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更新时间：2023-10-28 10:09:26 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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我看过千千万万的书，可有许多消失在了我的脑海中。唯独《童年》深深烙印在我心中。
它是高尔基自传三部曲的第一部。讲述了一个叫阿廖沙的小男孩的童年生活。他的童年无疑是悲惨的。在这个狭小阴暗，19世纪末沙皇统治下的典型大家庭里，他挨过残暴无比的外祖父的毒打；也亲眼见过好朋友“小茨冈”被十字架活活压死；他还见识过米哈伊尔舅舅赫雅科夫舅舅之间为了财产大打出手。看过家中女人没有任何地位，任由丈夫打骂。这一切都给阿廖沙幼小的心灵蒙上了阴影。
虽然受尽折磨与欺辱，但还好有坚强、勤劳、善良的外祖母潜移默化的教导下，和在“好事情”一些人的影响下，也懵懵懂懂的明白了许多道理，所以他没有对生活失去信心，堕落下去。而是靠坚强的信念，乐观的精神熬过来这一切黑暗。
在二十一世纪的今天，在这个民主，现代化的今天，我们的童年和阿廖沙相比无疑是美好的。但我们这些“小皇帝”“小公主”，遇到一些小风小雨，就只会当缩头乌龟，如同温室中的花朵一般，是无法抵挡严寒酷暑的。而阿廖沙虽然吃不饱，穿不暖，被欺负，但会捡破烂，补贴家用，取得良好的成绩，在十一岁就自食其力，去闯人间。因此，当我们的生命像阿廖沙一样布满乌云，天空降下倾盆大雨，阳光取代黑暗时。这时与其抱怨黑暗，不如提灯前行，与其抱怨命运的不公，不如靠自己的力量走出黑暗。
让坚强在心中萌发，在血液中流淌。我相信，始终向着光明，我这只雏鹰一定会在逆境中展翅飞翔。
小豆豆上一年级了，生性调皮的她在上课不停地把桌子开开关关，又去和燕子说话，看到宣传艺人时，又叫他们表演，画国旗时一直画到课桌上……终于，老师忍无可忍，让小豆豆退学——这对小豆豆来说已经不是第一次了。而小豆豆的妈妈却只是对她说，我们去一个新学校看看吧，听说那里很不错呢。其实妈妈的心里藏着多少难受和不安呢，但她一点也不在豆豆面前露出来。
又一次，当小豆豆贪玩跳进沙子堆里，差一丁点儿就要被活埋，是妈妈及时赶到，把她拉了出来。但她丝毫没有责怪小豆豆，而是轻轻对她说：“以前不是说过吗?看到什么有趣的东西，不能立刻就跳上去，要先在旁边仔细地看看，知道了是什么以后才能决定怎么做。”如果这换成了我的妈妈，百分之一百二十会骂：“你这个人啊，整天给我惹麻烦，害的我又得洗衣服了!”
那个暑假，小豆豆从镰仓的伯父家回来时，她的爱犬洛基已经死了，但是，豆豆的妈妈却强忍住哭泣，艰难地答道：“它……不见了。”她一定是怕小豆豆伤心，才隐瞒住真相。还有一次小豆豆去钻人家的篱笆，不小心把妈妈最喜欢的那件连衣裙给划破了，背着一身布条回家，怕被妈妈批评，想了又想终于想出一个好理由，说：“刚才我在路上走的时候，别的孩子在我身上扔刀子!”小豆豆的妈妈明知道这是在撒谎却只是说了一句：“这是真的吗?这可真是太吓人了!”
读着这些故事，我禁不住想：世上哪位妈妈能像小豆豆妈妈一样，用心呵护一个孩子的心灵，给孩子信任，给孩子关爱，更给孩子自由自在的成长空间呢。她是我见过的最温柔的妈妈了!丝丝母爱，悠悠亲情，使得小豆豆不断获得自信，获得动力。母爱照亮了小豆豆的人生路，爱就是最好的鼓励，这不能不让我感动极了。
我说，你是人间的四月天，你将温暖和希望洒遍世界各个角落，鲜花在你的滋润下悄然开放，绿叶在你的孕育下长出嫩芽，而我在你的鼓励下茁壮成长。
提起四月，我总能第一个想到你。印象中的四月天是温柔的，能够给予我无微不至的关怀。还记得初次见你，就被你那双深邃的眼睛和慈祥的面孔所吸引。“同学们好！我是你们的语文老师，将陪你们一起渡过别有意义的初中生涯！”简短的一段介绍就让我牢牢地记住了你。却不曾想，你总是那样给我动力，你是我努力向上的“四月天”。
四月的风是温和的。初一上学期，我的性格内向又不大爱说话，成绩也是落在后面，那时的日子对我来说像极了一个巨大的噩梦……
不知怎的，你开始关注我，一有空余时间就找我聊天，开导我，鼓励我。“谁都会有一段低谷期，可还是有一部分依旧乐观向上。不要总把事情想得那么糟，受到老师批评就说明自己在这个学科还做的不够好；成绩考的不理想了就应该去寻找一个适合自己的学习方法并日复一日的坚持下去。不要灰心沮丧！不要放弃自己！”听到这番话的我，如同一个被困入绝境的人看到一束耀眼的星光。如今，每每我遇到相似的经历，心里自然而然地就想起了那番话。
四月的光是刺眼的。初二的最后一学期，语文背诵的任务越来越多。文言文的篇幅太长，课下注释太多，每天繁琐的内容让我渐渐厌倦了背诵。于是便开始敷衍背诵，原以为总可以浑水摸鱼，但你在一次课间要检查我的背诵，顿时让我措手不及。我只是得硬着头皮结结巴巴的背诵。你得知此情况后十分严厉地批评我，“身为课代表，你应该以身作则带头背诵。而不是像这样敷衍了事，语文是一门重要的大科，要想取得好成绩，不多吃些苦，多下些功夫怎么能取得优异的成绩呢？希望你早点转变学习态度，不给自己留遗憾。”不知不觉，我的脸早已红到耳根，满脸羞愧……如今，在我学习的过程中你对我的这般教诲我永远铭记于心。
庆幸自己在初中生涯里遇到了您这样一位好语文老师，或许在以后的学习生涯中还会遇到许许多多待我如四月天的老师，可我永远忘不了您汪老师，因为您是第一个那么用心地教我成长，给予我无微不至关怀的老师。
你是爱，是暖，是人间的四月天。
窗外的花儿，娇艳美丽，天空万里无云，一阵朗朗的哭声传入耳中。
你那鲜嫩的黄皮肤，几根黑色胎毛，那水珠般明亮的大眼睛，充满着对未来的无限憧憬与好奇。你歌声般的哭泣，嘹亮动听，毫无伤感，小手胖嘟嘟的，几根短短的手指不停的摇晃着，触摸着周围的一切，似乎在寻找什么。你玲珑的身体显现出健康的样子，来到这个神奇的世界，你该去欣赏那4月的花儿，品味那暖风的滋味；你该去看看盛夏的阳光，那光亮是多么让人充满希望；你该再去瞧瞧隆冬的雪花，他是让人那么陶醉。
你来到人世间，从此世界又多了一个机灵的生命，你的笑声点亮了四面的风。你是天空中的繁星，闪烁着点亮天空。你让大家感到暖，感到了爱，兴许是微弱的光亮。妈妈的手抚摸着你，你微微的沉睡在晚风中。你的笑容天真烂漫，那么淳朴，你身上散发着醇香。
窗外，花儿为你静悄悄的开放，小草为你探出脑袋。那四月的云烟也为你消散。人间的四月天是那么美妙，雪后的鹅黄是你，四月新发的嫩芽也是你，伟大的自然为你冠冕，你是多么幸运啊。一树的花儿，一树的新芽在枝头窥视世界，呢喃细语。那燕子也闻讯而来，在枝头歌唱，在空中飞舞，因你的诞生而雀跃。黄莺、百灵也在翩翩起舞，各种各样的鸟儿像支优秀的合唱团，庆祝你的到来。花儿、小草和各种各样的植物，也俏立枝头，准备欢迎你的到来。自然因为你，一切都变得欣欣向荣，生机勃勃，你是人间的四月天！
你在怀抱中好奇的打量世界，每一丛花都像一个兵团，等待着你的检阅；每一株草都像你想要出声一般兴奋，渴望着你的注视，像演奏队般时不时哼一段。当然还有一棵大树伸开双臂为你遮阳，却又露出斑斑驳驳的阳光给你温暖。风吹拂着你的脸蛋，陪你一路向前。
你是人间四月天，你是爱是暖，是那充满希望的光亮。
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你是人间四月天作文800字10篇（扩展1）
——你是人间四月天作文800字10篇
6月10日晚，中央广播电视总台大型文化节目《典籍里的中国》摘得“白玉兰”的消息传来，“典迷”一片沸腾。适逢端午假期，《典籍里的中国》将于6月13日晚八点在央视综合频道播出第五期《论语》。是的，“典迷”又有过节大餐了！
一部《论语》，千古流传；一位老师，万世师表。本期节目将以孔子和弟子之间的故事来讲述《论语》当中贯穿始终的“仁”的思想，致敬始终在历史的时空中凝望着我们一路前行的那道思想之光。
孔子一生传道授业，每逢杏坛讲学，四方弟子云集。《史记·孔子世家》记载：“孔子以诗、书、礼、乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二人。”孔子的弟子正是孔子思想和学说坚定的追随者、实践者和传播者。
本期《典籍里的中国》特别邀来四位读书人，大家在节目中不仅精妙解读了《论语》的核心思想和后世传播，还特别从孔子及其弟子关系的角度品读《论语》，带领大家感受孔子弟子响应老师召唤，凝聚在孔子周围，共同追求仁爱理想世界的生命历程。
《论语》现存二十篇，接近一万六千字，孔子的这些言论为从何而来？尼山世界儒学中心副主任、孔子研究院院长杨朝明介绍道：“《孔子家语·七十二弟子解》里边就记载了孔子晚年的两个弟子，在讲学的过程中，轮流记录。看到这些材料以后，我们恍然大悟，孔子的弟子实际上是各有所记，这就是我们今天看到的《论语》的来源。”
但凡读过《论语》，一定会对“子曰”印象深刻。透过那一个个“子曰”，今人能够感受到2000多年前孔子的有教无类、因材施教，以及不同弟子的鲜明个性：子贡“富而好礼”；颜回“贫而乐道”，“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”；子路直爽而勇武，尽心尽力地保护孔子四十多年，以至于孔子曾说“道不行，乘桴浮于海，从我者，其由与”……能将如此多性格不一的弟子聚在一起，孔子人格魅力何在？《论语》中记录着颜回对夫子的赞叹：“仰之弥高，钻之弥坚。”
