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更新时间：2023-10-16 14:56:27 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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星期五下午放学后，我和程浩博相邀一起玩，这是我们之间的小约定。程浩博等我做值日，我迫不及待地摆着桌椅，他也焦急地喊：“快点！快点！”做完值日，程浩博把手臂搭在我肩膀上我们并肩一起走，他问：“上周我离开后咱们队踢赢了吗？”我激动地回答：“当然踢赢了。”程浩博眼中流露出欣喜之色说：“我就知道，因为我们队是很棒的。”
随后，我们一路狂奔来到篮球场的跑道上，把书包当成终点，距离书包100米的地方作起点，我们要比比看谁跑得快。“预备，跑！”随着口令声一齐落下，我们像箭一样飞出去，第一局程浩博赢了，他可真厉害。我不服气地想：有什么办法可以赢他呢？有了！第二局，我比程浩博快了一步，等到他喊“跑”的时候，我早已像离弦的箭一样冲了出去，程浩博在后面大声喊：“怎么可以这样，犯规，重来！”第三局，他也学着我的样子领先一步跑出去，可是他跑到半路自己笑场了，而我卯足了劲使劲往前冲，所以我又赢了。第四局，我还是比他捷足先登，因为程浩博跑着跑着一不留神鞋子掉了。这下他不但不生气，反而和我哈哈大笑起来。和同伴在一起就是有无限的乐趣啊！
接着蔡子楠、刘倬睿和徐熙彤来跟我们汇合，我们一起去大公园踢球。分好组后，我们你防我我过你地踢。这时候，蔡子楠太激动了，带球倒挂，结果摔了个大筋斗，球飞到自己的门框里，真是个“大乌龙”。我觉得遇事不能太冲动，否则会适得其反。
这就是属于我们的快乐时光，因此每周我都期盼着周五快快到来。
今年九月，我们已经进入初三。有时候，我们会听到很多人抱怨作业太多，考试太多，有时候我们会听到人们说，我们怀念小学的日子，这样我们就可以有足够的时间玩得开心。总之，初中生找不到幸福是因为他们似乎除了学习什么都不做。
如果我们能在学习中找到快乐就好了。
比如背诵古诗散文就是一个很好的例子。站在空荡荡的教室里，手里拿着一本语文书，背诵着什么“今天去死，做个大计划，去死；等死，能死吗？”“先忧天下忧天下，再乐天下。“我的思绪从大规模的农民起义转移到了雄伟的岳阳楼。刚从“愿人长寿，同行万里”的虔诚愿望中走出来，就陷入了“独去西楼无话，月如钩”的陷阱。寂寞吴彤深院锁清秋”。背这些诗的时候，总觉得生活中的喧嚣从来都不是无声的。我们从一个梦里醒来，进入另一个梦。风景多种多样，每个人都沉浸在自己的情绪中。
我不太喜欢数学，但是上了初三之后，我尝试着去发现数学的乐趣。所有的二次根，旋转，圆，都应该看作是上帝给我们的表情符号。我们在脑海中装饰了这些表情符号，并将其融入生活的方方面面。我甚至曾经和我的课外同学开玩笑说：“世界上最难的数学题就是给你一个正三角形，让你让它和氧气反应。”
再来说说化学。初中化学文科比较多。自然，死记硬背的东西比计算出来的东西占的比例更大。于是我试着把元素周期表当成打油诗背出来，意外地发现它比“我床脚那么亮的一线光”还要好。和室友唱化学版《爱我中华》，各种制氧注意事项都记在心里。
既然人生只剩下学习，那就从学习中寻找乐趣吧。
生活不是没有乐趣。
很小的时候，无论星斗满天的冬夏之夜，还是细雨淅沥的春秋之夜，我们都会聆听着父母那讲不完的故事进入甜美的梦乡。时间长了，许多小故事便成了一粒粒种子，在我们的心中生了根发了芽。不知道从什么时候开始，不再有那些感人的故事。不禁想：我们是不是已经长大了？到底有多久没为自己的心灵煲一碗鸡汤了？
看不完的教科书，念不完的功课；做不完的习题，上不完的补习班，父母的苦口婆心，甚至训斥，让我们的日子总在忙碌中度过。我们再也不会蹲在路边为了青草丛里的蜗牛耗上大半天，再也不会去数天上的星星到底有多少颗，再也不会为了一个小故事而做一个梦，梦里飞上了宇宙和月球……
尽管如此，我们的心灵深处却变得异常沉静，因为从书中我们找到了灵魂的归宿。于是，书便成了我们形影不离的好朋友。一本枕边书，夜深人静的时候，是可以与自己的灵魂对话的，可拾回你儿时的梦想，触动你许久没有感动的心灵。一个个小故事，春花秋月、人物故事、动物寓言，或诙谐令人捧腹，或许令人深思，或令人感动。这都只是故事，细细体味，不同的的心灵会看到不同的风景，看到不同的自己。
如果书里流动着的生命的沧桑和美丽能够触动你的灵魂，人类的智慧和灵魂就能够让你站起来和你对话，成为你灵魂的伙伴。只要有了书，就能拥有最美的生活，最出彩的人生。
书香幽幽，将一路伴我们快乐成长。
在成长的脚步中，每个人都有属于自己的快乐，只是我们都没有去发现它、认识它，而它却一直在你身边。
在我很小的时候，爷爷总是快乐地帮我做完每一件事，哪怕这是一件很小的事。
有一次，我准备练习毛笔书法，爷爷在旁边不停地帮我弄这弄那：清理桌子，铺纸张，在墨盘上倒好墨汁，在墨盘里掭好毛笔等等。而那时的我一点也不珍惜爷爷的劳动成果，觉得自己像一个高高在上的女王不停指手画脚。等我拿笔一写，不知为什么笔上的墨汁在那个方格上全部散开，变成了一团漆黑。我生气极了，对站在一旁看我写字的爷爷说：“都是你，害得我把字写得那么难看!”爷爷一点都不生气，反而很和蔼地说：“没关系，这个字写不好，我们可以重新再写一个。生气只会把事情弄得一团糟，要学会快乐，学书法最主要的是要有耐心，用愉快的心情写字，书法才会更上一层楼。”爷爷的话让我不以为然，我还是故意找茬，要爷爷做这做那，爷爷却一直都笑呵呵为我服务着。
爷爷还帮我做过很多事，如倒水、拿乐器。我一直与爷爷快乐地纠缠着。可一场噩梦在不知不觉中来临了，突如其来的病魔夺走了爷爷的生命，我的生活陷入了寂寞和乏味之中，不再快乐。我顿时觉得在这个家庭中充满了痛苦和悲哀，可就在我痛苦和迷茫中，爸爸来陪我练毛笔了，奶奶帮我整理房间、倒开水了，妈妈帮我梳头、拿乐器了。他们的一举一动又使我回到了从前，仿佛爷爷就在身边。
随着年龄的增长，我明白了：其实生活中一句话，一个动作，一个表情都可以带来快乐。只要用真诚的心去面对、去感受。我们都能找到属于自己的快乐。
一天，在我家的屋檐下，突然来了一对小麻雀。自从它们来了之后，每天都能听见他们“叽叽喳喳”的鸣叫声，同时也给我家增添了生气。
我经常关注它们的一举一动。开始的几天，它们成双入对的出出进进，不是叼回几只羽毛，就是衔回一根小棍子，再不就是几根杂草，反正显得很繁忙。我猜想，可能是在建造它们的安乐窝吧。过了一段时间，我听见窝里传出来微弱的鸟叫声，而小麻雀们每天更繁忙了。不但继续衔回羽毛等，还经常叼回小虫子，它们一回来，窝里的叫声就更加强烈了，啊！不是小麻雀有小宝宝了吧？
有一天，好奇心驱使我很想上去看看，它们的小窝是什么样子的。我扶梯而上，用手电筒往窝里照了照，我惊喜的发现，窝里面竟有两只刚生出不久的小宝宝，可能是被我吓到了，它们摇晃着小脑袋一声不吭，可他们的样子我可不敢恭维，全身“红瞎瞎”的，蛋黄色的嘴丫子，紧闭着眼睛，光秃秃的丑死人了。窝里很宽敞，床是用羽毛和杂草铺就的，伸进手去摸了一下，暖暖的，感觉很温馨。
又过了几天的一个早晨，我被一阵吵闹声惊醒，我趴在窗户一看，院子里飞来一大群麻雀，树上、地上和邻居房顶上尽是的，它们毫无顾忌的吵吵嚷嚷，此时，我家门口顿时显得热闹非凡。有的在地上蹦蹦跳跳，有的几只麻雀你喊我叫的争论着什么，还有的在一起打打闹闹。此时，我家门口显得热闹非凡！而我家的那两只小麻雀丝毫没受这些到访“客人”的影响，视而不见，充耳不闻的继续你来我往的忙着。我问妈妈：“今天怎么了这么多麻雀呢？”妈妈说：“可能是都来祝贺小麻雀诞生的吧！”
如今，我们和小麻雀一家，生活在一个屋檐下，成了快乐的一家人！
时间真的很快，一转眼我们就要毕业了，在这最后的时光，似乎每个人都有自己的忧伤。但是我想把我们的快乐纪录下来。
一年級，我们从幼儿园升上了小学，见到了新的同学们，难免会想起以前的同学，但我们都很玩的来，渐渐地，我们也没有了对新学校的恐惧。慢慢地，我们又升上了二年级，我们随着时间长高了，大家玩得也就更加不拘束了。在班上，谁都有几个特好的朋友了，我也有两个超好的朋友了。渐渐地，我开始淡忘幼儿园的朋友们了，但我还是在发呆的时候突然想起他们来，想起某些事时还会不知不觉地傻笑起来，每一次都会忍不住掉下几滴眼泪，朋友们看我这样，也伤心了起来。就这样，我们的友谊越来越深，越来越厚，经常在无聊的时候说起小时候的事，幼儿园这么多朋友中，我最记得的就是我的好朋友了，虽然我现在不记得她的名字了，但我记住了她的样子，她很开朗，我们以前总是一起玩得很开心，现在也不知道她在哪了，过得好吗?不知道她还记得我这个朋友吗?我经常向朋友们提起她，朋友们也经常提起她们的朋友呢!
想不到时间这么快呢，一下子，我就已经是一名毕业生了，现在学习紧张的不得了，朋友们都没再提起过自己以前的朋友了，但我还记得，在幼儿园，我曾经有一个关心自己，和自己很要好的朋友!现在，我又将离开现在的朋友了，发呆时，还是想以前那样，回忆着这五年来和朋友们度过的快乐时光，仍旧傻笑着，笑过之后迎来的还是眼泪，朋友们仍旧跟着我一起伤心……
那些我最纯真的童年里的人，让我一起把快乐带到毕业后的生活中，伴我们永远!
