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更新时间:2023-10-18 16:16:04 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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次日,我又和一群小伙伴儿比赛骑车了。
一个不会骑车的人做我们的裁判,他一说开始,我踩着我的折叠车在前面飞速前进,在转弯的时候我一不小心骑到了外圈,让一个骑山地车的人有了可趁之机,可我的实力也不是盖的,我迅速调整了过来,我使出了我的洪荒之力,把他们远远地甩在了后面。本轮我又获得了胜利。
一个正在学车的小孩儿,总是从车子上掉下来,这是我小气了我初学骑车时的过程;一天,我见许多人在比赛骑车,就觉得很有意思,便十分想学骑车,便让爸爸把家里的折叠车拿了出来,起先,爸爸扶着我,我还可以骑一段路,可是刚骑了一小段就摔了个四脚朝天,可是想想那些会骑车的人那种神气样,就又充满了能量,重新骑上车,可结果和前几次一样,渐渐地我骑的熟练了,有一次,我要自己来一次,我骑了一个来,回的时候便给摔跤了,而且摔得十分独特,我整个人身体后仰,车子自己跑出去了,经过了数次的跌倒和站起来,我终于可以在大人不扶的情况下骑稳了。第二天我来到一个比较开阔的地方,连起车子来,我绕着中间骑了好几圈,也就只摔倒了几次而已,我兴奋不已。
现在看到这个小孩儿,仿佛看到了初次学车的我,所以我并没有笑,因为每个人学车时都会摔跤的,谁都要大人扶着才敢骑,没有人天生就会。
我有一个众所周知的理想,当一名作家。人生旅途漫漫,多少坎坷艰辛,但是,我不怕!有多少人是顺着平坦的大道当上作家的,我很清楚,答案是“0”。虽然,有几次的困难让我有想放弃的冲动,但他总激励着我,让我振作。
他,就是我内心深处的偶像——曹雪芹。他不是作家,却胜于作家。历尽沧桑的他用“草蛇灰线,伏脉千里”的手法,锐利老辣而又墨香四溢的笔尖后人留下传艺不朽之作《红楼梦》,又名《石头记》、《风月宝鉴》,它被誉为“中国小说文学难以征服的顶峰。”
《红楼梦》以核心人物贾宝玉和正金陵十二钗为主角,大观园为戏台,在这“温柔宝贵乡”里展示了广阔错综而又高度集中的社会生活画卷。多愁善感的林黛玉、满腹辛酸的薜宝钗、傲岸清高的妙玉。这些女性的呐喊和眼泪被大观园的浮华喧嚣所掩盖,梦醒时分,贾府败落了。
那么,曹雪芹又是怎样完成这部著作的呢?为什么它残缺不全呢?
开辟鸿蒙,谁为情种?都只为风月情浓。趁着这奈何天,伤怀日,寂寥时,试遣愚衷。因此上演出这怀金悼玉的《红楼梦》。人世间冷暖,可谓是“南柯一梦”。
曹雪芹是我的偶像——因为理想。
理想是一盏明灯,为我们前进的道路照出一片光芒和希望;理想是一缕阳光,指引着人们前进的方向;理想像丰满的果实,告诉人们只有付出才有收获,理想像一叶扁舟,载着我?向成功的彼岸,我的理想是?D?D当医生。
我当医生的理想是来源于一个电视剧的片断,电视剧里的主角是一名医生,他曾治好过千千万万的病人,但唯独治不好自己最亲密的人——父亲,他的父亲得了癌症,他想方设法治父亲的病,但父亲的病不但没有好转,反而越来越严重了。人人皆知,癌症是绝症,是不可能治好的,可是他却并没有望而却步,他相信通过自己的努力和研究一定能将父亲治好。
于是他买来许多关于癌症方面的书,废寝忘食夜以继日地看书研究,并每天按书上所说的每天给父亲治疗、活动。他头上的白发也日渐增多,他妻子看了不忍心,百般劝说:“别干了,爸的病是治不好的。”他却坚定地说:“我一定能治好!”
