2023-03-20
【2023节能宣传周时间】2023节能宣传周和全国低碳日活动方案
2023-03-15
2023-03-22
2023-07-05
2023-06-29
更新时间：2023-10-22 09:29:25 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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？佳构文档？怎样写通讯稿１．比赛类舞动芳华，标榜魅力—长学制“芳华？炫”健美操大赛圆满竣事20_年５月２０日晚，湘雅医学院前坪广场上灯光四射，豪情飞扬由湘雅医学院长学制主理的“芳华？炫”健美操大赛在这里乐成举行长学制低年级的１６支代表队在角逐中发扬所长，恣意展现，为全场观众送上了一场芳华时髦、豪情四射的健美操演出到临本次大赛的向导有中南大学副校长兼湘雅医学院院长田勇泉传授，湘雅医学院书记、常务副院长肖平，医学教务办主任易露茜，湘雅医学院团委副书记杨飞龙，湘雅综合办主任龙大为，党委副书记兼副院长赵永正，湘雅医学院党委副书记谷蔚琼，研讨生院学科建立办公室副主任管茶香传授，长学制办公室主任丁红姗教师，以及各年级办公室的教师们角逐在田校长的出色发言中拉开了尾声田校长一定了健美操是融体操、舞蹈、音乐于一体，具有高度艺术性的一种新的活动项面貌，田校长同时盼望长学制同砚以这次健美操大赛为契机，将体育活动融入到亲身己的生存中去，而且对长学制将校园文明和社区文明联合在一同表现了高度的赞赏角逐中选手们身穿五光十色的角逐服，踏着鼓动动感的音乐节奏在比舞台上完成了一套套经心构想的行动，为观众带来美的享用１６支代表队气势派头悬殊，将音乐和艺术完善联合，解释了生机发达的芳华魅力，展２．讲座类抚今追昔，共创湘雅新来日诰日——田勇泉副校长作１／１１？佳构文档？客首期“ＴｏｐＴａｌｋ－相约湘雅”20_年４月２６日晚，湘雅医学院国际陈诉厅里氛围热烈，掌声不停３００余名湘雅学子怀着对湘雅汗青的敬仰和对湘雅生长的盼望齐聚一堂，耐烦的等候“ＴｏｐＴａｌｋ－相约湘雅”第一期的开讲“ＴｏｐＴａｌｋ－相约湘雅”由湘雅医学院医学教务办主理，长学制承办初次讲座约请的高朋是我校副校长、湘雅医学院院长田勇泉传授，他将与宽大同砚举行零间隔地交换列席讲座的向导有湘雅医学院院长肖平，医学教务办主任易露茜，湘雅医学院副院长赵永正，长学制办公室主任丁红珊以及长学制的宽大师生田勇泉传授演讲的主题是“湘雅的昨天与本日”，演讲纵横湘雅百年的汗青，共同记载着湘雅生长的照片，同时联合了小我私家修业生长进程，团体历程生动抽象，给同砚们留下了深入的印象各人看到了湘雅所履历的风雨进程，相识到了我们的先辈所支付的创业费力，感觉到了每一个湘雅人所具有的严谨态度演讲以卡斯蒂廖尼在《医学史》的两段话作结，使同砚们越发明白了作为医门生我们所要具有的素质田勇泉传授在湘雅这块热土上三十余年的搏斗生长中成绩了“求真求确、必遂必专”的湘雅精力，真正成为了本日迷信前沿的引路人）医学范畴的开辟者，更是百年湘雅的建立人才）德艺双馨的名师各人在场的每一位同砚都被田勇泉传授身上特有的儒雅气质和向导风采所深深熏染通讯稿格式及范文活动会通讯稿范文参赛选手辨别为ｘｘ学院六名良好门生代表２／１１？佳构文档？