我的小组很有趣。有二个班干部，第一个是田振宇——学习委员，也是我们这一组的组长，她很公平、公正。另一个是班长马旭。剩下的分别是张琳茜、田永正、王婷婷、李玉钊、苗芙伟、王帅、王钧旭、邱林，还有我，我们这些人在课下有时候吵嚷，有时候玩耍，热热闹闹，我给你们讲个笑人的例子吧!
就说田永正吧，他喜欢看书，常常一个人沉迷与书中，有一个星期二中午，田永正开始还在位子上沉思着什么，后也不知受了什么刺激，忽然站起身在班里跑着说：“洒家叫二愣子，洒家叫二愣子，哈哈哈……”过了一会儿又说：“洒家现在改名了，我叫二蛋子，二蛋子。”后来张琳茜对我说：“杨润，田永正今天是不是吃错药了。”我笑了笑，问田永正：“你在干什么呀?”田永正说：“我不知道，就是兴奋。”
还有王钧旭，有时也很搞笑，但有时又很稳重。王帅默默无闻，这一组也属他就不爱说话。邱林爱开玩笑，常常惹人生气。班长马旭虽然有时候不能以身作则，但是我知道她其实是一位好班长。王婷婷这个人喜欢分享，有一次请我们吃东西。好了，其它的几个人都爱生气，一天不吵上几次是不可能的，我就不一一介绍了。
在这一组里，大家共同生活着，学习着，一起为小组的荣誉高兴、伤心，学习是快乐的，我们每天都过得五颜六色的，我爱我的小组。
六月一日上午的高一小学二年级四班的同学们在单老师和陈老师的带领下进行了“画手套”、观赏“艺术表演”的庆“六一”活动，并请到了志愿者家长一同参加。
第一节课，老师给了每个学生一只手套，给每两个同学发了一盒水溶彩棒，让同学们用左手套上手套，做一个自己喜欢的小动物的形状，再用水溶彩棒给手套上色。老师刚布置完，同学们就高兴地忙开了：有的胸有成竹，飞快地画了起来；有的不紧不慢，边想边画；有的则在老师的指导下精益求精，越画越好看……不一会狼、狗、蛇、孔雀等小动物一一展现在大家面前，为六一增添了一份童趣。
第二节到第四节课，同学们端着椅子来到操场上观看艺术表演。精彩的啦啦操，搞笑的小品和相声还有振奋人心的鼓号队表演，口琴、口风琴独奏，更少不了曾经得过金奖的合唱队激昂的歌声……同学们被这些节目吸引着，丝毫没有顾及到头顶上那火辣辣的阳光。
同学们都认为这是最快乐的一天，连志愿者家长也觉得很快乐，都说比同年时过“六一”还要快乐呢！
黑板，是老师播撒汗水的地方；是老师带给我们知识的地方；也是老师带给我们欢乐的地方。
有一节课，严老师手里拿了一张一百元钱，我们可不知道他葫芦里卖的什么药。在我们疑惑之时，严老师一把将钱扔在了地上，使劲儿地用脚踩，全班一阵惊呼，但有人不以为然，大声地说：“严老师用火烧！”这回严老师可不敢用火烧了，全班都笑得喘不过气了。一计不成，再生一计，严老师很快又想出了一个计策。他在作文课间，为了让我们写好作文，拿了两张纸和一个装了水的水瓶，在我们出奇不意之下，将一张纸放在了瓶口上，使劲一倒，我们过了好些时间，才注意过来，令我们惊讶的是，严老师把手松开了，而纸却一直如同胶水一样吸附在上面，但又有人开始了各种冷嘲热讽：“肯定是老师动了什么手脚才完成的，请老师再试一次！”老师又重新试了一次，这回是失败，水都渗光了。忍无可忍，无需再忍。严老师算是有点生气了，说道，“如果你们在讲下去了，你们就不可爱了！”什么意思?“可爱是什么意思？”严老师在黑板上写了一行字，又挡住了，嘴里说道：“可爱，可怜的没人爱！”严老师又让了一下，黑板上是几个同学的名字。惨了，被写了名字的同学惊呼，又过了过几分钟，严老师又把黑板上的字变成了更加可爱！
黑板，让我们感到了快乐，也吸收了很多知识。十年树木，百年树人，老师的教诲之恩，也让我们终生难忘！
当太阳从平地线上升起，我们追赶着太阳奔跑；当第一缕阳光透过教室的窗子，我们灿烂地微笑。沐浴在柔和、温暖的阳光下，我们快乐地成长。
转眼间，我们伟大的祖国已走过六十年的风风雨雨，我们的母亲——祖国在岁月的长河中艰难又坚定地前行。62年以来，中华大地沧桑巨变。这是一个伟大的国家！它有13亿人民，960万平方公里的辽阔土地。它的身躯是那宏伟的长城，它的眼睛是一座座巍峨的山峰，而它的血液则是那波涛汹涌的长江黄河！没有哪一幅画能绘出它的辉煌没有哪一首诗能谱出它的雄壮。惟有乐章，如高山流水般诉说它的盛况！聆听共和国之音，聆听这华丽的乐章！
每当在暖阳下注视着五星红旗冉冉升起时，我的心情也随之起伏；每当听到雄健的《义勇军进行曲》时，我的血液顿时澎湃！我为生长在这片土地上而骄傲，我为我是炎黄子孙而自豪！
我们中国拥有上下五千多年的历史，它就像一幅巨制的画卷，展现着中华文明的博大精深，它就似一座高大的山峰，屹立在世界的东方，它还像一条路，带着中华儿女走向成功，走向光明！
1949年10月1日，^v^在天安门城楼的一声铿锵有力的宣告，让中国步入了民主共和的新时代，让人民从此走向幸福，走向安康，走向富裕，走向美好的未来！
是世界给了我们机会，那么我们就得有所准备。让我们一起努力，让中国向世界传递出它日益强大的声音！中国，中国，美丽的祖国！让我们追寻它不平凡的成长足迹，让我们见证他波澜壮阔的奇迹，让我们期待它辉煌的业绩！
我的好朋友，她有一双大大的眼睛，圆圆胖胖的脸，小小的手，很可爱。
有一天，我和她去摘枣子。我看见了一颗大大的枣树，我连忙告诉她：“那有一棵树，上面有果实。”她笑着说：“真的，看上去像是枣子。”我们来到了那棵树下，一看，一个个红彤彤的枣子像一个个挂在树上的小灯笼。那些枣子在树叶中隐隐约约的，不认真的看，还难发现呢。“这树太高了，我们摘不到，那有个树枝，用它来打枣子吧！”我脸上带着开心的笑容说道。“快点，快点，快点打枣子吧！”朋友也很兴奋。“好，那你来打枣子，我在下面捡吧。”
朋友挥动着树枝敲打着枣树，一个个枣子落了下来，像是天上下了红色的雨，而地上就像一块红红的地毯，又像一粒一粒小番茄种在地上。她打啊打啊，打了很多的枣子落在地上，我们捡了一大袋。
回家后，我把那一大袋枣子放到了桶里，洗了洗，我吃了一口，“啊，好甜！”我的朋友也吃了一个，笑着说：“真的是好甜啊！”
我和朋友在一起的时光总是那么快乐，那么难忘！
快乐是什么时常在我闭上眼睛的那一刻闪过，却从来捉不到答案。人的一生中最快乐，最纯真的年代莫过于童年。可是，童年就像水晶，然而伴随着成长水晶暗淡了。唯独留下了永恒的记忆。
现在的我们，虽然少了一份纯真，多了一份成熟，但那一颗快乐的心还在。只是我们自己在繁忙的生活中忽略了它，遗忘了它。因此难免有时会觉得自己不快乐，做事不能得心应手。
在你不快乐的时候，不妨抬起头，看看头顶上那片蔚蓝的天空，深呼吸，用心去感受大自然独特的味道，回忆自己生活中点点滴滴的喜悦，把它们凝聚起来。我相信，你的快乐必定会失而复得。
折磨，是人生路上最大的^v^绊脚石^v^，无论是什么样的挫折，都会给人们带来伤痛与不幸。挫折是痛苦的根源，是快乐的障碍。如果一个人不能正确地面对挫折，那么他将永远无法了解快乐的真谛。只有我们坚强勇敢地向挫折挑战，才有机会欣赏到鱼后绚丽的彩虹。当你真正战胜挫折的时候，蓦然回首，你会发现，在挫折背后，更多的却是成长。难道你不会为了你的成长而快乐吗？
快乐的心情可以让烦恼改变色调，快乐的追求可以让失败变成成功。一个拥有快乐的人才是真正的成功者。当你成功的时候，请不要忘记用自己那一份美好的快乐去让更多人快乐。假如，世界的每个人都快乐地生活着，那么，在人与人之间就不会有战争，不会有妒忌，不会有猜疑。这种世界不正是我们所有人向往的吗？从现在开始，让我们每个人都抛弃所有的烦恼，去寻找属于自己的快乐吧！
每年第一个月的第一天是春节，俗称“元旦”。这是我国最重要、最盛大的传统节日。这也是向旧的告别和欢迎新的一天。这意味着漫长而寒冷的冬天已经“回到”家中。在温暖而盛开的春天回到地球是多么幸福啊！人们自然要用歌舞来迎接春节。
一年的30号，爸爸妈妈在厨房忙碌着。不一会儿，一桌美味的食物摆在他们面前。鸡，鸭，鱼，所有的东西。叔叔拿起一杯酒说：“让我们为明年的繁荣生活干杯！”“嗯……”桌子上爆发出一阵笑声。团圆饭后，每个人都围坐在一起观看一年一度的春节联欢晚会。有滑稽的小品、滑稽的相声、优美的歌舞等等。精彩的节目让我们开怀大笑。
“铛铛铛，”新年钟声响起，家家户户燃放鞭炮，声音震耳欲聋。最幸福的事是孩子们！那孩子面对着导火线一点点，“砰”，“小子弹”逃到了他家，“砰”，尖刺散开了，有的像鸟一样飞到了天上。
就这样，我们迎来了新的一年。啊，多么快乐的春节啊！
我的快乐是与好朋友在一起嬉戏﹑互助﹑倾诉。
朋友是另一个自己，我觉得与朋友在一起是件快乐幸福的事。因为缘分大家才能走到一起，相识相知，成为同学，成为知己。
不管受到什么委屈或不高兴的事，朋友就是你倾诉的最好对象。在遇到困难时，朋友会帮助你。与朋友在一起嬉戏时的欢笑是我的快乐。
我的快乐是与老师在一起学习﹑说笑﹑玩耍。
老师是我们的第二任父母，我觉得与老师在一起是件幸福的事。与老师成为师生，也是缘分吧！
老师教我们知识，把我门带领到知识的海洋，教我们做人﹑做事﹑教我们许多道理。老师也可以与我们成为朋友，可以一起说笑﹑一起玩耍﹑一起学习。与老师在一起说笑时是我的快乐。
