介绍音乐作文100字(精选86篇)

更新时间:2023-10-18 13:20:04 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

介绍音乐作文100字1

1青蛙的音乐会

夏夜是青蛙开音乐会的季节,胖蛙呱呱呱的唱着,洁白的月亮被它从山的后面唱了上来,胖蛙很得意又很起劲的唱着。

落叶里传来宏亮的哔哔哔声,小雨蛙正凑热闹的大唱特唱,安静的树枝被它唱得摇起身子来,小雨蛙更是开心尽情的演唱。

枝头上传来呱呱呱的低音声,那呱呱声叫醒了沉睡的黑夜,是稳重斯文的树蛙先生,树蛙先生也加入热闹的音乐会。

夏夜真是青蛙开音乐会的好季节,一会而呱呱呱声,一会而哔哔哔声,一会而呱呱呱声,整个夏夜真是热闹极了!

2青蛙音乐会

今天青蛙家族举行了一次音乐会,所有的青蛙都来了,他们都想唱,得一个第一名。

主持人说比赛开始后,一号就开始唱了,她唱得很好听。二号也开始唱了,他唱得比一号差一点,后面三号和四号也开始唱了。

青蛙家族里有一废话大王,他也来参加这次音乐会,他唱得很难听,观众们都给他打低分。

下面的几个选手唱得也不错,休息了一会,主持人把名单拿出来了,一号第一名,三号第二名,九号第三名,一号选手最高兴了,只有五号不高兴,因为他是最后一名。

3青蛙音乐会

一个夏天的夜晚,池塘里的荷花睡着了,一片片圆圆的荷叶搭起了绿*的舞台。小莲蓬从碧绿的湖水中钻了出来,竖在荷叶舞台上,变成了一个个小话筒。荷花睡着睡着也笑了,睡梦中也发出了邀请,邀请池塘里的朋友们来表演。

小青蛙第一个从荷叶下窜出来,登上了绿舞台。它凑近话筒,张大嘴巴放声歌唱:“咕儿呱!咕儿呱!”一曲唱完了,还不肯下舞台。又继续唱起了另一支歌:“呱呱!咕咕!呱呱!……”一曲又一曲,就这样开起了青蛙个人独唱音乐会。它美妙的歌声吸引了池塘里的朋友们来观看,大家都听得入了迷。在观众热烈的掌声中,小青蛙不知疲倦,一直唱到了第二天早上,太阳公公都从东边露出了红红的笑脸。

4小青蛙的演唱会

仲夏之夜,小青蛙要开演唱会了,大家都怀着激动的心情来到演唱会现场。

小青蛙的舞台是用碧绿的荷叶搭建的一个巨大舞台,从荷叶间脱颖而出的荷花,恰是婀娜多姿的仙子,为舞台增*不少。演唱会开始了,小青蛙张开它那扁扁的大嘴巴,放声高歌。小青蛙嘹亮的歌声响彻夜空。小鸟和蝉儿都来为它伴唱,小动物们欢快地拍起了小手。柳树在风中伴随着小青蛙的歌声扭动腰姿,荷花仙子也翩翩起舞。

小青蛙的演唱会热闹非凡,宁静的夜晚它不再寂寞,因为小青蛙的演唱会而格外美丽。

5小青蛙们的音乐会

一天,蓝蓝的天空上飘着几朵白云,小青蛙咯咯在荷叶似的歌台上唱歌。

其他小青蛙听见了,飞快的跑了过来,说:“咯咯,我们一起合唱,组成一个合唱队,好吗?”咯咯说:“好的,我们就一起合唱吧!”这时,咯咯看见了有的小青蛙带的帽子,有的小青蛙穿着花裙子,还有的小青蛙手上拿着小红花。

最后,小青蛙们愉愉快快地在荷叶似的歌台上唱起了动听,美妙的歌曲。

介绍音乐作文100字2

had a cat six years ago . it was black . so i called him old black . it liked catching mice .when it caught the mice, it was so brave ! it also liked eating fish . when it ate something, it always shook its head , how lovely ! every time when i went home, old black alaways came to the door to welcome me . it always lop my feet gently , and it made me very comfortable . now old black isnt with me . it was sent to one of my relatives by my parents . i was very sad . but i always miss him . old black is my best friend and i like him forever .

hi ! im a student of g***rade six in sip experimental primary school . i have a round face and wear a pair of glasses . at school i always study hard , but sometimes im a naughty boy . i like playing football very much . i usually play football with my friends after school . im also a football fans . i like watching football matches . how exciting ! david beckham is my favourite football star . at school , my chinese teacher is mr liu , my maths teacher is miss huan and my english teacher is ella . they work hard . they help me a lot with our studies . they are all nice teachers . we love them very much . on national day holiday, i went to lake tai with my family . we played a lot of things and had a lot of delicious food t***here . on monday we went fishing . i fished a big fish . its red . oh , we also rode a horse too . the horse i rode was very strong and handsome . it can run very fast . on tuesday we went to a farm . we got some fresh food there and cooked by ourselves . we cooked vegetables, fish and chicken soup . then we tasted them together .

mmm , how fresh and yummy ! we all had a big meal . we had a lot of fun and enjoyed our holidays there . id like to visit there again .

介绍音乐作文100字3

近了,近了!越来越近了……

轻轻的扣门声,我回头去看,那禁闭的房门,依旧是安静的伫立在那里。

“咚咚咚”轻而柔的扣门声,又一次打断了我的思绪。

缓缓把门打开,什么也没有。

疑惑着,疑惑着……

当我转身关门的时候,一阵风吹来,头发被吹散了;衣角被撩起了;心被吹得平静。我急切地转身,一片绿色,是一大片的绿色印入在我的眼里。

我喜欢冬天,白茫茫的冬天,会飘白色雪花的冬天。可是,我更喜欢春,生机勃勃的春;繁花绿叶的春。

是的,春天,我最喜欢的季节,不管你们喜不喜欢,我相信,这一刻,你会毫不犹豫的爱上春天。

雨淅淅沥沥地下个不停,细雨纷纷,滋润着万物,滋润着大地。空气意外的清新,细雨中还夹杂着一些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香味儿。

风,轻轻柔柔的。正如那一句诗句“吹面不寒杨柳风”,我想,我此刻感受着正是这样的风吧。吹到脸上,没有像寒风那样的刺骨。

田野间,金黄色的油菜花,那朴实又辛勤的油菜花,总是那么早早的苏醒,他们是在赶集吗?赶去迎接春天来时的第一阵风吧。春风把他们吹得陶醉了,他们肆虐的享受着这舒服的春风,沉醉着,沉醉着翩翩起舞。

河塘边,细而嫩的柳枝,犹如姑娘的长发,轻轻地垂入河塘里,荡起一轮又一轮的水圈,那水圈很美很美,酗酒,许久,许久,最后消失。

充满着青春的小草们,在他们的世界里,尽情的享受着,尽情的起舞,尽情的吸收着,他们是快乐的,是幸福的。

辛勤的农民们,卷起裤子,撩起衣袖,下到田野中央,将手中幼小的苗子,欢快地插入田间,满脸的喜悦,满脸的幸福。

静静看着泥土下每一颗种子发芽。这是农民的收获。

一日之计在于晨,一年之计在与春。

傍晚的时候,家家户户点起了灯,一点一点的黄色的小光点,照的人晕旋,却烘托着一切的安静,安静的夜,安静的雨,安静的风。小路边,手牵手的情侣们,撑着伞,漫步走过小桥。

桥下的流水,哗哗流着,欢快的节奏,平静的步调。

四五岁的小孩子们,脱下了沉重的棉袄,在雨中嬉戏着。

年迈的老人们,打开尘封后的大门,坐在门边的椅子上,看着天空下来的春雨,他们的脸上,带着最淳朴最平静的微笑。

朱自清写《春》,运用了及其优美的词。写它的安静,写它的平凡,写它的劳碌,写它的完美,把春写的淋漓尽致,平凡中有着高贵。淡淡的词句中,写满了它对春天深深的喜欢,对春天无限的挚爱。

平凡也会美丽,这个春天,我嗅到了努力,嗅到了辛勤,嗅到了平凡。我也该播种,在春天到来时,最早的播下种子,努力耕耘,等到收获的季节,和农民们一起收获,一个大丰收。

春天的味道,你也该去嗅一嗅了。

春天的味道,你嗅到了什么?

