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刘老师用洪亮的声音组织好了队形。我们的体操比赛便开始了，刚一开始，我好像变了个人似的，平时做操都是懒懒散散、慢吞吞的我，今天却把每一个动作都做到了自己最准的水平。不久，我便大汗淋淋了……
“一、二、三、四！”听，是谁在那里数数呢？是我们在跳长绳呢！那一个个矫健的身影在长绳里跳来跳去，像一只只小猴子在丛林里蹦来蹦去。而我和小俞自然也得帮这群“小猴子”争第一喽！在我们的训练中，我和小俞也是最累的人。当我们累得想要退出时，心里只有一个念头，只有我们得了第一，我们付出的汗水才算没有白流。经过我们的一番努力，终于在比赛中取得了第三名的好成绩。
第二天，我们以全新的面貌迎来了大家最爱的接力赛。“预备，开始！”随着裁判员的一声令下，全场都沸腾了。我们怀着必胜的决心参加这场比赛。
第一位同学当然得全力以赴。小浩果然不负众望，第一棒就跑到了第一，可到了小森那里时却发生了一个意外，掉棒了，小森弯下腰、迅速捡起棒来就开始往前冲，到我跑了，我心里只想着一定要拿第一，像一支箭似的冲了出去，结果超了两个班，当我顺利把棒交给小月时，说了一句：“哈哈，一个顶俩！”忽然，小秦把棒传给了我，我又立马交个小郑。最后我们拿了第四名。
这次激烈的比赛淹没在了同学们的欢声笑语中。
秋天的叶子相比其他季节的叶子要好看的多，俗话说：“一叶落而知秋”，当第一片树叶落下来的时候，秋天也就来了。
又是一个秋季，枫叶像一只只小小的手，可爱无比。每一个手指都是水滴形的。在每一根小手指的尖尖头上都有一些小齿轮，好像一片小指甲。在手掌中间还有清晰可见的纹路，一条一条纵横交错。刚进入秋天的枫叶还没有到火红火红的境界，只是绿中透着橘黄。那种颜色好像是梦幻彩云神秘的色彩。走在弯弯曲曲的小路上，大片大片的枫树弯着腰，敞开宽大的树冠，在向我们招手，问好。我抬起头，伸出手，摘了一株枫。哇！好美啊！它像一朵鲜花，永不凋谢，像一把扇子，平平展展。一阵风吹来，数片枫叶掉落，他们围着大树妈妈在跳舞，还一边发出“沙沙沙”“沙沙沙”的声音，他们在说：妈妈，妈妈我们何时才能归家？大树妈妈无奈地摇了摇头。走在满是落叶的小路上，脚踩下去的“沙沙”声组成了一首动听的交响曲……我静静地倾听着树叶哗哗的声响，闭起双眼，脑海里在无限地遐想着美妙的景色……
秋叶欢快的起舞，扫落叶子曾经的光芒，化入大地换来新芽的芬芳，我愿化作一片秋叶，平平淡淡，却美得让人心醉……
抬头，看着天上那刺眼的阳光，绵绵的白云飘荡，悄悄地在心底埋下一颗坚强的种子。 ——题记
雄鹰因为坚强，才有了飞向天空的翅膀;鱼儿因为坚强，才有了游向大海的志向;马驹因为坚强，才有了驰骋沙场的力量;人有了坚强，才能一步步走向希望……
我是个天生有点残缺的孩童，虽能视，能说，能看，能听，但独独不能走。是的，我是个残疾人。
懂事以来，我就明了自己与别人的不同，所以我总是尽量避开与别人的交往，整天把自己封锁在自己营造的世界里。渐渐地，我变的孤僻，冷淡。
妈妈总是在房间里偷偷抹泪，爸爸长年唉声叹气。我虽知道，但长年的封闭已让我没了关心人的心情。
后来的后来，我常常迷茫。
秋天到了，看着窗外树上的最后一片落叶落下，我伸手去抓，却被无情的玻璃挡回，叶子终于落了，我静静望着它，有些失落。摇动轮椅，步出屋子，冰冷的空气迎面吹来，干冷的风吹过我的脸颊，带着一丝生疼。我注视着地上的落叶，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，就这么毫无预兆地显现于脑际。啊!是啊，即使是再卑微的生物，也会为生存而斗争，即使斗争失败，也会守护着对自己来说重要的事物。那我在这自怨自艾又有何用，父母已被我的情绪所感染，这就是我回报给养育我的父母的礼物吗?
