2022-07-14
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2022-07-13
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更新时间：2024-01-18 19:46:00 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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这个“你”，指谁？这个“你”如果考生不能定位，思考就没法展开。
试题给了一段话。既然文章专门给了一段材料，那么这段材料是一定有讲究的，考生一定要重视研读。
这段材料给我们提供了三方面的人物。首先是来自太行山老区的40多个孩子，其次是从大城市讲台来到小山村的那位教孩子们发第一个乐音的老师，第三方是北京冬奥组委会选拔台上的那些叔叔阿姨。
上述三方面人物，本来都各有各的舞台。试题也专门提到了“无论何人”这四个字，这四个字，很可能会对考生产生迷惑。
考生可能会从材料里所列举的三方面的人物当中任意选一方展开思考。比如说把题目中的“你”定位为从大城市讲台站到小山村的那位教孩子们发出第一个乐音的老师。从这里出发，考生思考的角度就是这位音乐老师和他站立的地方。
第二种可能是，从北京冬奥组委会选拔台上的叔叔阿姨的角度切入，考生就会展开这样的思考：北京冬奥组委会选拔台上的叔叔阿姨和他们站立的地方。
“无论何人”，那就是包括所有人。考生当然也可以从来自太行山老区这40多个孩子的角度来看问题。思考的角度就是：来自太行山老区这40多个孩子和他们站立的地方。
从理论上讲，你从这三者当中任选一个进行思考，都是符合题目要求的。但是问题绝非这么简单。
歌唱，不止是某个人、某项活动的需求，也是许多人、许多时候的心愿。
请以“我也要放声歌唱”为题，写一篇记叙文。
要求：思想健康：内容充实，有细节描写：语言流畅，书写清晰。
一类上，49分
我也要放声歌唱
一位考生看着题目陷入了沉思……
三年前，中考语文考场，作文题目是“北京，这里有我的____”。那位考生当时个头还不及今日，他在横线上大胆写下了“歌唱”，一篇描写初中时刻苦练歌的作文用他那幼稚的字体写了下来，确切地说是“唱”了下来，但他现在只觉得当时还是太幼稚了，格局不够大，歌声不够响……
两年前，面对“给20年后自己的一封信”，这位考生已不是当年那般自我与幼稚，那时，他的梦想是当一名语文老师，当时他天真地以为作文就是书写自己写一切，表达心中之感，多有意思的事。他在作文中写道：“20年后的我，一定要教会学生‘我手写我心’……”放下笔，仿佛是刚刚向未来的自己放歌，那考生心里高兴极了。今天看来，还是年轻人，太轻浮了。
一年前，“说考试”这个题让这位又长了一岁的考生又忍不住在作文中歌唱了，他心想:对，学生要与考试为友，在作文中施展自己，纵情歌唱……
可惜的是好景不长。那考生刚张口未唱几句，“论生逢其时”与“这才是成熟的模样”横空出世。是的，那考生上高三了。有好心老师同学劝他说：“这高考作文可不是儿戏，前两年爱唱的毛病先收一收吧，高考作文得讲套路，要宏大主题，引用金句，这才能真正放声唱出高亢的主流歌曲。”那位考生点了点头，他还跟风下载了一个作文APP，名字叫“作文放声唱”，只要把作文题目输进去，各大时政报纸，文章、经典名句自动生成，那考生觉得自己终于唱了些高端的乐曲，走上了正道。确实，青年人的视角比自己的那点个人小调要洪亮。
几个月前，那考生用“放声唱”软件又写了“想飞”“说同行”“又见灯塔”“涓涓之美”……得意于自己写作高端格局的同时，他又觉得有点怅然若失……
上周，“一字回应”让他傻眼了，他的歌喉已发不出源于自己内心的回应了……他已经很久没有跟同学聊了，身边许多同学开始写自己的生活了，分数比他还高，可他不太敢唱了……
昨天，备考至深夜，他梦见了以前常被他写进素材里的烈士陈祥榕。烈士问他，你知道我为什么为国而死吗，因为我有一颗自己的真实的心，一颗中国青年的真心，而你呢？离了我连作文都不敢自己写……半夜惊醒，满面通红。
今天，一位考生哼着多时不唱的小曲走进考场。当广播提示把手机上交时，他删除了一个软件……
现在，他同好友一起在考场上写作，不，是歌唱，放声歌唱！他暗想，这才是新青年的歌声嘛！窗外真实而温暖的春风伴着他的歌声流淌，有人听得见吗？
有梦想的人都是伟大的，无论是富翁还是平民。我觉得贫穷的人更伟大，因为在要实现梦想的话一切都得自己去创造，还要承受外界所带来的压力。“穷人孩子早当家”我算彻彻底底明白这话了。能去完成梦想是多么幸福的一件事。看看现实生活中，有多少人不能去完成自己的梦想。那些一生下来就是得绝症的人、那些没有钱而被迫放弃的人等等。想想那些人，我觉得我好幸运好幸运好幸运。可能因为失去过所以懂得珍惜，有些东西太容易得到它，价值自然就会下降。
好吧，是这样的。可你知道吗?那些因为绝症而不能去追求自己所想要的东西的人，他们却活得比我们快乐。因为他们知道自己生命将要结束了，他们不想自己来人间还没有学会快乐就要离开。于是，他们珍惜在世界上的每一分每一秒，他们在足以短的时间里学会快乐，也学会快乐地面对死亡。再想想我们吧，我们会因为一件小事就烦恼生气，因为遇到了一点困难就垂头丧气，甚至丢掉梦想把自己彻底地败了。要知道我们现在所遇到的困难和死亡比起来，太渺小太渺小太渺小。他们可以快乐着，我们又有什么理由不开心?
