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更新时间：2023-10-16 15:34:09 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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写一篇关于今天我值日的作文 悬赏分：0 | 提问时间：20_-12-11 22:04 | 提问者：4506026789 | 检举 要求快推荐答案 今天我值日 我在学校被选上了值日生，校长分配我星期四值日。
值日生虽然是很辛苦，但是对于我来说当值日生是一件很快乐的事情。 我每天都在期盼到星期四那天到来，盼啊！等啊！终于盼来了。
这天天气非常寒冷。我7。
30分到学校，就到个别班去看看他们有没有读书，奥！我的天啊！其他班的人来得很迟，全校没有一点读书声。 上课铃声终于响起来了，我就开动了。
来到校长办公室拿一个校辉，里面写着值日生3个字，我兴奋地把这个校辉挂在脖子上。还拿一本校目日志来，我就到个别的班去检查人数、穿戴、读书等各种方面。
当时我的心非常紧张，快要控制不了自己似的，自己已经把骄傲的尾巴露出来了。当我检查到有人没戴红领巾，我照样在穿戴方面给他们班扣掉1分。
到了下午要检查清洁卫生了，同学们都把自己的清洁区搞得干干净净的。我非常满意，还给个别的班加了分，呵呵！想做一个公平的值日生还真不难啊加了这班的分那班又说没公平。
在这种情况下我只好给全部的班级都加分，到下次我可不要再做公平的值日生咯！ 啊！今天虽然是很辛苦，但是我觉得今天非常高兴。今天我值日 “铃铃！”只听一声下课铃响，安静的课堂顿时沸腾起来，同学们都排着队陆陆续续的放学回家了。
值日生们可忙的不可开交了，我是被分配专门扫走廊、擦瓷砖的，所以会累些。我先拿着扫把和畚箕把走廊上的垃圾给扫掉，这可不是一件容易事，这即要掌握扫地的技巧又要一边拿畚箕用扫把把垃圾扫进去，需要很大的手劲。
扫完了地，我就擦瓷砖，瓷砖是我最不喜欢擦的，因为大冷天还要拿着湿布，这多冷啊！但我还是坚持，因为我是值日生！ 干完了这些活，我用嘴吹出几口热气将冰冷的手吹热。当卫生委员检查合格后，我才正式完成了工作。
这次让我深深的体会到打扫卫生是多么的难，是多么的艰辛，“世上无难事，只怕有心人。”只要我认真对待就一定能将事做好！ 今天我值日 阳光从窗外射进来。
“啊，好刺眼。”我急忙从床上“跳”了起来，看了一下日历表，今天已经是星期二了。
星期二我当值日班长。清晨，我梳洗得整整齐齐，臂上别了一个“值日班长”的标志，真的挺神气。
来到学校，班上才到了三四个人，眼见今天打扫卫生的一个没到，没办法，我只好亲自动手了。 好容易卫生打扫干净了，已是七点了，这时班上同学越来越多， 我心里真急呀，因为按照“惯例”，这个时候他们又要乱窜位了。
果然不出我所料，他们下位的下位，打闹的打闹，看到这情景，我生气地想：这眼中还有我嘛！ “咚！咚！”我用教棍在讲台上敲了敲，示意他们我的存在。可两分钟的平静之后，是更加肆无忌惮的喧闹。
“喂，丁同学，你和胡同学干吗哩？”我声音很高，“哎，你管得着嘛，不就比我多了个标志，有什么了不起的！”我怎能容忍这样的“屈辱”，老虎不发威，你当我是病猫！“丁同学，你是不是要上黑板？”我气急败坏地说。“上就上，我无所谓……”边说他还边唱了起来。
“上黑板要罚抄课文的。”不知谁提醒了一句。
我想：既然他不吃硬的，那就来个软的，看他咋样。“丁同学，这道题怎么做？”我故意找来一条数学难题，别看他平时特顽皮，可在解数学题方面却是个“人物”，特别喜欢解高难题。
“这还不简单。”他也趁势下台阶，取过题目，坐一边冥思苦想去了。
他一安静下来，其他的“小鱼小虾”也就翻不起大浪了，顿时，教室里安静下来。 晚上回到家，我一下子倒在沙发上，哎，当值日班长真不容易，既劳力又劳心。
今天我值日 早上，我急匆匆地赶到教室，因为七点十五分我要去参加数学奥林匹克竞赛，所以我很想以次为理由让值日组长放我一马。可是组长刘麒张嘴闭嘴都是“值日”。
无奈之下，为了逃脱他的魔掌，我只得实行我的“越狱”计划，朝比赛场地——也就是多媒体教室跑去。可是屡战屡败，总是被他抓了回来。
不过在我的这一番折腾下已经七点四十五了，于是我只好拿着抹布心不在焉的擦起瓷砖来。擦了没一会儿，我看见吴静过来，就说：“吴大姐，帮帮忙吧，我要去比赛了。”
说完便飞一般地逃走了。一个上午过去了，下午又要值日了。
可是我又乐了，因为王老师让我和其他几个同学帮他写奖状，哇，又不用值日了！于是我大摇大摆地踏进教室，那样势好象在 向组长示威：“哈哈，王老师找我有事，拜拜了！”但是到了晚上，我再也找不出什么理由逃避值日了。不过我已经很满足了，毕竟逃了两次了。
可是真的是天助我也，反复学的时候贾老师说：“昨天值日承卉和谢园不认真，今晚他两罚扫。”哇，太爽了，我好兴奋啊！今天我值日，真高兴哦！今天我“值日”暑假里一天的早晨，天气晴朗，我们一家吃早饭时，妈妈嘱咐我一件事，要我今天上午把整间屋子都打扫一遍。
“吸尘器，吸尘器，我家有台吸尘器。吸灰尘，你最行，样样干得中人意。”
我一边哼着儿歌，一边把吸尘器拖到大厅中央。等他们都去上班后，我便开始了今天的值日，该从哪里开始下手呢？我想了想，还是决定还是从沙发底。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我今天要讲的内容是“学校是我家，卫生靠大家”。
上一周是我们班级值周，经过一周的值日，我们深切地感受到：今年，我们的xx校园卫生与去年相比有了很大的改变，校园变得整洁了，乱扔垃圾的同学变少了，我们的清洁工作也轻松多了。这得感谢全校同学和老师们的努力。现在，同学们的环境意识、清洁校园的主人翁精神越来越强了，学校的环境变得日益和谐、优美、清洁了。
但我们中的个别同学不卫生的行为仍然存在，比如：早晨，在学校门口，我们还会看到有同学吃完早餐后，把袋子随手乱扔，那袋子就随着晨风飘舞，一会儿飞到东一会儿又飞到西。中午，美丽洁净的操场上常常会出现非常刺眼的红色香肠袋。放学后，我们偶尔会看到雪花般的小纸屑从半空中飘洒而下。
同学们，美好的东西是需要呵护的，只有不断地擦拭，才能够保持她炫目的光彩。“xx是我家，卫生靠大家”，同学们，上周我校进行了三次大的卫生检查，各个班级的地段、教室、宿舍都有所改善。我们的校园越来越漂亮了，为了保持我们的校园有一个洁净的空间，为了让我们在这里生活得更舒服，就让我们从身边做起，你、我、他，我们大家，从我们每一个人开始，从一点一滴做起，呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸，校园里就会干净几分；如果我们肯多走几步路，少丢一点垃圾，不需要我们弯腰去捡，我们的校园也能够保持清爽。同学们，为了使我们的校园更加洁净、优美，“你丢我捡”的做法还远远不够，我们应该要养成讲究卫生的良好习惯。不积跬步，无以至千里。不需要花费我们太多的精力与时间，只需要每一位同学一些简单的动作和养成良好的习惯。希望大家：
1、要更认真地做好班级的卫生清扫工作并保持公共场地的卫生。
2、在垃圾场倾倒垃圾时，要把垃圾桶中的垃圾仔细地倒入垃圾箱内。
3、不能随地吐痰吐口水、乱丢垃圾、乱涂乱踢墙壁等。
4、“学校是我家，卫生靠大家”。
同学们，让我们一起继续努力，共同创建一个洁净、优美的校园环境吧。
我的演讲完毕，谢谢大家！
老师们、同学们：
