同学的掌声作文500字(优选24篇)

更新时间:2023-10-20 08:28:44 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

同学的掌声作文500字1

掌声在我失败时给我动力,使我勇于奋斗;掌声在我成功时给我安慰,让我信心倍增。今天,我又一次被掌声洗礼,那是在一年一度的班干部选举时。

记得那是个星期五下午,教室里人生鼎沸,大家都为谁能当选班长而争执不下。突然,喧闹声来了个急刹车,原来是老师来了。大家立刻挺直了身子拭目以待。你看,黄星怡正笔直地坐着,一副志在必得的表情。再看蒋达轩就没有那么自信了,他那愁眉苦脸的样子,好象世界末日即将来临似的。老师走上讲台开始报出候选人的名字。当叫到我的时候教室里顿时响起雷鸣般的掌声,那掌声是一针_,让我立刻热血沸腾。于是,在掌声中我迈着轻快的脚步走上了讲台,站在候选人的队伍中。

开始演讲了,各位候选人都滔滔不绝地讲述着自己的优点,并想着法子拉票。该我了,我拿出演讲稿开始有声有色地读了起来,没有了往日的胆怯,字字掷地有声,最后又赢得一阵掌声。选举进入投票阶段,教室里立刻变的鸦雀无声,就连一根针掉到地上也听得见。这“静”真可怕,我的心已经悬在嗓子里了。我停止了呼吸,怕呼吸会影响他们投票。终于开始唱票了,“2号、2号、2号……”唱票员响亮的声音在教室里回荡,那是多么悠扬的音乐啊!当我知道胜利在握时,心里别提有多高兴了。我终于如愿以偿当上了学习委员。当最后的掌声响起时,我知道,我这辈子最难忘的东西就是它----掌声。

同学的掌声作文500字2

在生活中,有一种十分美好的声音,那就是—掌声。它能给人以鼓舞,给人以鞭策,让人变得越来越自信。我也有过类似的经历。

有一次,我去天一城参加讲故事比赛。本来去参加的时候我很自信,可是在等待上台的时候,观看了前面参赛选手讲的故事,觉得他们讲的都比我好。于是我就变得紧张了。我的心像一窝小兔子一样的蹦蹦跳跳,好像快跳出来似的。当主持人叫到我名字的时候,我感到我的腿似乎要化了,走在通向舞台的路上好像走在海绵上似的。最后还是妈妈搀扶着我登上了讲台。

刚开始讲时,我虽然镇定了许多,但声音是干巴巴的,没有任何变化,甚至有些颤抖。但这时我看到妈妈在为我鼓掌!这掌声好似一汪清泉,滋润了我的心灵;又似乎是一缕春风吹过,我的身体不知不觉地有了动作;这掌声又犹如一双无形的手,抚摩着我的声带,让我的声音不再干巴巴的,而是充满了生机与活力。讲完之后,评委老师给我打了个不错的分数。

掌声,能让人变得自信;掌声,也能让人变得快乐;掌声,又能使人幸福;掌声,还能让人变得勇敢起来!掌声是令人激动的,我爱掌声!

同学的掌声作文500字3

20_年的里约奥运会吸引了全世界人的目光,作为一名中国人,你可能会被“女排精神”所感动,会为张梦雪夺得首金而激动,会被傅园慧的“表情包”所吸引。作为一名观众,你可能会被“菲鱼”的成绩震撼,为博尔特的速度赞叹。但是,在不那么引人注意的体操场,还有那样一个人。

她叫丘索·维金娜,41岁的她仍坚持在比赛场,与跟她孩子差不多大的小花们竞争。电视只转播了她的跳马,干练、优美,好像没有什么词能代表我当时的震撼。“漂亮!完美!”解说员在一旁大叫着,然而她的人生却不是那么漂亮、完美。

二十多年前,她也曾是一朵小花,意气风发。她与一名摔跤运动员结了婚,并育有一子,正当她准备退役时,医生告诉她,她的儿子患上了白血病,高额的医药费击垮了整个家庭,但维金纳不愿放弃任何希望,她又重回了赛场。三十多岁的她与十几岁的小花相比,明显有些力不从心,为了获得更高的报酬,她不惜放弃了自己的国籍,改为德国而战。

她早已不是几年前那朵有些瘦弱的小花了,为了儿子,她可以变成英雄,她的一句“你未痊愈,我怎敢老?”更是感动了数万人,许多人纷纷为她捐款。终于,在各界帮助下,她儿子的病情有所好转,如今只需每年定期检查即可。在所有人都以为她要退役之时,在里约,她又回来了,代表着她自己的国家。这一次,她终于是为自己而战斗。

