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老财主雇了一个长工干活，可长工辛苦地干了一年，财主不但扣了他的工钱，还把他赶了出去。长工的好友教书先生知道后，就去买了一匹驴子，他逢人就夸：“它可是会读书的驴啊！” 不久，这事儿传到了老财主的耳朵里，他忙装上九亿九万九千九百九十九个元宝、金银、宝石、珍珠、铜板、硬币、纸币、美元、金币……这些他所有的东西，向教书先生家驶去。 “您有匹会读书的炉子是吗？它现在怎样了？”财主问教书先生。 “哦，它啊，昨天它看完了《春秋》，现在看《论语》呢！”教书先生自豪地说。财主才不信呢，他跑到阳台一看，他简直快吓晕了：驴果然在看书呢! 财主忙用九亿九万九千九百九十九个元宝、金银、宝石、珍珠、铜板、硬币、纸币、美元、金币……等东西换下了驴子。财主走后，躲在房间里的长工问教书先生：“那驴会读书吗？” “驴当然不会读书，我在书上放了干草，驴想吃草，当然要翻书啦！”教书先生说。 “哈哈，原来是这样！”长工笑着说。
幸福到底是什么？我读了《幸福是什么》这篇课文以后，才提高了认识。
这篇课文主要是写了三个牧童来到森林清理喷泉，砌了一口小井，为过往的人们做了一件有益的事。智慧姑娘诱导他们，使他们通过10年亲身实践，明白了幸福的获得是要靠劳动，要很好地尽自己的义务。做出对人们有益的事情，为人们谋幸福。
以前，我认为吃美味，穿漂亮衣服，整天高高兴兴地玩，比别人吃得好、穿得好就是所谓的幸福。在那种思想支配下，我什么也不想干、爸爸妈妈下班回家已疲惫不堪，可还要因我而忙得团团转。每逢买菜，总要先问我想吃什么，净买我爱吃的。记得有一次，石榴新上市，又大又红，我很想吃。可价格竟是每斤10元！由于太贵，爸爸不太愿意买。我一着急了，眉头一皱，撅起嘴巴耍性子，爸爸只好给我买了。我当时觉得十分幸福。
随着年龄的增长，我渐渐觉得那不是幸福。特别是读了《幸福是什么》这篇课文以后，我更觉得以前自己做得不对。
那天，我跟爸爸乘汽车去长沙玩儿。途中，一位白发老奶奶上了车，显然她已经没有位置坐了。这里到下一站还那么远，她能坚持得住吗？于是，我毫不扰豫地站起来让座。老人家先推辞了一下，可我还是扶她坐了下来，她一个劲儿地夸我。当时，我心里充满了幸福，就像三伏天吃了大西瓜似的。
我要像课文中三个牲童那样，从小有一颗为人民服务的爱心，从点点滴滴的小事做起，像智慧姑娘说的那样去做：用自己勤劳的双手，去创造幸福！
江姐，中华儿女革命的典型。《江姐》这篇文章是我最喜欢的。江姐的一生是短暂的，但是她那梅花般坚贞不屈的革命精神，豪迈的英雄气概深深地打动了我。 日记
江姐从小体弱多病，骨瘦如柴。由于家庭生活困难，江姐只得被迫去工作，面对那高大的机器，她不得不站在高脚凳上操作机器，稍有疏忽，就要被打骂，她的10岁是在机器的“轰隆隆”声中度过。她的童年，没有一点儿美好的回忆。读到这儿，我颇有感触：10岁！正是长身体的好时机。我的10岁是美好的。为了给我过生日，爸爸妈妈杀鸡宰鹅，爷爷奶奶、公公婆婆等长辈就有好多人给我庆祝生日，礼物琳琅满目，和江姐比起来，真是天壤之别呀！
江姐19岁时，参加了党组织，因被叛徒告密，不幸被捕。在审讯室里，敌人恶如豺狼，用竹签插入她的指甲缝里，江姐手上血肉模糊。
在我读到“竹签是用竹子做的，^v^的意志是钢的”这句话时，不禁热泪盈眶，多好的江姐呀！我们的今天就是象她一样的无数先烈用生命换来的。
“假如我不幸的话，云儿就送你了，盼望他踏着父母之足迹，以建设新中国为志，为共产主义事业奋斗到底！”这是江姐的遗言。这是江姐对我们的希望。
读完这篇文章，江姐那英勇不屈、临危不惧的精神深深映在了我的脑海中，我要高高举起您的旗帜，踏这您的足迹，学好本领，长大报效祖国。
前几天，妈妈给我买了一本书《十万个为什么》非常的有意思。这本书给我的吸引力很大，我认真的看了好几天，有一个小故事我记得最清楚的就是“为什么云不会掉下来”我想大多数的同学都会被这个问题困惑吧。这是因为云和雾都是一样的，是一团从地面上升的水汽，只是云在高空，而雾是再接近地面的地方，有时候当雾被抬高上去时就变成云了。
在夏天，地面上的空气被太阳考热变轻就升到高空了，热空气一边上升，一边会慢慢的冷下来，凝结成大量的小水滴，就形成了一块一块的云，因为这些小小的水滴都很轻，上升空气就会托住它，因此就浮在天空中了。知道了云是因地面升上去的水汽而形成的，当然也就知道了云是不可能会掉下来的。明白了吧，看了这本书多有意思啊！当然有趣的还不止这一件，我就不一一举例了，总之这本书让我知道了许多的知识，我感受到这世界太奇妙了，它给我带来的作用很大，我很爱这本书。
今天，我们学了一篇课文，这篇课文的名字叫做《尊严》。
这个故事主要讲了：一群逃难的人来到了南加沃尔小镇上，善良的沃尔逊人家家都做饭招待他们，可他们连一声谢谢都没说，只有一个人对招待他们的杰克逊说：“我不能吃您的东西，我不能不劳而获。”后来他用自己的劳动换取了这些食物。这个人就是哈默，最后他成为了石油大王。