曾有张海迪书写生命的篇章，为什么我就不可以步她的后尘?我要学会坚强，学会往前看，我的未来掌握在自己的手里，即使上天折断了我的双翼，我也要振断翅而翱翔。
前世的我，也许是个断翅的天使，前世的我，也许逃避了断翅的难堪，今生的我，仍然是个断翅的“天使”，但我会用我的断翅，舞出最动人心弦的人生。
她叫杨钦，是城六校六一班的同学，一双大大的眼睛溢满智慧，一张伶俐的小嘴道不尽的快乐与真诚。她是家里的开心果。嘴巴甜甜的她经常在爸爸妈妈、爷爷奶奶烦心的时候讲讲趣事说说笑话逗乐他们，体贴的她经常主动帮家人做一些力所能及的家务活，有时，妈妈要去帮年迈多病的外婆干农活，回来后腰酸背疼，她会跑过去帮妈妈捶背、揉腰。她还坚持自己的事情自己做，从不让父母操心，尽可能减轻父母的负担。难怪一家人都说“她是家里的开心果”。
她是班里的热心肠。她是学校响当当的“名人”，她的出名不仅因为她学习优异、多才多艺，还因为她热心肠。她以“帮助别人、快乐自己”为本，遇到一些需要帮助的人都会主动伸出自己的双手。别人要借东西，只要自己有，她都会慷慨解囊。老师经常让精力充沛的她做小老师，每当此时，她都会耐心地指导别人读题、解题或修改作文，班上每一个学习有困难的孩子都乐于向她请教，和她打成一片，因为她的身上没有半点骄横与自私。她是一个乐于分享的孩子，她会将自己的好书与别人分享，将自己的快乐与别人分享，她更愿意为别人排忧解难，当别人心情不好时，她的一个鼓励的眼神，一句亲切的问候，都能给别人带来莫大的鼓舞所以，她是班上人缘最好、朋友最多的孩子，她是在用自己的热心肠赢得了别人的友谊。
在老师眼里，她是个值得信任的孩子。她能够身先士卒，做老师的好帮手。平时在学校里，每逢值日她一马当先，带领大家一起劳动，总带头抢脏活、累活干。她具有很强的组织能力、协调能力，数次带着她的“智囊团”为班级活动写策划方案，亲自动手布置教室、场地，并能够有序组织活动开展。在“学习雷锋精神，争当好少年”活动中，她不遗余力做好宣传工作，积极带头捐款，积极带领小组做好事，她所在的小组被评为“学雷锋先进小组”。
孝敬长辈、开朗乐观、乐于助人、成绩优异的她以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力，相信她一定会锻造成祖国的有用之才。
我们忘不了敬爱的老师，忘不了他们付出的汗水，忘不了他们谆谆的教诲，更忘不了，他们真心地为我们欣慰，为我们操碎了心。我们忘不了亲爱的同学，忘不了我们朝夕相处的时光，忘不了我们结下的深厚的情谊，忘不了我们曾一起奋斗，拼搏。我们忘不了美丽的校园，她就像一位温和的母亲，包容我们，养育我们，我们在这里获得友谊，获得知识，获得做人的道理……
同学们，我们思绪万千，我们为别离而惋惜。在不久的将来，我们或许不在同一个中学，我们即将各奔东西。经过六年的磨合，相处，我们的班级成员都更加亲密，团结。我们在学校里一起学习，一起玩耍，一起奋斗的日子，已经成为了我们生活中不可缺少的部分。我不会忘记你们，不会忘记老师，不会忘记母校，不会忘记这段快乐的时光。
童年就像海边的细沙，我将它紧紧握在手中，它还是不顾一切地从我手中流去，落在了时间的流里。感谢你们六年来的陪伴，我们风雨同舟，互相扶持，感谢你们，一直都在。
每个人都有朋友，每个人都离不开朋友，可见朋友有多重要。谁不想有更多的朋友？我也不例外。在我的成长过程中，不仅有老师的指导，也有父母的鼓励和朋友的帮助。
我经常被朋友的帮助所感动。有一件事我至今还记得。记得四年级的某一天，数学课作业本上有一道题我觉得特别难。当我看到周围的同学做完练习后冲出教室玩了一会儿，我赶紧跺脚。我咨询了两个同学，但是他们太忙了，没有帮我。正当我无法回答我的疑惑时，我的好朋友刘佳怡主动停止了玩游戏，并严肃地告诉了我这个话题。经过她的指导，我立刻明白了解决的办法，真的是前途无量。