介绍音乐作文100字4

May 7th, Sunday Fine

It is a fine day today and the sun shines brightly. I visited the zoo with my friend Luch.

When we went into the zoo, we saw a lot of people-the men and the women, the old and the young. The animals were so nice and interesting that all the people loved them. Then I saw two visitors throwing food to the monkeys. Beside them there was a board. It said, “Don't feed the animals.” So I went up to them and said, “Please stop. Animals are our friends. They can bring us fun and we must take good care of them. We shouldn't throw food to them.” Then they stopped and their faces turned red. They said sorry to me and left.

In the afternoon Lucy and I went home together. She said, “You are a good girl. You did a good thing today.” I felt very ahppy.

介绍音乐作文100字5

I have a best “friend” -- it doesn't speak, but it makes me knowledgeable. It will not walk, but it will make my day. It has enriched me and made me as mad as mad. I have been deeply enamoured of it. Who is it? - book!

Every day after school, I was in the stacks of books, and I was always in the book store. My mother used to say I was “promiscuous” but said she didn't stop me from reading my favorite books. Every time I find a book I like, it's as if I'm sucked in by a powerful magnet and I get carried away with the plot. Sometimes the bookstore is going to shut down when it is so much fun to watch. To put the book back on the shelf, out of the bookstore, my mind is full of the plot of the book, because want too ecstasy, sometimes also happened some jokes... It is.

Reminds me of this year's summer vacation one day, mother see me plunge into the books all day long, straight at I rang rang: “silly leng in books all day long, and is not good, all into a nerd, I order you go out for a walk now!” Unable to withstand my mother's “bombing”, I walked out of the house, looking for a few students nearby to play hide and seek,

介绍音乐作文100字6

每个人都追求快乐、幸福,而逃避灾难、悲伤,我们总是会为挫折而难过,为自己得不到幸福而伤心。设想,倘若我们的生活没有挫折、没有压抑,我们会去珍惜我们所拥有的幸福、会有感动以及得到解脱之后那种久违的喜悦吗?不会。

小时候的我常常感冒发烧,正临考试期间,我又一次倒下了,高烧不断,达到40度。我简直快要疯了,仿佛脑子里有一样东西在没命地挣扎。当时只有昏沉与我做伴,朦胧包围着我,我始终逃不出这个令人颤抖的圈。

吃了药,输了液,病情并未有多大好转。我气愤,我埋怨,为什么这世上会有病这种东西,为什么它会叫人如此受折磨,为什么受折磨的人偏偏会是我?一百个,一千个为什么在我心中打转。我所能做的,就只有躺在床上,睡不着,也笑不出来,一站起来就是一阵天旋地转,人仿佛失去了重心。我向往外面的世界,恨透了这缠着我不放的病魔。此时此刻的我似乎整个身子,甚至灵魂都被燃烧着,我在大火中拼命挣扎,就这样挣扎着。一直到一个星期以后,我的病好了。

回到学校的时候,我置身于暖暖的阳光之中,我多么渴望这灿烂美丽的世界,我发现我的世界又出现了那片久违放晴的天空,也出现了我久违的笑容。一切都是如此可爱,拥有生命,真好!我早已陶醉在又见到同学的兴奋与喜悦之中,我又可以高声地喊了,自由地跑了!我体验着从未有过的幸福。

这样的生命才是多彩的,正因为有了挫折,才有了我对生活发自内心的热爱,才会感激所有赐予我幸福的人和事。我们应该感激挫折的力量,那种痛苦过后的快乐,煎熬过后的幸福是平静的生活永远无法实现的,因为我们需要挫折。 挫折是什么呢 ?

沮丧说,挫折是无穷无尽的烦恼;

失败说,挫折是被击倒后的眩晕;

懦弱说,挫折是充满坎坷的道路。

而我要说,挫折是一笔宝贵的财富,生活需要挫折!

孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”不是吗?挫折是一所最好的大学,它激发人的斗志,磨砺人的意念,增长人的才干,挫折是压力,是动力,是清醒剂,是催人奋进的力量!是的,生活需要挫折!

古往今来,许多名人贤士无不是在挫折中成就不平凡的事业!

面对耳聋,贝多芬顽强拼搏,发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊,终成一代“乐圣”;

面对失败,爱迪生坚持不懈,发出“我已找到一干多种不适合做灯丝的材料”的乐观心声,终于给世界带来了灯的光明;

面对仕途苦闷,苏东坡壮心不已,发出“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的昂扬曲调,在挫折中逐步走向成熟……

是挫折,使他们平静的理想之湖激荡起壮美的浪花;是挫折,使他们和缓的心灵之曲奏鸣出雄壮的旋律!不是吗?挫折是一笔宝贵的财富,生活需要挫折!

挫折是坚韧之石,擦出希望之火;

是希望之火,点燃理想之灯;

是理想之灯,照亮前进之路;

是前进之路,给人积极向上的力量!

朋友,你还在为遇到挫折而苦恼吗?你还没有意识到挫折的宝贵吗?珍爱挫折吧!挫折是一笔宝贵的财富,生活需要挫折!

介绍音乐作文100字7

Guangzhou Zoo is the largest one in our city. The ticket for an adult is 80 yuan . The children over m in height can pay only half of it, and the ones under m can enter the zoo for free. The zoo opens from 9:00 am to 4:00pm on weekdays and from 8:00 am to 5:30 pm on weekends.

By the way, while visiting the zoo, you'd better not feed the animals with the food you take. And don't get too close to or even touch the animals. That would be very dangerous. Please keep the zoo clean as well.

Wish you a good time!

介绍音乐作文100字8

缕缕墨香,飘散在四季的风中,映着明媚的阳光,是诚信,在蔓延……――题记

我的故事发生在一个方形的报刊亭,自从我记事起,便在我家小区外的不远处屹立着。这个不大的有些破旧的报刊亭,有一位香飘着诚信的老奶奶。最近,我迷上了看《读者》的杂志,喜欢里面的语言,喜欢里面的感人事迹,不少人也来买这种杂志。所以,每月有了新一期的《读者》,我都会在放学后去老奶奶那里买杂志。

冬日里的斜阳,是在刚刚的飘雪过后翻了个身又探出头来的。我来到老奶奶的报刊亭买新一期的《读者》,老奶奶一如既往对我微笑,给我拿出了一本,我乐呵呵地伸进口袋,发现忘记带钱了,便让老奶奶给我留一本,我明天放学再来买,老奶奶毫不犹豫地答应了。

次日黄昏,久别的夕阳苦苦挽着树梢,久久不肯离去,是在等待着什么吗?我坐在教室里,听老师讲这周的最后一节课。放学的铃声终于打响了,真想马上冲出去买杂志。谁想今天班主任安排了小组评价,又对上一次的月考进行了总结,这时已经很晚了,恰逢放学后轮到我做值日,我再迈出教室的时间可想而知。当最后一抹夕阳斜挂在树梢,将那缕光辉照在我身上时,夜渐渐深了。我骑着单车掠过一路的冷风,飞奔到报刊亭。看到了那个熟悉的身影已在一片白色灯光中。

我刚走近,老奶奶便拿出了那本《读者》,一如往日的温暖,脸上浮出了慈祥的笑容,对我说:“小姑娘啊,今天放学这么晚啊!《读者》我给你留着呢,最后一本了,刚才有来买的人,我在等你,没有卖给他。拿去吧,我也该关门回家了。”此时我竟然闻到,诚信的馨香萦绕在奶奶身旁,好似茉莉的花儿在奶奶脸上绽放。