在这个美丽的校园我们已学习生活了半年之久，学校的变化我们都看在眼里：从黄土裸露到绿地环绕，从尘土飞扬到幽雅洁净。
我们的校园绿意盎然，洋溢着青春气息，但美中不足的是，那就是环保工作做得还不够好。仔细察看，校园的阴暗角落里还零星散落着被随意扔弃的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。
同学们，“校园是我家，爱护靠大家”，我相信，没有哪一位老师或同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们向全体老师和同学发出如下倡议：
1、不随意乱扔果皮、纸屑、食品包装物和烟头，以爱护校园环境为己任。
2、随手拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒，提倡“弯腰精神”。
3、放学后人走灯灭，人走水断，人走电关；树立节约意识。
4、吃多少盛多少，不留剩饭剩菜，践行“光盘行动”。
5、不在墙壁、桌椅上乱擦乱写乱刻乱画，不踩踏花草，爱护公共设施。
6、不将食物带进教室，自觉清理教室和宿舍垃圾。
7、不乱扔、乱吐残渣废物，垃圾入篓、袋装垃圾入桶，提醒并制止乱扔垃圾的行为。
8、不从教室、学生宿舍的窗口向四周抛扔废弃物。
老师们、同学们，当我们在绿树成荫的校园中漫步时，定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，定能全神贯注；当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会心情舒畅。让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方洁净，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”！
xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的同学们：
你渴望在一个绿树成荫，鸟语花香的地方生活吗？你渴望在一个整洁温馨的环境中学习吗？你想拥有一个环境优美，充满生机的校园吗？那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为我们营造一个**美好的校园。
校园环境卫生的好坏直接影响到全体学生的学习和生活。优美的校园环境，会使我们在学习时，心情舒畅；优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌；优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操；优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人；优美的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。
我们环保岗的同学每天从主楼楼前开始环绕学校多次，检查校园中各个角落的环境卫生。我们发现在校园绿化带下有垃圾时会及时清理掉。可能是因为夏天的到来，我们发现在绿化带的上方经常会有一些喝剩下的可乐杯子。可能是学生喝完后随手放在上面的，这样是方便了自己，可让我们的校园变得脏乱差，就得不偿失了。在多功能厅的两侧小花园中我们时常发现会有垃圾出现，还没有人收拾，这就**增加了我们的工作量。我们只是值周人员，并不是值日人员，所以呼吁所有学生，做好自己班级的卫生。垃圾入筒，让我们的校园干净整洁。
试想，每天生活在纸屑纷飞，垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松愉快的心情应对每一天的学习？然而，走在校园里，纸屑，各种饮料包装杯，饭盒随处可见；教室里，遗落在课桌上，地上的垃圾比比皆是，这一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望大相径庭、在此，我们向全校师生发出如下提议：
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，养成良好卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，做到垃圾入筒，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
2、提倡弯腰精神，随时捡起地面上的零星垃圾，扔进垃圾桶里，确保地面的干净。
3、爱护校园墙壁，不乱涂乱画留下任何印厩，不破坏墙壁文化建设，爱护校园里的水龙头，不乱拧乱拽爱护校园内的体育设施及清理卫生设施，不损坏，不攀爬栏杆。
4、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出绿化带，不攀折花木。
5、养成勤俭节约的美德，树立节约意识，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，节约用水，杜绝浪费。
6、自觉遵守学校各项规章**，营造良好校园。
让我们从现在起，树立保护校园环境的意识，讲究卫生，美化校园，这是我们共同的责任！
体育科学学院学生联合会
20xx年11月12日
亲爱的老师、同学们：
良好的校园环境是衡量一个学校文明程度的重要标准，是展示学校对外形象的重要窗口。我们的校园环境每天都在发生着可喜的变化。在这片净土上，我们可以沉醉于花草的芬芳，沐浴着清净的阳光，享受着心灵的恬静，生活简单而自然。可是，校园中仍然有一些不文明的现象存在，个别师生在校园内随意乱扔烟头、垃圾等杂物，这些行为破坏了干净整洁的'校园环境。创建良好的校园环境，不仅需要优美的硬件环境建设和保洁人员的辛勤劳动，更需要全校师生员工的参与和精心呵护。
为树立我校的良好形象，以优异的环境为周口市创建国家卫生城市工作增光添彩，特向全校师生员工发出如下倡议：
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园清洁卫生。
2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不在校园内、办公区、教学区等场所乱扔烟头、果皮、纸屑、饮料瓶等废物，制止并主动捡拾烟头、垃圾。
3、不随地吐痰，不随意践踏草坪。
4、不从办公室、教室、学生宿舍的窗口向四周抛扔废弃物；积极向身边人宣传健康、卫生、文明等方面的理念和行为规范，提倡将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生。
5、遵守公德，倡导文明，爱护公共设施，维护公共秩序，爱护公共卫生。
6、不在墙壁和课桌上乱贴乱画。
创建洁净优美的校园环境，全体师生既是参与者，也是受益者。我们真诚希望大家做保护校园环境卫生的宣传员和践行者，从我做起，从身边做起，从现在做起，共同创建学校的良好环境卫生，树立学校的文明形象。我们坚信，有了大家的参与和努力，我们的校园会更加整洁，更加美丽！
文明办团委后勤管理处
20xx年6月21日
博学于文，约之于礼，德才兼备，谓之君子。文明是****核心价值观的重要内容，是国家和社会发展的精神力量。在精神文明的构建中，每个公民的文明素质都**了整个国家的形象。正在接受高等教育的我们，徜徉在知识的海洋里，理应恪守****传统礼仪，一言一行体现文明素养，展示君子之风。