我的快乐是与父母一起去散步﹑看书﹑一起吃早餐。
父母是我们的第一任老师，我觉得我们与父母在一起是件幸福的事。
父母教会我们做人的道理。在家里觉得很温暖﹑幸福。和父母一起去散步﹑一起看书﹑一起吃早餐，这些小小的事都是我小小的快乐。
快乐不在于外，而在于心灵，既可以在任何地方获得，也可能在任何地方得不到。
一件微不足道的事都能使人快乐，快乐就是来来去去，如同旋转的灯塔灯光，闪烁地刹那，就灭去。若一直发光，你便无感觉。
我的快乐无处不在！温暖的爱与幸福也无处不在！
儿时，妈妈常常摸着我的头，笑着说：“你要做一个传递快乐，给他人带来温暖的人！”快乐就是快乐，怎么会送给别人呢？年幼无知的我感到十分不解。直到那个令我记忆犹新的周末，我才真正明白妈妈说的话。
寒风呼啸着，仿佛一匹匹受惊的野马从远处狂奔而来，又好像一支支利箭飞快地射着，是刺骨的冷，是透心的凉。雨点儿放肆地舞着，像一个个淘气的孩子上窜下跳，愈发猛烈了，像泼，像倒。我撑着雨伞，匆匆赶回家中，突然，伴随着“扑通”一声，一个与我一般大的女孩滑倒了，周围来去匆匆的行人丝毫没有注意到小孩儿。
她的雨伞跑出老远，全身被肆虐的雨水打湿，一次次挣扎着爬起，却又是那么艰难，可怎么都没有站起来。望着她可怜巴巴又无助的样子，我径直走到她身边，慢慢扶她起身。她泪眼汪汪的脸顿时作文有了一份愉悦，一会儿，她绽开了如花儿般美丽而又灿烂的笑容，是那么天真无邪，那么纯洁迷人。我也开心地笑了起来。风雨之中，我们俩站在一起，相视无言却只是笑。
风依旧如猛兽般袭来，雨点也是跳得更加起劲了，甚至还夹杂着雷的咆哮。可是，我却没有那么的寒冷，感到暖洋洋的。我想，站在我身旁的素不相识的小女孩也是暖暖的，那双热乎乎的小手就是最好的证明。开心的笑容足能带过千言万语。
“做一个会传递快乐，会给他人带去温暖的人。”妈妈的话语在耳边回荡，我似乎明白了，明白了它的含意。原来，传递快乐的同时自己也会无比开心呀！
自此，我无时无刻都会告诫自己：不仅自己要快乐，更要把这份快乐传递给大家！
那天，那个风雨交加的周末让我受益匪浅，那个女孩，那张笑脸让我记忆犹新……
每个人都会有自己的感染力，或许你的一颦一笑，一举一动，都会感染身边的人。每当你遭遇到烦恼，你一定会选择倾诉，与你熟悉且深知你的人倾心吐胆。并且你事后会发现这个人同样也会闷闷不乐，说明一烦恼便会牵动身边的人。反之，你心情愉悦身旁的人也会同样。那么为何不在烦恼时转悲痛为力量呢？传递一份快乐，总比传递一份悲伤更好。
快乐的人都可以延年益寿，我一直都坚信着，哪怕遇到再令人崩溃的事件，也依然要尽力保持乐观的心态。不要让他人认为你是一个负能量桶。永远快乐，永远年轻的人是最受欢迎的。
苍山茫茫，暮鼓晨钟。在一个寺庙里，有两位僧人，虽课业相同，但是性格却是天差地别。一僧天天抱怨良多，抱怨生活的不如意、抱怨天气的变幻无。令一位僧人却是胸怀若谷，并且拥有一颗乐观的心态。一次下了绵绵细雨，一僧抱怨道：这雨天阴暗湿冷、霉苔处处，可是怎样外出游乐念经啊！令一僧悠然撑起油纸伞，轻嗅雨中氤氲开来的初春气息，说：“春雨润如油，如此美妙的天气，正是吟诗踏青的好时光。”日复一日，年复一年，第一僧人因天天抱怨，心情压抑，终是患了不治之症。令一位僧人虽已高龄，但是身体康健，芳华依旧，早已领悟佛法真谛。同时他点化着更多的人——既然每个人都有烦恼，既然都有不尽如人意，那又何必不埋葬快乐？
面对生活，永远把微笑镌刻进心底，微笑生根发芽就是快乐。永远年轻，永远把快乐分享。
你们知道快乐是什么吗？
快乐，其实就是让我们感受这件事带我给我们幸福和温暖。脑海中突然浮现起那让我难以忘怀的事情。
立春那晚，窗外的雨就像一首优美动听的乐曲，呼唤着大地。连懒洋洋地坐在沙发上看电视的我，都被那优美的乐曲所迷惑，渐渐地进入了梦乡。“吃饭啦！”忽然间传来这句刺耳的声音，把我惊醒了，我睁大眼睛一看，原来是妈妈。这可把我气坏了，我嘟着嘴走进餐厅，一眼看去看到那些菜就没胃口了，于是就傻傻的趴在桌子上，爸爸没理我，我看见爸爸的神情并不严肃，反而很和蔼。我抬起头，看见爸爸正往妈妈的碗里夹菜，这才显得特别美味，特别鲜嫩，米饭也显得特别可爱。妈妈将菜放入口中，神情自若却带着满足，她细嚼两口，不假思索再把菜夹到我的碗里，脸上带着微笑，她说：“这菜不错，吃多点吧！”我把菜送入口中，它的温度遍布着喉咙，我不由自主的笑了，这笑声和窗外优美动听的雨声连接起来，是那么的清脆，是那么的快乐。妈妈也笑出声，把我嘴角的米饭取下来，爸爸也笑了。窗外的雨声渐渐轻了，我坐在充满香喷喷的饭菜的饭桌前，忽然嗅到幸福和快乐的滋味，整个家庭充满着温暖。
晚饭过后，雨渐渐的停了，很快就听到窗外孩子们的嬉戏声。爸爸坐在电视前看足球赛，妈妈在整理房间，我并没被窗外孩子们的嬉戏绳索诱惑，而是与妈妈一起打扫房间，我和妈妈一起有说有笑，一边扫地一边谈话……
虽然，这只是一些理所当然的事情，但已经滋润我这小小的心灵！我相信每个人都希望快乐，每个人都想得到幸福，这就要我们用心去感受它！因为，快乐时刻都在我们身边！
年年春华秋实，天天日出日落，时光荏苒，岁月如梭，人生数十寒署，瞬间即过。犹如一部曲，恰似一首歌，或低沉凝重，或高亢激悦。幸福的乐调由自己驾驭，快乐的琴弦靠自己弹拨。生命的主旋律，就是快乐！
快乐是什么？什么是快乐？快乐不是权利有多大，快乐不是名声多显赫，快乐不是无所事事的享受，快乐不是纸醉金迷中的消磨，。快乐不是收进囊中数万金钱，快乐不是拥有资财少多，快乐不是住的别墅多豪华，快乐不是坐拥几部漂亮跑车！
快乐是什么？什么是快乐？快乐是父亲嘴里的唠叨，快乐是母亲脸上的笑涡，快乐是他人的理解，快乐是师长的点拨！快乐是对别人的宽容，快乐是对事业的执着，快乐是一生清清白白，快乐是纪检公安不近自己的小窝！
快乐是什么？什么是快乐？快乐是身体的无疾和康健，快乐是心胸的大度和开阔，快乐是对生活的自信，快乐是付出后的收获，快乐是助人为乐的诠释，快乐是献身社会的拼搏，快乐是生命的多姿多彩，快乐是与世无争的心态平和！
谁不伴有苦累？谁无挫折坎坷？与其紧皱眉头，何不畅享快乐！生命只有一次，虚度就是蹉跎！穷富，不必在乎；得失，勿要困惑；名利，视为烟云；成败，任人评说！愁闷，忘在脑后；寂郁，早点解脱；恩怨，别再计较；心累，重新振作！绽开脸上的笑容，卸去身上的负荷，谱好生命的金曲，唱响快乐的欢歌！活的有滋有味，才能笑对夕下花落！有惬意、有喜悦、有欢愉、有超脱，才是一曲完美的歌！让微笑常相伴，使幸福在快乐中定格！朋友，牢牢记住：知足才能常乐！！！
一片片黄色的叶子宛如一只只黄色的精灵，它们围绕着自己的母亲，翩翩起舞，欢迎秋天的到来。
秋天是多彩的，花园里的菊花开放了，有红的、黄的、白的、紫的，一阵秋风吹过，真是沁人心脾，让我们陶醉在花的海洋里，使人流连忘返！
秋天是香甜的，果园里的果子熟了，苹果像小姑娘害羞的脸，香蕉像挂在夜晚的金色月牙，满串的葡萄更是漂亮极了，有紫色、绿色，大家你挤我挤，都争先恐后地让我们品尝呢！
秋天是丰收的，田野里到处能听见丰收的歌声，一阵秋风拂过，大豆摇着响亮的铃声，高粱举起火红的火把，麦子在一旁不停的点头。它们在轻轻的私语，享受着秋带给人们的喜悦心情！
有人爱春天，因为它生机勃勃，唤醒万物。有人爱夏天，因为它如花似海，热情奔放。有人爱冬天，因为它银装素裹，气象万千，而我对秋天却情有独钟！
秋是画、是彩云、是流霞、是收获！让我们一起去享受秋天带给我们的快乐吧！
人人都有快乐，我嘛，当然也不例外！但快乐有快乐的源泉，有快乐的根据地。
我有许多快乐，说也说不完。我常常会为一件小事而笑。（顺带提醒，不要被我的外表蒙骗哦！我是非常淘气，可身边的人总不那么认为。）
我很快乐，是由于身边发生的快乐的事很多。尤其是那意见，追让我记忆犹新。
记得那时暑假的一天。我在家闲着没事，就到邻居的老奶奶家里看看能不能帮上一些忙。可我到了老奶奶家里时，奶奶又是断水又是那东西给我吃，我都一一谢绝了。我郑重的说：“我到您家是看看能帮不能帮上一些忙的，您别把我当成客人啦！？”奶奶顿时一愣，又猛地一醒，说：“那你就帮我松土吧！”“好的！”接着我就干了起来。
好不容易干完了，奶奶脸上也笑开了一朵花。
有你相陪，快乐永远都在。——题记
没有华丽的修饰，没有善意的欺骗，只有真诚的信赖，但你为什么不懂？还记得，周末作业一大堆，而我只做了容易的，其余没做。猛地，想起你这里还有一张英语试卷。英语大多是选择题，做起来快，且容易，想到这，不由地对你大吼：会不会发英语试卷，快点发，我要做。不知你是被吓到了，还是......竟打了个哆嗦，好久才反应过来，望着我说：你凶什么，就知道在我面前凶，在别人面前就......我反驳道：是又怎样，你想如何？你不语，默默地离开了，望着你离去的背影，我竟毫无愧疚。