回家的路上,星星已经粒粒珍珠般荡漾在深蓝的海底。回想着老奶奶诚信的面容,我不禁露出了微笑。发梢掺着数不清的银丝,带着一副亲切的老花镜,每次有顾客光临,双眼就变成了弯月,嘴角都会挂着慈祥的微笑。原来她今天等我到了这么晚,她依然信守诺言,为我保存着。低头凝望着那本《读者》,它正犹如冬日里的一米阳光,温暖的红色。嗅着书香,我仿佛闻到了诚信的味道。

一年四季,我每月都泛舟在《读者》的碧波中,老奶奶依旧每次都给我留一本新刊,书写着我的故事,让那一缕缕诚信的佳酿,在四季里飘香。

诗人的味道

在历史的长空中,我们沉思后,发现空中漂留着一种味道,这是“诗人”的味道。每个诗人都有着自己的味道。

(一)易安的黄花

“索月寄孤舟,只影随水流,家园破,一盏残酒,酒淡怎敌晚风疾。”世事的变幻,战乱的离苦,易安虽寻寻觅觅自己的幸福。却被黑暗的气息压得凄凄惨惨,在乱世中争渡,争渡,到头来也曾失归路,双溪上的扁舟载起了青春年华,却载不动满腔愁苦。

于是,易安挥洒愁闷,舍掉了手中易逝的黄花,看透了世事变幻的她,在雁字归时,勤修《金碌》,在梧桐冷雨之夜,考撰《濑玉词》,留下了她的味道――勇敢、机智。

(二)汩罗河边的芦苇

汩罗边上,披发行吟的逐臣屈原,掩涕叹息,仰天长问。奸臣专权,楚王昏庸,居庙堂不能为民解难;谪乡野,不能替君分忧。生命的大寂寞郁结于心,奔涌于胸,使诗人纵身大江,荡起的涟漪是芦苇悲鸣的泪滴,在湿湿的夜色中流淌。青春的生命的枝节包裹起千千万万人民的崇敬和思念,投入历史长河,成为端午节最深沉的思念。

屈原留下他的味道――旷达,不畏生死。

(三)东坡的明月

谪居黄州城中,把盏临风,牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光处,履履难行。东坡一生极尽坎坷;爱情的挫折,仕途的偃塞,政治旋涡的挣扎,满腹冤屈的难鸣。

于是,东坡将功名利禄换了“竹杖芒鞋”,他在缺挂疏桐之夜,唱“大江东去”,感到人生到处之何似,恰似“飞鸿踏雪泥”的淡泊,他不为“蝇头微利,蜗角虚名”触动,只愿“沧海寄余生”。留下他的味道――淡泊名利。

别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,一切的阴霾不过是短暂的雨季。只因空中漂浮着“诗人的味道。”

介绍音乐作文100字9

做家务今天谁也不在家,爸爸妈妈全加班去了,只剩我一个人,心想:“妈妈每天一回家就做家务,今天谁也不在,我要把碗宝宝洗干净。

Do the housework today who are not at home, mom and dad all overtime, only I a person, I thought: “my mother every day to go home to do housework, who today is not in, I'll baby wash bowl.

我看着桌上一摞儿碗,发了一会儿呆,决定要帮妈妈洗碗,我先把油乎乎的碗抱到水池里,然后把洗洁剂挤在锅里,倒上水搅一搅起死回生小泡泡,现在可以把碗宝宝放进去洗泡泡澡了,洗了一会儿我又给碗宝宝洗了一个清水澡,干净的碗宝宝好像正冲我笑呢!

I looked at the table a pile of children bowl, made to stay for a while and decided to help his mother wash the dishes, I put the bowl to hold oil pool, and then put detergent in the pot, pour water stir up small bubbles, you can now put the bowl in the baby bubble bath, wash for a moment I gave the baby wash bowl a bowl of water bath, the baby clean like smiling at me!

看着自己的劳动成果,我开心极了!

Looking at your work, I was so happy!

介绍音乐作文100字10

海燕因风雨而搏击长空,礁石因海浪而坚不可摧,胡杨因酷暑而愈发苍翠。每个成功者的背后都有常人不知道的辛酸。有一句话说得好,所谓天才,就是背对世界咬牙切齿的努力,面向世界风轻云淡的微笑。想要风华绝代,就必须要有艰苦卓绝的付出。

“岁寒,然后知松柏之后凋也。”冰雪铸造了松柏的坚毅;“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”风雨磨砺了竹的高洁;“出淤泥而不染,濯青莲而不妖。”污秽衬托了莲的纯净。世间万物,不经历精神的洗礼,不付出辛苦的汗水,怎会有面朝大海,春暖花开的潇洒与惬意。

如果说成功是初升的红日,那么它的背后就是漫长的黑夜;如果说成功是憩息的港湾,那么它的背后就是浩瀚的大海;如果说成功是“一览众山小”的绝巅,那么它的背后就是陡峭的悬崖。成功夹在明暗相间的条纹里,明的是强壮的躯体,暗的是强大的精神力量,支撑着整个躯壳。古有文王拘而演《周益》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,阙有《国语》;孙子膑脚,兵法列传;不韦任蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》《诗》三百篇。面对环境的压迫,社会的不公,他们选择用奋起来抗争,才留下这些传世的 篇章。

“成功需要百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。”有了灵感而不为之努力一切都只能是空想。方文山凭自己的笔耕不辍将灵感变成一首首脍炙人口的歌词,刘翔凭自己日复一日的艰苦训练得以在奥运会上一鸣惊人,袁隆平数十年如一日地工作在田间地头才培育出了新型杂交水稻。类似的例子举不胜举,总结成功之道,无不是坚忍与汗水铸就。陈景润为了攻克哥德巴赫猜想废寝忘食,仅验算纸就有几麻袋;马克思在大英图书馆博览群书,他坐的椅子将地板磨出了坑;爱迪生经过上千次试验才发明了电灯;霍金身残志坚,终其一生的努力才获得了现代宇宙物理的成就。

人们只看见舞台上演员们获得的鲜花和掌声,看不见为排练喊哑了嗓子累弯了腰;人们只看见科学家研究的一项项成果,却忽略了日夜辛苦、废寝忘食的钻研与付出;人们只看见统治者面前的锦绣天下万里河山,却忽略了他的忧国忧民劳心伤神。成功并非只意味着站在台上的光鲜与靓丽,还意味着为了获得成功所能忍常人之不能忍,为了达到目标誓不罢休的精神。“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,“吃得苦中苦,方为人上人”,这些道理人人都懂,不一样的是每个人的执行力和意志力。当别人在休息玩耍时,你能够静下心来思考一个问题;当别人抱怨夏天的炎热冬天的寒冷时,你能够俯下身子继续未完成的工作;那么你就比别人距离成功更近了一些。当你日复一日的坚持下去时,你就一定是得到上天眷顾的那个“幸运儿”。

介绍音乐作文100字11

一、功在平时,贵在坚持。

针对初中英语新教材知识容量大的特点,应克服惰性,树立“勤”字当头的学习精神。

在小学英语学习中,相对中学来说,知识容量较少,内容较浅,一般情况下上课认真听,用心学,课下基本不用花费很大力气,学生们就能取得不错的成绩。但是进入中学后就需要同学们有勤学苦练的精神+良好的学习方法投入到外语学习中。

二、坚持记忆大量词汇。

以下为大家介绍几种记忆词汇的方法:

1、记例句背单词与词组。

将书上或老师讲的例句理解并记忆下来,同时也记住了单词和词组。

2、通过课文记单词与词组。

预习课文时先听录音、模仿并熟读单词与词组,同时理解其意义。然后用铅笔将生词的中文与音标标注在课文中。朗读课文时,尤其注意生词,加深印象。待老师讲课文及复习课文时,不用翻单词表,而是在课文中有语境的情况下,通过有联系的上下文进行记忆,经过多次巩固,生词都能熟练背出之后,再将注释擦去。

3、通过阅读记单词与词组。

平时利用读趣味小故事、英文报纸及做阅读习题,可以在阅读中复习已学过的词汇,而对文章中出现频率较高的生词,则可通过阅读文章马上快速记忆下来,而对于文章中影响全文理解的主要生词,应及时查字典,记忆其音、形、意及相关用法,如此,单词量得以快速扩充。