以及方ｘｘ团支部的六名门生代表两边充实发扬了亲身己的聪明与团队互助，睁开猛烈的竞争角逐分为必答题、抢答题、眼明手快题、你比我划题、观众互动题等环节，选手纷繁积极到场，显现了他们深沉的文明积聚以及对汗青的相识在你比我划题中，选手们不但显现了其因地制宜的本领，也表现了团队间的默契落伍方也不灰心，仍然热情投入角逐当中末了，角逐圆满的竣事，失掉了方舟园教师的好评经过本次运动，不但进步了同砚们的爱国热情与协作本领，也进一步增强了立信管帐学院与方舟园社区的共建不但将爱国的精力在校园中流传，更是流传进社区，使社区中的住民也能感觉和到场到我们的更遍及的运动中去，让社区促进以后两边更好的交换协作怎样写通讯稿及实例：１９７５年，喻登智接过教鞭，在评议村小的三尺讲台上一站就是２０年现在，他已由血气方刚的毛头小伙酿成了鬓角染霜的“小老头”，可他痴心无改，无怨无悔对外洋的先辈装备二胶厂并不排挤，适于厂情的或技能改革中的要害装备也要买他们辨别从美英日引进了三条消费线和要害装备，如许技能改革的效果，产物质量上去了，消费本钱低落了，同时还熬炼出一批技能过硬能打硬仗的步队通讯稿通讯稿写作要领一、通讯的特点一样平常来说，通讯有四大特点：１．严酷的真实性２．报道的客观性３．较强的工夫性４．形貌的抽象性七、通讯稿范文集会通讯稿范文：教诲系讲授座谈会圆满乐成１０月１２日下战书，教３／１１？佳构文档？育系在瑞园４１０５课堂召开20_—－20_学年第一学期讲授座谈会教诲系副主任吕纪增、生理学教研室主任李迎春、讲授秘书马壮、讲授信息员牛金芳、团总支副书记杨晶晶、各班领导员以及各班级门生代表到场此次集会系党政向导对展开讲授座谈会很器重，吕主任夸大了展开此次座谈会的紧张意义，盼望各人各抒己见，针对讲授环境提出意见座谈会上，各班级代表顺次凭据各班学习和生存方面的环境，从现实动身，提出亲身己的发起，特殊是１０级重生表现固然对大学学习和生存另有些不顺应，但是颠末为期三周的学习，同砚们被任课教师们的学博才实、豪情幽默所深深折服，纷繁表现肯定会越发积极学习列席集会的列位教师也对同砚们的发问辨别作出回复，师生之间举行了实在有用的相同与交换，使教师们针对教诲讲授中存在的不敷予以实时的修正，为宽大同砚更好的学习和生存发明了条件经过此次座谈会增长了教师与门生的交换，办理了同砚们学习和生存各方面的题目讲授座谈会也渐已成为我系毗连门生和教师之间的紧张桥梁，信赖在各人的配合积极下我系师生可以或许调和生长，配合提高河南大学汪基德传授应邀为我系师生做学术陈诉20_年１１月１５日下战书，河南大学教科院院长、博士生导师汪基德传授应我系约请，在龙子湖校区学术陈诉厅为我系师生做了一场题为《教诲技能的生长进程与研讨特点》的学术陈诉系主任王洪成传授掌管了陈诉会系党总支书记贾４／１１？佳构文档？桂钊、副书记段茹宏、副主任吕纪增等列席了本次陈诉会汪传授从三个方面具体地向各人解说了教诲技能的汗青、近况与生长趋向一是教诲技能的劈头与演化；二是教诲技能研讨重心的演化与启示；三是以后教诲技能实际研讨的热门题目汪传授的陈诉深化浅出，滑稽幽默，使宽大师生对教诲技能的生长进程有了更深化的相识，并引发了各人进一步探究教诲技能的爱好和愿望运动通讯稿范文：教诲系首届学前教诲专业童谣弹唱技艺角逐乐成举行１１月９日下战书，教诲系首届学前教诲专业童谣弹唱技艺角逐在瑞园１２０７课堂谨慎举行本次大赛失掉了省军区幼儿园、院教务处、艺术系、纪委等单元和部分的鼎力大举支持与共同军区幼儿园资深园长李萍教师、院纪委副书记邹丽娜教师、艺术系主任郭锄非传授、艺术系音乐教研室主任王旭教师、魏莱教