三年级植植物作文吊兰(通用45篇)

更新时间:2023-10-31 20:32:54 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

三年级植植物作文吊兰1

吊兰对清新空气有很大的作用。一位美国科学家曾经在一个封闭的房间里放了一盆吊兰,给它充足的阳光。24小时后,房间里几乎没有二氧化碳了。这意味着在10平米的房间里放一盆吊兰相当于一台空气净化器。

吊兰的作用太大了,大家都赞不绝口,说:“家里种吊兰,脏鬼害怕。”

(一年级作文,)

吊兰

虽然没有牡丹那么艳丽、细腻、芬芳,那么诱人,但却有着淳朴的美。它的叶子细长柔软,从叶腋抽出的细茎上有小植物,从盆里垂下,像一朵大绿花一样展开。它淡绿色的叶子上有深绿色的条纹,好像穿着花裙子。

吊兰在春夏之交开花。我家有很多花草,但我最喜欢的是蜘蛛植物。

虽然没有牡丹那么艳丽、细腻、芬芳,那么诱人,但却有着淳朴的美。它的叶子细长柔软,从叶腋抽出的细茎上有小植物,从盆里垂下,像一朵大绿花一样展开。它淡绿色的叶子上有深绿色的条纹,好像穿着花裙子。

吊兰在春夏之交开花。花是白色的,雄蕊是金色的。他们看起来像一个害羞的小女孩,藏在长长的树叶里。花开的时候,整个房间都会弥漫着一股沁人心脾的香味。

吊兰的生命力还是很顽强的。我记得有一次,我妈让我给蜘蛛植物浇水,然后匆匆跑出家门,我却对我妈的话充耳不闻。一周后,我想起了吊兰的锅。它还在,那纤细娇嫩的绿叶一点也不枯萎,却依然表现出它勇敢豪迈的姿态和顽强的生命力。

听妈妈说吊兰也能净化空气,是天然的空气净化器。长花茎里有几片短叶。如果你把它们捡起来,把底部埋在土壤里,你就可以种植一种新的蜘蛛植物。

我赞美蜘蛛植物。

(六年级,500字)

三年级植植物作文吊兰2

有人喜欢那婷婷玉立的荷花,有人喜欢那鲜艳无比的桃

花,还有人喜欢那高贵富丽的牡丹花,更有人喜欢那花香四溢的昙花,同学们,你知道我最喜欢的花是那一种呢?

我最喜欢的花是——多姿多彩的菊花。

我家阳台上种满了菊花,红的似火,白的如雪,粉的似

霞,黄的如金。秋天到了,其它人家的花都凋谢了,好象在准备冬眠似的,惟独我家的菊花丝毫未枯萎,似乎在与寒风对抗着。这种精神让人敬佩不已。在这么多种菊花中,我最喜欢那黄澄澄的虎爪菊,这种菊花呈黄色,小的花瓣很小但数量特多,象繁星那样多;大的如碗口。虎爪菊的花瓣似虎爪,仔细一看,每个爪子的末尾都稍稍一钩,似少女的卷发,又象萝卜丝,真有趣。

瞧,菊花不但美丽,而且还很香,哪里有它,哪里就有淡淡的香味。这香味引来了采花粉的蜜蜂,它们快乐地采起花粉来,那声音仿佛一曲优雅的小曲,让人心旷神怡。

多么可贵的菊花啊,在这清冷萧索的季节里,它不仅带来了一丝“活气”,而且给人一种奋发向上的力量,菊花的精神将鼓励我不怕困难,努力向上。

三年级植植物作文吊兰3

我家有一只小狗叫幸儿。它有一身棕黄色的卷毛;一对短短小小的耳朵耷拉着;一双炯炯有神的眼睛眨巴着;它的`鼻子乌黑光亮,可以闻到三里路远,找东西全靠这小鼻子了;一双毛茸茸、肉嘟嘟的小爪子在我脸上蹭来蹭去,可招人喜欢了;一条细细长长的尾巴摇来摇去,它在向我撒娇呢!

幸儿可爱干净了!有一次,我和幸儿一起出去玩,因为前几天下过雨,土还没干,粘乎乎,踩上去准会变得很脏。我和狗狗走着走着,突然,狗狗不走了,原来狗狗在泥坑里打了一个滚,浑身沾满了泥,就像一个“泥球”。我赶紧抱起它往家里跑。到了家,我把它放进浴盆,打开水,细心的帮它洗澡,一盆洗好又是一盆,洗了3遍。洗的过程中,它两眼闭着,好像舒服极了,还时不时地舔舔我的手,肉嘟嘟的小爪子蹭着我的脸,好像在说:“谢谢,你辛苦了!”

总算把它洗干净了。看!它在向我撒娇呢!

狗狗幸儿又可爱又爱干净,是我生活中的好伙伴。我不能失去它,它也很依赖我。它现在是我们家的一份子。

吊兰三年级作文300字3篇(扩展7)

——三年级梅花作文300字3篇

三年级植植物作文吊兰4

有人喜欢苍翠挺拔的松树,有人喜欢粗壮高大的白杨,有人喜欢亭亭玉立的荷花,有人喜欢雍容华贵的'牡丹,而我独爱*凡的吊兰。

吊兰的叶子又细又长,中间是浅渌色,边缘是翠绿色,这两种颜色衬在细长的叶子上。

好像无数条绿丝带,从上面垂下来,使人眼前一亮,犹如看到一幅美丽的风景画。

吊兰的茎从密密的叶子中长出,垂在花盆外,茎上会长出一簇簇的叶子。一阵微风吹过,

细长的叶子和茎在风中轻轻摇摆,好像一位姑娘甩着长长的头发,让人忍不住驻足欣赏。

春天到了,茎上的嫩叶中开出了洁白无瑕的小花,这些小花清新、朴素,一簇簇藏在枝叶间,

星星点点的不大起眼,但当你走近,那阵阵香气扑面而来,会使你醉倒。

吊兰的生命力很强,从茎上摘下一簇嫩叶,插在土中,它可以迅速生长。

我喜欢吊兰,喜欢它的清新、朴素,喜欢它的*凡。

三年级植植物作文吊兰5

在一个灰暗的街角里,一个小生命在没有阳光,土壤稀少的地方诞生了,它就是——吊兰。

它只有鸡蛋般大小,细细薄薄的叶子,颤颤巍巍的随风飘动,但它的生命力十分顽强,无论刮风还是下雨,它都坚强地伫立在那儿,不会被连根拔起的吹走。

一个礼拜过后,我放学回家,只见乌云密布,没过多久就下起了倾盆大雨。幸好我带了个伞,才没有被淋成落汤鸡,我快步走到街角边,去看看吊兰怎么样了?小小的吊兰左右摇摆,却始终没有被吹走。它,无论风吹雨打,都使劲的把腰杆子立起来,不肯向风雨低头。

我呆呆地站在那里,深深的被小小的吊兰给打动了,这时乌云中突然有一束光射了出来,太阳出来了,应该是跟我一样被它所打动,所以才出来的吧。

一年一年过去了,原本只有鸡蛋大小的吊兰,现在都有它自己的“孩子”了,我希望它能跟我一起快乐的成长下去。

三年级植植物作文吊兰6

有人喜欢娇艳灿烂的菊花,有人喜欢冰心玉洁的百合,可我却喜欢凌风傲雪的梅花。

冬天,那些妖艳的花都枯萎了,只有傲霜斗雪的梅花不怕寒冷,冒着风吹雨打的天气,在冬天开放。梅花勇敢无畏的精神值得我们学习。它比任何花朵都要勇敢坚强。在我心中,梅花永远是最美的.。

在鹅毛大雪里,梅花独自开放,一阵阵清香扑鼻而来,正走在上学路上的我,闻到了股香味,想起了那首诗一咏梅,墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。梅花太美了!太香了!