我 们不能没有尊严，我觉得有了尊严就有了财富，我们都应该活得有尊严。文中的哈默在那么困难的时候，还保住了自己的尊严，这很值得我们学习。尊严比金钱更宝 贵，如果一个人什么都没有，但他拥有尊严，那他也是个“富翁”。一个人只要有尊严，他就可以得到别人的赞赏与尊重。我觉得不管是穷人还是富人，都应该保持 一样的尊严。我想我要是一个逃难的人，一定不会像哈默一样为了维护尊严而放弃美食，那时我一定把尊严忘掉了后脑勺去了。
最后，我想说的是：如果你想把一件事情办成功，那你就必须有尊严。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”书籍是一笔无比的财富，读一本好书就像和一个高尚的人交谈。
新春期间，我也读了一本好书，讲梅兰芳如何成才，名扬海外。梅兰芳坚贞气节的真实写照，梅兰芳精神的可贵。他为了让自己唱戏的基本功学得非常扎实，不惜在十分滑的冰面上练步伐，在又硬又冷的冰面上摔了千次万次，但还是坚持着练习，他为了唱戏付出了宝贵的一生，令我十分感动，但他面对日寇侵占香港的恶行，梅先生虽不能如前线战士一样上阵杀敌，却也敢冒生命危险，留蓄胡子，罢歌罢舞，不为日本人和xxxxxx贼演出。“别瞧我这一撮胡子，将来可有用处。日本人要是蛮不讲理，硬要我出来唱戏，那么，坐牢、杀头，也只好由他了。”民族危急存亡关头，梅先生的一番话可叹、可敬、可佩！他为了祖国，放弃了唱戏，更体现理他的爱国。梅兰芳是一个有名族气节的英雄!我们敬佩他！
让我们快乐读书，遨游在书的海洋中吧！书是我们的朋友！
我从小就爱读书，什么书都想读，只要看见书我就想读。 我什么书都爱读，我只要一看到书就想读，因为我爱读书，我还闹了些可笑的事情。
有一次，我在周六的早上8点起床，我喊了两声“妈妈”没有人回应，这时我才知道老爸老妈去上班了，我看见一张字条，其实我看的是背面，上面全是数学题的草稿，妈妈写在没字的那面写的：“起来后用你的手机给妈妈打电话，妈带你去邮局领邮包。”可我没看见，我看见有一本《爱的教育》在床头，我就趴在床上看起来了，我就从“开学第一天”开始看起，当我读到“真诚的理解”的时候，妈妈回来了，当她看到我时说：“你怎么看书没够呀？”我说：“您把一小条纸放在我床头干什么呀？”“那上面写着今天上午的事情呀！”你看我爱读书把事情都忘了。
我读书得到了很多知识，大家也多读书吧！
《什么有感染力的团队口号》这本书是由美国作家杰克·韦尔奇所撰写，书名一听这个书名，我就想起了书中讲的一个关于团队的故事：美国总统罗斯福总统是一名精通数学的精英，在当时美国很多大学正常进行的学术交流，可是由于学术的关系，的数学成绩却不好，在一次偶然的机会下，他参加了一次数学竞赛，最后在他的一次偶然的机会中，他发现了自己的天赋和才能，于是他便在自己的一张试卷上写下了这样的文字：在这次比赛中，他发现了自己最大的天赋—170分的天赋，于是他决定把这次比赛的成绩作为他的天赋之一。
看完这本书，我想我在生活中就应该向学习。我在平常学习的时候，总是想着去玩，不顾学校的规定，只知道一味的追求成绩，而不顾其他人的感受，我想在我的成长道路上，我也一定会像一样，不顾其他人的感受，去追求自己的天赋和才能，最终，一定会取得成功。
中国古代人对我们现在的中国有着伟大的贡献。科学上：指南针，造纸术，火药……一系列伟大的工程；但是在文学方面，也有着许多贡献，主要代表为四大名著：《三国演义》，《水浒传》，《红楼梦》，《西游记》。这四部名著可以说是古代人民智慧结晶的代表。而我呢，最喜欢的名著莫过于最后一部——《西游记》了。为什么呢？
八戒：可爱，爱耍小聪明，不怕苦，有点爱偷懒，好吃贪睡，爱占便宜，嫉妒心强。
沙僧：任劳任怨，忠心耿耿
唐僧：心地善良，信仰坚定，勇往直前，义无反顾。但有时过于慈悲了。
吴承恩通过四人各自特征，撰写出了这部丰富多彩，富有浪漫主义色彩的故事。
《寄小读者》是冰心出国深造时寄回祖国的信，当中有她的家人、亲朋、及读者。虽然冰心所写的距离现在有一段日子，不过，她的文字洋溢着爱与关怀、思念家人之情，现在仍可深深感受得到的！冰心的文笔简洁有力，阅读时令人心境平和，观其文，知其人，冰心个人的文艺修养可从她的文章中体现出来，也是现今大部份作家所缺乏的！
读了这篇文章，我有三点体会。
第一点：要多留心生活与写作的关系，以前，我写文章总是笔杆发涩，脑子一片空白自从放假读了《寄小读者》。我发现，这种现象是因为我没有留心观察生活中的每件事。我认为自己一要想有题材可写，就必须改掉这个毛病。
第二点：要抓紧课余时间，积攒优美的词汇和生动的词句。过去，我曾如饥似渴的读过许多书。热为可以认为可以提高作文水平，但事与愿违，作文成绩人停留在一般成绩水平上，我再次咀嚼《寄小读者》，发现我自己只注意了故事的情节与华丽的词藻，它们是不能提高写作水平的，必须要把词语记住，还要灵活运用。
第三点：要充分认识学习语文的重要性。正如文章说的“语文是一门基础科学，学好了语文，我们才会读书看报，才会写信，写日记，才会写好作文。”我们要抓紧分分秒秒的时间，努力多看、多读、多练、积累丰富的材料；写好作文，练好语文的基本功，长大为祖国奉献自己的一份力量。
“一寸光阴一寸金”，让我们在新学年中发奋努力，更好的学习！
指导老师：洪洁
从小，妈妈给我买了许许多多的书，比如《格林童话》《101个激励故事》《西游记》。可我最喜欢看的还是带图的《十万个为什么》了，因为里面什么都有，所以我喜欢看它了。