然而，曾几何时，教室里出现了污迹斑斑的食品垃圾、七零八落的瓜皮纸屑，实在令人汗颜。教室是传播知识的神圣殿堂，食堂是享受美味的轻松驿站，它们泾渭分明，各有分工。在教室吃东西不仅降低了个人素养，也是对老师和其他同学的不尊重。
爱护教室环境卫生，养成良好文明习惯是**传统礼仪道德，也是践行****核心价值观的具体体现。孔子说“不学礼，无以立”，当代大学生应切之弊病，正身立己，自省自律，从不随意丢弃一个果壳、一张餐巾纸、一个塑料袋的小事做起，把道德规范落实到一言一行，不断提升，完善自我，成为一个德才兼备、**发展的人。
鉴于此，我们向全校学生发出倡议：
一、每天早起十分钟，留出充分的时间在食堂就餐。
二、不带食物进教室。
三、不在课堂上吃饭或者其他零食。
四、不在教室乱丢垃圾，保持教室整洁卫生。
五、不在教室及其他公共场所吸烟。
窥一斑而见全豹，一叶落知天下秋。我们的一举一动、一言一行就能折射出自身的文明素养。因此，让我们从现在做起，从言行举止开始，以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，使我们的视听言行处处符合文明礼仪的要求，不断加强道德修养，提升礼仪素养，践行礼仪规范，成为彬彬有礼、温文尔雅的文明大学生，共创文明校园，展现学子风采。
*xx大学研究生会
20xx年3月10日
星期五下午一放学，我就和几个同学一溜烟儿跑回家。我们用最快的速度吃完晚饭后立即集合前往沱江河、商机厂及市区**家乡的环境情况。
我们首先来到了沱江河旁，这是流经我家乡的最大的一条河了。可当我亲眼看见那被污染的河水后，我非常吃惊。那些形容河水清澈的美妙语句根本就没办法拿来形容这条河了，只见河底布满了青苔、泥巴、***虫子和乌黑的像棉絮一样的沉淀物。水面上漂浮着从厕所里排出的粪便、塑料袋、蔬菜叶子、泡沫、包装盒等杂物。我们一路走到商机厂，这里河水的情况更糟。河*到处都是鸡毛、鸭毛、砖头、煤渣、白天杀鸡留下的捆鸡的稻草，岸边到处都堆满了废物。尽管夏天还没到，偶尔我们都能看见蚊子和苍蝇在空中飞舞。四周的黑泥土散发出一阵阵臭气。就连为数不多的几棵树上还挂着许多冰箱用的泡沫和袋子。
在商机厂的一角，有许多稻草被堆成一团，正在燃烧着，散发出一阵黑烟，天空中就像蒙**一层薄膜。我们路过一个建筑工地，这里晴天时只要一有车经过，就可以看见尘土飞扬的景象，抬头看看，天空都被一层灰遮住了。
沱江河边的树木因为吸收不到干净水的精华都失去了生机和活力，满身只剩枯枝败叶了。再看看不远处的小公园，这里的草生长得十分茂盛，绿油油的，公园里的树都已经发出了嫩绿的小芽，有些都已经长出了翠绿的叶子。鲜红鲜红的茶花也向游人绽开了笑脸。同在一个城市，小公园比沱江河*美多了，这是为什么呢?很明显，这是因为沱江河受到了污染，而小公园呢，不但没被污染，还得到了人们的悉心呵护。
为了我们能在一个清新、美丽的环境里生存，我们应该从我做起，不乱丢生活垃圾，同时还要阻止别人乱丢垃圾。大家都行动起来吧。保护环境，就是保护我们的家园。
——校园环境卫生倡议书18篇
亲爱的同学们：
方寸绿地，滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲，而教室就是绿洲里的知识殿堂。它神圣而圣洁，肩负着将文化知识传承万代的责任与义务。
教室是同学们学习知识最根本的'地方，它的干净整洁至关重要，它不仅决定了学校的形象，也影响着同学们的学习心情。而如今，这个本该我们爱护的教室却是变了样子：有多少同学把在外面买来的早餐在教室里风卷残云后将垃圾直接扔在了课桌上；有多少同学将上课吃的零食的包装袋直接塞到了课桌里。各种各样的饮料瓶、包装袋，俨然已有成为教室里一道另类“风景线”的趋势。
至高神圣的知识传授地点被垃圾填塞，这样“别具一格”的风景我们真的愿意看到吗？同学们，你们真的愿意在这样的环境下学习？生活？谈恋爱吗？相信我们大家是没有人愿意的。所以，我们向同学们发出以下倡议：
1、吃过的早餐随手带出教室，不要留在课桌上。
2、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学。
3、以爱护教室环境为己任，看到的垃圾主动拾起。
良好的教室卫生环境让我们共同受益，但这更需要我们共同努力来维护，用自己的行动为我们共同的环境负起自己的责任，做文明大学生，当光荣石大人。
你带走的是垃圾，留下的是干净；你扔下的是肮脏，捡起的却是品德。让我们立即行动起来，从自身做起，自觉增强保护教室环境的意识，换教室那一份久违的干净，做保护校园环境的卫士，做文明的大学生！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡。
当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？
当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时，定会倍感心情舒畅。
开学以来，我校大部分班级卫生扫除及时、到位，保持良好，不少班**老师经常到教室和卫生区内检查指导，创造了一个洁净的学习和生活环境。但是，如果你仔细观察，会发现我们的校园里仍然有一些不**的现象。如教学楼走廊、水泥过道、草坪里周围经常有被丢弃的果皮、纸屑和袋子、烟头等杂物；个别班的教室、走廊、楼梯墙壁上有污迹、蜘蛛网、地面有不同的杂物等，这严重破坏了校园的整体美，影响了我校的整体形象。
“校园是我家，清洁靠大家”，我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们要向全校的老师们，同学们发出如下倡议：
一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
二、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。
三、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
四、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。
五、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作**，成为保护环境的卫士。
六、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序，讲台、地面清洁干净，及时倾倒垃圾到指定的位置。
七、自觉维护校园的清洁卫生，认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作，做到及时到位，保质保量。
八、各班劳动委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查，不留任何卫生死角。
九、寝室内务整理规范，讲究卫生，不乱堆乱放，经常通风换气预防各种传染病的发生。
十、请使用垃圾袋，防止垃圾散落。
十一、各类车辆在指定位置有序停放。
各位老师、同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互督促。扔掉一片纸，缺少一份德。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！
各位老师、同学们：