梅花那粉红的花瓣在空中翩翩起舞,让人看了心旷神怡。那飘飘梅花真是漂亮,就像下梅花雨似地。粉红的梅花真惹人喜爱,五彩缤纷的的百花经不起风吹雨打,经不起磨难,只能在温暖的春天开放。只有梅花迎着北风在冬天开放。很多花儿都甘败下风。梅花的脸红扑扑的,傲霜斗雪,娇贵无比。

啊!在冰天雪地生长的梅花使我陶醉,我欣赏它那勇敢无畏的精神,喜欢她美丽动人的外表,那么清新的香气,我爱梅花。

三年级植植物作文吊兰7

我家的阳台上种了许多花花草草,我喜欢在写完作业后来到这里,看看那一大片绿色,眼睛立马消除了疲劳。今年春天,我的小阳台来了一位“新成员”,爸爸向我介绍,它的名字叫做“吊兰”。

还记得吊兰刚来我们家的时候,只有几片稀疏的叶子,我和爸爸经常给它松松泥土,浇水施肥。一个月左右,它就长出了又软又长的叶子,那一片片叶子又生出几条又细又长的茎。爸爸经常给它修剪杂乱的叶子,在我们的精心呵护下,这盆吊兰长得越来越茂盛了。我早上在阳台晨读的时候,经常看到叶子上洒满了晶莹的露珠,在阳光的照射下,炫彩夺目,好看极了!

暑假里的一天,我惊喜的发现,吊兰开花了,茂密的叶子中点缀着几朵小白花,争先恐后地开着。黄色的花蕊嵌在白色的花瓣中,显得格外美丽。凑近一闻,一阵清香扑鼻而来,令人心旷神怡。

我喜欢我家的吊兰,它给我们家送来了清香,把阳台装扮得更加漂亮,我的课余生活也因为它变得更加多姿多彩。

三年级植植物作文吊兰8

我家电视机的旁边摆着一盆吊兰,长得郁郁葱葱,绿得可爱。绿叶围成的小球一团一团地吊在几片细长的叶子上。

去年,罗阿姨为我们育了这枝吊兰。我把它泡在一瓶水里,放在了阳台上,一周后,它长出了新芽,就被我种进了一个大花盆里。我和妈妈每天都悉心照料着它。

吊兰慢慢地长大,蚜虫渐渐多了起来。妈妈从花市上买来许多种杀虫剂,喷过之后,但蚜虫安然无恙,吊兰的叶子却黄了不少。我和妈妈只好干着急。

一天洗葡萄时,我发现了四只小瓢虫,我不忍心把他们用水冲掉,就把这几个小家伙放在了种吊兰的花盆里。几天后,我惊讶地发现,吊兰叶子上的蚜虫全没了。而那几只瓢虫,却已经消失得无影无踪。

妈妈笑着对我说:“你营造了一个小小的生态环境。”

三年级植植物作文吊兰9

王梦一

长长的叶子,好看的纹路,再加上深绿的颜色,就凑成了那可爱好看的吊兰。

有的吊兰像小姑娘的辫子,有的像老虎的皮毛,有的像没成熟的葡萄,浅绿色的,顶好看。

吊兰爱“缩成一团”,之所以叫吊兰,是因为它一般都是垂下来的,写到这里,我不禁想到一首诗“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

吊兰是深绿的,两边是白色的,顶好看,吊兰一般是细长的,一摸就掉,我爱吊兰,吊兰让我觉得大自然多么丰富多彩、美如画卷啊!

三年级植植物作文吊兰10

任梓泰

我家有一盆吊兰,是去年搬家的时候买的,妈妈把它摆放在阳台的桌子上。我特别喜欢这盆吊兰。吊兰的叶子又细又长,叶子的边缘是白色的,中间是绿色的。浅绿色的是嫩叶,深绿色的是老叶子,仔细看会发现叶面上还有些细细的条纹。

每年的春末,吊兰会抽出细长的枝条,枝条上会渐渐生出新叶,并开出小小的花。多么美丽的花啊!白色的花瓣小巧玲珑,里面藏着黄色的花蕊。几片花瓣围着花蕊,绿色的叶子衬着白花。那半开着的,像羞羞答答的小姑娘;全开了的,像翩翩起舞的蝴蝶;而那未开的花骨朵儿,则像润白光亮的小珍珠。多么和谐的画面啊!

吊兰为我家增添了生机,我爱吊兰。

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三年级植植物作文吊兰11

春天随着落花走了,夏天随着欢快的知了声出来了。这是一个闷热的夏天,这是一个美丽的夏天。

盛夏,天气热得连蜻蜓都害怕在树叶上停留,好像太阳会烧坏了它们的翅膀。整个城市快要烧焦了。池塘像一锅热腾的开水,里面的小鱼都快要被烧熟了。河岸边,柳树的叶子都打着卷儿,一副无精打采的样子。太阳像一个巨大的火球,把马路烤的发烫,脚踏下去好像会冒白烟似的。接下去的几天更加热了,太阳刚一出来,地上已像着了火,一些似云非云,似雾非雾的灰气,低低的飘在空中,使人觉的很憋气。

傍晚,太阳西斜了,不知道从什么地方飘过几朵云彩,天空被染得更加华丽了,各种形状、各种色彩,变化多端。晚霞弥漫了大半个天空,仿佛一幅雄伟壮观的五彩画卷。

啊,让人又喜又恼的夏天,我喜欢你的美丽,但不喜欢你的火热,多么希望你能凉爽一点啊!

