2024年小学开学计划作文(十二篇)

更新时间:2024-05-23 18:06:03 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

小学开学计划作文一

二. 班主任工作的分类:

第一类:每天必做的事情 1、值日生日记,值日生档案,班级日记。 2、每日一句。按学号写。 3、中午的休息的安排,课前一支歌。 4.自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。5.放学以前的工作小结,布置作业。 6. 检查学生的行为规范,由学生自己检查。 7.值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

第二类:每周必做的事情。 1、小组评比,每周评出一个先进小组。 2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。 3、每周批改一次日记,学生每周写三篇。 4.组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育 5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。 6、周五放学以前唱班歌"相亲相爱"。 8.争取全校每周的流动红旗。

第三类:每月必做的事情。 1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。 2、统计一个月来 作业全交名单。(同上) 4、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。 5、给班干部提建议,给班主任提意见。 6、树立永争第一的`信心,积极参加学校的各种活动。

三.班主任工作思路 1.以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。 2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。 5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。 6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

小学开学计划作文二

(一)、打造德育工作特色。

1、在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人。

2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点,积极把学校传统的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、诚信教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系,寓德育于日常教育教学与管理工作中,寓教育于活动之中。提高德育的针对性和实效性,不断放大德育工作的品牌。

(二)、实施依法治校,树立良好教育形象。

1、认真贯彻执行新《中华人民共和国义务教育法》,认真落实省市关于义务教育阶段减负学生学杂费的规定,严格执行上级有关教育的政策法规,规范办学行为,提升校务公开的规范性和科学性。

2、全面贯彻党和国家的教育方针,严格执行课程计划,开齐开足各类课程,确保教育质量,科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。

3、巩固创造平安校园的成果。一丝不苟地做好学校的安全教育工作和体育卫生工作。特别是要做好学生的健康教育与中巴车接送师生的管理工作,确保不出任何差错。

(三)、加强学习交流,塑造教师形象。

1、学校将充分安排好每周教师的学习和交流活动,提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;通过教科室组织的'科研理论知识讲座和研讨交流活动,促进教师科研理论素养,提高教师的学习意识,在教学中能积极运用用新课程的理念指导自己的教学行为,促进教师专业发展。

2、我们将积极鼓励教师投身教育科研,参加学校组织的各项教学活动、教研活动、学术沙龙与课题研究。要学会发现问题,学会同伴合作,学会反思,学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。同时对新上岗的青年教师我们要关注她们的成长,积极实施校内“青蓝工程”,为她们拜师,加快其专业成长的步伐。

(四)、深化素质教育,全面提高教学质量。

1、加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识,对照课程计划,认真上齐、上足、教好每一门课。严格按照市颁布要求安排的课程计划,严格控制周活动总量和学科教学学时,不得随意增减课时,切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,不断促进学生全面发展,积极推进新课程的实施,推进高效课堂改革工作。学校教导处将结合月考核制度,对学校教学常规进行精细化管理,从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核,课堂教学力求体现新课标精神,做到双基落实优质化、习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖掘科学化。

2、积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比,学校有关部门积极进行指导,力争在各科市级课堂教学评比中取得优良的成绩。努力打造学校的精品课堂、精品课例。

(五)、突出安全第一,悉心打造平安校园

学校牢固树立“安全第一”的思想,确保食品安全、人身安全、身体健康、心理健康,为学校创造一个平安健康成长的环境。不断加强后勤优质服务管理力度,让学校的每一个学生都能安心学习,让每一位家长都能放心工作,让每一位教师都能舒心地教书育人。

通过聘请法制副校长、法制辅导员到校协助、指导学校开展校园治安综合治理和法制教育工作,协助学校对不良行为学生进行帮教,增强学生法制观念。对学生进行经常性的安全意识教育;加强防病防疫工作,保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。