朋友，让我学习进步；朋友，让我不感到孤独；朋友，让我很开心。在新的一年里，我会交到更多的朋友。
每个人人生当中都有最美好的一段时光，有的是英勇_，为祖国做贡献，有的是上小学时认真读书，还有的是上幼儿园时无忧无虑的生活……而我最美好的时光是在老家和小伙伴快乐玩耍。
我的老家有山、有水、有花、有草，简直就是山清水秀，世外桃园！那里的小河清澈见底，水中还有许许多多小鱼小蝌蚪及五颜六色的石子。那里的山高大、雄伟。花是那么芬芳，草是那么碧绿，坚韧不拔。
我经常和小伙伴一起下水捕鱼捉蝌蚪，或是和小伙伴们相互泼水，有时我们个个都成了落汤鸡。衣服被水打湿后，我们就会在草地上奔跑着、嬉戏着或是静静地躺在草坪上，看着无边无际的天空，闻着花儿的香味，听着小鸟那悦耳的“歌曲”，吹着温和的春风。那是多么逍遥自在呀。
但现在我们都已经上学了，再也不能在一起快快乐乐玩耍了。而当我回到老家时，那里仍然美丽如初。躺在草地上，依然能听到小鸟悦耳的“歌声”，闻到花儿那芳香扑鼻的香味，和暖的春风吹在我身上依然那么惬意。
今天老师给我们布置了一个任务——学炒菜。当我第一次得知这个任务时，我心里想：我还不会做饭。但是，“世上无难事，只怕有心人”。我默默地对自己说：“我一定要炒一个菜。”
回到家，我戴上围兜，像妈妈一样开始工作。准备切番茄的时候，发现忘了洗切菜板。当我洗完切菜板准备切的时候，又找不到刀了。我静下心来，仔细思考妈妈是怎么做到的，一步一步，一步一步。然后，我打了两个鸡蛋放在碗里，然后把西红柿切成小块。
菜做好了，调料做好了，一切就绪，我也不再着急。然后，我打开煤气炉，一圈圈小火苗冒了出来。我把锅放在火上，把油倒进锅里。过了一会儿，我看到油里冒出淡淡的烟。马上把蛋液倒进锅里翻炒。不一会，一股香味从锅里冒出来，蛋液变成了几根松散的、柔软的、金黄色的棉花。我赶紧把它们倒进小盘子里。然后把西红柿倒进锅里翻炒。我握着锅柄，学着炒菜。西红柿在空中划出一道红色的弧线，一个接一个地落入锅中。看到西红柿都快炸了，加上之前的煎蛋，一起炸。同时撒了一茶匙盐和两茶匙糖，最后还撒了一把青葱才出锅。
我的西红柿炒鸡蛋终于吃完了，我迫不及待地想尝尝。很好吃，完全出乎我的意料。我高兴极了，马上拿着这个番茄炒鸡蛋给妈妈尝了尝。
“刷~”一辆车从我身边飞驰而过，洒过来一大片水，我不幸被击中，湿了一片，看着潇洒远去的车子，总感觉它在嘲笑我。抬头仰望着正在努力挣扎的太阳，它好像失去了往日的威严，不再放肆的玩弄我们了，反而像个小人，不断躲闪着乌云。但乌云还是不手下留情，更加放肆的攻击太阳。终于，太阳举起了白旗，天空转变为乌云的舞台...一滴雨水顽皮的闯入我的眼睛，好像在轻视我，像现在的太阳，懦弱、无助而又弱小......我没有反抗，只是默默地、转身，走向回家的小道。
走在小道上时，两边原来美丽鲜艳的花草树木，被雨水无情的拍打着，发出一阵又一阵的沙沙的声音，这声音像是在控诉雨水的无情.....顿时，心中不禁浮起一种紧张、害怕的神情。而我只能默默的走过，接受着这一系列的现实，但不能发泄出我的冤情。
“唰唰唰~”的雨声好像与我的心情一样，那么的低落，越下越大。终于，一滴冰凉的液体划过我的脸，接着，又是一滴......
瞧，学校东面操场边，有一条宁静的紫藤长廊。春天，万物复苏，别的花儿都刚长出嫩叶，而紫藤却迫不及待地垂下一串串紫色的小花，像紫色的风铃摇曳在风中，更像无数紫葡萄闪着耀眼的光芒。紫藤花散发着沁人心脾的幽香，一阵微风吹过，一股清香扑鼻而来，让人感觉神清气爽，仿佛一切烦恼都烟消云散。伴着春风，紫藤花那晶莹而娇弱的花瓣，纷纷扬扬地飘落在地上，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，留恋枝头，美丽动人!