时光流逝，没有你的问候，竟变得冷清。砰地，一大旮本子从我手中滑落，没有伸出援助的手，我竟手忙脚乱起来，捡一本，掉一本，未免有些好笑。然而，这时你看见了，一言不发弯着腰耐心地帮我捡着，直到完全拾起，你才起身离开。不知怎地，望着你离开的背影，眼泪竟大颗大颗地落下来，脑海里浮现出你的笑容，你帮助我的情景：作业有难题时，你细心地为我解答，虽然你说受不了我。生活上，为一些事而心情低落时，你总会努力地逗我笑。顿时，我像挣脱了缰绳的马儿，向你飞奔而去，一把抓住你的手臂，笑着对你说：对不起。你望着我笑了。
是呀！人与人之间要有心与心的交流，互相宽容，互相理解，才会有真正的快乐。让我们手牵着手，肩并着肩，迎着风，去寻找属于我们的快乐。
茫茫人海，我乘着一叶小舟，去寻找快乐，什么是快乐？快乐在哪里？我常常想。正当我抬头望向天空的一刹那，我猛然间看到了那束明媚灿烂的阳光，顿时，我的心中充满了快乐！哦，快乐就是贴近自然！一次，我乘公交车回家，上车时我风的速度抢到了仅有的一个座位，过了一会，上来了一位白发长长的老爷爷，我望着他步履蹒跚的样子，不由自主的站了起来，把老爷爷搀扶到了座位上。
这时，我感觉到周围所有的人都用赞许的眼光看着我，我的心中充满了自豪和喜悦。哦，快乐就是帮助别人！当我知道玉树地震的消息后，我感到悲痛无比，我为玉树的小朋友在地震中失去了家园，失去了学校而伤心，他们无法正常生活，更不能像我们一样坐在教室里倾听老师传授的知识。我要把我的零花钱和我喜爱的书捐献给他们，用我的微薄之力让他们找到温暖和快乐。哦，快乐就是付出爱心！记得在一次语文课上，老师把我写的作文“砖缝中的生命结晶”给打击读了，并给了很高的评价时，我的心中充满了欢喜，放学后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈开心地笑了。
哦，快乐是可以拿来分享！寻找快乐，其实快乐就在身边，只要你懂得付出，懂得给予，懂得分享，懂得珍惜拥有的一切，你也就懂得了快乐，找到了快乐。其实快乐很简单，它是春天的那一抹新绿，是夏天那沁人心脾的丁香花，是秋天硕果累累的喜悦，是冬天那银装素裹的大地。只要你用心去感悟，快乐就在你身边。
今天是一个非常有意义的节日———中秋节。我高兴极了，我既做了一件好事，又赏了一个圆圆的月亮，还吃了月饼。你们想不想听我的中秋怎么呢？那就跟着来吧。
今天晚上，我早早就做好了作业，等待那个圆圆的月亮，可是从早上开始，老天就和我们作对，一直下着倾盘大雨，本来以为下午不会再自下的了，可是雨姑娘还是不停“掉眼泪”，我心想：今晚的月亮我看都是不会再出来的了。我一边望着天，一边对着天叹气。
到晚上了，还好老天停止了下雨，我七点多就带着我的小灯笼下去了，准备下楼玩咯。我还叫了表妹、表弟一起呢。我给他们俩各发了一个灯笼，准备就绪，我要点火了。我好不容易点着了火，可棍子哪儿去了呢？不怕，我有聪明能干的表妹，她找了三个烂衣架，发给了我们，虽然有点看不顺眼，可还是勉强收下吧。我们一起走啊走，到了大门了，表弟的灯笼不争气，“刷”的一声，灯笼烧着了，我们很不开心，又慢慢走啊走，发现火机没油了，我有匆匆忙忙得买了一个回来，肚子都痛了。我点燃了我的和表妹的，一起到鱼池旁，我们两个把灯笼挂在树上，太美了，远看两只鸳鸯，近看两只灯笼，真是不是鸳鸯胜似鸳鸯啊。在我们正高兴的时候，不幸的事情来临了，灯笼里就没有火了，我吹灭了我的那个，还好表妹的哪个还有，这时，来了一位小妹妹，我们把灯笼给了她，她高兴的走了，我这时才明白什么是“赠人玫瑰，手有余香”的道理啊。
到时候赏月了，我和爸爸、妈妈一起到阳台品茶、吃月饼。一切显得那么和谐，我开心地说着笑话，真快乐啊。我祝福大家中秋快乐哦。
“你快乐吗？我很快乐……”这首轻快、悦耳的歌曲儿，无论在哪里，都能听到有人在唱，那是因为他们的心情很好，感到很快乐！ （以歌词起篇，为全文定下基调。）
早上起床后，你又烦着今天又要做许多事情：上学、做作业、干家务活……这些事情就（也许）会让你觉得很有压力。但是，你应该为新的一天的来到而感到高兴，你应该用开心的笑脸来对待每一天！（快乐是一种很简单的感觉。在我们的平时生活中，很容易就可以找到快乐。）
来到学校，你不应为又要听老师在课堂上枯燥无味地讲课而觉得烦躁，你应该想想那些灾区的孩子们，不象我们（能）这样做在宽敞又明亮的教室里听老师讲课，你还会觉得怎么样呢？你不应该辜负老师和家人对你的期望，你不能这样做！ （通过对比与反问句式，告诉读者拥有良好的学习环境何尝不是一种快乐？）
要吃饭了，你很期待餐桌上又能摆上你（自己）最爱吃的香喷喷的大鱼大肉，可是，餐桌上只有一碗稀饭，你不能生气地甩掉饭碗不吃， （“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”）你应该珍惜农民伯伯的劳动成果，要知道：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦” 。而且（况且） ，到现在还有很多人吃不上饭，你这样做对吗？ （懂得享受快乐的人就一定懂得享受生活，哪怕摆在面前的只有一碗稀饭。）
晚上（，当你）看（打开）电视的时候，你因为没有找到自己喜欢看的（节目）而苦恼，你应该想：那些贫困的家庭里没有电视，他们又是怎样度过夜晚的。你应该很满足了！ （很多时候，设身处地地想想，也许快乐就在你的眼前。）
知道快乐是什么吗？
快乐是一种旷达的心境，一种畅快的感觉，一种欢愉的心情。
快乐是世界上最美丽的彩虹。
对，就是彩虹。
看那彩带弯弯成拱形，是否像笑弯的眉毛？看那彩带七彩艳丽，是否预示着人生充满着快乐的各种？红橙黄绿蓝靛紫，快乐欢偕是情。
快乐因不同的人、不同的境遇、不同的感受、不同的心得而有不同的诠释。 有人说，快乐就是无忧无虑、自由自在；有人说快乐就是永远挂在嘴边的笑容；还有人说，快乐就是拥有用不完的钱……
我所崇拜的快乐是那不断拼搏、奋斗的过程，因为只有不断地拼搏，快乐才会长久、永恒。一味玩乐的快乐是空虚的，是低级趣味的；自由自在、无忧无虑的快乐似乎缺少了什么，总有一天你会厌倦；惟有不断拼搏奋斗，你才会在一次次挥洒汗水时体味到真正的快乐。也许你付出了，却没有取得最终的成功，但你已经拥有了快乐 ，因为奋斗的过程才能体现出快乐的真正内涵。正如流星的美，并不在于它的永恒，而是它飞越天空所留下的最美丽的孤线，简单而又有内涵，它留给你的是醉人的回忆和美好的憧憬，这就是快乐的源泉。
快乐，那最美的快乐，就在你的奋斗、拼搏中。如果你想拥有快乐，那就不要等待，让我们一同去追寻，如夸父追日般执著，如后弈射日般坚毅，如盘古开天辟地地般一往无前。
快乐，就存在于同学们每一次热烈的讨论中，也存在于一次次富有激情的奋斗和拼搏之中，这才是最壮美的快乐。
快乐，只要你去追寻它的热情，有追寻它的信念，有追寻它的勇敢和刚毅，你就一定能找到它。 快乐，让我们追寻！
在一个风和日丽的日子里，我踏着轻松的步伐，去青龙山寻找快乐。
到了青龙山，映入我眼帘的是一大片一大片的绿色，使人心旷神怡，可美了。一路上，虽然有点热，可山上一大片一大片浓荫，手拉手地挡在我头上，可凉快了！
我一口气来到了草地上，瞧这一片绿油油的草地柔软而有弹性，天上一只只风筝凌空飞起，有老鹰、小鱼，还有各种图形。我眼睛一亮，那儿有个买吹泡泡的地方，我见了马上跑过去买了一个，吹了起来。“啊！真美！”一个个泡泡随风飘着，在阳光的照射下，一个个五彩缤纷，颜色各不相同，红的，黄的，蓝的，把我陶醉其中，不一会整个草地都成了泡泡的世界，可漂亮了！有些泡泡跑到了大树上，玩起了捉迷藏，有的泡泡飞上了天空，它们一定是想飞到风筝边，和五彩的风筝讲悄悄话吧！有些泡泡呢？则成了草坪上小孩们追逐的“玩具”不一会儿，我又到了山顶，从那儿遥望，就会看到许多东西，蓝蓝的大海，长长的大桥，四通八达的马路，还有一排排错落有序的房子，美丽的东港新城尽收眼底。可行人呢？只有蚂蚁般大小。我又玩了那里的许多玩具装备，可开心了！
可时间不早了，我只能恋恋不舍地回家了。原来快乐就在我们身边呀！今天我走出家门，成功地在青龙山找到了快乐。
“叮铃铃——叮铃铃——”清脆的下课铃声响了，同学们蜂拥而出，一窝蜂的跑出了安静的教室，去享受他们那愉快的十分钟。
走廊上，我和同学们在玩捉迷藏。我们先“点点豆豆”，最后点到了“章鱼”同学。他立刻头靠墙壁，用手蒙住眼睛，一个劲儿地转圈。我们还是使用老把戏——一边往楼上跑，一边大叫：“快下楼，下楼！”章鱼同学一听到声音，连忙往下跑。我们在楼上笑嘻嘻地说：“哈哈，中计了。”可是我们高兴得太早了。章鱼同学一觉得不对劲，悄悄地就往楼上走过去，嘴里还小声念道：“哼！想骗我，门儿都没有！”这时，我已经预测到他会来，便躲到里边的柱子旁等着。他们笑着，突然不见我的人影，正想下去勘察一番，没想到和章鱼同学碰了个面对面，我们不禁都笑得人仰马翻。
