2022-12-28
2023-01-11
2022-12-28
2022-12-29
2022-12-30
更新时间：2023-11-27 12:42:22 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
有人说美好的回忆最宝贵，美好的回忆最难得。在我心里，两年的生涯犹如一串串美妙的音符，记录着我们的点点滴滴;初中的生涯犹如一部电影，记录着我们的成长;初中的生涯犹如一条披荆斩棘的小路，印着我们开心与快乐的脚印。
在这两年里，我收获的是：患难见真情的友谊、风雨同舟的班集体、见证我一步一步成长的老师与同学。这六年里，我收获了太多如珍似宝的回忆。
老师，是您栽种了桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露，是您栽种培了我这棵小树苗，您是见证我成长的见证人!是您教会了我与同学相处之道、尊重师长和长辈。这六年来您教会了我太多，我对您说的话好似滔滔江水，无穷无尽;对您的感激，难以用语言表达。
同学们!我在遇困难时，你们向我伸出了援助之手;在我沮丧时，你们像知心大姐姐、大哥哥安慰我;在我失败时，你们告诉我：失败乃成功之母。你们像是我的知音，懂我的心声，我为有你们这样的同学感到开心!两年下来了，我想对你们说：”奋斗吧!加油吧!希望你们能考上好的初中!成绩也像火箭般突飞猛进!还剩最后一个月了，彼此好好珍惜!尽管我们快要毕业了，但你们的音容笑貌依然在我心里。
两年来，我们同舟共济!我们一起笑，一起哭。尽管，有时候我们会发一些小脾气，但我们都能彼此谅解!我们虽不是一家人，但我们胜似一家人!在这个大家庭里，我感受到了很多，也体会到了很多。我相信，不管我们身在何处，但我们的心却紧密相连。
回忆犹如一幅画卷!在我们的心里，都有彼此那个五彩斑斓的画卷。如果时间能停留，希望这个美好的回忆，定存在我们的心里!
我们的校园一年四季都美丽无比，令人陶醉。
春天，春回大地，万物复苏。“春姑娘”帮小草把那些毛茸茸的子掀开，让它们赶快发芽。这时，小草们醒了，听到了“春姑娘”说的话，便努力地长出了嫩绿的小芽。微风吹过，大树也醒了，他和小草们一起发芽，一起生长。小燕子也从南方飞回来了，唧唧咋咋地落在苏醒的树枝上，天空云雾迷蒙，简直就像一幅美丽的风景画。
夏天，树木已长得枝叶茂密，遮住了炎热的太阳，好像一把撑开的绿色大伞。这使我不由得想起了一首诗：绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水清帘洞微风起，满架蔷薇一院香。只有在烈日炎炎的夏天，躲在茂密的大树下才能感到无比的凉爽。这是小草也由原来嫩绿色变成了翠绿色；大树的枝叶也变成深绿色的了，有些叶子中间还长出了许多含苞待放的花骨朵。六七月间，这些花骨朵竞相开放，一簇簇金黄色的小花挤满枝头，显得那么娇嫩，那么有生气，微风吹拂，浓郁的香味扑面而来。
秋天，金风送爽，它是收获的季节。在校园外的田地里，金黄色的麦穗成熟了，秋风吹过，沉甸甸的麦穗好像在跟大家鞠躬；许多果树都在这个季节结出了丰硕的果实。天气慢慢转凉，绿色的树叶也慢慢的变成了金黄色，从树上轻轻地飘落下来，铺满了林间小路，给大地铺上了一层金色的地毯。树叶渐渐掉光了，树木变得光秃秃的，他们身体里已经积累了丰富的能量，等待着寒冬的到来。
冬天，大雪纷飞。校园被白雪覆盖，像盖了一层毛绒绒的雪毯，大树也穿上了银白色的新装。有的同学在校园里打雪仗，雪球在空中纵横交错，像是一条白色的丝带，有的同学在堆雪人，堆出来的“小朋友”好像在在跟大家打招呼。教学楼带着白色的棉帽一下子从地下冒了出来。整个校园一片银装素裹，美丽极了！
我喜欢我们的校园，四季变换，景色宜人。这样的校园，能不让人陶醉吗？
今年，我们迎来了一所崭新的中学，告别了五颜六色的小学。进入中学后，第一个凉爽的秋天悄悄地来到了这个充满笑声和欢笑的学校。
它代表了我们这六年的黄金小学生活；代表着我们无限期待的美好未来；代表着现在我们身边的快乐中学.
中学第一个秋天到了。秋天是一幅色彩斑斓的图画，是对美好生活的呵护。我们未来的漫漫征途可能艰难险阻，但最后的结果却像今年秋天。
今年秋天似乎和以前大不相同。是因为我们从小学跨越到了中学吗？这是自然界的一个谜，它让人们思考，却永远无法解开，以考验人们无限的好奇心。
快看！炎热的夏天再次与世界告别，凉爽的秋天再次来临。据说秋天是个好兆头。勤劳的农民不得不重新投入忙碌的生活，秋天的到来带来了菊花和桂花的香味；带来了果实，麦穗的诱惑；也带来了农民微笑的酒窝。
耶！秋天是吉祥的，给农民带来了巨大的收获。努力一定会带来无限的收获。不劳则无获。就像学习一样，不付出“血泪”怎么能成功？懒人什么都得不到，更谈不上成功，天上也不会有馅饼。
开学了，我们听到了秋天的脚步声，夏天也在慢慢的后退。新的学期，新的氛围，也是一个全新的季节。随着轮子转动时间的流逝，一个不一样的秋天诞生了，不落俗套，是我们未来糟糕生活的象征。
中学第一个秋天，让我们好好把握这个独特的秋天。
十月，风景迷人。我和妈妈兴高采烈地走进了美丽的洛神湖公园。
公园前，小雏菊开得又亮又开心。你看，金色的雏菊就像被太阳染过；粉色的雏菊，粉色的雏菊，那么新鲜，那么鲜艳。中间一串红色，像红色的小铃铛，在演奏秋天的乐章。公园里的树悄悄地改变了它们的外观。你看，银杏树的叶子上布满了金色的花边。紫荆花树过去没有粉色的身影。取而代之的是在秋风中颤动的褐色果荚碎片。栾树的果实上长满了树枝，使树微微弯曲。桂花树上，米粒大小的桂花散发着淡淡的清香。越靠近树，越香。
公园里的草很独特。环顾四周，草地上散落着一片片落叶，有的躲在草丛里，好像很害羞；有的被草推出去，炫耀它的金大衣。树叶有不同的颜色，包括红色、黄色和棕色。——片树叶使公园的草地看起来像张华立的地毯。如果你仔细蹲下，你会发现草地上散落着许多小水果，比如红色的玛瑙，黑色的玉，棕色的瓜子。轻轻一捏，手指就能立刻画出最美的秋色。更有趣的是，金黄色的桂花落在绿草尖上，成了草的香花。公园的池塘边有一丛芦苇。远远地看着芦苇，像毛茸茸的火把；近看，像是巨大的稻穗。鸟儿栖息在芦苇中。也许是我的脚步声惊动了它，它突然消失了。我折了一根芦苇，举起来，向妈妈跑去。芦苇种子一颗颗被激活，纷纷扬扬地落下，仿佛在向世界宣告，它是秋天真正的使者。
我把芦苇带回家，我想留住这个迷人的秋天，芬芳的秋天，多彩的秋天，舞动的秋天…
我们的校园坐落在塘下镇赵宅村，老远望去就能看见九个鎏金大字——瑞安市第二实验小学，它们在阳光的照射下，金光闪闪。
走进校门，首先映入眼帘的是一个小型的花坛，花坛里的花五彩缤纷，有半黄半绿色的，有梨黄的，有茄子紫的，真是千姿百态！
小花坛的左边是一个宽阔的操场，操场的中间有一大片绿油油的草地。周围是红色塑胶跑道。上课的时候，操场是静寂的。刚下课，同学们像一只只刚飞出笼的小鸟，向操场飞奔。一个，两个，十个……操场上顿时变得热闹了，到处都是同学们的脚步声，到处都是同学们的欢笑声。
走出操场，绕过小花坛，再迈几步，前面就是教学楼了。教学楼的中间是同学们最喜欢去的五自广场了。五自广场里面有两个水池，水池的水清得能看见水底已经发黑的树叶和一些小树枝。水池里还有两座假山，一高一矮，像一对父子俩。从远处望去，假山上的石头，有的像正准备跳水的小鸭，有的抬起头，眼睛睁得大大的，像正在寻找东西的老鹰，还有的像一只老牛弯着腰，张着大嘴巴，正在津津有味的吃着草。
五自广场的周围有一片小草坪，草坪上有一株株树，其中最引人注目的是桂花树了。金秋时节，桂花树上长满了金灿灿的桂花。桂花小小的，黄黄的，像一粒粒小金子。一阵微风吹来，桂花纷纷飘落，像下桂花雨呢！
教学楼把五自广场包围得严严实实，像一位大巨人在保护着自己的家园似的。
教学楼的后面是休闲广场，里面有六个运动雕像，提示同学们要每天多运动。还有有大大小小，奇形怪状的石头……
这就是我们的校园，一个风景优美的校园！
今天下午有两节作文课，要求写一写自己熟悉的景色，为了让我们仔细观察写出一篇好文章，麻老师就带领我们全班下楼去参观我们这个美丽的校园。
麻老师像讲解员一样把我们带到孔子塑像前，向我们介绍孔子是中国古代最伟大的思想家和教育家，我们学过的“三人行，必有我师焉”、“择其善者而从之，其不善者而改之”、“学而不思则罔，思而不学则殆”等都是孔子的名言。有同学问老师为什么孔子的雕像是白色的？我心中也一直想为什么不弄成彩色的呢？那不是更好看吗？麻老师告诉我们，塑像一般都是白色的，因为白色代表着神圣和纯洁，给人一种庄严肃穆的感觉。啊，没想到颜色也可以用来表达一种情感呀！在小草的掩映下，红色的孔子塑像的底座上刻有“博学善思”四个金色大字，时刻警醒我们要好好读书成为一个真正的博学善思的人。