师列席并担当评委教务处长季荣臣传授、教诲系全体党政向导等列席了本次大赛教务处长季荣臣传授对我系的首届童谣弹唱角逐赐与了高度的一定和表彰，他指出，教诲系学前教诲专业强化门生专业技艺的事情曾经走在了学院其他各专业的后面，童谣弹唱运动的举举动同砚们发明了展现亲身我、熬炼亲身我的时机，发明条件强化了学前教诲专业门生的专业技艺，是对讲授结果的有用查验，有利于进步学前教诲专业的教诲讲授质量教诲系主任王洪成传授对本次运动的举行表现一定，他提出盼望经过举行此次运动可以或许更好的进步同砚们的专业技艺，５／１１？佳构文档？为未来幼儿园的现实事情做好预备角逐接纳班级保举和随机抽取的方法举行参赛的列位同砚颠末了后期的经心预备、受苦训练，在角逐现场弹奏出动听动人的音乐，演奏出一曲曲生动轻快的童谣，赢得了观众的阵阵掌声陪同着高兴的音乐，童谣角逐顺遂举行并得到圆乐成颠末猛烈的比赛小我私家共有１９人次获奖，此中苏靖涵、刘娇娇等获小我私家一等奖；有三个班级获集团奖，０８学前班获集团一等奖学前教诲专业20_级樊庆庆、唐哲同砚为大赛助兴，演奏了《报春》、《秋日何等美》的曲面貌角逐竣事时，艺术系主任郭锄非传授和军区幼儿园园长李萍教师辨别从专业讲授、幼儿园教诲理论等角度对我系学前教诲专业的童谣弹唱技艺运动作了紧张点评，他们对我系同砚的演出赐与了一定，并提出了中肯的意见，指明白学前教诲专业门生在童谣弹唱技艺方面积极的偏向学前教诲专业的童谣弹唱运动本着“以角逐促训练、以角逐促进步、以角逐促技艺”的准绳，极大地进步了同砚们的学习积极性和自动性，同砚们对童谣弹唱技艺的紧张性提到了一个新的高度角逐为进一步进步学前教诲专业师范生造就质量，加强学前教诲专业同砚的专业理论技艺，以及提拔其失业竞争力等，提供了精良的造就平台，发扬了积极的推进作用教诲系“迎新春展才艺”报告上演—暨20_届结业生失业雇用会１２月１５日下战书，教诲系“迎新春展才艺”报告上演，暨20_６／１１？佳构文档？届结业生失业雇用会在大门生运动中央谨慎举行，并设启智楼３０１课堂、文渊楼２０１课堂为分会场举行现场直播上演盛况院党委副书记田俊廷，构造部部长陈亚非、党委构造部部长杨少伟，团委书记王艳、团委副书记副书记葛元涛系主任王洪成、书记贾桂钊等院系向导应邀到场了晚会别的另有来亲身省军区幼儿园、省实行幼儿园、管城区创新街小学、五里堡小学等２９家企奇迹单元的向导教师等到场了晚会，并举行现场雇用会节面貌开端之前田俊廷副书记颁发致辞，起首对到临晚会的单元表现热烈的接待，并对现场的事情职员表现密切的问候，指出此次晚会是展现和查验我院门生精力面目和团体素质的时机，是列位同砚体现亲身我的时机，盼望同砚们在临结业之际给母校留下优美的回想，并对雇用阶段做了扼要阐明，同时预祝本次晚会圆满举行晚会以“放飞空想扬帆起航”为主题，收场以歌伴舞《眉飞色舞》拉开帷幕，甜蜜的歌声营建出温馨高兴现场氛围，接上去的舞蹈《小蚂蚁》以高兴的舞蹈使在场的观众感觉到了单纯高兴的童年期间，童话剧《狼和小羊》充实展现了我系学子的演出天赋，活灵活现的博得了观众的阵阵掌声，表现了当代教诲头脑，《水边的女人》以精美轻盈的舞姿使各人明白了傣族风情，生理剧《跳出桎梏》真情归纳出了当代大门生的苦恼与搏斗进程，古装秀《纸艺打扮秀》以发明性头脑和完善的潮水计划使各人面前一亮，晚会节面貌出色纷呈，惊喜不停，此中《闲谈波７／１１？佳构文档？