过了一段日子，紫藤才慢慢长出了嫩叶，那多像舞蹈演员的手臂，优雅地诠释着绿色的心境。走近一看，一片片叶子的身体都是椭圆形的，根根叶脉都充斥着生命的动力，从白色的长廊架子上垂挂下来，显得特别有精神。随着天气的不断转暖，紫藤的叶子也逐渐变得茂盛起来。那挨挨挤挤的绿叶，挡住了渐渐毒辣的阳光，像遮天盖地的绿色巨伞，覆盖着整个长廊，给人们带来了凉爽。
远远望去，紫藤条弯弯曲曲，纤细的像我们的手指，粗壮的似我们的胳膊，爬满了整个长廊。细看藤条，有粗有细，姿态不一，有的犹如两条相互缠绕的盘龙在等待时机，蓄势腾飞，很有气势;也有的就像一幅幅错落有致的工笔画，曲折蜿蜒。
再看那白色的紫藤长廊架，和碧绿的树叶、紫色的花儿交相辉映，给人们带来了强烈的视觉享受。清晨，空中云雾迷茫，长廊在雾气中显得十分幽静。走进长廊，在云雾中偶尔看见一点绿色。中午走进长廊，享受着绿色的凉风和花朵的芳香，就像走进了一座天然的大凉棚。
长廊里也有着同学们的'气息，一下课，同学们都喜欢来到长廊，闻闻这清新的香气，欣赏这自然的美景;也有的喜欢倚在长廊的柱子上，安静地看看书，聊聊天;还有的同学就在这儿玩各种好玩的游戏，让长廊增添了许多快乐和生趣。不知不觉中，同学们便与紫藤长廊架成为了亲密的朋友，伴随着同学们走过了一年又一年的学习生活。
生机勃勃的紫藤长廊，神奇美丽的紫藤长廊，你是校园里最美的地方，也是我最喜爱的地方。
我爱春天这美丽的校园，它是我游戏的乐园，更是我成长的摇篮!
在我的记忆里，我喜欢的老师有很多，但我最喜欢的还是现在的班主任教我们语文的权老师。
她中等个儿，留着一头乌黑的短发，很精神。喜欢穿深色的衣服，打扮得总是很得体。后面一双会说话的眼睛里透着智慧的光芒，最神奇的是她的那张嘴，就像一个知识的宝库，我们想知道什么，它都会告诉我们。
权老师看样子刚刚二十出头。她的脸上总是面带着微笑，显得非常和蔼可亲。她讲课时的样子严肃而认真，仿佛是一位经验丰富的教授。程老师外表虽然非常平凡，但是她对学生的负责，对工作的认真，讲课的态度，却是不平凡的
记得有一次，权老师给我们上的是《桂林山水》这一课。杨老师说，请同学们听我朗读一遍，我读的时候请同学们想象一下桂林山水的景象。我们听着，想着，好像自己随着老师的朗读声在畅游日月潭，在欣赏着那清澈秀丽的日月潭的水。权老师的每一句形象生动的话，每一个准确有趣的手势，都在我们面前描画出了奇秀的日月潭。就连班上最调皮的几个同学，都在津津有味的听着，思考着，想象着
权老师的语文课就是这样，她总以丰富的情感，创造出一种具体生动的情境，带领我们在知识的海洋中遨游，探索。我最喜欢上权老师的语文课。
晚上临睡前，妈妈问我布娃娃在哪里，我猛然想起来，娃娃还放在沙堆旁。但是，我不敢承认，怕妈妈骂我，只好撒谎是王丽偷了我的娃娃，还在妈妈面前哭了鼻子呢！
第二天，妈妈带我去找王丽查个明白，我虽然心里害怕，但也只好跟去了。王丽呢，委屈却肯定地说还给了我，我死也不认。后来爸爸来了，看见我俩都不肯承认，又看看我们俩的脸色，就对我们说：“你们听过这个故事吗？从前，有一个外国小孩子叫做牛顿。有一天，牛顿在院子里玩，一不小心把一棵小树苗折断了，牛顿当时也是很慌忙的，但他非常诚实地承认了错误，并把折断了的树苗重新栽种。他的爸爸没有责怪他，还表扬了牛顿能知错就改。”我听了很后悔，轻轻地说道：“布娃娃是我忘记带回来了。爸爸你会不会原谅我呀？”爸爸听了，微微一笑，急忙地抱起我，高兴地说：“你能做一个知错就改的孩子是好的。布娃娃虽然丢了，但只要没有丢失一个好孩子就行了！”“我知错了，爸爸！”我激动得哭了起来。
这件事我至今记忆犹新。因为我懂得了诚实才是好孩子，才能得到别人的疼爱。