《十万个为什么》是一部有许多知识和科学的科普读物，里面的知识非常丰富，上至天文，下至地理、动物、植物，有许许多多的学问都是在这本书里面，而且答案也会一个一个的告诉你，你可不要小瞧它啊！
爸爸经常问我大海为什么是蓝色的，雨是怎么来的，这些问题在《十万个为什么》里面都是有的，在我的脑海里竹子很高，一定也是大树，但实际上它不是大树而是草，是一种巨大的草类，而且大约有1200多种，真超乎了我的想象。
以前下雨后就有彩虹，在我没看《十万个为什么》的时候，我还不知道彩虹是怎么形成的，读过了我才知道：其实彩虹是漂浮在空中的小水珠反射太阳而形成的，这是因为下雷阵雨，水珠也比较大，往往一阵雨过后，很快转映，水珠在空中反射太阳，所以形成了彩虹。
看来《十万个为什么》，我才知道“为什么石头有毒”“为什么沙子会鸣叫”“什么是三角洲”。
《十万个为什么》真是一本让人百读不厌的科普书。
有一篇童话故事讲的是，一个村子里有口唯一的老井，后来干涸了。没有水，村里的许多人、森林里的动物都迁走了，可有三个牧童不分日夜辛勤劳动，最终把老泉又挖通了。走了的人们回来了，森林里动物们也回来了，干涸的树木得到泉水的浇灌，长成了一片茂密的树林。
这三个牧童挖通了老井，不仅为村子里的人们做了好事，让人们都生活幸福，他们辛苦自己也感到幸福。假如这三个牧童不挖井，和人们一样迁走，村里的人们将全部迁走，小动物们也将迁徙到其他的森林，植物也会枯竭，整个村子荒无人烟，将会变成沙漠。
就拿身边的例子来说，有一个农民，在家不扎扎实实地种田，而一心想去赚大钱。于是便到城里^v^，当他卖出第一份^v^时就被警察抓住了，坐了十年牢。十年后回到家，只好重新拿起锄头种地，当他种出的第一批粮食丰收时，正赶上粮食大涨价，他好好的赚了一笔，就这样，他勤勤恳恳地劳动，终于过上了好日子。
这样的例子在我们生活中还少吗？难道还不足以说明幸福是什么吗？幸福就是要靠自己辛勤的劳动，尽自己所能，做出与人与已有益的事件，才是真正的幸福！
我已经是六年级的学生了，过着饭来张口，衣来伸手的生活，但这不是真正意义上的幸福。我希望将来能用所学的知识，为国家，为人民做出贡献后，才能明白什么是幸福！
在这部电影中我认识了一位伟大的女性：江姐。她面对老虎凳、竹签，不但没有被吓倒，而是大声呵斥了敌人的卑鄙行径，深深激励了^v^中的革命志士；我还认识了可怜的^v^小萝卜头^v^，他长着大而有神的眼睛，因为营养不良而显得又瘦又高。被狱友们怜爱地叫做^v^小萝卜头^v^，然而，^v^小萝卜头^v^，并不惧怕敌人，他担负着为狱友们送信的任务，同志们在狱中相互鼓励，互相支持，坚信胜利一定会属于人民，属于中国^v^。他们甚至在狱悄悄缝了一面鲜艳的五星红旗，时刻准备着庆祝胜利。然而恶魔般的党军统，就在革命胜利前夕，残酷地杀害了饱受酷刑的革命志士，甚至也不放过可怜的^v^小萝卜头^v^。
看完电影，^v^小萝卜头^v^，的眼睛一直晃在我眼前，江姐的声音时时回荡在我耳边，我深学地被他们的英雄气概折服了。在他们面前，我显得渺小而惭愧，他们为革命，为国家的解放献出了宝贵的生命，与之相比，我们现在在学习与生活上遇到的困难又算得了什么呢？
没错，时间的确很渺小，就如同笔尖上流泻下的一串文字，深深埋藏在时间的段落里，无声无息，无影无踪。
古往今来，数不胜数的名言警句无时不刻的提醒我们对时间的珍惜，警钟长鸣，为时间的一去不复返叹息……
时间对谁都是公平的，却又是不公平的。
对于我们学生来说，时间也就显得更加的宝贵。那么，我们应该如何充分利用好时间呢？其实我们可以在乘公交车上学时望着街外的风景，试着用英语描述；或是带上耳机，闭着眼，脑海里浮现出耳机中播放的单词，句子。这样，不仅练习了自己的英语习作能力，还充分扩大了单词面。最重要的是，抓住了时间，不让它白白浪费掉了。当然，不单单只在公交车上，课余时间，我们可以手捧一本名著，细细品读，汲取之中的精华，丰富自己，提高语文的阅读速度，同时还积累了优美词句，这些对日后的写作有很大的帮助。
时间如同匆匆流水，而我们则如同它身旁的小苗，为了生存，必须从匆匆而过的激流中获取水份，灌溉自己，让自己茁壮成长，它将成为我们赖以生存的资源。
好好利用，我们终究扎根大地，我们和知识是互利的。
一谈到美食，我话就多了，看书，也喜欢看关于美食的书。
《人间有味》这本书挺有趣的，刚开始，它就像磁石一样吸引着我，后来越看越有趣，读者读者我口水都要掉下来了，里面的美食描写得极其细致！仿佛书中的美食就在眼前一般，除了常见的美食，这本书还讲了几样罕见的美食，什么锅贴马鱼啊，格炸炸啊等等，平时不怎么爱看书的我都读得津津有味。
因为看了这本《人间有味》，又勾起了我对这一套书中《人间小暖》的好奇心，起初我看了几页后并不想再看了，还是过了一两天再拿起它来看时，才看懂了一点人间情趣，唯静，才能观照万物，对于人间生活充满盎然的兴致。
总而言之，书是世上最好的东西。
初冬，像一位美丽的、高贵的、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。一片片枫叶飘飘洒洒，漫天飞舞，冬天的脚步近了。古人说：“春诵、夏玄、秋学礼、冬读书。”那就让我们相约冬季，携一缕清风，度一段读书的美好时光。
