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更新时间：2023-11-01 18:03:56 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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说实在话，我们班的同学根本谈不上龙，可想一想，如此才子们，心底里不得不佩服，不称龙还称什么?
精龙是一个老谋深算的人。虽然我并不了解他，但乍眼一看，他腆着个西瓜肚，窝在座位上，一付贪婪的样子，望着他那宝贝书??奥秘。说起那深奥的问题，他准会晕倒在地。哈哈，不信?那你就试试。可是他有个怪毛病，别人认为他是不能做的事情，他就会去做，而且劝也劝不回来;更有趣的是他会象小姑娘一样哭，会哭得昏天黑地。了解我们班的人都知道他叫邓予晖。
最可爱的就是飞龙文佳卉了，她可是班上一大快嘴。据说班上无一人斗嘴斗得过她，她最擅长体育，门门优秀，什么跳远呀、跳高、跑步她第一。她的人缘超棒，我荣幸地坐在她的前一位，现在早已是铁杆哥儿啦!她性格开朗、活泼、幽默，跟她在一起，你一定天天上唇挨不到下唇!
我们班的老龙就不用打听了，不正是我们诙谐幽默的班主任唐老师。他的想象力非常丰富，植树的时候的他会新奇的弄个竹篱笆;班队活动时，他会在题目上加一些可爱的花边。他的毛笔字写得一流，会把一个写得很差的字改得无以伦比。
也许我们班的龙还有很多很多，等待着被挖掘，等待着和老龙一起飞黄腾达!等待，等待……
我的班级是一个“热潮”多的班级。最近我们班又产生了一股很大的热潮，简直沸腾到了极点，有种“一发而不可收”的态势——那就是写作。
说实话，看看他们的习作，有时觉得并不比某些作文专刊上的差多少，习作或给人启发思考，或阐述做人的道理，或赞美田园风光，或反映家乡的变化……他们的习作源于生活，但又能大胆地超越生活。一个个如绣花针般大小的事例道出的却是人间真情;一幅幅乡村风貌图所描绘的是改革开放城乡建设的日新月异;一次次难忘的活动所展示的是同学们快乐而充满幻想的童年……最难能可贵的是他们的创作欲望犹如滔滔江水连绵不绝，且正迸发着智慧的火花点燃了身边每一个同学写作的激情，并激励着同伴在写作的道路上越走越宽。
听了我的介绍，你的心里是不是也痒痒的?那还等什么，快拿起你手中的笔，带领你们班的同学一起投入到书写班级的热潮中去吧!
现在，我已经是一名跨进初中的初中生了。进入教室，我坐在自己的座位上，呆呆的看着新同学，显得忐忑不安，特别害怕得罪任何一个人，我心想：如果以后也是这样的话，那还怎么好好相处呀……不一会儿，进来一个人，她先做了自我介绍，她说：“我姓范，是你们的英语老师，同时也是你们的班主任，你们以后有什么事都可以来找我……”
接下来老师让我们做了自我介绍，有的同学介绍的特别搞笑，把同学们逗得哈哈大笑;有的同学有些腼腆，声音小的都听不见。听了同学们的自我介绍，我的心也放了下来，认为同学们还是很好相处的……
在刚开学后的第三天，老师让我们进行大扫除，老师给我们分配好任务后就走了。刚开始，同学们还没弄明白是怎么回事，但在卫生委员的带领下，同学们越干越起劲，有的住宿生把自己洗脸用的.盆子贡献出来，同学们把水一盆一盆的换掉，虽然很累，但很快乐。干得快的同学干完后没有休息，而是帮助干得慢的同学继续干，干得慢的同学也没有偷懒，而是越干越起劲。不一会儿，就全部打扫完了……
生活在这个团结友爱的集体中，我能不开心吗!!!