(六)、细化常规管理,确保工作稳步发展

1、确立管理就是服务、管理就是示范的理念,确立人人都是管理者的思想,确立依法管理的思想。努力追求管理以人为本、为师生发展服务的境界。

2、做好学校的常规管理,抓好学校各部门、条块计划的制订、实施、检查与总结工作。注重常态管理,强化过程管理。进一步完善学校常规管理检查和评价制度。真正使每一位参与者有一种责任,负一份责任。要让我们的常规检查成为一种引领,成为一种激励,成为一种动力。激活起师生不断追求更高目标的信心。

小学开学计划作文三

今年,是我在莱芜市实验小学待得最后一年了,明年就是我六年级的时候,我知道课程很难,所以决定在这一学期好好学习,因此制定了一份开学计划。

1。要做到早睡早起,不拖拖拉拉完成作业,如果作业做完了,时间还早,就用剩下的时间来复习之前学到的知识或预习之后要学的知识。

2。学会听课,上课时要有一定的姿势和精神,平时多向优秀的学生学习,听课时不想任何不重要的`事,学会发现问题并去解决问题,经常向老师同学提各种各样的问题,学会一起学习,与其他同学一同进步。

3。课下不乱跑、乱跳,最好的就是趁课下的业余时间多看几本书,放松一下自己的头脑,让自己下一节课更专注地听课。

4、每天要有30分钟读书时间,看报纸、看新闻,坚持摘录好词佳句,丰富语言。

5、每个星期去一次书店,因为只有博览群书,才能开阔视野,丰富知识。

6、上课不做小动作,因为交头接耳,会影响到计划的进展。

7、多运动,强身健体,这样才能更加投入学习

8、上课认真听讲,多归纳多总结

以上是我的开学计划,我一定按计划去做,朝着“三好学生”的方向努力,做一名品学兼优的小学毕业生,加油!加油!

小学开学计划作文四

1、:2月5日下午4:00报告厅。

2、:2月6日(周一)上午8:00前班主任须到班,①及时清点报到人数;②扫年气,各班组织学生仪容仪表自检;③清扫教室、走廊及包干区卫生;④收齐《告家长书・家长意见反馈表》,送政教处存档;⑤检查学生寒假作业;⑥发放学生新教材及簿本。

3、:2月6日(周一)下午第三节课全面打扫班级及包干区,确保教室 “三净一齐”(地面、墙面、门窗干净,课桌整齐),请班主任务必亲自督查,教育学生注意安全。政教处将检查反馈。

4、:2月6日(周一)下午第一节课,内容为①新学期,新目标,新跨越,新收获;②开学常规教育:仪容仪表、车辆停放、校服胸卡、过早到校、乱扔乱抛、牛奶饮用、就餐纪律、课间秩序、男女生交往、升旗及跑操等。

5、:2月7日(周二)上午第二节课下,班主任须到位,学生唱响国歌(七八年级穿新冬季校服,九年级老冬季校服)。周三-周五上。

6、:①《四表》规范张贴上墙;②出好新一期黑板报:主题为新学期、新跨越,2月10日(周五)前完成,政教处将检查评比;③各班局部更新《班级文化角》。

7、:16k书写或打印,2月13日前交周鑫,或发送到114819194@xx(注明班级及班主任姓名),以便装订成册。

8、:仪容仪表、自行车停放、过早到校、校服和胸卡佩带、乱扔乱抛杂物等。

9、

日期 2月6日 2月7日 2月8日 2月9日 2月10日 2月12日 2月13日

星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期日 下周一

班级 八(1) 八(2) 八(3) 八(4) 八(5) 八(7) 八(6)

小学开学计划作文五

请班主任负责本班教室卫生、包干区卫生、走廊卫生(班主任)环境布置工作,请班主任老师在学生开学报到之前,也就是今天会后整理布置好教室。(桌椅、物品、卫生角摆放整齐;教室、走廊、扶梯打扫干净无纸屑垃圾;张贴物美观大方;黑板擦干净并写好欢迎标语。)

办公室卫生(副科教师)

宿舍卫生(有宿舍教师),以及宿舍有关问题(水电设施);