紧接着，我们跟着老师来到了香樟树下的边，观赏盛开的雏菊。小雏菊有的花瓣像芒果皮的颜色一样，嫩黄嫩黄的，看着非常新鲜；有的像红辣椒一样火红火红的，看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸，感觉它跟其他小花一样很是柔软。小雏菊的花瓣有的是三层，有的是四层，所以看上去虽然是小小的一团，但是花朵显得非常饱满。小雏菊能够散发出淡淡的香味，但是这香味只有鼻子贴在花上才可以闻到。
在花坛里还有一种花叫“指甲花”，学名叫凤仙花。显然，这种花可以包指甲，既能让指甲染红，还没有指甲油的油漆味。她的花瓣是嫩粉色，一共有五层，发出的香气真是让人陶醉。
这就是我们美丽的二十五小，既有浓浓的文化氛围，又有争奇斗艳的花草树木，我爱我的校园。
三年前，我们满怀憧憬的踏进这个陌生的校园；三年后，我们满怀希望的离开这个熟悉的校园。
——这三年，我们一起走过第一年，我们懵懂
无数只鸟雀在头顶上叽叽喳喳的飞过，我们走进了这个校园，这个我们即将生活三年的学校。初一，我们面对的不仅只有快乐，而且还面对着考试的失利，同学的排挤，老师的不理不睬……各种各样的困难与委屈在前面等着自己。可是我们却从不放弃对梦想的追逐。
“梦想跌跌撞撞，怎么会没悲伤。”
第二年，我们疯狂
步入初二，我们愈加成熟，一言一行中少了初一时的幼稚，对一切看的都轻了，只有心中的梦想依然是那么的沉重。我们开始有了铁哥们，死党，闺蜜。。。。。。我们还经常地“三五成群”的聚在一起，谈天说地，讲着自己心中的梦想，耳朵里塞上耳机，让抒情的英文曲充满我们的整个大脑，嘴里还时不时的哼唱上两句“考试什么的都去死吧！”
“一把歌声的枪，勇气已上膛。”
第三年，我们激昂
初三的生活，是乏味的。所有的学生都进入了疯狂的学习状态。每天过着三点一线的生活，我们骑着自行车徘徊在家，图书馆和学校之间，把自己埋在一片书海之中，我们基本上放弃了所有吃喝玩乐的时间，把他们全部的都利用起来，利用在学习上，使自己的大脑更加充实。目的是什么？还不是为了自己心中的那个梦。
“我们全副武装，黑暗里铿锵。”
初中这三年，我们从幼稚走向任性，再走向理性……
请记得，我们还有梦。
——这三年，我们一起走过
15、拼了!我们的三年_我的初中生活作文900字
三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢！
——题记
拼了！我们的青春
曾记得刚踏上初中的校园，大家都是稚气的面孔，青涩的话语。心中却满是憧憬和期待。这个短途旅程，有我们同侪携手共进。“新人驾到”人生地不熟的，初到此，大家不是为增多的功课而忙碌，也不是为堆积如山的作业而伏案，而是玩起了我们熟悉的游戏—找朋友。一有时间就写小纸条，整天就看到纸条满天飞；不管走到哪，都呼朋引伴，勾肩搭背的，一说起来，“这可是我们的专属啊”！渐渐地友谊度便爆棚了，还真是青春任性！
初一，满是稚气的力量，但也卯足劲为这个青春而搏！
拼了！我们的热血
那天，我们擂鼓呐喊，在赛场上争夺一席之地；我们奋力相抗，为在几个班中拔得头筹；我们挥洒汗水，只为心中那澎湃的热血。那次激烈的拔河比赛，我们因小小的失误，与冠军宝座失之交臂，大家都很压抑，也很想把心中的愤懑呐喊出来。是你告诉我们：暂时的失败并不能阻挡我们前进的步伐，只要我们一起努力，胜利就在不远方！你的话犹如冬日里的阳光，带给我们温暖和鼓舞，我们的心情顿时由阴转晴。
随之而来的生地会考，大家存着这个信念，对待学习充满着干劲。顶着骄阳烈日，聒噪的蝉鸣，枯燥无味的课本，不骄不躁，不败不馁。颇有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志。天道酬勤，我们的努力也为我们的会考画上了一个圆满的句号。
初二，为了那腔沸腾的热血，斗志昂扬。
拼了！我们的明天
“我看着没剩多少时间，能许愿，好想多一天我们的明天。我问着还有多少时间，在眼前，以为多一天能实现我们的预言。”时光荏苒恍若白驹过隙，打打闹闹的日子总是过得很快。生命里最叛逆最阴郁最肆无忌惮的一段时光就要过去了，也许，我们的这个时段来得早些，十四岁，十五岁，来也匆匆，去也匆匆……
回顾这一路走来，满是一把辛酸泪。体育中考，天天长跑的累积，若大的运动量，老师的不断逼促，我们已是叫苦不迭。为了中考，老师利用题海战术，这个漩涡让我们欲抽身却愈陷愈深。低头思着梦乡，窗外却有一双“犀利的眼睛”，逮着你插翅也难飞，还得进加强训练班，强身健体。叫同桌把风，校长一驾到，风都被刮走了，还不是哪有洞就朝哪钻了。想起别离，我们的未来，也便成为彼此心中不竭的动力，一起面对人生道路上的每一次挑战。在这次人生的“十字路口”收获硕果累累。
初三，掌握着人生的航舵，驶向我们的明天。
人生能有几回搏？我想。结果已经是次要的了，那三年至少我们拼过了！
16、如梦如歌的初中三年_初三单元作文550字
人生如梦，岁月如歌。就这样，三年的时光已即将过去。蓦然回首逝去的日子，校园里所留下的欢声笑语，就宛如梦境一般，而我却在徘徊……
朦胧中，有了失落，有了伤感，面对着分别，再次陷入了迷惘。三年了，在学校生活了三年了，多么耀眼的数字啊！和我斗嘴的他，努力的她……
你们知道时间一到我们就要分开了吗？是的，你们知道，而且你们也在试着挽留，只是我们永远也逃不掉这个决定。三年的初中生活转瞬即逝，在这里边，参杂着多少酸甜苦辣，而我们却一起面对，一起分享，有微笑有泪水，那时我才意识到我们之间已经建立了深厚的友谊。当我看到你们一张张灿烂略显孩子气的笑脸时，心中又有了不舍。因为无论怎样我们曾一起走过，一起奋斗过，一起欢笑过。在成功与失败的起落中，我们彼此安慰彼此挽扶。虽然这些经历谈不上轰轰烈烈，但它将随着时间永远定格：在我们的记忆中。你也可以投稿初中的生活，有了老师们的严格，增添了滋味；有了考试的风波，增添了色彩；有了嘻哈的时光，增添了不舍，一切的一切，却尽在不言之中。初中的生活如一副美丽的图画五彩缤纷。蓝色时，那是天空的颜色，我们总是积极向上的，有着无限的遐想与期待；绿色时，那是生命的颜色，我们就像春天破土而出的小草，娇嫩，弱小，但却有着无限的活力；蓝色时，成熟的颜色，就像紫罗兰一样，生生不息，永不言弃，我们开始追逐学会独立，走向坚强。
初中的生活，我却依赖着它，舍不得它，但点点滴滴却见证了我的成长历程！
17、不想再见_我的初中三年作文900字
时间喊着前进，不停止。没有人能让它停下，哪怕一刻。
从初一到初三，不知挥霍了多少个春秋，又熬成了一个漫长的酷暑。剩下不多的日子，我们就要分别了。
最不舍的是老师——她是一位中年妇女，体态发福。我最喜欢她笑了，因为她一旦板起那圆润的脸，我们也就跟着悲惨了。她的笑脸不常见，原因在于我们。我们那个班是最闹腾的，常常瞎起哄，所以我们三天两头的不是被老班训就是被罚面壁思过。即便这样我们也不懂得改过，不过无形中好了不少，总之比以前大有进步。老班的笑脸也便一天一天的带着，唇角越翘越高，好像一个壶嘴，香茶就从那倾泻。
再不想忘的就是你们了——我的同学们。你们很是会装，老师若没有长久的盯着你们，是很难发现你们的真面目。课堂上，老师一背过身在黑板上涂鸦，这小小的一瞬就是你们的时间了。前排的人打着不怎么规范的暗号，时常有人理解错意思，索性小声地交头接耳。后排的则更胆大：有点低头吃着东西，解解馋；有的偷偷地瞟了一眼课桌里翻开的漫画，时不时地警惕的向四周望望；有的忙着补昨天欠下的家作，并让同桌帮忙把风。而每当老师转过身来时，瞧见的是台下人认真学习的身影。一个个人坐在凳子上，眼看着黑板。表面上的确很认真，其实神思却已经飘离课堂了。而老师一背过身，就又是你们的天地了。
老师提的一个问题，过了很久我们才有了些微的反应。反应过来后，大家你看我我看你，就是没一个人举手回答。老师耐心的把问题重复了一遍，眼神满含希冀的看向我们，期待有一只小手慢慢地，慢慢地举起。良久鸦雀无声，但每个人的神经却是紧蹦的，就怕老师随便喊人回答，到时候回答不出可就出丑了。教室里静静的，心跳声有规律的跃动。老师收回目光，目光中满含失望——这是在为我们的前途担忧。我们好像感知了般，心头不安，有一只小手慢慢地，慢慢地举起。
老师说了很多慌话却不自知。骗过我们：你们是我教过最差的班级;你们是我从教多年来见过的班风最差的年级；你们是最让我头疼的。
我们都知道老师有一点没骗过我们就是三年真的很短，稍纵即逝，还来不及好好体会。
我最不希望的是多年后，拿着布满岁月灰尘的很旧，很旧的老照片，再去回忆昔日青春。
问一句：多年后，同学，又是谁？
我的一年都很美！
美丽的踏着轻柔的脚步来到了。我们的被装扮成了花的、绿色的世界。她带来了长着绿色脑袋的、她还带来了一排战士笔直的站在那里欢迎们来校读书，这些战士就是——枫树。她请来了喜欢音乐的姑娘滋润大地，使大地苏醒过来。她在我们的里选了一片松软肥沃的土地，洒下月季花的种子，她还在假山上种了几株，小小的黄色的花朵散发出淡淡的清香，闻起来，舒服极了。
火辣的顶着一朵来到了。学校里的那排战士被训练的更坚韧了，他们的叶子长得更茂盛了，就像一把把遮阳伞，给同学们送去清凉。这个时候，同学们也变了个样子。男生穿上了短袖衣服，女生换上了各式各样的裙子，有连衣裙、公主裙、真丝裙、裤裙等等。女生们在上自由的舞蹈、嬉戏。就像一把把七彩的花伞旋转着，漂亮极了！
