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书籍是一盏灯，引领我们走进知识的殿堂;文明是一盏灯，温暖我们美丽的校园。有时候，失败和挫折也是我们成长中路上的一盏灯，为我们拨开迷雾指引前进的方向。而我成长路上的那盏灯就是我的妈妈。
上小学的时候，同学们的字迹都练得很好看，我看看自己的字和别人的字，羞愧的不敢抬头。
于是我每天都去看书法班的老师是怎样教写字的，这件事情持续久了，便引起了妈妈的`注意，妈妈对我说:”如果你想报书法班，妈妈支持你!”
从那天起，我开始练习书法，一个星期又一个星期，渐渐地，我发现书法也不是那么好练的，每一个细节，每一个顿笔，对我来说都是噩梦般的存在，我开始厌烦练字，开始有了放弃的念头。终于有一天，我跟妈妈说：“妈妈，我不想学了，学费能不能退掉?”妈妈说：“当然不可以，用自己最大的努力坚持下去吧!”我被妈妈斩钉截铁的拒绝了，感到很伤心，就一个人躲在书房里哭了起来。妈妈看我难过，走到我的房间里，拍拍我的肩膀，说：“你想想之前的话，想想你的初衷，是你说想要报书法班的，我满足了你的要求，可现在你却不坚持了，任何一件事情都要经历一个过程，在这段时间里，你会感到很艰难，但你只要坚持下去，就会感到成功的美好，妈妈不希望你放弃，妈妈相信你能坚持下去。”
就这样，在妈妈的帮助下，我更加努力的去学习书法，每天都努力的练习，时间长了，它已经成为了我生活中的一部分。
在一次书法比赛中，我获得了第一名，老师给我发奖状的时候，我看到了妈妈，想起了他曾经对我说的话，我终于感受到了坚持带来的喜悦心情，成功带来的的美好感觉。勇敢前进吧，妈妈会在你的成长路上点亮一盏灯，为你照亮前进的方向。
在大千世界里有各种各样的灯，有家里的电灯，有我们学生写作业用的台灯，有马路上的红绿灯，……世界上的灯应有尽有，却没有一盏能比的上我心中的那盏“明灯”——妈妈。
妈妈是我学习上的好老师。每当我学习遇到困难时，妈妈总是不厌其烦地给我讲解，直到我明白为止。每当我取得好成绩时，妈妈总是对我说：“继续努力，不要骄傲”，并用“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句名言来鼓励我，还会买课外书奖励我。记得是我上二年级的时候，我放学回家觉得身上非常痒，妈妈立即带我到医院去检查，经医生诊断是水痘，妈妈连忙向公司请假，在家照顾我。在我病休的'几天，妈妈一直辅导我学习，写作业，让我没有耽误功课。特别是一道语文练习题——自编拍手歌，在班上作为范例朗读，受到了老师的表扬。
妈妈在思想上也处处给我做榜样，当他人遇到困难时，妈妈会热心地帮助。一天下午放学了，下起了倾盆大雨，我想：老天爷大发雷霆了，幸亏妈妈早上提醒我带了伞，不然我会变成“落汤鸡”。忽然，我看见了一个熟悉的身影。噢，是妈妈来接我了，妈妈自己打了一把伞，手上还拿了一把伞，妈妈明明知道我带了伞，为什么还带一把伞来？我问妈妈：“您为什么还带一把伞来？”妈妈回答：“我怕刘自律没有带伞，给她带的。”因为刘自律家住在河西，离学校较远，再加上下雨天路上堵车，如果没有打伞，淋湿了身体，到家很晚，就容易感冒。妈妈看见刘自律带了伞，就放心了。
妈妈就是我心中的那盏照明灯，照亮了我，也照亮了他人。我爱我心中的那盏照明灯——妈妈。
在我心目中，有一个让我十分敬佩的人，他是我们的大提琴辅导教师，叫张金孝。老师以前是一位高中的语文老师，个子高高的，带一副眼镜，爱穿风衣，身上有一种特别的艺术家气质。如今他退休了，他没有选择像别人一样无所事事，而是老有所为，老有所乐。
张老师每周三和周五的.下午放学后，以及寒暑假教我们学习大提琴，而且不收一分钱，跟他学习的孩子有十多个。他的感人事迹在黑龙江电视台播出了，记者为他算了一笔账，如果按市场的价格来定的话，张老师一年至少少赚十多万，这在常人眼里是不可思意的，大家都说他傻。可张老师却说：“人的这一辈子要体现自己的价值，不能总是向钱看，要做点有意义的事情。”
张老师身体不好，他有颈椎病，腰肌劳损。但他依然非常细致地指导我们练琴。蹲下来为我们定音，手把手地纠正我们的姿势，一遍又一遍的强调演奏的技巧。而且在教我们每一首新曲子之前，他都要提前一天先把曲子练会。现如今，学校不但有我们这一个大提琴班，张老师还为低年级同学开办了小班，为社会上的老年人开办了成人班，三个辅导班挤占了张老师所有的时间。他每天奔波劳碌，不辞辛苦，痛并快乐着。
大提琴班成立一年多，张老师就让我们参加了演出、考级。每一次活动都倾注了他的汗水。如果是演出，那么张老师就是导演 ；如果是考级，那么张老师就是导师。张老师废寝忘食，全心全意地辅导我们，我觉得他是全世界最好的老师。
在我们大提琴室里，悬挂着一条横幅——“学艺先做人”。张老师用他的人格，培育着我们，影响着我们。让我们不仅受到了艺术的熏陶，更学会了如何做人。他就像一盏明灯，点亮了我的梦，照亮了我人生的道路。我也要像张老师一样，做一个具有高尚情怀的人。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。读了使人流沙河的《理想》仿佛心中有一座没有点亮的心灯。不知是缺少理想的火，奋斗的灯油还是那自信的等蕊。