三年级植植物作文吊兰12

世界上的花多得数不清,什么样子的花都有。当然每个人喜欢的花便不同了,有的喜欢火把般的美人蕉,有的喜欢名贵的牡丹,还有的喜欢想公主般漂亮的荷花,甚至有人喜欢不起眼的野花,而我独爱吊兰。

乍一看,吊兰郁郁葱葱,苍翠欲滴。与其说它时候一盆花,还不如说它是一盆叶子。

吊兰的叶子又细又长,边缘是绿色的,中间是白色的。两种颜色衬在一起,像无数的彩带从上面吊下,犹如看到一幅亮丽的风景画。最长的叶子有七八厘米,最短的有两三厘米。一片片叶子像孔雀的羽毛,还像一把利剑,更像彩带。满盆叶子像小姑娘烫过的爆炸头,美丽动人。

吊兰的茎大约长10厘米,细得像一根铁丝,上面又长出了一簇簇的小吊兰。风儿一吹,就像小姑娘的小辫子,左右摇摆着。

春天,花儿好小,是白色的,有的半开,像羞羞答答的小姑娘;有的全开了,像骄傲的公主在炫耀自己的美丽,花心是金黄色的,清香迷人,令人心旷神怡。

吊兰的生命力很强,在茎上摘下一簇嫩叶,栽在土中它自己就会迅速生长起来。不像那些名贵的花草,一碰就要死要活,所以,我十分佩服吊兰那顽强的生命力。

啊!这就是吊兰受欢迎的原因吧。无论环境如何,总有一颗挑战命运顽强不屈的心。

三年级植植物作文吊兰13

很久以前,孔雀是鸟类中最丑的一个,乌鸦却是最美的一个,可孔雀比乌鸦能干,善良。

有一天,羊伯伯不在家,乌鸦和孔雀路过看到羊伯伯的家的花园的花要浇水,孔雀对乌鸦说:“我们一起帮洋伯伯浇花吧。”乌鸦没理他。

就一个人留下来浇花,花浇完了,孔雀也走了,这时洋伯伯回来了,看到花儿那么湿润,心想:一定是善良的孔雀浇花地。

第二天乌鸦醒来,照了一下镜子,惊叫一声:“我的羽毛怎么不见了?”听到叫声的孔雀马上过来问:“怎么了。”乌鸦哭着说:“我的羽毛不见了。”孔雀来到镜子面前也尖叫一声:“你的羽毛怎么跑到我身**。”

原来乌鸦和孔雀的一举一动都被神看见了,神就把乌鸦的羽毛给了孔雀。最后乌鸦竟然把嗓子哭呀了,人们就更讨厌他了。

小朋友,你一定要孔雀那样善良喔!

吊兰三年级作文300字3篇(扩展9)

——夏天三年级作文300字3篇

三年级植植物作文吊兰14

我家的阳台上摆放着几盆婀娜多姿的纯绿吊兰,四季常绿,清新雅致,令人赏心悦目。

吊兰的品种甚多,如金边吊兰、银心吊兰、纯绿吊兰……各式各样的吊兰舒枝展叶,美丽极了。这些吊兰容易栽培,朴素的模样令人赞不绝口。还有一种牡丹吊兰,枝蔓柔软,其叶片肥厚,叶色翠绿。牡丹吊兰枝叶繁茂,花色艳丽,花期从春至秋,几乎四季中都能见到他们的身影,赏花又观叶,是装饰房间的绝好花卉。吊兰现于任何场合都很漂亮,它们可以挂在厨房、客厅里点缀风格,也可以摆在橱顶、阳台上,增添生机,可以说,吊兰是非常不错的供人观赏的植物。

吊兰不仅家族庞大,功能也十分了得,被人们赞誉为“绿色净化器”。它可以吸收室内80%以上的有害气体,吸甲醛的能力非凡,就像一台自然吸尘器。一盆吊兰可以净化8-10平方米的空气,把对人体有害的物质收拾得一干二净,真是一个环保小卫士。

吊兰除了会净化空气,还拥有优雅的姿态。当一条条苍翠的枝蔓垂挂下来,呈现出的弧线颇具美感,就好像挂下来一条条绿丝绸,有粗有细,有硬有软,各种形态的吊兰枝条在微风中轻轻晃动,就好像女孩在伸展着四肢尽情地舞蹈。一条条灵动的好似浓碧的垂蔓,生意葱茏,比那硬邦邦的小树枝可就摇曳多了!

许多人可能不知道吊兰还能开花,吊兰的花朵羞涩地镶嵌在垂下来的细藤上,小小的,有的还闪着金光,就像一群小精灵在万绿丛中时隐时现。在阳光的透射下,它们会闪着迷人的光点,好不神气!

吊兰更大的优点还在于它有顽强不屈的生命力。他不怕酷暑,强烈的阳光照射着它也不会发蔫。它也不畏严寒,再冷的冬季它依然生机勃勃。如果剪下一根吊兰的茎,插在泥土里,过不了多久,它就会抽出新芽,显示一个崭新闪亮的小生命的存在。从此便以惊人的速度疯长,成为一盆苍翠欲滴的吊兰。

世界上的奇花异草数不胜数,但我最喜欢的莫过于清新、优雅、朴素而又顽强的吊兰了!

三年级植植物作文吊兰15

在我家的窗台前,放了一盆吊兰。

吊兰的叶子细细长长的,两边绿色较深,中间是浅绿色的。叶面像涂了蜡一样光滑。它一年四季常青。春天,它抽出一片片狭长的嫩叶。夏天,它不畏炎热,依然像那绿色的瀑布。秋天,别的花、草都枯萎了,唯有它一直在生长。冬天,它依旧在寒风中挺立着。有些叶片枯黄了,落在花盆里,给吊兰充当肥料。它整个身子向下垂着,叶子向下悬吊,真像只玉篮。吊兰是那样坚强,不软弱,也不动摇。

吊兰那又细又长的叶片交错着,四散抛散开去,像顽童头上蓬乱的头发。吊兰的根扎得很深,就像白白胖胖的藕紧紧地抱在一起。吊兰生命力极强,只要从底部剪下一根茎来,插在一些泥土上,它就会生根、发芽,又长出一片片叶子。吊兰的花蕾像米粒一样大小,粉红色的,小巧玲珑。每当春风从窗口吹过,吊兰总会摇曳着它那绿中带红的“秀发”,向人们展示着自己的美丽。边摇,边发出“沙沙”的响声。

吊兰不像桂花那样清香,没有玫瑰那样高雅,但它的生命力是那么顽强。我赞美吊兰。

三年级植植物作文吊兰16

一走进我家,就看见客厅摆着一盆茂盛的吊兰,它种在一个又高又大的青蓝色的大花盆里。它的名字叫“纯绿吊兰”,它叶子的'颜色都是绿色,我非常喜欢它。

吊兰的叶子新长出的嫩叶是翠绿色,而比较老一点的叶子是墨绿色的。新的叶子都挺立起来,老的叶子向四周伸展开,微微向下悬垂,远远望去,真像一朵盛开的花朵。

吊兰一年四季都弯着身子,好像天天都在鞠躬。我们*常都没怎么去管它,有时候想起来才给它浇一下水。有一次,我把吊兰放在阳台外面,过了一会儿下起了雨,雨都打到了吊兰身上,吊兰被雨水打得叶子都趴在盆上,看样子已经奄奄一息了,可是第二天它又生机勃勃地“站”起来了。好像在说:“我才不怕事呢,看,我是多么的顽强啊!”

在五、六月份的时候,茎上就会开白色的花,花瓣像米粒一样大小,闻起来还有一点淡淡的香味。

吊兰有强大的吸污能力,能在很短的时间里把室内的有害气体全部吸收净化,而且它还有清热解毒的功效。

吊兰这种无私奉献的精神,不正是我们应该学习的吗?

