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更新时间：2023-10-16 17:34:30 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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当一名小学生好不好？我的朋友都说：“当一名小学生一点都不好”。
我们上课做小动作的时候会被老师严肃批评，老师的眼神是很凶的。如果在走廊上乱跑也会被扣分。
不过我觉得当一名小学生还不错。早上醒来，我刷牙洗脸的，洗得干干净净，把脸洗得干净，如果可以坐上公交车，那不是不用妈妈送了吗？
我有很多的好同学，每个都很有趣。在走廊上一定要小心，不然会被班长遇到，因为他会记你的名字，从来不放过一个人，毓涵是英语科代表没有人会骂他。但真幸运，有陈宫在。有些同学脾气不太好，比如洪O，如果我不借他东西。他就不跟我好。
我喜欢当一名小学生，当我快乐的时候会开心地跳。如果你要来找我，全班最高的`那个就是我。
他在学校里工作，每天面对着各式告样各俱特色学生以及校长。主任......没错！那就是“老师”。
我想当老师是因为我看了一本书叫《爱的教育》，我想用“爱”来把石头变宝石，尽我的全力去帮助每一位学子，甚至当他们的心理医生。我也想要跟我五、六年级的老师一样，给她交可以说是我小学最快乐的时光，学习她的言行举止、爱美一个个孩子，我希望我成为一名老师的时候，我的爱能够满溢，使学生感到幸福。
当一位老师看起来虽不起眼，外在虽然称不上光鲜亮丽，但内再却是一个多采多姿、五彩缤纷的世界，用“心”带领每一位莘莘学子在“学海”中探险。在学校里位学生忙碌奔波、解答疑惑；到了家里，仍在思考学生的生活点滴，可见，当老师是需要相当的体力，同时。也付出很多心力。
当老师有时候也有不如意的事情，不过，只要看见学生天真无邪的笑容。就能忘却烦忧。孩子都需要爱和鼓励，如果没有大人的关怀和支持，可能会变得自私。不讲道理......，如果这时有老师的爱和鼓励，那一切将变的不同，一个孩子的未来，因为一位拥有爱心。耐心的老师而变成一格有自信。肯上进......肯勇敢面对难题。不怕困难的孩子。
每当我忘记自己要当老师时，我就会想起我5、6年级。我要努力实行我的梦想，不让自己忘记我要当老师！
人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”形容老师的奉献精神。教师这个职业非常神圣。在我心底一直有个愿望，就是长大以后能够成为一名光荣的人民教师。如果我是一名老师，在课堂上我会运用一些灵活生动的教学方法。用非常幽默的语言讲课，吸引学生的注意力。同时查找一些与本课内容相关的资料，讲一些有关的小故事，提高学生的学习兴趣。
我还会提出一些开放性的问题，让学生们发挥想象，提高他们的思考能力。如果我是一名老师，我一定会与学生做朋友。当他们犯错误的时候，我不会当众批评他。我会送他一个小卡片，指出他的错误，应该怎样改正。如果他们有了进步，我会当众表扬他们，并且送上一句鼓励的话，让他们继续加油。我会与学生们共同分享快乐，分担痛苦。我相信，他们慢慢地会学会许多做人的道理。如果我是一名老师，我决对不会给学生留一堆小山似的作业。我会给学生留下充裕的课外时间，读读书、打打球、听听音乐……丰富他们的生活，愉悦他们的身心。如果有时间，我会带学生们去亲近大自然。一是让他们认识各种动植物，增加他们的知识。二是让他们体会四季的变化。春天让他们看到：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦“的景象。冬天，让他们欣赏到“山舞银蛇，原弛蜡像”的北国风光。从而使学生们增强环保意识。