她或许争不过美国体操名将拜尔斯,但她却争得了全世界的掌声。一个运动员能有几个四年,更何况是体操运动员,她的身体可能早就不适合体操了,但她一直奋斗在赛场上,谁也不知道下一个四年她还会不会出现在赛场上。

41岁的她终于可以为自己而战,为自己的国家而战。平凡身躯下的她透着伟大!我,把掌声献给她。

同学的掌声作文500字4

你知道在这个世界上什么最好听吗?音乐?不是。鸟鸣?不是。琴声?也不是,而是同学送给我的掌声。

由于提早跨入小学校园的大门,我在学习上相比同班同学要吃力许多——写字、读书、排队、做*……样样事情都至少要慢一拍,再加上调皮、偷懒,所以我这个小不点成了班里名副其实的“小尾巴。但是有一次却改变了大家的看法。

那天,语文老师提了一个较难的问题,原本活跃的课堂一下子静了下来,就连平时能说会道的几个班干也你看我、我看你,谁也答不上来。我突然想起这个问题我在课外书上看到过,所以就绞尽脑汁想了起来……终于回忆起来了!我自信地把小手举得高高。在同学们惊疑的目光中,我站起来大声地回答。“真不错!表扬他!”老师话音刚落,就教室里响起了雷鸣般的掌声。我的脸上泛起了红晕,心里激动极了!我抬起头,目光正对老师的眼神,她仿佛在告诉我:继续努力啊!那一刻,我心中充溢着喜悦、幸福和自豪。

从此以后,只要有机会我就会让爸爸给我买课外书,因为我知道了书是我们最好的朋友。

同学的掌声作文500字5

那一年,我每天都会大步流星地往教室走:千万别迟到了,还要看同学们朗诵呢!

星期三,是我朗诵的日子,看来吴老师早就在教室里准备好背景和音乐了。我放下书包,拿出稿子紧握在手中,心想:如果实在背不出,就偷偷眯两眼。

老师已经站在同学们中间,架好手机。当老师做了一个“OK”动作后我就开始朗诵了。这次我准备的是著名作家朱自清的《春》,这篇文章不太背,毕竟也是大作家用心写出来的嘛。我带着感情背着第一段:“盼望着,盼望着,春天来了……”因为早上没有再读一遍,所以我背得断断续续,结结巴巴。我向老师申请重新来一次,我也正好再看看稿子,想想停顿。“OK”,老师发出信号,我已接收。“盼望着,盼望着……”第一段顺利背完。当我要开始背第二段的时候,一个同学大声喊道:“有蜜蜂!”我个人对蜜蜂是没在怕的,可是全班炸开了锅,我的朗诵就这么硬生生地被打断了……最后还是吴老师把蜜蜂给解决了。

这是我在课上背诵的第三次了,也是很无语。“OK”,“……”,终于,我顺利朗读完了最后一段,虽然外面还是有噪音乱入我忐忑不安的心房,让我紧张不已,但还是被我克服了。

啊,终于背完了!全班都在为我鼓掌,那掌声是多么响亮持久……

同学的掌声作文500字6

掌声,一个多么简单的声音,却在我遇到困难时,令我鼓起勇气,勇往直前。

那是在我二年级的时候发生的一件事,可就是因为那件事,才让我摆脱了自卑。那时候,我总觉得自己太没用,干什么什么不行。一天,品德老师学着学着学到了《家乡的歌谣》突发奇想,让我们一个接一个地上台来唱一首自己最拿手的歌来。我更是吓得魂飞天外,心想:“虽然学过几首课外歌,也很拿手了,可是也怕唱错啊,那唱错了被全班笑话,我可丢不起这脸啊!”

可是,这样心里着急能有什么用呢?马上就轮到我了,让我上去我不敢上去,不还是让同学笑话吗?反正两头都是被笑话,不如死马当成了活马医。轮到我了,我万般无奈,只能一步一步走上了讲台,就在我刚刚站定的那一刹那间,不只是在谁的带动下,骤然间响起一阵阵掌声,我非常感动,心想:“我一定要好好的唱,不可以辜负大家的掌声。”

大家的掌声渐渐平定下来,我也平静了心情,开始唱黄家驹的粤语歌《命运是你家》,我发现我竟然唱的这么好(自我感觉),当唱完到结尾时,班里又想起了一阵经久不息的掌声,我一脸漠然的走下台。其实,我心里早就心花怒放了。从那次以后,我便不觉得自己没用了,每当我遇到挫折泄气时,就会想起那节品德课,那次唱歌,那次掌声,就会再次鼓起勇气。

是啊,每个人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候,让我们珍惜别人的掌声,同时也不要忘记把自己的掌声献给别人!