4、抽空背单词,多次巩固记忆。

有些学生喜欢用整段的时间来专门背单词、词组,这样做只能是事倍功半。因为中学时期,课程较多,相对时间较紧,很难经常抽出大段时间来背单词、词组,这样做只能是白费力。只有利用点滴的零散时间来背词汇,才能多记单词并能在短时间内多次重现,巩固记忆,从而达到事半功倍的学习效果。

三、每天坚持朗读英语并背诵课文。

学好外语,多背诵一些佳篇、佳句是非常重要的。现在我们强调的课文背诵,不是不过脑子的低质学习,而是在背课文中要做到眼勤、脑勤、嘴勤、手勤,做到多个感官一起动的高质学习,而且在动的过程中动脑与动嘴尤为重要。坚持使用以下方法可使你快速而且高效背诵课文。

1、弄清文章中生词、短语的音、形、意及基本用法,同时回忆课上老师讲的相关知识。

2、理解每个句子以至全文。

3、对生词反复朗读,以免在朗读全文时,产生结巴现象。

4、听录音并多次轻声慢读全文,慢读中注意思考每句中生词的含义及用法;每句的含义;句与句之间、段与段之间意义上的脉络关系。总之,伴随着思考的慢读是一种高质量的学习方式,这种方式使学生能全面、扎实地掌握知识。

5、多大声速读全文,朗读的速度越快越好,快到一口气能读完五六个句子,直至文章内容能脱口而出,这样学习,记忆深刻,不易忘记。

四、课下进行大量阅读。

要具备一定的英语听、说、读、写能力,首先要掌握一定的词汇量。快速扩大词汇量的最好办法就是进行多种体裁文章的大量阅读。理解和速度是阅读的两项基本功,两者缺一不可。语言学家和心理学家的研究证明:加深理解可以加快读速;反过来,读速的加快也能加深理解。两者是相互促进的。

五、养成用英语写周记的习惯,快速提高写作能力。

养成用英语写周记的好习惯对提高英语写作能力有很大帮助。

在日常的写作中:

1、应多用学过的单词、词组、句型等知识点以及积累下来的佳句,遇到所表达的内容如需新词汇及新知识点时应认真查阅词典并记忆此知识,这样通过写既复习了旧知识又掌握了新知识,坚持下去,你的英语会有飞跃。

2、写作中练习同一内容用不同的句型来表达同一含义,做到句型多变,灵活运用,为你的文章增色不少。

3、写作中句与句之间善用各种关联词,如:then,atthismoment,finally等等,这样文章读起来语句连贯、整体性强。

4、叙述事件文章的最后,练习使用对事件给出的一两句概括性话总结全文或发表自己对整个事件的议论及看法,使全文更加完整及文章写得有一定的深度。

5、学习并背诵《新概念》第二册对英文写作能力的提高有很大帮助。

六、每天坚持听、看英语。

中学生学英语往往容易忽略“听”这一环节,其实它在学好英语各环节中起着非常重要的作用。因此中学生一定要养成每天“听”英语的学习习惯。

1、每天早晨、晚上各安排一定的时间听英语。

2、坚持收看电视节目:希望英语、在你听歌曲的时候,千万别忘了常听些英文歌曲

介绍音乐作文100字12

小时侯,我总是不愿意和爸爸在一起,经常和爸爸吵架,还常常对妈妈说:“妈妈,和爸爸在一起没味道!”

可是每当我说完,妈妈总是反问我:“爸爸怎会不爱你呢?”然而当我问:“爸爸是怎样爱我的?”妈妈却总是微笑着说:“那就靠你自己去发现了。”

转眼间,我已是九年级的学生了,这些年来,我在生活中用心去感受到浓浓的、厚重如山一般的父爱!

在七年级的时候,妈妈要去杭州工作,爸爸虽然不舍得,但还是支持妈妈的工作。妈妈不在的日子里,爸爸为了让我吃好,爸爸总是绞尽脑汁地做一些好吃的;每天爸爸吃完饭,顾不上休息,就开始洗我换下的脏衣服,第二天早上又把干净的衣服放在我的床头;每天我睡觉前,爸爸为让我不再感到孤单,总是像妈妈那样给我讲故事、哄我入睡,半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好……

虽然爸爸在生活上无微不至地照顾我,但我还是常常思念远在杭州的妈妈,有时还躲在房间里抱着妈妈给我买的小狮子偷偷地哭,爸爸看在眼里痛在心里,他安慰我说:“茜,如果想妈妈了,我们可以在QQ上看见妈妈。”于是每个周末,在固定的时间,爸爸就会陪我守侯在电脑旁,等待着妈妈上QQ,爸爸还给我拍了录像,发给妈妈,告诉妈妈我们对她的思念。毕竟爸爸也和我一样思念妈妈呀!终于妈妈被我们感动了,于是妈妈就决定放弃在杭州的工作,回家照顾我。

每次我们全家出去购物,当我们满载而归的时候,爸爸总是拎那些特别重的东西,把轻的东西留给我和妈妈,每次购物回家,我都很高兴,因为我觉得购物是一件很既轻松又愉快的事情。

记得有一次夏天爸爸出差,我吵着要去超市购物,妈妈意味深长地看了我一眼说:“爸爸不在家,你可以帮妈妈拎东西吗?”“嗨,这还不容易,我都长这么大了,我一定行!”

看着超市那些琳琅满目的商品,不禁食欲大增。挑了许多我平时爱吃的食品,心满意足地结帐回家。在回家的路上由于东西又多又重,不一会儿,我和妈妈就气喘吁吁了,我们只得走一会儿,放下东西休息一下,就这样,我们好不容易走到车站乘车回家。

回到家,我觉得骨头像要散架似的,就在这时,我恍然品尝到了父爱的味道!

原来每次购物,爸爸那看似平凡的行为,不仅仅是作为一位父亲的责任,还凝聚了爸爸对我和妈妈的爱!

介绍音乐作文100字13

Good environment can make people feel happy and fit . To improve the environment means to improve our life.

好的环境能让人感到快乐和健康。为了改善环境的手段来改善我们的生活。

We should plant more trees and flowers around us . We shouldn’t cut them down . We should stop factories from pouring waste water into the river and waste gas into the air.

我们应该在我们周围种植更多的树木和鲜花。我们不应该削减下来。我们应该阻止工厂向河里倾倒废水和废气到空气。

Whenever we see litter on the ground , we should pick it up and throw it into dusbins. Never spit in public. Don’t draw on public walls. It’s our duty to protect the environment.

当我们看到垃圾在地上,我们应该把它捡起来,把它扔进垃圾箱。不要在公共场所吐痰。不要在公共场所的墙上画画。保护环境是我们的职责。

介绍音乐作文100字14

厨房大家都知道,但是今天我要给大家介绍一个不一样的厨房“音乐厅”。

这是一个打击乐器的地方。铲子叔叔和铁锅爷爷合奏出一首有节奏,有力量的乐曲。煤气灶也不甘示弱,“啪啪”就燃烧起来,像是在说:“在这里我是最强的!”它们越奏越好,节奏是那么整齐,那么有力!

别急,这里不仅有“交响乐”,还有芭蕾舞剧呢!看,今天的节目是“双人舞蹈”,鸡蛋小姐慢悠悠的从冰坡上滑下来,你问我冰坡是什么?冰坡就是那哗啦哗啦流淌的水龙头阿姨。接着鸡蛋小姐温柔的转了个圈,西红柿王子就走了出来,她们一起转啊转啊,变成了“西红柿炒蛋”,今天的节目真有意思!

听我这些故事,你一定觉得很好玩,那就请你跟我一起去探索吧!

