2022-12-28
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2022-12-29
2023-01-11
更新时间：2023-12-19 10:43:40 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”这是大诗人刘禹锡的诗句。我和他的想法一致，认为秋天是美好的、富有情趣的，而极其反对他人所说的“秋天是寂寞萧瑟之季节”。我爱秋天，更爱校园的秋天。
清晨，我一睁开眼，就感受到了秋姑娘撒给人间的温暖的阳光，这阳光中包含着秋姑娘的温柔贤淑！我的心情因为秋姑娘而变得愉悦，于是马上背起书包，迈着轻快的步子下了楼，踏上了秋姑娘出没次数最多的小路。忽然，一阵清风吹来，轻轻地吻了我的脸，让我顿时神清气爽。我的目光慢慢下移，看到了地面上的少许积水，心想：“看来，一场秋雨曾光顾过这里啊！”我又环顾了一下四周，一眼就看到了梧桐树的叶子。它经过雨水的洗礼，绿得发亮，绿到了人的心灵深处。阳光静静地趴在来往学生的肩膀上，它温暖我们的，不只是肌肤，还有心灵。此时的太阳，像极了出嫁生了孩子的妇人，不温不火、端庄沉静。
中午，我从教学楼里走出来时，下意识地抬眼望了望天空。天空碧蓝如洗，几丝云在天空中游荡，像一幅艺术家的画作，给人以轻松、舒适的感觉。再往前走，我看到了几名站在路两旁的护卫，他们站得十分笔直，而且还做到了“一动不动”。他们的头顶笼罩着一圈金色的光辉，为他们增添了几分神圣感和贵族气质。快走到食堂时，我听到一阵阵欢快动听的歌声。这是谁在倾情歌唱呢？哦，原来是小草啊。瞧，他们正在享受环绕喷水器给予他们的滋润呢！
傍晚，风快速地在校园中奔跑，仿佛已经迫不及待地想要看到月亮姐姐美丽的样子。除了风如此活跃，其他事物倒都显得成熟稳重多了。比如梧桐树哥哥、菊花妹妹、小草弟弟，他们都静静地注视着太阳缓缓落下，静静地听着风为他们带来的独特乐曲。此时，万事万物都被镶上了一圈朦胧的金边，共同构造出了一幅触人心弦的画作。这，也正是校园的秋天最迷人的地方。
秋天，令人动情的秋天，连大诗人刘禹锡都对你颇为喜爱啊！校园的秋天，令人感慨的校园的秋天，我虽不知我对你的爱恋能否与刘禹锡对秋天的感情相比，但我可以说，我对你的爱恋和感情，是千言万语都道不尽的！
秋天来了，秋姑娘给大家带来了一个礼物，是秋景。
校园的秋景是充满生机的，校园的秋景是美丽的。走进学校你第一眼看见的就是花坛，你看到它里面的花儿就会爱上它。你走近看一朵朵漂亮的小野菊会展现在你面前，花儿的香味扑鼻而来，让你沉醉在花儿的香味中。有的菊花早已怒放、有些花儿只开了一半儿，有些还是花骨朵，像一位害羞的小姑娘躲在家里不愿出来。
瞧，那围成一垛垛绿篱笆的小叶黄杨依旧是那样翠绿，“绿墙”里面是一块块草坪，小草虽已没有春夏季节那样嫩绿，但略显金黄的草坪，却恰如一块没有染色的牦牛绒毯，绒毯上已被园丁摆满了各色的鲜花，有的白似雪，有的黄似金，有的粉似霞，它们顶着秋风争奇斗艳，喷芳吐香，在万紫千红的秋色里组成一个斑斓的大花环。
花坛后面有两个亭子，亭子上缠绕着一些紫藤，紫藤为亭子增加了许多阴凉之处。西边的小亭子上爬满了密密麻麻的葡萄藤，站在亭子下面抬头看一颗颗饱满的葡萄让人馋的直流口水，真想摘一颗尝尝。
一棵石榴树上结满了一个个饱满的石榴，熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破的肚皮，露出了紫红紫红的籽。从中摘下一个，剥开皮儿，只见像玛瑙一样的籽一颗颗紧挨在一起，取几粒放入口中真甜啊!
一棵棵白杨树站在花坛的四周，就像是一个个威武的战士。白杨树的叶子都纷纷扬扬的落了下来在空中打着旋儿。一片片树叶给同学们带来了快乐，同学们有各种各样的玩法，有的是拉叶脉有的是做项链……
主席台两边的松树永远都是绿色的，像勇敢的士兵一样保护着国旗。
啊!校园里的秋天真美呀!
春天的校园百花争艳，很美；夏天的校园鸟语蝉鸣，也美；冬天的校园粉妆玉彻，更美；但秋天的校园多姿多彩，最美！
秋天的校园美在井字形花园里。你瞧，那儿盛开了好多菊花啊！有的白如雪，有的黄像金，有的红似火，五彩缤纷，绚烂夺目；有的像正在睡觉的小精灵，有的像害羞的小女孩，有的像一只翩翩起舞的蝴蝶，形态万千，令人目不暇接。自古以来，人们颂菊、赞菊，有多少诗人、作家与菊结下了不解之缘，大诗人陶渊明吟出了“采菊东篱下，悠然见南山。”的名句；伟大革命机xxx更写下了“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜奈其何。”的光辉诗篇。花园中，枫树红得让人误以为那是一团烈火，好像随时都会把树烧起来。正如诗人杜牧所说的：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”银杏树黄得像一堆金灿灿的金子，落下的叶子多得像一张金黄的地毯扑在草地上。
秋天的校园美在小果园中。学校的小果园中有许许多多的水果，我最喜欢的便是那粉嫩粉嫩的樱桃。它既像一串串、一颗颗粉红珍珠，又像一张张可爱的、红红的笑脸，让人情不自禁地想凑上去咬一口，看看是什么味道的！小果园中种着一些蔬菜，所以也是一个菜园，那里是门卫爷爷负责浇灌和修剪的，门卫爷爷特别细心，把那些水果、蔬菜照顾得像温室的花朵一样。
秋天的校园美在同学们的读书声和笑脸中。在走廊了，在楼梯上，在教室里，都能听见同学们朗朗的读书声，那读书声像是一首人人皆唱的歌，让人感觉朴实无华；又像一杯清淡的茶，予人一种清新的味道……同学们的笑脸更是随时、随处可见。不信？你看！操场上同学们玩游戏、打篮球，好不快活！瞧，那边的篮球队赢了，正击掌庆祝呢。看着他们乐不思蜀的样子，我也有点开心呢；教室里同学们正在津津有味地看书，从书本里汲取营养，填补自己的知识，脸上乐陶陶的表情让人喜滋滋的。看着那一张张笑脸，我相信你的心情一定会变得愉悦。
我爱秋天，更爱校园的秋天。
校园之秋，驾驭着凉风，娓娓而来。
它很辽阔，但没有西北草原大风起兮云飞扬的气吞山河；它很宁静，但没有河岸枫桥月落乌啼霜满天的忧郁凄凉；它很可爱，但没有山林之间霜叶红于二月花的幽雅迷人。它仅仅是秋天，一个校园的秋天，但他有他的独特之处。
推开校园的大门吧，你会望见一个操场，来吧来吧，来到操场中间，看啊，一个下操场展现在你眼前。
放眼望去，远处连绵不断的群山正是一处好风景。山是苍翠的，不像近看那么鲜明，你的视野仿佛被蒙上了一层薄纱，朦朦胧胧。若你遇上了个大阴天，那么你就可以看到白茫茫的雾气，至于山峦，你只能在飘动的白雾中见到它那时隐时现的面容，有种xxx犹抱琵琶半遮面xxx的感觉。是个仙女在舞动丝巾吗？不过它更经常展示的是一种气魄。瞧，那群山是多么庄严，它驻立着，像守卫边疆的战士在凝望着故乡，严肃着。山们用它那强有力的双臂紧紧环抱着小园，默默无语。这种辽阔是羞涩的春天能有的吗？
把目光放近一些吧。只里是校园的一角，这里是一片安宁，默立着一棵俏丽的白桦。它在四周的小草间显得那么高大，在这片贫瘠的土地上，它生长着，背后是灰暗的天空，映衬着它稀疏的叶片。叶片的颜色是多么鲜艳，黄绿相间，有的是一整片叶子一个颜色，有的是半黄半绿，在风中低着头，xxx沙沙xxx摇摆。偶尔一两只洁白的鸟儿一飞而过，消失在苍茫的天际，无影无踪了。泼辣的夏天能有这样一来的景致吗？
置身其中，那些黄的，绿的，高的，矮的小草之间，有一只只渺小的生灵在儒动着，还有一两只虎头虎脑的小蚱蜢蹦来跳去。这种可爱，冬天的严酷能容纳下吗？
瞧啊，秋天又带着她的辽阔、她的宁静、她的可爱飘动了。她要到哪里去播撒快乐呢？
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”一听到这首诗，我便想起了秋。
调皮的秋雨在我从教室踏下楼梯的那一刻，竟然停下了它嬉闹的脚步。离上课时间还早，我漫步在校园的花园里，仔细地寻找着秋在校园走过的印记……
下过雨的花园，格外的清新。那伏在树叶上的灰尘被雨水冲刷过后，已消失得无影无踪，叶的浓绿愈发显得深沉。那晶莹剔透的雨珠把高大的香樟衬托得更加“庄严”。那开在大门两旁的葱兰，在秋的风姿里继续着它最后的洁白。继续往前走去，有些秋叶经不起秋风的吹袭，从树上纷纷飘落，像一群翩翩起舞的蝴蝶，打着旋儿地飘落到地面，像给大地铺了一层金毯。
到了停车口，一片碧绿跃入眼帘，大块头的叶子努力伸展，这难道就是传说中的芭蕉扇？我带着疑问看了看注释牌，啊！原来就是它“本尊”。它的根很厚，黄带青绿，叶子大而绿，挡风挡雨都可以，而“厚道”的秋风则毫不客气地为它点缀了些大地的颜色！芭蕉下那密而茂盛的草堆里则闪着些粉里带白的小花。这些深浅不同的绿、深浅不同的褐、深浅不同的棕黄，丰富了秋的色彩，增加了秋的内涵。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的雪松坚守着校园每个季节的岗位，从不缺席！我循着小路走到了操场边，一股清香沁入我的心底，抬头一望，便看见了桂花。那绿绿的叶、嫩黄的米粒般大小的桂花，给这样韵致的秋天增添了一抹馨香！桂花树旁一株小月季还在顽强地盛开，火红的月季花边微卷，花芯透着深黄，一枝独秀的它在秋意中诠释着坚强。