光阴似箭，日月如梭。转眼间六年的小学生活就已经结束了。在小学生活中，我遇到过许许多多的好老师，惟有一位老师让我至今难以忘怀！
在四年级评选“三好学生”的评比中，我不幸落选了。下课时，我撅着小嘴趴在课桌上，老师看见了，走上来风趣地对我说：“怎么啦伍颖？还在生闷气啊，看你的小嘴能挂油瓶喽。”顿时，我的眼泪像珠子一般地滚落下来。老师和蔼地对我说：“是不是没拿到奖状啊？你想一想，我们来学校是为了什么？我们来学校的目的不仅是拿奖状，学习也有要点的。你这次没拿到奖状，说明你还存在着不足之处，你如果努力把不足之处改了，下次一定能拿到了！记住，失败乃成功之母！”我点了点头，决心一定要拿到奖状。从那时起，我就更加努力学习，不灰心也不丧气，从而改正了学习的态度，功夫不负有心人，在下一次的评比中，我以优秀的成绩拿到了用劳动和汗水应得的报酬。老师笑了，那个笑仿佛有这深刻的道理要告诉我———世上无难事，只要肯登攀！
这就是我的老师，她教我了许多做人的道理，让我从不懂事的一年级变为学会关心别人，尊敬长辈的好学生，我非常感谢她。大家想知道她是哪位老师吗？————她就是我的班主任舒老师！
据说贴春联的习俗，大约始于一千多年前的后蜀时期，这是有史为证的。此外根据《玉烛宝典》，《燕京岁时记》等着作记载，春联的原始形式就是人们所说的“桃符”。
在中国古代神话中，相传有一个鬼域的世界，当中有座山，山上有一棵覆盖三千里的大桃树，树梢上有一只金鸡。每当清晨金鸡长鸣的时候，夜晚出去游荡的鬼魂必赶回鬼域。鬼域的大门坐落在桃树的东北，门边站着两个神人，名叫神荼、郁垒。如果鬼魂在夜间干了伤天害理的事情，神荼、郁垒就会立即发现并将它捉住，用芒苇做的绳子把它捆起来，送去喂虎。因而天下的鬼都畏惧神荼、郁垒。于是民间就用桃木刻成他们的模样，放在自家门口，以避邪防害。后来，人们干脆在桃木板上刻上神荼、郁垒的名字，认为这样做同样可以镇邪去恶。这种桃木板后来就被叫做“桃符”。
到了宋代，人们便开始在桃木板上写对联，一则不失桃木镇邪的意义，二则表达自己美好心愿，三则装饰门户，以求美观。又在象征喜气吉祥的红纸上写对联，新春之际贴在门窗两边，用以表达人们祈求来年福运的美好心愿。
为了祈求一家的福寿康宁，一些地方的人们还保留着贴门神的习惯。据说，大门上贴上两位门神，一切妖魔鬼怪都会望而生畏。在民间，门神是正气和武力的象征，古人认为，相貌出奇的人往往具有神奇的禀性和不凡的本领。他们心地正直善良，捉鬼擒魔是他们的天性和责任，人们所仰慕的捉鬼天师钟馗，即是此种奇形怪相。所以民间的门神永远都怒目圆睁，相貌狰狞，手里拿着各种传统的武器，随时准备同敢于上门来的鬼魅战斗。由于我国民居的大门，通常都是两扇对开，所以门神总是成双成对。
我翻开日历，哇!快到国际三八妇女节啦!我要祝福谁呢?
我要祝福我最亲爱的妈妈，因为是她把我带到这个世界上，平时，我冷了，她着急，我热了，她着急，所以我要对她说“三八”妇女节快乐。
我还要祝福一个人，是她带我走进知识的礼堂，告诉我做人的道理，她就是我最最敬爱的肖老师，她为人和善，从不对我大声发火，她批作业也一丝不茍，她对同学从来不有偏有向，大家都是一样，她永远是让我们语文好，数学也好，英语也好，语数英三课都好。
肖老师也非常关心我。记得有一次运动会，在半路上，我突然头晕、恶心，肖老师发现了，大喊：“司机停车!”车刚停下，肖老师把我扶下车，一下车，我就吐了一地，肖老师不辞辛苦，经过几般波折，终于，顺利的把我送回了家，此时，我的泪水开了闸似的往下落…...现在，我每当想起此事，都由衷的感激。
三八妇女节我要祝福我亲爱的妈妈，更要祝福我敬爱的肖老师!