千岛湖印象中作文
早就已经听说过“上有天堂，下有苏杭”而千岛湖，便是“人间天堂”里的一颗璀璨的明珠。八月份妈妈带我去了千岛湖旅游。
一大早，我们到达了千岛湖码头，坐上了“沁心12号”游船。清晨的千岛湖有着薄薄的雾，所有小岛变得朦朦胧胧。直到八点多，雾散了，眼前的一切都明晰了，只见岛上绿树环绕，湖面碧波荡漾。那湖水带一点儿蓝，又有点儿绿，蓝中带绿，绿中带蓝。湖水很静；只有游船激起的浪花，小岛，游船，水鸟，树木的倒影全部呈现在水中。
千岛湖有大大小小的岛屿近千个，一个个岛屿像宝塔一样，千岛湖也因此而得名，其中著名的岛屿有蛇岛，锁岛，奇石岛，天池岛……在游玩中，我印象最深的是锁岛。锁岛形状似锁，锁岛上有我国自古以来的所有千奇百怪的锁。有鱼锁，开心锁，十二生肖锁……其中最引人注目的锁是平安锁。这把锁高,米，重吨，据说摸了这把古老的锁，就会好运连连，因此，千岛湖锁岛的风情“锁住”了许多游客，有很多人把名字刻在了吉祥锁上，我和妈妈也虔诚地摸了他，祈福平安相伴。
要说是最惊险刺激的'地方是状元桥，它由许多木板拼成，一头连着奇石岛，一头连着无名岛。我刚走上桥就感觉桥在晃动，不由感到害怕，等走到桥中央，晃动的更厉害了，我的身子东歪西倒，好像失去了平衡，生怕掉下去，可是总不能一直悬在桥上吧，只好壮着胆冲了过去。我们还乘缆车上了梅峰观景。从上往下看，是星星点点的岛屿像落在天上的星星，又像一块镶了无数翡翠的蓝天，真美。
我心目中的班级，应该是一个充满热情、充满友爱的。 心目中的班级是整洁明亮、五彩斑斓有个性的。每个同学都能爱护班级卫生，从点滴做起，从身边做起。班级墙上有个性的黑板报和图片展示我们不同的精彩。我希望在这个班里的每个同学都能彼此团结友爱，有较强的集体荣誉感，具有活力、永不言败的品质。上课时能够认真听讲，尊重老师，创造一个良好的学习氛围。下课玩耍时大家在一起不吵闹，不打架。有竞赛比赛时，能一起出力为班级争光。学习上你追我赶，积极向上。我还希望从自己开始做一个有责任心的人，做好自己每天该做得事。我希望在未来，班级墙上可以挂满我们所获得的各种奖状，让我们可以一起回味那美好的时光。 我相信只要从我做起，齐心协力，这些都是可以实现的。
印象中朋友作文600字
在我的印象中，她是优秀的。她有着一个智慧脑袋，让我赞不绝口。可有时，我却羡慕竟嫉妒。她是谁？是位亲人兼朋友——表姐。
她有着一个轻松自然的短头发，眉清目秀的样貌。个子差不多有一米六，整人看起来可爱极了。
提起她的学习，真是让人佩服。知道吗？六年级时，她的成绩是全年级第二。当时校长推荐她去读重点中学，学费却只用交一半。当时的我目瞪口呆，连声——佩服，佩服呀！
可是，回老家在包粽子，我包的奇形怪状。她却包的特别标准，爷爷奶奶连声夸好，表姐连笑都来不及了。而我呢？心里感到寒酸，有种想哭的感觉——为什么受表扬的不是我？我就这么差劲吗？不过也是，我的成绩与她的成绩简直是天与地的差别。不知怎的，我的嫉妒心在搞怪。还好，只是想着好好读书，战胜一切。
我和她还是电视剧《宫》的宫迷呢！一提起这部韩剧，就是滔滔不绝的口水对话。哈哈！咋俩还真有缘，竟然多处相同，谁叫她是我表姐呀！倒也不错，看韩剧时，懂了些常用韩语，还教起我来。当时我可是受益非浅，一晚在背。若现在问我，还是能回答出的。
身为好朋友，是最需要互相体谅。其实，我的友情多有阴谋。常常观察别人好处，并想一不留神超上去。身为魔蝎座的我，交友缘很好。可不知怎的，，我老是无缘无故冒犯了朋友，觉得自己太失败了。
经常，我会低声下气的'请求朋友原谅，但我并不觉得丢脸。真正的好朋友，是懂得体谅对方的。不过，人的忍耐是有限的。面对得寸进尺的朋友，我会发起我的牛脾气，说出不满。
我交朋友的原则：懂得体谅对方，需要时出现，不需要时不管。发生冲突自觉前来道歉和解，而不是毫不在乎。
朋友——当穷神悄然进来，虚伪的友情就越窗仓皇而逃。
