高考济宁一模作文范文精选7篇

高考济宁一模作文范文 第一篇

【原题呈现】

23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

目前，中国高铁运行的速度已越来越快。城市间的时空距离被不断压缩，人们的铁路出行体验在持续提高。时速350公里自动驾驶的冬奥高铁，为冬奥会参与者提供高效快捷的交通服务；乘动车到崇礼滑雪，成为越来越多北京人休闲的选择。

但我国还有81对同样忙碌的“慢火车”，这些列车主要服务于偏远地区、不发达地区和少数民族地区。“和田玉龙号”旅客列车，是新疆停靠站点最多、票价最便宜的“慢火车”。众多群众喜欢选择乘坐这趟列车外出务工、经商、求学、就医等。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【整体解读】

从20_年新高考全国I卷作文来看，材料选自_《体育之研究》一文，重在帮助考生思考体育之于增强体质、健全人格、锤炼意志的重要价值；注重考查考生内在的辩证思维能力和批判性思维能力。体现了向新材料作文的回归，任务驱动的性质淡化。本次考试作文是材料作文，要求结合材料整体理解写一篇文章。

材料包括两层内容：一是高铁速度越来越快，时空距离被不断压缩，出行体验持续提高，无论是为冬奥会提供交通服务，还是为普通人作为休闲的选择，高铁在发挥着重要的作用；二是81对同样忙碌的“慢火车”，虽速度慢，但停靠站点最多、票价最便宜，成为了偏远地区、不发达地区和少数民族地区人们外出务工、经商、求学、就医等的不二选择。

高考济宁一模作文范文 第二篇

二十一世纪的大幕已然徐徐展开，新时代所带来的机遇与挑战接踵而至。在新时代的求索之路上，我们踏过绿茵花溪，也渡过深水泥潭，但在新时代飞快发展的当下，“快”发展成为国家建设的中心代名词，但“慢”生活仍是人们心里所向往的常态。在快速发展中，觅得慢生活仍为时代之重任。

“快”发展为时代所向，坚定信念，向理想彼岸驶去。20_年初春，冬奥会的帷幕在北京徐徐拉下，世界各地的运动健儿远赴北京，参加盛大而隆重的北京冬奥会。这正如社会当中“宁可砥砺奋进死，不图安逸伺余生”的青年，怀着对未来的美好憧憬，加速奔向新时代。人生常说，生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。那何为诗和远方呢？对于100年前的祖辈，是《新青年》中那一声声振聋发聩的呐喊。吾辈青年，应以青年之朝气与活力，以青春之我，创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之宇宙、青春之人类，这一声声对理想社会的夙愿的呐喊，正推动着社会中的列车“快”速驶入现代社会，与世界接轨。

窥探时代“快”发展，试看建国之初的丰功业绩，于50年前的父辈是在建设祖国的旗帜下高歌，“我们有时间，有力量，我们有燃烧的信念，我们渴望生活，渴望在天上飞”。正是有了一个个拼搏、坚守的热血青年，才使得百废待兴的新中国跻身于大国之列，国家上空所飘荡的五星红旗，正是他们的辛勤汗水点缀而成。

且探今日之“快”发展，青年们燃灼灼青春，铸泱泱之大国魂。对于今日之青年，是在祖国需要的每一个岗位上发光发热，高昂的士气，充足的干劲，洪亮的歌声至今飘荡于天空之上。“我和我的祖国，像海和浪花一朵，那浪是海的赤子，海是那浪的依托”。正是因为零零后、九零后的青年执着守望、砥砺奋进，持着感性的狂热、理智的平和，“敢教日月换新天”的豪迈与“安忍坐视而不救一耶”的情怀，以青年的蓬勃生命力，筑起坚固的国家脊梁。

同时，“慢”生活之下不只是人民安居乐业的表象，实则乱象丛生。揆诸当下，生活不止眼前的苟且，诚然，这不应成为青年无所追求、不奋斗的借口。当今社会，总有人明明手捧高学历，却自甘堕落，自诩“佛系”，画地为牢，不思进取，持个人本位主义思想，用利己主义包装自己，俨然成为一个有学凭、没学问的空心人。随“慢”节奏的诞生，有些人生活漫无目的，事业一事无成，困己于所谓的“生活的枷锁”之中，不知眼前的出路在何方。马克思曾言，在选择职业应当遵循的主要指针是社会的幸福与自身的完美，而不应该认为这两种利益是相互对立的。倘若青年无一股为改变社会而奋斗的鲜血，那么他将在岁月未被其皮肤之时，弄弄脏了自己的灵魂。

时代需要快发展，社会需要慢生活。在“快”中寻“慢”，在“慢”中求“快”，为社会的进步而不懈努力。长空万里，愿直下看山河时，定是幅美不胜收之景。

高考济宁一模作文范文 第三篇

参考答案

高考济宁一模作文范文 第四篇

1.自以为是、胡乱联想，忽略了文本的核心话题“靛蓝”以及前后文的逻辑关系，第①句想当然地直接使用《劝学》中的句子。

2.理解出现偏差，第①句不能联系上下文将话题定位到“靛蓝”这种染料上，而强调它只是一种颜色。

3.忽略上下文的联系

不能根据下文“隐色体比靛蓝'乖巧’，不仅能溶于水，也更容易上染棉麻纤维”读出第②句应填写是否能溶于水，导致答案五花八门。有的同学能发现这种关系，但表述为“和水没有亲和力”因而失1分。