一大早，太阳钻出厚厚的云层，还没来得及露出第一个笑脸，我的青海暑假之旅就开始了。路上，绿杨树向我们招手；绿色的麦穗向我们点头致意；花儿对我们微笑；一棵接一棵的草向我们告别；每只鸟都站在树枝上，轻声歌唱：一路平安，一路平安。转眼间，爸爸的司机车已经离开青岛，正在宽阔的印青高速公路上行驶。
好像真的是鸟给我祝福了，路很顺。下午进入山西，看到一辆大货车停在路右边，停了18公里不动。然而，在左侧，没有大卡车在左侧行驶。带着许多疑问，我们飞驰而过，擦肩而过。很快，在左边的路上，前面的车也停了下来。下车询问时，才知道我们所在的吕梁市高速段发生了一起交通事故，属于二次事故。我们别无选择，只能在公共汽车上等待，公共汽车已经拥挤了40分钟，没有通车的迹象。每个人都开始担心，因为要到达第一个目的地还有很长的路要走。不问，不知道，问的时候，我惊呆了。我旁边的大车堵了四个多小时了。与他们相比，我们的时间算不了什么。那些大车司机的精神是崇高的：为了他人的方便和速度，在堵车严重的情况下，整齐划一地排列在一条车道上，让大车通过得更快。他们的车没有空调，没有更多的食物和水，有些司机和叔叔甚至不吃饭。看到这一幕，我们向他们投去赞赏的目光。他们无私的奉献值得我们每一个人学习。那天晚上我们到达绥德，住在新康宾馆。虽然这一天的行程比较枯燥，但我收获了另一个道理：方便别人，也方便自己。
青海之行的第一天就这样过去了。
清晨，我漫步在鹅卵石小路上，贪婪的吞噬着新鲜空气。目视着来自春天的第一缕阳光，这时，我仿佛听到微弱的哭泣声。我随着声音的来源寻觅过去，在离我不远处，有一位少女站在柳树下，眼睛里流露出悲伤，这对我的触动很大。后来才知道，在这个少女的身上发生着一个令人感慨的故事。
那是一年的春天，少女刚满11岁，她和她的家人幸福快乐的生活在一起，并且收养了一条小狗。少女非常喜欢它，每天都跟它呆在一起，小狗仿佛也通人性。每天在少女上学的时候送她。放学的时候接她，只要少女有空，它和她必定呆在一起。
然而，突然有一天。打破了这个家温馨而又快乐的局面。小狗失踪了，少女心急万分，拼命的寻找这只带给她欢乐的小狗。一天、两天……一个周、两个周……失踪的小狗还是没有找到。少女发了疯似的向院子后面的柳树跑去。到了那里，少女的眼睛里仿佛露出喜悦，但又有点悲伤。大柳树的正下方的一角、那只失踪的小狗正趴在那里，舔它的伤口，少女迅速走过去，脱下自己的外套，包在小狗身上，并抱起小狗，飞奔回家。少女细心地给小狗处理、包扎伤口、在少女细心的照料下、小狗又变回了从前那个调皮，可以跟少女玩耍的小狗，少女的脸上露出发自内心的笑，一家人总算松了口气。
一直过了七年、少女正好18岁，泥泞的小路修建成了马路，奔驰的汽车随处可见。小狗长成了大狗，但她依然喜爱着它，它也曾未远离过她，天天守护者她。少女过的很快乐，就在某一年的春天，少女和她的家人带着狗去散步。她们说说笑笑，却不知危险再一次来临。就当少女想要到马路的另一边时，一辆车像风一般驶来。少女反应过来想往后退。可是，车已经到了离她不到三米的距离。少女绝望了，闭上了眼睛。突然，听到“嘭”的一声，她睁开眼睛，露出吃惊的表情。
生活中处处有科学，而科学又能使我们快乐。
今天在课堂上，老师拿出一袋神秘兮兮的东西。有人说它是红枣，有人说它是核桃········同学们的想象力可真丰富呀!有人听了，拿起袋子就要偷吃呢!总之，大家的心里都以为那个东西不是红枣就是核桃呢!最后，老师终于说出答案了。原来，它不是红枣，也不是核桃，而是一种植物，叫胖大海。大家有点迫不及待了问老师，这个用来干什么呀?老师笑着说：“待会儿，你们就知道了。”老师拿来几十个杯子，要同学们把胖大海放进杯子里后，然后把开水倒进去，说：“它泡在热水中，就会慢慢变大哟。你们用心去观察吧。”听了老师的话，大家兴奋极了，耐心地等待着。有的同学用书压在上面，有的人把茶杯放在上面。而我，却把手放上面了，免得热气跑出去，我想啊，热气逼在里面，胖大海可能会很快变大。我在转头看看别人的胖大海，哇!有的已经变得像一只乌龟，有的像爱心，还有的像花生，看得我眼花缭乱，当我在回过头来看自己的胖大海时，啊!它已经变成了一个“木耳”。坐在我后面的一个同学，他的胖大海足足泡了五分钟，竟然丝毫没有变化。
通过这次观察，我懂得了我们身边许多事物都有着无穷无尽的奥秘，只要我们留心观察，勇于探索，练就 一双慧眼，也许你就是未来的科学家，发明家。
记得在上三年级时，妈妈让我把被子拿进来，说要下雨。我觉得天气这么晴朗，不会下雨的。下午我边么有去拿被子。