同学的掌声作文500字7

每人性格不同,对生活理解的观点也各不相同。有的人认为生活需要欢乐;有的人认为生活需要努力;还有人认为生活需要激情。这是根据每个人不同的经历和性格的不同得出的观点。因为每个人对生活都有自己的观点,所以自己的观点就像一粒种子播种在自己的心里,无法忘记。而我对生活的理解则是:生活需要掌声。

一说到掌声,大家马上就会想到,登台演出成功时会得到掌声,颁奖会上会得到掌声。而我得到的掌声既不是演出成功的掌声,也不是颁奖的会上的掌声,它是与众不同,独一无二的。那次掌声不但改变了我对生活的理解,还改变了我的性格,由胆小转变成开朗活泼的一个小男孩。

这件事虽然已过去很久,但我还记忆犹新,仿佛就发生在昨日。记得我刚上小学后不久,老师让每一个同学上台介绍自己,然后再讲一个小故事,前面的同学都讲得不错。轮到了我,尽管我已经准备的很好,可当时我的性格很内向又胆小,不敢与陌生人接触,更不别说上台讲演了。于是我用可怜的目光望着老师,老师这时看懂了我的心思,拍拍我的头说:“孩子不要怕,你一定行,老师给你做后盾,加油孩子!”虽然还是很紧张,在老师的鼓励下还是走向了讲台,低头讲起来,当时自己也不知道讲的如何,这时教室里响起一片掌声。

所以我对生活的理解是生活需要掌声,是掌声让我变得自信,掌声让我扬起了新的风帆。

同学的掌声作文500字8

最喜欢初晨的第一缕阳光,透过密密层层的松针洒下,也喜欢看树下被阳光照着的人。

也同样是刚到的早晨,一个拉着***衣角去种树的孩子,摇摇晃晃,醉汉似的走到了空地。那时,我三岁。

阳光下,我算是连滚带爬到了一块空地,身上原本雪白的衣服被染成了大地的颜色,脸上这一块,那一块,黑的黑,灰的灰,活像个小乞丐。摔了这么多次,我也忘了疼不疼,只知道后来我仍然是拿着铲子的。

到了空地,我骄傲地看着远处微笑着的妈妈,看着她赞许的目光,我浑身充满了力量。举起小铲子,猛地挖,好像地下埋了什么宝贝似的。不一会儿,地上就出现了一个足以安置小树的坑。我听着自己急促的心跳,急促的呼吸,忘记了自己如何如何累。起风了,我背后冰冰的,痒痒的,额头上油腻腻的。感觉就像泡完澡之后仍凭热量从我身体里流走,而我却不在乎,也无能为力。

我花完了身上所有力气,才提起了小松树,把它放到了坑里,它真的好细,就像火柴那么细。我累得坐在了地上,随意地把土踢回了坑里,随后起身踩实。

妈妈在远处看着我,为我鼓掌,在模糊的记忆碎片中,只有那掌声如此清晰,一直在我的耳边回响,有欢快也有欣慰。它敌过了千军万马,千万人的叫喊欢呼,敌过了大海的咆哮。以前,现在,未来,那掌声一直鼓励着我,不断前进。

每次遇见困难,我总是想起那掌声,想起那棵小松树,即便风起时,也要好好活下去

同学的掌声作文500字9

公元20_年3月22日夜,开电视欲看,月色入户,百般无聊,念无与为乐者,遂至学堂寻潘老师。同学亦无聊,便相与步于堂中。

众议玩游戏,如何玩焉?请君听我细道来:一人为主角,定一物,此人须寻之,由众人的掌声判定此物远近。

第一轮,一同学名为“叮当猫”,因获老师提示,迅速将麦麦所藏之物寻到,博得大家称赞。

第二轮,一同学名为“必贤”开始寻物。众生议:将此物藏至何处?或藏至打印机后?或书籍中?有更甚者,献一“妙”计:“不如藏于女洗手间,如何?”但被老师一一否决。最后,众人决定依然藏回原处空调之上,钢绳之下。其中缘故盖因今有一良言云:“聪慧之人不可在同一处摔两次。摔两次者,愚也。”

“开门!”必贤应声而入。径直走至空调旁,众生便热烈鼓掌,但见他俯身寻找,掌声愈稀少,他顿悟,忙起身,掌声复热烈。必贤略有不解,徘徊于空调与书架之间,掌声也随之起伏不定。吾将掌心拍成赤焰之色,他仍未找到。老师怜爱,便伸出援助之手,曰:“不妨看看空调之上。”众人连声阻止,无奈道:“潘老师不可如此!”老师只好作罢,可谓是爱莫能助。