我的心还不够强大，还不够装得下一些东西。我要向他们学习。不要害怕生命的结束，害怕的是它并没有开始。我想等我老了得时候我也会笑着面对死亡。
在追求梦想的时候，梦是遥远的，路是很长的。可我不怕。困难一次次的发生就是要打击我，可我知道困难害怕什么，它害怕的就是我的毅力，我的理想、我的坚持。如果我把这些丢掉了，那还谈什么战胜它呢?
我相信，无论我多么落寞多么孤单多么困难，梦在天上，路在前方。活着的人应好好活着，追求梦想的人应好好追求，我们应该好好笑。
Dear Jim,
How have you been recently? I'm writing to ask for your advice.
Last Sunday, I was talking with my parents about possible parents really want me to study biology since that's what my father majored in. They also think this field is full of jobs that will allow me to have a promising future. Though I respect my parents' wishes, I don't agree with them. I've loved art all my life, and I'm very good at drawing and painting. I was hoping to go to the best art school in China. So what do you think I should do, listen to my parents or follow my dreams?
Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
“梦想”是我们对于美好事物的一种憧憬和渴望，在很多时候它可以成为一个人的信仰，并被渲染上浪漫的色彩。梦想它给予我们一个方向，一个目标，它能够使人伟大，人的伟大就是把梦想作为目标去执着的追求。
梦想是渴望，是探索!
像鸟儿一样在天空翱翔，自古以来就是人类的梦想。莱特兄弟的飞翔之梦就是来自一群从他们头上飞过的大雁。为了这一飞翔之梦能够实现，他们付出很多年坚持不懈的努力；终于在1903年12月17日，世界第一架载人飞机“飞行者一号”飞上了蓝天。莱特兄弟圆了全世界一个共同的愿望。
梦想是不甘，是奋斗!
北京残奥会缓缓拉开帷幕，在全世界的目光下，11岁的北川女孩李月在轮椅上灵活地舒展自己的舞姿，一段“永不停跳的舞步”让无数人潸然泪下。这位在汶川特大地震中永远失去左腿的女孩坚信：灾难可以摧毁肢体，但摧毁不了生命的意志。只要梦想还在，追求梦想的脚步就永远不会停。
梦想是期望，是坚持!
着名作曲家贝多芬丧失了听力，这对于一名音乐家来说是人生中莫大的挫折，但对于贝多芬来说仅仅只是一部插曲。贝多芬用他百折不饶的精神继续他的音乐道路。最后贝多芬战胜了失聪带来的重重阻碍，从痛苦的坚岩中发掘出无尽的灵感，引导出快乐的甘泉；贝多芬抗击的决心在旋律中跃动，贝多芬沉迷音乐的快乐，在音符间流淌。
每一个人的人生都需要梦想。没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，没有光明；没有理想，人生就如迷宫，没有方向!