是个理发师，她把小草的头发染成了黄色，把的叶子剪得小小的，可爱极了。大树看见了，连叫给他理发，秋天拿起剪刀，咔嚓——咔嚓，哎呀，秋天给大树剃了个光头！秋天，连校园里的那排战士也变得胆小害羞起来。他们羞红了脸，连小扇子也红了。小扇子们纷纷掉落，被同学们捡去，有的被做成了标签，有的被当做了标本，还有的被同学们当做蝴蝶玩。
寒冷的冷漠的来到了。我们的校园到处一片洁白。大树披上银装，就像一个个模特。小草们钻进地里冬眠，花儿们都消失不见了。小们穿着棉衣、棉裤，带着棉帽，在冰天雪地里堆雪人、打雪仗、滚雪球，可高兴了呢！瞧，雪地里留下了一串串小脚印，那是我们玩耍时留下的记忆。
谢谢你们，把我们的校园装扮成美丽的家。
又是小雨，绵绵的思绪，微凉的触点，晕开微小的涟漪。焕散，一圈一圈的圆，复起，消散--------
中老师，你还记得那个稚气未脱的女孩吗？我一个人孤零零来报名，轮到我了，仔细的打量了你一番：淡雅的素雅，飘逸直爽的黑发散在肩膀，细框的眼镜，衬托你很温暖的眸子，很温暖的笑。
我轻步走向前去，轻声报着名字，又怕你听不清，于是在报名表中指自己的名字。你抬头，望了望我，轻笑了一下，又继续低下头写着什么。
“柏雪，你有点胆小啊！”
关于你的这句定义当时倔强的我心里自然是不认同的，其实现在又乏温暖地觉得很贴切自己这一性格特征。
翻开那周的周记，莫名地发现，蓝色的字迹后还紧跟着一页纸的红色字迹，当时我曾好奇地品读着从未如此之长的批语。
“柏雪，欣慰我们能成为师生，喜欢你细腻的文笔。希望你能做一个快乐的自己！”
渐渐地我喜欢用日记和你倾诉一个小女孩心中的秘密，慢慢学会了给自己一些快乐与自信。
时间总在人最快乐的时候飞速溜走。毕业典礼不期而遇，心里有太多浓浓地不舍，却没有随波逐流地与其他女孩一起流泪。
最后拍照留念，我选择性地站在边角，没有灿烂的笑容，因为载着太多的留念。”还是你那句“柏雪，背挺直，笑一笑！”引起同学们一片善意的笑声。随着“咔嚓”一声，我的笑容永远定格在那张小学毕业照上。
毕业典礼很快结束了，很多同学一致性地把自己精心准备的礼物放在讲台上。我也将自己对你的感恩和思恋放置在那里，还附上一个小巧玲珑的木制风铃，因为书上说风铃代表离别和思念。
我依稀记得，毕业典礼是个雨天，渐渐淋淋的雨，零零落落的别意，绵绵细雨渲染最后的离别。
又逢雨天，中老师，你现在还好吗？小学的生涯感谢你一路相随，绵绵细雨就是我对你无尽的思念啊！
我们的学校是丹东市的实验小学，她也是丹东市一所非常有名的重点小学。
每天早晨，太阳用金色的曙光召唤着我们，大树用宽大的胸怀带领我们前进。教学楼这个巨人安静地座在那里，头上顶着几个镏金大字：活泼、守纪、进奋、进取。像给巨人带上了一顶金黄色的皇冠，那样雄伟壮观，在晨风中迎接我们的到来。当你走进学校的大门，第一眼看到的是那红绿相间的塑胶操场，两旁的花坛里，春天百花盛开，夏天绿树成荫，秋天一片金黄，冬天银装素裹。
每当同学们在花坛旁走过，都会被这里的景象所吸引。教学楼前面有一些雕塑，有大象、小鹿、奶牛，它们个个活灵活现，栩栩如生，使我们的校园充满了生机与活力。进入教学楼，每个班级都窗明几净，每天都能折射进缕缕温暖的阳光。在宽敞明亮的教室里摆放着整齐干净的桌椅。浓浓的书香氛围中，伴着我们每天朗朗地读书声。走廊两旁的墙上贴满了我们的“明星照”，这是我们课余生活和才艺的展示。
中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园映射得像个天国，美丽极了。每到休息时间，同学们就如小鸟一样飞快地走出教室，操场便成了我们尽情活动的乐园。你瞧，低年级的同学在“丢手帕”、“老鹰捉小鸡”等游戏。而高年级的同学，则三三两两地来到操场上贪婪地呼吸新鲜空气。有的在窃窃私语，还有的在热烈地讨论着某一道难题，更多的则是在跳远、跳绳和跳皮筋。
傍晚放学后，教学楼安静下来。余晖下的学校变得金灿灿的，夕阳把最后的一缕
光芒留在房顶的一角，教室的一面，操场的旁边，美妙无边。
我爱美丽的学校！
我们的校园可美丽了。你们瞧。
走进校园，首先映入眼帘的是个大花坛。花坛中是一个喷泉。里面有一个巨大的贝壳，贝壳里还藏着一颗珍珠。四周喷起的水就像千百条闪耀的银链。洒在贝壳上，水花四溅又像千万朵盛开的白莲。在阳光照耀下，有时还会映出一道彩虹。花坛四周金灿灿的菊花，还有几棵或翠绿，或深绿、或淡绿的树丛，吸引着蜜蜂蝴蝶流连期间。
绕过花坛，穿过繁星广场，在知行楼的后面就是百果园了。春天来了，百果园中的枇杷树上已经结出了几粒绿色的果实，一身毛茸茸的，小小的，圆圆的，三个一团，五个一簇，可爱极了。桃树上的花，有的才展开两三片花瓣：有的花瓣全展开了，正穿着红裙在枝头翩翩起舞；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。几片新绿点缀期间，眼前一片明艳。桑树也已经长出了不少黄绿色的叶子，还有不少的嫩芽。木瓜树挂起了绿色的灯笼，常常勾住孩子们的脚步。
走到百果目的尽头，就来到了紫藤驿站。这里可遮阳，可挡雨，是休息的好去处，最引人注目的就是木屋顶上垂下的紫藤，藤条的数量不可计数。一架水车慢悠悠地转着，旁边鱼塘里游着几只小鱼，小鱼欢快地穿行，有时调皮地甩几下尾巴，溅起几滴水，洒在孩子们身上，似乎在同我们打招呼呢！
走过紫藤驿站右拐就是小农场。农场里依着时令栽种着各色的蔬菜，白菜、花菜、春菜……春菜嫩绿的嫩绿的，显得活力十足；深绿色的葱，直挺挺地，就像一位位战岗的士兵，在风雨里也绝不会低头。白莱一层又一层的，像怕冷似的，成了穿了好几件衣服的胖娃娃。
我们的校园就像一幅五彩缤纷的画卷，等着你来细细观赏！
我们的学校在綦江，叫营盘山小学，你来过了吗？如果没有来过，就跟我一起来逛一逛吧。
来到我们学校门口，校门右侧刻有“营盘山小学”这几个金光闪闪的大字。步入校门，首先映入眼帘的是一颗枝繁叶茂的黄桷树，它长的非常高大，外形就像一把撑天巨伞，茂密的枝叶为我们遮风挡雨……它更象征着我们学校朝气蓬勃、欣欣向荣，一天比一天更辉煌。树的旁边堆砌着几块形状奇特。别有韵味的大石头，其中一块大石头上刻着“习惯成就一生”，这几个大字时时提醒同学们养成好习惯，提高自身的素养，做一个时时处处都受欢迎的人。
再往前走，放眼望去，中间是笔直的迎宾道，迎宾道两旁有一些椭圆形的小花坛，花坛里的花儿竞相开放。虽然说不上万紫千红，但也是花儿们展示美丽的地方。有白得如雪的茉莉，有红得似火的玫瑰，有……花儿们千姿百态，让人不禁驻足观看，留连忘返。一阵轻风吹过，香味扑鼻而来，令人陶醉不已。
花坛旁边是塑料操场，上边有绿色的足球场，篮球场和红色的跑道，篮球场上边，一个高个子的大哥哥一连投进了三个三分球，博得了许多人的掌声与喝彩……
随着迎宾道走过去，就是我们的教学楼。教学楼红白相间，走进教室，你会看到老师在讲台上传播知识，同学们如饥似渴的学习，就像一个园丁用水浇花，鲜花也贪婪地吸收着养分。
教学楼右侧有两排整整齐齐的乒乓球台，有许多同学都喜欢在那里打乒乓球。左侧前方是学校的食堂，工人师傅们每天忙忙碌碌地为我们做可口的饭菜，为我们身体的健康成长提供保障，教学楼后边是幼儿园小朋友玩耍的乐园，里边有滑滑梯、秋千、跷跷板……
怎么样，我们的学校美不美？欢迎你到我们学校来做客，你也一定会爱上我们美丽的校园。
我们的学校搬家啦！搬到了舟山二中的原址。当我进入新校园时，顿时觉得眼前焕然一新。
我们的新校区好大哦！有八幢楼，比以前多许多。教学楼叫作“枫林园”，有两幢，一幢是一到四年级的，一幢是五到六年级的，为了防止搞混，教学楼上还刻着“枫林园Ａ座”和“枫林园Ｂ座”的字样；老师们的办公楼叫“青檀院”，当然了，青檀院也分Ａ座和Ｂ座；还有“七彩院”，也有两幢，里面有许多教室，有机房、书法教室、美术教室等；还有两幢房子是食堂什么的。
学校的操场也大了，跑道有二百五十米，以前只有二百米。学校为了让我们更积极地锻炼，还建了五人制足球场、低年级篮球场、沙滩排球场，这些都是以前没有的。
让我感受最深的是，我们的教室变了许多。因为刚装修好，还有些气味，所以教室里有许多绿萝、这样不仅让教室里的空气清新了许多，还给我们的教室添了几分生机。后面的黑板取而代之的是一块橙色的巨大展览板，上面可以展示许多我们的作品。前面的黑板也有所变化，以前是一整块黑板挂在墙上，还不能移动，现在，黑板平均分成两块，右边的那一块是固定的，而左边的那一块是可以左右移动的。左边的那块黑板一移开，一块和半块黑板一样大的电子白板就出现在了我们眼前。
我最喜欢的地方是教室面积变大了，后面留出一大块空地，走廊尽头也有一大块空地，我们的活动空间瞬间大了许多，下课后，我们常在那些空地上做各种游戏，可开心了。
虽然新校园离家远了点，但新校园面积变大了，设施更全了，环境更优美了，就像我的家，我爱我的学校！