早晨，我们背着书包走进校园，冬天的气息扑面而来。花草树木似乎开启了“冬眠”模式，静静守候着，期待着生机勃勃的春天。这正如朝气蓬勃的我们，在老师和父母的哺育下，努力学习，奋发向上，为自己的成长汲取智慧和力量。
冬日里，我们手捧诗书，在静谧的时光里默默地读。徜徉书海，畅谈梦想，聆听师长的教诲。让我们以书为友，以书为鉴，让一缕缕书香伴你我同行。
今日立冬，正是读书的好时节。
当我读完了《钉子》这篇文章，我的心情久久不能平静。
本文写了一位父亲为了教育自己爱发脾气的儿子，便给了他一袋满满的钉子，让他每发一次脾气，就钉到篱笆墙上一颗钉子。天长日久，儿子终于能控制住自己不乱发脾气了，父亲又说：“当你能控制住自己不乱发脾气的时候，就拔掉一颗钉子。”又过了一段日子，儿子兴冲冲的跑来说：“爸爸，我已经把钉子拔完了。”父亲说：“很好，孩子，你做的很好，让我们到后院看看。^v^父亲握着儿子的手来到后院，说：“看看那些篱笆上的小洞，这些篱笆将永远不能恢复到从前，你生气的时候说的话对别人造成的伤害就像这些钉子在篱笆上留下的疤痕一样。如果你捅了别人一刀，不管你说了多少的对不起，那个伤口永远存在。”
读完这篇文章，我才明白了妈妈拿过来这篇文章让我看的目的，我就像这篇文章里的小主人公，总是喜欢乱发脾气。妈妈让我做我不喜欢的作业时，我会大发脾气；弟弟和我闹着玩而我不高兴时，我也会大发脾气；甚至妈妈做的饭不合我的口味，我也会大发脾气……我原以为说过的话说了就过去了，没有想到有的伤害竟然会终身抹不掉。
这篇文章告诉了我一个道理，做事不能不顾后果，随便出语伤人，出手打人，对别人的伤害是永远不会消除的。我们要学会控制自己的脾气。坏脾气是一把双刃剑，一面伤害了别人，另一面却伤害了自己。
同学们，说话时要三思而后行，记住：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
今天，我读了《寒鸦》这个故事，让我感触很深。
这个故事主要讲宙斯以美貌为标准，选出鸟类之王。众鸟悉心打扮。丑陋无比的寒鸦，捡起众鸟脱落的羽毛，插在自己的身上，粘好。后来宙斯选了与众不同的寒鸦为鸟类之王，众鸟火冒三丈，纷纷从寒鸦的身上拔下属于自己的羽毛。最后寒鸦又变回自己原来的样子。
故事中，令我印象最深刻的是寒鸦。寒鸦它为了能当上鸟类之王，不断地去伪装自己。尽管它打扮得漂漂亮亮，但最后还是变回了原形，日常生活有许多人为了追求时尚，而标新立异，最终失去了原来的自己。这只寒鸦警示着我们要抛开伪装，坚持原来的自我。
抛开伪装，他们成就人生。贞观盛世，给唐朝带来了无尽的荣耀，在这个荣耀下，魏征起到了至关重要的作用。魏征作为一名臣子，他不像别人那样只会阿谀奉承，他抛开伪装，直话直说，成为了太宗的得力助手，成就了他的一生。
老鹰抛开了华丽的外表，翱翔苍穹；松树抛开娇嫩的绿叶，四季常青。人只有抛开伪装，才能活得最真。
看完＜暖春＞这部电影，我的心情久久不能平静，泪水顺着我的脸颊悄悄地流了下来，这部电影使我的心灵受到了一次震撼！
＜暖春＞中主人公小花的命运十分悲惨，４岁时她被亲人抛弃在村口，后来一个爷爷把她带到了这个家．这个爷爷非常疼爱小花，但这个家庭的其他人都嫌弃小花，两次要把小花送人，但由于老爷爷的反对都没有送成．慢慢的小花长大了，她以纯洁善良的心感动了家人，家人也回心转意开始善待小花．小花勤奋好学，最终以优异的成绩成为全村的第一个大学生．看完电影，我深受感触，我觉得人时常应有一颗宽容的心，感恩的心．就像电影里小花那样，小花爷爷的儿子平时讨厌小花，但有一次他仅仅对小花说了一句关心的话，激动的小花一路飞奔到在地里种地的爷爷那里，告诉爷爷，有时候，爱就这么简单，一个微笑，一句问候，就能给人带来快乐，带来幸福．可是，我们许多人就缺乏一颗善良的心，缺乏对他的给予，更缺乏一颗感恩的心．世间应让我们感恩的人真是太多了．爷爷，奶奶．爸爸，妈妈等亲人，对我们无微不至的关爱；从幼儿园到大学所有老师对我们的辛勤培育；同学们的帮助；社会上无数的人在为我们辛勤培育．．．．．．难道我们不应该回报吗？不应该付出吗？不应该感恩吗？在家里做一些力所能及的家务来减轻父母的负担，就是对父母的感恩；好好学习，取得优异的成绩就是对老师的感恩；长大成为国家有用之材报效国家，就是对社会的回报与感恩！
只要人人都有一颗善良的心，宽容的心，感恩的心，这社会就充满了和谐，充满了快乐，这世界就回更加美好！
我记得有这么一句话；“时间最不偏私，给任何人一天都是24小时；时间也最偏私，给任何人都不是24小时。你是否觉得这句话互相矛盾呢？其实我并不觉得矛盾。我们知道，一天有24小时，这是时间公平之处。那为什么偏私呢？因为有些人随意浪费时间，让时间飞快地流逝，一天一事无成。
“赢得了时间，就赢得了一切。”列宁的这句话彻底地反映了时间的珍贵；“少壮不努力，老大徒伤悲。”就说明了一个年轻人不珍惜时间的大好时光，到老了只能白白地叹息，如果在年轻力壮的时候就努力学习，那他就赢得了时间，也就赢得了一切，也不会年老时碌碌无为，而感到悲伤。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；而我们的日子一切不复返。”同学们，我们要珍惜时间吧！时间就是金钱，时间就是生命！