三年级植植物作文吊兰17

有人爱“百花之王”牡丹;有人爱香味扑鼻的茉莉;有人爱婀娜多姿的柳树:我却独爱梅花。

千姿百态的梅花,有些是完全开放了,有些才张开了几片花瓣,有些甚至是花骨朵儿。梅花的花瓣大约有五片、十片、十五片。中间黄澄澄的花蕊,把梅花衬托的更美丽。梅花的颜色很多:黄色、红色、白色。有两百多种品种。一阵风吹来,花香扑鼻,沁人心肺!

诗人王冕的《墨梅 》:我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。梅花在冬季开放,它们不怕寒冷,头顶寒风,脚踏冰雪冒着大雪傲然开放。

梅花多美丽呀!我爱你梅花!

吊兰三年级作文300字3篇(扩展8)

——三年级童话作文300字3篇

三年级植植物作文吊兰18

世界上的花草千千万万,数都数不清。荷花、菊花、长寿花、文竹、观音莲……每个人都有自己喜欢的植物,有人喜欢文竹,有人喜欢荷花,有人喜欢美人蕉,还有人喜欢路边的野花。可是我却偏偏喜欢吊兰!

吊兰的.叶子又细又长,中间是很浅很浅的淡绿色,看上去那样的淡雅。叶子的边缘是深绿色的,和浅色形成了鲜明的对比。两种颜色互相衬托哦,美丽极了。

它的茎是褐色的,末端有一簇嫩叶,像一个小篮子,我特别喜欢。每次我都忍不住把它摘下来,可又怕被骂,只好不去摘。

吊兰的花是白色的,里面有金黄色的花蕊。花是开在茎上的,一般在夏季的时候开花。花儿小巧玲珑,格外惹人喜爱。

吊兰的生命力特别顽强。有一次,妈妈不在家,我就把吊兰的茎给摘了下来,拿着玩。一会儿功夫,妈妈回来了,我急忙把吊兰的茎给插到了花盆泥土里;过了几天,我又想起吊兰的茎了,我走到花盆前把吊兰的茎拔了出来,茎竟然长出了根!我不禁叹道:“哇,吊兰的生命力真强!”

吊兰,你虽然不珍贵,可我却唯独喜欢你。

吊兰三年级作文300字3篇扩展阅读

吊兰三年级作文300字3篇(扩展1)

——三年级吊兰作文10篇

三年级植植物作文吊兰19

我家阳台上养了一盆吊兰,在我的精心照顾下,它长得很茂盛。

吊兰碧绿的枝叶把花盆挤满了。它的叶子细细长长的,从花盆的四面八方垂下来,仿佛瀑布从天而降。叶子两边还镶有白色的花边,真像个爱美的小姑娘带着珍珠项链!叶子中间有一条条纹路,越往下叶子越尖。

春天时,吊兰就从中间发出白色的嫩芽,逐渐变成淡绿色。慢慢的,吊兰越长越茂盛,叶子青翠,仔细看,就会发现叶子生出了小宝宝”,真像一只只倒挂在洞顶上的蝙蝠,低下头来玩耍。

夏天到了,密密层层的枝叶就开出一朵朵花,在风的吹拂下,它们摇晃着身子,发出淡淡的香味,洒满整个屋子。闻着沁人心脾。我笑着对吊兰说:吊兰吊兰,你快快长大,开出更多的花,散发出更多的香味来!吊兰好像听懂了我的话,不断地点头微笑。

三年级植植物作文吊兰20

今天,老师在花鸟市场买了一盆花。老师把花带进教室,同学们就用好奇的眼光盯着花。“它叫金鱼吊兰,”老师说,“请同学们观察一下金鱼吊兰吧!”同学们伸出脑袋,张大了眼睛,都十分仔细地观察着。

金鱼吊兰的花盆是金黄色的,形状像半个金蛋壳,上面有一条条波浪线的花纹,它是瓷花盆。

叶子错落有致地长在褐色枝条上,它们像一丛水草,有的向外伸,有的向上长,密密地挤在一起,没留一点缝隙。椭圆形的叶片绿得发光,绿得鲜亮,仿佛要将翠绿滴出来似的,叶片看上去很厚实。这丛叶子像一顶草帽,戴在花盆的头上。

在密密的叶丛中,有几朵盛开的橘红色小花,它的肚子鼓鼓的,花边上有几个小黑点。看,那儿有一朵张开了嘴巴,像在吐泡泡;瞧,那儿有一只张大了嘴,像在吃东西。这儿一只,那儿一只,像在捉迷藏呢!

老师说:“金鱼吊兰非常好养,剪下一段,插在土里,它又能长出来的。它还可以净化空气呢!把它放在房间里,就会更美丽了。

金鱼吊兰真美!

三年级植植物作文吊兰21

母亲喜爱花草,周末常去花圃。这天,她又买回来一株吊兰。

吊兰被安置在客厅的花架上。它紧紧依偎的花盆较大,可以想象出,它的根系发达茁壮。吊兰生长所需的土壤是经花匠精心调配的,我也不懂那是什么,不过轻轻一按,土壤松软有弹性,应该养料也很足。

母亲每天按时浇定量的水,可土壤干得很快,我想小吊兰一定很想喝水吧。没几天,小吊兰由刚来时的小巧嫩绿,变得茁壮青葱,叶片有些弯,却是向上长的。茎条也蔓延开来,攀上花架,仿佛要去远方旅行。吊兰像一位新生儿,不断地将自己展示给这个世界,也渴望看到更多。

吊兰本按时汲取营养,但由于母亲外出培训,已两周未给它浇水。我刚刚经历考试,成绩极不如意,每天拖着两条腿进门,书包随手一扔,坐在桌前,脑袋无力地垂着,手却无故紧紧抓着头发,更没心思去管那株吊兰。

无意间瞥它一眼:不少绿叶的叶尖已发黄,叶片有的卷在一起,不再蓬勃地向上;茎条也无蔓延的动力,轻轻耷拉下来。这株吊兰也像一位失意的少年,面对这突如其来的灾难,不知该怎样度过。它过不了几天就蔫了,我想。

可母亲回来后,并不在乎其长势不佳,依旧照常浇水,还把它移到阳台窗外,接受更多的光照。而对于我的成绩,母亲只说“没事儿,下次努力”,别无他话。

我也懂得要调整心情,却不知如何做。慢慢走到阳台,想寻找一丝温暖。那株吊兰又闯入我的眼帘:它竟不像先前那样萎靡了!叶子重新变得翠绿,好像上面涂了一层油。刚浇的水在阳光的折射下映出五彩的光,微风轻拂,水珠调皮地滑到根部。茎条又缠着防护栏蔓延出去,仿佛浑身有用不完的劲儿。它们朝着同一方向——天空、阳光,只有无尽地向上!这株吊兰像刚满十八岁的成年人,经过苦难的洗礼,正大踏步走向远方。

一株吊兰可以迎着阳光,延续精彩,重新生长;我又何尝不能重拾信心,振作精神,再创辉煌?学着那株吊兰,不屈不挠,永远向上!那株吊兰,是我的榜样。

三年级植植物作文吊兰22

我家的阳台上放着一盆吊兰,这是我四年级的时候,隔壁小区杨阿姨送给我的,到现在已有一年多了。当时啊,它还是一株幼小的枝干,而现在它已经变得枝繁叶茂啦!