从小我就喜欢秋，上作文课，总希望老师出个“已凉天气未寒时”之类的题目，学画以后，更爱描绘秋景，画些红叶黄花，枫林晚照。但是直到今天，我才真正尝到了秋的滋味，领悟了秋的精神。
若说秋是—片萧条，我的眼睛必定不会同意，但是如果讲秋是繁华的季节，我的心又不能苟同。秋就是那么的矛盾，她酡了青枫、绽了黄花、醉了橡叶、白了芦絮，便是池中的萍藻、墙头的藤蔓、阶角的苔藓，也被她浓浓地浸透了。放眼望去，只见满目如火如荼的红，明衅鲜艳蜃丽的黄。就是朱砂也无法描绘，石黄也难以表现。至于秋风—来，更满目飞花，遍地洒金，置身其闻间。但觉裹入一匹光灿灿的锦缎，连天地也分不清了。
但相反地，秋又是那么失意，她是落而不是生，是凋零而不是营造，是支出而没有积蓄，尽管她仓禀丰盈，但总是捐弃消耗，乃至一贫如洗的。所以看到她的艳丽，你就愈会伤她年华的老去，见到她的缤纷，你便愈担心她的早衰。我过去常对那遍地的霜叶感慨，你们好不容易春发、夏荣，再装扮得如此醉人，为什么却跟着告别枝头，将自己深藏到地下了昵？
这些问题我想了许多年。直到今天才突然领悟：秋，她是悟者，是智者，是隐者，是归惘川的王维，去喜泽的渊明。她的繁华是蝉鸣之于森林，钟声之于空谷，她是大静之音、大寂之喧、大素之艳、大拙之巧。至于她的萧索，则是以虚为盈，以雌伏待雄飞、以再反省做再创造，她卸下舞衣、洗净铅华，一无所有，举起空空的臂膀，仰首苍穹，接受冬的历练，并盼望另一个绚丽的春天。
窗外的红叶开始飘舞，我却仿佛已经见到簌簌的雪花与点点的新绿，墙外的老人扶杖佝偻地走过。我却仿佛看到青春的坟冢与奔笑的儿童。秋去秋回，人去人回。但是今年之秋，是否为去岁之秋，今年庭燕，恐非去岁庭燕；今年之人，是否明年仍在？这一切此刻已经不再成为我思考的问题，因为我知道，繁华必当萧索，凋落只为增添，即使有一日，我已非我，你已非你，他们终将到来。
我今年已经六年级了，校园里的喜怒哀乐，校园里的酸甜苦辣，刻在记忆的墙壁上，都已经模糊不清了，却还有一件事，也是那一天，令我记忆犹新。
“加油，加油---”一阵震耳欲聋的声音回荡在校园上空，原来是我们四年级的同学们正在举行接力跑比赛，个个喊得满面红光，笑容绽放。校园里洋溢着欢乐的气氛。
这个时候，我们3班正和4班比赛呢。这场比赛刚刚拉开序幕。你瞧，我们班的跑步能手马伟手中紧紧握着接力棒，额头上冒出了细细的汗珠，眼睛凝视前方。“预备----跑!”裁判一声令下，两名选手就像离了弦的箭一样冲向前方，助威声此起彼伏，马伟和4班的王强也不甘示弱，争先恐后地向前跑。
“啪，”马伟气喘吁吁地把手中的接力棒交给了小明，小明便不假思索地冲向前去。接力棒在几个选手中传来传去，只见小红攥着接力棒朝我飞奔而来。我心里就像揣着只小兔子正在“咚咚”地打鼓，手里也捏了一把汗。
“接着!”小红跑得飞快，朝我大喊。我身子向前倾，伸直了手，等着接接力棒。“快!”小红递来了接力棒，我伸长了手。差一点，差一点，还差一点就拿到了。就在这千钧一发之际，接力棒竟“砰”地掉在了地上。我大惊失色。小红催促：“还不快捡起来!”我这才回过神来，连忙捡起，奋不顾身地向前奔去。
我大口大口地喘着气，好累，好累!我真想跟哪吒借对风火轮，一眨眼工夫就到了终点;我更想三步并作两步地跑，不一会儿，终点就出现了……
我一步跨向终点，欢呼声立即响彻云霄。大家笑着，跳着，庆祝着比赛的胜利。我们班的选手们，虽然流了很多汗，却觉得值得。为集体奋斗而成功，在这一刻，我闷心里比吃了蜜还甜。
随着时间的流逝，校园里的好多事情我已淡忘了，唯有最后比赛胜利时，同学们兴奋的笑脸和我那时的感受，令我刻骨铭心。
秋天是个调皮的孩子，她躲躲藏藏，我就找啊找啊……
我在田野里找到了秋天。金色的稻田翻起了波浪，秋风一吹，丰收的气味扑鼻而来；稻谷弯下腰，仿佛是在友好地向我们点头；小麦也丰收了，他在朝我们微笑，象在说：^v^我要谢谢农民伯伯，是他的汗水，才让我长成这么茁壮！^v^高粱还举起他那燃烧的火把，真威武啊！玉米笑哈哈，张大嘴巴，露出了那一颗颗黄黄的牙齿，每一颗都胖胖的，真若人喜爱呀！
我在果园里找到了秋天。黄澄澄的梨子成熟了，他微笑着，在秋风里摇落；大苹果从头到脚红通通，身体又红又大，一肚子香甜的果汁呀！榴莲披上金黄的铠甲，好象一个严肃的士兵；橙黄色的橘子又大又可口，真是恨不得上去咬上几口，一定非常好吃！柿子象一个个小娃娃，在那儿笑嘻嘻，把脸都笑红了。石榴把她那一排排整齐的牙齿露出来，真饱满啊！我想这味道一定又香又甜。
我还在小动物的举动上找到了秋天，小蚂蚁开始排起队，一起出去找粮食，准备过冬；小燕子和家人一起飞往南方，大雁则排起^v^人^v^字形的队伍飞往南方；小蛇正在准备冬眠；小熊钻进了树洞，躺下来，准备舒舒服服的睡个大觉。
我终于找到了秋天这个孩子，她其实就在我们的身边：她给大自然涂上丰富多彩的颜色，她用阵阵秋风跟我们每个人打招呼：我在这里！
我喜欢绿色的春天，粉色的夏天，白色的冬天，但我尤其喜欢五彩缤纷的秋天。
我走在丰收的稻田里，吹着一阵阵秋风，伴随着天上飘来的稻香，令人陶醉。那片稻田告诉我秋天是金色的。
我在农场的果园里玩耍，头上戴着紫葡萄、红苹果和黄香蕉。他们笑着点点头，笑着说:秋天是多彩的，秋天是多彩的。
我喜欢凉爽的春天，炎热的夏天，寒冷的冬天，但我更喜欢温暖的秋天
我坐在落叶下，一阵宜人的秋风吹走了我的烦恼和悲伤的泪水，让人心旷神怡。
我喜欢万物生长的春天，鲜花盛开的夏天，雪花飞舞的冬天，但我最喜欢硕果累累的秋天。
秋天来了，树叶枯萎凋零，只剩下枯树。一层金色的叶子落在街道上。踩上去，又软又暖。菊花盛开，红的，黄的，粉的，白的。为什么只在秋天开花？因为只有秋天最吸引它。可见它是多么迷人。
时不时的，秋天也有点萧瑟。中秋节，大家要聚在一起，吃月饼，赏月。但是，对于一些在外地流浪多年的人来说，却很难。有时候，从外地回家的路上，游子会想到家人团聚，吃着甜甜的月饼，却不在。只是马立克致远的《天净沙秋思》——。夕阳西下，心碎的人在天涯。看到路边的一切总是让我感到悲伤和想家。
一句话:我爱四季，尤其是四季中美丽、多彩、团圆的秋天。
我们的学校，是一个美丽的校园。
刚进校园，映入眼帘的是一棵高大粗壮的大樟树。你可别小看这株香樟树，可是双胞胎呢！需要几人合抱的老树桩上，分长出两个枝杈，这两枝杈傲然挺立，一般大小，一般长相，就像俩双胞胎。它们就像昂首挺胸的士兵，尽心尽责地守护着我们的校园。粗壮挺拔的树干，枝繁叶茂的树冠，成为我们学校一道独特迷人的风景。
大樟树的前面，是一个大大的操场。红红的塑胶跑道，围绕着宽阔的篮球场，又被嫩绿嫩绿的草地所环绕，红的绿的，交相辉映，煞是好看！操场上总会有同学们运动的身影，矫健的身姿给校园增添了许多活力！几场春雨过后，到这里来走走，常常会在不经意间邂逅挺直了腰板的小草，运气好的话，还可以偶遇欣然怒放、娇小却又顽强的小花。
绿植，每个班级照例总要种上几盆的。沿着教学楼的走廊慢慢走过，肯定会瞧见盆子里种着几株浑身长满硬刺的仙人掌；或是几丛在空中摇摇欲坠的吊兰。这些盆栽，或婷婷玉立，或青脆挺拨，既净化了空气，美化了环境，又养护了我们疲劳的双眼，真可谓是一举多得！
教学楼的前方，有一个风景如画的小花园。广玉兰、凤仙、菊花、桃花……红的，黄的，粉的……简直就是花的海洋。蝴蝶呀，小蜜蜂呀，这些可爱的小精灵，又怎么会甘心寂寞呢？她们穿上华服，踩着轻快的舞步，来了。她们穿梭于百花丛中，或唱或跳，忽高忽低，小花园更加生气了。
孩子们也被小精灵诱惑了，他们也加入了行列。瞧！树丛中，草地上，石头后，孩子们叫着、闹着、跑着、跳着，是在躲猫猫吗？轻轻拂过的风儿，吹动了柳条，也吹醒了沉睡的小草，一切都是那么生机勃勃！
我们美丽的校园，不论什么时候，什么季节，都有一道道独特、迷人的风景。
不知不觉，我已经毕业了，看着抽屉里的毕业证书，仿佛原本快乐的校园生活还在眼前，不会不觉，我的记忆，已经回到了校园里。
记忆穿过时间的隧道，随着时间的蔓延，一幕一幕美好的回忆始终在脑海中荡漾。毕业那天，回头看看那曾经的校园，聆听那动听的歌声，回顾那甜美的笑脸，在操场上寻找奔跑的脚印，在走廊聆听高声唱过的歌，在花丛中捕捉蝴蝶的身影，在水池边期许鱼儿的踪迹……
丝丝春雨唤醒了沉睡着的学校。柳条在空中舞蹈；桃花冲我们微笑；小草向我们弯弯腰……和煦的阳光照在绿油油的操场上，美丽的蝴蝶在花丛上空盘旋，蜜蜂们也在忙着采蜜，校园里处处洋溢的同学们的欢笑声。
声声“知了，知了”的蝉叫，炎热的夏天到了。太阳吧操场晒得直冒烟，可同学们的心情并没有被打扰。凉亭下，走廊上，小池边，花园里，女孩子们轻轻摇动着手中的折扇，徐徐微风将他们头上的刘海吹了起来，男孩子们则调皮的爬到树上去捉蝉，还有人在池边戏水呢!
瑟瑟秋风，让秋天不知不觉的进入校园。教学楼下的两排枫树矗立着，像英勇的禁卫军，动也不动的守护着我们。树上的枫叶被风一吹，纷纷落在了我们的头顶上。心灵手巧的女生们将它们做成一片一片的书签。花园里的菊花都开了，个个争奇斗艳，像婀娜多姿的少女。可男生们一点也不懂得爱惜，将花儿都摘了，在楼上来了个“天女散花”!