现在要点亮那一盏熄灭已无青烟的心灯：那一盏熄灭已如古物的心灯。不愿在错综复杂的生命立交桥前彷徨，不愿在人生十字路口时无奈地怅望，不愿在人生的迷宫路上忧心忡忡。我要寻找心灵中久违的光明，清新的空气以及博人生巨浪与狂风的自信。为些，我要点亮心灯。
但一个问题又如沙尘暴般，使我的心再一次迷失。怎样点亮心灯？我的心在大雾中航行，已找不到停泊的港湾。问问命理的老爸，问问慈祥的`老妈。问问要好的朋友，问问那迷茫的自己。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。爸爸说：“点亮心灯，是男子汉的那种坚强，有恒心，有毅力，能持之以恒。”妈妈说：“是对别人的关怀与关爱，有关怀弱者，体会别人的心情。”朋友说：“是一声快快乐乐，做事不后悔，有许多知己陪伴。”
迷茫的我更加迷茫，为什么每个人说的都不一样，难道每个人心灯点亮的方法不一样吗？我自问。
忽然，答案如灵感般飞闪而过，心灯一时间竟点燃了。我明白了，原来心灯的点燃，就在答案寻找的过程中。
原来，心灯的点燃是因为有人在背后支持我，关心我，爱我，替我着想。在我迷茫的时候，有人为我之路；在我难过的时候，有人替我分担；在我彷徨的时候，有人给我谈心；在我怅望的时候，有人为我讲解……
心灯已经点亮，眼睛已很明亮，人生虽有歧路，却有那些朋友与亲人。满怀自信，因为心灯已经点亮。
人们常说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”说的就是老师无私奉献不求回报的精神。
记得那是一次数学考试后发卷子时，我本以为自己考得很不错，但老师念到我的分数时，我竟然考了76分！
老师讲卷子时，我望着卷子，仿佛听到了全世界都在哭泣，我的心好像被一块石头堵塞了，完全听不进去老师讲的什么。考得这么差，老师绝对对我很失望！
“啪！”突然，老师拍了一下桌子，火冒三丈地扫视了一下教室里的所有同学，说道：“有些同学根本就没有听我讲卷子，还考那么差！”听完，我又猜测到：老师是不是在说我呢？怎么办，又让老师失望了！过后，一连几次，老师都把目光投向我使得我不得不认真上课。
下课了，老师叫我们去改错，我又开始犹豫了。去改错的时候老师绝对会骂我的，我不想被骂，可又不能不去改错。哎……几番犹豫过后，我还是鼓起勇气去找老师改错。我缓慢地来到办公室，我把卷子拿给老师看，我已做好了“等死”的准备。正当我以为老师要说我考得很差的时候，老师却给我讲起那些做题方法：“做这种求面积的题时，就把图形画出来，这样丝路就清晰了……”老师耐心地给我讲解着每一道题，丝毫没有题我考差的分数，提醒着我下次务必认真仔细。
以前，我总以为我们考差了，老师会特别生气地骂我们。而现在，我却改变了这个看法，不管考得好差与否，老师生气与否，老师永远都是那样耐心地给我们指点错误，指引我们有正确的思路。不能总想着老师很坏，俗话说得好：“良师益友。”老师对待我们就像朋友一样，更特别的是，他是一个对我们无私奉献的朋友。
“随风潜入夜，润物细无声。”又一个夏天来临，我们不得不告别小学生涯，但老师6年的哺育却不能告别！啊，老师，我心中的明灯，您将永远照亮我的人生。
“今天，我们来讲第一课，运动。”简短干脆的开场白，倒是符合理科老师的特点。
“诗人是怎样描述运动的呢，”陆老师停顿了一下，眼睛抽离书本，看了一眼同学们，继续说道：“这个任务肯定是语文课代表来完成了，来给我们背一下《早发白帝城》吧！”两位课代表站了起来。陆老师看了一下说道：“按理，女士优先，那我们就让——男生先背吧！”哈哈哈，这猝不及防的反转啊，真是妙，妙，妙！
理论要和实践相结合才能出真知。刚讲完定义，陆老师就开始身体力行了。他从讲台走到教室后面，又原路走回去，又在讲台上来回走动着，边走边抛出一个问题：“刚刚我从这里走到那边，我动了吗？”
“动了。”同学们回答得毫不犹豫。
“真的吗？”陆老师略略提高了声调。这一问，使得教室骤然安静了下来，大家面面相觑，无人作答。
“相对于你们来说，我是动了。但是刚才我说过，运动是相对的。”同学们这才恍然大悟。陆老师又继续说：“所以想知道一个物体动没动，我们必须选一个参照物。怎么选参照物呢？”是啊，怎么选呢，我坐直了身体，竖起耳朵认真听着。
“首先必须要选近处方便对比的。”嗯，没错，我心里认同到。
“比如说，现在我想知道你们动没动，可以找你们老爸对比吗，你们知道他动没动吗？”这突如其来的无厘头的话引得我们哄堂大笑，课堂的气氛简直欢乐到极点了。真是好，好，好！
一节课很快就结束了，我丝毫没觉得无趣，反而觉得下课来得太快就像龙卷风。这，就是有趣的灵魂带来的魔力吧。
点一盏心灯，从灵魂的深处去寻找最初的自己。
——题记
当前社会，不缺吃穿，不缺消遣，缺乏的却是人性;不少住房，不少金钱，少的则是高尚的心灵。在这样一个精神荒芜的年代，多数人的眼中，看到的只有金钱，只有利益。不是么?我们一直在不停的奔波，错过了多少认识自我的机会呀!于是，有人困惑了：现在的社会到底怎么了?我们到底怎么了?