冬去春来,整整花了三年的时间,这位医生终于将父亲治好了。这对父子热泪盈眶,拥抱在了一起。我被这片段深深感动了,从此我的理想就改成了当一名救死扶伤的白衣天使——医生。
现在,成为一名医生已成为我的崇高理想,但是我知道单凭想象是没用的,必须付诸于行动。为了实现我的理想,我已暗下决心:从现在起,我要勤奋学习,用我的辛勤和汗水,使我当医生的理想不再是梦!
理想是指明灯,没有理想就没有方向,没有理想就没有目标。我相信风雨过后总会有彩虹,让我们为了实现美好的理想而努力奋斗吧!
提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面,我们对此进行综合考察。
一、学习问题自我评价
每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价:
l.时间安排问题
学习不良者应该反省下列几个问题: (1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了。
2.注意力问题
(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。
3.学习兴趣问题
(1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。
4.学习方法问题
(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。
一般而言,回答上述问题,肯定的答案 (回答“是”)越多,学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的:在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来,我们就能够采取有效的治疗措施了。
二、自我改进法
3r法
罗宾生(robinson)提出的sq3r法是提高学习效率的一种好方法。sq3r是由survey,question,read,recite,review几个单词的第一个字母缩写成的。
(1)概览(survey):即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时,你必须借助标题和副标题知道大概内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句子。这样一来,你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。
(2)问题(question):即在学习时,要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文,预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料,就能更有的放矢。
(3)阅读(read):阅读的目的是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读,这有助于提高你的知识量,有些书则应采用精该法,反复琢磨其中的含义。
(4)背诵(recite):读了几段后,合上书想想究竟前面讲了些什么,可以用自己的语言做一些简单的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达能力,且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。
(5)复习(review):在阅读了全部内容之后,回顾一遍是必要的。复习时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说,及时复习是最有效的,随着时间的推移,复习可逐渐减少,但经常性地复习有助于使学习效果更巩固,所谓“拳不离手,曲不离口”,即是此意。
2.自我塑造法
上面介绍的sq3r法是一种学习方法,仅可解决因方法缺乏而引起的学习上的问题。对于因其他原因而引起的学习问题,则还需综合考虑运用其他方法,自我塑造法即是一种综合法。