吊兰有很多叶子,又长又细,长得绿油油的,就像一个从泥土中迸发出来的绿“喷泉”。在阳光下,是那么的碧绿,就像翡翠一样。吊兰还有神奇的本领,能开花,以前一直都不知道。过了一段时间后,就长出了绿“竹子”啦!上面开出了和百合一样的小白花,漂亮极了。慢慢的,小白花凋谢了,长出了小叶片,它的触角越来越长,向四周伸展。

我折断了吊兰的一个触角,放在另一个花盆中,用泥土簇拥、浇水、施肥。明年,另一盆吊兰会像现在的这盆一样,枝繁叶茂,出现在我的面前。这样,我就有两盘吊兰了啊!

三年级植植物作文吊兰23

花,美的象征,我爱美,更爱花!花有许多种,有玫瑰花、梨花、樱花……而我却钟情于梅花。                                                                                                 也许是由于梅花坚贞不屈、不屈不挠,奋勇当生、自强不息的品质吧!梅花在冬天开放,在寒冷的冬天,人们都在家开着空调、看着电视休闲娱乐,而它却站在寒冷的冰天雪地里,这天让我深受敬佩!

也许是由于它的样子吧!论外表,梅花的样子还不算太出众,构成它的只是五片朴素的粉红花瓣,而就是这花瓣,让我有一种非同寻常的感觉!                                                                                                                                              还有它的香气,论香气,梅花有一股淡淡的气息,闻后使人一天都精神饱满,如果早晨闻到的话,一天都会心旷神怡!

梅花属于蔷薇科,与兰、竹、菊称为四君子,与松、竹称为岁寒三友。具有一定的观赏价值和药用价值,它的五片花瓣也**着不同的意义,快乐、太*、幸福、长寿和顺利。不管从梅花的内在气质和外在气质,都体现了梅花高贵的气质。

我爱梅花,更爱它不屈不挠、自强不息的品质和它的样子和香气还有它那高贵的气质 。

三年级植植物作文吊兰24

我家有一盆吊兰,那是前年我和妈妈一起种下的。种的时候,它们还是3棵不起眼的小叶子,如今已长满满的一盆了。

吊兰的适应能力很强,对阳光、温度、湿度、泥土、肥料的要求都不高。它的叶子又细又长,四季常青,在阳光的照耀下,绿油油的,很是好看。

今年五月份的时候,我发现吊兰开出了好几朵小花。我原本以为它是不开花的,这可给了我一个**的惊喜。那花朵雪白雪白的,十分纯洁,就像一颗宝石。于是,我就开始观察它,发现毎一朵花都有一个小花蕊,就像小姑娘的笑脸;在花蕊的周围还有六片花瓣,它们就像六个骑士守护着这个小姑娘。

吊兰的生命力特别顽强。去年冬天下了一场大雪,吊兰看起来毫无生命力,我以为它会冻死。没想到在我和妈**万般呵护下,今年春天,它又奇迹般地活了过来,还长出了嫩绿的小芽,直到今天还是葱葱茏茏。

虽然吊兰在花草中不起眼,也排不上名号,但是它那顽强的生命力和不张扬的品格令我非常喜爱。

三年级植植物作文吊兰25

春节,使人欢喜有人忧。

对于大人们来说,春节是一件很不好的事,因为春节他们基本上都会发红包啦,总之,用钱多多的时候。

但相对于大人,孩子们是很热爱春节的,因为春节不仅有得吃,还有钱进袋。不过这还不是重点,关键是春节够热闹,大人小孩聚在一起玩玩闹闹,那真是不亦乐乎啊!老人们渴望能够享受天伦之乐,小孩子又何尝不是呢,那些留守儿童们他们有多渴望能见到自己的父母啊,而这渴望,到了春节大都成为了现实,不再是旁望!

三年级植植物作文吊兰26

郭美妙

吊兰是一种生命力旺盛、惹人喜爱的观赏植物。我非常喜欢它。

我家就有一盆吊兰。它的叶子和枝干都是碧绿色的。叶子两边还镶有白色的叶边;中间有纵形的条纹,非常的漂亮;叶子的顶端尖尖的,像针一样,它的叶子如兰花的叶子一般,细长细长的。一到春天,吊兰就从叶丛中发出白色的嫩芽、接着,嫩芽逐渐变成淡绿色。等到叶子长到很茂盛的时候。你就会看到它那美丽的姿态。一根根枝条垂下来,下面长着一丛丛可爱的小吊兰,多像一个个调皮的小猴子倒挂在树上玩耍呀!从远处看去,那些枝条就像一条绿色的瀑布!

吊兰喜欢在潮湿的泥土里生活,要想让吊兰长的好,就必须勤浇水。吊兰适合挂在窗口或放在阳台上。这样更能显出它美妙的姿态。

如果你把吊兰放在房间里,你会觉得空气清新多了,心情也会快乐许多!

三年级植植物作文吊兰27

暑假里,我家买了一盆银心吊兰。

银心吊兰是吊兰的一种。刚买时,我很奇怪,它为什么叫银心吊兰呢?经过仔细观察,我发现,它青翠欲滴的叶片中间,有着漂亮的银白色纵向条纹,像一条条美丽的彩带。它的叶片是狭长的,分成一组一组的,长在一条淡黄色的主茎上。主茎上又会冒出一簇簇新的叶子。它的主茎从盆沿向四周下垂,一阵阵微风吹来,它们就轻轻地随风舞动,像小姑娘的长辫子。

我还记着,它刚来我家时,郁郁葱葱的叶丛中隐藏着点点花苞,每天,我都会按时为它浇上一些清凉的水,期盼着花儿能早日绽开它娇嫩的笑脸。终于,它开花了。它的花瓣是雪白的,花蕊是黄色的。花瓣很小,只有指甲盖那么大,散发着淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。

银心吊兰虽然不像牡丹那么美丽,不像玫瑰那样娇艳,但是,它可以用自己淡雅的清香美化环境,净化空气。我真想对银心吊兰说:“银心吊兰,我爱你!”