介绍音乐作文100字15

我最喜欢的书是《苹果树上的奶奶》。

这本书主要是关于一个十岁的男孩安迪的。安迪还是个孩子的时候,奶奶就去世了,他也是4岁的时候。所以安迪很难过。有一次,他爬上苹果树,发现奶奶正坐在树上。安迪就这样开始了他的梦幻之旅。但是很快一个新的祖母来了,她非常乐观。其中,安迪学到了很多。

最吸引我的是,祖母穿着非常奇怪,总是在裙子下面露出美丽的花边。她总是有一些大胆而新颖的想法,即使她被警察处罚了,她还是会粗心大意地去做。你知道吗,很少有老人敢这么做?

我的想法是:如果我能有像这两位老人一样的祖母和祖母,那该多好啊!

这是我最喜欢的书。你喜欢吗?

介绍音乐作文100字16

at zoo

last sunday my friend and l went to the we saw three big they watched the parots in the were yellow and red,it’s sang very said, “l’m wanted to an ice-cream.”so we went to the shop buy many said, “let’s go ang see the crocodile. ”l would like to take a photo of them with my new sunday we were very happy.

介绍音乐作文100字17

Qing Ming is a time to remember the dead and the dearly departed. More important, it is a period to honour and to pay respect to one's deceased ancestors and family members. Because it reinforces the ethic of filial piety, Qing Ming is a major Chinese festival.

清明节是一个时间来记住死者和代价离开。更重要的是,它是一个时期的荣誉和尊重自己的祖先和家庭成员。因为它加强了伦理的“孝”,清明是一个重大的中国节日。

Literally meaning ”clear“ (Qing) and ”bright“ (Ming), this Chinese festival falls in early spring, on the 106th day after the winter solstice. It is a ”spring^v^ festival, and it is an occasion for the whole family to leave the home and to sweep the graves of their forebears. Chinese being practical people this sweeping of the graves is given an extended period, that is, 10 days before and after Qing Ming day. Among some dialect groups a whole month is allocated.

字面意思是“明确”(清)和“光明”(明),这属于中国艺术节在初春,冬至后的第一百零六天。这是一个“春天”的节日,它是为整个家庭的离开家去祭扫先人的场合。中国人民正在这个实际清扫的坟墓是长时间,这是10天,清明前后。一些方言群体之间分配到一整个月。

介绍音乐作文100字18

已经进入深冬,越来越迷人,我说的是心情。

不幸的是,昆明没有下雪。前几天气温下降,有一点点雪,象征性的飘起来。不一会儿就停了,却没有出现在我们面前,憧憬着下雪的冬天。

冬天昆明的味道真的很不舒服。没有茫茫白雪的美丽,没有跺脚暖手的乐趣,天空依旧蔚蓝,风依旧清朗,寒冬刺骨。对于昆明人来说,没有记忆,没有感觉。温暖的冬天给我的是阳光下的懒惰。在这么深的冬天,我总是忘记我每天应该做什么。温暖的太阳晒在一颗闲散的心里,时间和日子疏忽地溜走了。来不及回头,一轮清亮的月亮高挂在清澈的夜里,就像清澈的心。

我也会害怕。在梦里,我知道我在梦里花了多少钱。带着期待,我在乎日子。时间似乎过得又慢又慢。就像大提琴的回旋曲,心里的烦闷和悲伤都在吱吱作响。我不知道怎么回事。可能是太无聊了。封闭的心让人感到无助。

我想快乐,我可以快乐。我想快乐。这就是自我需求的自我意识。我可以快乐这就是自我实现能力的自我意识。看完上面的文字,我的内心突然意识到,原来,原来,所以,每个人都需要幸福,为什么总是纠结于To至于以上,我们都是是啊,每个人都可以用心去发现和感受自己的快乐。如果你有一个快乐的想法,你眼前一定有一幅快乐的画面。

就像心里冬天的味道,悠闲慵懒,散发着阳光的味道。它没有雪那么特别。不冷就珍惜温暖的感觉不是很好。想想自己有多幸福。想想冬天是什么样的。这可能就是冬天的味道。

介绍音乐作文100字19

in my study and life, there are many people helped me a lot, especially my are kind and matter what i do something, they are my backbone and case of my life,they have a very good influence on teach me how to do housework and teach me how to live up to our i am down,they will always behind my encourge me and cheer me in the end,i can get rid of the blue mood quickly with their love and appreciate them。

介绍音乐作文100字20

Today is Sunday. It is a fine day. I am in the zoo. Look at the eleplants. They are drinking water . The rabbats are jumping on the carrots. It is so cute . The birds are singing in the tree.

Oh Look ! The monkey is swinging . I like the monkey. It is very funny . The mother bear issieeping . The baby bear is piaying . I like the bear . I love the zoo.

介绍音乐作文100字21

hi! Hello! I am a teenager living in the twenty-second century, and now I want to introduce you to my life.

After morning, potato aunt told me to get up, wash gargle, when my back schoolbag, my feet sublimation does long out of a white cloud, took me to a colorful school. You don't have to be surprised because I live in the twenty-second century. Our intelligent robot teacher is tired of giving us Chinese, maths and English.

At noon, I and the other students don't have to go home, because we are on the desk, a pink button is press the button on the desk, we will have a big lunch to present in front of us... After dinner, we all stood on the movable floor and went to sleep in the dormitory.

In the afternoon, after I had slept, I darted the buttons on my clothes for a good gym class. Immediately, I had to go to sichuan on my body. However, there is no need to worry about it. He pulled the badminton field down, where it was a good place to play badminton. After school, the white cloud at my feet came out, and he brought me back to the warm home.

What? I have a good day in the future.

介绍音乐作文100字22

这是学校的大礼堂,宽敞明亮,座无虚席,一场英语演讲比赛正在紧张而有序地进行着。经过一番角逐之后,老师开始分布竞赛成绩。礼堂里悄无声息,我更是屏住呼吸,焦急地等待着结果。老师在讲台上大声宣布着:“第一名是××。”顿时,全场同学向我投来钦佩的目光,一阵短暂的静默之后,便响起了雷鸣般的掌声。我捂住狂跳的心,激动地走上讲台,向老师深深鞠了一躬,接过了奖状。啊,奖状,这胜利之花给我们生活平添了光彩。先前几多的渴望这次终于属于我了,我是在做梦吗?顿时,我眼睛潮湿了,激动的泪水在掌声中滚落下来。这是我第一次获得第一名,第一次获得生命中最宝贵的掌声。

坐在椅子上,静静的,我想到了成功的背后……

所有散发着荣耀的桂冠,都是由荆棘编织而成的。记得两年前刚接触英语时,发音总是不准,怎么学也学不会,舌头就像灌铅一样沉重。当时老师甚至断定我不是学英语的料。从此我对英语失去了兴趣,成绩和别人拉开了差距,英语成了我最大的障碍,后果自然直接导致了我每次大考试总被英语拖了后腿。班主任焦急了,父母更是急得热锅的蚂蚁。

其实也曾试着努力过,也相信“一份耕耘,一分收获。”但是我的努力并没有收到成效,看着一张张试着那鲜红的分数,那一个个显眼的“×”,听着那一次次“怎么又不及格”,我伤心极了,难道我真的不是学英语的料?

困难摆在面前,我是逃避还是放弃?我想到了老师经学给我们讲起的榜样:张海迪,海伦?凯勒,霍金,奥斯特洛斯基……生活对我们太不公平了,但他们却靠理想和毅力战胜了种种困难,成为生活的强者。我是一个健全的人,我有理由放弃吗?不。我必须奋斗!加入WTO后我国更需英语人才。从那以后,我努力学习英语,购买复读机,词一个一个地学,句子一个个地练,伴随着大量的作业,慢慢地我尝到了学英语的甜头。第一次考试竟突破60大关,这已经让我开始激动,就像中国队冲进世界杯一样让我兴奋不已,渐渐地,我的英语水平进步十分快。有一次,邻居的厂家来了一个印度客商,叽哩呱啦地说话,谁也听不懂,这可急坏了老板。恰好我放学回家,给老板拉去当应急的翻译。我那几句英语居然可沟通,这让我了。英语的口语交际多么重要啊!从此我又拜黄书璇老师为师,练起了口语。英语成了我生活中的一种辅助语言。

凝视着珍贵的奖状,我突然悟到:生活需要付出,需要创造。掌声永远伴随着生活的强者!