(1)选择一个目标。经过对学习效率低的原因分析,你已经找出自己的症结所在,但对改变它你不可性急,而应该首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。我们常观到某些学生在接受长辈一顿训斥后,立即制定一个宏大的学习计划,其实这种计划十有八九是执行不下去的。我在学英语时,有一天忽然下决心要从阅读原版小说入手,结果我借了一世界名著《马丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一个月时间啃下此书。结果呢,我连第一页都没能读完,因为里面的生词查不胜查。后来我选择了比较适中的学习目标,先从世界名著简写本入手,结果越读兴趣越浓,不再视英语为畏途了。
( 2)实行新的学习程序,如果你的症结是行为拖拉,为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则,每天不完成预订的任务不睡觉。如果你的赞美是注意力不集中,那么你应分析不集中的原因。在寝室读书不集中,则应责令自己到教室里去读。如果读半小时后不集中,则应略为休息一下,或改变一下学习内容。如果原因是对读书不感兴趣,则首先努力去读自己有兴趣的书或改变单调枯燥的读书方法,将读书与工作、娱乐、陶冶性情结合起来,或给自己的学习以一定的奖励。坚持一段时间后,随着良好习惯的形成,学习兴趣就会逐渐浓厚。
理想是人生之路的明灯,为我们提供了前进的光芒,理想是人生如航海的罗盘指引你航行的方向。理想是人生中最可贵的东西。伏尔泰曾经说过:“在理想的最美好的世界中,一切都是美好的目的而设的”。
我的理想是当一名建筑设计师,因为我十分喜欢名扬中外的建筑,如:德国的新天鹅堡、巴黎的埃菲尔铁塔、意大利的比萨斜塔等,它们外形独特,有一种高端大气的美感,让我赞美这些建筑的同时,不禁感叹那些建筑设计师们丰富的灵感来源,高超的设计技术让我着实佩服,所以萌生了当建筑设计师的想法。
但是要当好一位建筑设计师可不是一件容易的事。一,数学知识要学好,特别是比例尺物体图形,二,我的美术还得好才能把心中所想到的外形栩栩如生的画到纸上。三,物理还得学好,落实到纸上可不行,最后必须得落实到地面上,物理就会派上用场,四,我还要多看一些建筑的图片,提升我的审美观,我设计的建筑还得符合大众审美才算得上成功,五,想当好一位建筑设计师还要把客户的需求达到让客户达到满意,六,我的方案能力很重要,才能把一个个设计方案打理得井井有条。我要好好学习才能精通各种学科。
假如我真的当上了建筑设计师,我会设计出许多建筑,并将中国的传统元素融入进建筑,欧美建筑的外形加入进建筑,并且为自己的家乡建筑情况加以改善,让家乡改头换面。
虽然我知道要想当好一位建筑设计师,并不是说当就能当的,他所需的基本条件有很多,但我总有一天会克服这些困难,实现自己的理想。
每个人都有自己的理想,或医生,或律师,或老师,或警察,不一而足。我,却只想当一名小说家。
这个理想绝不是一时的心血来潮,而是缘起我们班的小说社——知音乐说出版社。
那天,我看见王逸舟桂丹青和黄嘉源围在一起不知在捣鼓什么。凑近一看,原来在看一本记事本,上面密密麻麻写了些什么,我没看清。我随口问了一句:“你们在干吗?”
“钱昊,你有兴趣参加我们的小说社吗?”王逸舟跳起来,回了一句话。
这句话竟确立了我今后的理想。
当时我挺感兴趣,就答应了下来。王逸舟说给我一个三编的位子坐坐,并给我看了她的作品《魂魄》。我看了两本,感觉写小说很有意思,说不定还可以增强我的写作水平呢。于是,我就从书包里找出一本空白作文本,满怀信心与希望地写了起来。
第一本书的名字叫作《魂之结界一之魔兵突起》,充满期待地递给老妈,她看后说构思不错,只是没有详写部分,都是一笔带过。我虚心接受这个建议,在后面的写作中有所改正。
好景不长。本来三编的位置坐得好好的,突然被降成四编了,原来最近我没有按时地发表小说,被温馨赶上了。此后,我奋起直追,几乎再无拖稿。
老师说写这些乱七八糟的东西对学习无益。我却例外。以前,我的作文(考试)每次都扣六、七分,现在只扣一两分了;以前,我的阅读题会扣掉八、九分,现在却只扣一两分了;以前,我的语文成绩只有八十几分,现在都确保九十多分了。这就是我写小说的益处所在!
如今,我已稳坐一编的位子,但还不够,还要升上去。
《魂之结界》、《恶魔光环》、《天空中的枪手》、《未来校园》到《斗龙师》,每一章,每一段;每一句,每一字对我来说可谓都是一个新的开始,都是一个新的突破!