人们总的是在想，何时自己才能拥有万人之上的权利……想象是美好的，可现实是残酷的。不知不觉中，多少美丽的梦想化为泡影，人们也迷失了在自己。
点亮心灯，拥有了自己，便拥有了一切。
作为一名事业有成的香港人，曾敏杰始终心怀祖国，热衷于内地儿童公益事业。但就在一次运送急需用品的时候，遭到了意外。他是一盏心灯，奉献着他自己的努力，也照亮了我们千万人的心。
古人有言：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我们要担当起一份社会责任，而不要做冷漠的旁观者。我们也欣喜的看到许多令人感动的人和事：比尔盖茨几乎捐出了他的全部财产，只为“慈善”二字，让人肃然起敬;中国“首善”陈光标高调捐款，奉献社会，遭人质疑，人痴心不悔。曾敏杰，我们的“新阿福”走了，但还会有更多的新阿福会出现的。因此我们要为社会奉献我们的力量，用爱融化心灵的坚冰，用爱推到人与人之间的心墙。这样，人们才相信社会上还有真情，世界上还有大爱，才能对社会充满希望，心中才不会有恐惧。
只有让心灵保持最纯粹的状态才能真正明白生存的意义，就像那离世的创造性天才乔布斯，再重回公司时，只象征性的拿了一美元作为年薪。内心的充实，让物质变得不再重要。这些伟人为我们点亮了心灯，让我们在与他们的心灵交流中，发现我们已经意识了诸多美好的东西。台湾人曾敏杰也便如此，只是不同的贡献而已。
不要因为自己的力量弱小就妄自菲薄。即使你是一滴清水，也能滋润一根干枯的禾苗;即使你是一颗转瞬即逝的流星，也能照亮一方漆黑的夜空。当一杯装满牛奶的杯子摆在你面前，你绝不会说这是个杯子，因为牛奶掩盖了杯子本身。现实也是如此。当我们眼睛直视着利益，死盯着财富时，变价自己的灵魂蒙上了一层厚厚的布。在马不停蹄的脚步中，我们迷失了原有的自我。倘若我们真得到了想要的一切，却丢失了自己，我们会快乐吗?
或许我们可以承载着那位让人敬畏的台湾人的心灵，帮助社会，献出自己的一份力量。点亮心灯：在照亮自身的同时，也能让自己看清周围世界的美好。学会铸造没好心灵之法，让我们从灵魂深处找回最初的自己!
家里的灯灭了，怕黑的人担心了。
路上的灯灭了，散步的人害怕了。
心灵的灯灭了，就成行尸走肉了。
——题记
以前，我一直以为我是很活泼的，那时候的我很害怕独处，害怕一个人走夜路。可是渐渐的我发现，现在的我更喜欢一个人，一个人走夜路，一个人思考，一个人发呆，开始喜欢深沉，喜欢沉默，喜欢幻想，甚至喜欢伤感地掉眼泪。
我不知道这样是好是坏。
晚上我经常会躺在床上，看着天花板思考，也不算思考吧，可能就是回忆，回忆小的时候，再想想现在，每次都有很多感触。有时候会突然觉得如果时间可以倒转，可以停留该多好，越长大越觉得孤单，越容易被心悸缠于一身。我这样算是把自己心灵的灯熄灭了吗？还是只是简单地点亮了另一盏灯呢？
也许以前我那盏心灵的灯是萤火虫，天然，自然，**，想让哪里亮，就飞往哪里，那里就亮了。而现在却换成了台灯，有固定的位置，光线的强弱也需要调节。萤火虫有时间，就像童年一样的短暂，它熄灭了，只能换成现在的科技成果，而台灯没有时间，它有电池就够了。
我也不知道这样是好是坏。
我感觉自己心中的那盏灯在渐渐暗淡，是因为脸上的笑容在渐渐减少吧？是因为年龄在增长压力在增加吧？我也偶尔会感觉它很明亮很明亮，好像照亮了全世界，为什么说是偶尔呢，因为只是偶尔随便一下，超脱一下，看透世事一下，相信自己一下，偶尔地摆脱心悸一下。只是偶尔而已。
我希望，我希望我可以像以前一样，穿裤子可以不剪商标，可以不在意别人的看法；不舒服的时候可以发泄出来，可以不担心别人会生气；不管三七二十几的可以怎么想就怎么做，可以不用考虑后果是怎么样；心里想什么就可以说什么，可以一直这样，可以不想太多，可以肤浅地快乐着。哦，那都是不可以的，都是不可以的！
我也希望，希望可以一直敞开心扉地面对一切困难，一切挫败，一切流言蜚语，让我心中那盏灯一直亮着，亮着。我的成功，我的喜悦可以让它更亮。但是它只是亮着亮着就自己熄灭了，是我的信心不够，不够做它的燃料。终于还是熄灭的，难以复燃。
我真的不知道这样是好是坏。
点亮心灵的灯。把熄灭的灯再次点亮，让行尸走肉的躯壳按上灵魂，可以吗？可以，也不会是重头来过，只是延续泯灭前的灯光罢了。
面朝大海，****。那就尝试着点亮吧，等它熄灭，再继续点亮吧！
老师，多么圣神的字眼！老师，您就像一位辛勤的园丁，用汗水和心血培养培养我们；老师，您就像一盏指路的明灯，带领我们走向知识的大门；老师，您就像一位慈祥的母亲，抚养我们长大成人；老师您就像一只红色的蜡烛，燃烧自己，照亮他人。
我们的班主任冯老师，是一位亲切、细心、有责任感的语文老师。
作为一位班主任，对于班级，她总是一丝不苟，丝毫不肯怠慢。在她的带领下，同学们的学习成绩渐渐提高，就连一些差生也取得了很大的进步。