校园，是我们工作、学习的重要场所，是一所学校文明程度的重要标志，也是影响学校对外形象的直观因素。优美的校园环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的校园环境，让我们学习进步，道德高尚。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着知识，畅想未来。如今，在我们的校园里，我们还会看见有的办公室物品摆放杂乱无章，卫生欠佳；损坏公共设施的现象还会发生；散落的瓜子壳、果皮纸屑、塑料瓶等随风_翩翩起舞_；寝室里，对生活垃圾**不及时，诱发严重的异味等……所有这一切，都跟我们的文明校园极不相称。_罗二中是我家，清洁靠大家_，我们相信，没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们向全校师生员工提出倡议：
一、以构建**校园，爱护校园环境为己任，自觉维护校园的整洁卫生。
二、养成良好的个人卫生习惯，不乱扔垃圾，乱吐口痰，看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来，将垃圾投入垃圾桶内。
三、爱护校园公共设施和环境卫生，课桌上无乱刻画现象；保持楼内清洁，不在楼道、教室等场所进行球类活动，做到墙壁无脚印、球印污迹。
四、养成勤俭节约的美德，减少浪费，节约能源，用水用电随时关闭。
五、爱护花草树木，不践踏草坪，不攀折树木、花朵。
老师们，同学们，让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的_绿色卫士_，用文明唱响我们最美的主题歌，为罗二中更美好的明天而共同努力。
阳罗二中
同学们:
说到养成良好的行为习惯，有这样一个故事：1998年全球75位***奖获得者相聚在法国首都巴黎，为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间，有人向一位***奖获得者请教：“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的？”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“我是在幼儿园。”**者一下子愣住了，接着问：“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢？”这位科学家耐心地回答说：“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿；用过的东西要摆放整齐；吃饭前要洗手；做错了事要表示自己的歉意；仔细观察周围的大自然??”谁也没想到，在我们*时看起来最*常的行为习惯，却成就了这位科学家最辉煌的事业，这位***获奖者的一席话是多么的富有哲理。 法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。” 保持校园卫生是良好习惯的体现，是学生整体素质的反映。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，然而，我们的校园中常常出现一些不好的现象却不由得让我们进行思考：我们的校园还是一个洁净的校园吗？我的校园我的责任，这不是一句空泛的'**，这需要同学们用实际行动来证明我们的责任感。看看那朝夕相处的校园，早上还被打扫的干干净净，两节课后，那个干净的校园就无影无踪了，垃圾随处可见，还时不时看见几位同学在“潇洒”的踢瓶子，过瘾后，“潇洒”的走了，有些同学看到垃圾，若无其事的走开了，甚至有些同学在距垃圾桶几米之远，竟把垃圾
随处乱丢。保持校园卫生是我们每个学生的责任，可有些人只有看到老师了，才将垃圾捡起，这是负责任的表现么？
三年，是短暂的光阴，一晃就过去了，同学们，你们可曾想过为母校留下什么？是清新的环境，还是垃圾满目的景象............
随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事，让我们共同捡起身边的每一张废纸，每一只饮料瓶.........让我们共同来指证身边同学的一些不文明，破坏卫生的行为，共同来爱护，清洁我们的校园。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
走进我们新力惠中的校园，每个人都能感受到她的洁净和美丽。壮丽的红色教学楼，红绿相间的操场，造型别致的幼儿园，为我们装点出条条美丽的风景线。可是我们的楼道会哭泣，小花会落泪，墙面会愤怒，操场会抗议!因为在我们的校园里，有个别同学在乱扔垃圾，涂画墙壁;老师和同学们辛勤劳动的成果，被个别不自觉的同学破坏掉了。这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。
学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的`校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们，积极行动起来，保护好我们的校园环境吧。我们向全校师生倡议“爱我校园，从我做起”的校园无垃圾行动，并希望大家做到以下几点：
一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
二、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。
三、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的垃圾，扔进垃圾箱里。
四、养成“热爱劳动的好习惯”，认真打扫班级卫生与环境区卫生，确保地面的干净，校园无果皮纸屑。
五、爱护公共设施、不乱涂乱画，不攀折树枝。
六、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。
各位老师、同学们，让我们从点滴做起，爱护我们的校园环境，自我约束，相互监督。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!在大家的努力下，我们新力惠中学校会更加阳光灿烂!
谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家早上好!我是五(4)班的徐蕊。今天我在国旗下演讲的主题是《校园是我家，卫生靠大家》。
我想同学们一定把这个美丽的校园，当做一个有着各族民族鲜花的大家庭吧!是他教会了我们怎样学习，怎样获取知识，怎样去思考人生，怎样去和别人沟通，所以我们要像对待自己的家一样对待他。但是我们的校园一直被卫生困扰着。
作为新时代的学生保持卫生的道理大家都清楚。现在我们学校对校园的卫生抓得很紧，我认为这是很有必要的，因为这是我们生活的第二个家。
如果我们每人丢一张纸那么我们的校园将会变成一个堆满垃圾的“垃圾场”了!
所以我提出以下方面来保持卫生：
我们保持校园卫生很简单。只要弯弯腰把看到的纸屑捡起来，三秒钟都不到，挥挥手把墙壁上的污迹擦干净，只要五秒钟，动动脚，绕开草坪多走点路，十秒钟就够了…
同学们，让我们行动起来吧!从我做起，从现在做起。用我们的双手，为校园披上绿装，让校园的花更美丽，草儿更绿，树儿更茂密，让空气更清晰。让我们把这个“大家园”变得更美丽吧!
谢谢大家，我的演讲完毕!