世间的道路有很多种,有地上的路,有人生的路,有平坦的大路,有崎岖的小路……
今天我给大家讲一讲我最难忘的学习之路。
我从6岁时就踏上了学业之路,在我的“学习之路”上我一直努力奔跑着,在学校也收获了优秀学生、三好学生等荣誉。
记得在四年级暑假期间,我妈妈想让我的知识面再拓宽一些,四处打听到一位课外辅导班的老师教的非常好,但是想报这位老师的辅导课必须先进行测试。第一次测试是在去年炎热的暑假,我一同考试的有差不多100名同学,但是学校只招收5名,我当时考了第7名,距第5名差了3分,很遗憾没被录取。
通过第一次考试,我找到了自己与别人的差距,于是我更加发奋学习,读了很多名著,扩展了自己的知识量。书包里每天都背着新华词典,对基础的字词巩固和学习。又一年过去了,我又报名参加了测试,功夫不负有心人,我终于考上了。
昨天我第一次上老师的课,在课堂上她讲的非常生动有趣,妙语连珠,寓教于乐,老师的博学和幽默让我听的津津有味,让我感受到了文化知识的魅力,更加坚定了我的学习之路。
通过这件事,让我觉得只要你付出了就会有收获。书山有路勤为径,梅花香自苦寒来,只要你刻苦努力的学习,成绩绝不会亏待你。
我有一个简单的爱好,那就是每天和家人一起打羽毛球。这样不仅能锻炼身体,而且还能是我爱上把羽毛球。
有一天晚上,我坐在沙放上,看着电视,认为没有比现在更舒服的时候了。我看了一会,弟弟来了,弟弟对我说:“哥哥,我们去玩吧!”“走你。”我们来到房子前面的一片空地,就开始玩了起来。……不知玩了多长的时间,妈妈来了,只见妈妈手里拿着两把羽毛球拍和一盒羽毛球,“儿子,从现在开始我们全家每天打羽毛球。”
“好啊!,可是怎么打。””让你爸教你们。”
首先是爸爸和妈妈事例打球,我和弟弟在旁面看着,只见球一会飞来一会飞去……我和弟弟眼睛都花了,终于好了。“哦,原来就是打来打去。简单。”我心里想道。然后,轮到我和爸爸打球,爸爸首先发球,我心里想着简单可是却没有那么简答,我和爸爸打了4回,输了4回,“失败乃成功之母。没事,我已经汲取了经验,肯定不会再输了”我拿起球,向着爸爸发去,我这发球发得又高又远,“这可是用尽我全部的力气了,一定要赢。”终于球没有被爸爸接住,我终于赢了。
我欢呼起来,然后我和爸爸又玩了几次,从中我汲取了很大的经验,爸爸还教会了我打球的方法……
从此我就爱上了打球,只要是晴天,我就会叫上爸爸妈妈一起打球。
每个人都有自己的理想。
但是,我却不同。我希望世界是五彩的,花花草草都是五彩的。那该多好啊!我们的房屋是五彩的、花园是五彩的、校园是五彩的…可是,我希望有一盏灯不是五彩的是明亮的。它代表我们是幸福的、快乐的。
每个人都有自己的理想,如警察、医生、大明星,或有更远大的理想,如科学家、天文学家、地理学家等。而我却想成为一个导演拍电影。导演可不是一般的职业,虽然在这个电影里没有他的踪影,但出现的演员的每个动作都要过导演这一关。如果演的好就继续下去,如果在中间出现了一点儿差错,“咔”!导演就会说出这个字,整场电影就会暂停下来。这个理想在我心中已经存在了两年,在两年前我看到一部电视剧,这个里面主要放了导演是怎样指导演员演电影的,看着他的威风劲儿,我的心里也痒痒的。
我曾经痴迷我的理想:我站在录影机旁,观察演员的一举一动,即使他有出神入化的演技,但也是有失误的时候。我依然一脸严肃的态度,马上叫了一声“咔”。虽然当一个导演离我还有一段距离,而且还要出资很多钱。我曾经在电视上看见了一个广告,他说有一部电影所有的出资花费总共加起来有3亿元。我见这广告并没有气馁,心里依然想,我只要好好学习,将来一定能赚够钱,拍一部真正属于自己的电影。
为了实现这个理想,我购买了《导演的自我修养》和《演员的自我修养》等,我把它们都倒背如流,也懂得了很多道理。正所谓“世上无难事,只要肯登攀”,我有信心冲破所有难关,去追求我的理想,实现我的理想!