下午我去上学了，不料，到第二节课时，天气突然变得阴沉起来，我忐忑不安的听着课，心想：“哎，不好了，我不但没有完成任务，而且还得挨骂。”那天我真是运气不错啊！放学后就急“忙”地跑回家，想去拿被子，可是到了门前，被子却没了。：我想：“是不是被别人偷去了，不会的我们这些的人品行都很好啊！怎么能拿别人的被褥呢？”我正发呆时我的邻居陈大妈出来了说：“你在干什么呢？快来拿你家的被子。”我听到这儿，心里顿时有点疑惑，平时爱“唠叨多语”的陈大妈竟然如此伟大。
我现在才明白，他唠叨都是为了别人好。这时，陈大妈提醒我说：“快点把被子拿回去吧，这会雨停了！这点小事情没什么关系的，不用客气！”
还有一次队里的人都集中去扫街道。有的人很不自觉，在一旁观望，好象与自己没有关系一样，而陈大妈四十多岁的人了，却还拿个扫帚一个劲的扫着。飞扬的尘土像雨布一样纷纷落在她的手背上、头发上、衣服和鞋子上，整个全身都是。慢慢的路上的垃圾都快扫完了，她才活动了一下她的手臂，然后继续接着扫起来。街道上的垃圾越来越少，黑油油的底儿越见明显。她的脸上却浮现出灿烂的笑容，有种硕果丰收时的喜悦。
这时，旁边的人才觉得有点不好意思，“假装”拿着扫帚划了几下。过了一会儿整个街道终于打扫的干干净净，而陈大妈整个人却全然土色。想一想这时的行人走在宽广而明亮的街道上心情是多么的舒畅，我们真应该为陈大妈的作为而感到骄傲和自豪。
啊！一位这么善良朴实的农村妇女，却有着多么高尚的品行，是我们学习的榜样。从此，在我生活道路上，她时不时的出现在我的脑海，一直激励着我前进！
自打我八岁记事起，“朱老师”这三个字就已深深地刻入我的脑海之中，是您见证了我们从一个个天真幼稚的顽童到青春活泼的花样少年，是您用温暖而慈祥的双手，领着我们一步步走上超越的道路，
小学生活，和朱老师您在一起的时光，是最值得我们回忆的，有悲有喜，有哀有乐，数不清流过多少眼泪，扬起过多少笑容。您还记得有一次，您把我叫到办公室里，递给我那张关于法制宣传的演讲稿吗？起初，我的心脏一直怦怦跳个不停，还以为是我犯了什么错误，被老师当面问责呢，脑中已经想好了一百个道歉的方案。直到您说给个机会让我上台演讲，我的心也始终没有安静下来过，那是您托付给我的责任，对我的信任啊，我激动的心情洋溢在脸上。哪怕后来我的演讲成功了，收获的掌声也并没有在办公室中的那一句话“张慧啊，你看这次周一的演讲，让你来好不好？”使我记忆深刻。
每个老师对每个学生的感情是不同的，但是每个老师在学生们心中的地位是一样的，而我心中其中一个最重要的位置，就自然是朱老师您了，您对我们的好，我们都是铭记在心的。再多再多的感恩之词，也比不上我们这温和慈爱的第二个妈妈的称呼。
在生活中，有许许多多个今天，但每一个今天又都不同，每一个今天都有着不同的一天，有着不同的含义。而今天，我也注意到了不平凡的今天。
今天星期一，一周的起跑线，又是一个新的开始。但是也有同学因为起跑前的准备不充分，而在今天的起跑线上摔了较。我们四人小组就有两个因为周末的作业没有全部认真完成的组员，所以被老师批评了，但是毕竟也有我这个小组长的责任。谁叫我没能好好管住他们呢？才造成今天的过错。
常言道：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”蔼，所以一定要从一个个今天开始抓起，绝对不能够让时间流逝在一次又一次的对明天的叹息声中！要好好把握住一次又一次的今天，那明天的太阳就是为今天而升起的。
快放学的时候，几乎所有老师都去开会了，大家在教室里做着作业。门口突然传来一阵有喧哗，我停笔。放眼望去，门口站有几个还算高大的男生，在和我们班管纪律的同学说着什么。我一向爱管闲事，就转过身问身后的同学这是怎么一回事。而同学说他们几个是来借钱的。我的兴致一下就激昂了起来——看着这些不懂得珍惜今天的人。很多同学都叫着：“不准串班！”“请你离开！”等的话。最后他们丢下一句：“星期五中午再来哈！”就气愤地离去了。我想，他们还不知道时间的宝贵。
“当你学会珍惜今天时，才会珍惜自己的未来。”这句话说得真好，不管今天的你是如何心情，但这正是无数个今天在你的生命刻下痕迹。
所以，请珍惜自己的每一个今天。
生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人褒奖，给人激励，给人再创造的活力;面对困难和考验，掌声会给人信心，给人勇气，给人奋进的动力。掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌!