寻秋在校园，秋的绚丽多姿萦在我的心田……
而回教室的路上，操场上同学们为梦想奔跑的身影，教室中同学们在一起兴致勃勃的讨论问题的声音……则与这清明绚丽的秋景一起组成了积蓄力量和收获的秋日校园！走在这样的校园中，梦想便有了着落！
秋天，我们的校园依然是美丽的。太阳也很大，暖暖地照射着美丽的校园。
上课了，校长带着我们首先到了校门口，我们沿着长长的塑胶跑道，在阳光的照射下宽阔的操坪草是依旧翠绿翠绿的，犹如一条深绿色的巨型地毯。
我们穿过草坪，来到香樟树树下，高低不齐的香樟树，犹如一把把撑开的大伞，伞下桂花树翠绿的叶子中间，藏着的米色小花散发出阵阵的香味；粉红色的木芙蓉开得热闹，有的全开，有的半开，还有的是花骨朵，一朵有一朵的姿态。
沿着长长的跑道向前走，我们大家来到了教学楼的前面。伫立在教学楼前，我们看这三层的教室，就是我们每天读书学习的地方，教学楼上“重德博识和谐超越”八个大字，在阳光的照射下金光闪闪，越过教学楼抬头看见蓝蓝的天空上一朵朵的白云是非常好看的。
看完教学楼后，登上石阶我们就来到了很美丽的小花园，那里有一些各种各样的体育器材，在我们走向那里时，我们无法去想象那里的东西。那里除了各种各样的器材，还有两种红枫树和红桔树，这两颗上被太阳照射下那两颗大树是高大挺拔的。我们一起把小花园里的一个又一个的东西把它们全看完了，当我排队时我不小心踩到小草时，小草上是暖暖的而且小草也非常的好看。
我们大家把小花园里的每一个地方都看完后，老师带着我们又回到了实验室；校长就把我们参观的顺序都说了一遍后，我们就开始写起了作文。
秋天的校园是美丽的、壮观的。我爱这秋意浓浓的校园。我要用我的笔墨将这美丽的校园描绘出来。
秋天到了！秋天到了！校园里热闹非凡！
桂花树上，花儿开得正艳，迎面走去，一阵阵香味扑鼻而来。不远处的树底下，围着一群人，不知道他们在做什么。走近一看，原来他们在讨论桂花的作用啊！看他们聊得起劲，我也把耳朵凑过去听了听。只听见其中有个学生说：“桂花，因它金色的花而得名，因枝小而可摇，因筋细花可落。桂花晒干后还可以泡成桂花茶，此茶还有清热解毒的功效呢。茶的味道更是香甜可口。”听罢，再抬头看看桂花树的叶子，青翠可人。让人顿时觉得神清气爽。
远处的操场上，长长的跑道围着人工草坪，草坪中间是足球场。红色的跑道围着绿色的草坪，让人看着就活力充沛。操场的左前方还有一个篮球场，球场的两边有两个高大结实的篮球架，它们就像守卫一样，一直守护着篮球场。
操场的前方是综合楼，两栋楼房的中间横跨着一层层的走廊，这样可以让来往这两栋楼的师生们可以节省很多时间和精力。走廊的最底层是乒乓球场，每当体育课或者课间休息时，各色的乒乓球就会在那里劲情舞动，加上打球的声音和同学们呐喊助阵的声音，要不了多久就会让你头晕目眩。
操场的四周和教学楼前是花坛。花坛里种着各种花花草草，有红有绿，有大有小。它们的叶子也是形态各异，有的像包子，有的像桃子。
快到中午了，学校的食堂里散发出各种饭菜的香味。走进食堂，只见里面已经排起了长龙般的队伍，同学们正在有秩序的准备吃饭。
午饭过后，回到教室里，看着眼前摆放整齐的桌椅和书本，还有干净的黑板和窗户。不自觉的又想起了我们亲爱的老师和同学。而窗外，还有同学们在操场上玩得热火朝天，有的在踢足球，有的在跑步，还有的在跳绳……。
这就是我们的校园，在这秋高气爽的季节里，更是美得让人着迷。
回到校园，走过已经走过无数次的红砖路。看着林荫道上香樟树，虽然已经入秋，但树上的枝叶依然茂盛翠绿。阳光斜斜的通过香樟叶间，光束在叶间游走。我不知看过多少次这样的景色。因为在这儿，我已经度过了六年的光阴。
六年的时光，这个校园给我带来了许多，伤心与欢乐。仔细想来，六年的场景早已令人无法分清。淡淡的没有清晰记忆的时光，现在看来只有浓浓的回忆罢了。记得毕业后，再回到还未住进新生的教室。坐在自己的位置上。看着教室，整整2年的时光在这度过。我们在教室里追逐打闹的情景仿佛就在眼前，但定了眼仔细看去，教室里只有阳光洒满了一地。
讲台上不知是谁没拿走毕业照片，六年同学，我们有过一起的快乐，也有过不愉快。但在这照片上所有人都笑的一脸明媚。可我们之间的交集仿佛就定在这张照片中，在岁月中凝固。
也许我们已经足够有缘，三年级未分班，做了六年同窗。百分之七十的直升，让我们大部分人到了一所初中。然而，即使只是分到隔壁班，我们之间也渐渐的不再言语。难道我们这六年之交，就这样化为永远的回忆了吗？可生活太过匆匆，我们有太多事要做。也许只能将这放下，过去的只能让它过去，我想。也许重要的是现在与未来。
但是我依旧怀念着。阳光改变了一下位置，光照在她的脸上。她站在我身边，脸上挂着微笑。她是我在校园生活中最怀念的人。她和我截然不同，但我们却成了最好的朋友。我们俩曾经约定，一定要分到初中的一个班。可这哪是我们能决定的？当时的想法在现在看来无端的荒唐可笑，因为她最后没考上，连前百分之七十也没到。其实我早已知道这个结果，但一直不肯相信，直到分班的名单出来，上面没有有她的名字。我才明白，她真的来不了永兴了。我后来再也没见过她。
翻看着一本我和她一起看完的书，仿佛她就在我的身边，一起静静的阅读。而眼前班里的同学正在聊天打闹。但这样的光阴是不会再有的。当时的时间已经过去，我能做的是珍惜现在的点点滴滴。让我在未来的某一天不为自己现在的时刻而感到遗憾……
一走进学校大门，就可以看见左边的一个大花坛。大花坛里盛开着桂花、月季花……你看，那几株桂花有的已经开完了，像一张张快乐的脸;有的半开着，像害羞的小姑娘正眨着眼睛偷偷地望着这个美丽的世界;有的还是花骨朵，像一个个小孩子正在睡觉，不肯起床。桂花树发出迷人的香气，只要你经过这里，都会不由自主地停下来使劲吸一口，深深呼吸一次这沁人心脾的香气。
大花坛的旁边种着一些鸡冠花。一阵微风吹过，鸡冠花垂了垂腰。有的同学说鸡冠花像公鸡在啄小虫子。真是美丽又好玩。
两个大花坛中还分别种着两棵高大雄健的雪松，它们挺立在花坛中央，一年四季披着绿油油的“衣服”，小朋友们常常会到树下去嬉戏，玩耍。多么快乐呀。
大花坛的四周种着一种常青树，常青树又名“矮银子”，每当听到“矮银子”时，我都会哈哈大笑起来，这个名字太逗了。常青树和雪松一样，一年四季都披着绿油油的“衣服”。
操场的四周则种满了树，有桃树，香樟树等等。现在有许多树叶都在离开了树妈妈的怀抱，掉在了大地妈妈的怀抱里。
一排排大树像一个个忠实的战士在守卫着我们美丽的校园。
啊!秋天的校园真美丽。我爱秋天的校园，我爱校园的秋天!
校园是我谈天说地的地方，是我与同学们交流经验的地方，也是我学习知识的地方，我的成长离不开它。
为了保护我们安全健康地成长，学校在校门口设置了一道“防火墙”，它是由三个“红领巾”和二名保安组成，每天早上，“防火墙”不仅检查我们是否佩带了红领巾，劝说我们不能把早点带进校园，以免破坏了校园的环境，更重要是防止坏人冲进校园，伤害我们。如果是初犯，“防火墙”就会教育我们，如果是3次以上屡教不改，就会打电话给班主任和家长，由班主任处分我们，为了严肃校纪，有些“红领巾”恓性了自已的早读时间。
每天当我走进校门时，第一眼就望见一座高大、威武的白色雕像，它是由一个手握钢枪的男孩和一个眺望远方的女孩组成，听老师说，这就是当年那些青年学子们抵抗日本侵略的真实写照，每当我走过雕像的身边，就好像听到手握钢枪的大哥哥说：你要珍惜今天的美好时光，好好学习；眺望远方的女孩也告诉我：只要努力，就会获得成功。
雕像旁边有一个美丽的花坛，花坛里种满了各种花草，五颜六色的花草迎风飞舞，衷心地歌颂着这些抗日无名英雄。
心理想着，不经意就来到了教学楼前，小学部教学楼共有5层，是20_年新建的，也是在校长的带领下，经过多方努力筹集资金盖起来的，新的教学楼凝集了老师们的艰辛努力。当我坐在宽敞明亮的教室里时，老师也正亲切地走进来，新的一天又开始了，每天，我在这里学习新知识，积累经验，明白新道理，我能不珍惜吗？
课余时间，我和同学们欢快地来到操场上，操场上虽然没有塑胶跑道等先进的设施，但足球场宽敞整洁，地上长满了小草，这是我幸福的乐园；除了足球场，校园内还有篮球场、乓乒球、羽毛球场、跳高和跳远的沙场，梅花桩、平衡木也是很多同学的喜爱。虽然我还很小，体育技能也不高，但我也有一个梦想，一不小心就像姚明、刘翔一样成为体育明星，想信只要在校园的操场上洒满辛勤的汗水，总有一天也会在体育赛场得到冠军。
美丽的校园里，有我朗朗的读书声，有我欢乐的歌声，也有我锻炼身体时娇健的身影，更有我学习知识的足迹。
啊！美丽的校园，我永远爱你。