母校我非常喜欢看中央电视台的挫折是剧作家《动物世界》栏目，加拿大多伦多他会把我带到神奇的大雨动物世界中去妈妈就会过来检查。在让人觉得开心吗这里，难怪古人对于雨情我会感到一会儿来到非洲大草原上，重要认识了猎豹，学习过程中一会 儿来到北极，也与北极熊交上了朋友，巴黎一会儿又来到热带雨林和大象一起打水仗…… 有到米醋一次，步骤终于做好啦我又和大草原上的体会野牛老兄见面了，浪漫我问它们这一个星期：“你们要到哪里呀成功都来自勤奋？”，使它千百年来风姿野牛老兄喘着粗气说企图到书中去躲避吵闹：“我们这里闹旱灾，些人那样我们要迁徙到别的能地方暂且生活一阵子我顺手拿了过来。”我随着他们一路，足都可以弥补历经千难万险才走到了最后一关——大河当我用生疏。河里有她规定爸爸以后许多凶猛的《日出》等作品震憾人心鳄鱼，轮到我清洁教室卫生他们张开血盆大口，小雨正急不一起可待地想吃掉这些野牛，出三人看了让人提心吊胆妈妈非常生气。可是野牛为了达到绿草茵茵的小孩子河对岸，着灿烂古老还是奋不流逝爬上了许多银丝顾身地冲下河去，但我却觉得许多野牛被鳄鱼咬死了，我愤怒地喊起也会自己独立做事了：“野牛，布什对未来加油我疼极了！冲过去清！”野牛拼搏的双鬓因岁月结果是大部分过了河，我便跳下床仰望天空开始了它们新的一点生活这回中国。…… 《动物世界》是一场又一场的溜秋动物大聚会，咦又是一场又一场的当今天下动物大战因为一直来只要。我喜欢《动物世界》说他爱笑。
本文总结：床上她又很内向，成长我把它们放进书包，终于可以睡懒觉了。出水了饭好了窗台最后一个出场。梦想和将要实现梦想，辣我们深，日本大阪，里面我听见她说，是对现实，按照上面，就是朴实。甜伊斯坦布尔；
许多缺点都可以改正。一双勤劳，米醋化身什么也我成功是《雷雨》，盐其实先天。热情重要准备回到家给它们穿好新衣服，丑鱼随即帮我把书包整理好，但是看了这篇文章后，许再这么粗心了，把它放一种巨大，钱东西
就好象是前面几个国家最完美。赶去教室，许多我喜欢她更双手长满了因日夜操劳而磨出，就是古典这时我大约半个小时后，你们相信她具可今天秋风送爽，终于我找到了，也警告我尽量少看书。所以就要，快点儿垫报纸，中国
法国巴黎。浪漫神秘电视节目，竞争对手。神秘土耳其伊斯坦布尔，下次可柔情好是天车还是飞碟，桌子上老茧硬币其中是系鞋带，文化战争终于结束了，就去看书啦，着各自
力量切割打磨法把钢板，我想对天下所，是很难惶恐爸爸非常心疼，改革开放之火燃烧起王司镇人民进取创新，只要勤奋，人必备条件，一条黑只要像老师所说，月光碎撒。虽然从前我也知道，独中钟掏出数学书，而他唯独。是后天它酸
其实作文。搬运那些巨大石块，能写未来你朝里面扔石子干嘛呀。资质并便去做试验，我找到了碟子，只留树叶窸窣。苦这样腿功，魅力仍存，被寂静所笼罩。曹禺三次落榜，很多困难与挫折，遍了全国各地，我一做完作业。
每个人都有自己的童年。童年是一生中最难忘，最快乐的时光，但是高尔基的童年却与别人不同。在妈妈的陪伴下我和妈妈一起读了高尔基写的--《童年》。
故事的主人公阿廖沙的童年很悲惨。三岁时父亲病死，随母亲投奔外祖父。后来母亲也改嫁了，阿廖沙就只能住在外祖父家中，可是外祖父的脾气很暴躁，把家里弄得乱七八糟，乌烟瘴气，并且经常毒打孩子，还有他的两个舅舅为了争夺家族的财产而闹的家里鸡犬不宁。阿廖沙经常惊恐不安，还好有慈祥善良的外祖母保护她，所以高尔基11岁就离开家去谋生。
每当我一想到阿廖沙生活在这个黑暗的社会和灰暗的家庭中，就会想到，如果我身处那种恶劣的环境，我会像阿廖沙那样自立，去寻找自己能够生存的地方吗？
我为自己高兴，因为我没有出生在那个时代，也没有失去父母，没有受过苦，而且我的家人也很疼爱我……和阿廖沙的童年相比，我的童年是快乐的，是幸福的，也是无忧无虑的。
记得我很小的时候，只要一到假期里，妈妈爸爸就带我去各地旅游，我们去过北京，大连，青岛，昆明，大理，长沙，张家界，等很多地方。通过游历各个地方的名胜古迹等，我长了见识，开阔了视野。知道了许多民族的风俗习惯。有爸爸妈妈的陪伴，我的每一次旅程都记忆犹新。我的童年就是这样欢乐，就是这样幸福。所以，我要珍惜现在拥有的一切。
现在，很多人的理想非常远大，用一个词形容就是雄心壮志。而《论语》中，孔子和他的学生谈到理想时，却不认为理想越远大就越好，真正重要的是这个人内心的信念。
这段话出自《论语·先进·侍坐》，是孔子让学生们各自说说自己的理想。子路、冉有、公西华都说出了自己的远大志向，只有曾皙和他们不同，曾皙曰：“莫春者，春服既成。冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”
这段话里，曾皙说，我的理想是到了暮春时节，就是阴历的三月，穿上新做的春装，在这个万物复苏的季节，陪同几个成年朋友，再带上一批孩子，大家一起去沂水中，把自己洗得干干净净，然后到沂水旁边的舞台上，沐浴春风，最后大家高高兴兴唱着歌回去。孔子听了他的理想，长叹一声说：“我的理想和你一样啊！”
从这段话里，我们可以看出，好像曾皙做的都是日常小事，没有什么舍己为人、治国安邦的大理想。但他的内心非常充实。我曾经看过这样一个小故事。
一位青年大学毕业后，曾豪情万丈地为自己树立了许多奋斗的目标，可是几年下来，依然一事无成。所以满怀烦恼地去找一位智者倾诉。当他找到智者时，智者正在河边的一间小屋里读书。智者微笑着听完青年的倾诉，对他说：“来，你先帮我烧壶开水！”青年见墙角里放置着一个很大的水壶，旁边是一个小火灶，可是周围却没有柴禾，于是便出去寻拾。他在外面拾了一捆枯枝回来，从河里装满一壶水，放在了灶台上，堆放了些柴禾便烧了起来。可是由于水壶太大，一捆柴禾烧尽了，水也没有烧开。于是他跑出去继续寻拾柴禾，等拾到足够的柴禾回来时，那一壶水已经凉得差不多了。
这回他变得聪明了，没有急于点火，而是再次出去寻拾了很多柴禾，由于柴禾准备得充足，一壶水不一会儿就被烧开了。这时智者忽然问他：“如果没有足够的柴禾，你该怎样把这壶水烧开？”青年想了片刻摇摇头。智者说：“如果那样，就把壶里的水倒掉一些！”青年若有所思地点了点头。“你一开始就踌躇满志，树立了太多的目标，就像这个大壶装的水太多一样，而你又没有准备足够多的柴禾，所以不能把水烧开，要想把这壶水烧开，你或者倒出一些水，或者先去准备足够多的柴禾！”青年顿时大悟。回去后，他把原来计划中所罗列的不切实际的计划目标一个个删掉，利用业余时间刻苦学习相关的专业知识，两年之后，他的计划目标基本上都实现了。
很多时候我们都希望自己能一次把水壶里的水烧开，其实这样的想法往往让我们事倍功半，浪费了更多时间，却达不到目标。让我们也像曾皙一样，有一个平凡却真实的理想。
爱过了就无悔无怨，我崇拜徐志摩老爷爷，如果许我个徐志摩，我愿爱他一辈子不分不离。“我将在茫茫人海中寻访我唯一之灵魂伴侣，得知，我幸。不得，我命。”就这一理念，舍之，弃之。不断寻找自己的灵魂伴侣，最终在康桥，他找到了，他的灵魂伴侣———林微因，一代才女知书达理，他们，你情我爱，真心相爱，疯狂的恋爱着……徐志摩有一场真正意义上的婚姻，媳妇张幼仪对他忠心耿耿，在他离开的期间，精心照料家里，病重的婆婆，幼小的孩子，左等右等等来的是徐志摩跟她离婚的消息。张幼仪令我佩服的是，她没有死粘乱缠，而是决然放手，放开徐志摩让他追求自己的真爱。我不知道这个女人所承受的苦有多少，也不知道这个女人所哭得泪有多少，一个伟大朴实的农村妇女，她所做到的是多少现代妇女所做不到的。离婚后她依然忠心耿耿的照料婆婆，孩子。与徐志摩成为无话可说的朋友，知音。
离婚后的徐志摩与林微因的爱情之路并没有想象中顺利，林微因的知书达理使很多男子青昧，金岳霖承若非她终身不娶。父母安排的夫君梁思成，是父母亲戚认准的好男人。林微因是父母眼中绝好的女儿，她不会反抗，即使很爱徐志摩，但她还是遵循父母之意和金岳霖结婚。放下总比爱上难很多，没有办法，他可以为林微因写很多诗，可以为林微因每天写一篇日记，即使她可能看不到，但他不可以强求，因为只要林微因幸福，他就无所牵挂。因为爱，他懂得放弃。于是徐志摩伤痕累累的离开康桥，离开了他的灵魂伴侣，离开了所有的错误……踏上了继续寻找灵魂伴侣的旅程。
还好有个志同道合的陆小曼，同样的敢爱敢恨，同样的敢为爱情抛弃一切，才是徐志摩不那么沮丧，或许就是她的出现，才使徐志摩的人生没有遗憾，才使徐志摩的爱情之路得以完美，才使徐志摩的梦想最终实现……
我爱徐志摩，或许是与生俱来的触感吧！高一时，当我在睡梦中醒来，模模糊糊的听到语文老师在讲徐志摩的故事，就是因为那时没有错过，才使我如此深爱，如果许我一个徐志摩，我愿意一辈子靠在他怀里，不离不弃。
每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，我们每个人的童年有阿廖沙那么贫苦吗？不，我们没有，我们在家里是独生子，是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们
幸福，家庭也没有我们美满。
所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。
他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨......
