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心得体会就是一段时间生活或者工作的感悟,助教,是大学教师职称的一种,助教的心得体会应该怎么写呢?下面是小编整理的关于助教志愿者服务心得,欢迎阅读!
不知不觉,忙完了9月和10月。忘记了那是哪一天,张佳欣把助教的聘书送到了我的手上。说实话,接过聘书的那一刻觉得自己的担子轻了很多。
记得带新生军训的时候,给孩子们说:终结一条路的最好办法,就是走完它,当你们走完军训这个过程的时候,你们才能够说,军训什么的都去死吧!
确实,助教给了我很多不一样的体验,我记得大二因为制度安排做不了助教时的低落。此刻想起我认识的那些会计助教界大佬的名字:朱盛富、王宇、秦岭、邱哲航等等,我不明白其他人当助教是为了什么?我选取做助教是情怀。大二的时候,我甚至把助教看成是我大学的两大遗憾(另一个是九爱,那是一个很优秀的志愿者团体)之后还是李春老师给了我做助教的机会,此刻想想依然还是感谢春姐。
带他们军训10天,很多细节,足以让我铭记于心。第一天自我介绍的时候班上有个无名男子(因为那一天确实不记得他的名字),那一句:请全体江西老表给来到江西的外乡人一次掌声,欢迎他们来江西读书。3年大学,这是让我动容的几次之一。
每一天问我要不要带饭的何诗葳,10天,20次,偶尔会和其他人谈到你,跟他们讲起你的每一句谢谢,谈到你的涵养与家教。
后三排的孩子们,每一天给他们讲讲段子。有来自山东、天津、新疆、青海的,有羡慕北大、厦大的,我也给他们讲起了全蛋的故事(就是那个100元的)
晒黑了,军训也就结束了,助教很累,没错儿。虽然嘴上说着以后不去班里了,但身体诚实地出卖了我。每次晚自习去立信楼,总要刻意地在110门口停留一下。而巧合的是立信楼110也是我大一的教室。
还能记起与他们青春的喜悦与苦涩的日子,还记得起与他们一齐流汗的时刻。
又是假期最后的这天,又是一个夜晚,又是到了拼命赶暑假社会实践的心得体会的时刻了。其实自己打心底里真的不想每次有什么重要作业要交时,总是等到最后时刻才去赶,因为总觉得这之后的生活学习工作,很容易就会被自己给搞乱。这样的一个坏习惯自己是早就想改过来的,但是,无奈,自己的自我安排及控制能力还是差那么的一点。希望通过,为,这次的痛苦经历(我想,今晚大概是要两点我才能睡的了。噢,痛苦啊,又是熬夜。不过,也好,这么痛苦,自己的印象才够深刻),自己真的能吸取惨痛的教训。nbsp;
好了,要正式入题了。让我先慢慢地进入回忆的故乡里。
记得当知道疯狂英语在我们学校招暑假夏令营助教时,我的心情是顿时喜悦了起来,因为自己终于盼到了这样一个机会——在暑假的时候,去一个陌生的地地对待了。我是属于那种不轻易做决定,但是一旦决定了就全力以赴的那种人。我特意上网查了个人简历的格式,然后精心设计了自己的个人简历,将该写的都写进去了,既有所突出又做到不冗长,使简历让人看起来一目了然。然后,到面试的时间了。坐在等候室里,我回忆着自己事先试想过的问题和一些注意事项以再次提醒自己。终于到我了,我虽然挺紧张,但还是能够向面试官展示了我的热情和专业特长。通过,为,自己的努力,第一轮面试顺利通过,为,。 接着,是培训。现在回想过来,我觉得好在还是自己的决心够坚定以及自己有着认真lt;的态度,才坚持了为期三个周末的培训。虽然培训不会很累,但我觉得还是够考验人的意志力的,因为这样的培训就好像平时上课那样子,还是要那么早醒,上课还经常“拖堂”,而且要利用周末的时间,不少通过,为,了第一轮面试的人,最终因为诸如时间冲突或学习任务重(当时已接近期末考试