如果我是老师……长大以后，我如果真的成为一名老师，我一定会履行上面的诺言。成为一名学生的知心朋友和一名合格的老师。
每个人都有不同的梦想。有人想当医生，有人想当科学家，又有人想当明星……而我却想当一名老师，老师是人类灵魂的工程师，老师是一个神圣的事业。
小时候看着爷爷拿着教科书，带着一副老花镜，神气十足地走进教室时的样子，老师，这名职业心生羡慕。这时一个愿望在我心中萌芽了，我要当一名老师！
如果我当上了一名老师。我不会乱发脾气，我要做一个温柔的老师。如果有的同学不写作业，我会先问清楚原因，绝不乱发脾气。同学们有不会做的题，我会耐心地给同学们一一解答。
在学校里肯定会有一些比赛，我作为老师不会每次比赛都要求同学们拿第一名，我只要求他们尽心尽力，问心无愧地完成比赛。赢了肯定固然可喜，输了也没关系，只要他们尽力地去完成比赛就好了。
作为老师肯定要大公无私，有些男同学老爱说老师偏心女同学，女同学功课没完成，老师就让她们补交上来。而男同学没完成功课就得遭受体罚，对此他们觉得很不满。而我就要改变同学们对老师的看法，即使班长犯了错，也跟普通同学一样，即使是男同学功课没完成，也不会遭受体罚。
千里之行，始于足下。现在我还是一名小学生，在学校要好好学习，增长知识。上课要认真听讲，作业要按时完成，同时要积极参加各项社会活动，做到德，智，体全面发展。为长大做一名光荣的教师而不懈努力
如果我是一小草，我会贡献出我微小的力量来装扮大地；如果我是一朵花儿，我会在我短暂的生命中贡献出我的全部美丽；如果我是一只小鸟，我会让大树焕发勃勃生机，如果我是一名老师......
如果我是一名老师，我会像蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，我会让我身边的一切充满色彩，让她们再分别利用自己，为其他的一些事物，做出最大的贡献，让身边的一切都充满勃勃生机。
如果我是一名老师，我会像大树一样，长的枝繁叶茂，在自己最茁壮的时期，让脚下的一切小生命，得到我的帮助和哺育，让她们在我身下茁壮成长，让我为她们遮风挡雨，让我身上的一切，在即将无用时，落在土地上，化为肥料，再为其他的一切做出一些应有的，最大的贡献。
如果我是一名老师，我会把我的全部知识都教给学生，对他们百般呵护，告诉他们一些人生哲理，在他们迷失方向时，做他们的启明灯；在他们遇到错误时，及时为他们纠正；在他们受伤时，像妈妈。朋友一样，关心他们，安慰他们，使他们的心灵上，得到一丝温暖，一丝惬意。
老师，她是我们人生中一位最重要的朋友，是她，给予了我们未来；是她，在必要时为我们遮风挡雨。如果我是一名老师，能为身边做出贡献。教出一些德才兼备的学生，当桃李满天下时，就是我最大的幸福了。
如果，我是一名老师......
当一名小学生好不好？我的同学都说：“当一名小学生，一点儿都不好。”
每天要早起，打卡背课文。上课走神发呆都会被老师批评。作业没完成，会被罚重新写，或者被留学。
不过，我觉得当一名小学生还真不错。
早上醒来，我在温暖的床上伸懒腰，起身洗漱，来到学校，在语文课上，我们可以大声朗读。在数学课上，我们可以考验自己的大脑。在美术课上，我们可以不停地画画。在音乐课上，我们可以尽情地唱歌。在体育课上，我们可以勇敢向前奔跑。
我有许多有趣的同学，每一个都特别有智慧。
我有一位同学，她是一个讲故事大王，非常生动有趣，她叫张书宁。我还有一位同学，她是一个超级爱看书的人，她叫林舒昕。
我喜欢当一名小学生。当我很快乐的时候，会使劲地唱我最喜欢的歌。如果你在夜晚听见我的歌声――你就一定会找到我！
当一名小学生好不好？我的伙伴们总说：“当一名小学生一点都不好。”