一阵急促的铃声催促了沉思的我,新的英语课又开始了……

介绍音乐作文100字23

my dream When I was a little girl, I had a dream to be a famous writer. I remembered that I made a big decision to realize my dream that I started my first writing of a novel. I was a skinny little school-girl with glasses who dreamt up characters with qualities I longed to embody – they were pretty and powerful and lived lives full of intrigue and drama. After I finished high school, although that story like most of my writings ended up unfinished and stayed in the bottom of my desk drawers, I enjoyed and made fun of my writings when I read them later. Now I am a college student majored in engineering who studies science and math everyday. In the mean time, I am trying to bring my first book to an end. I have been always thinking why we couldn’t take our dreams into our own hands. I would encourage everybody to find ways to live their dreams, whether on a small scale – like my writing of a novel – or a bigger scale, like going after a job we have always wanted. I am living with part of my little passion, in my own way.

介绍音乐作文100字24

zoo作文

Today . My father and I goto zoo together.

Dad , this is a big tiger. I am scared?

Look! These are four monkeys! They are very cute.

Yes!

They are thin . They have long tails.

It isa peacock, It is beautiful!

There is a panda.

It ia fat. It has black and big eyes.

rabbits! They like eat vegetables.

Yes!

Finally, we are go home .

介绍音乐作文100字25

教学目标

(一)知识与技能

1.学生能够在语境中理解Come here. It has…的语用功能,并在图片或动作的帮助下,使用It has…描述动物的身体部位。

2.学生能够朗读对话并进行角色表演。

3. 小组之间能够用riddle的形式进行巩固练习,提高学生说与听的能力。

(二)过程与方法

让学生在小组活动中针对不同的动物练习语言。

(三)情感、态度与价值观

教育学生要学会善于观察,准确描述和表达。

教学重难点

教学重点:

灵活运用所学的形容词来描述动物的外貌。

教学难点:

It has a ...和It has ...的区别。

教学工具

ppt课件

教学过程

1、Warm up:

Chant and do: Be fat. Be fat. Be fat, fat, fat!

Be thin. Be thin. Be thin, thin, thin!

Be tall. Be tall. Be tall, tall, tall!

Be short. Be short. Be short, short, short!

Greeting :Hello, children, I’m your new teacher. Do you want to know more about me? My English name is Cathy, I like the animals, and I like to watch the animal world, I know all the animals, for example ...... Today I want to go to the zoo, do you want to go with me ? Ok, come here, children.

2、Revision:

课件依次闪入几个动物,复习句型:Look at the ...it’s so ...同时引入新授单词big,small.并进行字母i和字母all的简单的语音归类,让学生感知。

3、New lesson

1)延续观赏动物的情节,教师继续说:Ok,children,I like the elephant best. look, it has big ears,教读big ears,并板书句型It has...学生跟说并模仿。

2)课件展示dog,让学生观察比较,并能说出:Look at the dog, it has small ears.

3)T:I like big eyes,(课件展示big eyes),Which animal has big eyes?(让学生去猜)

Ss: It’s a fish. It has big eyes.学生边说边做。

同样此法猜mouse,边做边说It has small eyes.

4)T: Is it a fish? 课件展示whale(被遮挡),

Ss: NO.

T: Yes, it’s not a fish, it’s a whale. a big whale. it has a big body.让学生边做边说。

课件出示snake, T: look at the snake, it’s so long.(引出新授词long,并教读)

让学生描述出it has a long body。

5)继续延伸long.课件出示tail. T: Look, it’s a tail. Is it long or short?

让学生回答出long tail,并模仿it has a long tail,同时猜测which animal has a long tail? 学生回答出it’s a monkey.

6)T:Ok,children,do you like riddles? Who can read it?

S1: It has a short tail,

It has long ears,

It’s white.

Ss: it's a rabbit.

通过谜语的形式,练习句型it has a short tail.

7)通过PK的形式练习a long nose和 a short nose

8)师生互动活动,I say, you say.复习以上学过的短语和句型。

9)导入文本,T: Look, Miss white and the children are coming, we are in the zoo, they are here too, what are they talking about? let’s watch the video and answer the question.

Question: What are they talking about?

10)学生默读课文,进行填空练习。

11)学生看图,对大象进行描述。

12)Listen and repeat. 学生齐读课文。

4、Practice:

T: Today we saw so many animals in the zoo, at last, let’s go to the dinosaur land. Wow, a big guy. Can you describe it?课件出示恐龙,学生对其进行描述。

5、Group work:

拆信封,猜谜语。

6、情感教育

7、Homework.

介绍音乐作文100字26

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏这句话体现了古代就已经有过年放鞭炮的习俗,不过那时叫爆竹现在叫烟花。每在过年前我家附近都会烟花四起,到处热热闹闹的,小孩子就高高兴兴的在跑在跳。

快过年时,总会听见大人说年的味道。而我们小孩子总会疑惑:年的味道到底是指什么味道呢?

腊月二十八,在大门两边贴上喜气洋洋的春联,红底黑字,既庄重又充满节日的喜庆,表达了人们对新年的美好祝愿。一大早我就和爸爸、舅舅一起,开始了写春联的准备工作。舅舅抱来了一沓红纸,爸爸拿来三支毛笔和一瓶墨汁。舅舅二话不说,抄起一只毛笔沾了墨后便在红纸上写下一个大大的福字。妈妈告诉我:写完后对联上散发出的墨汁味儿,就是年的味道。

大年初一,家家忙着准备做年夜饭的食材。为今天晚上给远道而来的亲戚们,做出最丰盛的团圆饭。而吃晚饭时,散发出的菜香吸引着小朋友,对餐桌上的美味佳肴垂涎三尺。妈妈告诉我:吃年夜饭时饭桌上的香味就是年的味道。

正月初二,大街小巷放着鞭炮噼里啪啦,热闹极啦!不管你走到哪里,仔细嗅一嗅还是能闻见鞭炮的火药味。妈妈告诉我:放完鞭炮后浓浓的火药味就是年的味道。

啊,我现在知道了。年的味道是对联上的墨汁味;年的味道是吃年夜饭时饭桌上的菜香;年的味道是放完鞭炮后的火药味;年的味道是

介绍音乐作文100字27

我坐在崖底下,看着晚风穿过长安堂,没有回忆起了奶奶给我做的包子,夜幕貌似已经降临,我也该回去了。那个熟悉的味道又飘散到我的鼻旁。

我的家离奶奶家不远,便时常去蹭饭,能够唤起我回忆的,便是北方的包子,奶奶的包子。从擀皮,裹馅,到合上,放进蒸锅里,我都一直在旁边观望着。我依稀记得,奶奶的包子味道是直沁人心脾的。

可现在我回到了大城市,就再也尝不到奶奶做的包子了,在我临走之前,奶奶给我塞了几个包子,还是热乎的。我犹豫了一会儿,就去了火车站,路上柳树散发的清清淡香,貌似也被包子的味道所掩盖住了。

火车里,每个人都在吃着枯燥乏味的泡面,我也有些嘴馋了,便拿出了奶奶给我蒸的包子,旁边的一个小弟弟看见了,便问道:“大哥哥,这是什么啊?”我告诉他这是包子。他想吃,我便给了他一个。他尝了一口说:“哇,好好吃啊,还是白菜猪肉馅的。”可能因为我们都是北方人吧,所以对包子独有钟情。

可指针已经过了12点,我便不得不回到了家,晚风正如在长安堂的那时,世界依旧是那么的灿烂,清风也带来了奶奶的包子香。

当我提酒携壶已累时,我便从身上的衣兜里拿出包子,北方的包子,带有亲情的包子。咬上一口,我便回忆无穷,可能正如那棵在路旁的柳树吧。

介绍音乐作文100字28

我有一本书,它能够使我开心,它能使我梦中梦见它。它能够把我脑中所有的一切烦恼。它无所不能,它就“哆啦A梦”。“多啦A梦”是我好不容易才买到的。打开第一页时,我发现第一记录着许多人物的名称、头像、性格、爱好和特点。第二页记着要讲的故事。其中有一个故事最感人。《大熊结婚的昨天》。故事讲的是大熊和一个女孩子要结婚了。两个人都很紧张。那个女孩子的父亲是心脏病晚期。快要去世了,她妈妈在很久以前就因为癌症而死去。家中只剩下了那个小女孩和她的父亲而已。最后,她为了让她爸爸抱一抱,摸一摸他的孙子,他就心满意足了。读完这本书后,我深有感触的说:“人也有背思的时候,就