读了这本书，使我受益匪浅。
什么是教育?这个问题看似很简单。可是，古今中外多少大教育家都研究探讨这个问题，仍没有一个标准答案。可见，这个问题并不那么简单。德国哲学家雅斯贝尔 斯也在其著作《什么是教育》中，表达了自己对这一命题的看法。下面，我就书中的观点谈谈自己的看法。
他认为，教育的目的不是培养某一方面或只具备某种技能、能力、意识的人，而是培养“整体”的人或“全人” ，他称之为“有教养的人”。所谓有教养的人，即按一定时代的理想所陶冶的人，在他那里，观念形态、活动、价值、说话方式和能力等构成了一个整体，并成为他的第二天性。
我觉得他的这个观点很有道理，甚至在21世纪的今天都具有其科学性。例如我们中国的应试教育只重知识传授，忽视能力与心理素质培养，它所追求的是片面发展， 而不是全面发展。所以才会出现清华学生刘海洋用硫酸泼大熊猫以及^v^杀人等学生缺乏良好心理素质的实例。看看我们身边一个又一个真实的案例，无不让人触目惊心，同时感到教育的悲哀。刘海洋和^v^都是具备科学文化知识的大学生，然而他们的行为却都丧失了做人基本的道德情感。他们正如雅斯贝尔斯所说的是只具备某种技能的人，而并不是“全人”。另外，还存在一些大学生缺乏自理能力，需要家长陪读，请保姆或者把自己的脏衣服寄回家洗等情况。生活自理不是大学的选修课，而是每个人从小就必须学习的必修课。一名大学生不仅要文化知识方面合格，更要在生活自理能力方面也合格，这样才能过好自己的大学生活。如果连自己的生活都不能自理，大学毕业以后又何谈求职以及在社会立足呢!
以上的实例，都与雅斯贝尔斯培养“全人”的教育观相违背，都是只注重培养学生的考试及应试能力，而忽略培养人的“整体”，导致学生在价值观、能力等方面产生与正规偏离的情况。我认为，随着社会的发展，我们国家的教育及考试制
度可以逐步完善。我们可以向一些发达国家的教育制度借鉴，不仅要学习考试的科目，还要学习音乐、美术等艺术课程;不仅要具备理论知识，还要加强实践教学;不但要锻炼身体，还要提高心理素质，做到身心发展。这样才是真正实现我们常说的“德智体美劳全面发展”，才能培养雅斯贝尔斯所描述的，同时也是现代社会所需要的“全人”。
阅过许多古色古香的文学典着，有些如蜻蜓点水一样很快就忘记了，唯有这一部——《西游记》依然深深地刻在脑子里。
初次接触《西游记》，是在约五年级的时候，从书中的故事里。那是一个讲唐三藏、孙悟空、猪八戒、沙和尚师徒四人前往西天取经，一路上披荆斩棘、降妖伏魔，历尽九九八十一难，终于修成正果的故事。
当我再次重温，我并不这样想，我更注重的是它的前因后果——为什么他们会去取经？为什么他们能胜利能成功？我想，一定是因为他们是勇敢的。虽然唐三藏给人一种懦弱无能的感觉，猪八戒给人一种贪生怕死的感觉；只有孙悟空和沙和尚才真正算得上是真正的勇敢。但事实并不是这样，如果他们并不都是勇敢的，那他们还会一起去，一起胜利而归吗？是的，只有勇敢才能取得胜利。
师徒四人每人都有长处和短处，正所谓“三人行，必有我师焉。”我们应该学习他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有，如果有的话，要努力改正，成为一个完整的人！让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神，只有坚强才能取得胜利。
现如今，胜利已经成为每一个人的目标，可是大部分人都只是麻木追求，丝毫没有注意到胜利者应该是一个怎样的人。就这样，胆小怕事的人遇到机会不去闯练，就知道每天把胜利挂在嘴边，直到离胜利越来越远；相反，而那些勇敢无畏、艰苦拼搏的人，就算他们不在乎胜利，但他们永远是胜利的。由此可见，胜利的曙光只属于勇敢坚强者。
说起读书，似乎没什么好说的，似乎也有千言万语诉说不尽。
我至今觉得遗憾的是我并没有从小就培养起读书的兴趣，回想起来，初中以前也就看了两本课外书吧，一本是《安徒生童话》，一本是关于象棋的书籍。前者看的时候年龄已经稍大了，仍被其中的情节所吸引，看完有种相见恨晚的感觉。
于是相见恨晚是我每看完一本书之后的最大感触，从高中开始，我便爱上了读书，你可以理解为这是对繁琐高压的高中生活的一种逃避，我更倾向于理解是这是对自己空虚的内壳的一种迟到的补给。
那会看书我是既挑剔又不挑剔的，挑剔在于我只看所谓正统意义上的书，比如《史记》、《三国演义》、《红楼梦》、《金瓶梅》等等，不挑剔又表现在凡是被普遍认为是好的书，我都看。
现在回想起来，那种对读书的渴求，真是青春时期的一道亮丽风景线。
高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。书就像一叶小舟，带着我们向知识的海洋前进，开拓我们的大脑，丰富我们的知识。
书，可以让我们快乐，让我们放松心情，丰富我们的想象力，增加我们的知识……它让我喜爱上了读书，让我快乐地在书的世界里飞翔，快乐的奔跑。经常读书可以让我们丰富大脑，让我们获得无价之宝，心中拥有更多的故事，有着更美好的前景，成为祖国的栋梁之才！
在我们看书时，不要头低的太低，也不要在强烈的阳光下看书，也不要晚上看书或在床上爬着看书……这些都是看书的不规范行为。