接着，我们把视线转向操场。操场上，有的在玩警察抓小偷，有的在踢毽子，还有的在跳绳比赛……看！那边的同学正在计时一分钟跳绳记录。有一位低年级同学可能太紧张或者技术不好，跳一下断一下，跳一下断一下，最后只跳了五十个左右。我跑过去，拿起跳绳，使出绝招——飞驰闪电。那绳子如同穿越时空般地甩动，我也疯狂地乱跳。那个同学叫道：“我的绳子呢？”然后找来找去都找不到。原来，那条绳子甩得太快了，几乎看都看不见。我跳完，把绳子还给了他。他叫道：“大哥哥，你太厉害了！竟然跳了一百六十八个。”同学们都在一旁叽叽喳喳地讨论着，朝我做出不服的样子。
“叮铃铃——”上课了，我和同学们一起依依不舍地走进了教室，心中还想着刚才的情景。唉！十分钟，你实在是太短暂了。
我的爱好就是读书，读书会让我感受到无穷的乐趣。
妈妈常说我是一个小书虫，的确是这样的！我的书有很多，比如：《战国》、《春秋》、《神奇的帽子》、《马小跳上学记》……五花八门，什么都有！
星期五下午放学后，我回到家里。看见我的书桌上放着一个东西，我的好奇心一下子便被点燃起来了，快步走到书桌前仔细一看，呈现在眼前的是一本厚厚的《笨狼的故事》。我高兴极了，快速拿起书，津津有味地看了起来，看着看着，我就入迷了。过了一会，忙碌一天的妈妈也下班回来了，一进屋，妈妈就咯咯地笑了起来，我疑惑的抬起头，瞪大迷茫的双眼问妈妈：“你笑什么？”妈妈对我说：“小傻瓜，看把迷的，你书包还在你的肩膀上呢！”听妈妈一说，我才感觉到沉重的.书包仍在我的肩上，这时我才感觉到肩膀有点困，头上还出了很多汗，禁不住也咯咯的笑了起来。哎！我读书实在太入迷了！
书，就像一位忠实朋友陪伴着我，不离不弃；书，也像一艘远行的船，陪着我飘过汪洋大海。以后，我会和书的关系更加亲密，读书也会更认真，同时也要争取把我的作文写的更棒！
这就是我的快乐，它将陪伴我不断成长！
一月一日是一年中的第一天，也是一个新的开始。作为学生的我学习应更上一层楼。 就在元旦的前几天。我跟往常一样兴高采烈的去上学。时间过的很快第一节课已经上完了，大张老师大步走进班级，问：“同学们你们知道今天我们要举行什么节目吗?”大家异口同声的说：“知道，是元旦狂欢。”“真聪明，你们答对了。”大张老师说。 第一个节目是猜字谜，大张老师出了很多字谜，可我们都答对了。心里暗暗感觉很开心。字谜的答案有很多种比如动物字谜，汉字字谜等多种。而且大张老师可聪明了用字谜写出了元旦快乐的字样。 第二个节目是爱丽丝漫游仙境的读后交流会，交流会中老师给我们出了一些关于爱丽丝漫游仙境的问题如爱丽丝为什么跳进兔子洞，兔子洞里有什么等问题，只有看书认真的同学才能答出来。可我们照样对答如流。 第三个节目是唐诗三百首，第一个人将成为擂主，这时戴士林第一个举手他称为了小擂主，当然也有别的同学不服气要当挑战者，胡玉琪首先挑战可到了中间终于坚持不住了成为了失败者。果然戴士林成了擂主。
这真是一个开心的元旦。
在看见与看不见的人一同对我说：快乐一一的时候我才知道又是一个圣诞在人间。
随之也就了然了这恭送而来的快乐，仅限于表意一档形式上的口味犒赏，来意象征。人也就内涵一笑。笑得了然。
“一一圣诞快乐”、“快乐一一圣诞”。
问候的势头来来往往。快乐纷纷，在热络的空气里仗义流动。
快乐一一我笨手笨脚地打出这两个字来然后长久地盯着它们看。我的眼睛与字体之间是一段长远长远的陌生感。我打出来的快乐甚是肤浅，在屏幕表面。其实真正真谛的快乐跟上帝一样神圣得肉眼看不见。
我确定不下来发还是不发出去。翻来复去覆去返来好几回。我用眼睛长久地逡巡这两个快乐的字。意念如同雷达扫描一样扫过去了却停不下来。
施舍予受，快乐是一件难办的事。
我不认为圣或者上帝本意上要送给我们的快乐就是假的。但别人对我说“圣诞快乐”这四字时，假如只是用嘴巴朝着我在的方向喊了一个熟稔的口号，这样的快乐我接收着便难受。我亦不想把这类感受发放给别人。
我只愿望从我而发的快乐乃发射于心，发的有劲，让接受的人感知我心意似箭。
发？是不发？斟酌着端详这两个字，看得时间久了就憋不住想笑。
这两个字你看看，那个“快”，怎么看怎么都象一个快要走不动了的人，在右半，那个人走不动了还扶了根棍儿。最可乐的是那个“乐”字，更是四仰八叉越看越晃悠眼看着就是站不住了东倒西歪。
看着它俩我一边笑，一边难受。恨不得赶快爬上去扶它们一把。
这哥儿倆今天是最忙了。
圣诞的大喜日子，凡世的氛围象是一下子脱胎换骨到了两千年前的远古黄历。想一想圣灵的苦心受孕。想一想圣洁的开泰与洗礼。想一想该死的犹大和十字架。这让我们大多数的人类变得澄澈并庄严。
圣的出生，是一件神圣的事儿。圣的生日，天地万物自愿来凑热闹。自然浑荒，人物禽兽，草木春秋……
圣的神圣把世间的快乐味道渲染的神圣无比。
今天的快乐是上帝给的，圣明赐予，我也必须得快乐。今天不快乐是不行的。
快乐起来是神的旨意。
今天，所有以汉文化传播信息的人群，海角天涯，都托了这两个字把祝愿旋转传递。
快乐是奔波的。
上帝也快乐。肯定。上帝不会连个快乐都没有。《圣经》说了，上帝除了没有罪，什么都有。
这让人类同时羡慕上帝的万能和痛恨自己的无能。
包括我。
一个电话打过来，名字下边的号码模糊得似搁了灰尘。是亲切久违的朋友。我以为他打电话来是特意对我说“圣诞快乐”四个字的然而不是。我这朋友，他的妻子正正巧在今天生小孩。他告诉我。
这，一下子把我从发愁中提拔出来。令我对这个寡寡的圣诞勃然地饶有兴致起来。
女人经常生小孩儿。也不止一个女人把小孩生在今天。
但我这朋友因为他是我的朋友我便有意思地觉得：他有福缘。
他不亦乐乎，乐颠颠的把消息广泛传播。他的电话打的很是兴奋。他气嘘嘘的说给我：快快快，到我家吃酒去。
家是不能去的。尽管我特别特别地想亲一下那个出生在今天圣诞的那个我朋友的小孩儿。
饭店跟着人过节似的，打扮布置得说不出的花哨，逗人地俏皮。我的朋友，我鲜亮而光泽的朋友就奔波花哨俏皮之间，精神蹦跳的招呼着众人，撒着欢儿的来回窜着递烟，散糖。把众人搅和得是快乐无比。
朋友近乎是扑上来迎接我的。朋友的第一个动作是握手。朋友的第一句话是问候：圣诞快乐。
说起来，今年我这圣诞居然没有收到好多的快乐祝愿。当然了，或是我亦没有把祝福到处发出去给别人。
我明了，事态来来去去的其实是，深度快乐的背后真相总是或多或少各自方方面面缓存着那么一点点儿自私自怜。
并非我们见不得别人快乐，看了眼馋，只恐他人不愁苦。
我们只不过内心别扭罢了。
还好我们没有扭曲。
公道自有公报。我水到渠成地权代主人司持了朋友的这一场喜宴。
为朋友忙，忙得欢喜。酒席成了喜鹊筵。嬉笑掀波浪，高潮不断。
整个酒席大厅把快乐吵闹到火热，翻腾着，象烧开了汤水的一口火锅。在这快乐的开水锅里我想想我竟是的确没有听到那四个字“圣诞快乐”。这令我忐忑再三犹豫不决。
上帝今天离我们会很近，看到这一方场景会不高兴。
我把朋友的场面打圆了却弄得这里和这里的人们冷落了上帝的圣诞。
朋友不经人斗就自己把自己灌醉了。独坐在那里打着酒嗝，笑眯眯看着我们乐不思蜀。全不管了圣诞日子的朝朝暮暮。
我被拽过来^v^、奔过去忙碌。总算是熬到曲终人散。
好景易散。总是醉过之后无从留恋。
罢了酒宴出来的时候，走在大街上看一看路上来往行人是快乐多多。每一款笑脸均是水一般荡漾。
走着走着就顺手揪一把路旁枯槁的花树，在手心里捻碎的时候觉得快乐也就是野草。
我觉得我喝的有点儿微醺。酒本是快乐之浆，它把人的思想路途弄模糊，不走进种种揪心的深处。让人暂忘。并且安于。
醉眼朦胧的人便总是爱看远方。这样可以不低头思量。抬头看天空时我就转着圈看。
朋友问我，你看什么？
我说我找快乐。
朋友笑说：你醉了。
其实我没醉。我看天空是想看看快乐来自何方。
那会儿，我一下子想到神圣的耶稣是诞生在西方。以色列。或者古罗马。那遥远的文明与慈悲，所能到达的地方或是鞭长莫及。
想想那个朋友，心里便暗默的祝福他。他给我们带来了好场景、高兴、和起哄。大伙浑说，把孩子取名“圣经”吧呵呵呵呵，再不，就叫“圣圣，诞诞”……
快乐一直到荒唐。朋友的妻子今天没有出现，但现在我确定今天她的头上一定罩着玛丽娅圣母般的光环。
一切都会回归。如那一度灿烂兴奋的酒席大厅，热闹过后顷刻便冷冷清清恢复到原来的宁静。
本真的活路还得要延续。并且要有善良与宽恕一路伴随。
我和朋友都不是^v^。也不是基督教^v^之类的信徒。都不是。朋友和他的小孩却是因了这与圣相关的日子风光无限。我这疏与快乐打交道的人，是因了朋友、和朋友的小孩、和今天的上帝，而珍贵地荣获了一回片段性恣意的开怀履历。
朋友在今天形貌似上帝。朋友的家人是上帝的亲戚。我象个使者，沾着两头的光泽。
说到头，源于圣的功德，让我们大家深受快乐的恩惠。
过了今天的人，明天我们都将活着与圣作别，回进到我们类似于上帝圣诞前的活法。
或我们是被圣远离，把身子再次投进寒冬俗世，开始新一轮热爱当下冰天雪地间的芸芸生命。
那么，我更爱你们一一无论如何。就像明天的我不会诘问今天，你把快乐给了谁？
不曾信过上帝。但这不是我的错一一上帝会宽恕的。白色的上帝会体谅我这个发黄的有色人种，并给予启迪。
不做上帝的信徒。但我愿意聆听一些上帝的教诲。
比如我要善良。比如我要爱世界。比如我，要快乐。