刺骨的寒风带来了严冬。校园里最美的就要属雪景中的梅花了。雪花妹妹从空中飘落下来，像仙女在空中舞蹈，衬托了梅花的红。在沙坑旁有一排冬青与梧桐，顽皮的同学会拾起雪球，朝树上扔去。
忽然，妈妈的声音把我从记忆中拉了回来，我看着毕业照，眼睛有点酸酸的，心中充满了对美好的校园回忆的留恋和不舍。
学校，是每个人都熟悉的地方。也是每个人学习的地方。如今，我已从懵懂无知的小学生变成了懂事知礼的中学生了。校园，是人生必经之处，他充满欢乐，充满着竞争，他是未来人生的起跑点。我有一个温馨的家，这个家给予我生命，并哺育我成长，我爱我的家。但是，我更爱我的另一个家——一座无私赠予我无穷知识的智慧摇篮，一座充满生机的美丽学校——花中。
美丽的校园，美丽的家，舒适的草坪，楚楚动人的鲜花，在校园随处可见，微风吹过，阵阵花香从脸上拂过，好柔，好清爽，好亲切啊!刚步入初中，我便有许多复杂的感受。在这个学校里，我又有了新的同学，新的老师，新的课程和新的目标。我们坐在明亮的教室，捧读一首清新的诗，在金色的晨光中，我们把老师的关爱，鼓励和希望读进心田里。我们坐在校园的一角，静听一首温暖的歌，在落日的余晖里，我们翻开一本书，把昨天的忧伤和快乐写进书页里。
在这个学校里，这里的老师比小学的老师严格多了，所以我要更加的勤奋更加的努力，让我的学习进步起来，变得更好，把我的缺点改正过来，拥有更多的优点。现在，我要认真的听好每一节课，认真的完成每一次老师布置的作业，也要完成老师交给的任务，让我考出一个理想的成绩。花中，这个学校里，有音乐室、电脑室、绘画室等等丰富多采的教室。在这里，主要培养我们的独立。所以，我们都是住宿的。
每天清晨，同学们都在教室里读书。俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”所以，我们都要利用早晨的黄金时间。每天早晨的读书声，给校园增添了一份美。然而，清晨的校园是最美的：薄薄的雾，在万物中飘荡;花蕊上偶尔有晶莹透亮的露珠。一阵轻柔的晨风拂过，杨柳随风飘荡，好是柳树姑娘在整理她那常常长长的头发。此时，正在沉睡的校园，慢慢的苏醒了。风唤醒了花，唤醒了草，唤醒了校园每一处景物。音乐教室里响起了优美的钢琴声，每一个节拍，每一个小节，每一个音符，都是那么细腻圆润。
老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，老师为了我们的健康成长和学习成绩，日夜操劳。所以我们一定要好好学习，不要辜负了老师对我们的期望。校园是一个美好的地方，它犹如一个珍贵的相册记录了我们的纯真岁月，凝聚着我们的友情，记录着我们的那些快乐的成长岁月，收藏着我们的欢声笑语。
我独自漫步在校园的林荫小道，听到一阵国歌，一下把我的思绪拉回到升旗仪式上......
“升旗仪式现在开始！”伴随这一句句的开场词走进校园，最先映入眼帘的就是教学楼旁边的操场了，从入学到现在，这个充满快欢乐与忧愁的操场已经陪伴了我们六年，每一年，都是充满未知的一年，未知接下来将会怎样。
还记得是二年级的一次升旗仪式。那天早上，因为早餐不合我胃口，所以一口也没吃就去上学了。刚好那天是周一，要到操场上去参加升旗仪式，一开始我还好好的。没有一丝不适。可一到老师在国旗下讲话，我就有点头晕，没过一会儿，眼前一片苍白，不知不觉地倒下了。耳边传来一句话语：“快，快！送进医务室！”“丘老师，你快来！”我迷迷糊糊中睁了一次眼睛，看到我正在被丘老师抱在怀里，向医务室跑去，接着，我又陷入了一片黑暗之中。
当我再次睁开双眼时，我早已躺在床上，下巴上还粘了个棉花止血。从门口走进来了我们的语文老师和一些同学们，“钦云，来把葡萄糖水喝下去。”同学们七嘴八舌地说道：“你没事儿吧？”“多休息就好了！”听到这些话，眼泪不争气地一颗颗的从脸颊上流了下来......
转眼望去，我们在同一个课室里上课，在同一个课室里玩耍，在同一个课室里考试。可在不知不觉中，我们即将离开这充满未知的校园，这学期可能是我们一生之中，最后一次坐在课室听老师讲课，最后一次与同学玩耍，最后一次踏进这校园！珍惜我们的师生情！同学情！因为下一次再遇见，不知是何时了......
毕业之际，感谢老师，用知识教育我们，感谢同学那一次次的关爱，一次次的鼓励我都将铭记于心，请记住我们在一起的每一个日夜，让友情地久天长，感谢母校，感谢您让我从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。
再见了，我六年学习的时光......
我的学校——咸宁实验外国语学校坐落在咸宁温泉书台街。校园里，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪皑皑。我在这里度过了四个春秋，学校也渐渐变成了我的第二个家。在学校，我增长了知识，交到了朋友，建立了友好的师生情谊。
我们学校大门分为两边，一边是初中生进出，另一边是小学生进出。校门两旁设立了两个安全岛，安全岛为我们遮风挡雨，从不埋怨。校门口每天都有小红帽值日，不论严寒酷暑，刮风下雨，小红帽们都会站立在校门口，向老师道一声“老师好!老师辛苦了!”他们是我们学习的榜样。
进入校园，映入眼帘的就是两旁的花坛，花坛里有翠绿的小草，它们抑制不住内心的好奇，从泥土奶奶的怀里冲出来，睁开眼睛一看，不禁感叹道：“咸外可真美啊!”花坛里载种了很多桂花树，每到九、十月份，校园里到处都弥漫着桂花香，在充盈着桂花香的校园学习，心情舒畅极了。校园里的桂花树上挂着我们四年级小朋友自制的猪年邮票，五彩斑斓，大小不一，栩栩如生。微风吹来，树梢轻轻摆动，“邮票”也随风舞蹈，好像正在朝我们招手呢!那些在风中飘落的树叶，像翩翩起舞的蝴蝶，像飞舞的扇子，像优雅的舞者。花坛里还有松柏树，一年四季，它都青翠挺拔地耸立在那里，像一名坚强的钢铁战士，它正直、不怕困难、无所畏惧的精神值得我们学习。
沿着主干道一直往前走，就来到了大屏幕前，大屏幕每天都会播放校园新闻。主干道两边就是教学楼，抬头一看，这一座座耸立在平坦大地上的教学楼既美丽又庄严。每座教学楼外都有编号，1栋、2栋、3栋……下面的庭院，就是同学们室外活动场所。一下课，同学们都一窝蜂从教室里争先恐后地冲出来，有的跳绳，有的踢球，有的玩游戏……每到上学、放学时，都会有值周老师站在庭院里维护秩序，就像我们的“守护神”。走进教学楼，就见到了宽敞、明亮的教室。在那里，我们学会了读书写字，尊重师长和孝敬父母。
教学楼的左边是大操场，操场前端有一个升旗台，学校每周一都会举行升旗仪式。随着鲜艳的五星红旗缓缓升起，我们身穿礼服，仰望红旗，整齐庄重地敬队礼，唱国歌。每到体育课，我们就飞奔向操场，那里立刻就充满了欢声笑语。在那里，我学会了跳绳、跳远和垒球等体育运动项目。大操场旁边还有篮球场，我们学校校队的篮球运动员就在这里训练篮球。
这就是我们的学校，我爱这充满欢声笑语的校园。
校园生活是由纯真、幼稚的故事串成的美丽珠链。
日历翻过了一页又一页，引起了我的思绪万千。时光飞逝，转眼间，六年的小学生活过去了，我和同学们一起经历了风风雨雨，那段真挚的感情，让我好怀念，好难忘。
难忘，老师慈祥的脸庞；难忘，老师严肃的话语；难忘，老师深刻的教诲；还记得，刚上学的时候，是老师那温暖的大手握着我的小手，把我领进了知识的殿堂，用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损，谦受益”的道理。有一次测验，梁老师发下了卷子，说：“这是一次小测验，题很简单，希望大家认真做，做完了好好检查。”卷子发下来了，我阅了一遍卷，题很简单。我心中暗喜，前两次考试的题比这难我都得了满分，这算什么！于是我拿出演算纸答了起来。时间一点一点过去了，不到20分钟，我便答完了。我看了看梁老师没注意我这里，便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了，我自信满满的交了卷，便和同学对起了答案，天啊，怎么都不一样？“算了，算了，爱谁错谁错，不管了！”说完就出去玩了。
因为我学习不错，所以梁老师习惯先判我的卷子，过了一会儿，梁老师把我叫到办公室，拿出我的卷子给我看，顿时，犹如晴天霹雳，我一下子愣在了那里，一脸吃惊，怎么可能？71分，连优秀都没上！我赶紧把卷子又看了一遍，人家题是加法，到底下就让我写成了减法；原题写的是7。2，我就抄成了72；还有几道简单的口算题竟然没写……天啊，这就是我自大的杰作啊！半晌，梁老师缓缓开口：“这就是你的水平吗？你也太让我失望了，这题虽然简单但也要认真，干吗那么骄傲？骄傲有用吗？”是啊，我干什么那么骄傲？望着梁老师质问的眼光，我低下了头。
期末考试结束后，大家便要各奔东西，我想我永远无法忘记这样的一次经历，只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞。
我喜欢我美丽的校园，她给我留下的最深刻的回忆就是，随着季节的变换所变幻出的景色。无论什么季节，我都喜欢。她给我的印象永远是美的。
春天，我们的校园一片生机勃勃，绿意盎然。草坪里的小花和小草发起了嫩绿的新芽；看！那一簇簇迎春花咧开了嘴，正向我们笑呢；月季花争奇斗艳，红的似火，粉的似霞……一朵朵一簇簇，娇艳极了！它们沉浸在温暖的春风里，左右摇晃，好像陶醉了。春天的风，带着嫩绿的清香，让人心旷神怡。把绿色的种子和生命的起点，一起带到人间。因此，春天充满着大自然的味道。
