有关米小圈上学记读后感范本

更新时间:2024-01-23 14:26:46 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

有关米小圈上学记读后感范本一

米小圈是个顽皮的小男孩儿,总喜欢画圆圈,所以爸爸给他取名叫米小圈。米小圈喜欢幼儿园 ww ,因为幼儿园不用写作业,还很自由。但上了年级,他就不适应了,闹出了很多有趣的笑话。

有一次,上美术课,老师要求同学们画梦卜,米小圈心想:“这么简单,比白菜好画多了。”他第一个举起手来,兴高采烈地说:”老师,我画好了。”老师看完米小圈的画说:“米小圈,我让你画萝卜,你画气球干吗?”哈哈……全班大笑。

还有一次,米小圈穿了一双刚买的白色带金边的球鞋来学校。“听说踩了新鞋会交上好运哦。不知谁说了一句,结果他们班的男生咳嗽诿仔∪φ陌咨蛐喜攘艘唤拧体育课上,体育老师说:“米小圈,你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同学都笑得前仰后合。

小朋友总是要长大的,不能永远上幼儿园。慢慢地,米小圈做得越来越好,米小圈也喜欢上学校,喜欢上同学和老师了。

我刚开始上一年级的时候,我也不怎么适应,每天都得按时起床,起晚了,姥姥就会说:“迟到了!迟到了!”每天放学回家就得写作业,不然妈妈就会说:“快点儿写作业,别玩儿了,星期天再玩儿!”

但是慢慢地,我有了新朋友。我学会了拼音,可以自己看书了;我学了数学,可以和世越起去超市买菜了;我学了美术,可以给我家的小猫画画了。我发现,原来学习也很有趣,慢慢地,我也喜欢上学了。

书里的世界真奇妙,米小圈笑,我也笑;米小圈伤心,我也伤心。我们一起成长,一同进步。读书真有趣,做小学生真好。

有关米小圈上学记读后感范本二

【--讲话】

寒假里我读了很多书,最喜欢的是《米小圈上学记·来自未来的我》,这本书是爸爸送给我的米小圈系列图书中的一本。

我很喜欢这本书里《三条预言》这个故事,这时候的米小圈已经上四年级了。在前面的故事里,米小圈收到了来自未来的自己——米大圈写的信,但是米小圈不相信这是真的。米大圈就又写了一封信给米小圈,说了三个预言,米小圈的爸爸明天会把重要的图纸忘在家里、米小圈去学校的时候会受到老师的表扬、米小圈的妈妈会做他最喜欢吃的鸡翅。

米小圈不相信米大圈的预言信,他计划第二天要想办法不实现这些预言,结果第二天他忘了提醒爸爸拿图纸,在班里打扫卫生被老师表扬、爸爸给她买了鸡翅。米小圈开始相信米大圈了,他想等到考试的时候找米大圈要答案。

看了后面的故事才知道,原来米大圈是米小圈的爸爸伪装的。因为他爸爸想让米小圈学习画画,长大了成为特别著名的画家。

虽然米小圈没有遇到未来的自己,我真的很想遇到未来的自己,看看长大的自己什么样子,是不是做着自己喜欢的事情,爸爸是不是已经很老了!


本文来源:http:///gongwenjiqiao/19582/

有关米小圈上学记读后感范本三

【--讲话】

诗人袁枚写:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”苔花在生长之处虽阳光难以照到,但它仍坚强绽放,如同牡丹。我想我们当中有不少如苔花的例子,而他们在幽暗处选择盛开,有两方面原因。

苔花之开,首先出于现实之考量。身在资源稀缺之处境,选择无畏盛开是唯一出路,养尊处优者尚可先富上两代再“富不过三代”,清贫者如苔花却必面对“不开则死”之选择。命运的残酷之于苔花一类,便是哪怕活着也如逆水行舟,不进则亡。因此寒门大多出贵子,鲤鱼志在跃龙门,为改善自己生活状况的愿望是如此强烈,好似一只鹭鸶始终灼灼目光投向晴空,愿能“会接鸾凰别苇丛”。尤其让我想到苔花的是英国的狄更斯,我读过他的三部作品,无一不是穷苦男孩的奋斗路程,以及皆大欢喜的结尾团圆。在阳光找不到的街头巷尾,有多少青春正热烈而渺小地努力开放着——如最深的山沟里,解海龙曾摄下那双既要滴水,也欲燃烧的大眼睛。而这“如米小”的花朵往往已是大多数人尽一生之力的最高“天花板”;没事,苏东坡写下过“数十年之后,如持左契,交手相付”,开花不仅解救自己,也是为子孙后代奠基,抬高他们的上界,植下三槐。