当我们上课说话的时候，老师会用责备的眼神提醒我们。当我们书写潦草的时候，老师会让我们重新写，当我们考试考的不好时，老师会严厉地批评我们。
不过我觉得当一名小学生还真不错。
在语文课上，我们大胆发言，在英语课上，我们大声朗读单词，在美术课上，我们尽情画画。
我有很多小伙伴，每个都特别有趣，有“故事大王”张书宁，她讲的故事绘声绘色，有跑步快得像一阵风的邱毓涵，还有画画栩栩如生的卢林婧。
我喜欢当一名小学生，当我很快乐的时候就喜欢看书，如果你在夜晚听见朗朗读书声――你就一定能找到我！
老师是一盏明灯，照亮了我的未来，我长大以后也想做一名老师，去点亮别的孩子的未来。
如果我是一名老师，我不会去批评那些学习不好的学生，我会给他们讲解他们不会的题，我还会一直鼓励他们。
如果我是一名老师，我不会对那些学习好的同学过分的表扬，会把他们的不足都找出来。
如果我是一名老师，我会把同学们所有的作业收上来，认认真真地把他们做的所有错误的题目全部找出来。
如果我是一名老师，我看见有同学心情不好，我会安慰他们，让他们把不愉快的事向我倾诉出来。
如果我是一名老师，我不会很严厉，我会让同学们觉得我是一名和蔼的老师，让他们把我当成知心的朋友。
如果我是一名老师，我看见同学们打架或者吵架，我会告诉他们打架是一种不好的行为，你们打架不就是为了一点小事而打架的嘛！难道你们不知道退一步海阔天空吗？”这两位同学羞愧地低下了头。
回到教室后，我还会对全班进行教育，告诉他们打架的危险性，不要因为一点事就争吵起来，这样会影响班级的团结。
如多我是一名老师，我会教给学生们很多知识，让他们一个个都成为有学问、有才能的人。我还会让学生们学会做人的道理！
我一定要好好学习，奋发图强，长大当一名老师。
当一名小学生好不好？我的朋友们都说：“当一名小学生，一点儿都不好。”
我们上课的时候，一定要认真，不然就会挨批评。上学的路上，总是要背个沉甸甸的书包，那书包背一下都觉得累。回到家总是有好多好多作业，好像总也写不完。
不过，我觉得当一名小学生还真不错。
早上醒来，我迷迷糊糊地穿上校服，带上红领巾，去刷牙。吃完早饭，背上书包，就开开心心地来到学校。在学校，我们能学到知识，还能交到许多好朋友。
我有很多小伙伴，每一个都很有意思。邱毓涵是我们的体育键将，上次运动会她得了第一名。张书宁是我们的故事大王，她讲的每一个故事都很有意思。林舒昕画画很棒，我想她长大后一定会成为画家。
在教室的走廊上一定要小心，别被同学们撞到，因为走廊上有很多人横冲直撞。上课的时候，总会有一些同学和同桌讲话，打扰到同桌上课。但很幸运，我的同桌不会这样，所以，我们可以认认真真地听讲。
我喜欢当一名小学生，当我很开心的时候，会认真地看书，所以，如果你在夜晚听见我地笑声，你就一定能找到我！
每个人都有自己的梦想。有的人梦想当一名科学家，为祖国发明一种新型的东西;有的人梦想当一名医术高明的医生，救死扶伤，有的人梦想当一名服装设计师……而我，却想当一名老师。
首先，这个职业是高尚的，是令人尊敬的，在大人眼里，老师教书育人，是神圣的，可在我们学生眼里，老师很凶，很讨厌。
如果我是老师，我要做一个和蔼可亲且有高效率的老师。我真想不通老师为什么每天都凶巴巴的对待学生呢?老师成天对我们大呼小叫的，于是，学生就会在老师背后骂老师，说老师坏话，给老师起绰号。如果我是老师，我不会做被学生骂的老师，我要做一个被学生真正的，发自内心称赞的老师;如果我是老师，我会熟悉每篇课文，我会认真的备课。在课堂上，我会用生动的语言去打动每个孩子的心，我要像语文课本中的田老师那样，用自己独特的教育方法教学生。在我的课堂上，我不希望我的学生跟着参考书“走”，我要我的学生能用自己的想法去理解课文，同时，我也会让我的课堂充满活力乐趣，使我的学生都能积极参与;如果我是老师，我不会布置很多作业。我认为做作业的多与少跟孩子的能力无关，不是说做的题目多就能成为好学生。