作为一位语文老师，每当我们做错了某一题时，她总是会不知疲倦的为我们仔细讲解。对有进步的同学，她会对他提出表扬，让他们更有信心。对差的同学，她会对他们及时提出批评，让他们认识到自己的错误向好的同学们看齐。
有一次，我在练习册上做老师布置的功课，但这道题真的挺难，我绞尽脑汁想了半天也没有半点进展。我心烦意乱：真麻烦，干脆随便乱作几下，能交差就行！反正老师会讲。我胡乱在本子上写了几笔就交在了讲台上。
下课后，一位同学来到我课桌前对我说：“婷婷，冯老师让你过去！”我头上冒出了冷汗：完了，老师要批评我了，唉~算了挨批就挨吧！我走到办公室门前深呼吸了几次，下定决心，静静地推门而入，来到了老师身边。出乎意料的，老师并没有训斥我，她让我搬一个凳子坐在她身边，为我讲解一下我做错的题目：“你看，这道题有三个问……”我看着冯老师一双布满血丝的双眼，拖着疲惫的身体依旧不厌其烦的为我讲解，我的鼻子有点酸酸的，我呼了口气开始认真听老师说的话……
多么敬业的老师啊，我为我能遇到这样的老师而感到骄傲，我相信若干年后这里一定会桃李满天下！
在岁月的旅途中，我们有时会感觉自己的未来一片迷茫，无措地寻找着出口，这时，总会有一盏灯，她明亮，温暖，带领着我找到出口，看到那一片光明，这盏灯为了我们不惜燃尽生命中最后一滴油。我的母亲，就是我生命中的这盏灯。
在我呱呱坠地的那一刻，母亲的眼中闪着晶莹的泪水，那是她初为人母的喜悦。从那之后，母亲便用自己的时间，将我这块未经雕琢的璞玉，一点一点，一下一下，把这块璞玉雕琢成型，把我从一个牙牙学语的婴儿，培养成了一个青春洋溢的少女。生活的重担，使她失去了往日的绰绰风采，脸上渐渐生出了皱纹，留下了岁月的烙印。
这十多年来，母亲无时无刻不在为了事业和家庭奔波着，结束了一天的工作，拖着疲惫的身子，却还坚持督促我学习，做我的人生导师。母亲从未打过我，她说打孩子无益于我的成长。曾经有段时间，我结交了学校里几个不学无术的朋友，并引以为荣，学习的劲头大不如前，导致成绩大幅下降。母亲看出了我的异常开始干涉我和他们的交往，禁止我和他们在出去玩，我也跟母亲大吵了一架，母亲狠狠地训斥了我，我委屈的大哭了一场，暗暗地跟母亲置气。直到上了初中，我才明白了母亲的用心，。曾经的.那几个朋友逐渐误入歧途，开始抽烟，喝酒，打架，化妆，早恋，逃课，前途一片黑暗。现在回想起母亲训斥我的话，虽然语气狠了些，但始终都是对我的关心和希望。我心中充满了感激，若不是母亲在我在悬崖边时拉了我一把，也许我已经掉下悬崖，沉溺其中，自甘堕落，我不再是现在乐观，阳光的我，也不会遇上这么好的老师和同学。
因为这盏灯，我不再一个人独自彷徨；因为这盏灯，照亮了我前行的方向，让我变得更坚强，更坚强地向前迈过人生的一步！
我是一张糖纸，包裹着甜甜的糖果，小孩子都用羡慕的眼光看着我，但我厌倦了成天被人观赏的生活。
终有一日，一位小男孩买走了我，正当我喜悦之际，小男孩却将糖果取走，将我随意的丢弃在路上。
我是一张糖纸，我曾经辉煌灿烂，可现在我是如此的落魄。一天又一天，我在大街上随风漂流，内心在抽泣。但有谁会在意一张糖纸的感受。
正当我心灰意冷之际，一只可爱的运动鞋停在了我的身旁。
“哇，好漂亮的糖纸啊，我要将它带回家，折成最漂亮的幸运星。”
听到这声音，我好奇的抬起头，终究是怎样的一位女孩，会为了一张糖纸而喜悦？
此时，你将我捧在手心里，我望向你，你有着厚厚的刘海，刘海下，是一双大而明亮的眼眸。那眸中的温暖，使我感到安心。
回到家中，你用纸将我身上的灰尘擦去，又小心的将我抚平。你小心地，轻轻地将我一下又一下折叠。那个下午，太阳的光温柔的洒在你的身上，时光流逝的很慢。
不知过了多久，你放松了下来，又轻轻的对我说：“嘿，你现在已被我折成一个小星星了，你可一定要保佑我的姐姐早日康复哦。”
说完你将我装入小瓶子中，那儿已经装了不少的小星星了。那一定也都是被你解救的一个个小生命吧。我不禁感叹，你是如此善良，老天又怎么忍心夺走你的笑容。
阳光下，你正在帮爷爷劳作。豆大的汗珠顺着脸颊流下，滴入泥土，那泥土也在你的感染下，变得自信而欢乐。你的脸上粘了两小块泥土，我看着不禁笑了，可你又是那样的可人，让我为之动容。
一日又一日，我因你的笑容而动容。瓶子里的星星又多了几只，一成不变的，是你的眸子。
我是一张糖纸，我曾被丢弃在大街上落魄不堪，一度悲伤。是你，用你稚嫩的小手，温柔的善意使我重回自信、再次灿烂。是你，使我明白一颗幸运星，也可以承载如此美好的愿望。
心中不知不觉有些甜了，我想，一定是你又悄悄地喂了我一颗糖果吧。
白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了感恩的心，它便把晴空万里给予了人们；树叶奉献给大树，于是大树便有了一颗感恩的心，它便把一片片树荫撒向大地；老师把知识传给我们，于是成人以后，我们为社会，为祖国奉献自己的力量。