是当你长大的时候。”

介绍音乐作文100字29

接过朋友给的一颗草莓味的阿尔卑斯糖,我尝到了一股甜甜的味道,但甜甜的味道中,却夹杂着丝丝酸,脑海里忽的闪过一些画面,那是一年前的演讲比赛上:

我穿了一件红色的小礼服搭配了一条红白相间的短裙,脸上抹了淡淡的妆,并且幸运的我抽到了“17”这个叫为中间的排序数字。离比赛开始时,我并没有与我的朋友一起玩耍,而是在一旁静静的背着我的演讲稿。时间也一分一秒的过去了,当主持人念到“13号参赛选手登场”我忽的才晃过神来,我收拾好紧张的心情走向候场区,可时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地望着墙上的时钟,盯着那慢慢移动的秒针。“下面请17号参赛选手登场”我长吁了一口气,面带微笑的走向演讲台:“尊敬的各位的领导,老师,亲爱的同学。”还没做完自我介绍,被红裙子衬托着脸已变得像煮熟的虾一样红,我的掌心不停得在出汗,看到现场几十位观众目不转睛的盯着我,我全身瞬间变得僵硬起来,心脏急促地跳着,活像一只小兔子:“咚咚,咚咚”差点跳出了我的嗓子眼,评委席中那尖锐的目光令我灰心极了。在茫茫人海中,似乎有一道期待的眼神--原来是我的辅导老师。老师向我眨了眨那双乌黑的大眼睛,像是在对我说:“别灰心,加油!”那目光仿佛是一股股清泉,扑灭了我心中的惴惴不安之火,我想起来这些天发生的事:老师辛辛苦苦的将稿子一改再改,为了让我的稿子生动优美;老师一次再一次的耐心辅导我,为了让我取的好成绩;朋友们这些天为我的加油打气,仅仅就是为了让我放松紧张的心情。前几天的晚上,我在床上辗转反侧还不忘拿起我那皱巴巴的演讲稿一遍又一遍的读。难道这些努力都白费了吗?我顿时充满了自信,演讲前的不安情绪全都烟消云散了。我开始镇定自若地讲起来,讲着讲着,我讲的越来越有劲,我的感情也随着演讲变化着,起伏着,观众们的掌声越来越热烈,他们听得津津有味,个个赞不绝口;几位评委都竖起了大拇指,不知他们何时都向我投来敬佩的目光,我又一次微笑着下台,这时的我充满了自信。等到宣布成绩时,我以优异的成绩获得了第二名,当天我比谁都笑得灿烂。一位朋友递给我一颗草莓味的阿尔卑斯糖,并祝贺我,我将糖含在嘴里,尝到了一股甜甜的味道,但甜甜的味道中,却夹杂着丝丝酸,正所谓“台上一分钟,台下十年功”台上表演的时间往往只有短短的一分钟,但为了台上这一分钟的表演时间,需要付出十年的艰辛努力。

当我收获成功的喜悦,捧起一张张沉甸甸的证书时,我总不忘想起曾经付出的艰辛,我总不忘想起身后一直鼓励我的老师,我总不忘想起:“台上一分钟,台下十年功。”

介绍音乐作文100字30

At zhe zoo教学目标 :认知目标:学会使用“Look at…It has…It’s so…”三个句型介绍动物的特征。能力目标:能运用所学的语言知识在创设的情景中进行交际,并在此基础上将其运用于日常生活。情感目标:激发学生学习英语的兴趣,帮助学生树立学好英语的信心,教育学生要爱护动物。教学重点:三个句型的学习运用教学难点 :能熟练地运用三个句型参与交际教学过程 :一:Free talk1.     Show them a is it look like?2.     Which animal do you like best?二:Warm-up1.     Let’s do.三:Presentation1.         Let’s .         Game:Look at…3.         教学单词big,small,long,short及so的.用法.4.         教学“It’s so…”的用法。5.         录音展示Let’s talk四:Practice1.     Let’s in a group,draw a face and explain with“ I have…”.2.     把学生分成若干组,讨论描述动物的特征。师示范说组内练说各组推荐一人说3.     用英语把动物的特征描述给父母听。 板书设计 :

介绍音乐作文100字31

书籍是人类进步的阶梯,我们要好读书,读好书。书会让我们增长知识;书能让我们拓展视野。我读过很多书,《安徒生童话》《爱的教育》《西游记》……其中,我最喜欢的是《我要成为第一名》。

这本书讲的是一个名叫彭浩一学期的学习生活。刚开始的时候,他是班级倒数第一名。后来,慢慢的,他变得好起来了。最后还得了三好学生呢。

看这彭浩的经历,我明白一个道理—————世上无难事,只怕有心人。只要刻苦学习,就会有好的收获。

没有人是天生的笨蛋,没有人是天生的差生。只要我们肯努力,就没有什么改变不了的。

我要成为第一名!是的,我们要有理想,有目标,要勇于改变。以后我还要读更多的书,让自己更加充实。

介绍音乐作文100字32

新的一天开始了,第一缕晨曦总在一种和谐的气氛中弥漫,慢慢的靠近,缓缓地爬上窗台,渐渐地照亮我的小屋。

不一会,金黄色的阳光就透过打开的窗户,洒满了整个屋子,每当此刻,我总是在这种气氛中陶醉,淘气的伸一下舌头,哇!好清香啊,阳光的味道:甜美,快乐!

小时,嘴馋的我对棒棒糖情有独钟,它就像我生命的支柱,我喜欢那圆润的小东西在嘴里滑动的感觉,我总是不遗余力地吮吸着它的精华,即便是它酸蚀了我的牙齿;即便是为了得到它曾挨过打,但我还是一如既往地喜欢它细细地品味一块糖,我感觉是如此的甜美,快乐和幸福。但我却不知这种看似令人幸福和快乐的感觉其实是以牺牲牙齿的健康为代价的。

那时的我,真像一只小蚂蚁,为一点小小的收获就感到莫大的幸福,我宁愿做这样的小蚂蚁,只为自己的一点收获而无比的满足,即使是一丁点,亦能填满我的心灵,感受这片阳光,感受这块棒棒糖,幸福流入心田化作一片灿烂的阳光,阳光的味道,在满足中酝踉。

再大一些时,我酷爱音乐。有时候,情绪消沉感觉孤独时,放上一支古筝独奏,那婉转缠绵,柔情似水的旋律在不停地拨动着我的心弦,真是一种享受,此时此刻,只觉得自己是曲中的一枝花,一位多情的少女,静静地聆听,细细的品味,在音乐的殿堂里,我仿佛置身于金色阳光的沐浴之下,我的心伴随着乐曲的旋律跳动,阳光!这就是灿烂的阳光,心灵的释放,使我在朦胧中感受到阳光—阳光的味道:明媚。

现在,我喜欢写作,在夜幕悄然降临中,仰望窗外的星空,一颗,两颗……点点滴入我的思绪,忧愁、快乐、悲伤一古脑儿涌上心头,我的思绪在不由自主地起伏澎湃,笔下的沙沙写字声为我的思绪打着拍子,我在一夜的思想旅途中遨游,窗外漆黑的夜色在向屋内蔓延,电灯发出的强光在驱赶着黑暗,我的思绪好似被一条线牵引着走完了一段曲折的路程,好像从另一个是界又回来了,我渴望思绪,可望在另一个世界里遨游。写作带给了我极大地满足,满足文章高潮部分思绪的飞扬;满足文章结尾时的一种释放。写作是一件十分快乐的事,赤橙黄绿青蓝紫,好似七彩的阳光,令人目眩,阳光的味道,是一种快乐,一种用心去品味,一种用思想才能感受到的味道。

生命在点点滴滴的时光中流逝,每一点每一滴都在阳光中融化,无论是小时候对棒棒糖的偏爱,还是后来对音乐的鉴赏,或是现在对写作的痴迷,无疑都是在阳光下被感化,感受生命的宝贵,感受阳光的灿烂。

我们在阳光下成长,努力去用心底的一丝爱意,穿越阳光,在我的穹空上飘洒着阳光的味道——爱的寓言。

介绍音乐作文100字33

Animal zoo英语作文

Hi David! my and hejiahui are going to visit animal zoo.