必贤闻老师之良言,如醍醐灌顶,忙踏上凳子,探头张望于地球仪之下。众生见此,大呼:“堪忧啊!”颇费周折,终寻得,众人笑之。

何夜无月?何处无欢笑?但少有心人如吾众人耳。

同学的掌声作文500字10

世界上每个人,都需要掌声,它似阳光,又似春雨,是世上出去亲情之外最重要的东西,也鼓舞着我前进。

抛开别的话题,直接来说我这次演讲中,得到的无数鼓励的掌声。这次演讲,主要竞争三好学生,跟强劲的竞争对手之间,难免会十分紧张。很多同学都讲得很好,我心里真是十五个吊桶打水___七上八下。坐在问哦边上的顾黎辉同学拍拍我的肩我转头一看,他举着本子,上面写了四个字“不要紧张”顿时,我真的恢复了不少,自信的笑容重回到我的连上了。没自信个几分钟,就轮到我上场了,你可以想象我是多么紧张,在我上场的那几秒,我甚至觉得,时间是停止的,世界是凝固的,我是那么希望此时立刻生一场大病,然后晕过去。但是,我也能看得到同学们眸子中的期望,我刚要开口,掌声,这个似小精灵一般的美好,却抢先一步,响起来了。顿时我心中升腾起一股轻松,一种坚定“尊敬的老师,亲爱的同学们,我要竞争的职位是……”终于,我开始了演讲,并顺利地结束了,就在我快走下台时,又响起雷鸣般的掌声,那么一瞬间,感觉自己十分幸福,我生活在一个被爱环绕的班级,我只觉得眼眶热热的,有什么东西掉了出来……

只有当你坚强,坚持时,再配上掌声,才是最美的画面。只要你坚定了,掌声就会化为春风,将你环绕,把你托举于天空之上,让你能够到属于你的那朵成功的云……

同学的掌声作文500字11

叮!叮!叮!上课铃响起,如一声声霹雳似的,又像一双双隐形的手,迫使着同学们一个接一个往教室里面跑。

忽然,从外面传来一声又一声清脆而有力的脚步声。

“老师来了!”不知是哪一个同学拉起了号角,只见老师依旧是那样平静地走进教室里来。

“今天我们来上演讲课。”老师用严肃的眼睛巡视着教室。

顿时间,我开始颤抖起来。老师随手拿起一支粉笔,在黑板上画了画,留下几个大字,又转身用似“无助”的眼神寻找着什么。当老师点到一个同学的名字时。我不知所措地望了望,随即,教室里响起了一阵阵掌声……

就这样,看着一个个同学上台、下台了,我又看了看老师,当老师的目光扫到我这里时,我像一只无头乌龟,我这强烈不想上台的冲动,一下就引起了老师的注意。老师伸着头,重重地喊着我的名字。

在炎热的夏天里,我真好似在北极受着严寒——身体不停地发抖,但随着掌声,我好似又暖了一些。我缓缓走上台去,始终带着紧张和不安。我紧张到仿佛身上没有知觉。

慢慢抬起头。

“大家好!我今天演讲的主题是……”我的眼神紧盯着后面的黑板不放。说到一半,突然有一面墙挡住了我的思路,也挡住了我的头脑,我摸摸头,想直接打破这面墙,但就是打不掉。突然,一阵掌声响起,一下把那面墙推倒了,我立时鼓起勇气,流利地说完了。

同学们的掌声将我心中的那面墙推倒了,更给予了我勇气和信心。

同学的掌声作文500字12

风声、雨声、丝竹声,声声入耳;涛声、笑声、说话声、声声传情。而我却对掌声情有独钟。

在我的记忆里,那是一个夏天。

我是一个比较怯场的人,班级里有什么活动:辩论赛、古诗朗诵……我都只呆在角落,默默地当着观众。老师似乎有神算,猜中我的心思,找到了“良药”

老师要求我们每人写一篇演讲稿,课前五分钟轮流上台演讲,“这下完了,我——该怎么办”写演讲稿倒是轻而易举,可想让我这不听使唤的嘴张开,那真是比上刀山下火海还难啊!同学们轮过去,还有一星期,我就开始紧张。能怎么办,只能孙猴儿逃不出如来掌。只能暗下练习,对镜子练,操场上,花坛边……