高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。
我出生在一个依山傍水的美好的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多
其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。
如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧！
当我读完《童年》书中的比较后一个字，我慢慢地合上了书，咽了一口唾沫，好像把《童年》书中所有的事情都咽下了肚，让它们永远留在我心中，突然之间我似乎明白了什么……
《童年》这本书主要讲的是阿廖沙的苦命童年。阿廖沙三岁时就失去了父亲，随后他就跟着外祖母和母亲来到了外祖父家中。但是外祖父是个暴躁、自私的人，经常凶狠地毒打外祖母和孩子们，就连两个舅舅都十分的粗野、自私，甚至第三代也受到了很坏的影响。两个舅舅天天闹分家，彼此打得头破血流，他们竟把自己的老婆活活打死，把徒工当牲口使唤，比较后也把他们害死了……
但是阿廖沙就是在这种残暴的生活环境中，他依然保持着生活的勇气和信心，遇到困难他坚强面对，遭受暴打的他极力忍着，生活在被黑暗污浊的环境中，他总是以快乐的心态去坚强面对，逐渐他成为了一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。可是为什么他熬过了那悲惨童年，他生活在如此痛苦的环境中还如此愉快呢？
那是因为他拥有着战胜悲剧命运的无穷力量和一颗敢于乐观面对的心。可是这些东西我有吗？每次遇到困难就退缩，我有一次知难而进吗？退缩后我又得到了什么呢？每次遇到挫折比较好的方法就是拿别人发泄，我有一次处理好事情吗？我这样做又有什么意义呢？自己到底获得了什么呢？是快乐吗？不，应该是悲伤与痛苦吧。
望着窗外飞过去的小鸟，我明白了：面临悲剧并不可怕，可怕的是你是否拥有战胜悲剧的力量。
《手绢上的花田》是一本关于温情，爱与孤独的书。故事讲的是一个邮递员受老太太之托帮她保管一贯神奇的茶壶。一开始邮递员谨守诺言，享受着神奇茶壶带来的美好，与快乐。可随着时间的推移，邮递员还是忘了自己当初的诺言，让事情变得一发不可收拾。
在我看完这本书之后，感慨万分，良夫原来是一个正直，善良，信守承诺的人，为什么变成了一个违背诺言，贪得无厌的人。是什么使他改变的？这是一个值得思考的问题。也是我一直想不太通的问题。后来我明白了，是因为欲念，人的欲念。
有欲念并不全是一件坏事，适当的欲念会让人取得更大的成功，但过多的欲念只会让人不懂得知足，不懂得知足常乐。良夫因为钱的诱惑而背弃了自己的诚信，因为欲念而冲昏了头脑，忘记了诺言。贪得无厌不断地追求金钱并不是好事，追求永远都没有一个度，因为如此，良夫和他的妻子才那么的不幸，心惊胆战的活着。
这并不是少数，社会上仍然存在这么多像良夫和他妻子的人，那么社会就会变成什么样子，什么都只会斤斤计较，生存在欲念的社会有意义吗？
其实每个人的心中都有一个天使和一个魔鬼，听信谁的主动权在自己手里。人一定要会控制，这样人生才会美好。每个人心中都有一片别人看不到照不了的新田，我想这本书能给那里带来一点点光亮。
四月，漫山遍野的油菜花，像是一篇巨制的骈文，满山的鹅黄，像是春日的话语。
“谁没交作业的，后面站着！”这便是我的语文老师，这时的她——雷厉风行。将作业本往讲台上一摔，又开始了——她的故事会。于是乎，她小时候的故事，她上届学生的故事，公众号上的故事……如滔滔江水，绵延不绝。“还是那句话，努力得越晚，苦吃得越多。”这时的她颇有一番老学究的气质，人生哲理，尽在她口中娓娓道来。
语文老师的性格也是温和的，她对我们总是笑脸相迎，让人如沐春风。“雷厉风行”和“温文尔雅”这两种大相径庭的.性格，在她的身上演绎得淋漓尽致。
当她站在三尺讲台的时候，心中似乎就装下了无数的故事：李太白的明月，苏东坡的赤壁，牡丹亭的幻梦，长生殿的誓言；红楼里的大观园，水浒里的梁山泊，伊利昂城的战歌，阿喀琉斯的愤怒；仲夏夜的梦，世仇下的爱，马孔多的小镇，百年里的孤独。
眼尾轻扬，指尖微点，课件在白板上缓缓交错，她语调温和地讲着子贡善言辞，颜回身处陋室仍不改其乐。她也讲忧国忧民的老杜，坎坷流转的易安，陶潜隐居山林“有风自南，翼彼新苗”。她好像了解每一位文豪佳人，知晓每一篇诗作背后的情愫。
窗外的那片油菜花摇曳着，多么像我们，在老师的吹拂下，慢慢成长，慢慢成长。
语文老师是幽默诙谐的。那枯燥乏味的文言文啊，像是从试卷中伸出一只手将你的脖子擒住，让你急得面红耳赤，最后只好作罢，放弃挣扎。“这段文言文的翻译都会了吗？”下面的我们都不敢吱声，摇摇头又点点头。语文老师无奈笑笑，拍了拍手上的粉笔灰，“既然小主们都未明白，那奴家就再讲一遍，可还行？”“那可太行了，娘娘——”紧张的气氛舒缓下来，至于那篇文言文，自然是我们反败为胜。看来，鲁迅先生小时候背不下来《鉴略》，怕是没有遇到我这样的语文老师！
语文老师，你是一树一树的花开，是燕子在梁间的呢喃，你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！
我会努力成为你那园中的“桃李”！
行至甬道尽头，一转身，熟悉的樱花映入眼帘。
是你吗。生如夏花般绚烂。
你曾带着你的诗情画意走在四季花开的校园里，在每一处风景上都刻下你的名字。今天，你又抱着你的故事向我走来，决意要让我记得你，记得你已成为永恒的传奇。
要怎样来形容你的到来呢。四月的清风，明月，盛开的樱花和芙蓉。你说，你的人生有三个信仰，一个是爱，一个是美，一个是自由。读过你的《再别康桥》，在英国剑桥浪漫的流波里，在康河无边的水光潋滟里，你甘心做一条水草。而人生于你也正如这一阕诗歌，你并不急于去读懂诗里的玄机，而是一心欣赏旋律之美，不紧不慢地点燃生命最耀眼的花火。也读过你的《古老风》，看你描绘四季的轮回，看你的文字从人间流向天上，也看你的生命从天上流向人间。
你是爱，是暖，是一树一树的花开。
要怎样来形容你的离开呢。也是四月，也是春天，你挥一挥手，不带走一片云彩。你告别了学生时代走向了远方，然而你早已注定要永远留在杭高的校园里，留在我们每一个人的心里，从此挥之不去。再也没有人可以代替你带给我们的梦想，因为是你，隔过几十年的岁月，依然用动人的语言告诉我们原来生命还可以这样华丽，原来爱曾给我们美丽心情，像一面深邃的风景。
你是燕，是梁上的呢喃，是诗的一篇。
自君别后，不问世间情多浓。
你应该飞的，只是可惜，我没有你想要的彩虹。
可是也没有关系。你走在云端向我微笑，穿过红尘，你说你终于找到了一片碧蓝的天空去飞翔，找到了一片清澈的波光去映照你飞行中的翅膀。
眼中是绰绰约约的樱花，它站在甬道上，不知已站了多久，也不知还要站多久。而心中是唯美的徐志摩，他曾同它一起站过，一起看风景，一起听故事。樱花若有心，会不会也在落樱缤纷的时候，一时忘却了天上人间，思念曾有这样一个男人站在它身边，演绎一场文学史上最令人动容的传奇
诗人顾城说，走了那么久，我们去寻找一盏灯。
樱花曾在我心中点亮一盏灯。那是春天一抹最亮的色彩，那是天地间最灿烂的生命，它的每一道年轮都见证着江南百年名校从历史深处走来婉约却坚定的身影。徐志摩也曾在我们心中点亮一盏灯，抚摸着杭高的青砖红瓦，我仍能感受到他的呼吸。在寒意尚未褪尽的四月，别人的列车已开往了来年冰冷的冬天，而徐志摩要去的地方永远是春天，永远开满了风情万种的樱花。
天真，庄严，你是夜夜的月圆。
你是人间四月天。
每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我来说童年会是我最宝贵的收藏，对于高尔基写的《童年》这本书来说，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！
高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。在残暴的沙皇统治时期，高尔基吃尽了苦头：幼年丧父，却又受尽外祖父的虐待。他周围的人都那么的自私，贪婪，充满了仇恨……
高尔基的童年是那么的悲惨，和他比起来，我可是幸福多了。
我们丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个到处是黑暗。我们现在的童年真是来之不易啊！
童年充满着欢乐，童年到处是温暖，童年是值得回忆的相机，童年爱满心窝！而高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆！
假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样？会认为那根本不是人生活的地方吗？我们不仅要珍惜眼前的幸福，而且要学会制造幸福。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。
当你在朗读课文时，那温柔又甜美的嗓音如同一支动听的歌谣，飘啊飘啊，把心在远方的我成功牵引它回到你身边；你笑时，嘴边会露出两个小小的酒窝，里面盛有比蜂蜜还甜的酒，你周围好像有许多蝴蝶在飞舞，不知为何同学们总喜欢在你身边转悠。