尔卡》使各人凝听天下名曲的出色独唱，古筝曲《洞庭新歌》组合简笔画及书法、钢琴四手联弹、单簧管等乐器演奏展现门生音乐才气和学习结果，末了上演以情感诚挚诗朗读《告别歌》的演出中圆满竣事会场一角还摆放了各班包罗刺绣、绘画、剪纸、折纸等在内的３４个手事情品展汇演竣事之后段如宏书记颁发了发言，对同砚们的演出做出了点评，并公布０８级结业生雇用会正式开端现场的同砚们也纷繁在场的各企奇迹单元举行征询，雇用现场繁华特殊同时分会场也进着初此次运动既是对学子们才艺的展现，也是我系讲授结果的表现等教诲行专业、生理征询专业的召开了专场雇用会同时此次运动也增强了与相干部分的接洽，为同砚们发明了一次好的失业时机，充实表现了我系向导对结业生失业的体贴与器重事情通讯稿范文：“卧龙”何以起飞——化工部第二胶片厂乐成之路探秘本报记者夏桂廉通讯员恭永梅“伏牛”出山，“卧龙”起飞７０年代建在河南省伏牛山深处的化工部第二胶片厂，本日神奇般屹立在南阳市的卧龙岗下，成为我国印刷感光东西消费的基地、河南省利税百强企业在社会主义市场经济的大潮中，他们越战越强的法门是什么，企业要有一种精力记者在这个厂采访时，干部职工先容了他们怎样顺应市场需求调解产物布局：怎样狠抓产物质量促贩卖；怎样狠抓科技提高？？但更令人奋发的是，职工们奋发的精力面目和他们常常提到的企业精力：费力搏斗，连合８／１１？佳构文档？进取７０年代初期，二胶厂的建立者们开进了伏牛山他们住的是浅易房，吃的是红薯面窝头，在人迹罕至的深山，万名建立者忍着冬天的奇冷，冒着炎天的炎热，硬是在４年中建起了一座座当代化厂房二胶厂的很多职工履历了那段日月，创业的艰巨锻炼了他们，费力搏斗、积极进取的企业精力也像刀刻石雕般印在了这一代建立者的心中进入８０年代，影戏胶片市场趋于饱和二胶厂的向导们审时度势，决议转产产业用印刷胶片新的消费线怎样建起来，是完端赖国度存款引进外洋装备，照旧重要靠亲身己的气力举行技能改革，二胶厂选择了后一条路几年来，他们对要害装备拉幅机先后举行了４次大的改革，使其能消费０（１７５毫米厚的涤纶薄膜，弥补了海内空缺对涂面机举行了多项改革，完成了微机控制、双机计量等，使消费的车速由１８米，分进步到２８米，分，控制精度由百分之一进步到千分之零点五对外洋的先辈装备二胶厂并不排挤，适于厂情的或技能改革中的要害装备也要买他们辨别从美英日引进了三条消费线和要害装备，如许技能改革的效果，产物质量上去了，消费本钱低落了，同时还熬炼出一批技能过硬能打硬仗的步队１９９１年，该厂被列为《三线企奇迹单元“八五”调解计划方案》之中，开端了由山沟到南阳的搬家事情，除山区暂设分厂外，重要消费机构全部搬出在搬家中，该厂只用了６０００万元，还比原筹划的４０天提早了５天拉幅机搬家后一次试车乐成，工人们精致地９／１１？佳构文档？拆装，忘我地事情，为国度节流了少量资金，被^v^三线办评为搬家的典范转入市场经济后，很多工场的供销职员成了先富起来的人但是二胶厂的供销公司仍旧有一支不计名利、朴素醒目的步队公司司理是个血气方刚的中年男人，在二胶厂已事情２０多年他很为他的同事亲身豪他说：“我们这８０多人常年奔忙在故国各地，只需一说有使命，买张车票就走，出门在外吃住全不讲求，小旅馆、小饭店即可固然，看到有的单元供销职员拿高奖金，费钱大手大脚，我们也有想法，但我们这支步队费力搏斗的企业精力不停没有丢”在二胶厂，一线工人勤奋刻苦，他们很为亲身己的工场亲身豪迁入南阳后电源不敷，对消费有影响，本年春节，工场决议避开用电岑岭照常下班，各人没有怨言，高兴奋兴