吊兰三年级作文300字3篇(扩展2)

——吊兰三年级作文3篇

三年级植植物作文吊兰28

我在我们家里养了各式各样的花,在各种漂亮的花中,可我还是喜欢我们家的吊兰,我把它放到阳台上了——那里的阳光充足。

我把我喜欢的吊兰栽到一个外表是海底世界的盆里,里面装上肥沃的沙壤土,可这是我犯难了,怎样才能给吊兰有营养的水呢?我只好问我们家的养花专家了,他就是我妈妈。我问了好多次我妈妈就是不说,只是对我坏笑。只是功夫不负有心人,终于问出结果了,可就在这时候,我妈妈又对我说:“你只要不怕臭我就说出口。”

我心想浇花有啥臭的,所以就说:“OK,绝对不会的。”

可我真的用了我妈妈说的秘方,太臭了,是不是我妈妈想坑我,所以我就想偷懒。没几天,有几片叶子变白了,之后干枯了,结果被我妈发现了,就说:“你前几天不还求我么,还说不怕臭,怎麽不浇了。”

我本来想狡辩,可我前几天说好了不怕臭,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。只好再浇花了,又过了几天,我们家的吊兰,有很大的变化:白叶子变绿了,还长出了很多新绿叶子。并且我还发现了吊兰很娇气。

最后我知道了养植物可以清新空气等好处。

三年级植植物作文吊兰29

前几年,我学会了骑自行车。每当我回忆起学习的过程,真可以说是先苦后甜。

那时候,爸爸给我买了一辆漂亮的二十寸自行车,我可喜欢了!“哎,可是我不会踩。”我遗憾地说,爸爸鼓励我:“试试吧!一定行!”我高兴地点了点头。

一开始,我戴上头盔,小心翼翼地骑上自行车,自信满满地把脚踏上踏板,而爸爸则用手扶着自行车的尾架,然后用力一推,车就开始向前冲了,我紧张地用手紧紧扶着车把头,可手却不自觉地摇了两摇,接着就……哎,摔倒了,真痛!我的眼泪忍不住从眼里飞快地流了出来。“没事吧?”爸爸第一时间跑过来紧张地询问。“没事!”我坚强地摇摇头,又重新骑**自行车。这次爸爸扶着车子的把头跟车子一起走,我慢慢地踩着踏板,发现车子稳当了很多。不知什么时候,爸爸已放手了,而我居然自己骑了十几米。我情不自禁地高呼:“我终于学会骑自行车啦!”

虽然我已经学会骑自行车了,但也不能马虎大意、不能骄傲,要注意安全。只有这样,才能做到安全骑车,爸爸妈妈才放心。

三年级植植物作文吊兰30

哇!淡淡的香味扑鼻而来,原来是爸爸抬了好大一株绿色植物回家,我和妈妈凑上前去仔细一看,原来是一株翠绿的吊兰。

这兰花的叶子真是又细又长,舒展着如同仙女的绿色飘带。我喜欢它那小小的花朵,一串一串的,像是一个个白铃铛,还散发着幽香,真是美极了!爸爸一本正经地问:你们知道吗?兰花喜欢一丛一丛的生长,就像几个小淘气约好了要永远在一起玩耍,它又像淘气的孩子,总喜欢玩捉迷藏,当人们找不到它时,它就躲在丛中开心地笑。妈妈也急促地说:都说君子爱兰,我也喜欢兰花。它虽然没有牡丹那样雍容华贵,但却平添了一丝高贵,尽管没有荷花那样纯净洁白,却留有一丝余香让你慢慢品味,就像一位隐居的高人,让人钦佩不已。爸爸转头笑着问我:宝贝,还记不记得,爸爸之前跟你说过李白写兰花的诗呢?,我很自信地说:孤兰生幽园,众草共芜没。

我们一家人看着兰花,开心的笑了。另外,我也被兰花执着的精神打动了,我以后也要像兰花一样拥有执着、高贵的品质。兰花沁人心脾的香味飘荡在整个屋子里,使我们的小家变得更加温馨、舒适。飘在我的被窝里,被窝变得更加温暖。飘荡在我的心里,我的心里变得甜甜的!

三年级植植物作文吊兰31

我家有许多绿色植物,有芦荟、水仙……但我最喜欢的还是那默默无言的吊兰了。

远望吊兰,宛如一道绿色的瀑布,倾泻而下,绿意盎然、生机勃勃,让人感到满目清新。

走近细看,吊兰的叶子又细又长,那翡翠般的绿叶像一座座弧线的翡翠桥,青翠欲滴,又像舞者洒下的条条绸带,四散开来,使劲往外伸展,尽情地释放那一抹充满生命力的绿色。细长的叶子中间抽出几根结实的藤蔓,一条、两条、三条……绿色的藤蔓上接二连三地冒出新的绿叶,蓬蓬勃勃地生长着。叶子中间还会长出无数细小的根,把它掐下插进泥土中,一株水灵灵的小吊兰又生长了起来!

吊兰生命力极强,四季常青。它不需施肥,更不用修剪、雕琢。在我们的教室里,在人们的居室都能看见它的倩影,它装点着我们的生活。

吊兰不如玫瑰那样高贵,也不如月季那样娇艳,但它朴实无华的高尚品质和它那顽强的生命力让人敬佩。

我爱吊兰!

三年级植植物作文吊兰32

这盆吊兰可真漂亮呀!你看它全身都是碧绿碧绿的,就像一位穿了一身绿色衣裙的少女。它的每一条枝叶都是一顺儿向下垂着的,真像一个害羞的小姑娘。更惹人注目的是它的叶子鲜嫩而富有光泽,简直是翠**滴。一阵风从窗口吹进来,每片叶子都在颤动,就像碧绿的海洋中漂动着的一艘艘小船,又像仙女们在翩翩起舞。我很喜欢这盆吊兰,常常去关注它。妈妈对它更是照顾有加:浇水、施肥、晒太阳……在妈**照看下,吊兰长得生机盎然。我禁不住问妈妈:“吊兰什么时候才会开花呀?”妈妈笑呵呵地说:“只要你用心照顾,耐心等待,它就会把最美丽的`花儿展现出来。”终于有一天,我发现吊兰中间有一些白色的小东西,就像撒满天的小星星。仔细一瞧,原来是一朵朵小白花呀!吊兰的花儿雪白雪白的,花蕊金黄金黄的,整个屋子里都弥漫着淡淡的吊兰花香。

三年级植植物作文吊兰33

提起菊花,你会想到什么呢?是被风吹扬的翩然的模样,还是那高洁美丽的象征,还是陶渊明的“采菊东篱下”悠悠然?

我对于菊花的喜爱,源自于那次在园林里的赏花。*时,也不怎么在路边看到菊,兴许有,只是品种我不识得。我在花园里,倒是看到不少品种的菊花,只是我也记不得名字,但是也被菊花的模样,觉得有些可爱。

细细欣赏,会发现那常见的黄色菊花,并不庸俗。菊花,喜阳光,却也耐寒。就像有些我欣赏的人一样,在生活中,积极向上,却也能够经得起风浪,并不是那种站着说话不腰疼的那种人,也不是充满负面情绪的人。我想,在我们身边,一定有不少人,都有像菊花一样顽强的生命力,一直积极向上的生活着。

有时候,只有你好好理解某件事情,你都会理解事情的道理和魅力所在。就像小王子的玫瑰花一样,因为我们的.别样照顾,关爱,所以才会不一样。也许我因为外表喜欢,可是我因为理解,而深爱。

吊兰三年级作文300字3篇(扩展5)

——春节作文300字三年级3篇

三年级植植物作文吊兰34

有人喜欢娇艳带刺的玫瑰,有人喜欢亭亭玉立的荷花,有人喜欢纯洁高雅的水仙花,但我却喜欢普普通通的吊兰。

在我家的阳台上,最引人注目的是那盆吊兰。吊兰的叶子又细又长,叶子的中间是白色,边缘是娇嫩的翠绿色,白色和绿色在一起,显得和别的植物不一样。在吊兰的叶子的顶端,长出了又嫩又绿的茎。茎垂吊在半空中,上面长出一簇一簇的叶子。一阵微风吹来,茎随风摆动,显得非常优雅。