秋天，花儿谢了，枯黄的叶子满天飞舞，就像要把大地变成金色的天堂。当南飞的大雁把它清厉悠长的鸣声遗留给北方广阔雄浑的山川原野时，秋天，便挟着野菊的芬芳来临了。
听，“沙沙沙”，不知不觉，秋天已伴随着秋姑娘的召唤来到了我们的校园，带来了一丝丝凉爽、一丝丝甜蜜。看，地上一片片金黄色的落叶，在风儿的吹拂下舞动，在同学们欢快的笑声下跳跃。叶，渐渐地枯黄，为大树换上了金黄色的卷发，一片一片地飘到了地面，为大地铺上了一层金黄色的地毯。无论狂风暴雨，它总是停留在原地，不随狂风而飘走，不随暴雨而流失，直到将自己短暂而双卑微的生命献给土壤，将自己渺小而又轻盈的身躯献给温柔的大地。
走进秋天的校园，用心，仔细地观察它，用美，不断地赞美它，你会发现它许多无穷的奥秘。望着蓝色的天空，不时会有一群大雁经过，它们似乎在向我示意，似乎在向我点头，似乎在为看到校园这美丽的景色感到欢乐，感到幸福。当然，悠悠的白云也停止了前进，似乎也被校园的景色所吸引，所陶醉……
校园里，许多显得格外璀璨、耀眼的花朵都随着秋天的来临所凋谢、沉睡。但刚劲、坚强的松柏却没有被即将面临的严冬吓倒，依然坚定不移地屹立在那儿。面对已经凋谢的花朵，已经枯黄的大树，它显得格处精神、气派。
秋天，是同学们欢乐、玩耍的季节。捡起一片金黄的落叶，夹在书中，你会嗅到知识的泉水与秋的气息；将落叶放到盒子中，你会看到秋天的奥秘；将落叶飘到流水中，你会听到它歌唱的音韵。
心随秋姑娘在校园里飘荡，飘呀飘，飘到校园的树丛中，感受小昆虫们生活的奥秘；飘到落叶中，感受秋的气息；飘到路旁的水洼中，感受秋天的灵气……
天，渐渐地暗下来，直至夕阳亲吻大地。落日的余晖染红窗岭，照在校园的课桌上，留在这里的，只是一片寂静与秋的美丽……
每天走在街上，秋天也走在我的身后，一路走过，有的树木凋零了，有的花却开放了。
——题记
来到初中已有一年有余，逐渐明白了校园，也逐渐明白了自我。
记得刚入学的那段时间，不论天气如何，自己都会心潮澎湃，因为刚入学不久，所以我一下子将小学的笑堆满了脸，堆满了心。我蹦蹦跳跳，像一只活兔子窜入了位子，接着开始向四面八方“传播”自己的声音。就这样不知不觉中，时间如流水经过，送走朝霞满天，又迎来月上树梢，悠悠哉，我度过了这学期的一半。
哦!期中考试了。对于考试，我向来觉得无所谓，只因为大家都认为我还是不错的。可这次，我却意外地觉得心像砸漏的铁锅——没了底。于是那年的秋天，秋风瑟瑟，我的成绩也被这风刮入了记忆深处，我的声音也似乎在真空中消失了。成绩出来后的一天课间，我偶然遇见了班主任，班主任的一脸严肃如入秋的骤然降温一般把我定在了那里，他终于找我谈话啦!我紧绷着神经等着他来训我，可我错了。我注意到他脚呈微开的姿态，双手相互交叉，抱在胸间，严肃而雄厚的声音将这一“课”印在了我的脑海之中，随后的几天，又给我上了几堂单独“课”，“课”的内容只有一个，“你应该真正不愧你的中学生活”。
秋风渐停，树叶一片片不舍得发黄离去，飘入眼帘，而我则抬头瞧去，在凋零中，我发现了坚持的星星叶绿。从此我将“谁笑到最后，谁笑的最美”作为我的座右铭放入了文具盒中。
时光流逝，不知不觉，又是一个秋天，我开始了又一次的考试——期中考试。如今的我心中已不是那么浮躁、激动，而是多了沉着、冷静，这也许是年龄的变化，但是，我更相信这是我对校园生活的真正认识上的变化，总之，我开始了上学以来从未有过的坚定与坚持。
考试当天，走在去往学校的路上，我没有过多地看有没有凋零的树叶，而是注意到了高远的，湛蓝的，万里无云的天空。于是，带着一种坚定与自信我走进了考场。
考试结束了，走在回家的路上，忽的想起装有我座右铭的文具盒落在了课桌上，我气喘吁吁地赶回了教室，在黄昏的夕阳下，我拿着文具盒走出了校门。在校园花坛前，我被一簇金黄吸引了。
是菊花，它已在我的忙碌中开放了，一片灿烂。它们那柔和的金黄色因为夕阳的昏黄而增加了些许鲜嫩，但那一株株小花却在秋天里毅然迎风而立。它多像我此时的心情啊，是一种经历风雨后的舒畅。
噢，秋的校园!啊，校园的秋!
盼望着，盼望着，我们送走了炎热的夏天，迎来凉爽的秋天。
秋天的校园是多彩的。在金色的秋天中，一片片落叶似黄蝴蝶一般随风飘落，它们的颜色各不相同，红的像火，黄的似金，还有的是半绿半红，或是半绿半黄……它们的形状也各种各样，有的像扇子，有的像小船，里面可以放小东西，还有的什么也不像，枯萎得只剩一个空壳。同学们下课后都来捡树叶，把它们收集起来然后做成标本，做成各种有趣的图片，还可以在树叶上画画……同学们的课间瞬间变得丰富多彩！
秋天的校园是蓬勃的。不信你看！进入校园映入眼帘的就是一座花坛。花坛里，有许多不为人知的小花朵，都密密地交错着，很是好看！几棵挺拔的大树在校门口屹立着，上面的叶子都还没有变色，这是一棵“常青树”！只要你仔细看，树叶中夹杂着星星点点的含苞待放的花骨朵儿呢！而有的花骨朵儿早已开成了一朵朵成熟的鲜花，在绿叶的衬托下，也算是“一枝独秀”了。下课时，同学们捡的捡叶子，踢的踢球，看的看书，聊的聊天，还有一些同学约着去赏花呢！
秋天的校园是粗犷的。瞧！校园里有的树落了近一半的叶子，它仰望着天空，似乎在等待着什么，也许，它盼着让春天给它换一身新衣裳吧！一阵阵秋风吹过，扬起了地上的灰尘，发出一种只有秋天才能听到的“沙沙”声。路旁的小草，有的已变成暗黄色，经过一场秋雨的冲刷，小草上挂满了摇摇欲坠的晶莹剔透的露珠，仔细一看，真的是别有一番雅致之趣！
思绪飞转中，教学楼传来的读书声，把我拉回现实——下课啦！此时，秋天的校园就是我们的游乐场，大伙儿跑着，闹着，笑着，和秋风一起歌唱，感叹这美好的秋日校园！
我们的校园是一个风景优美的学校。一进校门，映入眼帘的是两棵高大挺拔的树木，他们像两个巨人守卫着这个校园。树叶从树上飘落下来像一片蝴蝶在翩翩起舞。同学们有的捡树叶，有的做标本，还有的把它夹在书里，作为书签。
再向里走，我们学校的教学楼是用石头做的。教学楼的墙上有许多美丽的图案，有的是花的海洋，有的是树的世界，有的是小朋友们的天地。教学楼前面有一条小路，路的左边和右边都栽着花。花的颜色有许多种，黄的是的，白的是白色的，紫色的是蓝色的，红色的是蓝色的，橙色的是红色的，白色的是的，的是粉红色的。
走到教学楼，就能看到一栋教学楼，教学楼的上面有一个大大的“博爱”牌电脑大厦。大楼旁边还有一棵大松树，树上的叶子纷纷从大松树上落下来像一只只美丽的蝴蝶在飞舞。
教学楼后面的操场上还有一块绿色的草坪，草坪上有很多花，草坪里还有一些花草树木，有菊花，有桂花等。操场的右边有几个花坛，花坛里的花有红的、黄的、粉的，五彩缤纷，美丽极了。
教学楼后面的操场上还有许多树木，树木上的叶子纷纷从大松树上落下来像一只只美丽的蝴蝶在飞舞。操场的后面还种着几棵桂花树，有的树木已经开花了，有的花还是绿绿的，还有的花已经谢了，还有一些树木的叶子已经枯黄了。
我们的学校真美啊。
山城秀丽，校园芬芳，楼房群立，书声朗朗.这就是我们学习的地方，团结文明育桃李，求实奋进志四方……”一阵阵欢快优美的校歌在洁净、幽雅的校园里飘荡。这就是我们中学。它座落在风景秀丽的县城，占地五十三亩，
建筑面积一万多平方米，累计投资四百多万元。图书实验及电教器材等教学设施配备均达部颁一类标准。被省教育工会评为“先进单位”、在改革开放的今天，我校以法办学，大面积提高教学质量，为社会主义建设事业造就了一批批的优秀人才。
百闻不如一见，还是让我带你到学校看一看吧!从样式新颖、别具一格的北大门进入，展现在你而前的是一条笔直的柏油路，嵌立在道路两旁的是八幢美观大方的楼房，呈“非”字形对称排列着，在西面靠北的三幢就是教学楼。我们的校训“团结、文明、求实、奋进”八大字挥洒于上;走进教学楼，首先投入眼帘的是“肃静”二字;每个教室讲台上方都挂着xxx像和我们的班风;教室的后墙壁上，是内容丰富的板报、地图和成绩表。在这徉的教室里学习，使人感到既安静又舒适。
在各幢楼之问还有花坛，特别是在实验楼前还有水池、喷泉和大片的月季花，一到花开时节，花儿争奇斗妍，美丽缤纷，鲜艳夺目，把校园打扮得更加美好。
夜间，教学楼前的灯光球场华灯齐放，照得如同白昼，运动员们在这里一展风采;大操场宽阔平坦，篮球架、单杠、双杠、足球场、沙坑……休育设施齐全，同学们在这里锻炼身体，磨炼意志。
图书实验楼是同学们向往的地方。琳琅满目的图书报刊，开阔了同学们的视野。使同学们学到了课本上学不到的知识;物理、化学、生物等实验室，使同学们共享科学实验的乐趣，培养了从小爱科学的兴趣，为成为“四有”新人打下坚实的基础。
“德智体美全面发展，切磋琢磨育栋梁，啊，可爱的一中，啊，亲爱的老师，您赋予我们智慧，给我们力量，雄鹰将从这里飞翔……”欢快优美的校歌从音乐教室频频传出，同学们的生活是多么丰富，多么多彩!
一中，美丽的校园，体育健儿在这里磨炼筋骨，未来的科学家在这里孕育，未来的文学家在这里练笔，未来的音乐家在这里练喉……我们决心以报效祖国的优异成绩，为学校增光添彩!