First I bought a hat at the gift I watchde birds in Bird Park. I stood neat Mondey Mountain and saw some Mondeys .The monkeys came to me.

Then,hejiahui through Lion land on a train. After that hejiahui brove to Hippo pool in a little. litter on hejiahui was some zebras in zebra zoo.

Jim

介绍音乐作文100字34

厨房是丰富多彩的音乐厅。

水龙头,是厨房里的音乐家。龙头一开,他就会在水盆上演奏他的钢琴,不一样的蔬菜,有不一样的声音;不一样的形状,有不一样的声音。当关小龙头时,那声音温温柔柔的,就像轻言密语,让人感受到水的轻柔;当开大水流时,就会发出激烈的声音,让人热血澎湃。

油烟机,也是厨房里的音乐家。油烟机一开,他就像在演奏他的架子鼓,轰隆隆……上升的油烟汇聚在一起,飘上空中,好像在为音乐家伴舞。

蒸饭锅是厨房里的歌手。水开了,锅盖就会发出“哧哧”的声音,仿佛在吹着快乐的口哨,他告诉我们:“食物已经熟啦”。

听,厨房的交响乐是多么美妙动听啊!

介绍音乐作文100字35

清晨,整个世界都是潮湿的,一切都沾上了晶莹的露水,青草是潮湿的,花朵是潮湿的,风车是潮湿的,就连房屋也是潮湿的……太阳冉冉升起,阳光撒向大地,我打开窗,沐浴在这温暖的阳光之中。是多么熟悉,又是多么陌生,仿佛是那么遥远,又好像近在咫尺。

记得小时侯,爸爸、妈妈工作忙,把我放在郊区的外婆家代养。外婆是个年过花甲的老人,花白的头发让人看的心痛,眼睛深深地陷了下去,龟裂的手指非常粗糙,整个人看上去就是那样弱不禁风,非常憔悴,但却总是面带微笑,永远是那样慈祥、平易近人……然而,外婆总喜欢抱着我,缓缓走进那片金黄的葵花田,摘下一枝,放在我的怀里,我就捧着这朵带着阳光味道的花朵,快乐地慢慢长大。

现在的我已是十几岁的大姑娘了,应该学会自立了,妈妈便将我从外婆那个温暖的小屋中接走,从此,我便再也没有看见过外婆了,再也没有闻到那股清香宜人的味道。可我却时常梦见曾经外婆和我一起度过的快乐时光:外婆将我背在身上,将葵花剥开,取出大把的葵花子来,放在锅里炒,还边给我唱着:“正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花红十里,四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火……”

等瓜子炒好,外婆将瓜子仁剥出来,放进一个黄色的小布袋中。就这样,外婆抓着布袋,抱着我,晒着太阳,坐在门口的竹凳上,一边喂我吃瓜子仁,一边讲着我百听不厌的《田螺姑娘》的故事……

十月底是我的生日,妈妈说她会送给我最想要得到的课外读物,而我只是微微一笑,说了声谢谢,便不再说话。因为在我心中那年年生日都许下的愿望是多么遥不可及,但是,我却依然坚持着,从未间断过的许下这个愿望,年年如此。

十月三十一日,晚上九点整,是我出生的时间,而也正在零八年的这天晚上下起了倾盆大雨,妈妈送上了我最爱的抹茶口味的蛋糕,点上蜡烛的那阵,我再一次许下了那个从来没有实现的愿望。而正在这时,门铃响了,我打开门,被眼前的一幕惊住了,竟是外婆!她全身上下都被雨淋湿了,而见到我,脸上便露出了喜悦,外婆变了,变老了,变得更加憔悴了,时不时的还会咳嗽几声。这每一声咳,都深深地刺进了我的心里,让我流下了泪水。

外婆是为了给我过生日,特意坐火车赶到我家的,还给我带来了礼物,用苍老的声音说了句:“孩子,生日快乐!要用功读书啊!”我流着泪,打开盒子,里面竟是那朵金黄的葵花还有用那个黄色布袋装着的瓜子仁。葵花依然是那样清香,而与它同行的人却不再如故。我的泪水滴落在花瓣上,与它融合在一起。

在我儿时记忆中的葵花,散发着阳光气息,永远那样美丽,永远那样芬芳……而那片葵花田也永远长存在了我的记忆之中,永不磨灭。

介绍音乐作文100字36

我是一个小说家。那天下午,我独自一个人来到人群密集的火车站附近散心,思考着文章的内容,借机寻找灵感。

就在这时,一个一身旧衣小男孩突然映入了我的眼帘。这个小男孩并没有什么特别之处,但吸引我的却是他脚上那双破旧的拖鞋。那是一双普通的人字拖,但却十分老旧,原本的花纹早已被摩擦干净,只剩下那略微发黑的鞋面。更重要的是,因为长期使用,鞋子出现了一道道裂痕,鞋带脱落了下来。小男孩并不甘心,坐在路边修他那早就不成样子的拖鞋。我心里感叹一声,同情这个可怜而又执着的小男孩。最终,他还是放弃了,有些置气般的将鞋子狠扔在地上。

这时,小男孩的眼睛突然直勾勾的盯向某处。我顺着他的目光瞧去--是一个富人家的小孩。小男孩的眼睛紧紧锁定在富家男孩儿的鞋上,眼睛里流露出向往的神情。那个富家小孩穿着一双崭新的小皮鞋。鞋子非常漂亮,而它的主人也十分爱惜它,每走两步就停下来,用纸巾仔细地擦拭着鞋面。也正因此,皮鞋变得格外有光泽,与街上其他过往行人的鞋形成了鲜明的对比。小男孩的眼睛一直停留在那双鞋上,眼神变得越来越亮。我心里一酸,为什么有的孩子天生就拥有美好富裕的家庭,有的孩子却只能流浪街头呢?我转过头,不忍心看下去。

可不知为什么,我总是情不自禁地望向那个小男孩。

“叮叮叮”老式的蒸汽车开了进来,站台上的人们纷纷收拾好东西上了火车,我隐约听见富家男孩的爸爸对他说:“儿子,快走啦!”我转头一看,只见他又仔细地擦了一遍那干净的小皮鞋,才小心翼翼地跟上,生怕鞋子沾上灰尘。叮叮的笛声响了起来,还没上车的人一窝蜂涌进车厢。这时,人群中传来富家男孩的惨叫,“哦,不!我的鞋子!”他努力地往回跑,想要去够那只被人群冲散了的鞋子。火车开始慢慢移动,他的父亲一把抓住了他,把他拉回车厢。可怜的男孩儿只有扒着车门边,看着心爱的鞋子渐渐远去……

这时,坐在墙角的小男孩飞快地冲了上去,小心翼翼地捧起了这只珍贵的皮鞋。“他大概是要把这只鞋子捡走吧。”我心里想着。这只漂亮的皮鞋正好可以替代坏了的那只。可小男孩却没有动。他站在那儿,捧着鞋的手颤抖起来。他正在做一个艰难的选择。突然,他做了一个让我意想不到决定的--把鞋还给他的主人。

就这样,小男孩努力奔跑着,追赶那即将远去的火车。可人的速度毕竟是有限的,他与富家男孩的距离越来越远。小男孩儿再也跑不动了,在火车即将驶出站台的那一刻,他用尽全身力气把鞋扔了出去

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