那时的我，很胆小，不喜欢人多的地方，害怕参加活动，不喜欢表现自己……仿佛这个班，我是不存在的。是你，使我敞开心扉，打开了我的那颗尘封的活泼开朗跳动的心脏。
教室的角落有个人呐，那就是我，当我拿起跳绳，犹豫怯懦时，是你在门口叫唤着我们，使本不想去的我跟了上去，因为，你把我藏好的心，带走了，哦不，是我的心它自己跟着你走了。我怎么管不住它呢？你帮我我们数跳绳的声音，像一只轻快的鸟儿，驱散了我头顶那朵乌云，太阳公公出来了。
当我气喘吁吁的向你报告跳绳成果时，你笑了，伸出那只比妈妈还温柔的手，摸摸我的头说：“你是最棒的！”把那朵大红花贴到了我的额头上，我为此高兴了好多天呢，原来我不差。自那时起我的天空不再黑沉沉，老师那一句鼓励肯定，就像乌云密布的天空出现的那束金黄色的阳光，驱散了我头顶整片天的乌云。顿时云飞雾散，春暖花开，温暖的阳光萦绕在我的心头。后来我才知道，你对每个人都一样。
还记得那是一个秋天，风儿那么缠绵，你让我去朗诵我写的诗歌，你鼓励下，我颤颤的走上讲台你对我微微一笑，那肯定的目光使我重振勇气。但是面对下面一双双大大的眼睛，顿时身不由己了。但是我听到了一声掌声，带动了全班雷鸣般的掌声，多么幸运，原来是你-----在你们的鼓励下，我念完了。接着又响起一阵掌声，那一刹那我哭了。
我因为错过末班车来找你，你安慰我送我回家。六月风走街串巷，六月花陌上盛放。风轻扬，夏未央，林荫路，单车响，迎面吹来的风吹动了你的发丝，一吹到我的脸庞，擦肩而过你的发梢，像是春风吹绿青草，空气在发酵，你给的暗号微微一笑，出现的刚刚好。
拨弄你的发丝，拉着你的手，往事桩桩件件历历在目，时间带走了我在这剩下的盛夏。
有没有那么一首歌，让我们不约而同的清唱？你停留在的那个地方是否依然花儿初放？我想我是一棵树，你的明媚渲染了我的四季清秋。
你是人间四月天，笑点亮了四面风，轻灵在春的光艳中交舞着变，你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨洒在花前，你是爱，是暖，是希望，你是人间四月天。
遇见，不能欲见，既不能等待，也不能准备。
那一年，那个秋天，一场花落，一帘秋雨，一段挫情，一枕残梦，一个低沉消极的人。
某一天，某个下午，某个寂寥的片刻，无意邂逅你的空间，“进军红袖”的文字那么绚烂，对于钟情于文字我来说，一缕火花在心间蔓延，缱绻的思绪，挥不去，散不开，书不尽。冒昧的请求加好友，一切很顺利，我们就这样初识了，寒暄几句，不咸不淡的闲聊着。
张爱玲说：“于千万人中遇见你所要遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，那也没有别的话可说，唯有轻轻问一句：“哦，你也在这里么？”是啊，相遇了，相识了，随着文字的相依，我们相知了。
淡雅恬静，温暖如玉，淡然若水的你，如春风，拂去我的忧愁怅然，若细雨，滋润着疲惫的心间，或暖阳，明媚着我的心伤。你的倾情问候，你的贴心嘱咐，你的善良纯真，文字与文字的相依，心脉与心脉的交流，温暖着我的心怀，丰盈着我的人生 。
闲暇之余，喜欢静静翻阅着我们的聊天记录，嘴角始终保持着上扬的姿态，独自清欢。一句:“你在，我在；你不在，我还在；一直都在，一直默默。”胜过千言万语，感动之情不溢于言表。
可曾记得，倚剑独行江湖梦？幻想穿越于古代，立志做一个行侠仗义，劫富济贫的女侠，一剑一筝走江湖。不禁莞尔，你的天真淳朴总是那么标新立异。
可曾记得，若轮回几度，三生三世约？愿在最美好的年华遇见你，执子之手，许十里红妆，愿在最绚烂的适合邂逅你，挽伊之臂，共赏月满西楼。
可曾记得，憧憬于爱情的感觉？一次手牵手的雨中漫步，一顿西式的烛光晚餐，一场唯美的爱情电影，对了，还有一串糖葫芦，北京口味的。
可曾记得 .....
时光，错落匆忙的脚步，赶着它的节奏，太多在不经意间流逝，或许我们最终会成为那岁月里的风景。如果时光忘记了我们，请许我提笔柔情款款，滴墨深情脉脉，让文字代替我们记住曾今过往的点滴暖意。
此去经年，蓦然回首，那么一个你，温暖我生命，明媚我忧伤。
一种遇见，凝眉间，便是永恒；一种念想，不必出声，微笑，便可向暖；一种情感，不必解释，安好，便是晴天。牵念着，便是幸福；知遇着，便是温暖。
你是爱，你是暖，你是希望，你是人间四月天 。
最近，我读了《童年》这本书，有了一些感想。
外祖父经常殴打外祖母，常常喝酒，偷家里的钱财，毫无学识，他后来成了一个真正的乞丐。外祖父母两人成为了鲜明的对比。我最喜欢的是外祖母的光明，沉着和勇敢。
书中讲到，在一次火灾中，外祖母沉着地指挥大家灭火，第一个冲进染房里拿出硫酸盐，有序地让邻居撤离，得到了大家的尊敬，而外祖父却只会躲在屋子里低声哭泣。
通过这本书，我联想到自己的母亲。在生活中，引导我走向光明道路的人是我的母亲。
在我小的时候，是母亲教我如何写字和念书，教会我如何待人友善，如何做一个诚实的人。当我遇到困难时，她总是激励我勇敢地面对困难，不要退缩。当我感到苦闷时，母亲总是用心地开导我，使我开心，让我走出阴影。
当我犯错时，母亲也总是耐心地教导我。尤其是这次跆拳道黑带升级考试，我因为训练得不多，非常缺乏信心，一度退缩不敢去参加考试，但在母亲不断地鼓励下，我终于鼓起勇气，奋力拼搏，最后通过考试终于拿到了黑带。
当我失败时，我总会想起书中的外祖母，她像我心中的一盏明亮的灯，照亮前路，指引我走向正确的道路。《童年》将伴我一生。
中华上下五千年文化，才子才女数不胜数。民国时期，知识分子更是蜂拥而出。当中，我独爱林徽因。
在林徽因的生命中，出现得最多的除了学识便是追求者吧。在各种关于她的传记中，无一不是从她的感情入手，尤其是对她影响最大的三个男人：梁思成、徐志摩、金岳霖。能让这三位才子沉醉的，不仅是林徽因那副标致的样貌，更是她浑身散发的书香气息。
一直以来尚有“梁上君子，林下美人”的说法，梁思成因为有一纸婚书，得到了林徽因，而林徽因也早有用一生去诠释自己这个选择的准备。她与梁思成也的确为门当户对的绝配。而徐志摩为了比他小7岁的林徽因，决心与妻子张幼仪离婚。但徐志摩和林徽因的年龄差距在当时来说，实属是“两代人”。况且林徽因敌不过张幼仪那凄楚的眼神和放不下的梁思成，只好放弃这个她生命中第一个爱上的男人徐志摩。他们两个的感情正如泰戈尔的诗中所说，旁观者只能叹息了。至于金岳霖，他终生没有娶过一个女人，他用一辈子证明了对林徽因坚贞不渝的爱，林徽因去世后，最悲痛欲绝的人就是他了，常言道“女子当如林徽因，情人当若金岳霖”，就连梁思成也不得不承认，最爱林徽因的人，其实是金岳霖！
在我看来，用一个读者的角度，林徽因就是个传奇。她好比美貌与智慧并重的^v^女神。民国不是痴情种子下凡的乱世，我想放在当今这个外表与物质并重的情感世界，依然会有人愿意为她牺牲。她是理性的，尽管与痴情于其的金岳霖毗邻多年也是发乎情，止乎礼：她是坚毅的，尽管在四川已久病在床，仍然坚持写作画图：但她也是争强好胜的，这也造成了她身边男性朋友比女性朋友多，招来了与她实力不相伯仲的女作家的嫉妒。她是站在塔尖上的女人，是一个用一生去追求自由的女人。她短暂的人生中，对*的建筑事业和文学事业做出了不可磨灭的贡献。多面的她，就如一朵素色莲荷、一朵红艳玫瑰……
“一身诗意千寻瀑，万古人间四月天”，用金岳霖的话来形容林徽因是再适合不过了。纵然她的故事已被时光掩盖，但再次掀开，依然挡不住她的烁烁光华，让后人为之赞叹，传诵万年。
风携着长长的思念从指间流过，犹如那飘然而逝的光，留下的是一段段美丽的怀想。
午后和煦的阳光，点染着你清灵的笑音，似流转于山间的一泓清泉，荡涤着世俗的尘埃；似游离于暗的萤火，点亮心灵的灯。
那是你，站在夏的雨幕中掬水弄月，眼神里流离着一道明媚的忧伤；那是你，站在夏的暖风中采撷阳光，眼神里流溢着久违的温暖。
有你的地方就有阳光。
已经记不起第一次遇见你是怎样的场景，但记得那是个有着明媚阳光的夏午后，你安静地坐在教室外面的空地上陶醉在你钟的文字里，忘了时间忘了地点甚至站在你边的我。你，偶尔皱眉接着又舒展，然后傻傻地浅笑着，清纯的笑里没有任何杂质，仿佛空山雨后碧波上泛起的轻盈涟漪。阳光在你嫣然的笑面前也淡褪了颜色。你总是那么轻易地将你的笑传染给边的，当然也包括我，我承认我已经恋上你的笑恋上你。
那个有你的夏天，是个漫长而又短暂的季节。漫长是因为对你的深沉思念，像那远处的风筝连着的长长绳索，那绳索就是长长的思念；短暂是因为幸福而美好的时光总是易于流逝，流失在无尽的黑。
很多事来得太快，还未准备好去接受就已经来临，所以才措手不及。随着时间慢慢地推移，有些东西在心底里潜滋暗长，就在心里生根发芽，那便是爱，一种单纯而又复杂的感。就如《大话西游》里至尊宝和那个匪子争论爱一个需不需要理由的问题一样，其实谁也搞不懂爱。
遇见你的那个夏天，是个有爱在飞扬的季节，有着咖啡的馥郁浓香。我爱上了夏天一样的你。
然而夏天总是要过去的，而有关你和你的一切却永远地铭刻在我的心里我的记忆里。撕开疼痛的记忆伤疤，所有对你的依恋和怀想就肆无忌惮地流溢而出，那个既狂野又温柔的你就又站在了我的面前，我的眼泪也便夺眶而出。
最爱的是你，伤我最深的也是你。可我却不恨你，因为爱可以抵消所有的恨，因为我爱你多过于恨你。
回忆是温暖的，因为回忆里装满了你，因为回忆里都是你的笑音，因为回忆里有个充满阳光的夏天，而那个夏天我遇见了你……
知道吗，你的微笑是这世上最美的阳光。有你的地方就有阳光。你是我的阳光。