终于,等来了这个让人鸡皮疙瘩掉一地的日子。我扭扭捏捏,迟迟不敢上台,拿出勇气跨出几步,却如吃了“含笑关步癫”似的,走一步就像要倒下。终于,我走上了讲台,同学们聚精会神地看着我。我深深吸了一口气,开始笨拙地演讲,“亲……爱的……同学……”不知何时,变得非常不自在,说话结结巴巴。台下的同学开始窃窃私语,忽然,远处传来一阵掌声,我望向那边,原来是老师,接着同学们的掌声便连成了一片。听到掌声,原本的面红耳赤顿时飞到了九宵云外,我像打了鸡血一样,一口气说完了演讲稿,比排练的还好。

又是掌声一片,这掌声使我前进的步伐更加坚定有力,多美丽的掌声啊!

同学的掌声作文500字13

在别人表演谢幕后,我们给他掌声;在别人演讲结束后,我们给他掌声;在别人做了好事以后,我们同样要给他掌声。掌声,是对一个人的尊重和鼓励。日常生活中我们很少有给过别人掌声,即便给了,那对象要么是帮助过自己的人,要么是名人或成功人士。但有一个平凡人,我很想给他掌声,为什么呢?因为……

那是八月中旬,正值暑假期间,我八点多就匆匆忙忙地奔上了公交车。八点多,正值上班高峰期,车上人满为患。我在人海中穿梭着,这时,就连走路都是那么的困难。偶尔有一两个人离开座位,也轮不到我这样的“小孩子”坐。

过了几站,有一名妇

同学的掌声作文500字14

生活处处需要掌声!它给予了成功者喜悦和鼓励:给予了失败者信心和勇气。同样,掌声也给予了我勇气和信心,是我真正体验到了成功的感觉。

那是一个下着毛毛细雨的傍晚,街上几乎看不见一个人影,只有那道路两侧的路灯,还在忽闪忽闪的亮着。我背着书包独自走在街上。此时此刻,我的心情也如同这天气一般沮丧。考试又只有八十几分,为什么我的努力始终得不到回报呢?我郁闷的走进家中,爸爸似乎看穿了我的心思,本以为他会破口大骂,可没想到的是,他只是叹了一口气,拍了拍我的肩膀,便鼓起了掌。我被这一举动弄得一头雾水,但很快我又恍然大悟。那掌声,清脆悦耳,钻进了我的心中,使一泓原本平静的溪水,泛起了一丝丝的涟漪。是啊!生活中总会遇到绊脚石,在哪里跌倒,就要在哪里爬起来。掌声仿佛化为了一把钥匙,打开了我紧扣的心门,给予了我信心和勇气。

我奋发努力,把别人玩的时间都用在了学习上。终于,我的汗水和心血并没有白费,他们是我收获了成功。站在奖台上的那一刻,台下的同学们也纷纷鼓起了掌,那掌声如雷,经久未息,我知道这是对我的肯定。两次掌声给予了我不同的体验和感觉,它让我真正体会到了成功的感觉是多么得幸福,甜蜜和喜悦。

生活处处需要掌声!

同学的掌声作文500字15

正站在台上无助的我恐慌地看着周围,只觉得眼前一片漆黑,脑袋一片空白。舞台华丽的灯光下,映出一个微微颤抖的影子。忽然间,台下如雷鸣般的掌声响起

我是个热爱音乐的人,但却胆小得很。上过无数次的舞台,但每一次都是以集体表演的形式出现的。难得机会,我家附近的俱乐部在星期五举办独唱PK赛,我心里暗想:挑战自我的机会到了。我马上报了名。

眼看明天晚上就要比赛了,但这时候,我偏偏发起了烧来。家人很担心,问我需不需要取消比赛,我决心拼战到底,斩钉截铁地说:“不用,我能行。”

病得虚弱的我上舞台之前化了一个小淡妆,掩盖自己的病容。听着音乐的前奏,对照镜子绽放出练了无数遍的自然型微笑。唱到高潮时,心里害怕会破音,但我没有时间去犹豫。闭上眼,豁出去了。

拿起主持人递给我的麦克风,我小心翼翼的走上舞台,音乐声缓缓的响起来了,可这时我的脑袋竟然一片空白,一句歌词也想不起来了。音乐已响了十几秒,但我却感觉自己已经站了几个小时了,舞台上的灯光聚焦在我哦的身上,异常刺眼,我的眼前一片白色。