亲爱的少年朋友，欢迎你到一中参观做客。
秋天踱着小步，哼着欢快的小曲，悄悄的来到了人间。处处都有她那秀美的身影。而我的学校，也被她装点得宛如一颗闪闪发光的明珠。
你一进校门，就望见银杏树换上了金色的连衣裙，在树梢上翩翩起舞，甚至连旁边的教学楼也被他们映照出金色的光芒，徐徐生辉。拐进左边的小道，如同走进了秋天的小巷，红的、绿的、黄的、金的落叶一齐在地上打转，有的也在树梢摇摇欲坠。一路上，始终能见到一条长长的长廊，长廊上写着各种各样、内容丰富多彩的名人名言、三字经，长廊上的每一条、每一首、每一类，都是写的扬扬洒洒、气宇脱俗。
走完了长长的校园小道，我们径直来到了大操场，高耸入云的五星红旗飘飘扬扬。升旗台上也铺满了落叶，踩上去，每一下，都会发出“沙拉沙拉”的清脆声响。整个被绿树环绕的大操场，连足球框上、足球场上、跑道上、沙地上、草地上都布满了落叶，整个操场铺上了金黄色的地毯，美极了。瞧，有几个班级在操场上体育课呢！他们脚边被吹起的落叶，好似在和他们赛跑。整个大操场充满生机。
欣赏完大操场，是不是别有一番情趣呢？那就在跟我来看看我校的小小四合院吧！四合院面积不大，四面八方都被教学楼包围着。而比教学楼更显眼的，就是那些挺拔的“绿巨人”们。首先映入眼帘的就是那高大挺拔的松树。松树四季常青，最有趣的就是他那垂下来的树梢，松针密密麻麻的密布在树枝上，仔细一看，下面的松针还是白色的呢！接下来就是梧桐树了，他绿里带黄、黄里带绿的大叶子，像大蒲扇一样，好不惹人喜爱！
秋天把我的学校塑造得有声有色，而我的学校也把秋天塑造的跟加美丽！
秋天悄无声息地来到了我们的校园，我要去校园里找秋天。
我来到大榕树底下，发现了一大盆菊花。瞧！这一盆菊花快要开花了，长出了很多很多花苞，一个个的花苞就像一个青绿色的水晶球，花包的颜色一块浅一块深就这样一直重复着，真的很像一个水晶球呢！好期待它开花时候的样子。菊花叶子的边缘是锯齿状的，中间的叶脉也非常明显，枝桠上面有着一点白色的小毛，摸起来毛茸茸的，可舒服啦！
我又来到生态园，找到了三角梅。爸爸说：“三角梅只有秋天开的花会更茂盛一些。”我仔细地观察着，发现三角梅叶子的边缘是大大的波浪线组成的，花瓣是三角形的，非常美丽，有紫色的，有红色的，有黄色的，有白色的……花开得特别旺盛时，很像一只只小蝴蝶在树叶之间飞舞，可美丽啦！
走到学校的广场上，这里种着一棵黄槐花。秋风吹过，它的花开得特别多，仿佛是很多的花束，组成那一个大花球，每个花束是由几朵黄色的小花组成，每个花朵有四片薄薄的黄黄的花瓣，围着两条细细的、灰色的花蕊。走近去能闻到一股淡淡的香味，有时还能见到几只小蜜蜂在采蜜呢！黄槐花的枝条很长，喜欢向着周围生长，枝条上的叶子绿绿的，都是椭圆形的，叶子很薄，组成一片像羽毛一样的大叶片。秋风吹来，整棵树的叶子和花都在舞动，好像在跳舞一样。
我又顺着学校的道路走到足球场，足球场边的三棵糖胶树引起了我的注意。我远远地就闻到了它们的花香，这三棵大树长得就好像三把大伞一样，树上开满了像绣球一样的花，有些是绿色的，有些是白色的，绿色的是它还没有开放的花苞，小花苞非常像一个绿色的蒲公英。到了秋天，糖胶树的叶子还是那么绿，那么硬叶子全部都变成了深绿色，它的主干直直的，粗粗的，上面还有很多灰色地带皱纹的树皮。
瞧，这就是我们校园里的秋天。
我的校园位于合川，这里一年四季美丽迷人。我最喜欢的是秋天的校园。
走进校园，向左侧走就是绿化广场。首先进入眼帘的是高大挺拔的黄角树，这棵树看似古老，而又显得十分苍翠。一阵风吹来，树上的叶子微微晃动，好像在对我们点头微笑，烘托出了校园的寂静美丽。
继续向前走就会看到十棵银杏树。银杏树的叶子被秋姑娘染得鹅黄鹅黄的，秋风嫉妒了，把银杏树的“头发”一片片扯下来，铺成了一张鹅黄的地毯。微风轻轻的拂过，地上的银杏叶像蝴蝶似的，在树丛中翩翩起舞，给人带来一种恬静而神秘的感受。
快看!那里还有几朵娇柔艳丽的杜鹃花。呀!在这深沉的秋天居然还能看见如此美丽的杜鹃花，仿佛给这迷人的校园增添了几分光彩。
千万缕柔和的阳光照耀在教学楼的墙上。红白相映，显得格外典雅。每天早晨，同学们的书声在校园里久久回荡。窗外的小鸟也叽叽喳喳地叫着，似乎在和同学们一起读书。大厅也增加了三张崭新的书桌，书桌上的书琳琅满目，内容丰富多彩。
学校的后面是植物繁多的植物墙。墙角摆满了婀娜多姿的菊花。有红色的，有黄色的……每一朵花都争奇斗艳的开放着。有的还是花骨朵，有的只露出了一两片花瓣，有的已经全部盛开。红色的菊花红得像火，花瓣紧凑得看不见花蕊，像一朵朵绣球。黄色的菊花黄得似金，花瓣向两边张开，像是在对我们微笑。
啊，我爱这秋天的校园!
悄悄地，悄悄地，秋姑娘迈着轻盈的脚步，走进了我们的。秋姑娘挥舞着她那神奇的画笔，把打扮得多姿多彩
秋姑娘在校园里画呀画，不知什么时候，画出了美丽的大。洁白如玉的白菊，金灿灿的黄菊，层层叠叠的紫菊，将教学楼大厅的两侧装扮成花的，五彩斑斓，香气怡人。再看教学楼大门两侧，娇嫩欲滴的金丝菊、千头菊和那红得似火的一串红，争奇斗艳，光彩夺目。
秋姑娘在校园里画呀画，不知什么时候，画出了硕果累累的小。一颗颗红宝石般的山楂挂满枝头，金黄的柿子如灯笼般在枝头上荡着秋千，还有那笑得合不拢嘴的石榴，露出了它那晶莹透亮的贝齿，很是惹人喜爱。小里瓜果飘香，让人垂涎三尺。
秋姑娘在校园里画呀画，不知什么时候，画出了生机勃勃的小菜园。一畦畦长方形的菜地里生长着各种蔬菜：绿油油的油菜、细长的韭菜、紫色的茄子、红通通的尖辣椒都是师生劳动的结晶。
秋姑娘收起画笔，来到文化长廊里，跟们一起浏览柱子上的文学名家。在浸润着浓浓文化气息的文化长廊里，古往今来的文人贤士及其佳作，一一展现在们面前。听着同学们在文化长廊里博古论今，畅想未来，秋姑娘不禁笑了。听，风吹紫藤叶，沙，沙，沙，那是秋姑娘的笑声。
秋姑娘来到边的银杏树上和同学们一起跳舞。宽阔的塑胶上，同学们开心地跳起了“呼啦圈”舞。优美的舞姿，变换的队形，充满活力的节奏，彰显着同学们朝气蓬勃的精神面貌。操场边，一片片银杏树叶子像一把把小扇子。起风了，看，那是秋姑娘挥着金黄色的小扇子在空中为同学们伴舞呢！
秋姑娘手捧画盘，笑意盈盈，她轻挥画笔，画下了我们丰富而多彩的校园，画下了同学们一张张开心的笑脸，画下了们兢兢业业、辛勤耕耘的的身影秋姑娘端详着这幅精美的画卷爱不释手，她请同学们为画卷题名：的校园！
送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天；告别烈日炎炎、骄阳似火的夏天；校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。
推开校门，就与秋风撞了个满怀，空气中弥漫着桂花的清香，淡雅、高贵。校园好美味！
走进校园，活力无限的花坛映入眼帘。不规则的坛形使她无拘无束；花团锦簇的秋菊让她高贵优雅。再加上红叶的点缀，秋雨的洗礼。一位集聚高贵优雅、无拘无束为一身的少女就出现了。
红彤彤的石榴挂上枝头，把树枝都压弯了。一阵秋风拂过，石榴树伴着节拍随风舞动。花坛里的满天星是她唯一的绣花鞋，摇坠的落叶是她离别的眼泪，蚯蚓们是她最忠实的观众，石榴花是她的发夹，石榴是她的耳环……她正用忧喜交错的歌声欢迎秋天的到来……
一阵淡雅、高贵的幽香迎面扑来，在我身边环绕。寻香走去，气概豪迈、英姿飒爽的两排女士兵整整齐齐地排列在楼梯上。一簇簇金黄的丹桂铺起两条金灿灿的地毯，高贵而又优雅，绚丽而又朴素。她们是使校园生机勃勃的精灵；她们是让校园十里飘香的天使。
不好，教学楼前的墙着火了。咦！走近一看，原来是被秋风渲染后的爬山虎家族。你看，它们织起了一面火红的屏障，远远望去，恰似一面着火了的墙，好似一片红帘。拨开这面红帘，里面竟然在举行party：蚂蚁在奏乐，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在唱歌……
秋天是一位美丽的姑娘，迈着轻盈的脚步，走进了美丽的校园。秋天是一双灵巧的手，编织了美丽的校园。秋天是一篇精彩的童话，描绘了美丽的校园。
那一声声“唧唧”的知了叫声，已从碧绿的树林里消失。红彤彤的太阳变得温和起来，那凉爽的西风也匆匆赶来凑热闹，有些树木换上了不同颜色的睡衣……这种种现象说明秋姑娘已经来到了我们的身边。
秋天的校园是惬意的。
“铁面无私”的法桐换上了绿中带黄的睡衣——鹅黄色的树叶，像一只只“手掌”。“手掌”的中间是一条浅绿色的竖线。几个斜线又沿着竖线向上伸长，犹如向上伸长的树藤。它们像耳环一样挂在法桐的枝干上。
花园里很多花都调谢了。可月季花还顶着几个花骨朵，好像想挽回着什么。回想起春天时的婀娜多姿；夏天时的绰约飘逸，真让人替它心寒哪！
龙爪槐也赶“时髦”，把“头发”染成了金黄色。龙爪槐从枝到干很像神话中龙的爪子，我想也许它们因此得名的吧！别的树叶讲究的是个性美，而龙爪槐的叶子就像槐花一样讲究的是集体美。如果把它们分开下来的话，看上去就显得孤单、乏味了。
花园里还有一个“英勇的剑客”——剑麻。它的身上插满了无数道“剑”。像一个英勇的战士，保卫着校园。
来到操场，碧绿的小草变得枯黄了。远远望去，像一个金色的海洋，又像一张黄地毯，走在上面软绵绵的，像走在海绵上。几个同学在上面打滚儿，踢足球……真是“爽”呀！