我希望我的梦想能实现，我一定会向着我的梦想加油努力。
当一名小学生好不好？我的同学都说：“当一名小学生，一点儿都不好”。
当我们上课讲话时，会被老师罚站。当我们没有排好队又讲话时，体育老师会罚我们做蹲起。当我们在音乐课上，唱歌跑调了，老师会让我们反复地唱歌。每天回家还要做作业。
不过，我觉得当一名小学生还真不错。
我们可以在体育课上踢足球，可以在美术课上尽情地画画，还可以在英语课上开开心心地做游戏。
我有很多小伙伴，每一个都很有意思。
有故事大王张书宁，有跑步很快的尹辰宇，还有画画高手陈宫。
我喜欢当一名小学生。当我快乐的时候我会唱歌，如果你听到了歌声，就一定能找到我。
金色的童年，金色的梦，是一条五彩的河，是一道七色的路，编织着灿烂的明天……明天，我想当一名女警。
如果我是一名女警，我首先要做好自己的工作，要认真的去对待，因为它对我来说是那么的重要。但也有人看不上这个职业，那些有着传统思想的老爷爷、老奶奶们知道后，一定会说：“这伢真逞强，这些可是男孩子的工作呀！”而我不会这样认为，应为我认为女孩子不会比男孩子差，千万别把我们女孩子看扁。当我的上司宣布我正式成为女警的时候，我高兴极了，我盼望的这一天终于到来，要知道，我当上女警可不容易呢！我经过了严格的考验、训练，不顾外公、奶奶的坚决反对，现在终于实现了我多年的梦想，成为了一名名副其实的女警。
我到了“女警局”后就全心全意的投入到我的工作上去，因为我热爱我的工作。我既然成为了一名女警，就必须不怕死、敢于牺牲的准备。如果我看到了小偷正在行盗的话，我会毫不犹豫的把他们抓住，送往警察局：如果我看到有老人过街遇到了麻烦，我会上前去帮助他们；我看到了有小孩有困难，我会去帮小孩解决困难的。要问我为什么，我会说：“这是我的职责。”不过，我的愿望不止这些。我会努力工作，展示我的才华，当上女警官，我一定会努力实现我的梦想。
老师是一个非常神圣的职业，所以，我渴望当一名老师。
如果我是一名老师，我会认真细心的去教我的每一个学生。如果，我的学生中有一些学习不好的学生，我会更加认真细心的去辅导他（她）们，直到把他（她）们教会为止。
我还觉得，作一名老师首先要有耐心，不能经常对学生发火。我一直不明白，为什么那么多的老师总觉得题罚应该是管理学生的必要手段之一。而且还振振有词的辩解：“一日为师，终身为父。
父母打得，老师为什么打不得？”无论老师怎样爱学生，但我们的爱总无法与父母的爱相比。何况我们教师对学生的喜欢很难说成是来自心底的爱。
讲课时，我会让自己经常获得行云流水的学习兴趣，引导或激励学生的主动经神，必将是我一贯的数学依赖手段，让学生成为数学主体的孜孜追求的目标，我不认为中国应试教育的大背景与这样的教学方法有多大的冲突或矛盾，我不认为只有“打剂量”的题海战术与机械频繁的摸拟考试是提高成绩的唯一有效的办法。相反，我觉得只要学生有了积极主动的学习欲望，成绩才更容易提高。
作为一名老师，要俱备以上的条件，才能当一名好老师，一名优秀的老师，这样，才能在学生或家长的心里留下美的印象，要想成为一名优秀教师，就要俱备以上的所有条件。
让我们为理想而奋斗吧！
我最大的梦想就是当一名老师。如果我是一名老师，我不会给学生布置太多的作业，让他们在家里有充足的时间可以阅读一些课外书。
让学生那临近考试的紧张心情慢慢地放松下来。让他们不再厌烦学校，恰恰相反，让他们更喜欢学校，喜欢学习。如果我是一名老师，我会常陪着学生们在操场上做游戏，让他们非常愿意开心。甚至在课堂上都有时候利用游戏来学习。这样他们在学习上就会增加一些乐趣。如果我是一名老师，我不会强迫学生做他们不愿意做，对自己又无利的事。这样只会让他们更讨厌学校。