俗话说“书中自有黄金屋”，我们看的书中，都会有一个道理，这个道理，可以改变一个人，让软弱的人坚强，让悲伤的人快乐……所以书是无价之宝，我爱读书！
在这个假期里，我依照计划把全部作业做完后，我开始阅读《我的快乐阅读》，其中有一篇文章——《秋天的怀念》，文章全篇讲述了母亲对儿女们的爱。母亲的爱是那样真挚，那样的无私，那样的无所求，如涓涓细流涌入我的内心，让我感动不已，这正如贾岛的诗句一般，身在此上中，云深不知处，因为身处爱河，而不觉爱。还如李白的诗句，不识庐山真面目，只缘身在此山中，从小享受母爱，而不觉母爱的伟大…。
读完这篇文章，我被这位母亲的事迹震撼，这位母亲让我明白了“爱是奉献”。在我们的周围，不是也有很多这样默默无闻，默默奉献的人吗？我们敬爱的老师，为了心爱的学生呕心沥血直到粉笔染白双鬓；我们的父母，每天照顾我们，一味的付出而不求回报，还有各种志愿者，他们出钱出力，为社会默默奉献自己的力量。正因为有了这样这么多的人在默默的无私的奉献，我们的祖国才会这样繁荣昌盛，国富民强。锦绣山河才会如此美丽壮观。
母爱的伟大，奉献爱的人同样伟大，奉献爱，也会得到别人的爱，我们应该学会奉献爱。
《西游记》是中国古代四大名著之一，大家小时候肯定都看过《西游记》的动画片吧，不过小时后看大家都是看看孙悟空的神气罢了，这次我读了西游记的文言文版，可是读到了与小时候不一样的感受，更使我获益匪浅。
书中的唐僧师徒历经九九八十一难让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢？也许这就是我所缺少的，只要我能把一件事情从头做到尾，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功啊！因为我去做了，而且坚持到了最后。
孙悟空是我在其中印象最深刻的人物了，第一部分便主要描写了孙悟空。描写了孙悟空出世之后求师学艺、取得金箍棒、销毁生死册、大闹蟠桃会、砸坏炼丹炉。吴承恩成功塑造了一个藐视皇权、神通广大、敢于造反的英雄形象，歌颂了反传统、反封建的思想和斗争精神。
书中出现的妖魔鬼怪，既是危害人类的自然力量的化身，也是社会邪恶势力的象征。孙悟空同他们的斗争，不仅为成功取的经书，也是为民除害。这本书正是通过孙悟空降妖伏魔的故事，表达了人民嫉恶如仇的观念，歌颂我国人民不怕艰难险阻，勇往直前的精神。
其实《西游记》是一本十分普遍的书，我想学生中没读过《西游记》的人应该是没有吧，毕竟这是一本十分值得人们回味书呢！
《水浒》是四大名著之一，里面有至今仍被大家喜欢的人物：黑旋风李逵、呼保义宋江、花和尚鲁智深、行者武松……
这本书写的是一群上应三十六天罡七十二地煞的好汉故事。他们因为各种原因落草为寇，又因各种原因聚在梁山水泊，成立了起义军，最后因宋江的招安而相继陨落……
我最喜欢书中的那108条好汉，他们虽是强盗，但不抢平民、良民，而是抢那些不义之财，为平民百姓出气。他们还各有各的本事：公孙胜会作法：吴用计谋一串串：阮家三兄弟与张顺兄弟水性极好，让朝迁水军吃尽苦头：凌振造的大炮样式多，射程远，十分实用……
我觉得这些好汉死得很惨。他们本可以不死，梁山上有足够的粮食与器械，能够与朝廷的大军相抗衡。如果宋江不接受招安，他们就不用去和方腊打仗，就不会在战斗中失去生命，也不会被朝廷奸臣毒害。
宋江真不该受招安啊！
所谓一日无书，百事荒芜。正是如此，我只要离开书，便会不自在。不过，书让我的童年更加美好，让我的知识不断提升，让我总会赞叹的说句：原来是这样！”
我喜欢看一些关于历史，天文的书。一次，我看了《三国演义》中的“黄军起义”，突发奇想。我与爸爸做了一排排用纸做的小兵；给他们穿上牙签做的矛；用塑料做的盾。我与爸爸分别扮演刘备与张角，依次效仿沙场决斗。之后，我一边念着书，一边与“张角”决斗，真是好不乐哉！
爱护书的我从不允许书有任何折角。我的书每本都干干净净，平平整整。一次，我的书被妹妹弄坏了，我心里很不高兴，一个人跑到角落偷偷的哭。
我小的时候不知道为什么要读书，只因为我爱读书，要读书。
我是一个不爱读书的孩子，学习成绩一般。我的母亲是一名教师，她非常焦虑，每天都在想如何让我成为一个书虫。
今天是星期天，我没有学习，这让我妈妈很生气。她把《实用文摘》都整整齐齐地放在书桌上，找了个凳子，让我坐下来看《靠墙思考》这篇作文。我妈规定每天早上必须“对着墙”20分钟。你脑子里想什么都可以，就是不准离开凳子。
迫于母亲的“威胁”，我只好乖乖地“面壁”。听着窗外朋友们的笑声，心里感觉像小猫在挠。但我是“弱势群体”！我别无选择，只能闭着眼睛抗议。
十分钟过去了，我妈对我的禁令还是没有解除。闭眼好没意思。我不得不仔细看看《实用文摘》。以上文章吸引了我。在我知道之前，我喜欢阅读。
书也是我们最好的朋友！
读什么有感200字1
反思是一种习惯，是一种智慧，是教育成功的秘密，是教育成功的关键。反思是指对教育现实的反思、对自己教学的反思，是一种心理调节策略。一名好的老师，应该是有心人，是一位好人，更应该是一位好老师，是一个会反思的人，他们对于教学反思的理解和感悟都十分深刻，对于教学反思的体悟也十分深刻。反思是一种学习的方法。一位好老师，应该是一位好老师，是一位反思者，更应该是一位反思者。反思是指对自己教学工作的反思和反思。