亲爱的家长朋友，老师、同学们：
当我们在干净整洁的街道漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在一尘不染的教室中读书时，也定会聚精会神；当我们在整洁优雅的环境中学习、工作和生活时，也会倍感心情舒畅。
奎年来，**、市*****城市环境整治，以展现美丽河间新风貌，全面推进城市美化绿化靓化为抓手，以强化城市管理、整治环境卫生为突破口，净化美化城市环境；大力推进城乡一体化，全市城乡居民生活环境得到极大改善。市城管局全力开展城市管理治乱攻坚，北控公司的环卫工人坚持每天不间断清理环境卫生，他们的辛劳付出使我们的河间小城越来越靓。老师和同学们像爱护眼睛一样爱护校园环境，使我们的学校越来越美。
然而，在我们的校园周边，尤其是上、放学时，个别家长、同学随手丢弃的食品包装纸、饮料瓶、果皮、纸屑等垃圾与校园内洁净卫生的环境极不协调，极大地破坏了学校的整体环境和河间城市形象，为了让我们的生活环境更加整洁优美，为了让我们有一个更加舒适的学习、工作和生活环境，在此，我们向广大师生及家长朋友提出如下倡议：
一、以构建魅力河间为己任。养成良好卫生习惯，自觉维护校园及周边的环境整洁。不随意乱扔垃圾，不随地吐痰；吃过的口香糖用纸包起来，自觉投入垃圾箱，防止地面“黑疤”产生，减少环卫工人工作量。
二、主动融入美丽河间建设。引导鼓励广大家长、师生积极参加“你我弯弯腰家园更美好”活动，提倡“弯腰精神”“你丢我捡”，**护环境卫生的“卫士”，发现地面上的纸片、包装袋等，捡拾投入垃圾箱；发现有人随手丢弃垃圾，采取适当方式善意提醒和制止，珍惜环卫工人劳动成果。
三、自觉提高争做文明市民意识。积极参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量不使用、少使用塑料包装和一次性用品，养成绿色环保生活习惯，减少生活垃圾。
四、增强爱护美好家园意识。爱护公共设施，不践踏、破坏公园及路边绿植，不攀折树木、不乱贴乱画，不把脚印、污迹印在墙壁上，维护好河间景美人更美的良好形象。
优美的环境能反映出我们知书达理、举止文明；优美的环境需要我们去亲手创造、珍惜维护；优美的环境为我们学习进步、工作顺心、生活舒心创造良好的条件。亲爱的老师、同学、家长朋友们，让我们积极行动、自我约束、相互提醒、相互**，从我做起、从现在做起、从小事做起，拾起一片垃圾，留下一方洁净。建设美丽河间需要你、需要我、需要我们大家共同努力！众志成城，相信河间小城一定会在我们的精心呵护下越来越美丽！
河间市教育体育局河间市城管局
20xx年6月27日
这个学期，不知道是怎么回事，我好像一直在帮班上打扫卫生，我还经常因为忘记搞卫生而被罚扫、扣分。
哎，这日子什么时候是个头啊！上个星期，我因为和同学一起去打篮球了，忘了要打扫公共区这件事儿，同组的人毫不留情地向老师举报了，我因而被罚扫三天卫生。第二天，同学又拉我去打篮球，我竟然再一次忘记了打扫公共区。
或许，打篮球使我有点儿“四肢发达，头脑简单”了吧！我又再一次被同学出卖，扣了三分并加罚三天卫生。正巧，这个星期有两次大扫除，我痛定思痛，带着“秋风扫落叶”的劲头，用力擦呀、扫呀，把公共区打扫得干干净净，一尘不染，彻底洗刷了我的“罪名”，我也是暂时松了一口气。
星期四，老师又来差遣我们整个大组的同学打扫教室卫生，分给我的任务是擦窗户。这可让我头痛了一下子，本来我家就不怎么用桶子，要有也是那种超大号的，差不多有一米高，这桶子哪能带？这可让我如何是好啊！我当即就跟老师说要换成拖地，结果老师一句“没得选！”，二话没说就把我给回绝了。
我没辙了，第二天只好带一块小抹布来，看能不能蒙混过关。谁知道走到教室一看，我们这一大组大多数人都只带了抹布，还有两个没带工具的。
结果老师“雷霆大怒”，当即下达新班规：打扫卫生工具没带齐的同学每人罚拖地板一天。我听后一下了焉了。
这次连罚一个星期的卫生，搞劳动搞得我“手抽筋”，家里人对此很吃惊，但我毫怨言：这既是对我过度放松的一个教训，也是对我的一个警醒：要争当一名优秀的中学生，德智体美劳，缺一不可。
爱护校园环境卫生
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？
你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗？
你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗？
方寸绿地，滋润人心。有人说学校是人类是文化沙漠里的绿洲，而教室就是绿洲里知识的殿堂，它神圣而圣洁，肩负着知识的万代传承，文化的脉脉相传。因为维持教室的洁净就是维护你接受知识的权利??