各专用教室负责人负责专用教室对电、墙壁、电器设备、窗户、黑板等安全部位做好安全排查工作。

下午三点前完成这一系列工作。

(不要马上放回家)上好本学期的第一节主题班会课。对学生进行环境卫生教育、入学教育、安全教育进(行安全教育,交通安全、防溺水安全等)、养成教育等。学生的行为规范教育,学校的规章制度、杜绝学生到校门口伸出手到外面买东西等。以及学生的暑假生活汇总,班主任新学期寄语(结合本班实际情况,有针对性),可以发白纸,师生互动版块(比如留言区、畅所欲言栏等,鼓励学生将不好意思当面说的通过留言来表达,便于教师掌握学生实际情况。特别是任课老师要多利用此版块,加强与学生的日常交流。不同于通知栏)有些问题可以提出来。学生干部汇总,班干部(班长、副班长、学习委员、体育委员、卫生委员、纪律委员等)、抬饭抬菜人员上报。

9月1日下午进行家访,可以进行电话家访,有正对性的家访,范围可以小点,比如早上未报到的',单亲家庭,留守儿童等

早上学生来学校后,安排学生进行大扫除,卫生死角,玻璃,但是要注意安全。9点前将清洁区卫生打扫干净,开学期间过往的人比较频繁,各班主任老师还需安排得力的学生监督管理好本班的包干区,保证校园干净整洁。政教处于上午9:30和下午4:00前进行检查。

9月2日下午将家访记录表(学校文稿纸)汇总至我处。班主任将各班学生暑假突出事迹(如参加较高层次竞赛获奖、受到校外表彰、好人好事等)汇总至我处。

其他:保险清单等问题

上交文件:班主任工作计划、班级安全计划、学生名单

小学开学计划作文六

今年暑假,中心学校班子成员早谋划、早准备,围绕“抓规范,创特色”这两条主线,克服招考进城教师多、学生招生问题突出、危房加固工程进度迟缓等矛盾,以强烈的超前意识和服务意识,迎来了新学期良好的开局。

8月23日,中心学校召开了班子行管会议,认真研究、科学安排了开学工作行事历。8月27日上午,召开了全学区村小校长会议,布置开学工作,并通报了本期学校工作计划要点。下午,各校召开全体教师会,整理校园,排查安全隐患,安排开学工作。8月28-29日,一年级报名、注册;8月30-31日,二――六年级学生报名注册;购书、变动学生编班。9月1日全学区各校按课表正式上课。在开学工作中,中心学校面临老教学楼危房加固工程进度迟缓,临近开学,工程还只完工三分之一,开学,就意味着有十一个班无教室上课这一问题。中心学校班子早谋划、早布置,主动与镇中学联系,安排五、六年级7个班在镇中学借教室上课,三、四年级四个班在中心学校多媒体教室和幼儿园活动室上课。为凸现“规范、安全”的管理主题,中心学校安排专人负责借班上课区域的老师与学生的管理工作。在中学借班上课的老师也十分注重学生的管理工作,每天安排两名教师值班管理。在开学工作中,中心学校还注重开学工作的宣传,注重规范自身的工作行为,依法办学,规范收费。本期开学,全学区教师到岗迅速,学生无一人辍学、流失。

本期,我们规范一年级招生行为,严格禁止不足龄儿童入学。到目前为止,全学区无一例违规现象出现。在收费方面,我们一如既往严格遵守收费政策,依法收费。按上级要求只收取薄本费10元。校方不承担任何收费委托,严格控制其它教辅资料流入校园。由于我校收费规范,家长反映良好,无一例上访事件,无一例收费投诉,实现了家庭和学校的和谐。

在8月27日的开学工作会议上,中心学校教导处就转发了省颁“课程设置标准”,要求各校严格执行课程设置标准,开齐课程、开足课时。在专题培训学习方面,中心学校在开学初就围绕“评好课”这一教研专题开展工作,引导老师做实常规工作,向40分钟要质量。开学第一周,中心学校工作计划、工作行事历、教导处教务教研计划已出台,教师也已拟订好各科计划,备课、作业批改也与教学进度同步;在校本教研方面,注重教师的培训学习。9月13日下午的.全学区校长会上,通报了“评好课”专题集学计划,为下周全学区教师集中培训拉开了序幕。创市级“书香特色”校园仍是我们本期的工作重点,为此,我们紧密结合学校三年发展规划的细化内容xx县教育局的年度工作要求,确定了本期的重点工作:书香校园创建、教师培养、班主任专业化发展、远教应用研究等。具体安排见工作行事历。