完成了使命企业精力从何而来二胶厂的乐成，与职工们的精力面目有紧张干系，他们的企业精力从何而来，二胶厂的少数职工都有一段在费力情况下创业的汗青，他们对工场有很深的情感，这是很紧张的一条但从干部职工的发言中，他们非常信任亲身己的企业向导，对他们布满决心，也是一条紧张缘故原由以“天下良好化工企业向导人”李相权为带头人的向导班子，在工场中深孚众望李相权专业知识功底踏实，从企业下层干起，有富厚的理论履历，与二胶厂一同发展，又决议了他有较强的社会责任感和费力搏斗干大奇迹的气势在二胶厂观光，厂房是新的，高程度的装备让里手们眼热，但厂向导的办公室则很１０／１１？佳构文档？平凡，他们只是借用了厂科研楼的两层为工人和科研职员发明最好的事情和生存条件，亲身己则决不讲场面春节，工人们加班，李相权和其他向导大年终一的清晨也离开车间，和各人一同事情在从筹划经济向市场经济的转化中，企业向导人精确的决议是非常紧张的李相权对行业状态、生长趋向、竞争敌手的环境都相识甚深，因此有很强的市场驾御本领二胶厂的产物转向、技能改革、狠抓质量、开辟市场都渗出着他和向导班子的心血一个能领导职工沿着精确的航向在市场经济的大潮中拼搏的厂长，亲身然会失掉群众的信任当职工看到企业优美远景，小我私家生存不停失掉改进时谁还会不积极事情呢，１１／１１
20xx年4月25日，天空作美，下了一天的雨停了下来，为在金都天才小学内举行的运动会而喝彩。接力跑、跳绳、仰卧起坐。各个项目多得眼花缭乱。其中最激烈的比赛要数跳绳了。一声哨响，同学们飞快地跳了起来，跳绳比赛正式开始啦！大家使出了九牛二虎之力，飞速甩动着绳子。有的人尽管满头大汗，喘着粗气，但是手上的速度也不肯慢下来；有的人鞋带散了，绳子一下又一下地打着飞舞的鞋带，也不肯罢休。
大家为了给班级争一口气，是多么努力啊！时间一分一秒地流逝，数个数的同学一看时间快到了，连忙催促跳绳的同学，最好加一把油，有的数数的同学急得像热锅上的蚂蚁，恨不得夺过他们的绳子帮他们去跳。忽然，一声尖锐的哨响，大家只得停了下来一个个都喘着大气，满头大汗。刚休息一会，就争先恐后的去报成绩，而有的人却高兴地到处乱蹦，看样子是个数达到了一百分。随后，同学们陆续回到了教室，大家虽然很累，但也很开心，因为大家已经尽全力为班级争光了。
大学生座谈会通讯稿
6月24日下午，ss地铁委培生代表在ss地铁车辆段召开了了解委培生学习生活动态的座谈会。ss地铁公司副总经理兼运营分公司总经理ss、客运营销中心主任以及各部门相关的负责人等出席了本次座谈会，近一百名委培生代表参加了此次会议，客运营销中心主任主持了此次会议。
下午一点半，座谈会正式开始。陆总首先简明扼要地阐述了本次座谈会的主题：继续加强专业知识学习和怎样将自己所学与工作相结合的重要性，并与委培生代表作了沟通交流了解和帮助解决委培生在日常学习工作生活中遇到的各种困难。会议上，同学们踊跃发言，根据自己的实际情况阐述了在工作学习中所遇到的困难，以及结合自己的体会表达了自己的感想。座谈会在愉悦、轻松的氛围中持续了两个多小时。
会终，李主任对会议进行了总结，对我们所有委培生提出了更高的要求，并希望我们在将来的工作学习中展示出我们的精神面貌和肩负起时代赋予我们的责任。希望我们学会正确评估自己，互相关爱，从小事做起，不断学习，以获得更大的发展。
在将近xx的教学中，作为教师,把课上好是她义不容辞的责任和义务，是赢得学生幸福和尊重的首要条件。