反思是对教育现实的反思。一位好老师，应该是一位反思者，是一位反思者。在反思之中，我们可以学到很多东西，反思自己，反思自己与教学的关系，反思自己的教育行为，反思自己在教学活动中的表现。反思是教师的教育教学行为，它的作用在于指导我们教育教学活动。反思是在教学过程中反思，是在反思中进行自我反思。反思教育活动，不仅仅是反思自己，更是反思学生。教育活动的目的是为了培养学生反思、创新能力、反思的能力。反思是教师反思的一种方式，是指学生反思教育教学的过程，它的目的应是培养学生对自己教育的反思。反思应该是指反思教学的过程，是指反思教材、教参与活动的过程，是反思教学的过程，它的目的是提高课堂教学水平和教师自身教学水平。反思教学中的反思，就是反思自己教学、教参与活动，是反思自己的一种学习方式。反思教师对教材的掌握程度。反思教学中的反思，就是对自己学生的教学反思。在反思过程中，我们要做学生的思想引导者。
反思是一种学习的方式，是教师在不断反思教育教学的实践中不断发现自己教学的闪光点，并不断完善，完善的过程。反思教师反思教育行为、教学活动，是教师反思教学行为的一种指导者。反思自己的教育行径，就是对自己教书育人的反思与反思。反思教学过程，也是教师反思教学过程的一种学习方式，它的目的就是提高课堂教学水平和教师自身教学水平和教学能力。反思教学活动，就是在不断完善自己，完善自己的过程中，通过学习来反思自己、反思教学，通过实践去反思自己、反思教学，通过反思来反思教学活动，通过实践来反思教学活动。反思应该是教师教学反思的一种方式，是指学生通过反思获得教学反思的经验和知识，通过反思来进行自我反思和自我反思，通过实践去检验自我，通过自我反思来提高自己，通过自我反思来提高教学质量。反思教学活动，可以是教学反思。在反思教学活动中，我们要做一个反思者，在反思教学过程中，我们可以看到教师在教材中的地位，可以看到教师在教学中的作用，看到教师在教学中的作用，也看到我教学中的作用。反思教学活动，就是反思自己，反思我的教学。通过反思，我们会更加深刻地认识到反思在教学活动中的作用和影响，从而更加认定自己的教学活动，从而更好地把握自己教学的节奏。反思教学过程，可以让教师在思考教材、教参与活动的过程中，不断的审视自己教学中的现实，并把思考的内容用于教学中。通过思考我们可以学习到很多东西，我们可以学习到很多教学中存在的问题，从而更加全面的把握自己教学中的教学节奏。反思教学活动，就
“生命”一词，相信大家都听过吧，可是你们知道吗，在这个世上最宝贵的是什么吗？对，就是生命！我认为生命是一朵美丽的鲜花。
我在一本书上，看到了一个小朋友，她叫刘美珍，是一个小女孩，她家里很穷，可能有一天她的爸妈不再给她吃的，可是他不顾自己的生命，去给别人打针，给别人家送东西，她的爸爸妈妈为了能让别人看到她，在外面跑很累，回来以后，就躺在床上睡觉，可是，在这个时候，她的爸爸妈妈就要去别的地方，可是，这件事情却发生了，这时，她的妈妈却去了，只有她在家里，她的妈妈就要去别的地方，可是，她的爸爸妈妈却不去，只是在床上睡觉，在这个时候，她的妈妈就要去别的地方，可是她的妈妈却去了别的地方，而且，在这个时候，她的妈妈也要去别的地方，她只好自己去了，这时候，她的妈妈就要去别的地方，她的爸爸妈妈却去了别的地方，只留下他在家里，这是，她的妈妈就要去别的地方了，只留下她在家里睡觉，她只能在家里，她是不会被别人的家长看见的。
这件事情，让我知道了生命是可贵的！
中国自古以来，就有埋头苦干的人，有为人请命的人，还有为国家谋富强的人……在漫漫历史长河中，他们中的许多人成为民族的英雄、国家的栋梁。
而我要做的就是成为这样的人才，像xxx说的——“为中华之崛起而读书。”高尔基先生也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”由此可看出读书固然重要，所以，想要提升自身的文化素养和思想境界，就要多读书，多积累科学文化知识。
孔夫子曾说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”所以，在学习的过程中，要勤于思考，有独立的见解。我们在学习文科知识时，既要熟记课内的知识，又要积累课外的知识，当然其他科目亦是如此。学习时，要灵活，懂得变通，遇到不会的问题，要与同学积极讨论，多与老师进行探讨互动。
学习没有捷径，只有脚踏实地，一步一个脚印，才能走出属于自己的辉煌之路。
看完金锁记后，心里真的好压抑好难过，除了以前看^v^的葬礼和三毛的黑奴让我心情很沉重以外，这是第3篇文章。
感染读者的作品很多，为什么我唯独对这篇文章感触颇深呢？原因自己或许是清楚的吧。对于曹七巧这个性格复杂的人物，现实生活中是真真切切的存在吧。对于她自己的悲惨命运和她儿女悲惨命运的延续，是该抱着憎恨还是同情的心态呢。曹七巧的悲剧也是时代和社会造成的，她本身也是个十足的受害者。原本的她也单纯可爱，没心没肺，大大咧咧的，可人生的晚年确实那么的不可理喻，让人无法忍受，直至敬而远之。
本以为悲剧可以完结，但谁都知道，因果是循环的。因为曹七巧悲剧的原因最终也就导致了长安长白的不幸。长白我就不去做什么评论喽。至于长安，我真的好同情她。同情她的症结所在呢？除了她这个人物本身值得同情以外，还掺杂着别的情愫吧……