友情——友谊需要忠诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，谅解去护理。
王老师是最让我印象深刻的班主任。
王老师通常穿一件白色的外套，带着一副眼镜，她常常紧皱眉头，显示出一副认真的样子，她平时很严肃，但是她的教学风格却很幽默，常常引得同学们哄堂大笑。
记得我们相遇的情景，那时候我们都是刚来这所学校，谁也不认识谁，所以我能说她没有偏袒任何一个人。
她给我们上的第一节课，我依然记忆犹新，在课上她没有给我们上新课，而是先给我们上了思想教育课，当我们听她讲她的故事时，同学们都认为她是在夸夸其谈，但是在后来的相处中我们渐渐明白，她并没有说假话。
王老师是一个善于观察的人。冬天来了，我因为洗冷水导致手得了冻疮，右中指冻得最严重，被冻掉了一块皮，有一天我打扫卫生时她把一个药膏交给我，说那是治冻疮的药，这使我很感动，对于我得了冻疮这件事我已经竭力隐藏，没想到王老师竟然能够发现还给了我帮助。
王老师是一个公正的人。当昨天的值日班干部汇报一天的情况时，宣布昨天有哪些人违纪，其中说到了一个班上排名前十的人，王老师不管那个人学习成绩怎么样，依然按照原来的惩罚标准处罚那个人。
王老师是个刀子嘴豆腐心的人。当同学们掉了校牌找她要时，她总是板着脸说丢三落四以后怎么能成大器，下次再掉你就不要再来找我要了。可是下一次时她还是把校牌还给了我们。
王老师是个很会抓同学心理的人。在考试考差了之后，她先是批评一下同学们，然后再鼓励同学们如何做，她说的每一句话都能激励同学。
王老师是个宽容的人，当家长因为孩子受了委屈在没有弄清楚原因的情况下说是她管理不严时，她只是用事实去证明真相，事后她也没有对那些家长和孩子有偏见。
王老师是一位好班主任，我庆幸我有这么一位好班主任，也后悔没有早点遇到她。我相对她说：谢谢您！您让我们变得更加自律、优秀，希望剩下的初中时光我们能与您共同成长！
同学告诉我，她就是班主任老师，老师已经走遍了我们班的每一个宿舍，对每一个同学都会“啰啰嗦嗦”地问候几句。晚上，我躺在床上久久难眠，不是认床，而是老师那忙碌的身影让我感到困惑：“老师不累吗？她不用回家吗？上课一定精彩吧？……”
天空泛起了等待已久的鱼肚白，我焦急地下了床，梳洗一番后，迫不及待地向课室冲去。我憧憬的初中校园，也只是单调的白墙黑板，讲台粉笔。我不禁有了些许的倦意。噢！老师来了，那个熟悉的身影终于走进了我的视线。顿时，我的精神又来了，突然很想再次看到那个熟悉的身影，再听听那温柔亲切的声音。
上课了，进行一番简单的介绍后，老师开始讲课了，尽管她变得严肃了，但她的课仍然是生动有趣的，让我们听得津津有味，不经不觉就到下课时间了……
这就是那个灵魂的雕塑师，那个身影常在我眼前出现的娇小玲珑的邱柏如老师。
同学告诉我，她就是班主任老师，老师已经走遍了我们班的每一个宿舍，对每一个同学都会“啰啰嗦嗦”地问候几句。晚上，我躺在床上久久难眠，不是认床，而是老师那忙碌的身影让我感到困惑：“老师不累吗？她不用回家吗？上课一定精彩吧？……”
天空泛起了等待已久的鱼肚白，我焦急地下了床，梳洗一番后，迫不及待地向课室冲去。我憧憬的初中校园，也只是单调的白墙黑板，讲台粉笔。我不禁有了些许的倦意。噢！老师来了，那个熟悉的身影终于走进了我的视线。顿时，我的精神又来了，突然很想再次看到那个熟悉的身影，再听听那温柔亲切的声音。
上课了，进行一番简单的介绍后，老师开始讲课了，尽管她变得严肃了，但她的课仍然是生动有趣的，让我们听得津津有味，不经不觉就到下课时间了……
这就是那个灵魂的雕塑师，那个身影常在我眼前出现的娇小玲珑的邱柏如老师。
印象中的桂林作文