了)的原因而放弃了。但是,我还是自觉地抵制了这样一种气氛。我抱着坚定的决心以及持着积极认真lt;的态度,挺过了这个培训。在培训当中,我学到了美语的基本发音及领会了当一名助教所应具备的一些素质。终于,在复试中,我比较出色地通过,为,了。当然,自己很是喜悦,因为自己的付出得到了收获。 我是安排去惠州的疯狂英语夏令营,时间是8月18号至8月27号,但我们助教要提前两天出发过去准备。所以从期末考试结束到出发,我有六天的时间。在这六天中,我做了很多准备——继续练好自己的美音音标,上网查找了很多实用的名人名言,去图书馆找了一些教人玩游戏的书籍来参考,还就如何当好一名助教这个问题,咨询请教了一些有经验的朋友和长辈。因为我知道“不要打无准备的战”的道理,所以既然要做,就要做好充分的准备,全力以赴。更何况,我真的希望自己能实现当初的想法——做一些有意义的事,虽然夏令营的时间不是很长,但我真的希望在这不长的十天时间里能尽自己所能教给学生一点东西,起码能让他们体会到一名助教老师对待工作、对待学生的那一份热情与认真。
终于,怀着兴奋的心情,我来到了惠州市惠阳高级中学,我的夏令营助教之旅就在,这个现在回想起来充满着回忆的地搜集整理以及掌握学习英语的为,了并取得了非常.本文.由;为大的进步。依然记得,我们班最小的小朋友芷菡,她几乎是每个晚上大家在上小课时,都会走过我这来,可可怜怜地哭着跟我说想妈妈了,我擦着她的眼泪,安慰她说要做个坚强的好孩子,她起初答应着我,但很快,又还是情不自禁地哭起来了。看着芷菡那憋着劲哭的样子,谁看了都会心疼,很多次我看着哄着,自己几乎也要哭出来了。我跟芷菡说,老师也想妈妈,但是老师为了能让同学们都做个坚强的孩子。
从四月份开始参加助教工作到现在已经有三个月的时间了,也是在一个偶然的情况下得到了这个机会,现在就自己的助教工作经历谈谈自己的感受。首先,先谈谈自己参加这个兼职的初衷吧。我本身的专业是历史学师范类,以后打算从事的职业是一名教师。但是大三大四要准备准备考研,所以可能就不会把太多的精力放在实习上,这样就可能不太能在工作前接触教师行业更深层次的一些方面。因此,当我知道了新东方助教的工作之后我积极地报名参加,一方面能通过兼职获得一些经济上的补助,更重要的是助教工作能让我作为一名老师(姑且这样说吧)与更多的学生接触,知道如何与他们相处,并且从新东方的老师们身上学到更多,我相信这对我日后的工作必将大有裨益。
其次,便要说到我在这份工作当中的种种感受了。因为我毕竟是第一次当助教,没有经验,所以担心刚刚接收工作可能有些不适应。但是在正式工作之前通过毛毛老师的详细介绍,对整个工作的内容都有了了解,所以也就省去了一些担忧。当我真正开始工作的时候并没有遇到太多的困难,而且跟的老师还夸我做的不错,对我来说无疑是最大的鼓励,让我信心大增,更加下定决心把工作做好。平时的工作基本就是帮老师收发、批改作业,记录学生的学习情况,并且及时反馈到家长群里,同时为家长和同学答疑解惑,自我感觉工作量不大,并且都一一认真完成了,也得到了老师和家长肯定。但是在工作的时候也出现过一些失误或者出现不在状态的情况,还好我能及时意识到,并且及时自我调整,作出相应的补救措施。这也让我认识到在日后的工作中也会出现这样的情况,所以必须及时发现及时改正,这样才能避免工作出现失误。
此外,在我当助教的期间也真正认识到了新东方老师的优秀,老师们不但教学质量过硬,教学风格独树一帜,教学方法也值得赞赏,学生们的学习积极性十分高涨,成绩进步也很明显。新东方老师们身上的那种对学生及家长的耐心和认真负责的态度值得我在以后的学习工作生活中多多学习借鉴,这也有助于我自己的成长。新东方老师的教学方法也很独特,虽然我目前并没有开始学习师范类专业的相关知识,但我能感觉到他们的教学方法值得我吸收借鉴,我相信这是从事别的工作所无法学到的。
同时,通过这几次暑期工作的前期培训,我也学到了很多人际交往方面的知识,比如与家长的沟通话术等等,这不仅有利于我们现阶段的工作,还会让我们在为人处世方面受益无穷。同时,助教的管理条例也很详细,对助教的工作提出了很多的要求,这也说明我们要更加严格要求自己,服从企业管理,更好地完成工作。
最后,我希望自己还能继续从事助教这份工作,它交给我许多宝贵的经验和为人处世的道理,让我能自我完善,自我发展,如果能继续从事这份工作,我会以春季工作的经验教训更加认真积极地完成各项工作,为老师学生家长更好地服务,努力成为一名优秀的助教!