如果换做是我，我或许同她的选择一样吧，或许她还比我坚强，即使在那样黑暗的时代背景之下。她的无奈，她的泪水，她的妥协，她的任命……总觉得自己能够感同身受，只因为自己痛彻心扉的经历过？呵呵，或许是自己太过于小提大作，或许是因为自己的性格太过于懦弱。但情形和感情或许可以称得上是雷同的吧。
为什么每个时代每个国度每个地点都会上演这么多让人心寒而又无奈的故事！
自古及今，人类对科学的探索就从未停止过。而在探索的过程中总有那么多的为什么等着我们去解决。于是，人类就把已解决的问题编成了一本书，这本书就是《十万个为什么》。
这本书共分五篇，分别是“生活篇”、“动物篇”、“植物篇”、“宇宙篇”和“航天篇”。它内容广泛、丰富多彩，大到天文地理，小到生活琐事，每一篇都讲述了一个科学道理。每当我有问题的时候，总是会向这位无声的老师请教。而它也总是会给我一个满意的答复。就这样，在一个个问题中，我不仅增长了见识，开阔了视野，还学会了怎样去解决问题。
书中数以万计个问题都吸引着我的眼球，而我最感兴趣的还是“宇宙是怎样起源的”。我们生活在地球上，而地球又处于茫茫的.宇宙中。任何事情都有来因后果，那么宇宙是怎么来的呢？难道它本身就存在吗？带着这些疑问我查阅了《十万个问什么》，通过阅读我才明白，原来，宇宙起源于一次大爆炸。爆炸早期，宇宙温度高达100亿摄氏度以上，宇宙间只有中子、质子、电子、光子和中微子等一些基本粒子形态的物质；后来，宇宙温度下降到100万摄氏度，出现了一些比较轻的原子核；再后来，宇宙温度降到几千摄氏度，这时便有了星体，最终形成了我们今天所看到的五彩缤纷的星空世界。
俗话说：“一日之计在于晨。”早晨是我们记忆力旺盛的时间段，学生经常利用早晨的大好时光来记忆东西。可是为什么早晨的记忆力特别好呢？书上说，因为大脑皮质掌管了我们的记忆，我们一天里接触思考很多事，而经过一夜睡眠后，大脑皮质得到了充分休息，神经细胞又充满了活力，所以这时记忆东西，真是再好不过了！
《十万个问什么》无时无刻不在充实着我的心灵，每当我读起这本书，就像踏进了一个科学的王国，我在那里自由的翱翔，汲取着知识的精华，沐浴着科技的光芒。科技的光芒，已经照到了我的心里，照亮了我的未来。相信乘着科技的风帆，我一定会越走越远，最终走向属于我的光辉未来。
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的一句话。
同学们，当家长强迫你读书时，他们心中只有一个愿望：希望你能自觉。读书要靠自觉，如果是家长强迫你读书，那么，你的心还在读书上吗？同学们，读书不仅要自觉，还要认真，认真地去读每一个字每一句话，并写下读后感。
古人说过：书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这些话告诉我们，读书有多么重要，读书不仅能丰富我们的知识和思想，还能陶冶我们的情操，让我们的心灵得到净化和洗礼，让我们在今后的社会和生活中更好地发挥自己的才能。
所以，同学们，让我们一起在浩瀚的书海中畅游吧，让我们一起感受知识海洋的奥妙吧！
伟大的诗人莎士比亚说过：“书籍是全人类的养料。生活中没有书，似乎就没有阳光；没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。”这是我最喜欢的名言。
我不能每天都没有书。只要手里有书，就忘了吃饭睡觉。记得有一个寒冷的冬天，天还没亮就起床，坐在开着灯的椅子上，贪婪地读着《四十八个脚趾》。我被书中小英雄的英气所感动。我妈起床后发现我穿着单薄的衣服看书，就骂我。黎明前不准起床，说对身体不好。虽然答应了，但第二天早上天还没亮就起来看书了。妈妈摇摇头，无奈地对我说：“你真是个小书迷。”
我不能天天没有书，就像陈寿说的：“一天没有书，百事不兴。”读书，它让我积累了很多好的单词和句子，提高了我的写作水平；读书，让我明白了很多做人的道理，把我培养成了一个道德高尚的人；阅读，它让我了解一些科学知识，了解各国的风土人情，名胜古迹…
是的，书是知识，力量，希望，一把金钥匙，一把帮我打开智慧之门的金钥匙。
我爱读书。读书带给我的不仅有快乐，而且带我走进了知识的海洋。
你知道我为什么那么爱读书吗？那还是受妈妈的熏陶。妈妈爱看书，从我记忆起，妈妈就带我去书店看书或者买书。时间久了，我和妈妈一样，爱上了读书。从最初的小人书，到漫画，再到其他儿童读物，那些飘着墨香的书就像磁石一样吸引着我。
我读书入“迷”的“糗”事很多：
有一次，我躺在床上看我最喜欢的《西游记》。桌子旁边放了杯解口渴的饮料。读到大闹天宫兴高采烈处，也学着孙悟空挥金箍棒，舞起手中的笔。竟然忘记了案头的饮料杯，于是整杯饮料水一下子全洒在了书上。我急忙擦干放到阳台上晒了晒。还好的是只有一点褶皱！
还有一次，做完作业、预习完新课后，我一边看一本幽默故事书，一边洗脚。读到妙处，看得我大笑不止，竟然忘了自己正在洗脚。抬腿就迈步，结果，把一盆子洗脚水洒了一地，害得我用拖把收拾了半小时。
我和书的故事真的太多太多了，就说到这里吧！
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