悠悠岁月，历历往事，面对朝夕相处的老师，胸中有无限激情在沸腾，心中也有许多话语在跳跃。学习的时光是短暂的，却是美好的，难忘的。
有人说老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说老师是园丁，默默无闻，辛勤耕耘；有人说老师是绿叶，托起花的绚丽和果的甜美……在我心中，您好比一架穿梭机，能带我们穿越历史长河；您好比一把钥匙，帮我们打开迷惘的心锁；您好比一颗启明星，带领我们走向洒满阳光的天堂。老师，您就是避风的港湾，保护着我们！
“饮其流者怀其源，学其成时念吾师”。
在学习的路上，永远有人陪在我们的身边，那就是我们的老师。他们永远比我们起得更早，监督我们早自习背书，晚上还要备课。时常叮嘱我们天冷了多穿衣服，会告诉我们少吃垃圾食品，下课玩时注意安全。无论什么时候有多大的困难，老师永远在我们身边，给我们支持帮助，陪我们度过艰难困苦。
老师，您的缕缕白发，见证了您多年的付出，您的丝丝皱纹，目睹了您辛勤的哺育。我们告别了天真，走向了沉稳，脱去了童年的稚气，获得了自信，抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊，做到了自立自强。老师您一定要相信今朝辛勤耕耘无人晓，来日遍地桃李天下知，我们将飞往更蓝的天空，留下朵朵白云来寄托我们的寸草心。
在教师节来临之际，让我们一起怀念，一起感恩，一起祝福，道一声：“老师，您辛苦了！节日快乐！”
从小学一年级的时候起，我身边就有着一盏温暖的灯，在为我加油，她就是刘枰妤。
每当我受到同学嘲笑的时候，我会非常难过地独自呆在自己的座位上，不说一句话，有时候还会暗暗掉眼泪。这时候，“刘枰妤”就会向我走来，关心地问：“怎么啦？是不是不开心？”霎时，我的心就会温暖起来。她就像一盏明亮有温暖的灯，照进了我那黑暗冰凉的心，她就像一个熊熊的火把，烧去了我心里的伤悲痛。
有一次，当有一名同学的拳头落在我的身上时，她连忙走过来，说道：“你没事吧？还疼不疼？要不就去医务室看一看，伤没伤到呀？”
刘枰妤那轻柔、美丽、好听又动听的声音，在我的耳朵里，心里，持续了很久很久，到现在一想起来，还时不时会流泪，当然这泪水是开心，欢乐，又高兴的泪水，因为我有一个关心我的朋友，以后的'日子，我不再是孤孤单单的一个人了。
有一次，我们放学，外边下着倾盆大雨，我却没有带伞，看着外面不断落下的雨点，我有点犯愁。刘枰妤发现了我的为难，说：“我们一起打伞吧。”我连忙说了一声：“谢谢”之后，站进了她的伞下面。
我个子太高了，刘枰妤只好把伞举得高高的。过了一会儿，她就累得拿不住伞了。我说：“要不……我出去吧！”“不用。”刘枰妤立刻回答，并将伞再次举得高高的。
妈妈来接我了，我赶紧钻到妈妈的伞下面，回头和刘枰妤说再见的时候却发现她的裤子全湿了，我感到很羞愧。
下午，回到学校，我向刘枰妤说了声：“谢谢你。”她却说：“朋友就应该互相帮助。”
这句话感动了我，让我的心温暖起来。
“看书干嘛？看黑板！”
“看黑板干嘛？看我！”
“看我干嘛？看书！”
听到这样的话语，你会想到谁呢？
我会想到我的老师！我从一个天真无知的顽童，到背起书包步入小学的大门，到现在成长为一名6年级的小学生。这一路，我要去感恩的人很多，第一个就是我的老师。
五年了，是您教我们认识了“a、o、e”，耐心地纠正我的发音，从此我能用拼音认识很多汉字；是你您教会了我们怎样写字，怎样读书，让我更好地认识这五彩斑斓的世界。是您教我们知道了“123……”，从此我们知道了数学的奥妙，了解宇宙规律。是您教会了我们认识了“ABC…”，因此我们可以从字母知道了很多单词能和外国人交流。
人常说：“师恩如山”。我们的点滴进步和成绩全部凝结着老师您的辛勤汗水和无私的心血。老师，您就像航船，领着我们行驶在知识的海洋；老师，您像辛勤的园丁，每天播撒着知识的雨露，滋润着我们这些小树苗……
记得有一次在一年级的时候我上体育脚崴了，我只好单脚跳着走路。我在上楼梯时，您路过看见了我。您急忙问我“怎么了，怎么了？”“痛不痛？”我说痛。您二话不说背上我并把我送到了医院，带我挂号看病。现在回想起来觉得老师像母亲一样，虽然有时候很严厉，但也有温柔的一面。
赞许无法表述我们的感谢，鲜花也不曾代表我们的思念，感谢老师，感谢您在风风雨雨中坚实的臂膀，让无所适从的我们有了厚重的依靠；感谢您在迷茫徘徊中伸出的大手，让举棋不定的我们有了明确的方向；感谢您站在鲜花和掌声中的慈祥面庞，让浮躁的我们找到了人生的美德和努力的目标。
老师，您辛苦了！
那一盏灯，明亮而又温暖，不仅照亮了那段短短的路，更照进了我的心里。
那是一盏毫不起眼的灯，或许是太累了，不知何时起，它不再发光，安静得像睡着了一样。
“这灯也真是的，怎么坏掉了，害我差点摔跤。”奶奶一回家就不住地抱怨，眉头也紧紧皱了起来。楼道里的那盏灯已经坏掉好几天了，但却始终没有人去换。没有一个人愿意主动去为大家换掉那盏灯，尽管只是一个小小的灯泡。