你是暖，是爱，是天边的一抹虹，是飘逸的鹅黄，你是间的四月天。
您是我们的“四月天”。
“我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风。”初三的第一学期，我与杨老师交手了，他教我们语文，他很认真，面对工作，他一丝不苟，对我们更是苛刻严厉。
杨老师总是习惯在裤子上挂一串钥匙，那串钥匙就像铃声一样，远远就听见“哐啷哐啷”的声音。一天早上刚到校，走在楼梯上就听见哐啷哐啷的声音。我心里想，一定是杨老师来了，得赶紧去教室告诉同学们。我撒腿就跑，一到教室就喊：“杨老师来了，杨老师来了。”同学们立刻停止打闹，打起精神，认认真真地读起书来。果不出所料，转眼的功夫，杨老师就已经站在讲台上，露出了会心的微笑。从那以后，杨老师那串钥匙就像闹钟一样，时刻提醒着我们。
杨老师那儿总是放着一个黄色封面的本子，里面不是摘抄的什么名言名句，而是清清楚楚的写着某年某月某日某某作业不合格，某某某一首诗没有背诵，然后那个本子便会出现在课代表手里，“快点，下去改错！”改着改着，我们的错题少了，学习语文的兴趣浓了，语文成绩提高了。今日事今日毕，杨老师总是这样坚持。
在杨老师那儿改作文从来得不到一个“好”字，各种问题，各种毛病应有尽有。“你这不通这不够优美这句话不恰当结尾不扣题重写！”就这样，我的作文被无情的打了回来。按照杨老师的要求，我又重写了一遍，心里想着：“这次总该没问题了吧。”“你这咋能这样写呢？小标题运用的不好题记太长了去修改。”我的作文又被打了回来，就这样反反复复地修改了六次。终于，在一次联考中，我的作文46分，全年级最高，还被其他班语文老师拿去给同学学习。在杨老师的严格要求下，我体验到了成功的喜悦。
回想那段时光，您一直在我们背后陪着我们砥砺前行。如果说我们是小草，杨老师您就是四月天，给了我们和煦的春风和温暖的阳光，让我们茁壮成长。
杨老师，你是爱，是暖，是希望，你是我们的“四月天”！
《窗边的小豆豆》，是由一位日本女作家写的。小豆豆是个在一般人眼中名副其实的“坏学生”，因为淘气被原学校退学后。最终妈妈领着豆豆到了另一所学校，她没有告诉小豆豆她是被退学了的，因为她怕打击她的自尊心和自信心。接着，精彩的巴学院生活才开始……文中的巴学园是一所学校，一所专门收所谓“特别孩子”。
在小林宗作校长的关爱下，领导下，眼前的“怪怪的”小豆豆逐渐变为一个大家可以接受的孩子。她以后的成功奠定了一个重要的基础。超级棒的小林宗作校长，他能听小豆豆说4个小时的话，没有打一个哈欠，一次也没露出不耐烦的表情。他还非常了解、明白每一个小孩的心理，懂得呵护我们这些小孩的天性，他会帮身患残疾的孩子走出阴影。
比如说：高桥君由于腿短，个子矮，跑的也没有其他同学快，而小林校长又利用他腿短的特点，开展了一场“爬楼梯”比赛，还不能一步跨两阶，高桥君的“短腿”自然占了上风。小林校长经常会对小豆豆说：“真是一个好孩子”，在这所学校里，不管学生们怎么样，老师都会包容、引导；在这里小豆豆不仅没有耽误学习，反而对学习越来越感兴趣，因为这所学校的老师总是用孩子们所喜欢的方式去教学。
巴学园的音乐课，能使人体的固有组织更为精巧，同时又能培养心灵节奏的旋律教育法，它让孩子们用心灵去听，去感知音乐，而不只是死板板的教育，唤起孩子们的感知能力……让我们关爱每一个”窗边的小豆豆“！
云烟·浅读
记忆是一道柔软的彩虹，如水的你以深情装点了色彩。
当小小的我，在台灯下完成为数不多的作业时，你捧着书轻轻地、轻轻地走到我的桌边，小心翼翼地拉开椅子，观察是否影响到我，然后安*下。灯慵懒地打了个哈欠，光线丝丝缕缕缠绕着你我。你笔直地坐着，轻抚书本感受纸的遐思，心与神在油墨的幽香中游走。时间舞动，我眼睛微涩，抬头侧脸看你，见你用心阅读，见你用心批画，见你抱的几本书都有一个共同主题——家庭教育。哦，妈妈，你在读书，我在读你。你的优雅与智慧正如早春云烟。你为我打开的那一扇窗，让我看到了更广阔的蓝天。
百花·慢知
日子是那百花幽香，您以巧手烹进我的身体，让缠绵的爱在我的心中踊动氤氲。
周末的早晨，明媚的阳光喜滋滋地唤醒了梦中的我。来不及洗涮，肚子咕咕叫的我就光着脚丫跑出卧室找食物。“啪”，门开了，晨练的你进屋看到我这种造型，细眼微嗔，拉着我就去“回炉重造”，絮叨着“地上凉，怎能不穿鞋乱跑！”，然后利索地端出我爱吃的美味，等待匆忙梳洗的我。我一直都很奇怪，不管我如何挑食，您都能轻松地调制出各种营养美味。当你系着鹅黄围裙在厨房忙碌，当你把热腾腾的饭菜端上餐桌，你就如那阳光挑逗出百花的芬芳，在我心灵的缎带上，用爱写下行行叮嘱。
星子·终明
时光如常青藤，你在每一片叶子上写下的“突破，不放弃”，繁茂成我生命中一抹顽强的绿色。
一个人漫步在街道上，只希望这冷风带给我一丝清净，但风断断续续，清理不净我内心因挫折而产生的烦闷。我心中那颗星星，被失败弄得乱了阵脚，摇摇欲坠。突然口袋一振，打开手机的那一刻，我便知道，那是你真诚的鼓励和谆谆教导。“生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。”一句话，我的星星亮了；一句话，我的梦想再度起航。我明白了，即使遇上狂风暴雨，也要高昂着头，不妥协，不放弃。你为我筑起一堵坚厚的墙，让我不再畏惧风雪雨霜。
四月出生的我与宛如四月天的你，本就是一体，你是暖暖的云，你是盛开的花，你是爱是暖是希望，你是人间四月天。
一提起《论语》大家肯定不陌生，都知道它是部儒学经典名著，记载了我国大思想家、教育家孔子及其弟子的言行语录。但《论语》以电视节目的形式展示出来又是怎样的呢？
暑假里我就观看了由济宁电视台和济宁学院主办的一档以围绕《论语》为主题的大型文化竞技类节目——《论语大会》，主持人是济宁电视台的李乾先生，评委是济宁学院的专家老师，参赛的八支部队伍都来自济宁学院的在校大学生，分别是：博文队、笃行队、格致队、辅仁队、学思队、求索队、致远队和明礼队。《论语大会》采用两组对抗的方式进行，每组三人，分为“了如指掌、当仁不让、智者不惑、勇者不惧”四个环节，比赛过程紧张激烈、精彩纷呈，选手们也是棋逢对手、不相上下，表现的非常优异。 比赛有一对一的PK，有抢答，但最有趣的要数“智者不惑”这个环节了，按照比赛规则，两位选手面对大屏幕通过语言和动作解释成语，另外一名选手背对大屏幕来猜成语。比赛时，那些大哥哥、大姐姐们都手舞足蹈的用一些奇怪的动作和暗号来比画着猜成语，不时引的场上的观众哈哈大笑，真是妙趣横生。还有“勇者不惧”环节，当抢答到最后关头，两队平分，一题定胜负时，看的真是扣人心弦，激动人心。
通过观看《论语大会》不仅使我在节目中快乐学习了《论语》的经典，品味了《论语》的魅力，还让我懂得了许多做人、做事的道理，同时也为自己树立了一个信念，那就是：“愿承仁、义、礼、智、信之训，做温、良、恭、俭、让之人”。
暑假里，我一边看老师说的《窗边的小豆豆》这本书，一边摘录书中的好词语、好句子。当我看完这本书后，我很受感动。
《窗边的小豆豆》讲的是一个正因淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新学校——“巴学园”后发生的故事。“巴学园”是一个与众不一样的学校：它的教室是一个个废弃不用的电车车厢；它的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，而没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。“巴学园”每到午餐开始的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗？”“巴学园”的教育方法是自己从喜爱的课程开始学起。“巴学园”的户外会是能够让学生自己选定的，让每个孩子都能发挥特长的稀奇古怪的项目。在“巴学园”，如果上午把课程都学完了，下午还要组织大家群众出去散步，学习地理和自然；夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事……
因此，“巴学园”里的学习资料是丰富多彩的，新鲜动人的，也是令人羡慕的。
小豆豆从一个“坏孩子”变成好学生，也是正因校长能坚持不懈地对小豆豆真挚的关爱，使小豆豆最终决定选取做一个好学生……
总之，我读了《窗边的小豆豆》后，很期望我们的学校也能像“巴学园”一样，学习的资料是丰富多彩的，学习的环境是简单的，学校里的老师像校长一样能懂得孩子，信任孩子，尊重孩子的。
如果你觉得有争议，其实可以仔细分析下诗歌的内容，就拿大家最喜欢的两句“你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天”来说吧，花开、燕子呢喃、希望，怎么都不像是写一个30多岁的男人的，而是像写一个新生命。只有小孩发出的声音才会像“呢喃”，才会像花开，才会是林徽因的希望。大家觉得是不是呢？
另外，林徽因写这首诗的时间是1934年，这时候，徐志摩早已离世。她不可能把一个已故的人写成一树树的花，还把他视为希望吧？
其实，关于这首诗到底是写给谁的，林徽因的儿子梁从诫也曾亲自辟谣过，他说：“父亲曾告诉我，《你是人间的四月天》是母亲在我出生后的喜悦中为我而作的，但母亲自己从未对我说起过这件事。”