自从成为了一名理学院助教时,就感觉到自己的责任。作为助教不仅仅是一名老师的助手更重要的是自己的双重的身份,老师和学生。老师就是要把学生的学习、生活放在第一位,以学生为核心,而自己是一名在校研究生怎样去平衡自己的工作和学习,自己也在深思怎样才能把工作做得又好又不能耽误自己的课程。
4月3日,研究生部管理办公室请专业老师对我们所有助管、助教进行了办公室礼仪、公文写作、师风师德培训等。从礼仪培训中学会了自己平时在工作、生活中的细节问题,例如,衣服的搭配、颜色的深浅、妆的浓淡、与人相处的礼貌礼节问题。听到这些就特别有兴趣,人都是在一个群体中生活,就想到自己怎样给别人一种美的享受,怎样才能给人以良好的印象。虽然是短短的几十分钟的讲课,但老师的言传身教让我们很乐意去实践,争取把自己最美的一面展现出来。
在公文写作的培训之前,大家都对公文写作充满了期待,例如特别是办公人员很多时候就会写到红头文件、通知、决定等,但是一遇到这些问题,大家都会头疼,有很多固定格式大家都不懂,在平时的工中也很容易犯错。我听了老师的公文培训后,有了更大的信心自己再遇到这些问题时应该怎样处理,而且公文写作培训特别实用,当代社会无论什么职位都是复合型职位,都需要人们有多方面的能力,对自己现在的工作和今后的求职都有非常大的益处。
以前对老师的理解很多时候是片面的,以为只要老师把知识传授给学生,关心学生的生活,在上了老师的师德师风培训后,才感觉自己要学习的地方很多,我们要爱教师这个职业,要爱我们的每位学生,根据她们的特点去传授知识文化,要根据她们的具体情况去关心爱护她们。自己现在已经是理学院的一名助教老师,自己在学生心中就是一名老师,在工作中一定尽职尽责,在生活中多帮助有困难的同学,特别是在平时批改作业时一定细心、仔细。努力做到一名老师应该的责任和对学生的关怀。
希望自己通过今后的助教工作,提高自己的工作能力,努力改正自己以前的小缺点,争取在工作中做到完美。
我是合肥学院信息与计算科学专业的一名学生繁忙的暑假生活结束了,新的一学年我就踏入了大三的生活。很感谢徐立祥导师给我助教的机会,让大学少一点空虚少一点浪费,多一点精彩多一点前进的动力。
助教一个熟悉又陌生的名词,刚接触这个工作不知如何下手,也不知道具体的职责是什么,唯恐哪一点做的不好辜负徐立祥老师的栽培,也不敢放开手去做,主要的原因是担心自己会做错,慢慢的就改变了这种不成熟的思想,如果什么都怕什么都担心的话,就不能放开手去做去闯,还有什么机会去创作精彩人生,这些都是做助教的过程中慢慢体会到的。
有这样一个机会可以和老师这么近距离的接触,可以多一些交流的机会,耳濡目染也能从老师身上学到一些东西。助教顾名思义主要是帮助老师完成一些工作,主要是批改学生的作业、试卷,还有一些过程考试的试卷,协调老师与学生之间的关系。批改作业一定要认真,数学解题方法多变但答案往往是统一的,所以批改作业的时候不能只论答案之对错,还要仔仔细细的看过程,把那些错误的地方画出来,让学生能够看到错在什么地方,然后纠正。我认为这是对自己对老师对学生的三方负责,在批改作业的时候也可以帮助自己回顾自己的知识点,查找自己的薄弱环节,可谓一举多得。但在批改作业的时候也发现不好现象,就是有些学生喜欢投机取巧,学习懒散,作业不认真做,直接抄袭其他同学的,盗取他人的劳动成果,对自己不负责,可能这种现象在大学普遍存在,也和周围的环境相关。还有一点就是在过程考试的时候,由于一些学生平时不认证听课,在考试的时候就喜欢傍大腿,和成绩好的同学坐在一起,希望找到机会抄袭蒙混过关,这是在监考的时候发现的。
半学期的助教生涯,我自己也成熟了不少,也懂得了老师对于学生那份关心之情,那种恨铁不成钢的心情。人与人之间应该相互信任多一些交流,多一些尊重。学生课堂上要认真听讲,即使课再枯燥无味,也不应该捣乱扰乱课堂秩序,影响老师无法正常授课。这是对老师的尊重,也是对老师敬业精神的认可。学生课下也应该多一些仔细的时间,及时巩固知识点,避免考试临时磨枪、傍大腿。
助教弥补我大学空虚的生活,给予我精神上一些慰藉,平时有事可干的感觉真好,生活多一些目标,有一点规划,让大学不再迷茫。在这半年的助教生活中也从中得到一些启发,毕竟教与学是相长的,是一个相互促进与相互学习的过程,在这期间不断巩固和强化自己的实验的理论知识水平及人沟通交流的能力,也认识到自己实践与理论知识有待进一步提高。
助教志愿者服务心得
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