春天到了,茎上面的嫩叶子开出了一朵朵白色的小花,那花非常小,只有小橡皮擦那么大。它呀,总是躲在叶子下面,像个害羞的小姑娘。只有走近看,才能发现在那白色的花瓣里面,还长着黄色的花蕊。闻一闻,有种淡淡的清香。

妈妈说,吊兰是很坚强的植物,只要摘下它的嫩茎往土里一插,或者往水里一放就能成活。妈妈还说,很多人家里都会养吊兰,因为吊兰还有净化空气的作用。

听妈妈这么一说,我就更喜欢吊兰了。

三年级植植物作文吊兰35

上周星期六,我在阳台的花盆上种了一些黄豆。我天天给它浇水,希望它快快发芽。

前天中午,我像往常一样放学回到家里一放下书包,就去给黄豆浇水。我突然发现,花盆上的泥土已经松开了,还冒出了一点点嫩黄的小芽!我不由得大声喊道:“妈妈,妈妈!快来看呀,黄豆已经发芽了!”“是吗?让我看看。”正在做饭的妈妈听到我的喊声,也赶快出来看个究竟。妈妈说:“继续观察,看看它的生长有什么变化。”

昨天放学回来,我迫不及待地来到阳台上看我的豆芽,发现豆芽长高了一大截!它们一棵一棵朝天立着,像一个个正在站岗的小卫士。我连忙拿来尺子量一量。哇!豆芽已经厘米了!我高兴得手舞足蹈,兴奋地叫起来:“豆芽长高了!豆芽长高了!”妈妈也高兴地说:“多高了?赶快拿笔把它记下来。”我匆匆跑进房间,拿出笔,记了下来。

今天早上一起床,我顾不得刷牙、洗脸,拿起尺子就去量豆芽。哇!豆芽又长高了2厘米!我觉得很奇怪,问妈妈:“豆芽为什么长得这么快呢?”妈妈****地说:“豆芽长得这么快,是你每天辛勤浇水的结果。这就叫做一分耕耘,一分收获,学习也是一样。”

妈**话使我深受启发。

三年级植植物作文吊兰36

夏天来了,温度升高,天气热了起来。

学校里,学生换**短袖校服,等待暑假的来临;商场里,游泳衣、短袖、背心已经把中袖、长袖、七分袖、大衣替换了;在家里,我们开始把风扇、空调打开,也不再用棉被,换成薄薄的一张被单了。

夏天太阳暴晒,天气酷热,蚊子也很多。人人都希望换上游泳衣,下水好好游泳,清凉一下。

这么热,又有这么多蚊子,足够让我分散***了。我想让自己专心听课,可脑子就是不听我的话,还不停地出汗。

我好想下水游泳啊!那清凉的水可以让我凉快,在水中游起来象鱼儿一样**。

这酷热的夏天让我又爱又恨。恨是因为天气热得让我受不了,爱是因为可以下水开开心心、痛痛快快地游泳。哎,这夏天。

吊兰三年级作文300字3篇(扩展10)

——三年级作文300字3篇

【**】三年级作文300字3篇

三年级植植物作文吊兰37

今天,老师给我们大家带来了一盆吊兰,我们大家都想去摸一摸。吊兰的样子让我感到神清气爽,特别觉得心中好像很舒服。

吊兰的叶子从近看,像一把把宝剑,但是他没有宝剑那样威武,却有她那娇柔的风姿。远看,就像从喷泉中涌出的绿色生命。叶子的中间是乳白色的边缘镶着一条条绿色的花纹,让人感觉神清气爽。吊兰像一幅素洁、淡雅的画。他没有浓妆艳抹,没有像牡丹那样高贵,没有像玫瑰那样诱人,也没有像桂花那样十里飘香。他是那么质朴、素净,闪着光泽。

茎是土黄色的,茎上又生叶又生枝,茎上从蓬勃的叶子中蔓延出来,每个长枝的地方有一丛丛的叶子,叶子在摇曳着,像是一位小姑娘在跳舞。叶子的一旁有许多花开着,这些花十分纤巧像一朵朵小雪花,茎上打着米粒般大小的花蕊,不仔细看还以为它不存在呢!枝头上还挂着几朵枯萎的花,像是阳光照在小女孩的脸上,小女孩低头挡着太阳一样。虽然枯萎的花不比刚盛开的花美,但是风一来,枯萎的花就会随风舞蹈。

吊兰还是吸收毒素的植物呢!吊兰有着质朴又素净的外形,不知为什么,我渐渐的喜欢上了吊兰,因为我被他的质朴,所被吸引,才会觉得他是花丛中最美的花。

我喜欢吊兰!

三年级植植物作文吊兰38

史雨轩

我家有一盆吊兰,是去年搬家时买的,妈妈把它摆在阳台的花架上。

我特别喜欢这盆吊兰。吊兰的叶子又细又长,小弧线一样垂下来。刚长出的叶子是嫩绿色的,过了一段时间,他们就会变成深绿色啦!吊兰的叶子像长长的水袖,又柔又软,微风拂过,绿油油的叶子便翩翩起舞。

以前,我以为吊兰只长叶子,没想到吊兰也会开花。在春末夏初的时候,我看见吊兰的小茎上开出了几朵指甲般大小的小白花。小白花有五片花瓣,中间的花蕊是金黄的。这些花,有的绽开了它美丽的笑脸,有的在花盆里亭亭玉立,像只骄傲的孔雀;有的把花瓣紧紧的抱在一起,像个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。

吊兰的生命力很顽强,它好种易活,不需要精心呵护,只要你浇些水,它就能长得非常茂盛。

我家的吊兰真美,我非常爱护它,经常给它浇水,施肥。吊兰在我的细心照料下,正在茁壮成长呢!

三年级植植物作文吊兰39

我们家养着一盆吊兰,虽然它没有牡丹鲜艳,没有桂花那样馨香,但我却很喜欢它。

吊兰的叶子绿油油的,又长又细。给人一种清新的感觉。它的花朵雪白雪白的,花朵虽然小,但它十分洁白,散发着阵阵清香。花中间的花蕊金黄金黄的,像一颗颗散发着金色光芒的宝石,美丽极了。它的茎翠绿翠绿的,长长的。不停地向外长着,犹如一位骄傲的公主在展示自己的美丽。它十分喜欢阳光,夏日里,许多花朵都失去了往日的光彩。吊兰却显得十分精神。

有一次,微风轻轻地吹拂着吊兰,吊兰就轻轻地动了起来,远远望去,就像一位亭亭玉立的少女在舞蹈,楚楚动人。当我心情不好时,看一眼吊兰,心情就好了起来。

吊兰不仅美丽,还可以净化空气,我喜欢它。

三年级植植物作文吊兰40

我们家有一盆吊兰,它的叶子长短不一,层层叠叠,奋力向四周舒展着,像个小姑娘做着优美的舞蹈动作。有的深绿色叶子一条一条垂下来,遮住了花盆,就像给花盆批了一件绿衣衫。

吊兰的花瓣白白的,绽放时,还可以看见中间有椭圆形的.花蕊,嫩黄的惹人喜爱,花很普通,香味也不张扬。夏日的斜阳下,我常坐在客厅,伴着它的清香,读书学习。

吊兰吸引人的不仅如此,她那顽强的生命力,是她能够成为大家喜欢栽植的原因吧!有一次,我从吊兰上剪下一根枝条插入土里,没想到,那根枝条竟然又长了起来,而且越长越多,越长越密,最后长成了一盆新的郁郁葱葱的吊兰。

我爱吊兰的葱郁,更敬佩她那顽强的生命力!