操场西面是一排排高大、威武的白杨树。白杨树的叶子稀少、发黄，只有几片叶子摇摇晃晃地站在上面，一阵狂风吹过，叶子哗啦啦地随风飘落，犹如一群蝴蝶翩翩起舞。大树妈妈心里十分伤心，依依不舍地向它们的孩子伸手告别。
在这如诗般的季节里，就连平时挺拔、威武的“玲珑宝塔————水杉树也脱去原来那件绿衣服，换上深绿色的“军服”。远远望去，真像一位位解放军叔叔在守卫着美丽如画的学校……
我爱春天的校园，因为这里百花争艳；我更爱秋天的校园，因为她色彩斑斓。
一进校门，首先映入眼帘的，是一条林荫道，林荫道的两边栽了许多樟树。树上一片翠绿，就好像遮了一边天。秋风一吹，树叶儿都“沙沙”地落了下来，路面上往往会铺起一层厚厚的红叶，行人走在上面，发出一声声的脆响，仿佛一首动听悦耳的音乐。
在林荫道的旁边，是一块很大的草坪，经过寒霜的洗礼，小草儿也都由翠绿变成枯黄。在草坪中有许多的桂花树，在秋天里桂花盛开的时候，时而能闻到阵阵花香，最能表现出坚韧的品格的地方要属那挺立的几棵铁树了，铁树的旁边还有不畏严寒傲然挺立于严霜之中的'青松翠柏，好像一排战士。
在我们的教学楼前面是一个椭圆形的花坛，花坛的中央是一棵绿色的黄扬，黄扬的周围有粉红的月季，淡黄色的菊花，紫色的紫罗兰，深红的鸡冠花……一阵秋风吹来，这些花频频点头，摇晃着那婀娜多姿的身材，张开笑脸向人们展示它们那美丽迷人的风采。
花坛的左边是教学楼，在教学楼的一边上长满了爬山虎，爬山虎的叶子已由绿变红，一阵微风吹过，红色的叶子就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶；又像一层层翻起来的红色海浪，此起彼伏。
同学们也都穿上了色彩各异的秋装，伴着秋天这美丽的景色和丰收的气息高高兴兴的上学去。
下课了，同学们就去林荫道上拾漂亮的红色樟树叶，学着做标本。我们偶尔还举行标本比赛，同学们就都把自己的得意之作拿去参赛或者供同学和老师们参观，看谁做得精美。
啊！母校，我永不能忘记你，永远爱你！我喜欢我的母校，但我更喜欢秋天的母校。
你知道秋天有多美吗？让我来告诉你吧！
秋天到了，学校像一个大大的洞把我们全部吸了进去。
秋天的校园，完全跟以前的校园完全不同。夏日的时候教室里烈日炎炎，同学们都满头大汗。外面好像热鸡蛋，烤得大家都不敢出去了，连阴凉的大树都无法接受，过分的热量。而秋天一来，太阳爷爷要退休啦！全世界都凉快了起来，校园里的花儿开花了。
但大树老了，又要等到温暖的春天才能再次挺拔，它现在全身都是红色的叶子，而且它没有像年轻的时候那样直直的站着，现在已经弯了腰。身体没有以前那么健康了，小草也枯死了。小草和大树，你们是按照一年四季的变化生长的，小草，大树我们明年春天再见。
我连忙走进教学楼，一眼望去，一年级有12个班，我们又从1楼跑到2楼，现在二三年级也有12个班了。再近一些，教室里的课桌已经换成了木课桌，还有椅子也变成了实木椅子。我又跑进我们的教室，我们的老师也换了一位新老师。她的头发很长很长，几乎要碰到大腿，她的鼻子大大的很可爱，她的声音非常的好听，好像可以跟明星的声音相比了。还有同学也是我不认识的同学了。我感受到在这新的学期，我们可能会有很大的进步，因为新的老师的声音很甜美，讲课又讲得好，全班同学非常喜欢听新老师讲课。
下课了，同学们像箭一样的速度跑向操场，我也跑向操场。看到操场上还是老样子。中间是草地，左右两边是篮球场。操场上，同学们有的在跑步，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在跳绳。
秋天的傍晚，学校更美丽了！美丽的夕阳照在花儿上，花儿像一朵朵温暖的小太阳照在我们的教室，我们的教室好像全都变成了金色了。
秋天的夜晚，学校安静极了。校园里的花花草草，正享受着最后几天的夜晚了，从远处，看校园像美丽的花儿。从近处看，学校像花草总动员，它们集合在一起，好像在说着什么。
啊！校园你真美！
中午，我蹦蹦跳跳地走在校园里。偶尔从小花园中传来的欢声笑语，使我不由自主地向小花园走去。
穿过车棚，我首先看到的是一小片竹林。竹林里的竹子青葱翠绿，高大挺立，枝繁叶茂，遮挡了蓝天和太阳。因为太阳光照不进来的缘故，再加上竹子散发出的清香，竹林里光线昏暗，空气清新湿润，阴风阵阵，让我感觉冷飕飕地。竹林里的竹子不像普通树林里的树木一样均匀分布，而是十几株竹子紧靠在一起，没有一株独立在外的竹子，看上去就像一队队团结的士兵，坚守着自己脚下的这一小块土地，抵御着外敌的入侵。这样在我看来还别有一番风趣。
穿过竹林，便能看到一大片小花坛。虽然已是深秋了，但是花坛中的花草树木还是生机勃勃的，展现着“绿”的活力。花坛中的矮树丛上还冒着几朵娇艳的鲜花。这几朵花儿丰姿绰约，色彩明艳，傲立于寒风中，丝毫不畏惧深秋的寒冷，把那青黑的点缀得分外可爱。花坛中铺满了三叶草。它们挺直了自己娇小纤弱的身躯，为这片小花坛增添了旺盛的活力。
一阵清风吹过，三叶草们都摇头晃脑地，仿佛在对我们鞠躬致意呢！花坛边还生长着几棵高大的柳树。它们披散着一头碧绿的长发。那头秀发在空中飘散飞扬着，不时天女散花般地撒下一些柳絮儿，给地面铺上了一层天然的绿色地毯。柳树那长长的柳枝垂至地面，阻挡了我的去路。我弯下腰拨开柳枝走过去，风儿带着柳枝轻柔地拂到了我的脸上，就像妈妈的手一样温柔。哈！我发现，这长长的柳枝还真像一道天然的帘子呢！
沿着鹅卵石小径穿过花坛，我惊喜地发现这里居然临着河！我趴伏在白石栏杆上，看着波光粼粼的长河，河那岸川流不息的车辆行人，远处雄伟的高楼大厦，热闹的十字路口，一种难以言喻的欣喜之情涌上心头：世界真广阔呀！
我爱这美丽的校园，更爱秋天的校园！
秋天，是一个令人思念的季节。今年秋天，我就要告别相处六年的小学同学，离开母校，前往新的学校，开始初中生活、认识新的同学了。而我，在某一天会回到母校，回忆起那六年的点点滴滴。其中记忆最深的是那年秋天。
那年秋天，学校走廊上铺满了落叶，它似乎想告诉我们：秋天来了，暑假过去了，该是收拾心情，重新好好学习了！
我看着花坛中一朵朵菊花，越开越艳，香味越来越浓，到最后一点点残缺，直到最后枯萎。我们常常感慨时间过得太快，对我们来说，时间过了将不再复回。不像菊花一样，今年谢了明年还能再开。所以，我们常常三五成群地在学校里逛来逛去，想要把校园里每一寸景色都记住。虽然校园里的风景并不算最美，但是，在我的眼中，我们校园的风景是独一无二的。
如果初次进入校园，首先映入眼帘的是几棵铁树，长得十分茂盛，看上去好像是我们学校的保安。再往里走，遍地种满了茶花。春天时，就会有一股独特的清香飘出，沁人心脾。而秋天，茶花看似有一些憔悴，但是我深信，来年的茶花会更加香。
你可以想象，在春天，放眼望去，这里的花各式各样，有的红得耀眼，有的粉得似霞，有的白得像雪，形成了一片花海，遨游其中，感觉自己身临其境，在花的世界，自由自在地飞来飞去。
秋日校园里的柚子树，结出累累硕果，我们可以收到学校的一份小礼物——柚子，虽然不可食，但那也是学校对我们的一份满满情意。
这就是我生活了六年的校园，秋日的校园。如此美丽。那六年，真的想重来。当然，时间永远回不去了，但我愿意铭记学校所有的美好！
思念，真是让人又爱又恨！秋天，我等着你。
每天清晨都是被妈妈叫醒，懒懒地吃着早餐，可是一想到要上学，我的精神就振作了。背着小书包，几乎小跑着去学校，虽然教室在4楼，但是一路上都会遇到同学们，说说笑笑很快就到了。
美丽的校园在我们的嬉笑声中缓缓醒来，三三两两的同学们开始进入校园。轮值的同学们打扫完教室后，就开始了我们的晨读时间，朗朗读书声回荡在校园的每个角落，学校生活的一天正式拉开帷幕。
我喜欢数学老师的严谨，英语老师的幽默，科学老师的风趣，我更喜欢语文老师生动活泼。她严肃认真，学习上对我们十分严格，生活上却像妈妈一样爱护着我们。我身上总有太多的坏习惯，让其他科任老师都感到束手无策，可她一直没有放弃我，总是鼓励和帮助我改正，让我重拾学习的信心，我感到特别温暖幸福！她就是我们的班主任——巫老师，我很幸运能遇到她。
下午的课程都是我们喜欢的，信息课更是我们的最爱，每次为了抢占最佳位置，早早地在电脑室门外等候了；音乐课老师教我们吹口琴，一起唱歌；体育老师带领我们做各种体能训练；美术老师用“神奇的画笔”教我们描绘着学校的生活！每一位任课老师的教学本事都让我们赞叹不已。学校还会定期举办各种创意比赛活动，同学们可以发挥想象力和锻炼动手能力，虽然我们的表现力可能很幼稚，但每份作品都是我们努力学习的成果，更凝聚了社团辅导老师们为丰富校园文化和培养学生而付出的汗水和智慧，它为校园增添了无限的活力。
其实学习是一件极其枯燥泛味的事情，感觉每天有看不完书，写不完的作业，可我们仍然还是喜欢学校。我们需要老师监管却害怕约束过多，总盼望早点放假，每天能睡到自然醒，可是放假久了却又开始想念学校，想念老师和那群志同道合的小伙伴们。我们大部分的时间是在学校度过的，学校每天都会发生许许多多有趣的事情，我们更能学到丰富的知识。所以我们要学会珍惜，感恩！我们要开开心心地学习，认认真真地生活，快快乐乐地成长。用我们美好的青春活力和学习热情点亮我们的校园，让学习生活更加的美好。
看，这就是我们美丽的校园，一个温暖大家庭，快乐健康，温暖幸福！
光阴似箭，日月如梭，眨眼之间，金秋十月到来了。今天，我和同学去校园寻找秋天的足迹。