夏天，所有在春天结苞、发芽的植物全都向人们展开了她们那独特的笑颜。看！那棵挺立的玉兰树也开了一朵朵洁白无暇的玉兰花，绿油油的树叶衬托一朵朵圣洁的玉兰花，分外显眼；栀子花那袭人的香气扑鼻而来，清香而不熏鼻；那火红的美人蕉与串红，好似一团火焰，在众多花群中，她们俩最抢眼了。
秋天，校园变成了一片金黄，秋姑娘好似给校园穿上了一件华丽的晚礼服。树上的叶子一片一片的飞向大地妈妈的怀抱，像一只只金色的小蝴蝶，翩翩起舞，走在落叶铺成的地毯上，会发出“咯吱咯吱”的响声。落叶的声音，风的声音和“地毯”发出的声音混合在一起，成了一支动听的交响曲。
冬天，校园一片银白。到处银装素裹，白雪皑皑。操场上不时发出一串串银铃般的笑声。雪球在空中飞来飞去，说不定这雪球就会降临到哪个同学身上呢！同学们打的打雪仗、堆地堆雪人，好一派生动形象的图画啊！
我们的学校坐落在景色秀丽的卧龙山下，校园里一年四季风景优美，景色如画。
春天，地上的积雪融化了，小草从地下好奇地探出头来，随着春风东张西望的；小花也来凑热闹，看吧：校园里的操场上，铺着翠绿的地毯上，缀满了盛开的一朵朵小花，像紫色的喇叭、白色的蒲公英和许多叫不出名的各色花朵，真像一座天然的大花园。最美的是满地的小花，招引来了许多五颜六色的蝴蝶，给校园增添了无限生机。
夏天，天气炎热，我们大家都喜欢在已经成林的树下乘凉，重叠起来的树枝就像一把把撑开的绿伞，我们坐在树下，快乐的捕捉斑斑点点细碎的日影。有时迎面会吹来一阵阵风，让你感觉凉爽极了！操场边上的广玉兰也耐不住寂寞，悄悄的开放了。十分美丽，还散发出一股淡淡的清香呢！
秋天，校园大部分的树叶都熬成了红色和黄色。红色的树叶像蝴蝶，黄色的树叶像小鸟一样在空中漫天飞舞，美丽极了！校园外的柿子树，不知从何时起，挂上了一盏盏红红的小灯笼……
冬天，寒风凛冽，天寒地冻。可是我们的校园里依然是欢声笑语，同学们的笑脸像春天绽开的花朵，让人觉得春天就在眼前，所以我们感觉不到冬天的冷酷。最美妙的是来一场大雪。看吧，鹅毛般轻灵的雪花，铺天盖地，漫天飞舞，那动态的美，让我无法用语言来表达。不久，大小树木银装素裹，整座校园犹如银白色的世界，地上像铺了一层天然的白地毯一样，走在地毯上，还会发出咯吱咯吱的声音，好玩极了！有耐不住雪景诱惑的同学，不等大雪停下，迫不及待地冲出了教室，在校园里快乐的奔跑、跳跃，有的同学还在操场上堆起了雪人、打起了雪仗……
我们的校园真美呀！一年四季都有她的独特的魅力，我爱我们的校园！
期待，期待，一凉。一阵彻底的风吹过田野，草地看见了他，高兴地迎接他。然后他脱下绿色惹眼的衣服，穿上一件简单普通的深黄色外套。默默为这幅秋景画添色。
这时风来拜访成熟的桃子。杏儿。梨，他们已经脱下稚气，穿上成熟大方的外套。从远处看，他们为这幅山水画增添了独特的魅力。
被无数的草包围着，花儿出现了。他们互相打招呼，互相点头。它们就像高贵美丽的女王，被暗黄色的草衬托着。崇尚。
黄色光晕的时候到了，地平线上淡淡的彩霞是那么引人注目，那么醉人，仿佛可以用手触摸。
田野里，蝉在全心全意地玩耍。田野里不时传来小曲。又是谁在玩？原来是一个勤劳的农民伯伯！他们鞠躬尽瘁，自食其果。虽然他们汗流浃背，但他们的脸上充满了喜悦。耶！只有劳动才会有收获，只有收获才会有喜悦。这告诉我们一个深刻的道理。他们给这幅画添加了一段意味深长的旋律。
不知道上帝是不是看到他们那么努力，付出那么多，放了一股凉风温柔的对待他们。这时，雨正一个接一个地下着。看，它看起来像一头牛的头发。像花针一样。像细丝一样，它们在这里干什么？原来他们是来滋养地球的！大地看见他们，就敞开心扉，让他们滋润自己干枯的心。它给这幅画增添了一种生动而略带湿润的美。
过了一会儿，雨停了，大地湿润了，幸福了，五颜六色的彩虹释放出来，最终形成了五颜六色的彩虹，在天空中炫耀着自己迷人的色彩。让自己在这幅画里看起来更美。
校园，承载着我们童年时美好的记忆。走进校园，仿佛昨天刚刚离开小学，现在就已经快要离开初中了。回想这两年的生活，似乎是那样的平淡无奇，而到了现在才发现，每一天都有它自己的独特。
日复一日，年复一年，时光流逝不复返。我们在校园中经过了两个春夏秋冬，在校园里不知留下了多少回忆。似乎每一个角落都有属于自己的故事，和每一个同学之间都有深厚的友谊，每一个老师都给了我们不同的教诲。一个校园中，承载了多少人的回忆？答案是无数的。每一个来到这里的人，都有无数个在这里发生的故事。一个故事，便是一个美好的回忆。
不知道在几年后，我们是否会像现在忘记小学一样忘记初中生活。不知道在几年后，我们能否回到校园，找回我们美好的回忆。回忆，是人生中最美好的记忆，而人生中最美好的记忆，莫过于在学校的时光了。每天虽然任务繁多，却无需为衣食担忧。似乎除了学习便是玩乐。即使学习任务再多，时间再长，也能有空余的时间聊天，说笑。在以前，总觉得上学很无聊却不知上学的每一天都将是美好的回忆，但长大后的每一天几乎都只有记忆。现在回想过去的两年，再对比小学的时光，才知道回忆越来越少，记忆越来越多。以前多么向往的长大，独立，现在看来还不如每天都像期末复习一样，即使再忙，也能与同学聊天。
我的校园中，有太多美好的回忆。而现在，我们不光要回忆过去，更好努力学习，为想来创造无数美好的回忆。
奥运是什么呢？我想：应该是没有硝烟的战场吧！人类是一种高智商的动物，有私心私欲，因此人类就有了不可避免的血腥战争。可奥运会呢？却是一个无硝烟的战场。战争是有武力杀戮让对手屈服，顺从。而奥运会只是通过竞争获得对手尊重。人们还顺着美好的愿望，希望通过奥运会来消除血腥的战争，共同创造和睦、和谐、团结友爱的世界。
奥运是一个舞台。像海豚，在水里游泳；像豹子，在百米赛上冲刺..运动员们一次又一次的顽强拼搏出夺得熠熠生辉的奖牌。每当摔倒时，他们绝不放弃，好似向面对着陡峭的山峰一步一步地向上攀登。前段时间，篮球巨匠-----姚明在一次NBA比赛中不小心折断了脚骨头。他在病榻上躺着，他多么希望自己的脚快点好，能在奥运会上取的好的成绩。为国争光啊！为此，姚明积极配合医生，坚持科学的恢复练习，要忍受常人无法忍受的痛苦，却毫无怨言。他们这样百折不挠、永远向前的精神值得我们学习。
如今，这连结世界和平、进取、友谊的盛会20_年将在我国首都北京举办．当好东道主，展示中华民族良好的文明道德风尚，办一届历史上最成功的奥运会是大家共同的心愿。全体华夏儿女无比的喜悦和激动．
我们离北京很远，那时不能去北京看比赛。但作为一个中国人，我会为运动员们加油。回收废旧电池，按环保要求统一处理。口香糖不乱吐，一定要扔到垃圾箱里..只要我们做好身边的点点滴滴小事，就是为奥运添砖加瓦。
同一个世界，同一个梦想，让我们共同期待并迎接奥运盛会的到来吧!
我们的校园是多么美呀，那里有五颜六色的鲜花，庄严肃穆的史公祠，宽大的操场，还有一颗颗高大伟岸的树木……简直漂亮极了。
学校大门前有一块黑色大理石，上面刻着四个金光闪闪的大字——梅林小学，底下还有一行小字——西区校。在学校门口的两旁种着几棵香樟树，特别茂盛。
走进校园大门，一个像一块巨大黑板的大屏幕便出现在你的眼前，上面显示着学校里的各种新闻，它位于左楼和中楼的中间。左楼的墙上刻着我们的校标，上面画着一个少年，头是金黄色的，寓意我们是早晨八九点钟的太阳，朝气蓬勃。校标的下面写着我校的建校时间，我校创建于1947年。再下面是校训：尚德、谋新、合作、践行。中楼的墙壁上竖着写着“梅岭小学西区校”七个黑色大字，右边的大楼是我们上课的楼。
向教学楼中央走，会看到一棵高大的桂花树，树干摸上去特别的粗糙，看起来是一个多年的老树，树叶嫩绿嫩绿的，有几片还被一些小虫子咬了几个洞，好像一个有趣的窗花，可有意思了。除了这棵桂花树，那里还有许多树，它们个个高大茂盛。
走过桂花树，向右拐就来到了史公祠，里面梅花盛开了，露出了粉红粉红的脸庞，梅花树的树干歪歪扭扭，像梅花鹿的角一样。除了美丽动人的梅花树，那里还有许多不知名的小花在竞相开放着，还有不知名的树呢，草飞快地生长着，漂亮极了。
操场在学校的最北面，跑道红白相间，中间绿油油的人工草坪上是一个足球场，还有篮球场和排球场，都特别的大呢。下课了，这里就成了热闹的海洋。
这就是我们的学校，很美，不是吗？
树上飘落的叶子往往是秋天凄凉的象征。其实也不然。
——题记
日历上撕下立秋这一页后，虽然太阳的炎威丝毫没有减去，温度也与往常没什么两样，然而却始终抵挡不住秋天匆匆的脚步。
北方的秋天总是来得很早，现在是十月，树上的叶子大多已枯黄。夕阳西下，把最后一抹余晖撒向大地，残霞如血，伴着太阳的一丝眷恋留在天际。如火的红色，透过云层散落在仍有些葱郁的树梢上，像是镀了一层金子。看到的竟是一树金黄的灿烂。那一瞬间，我呆住了。恍惚身处梦境。看着那童话中才会有的金树，一阵风吹过，它哗哗地拍动枝叶，带着满身金黄，执着地近乎固执站在那里。一片片树叶如一只只欲飞的小鸟，挣脱枝干的束缚，在秋天这个只属于它的舞台上飞翔，最后又飘到了地上。在风中漫天飞舞的叶子，虽凄然，但也不乏是一种美。它们静静地躺在地上，而之后等待他们的命运却不容乐观。可能被埋在土里，也有可能被环卫工人扫走，装进垃圾车。但他们不后悔，因为“飞”是它们的梦想，从出生起它们就积蓄力量，直到秋天把自己最美丽的飞翔展示给所有人，它们现在可以安心的睡了，在梦中它们美丽的舞蹈永不停歇。
明年春天，在叶子落尽的树梢上仍会重新散发出勃勃生机，那将又是一个新的美丽的轮回。