爱在左，同情在右，走在生命两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫，使穿杖拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不悲凉。 ——冰心
还有70天，那个不知道是如何怎样的高考就要如期而至，我每天都浸泡在带有油墨刺鼻味道和碳素笔的汪海，就像是一艘很久没有靠岸的船，没有充实感，没有自由感，找不到方向，不知道未来究竟有多远，也看不见我的明天，它是方向吗?会带来什么?我只有携带着自己的身躯和思维来面对，即使看不清楚亦勇敢的往前奔跑，小心翼翼的躲避障碍，我手中紧握着悬崖边的最后一根藤蔓，用力攀爬。就在这里，我又似乎斩断了万丈深冰，迎来沉睡后的第一次苏醒。
我走在校园里的林荫道边，仔细的看着树上新生的叶子，多好啊!看它们多像三年前的我们，懵懂天真，满是向上努力的斗志和拼搏的力气，看它们拥有着树木给予它们的营养，自然带来的空气，还有头顶照耀的阳光，啊，多么温柔的阳光啊，它照耀着绿叶和树木，照耀着我，照耀这个我深爱的世界，忽然我内心有种释然，其实在梦的这边才是无限光明。曾经沧海难为水，除却巫山不是云。原来只是我在胡思乱想，这里很好，我正在像花火一样的盛开。
其实，我们每个人的心中都应有个太阳，让我们足够拥抱阳光，无论身处何地都会体会到阳光；其实，我们每个人的心中都应有扇窗，让我们足够接受阳光，无论阴天多云都会开阔心智；其实我们每个人有足够的理由寻找快乐，让我们足够领会知识，无论炎夏寒冬，都会感受万物给予我们的所有。不要因为一片乌云而指着天空说没有太阳，不要因为一时的迷茫而放弃了追求了很久的梦想。冰心说我们走在生命路的两旁，应该随时播种，才可以随时看见盛开的花，即使踏着荆棘，也会笑着珍惜，我们也该学会长大了，不应该因为外界的因素而改变自身的观点，不应受到他人的指责而放弃脚下正在前行的路，累了就闭上双眼想想过去，困了就抬头享受阳光的温柔，正是因为我们还年轻，所以有更多的时间追求未来，正因为我们正值风华，所以我们更应该书生意气，挥斥方遒!
梦想，可以天花乱坠，理想，是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。
我愿朝着太阳生长，不卑不亢。
第一部分：知识运用(共两节，30分)
第一节(共10小题；每小题分，共15分)
1. C；2. D；3. B；；；
6. C；；；；10. D；
第二节(共10小题；每小题分，共15分)
11. whose；12. for；13. outsiders；14. sits；15. disconnected；
16. Having thought；17. to be carried；18. how；19. broke；20. strictly；
第二部分：阅读理解(共两节，38分)
第一节(共14小题；每小题2分，共28分)
；22. C；23. B；24. D；；
26. A；27. D；28. C；29. A；30. B；
31. A；32. C；33. B；34. D；
第二节(共5小题；每小题2分，共10分)
35. E；36. D；37. F；38. G；；
当那片天空渐渐昏暗，当那片天空渐渐远去，当那片天空不在属于我，我还剩下什么?我还拥有什么?我还有都少可以值得怀念?
——题记
如果小溪停止了日复一日的流动，如果大海停止了日复一日的波涛，如果树叶失去了开春的嫩绿，如果秋天失去了往年的枯黄，如果我失去了天空，小溪将不再流动；大海将不再波涛；树叶将不再生机盎然，秋天将不再枯黄。
天空没有曾经的炫彩，天空没有往日的蔚蓝，天空没有回忆中的清澈，我是什么?呵，渺小的我在天空飞翔却依然找不到出发的地点，只不过是希望与梦想罢了。迷失方向的我，好想大哭一场，可惜，我不能。对自己说坚强点吧，那是你必须面对的，当初的选择是你的，现在已经没有权利再将它覆灭。
我多想回到最初的地点，平平淡淡，但永远携着梦想与希望飞翔，最终也不过是幻想罢了。
当天空离开我的那天，是否我也将要离去；当天空离开我的那天，是否我再也无法看到澄清的蓝色；当天空离开我的那天，是否我的生活再也不会有蓝天这个词。倘若有一天，我的梦想实现、天空会永远为我而蓝，天空会永远在我身边，是否饿哦的眼泪也会悄然落下。
曾经的笑与泪，曾经的乐与痛，曾经的点点滴滴、每分每秒，在我心里都是一颗充满了梦想的种子，给每颗种子浇水、施肥、防虫、剪枝让种子开花结果，让果实携同梦想冲向天空、
当时过境迁，存活在我心里深处的依然是天空。
——后记
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