这时,观众们却传来了雷鸣般的掌声,那真切的掌声振动着我的耳膜,我的眼眶湿润了。我拿起麦克风,合着节拍,唱出了我准备已久的歌曲。音乐结束时,我深深地给观众们鞠躬

成功的表演者获得掌声不过是人之常情,但我这个蹩脚的表演者同样获得了观众们的掌声,是他们,毫不吝啬的给予了我支持和鼓励!多么毕生难忘的掌声

同学的掌声作文500字16

世上有一个人叫——母亲,有一种爱叫——母爱。

上帝对一个即将降临人间的小孩说:“你就要离开这里去下界了,有什么话想对我说吗?”小孩说:“下界有很多危险,谁来保护我呢?”上帝说:“我会派一位天使陪你下去,他会保护你不受外界伤害。”小孩又说:“那如果我想你了该怎么办?”上帝笑着对他说:“你的守护天使会教你如何与我相见……孩子,你还有什么问题吗?”小孩在临走时又问:“那我的守护天使叫什么呢?”上帝温和的说道:“她的名字叫妈妈。”

是的,妈妈就是我们的守护天使,我们的生活因妈妈而幸福,快乐;外界的伤害伤害

同学的掌声作文500字17

小鸟在枝头愉快地歌唱,小草在晚风中点头微笑,河水泛着细细的涟漪……田野里,山冈上,小河中处处充满着春天的气息。放学的路上,我和李芳一边走一边愉快地聊天,享受着迷人的春风。我们正谈得起劲,李芳抬起头望了一眼前方惊叫一声:“不好了!”

我向他投去莫名其妙的目光,原来是一个小男孩正疾步穿过马路,这时一辆出租车飞快地奔驶而来。就在这千钧一发的危机时刻,李芳像箭一般地冲上去把小男孩推开,自己却撞了上去,他的腿受伤了。此时,我吓得六神无主,不知所措。就在这时候,司机焦急地从车上走下来,连声问道:“小姑娘,上

同学的掌声作文500字18

一天,衣服美美正在散步,正好遇见裤子牛仔,牛仔说它很想去旅游,去海边旅游,美美也有念头,牛仔和美美想了好久,没想出个眉头,于是它们把的伙伴叫来一起商量,最后决定去海边游玩。

它们计划好了,请皮箱爷爷帮忙当司机。一路上皮箱车上死气沉沉的,袜子花花有点伤感了,心想:真是的,一点也不好玩。过了一会,笔壮壮想出了好主意,开一场快乐的晚会,壮壮把意见说了一下,大家立刻就同意了壮壮的想法。

晚会开始了,主持人壮壮到正发讲话了,音乐顿时响了起来,壮壮毫无拘束的说:“下面有请美美和牛仔为我们表演拉丁舞。”话一说完,皮箱里发出一阵阵掌声,观众们拼命的喊:“好”,惊叫

起来:“哇!跳得可真好!”站起来为它们鼓舞。欢声笑语中的过得好快啊!,一下就的了海边,它们纷纷走下皮箱车,一起去游玩。

美美在海边捡各样的海螺,牛仔在海边坐马,而壮壮在海水里光着脚丫与花花打水战。过得差不多了,该回去了,美美提着一大袋的海螺,其形怪异的海螺美美上了皮箱车。晚会便又开始了,音乐又响起来了。

海螺个个也参加了晚会,壮壮又开始讲话了,壮声的说:“接下来有请个个为演唱{北京欢迎你}。个个拿起话筒,放声大唱了,歌声传便皮箱的每角落,传进每一位观众的耳里,歌声的演奏

美美和牛仔也到来跳舞,车上的每一位观众惊呆了,皮箱里发出一阵阵掌声。这掌声传便了五湖四海。

这是美好的旅程!

同学的掌声作文500字19

在生活中大部分的掌声是喜悦中夹杂着祝贺,而这个掌声不一样,这个掌声是幸福中夹杂着喜悦和祝贺,这个掌声也是我最爱的掌声!

在某一天我突然头很晕,于是我给生活周老师请假:周老师,我头晕,想去看校医,经周老师批准,我和班里另外一位病员,跟陪同我们的一位同学一起去了医务室,找到校医经过诊断建议我回家休息一个礼拜。我回到班上把珍断结果如实的告诉了生活周老师,周老师知道情况以后拿出手机给我妈妈打了电话让他来学校接我。于是,从那天起我漫长的休息时间就开始了。

一周后病情好转,妈妈陪着我回到学校,当我走到教室门前看见正好是班主任张老师的课,张老师看见我来了,马上打开教室门,突然间:教室里就响起了雷鸣般的掌声,每一位同学都在使劲的鼓掌。就连平时不爱鼓掌的,小胖同学也在使劲鼓掌,掌声是那么的激烈,我感到是那么的幸福。因为大家脸上都洋溢着笑容。好像写着欢迎你回到班级里。同时也是祝贺我病好了的意思,。

我回到座位上同桌就大喊噢耶!我终于又有同桌了,从这句话可以听出,我不在的时候,同学们肯定是在开玩笑:他没有同桌

掌声有时是喜悦的,有时是祝贺的,有时是幸福的有掌声又夹杂着其他的含义,每一种掌声都是独一无二的。

我爱这个掌声,因为它就是独一无二的,他就是非同一般的掌声!