我们先来到班级前面的那处小坡上，秋天已从那儿走过。瞧，枫叶红得似火。枫叶边上有些锯齿，但割伤不了手指。枫叶摸起来有些粗燥，上面的茎脉纵横交错，它的叶子茎脉买分成无数个小块。叶子正面是红色的，但背面却带点白色，从背面，你可以看到几根主茎，水分就是从那儿流动的。
再往后看，咦？那一片金灿灿的是什么？近前一看，哦，原来是银杏叶呀！银杏叶外形独特，像个超迷你型的小扇子。银杏叶不仅外形独特，而且茎脉的摆布也很 奇特，上面的茎不怎么明显，要仔细看才能看到，它的茎是从叶根无限伸展到叶子边上的。银杏叶上有许许多多黑斑，正是这些黑斑，才给银杏叶带来了几分特色。
我们看到柳树已经失去昔日春天的风采，柳条都已经枯黄了，垂在地上，一副无精打采的样子。
小草脱下了碧绿的春装，换上了金灿灿的秋装。夏天的月季花、百合花、莲花等等都以凋谢，只有菊花在微风中亭亭玉立，开得鲜艳夺目，黄的，白的，紫的，正在悠然的摇曳在枝头上，争奇斗艳。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里，一群小鱼正在嬉戏，有小金鱼，有小燕鱼……真是数不胜数。其中我最喜欢的就是小燕鱼了。尖尖的小嘴，大大的尾巴，一双小眼睛闪闪发光，身上有黑白条纹。好看的鱼鳍摇摇摆摆，活像一只小燕子。我爱着可爱的小燕鱼。
秋天的树木可真多呀！有枫树、有松树、有垂柳“““真是应有尽有。一棵棵垂柳倒映在湖中，宛如一群姑娘在梳着自己微微发黄的长发。挺拔的松树直直的，好像一位威风凌凌的大将军。枫叶黄了，大树披上了金黄色的外衣，悄悄落下来的枫叶，积成了一张巨大的地毯，踩上去软绵绵的，舒服极了！
接下来，我们来到芭蕉树前，芭蕉树上的有些叶子枯黄起来，也有些叶子是绿色的，突然，我看见了一个芭蕉叶果实，它垂在芭蕉叶头梢，悬吊在哪儿，让人垂涎三尺。
再往天上看去，勤劳的燕子正朝南方飞去，它们姿态优美，时而变成人字形，时而变一字型……
回到教室的一路上，我们看到了许许多多不知名的树，有些书已经叶子枯黄，有些树依然不惧寒冷，四季常青，好似一位位巨人。
“一年好景君需记，最是橙黄橘绿时”，每当读起唐代诗人刘景文的这句诗，就不禁想到了我们校园里那一幅幅迷人的秋景图。
校园的果树林
我们学校里边有一片果树林，秋天到了，校园里的果实成熟了。苹果涨红了自己的小脸蛋，石榴也裂开嘴笑了，露出粒粒饱满的籽儿，梨子在树上摇摇晃晃的，仿佛一个个金黄的大铃铛。水果们象是争着来报信儿一样，告诉我们：秋天来了！这些淘气的果实在枝头上你挨我挤，好似正等着人们去摘呢！一颗颗枣子都成熟了，下课了，同学们纷纷走出教室，跑到百果园里，望着那香甜可口的果实，正想过去摘下来几颗尝尝呢。秋风习习，一颗枣“啪”地一声落在地上，好几个同学看见了，争先恐后地跑过去抢夺那一颗，瞧，枣子也害羞地红了脸。
学校的花园
哇，好香呀，这是什么花呢？哦，原来是小花园里的菊花呀！小花园里的菊花各种各样，五颜六色，芬芳扑鼻，我在操场上都能闻到。花坛里盛开着火红的“枫叶芦花”，绽放着笑容，金灿灿的“金菊花”，白色的“银丝串珠”，舒展着长长的手臂，展现着婀娜的舞姿，仿佛再告诉大家，我们才是秋的主角，大地的仙子！花坛边的几棵树的叶子变得五颜六色的，最上面的树叶已经慢慢变黄了，就像是秋姑娘的头发在慢慢变黄，在慢慢变老。虽然杨树它在慢慢的变老，但是它还是在那里笔直的站着。
操场边的水池
秋雨淅淅沥沥地下着，校园里的水池涨满了水，这盈盈秋水引发我无限的遐想：清澈的池水就像给秋天的校园戴上了一条银色的项链；又像秋之女神含情脉脉的秋波；远远望去，那水池深蓝深蓝的，仿佛一块巨大的蓝宝石。许多同学跑到水池旁，观赏着这片清澈见底的湖水，有的同学用手指在水面划过，平静的湖水顿时起了层层涟漪；有的同学正三五成群地在水池旁边，欣赏着自己池中的倒影；还有的同学被这迷人的秋水陶醉，不由地吟诵着形容秋天的诗句，正在比谁吟的最美呢：碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠；秋风起兮白云飞，草木荒落兮雁南归……
学习生活在美丽的校园，我感到骄傲自豪。我永远爱你，有诗情画意的校园！
夏天才刚走，秋天又悄悄的乘风而来，来得让我有些猝不及防。真可谓是“未觉池塘春草，阶前梧叶已秋声”。
初秋的校园里，却看不出什么大的变化，树木和小草仍旧是一片绿。生机黯然的花朵，颜色依然五彩斑斓，没有一丝丝想要凋零的样子，亭亭玉立的挺立在绿叶中，夺人眼球。它们竟然骗过了我的眼睛，让我误以为还是春天，我不甘于眼前的美丽，继续寻找着秋姑娘的足迹。
在丹桂飘香的九月里，我总算找到了她。入秋后，第一场秋雨，挑起了一丝凉意，同学们增添了衣服，开始缩手缩脚。花儿渐渐垂下了头，好像厌倦了夏日的炙烤，想和秋姑娘去旅行一番。看到此情景，大树也开始羡慕了，它的叶子开始变黄，点缀在绿叶当中为自己换上了一件黄绿相间的衬衫。怪不得人们说秋天也是五彩斑斓，我总算体会到了秋的美丽和神韵。
每到下课，校园里的银杏树下，总是围满了人群，欢笑声总会传遍校园。树上金黄金黄的小扇子，也会忍不住想蹦下来和同学们玩耍，它调皮地从树尖上飘落下来，从我们的脸颊划过。这些叶子前几天还绿油油，就因一场秋雨，它更愿意开始新的旅程。这难道就是所谓的“落红不是无情物，化作春泥更护花”吗？我想一定是这样吧！我也曾拾起一片，夹在书本里，留下一段美好的回忆，期待银杏来年的生机勃勃。
一夜间，秋姑娘挥舞了画笔，花出了一个漂亮的花坛。花坛里除菊外，已经看不到什么花了，但它的美，却是独一无二的，正所谓“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。在校园漫步，总能嗅到那一阵阵香甜的菊花味，让人心旷神怡。仔细一看，花坛中的菊花或黄、或白、或粉，花瓣如丝，又如爪，让人久久沉醉在这如诗如画的画面中。也让我明白了为何“晋陶渊明独爱菊”。
校园的秋色，是那么多姿多彩，为我们带来了美丽与芳香。我知道它会在夜里与我不辞而别，我虽抓不住它，但我期待它再次光临我们的校园。
杨柳绿了，桃花红了，燕子也飞回来了，和煦的春风吹醒了世间万物，一片生机勃勃的样子。然而一个月前的我却只能像那茧中的蚕蛹，整天被束缚在了楼上这一百多平方米的空间，这困着我的厚厚的“墙壁”却是那看不见摸不着却又让人闻之色变的新冠病毒。当时爸爸妈妈已经上班了，而学校不知什么时候才能复课。烦闷时，我喜欢一个人趴在窗台上发呆，有时候看到那天空中飞翔的鸟儿，我是多么羡慕，我曾幻想着要是我也能有一双翅膀，那该会多么美好啊！
原来计划寒假去海岛上数星星、看日出的旅行取消了，早已规划好过年和堂弟一起过生日的宴席也取消了，可当时连最最平常的背上书包上学去竟也成了一种遥远的奢望。每当我打开电脑开始登录苏州线上教育平台时，我会莫名的想起往日在学校的欢声笑语。我们班的同学聪明、活泼、幽默、风趣而又睿智，缺少了你们的课堂顿时黯然失色。每当我学到和以前有紧密联系的知识时，我会暂停下来深深地回想一下我的老师当时在讲台上是怎样的妙语连珠而又循循善诱。每当我回想起班级同学课堂上的点点滴滴时，我会一个人坐在那儿忍俊不禁，有时候甚至还会哈哈大笑！一个人孤独地宅家学习的日子，我又会怎么不盼望着能早日回归昔日的校园呢！
也许是阴霾终究遮挡不住阳光，经过了无数人日夜坚守，舍生付出，一切终于春和景明、波澜不惊！清明节后又过了一周我们也终于迎来了归校复学。开学前的一天我帮着爸爸搬家，晚上爸爸跟我说，你的小学仅剩下三个月了，省着点过吧！向来无忧无虑的我那一刻竟愣住了，我默默地掰着指头来来回回算了几遍，无法相信，真的只剩三个月了，真的要省着过了！
开学第一天，我醒得特别早，匆匆准备好了一切，就催着妈妈赶紧送我！妈妈吃惊地说：“咋啦？第一天这么激动？今天倒反过来催我了！”经过一阵忙碌而有序的检查后，我迈进了校园的大门。这时，校园已沐浴在了一片金色的晨曦中，我环顾了四周熟悉的树木，驻足凝望了阳光柏庐下的“致诚致远”，顿时一股熟悉而又温馨的气息扑面而来。
秋天来了，秋天的女孩不知不觉来到了我们学校。
天空无边无际，白云密布，有的像兔子，有的像羊。他们在空中悠闲地玩耍。
在学校里，几棵结实的银杏树耸立在云端，它们的落叶像小扇子一样飘落在空中。挺拔的松树依然是那么绿。它就像学校永远的“保护者”。枫叶变红了。从远处看像是一场火灾。
在学校西面的荷塘里，荷叶已经枯萎，草也不像夏天那样绿了。去年夏天听到的虫鸣声已经消失了。孩子们也穿上了厚外套。
在这所令人愉快的秋季学校里散步和参观，你怎么能感到轻松和快乐呢！在这所风景如画的学校学习是多么快乐啊！在我看来，秋天象征着收获和欢乐。在这个变幻莫测的季节，秋天的学校更为复杂和神圣。
当黎明驱散黑暗时，忙碌的人们开始了一天的生活。洗完衣服，我们走上了回学校的路。今天雾蒙蒙的，开车的人小心地在路上慢慢地走着。虽然我对黄桥并不陌生，但今天我对周围的一切都很关注。不时消失的高层建筑让我想起沙漠中的海市蜃楼。我不知道为什么。我真的很想看看今天的学校。
我带着一种紧迫感来到学校。我简直不敢相信自己。无论语言多么完美，我都无法表达我激动的心情。我在学校前面犹豫了一会儿才走进学校。笼罩在雾中的学校对我来说太陌生了。这使得本已神圣不可磨灭的知识殿堂蒙上了一层薄纱。
几分钟后，初升的太阳发出了第一束光。雾渐渐散去，学校呈现出熟悉的一面：课堂上如此安静，课堂上如此嘈杂。花坛里的常绿树木和平常没有什么不同。但最让我着迷的桂花树却藏在角落里，静静地绽放。每当我看到它，我的心就怦怦直跳，我的思绪就飞向一年级。