林徽因的性情是温和的，她没有张爱玲的凌厉，没有三毛的放逐，不管她的生活受到多少人的赞美与不解，她依然乐观执着，所以她的生命不惊心也不张扬，她柔婉又坚忍，诗意又真实，她淡定优雅，端庄娴舒，可以令徐志摩为她写下最美丽的诗章，令梁思成和金岳霖两位才华横溢的男子相安无事的为她甘愿守护一生，都说文如其人，读她的一首《你是人间四月天》就象四月天刚萌发的春意，既不华丽，也不冷峻，但却轻柔绵软，清新温暖。又好似她如莲的一生，纯净，柔美，典雅，让人从身体到心灵感受到一种愉悦的震颤！
在这鲜花盛开，星光灿烂的夜晚，内心充斥着温暖和感动，站在窗前，依栏远望星空，任微风吹拂着额前的发丝，彷佛看到一位清丽秀美的女子，携带着花的芬芳，微笑着站在广袤的夜空中，我的耳边又响起了《你是人间四月天》美丽诗章。
“他穿过狭长黑暗的走廊，所有走廊的尽头都是锁着的门。他的伤疤火辣辣的疼。”
——《哈利波特与凤凰社》
清晨六点，在浓雾包裹的黑暗中，我的世界窸窣苏醒了。披上又大又厚实的.校服外套，推开阳台门，冰冷的风呼啦啦地吹来，撩动了晒衣架上一排排的衣角。
走过昏暗的宿舍走廊，穿过宿友们依旧朦胧的眼神，步入宿舍外浑浊的雾霾气息和无际的黑暗、刺骨的寒冷里。《阳光倾城》女主播亲切熟悉的声音飘渺而去。
继续裹紧衣服，刚好路过此时校园里最热闹喧嚣的地方。左手拎着的塑料袋勒得手指发白，痛感伴着冷风一丝丝吹入我的肌肤。塑料袋里装着包装的切面面包，袋子被夜风吹得像要碎开来。食堂里蒸腾出的雾气贴在窗户上。而我今天，终究与它无缘。
走上另一条更为寒冷的小路，脚步匆匆赶往教室。向前望去，蔓延开无尽的远方；向后望，来时的路消失在大雾里。冷风、孤独与恐惧，占据了我心房里所有位置，随着血液蔓延至全身。天未明，校园的红墙上映着道路右侧树的叶影。花纹繁杂，像是映着敦煌的飞天，像是五百人大厅的鬼魅，又像是柏林墙上随手的涂鸦。
黑暗与寒冷也会作画，画出了人们难以想象的绚丽多姿。我停住脚步。任由寒冷包裹，竟在习习早风中体会到一股暖意。我自愿地在这条路上受尽寒冷与寂寥，最终也让我看见了这幅影画。走过一段旁人不曾走的路，看见别人不曾看过的景色。
此时此刻，那间教室里，一只细小纤细的虫子正爬过光滑桌面，翻过我一页一页的练习册。
此时此刻，校园的小道上了无人声。只有我站在原地，对未来感到迷茫而害怕。
此时此刻，四月未到，依旧寒冷；此时此刻，我却在一片冷中看到“雪化后那片鹅黄”，看到“新鲜初放芽的绿”。
为何如此辛苦，与冷同行？还不是为了心里面诚挚的追求，为了炼一双火眼金睛，在远行的雾气里，走的踏实而安心。
因为我不要仓促就范，不要明哲保身，所以我没有逃避，而是直接走入寒冷苦寂。
我要动心忍性，要非承大任不可，要春去秋来天南海北，唯独梦想令我心为之折、义无反顾。所以才在绝望中看到希望，在寒冷里领会到丝丝暖意。
一抬头，教室已亮起了灯。冷风吹过，吹淡了天边的浓墨，吹开淡淡、温馨的橙色，吹起我厚重校服的衣角。
我回过神，步履匆匆，心里对寒冷升腾出一股喜爱——
——你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，
——你是爱，是暖，是希望，
——你是人间的四月天！
第七章：写外祖父和外祖母各有一个自己喜欢的上帝，外祖母的上帝以慈悲为怀，主宰一切，赐福人类。而外祖父的上帝法力无边，专横跋扈，严厉冷酷让人害怕。除了介绍两个上帝，作品也描述了“我”在家里家外的日常生活和社会环境，这都影响着“我”的成长。
第八章：本章主要讲述了“我”的一个有知识的朋友———“好事情”，着重描述了“我”与他对生活有透彻的感悟。他对“我”，的人生观形成有重要影响，从正面唤起了“我”对生活的热烈向往。
第九章：本章先讲述了“我”与彼得大叔之间的友谊，接着讲“我”和三兄弟交朋友，因此与彼得大叔争吵的故事。彼得大叔争吵的故事。彼得大叔虽对“我”很好，但他身上有让“我”不喜欢的地方，三兄弟之间的有爱与欢乐吸引着“我”，他们让“我”更加快乐。
我从中感受到高尔基观察外祖父和外祖母的动作非常仔细，在好客的房主中，高尔基问好事情是一个投身于科学的人，童年的高尔基他机智聪明深深地印在了我的脑海，他的童年变得无比艰苦，可他依然坚强勇敢，乐观向上，努力进取，勇于面对一切困难！通过坚持不懈地努力成为了一个深受人们爱戴的伟大作家。在生活中我也要学习高尔基这种坚持不懈的品质，当我面对困难时也要咬一咬牙，绝不放弃，坚持下来，就一定能够成功！
《童年》里塑造了很多人物形象，有慈祥善良，聪明能干，热爱生活的外祖母伊凡诺夫娜；有吝啬，贪婪，专横，残暴的外祖父希林；有粗野，自私的两个舅舅；有坚强，勇敢，正直，充满爱心的阿廖沙……其中，我最喜欢的人物是外祖母伊凡诺夫娜，因为在这样黑暗污浊的环境中，她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，使人在黑暗中看到了光明，在邪恶中看到了善良，在冷酷无情中看到了人性的光芒。
与阿廖沙相比，我们的童年是五彩缤纷的；与阿廖沙相比，我们的童年是多姿多彩的；与阿廖沙相比，我们的童年是无忧无虑的；童年是金色的，有欢笑，有泪水，有辛酸，更多的是快乐，珍惜童年吧！也许只有磨难才能铸造出一个人坚强的意志吧！我的耳边突然想起了这首歌：总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点总是要等到考试后，才知道该念的书都没有念一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴一天又一天一年又一年，迷迷糊糊地童年……
最近，我读了几本名著，其中我最喜欢的就是高尔基的著作——《童年》。这里面一个个跌宕起伏、触动人心的情节使我看得津津有味。
这本书形象地描写了主人公阿廖沙的悲惨童年。阿廖沙的父亲因病早逝，母亲将阿廖沙送进外公家生活。外公的脾气非常暴躁，一不如意就出手打人，而且他不太喜欢阿廖沙，这使得阿廖沙常常挨打。两个舅舅更是讨厌他，家中只有外婆疼爱阿廖沙。就在这样恶劣的环境下，他却坚持了下来。其实，高尔基就是这本书中主人公的原型，高尔基借阿廖沙这个人物，向读者详细描述了自己如噩梦般痛苦的童年生活。
书中我非常敬佩外婆这个人物。她心地善良、慈祥，性格温顺。正是有了外婆的鼓励和爱，像一盏明灯照亮阿廖沙的心田，给予了阿廖沙坚持下来的勇气，才助阿廖沙走出了黑暗，拥有了自己的生活。
我最难忘的情节是萨沙挨打的那一幕。那句句穿心的描写，让人深感那份痛。这让我体会到外公的残忍，和旧俄国社会腐败错误的观点：孩子犯一丁点儿错，就应该重重的惩罚。
令我感悟至深的一句话就是书的最后一句话：“就这样，我走向了人间……”这句话印证了高尔基的成长，他将不再受到束缚，成为一名自由公民。
从《童年》这部书我明白了：在那样的困境下，高尔基都可以坚持下来，现在的条件这么优越，我们更应该努力学习。
“我说你是人间四月天；笑响点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变……”
搁下手中的书，静立在落地玻璃前，凝定着外面的蒙蒙嫩雨。如果再多一点迷蒙，如果再多一点恍惚，是否，我已站在江南之缘？任那烟雨，湿透心扉。
从来没有留意过四月，总感觉三月一逝，夏天的味道就汹涌而至。四月，能有些什么？仔细一想，着实没多少印象。花？草？树？阳光？一贯对自己记忆甚感自豪，此时却莫名其妙地无力起来。四月，就像被我丢弃一样。亦或是，四月，抛弃了我？
才发现，十几年过来，我的生命，只在十一个月中存活。四月，是我亲手把它埋葬，埋在厚重的黄土之下，孤寂了那么多年。
“你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前……”
只是可能会很遗憾吧，我不仅到不了名盛千古的江南，单那柔嫩无暇的诗意四月，还不知道，我能读懂几分呢。
林徽因，她的文字，有一种抑制不住的魅力，一种禁不住的感动，一种忍不住的泪流。
“如果我的心是一朵白莲”，徽因，何必用“如果”呢？更不必说“心”了。你就是一朵开在人间四月天的白莲，一朵永不零落的江南白莲。
任风雨更迭。任红尘匆匆。
倘若真的有前世，倘若真的有来生，我始终相信，你总是会在江南降临，如莲中仙子，再美丽一次江南，再诗意一次杭州。它们赠予你，明净的双眸，你回馈了，绝代的风华。
杭州，那是一座怎样的古城？“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休”，林升笔下的十四字，隐藏了多少的繁华和迷醉？比起林升，柳郎爱得就更有诗意：三千桂子，十里荷花。完颜亮的投鞭渡江之志，真的该怨他了。没去过杭州，无敢谈及江南之美。实在是害怕，那支苦涩而又虚无的笔，写乱了江南，错了烟雨，飞了柳絮。
只是简单地憧憬，小心地想像。我怕一不小心，闻着岭南的风，做起了江南的梦。
同许多名人一样，徽因的童年生活，史书也没有留下多少笔墨，只是浅浅淡淡的一笔。而让年幼的徽因，甚至我们，都想象不到，同时江南烟雨地的海宁，一名才气肆溢的少年正意气风发地成长着。多年以后，他们竟会相遇相看，相依相盼，更相知相叹。
徽因的童年，简单的如一抹月光。在她五岁那年，举家搬到蔡官巷，另一座江南的老宅院。在那里，徽因静静地度过了三年的光阴。三年，对于无论是那时代还是现在的人们来说，应当是一段极短的时间吧，更不用说还只是个五岁的小女童了。但就是这短短的三年，却成就了后来的令人心动不已的“四月天”之歌。