我的校园是一个生机勃勃的学习海洋。
进入学校的大门，一块大石头映入眼帘，那块石头有6张课桌这么大，上面用红笔写着：从这里开始，做最好的自己。那是校长在鼓励我们发奋图强，勇往直前。石头周围还栽着许多花花草草，像是给校园这块丝绸上放上了一块宝石。
向前再走几步，就是古色古香的长廊，那洁白如雪的墙壁上画着许许多多江南美景，每一幅画，都被刻画得栩栩如生，好像是活的，给学校增添了浓浓的文艺气息。壁画周围还时不时传来朗朗读书声。既然有画，就有诗，墙壁上的诗类型众多：人人会背的《示儿》，让我们有了博大的爱国情怀；闻名古今的《观书有感》呼吁我们认真读书。
每当我上学、放学路过这里时，总有一股凉爽爽的风吹来，使人神清气爽。欣赏那些诗，那些画，更让人觉得自己已进入诗画世界之中。壁画旁边，是一条长廊，长廊的柱子是用木头做的，透明的玻璃顶，让我们一抬头就能看到蔚蓝的天空，使人心情舒畅，把所有的烦恼都抛到脑后。那玻璃顶上还爬满了爬山虎，绿油油的一片，把我们的眼睛都照得闪着绿光。
学校的最北面有一个大操场，总面积大约有一公顷。操场的外圈，围着8条跑道，运动会时，跑步健儿们在这里留下了多少汗水，同学们又给他们带来了多少掌声。操场中间，是一大块草坪，听着枝头小巧玲珑的麻雀歌唱，闻着周围花开的芬芳，感觉心旷神怡。这块草坪是我们游戏的好地方，一二年级时，经常在这里和小伙伴一起玩“丢手绢”，好不快活！
放学时，想着那背后渐渐远去的校园，是多么的恋恋不舍啊……
朱自清的《春》中曾这样写道：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。这不，你瞧！春姑娘正踏着轻盈的节奏，迈着轻快的步伐，欢快地来到了我们美丽的校园。
下课了，我走在外面，迎面而来的是几棵大树。有粗壮而结实的香樟树，有低矮而茂盛的灌木，有长者新嫩叶子的小树……突然，一棵枯木吸引住了我。它，在茂盛的树木之间，显得那么格格不入。从纹理上看，这是一棵饱经风霜的老树。它有很多树枝，但却没有绿的叶，那些叶子或许是想离开妈妈的怀抱，自己去闯荡一番吧！又或许是曾经就被风吹散了吧！为什么它却没被砍去呢？我想，是因为它一直陪伴着学校，见证了学校的变迁吧！
再往前走，一个水族箱映入眼帘。这是一个大大的、黑黑的水族箱，里面有十几条金鱼和唯一的一条清理垃圾的黑鱼，还有几个模型建筑。它们在一起，好似一个水下城市。有些鱼快乐地游玩嬉戏，有些鱼嘴一张一合，相互交谈着，有些鱼则痴痴地等待食物的到来。别有一番风趣。
往左转，一棵梅花树出现在我的视线中。那棵树上有几朵梅花，它们有的像羞涩的小姑娘，躲在树枝后，偷偷地注视着来往的学生；有的像可爱的小孩儿，在风中跳着舞；有的像多情的诗人，在沉思着……这时，我的视线转移到一朵花上。它没有开出艳丽的花朵，也不引人注意。可是，谁曾想，它会在寒风瑟瑟的一天，当别的花朵凋谢的时候，成为一道最美的风景。
每当放学的时候，我都会转过头，静静地凝视着校园。当那么美的风景就这样离我而去，想必谁都会于心不忍。
校园，滋养着我们成长；校园，给予我们丰富知识。校园，以它的独特展现在世人眼前。我爱这美丽的校园！
走在林间的小道上，一阵微凉的风吹来，清凉的风中还夹杂着淡淡的桂花香。不禁恍神，原来，不知不觉间竟又到了秋天。
微风吹来，地上的落叶被卷起，落叶不断得旋转着，树枝与树叶间的摩擦，好像在做着伴奏，而落叶呢，则欢快得跳着华尔兹。隐隐约约的，我似乎听到了风精灵发出了银铃般的笑声，很清脆，我在想，她们是不是也在欣赏着这美丽而又纯朴的舞蹈演出呢?
隐藏在墨绿的叶间的桂花们，是那样的娇小。昨夜刚下了一场雨，小小的桂花瓣上，留着些许的晶莹剔透的小水珠，衬得桂花越发的娇嫩可爱。它虽小，可集中起来，却能够香飘十里，让人们沉醉在花香中。似乎，一切的烦恼都消逝在了这淡淡的桂花香中。
站在桂花树下，想起许多的千古名诗，都是写秋天的孤寂与萧条，似乎，在他们的笔下，秋天就是一个多愁善感的季节，似乎，在秋天，才想起不知盼了多少春夏秋冬希望自己回家的家人。我疑惑，思念家人，可以在春夏秋冬任何一个时间，为何偏偏就选定秋天呢?
于是，在这样一个秋天里，开得正旺的桂花，帮助赶走了多余的愁感。
正在飞舞的落叶，飘到了我的头发上。一曲终止，华尔兹也停了下来。一瞬间，寂静蔓延在整个小道上。缓缓得走过一棵棵桂花树，似乎是因为有陌生人出现，打扰了他们的舞会，而使他们感到自己被窥探了。只有纯洁的桂花，还在散发着诱人的香气。
我被震撼到了。不知是那独特而又炫丽的华尔兹震撼到了我，还是那小小的桂花震撼到了我，只知道，我被大自然的力量征服了。
突然，一阵比先前猛烈了些的风吹来，一些桂花被吹得脱离了枝干，一时间，桂花的香味在空气中更浓了。
我像是有预感般的，伸出了手，一朵小桂花飘落在了我的手中，近看桂花，才觉得，桂花的花瓣犹如刚出生的婴儿的肌肤一样纯洁无暇。
又到桂花飘香时，秋思秋感道不尽。
三年的情结，零零碎碎，又怎能在这片纸间澄清？
——题记
往事随风，如烟般的散去，只留下一道轻抚，心中却又荡起了一圈涟漪。往事的笑容中有你们，就已经够了。
三年前，我怀着懵懂的新宿来到了这个集体。一走进教师，就看到桌椅上那些被岁月的无情划过的痕迹，心中闪过一丝亲切。那熟悉的桌椅，那悦耳的读书声，仿佛都在面前。可是眼前那一张张陌生的笑脸，却又使我感到了万般的无力！
于是我就自甘堕落，整天把自己关在在教室里。
上课，不听了，看小说；
早自习，不读了，唱歌；
作业，不做了，抄；
问题，不问了，关我何事？
也不知过了多少个迷迷蒙蒙的日子。老师和同学们都发现我的问题了，都来帮助我。可是，在我心里，这是他们的怜悯，我不需要。于是，我更加肆意妄为了。不过，他们也并没有放弃，慢慢的，在友谊面前，我看到了最真诚的微笑。我不再坚持我那我脆弱的借口，冷漠和无情也早已被打败了。
曾经的堕落，我感到了同学的友谊；
曾经的失误，我触到了教室的温暖。
我明白了，不是你们把我挡在门外，而是我没有敞开心扉去接纳你们的关怀。
曾经的那些小事，现在想起来，就觉得温馨到了极致。三年来，我笑过、累过、痛过、哭过，更重要的是我们一起走过。而我们共存的记忆，就是我们最好的见证。
黄昏的美丽，只有夕阳才明白；
离愁的伤怀，只有毕业才知道。
我们的未来，不管选择怎样的路途，殊途同归，百年之后，我们还会在这黄土层里，一起叙说这些不变的温暖。
3、初中三年_我的初中生活作文600字
时间总是稍瞬即逝，就像沙子一样，你摸得到但也留不住。这初中三年以中考为圆满结束，结束的那一天，我们都哭过，想起我们一起学习，一起努力，一起奔跑的场景，依然在脑子里历历在目。
想起初三的生活，我们都是早起晚睡的，在家里的时间都不如在学校的时间多，所以与同学们在一起学习的时间比与父母交流的时间多的数不清。
每天早上都要进行早自习，说是早自习，其实就是让我们朗读课文，背诵课文，初三那年真可谓是火药味十足，每个班级都非常的拼命，在早自习上就表现在读书看谁更大声，更大声的班级一定是有更多人跟着一起读的，声音小到都快没有的班级，只有几个人在那里认真的读，听着隔壁班的声音快超过自己班上时，又加大音量，在早自习也不能输。
拼命还体现在体育训练上，体育训练谁也不能输，因为这是努力了就能拿分的项目，也可以说这个项目就相当于考试前先告诉了你题目，看你怎么去做了。测试有长跑短跑与跳远，成绩差别看是自己的天赋不够，这些项目只要你肯努力去练，就能提升的。每天下午放学的时间，整个初三年级都要上操场训练，训练完了才能去吃晚餐，这些训练全靠自己的自觉，你如果觉得长跑成绩不好就多练一练耐力，短跑成绩不好就多练习一下压枪声，跳远不好就多练习仰卧起坐，增强自己的腰腹力。别看是训练，因为是和不同的班级一起训练，大家还是会拼命的往前跑，这就是你追我赶的精神。
如今我们毕业了，心中纵有千般不舍也只有负重前行，毕竟希望总是在前方，我们都会记得彼此，记得一起度过的美好时光，加油吧，向自己的梦想更进一步。
4、初中三年有感_我的初中生活作文800字
初中三年，很长又很短。当第一次踏入二中大门时，我对这三年生活充满了憧憬，而现在我对着三年的经历是无比的依恋。
这是一次很奇妙的旅程，有舍也有得。
通过学习，我撇弃了小学的学习思维，对学习产生了一种新的认识，学习并不是单纯意味着在某一阶段，在所限制的科目内掌握最多的知识，有考高分的资本，以此获得物质上的享受。若单单是这样，也未免太无趣了。自己在学习中会收获一天比一天多的知识，觉得新鲜而又紧张。怕记不下来，又好像比别人多了一技之长，感觉并不紧张。学习宝贵的内核就是让你的内心不断得到淬炼，最终得到精华。
比如说，在学习过程中，结识了更多好友，看了许多好书，与老师同学做了一次又一次的交谈。它们都使我变得更加成熟，使我真正变成一个自我、学校、家庭所需要的人，让自己能够发挥出最大的价值。
在成熟中，有快速长成的快乐。看着之前幼嫩的自己，欣慰所获得正确的交友观、面对冷嘲热讽能够摆正心态、心平气和的面对、一些功课因为兴趣而学得精精有味……这些都丰富了我的内心。但痛苦与快乐是相生相成的，还有抽丝剥茧的痛苦伴随着我。再也没有机会与爱不释手的玩具为伴，与珍藏的动画片为友度过一个美好的午后、再也不能体验小卖部最新贩卖的辣条滋味。
我也曾有过迷茫的时候，学习累得都快把自己弄垮了，何尝不试着放弃它呢？像自己羡慕的人一样看看外面精彩的世界，或像名家游记中的写的一样逍遥半生，领受祖国山水呢？但现实总是恰到时机给我当头一棒：我会反复自问有什么资格这样做？慢慢的，回归往日生活后，我体会到哪有什么岁月静好？只不过有人替你负重前行。他们都没叫苦不迭，自己又有什么权利说不呢？