总评:

这篇小作文写得短小而有内容。不仅有对吊兰叶子、花瓣和姿态的描写,还有对它顽强生命力的描叙。对其顽强生命力的描写,使短文的内容有所加深,这很好。文中描绘吊兰所用词语,较好地写出了吊兰的色彩和形状,以及蓬勃的生命力。

三年级植植物作文吊兰41

今天,吃过晚饭,爸爸妈妈带我去芙蓉广场看这美丽的菊展。

来到芙蓉广场,远看广场上张灯结彩,游人如织,热闹极了!

走进广场,我看见广场上摆满了五颜六色的菊花,这些菊花品种不一,形状各异;有的是菊花球,像个圆圆的灯笼;有的像一个个戴着的花帽、亭亭玉立的少女……在彩灯的照耀下,这些盛开的菊花真是争奇斗艳,漂亮极了!

我拉着妈**手继续往前走,看见不远处有两条龙,是有无数个黄色的小菊花连缀而成,它们头对着头,中间还有一个***大圆球,我问妈妈这表达什么意思?妈妈对我说:“这是双龙戏珠。”啊,***们真有创意啊!还有用菊花摆出的好多图案,有大公鸡、孔雀旁边的一个小兔子引起了我的注意,它的眼睛是灯泡做的,有趣极了!我想:如果我家有一盆小兔子型的菊花,我的围着它天天转,饭也不吃,觉也不睡。

我们观看了一会菊花,妈妈对我说:“该走了吧?”我这才恋恋不舍地离开芙蓉广场上这些漂亮、有趣、好玩、奇怪的菊花。

我喜欢这些形态各异的菊花,更佩服这些***们的聪明才智!

三年级植植物作文吊兰42

星期天,妈妈拿来一个黑塑料袋。我好奇地去看,原来是一棵漂亮的吊兰。妈妈拿着花盆和一个装满水的杯子要去种花了。我围着她,撒娇地说:“好妈妈,我也去种好吗?”妈妈说:“你就别去了,快去看书吧!”在我的死磨硬缠下,妈妈无奈地答应了。我高兴得一蹦三尺高,夺过妈**花盆,兴致勃勃地冲出家门。

我们来到楼下的花坛边,妈妈用手去刨土。我也蹲下来,卷起袖子,伸手干起来。“嗨哟,嗨哟!”我们刨啊刨啊,我的手早已成小泥手了。妈妈看着我这个样子,笑着说:“好了,快***!”我举起小泥手,高兴得跳起来。妈妈把土挖了个洞,再把吊兰小心翼翼地放进去。我帮妈妈一起埋土,心里别提有多高兴。吊兰终于种好了,我看着这株漂亮的吊兰,真希望它快快地长大。于是,我又端来水,均匀地洒在吊兰上。妈妈笑了,我也甜甜地笑了。

现在,这株吊兰长得很茂盛了。那绿油油的叶子垂下来,多像一头飘逸的长发啊,宛如一个可爱的小女孩!

三年级植植物作文吊兰43

何艾宸

我家有一盆美丽的吊兰,我非常喜欢它。

春天来了,吊兰的叶子长大了不少,往上长的绿叶,像长颈鹿的脖子。少数的枝条往下长的,像正在迎接客人的手臂。

要是把它放在门口,等客人来了,就让它去迎接,我敢肯定,效果和迎客松差不多。把它放在我的房绿色作文网间里,写作业累了,就看看它绿色的叶子,再闻闻它淡淡的清香,我自然精神百倍。

妈妈说,吊兰又称为桂兰、钩兰、空气卫士……原产地就是南非,像吊兰这样的植物,只要把它的枝条剪一段下来插在土里,就会长出一棵新的植物。

你喜不喜欢我的植物朋友吊兰呢?

三年级植植物作文吊兰44

吊兰,又称垂盆草,挂兰,西欧叫蜘蛛草,原产于南非。

回到家,习惯性地朝阳台望了一眼吊兰。却发现昨天还泛着绿光的叶片现已暗淡许多,从浓绿变成淡绿,令人不得其解。可转念又想:这几天气温急速骤变已是入冬时节,应是它在冬天的变化吧!

细细端详它:淡绿叶片从那黑黝黝的泥土中舒展开来,微微下垂,上面脉络清晰可见,在阳光照耀下泛着点点金光。两端呈现出微白,夹杂着几丝淡绿。叶片摸起来很粗糙,像一层厚灰铺在上面,并不顺手。吊兰中有一片叶长得令人匪夷所思—棕色的短茎上结出一小圆球,球上有许多青翠小短片向外延伸,有趣极了,我将这神奇现象当作赏吊兰的重点。一阵秋风拂过,叶片摆动身姿,在风中摇曳,昂着脑袋的叶片晃得可厉害了,似乎在为自己的占据上风而洋洋得意呢!

看着那盆在风中翩翩起舞的吊兰,昂着头的叶片更吸引人的眼球,它们不亚于那些低矮,躲藏在泥土堆中的叶片,更愿意将自己美好的一面展现出来。是啊,吊兰本是种普普通通的只能进行盆栽的植物,但它能改变自己观点,恐惧与考验,将自己的根扎入半空,这样不仅会有一种自豪感,更多的是从高处俯瞰的快感。没想到一株平常无奇的草本植物竟有如此多神奇奥妙之处,令人赞叹。

三年级植植物作文吊兰45

春节到了,爸爸、妈妈和我还有我妹妹一起回老家过年。

快到过年时,爷爷拿了一个很大、很宽的凳子,这个凳子是方的',上面还撒了一凳子的土,接着,爷爷在有土的方凳子上摆“木塔”。

爷爷是用粗木棍摆的,一层比一层小,摆上去的木棍也一层比一层短、一层比一层细。到了除夕时,往这个“木塔”里点火,此时,火苗越来越大,一直到烧着外面的木棍,它就不大了。爷爷买了一捆火柴让我们玩,火柴先是一根木棍,在有五颜六色的纸上点火,就会冒出美丽的烟火。爷爷还告诉我:“转一转就更好看”。我随便转**几圈,转着转着,火光就被熄灭了。我们还在隔壁那儿看了五颜六色的烟花,这些烟花不是左边没看一部分,就是右边没看一部分,而且声音快把我的耳朵给震聋了。

我喜欢过春节,我也喜欢看烟花!

吊兰三年级作文300字3篇(扩展6)

——三年级动物作文300字3篇

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