同学的掌声作文500字20

我徒步走在竹林小路上,忽然听到背后传来一阵掌声和赞叹。我心头微微一震:多么熟悉的掌声!几时有听过如此清脆的掌声来着?噢,对了,那是小学的事了。

小学六年级的一堂语文课上,老师“妙嘴回春”地把第二十课《穷人》讲得感人肺腑,娓娓动听!那充满悲怜的讲课深深地触动了我们的心灵。渔夫和桑娜是多么善良,乐于助人的呀!为了更深的体会其中的情感,老师说请出一男一女表演他们的对话。

老师站在讲台上期盼的望着同学们。可是,举手的人寥寥无几!然后老师叫了两个同学对话,由于两人紧张,所以对话效果不理想。老师再次把那寻索的目光落向同学们。“这点勇气也没有啊?”看到还是没有人举手,老师略有失望。

其实我早就想试一试的!我心里越来越紧张了。是举手,然后还是不举呢?我能朗读好吗?若被同学取笑,那真可怕。但不试一试,又怎明白?而且之前那两个同学也没人取笑嘛,豁出去了!我慢慢安定自我,最后把手举了起来。

老师喜形于色,立刻叫了另一位同学和我开始了对话。

我用沉后的语音和渔夫善良的心,抑扬顿挫,满腔情感的和那位女同学对话起来。对话中,教室里静得出奇,如同那幽静的小竹林。表演对话结束,教室里响起了雷鸣般的掌声和啧啧赞叹。我如释重负的坐了下来,而心却久久荡漾。

穿过竹林小道,清晨的阳光照亮了我全身。我想,掌声迸发出的热情和鼓励,会使我自信起来,给予我前进的力量。但愿我能为你响起掌声!

同学的掌声作文500字21

掌声,是我们生活中必不可少的一部分。在你灰心时,掌声会给你无限信心;在你想放弃时,掌声会给你继续前进的动力;在你成功时,掌声会激励你再接再厉……

在奥运会110米栏跨栏项目上,从来没有出现过中国人面孔,似乎中国从这个世界上消失了一般。在那一次,中国面孔第一次在奥运会110米跨栏项目上出现。中国运动员刘翔,他在110米跨栏项目中以优良的成绩闯进了前十名,有了进入决赛的资格。

决赛即将开始,刘翔双手握拳,口中一直喊着“加油”。决赛马上要开始了,十条赛道,十位选手,刘翔的黄皮肤在黑种人、白种人中十分突出。十位选手,他们都是为了一个目标——为自己国家争光。

一声枪响,像一只大手催促着他们快跑。十个障碍,刘翔都一个接一个以轻松的姿势跳了过去。他像一只奔跑着的猎豹,以自己最快的速度来奔向自己的目标。最后,刘翔一步跃过了终点线,成为了冠军。

刘翔跑到了终点,可当时在奥运会会场上没有中国国旗,也没有中国啦啦队,也没有中国观众,因为,谁也没想到,一个黄种人能打破世界纪录,一个黄种人能摘下田径比赛冠军。这时,一位华侨就在现场,他把身上随身所带的一面国旗扔向刘翔。刘翔举着国旗,兴奋地围着场地跑着。

在场所有人都鼓起掌,和刘翔一起跑步的对手,也鼓起掌,他们都领略了中国力量的强大。那些外国记者鼓起掌,脸上露出了敬佩,掌声一波紧接着一波,像越来越汹涌的海潮,久久不息。阳光照在那鲜艳的五星红旗上,红旗抖动着,也发出“哗哗”的掌声。

这激动人心的一刻,用掌声见证了中国的力量,这掌声向世界宣告:外国人能做到的,我们中国人也能做到!世界属于中国,掌声属于中国!