那天，天色已晚，我匆匆赶回家中。夜幕早已降临，夜色笼罩着整片大地，鹅黄的月光倾泻在我身上。街道上静悄悄的，没有了往日里的喧嚣，只有风吹动树叶在“沙沙”作响。都已经这么晚了，家里人一定都很担心了吧。想到这里，我的脚步不由得又加快了一些。幸好路程不远，转眼我便回到了家楼下。“那盏灯坏掉几天都没人换，可得小心一点。”我自言自语地提醒自己。
我很快就到了那条熟悉的楼道。可我却惊奇地发现，迎面而来的不是漆黑一片，而且满满的亮光。站在明亮柔和的灯光下，我不仅愣住了——居然有人把灯换掉了！我第一次发现，那一盏小小灯竟是那么明亮。细碎的`金光均匀的铺洒在光洁的地面上，更在不经意间照亮了我的心。
后来我从奶奶口中得知，那盏灯是邻居的阿姨换掉的。虽然我和那位阿姨仅仅只有几面之缘，但我对她的敬意却在此刻油然而生——她是一个多么无私的人啊！“她可真是一个好榜样，你可要好好向人家学学！”奶奶的眼里满是赞许的目光。往后，当我再经过那盏灯前，灯光依旧明亮温暖，但在我的心中，它所代表的早已不仅仅是一盏灯，更是一颗无私奉献的心。
那盏灯，带给我光明，更教会了我奉献和给予。永远不要吝啬小小的付出，尽管那可能只是一盏小小的灯。
灯是一个简单的东西，但它有复杂的含义。灯在黑暗中照亮我们前行的方向，只要有灯的出现，那里就会是一片光明。如果没有灯，生活将一片黑暗，在黑暗中生活将会是度日如年。每个人的心中也都有一盏灯，那盏灯或许是指引方向的灯，或许是激励自己的灯，又或许是安慰自己的灯……这盏灯会一直亮着，照亮我们的心灵，点亮我们心中的梦想。
当我们步入成长之路时，路上肯定有许多的坎坷和绊脚石，遇到这些，心中的那盏灯会带给我们力量，让我们学会勇敢面对，而不是一味的逃避。路途中也会有分岔口，在我们迷茫和彷徨时，心中的那盏灯能够指引我们前进的方向。而我心中的那盏灯就是爱我的父母。
父母是孩子人生路上的第一盏明灯，是孩子的启蒙老师，也是孩子成长的终身老师。父母的爱是伟大的、无私的、温暖的。在生活上，父母无微不至地关心我；在学习上，父母不厌其烦地鼓励我。在我伤心的`时候安慰我，在我迷茫的时候指引我，教给我做人的道理……
从我三四岁开始，父母为了培养我的阅读习惯，每天睡前一个时候，他们会轮流陪我看书，从最开始读给我听到慢慢教我认字，从简单的绘本到各种名著。父母言传身教，以身作则，睡前他们不看电视，不玩手机，会捧一本书静静地阅读。家里的书柜满满都是书，正因为有这种氛围，我才喜欢上了阅读。阅读兴趣也越来越广泛，而不只是停留在漫画和探险类的书籍上。一直到现在，我们家里都保持着睡前阅读的习惯。
父母就是我心中的明灯，一盏永不灭的明灯！
奶奶家在山村，一段陰暗的楼梯，客厅里有一张方桌，几张竹凳，一幅布帘。楼梯口的那盏病怏怏的灯时好时坏，家里人随它任性，并不过多地理睬。
趁放假之余我便又回来了一趟。走进好久不见的房间，却未曾有陌生的感觉，小时候的一切都历历在目。那窗台上种了几株夜来香，在夏天的黑夜里总是隐隐散发出一种让人沉醉的味道。再往下望，刚好可以看到那盏淘气的灯。
深夜了，躺在床上，脑子里却不知在胡思乱想些什么，无法入眠。既然良宵难遣，那就赏赏良辰美景吧！
看惯了都市霓虹的五光十色，车来车往的忙忙碌碌，这乡村的恬静、幽雅倒添了好几分舒适。或许，住在城市里的人们现在还 在因繁忙的工作而烦恼；而乡村里，人们早已酣然人睡。这小村也睡着了，安静得古怪——那盏灯居然也宣告*，只有不远处的几盏依旧站岗，给夜晚带来些许温馨。
“咯吱，咯吱……”什么声音？循声望去，一个影子在墙上由短变长。再近些，那不是以前小时候总要在凌晨才回家的张爷爷吗?他踏着那辆已饱经风霜的三轮车经过。“吱——”跨下三轮车，他显得有些疲惫地走到了楼梯口前，象征性地敲了两下灯柱，嘴里嘟囔着：“这坏了这么久，也没人来修修。”
说着，他从旁边搬了块石头，又从衣兜里掏出了一些东西，不紧不急地踩在石头上。打开手电筒，左照照，右照照，捣鼓了好一会儿——灯奇迹般地亮了，比以前更亮了。我仿佛看到了他沧桑的脸上的微笑。
他拖着沉重的身躯，跨上三轮车，“咯吱，咯吱……”那佝偻着的背影仿佛高大了许多。
我站在陽台上静默不语，看着这一切。
这一切真美。
每个人的心底，都会有一盏盏明灯。就像忘川河里的那一盏盏小小的，引导归途的花灯。这只小小的灯呀，它悄**的躲着，藏着，无声无息的藏在你心房的每一个地方。直到某个时候，某个人悄悄地走进你的心房，拭去大门上的`陈年灰尘，成为点亮你的明灯，在你心房的某个角落照着，照着你心底那最干净的地方，心尖尖上。
我从小到大，数学从来都是最差的那一门课，小学数学从来没上过九十分，最高也就是九十分。在老师们的眼里，我是一个经常挂着两个**的黑眼圈，一头乱发的女孩。老师们拿我的数学成绩无可奈何。每次数学考试的时候，我都是抱着一种“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的心情走进的考场。