一一感谢圣诞！圣诞快乐！
“终于轻松了！”我长长地舒了一口气，我的“噩梦”终于平息了！最近，我总是不能放松。下课后，我不禁缩紧了脸，因为班上的男生总是攻击我和薛凡宇，有时追我们，有时围堵我们，有时把我们逼到墙角，有时逗逗我们。男生那么热衷和我们玩，是因为太闲太无聊。我和薛凡宇是语文课的代表，经常帮老师批改作业，突然就盯着看。经过他们几次拦截，我们俩都有了对付他们的策略。不信请跟着我看镜头回放。
下课后，我和薛凡宇跑到操场上，男生们也不甘示弱，飞快地跟在我们后面。我和薛凡宇对视了一眼，向不同的方向跑去。男孩们突然愣住了，脸上充满了疑惑。就连“领头的国王”也别无选择，只能看着我们，仿佛在说：“我该追谁？”男孩们走神的时候，我们冲上前去，躲在一棵大树后面。哈哈，男生找不到我们，我们就捂着嘴得意的笑了！
第二节课的铃声一响，我和薛凡宇就寻找好的出路。那只猫小心翼翼地从后门溜出去，向目标——女厕所跑去。男生不能跟着我们去女厕所。这种方法避免了讨厌的男生，但也伤害了我们可怜的鼻子！
第三个镜头，男生吸取了之前的教训，也改变了策略。下课后，他们安排人员守卫教室的前门和后门。像解放军战士一样，他们站得笔直，让我们无处可逃。其余的人在教室里围着我们，有的骄傲地说：“这次一定不要跑。”我说：“三十六计，告诉老师做最好的打算！”呵呵，老师知道了，男生就没有好下场了！可以想象，老师听了我们的故事，拍桌子，生气了，去找男生。男生们一个个耸着头，就像双打的茄子一样——蔫了！我和薛凡宇拍着手：“太好了！终于，雨过了！”在这之后，我们真的松了一口气！
生活其实就是这么有趣。我觉得长大了想起来会很开心。
外边的寒风呼啸着，它在使劲吹打着玻璃窗，用尽浑身力量它也无法推开窗户，只能撞击玻璃窗后又绕道而行。数九天外边已经滴水成冰了，好则家中有暖气，坐在家中感觉温暖如春，屋里屋外真是两个不同的季节。
看看了挂在墙上的挂历，再有几天20xx年就要结束了，新的一年就要来到了，时间过得真快呀，转眼之间我们走完了一个历程，新的历程在向我们招手，我深情的再次望了望伴随我度过的挂历，我眷恋的用手轻轻的抚摸着它，因为它就像我的影子，与我同行，伴随着我度过，伴随着我度过了日日夜夜，同时它记载着我之中的喜怒哀乐，它也承载过我梦想之舟，l四季之中有我无数的欢乐，四季之中有我艰辛的付出，因此我眷恋着它，回想着它……
光阴荏苒时间如梭，而我们每天也在和时间赛跑，在四季里航行，生命之舟在航海里回旋着，生命不停航行不止，一路行来的温暖，美丽的花朵令人喜笑颜开。里虽说我们汗流满面，但我们能聆听到百鸟欢歌，强烈阳光下我们能享受绿叶遮挡。秋的果实形形色色令我们饱了口福。虽说寒冷无情，但有洁白的降临，令人枯燥之中感受丝丝舒情。
我已经准备好了要翻开新的挂历，走向新的历程，把走过的历程留作回忆，把烦恼丢掉，把快乐传承做好自己，一切从新始，让自己更加充实，让自己更加努力做好本职工作，携手四季快乐迈步，丢弃一切叹息，吸取欢乐，把握知足心理，在未来的时间长河里努力去演绎自己幸福快乐人生，珍惜，珍惜亲情，孝敬父母，教育好下一代，做一个问心无愧的人……
空间里的朋友们我提前祝大家快乐，合家欢乐，心想事成，万事如意，笑口常开，永远安康幸福！
星期四是我们学校的秋季运动会，我报名了短跑200米。
吃完早饭来到学校，就看到学校里很热闹，来了很多的家长，他们有的手拿着相机，有的在小朋友身边说着加油的话，还有的在各自忙着。我们班最辛苦的家长就是陶妈妈和沈妈妈，她们一直在为我们班的比赛一会跑上跑下，一会还要教我们跑步的动作，还嘱咐我们跑步的时候要注意安全，要做到不摔跤，不低头，不东张西望。嘱咐完后还给我们发放了鲜艳的.的葵花，有红色和黄色。还有陶爸爸细心的为我们别上牌号。
开幕仪式结束后，我很紧张，我一直在心里默默的喊着：加油！加油！紧接着听到“啪”的一声，枪声一响，我们就像“一只只小兔子飞快的跑了起来”，都想跑到最前面。最后我感觉很累，还有些透不过气，但我还是坚持跑完了，取得了第三名的成绩。这次成绩不好，下次我一定要多跑步，多锻炼身体，争取明年的运动会能取得好的成绩。
这就是我们快乐的运动会。
“快乐”是我们经常挂在嘴边的祝福词。却又是我们难以企及的境界。
“祝福××快乐”，这是一个可以无数次套用的日常公式。效果如何，呵呵一笑。
这个祝福语听起来很简单，似乎都没有发生在我身上——顺利升职，成绩飞跃，打怪升级…再回头看看自己，为学业打拼得灰头土脸，颠沛流离得失魂落魄，连平静都变成一件堪称“奢侈”的事。
我们很难从自己身上找到快乐，却从不怀疑“快乐”的存在性，于是“快乐”就成了一句著名的诗：
你看云时，你离我很近；你看我时，你离我很远。
其实我们不是不喜欢快乐，只是习惯了不在庸常中发现快乐，而且会在其实快乐的时候后知后觉。
快乐有大有小，当你每天去追求大的快乐的时候，也许就会忽略掉唾手可得的小快乐。
快乐有深有浅，如果你一味地寻找深刻的快乐感，你将与浅淡的快乐擦肩。
知足才能常乐，首先要把你浮躁的心过滤一下，那些无休止的欲望，那些遥不可及的野心，还有那些对于人情世故的感慨和怨恨都会让你的情绪负面延伸，如果意识不到这样的糟糕情绪应该及时清除掉的话，它还会吞噬你的希望，吞噬对生命的渴望。
快乐是简单的，快乐是纯粹的，快乐是无秘籍可循的。
鸟儿有鸟儿的广阔，鱼儿有鱼儿的遨游，平凡如我们，快乐就是我们对生活的善良和宽容，你会发现一片树叶是快乐的，发现对着路边闲聊的大妈的微笑是快乐，发现问候一个久久没有联系的朋友是快乐，发现帮身边的人做一些力所能及的是是快乐，发现走在阳光中是快乐，发现活着其实就是快乐。
我知道什么是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。（高尔基）——题记
“小皇帝”是颁给已有自理能力，但仍享受着“饭来张口，衣来伸手”的中国小朋友。很不幸我也成了其中一员：玩具可以随意乱扔，爷爷，奶奶会主动收拾；口渴只要高喊一声，立刻一杯温水就会送到我嘴边，等我喝完收走杯子；吃饭时，我只需坐在餐桌前，香喷喷的米饭第一时间摆在我面前，剥了壳的虾、蟹，剔了刺的鱼肉会陆续来到我的碗里，享受如此待遇的我，却养成了挑肥拣瘦，挑三拣四的坏习惯……幼儿园时期，我从没感到这种不劳而获的生活有什么不好，温室里的花朵同样能健康成长。
当花朵走出了温暖的花房，脱离无微不至的照顾。我才尝到五体不勤给自己带来多大的烦恼：刚入小学在学校用餐总是最后几名，遇到爱吃的鱼虾不知如何下手，最后只能贡献给垃圾桶；轮到做值日却不会使用扫帚，连抹布也不会拿，还需要老师耐心教，做完值日自己也成了“大花猫”；放学回家，书包里乱如垃圾堆，常常找不到作业本，丢橡皮、铅笔更是加常便饭，做作业又不会安排，40分钟可以完成的作业，我却要做到九点，十点……学校里洋相百出，家里天天挨骂。
经过暗无天日的半个学期，爸爸妈妈彻底醒悟了：吃饭前安排我擦桌子，摆碗筷，地上有垃圾让我扫，书包、房间自己整理，瓜果自己清洗削皮，妈妈还教我烹饪食物……说来也怪，自从成了只勤劳的小蜜蜂，吃饭时我不挑食了，也明白了“一饭一粥，当思来之不易”的含义；书包里的书本也整齐了，学习用品偶尔丢失了；我还将数学课上学的合理安排时间的知识运用到了劳动中，从中我体会到知识的力量，劳动让我懂得学习的重要性；现在四年级的我，周末还能为爸爸妈妈做早餐；以前那个在学校洋相百出的我，现在也得到了老师和同学的认可……
劳动使我体会到父母的艰辛，让我学会感恩；劳动使我收获了自信；劳动使我收获了赞扬；劳动，使我快乐！
植物失去了美艳的花朵，收获了甜蜜的果实；大地失去了鲜嫩的绿色，收获了纯洁的白雪.人类得到了物质的满足，失去了心灵的感动.
得到与失去，似乎是两个必然要相连的次，失去的越多，或许将来得到的就会越多，得与失，应该是互为因果无法分离的“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨.”上天是公平的，他想赐给你与他人的不同的偏爱，那么他将会拿走你同他人相同的优越.张海迪得到的先天条件与我们普通人是无法比拟的可以说她一开始就在失去，然而他懂得，上天是公平的他没有常人健康的身体，但他有远远超越于常人的毅力，他用他所拥有的，向我们每个健康的人展现着生命的奇迹.他失去了很多，得到的更珍贵.
失亦得，得亦失相信提起“非典”，我们每个人的心里都有一丝触动.为什么会有这样的重创呢？
得亦失啊，我们太过于追求物质生活的发展了，忘记了自然的规律，我们向自然所取太多了，我们得到了可利用的资源，鲜美的果实，美味的肉食，上天给予我们已经很多了，但我们还不满足，还要去掠夺，所以他发怒了.让我们失去的亦是更多.让我们每个人的心中都记住，不要太贪婪.
如果你在抱怨生活的艰难时，不防看看你在艰难中得到的快乐；如果你在抱怨学习的枯燥，抱怨失去了童贞时，不妨想想将来你可能会得到的优越生活.如果你拥有很多很多，那么不要被幸福冲昏了头脑，要有失去的准备.