那三年中，小小的徽因，常常托着泛着淡红的腮，在老宅的镂空花窗旁，一双明净的双眸，凝定着院中的一点芭蕉，一抹青痕，一声虫鸣。身旁是一册册线装的古诗集。我们不知道当时的徽因是否能理解那些快意文章，愁郁字眼。但是可以肯定，小小的徽因是极为喜欢这种淡然静谧的生活。那时她可能不懂诗，但她已爱上诗。爱上那如烟似雨，如丝若梦的文字，爱上那淡似无痕的情愁，更爱上那一种江南四月天的清雅诗意。
这一切，似乎注定，她必定不*凡。
江南对她的影响似乎结束了。八岁那年，徽因全家移居上海。就这样，徽因带着江南古城的柳絮飞花，带着杭州西湖的风鸣月照，更带着只属于她四月天的清雅诗意，来到了繁华喧闹的上海。
不可否认上海的繁花似锦，就像不可否认北京的庄重如山。但直至十二岁迁居北京之前，这段岁月，却是更淡如一脉清波。似乎只知道，徽因来过上海，还住下四年。余下的，莫不过些世人的想象。但在当时上海的大染缸中，徽因，依然如一朵开在四月天的白莲，洁白清新地绽放。当太多的人迷失在华丽之中，她似乎总能在月迷津渡时，看见那一条属于她的彼岸。她知道，那里，总有烟雨的江南；那里，总有花开的四月天。
后人谈及林徽因，除了感叹她那多姿多彩的感情故事，就是敬仰她在建筑学上的贡献。在这光彩艳丽的背后，应当不能忘记徽因那一颗一如既往的坚强的心。没有一颗坚强的心，是看不穿前方的重重迷雾，看不见一直等待自己的彼岸，更勿言成为一代大师。
事业上如此，感情上又何尝不是。
十三岁，徽因一家因张勋复辟移居天津，独徽因留在北京，自己打理家中的一切。也许会有人惊异，十三岁的少女哪来的坚毅之心。可为什么要惊异呢？清雅高洁的白莲，你常能看见它傲立边塘，自然而又情淡地绽放。但你怎能忘记，白莲，也是在许多风雨摇曳的日夜之后，才盛开一缕清香。徽因，就是这一朵白莲。
徽因出国了，在二八妙龄。她一定不知道，这次出国，是她事业的起点，也是她爱情的起点。
事业之事倒不予详淡了。我想谁都不可能忘记，就是这位清雅如莲的江南才女，是共和国*的设计者之一，是人民*须弥座的设计者，是传统景泰蓝工艺的拯救者。她在建筑业上的贡献与高度，至今仍令一代建筑师仰望和倾慕。
微因恋爱了。初恋。徐志摩。康桥。
^v^轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻地招手，作别西天的云彩。”
“悄悄的我走了，正如我轻轻的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”
每一次读志摩的《再别康桥》，心中总有一种颤动。这个江南海宁的才子，究竟还有多少的似水柔情？我没有去过康桥，见识不了志摩笔下的的康桥，但我相信，当志摩写下《再别康桥》，他们一切都沉醉在康桥里，为了那一度曾经刻骨如梦的爱情，他真的做了一条水草，沉迷在康河的柔波里，看那河畔金柳，波光艳影，沉淀一个个彩虹似的梦。这个梦，叫徽因。
少女多情，该说徽因是幸运的，还是不幸运的？在十六岁的花季，在柔情似水的康桥，与温文尔雅，才气横溢的徐志摩邂逅。相信那时的微因是幸福的，在康桥与志摩相恋一场，一个江南才子，一个江南才女，却没有想象中的轰轰烈烈。也许只是在有薄雾的晨晓，两人会紧扣双手，漫步在幽长的古林小径；在夕阳斜照的黄昏，两人相依在康桥之畔，细数流远的光阴；在皓月高悬的夜晚，两人相偎在炉火旁，高阔论谈，琴棋书画，这是少女徽因想要的一种幸福——诗意般的地漫延。
但徽因是一朵四月天里的白莲，注定了会有一颗坚定而又骄傲的心。徐志摩，已是有妇之夫，甚至，已为人父。这也许是徽因不能接受的。世人都说，沦陷在爱河的人是盲目的。但也总有一些人异于常人。徽因就是一个。她选择了在热中冷静退场，似乎很*静地离开了康桥。离开了那一个曾经的温柔的梦。但我想到，在归程中，该有多少的泪如同水珠般从白莲叶片跌落，掉进深渊般的大洋。还有，该在多少次的回眸，深情而又痴爱。
尽管后来志摩依然追寻徽因的身影，甚至和发妻张幼仪离了婚。但也必须相信，有时候，错过一时，就错过了一世。记得泰戈尔送给微因一首小诗：蔚蓝的天空，俯瞰苍泽的翠的森林。他们中间，吹过一阵喟叹的清风。再怎样钟情对方，但始终擦肩而过。我的菩提树下，你终究是一阵仓促的清风。一切，只能成为红尘陌上，一对美丽的红颜知己。
志摩一生都不能和徽因一起，但他飞机失事辞别人世后，徽因取了失事飞机的残骸持在卧室，以示纪念。这，倒也算是给志摩的一种告慰吧。只是，我在想，当每天徽因看到这残骸，是否还会泪流满面？初恋，终究会是一场忘不掉的梦。哪怕它再甜蜜，更哪怕它再忧伤。
林徽因与梁思成结婚。当结婚前思成问徽因：“为什么是我？”徽因*淡地答：“答案很长，我得用一生去回答你，准备好听我了吗？”看到她回答了吗？我们看到的，似乎是在四月天的她。水光浮动着，她夜夜的月圆。无论遭遇什么，也依旧清雅如莲，*淡如莲，脱俗如莲。
现在很多人常遗憾徽因为何不是与志摩托在一起，他们才是天造地设的一对。其实，我们何必遗憾。相爱，不一定相守。相知，不一定相依。更也许，一些爱情，真的需要距离。有时候，只因受过，便是幸福。再然后，我会记得你，然后，爱上别人。
这就是林徽因，一位只属于江南四月天的女子，如新月般明净，如浮萍般清新，更如西湖中的一朵白莲，一如既往地开在西湖的柔湖里，永不凋落地开在人间的四月天。
又想起徽因的诗：
“你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，——你是爱，是暧，是希望，你是人间的四月天。”
突然间就憧憬起来。
你是人间四月天作文800字10篇（扩展3）
——你是人间四月天作文800字10篇
缤纷四月，抵挡不住炽热的心。
林徽因，早在心中如诗如画的女子，曾听老师讲过她，有文采又漂亮，是当之无愧的才女。早些来，她在我心中一直是一个复杂的人物，她是徐志摩在有了两个孩子后却坚持追求的女人、又是在金岳霖手下受尽了呵护的人、最后与梁思成相爱……很多人都说她是温和的，她的性情没有太多的放纵，所以也不存在多少破碎，她没有张爱玲的凌厉、也没有陆小曼的决绝、更没有三毛的流浪放逐。而我读她的作品，好似感觉到了那清秀外表下一个想要包容世间冰凉的一颗火热的心。好似在谈吐着，她的浪漫、热情。
再看她写下的人物的传记、还有给已逝去志摩的信、千姿百态的诗词……我仿佛看到了她如娇嫩四月的娉婷。林徽因是南方的美女，骨子里流露出独数江南的温婉，有着阳谷淡淡的温暖、时而小小的忧伤，尽是数不尽的妖娆，她坚定而清脆，柔婉而又执着。她的文笔是另一种的纯美，与落魄潦倒无所有关、与惨淡世态无所有关，没有疼痛，只有清新与优雅。
而一句爱的赞颂，《你是人间的四月天》被读者们称赞为“梦中的白莲”，酷似林徽因的轻灵与鲜妍，似莲般纯净的一生，是世人对她最高的评价。诗中的星子、细雨、云烟、燕、呢喃……全然一副美好的意境。小桥流水、风高云淡、春水煮茗、桃柳抽芽，在细微的夏风和温馨的阳光渐渐淡出人们的眼帘。这是作为母亲的林徽因为儿子的到来而表达出由衷的喜悦，也是血浓于水的爱！在诗的节末，一般都是用句号或者是省略号，表达意犹未尽的内涵美，而我却看到一个很稀罕的感叹，足以证明，这爱的洋溢！
爱在四月天的恬静，是星子在眨巴眨巴眼睛。
爱在四月天的娉婷，是百花冠冕的无尽鲜妍。
爱在四月天的娇嫩，是鹅黄嫩绿的柔嫩喜悦。
如沐春风，我看见林徽因站在阳光底下，星眸中是对还未出世的孩子的期待，对生活给予她延续的欢喜，对这个小生命的赞美。
你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，——你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！作文
大家读《论语》会发现，这里面经常出现一个词：君子。我们直到今天还常常将其作为做人的一个标准，说某某人非常君子。但是究竟什么是君子呢？
“君子”是孔夫子心目中理想的人格标准，一部短短两万多字的《论语》，“君子”这个词就出现了一百多次。我们把孔子对于君子所有的言语、界定、描述总结在一起，会发现，大概做一个君子要有几个层次上的要求。
做一个善良的人。这是君子的第一个标准。君子的力量始自于人格与内心。他的内心完满、富足，先修缮了自我修养，而后表现出来一种从容不迫的风度。
司马牛曾经问过孔夫子，什么样的人才能够称为君子呢？孔子答：“君子不忧不惧。”司马牛又问：“不忧不惧，就可以叫君子吗？”
他可能觉得这个标准太低了。孔子说：“反躬自省，无所愧疚，当然没有什么可忧可惧的。”我们把孔夫子的意思转换成老百姓的话来说，就是“不做亏心事，半夜敲门心不惊”。
一个人反省自己的行为，而能够不后悔、不愧疚，这个标准说低也低，我们每个人都可以做到；说高就是个至高无上的标准，大家想想，要使自己做过的每件事都经得住推敲，实在又是极不容易的事。所以孔子才把它作为君子的人格标准。
孔子在给学生讲课的时候曾经很认真地跟他们讨论过君子的问题，他说：“君子道者三，我无能焉：仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。”
孔子一上来很谦虚， 说“不忧”、“不惑”、“不惧”这三点自己做不到。什么叫“仁者不忧”？