我记得在一年级的一个班上，老师建议我们收养一棵小树。全班一致通过。第二天，老师拿着学生们省下的零用钱买了一棵小树苗。在老师的帮助下，全班同学种下了这棵小树，和我们一起成长。当你高兴的时候给它浇水，当你不高兴的时候和它说话。当时是秋天。
今天的小树郁郁葱葱，我们也充满了青春的魅力。
在秋天，我永远不会忘记学校里鲜花和书籍。
不知不觉已经到了秋天，秋天的风轻轻吹过草儿，吹过怒放的菊花，吹过我的脸颊，我迈着轻快的脚步，哼着愉快的歌，来到了秋天的校园。
我们的校园在我眼里是最美的，秋日下的校园还是得到大自然的厚待，绿树成荫。我们走到哪里都是满眼的绿色，夏天不会曝晒，冬天不会受冻。秋天，漫步校园，走到哪儿都是心旷神怡。
我走在校园里，旁边有着高大威猛的榉树，叶子嫩绿，但隐隐约约有些黄叶子，毕竟是秋天，绿黄相间的。榉树的叶子非常茂盛，近看像一面绿油油的墙，远看像一团团绿色的云朵。榉树的树干特别粗壮，像一个大巨人举起无数个男男女女，老老少少。走在走廊上，看着这些榉树，我真想变成一个小精灵，在树杈上搭建一座小房子，在上面游玩一圈，跟上面的昆虫、蝴蝶、蜗牛、蜘蛛……交个朋友，那一定非常有趣。
从走廊上绕圈，来到操场，操场很大，操场旁边有围栏，围栏那里有许多海桐，海桐在三月至五月开花，海桐上面还长着许多芦苇，一个个高高再起，还会开芦苇花，像一面挂在天空中的国旗。再五月至九月的时候，海桐旁边就会开着许多蔷薇花，蔷薇花香气怡人，颜色有深粉，也有淡粉。
在停车场附近，有着一排排整齐的“队伍”那就是竹子，他们一个个郁郁苍苍，苍翠欲滴，枝干挺拔，枝叶茂盛，一个个朝气蓬勃，像守在停车场的士兵，也像一位修长而美丽的少女，浑身披挂着美丽而碧绿的竹叶，秋风为她打扮着，也别有一番。
这就是我们的校园，也是我们读书成长的校园，我爱我们的校园。
夏天过去了，秋天也悄悄来到了我们的身边。秋天是一个五彩缤纷、美丽的季节。
校园里有许多美丽的花，其中我最喜欢那美丽的花—桂花。它们一簇簇挨在一起，一簇簇，一簇簇，密密麻麻地挤在一起，一阵秋风轻轻地吹过，那一片片的花瓣就落下来了。桂花虽然不像桂花那样十里飘香，也不像菊花那样五彩缤纷，但它们在树上、地上、房子上，都散发着沁人心脾的香味，那香味飘向了远方，把树上、草地上的小鸟都引过来了。
在我们的校园里，桂花的种子也很不错。每到秋天，桂花就会纷纷落下来，有些同学会去捡桂花树上的桂花。我们每当看到这一幕，就会想起一句诗：小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
桂花树的叶子很小，它们一簇堆在另一簇上面，一簇挨着一簇。一阵微风吹过，桂花纷纷落下，落在地上，铺在地上。踩在脚下软软的，还发出沙沙的响声。
桂花的种子有的，有白色的，有绿色的，还有紫色的。桂花的颜色有很多，有红的、白的、粉的、黄的，还有白中带黄的等多种。桂花虽然没有玫瑰的娇艳，没有茉莉的芳香，但桂花的精神可值得我们学习。
啊！我喜欢桂花，喜欢那美丽的花。
送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天，告别烈日炎炎、骄阳似火的夏天，校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。
秋天的校园美在xxx井xxx字形花园里。你瞧，那儿盛开了好多菊花啊！有的白如雪，有的黄似金，有的红似火，五彩缤纷，绚烂夺目；有的像正在睡觉的小精灵；有的像害羞的小女孩；有的像一只翩翩起舞的蝴蝶：形态万千，目不暇接。
自古以来，有多少诗人、作家与菊结下了不解之缘。大诗人陶渊明吟出了xxx采菊东篱下，悠然见南山。xxx的名句；伟大革命家xxx更写下了xxx秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜奈其何xxx的光辉诗篇。
花园中，枫树红得让人误以为那是一团烈火，好像随时都会把树烧起来。正如诗人杜牧所说的：xxx停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。xxx
银杏树黄得像一堆金灿灿的金子，落下的叶子多得像一张金黄的地毯扑在草地上。
秋天的校园更美在同学们的读书声和笑脸中。在走廊上，在楼梯上，在教室里，都能听见同学们朗朗的读书声，那读书声像是一首人人皆唱的歌，让人感觉朴实无华；又像一杯清淡的茶，予人一种清新的味道……同学们的笑脸更是随时、随处可见。不信？你看！操场上同学们玩游戏、打篮球，好不快活！瞧，那边的篮球队赢了，正击掌庆祝呢。
教室里同学们正在津津有味地看书，从书本里汲取营养，填补自己的知识，脸上乐陶陶的表情让人喜滋滋的。看着那一张张笑脸，我相信你的心情一定会变得愉悦。
多么绚丽缤纷洒脱的景色呀！这秋在我们的校园里在我们的操场上多么使人心醉！
这就是我的校园：多彩，蓬勃，粗犷。
秋天的校园，成熟的校园。秋天真像一个伟大的魔术师，把我们的校园xxx变xxx得分外美丽；秋天又像一枝神笔，把我们的校园xxx画xxx的如此灿烂、美好
我爱校园，我更爱秋天的校园。
时间很贪婪——有时候，他会独自吞噬所有的细节。
盛夏的色彩缓缓褪去，凉爽的秋风徐徐向我们吹来。
一阵秋雨过后，柳树姑娘原先一头嫩绿色的“长发”被这大自然的理发师给染黄了。一阵秋风吹来，像是母亲的手抚摸着我们的脸庞，树枝被吹得瑟瑟发抖，像钢琴师一样弹奏出美妙的旋律。
秋天的校园别有一番风味。秋风送来一丝凉意。校内的沥青路早已湿润，绿茵场上，小草还有着些许露珠。
秋雨过后，校内百花凋零，花瓣纷纷落下，这时候，我不禁想起了清代诗人龚自珍写的诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护花”，花瓣落下，它们并不是无情无义，它们落到地上，变成肥料，让花吸收，让花长得更好。
树下有张长椅，我们坐在上面，望着面前的篮球场，两个亭子里坐着少许的人，这一切仿佛是静止的，伴随着灰蒙蒙的天空，好似一幅唐代名手画家画的水墨画。
校内那些散发着古老气息的老树，被这秋雨一冲洗，被这秋风一吹，竟都得了“脱发症”，它们的“头发”由绿到黄，纷纷落下，最后只剩下光秃秃的枝干，那样子分外有趣。
小草还是绿的，秋风一吹，这些小精灵频频点头，那草坪也像波澜壮阔大海一样，涨起了波浪。站在那草坪里，仿佛置身于一片汪洋大海，秋风吹来，像母亲的手抚摸着你，小草也高兴得再次点头，仿佛在说：“这校内不仅景色美，风吹来也是倍儿舒服呀！”
秋天的校园不仅有欢乐，还有我的忧愁。
初中第一次语文测验，我因为做的有点儿慢，所以作文只写了一点儿。下课了，我看着窗外落下的树叶，心头不禁涌上一股忧愁的气氛。
我惆怅的仰躺在绿茵场上，望着灰蒙蒙的天空，为凋零的花感到惋惜，为光秃秃的大树感到惋惜，为我那张不争气的试卷感到惋惜......
啊！令我喜爱又令我忧愁的秋啊！
秋的到来，只感觉，天似乎凉了。褪去夏天的热，迎来了丝丝凉爽。似乎一回想，我是刚入秋才跨入这校园的，是这学校的历史吸引了我，是这学校的博学，让我折服……这神圣而又美丽的学校，常使我想在发呆之际漫步于这花花草草之间，常使我想在学习之余抚下那片片绿，常使我想在忧愁之余享受这秋赋予这花花草草的宁静，享受这秋赋予这学校的魅力。
一跨入校园，脚下滑过那一片片已微泛黄的凋落的树叶。或许，这就是诗中所说的“落红不是无情物，化作春泥更护花”手中拂过的那片片绿，心中不禁感叹：它们是常青的吧？有了它们点缀着美丽的校园，让这校园到了秋天，冬天，有了一些许生机。也让过往的学者们在这片绿中，获得动力，获得启发。因为这片绿知道，温暖的春天迟早会降临，而让学者们知道，“学业的春天”也离他们不远。
走向那面楼梯，那不是在旗杆顶端迎风飘扬的五星红旗吗？那红旗，好似一位舞者。又好似在为我们迎风呐喊，要我们努力学习，拼搏。
再向上走，那不是我们学校的标志吗？似一位舞者，扭动着柔美的身躯，舞动着生机活力，舞动着快乐，舞动着，并正在创造着奇迹。沿着那路缓缓前走，两旁的柳树，迎着风摆弄着秀发。那较矮的小白杨，别看它们矮小，可是，无论多大的风都吹不动她们矫健的身姿，仿佛那屹立不动的军人。抬起头，映入眼帘的是高三的大楼，上面正洋溢着几幅大字“父老乡亲请放心，您儿您女正在拼”、“珍惜每一分，珍惜每一秒，珍惜上好每一课”……。等我到了高三，我，也会来到这栋大楼，在秋分中也努力学习，汲取知识，让自己在自己的秋天收获成功的果实
停不下脚步，快步迈向前，十里飘香，那不是桂花吗？ 那一排排的桂花树，不因秋而凋下树叶，却在秋分中开出朵朵小花，花香四溢。让过路的老师同学不仅感受到“秋天来了”感到沁人心脾的同时，也让他们原本淡淡忧愁的心情，被那清香冲的一干二净。
我爱这秋，爱这秋赋予花草的宁静，爱这秋赋予学校的魅力。更爱这历史悠久，博学，神圣的魅力校园。我会珍惜在这学校的所有时光，享受这学校的博学。
时间己经进入秋天，天气渐渐凉了。
早晨，我吃过饭，背着书包去上学。走出家门，一阵秋风迎面扑来，我不禁打了一个寒战。于是，我赶紧回到屋里穿上了一件新夹衣。