人生是美好的，上天是公平的，我们都应该懂得：有时候，得亦失，失亦得.不要渴望太多，抱怨太多，你在左边失去那么右边会得其他.享受得与失的快乐，相信公平的定则.。
我们的学校------潮州市实验学校，是一所崭新的学校，拥有先进的教学设备：电脑室、语言实验室、多功能电化教育教室、电子琴教室、舞蹈教室；物理、化学、生物实验室等等，给我们的教学和学习提供了良好的硬件环境。校园里还建成了200米6环道塑胶田径运动场，塑胶篮球场，单双杆运动区及室内游泳教练池等一批运动场地及设施。
我们的学校是一所环境幽雅的学校。它坐落在福安路西段南侧。学校右面是池湖村，左面是汇景园住宅区。学校大门的上方是书法家苏华题写的我们学校的校名。
一进校门，迎面而来的是一条笔直的校道，校道两侧是两排小树，微风吹来，小树轻轻摆动，好像在跟同学们招手。校道的左边是宽大的操场，操场北面的正中矗立着三根旗杆，每当星期一升旗时，我们戴着鲜艳的红领巾，在这里向国旗敬礼。走过校道，穿过小学部教学楼底层，可以看到漂亮的黑板报，通过黑板报，我们可以了解学校的情况。透过教室明亮的玻璃窗往里看，是一张张幸福的小脸，像娇艳的鲜花在开放。朗朗的读书声从各个教室里传出来，像动人的童声大合唱，把美妙的音符撒向天空。铃铃铃......下课铃响了，走廊上立刻沸腾起来。同学们有的跳皮筋，有的踢毽子，有的在操场上做其他活动。
啊，我们在这样的学校里学习真幸福！
好的，让我告诉你一些关于我周末的事。
周末我要做很多事情，很忙。所以我周六早上做作业。下午，我要和妈妈一起做家务。因为我是一个好女孩，我在家里乐于助人。周日早上，我要和父母一起去看望我的祖父母。下午，我们要去公园共
因为有一个风筝表演。我的祖父母喜欢做风筝。我想，我们可以在那里看到很多漂亮的风筝。我们也要买一些漂亮的风筝。然后，我们要放新的风筝，这很有趣。晚上，我们要吃一顿丰盛的晚餐。我们要吃鱼作为晚餐因为我的祖父母喜欢吃鱼。我的奶奶做鱼做得很好。晚饭后，我们将一起看电视。我们将非常开心。
这是我快乐的周末。我非常喜欢我的周末。你的周末怎么样？你能告诉我吗
生活中，成长中，人海中，有许多东西值得我们追赶，而我正追赶着青春。
常常有人说，年华似水。是的，美好的青春只有那么几年，我正在追着它。时间的脚步总是让我摸不着头脑。当我回忆青春时，总会有太多的滋味：第一次上学哇哇大哭，月考没考好自责不敢回家，英语考全班最差，把长发剪成短发……每一次回忆，总会有太多可笑的事情，但这就是我的青春啊！虽然很不完美，但金无足金，人无完人。世界上是有那种很完美的人，但他们的生活我却一点都不想要。没有人生的刺激，没有青春的疼痛，看似很好，一切风平浪静，但这些都与我无关，我正是那种追求刺激，渴望青春的少女。我就是不完美，就是喜欢各种刺激。
青春好似一扇大门，在漆黑的夜晚我数次想推开它，可它光芒万丈让我不敢走近。
看着年迈的外婆对生活有太多的不舍，对青春有太多的遗憾。我鼓起勇气，踏上了追赶青春的路程。时光匆匆，一转眼我已十二岁了，对未来充满无限的期盼。我曾在青春的追赶路上跌跌撞撞，当我被命运打倒时，总会拍干净身上的泥土说：“再来，三局两胜。”
在这段无法回头的旅行中，我也想过放弃，我也有过疼痛，我会躲在没人的地方，暗自哭泣。因为天使是不能哭泣的，不能被别人发现。我好似一只毛毛虫，等待着破茧成蝶的那天，好似一只小蚂蚁慢慢地爬上大树，看得更远。
在茫茫人海中，追赶着青春的我显得如此渺小。我努力着追赶青春的尾巴，我努力跟上青春的脚步，我努力看着青春的倩影。
对于青春，我并没有太多的遗憾。生活的快乐与刺激，甜蜜与惊讶组成了我的青春，只要追过，我就赢了！
今天我们小桔灯课堂举行了快乐的猜字谜活动，不仅带给了我快乐，更让我感受到汉字的无穷魅力！听，老师开始出谜了，“加一横不好，加一半不少。”教室里立刻变得鸦雀无声，同学们陷入沉思，突然，一个同学信心十足的站了起来，说，“是‘多’字。”同学们都把羡慕的眼光投向他。这时，答对了的那个同学昂首挺胸的坐在那里，享受着胜利的喜悦；答错了的同学则垂头丧气的坐在那里，心里好像想让老师放出下一只拦路虎。
开始出题了，老师严肃的说：“二小姐。”我细想的分析着这个字谜，想“二”不就是“次”吗，“小姐”不就是“女”吗”？那么“次”字加“女”字，不就是姿吗？()这是我环顾了一下四周，虽然发现有同学在窃窃私语，好想知道了答案，担仍不见智慧之手举起，于是，我信心十足的举起了我的智慧之手，并迅速地说出了谜底。我居然答对了，老师奖给了我宝贵的一个积分，我心里仿佛像吃了蜜似的。
改革开放以后，中国日渐繁华、富饶，原本矮小破旧的平房，现如今，早已是高楼大厦；以前街上的汽车寥寥无几，现在呢，上学、上班天天堵车，这场面，那叫一个壮观哇！叫我说：“汽车，改变了生活！”
别急！是不是你想知道汽车为什么改变了生活？哈哈！先看看关于汽车的资料，再听我娓娓道来吧！
汽车是指汽油、柴油、天然气等燃料或者以电池、太阳能等新型能源由发动机作动力的运输工具。一般具有四个或四个以上的车轮不依靠轨道或架线而在陆地上行驶的车辆。
人们发明了那么多的代步工具，可偏偏使用汽车的人最多，但也别认为它无所不能，因为它也有很多危害，就是：汽车和所有的事务一样，都有利弊之分。
先来谈谈它有利的方面吧，汽车使人们生活、出行方便、轻松、快捷了，上学要来不及了，如果还是步行或自行车，就等着被老师挨批评吧，但是有了汽车，五分钟就可以到了！如果家里缺了生活用品，可这时妈妈做饭正等着佐料，怎么办，开车去超市吧，很快解决了燃眉之急。汽车改变了人们的生活质量。过去的人们想去游览国家的大好河山，总要跋山涉水才能到，现在，只要几小时轻松搞定。提高了人们生活的积极性。
说了这么多汽车的优点，我们再来谈谈它的弊端吧，汽车的动力原料是汽油或柴油，耗用了大量的自然资源，而它们释放出的尾气正是现在雾霾频发的罪魁祸首，大大的污染了空气；而汽车的普及、舒适，让人们过份的依赖于汽车，变得越来越缺少锻炼，从而身边出现了许多小胖墩。
汽车的发明及使用，使我们的生活“痛并快乐着”，更多的人们意识到了它的弊端，我们很欣喜的发现，电瓶汽车正在大量普及，小排量汽车市场正在逐步扩大，上、下班的路上，放学的路上，越来越多的人们正在加入到了步行的队伍里，这些举措说明大家增强了环保意识，减少了对汽车的依赖，让们都能拥有健康的体魄，让我们的家园天更蓝、水更清，让我们的生活更加和谐、幸福！
书，是人生中不可缺少的东西。它能赋予你知识，教你做人的道理。它就像一个朋友，在你迷茫的时候，为你指出一条光明大道;在你左右为难的时候为你选择正确的方向。书，是我不可缺少的精神食粮。
戏剧家莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。这说明了书籍的重要性”。用我自己的话来说，就是：“世上没书，就像沙漠无绿洲。”
我可是一个“小书虫。”书架上放满了《世界童话故事选》﹑《水浒传》﹑《十万个为什么》……应有尽有。当我沉浸在这书的海洋中，就连十八头牛也拉不动我。
读书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集――《卖火柴的小女孩》时，我曾为小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五士的悲壮流过眼泪;当我读过《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深陶醉在书的海洋中。曾经在一本书上看到这样一段话，读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才能身心健康，读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。“是啊，读书的好处无穷无尽。
我曾经读过一本《八十天环游地球》，在那个没有飞机，没有新干线的年代，八十天环游地球是个无比大胆的尝试。英国绅士福克先生为了一个赌约，开始漫长的旅程。在途中福克和他的仆人遇到了重重困难，我为他们捏了把汗。可回到英国时已经迟到了，我十分伤心，真为福克感到不值。可是，奇迹出现了，他们竟然赢了。原来福克在旅程中，不自觉地占了二十四小时便宜。这只不过是因为他这次旅程是向东行。相反，如果向西走，就会吃亏二十四小时。我为福克竖起了大拇指，为他的勇敢和毅力所折服。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我读书!读书让我了解到什么是喜怒哀乐，什么是酸甜苦辣，读书让我知道了怎样为人处事?读书给我最大的东西是――知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
因为读书，所以快乐;因为快乐，所以读书。今天，读书已经成为我生活不可缺少的重要部分。什么快乐能够比得上读书的快乐?只有读书使人精神充实，生命不老。
我读书，我快乐。
生活中发生过许许多多快乐的事，它们犹如大海里一朵朵跳跃的浪花，有大有小，今天我就捧出一朵最大的来和大家一起分享。
暑假里的一天，爸爸妈妈带我一起去钓鱼，钓鱼对我来说是一件新鲜事，我高兴地一蹦三尺高，就跟着爸爸妈妈出发了，到了目的地，只见湖水清澈见底，鱼儿在水中快活地游来游去。微风吹过，湖面泛起道道波纹，在阳光的照射下，波光粼粼，美丽极了。一排排柳树，树下面还有一条石子路，这真是个钓鱼的好地方。我们坐了下来，我迫不及待地从爸爸的背包里取出钓鱼杆，跟着爸爸学起来，爸爸穿饵，我也穿饵，爸爸放线，我也放线……爸爸耐心地等待，而我呢，一会儿起来跑跑，一会儿挠挠头。突然，我见我的鱼杆动了起来，我便大喊道：“我钓到大鱼啦！”快速拉动手中的鱼杆，爸爸闻声赶来，“鱼呢？”难道不易而飞了？只剩下一根光杆，鱼没钓到，还溅了我一身的水，我有些垂头丧气了，妈妈对我说：“别这样，钓鱼要的耐心，你一定会钓到鱼的。”我重新穿上鱼饵，又开始钓鱼了。鱼杆又动了，这一次，我吸取教训，看准时机，过了一会儿，我将鱼杆猛地一提，没想到，我用力过猛，来了个仰面朝天，原来只是一条寸把长的小鱼，爸爸哈哈大笑，我也不好意思地笑了，我们继续钓着，笑声不时回荡在我们的身边。
夕阳西下，我们满载而归，这一次，我感到十分快乐。不仅因为我学会了一项技能，体验到了成功的乐趣，更让我懂得了做事不可以气馁，要的恒心的道理。我把这朵快乐的浪花放回了记忆的大海，作为永久的回忆。
我曾经认为，快乐是一个人的事，与别人没有直接关系。因为快乐毕竟是自己创造的，别人再怎么样，也不能与你有同样快乐的感觉。后来我明白了一个人傻傻地笑，不如两个人幸福地笑！
记得有一次，我和同桌好友——冰一起完成一项任务。学校组织演讲比赛，老师让我参加。当我手足无措的时候，冰帮助了我。她帮我找到了演讲材料，课余还辅佐我练习，多次帮我分析各个环节应注意的问题，培养我的自信，鼓励我大胆去做。比赛时，我心慌意乱，这时看见冰正站在台下，向我微笑伸手助威，不一会儿我的紧情绪动就消失了。我从容地站在舞台中央，展示出我全部的热情。皇天不负有心人，我终于以优异的成绩脱颖而出，我不禁暗自庆幸。往台下一看，这时冰却高兴地大喊大叫，手舞足蹈了，当我拿到奖状走到她跟前时，她突然紧紧地抱着我兴奋地说：“成功了，成功了！”她拿着奖状东看看西瞧瞧，还不停地向周围的人炫耀，仿佛领奖的不是我，而是她！看着眼前的这位好友，出乎意料，我的成功会让她如此快乐！一瞬间，我才明白，快乐原来是这样互相传递的。你的一点点小快乐，与别人分享后，会获得更大的快乐，这样不仅快乐了自己，还快乐了他人。
所以，人与人之间确实需要这样一种分享。不仅可以分享快乐，分享成功的果实，当你难过的时候，也要与他人一起解忧，只要你打开心扉，愿意与他人分享你的感受，这样忧愁自然就会消失，快乐就会永远传递下去。就会营造出一个轻松愉悦的生活氛围，勾勒出一个更加快乐的世界。
因此，请您牢记：一个人快乐，不如两个人快乐；两个人快乐，不如大家一起分享这快乐！
老是听到身边的人在抱怨，说整天郁闷，上班没劲，无聊等等一些话，想一想，其实这些想法自己也有，可能是这份工作的缘故吧!