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。
一个清洁的校园,可以使学生们拥有一个良好的学习环境,但是学校里就是有一些不自觉的同学,随地乱扔垃圾,不爱护学校环境卫生,虽然现在有些同学在下课的时候帮忙打扫公区卫生,但是有些同学还是不能体谅打扫的同学的辛苦,还破坏了学校的卫生,难道他们就不能走到垃圾桶旁边把垃圾扔到里面吗?我们是新时代的青少年,我们要有新时代的环保概念,
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校园里，还有散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”，所有这一切，都跟我们洁净的校园极不相称。“上中是我家，清洁靠大家”，我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们要向全校的同学们们发出如下倡议：
校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志，也是影响学校对外形象的直观因素。
可是我们看见，在公共场所：攀折树枝、践踏草坪、白色垃圾遍地、涂鸦墙壁、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生；在办公场所：有的办公室物品摆放杂
乱无章，卫生欠佳；在教室：有一些同学把食物带进教室，教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、??这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。
教室，是我们学习工作的重要场所。教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，教室环境卫生也是一个文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是，在我们的教室里，由于有一些同学把食物都带进教室，教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳，糖果纸，塑料瓶等。以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中，募然回首，苍蝇在那抽屉垃圾外，请大家把垃圾带出教室外，你带走的是垃圾，留下的是干净。你扔下的肮脏，捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净
为了构建和谐校园，让我们的校园更加整洁优美
1、请不要随手乱扔垃圾。
2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。
3、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾并提醒乱扔垃圾的同学。
4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来，及时清理教室内垃圾桶。
5、不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾。
6、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾。
7、请使用垃圾袋，防止垃圾散落。
8、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。
9、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。 如果我们不爱护我们可爱的校园，让它受到了伤害而变的面目全非，我们也会因此而受到伤害，损害我们的健康。把文明装在心中，就能把更美好留在校园。“爱
我校园、清洁从我做起！”让我们人人动手，从身边的小事做起，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的保洁天使。为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
当我们在安宁和谐的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；
当我们在窗明几净的教室中读书时，一定会精力全神贯注；
当我们在整洁优雅的环境中学习时，一定会倍感心情舒畅。
我们三中有序、洁净的环境，让我们如沐阳光，享受快乐。但是，这最惬意的享受，因为少数人的几分懒惰，几分随意，一点儿小小的自私，有时悄无声息地溜走。课间、午休时、用餐后，操场、过道、楼梯、绿化带内，凡是有我们学生走过的地方，不时会散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等，这些垃圾就在我们的校园里随风起舞，与校园的洁净环境极不协调。
学校是我们成长的摇篮，学校的每一处都是我们学习和生活的地方，校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。我们都希望有一个舒适的学习生活环境，因而我们更要珍视它，并且这也是我们的责任，义不容辞。我们讨厌雾霾等各种环境污染，我们渴望美好的环境。美好的东西是需要呵护的，只有不断地擦拭，才能够保持她眩目的光彩。就让我们从身边做起，你、我、他，我们大家，从我们每一个人开始，从一点一滴做起，从呵护我们的校园开始。主要是，我们要有爱护环境的意识，不要随手丢弃任何垃圾。保持卫生更重要和难得。当然，如果我们捡起一张废纸，校园里就会干净几分；如果我们肯多走几步，少丢一点垃圾，我们的校园也能够保持清爽；如果我们每天在拖地时，能多洗一次拖把，让地面露出真容，而不是脏拖把拖到底，拖完地了还脏痕可见；如果教室的垃圾及时清理，那我们的校园就会大不一样。
不积跬步，无以至千里。其实真的不需要花费我们太多的精力与时间，只需要同学们一些简单的动作和良好的习惯。只是一件很容易的事，贵在坚持不懈，用心去努力。我们想，这不仅是一种付出，同时也是一种收获，收获的是满园芬芳；丢弃的是垃圾，捡起的是美德。相信有我们大家的积极参与，我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。各位同学、老师，从脚下的一张张废纸做起，期待你们加入这个光荣的行列里来。
素质是什么？素质就在一点一滴行动中，我们要做行动的巨人，让我们立即行动起来吧！
【校园环境卫生倡议书范文9篇】
范文如下只供借鉴希望帮到你美丽桂林、清洁城乡、美丽校园要从我做起。
假如你在一个绿树成荫、鸟语花香的环镜下生活时；假如你在一个姹紫嫣红、四季如春的氛围里学习时；假如你在一个蓬勃向上、充满生机的校园中成才时；你们该又会想些什么呢？同学们都会异口同声地回答：携手美化我们的校园，让她变得越来越美好！ 当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时；你一定会感到心旷神怡；当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里，吮吸着新鲜的空气写字时，你一定会专心致志；当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时；你一定会倍感心情舒畅。优美的环境可以陶冶我们的心情，开阔我们的视野；优美的环境可以让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境可以让我们知书达礼，更加文明；优美的环境可以让我们学习进步，道德高尚；优美的环境还可以让我们学会谦让，学会做人。
在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，畅想着未来。 校园是我们师生共同学习、生活的地方，她像我们的家，对校园的一草一木，我们都有责任爱护它。
校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习与生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。 可是，在我们的校园中却有少数同学极不爱护我们的“家”，他们随地乱扔瓜子、随地乱扔纸张、有的同学甚至白撕四成块随地乱扔、有的同学喜欢卖零食，但却随地乱扔零食包装袋、有的同学下课喜欢追逐打闹，但却跑到草丛里去、有的同学不讲卫生，上完厕所不冲所以很臭，同学都不敢去上厕所了。
每当风一吹，纸片漫天飞；每当风一吹，零食满地追；每当风一吹，臭味满天飘。为所欲为，我们应该让垃圾回到它的家，让我们“来也匆匆，去也冲冲”。
我坚信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、放眼斑斑点点的环境中学习与生活。所以，我向全校的同学们发出如下倡议： 一. 不践踏草坪，不摘花摇树。
二. 不乱丢果皮，纸屑及残渣废物。 三. 不乱丢垃圾，主动清理地面和墙壁上污垢。
四. 以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。 从我做起，从现在做起，从小事做起；言必行，行必果；众心齐，泰山移；我们未来的明天一定 会更美好。
望采纳。
同学们：
说到养成良好的行为习惯，有这样一个故事：全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎，为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间，有人向一位诺贝尔奖获得者请教：“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的？”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了，接着问：“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢？”这位科学家耐心地回答说：“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿；用过的东西要摆放整齐；吃饭前要洗手；做错了事要表示自己的歉意；仔细观察周围的大自然？？”谁也没想到，在我们平时看起来最平常的行为习惯，却成就了这位科学家最辉煌的事业，这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”保持校园卫生是良好习惯的体现，是学生整体素质的反映。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，然而，我们的校园中常常出现一些不好的现象却不由得让我们进行思考：我们的校园还是一个洁净的校园吗？我的校园我的责任，这不是一句空泛的口号，这需要同学们用实际行动来证明我们的责任感。看看那朝夕相处的校园，早上还被打扫的干干净净，两节课后，那个干净的校园就无影无踪了，垃圾随处可见，还时不时看见几位同学在“潇洒”的踢瓶子，过瘾后，“潇洒”的走了，有些同学看到垃圾，若无其事的走开了，甚至有些同学在距垃圾桶几米之远，竟把垃圾随处乱丢。保持校园卫生是我们每个学生的责任，可有些人只有看到老师了，才将垃圾捡起，这是负责任的表现么？
三年，是短暂的光阴，一晃就过去了，同学们，你们可曾想过为母校留下什么？是清新的环境，还是垃圾满目的景象。