第一眼看到她的时候，我好生惊讶：教数学的一般都是男老师，很少看到女老师教数学。她笑着对我们说，她姓周。我看到她那充满阳光的笑容，嘴角也情不自禁地往上扬。她的笑容，像一束阳光，照进了我的心房呐，也点亮了我心中的，积尘已久的那一盏小灯。
我开始认真地听数学课，即使是作为夜猫子的我，也尽量早睡，以免第二天上课时打瞌睡。倘若在课堂上真犯困的时候，我也会在自己的手臂上狠狠的咬上一大口，弯弯的月牙印颇为好看。随着手臂上的牙印越积越多，我的数学成绩也有所好转。以前身为数学留堂常客的我，现在也努力做到不留堂。
我喜欢周老师那充满阳光的笑容，可以拂去我心底所有的伤痕，让我不再哭泣。回想起第一次月考成绩下来时，周老师拍着我的肩说“你考了一百分”；我上课打瞌睡时周老师那句“打起精神来；期末考前周老师那个充满“欧气“的拥抱……·一幕幕往事交织在心头，一段段过往浮现在脑海，时间真的像是长了脚的妖怪，跑得飞快。但是，我心里那一小盏明灯，从未熄灭过。
周老师后来因为身体原因，不在我们学校继续教了。但是我会为周老师继续点亮我心底的光。前几天在群里看到一句话，到失去了才明白曾经的珍贵。我的眼泪再也忍不住，豆大的泪珠打在手机屏幕上。地铁上的人都在奇怪的看着我，仿佛我是个什么怪物似的。
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。燕子会为吾传达思念，落花会续写我的过往，心中的明灯会为我照亮前行的方向，永不熄灭。
浓墨的书香钻进鼻翼，看着那一个个跳动的文字组成一则则至上的真理、一部部宏伟的典籍、一册册光辉的篇章、一首首气吞山河的诗赋、一曲曲如诉如泣的词曲，不由得从内心深处散发出心灵的呐喊——这跳跃的文字如群星璀璨，光华四射。
有人说：一本好书是不会寂寞的，实际上读者更不会寂寞。一卷在手，神游天下。仰视苍穹，与那些伟大的心灵和对话，和自然的万物沟通，那才是世界上最美的享受。
空气中飘散着墨清香，耳畔回荡起迁客骚人的吟唱，那些更迭的历史——从秦朝****到康乾*，从晋魏赋文到宋元词曲。那些泛黄的诗赋：文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”；苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”。那些宏伟的典籍：《水浒传》一百单八将的豪云壮志;《红楼梦》宝黛的爱情故事;儒家经典——《诗经》;史学名著——《史记》;广博精深——《论语》。那些光辉的篇章:铮铮傲骨为祖国——徐悲鸿;俯首甘为孺子牛——鲁迅;在烈火中坚如磐石——***。那些秀美的水墨画，从沙中的清泉到西湖的风景，从都江堰到吴江船……
成长的路上，我们与书为友，与书同行，多少个春夏秋冬，四季轮回，我们一同遨游书海，了解历史，游览世界，品析经典，在书海中我们慢慢成长……使心灵得到了净化与升华，使心灵摆脱了世俗的纷扰，带着书香飞到一个神奇的世界。
人们常说：物欲就像茫茫沙漠，没有一条路可以寻到绿洲。而精神财富却像曲径通幽，妙趣无穷。衣着能赋予你外在的美，读书能给你气质美，与其花钱买名牌时装美一时，不如投资书籍终身受益。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚亦告诉人们：“书是人类的营养品。”饭是指人类的物质需要，读书长大指精神的成长，心灵的成长。还记得《窃读记》中的那个瘦弱的小女孩似一匹饿狼，贪婪的读着，如饥似渴，手不释卷……是书，像营养品滋润心田；是书，指引我们在精神和物质生活的两极中保持宁静与*衡。我们有什么理由不读书，不让它照亮你我的心房呢？
让我们同做“书空”下那只矫健的雄鹰，飞翔在书的云层里；让我们同做“书海”中那条欢快的游鱼，遨游在书的海洋里；让我们同做“书原”上那匹奔腾的骏马，驰骋在书的原野上；让我们同做“书山”上永不止步的攀登者，努力探寻生命的真谛！
星如雨，杏如雪，叶如蝶，灯如明。
“不行就放弃吧！”我手持已满是灰尘的足球，脸上的颗颗汗水顺颊泫然落下，耀眼的阳光刺进微眯的眼眶，映入眼帘的运球障碍物被镀上一层层黄晕。
蓦然忆起往事，仍是那句“不行就放弃吧！”手持试卷，泪眼婆娑，失望似决堤的一汪溪水，一改往常的波澜不惊变得心涌澎湃翻腾于心中，在乍暖还寒之时，最难将息。
雁过也，正伤心。
秋风仍然瑟瑟吹拂于冰冷的心，紧攥着试卷，有些恼怒，有些不甘，“凭什么我不行”那句话在不知不觉中消弭了“你不行”，冰冷的心被一股莽撞的倔强与执念燃烧起几团熊熊烈火点亮了深处的黑暗，带着那股不甘与不服输的劲儿在一道道坎坷中摔得头破血流，却最终被执着打败，走向*坦大道。