本期开学为强化安全管理,改善服务,切实做好“绿色、环保、平安”校园创建的开局工作,我们主要做了以下几件事:

(1)开学初,各校进行了安全工作自查;9月9――10日,中心学校分管领导到各校进行了安全工作督查,落实了安全责任制,签订了安全责任书,制定了安全工作预案;各校结合周一国旗下讲话,认真上了安全教育第一课。

(2)继续深化安全工作的制度建设,加强总务后勤管理。强化后勤人员的服务意识,以安全预防、安全督查、事故追究、安全整改为重点,夯实珍爱师生生命的绿色屏障。加强幼儿食堂采购、加工、用餐秩序的管理。加强幼儿园和一年级学生的保育工作,创新保育管理模式。以少先队为龙头,继续开展小学生告别零食活动。

(3)继续举行小学生安全知识的宣讲,结合各校实际,开展自护自救方法演练。强化社会综合治理工作。深入开展防水、防雷、防盗、防火、防震、防交通事故的宣传教育活动,做到安全工作时时讲,特别加强了学校的内保工作,健全了学校安全长效管理机制,深入开展学校及周边安全治理活动,整治了校园及周边治安秩序,形成了学校安全防范体系。

在做好学校开学工作的同时,中心学校还积极协助县委、县政府,做好“南部片”拆迁教师的动员工作。为将工作落到实处,中心学校召开拆迁教师座谈会,了解教师心声,做好思想工作;抽调专人参加拆迁工作组,协助拆迁工作;中心学校主要领导白天处理学

校开学工作,晚上到拆迁教师家上门做动员工作……在整个拆迁工作中,教师起到了模范带头作用。

1、中心学校老教学楼“危改工程”进展迟缓,学生到校外借班上课,给学校管理带来了诸多不便,也存在着一定的安全隐患。建议县局督促该工程加快进度,尽早结束学生异地学习、管理的现象。

2、每学年招考进城的教师多,给教师的从教、安教心理带来了冲击; “半城半农”格局,给全学区的布局调整工作设置了

新的障碍,同一学区内教师待遇不等,教师流动受制约。建议尽快明确管理关系。

3、一年级招生范围无序,学生择校现象严重,导致我学区一年级生源锐减,部分学校一年级无法办班。如明德小学一年级适龄生32人,实际招生13人,古港小学一年级适龄生22人,实际招生4人,大号小学一年级适龄生28人,实际招生3人……建议县局明确一年级新生招生范围。

我校新学期的开局工作可以说是规范、迅速,但与学校发展的目标还有一定的距离,存在的问题也有不少,我们希望局领导给予更多的支持与关怀。在今后的工作中,我们会不断总结经验,发扬成绩,找出问题,及时整改,为实现新学期的工作目标做出不懈的努力。

小学开学计划作文七

开学了,大家都要学习新的课文、新的知识,也买了新的书包、文具盒和本子。但同学们也知道要认真学习、专心听老师讲课。可我自己设计了一个《开学计划》,我的开学计划是不跟别人一样的哦!我的开学计划是:认真听老师讲课,认真做题,无论做什么事都要遵守纪律,而且还要争取期末考双百分。

第一:我不能像一,二年级一样,字都写不好。

第二:每天坚持把字写好。

第三:星期一到星期四,不看电视,不玩电脑,不玩东西。

第四:星期五和星期六可以晚点睡。

第五:每天7;20起床,除了星期六和星期天可以晚点起床。

第六:从现在起,我每天。早上起来读课文两遍,来提升我的阅读能力。

温馨提示:长短计划结合,留有自由时间

智力相同的'两个学生有没有学习计划,学习效果是不大相同的。合理利用时间,就要善于定计划。制订学习计划要注意:

1、学习计划要有个性。要根据自己的学习情况,生活习惯来制订;计划要全面。思想 、学习、身体是相互影响的。

2、学习计划要有可执行性。制订计划要从实际出发。制订计划时,不要脱离学习的实际。有些同学制订计划时满腔热情,想得很好,可行动起来,寸步难行,这是目标订得过高,计划订得过死,脱离实际的缘故。

3、学习计划要长短结合。长计划要实现的目标不容易达到,所以,有长计划,还要有短安排。长计划是明确学习目标,大致安排;短安排是具体的行动计划。把一较大的任务,分配到每周、每天去完成,使长计划中的任务逐步得到实现。

执行学习计划三不能:不能把计划做得太满,留一点自由支配的时间可避免拖延引起的恶性连锁反映;学习计划不能随时调整,订好了就尽量做到,免得产生惰性;学习计划不能半途而废,就像做事一样贵在坚持。

小学开学计划作文八

一、学会预习。

要在老师讲新课之前,先对所学课文认真预习。看看哪个词、哪个句子不懂,标上记号。到老师讲课时认真听,仔细想,这样,就可以做到心中有数了。

二、学会听讲。

以前老师讲课时,不懂得如何记笔记。等老师讲完后,脑子里一片空白。新的学期,我一定要认真听讲,把老师讲的'重点、难点及时写在笔记本上。如果没有听懂,就向老师请教。争取在本学期各科成绩都能考90分以上。老师和家长都希望我能进入前三名,我一定要争气。

三、学会阅读。

“书读百遍,其义自见。”我决心利用课余时间,多读对小学生有益的课外读物,努力提高自己的作文水平。

四、学做家务。

现在的我已经长大了,一定要做爸爸、妈妈的小帮手,做些力所能及的家务活,减轻爸爸、妈妈的负担。这就是我新学期的新打算,你的新打算是什么?赶紧来写一写吧!

小学开学计划作文九

以学校德育教育的思路为指导,少先队的工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

1、德育

(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

(2)以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。

(3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

(4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。

(5)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

(6)结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育。

(7)加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”。

(8)“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、智育

(1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动。

(2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩也要不断督促,使他们不断取得进步

(3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

(4)开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动。

(5)鼓励学生努力学习,发展个性教育。

(6)学习经验交流会。

3、体育、美育、劳育卫生教育

(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报。

(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动。

(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

(4)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务。

(5)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

二月份

1、制定好班级计划;布置教室。

2、引导学生适应新学期的学习。

3、加强对学生行为习惯的.训练。

4、进行班干部的改选。

三月份

1、开展“我为母亲送心意”的活动。

2、加强对后进生的跟踪工作。

3、加强开学初的行为习惯要求。

4、组织学生参加写字、习作比赛。

四月份

1、举办“我爱大自然”的主题队会。

2、开展一次春游活动。

五月份

1、喜洋洋迎五一。

2、举办学习经验的交流。

3、着手写工作总结

六月份

1、辅导学生准备进行期末考试。

2、班主任写学生操行评定。

小学开学计划作文篇十

如今,春天的暖意正轻轻浅浅地飘来,又到了一年之初的时候,脚步也又站在了崭新的一学期面前,这意味这又将开启一个新的旅程。相信每个人都充满着希望,我们应在这一段时间里更踏实地学习,才能在九年级更好地提高自己。

怎样学习:

1-首先要做好预习和复习的`工作,以便更透彻地掌握课堂上老师讲述的内容。特别是英语学科,要及时把课本上课前,和课后的练习完成,不要等到老师催促。

2-做好课堂笔记,勤动笔。这样既可以保证上课的听课效率,也能掌握要点。

3-在数学方面对自己有一定的要求,可以攻克一些提高性的题目。

4-每天坚持读书30分钟,复习当天所学的内容。要在写作方面有很大的提高

5-数学课上,比较容易出现知识的盲点,在不懂时,一定要及时提问。

6-更加认真踏实的学习,改掉我粗心马虎的大毛病。

在成绩方面,只要在内心要有一个比较清晰的目标,一点点进步或者保持,才能成功

学习是一个循序渐进,不断丰富自我的漫长过程。我希望大家能在这个学期中更踏实地学习,不可偷懒,坚持就是胜利哦!