桂林，位于广西东北部，是世界著名的`旅游胜地和历史文化名城。地处湘桂走廊南端，东经109º36@至111º29@、北纬24º15@至26º23@，平均海拔150米。下辖秀峰、象山、七星、叠彩、雁山、华侨旅游经济区六城区和灵川、兴安、全州、临桂、阳朔、平乐、荔蒲、龙胜、永福、恭城、资源、灌阳十二县，人口近500万，面积万平方公里，其中市区人口68万。是一个多民族地区，有壮、瑶、苗、侗等几十个民族，共有少数民族68万人。属亚热带季风区，气候温和，年平均气温℃，雨量充沛，光照充足，温暖湿润，四季宜人。地貌属于典型的岩溶地貌，自然环境优美。市区周围峰林密抱，清澈萦回的漓江由北向南流经市区，市区和四郊星罗棋布着突兀的石峰，瑰丽的溶洞和碧澄的小湖，汇成了桂林“山清、水秀、洞奇、石美”的迤俪景色……
桂林旅游景点众多，有享誉中华的象鼻山、伏波山、叠彩山、芦笛岩、七星公园、世外桃源、尧山等著名旅游点，还有古香古色的大圩古镇、驰名的阳朔洋人街、有被誉为“华南第一峰”的猫儿山、度假保健胜地龙胜温泉、美丽壮观的龙脊梯田和世界闻名的有“百里画廊”之称的漓江风景区。桂林市还是一座古文化遗址特别丰富的历史文化名城。共发现发掘数以千计的历史文化遗址、古代石刻、古葬墓、古建筑和文物，其中有与京杭大运河、都江堰齐名的秦代建筑的兴安灵渠、有目前中国规模最大、保存最完好的王城和陵墓、还有中国四大孔庙之一的恭城文庙……
“路见不平一声吼，该出手时就出手，风风火火闯九州——”，不知怎的，一见到我的班主任袁老师，耳边就不自觉地响起了这首歌，是的，他豪爽真诚，抒情写意，说话做事不拘小节，活脱脱一副“大侠”范儿。
开学第一天，我认识了我们的班主任袁老师，他身体强壮高大，看起来很魁梧，说话讲课时音调不高，响度适中，且极富有感情，常能引人入胜。他妙语连珠，口若悬河，可见其博览群书；他和我们这些“00后”不是一个时代的人，却比我们说话都新潮。什么“神的世界，凡人不懂”，什么“童话里的故事都是骗人的”，实在是妙趣横生。在袁老师带领的九年级五班中学习生活，我深感荣幸。
他很幽默，常常将翻译后的文言文或诗化为通俗幽默的语言讲给我们听，深入浅出，惹得我们捧腹大笑。他特别爱笑，即使对学生进行批评时也在笑着，他的笑，不是普通的笑，而是沧海一声笑，很豁达开朗，如春风拂面，让人心悦诚服。
他很严厉。有句话说的好，严师出高徒嘛，他严格要求每一个学生，不论是男同学还是女同学，也不论学习成绩好还是差，只要违反纪律，都一视同仁。就像游戏中的“打地鼠”，冒头就“打”，犯错就“批”，但不同的是，游戏中的小地鼠是随着关卡难度的增加，冒头的越来越多、越来越快，而在班主任教导下，“捣蛋鬼”却越来越少，“好学生”却越来越多。
记得有一次，我到了学校，却发现英语作业忘记带了，非常紧张，但又觉得这是偶然一次，向老师说明原因的话，也许他会原谅我，不予追究，没想到袁老师却依然严肃的批评了我，消除了我心底最后的一丝侥幸。“松弛的琴弦永远弹奏不出时代的强音。”是的，从那以后我养成了严谨的习惯，再也没有忘记带作业。如果不是他为我调紧了琴弦，或许我以后会不断地犯同样的错误，直至带来灾难性的后果。
“桃李不言，下自成蹊。”您幽默的教学风格，严谨的教育态度让我们受益终生。老师，永远感谢您！
我心目中的班级是一个团结，和谐温暖的大家庭。
我的班级是团结的，每当大扫除的时候，全班同学个个生龙活虎，争先恐后地抢着干活，有的拖地，有的擦窗户，还有的擦地板，人人有事做，事事有人干，在同学们的齐心协力下，时间像流水一样哗哗流去，在短短的时间内就把教室打扫完了，那时，没有人叫累，没有人叫苦，更没有人袖手旁观，那时，我真正的体会到我的班级是团结的。
我的班级又是一个和谐温暖的大家庭。记得有一次，老师正在认真讲课，同学们也聚精会神的听课，突然闻到一股刺鼻的味道，并且很快弥漫了整个教室，原来是小刚吐了，在这个关键的时候，我们班的同学谁也没有嫌弃小刚，老师过来关心的同时，小红也立...
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