掌声传递着爱意，掌声传送友谊，掌声给了一个又一个人开心的笑容，给他们一份又一份的勇气与鼓励。优美的铃声轻轻地拂过每一个人的心头，像是杜鹃欢快的歌唱，每一音符净化了喧闹的声音，闹哄哄的场面被铃声带走了，随之取代的是安静的场景。可跟以前一样，活跃的气氛也在荡漾，同学们也争先恐后的回答老师提出的问题，每个人的脸上都洋溢着天真好学的神情。可是有一个人的举手引起了我们的注意，她一直很胆小上课从不敢举手回答问题，在这个时候低低的举着手，那只手在微微的颤抖。
老师忽然把目光扫向了她，她的脸也随着老师的目光变红了，他把手赶紧收了回去。老师微笑的看着她，点她的名字，她慢慢的站起来，掌声被老师随之调动起来，送给了她。她的脸很红，回答的问题结结巴巴，同学们都在替他着急，老师微笑的鼓励他。同学们也忍不住了，“啪啪”地拍着，掌声从四面八方涌来。从此以后，她也踊跃的举手。也许那次掌声代表的不是赞许，但那次掌声给她了鼓励，是她对自己的信心。大家也一定会有同样的感受吧，那么，请不要吝啬你的掌声，把它献给一个个所需要的人。“我来到这舞台，听到掌声响起来，我的眼泪禁不住流下来……”
一首歌这样唱到，让我们用掌声去感染每一个身边的人，它会使你收益匪浅。
“真小气！”我赌气地向妈妈回敬了一句，谁知妈妈瞬间恼怒了。大吼道：“你说什么？小气！我是为你好，天不热，你肠胃不好，你却让我给你批发雪糕，你就不怕生病吗？”老妈的高声喝斥，我再也忍受不了了，便把耳朵捂住，躲进卧室，使劲地把门反锁上，躺在床上，久久不愿意出来，就这样我竟然迷迷糊糊进入梦乡。
过了一会儿，我从梦中醒来。打开门，向楼上走去，没有想到妈妈来了，她微笑着对我说：“你可不可以帮我把楼下的那一包东西拎到你的屋里。我保证，你把东西拿到屋里，我给你奖励。”我有些心动，可还是没有回答。妈妈见状，语气加重了一些，提高声音说：“杨光！我让你拿东西，既是你的任务，也是你的‘作业’，你一定要把它拎上楼的。”我听了，知道没有退路。只好乖乖地完成这一项‘作业’。可我就是不服气，所以在把这些东西拿上来时，故意让它和楼梯不停地来个亲密“接触”。终于把它拎上了楼，想起来还有奖励，就兴冲冲地跑下楼让妈妈兑现承诺。
“我的奖励是什么？”妈妈神秘地说：“奖励啊！就是刚才我给你的作业，在你的屋里。都是你今天非常想吃的呦！”听了妈妈的话。我的心猛地紧张起来，不会是雪糕吧！我这样想着，就加快了脚步，想马上上楼，一看究竟。
冲到了二楼，把包打开，果然不出我所料。里面装的是雪糕，不过雪糕已经成了雪糕渣了。那都是我刚才上楼梯时不停碰撞造成的。
唉！这项奇葩的“作业”使我吃不上盼望许久的雪糕了。都怨我，光知道赌气，结果搬起石头砸了自己的脚，真是自作自受。
儿童节快到了，我和其他小朋友都期待着大人给自己一份心爱的礼物。爸爸会送我什么样的礼物？这是一盒漂亮的巧克力吗？
盼星星盼月亮，儿童节终于到了。我第一眼就把目光投向了桌子。当时我太激动了，看到桌子上放着两本书。“是这个吗？用这种事来对付我当我是三岁小孩！”我赶紧从热烘烘的被窝里爬出来。看到这是给儿童节的礼物，心里有些失落。我从没想过父亲会送我这样的东西。有什么意义？”我冲到爸爸面前问，“爸爸，你为什么送我这样的东西？”爸爸说，“礼物不贵，贵的是心。之所以要送你两本书，是希望你能积累知识。我和你妈妈在每本书的第一页都给你写了几句话。
听完父亲的话，我赶紧翻开笔记本，翻开第一页：愿女儿在数学的王国里创造更多的快乐，更卓越！另一个说：不积一条小溪，就造不出江河大海。没有台阶的堆积，没有距离！这是我父母对我的全部心意！突然想到礼轻情意重。再看那两本书，感觉好看多了。一个是红色的外表，一个是绿色的，别人看不懂。越看越喜欢。我准备把红色的献给中国人，叫做“日积月累”。格林致力于数学，被称为“快乐数学”。你定了题目，就有了目标。我要把我所有的中文知识都写在上面。然后把关于数学的知识写在《快乐数学》上。当然，我也想给他们穿上新西装，让他们更高贵。
一年很快就过去了，又是六一。在这两本书里，充斥着密密麻麻的记录。它们是把我带到成功彼岸的宇宙飞船。
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