比如订校服、订书这类的事情。我会给他们保留一定的决定权利。如果我是一名老师，我会常常家访，问问家长他们的孩子在家里表现怎么样。也会跟他们说他们的孩子在学校里学习怎么样，有没有闯祸等等。如果我是一名老师，我给学生看作业的时候，我不会看到写字不好看的就撕掉。因为这样，学生的自尊心就会变得很弱。就算是学习好的同学，也会不学。我知道，老师这个职业是很辛苦的。因为我体会过。我做过一个小游戏，上面所有的东西都跟真的一样，我在上面当过老师，那个班的学生真的好难管。
不过，我们要想当老师，就得从现在开始好好学习！让我们一起加油，一起迈步走在这社会主义幸福的大道上吧！
如果我是一名老师，我会认真工作，把祖国的花朵培育的更加鲜艳，更加美丽。
如果我是一名语文老师，我会给同学们讲许许多多的有趣的故事。讲许多传说和历史知识，让同学们长许多的知识，开阔视野。在上每一节课之前，我要让同学们通过读课文，我提出疑问，然后让她们自己来回答，可以分组回答完问题之后，也以互相提问题来回答，看看自己有没有掌握知识。实在太难的问题我会启发他们来回答，然后让同学们读懂每一个字，每一个词，每一句话的意思。学完一篇课文以后，我要让同学们知道这篇课文的训练重点，来让同学们说说学了这片课文的收获和有那些启发。我还会利用一些时间来和他们做游戏，让他们在做游戏的过程中来给大脑充电，消化一些知识，让他们牢牢记住。放松身体，以便更好的学习。
如果我是一名英语老师，我尽量用英语来教学，把每一个单词，每一个句子，都让同学们理解得清清楚楚，然后我要让每一名同学都默写下来，和同学交换看看对方的对不对，再分组讨论，让他们写一小段文章，写完了几后我会让他们做一份卷子，不会的我教他们，不让他们在卷子上留下一个空……
如果我是一名字认识你老师，我会全力以赴利用实验给大家讲课，自然课虽然是一节复课，但我会让同学们进入大自然，让同学了解大自然知道大自然有多么的美。
为了实验自己美好的愿望，从现在起，我就要好好学习。
当一名小学生好不好？我的小伙伴都说：“当一名小学生，一点儿都不好。”
清晨，我被闹钟吵醒，如果不起来，会被妈妈骂。晚上，我们会睡得很晚，其实，那都是作业惹的祸。每天上课，如果不听课，就会被老师批评。
不过，我觉得当一名小学生还真不错。
每天，我在学校里能交到新朋友，如果表现好，还会被老师表扬呢！
我还有很多小伙伴，每一个都特别有意思。走在教室里一定要小心，别被曹B撞伤，因为他玩游戏时，从来不看路。程司翰很调皮，总是想打我一下，但真幸运，他没有我跑得快。有些同学脾气不太好，比如孙乐成，每次我说：“孙乐成，早上好！”他总想打我一下。
我喜欢当一名小学生。当我很快乐的时候，会开心地唱歌，所以，如果你在校园里听见歌声就一定能找到我！
“我在马路边，捡到一分钱，交给警察叔叔手里边。”这是妈妈教我的第一首儿歌。每当我唱起这首歌，警察的伟大形象地我心里油然而生。长大后我要当一名警察，这是我从小的梦想，下面是我自已想象中的故事。
有一次，领导交给了我一个案子，说最近有一批盗贼在我们辖区四处流窜，横行霸道，扰乱民心。人们无法正常上班，商店无法正常营业。人民的利益高于一切，接到领导的指示，我们小组赶紧行动。
行动开始了，我们先进行排查，挨家挨户，逐一查访。正当我们陷入困境，接到了情报，说在某地发现了这些盗贼行动。当听到这个消息，我们都十分激动。我们立即赶到，好啊！正找不到你们呢！自已却送上门来了。这批盗贼个个手持刀枪，身手敏捷，行动十分诡密，第一次抓捕，就因我们暴露而失败。回去以后，我们总结经验，决定秘密抓捕。
当这批盗贼正在做案，我们接到报警，我们立刻行动。为了防止万无一失，我们全部武装，但是还被他们发现了，他们不顾一切向我们射击，并且劫持一名人质。我们采取说服，教育，和他们斗志斗勇，经过一天一夜的苦战，他们最后放下武器，向我们缴械投降。