日复一日的奋笔疾书，再次拿起手中的试卷，俨然显赫着鲜红的分数令人赏心悦目，在成功后的欢喜与激动之余去倏然听到那句“不行，就放弃吧！”我望了望手中照的发亮的足球，感到轻薄的外衣被汗水浸湿在后脊上。缓慢地将足球放置于脚下，有些愤怒，有些不屈“谁说我不行！”带着自己的倔强用力向前踢去，那球打着回旋的弯儿向茵茵草坪中滚去，转球，运球，脚内侧踢球，脚外侧踢球……凌驾于鼻尖上的眼镜早已被汗水模糊了视线，我撇了撇嘴，用力一踢，看着球带着不服输的姿态冲向阳光充足的终点线处。
“做的不错。”我弯下腰，喘着几口粗气，如愿以偿得听到了那句属于我真正想要听到的话，情不自禁地绽开笑靥，执着的倔强照亮心中黑暗的胆怯与放弃。
心如悦，梦如初，光如耀，路如明。
前进的道路，我用执着的倔强，用我不甘的屈服，用我不屈的努力，编织成一盏明灯，一点点照亮前进的路，一次次软化前进的难，让光明在前进的道路上一览无余。
一个小尼姑去见师父。“师父，我看破红生，遁入空门己经多年，我也坚持每天吃斋礼佛，暮鼓晨钟。可近来我发现，经读的愈多心中杂念反而愈多，怎么办？
“点亮一盏灯，使它非但能亮你，而且不会留下你的身影，就可以悟通了。”于是，小尼姑开始多做善事，每做一件善事，就点一盏灯，可是，愈亮，影子愈显；灯俞多，影子也愈多。她困惑了。
几十年过去了，尼姑一直被师父的那句话困扰着。
一天晚上，一阵风吹来，把房里的灯全都吹灭了。黑暗中，看不到影子的老尼姑终于开悟了。屋内无光，但她认为屋子内点满了灯。因为她的心中有灯。
她点亮了一盏心灯。
其实，所谓心灯，就是人的内心世界，有时它是理想，有时，它是信念，有时，它是爱心，越纯粹，越单纯，这盏灯就越亮。
有这样一个故事，在一个漆黑的夜晚，有一位僧人路过一个村子时，看见远处有一个人手里捉着一盏灯缓缓走来，旁边的人小声说道，“瞎子又过来了。”僧听后非常奇怪：“瞎子点灯，岂不是多此一举只吗？”便迎上去询问一翻：“施主，你又看不见，为何还要点一盏灯行走呢？”瞎子问答道：“在这漆黑的个夜里，大家都是一样的，什么都看不见，所以我就点了一盖灯。”僧人听后，若有所悟地说“原来你是为别人着想，为他人照路啊！”瞎人却摇头否定：“不，我是为了自己，我虽是盲人，可我手里有灯，即为他人照路，更是为了他人可以看到我而不至于撞到我。”僧人顿悟，这就是心灯。
原来，纯粹的爱别人，实际上是爱自己呀，所谓心灯，其实不是表面的一盏灯，而是照亮灵魂的灯。
德国天文学家开普勒，四岁时出天花，留下了一脸麻子，后来又患**猩红热，高烧烧坏了她的眼睛，成了高度近视。可他从未失去自信，想过放弃，在贫病交加上，凭借着自己大无畏的斗志坚持了40余年，建立了行星运动三定律，为牛顿发现万有引力打下基础。
这盏心灯，是自信。
古希腊著名演说家，德摩斯梯尼原先患有口吃病，幼年结巴，语音微弱，演说时常被人喝倒彩，可以说，对这位演说家来说，人生进入了低谷期。但是，他在此时点亮一盏心灯，那就是坚信自己一定能成功，于是，他每天早晨到河边然习发声，在嘴里含石子，大声呼喊，石子磨破了他的嘴唇，他依然没有放弃，最后，终于成为口若悬河，辩论纵横的演说家。这盏心灯，是信念。
**漫画家几米曾说过：“内心越纯粹，越快乐，外在不重要。内心才最重要。”
如果你觉得生活在黑暗里，你就把心灯点亮吧！
母亲的爱像一缕阳光照入我的心中，温暖我那幼小的心。母亲就是我心中那盏不灭的灯！
记得三年前的一天，我考试考砸了，心里很难受。回到家里，母亲看到我眼泪花花就过来抱着我问怎么了，知道我是因为考试没考好，便来安慰我。看到我的试卷后，帮我分析了原因后，便对我说：“女儿，你这里是粗心，下次一定的仔细点，这里是基础知识不扎实，妈妈帮你再讲解一下，这里错了是因为题型理解错了，还有那……”听了妈妈的话我很感动，心中像涌进了一股热流，又越发觉得自己对不起妈妈。为了不辜负妈妈对我的期望，在以后的日子里，我越发的努力，打起了十二分的劲。终于，在后来的测试中我取的了不错的成绩。看着妈妈欣慰的表情，我感觉自己是世界上最幸福的人！便在心中对自己说：以后我一定要更加努力，取的更好的成绩来回报父母！
是母亲，在我最无助时给我希望，又是母亲，在我留泪时给我手帕，更是母亲，在我逃避时让我面对，同样还是母亲在我骄傲时灭我盛气，让我虚心！
母亲就是我心中的一盏灯，时时让我告诫自己不管怎么样都不能放松自己，不能包庇自己，更不能放纵自己。正因为这盏灯，让我对世界充满了希望，让我在黑暗中看到了光明，在困难时找到了动力，在烦闷中发现了色彩！
正因为我们每个人心中都有自己那一盏独特而美好的灯，我们才有了再苦也要坚持，再累也要支撑着的信念，才有了自己不一样的.世界。我爱我的那盏灯！让我带起那盏给我坚定信念的灯，走出我不一样的美丽人生！
很多时候，人们因为心中有盏灯，才会有活得更好的希望！感谢我心中的那盏灯，因你给我希望，引我而前行！
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