岁月是抛弃与收获的过程，但上帝早已安排好你所需要的，只要自己一步一个脚印走下去，最终能达到自己目标的终点，那时便感到收获盈盈了。
再苦，再累，也要走完它。如今一段行程即将了结，一番新的旅程正等我扬帆起航。我会带着生命的责任感，去完成它。一个人，一叶舟，在波澜壮阔的大海上逆浪拍水，向着海的深处进发。他的身边有数万叶舟作伴。
博兴县实验小学，是一所古老的学校，它建于1973年，校园虽小，却充满了欢声笑语和勃勃生机。
走进校园，给人的感觉是那么的整洁，没有一点点杂物和碎屑，这给校园形象增添了光彩。这些功劳不仅是一个班级的劳动果实，而是全体师生在一个弯腰一伸手这么一个简单的过程来换取的，虽然是一个小小的动作，却是老师们教给我们做人的大道理。只有辛勤的劳动才能换来美丽的生活。校园里到处是意想不到的美景，树叶就像翡翠雕刻的一样晶莹剔透，树干就像棕色油漆刷过一样颜色格外的鲜亮，朵朵鲜花像是被彩色染料染过似的群芳吐艳。学校的中央立着一块泰山石，是一座大山的形状，寓意是：让我们在母校六年的时间内学到的知识积累成一座大山，用到后来的学习和做人当中去。
远远望去看到的是学校里错落有致、整齐美观的大楼，有老师们辛勤工作的计远楼，有供学生们施展才华、培养爱好的博雅楼，有希望六年级大哥哥大姐姐志在远方的致远楼，最熟悉的就是我们的教学楼——毓秀楼，上课时，我们坐在宽敞明亮的教室里学习、学画画、学唱歌、学制作。每位老师对我们就像自己的妈妈一样关心我们的学习，爱护我们的成长。下课时，我们就在铺着塑胶的场地上尽情的撒野，在灿烂的阳光下蹦蹦跳跳。
以前什么也不懂的我，经过在校三年的学习，变成了现在的一个爱唱爱跳的阳光女孩，由只知道在外边玩耍的小孩变成酷爱读书的学生，这都是母校的功劳啊！这都是班主任和任课老师对我教育有方的结果呀！
啊！是母校给予我知识和快乐，是母校教给我做人的道理！是母校给我打下坚实的基础。我爱您母校，我爱您我的老师，我爱我所有的同学。
“铃铃铃——”伴随着有熟悉的铃声走进校园，从入学到现在，这棵大树已经增添了六个年轮，每一个年轮，都承载着我们美好的回忆。
记得有一次，“叮铃铃”下课铃响了，我手忙脚乱地收拾好书包，迅速地冲出校门。我左顾右盼，还是没有看见妈妈的身影，我只好走回学校，我搬了一张小板凳，失落地坐在学校门口的角落里。我看着一个接着一个家长来接他们的孩子，他们的脸上洋溢出欢快的神情时，我的眼眶湿润了，眼泪顺着脸颊流下来。我看着渐渐变黑的天，把头埋进腿里，十分害怕，我心想：妈妈是不是忘记来接我了？
这时，远处传来一阵脚步声，她轻轻地拍了一下我的肩膀，问：“你怎么还不回家？”我擦了擦脸上眼泪，胆怯地看着她，说：“我妈妈还没来接我，她也搬了一张小板凳坐在我的旁边。突然，一阵风刮来，我冷得全身都在发抖，她脱下大衣盖在我身上，顿时，一股暖流涌到我的心里，之前的寒冷仿佛消失了。我摸了摸她的手，也很冰凉，我把大衣扯到她那边，说：“我们一起盖吧！”一件大衣盖着我们两个小小的心灵，我们仿佛去了一个只属于我们的世界，聊着属于我们的小秘密。不知过了多久，远处传来一阵声音“嗡嗡”，我们才如梦初醒，我们手拉着手走出了校门。我看着她远去的身影，感慨万千。
六年的光阴转瞬即逝，后花园的那棵大树，依旧枝繁叶茂，郁郁葱葱。
我们的实验小学座落在汶水河畔，是一座花园式的学校。
学校的大门创意新颖，风格独特，取名“文昌门”。上面是一本打开的红色的书，下面有两根铅笔形状的柱子支撑着它，绿色铅笔如茂盛的修竹节节拔高，象征着少年儿童健康蓬勃的生命；红色书本如振翅高飞的大鹏翱翔天宇，象征着小学生昂扬向上的激情。
走进校门，首先映入眼帘的是一座十分醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黄红蓝九本书呈阶梯状摞在一齐，上面是一本打开的课本，课本上一颗银色的心托起两颗大小不一的金色的小球，妈妈说，它象征着师生心心相印，这座雕塑还有一个好听的名字叫“知行”，它时刻提醒我们要言行一致，知行合一。
雕塑的西面是升旗台和操场，每到周一我们就在那里举行庄严的升旗仪式；雕塑南面是心灵空间，祥云的柱子上面一只白鸽展翅欲飞，圆圆石凳围绕着石桌，那里是我们放飞心灵的地方，我们能够在那里自由自在的谈心、聊天。雕塑北面就是我们的教学楼了，我们的教室在二楼，教室里宽敞明亮，还有高科技的电子白板呢，我们在那里认真地学习，快乐地成长。
我们的校园绿化也很漂亮，有两棵被称为“幸福树”的柿子树；有白色的、紫色的玉兰花；有绿绿的爬山虎；有十里飘香的桂花；有高高的银杏树；有四季常青的冬青；还有大家最最喜欢的樱桃树。春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天果实累累，冬天银装素裹，美丽极了。
这就是我们的校园—莱芜市实验小学，你想来看一看吗？等你来了，我必须带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美！
我的校园生活里曾经发生了许多的事情，但是在我的记忆中，记忆最为深刻的就是，我与同桌之间的战争了。
还记得我的同桌是个男孩，名叫汤新宇，他是那种典型调皮捣蛋，不怕暴力的那还，自从我和他当了同桌后，一直战事连连，硝烟不断。
美术课上，老师让画画，他则漫不经心的将他的漫画书如数家珍的放在我的桌上，我生气了，把他的那些“宝贝”全扔到了地上。他见了，怒气冲冲的吼道：“放一下会死啊！”我白了他一眼说：“不死也得伤。”
他冷笑了一声，眼里射出狼一般凶狠的目光，于是我感到狼烟四起，我们之间有战事发生了！
果然，他拿起一本书就往我头上砸去，我往旁一闪，躲过了他的袭击。来吧来吧，本小姐也不是好惹的！于是我使出了我的独门绝技——“九阴白骨爪”在他充满肉感的胳膊上使劲一扭，便传来一阵痛苦的呻吟声。他本想以牙还牙，继续还击，这时，门外传来了熟悉的高跟鞋声，老板来了！他便以迅雷不及掩耳之速飞快的坐好，又飞快地打开书本，还不忘瞪我一眼，恶狠狠地说：“你给我等着！”，而我微微一笑，回道：“是，老人家，我一定会等您死的那一天的！”
和汤新宇同桌久了，也发现了他的优点：他乐于助人，班级里的是他从来说一不二。尽管如此，我俩的对立关系还是没有改变。
谁让我们是同桌冤家呢，你说是吧！
这就是我的校园生活，因为有我的同桌，组成了我校园生活里美好的回忆，让我能够在校园的生活中，体会到无穷的欢乐。我喜欢我的校园生活！
一场接一场秋雨过后，天气渐凉，秋意渐浓。秋天来了。一片片枯黄的树叶从枝头落下，在风中回旋，像飞舞的.彩蝶。
我在家中向远处眺望。远处是重重叠叠的山峦，山坡上错错落落的长着一些树，也逐渐卸下夏日的盛装，看上去有些萧疏，也些落寞。我想，每一棵大树底下，都积累了厚厚的一层落叶吧？这些落叶，终化为沃土，为了来年树木更加茁壮，更加葱茏。
我走下楼，在小区寻找秋天。昨日的一场秋雨，让石板路上多了一些青黄相间的树叶。风雨过后，这些树叶是如此急迫地想回归大地母亲的怀抱。
我正望着地下的落叶出神，“川川”，妈妈叫我。妈妈让我陪她一起去外婆家。外婆不在家，我和妈妈去屋后的稻田去找她。外婆站在田埂。我被眼前的金黄惊呆了。沉甸甸的稻穗让稻秆谦逊地垂下了头，一阵风吹过，它们跳起舞来，左右摇摆，掀起了一层层金色的波浪。如果你仔细凝听，仿佛可以听见稻穗之间窃窃私语发出“沙沙”的声音。外婆盯着眼前的稻田，风吹散她斑白的头发，风吹开了她额头一道道深刻的皱纹。面对即将到手的收获，她没有理由不为此欣喜。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。我独爱刘禹锡这两句吟诵秋天的诗。秋天自有其斑斓的色彩，秋天自有其丰收的故事，难道不是吗？我爱秋天！
我们的学校坐落在塘下镇赵宅村附近，它是一个美丽诱人的学校，不信我带你去看看。
进入校门九个鎏金大字映入眼帘，在阳光的照耀下，发出了金灿灿的光芒。走近一看，一个小型花坛就会让你一见就生爱慕之心。瞧！花坛里面的花多极了，有的红彤彤，远远望去，就像羞红了脸的小姑娘；有的黄澄澄的，远远望去如同一只可爱的小蝴蝶；还有的是紫色的，像被画家染过似的，美丽极了！
绕过小花坛，就是天井花坛了！天井花坛的中间是两个半圆形的小水池，池水清澈见底，颇像俩块无瑕的绿翡翠，晶莹剔透极了！池中还有许许多多的小金鱼，有黑的，白的，黄的，多的数也数不清。它们在水里游来游去，有的好像迷了路似的；有的躲在了石头后面，就像在和同伴玩捉迷藏的呢；还有的单独待在一旁，仿佛和同伴闹别扭了呢。
水池旁还有许多树呢，有龙须树，桃树，桂花树但我最喜欢的就是桂花树了，因为只要到了金秋佳节，桂花就都开了。它们一个个都挂在枝头，将树妈妈压弯了腰。远远望去，就像一个个小小的金子，美丽极了。一阵微风拂过，便下了一阵香气袭人的桂花雨，常常勾住了小朋友们的脚。
天井花坛的右边就是同学们最喜欢的操场了。操场上有用红色塑胶铺成的跑道，有绿油油的小草地，还有许许多多的运动器材。只要一下课，同学们就会下了鸟笼里放出来的小鸟似的小鸟，离弦的弓箭，迅速地冲向了操场上！有的在跑步，有的在跳绳，还有的在踢足球大家玩的不亦乐乎。
这就是我的校园，一个景色迷人的校园，
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