大部分同学将“棉麻纤维”和“织物纤维”理解成两类事物，从而导致失分。

4.表述不准确、不全面。第③句大部分同学直接答“生成隐色体”，而忽略了修饰成分“黄绿色”，因而失1分。

5.忽略字数限制，答案正确但超出10个字，扣一分。

6.粗心大意，错别字多，卷面差。

例如，将“隐色体”写成“隐形体”“染色体”或“稳形体”等，将“溶”于水写成“融”。

高考济宁一模作文范文 第五篇

在我国传统手工染色技术中，靛蓝扮演着非常重要的角色。荀子《劝学》中所说的“青”___①___，而“蓝”则是指蓼蓝这类能提取靛蓝的植物。

靛蓝属于吲哚类天然染料，___②___，对织物纤维更没有亲和力，常规的染色方法不能使其着色。这就需要先把靛蓝用水稀释，往染缸里加入石灰或其他碱性物质，再在染液中慢慢加入米酒或酒糟，让其中的微生物帮助染液发酵，将靛蓝变成蓝绿色的靛白。靛白再与碱性溶液发生反应，___③___。隐色体比靛蓝“乖巧”，不仅能溶于水，也更容易上染棉麻纤维。将织物在染液中浸泡一段时间，然后捞出晾晒，在阳光和空气的作用下，黄绿色的隐色体经过氧化恢复成靛蓝，漂亮的蓝色就可以在织物上“重生”了。

21. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字意思完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（6分）

高考济宁一模作文范文 第六篇

阅读下面材料，按要求写作。

今天的你有哪些心愿?再过40年，你这些心愿也能实现吗?会以怎样的方式实现呢?请根据材料引发的联想和思考写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

高分范文：

《奋楫时代洪流，实现个人心愿》

众所周知，北京市的试卷是自主命题的，语文作文包括微作文和大作文两部分，大作文下面又分议论文和记叙文。每年的高考语文科目一结束，语文作文是最引人关注的。近日，北京市东城区20

我也有很多心愿。我想，在未来能够登上月球，开启一场月球之旅；我想，我将有一位机器人朋友，它可以听我倾诉，为我释怀；我想，我们国家的每一位青年都能够接受平等的教育，贫富差距不断缩小……“欲穷天地三千界，欲上高峰八百盘。”要实现心愿，就必须有坚如磐石的信心，只争朝夕的劲头，坚忍不拔的毅力……回望今日之发展，展望未来之心愿，仿佛我的心愿近在咫尺，又仿佛可望不可即，时代的脚步永不停息，时代将会为我们提供条件，那么，心愿是否形成就看我们的了。

孟祥飞积极创新，超越自我，填补了国家的多项空白，实现了自己的心愿；“两弹元勋”邓稼先，潜心钻研科学，挑战自我，实现了心愿；“中国天眼之父”南仁东，不仅实现了自我心愿，更实现了千千万万人民的心愿。他们在时代中努力奋斗，实现心愿并且将时代向前推动一大步。

我愿以之为楷模，以奋斗之灯照亮未来，以生命之火实现心愿。我自当以“天行健，君子以自强不息”作为每天的座右铭；让“莫等闲，白了少年头，空悲切”时时回响在耳边；以“数风流人物，还看今朝”的自信豪情拥抱未来，实现心愿。

“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”。我自当如苔米一样为国家做出一丝贡献，为心愿的实现添砖加瓦。毕竟，时代一大步，个人一小步，个人的理想全都依附于国家的繁荣、进步与富强。

高考济宁一模作文范文 第七篇

物转星移，白云苍狗。社会正以肉眼可见的速度快速发展，高楼大厦拔地而起，高铁动车的普及使世界的每个角落仿佛近在咫尺。然而，在这个快节奏的社会，仍有“慢火车”的徐徐行驶，“快”与“慢”的交织，形成了一幅别致而又另有味道的美丽图画。

追求“快速”，而不能“超速”。

“高铁快”又象征着发展之快。科学技术的提高提高了人们的出行体验感，缩短了两点之间的空间距离，亦丰富舒适了生活方式。然而，在真正“天涯若比邻”的当下，心灵的距离，是否越拉越远？这是个飞速发展的时代，亦是个物欲纵横的时代，人心浮躁，社会内卷。家人围坐一桌，却低头无言刷手机；“审丑”之风席卷，“天价”出场费，亿元贪污漏税。社会风气开始走下坡路，若一味“快速”，早晚无法“悬崖勒马”。

追求“慢速”，平衡共享。

纵使我国正如日中天，不平衡不充分的发展仍迫于解决。面对物质上的“慢”，或许可以稍微等一等，停一停，给予贫困地区的人们一个发展机会，营造一个共同富裕的中国。然而，一味地等候也并不是治根之法，空有的鼓励与支持只能给予空有的心灵慰藉。这时，便需要帮助我们上坡路上的“小伙伴”加持一把力量，由“慢”转“快”，使社会共享发展成果。

“快”“慢”并行，构建华章。

“快”与“慢”相依相存，相互融合，才能更好地发展。我们既要追求发展，又要追求“高质量”的发展；既要追求物质生活的富足，又要追求精神生活的丰腴。正如陶行知所说：“假如我有两枚钱币，我会用一枚钱币去买一块面包，而用另一块钱币去买一枝水仙花。”“月亮”与“六便士”从不应该是“鱼”和“熊掌”，两者可以兼得。“快”是“慢”的基础，而“慢”是“快”的保障，两者并存，国家才可行稳致远，生活才可安谧美好。

乾乾终日，我辈青年当与时代偕行。既要努力学习，增强学识，为“快”助力；又要陶冶性情，加强共识，予“慢”理解，以“浮舟沧海，立马昆仑”的豪情壮志，胸中有丘壑，立马振山河！

“快”发展，“慢”火车，相互交织的一幅图片上，都有我河清海晏的美丽中国！

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