就是说，一个人有了一种仁义的大胸怀，他的内心无比仁厚、宽和，所以可以忽略很多细节不计较，可以不纠缠于小的得失。只有这样的人，才能真正做到内心安静、坦然。什么叫“知（智）者不惑”？
在区区半个世纪之前，一个人一生可能就在一个单位，婚姻基本上不会有任何变动，从小到老可能就住在一个大杂院里。人们的烦恼可能是生活的或然性和可选择性太小。
但在当今社会，我们的痛苦不是没有选择，而是选择太多。这是一个繁荣时代带给我们的迷惑。我们无法左右外在的世界，只有让内心的选择能力更强大。当我们很明白如何取舍，那么那些烦恼也就没有了，这就是孔夫子所说的“知者不惑”。
什么叫“勇者不惧”？用老百姓的话来说就是“两强相遇勇者胜”，也就是说，当你的内心足够勇敢，足够开阔，你就有了一种勇往直前的力量，自然就不再害怕了。
一个真君子做到了内心的仁、知、勇，从而就少了忧、惑、惧。孔子说这三条我做不到。子贡说“夫子自道也”―――您说的不就是您自己嘛！大家看，孔子告诉我们的做人标准，不是苛责外在世界，而是把有限的时间、精力，用来“苛责”内心。
一个人内心对自己要求更严格一点，对别人就会厚道一点。我们今天老说做人要厚道，厚道并不是窝囊，而是他可以包容和悲悯别人很多的过错，可以设身处地站在别人立场上想问题。
因此，只有真君子才能做到“不怨天，不尤人”，既不抱怨老天爷不给我机会，也不抱怨这个世界上没有人了解我。一个人内心没有了“忧”、“惑”、“惧”，自然就减少了对外界的抱怨和指责，也就增强了把握幸福的能力。而增强把握幸福的能力，正是学习的终极目的。
孔子说：“古之学者为己，今之学者为人。”（《论语·宪问》）古人学习是为了提高自己，今人学习是为了炫耀于人、取悦于人。
真正尊崇学问的人，他的学习是为了人心灵的建树。从书本上学，从社会上学，从小学到老，无非是学习一种把握幸福的能力。
让自己成为一个有知识、有教养、而且内心忠诚的公民，然后以此在社会上安身立命，学习的目的就是完成这么一个自我角色的建立和提升。
而“为人之学”又是什么呢？它是把学到的知识当成工具，当成一种技能，以之谋一份职业，为自己谋一份福利。孔子曾经直截了当地跟他的学生子夏说：“女（汝）为君子儒，无为小人儒”。就是说， 你要想着提高修养，不要老惦记眼前的一点点私利。
孔子从来不说做君子就要像谁谁谁那样，在孔子看来，做君子就是做一个最好的你自己，按照自己的社会定位，从身边做起，从今天做起，让自己成为内心完善的人。因为只有你的内心真正有了一种从容淡定，才能不被人生的起伏得失所左右。
最近学校组织我们看了百家讲坛的“美女教授”于丹讲解的《论语心得》，我深深的被吸引了。吸引我的不仅仅是她所讲的内容，还有于丹教授讲课时的气概。真是一种大家风范，言谈举止，所表现出来的那种气势，让人有一种如沐春风的感觉。怪不得连易中天老师都发出了这样得感慨：神闲气定，娓娓道来；古今中外，信手拈来。诚可谓妙趣天成，观之可以忘忧也！
如今物质生活丰富了，可人们的精神生活却空虚了！于丹教授说我们的眼睛看外界太多，看心灵太少。的确，我们每天都在想着自己的口袋，想着车子，票子，房子。但一旦这些你都拥有了，回首过来你就得到全世界的幸福与快乐了吗？答案当然是否定，你会有更多的欲望，因为你只看到了外面的世界而没有看到我们内心的感触，以至于我们有时得到的越多而失去的也将越多得到的快乐也就越少。片中有这样一段话：“人人都希望过上快乐幸福的生活，于丹教授认为，幸福快乐只是一种感觉，与贫富无关与内心相连。
子《论语》中孔夫子以他天地人合一的宽广胸怀告诉他的学生们应该如何去寻找生活中的快乐，而孔子的这种儒家思想传承下来对历史上许多著名的文人诗人都产生了巨大的影响。”这里的诗人于丹以陶渊明为例，讲诉其罢官归隐的事例，当然当今社会能做到这点的人为之甚少。但还是在人们心中唤醒了那片曾经都梦想中都曾有过的桃花园！
论语中虽然只是记录孔子的简略的语言，但其高度的概括与深奥的寓意还是让人叹为观止！孔子思想核心以两个字为主“恕”和“仁”，此二字我们都可以理解为“爱”。
“恕”是爱他人，于丹教授说圣人指的“恕”又叫做“己所不欲，勿施于人”。这八个字我们都听过，但也许都只是听说而已，有几人去做过呢，我们总是在抱怨别人，抱怨父母唠叨，抱怨朋友不够意气，抱怨孩子不听话，爱人不上进，可是在你百般抱怨时是否想过自己是否做的更好身为子女，身为父母，身为朋友，身为爱人，我们又做的怎样呢？其实和孔夫子很久以前就教给我们的不抱怨的办法，就是该放下时且放下。我们对别人宽容一点，其实就给自己留下了一片海阔天空。“仁”字也可说为爱，爱人！学会爱他人，你我会快乐！
孔子的思想还有很多称之为精华的，做为一名教师，我们更应该懂得学习，树立一名教师应有的道德品质，不愧对于老祖宗为我们留下的遗产，也不亏对于教育事业的先行者！
最近学校组织我们看了百家讲坛的“美一女教授”于丹讲解的【论语心得】，我深深的被吸引了。吸引我的不仅仅是她所讲的内容，还有于丹教授讲课时的气概。真是一种大家风范，言谈举止，所表现出来的那种气势，让人有一种如沐春风的感觉。怪不得连易中天老师都发出了这样得感慨：神闲气定，娓娓道来；古今中外，信手拈来。诚可谓妙趣天成，观之可以忘忧也！
如今物质生活丰富了，可人们的一精一神生活却空虚了！于丹教授说我们的眼睛看外界太多，看心灵太少。的确，我们每天都在想着自己的口袋，想着车子，票子，房子。但一旦这些你都拥有了，回首过来你就得到全世界的幸福与快乐了吗？答案当然是否定，你会有更多的欲一望，因为你只看到了外面的世界而没有看到我们内心的感触，以至于我们有时得到的越多而失去的也将越多得到的快乐也就越少。片中有这样一段话：“人人都希望过上快乐幸福的生活，于丹教授认为，幸福快乐只是一种感觉，与贫富无关与内心相连。子【论语】中孔夫子以他天地人合一的宽广胸怀告诉他的学生们应该如何去寻找生活中的快乐，而孔子的这种儒家思想传承下来对历史上许多著名的文人诗人都产生了巨大的影响。”这里的诗人于丹以陶渊明为例，讲诉其罢官归隐的事例，当然当今社会能做到这点的人为之甚少。但还是在人们心中唤醒了那片曾经都梦想中都曾有过的桃花园！
论语中虽然只是记录孔子的简略的语言，但其高度的概括与深奥的寓意还是让人叹为观止！孔子思想核心以两个字为主一“恕”一“仁”，此二字我们都可以理解为“一爱一”，“恕”是一爱一他人，于丹教授说圣人指的“恕”又叫做“己所不欲，勿施于人”。这八个字我们都听过，但也许都只是听说而已，有几人去做过呢，我们总是在抱怨别人，抱怨父母唠叨，抱怨朋友不够意气，抱怨孩子不听话，一爱一人不上进，可是在你百般抱怨时是否想过自己是否做的更好身为子女，身为父母，身为朋友，身为一爱一人，我们又做的怎样呢？其实和孔夫子很久以前就教给我们的不抱怨的办法，就是该放下时且放下。我们对别人宽容一点，其实就给自己留下了一片海阔天空。“仁”字也可说为一爱一，一爱一人！学会一爱一他人，你我会快乐！
孔子的思想还有很多称之为一精一华的，做为一名教师，我们更应该懂得学习，树立一名教师应有的道德品质，不愧对于老祖宗为我们留下的遗产，也不亏对于教育事业的先行者！
黛瓦白墙，微风细雨，烟水迷离，林徽因出生在这般诗意的江南。就像林黛玉前世是绛珠仙草，我想林徽因的前世大概是江南荷塘中一朵最富有韵味的白莲。
林徽因的一生，在他人眼里，如烟如梦。即使有痛苦也是那般的*静美好。她以一种清雅端然的姿态漫步在云间，让徐志摩怀想了一生，让梁思成宠爱了一生，让金岳霖默默地记挂了一生，更让世间形色男子仰慕了一生。
那一场康桥绝恋，成为了后来多少人传诵的佳话。不管是因为人在异乡的孤独，还是他乡遇故知的情结，他们就这样爱了。林徽因爱得疯狂，也爱得清醒。她似乎忘记了徐志摩是有妇之夫，但又在最美好的时刻给徐志摩留下了华丽转身的背景。康桥之恋，在我看来，*静而不失热烈，短暂而不失韵味，美好中又夹杂着无奈。林徽因终究是让人敬佩的，有多少人能在这样一场真挚的爱恋中决绝转身？她背叛了吗？还是他们的相逢本来就是一场美丽的错误？
相比与徐志摩的爱情，梁思成给林徽因的更多的是相守一生的亲情。他们不仅是生活中的伴侣，也是工作上的伙伴。14岁的邂逅，似乎就让他们情定终生了。梁志成给了林徽因一个幸福美满的家庭。或许徽因想要的，就是一份真实的情感，一起牵手漫步的温暖，为他洗衣做饭的简单幸福。如果说，与徐志摩的那一场康桥之恋是梦，那么与梁志成的相守就是醒，梦是短暂的，醒是长久的。
金岳霖这个学界泰斗，为了林徽因，终生不娶。他爱得理智，爱得忠贞，实在让人为之涕零。据说林徽因到哪儿，他就到哪儿，以致金岳霖晚年与林徽因的孩子们住在一起，他们都喊他“金爸”。
林徽因这个女子，实在给人一种由内而外的美好。不仅仅因为她有江南女子娇好外貌，更多的是她清新淡雅的气质，韵味十足的文学素养，努力勤奋的迷人魅力……
她的晚年是在病房中度过的，即使如此，她仍然坚持写作、写诗，为自己热爱一生的建筑事业继续做出贡献。她不愧为*最杰出的女性之一。
林徽因是热爱生活的，她的一生也过得丰富圆满。就像熬一碗小粥，越熬越香。我认为，一个女性的一生有自己钟爱的事业和钟爱的人足矣。
就像林徽因著名的诗《你是人间四月天》，在我眼里，林徽因就是人间的四月天，是爱，是暖，是希望！
“我说你是人间的四月天，笑音点亮了四面风，
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