随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事，让我们共同捡起身边的每一张废纸，每一只饮料瓶。让我们共同来指证身边同学的一些不文明，破坏卫生的行为，共同来爱护，清洁我们的校园。
倡议人：
日期：
1、你扔，我扔，无处扔；你净，我净，处处净。
2、校园美如画，受益你我他。
3、丢掉的'是品质，捡起的是美德！
4、请你足下绕一绕，草儿向你笑一笑！
5、乱扔纸屑不文明，随地吐痰不潇洒。
6、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。
7、明明白白我的心，渴望一份真干净。
8、你挥一挥袖，不带走一片云彩；我动一动手，不留下任何纸屑。
9、你我多一份自觉，环境多一分清洁。
10、芳草青青，踏之何忍。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；
当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？
当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时，定会倍感心情舒畅。
开学近期来，我校大部分班级卫生扫除及时、到位，保持良好，不少班**老师经常到教室和卫生区内检查指导，创造了一个洁净的学习和生活环境。但是，如果你仔细观察，会发现我们的校园里仍然有一些不**的现象。如教学楼走廊、水泥过道、草坪里周围经常有被丢弃的果皮、纸屑和袋子、烟头等杂物；个别班的教室、走廊、楼梯墙壁上有污迹、蜘蛛网、地面有不同的杂物等，这严重破坏了校园的整体美，影响了我校的整体形象。
为切实做好“两基”迎接国检验收工作，进一步增强全校师生的环境意识，提升我校的校园卫生水*，在此政教处向全校师生发出如下倡议：
一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
二、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。
三、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
四、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。
五、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作**，成为保护环境的卫士。
六、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序，讲桌、地面清洁干净，及时倾倒垃圾的指定位置。
七、自觉维护校园的清洁卫生，认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作，做到及时到位，保质保量。
八、各班劳动委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查，不留任何卫生死角。
九、教室内务整理规范，讲究卫生，不乱堆乱放，经常通风换气预防各种传染病的发生。
各位老师、同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！
附：倡仪卫生**小组：
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
xx中学政教处
20xx年3月2日
亲爱的同学们：
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在整洁优雅的环境中学习时，我们会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达理，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校园和教室内，还有散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、包装袋、饮料瓶等杂物，这与我们美丽的校园极不相称。“陕高是我家，卫生靠大家”，相信没有哪一位同学希望在垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们要向全校的同学们发出如下倡议：
1、请不要随手乱扔果皮、纸屑、包装袋、塑料瓶等垃圾。
2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好每天的值日工作，打扫卫生认真彻底。
3、**并及时提醒乱扔垃圾的同学。
4、看到地上有垃圾，主动拣起来，及时清理教室内垃圾桶。
5、不要用塑料袋将饭菜带入校园，更不要把食物带进教室。
6、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾。
让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明陕高人！我们一起努力吧！
亲爱的同学们：
学院是我们学习生活的地方，它就是我们求学时温馨的“家”。那么，教室就是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是，在我们的教室里，由于有一些同学把食物都带进教室，地面散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中。请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾，留下的是干净。你仍下的是肮脏，捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净……
我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地，放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以我们要向同学们们发出如下倡议：
一、不再把食物拿到教室内，特别是公共的教室。
二、以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作。
三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学。
四、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，教室垃圾桶满了主动倒掉。
五、上课将通讯工具调成无声状态，共同营造绿色文明课堂。
让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的大学生！
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播保护卫生的理念，用行动肩负起环保的重任。
【校园环境卫生倡议书模板八篇】
a：老师们同学们，红领巾广播又和大家见面了，很高兴能和大家度过一段愉快的时光。我是***
b:大家好，我是****，希望今天的广播能给你带来好心情。
a：首先，进入今天的“校园快讯”栏目。3月5日，学雷锋日。我校的大队委及学生代表针对学校门口上学、放学时交通比较拥堵的现象，组成了一支“学雷锋小队”来到学校门口，向家长、过路群众发放交通安全倡议书。随后，他们在丁卯交警支队徐警官的带领下，来到学校交通最为拥挤的三岔路口，做起了小交警，指挥行人、电瓶车、摩托车有序通过。
b: 这一天，五年级同学走进了一年级教室，他们一对一、手把手帮助小弟弟小妹妹学系红领巾、整理书包。他们边做边讲，小朋友边看边学，很快便学会了整理自己的衣物和学习用品。现在的一年级小朋友的自理能力可强了。这还要感谢五年级的“小雷锋”呢!
a：三月的节日特别多，除了3月5日的学雷锋日，还有昨天的3月8日妇女节，一年级的小朋友制作了爱心卡片送给妈妈。
b:3月12日是植树节，这个节日，又唤起我们对环境的担忧。今天我们在广播站倡议，呼吁全校同学从爱护我们的校园做起。
a：是的。学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同成长。
b: 每次看到整洁美丽的，我们仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影，然而仔细地观察，却发现看似整洁的校园中也有不尽人意之处，学校的'墙壁，不知是哪位硬是要在上面加几个脚印;有些同学，喜欢在教学楼上用垃圾放飞;
有些同学，他们总喜欢在桌椅上刻刻画画;还有些同学，在校园内边走边吃，边吃边扔，吃相百态，忘乎所以。
a：望着伟岸洁白的教学楼，试想一下，如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气，墙壁和桌椅被刻涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，到处是垃圾污物，处于这样的校园中，我们由怎么能够安心愉悦地学习，身心健康地成长呢?
b: 如果说，校园的整体美要归功于那些辛勤的身影，那么上述的那些说大不大，说小却又不小的污点，就应该是同学们个人卫生习惯了。正所谓：“细节决定成败”，同学们，一屋不扫，又何以扫天下呢?维护校园环境，是一件稀松平常的事情。只要我们端正心态，把简单的事情做得彻底，把平凡的事情做成经典，那么我们每一个人的综合素质也就得到了提升。
a：面对校园一些污点，我们希望办公楼，教学楼、操场、道路、草坪、花坛甚至每一个角落，都能保持着干净整洁的样子，我们希望希望垃圾纸屑都能乖乖的待在垃圾桶里面，我们希望同学们的身手才华，都能在不破坏周围的环境的前提下施展，我们更希望与美不相符合的行为在校园里消失……这些都要靠同学们的共同努力。
b: 我们不要抱怨没有清新的空气，没有成片的绿荫，没有舒适的学习环境，保护校园环境爱护我们的校园，让我们从自身做起，处处留意自己的行为，并能够及时制止他人的错误行为。因为创建美丽的校园环境凝聚着我们每一个师生的汗水和辛劳。
a：爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规定和秩序，从身边的点点滴滴做起，这一举一动都包含着我们对学校深深地爱!
爱护校园环境广播稿爱护校园环境广播稿
b: 让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!
a：protecting the environment means protecting ourselves.
b:***，你说的是什么?这句英语是什么意思呀!
a：protecting the environment means protecting ourselves.意思就是保护环境就是保护我们自己。
b: 保护环境就是保护我们自己。说得太好了，你能教我们说一说吗?
a：好的，protecting the environment means protecting ourselves.其中有个单词是environment 拼写 环境
b: 单词是environment 拼写 意思是环境
a：同学们记住了吗?让我们再说一次。
合：protecting the environment means protecting ourselves.
b:时间过得真快，让我们在歌声《文明在哪里》中结束本次广播。
a：愿我们每一位都是社会的文明人。同学们，再见!
b:再见!
亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫，鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个环境优美，充满生机的校园成才吗?
你想在窗明几净，温馨如家的教室里学习吗?
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。
教室，是我们学习工作的重要场所。教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，教室环境卫生也是一个文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是，在我们的教室里，由于有一些同学把食物都带进教室，教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳，糖果纸，塑料瓶等。以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中，募然回首，苍蝇在那抽屉垃圾外，请大家把垃圾带出教室外，你带走的是垃圾，留下的是干净。你扔下的肮脏，捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净……
还有一些同学私自动用电脑，有时会把电脑弄坏。同学们，你可曾想到如果电脑坏了，害得可不止你一人呀!所以，我们要向同学们发出如下倡议：
一、不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾
二、以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作
三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学
四、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，放在垃圾桶里
五、不乱动教学设备
六、上课将通讯工具调至振动或无声状态，共同营造绿色文明课堂
让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的大学生。
人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然**发展的文明环境里，我想说：“同学们，你们是学校的主人，请爱护着个大家庭吧!”
倡议人：xxx
20xx年12月15日
老师、同学们：
早上好！今天**下讲话的题目是：养成良好卫生习惯，共创美好校园环境。
校园是我们共同生活的地方，所以养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。
培养良好的卫生习惯首先应从我做起，我们应该时时刻刻提醒自己，不要随地吐痰，不要随地乱扔废物………那些看似无关紧要的小事，可能造成的后果就是使我们的`校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的小事，可以互相促进良好卫生习惯的养成，让我们的校园更加干净整洁。其次是：我们每位同学都应该自觉地保护教室及班级清洁区的环境卫生。让我们每位同学每天走进班级里，都会看到桌窗明净，桌凳摆放整齐，地面无纸屑。我想在这样干净整洁的环境里，就会心情舒畅，身心健康。
同学们，校园是我们的家，让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、不向楼下扔任何杂物；不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好，并且时时刻刻保持；做到有人检查和没人检查一样干净，一样整洁。一份耕耘一份收获，只要我们共同努力，坚持不懈，我们的校园就会像花园一样一尘不染，空气清新，令人精神爽朗。
让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺：从现在开始，养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境。
我的讲话完了，谢谢大家。
——关于校园环境卫生倡议书
关于校园环境卫生倡议书
亲爱的同学们：
校园是我们学习、生活的重要场所，是我们学习、生活的另一家园。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校学生文明程度的重要标志。学生文明程度反映学生文明的习惯，而文明的习惯要靠我们*时一点一滴的养成。
开学以来，我系大部分班级卫生打扫及时、到位，保持良好，创造了一个洁净的学习生活环境。但是，如果你仔细观察，会发现我们校园里仍存在一些不**的现象。如教学楼走廊、公共课教室，经常有被丢弃的塑料袋等杂物；个别班级的教室、走廊地面有小的杂物等。这严重破坏了校园的整体美，为了进一步增强同学们的环境意识，提升我系的环境卫生水*。在此，我系团总支学生会向全系同学们发出如下倡议：
1.以爱护校园环境为己任，不乱丢废弃物，不随地吐痰。
2.自觉维护校园的清洁卫生，爱惜值日同学的劳动成果，认真做好教室及卫生工区的打扫工作，做到及时到位，保质保量。
3.教室内的劳动工具、书桌、书籍摆放整齐、有序，讲桌、地面清洁干净，及时倾倒垃圾，卫生角布置规范。
4.各班值日生认真做好每日的教室和卫生区的值日，不留任何卫生死角。
同学们，我们作为大学生。在大学期间，我们不仅要提高自己的文化修养，同时还应该提升自己的人品品德修养。我们作为师范专业的学生，我们应该严格要求自己，深刻地去理解“师范”这两个字的含义，使自己尽快成长为一名社会需要的合格大学生。为创建一个**的校园环境，为营造一个洁净有利学习的家园，让我们行动起来自觉增强保护校园环境的意识，保护我们共有的家园。
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20xx年xx月xx日
今天，是五一劳动节的假期，但我仍与以前一样，坐在了快乐作文的课堂上。
等人都到齐了之后，老师告诉我们一个讨厌的消息——我们要五一大扫除。听了这个消息，同学们愤怒起来。有的同学站了起来；有的同学向老师索要工钱；有的同学气得满脸通红像个***。老师好不容易才让我们安静下来，并同意给我们发工资。
我们走出了教室，一个一个排好队等着老师来给我们分配活干。等呀等，终于等到我了，我的任务是收拾玩具与几个大纸箱。
我们走进了需要打扫的教室。不看不知道，一看吓一跳，怎么这里这么乱啊！不知道要干到什么时候。开始打扫了，我来到了自己的卫生区，那里有几大盒玩具和几个巨大的熊宝宝。我把零乱的玩具一个一个整整齐齐的排列在一个大纸箱内，把多余的纸箱一点一点拆开，圈成一团，用一根长长的绳子困在一起。我抬头一看教室里一片热火朝天的景象，有的同学一心一意的打扫着；有的同学边吃边干；更有的一边与同学打闹一边打扫；还有的同学干脆不干，在讲台上蹦来蹦去，打扰别人干活不说，还故意捣乱，看那龙飞凤舞的样子正是气人，我心想这位同学真不尊重人啊！
干完活后同学们累极了，个个满头大汗，有的同学累的趴在了地板上；有的同学把卫生工具当乐器在庆祝自己；还有的在地上滚来滚去。
我坐在位置上，望着自己的“战绩”，心里美极了。
敬爱的老师们 亲爱的同学们:
你们好!
阳光明媚，空气清新，鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来，我校一直努力绿化、美化、净化校园。并通过多种渠道普及环保理念，倡导绿色文明，一更好的营造人文和谐的育人环境。
但是，肆意被浪费，乱仍乱倒，不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。在此院学生会生活部特向全院师生发出以下倡议：
1、以节水、节电、节粮为荣——随手关紧水龙头，节省每一度电，珍惜粮食;
2、珍惜纸张——节约用纸，合理用纸，保护森林资源;不用、少用一次性制品;
3、良好的习惯——不随地吐痰，不乱仍乱倒垃圾，就餐后将餐具送回餐车;
4、爱护公物——不在桌椅、墙(珍惜粮食倡议书)体上乱涂乱画，爱护校园内的一草一木;
让我们用真挚的热情传播环保理念，用切实的行动肩负起环保重任。从自己做起!从小事做起!
【精选校园环境卫生倡议书3篇】
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