有人说当你把齐全身心投入到你所做的工作中去，你就不会郁闷了，因为那时你就只会想到工作，没有理由想别的事情，但是现在所面临的问题是，不热爱这份职业，那又何谈投入呢，我想这大概就是主要原因吧。
当你不热爱这份工作的时候，你就也不会去珍惜它，总感觉可有可无，但是有的时候你也曾想到过离去，换一份新的工作，但你又怕从头开始，因为你怕接触新环境，你的心会感到茫茫燃，不知怎么办，因此你就留了下来，安慰自己说，再留一段时间再说，其实你是在逃避。
你留了下来，但是随你留下来的不光是你自己，还有痛苦，还有烦恼，因为你从来没有热爱过这份职业，你的留下也只是为自己找一个逃避的借口罢了。
其实，人嘛，要学会自我调节，会自己控制自己，不要让周围的环境去控制你，你的郁闷和烦恼都是受到环境的影响，再者又会影响的你的心，环境是死的，人却是活的，为什么不能改变呢，在害怕什么，难道想永远烦恼郁闷下去吗，每个人都有能力去控制自己，为何不试一试呢
难道真的想要走到哪里都让环境去控制你吗，这份职业虽然不好，但是如果你连这里的无聊和寂寞都承受不了，还何谈以后呢，不是说每份职业都是很充满激情的饿，想想看，自己如果能在这样的环境下还能学会调节自己的情绪，让自己快乐，那以后在别的环境下工作时，遇到不开心的事，想想这里，在这里这么无聊的日子都受的了，还怕这些事儿吗？
学习一样东西，有人是三分钟热度，玩玩而已，但如果真的想要取得成功，还必须要付出努力。
看吧！那些小孩子正在公园里滑着滑板，即使满头大汗，她们也很开心。因为她们体验到了滑板带给她们的乐趣。
瞧，那公园里玩的最使劲的家伙——我的淘气包妹妹。她很喜欢滑滑板，因此，她竟然在短短两天的时间内就学会了滑滑板。我不得不说我对妹妹很佩服呀！妹妹滑滑板的精神感染了我，让我对滑板也一点点产生了兴趣。我有时间会借妹妹的滑板来滑，妹妹她也会常常滑着滑板在我面前炫耀。我暗下决心：我一定会练好滑板，超过妹妹，谁说笨鸟不可以先飞呢？这天下午，太阳虽不耀眼，但在我看来，却像个迟迟未落的大火球。我小心翼翼的把左脚放上去，说手紧紧的抓住栏杆，紧接着右脚也踩上滑板。大概由于太害怕了，汗水一滴滴往下掉，嘴里也不停的发出尖叫声。我用手推了栏杆，滑板就向前滚动。我的心蹦蹦直跳，手脚不听使唤，嘴也大声的叫着。“叭”一声，我的头重重地撞在了树上。我慢慢的爬了起来，我用手小心的摸了一下被撞的头。唉哟！好大一个包呀！怎么办？我用手摸着头，心里很伤心，眼泪在眼眶里打圈。
难道我就不如妹妹，难道我就不会，不，不……于是，我又开始滑，滑……左脚站上滑板，右脚一蹬，终于，我学会了。我慢慢的滑了起来，刚才头的伤痛在一瞬间全都没有了，现在只有滑板带来的快乐。
如今不少滑板甩我，是我控制滑板，我要它往左，它决不会向右。滑板不仅给我带来无限的快乐，还让我明白，只要有信心，就会有快乐。
幸福传递快乐生活一个人只要能乐观的面对生活，面对世界，那么这个人将是幸福、快乐的。
要想快乐其实并不难，因为生活就是要你去微笑的。微笑每一天，每一时，去带动他人一起微笑。
要想幸福其实也并不难，因为生活就是要你去关爱他人。关爱他人每一天，每一时，去带动他人一起关爱别人。
有人说，吃饱穿暖就是幸福；有人说，得到奖状就是快乐；有人说，得到父母的关爱就是幸福；还有人说，有许许多多的朋友就是快乐……但是我说，只要你善于发现幸福，你就会觉得，你一直是幸福的！雷锋，一位出差十千里，好事做了一火车的人，他就是幸福的；医生，一些时时刻刻都在治病救人的天使，他们就是幸福的；父母亲，看着自己的孩子从蹒跚学步到长大成人，他们是幸福的。
快乐，更是每一个人都拥有的。谁都有生活的权利。谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。只要我们有一颗乐观的心，有一双善于发现美的眼睛，有张真诚的赞美别人的嘴，那么在快乐自己的同时也快乐了他人。
我是快乐的，因为我有一个幸福的家。在一个星期天晚上，我们一家人玩纸牌游戏，每个人的脸上都贴满了纸条，为了争头家，吵得不亦乐乎。这一刻，我觉得非常的快乐。
一节体育课上，我被一颗小石子砸到了额头，一时间鲜血直流，我痛得蹲在地上暗自流泪。这时候我的同学纷纷走过来关切地询问，我感到十分幸福。
假期里我出去旅游，领略了祖国的大好江山，倾听了前辈们的光荣事迹……感到如今的幸福生活是多么来之不易。
在平平淡淡的生活中，我随时都能找到幸福，找到快乐。
我是一个乐天派，常常都会情不自禁地捧腹大笑，现在我把我最灿烂、最甜蜜的笑摘下来，说给你听。
星期六，我和妈妈一起包饺子。首先我们把从菜市场买回来的肉，用刀切碎，“咚咚咚”的声音像是在开演奏会，肉切成碎末后再把韭菜切碎和白嫩的豆腐一起放进大碗里。然后用手把肉末、韭菜、豆腐搅拌一会，再准备好调料和水、饺子皮，就可以开始包饺子了。我见妈妈拿了一张圆圆的、薄薄的饺子皮，再用手指沾水沿饺子皮涂一圈，我也学着妈妈的样子弄好。妈妈拿起筷子粘了点馅放在皮里，再一合，用手指一捏，不一会儿，一个又好看又能立起来的饺子士兵就诞生了，我笨手笨脚地包起来，可妈妈包得又圆又鼓，我包得又扁又瘦，像没吹够气的气球，不能立起来，我真是二丈和尚摸不着头，妈妈却在一旁哈哈大笑，“妈妈，你就别笑了，快告诉我为什么会这样啊？”我愁眉苦脸地说，“小傻瓜，边上的花边要叠的挨在一起才能立起来”。妈妈语重心长地说，“哦，那我再试试吧！”接下来，我不断地练习，反反复复地重试，我包得饺子就像一张张纤弱的纸巾安静地躺在桌子上，而妈妈包得一个个精神抖擞地立着，我有点想放弃了，但看着妈妈那几十个耀武扬威的饺子，又重新拾回斗志，又开始包了起来，一个、二个、三个……“yes，我终于成功了！”我高兴地喊了起来，得意扬扬地拿着我包成功的第一只饺子满屋乱跑，这下，我可扬眉吐气咯！饺子包好该下锅了，等水沸腾后，妈妈把饺子放进锅里，过了一会儿，我去看，饺子像小鸭子一样在游泳。可以吃了，我们在碗里放好调料再放进饺子，咬一口，味道别提多好了！
啊！我的心里像蜜罐里的蜜洒了一地，满心的甜蜜，脸上流露出甜甜的笑。
我相信，每位同学都有一个令自己感到骄傲、自豪的班级。
我就有一个像家一样的班级，它叫常青藤。常青藤是我知识的源泉，欢乐的海洋，心灵的依存。我爱我的班级，因为它是我的第二个家。
在常青藤里，我有一种说不出的快乐，那是一种亲人般的情。虽然，在常青藤中没有富丽堂皇的感觉，没有精致的装扮，没有华丽的外表，但是，它却无比温馨。
在我们温馨的大家庭中，有真挚的友谊，有发自内心的关爱，还有受益一生的教导。
我们在知识的海洋中遨游，我们在快乐的天地中成长。我们从无知变得懂事，我们也从调皮变得乖巧。老师对我们的谆谆善诱的教导和关怀，使我们终身难忘！
我们常青藤是一个温馨、美满的大家庭，又是一个热心的班级。
在常青藤这个班级中，每一位同学都有着团结精神。当同学遇到难题时，会及时帮助他们！
大家都默默无闻地打造着精彩的生活，也在感染着周围
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