小学开学计划作文篇十一

学校开学了!我太激动了!

本学期的目标是“星星和小星星”“奖励。为了实现这个目标,我为自己制定了一个学习计划:

1、养成良好的学习习惯,合理安排时间。

2、课前认真准备。

3、认真听讲,及时解决疑难问题。

4、针对自己计算不仔细的问题,多做数学题,提高计算精度。

5、要正确认识考试成绩,深刻反省,不骄不躁。

6、把通常错误的问题写在错误的书上,以便复习。

7、在业余时间多读些课外书来开阔你的`视野。

“态度决定一切”;我想以良好的态度对待学习,挑战自己,相信自己。我将认真执行上述计划。成功在于行动!

小学开学计划作文篇十二

本学期学校教育科研工作继续秉承学校丝绸文化精神,弘扬各校区办学特色,立根于教师教育教学行为改进,注重教育科研成果的转化和推广,紧扣课题的精品化建设、教师科研行为改进、教学专著编撰、科研队伍建设四个方面的中心工作,计划如下:

根据江苏省精品课题管理指标,江苏省、苏州市、吴江区教育成果奖评比细则,要求省级课题优化科研成果,积极打造专著类、实践经验类、课程类、物质类等成果形式,引领学校科研发展方向。

1.落实课题管理评价标准细则。继续规范学校课题管理,要求区级课题用微博的形式发布,大市以上课题发布在区课题网,做到期初有规划,期末有总结和成果发布,每月有过程记录和学习资料,教科部门每月做好课题检查,网络发布检查综述,并且计入期末教科绩效考核业绩。(杨建瑛落实)

2.落实学校主课题建设的中期汇报工作。苏州市教育科学规划领导小组在9月11日后举行江苏省“十三五”重点资助课题中期汇报活动,要求由课题主持人汇报研究成果、存在的问题和下一步计划,并且上传ppt。学校主课题“智慧教师多样化校本研修的实践研究”在教师发展中心、制度改革和研修方式等方面进行了一定的探索,需要积极准备,做好汇报工作。本学期重点在子课题校本研究制度改革、《智慧教师校本研修纲要》的编撰、智慧教师教育教学成果专著等方面加强研究,加快《一课三磨》等书稿的修改出版。(娄小明、金洁萍负责)

3.做好科研成果的精品化建设工作。江苏省“十三五”重点课题“伙伴德育研究”课题力争立项为江苏省精品课题和教育成果前瞻性项目。(周育俭协助)南校区“耕读课程”特色文化建设被列入江苏省中小学课程基地建设项目,需要做好课程的开发工作。程开甲少年科学院和舜湖智慧学习平台建设,需要在实践操作和推广应用等材料积累方面尽早积累。省级以上课题要注重科研成果的提炼和推广工作,力争在各级各类科研成果评比中取得荣誉。

4.做好课题的申报和结题工作。12月份苏州市“十三五”滚动课题申报工作启动,及早做好发动和修改工作。做好20xx年度省级课题申报的'准备工作。20xx年和20xx年省市课题做好结题申报工作,在12月前上交相关结题材料。

教师会研究的主要行为,一是能够观察,发现教育基本问题。二是能反思,做到知行合一,落实到学生核心素养上。需要具有五项科研素养:勤读书、会写作、上好课、善宣讲、会评价。五项能力继续围绕学生核心素养,针对微课题内容,并作为年度考核的依据。