长大后我要当一名警察，这是我的志向，我会为此而努力，不仅要努力学习，还要多锻炼身体，让自已有一身过强的本领。当一名合格的警察，我要为我儿时的梦想而奋斗。
作为一名小学生我应该感到自豪才对。
清早，我戴着鲜艳的红领巾同朝霞一起走进我可爱的学校。铃声催我走进教室，听老师动情的讲述。我爱极了您——我亲爱的老师妈妈，您就像春雨润物无声，把知识的种子浇灌生根发芽。是您伴我成长，是您教我做人，是您打开我智慧的大门。习惯是从小养成的，我记着您说的话。
上课认真听讲，下课团结同学，用《小学生守则》约束自己，课后作业认真完成……让您的付出在我们的身上得到回报。我们的手虽然很小，但我们会一笔一划写下每一个字；我们的手虽然稚嫩，但我们会让教室窗明几净；我们的手虽然不巧，但我们会把教师布置的阳光灿烂……
我骄傲——我是一名小学生。我品尝着成长的快乐，我品尝着多彩的学生生活。我幸福、我骄傲，我生长在这个和谐的社会。这个大家庭让我如此的温暖！我会百倍努力，为祖国描绘更加美好的蓝图，担起我的责任——去拼搏。我骄傲——我是一名小学生。
我是一名小学生，我喜欢脚踏大地，头顶蓝天;
我是一名小学生，
我喜欢蹦蹦跳跳，不喜欢安静的坐在草地上;
我是一名小学生，
贪玩是我的本性，开朗是我的性格;
我是一名小学生，
我宁愿在外不回家，也不愿做那些令人讨厌的作业;
我是一名小学生，
夏天，我爱钻进树林，冬天，我爱在河上滑冰
我是一名小学生
就像脚底下装了一个弹簧;
我是一名小学生，我多么羡慕金鱼和小鸟，
他们是多么的自由和轻松。
如果我是一名老师，我会教学生们各种各样的课程，比如：数学、化学、语文、物理、音乐、英语、美术等。在各种各样课程的讲授中，我要力争把所有的课程讲的生动有趣，让学生们喜欢我的每一节课和每一节课上讲授的内容。
如果我是一名老师，为了激发同学们学习的兴趣，便于学生理解书本上的知识，我会让学生们自己选择课程，比如让大家讨论确定课程表，如果学生们想上数学课，那么这节课就讲数学；如果学生们愿意上体育课，那么就安排这节课为体育课。我想通过同学们讨论确定的课程表，就应该不会有上课注意力不集中的学生了，因为要上的课程都是他们自己安排的。
如果我是一名老师，我还会在每周安排一到两节课程，带着同学们到室外去观察花草树木的生长变化情况，然后，回来让学生们写观察日记或者写有关感受的作文。这样，既可以锻炼学生的写作能力，又可以让学生知道花草树木的生长规律，真是一举两得啊！
如果我是一名老师，我会在上课的时候，尽量用简短的时间完成学习内容的讲授，剩下的时间让学生们完成一些必须的课堂作业，这样在课间的十分钟时间里，同学们就可以快快乐乐的玩，尽情的放松自己，为完成下一节课打好基础。
如果我是一名老师，我想我一定要努力学习科学知识，提高自己的讲课水平，并且还要注重自己的仪容仪表。
如果长大后，我真的能成为了一名老师，我一定会非常热爱老师这份工作，并且努力做好这份工作。
作为一名小学生我应该感到自豪才对。
清早，我戴着鲜艳的红领巾同朝霞一起走进我可爱的学校。铃声催我走进教室，听老师动情的讲述。我爱极了您――我亲爱的老师妈妈，您就像春雨润物无声，把知识的种子浇灌生根发芽。是您伴我成长，是您教我做人，是您打开我智慧的大门。习惯是从小养成的，我记着您说的话。
上课认真听讲，下课团结同学，用《小学生守则》约束自己，课后作业认真完成……让您的付出在我们的身上得到回报。我们的手虽然很小，但我们会一笔一划写下每一个字；我们的手虽然稚嫩，但我们会让教室窗明几净；我们的手虽然不巧，但我们会把教师布置的阳光灿烂……
我骄傲――我是一名小学生。我品尝着成长的快乐，我品尝着多彩的学生生活。我幸福、我骄傲，我生长在这个和谐的社会。这个大家庭让我如此的温暖！我会百倍努力，为祖国描绘更加美好的蓝图，担起我的责任――去拼搏。我骄傲――我是一名小学生。