五月的天气总是很清爽,就像我们此刻的心情。整装出发,伴着淅淅沥沥的小雨,随着一排大巴车的启动,这一群少年一路欢声笑语,前往中华第一村——曹村。
一个半小时的路程充满未知和期待,开幕式过后,我们便盼来了创意表演课。一班人被领进了教室,教室很奇特,有一个大舞台连着投影,后排挂着许多简易的汉服。这是要做什么?不少人发出了疑问。教室里的老师仿佛等候多时了,打开投影为我们介绍了曹村的文化以及进士的相关内容。我们认真听着,古代的科举制引起了我们的兴趣,老师便趁热打铁给我们发了道具,让我们扮演里面的角色。
就这样,我们开始了选角、换戏服、排练。教室里添上了几个看似从古代穿越而来的不知名人士,引得众人频频发笑。但几位古人一上台,那种场景立马就有了,观众不再发笑,而是认真地看表演了。
时间过得真快,不知不觉一个上午便悄然而去了,我们再次坐上大巴车前去下一个地点,去学习如何制作稻草人。虽然下着雨,但好像这雨也在为我们着想,由于下雨的原因稻草变得软了些。不少人从一开始的拒绝触碰稻草,再到有了点兴趣,到最后的完成精美的稻草人,每人个都做得很认真,手中都握着一位稻草人。它们高矮胖瘦大小不一,有头大身小的、有骨质疏松、的有指头比手长的……你看我的,我看你的,最终笑成一团。
带上属于自己的稻草先生起程,疲倦让这一路变得很静,研学结束,但学习不止。我们期待下一次这样的外出实践活动。
人而无信,不知其可。意思是说一个人如果没有诚信,不知道他怎么去做人。诚信,有很多人不守诚信,比如我。
那是在三年级的时候,我放学回到家,发现没稿纸了。我问爷爷要了五元去小卖部买稿纸去了。到了小卖部,我拿了两本稿纸,给了店主五元,店主以为我只拿了一本儿,给我找了四元,我拿过钱来就回家了。回到家后,数了一下钱,才发现店主多给我找了一元,我想:“还是别还回去了吧,以后还可以多买一个好吃的呢。”就这样,我没把钱还回去。
第二天,爷爷看见我有两本稿纸,还剩四元,就问我:“不是一本稿纸一元吗?你买了两本怎么还剩四元呢?”我只要把事实如实地告诉了爷爷,爷爷说:“你就打算这样瞒下去?这样你就成了一个不守诚信的人了,大家要是知道了,都会瞧不起你的,还是快去认错吧。”我听了爷爷的话后,脑子一乱,不知道是还还是不还,左右两难,不知选哪边。无奈之下,我问了妈妈。妈妈说:“傻孩子,当然是还啦,你想想,如果你拿两本儿,一本一元,两本两元,可是你两本只给了一元,那老板不亏了一元吗?你还是快去还了吧。”我听了爷爷和妈妈的话后,决定还老板一元。我跑到小卖部,把一元交给了老板,说了整件事的原因并赔礼道歉。老板不但没有骂我,还夸我守诚信。我笑呵呵地跑回家了,爷爷说:“这才对嘛。”。
让我们每一个人都守诚信吧,诚信,让生活更美好,让世界变得更美好。
操场上同学们欢声笑语,喜笑颜开,我也在其中,我正在看羽毛球比赛呢!为什么我爱看羽毛球比赛呢?我还想当一名羽毛球运动员呢!最开始,我看见电视上那些大哥哥大姐姐在球场上潇洒地打球,为祖国赢得金牌,获得全国人民,甚至世界人民的掌声时。我便立下了长大要当羽毛球运动员的理想。我每天晚上和奶奶去广场打羽毛球两小时。不过三心二意的我一次经过四零三剧场门前,看见三峡大学的大哥哥正在打篮球比赛,运动员快速运球,左冲右突到篮筐下,“进球!”我好羡慕!我便又喜欢上篮球。于是,每天放学,我会哼着小调,一个人在场上运球,练投篮。一天,一个哥哥走过来说:“小弟弟,你还不会走就练跑啊!”我一脸疑惑,他似乎看出来了,说:“你还没学会运球,胯下运球,投篮姿势……”他便一对一地教了起来,我打了足足四个小时,才学会运球和胯下运球。我回到家,坐在沙发上,便感觉到腿脚酸痛。回到家,我打开电视看到中央5台,见一个外国人和一个中国人正挥舞着乒乓球拍。
我想:大球玩不好,小球真好玩!再说,乒乓球是国球呢!于是,十二岁的我又迷上了国球!“乒乓,乒乓,乒乒乓乓!”我哼着小调走进乒乓球训练室,和一个老爷爷打起来,开始,我边发球都不会,慢慢地我会发了,但老爷爷发过来的球,看着好接,我手一挥,球却没接着,拍子居然从我手上飞了出去。
经过千锤百炼,终于可以发、接、抽、拉、旋、冲了,我现在在班上球技还可以排第三名呢!我非常高兴!我便明白:为实现理想而努力的过程中,过程最重要!付出努力最重要!无论结果如何!