但苔花之开同时也意喻着更高的东西,具有精神上的无上意义。能慰藉我们一次次推着巨石爬上山坡的,也只有“盛开”二字了,纵使我们或许不是牡丹。癌症患者能列出长长的遗愿清单,抑郁症者却只欲陷入被窝孤独离去,可见“开放”的确是关乎精神之存在。菲利普迪克抒写“生化人”的小说题为《仿生人会梦见电子羊吗?》,诙谐之中一针见血,区别人类与制造出的血肉之躯何其容易,不过是前者有无谓的梦想与疯狂却无止境的野心。所谓“见贤思齐”与其说是方法论不如说是人生观,不断向上求索、向外开放是人之最美好的本能。有时人们伸出手去并不是为了打破什么,而是明知绝望大于希望,仍要在哪怕几分钟内狠狠扼住命运之咽喉。海燕不期望风暴在振翅下放晴,桑地亚哥缠斗至死只抱回鱼的骨架,但振翅本身即是果实与胜利,而在缠斗中我们或可找到比鱼肉更苦涩与香美的答案。从这个角度说,苔花之开有如博尔赫斯的诗句,“花香无意义”,是盛开的行为而非花朵的大小,决定了苔花或许比温室中的牡丹更为锦绣。

这便是我对于苔花之开的一点见解。


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有关米小圈上学记读后感范本四

【--讲话】

诗人袁枚写:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”苔花在生长之处虽阳光难以照到,但它仍坚强绽放,如同牡丹。我想我们当中有不少如苔花的例子,而他们在幽暗处选择盛开,有两方面原因。

苔花之开,首先出于现实之考量。身在资源稀缺之处境,选择无畏盛开是唯一出路,养尊处优者尚可先富上两代再“富不过三代”,清贫者如苔花却必面对“不开则死”之选择。命运的残酷之于苔花一类,便是哪怕活着也如逆水行舟,不进则亡。因此寒门大多出贵子,鲤鱼志在跃龙门,为改善自己生活状况的愿望是如此强烈,好似一只鹭鸶始终灼灼目光投向晴空,愿能“会接鸾凰别苇丛”。尤其让我想到苔花的是英国的狄更斯,我读过他的三部作品,无一不是穷苦男孩的奋斗路程,以及皆大欢喜的结尾团圆。在阳光找不到的街头巷尾,有多少青春正热烈而渺小地努力开放着——如最深的山沟里,解海龙曾摄下那双既要滴水,也欲燃烧的大眼睛。而这“如米小”的花朵往往已是大多数人尽一生之力的最高“天花板”;没事,苏东坡写下过“数十年之后,如持左契,交手相付”,开花不仅解救自己,也是为子孙后代奠基,抬高他们的上界,植下三槐。

但苔花之开同时也意喻着更高的东西,具有精神上的无上意义。能慰藉我们一次次推着巨石爬上山坡的,也只有“盛开”二字了,纵使我们或许不是牡丹。癌症患者能列出长长的遗愿清单,抑郁症者却只欲陷入被窝孤独离去,可见“开放”的确是关乎精神之存在。菲利普迪克抒写“生化人”的小说题为《仿生人会梦见电子羊吗?》,诙谐之中一针见血,区别人类与制造出的血肉之躯何其容易,不过是前者有无谓的梦想与疯狂却无止境的野心。所谓“见贤思齐”与其说是方法论不如说是人生观,不断向上求索、向外开放是人之最美好的本能。有时人们伸出手去并不是为了打破什么,而是明知绝望大于希望,仍要在哪怕几分钟内狠狠扼住命运之咽喉。海燕不期望风暴在振翅下放晴,桑地亚哥缠斗至死只抱回鱼的骨架,但振翅本身即是果实与胜利,而在缠斗中我们或可找到比鱼肉更苦涩与香美的答案。从这个角度说,苔花之开有如博尔赫斯的诗句,“花香无意义”,是盛开的行为而非花朵的大小,决定了苔花或许比温室中的牡丹更为锦绣。

这便是我对于苔花之开的一点见解。


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有关米小圈上学记读后感范本五

【--讲话】

寒假里我读了很多书,最喜欢的是《米小圈上学记·来自未来的我》,这本书是爸爸送给我的米小圈系列图书中的一本。

我很喜欢这本书里《三条预言》这个故事,这时候的米小圈已经上四年级了。在前面的故事里,米小圈收到了来自未来的自己——米大圈写的信,但是米小圈不相信这是真的。米大圈就又写了一封信给米小圈,说了三个预言,米小圈的爸爸明天会把重要的图纸忘在家里、米小圈去学校的时候会受到老师的表扬、米小圈的妈妈会做他最喜欢吃的鸡翅。

米小圈不相信米大圈的预言信,他计划第二天要想办法不实现这些预言,结果第二天他忘了提醒爸爸拿图纸,在班里打扫卫生被老师表扬、爸爸给她买了鸡翅。米小圈开始相信米大圈了,他想等到考试的时候找米大圈要答案。

看了后面的故事才知道,原来米大圈是米小圈的爸爸伪装的。因为他爸爸想让米小圈学习画画,长大了成为特别著名的画家。

虽然米小圈没有遇到未来的自己,我真的很想遇到未来的自己,看看长大的自己什么样子,是不是做着自己喜欢的事情,爸爸是不是已经很老了!


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