1.写作。写作是教育科研的重要表现形式,教师写作要围绕真问题,真实践撰写。本学期继续要求教师每学期撰写一篇工作总结,每学年撰写一篇高质量的研究论文,文章能够在校级暨以上发表或获奖(注:30周岁以上教师可以选择不撰写论文,但是在教学质量上需签订责任书)。吴江区级骨干教师不少于一篇文章在苏州市级以上发表(不少于20xx字),苏州市级以上骨干教师不少于一篇文章在省级以上报刊杂志发表(不少于3000字),江苏省级以上骨干教师需要出专著、编课程,或者不少于两篇文章在省级以上报刊杂志发表。(周育俭、马晓菲负责)

2.读书。读书要带着问题读,要读后进行交流,要实践后进行宣讲。本学期做好三个方面的读书工作,首先是期初读书沙龙活动(马晓菲)和每月的读书小组交流活动(周育俭)。其次校刊开辟读书专栏,编撰教师读书笔记(娄小明)。第三,课题网络化管理内容中必须拥有文献汇编暨文献综述内容(杨建瑛)。

3.论坛。论坛是教师科研成果发布的渠道,通过论坛可以规范教师科研行为,交流经验,提炼成果。本学期继续组织每位教师分享10分钟的微讲座,讲稿和ppt需要上交教科部门。要求教科部门能够用点评促规范,用刊物宣传典型经验,用课题提升研究品质。(周育俭负责)。

4.上课。课堂是检验教师行为的主要场所。本学期教师能够围绕微课题上一节研究课,能够展示研究成果,教研组根据研究内容进行考核。(科教处和各教研组长负责)

5.试卷编制。语、数、外、科学教师能够编制试卷,体现课程要求,教研部门根据情况进行采编,同时进行考核。

科研需要发挥引领作用,用先进指引科研的方向,是一种引领的方式。本学期重点从先进理念、先进课程、先进组织三个方面进行入手:

1.理念引领。学校骨干教师在业务发展的同时,形成了相对先进的文化理念,可以引领学校的办学思想和实践方式。学校计划推出智慧教师系列专著编撰工程,由14位老师编撰13本专著,整体展现学校教师多样的教育教学思想,计划于12月出版。

2.课程引领。优秀的学校需要有优质的校本课程,学校继续打造智慧型校本课程体系,由主题引导、教师自主申报、学校审批、专家介入的形式,打造一批优质课程,例如智慧阅读、教师体健课程等等。

3.队伍引领。发挥科研协作组的引领作用,组织开展协作组科研成果发布会,通过杏坛论语的形式,展示教师研究情况。对于优质课题,学校组织推荐申报,联系杂志发表。(科研、体育、语文,娄小明负责;德育、数学,周育俭负责;整体策划:周育俭)

科研的环境是一种带动,也是一种影响,既需要激发教师的需要,又需要提供优质的侧供给。

1.刊物。继续办好《舜湖教育》(学生版2期,负责人周育俭;教师版4期,负责人娄小明)、编撰好《舜湖年鉴》(娄小明、沈维钰),做到重点策划、专题深入、多元展现。

2.教育信息上传。做好教育科研动态和教师论文的每月上传工作,积极组织教师向《吴江教育》、《教育科研动态》投稿(包括论文、信息、简讯和展台四项内容。信息每月上送,文章不少于五篇,金洁萍负责),完善学校教育科研网页管理,以及科研信息的网络推介(舜湖马晓菲、城南杨建瑛、程开甲校区金洁萍负责)。

3.教师论文发表及其他。教师论文发表不少于教师总人数的30%,组织各类科研竞赛和活动,学校教科信息向报刊杂志的推介和发表,教科月报(周育俭负责)教科计划、总结(娄小明负责)。

科室成员分工:

娄xx:《舜湖教育・教师版》、《年鉴》编撰、科研决策、特色建设、学校主课题管理、科研协作组建设、科研支教等。

周xx:《舜湖教育・学生版》、各类科研竞赛、论文评比、年度考核、课程建设、教师科研基本功培训等。

金xx:教育科研动态信息上传、学校科研内容校园网上传、课程建设等。

马xx:完善教科网页建设、教师科研素养考核工作:校级课题、读书、写作、讲座等,课题结题材料上送。

杨xx:课题网络化管理等。

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