走到学校门口，我发现梧桐树的叶子前些日子还是绿绿的，这几天怎么突然变黄了？不知是哪个淘气的小同学不小心把理发师的染发水泼到树叶上，使它一夜之间变黄了。树叶打着旋儿从树上飘落下来，像一只只彩色的蝴蝶在空中飞舞。地上满是落叶，看上去就像铺上了一床厚厚的地毯。我们踩在上面软绵绵的，就像踩在柔软的沙滩上发出沙沙地轻响，仿佛奏着一首轻快的小乐曲。
唯有校园里的柏树、雪松还像春天那么绿，那么挺直。显示出它盎然的生机。
学校的花坛里种着许多花，什么迎春花、杜鹃花、桂花等等。这些花大多都凋谢了，只有菊花和桂花开得那么热闹，那么红火。它们散发出阵阵清香，飘得校园内外都是，闻着使人神清气爽。
花坛旁边是四块大草坪，草坪里的草儿枯萎了，露出它蜡黄的气色。不过你别以为它失去了生命力，它只是把自己的养份输送到土壤里，为的是明年长得更好，更旺盛。
校园的操场上可热闹了。同学们就像一只只快活的小鸟在操场上奔跑着，追逐着，欢快的笑声把树边上的小鸟都吓得飞跑了。
我爱校园，更爱秋天的校园。
点评：写景是同学们最头痛的一件事情。可温晨同学却把它写得生动具体，条理清楚。习作抓住秋天这一特点的环境，描写了校园秋天的特点：叶落、花残、草枯；同时又展示了它蓬勃生机的另一面。
我们的校园，一年四季总是那么美丽。春天，这里充满生机，青草冒出嫩芽，树枝抽出新绿，小鸟会在这里婉转歌唱；夏天，这里郁郁葱葱，给人一片赏心悦目的浓荫；秋天，这里色彩斑斓，像油画家笔底的画面，显得格外靓丽；冬天，虽然这里很少下雪，但也别有一番风味儿。
然而，我最喜爱的是秋天的校园。因为，秋天校园里是彩色的，也是芬芳的。
瞧！校门口那棵柚子树上挂满了灯笼似的柚子，走到树下还闻得到那柚子散发出的阵阵清香，真想摘下一个来尝一口。正对大门，一眼就可以看到一颗高大挺拔、枝繁叶茂的黄角兰威风凛凛的站立在那里，树上开满了大大小小的花，那花的香味也是十分迷人的。
我们校园里最多的植物当然要数桂花了，操场的左右两边各有一排，教师楼前也有一排。秋天到了，那一排桂花树像一把把撑开的小花伞，争先恐后地开出了芬芳扑鼻的桂花，这香味那才叫沁人心脾。虽然没有香飘十里那么夸张，但至少整个学校，全体师生没有不浸在桂花香里的。
秋天的校园还是个欢乐的校园。下课了，我们跟小伙伴们玩笑嬉戏，有的走到树下欣赏秋天的落叶，有的走到操场上感受秋天的气氛……每节课下课，我总会约上几个好友走到一颗或几棵桂花树下，去欣赏桂花的各种姿态，将鼻子触近去感受那带有一丝甘甜的花香。每次一走到桂花树下，所有的烦恼和不愉快都会飘到九霄云外去，整个人神清气爽。秋天的校园成了欢乐的海洋。
这样美丽、芬芳、欢乐的校园，全靠花草树木的装点，所以我们要爱护花草树木，爱护我们的校园。
绿意盎然的春天，惹人喜爱;姹紫嫣红的夏天，引人幻想;白雪皑皑的冬天，令人欣赏;但我偏爱那金色的秋天。
秋天，处处都是色彩斑斓的。看，校园从内到外都被黄色点缀着。那些绿叶呢?何时都消失了?是秋天，是秋天将黄色的衣裳给了绿叶;是秋天，是秋天用画笔染黄了小草;是秋天，是秋天为稻谷裹上了金衣。
校园中，一棵棵高大的树木映入眼帘。它们的叶子虽已发黄干枯了，但笔直的身躯依然挺立着，像一个个高大威武披盔戴甲的战士。
往前再走一走，便来到了学校的花坛。已是秋季，但花坛中的花仍努力地盛开着，保持着夏季的彩色。花儿是高傲的，即便在生命的最后一刻，它也要保持最美的姿态，努力演绎着各自的传奇。
草坪上有些小草已枯萎，但仍有一部分小草还努力地、顽强地、旺盛地活着。这让我感到了它生命力的顽强。记得白居易曾在诗中写道“野火烧不尽，春风吹又生。”他所说的不正是那小草顽强的一面吗?
小路上，地上，全是金黄的树叶。小孩子们最喜欢的就是踩树叶了。一脚一脚踩下去，发出沙沙的响声，律动着秋天独特的旋律。
秋天的风是暴躁的，如同一位猛汉在大吼;秋天的风是凉爽的，它没有夏天那样的炎热，也没有冬天的寒冷;秋天的风是舒适的，它能让你忘掉一切烦恼。秋天的风中氤氲着稻谷的香气，闭了眼，仿佛那白白的米饭就在眼前。
秋天是一个迷人的季节，秋天是一个多姿的季节，秋天是一个充满诗意的季节，我爱秋天，我爱金色的秋天，我爱校园金色的秋天!
秋，是一位艺术家，她悄悄地来到了人间，把我们的校园点染得绚丽多彩，像一幅美丽的画卷。
清晨，一场轻盈的秋雨来了，树叶、花朵全是湿润的、亮丽的、清新的、散发出一股秋的气味。露珠像一颗颗的珍珠，晶莹晶莹的。
你瞧！绿化广场的银杏树叶子已经变黄了。一阵轻柔的秋风吹来，树上的叶子有的轻轻地飘下来，有的再跟着秋风跳舞，有的拉着同伴的手，继续飞行，就像一只只可爱的黄蝴蝶似的。风停了，黄叶落了，铺成了一张金色的地毯。
黄角树的“头发”也渐渐的衰败了，变黄了，像一张张邮票。一阵风吹来，树上的叶子微微晃动，仿佛在对我们点头微笑。
中午，明丽的阳光在校园里奔跑、跳跃，把它那耀眼的光辉投向校园的各个角落。香樟树不服老，依旧保持着它那碧绿的风姿。叶片上还有一两颗露珠，在跳着欢快的舞蹈，使香樟树变得更加美丽。
三香亭的菊花也露出了那妩媚的笑脸。有红的、黄的、橙的……最多的还是橙色和黄色的了。黄色的像一朵朵绣球，花瓣紧凑得看不见花蕊。橙色的菊花的花瓣十分纤细，一瓣一瓣的，呈水滴形，花蕊是橙色的，只不过比花瓣的颜色浅一点罢了。蜂飞蝶舞的，充满了生气。
下午，天空净蓝净蓝的，蓝得像一块被水洗过的蓝宝石，蓝得那么透彻。杜娟花也绽放出美丽的花朵，有的一枝独秀，有的仰望天空，有的两朵挤在一起说悄悄话，粉红粉红的，犹如天边的彩霞。
丹桂飘香，桂花也开了，生怕别人忽略它似的。一朵朵小巧、玲珑、清新、朴素，星星点点的，不大起眼。在碧叶的衬托下，显得更加可爱。那香味，沁人心脾，令人神清气爽。
夜晚的校园，是幽静的，不像早上那么喧闹。夜深人静，只有老师加班的灯光亮着，那灯光，是多么温馨，是多么明亮……
啊，我爱秋天，更爱秋天的校园。
夏天悄悄地走了，秋天随着一场场秋雨来了，气温渐渐降低了，我们也穿起了长袖的衬衫，真是一场秋雨一场寒。
清晨，我走进校园，一阵阵花香扑鼻而来，心想：这香气是从哪里来的呢？我放慢脚步走进小亭子，我这儿看看，那儿看看，也没有什么花，我寻着香气走入小花园，原来是桂花树发出的清香啊！
远看，树干很粗，桂花树的叶子很厚，叶面油光发亮。桂花像黄色的小星星一样，有的躲在叶子的后面，有的全露了出来，它们有的完全开放了，有的还是花骨朵。近看，一朵朵花中，花瓣有5-6片，十分小，摸起来油油的，滑滑的，和蜡梅一样，在花瓣之间是花蕊，花蕊更小，再闻一闻，香气就是从这里飘出来的，靠近了闻，香气更浓了，甜丝丝的，不禁让我想起了桂花糖糕，馋得我口水都要流出来了。
到了中午，不再听见树上吵人的蝉鸣声了，耳边清净了不少，真的入秋了呢，连蝉儿都躲起来了。课间，来到小花园里，草坪不再是青翠的绿色了，变成了青黄色。一阵微风吹过，草坪泛起了“草浪”，像一块会动的青黄地毯。忽然，有两只又细又长的虫子从花草坪上窜了出来，一上一下，蹦跳个不停。我上前仔细一看，原来是两只蟋蟀在斗架。只见这两只，动作敏捷，忽进忽退，忽左忽右，斗得不亦乐乎，不是还发出“瞿——瞿——”的叫声。以前听外婆说，蟋蟀一叫，就意味着秋天来了，像是在催促人们赶快做衣，准备过冬。
校园里的几颗梧桐树披上了初秋的外衣，树杆上的叶子稀稀松松的，没有盛夏时那么茂盛了。原本绿油油的叶子，不知何时已变成了枯黄，有些还没来及变完全的叶子成了彩色，一块绿、一块黄、一块棕红，像是大花脸，有些还卷起了边。
一阵风吹来，树叶儿晃动，发出“沙沙沙”的响声，几片已经全部变黄的叶子随着风儿摇摇晃晃地落了下来，有个别的伴着风儿在半空中打着转儿，像是调皮的孩子似的。
放学的铃声响起，我背着书包走出校园，太阳西沉，给傍晚的校园镀上了一层金黄色的外衣，让初秋时的校园显得格外迷人！
首先，我们来思考一下书能给我们什么？
书能给我们指引方向。是智慧的海洋。是我们的朋友，能给我们力量，是人类进步的阶梯，是传播文化的课堂。书能帮我们展翅高飞，能带我们走向辉煌！我关于书籍有一个小故事，大家来看看吧！
在暑假的第一天，我就想到前几个星期，妈妈告诉我“放了暑假就让我去图书馆看书”是“看书”为什么不是“读书”呢这是为什么呢?因为我更喜欢默默地看书，可还是“好记性不如烂笔头”因此，我把好词、好句、好段、抄下来，记的就差不多了，呵呵，不高兴的时候读
一读、背一背就开心了！我既然想到了就一定要开始，我对妈妈说：“妈妈，你不是说好带我去图书馆吗？”说完，妈妈嗯了一声，便骑着她的电动车带着我飞向图书馆。到了图书馆大楼，趁着妈妈锁车的功夫，我迫不及待的打开红棕色的木质大门。在正前方是一大片松树林画的有模有样、挺拔、刚劲有力、左边是通往二层的图书室的步行楼梯。
我们上了楼梯，看到直往前走是一间小屋子，拐个弯，便到了图书室，向前看看，是一个电脑办公室，直往里面，才是那个我说的读书室。
那里各种各样图书，有；百科类、文学类、医学类……刚走进门口便拖鞋子，光着脚丫向着里面走去。
在里面是一大块绿色的地毯，从整整齐齐的一排排书架上面选取自己喜欢的书籍，便可以坐下来看书。
有人想知识库不就是知识的仓库，可是，加上引号那就不一样了。图书馆和知识库的名字之所以有点神圣，那是因为那儿都是创造精神食粮的大源泉。
我回想起我刚刚打开门的时候，书香弥绕，就觉得有决心将这些书全部看完时，我觉得看书是一种享受，像人类的充电器一样，遨游在书的海洋，欢乐的笑声久久荡漾在书的乐园，一次次欢乐的笑声也出
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