同学的掌声作文500字22

生活像一望无际的大海,时而风平浪静,时而涛涛汹涌,而那难忘的掌声,就像一股春风,永远鼓励着我在大海中扬帆前进。

在三年级第一学期,姜教师叫我担任班长。在开第一次班会课时,教师走进教室,面带笑容地说:“请我们班和班长发表一下自我的心里话。当时我,又高兴又紧张,因为我从来没有站在讲台讲话,平时我全都是当观众,可今日不一样了。我第一次上台讲话,真是不知所措,心里也没有做好准备。到讲台因为害怕说不好被同学们嘲笑,也害怕第一次就给每一位同学留下一差印象。我不由地低着头站在那里发了一会儿的呆,突然,传来一阵热烈的掌声,下头同学望着我,有的竖起了大拇指,有的小声细语地说:“别害怕,你必须会成功的!”总之,同学们个个都向我投来鼓励、支持的目光。我一下子觉得简便多了。那掌声使我有了信心。我心中突然有一股暖流流遍全身。这时,手也不抖了,腿也不颤动了,脸面也没有那么发烧了。这一切都是“它”的功劳,是“它”鼓舞无前进,是“它”给予我力量。一开口,我就脱口说出了那么多肺腑之言,同学们又一次向我投来敬佩的目光,又一次响起了那令人前进的掌声。站在一旁的教师也向我点头微笑,看着大家这么多双赞许的目光,那么多灿烂的笑脸。我情不自禁地也笑了。最终我怀着愉快、简便的心境走上了位置。

我永远忘不了那掌声,那包含着关心和期待的掌声,它将永远鼓励着我--勇往直前!

同学的掌声作文500字23

毕业之际离我们越来越近,这六年的小学生活使我最难忘的就是小伙伴们的掌声。

我们班的掌声在哪里都能听到。咦,这时六一班又响起了掌声,哦!原来是夸奖话题讨论的同学拿到了一等奖,同学们便响起了热烈的掌声,这是鼓励的掌声。

“啪啪啪…啪啪啪…!”这又是怎么回事呢?哦,原来又是小欧同学在那嘲笑别人了。小欧在笑小叶在讲“火星语”了,小叶气得在那乱跳,像发疯了似的,弄得全班人都给了噼噼啪啪的掌声,小叶听了,自己害羞的也给了掌声。

“啪,啪,啪,啪…!”,掌声虽然一样,但含义可不同哦!这是“奥利奥”班长的掌声,一听这含有规律的掌声就知道,班长又在管纪律了,而且有事要跟全班说。这是班长特有的严肃的掌声,只有这样的掌声,才能让我拥有这样和谐的班级。

“啪啪,啪啪…”又是一样的掌声,但含义也不同哦!一听这掌声就知道,是卫生委员正带着全班的同学,给表演的同学的掌声,整齐划一,没有一点点杂音,这是欣赏的掌声,无论是怎样的表演,表演的人都会听到这欣赏的掌声。

这时,我的耳际又响起了这熟悉的掌声,有欢乐的,有成功的,有安慰的……

啊,这团结的掌声,快乐的掌声,充满欢声笑语的掌声,这就是我亲爱的伙伴们的掌声。它已深深的印在我的脑海,我不允许任何一个人和自己将它抹去,因为那是我小学六年来最快乐的回忆。

同学的掌声作文500字24

我喜欢乐器,我会很多种乐器,其中最喜欢的是钢琴。有一天我向妈妈提出我想学钢琴,妈妈很支持。

我来到学钢琴的地方,坐在椅子上等老师来教我弹钢琴,不一会儿,一个老师带着一本钢琴书走了过来,老师把书放在钢琴架上,然后甜蜜地对我说:“小朋友好,我是卢老师,现在我们开始学钢琴吧。”老师先是要我跟着她念谱,然后要我在钢琴上填写。

我和老师念了一天,老师发现了我很多很多的错误,老师向妈妈告状,妈妈没有骂我,而是表扬我说:“儿子,你能做到这些已经就很不错了。”有妈妈的鼓励,我瞬间觉得更有信心了。第二天我自信满满地走进了教室。我这次听得很认真,我很快就学会了。

有一天,老师说明天我们就要去一个学校参加比赛。我感到非常开心,因为我总算等到这一天了,希望能在比赛中充分表现自己。

比赛的那一天,我和妈妈都很紧张,到了比赛的学校,妈妈发现很多小朋友都穿了礼服,妈妈赶快带我去买了一套西装,然后奔向学校。比赛现场坐着好多好多人。我心里有一些忐忑不安,手心都是汗。我坐在一个座位上,一个老师向我走来。我知道轮到我上场了。老师领我走到了入场的门口。我走上了舞台,我先给大家鞠了一个躬,然后说我给大家带来的钢琴曲是《郊游》,说完我就开始弹。在大家的掌声中结束了这首曲子。弹完后,我又给大家鞠了一个躬,接着是雷鸣般的掌声。这是令我最自豪、最难忘的一刻。

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