我是一名少先队员，我很骄傲，因为我带上了鲜艳的红领巾。
昨天老师在班上说：“以后大家在学校要佩戴红领巾了。“听完老师的都花，全班所有的人立刻就欢呼雀跃起来了，以前我们都很羡慕干年级的同学可以佩戴鲜艳的红领巾，那是一种骄傲与自豪，鲜艳的红领巾佩戴在胸前，让我们大家都感到很光荣，因为我们终于成为了一名少先队员了，我们有了属于我们自己的标志——红领巾。
今天 早上我早早的就起床了妈妈不接的问我：”为什么今天这么早就起床了，“我自豪的告诉她说：”今天开始我们要佩戴红领巾了。“我很高心，我要早早的起来讲它佩戴好！我站在镜子前，认真的佩戴起来按照老师的步骤一步一步来，将红领巾绕在脖子上，然后打个结，就带好了，我在镜子的面前认认真真的端详了好一会儿，戴着红领巾真帅啊！
来到学校，我看见所有的同学都带上了红领巾，昂首挺胸的，真有精神啊！
我是一名少先队员了，我很自豪！
同学们，如果上帝降临在你面前，他给你一次选择职业的机会，你会当啥呢？如果上帝给我一次这样的机会，我会选择当一名老师。
有一些人看了，肯定会不以为然，说：“当老师有啥好的，不过是教书匠，孩子王罢了。还不如当经理，厂长等体面呢。”不错，当老师是很辛苦，可是没有老师，会有那一些经理，厂长出现吗？
如果我是一位老师，我会带学生们到田野里，那里庄稼茂盛，五谷飘香；我也会带他们坐上微观的列车，去游历分子，离子，粒子的世界；我还会带他们坐上太空船，去拜访星星和月亮……
如果我是一位老师，我不会因为谁学习好而偏向谁，相反，我会帮助差生，让差生鼓起学习的勇气，让差生的成绩提高。我不会再继承“重男轻女”的老传统思想，相反，我要从女生世界里，去探索，去发现更多闪亮的星星。
如果我是一位老师，我不会像其他老师那样，布置好多好多的作业，我会少布置点作业，至少，我不会让学生为做作业而头痛。我会让学生让学生有自由和想象的空间。如果哪个同学犯了错，我会狠狠批评那个同学，我不会迁就他，并让那个同学悔改。
如果我是一位老师，我会根据每个同学的性格特点与不足之处加以辅导，使他们个个成为祖国的栋粱。那么，中国将更有希望与国际的令人羡慕的高科技接轨。
我希望，我所写的这些，在未来，将能够实现。
我想当一名兽医，因为我家有一只小狗，名叫“多多”，它前两个星期病过一场。当时妈妈急得为多多取暖，爸爸在书柜里寻找医书。妈妈为了不让多多把病传给我，把我送到了外婆家。这时，我一会儿担心多多会离开我，一会儿心想：“唉！如果我能成为一名兽医，动物们就不会生病了。
我也想当一名设计师。我总是喜欢在我的步步高电脑上画各种各样的新形的图案，为大家画出各种各样的图案。为了这个理想，我还在坚持每天画一张图案呢！
我还想当一名作家。有的同学说我可以当科学家，但我觉得作家才是最适合我的。在读二年级的时候，我的作文写得很好，有很大的进步，多次被老师表扬，因此我自信满满的。有一次，妈妈对我说：“你的作文是写得好，但是你不要过于骄傲，俗话说‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’。你要多看看书，多积累好词好句，听到了吗？”当时我嘴上答应着，心里根本没听。直到有一次，我的作文《春游》只考了90分，我立刻“石化”，心里异常沉重，这时我才想起妈妈的劝告。
但我并不死心，仍然朝着自己的理想前进，只要你努力了，就一定能成功。俗话说“功夫不负有心人；有志者，事竟成”只要你相信自己，就一定能成功，我一定要更加努力的学习，从而实现自己的理想，我相信自己一定会成功的。
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