进入大学的第二个学期,应该掌握七项学习:学好自修之道、基本知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌握时间、为人处事。要从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从交流中锻炼表达,从交友中品味成熟,从实践中懂得价值,从兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量。
学好自修之道:自修即自学能力,也就是举一反三或无师自通的能力。在大学期间,学习 专业知识固然重要,但更重要的还是要学习思考方法,培养举一反三的能力,只有这样,大学毕业才能适应瞬息万变的现代社会。
基本知识:明确大学期间学习各门功课的重要意义,掌握修养的方法做到“知”、“行”统一,提高自我修养和意识,努力学好英语,为三级考试和将来的面试、就业做好准备。
实践贯通:在大学里,我们应该懂得每一个学科的知识、理论方法与具体的实践、应用如何结合起来。无论学习何种专业,何种课程,如果能够在学习中努力实践做到融会贯通,我就可以更深入地理解知识体系,可以牢牢记住学过的知识。
培养兴趣:开拓视野,立定志向。快乐和兴趣是一个人成功的关键,在追求兴趣之外,更重要的是要找寻自己终身不变的志向。志向像罗盘,兴趣就像风帆。两者相辅相成,助你驶向理想的港湾。
积极主动:果断负责,创造机遇。从大学的第一天开始,我们就必须成为自己未来的主人,我们必须积极管理自己的学业和将来的事业。理由很简单,因为没有人比你更在乎你自己的工作和生活,让大学生生活对自己有价值是我们的责任。
掌握时间:事分轻重缓急,人应自控自觉。除了积极主动的态度,大学生还要学会安排自己的时间,管理自己的事务。
为人处事:培养友谊,参与群体。很多同学入校时都是第一次离开父母,离开自己生长的环境进入校园开始集体生活。如何与同学、舍友相处,就成了大学学习内容的一部分。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路。大家都有自己的理想,而我的理想则是当一名优秀的人民教师。
有一次,我的语文老师生病了。喉咙发炎,面容憔悴。但老师依然像往日一样来给我们上课,为了让我们收获更多的知识。老师像辛勤的小园丁,每日都来为我们裁剪枝叶。那时,我便萌发了成为人民教师的念头。
当然,我们不能只在嘴上说要实现理想,肯定是贵在行动。所以,每个周末妈妈都带着我去补课。看着别人在周末快乐地玩耍,而自己却要去补课,我一点也不生气,因为我去补课可以巩固自己的基础,学到更多的知识。而他们则把自己的知识丢弃。我要为自己的理想去奋斗,感受一下实现理想的喜悦。
如果我实现了自己的理想,真的成为了一名人民教师。那我不但不能松懈,反而要更加努力,成为更加优秀的人民教师,这样才能像老师以前教育我们一样去教育祖国的新一代,我不但要给新一代知识,还要给他们心理上的帮助。像现在教我的老师一样,认真、细致、一丝不苟地为他们批改作业,指正他们的错误,给他们一个美好的未来。
朋友们,叶圣陶先生曾给说过这样一句话:“理想是事业之母。”有了理想才有事业,如果自己的人生没有理想,那还有什么意义呢?古时候有个叫李清照的作家说过:“生当做人杰,死亦为鬼雄。”我们不能只有理想,还要实现理想,还要把自己的理想做到最好。所以让我们努力奋斗,为我们的理起努力奋斗,为了实现我们的理想而努力奋斗。
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