从当教师的第一天起，她就树立了一个信念：用心上好每节课。只要一进课堂，所有的私心杂念会全部抛在外面，脑海里只留下学生，她会根据课堂的内容，听课的对象，上课的时间，采用不同的教学方式。如启发式，探讨式，合作研究式，自学式和讲授式。充分调动学生在课堂上的学习热情，学生不仅是争先恐后的展示自己的学习心得、才华，更多的是提出自己不同见解和疑惑，课堂气氛活跃，活而不乱。使每个学生每堂课都学有所得。每个学生都体会到数学的魅力数学好玩，学的越好越有趣，越善于思考和交流。
王海燕常说，没有爱，便没有教育。教育是爱的事业，教师的爱与众不同，因为师爱是理智和心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。精诚所致，金石为开。当上老师以后，尤其是担任班主任后，这成为了她的行为的准则。
有人问她怎样关爱学生呢?她是这样说的：首先，了解学生，采取有效的方法教育有个性的学生。学生是有思想，有感情，有个性的人。从表面上看，学生之间似乎差别不大，但实际上，每个学生都有自己独特的，与众不同的一面。第二，要成为学生的知心朋友。她采取的方式是：我尊重你的隐私，尊重你的权利，不主动找你。如果你找我，我总在那里。随着交往的深入，学生们渐渐的把我当成知心朋友，有好看的书，好看的电影推荐给我看，并且交流观后心得;有好吃的东西，有趣的事，拿来跟我分享;和父母间的矛盾，同学间的不合，学习上的难题，来征求解决的方法。第三，作为教师，教师道德素质比教师文化素质更为重要。她非常重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力。
在将近xx的教学生涯中，她的学生普遍认为，从她这里不仅学到了课堂上的文化知识，也学到了社会知识---为人处事之道：严于利己，宽以待人。既是良师又是益友。学生家长都说把孩子放在她的班上，非常放心。一灯如豆，四壁青辉，身在校园，胸怀天下。在物欲横飞的年代，她安于三尺讲台，甘愿守住一方净土，在事业追求中体现自我价值。
也许你貌不惊人，也许你没有别人的才华，也许你没有辉煌的成就。也许你为此伤感，自卑。不，别这样，请接纳自己‘珍惜自己，这是给自己最大的奖赏。
我们生活在这个世界上，最容易放弃自己，羡慕别人。人生在世，各有千秋，没人能代替你，只要尽自己所能。你并不必须要变的杰出。你生命的歌是为自己唱的，即便没有鲜花和掌声，也用不着为此伤感，至少拥有了自己的鼓励。
我们要时刻鼓励自己向前跑。也许你奔跑了一生，也没有到达彼岸；不必关心奔跑的结果如何，奔跑了，就问心无愧。
生活中，总有一些成功者被善意夸张着，好像他一生下就是个不平凡的人。而像你我这样的凡人，都在试图使自己成为不平凡的人。
平凡有什么不好呢干吗要看那些不平凡人的主角而沮丧呢这个世界必须有一种主角适合我，又何必踩着别人的影子生活。
你自己就是你自己，只要你站在适合自己的位置上奋斗，即使你是平凡的，你也一样是成功的。
成功不必须要出人头地，只要你好好地活着，接纳自己，奖励自己，别在烦恼中虚度光阴，学会体验人生，享受生活，感受幸福，实现自己的人生价值，你——就是成功的！
仅有奖励自己，才能发现自己在芸芸众升中的价值。
黑暗之宙：
比安瑶璎：美丽（最）神秘阴险聪明恶毒孤独
比安?依：美丽大方厌弃爱玩洁癖睡觉
比安?铃：美丽骄傲训斥poss吃喝玩乐
比安暗羽：美丽尊重虚心聪明助人眨眼
天使之国：
于玛?：美丽
于赫?：美丽
于馨?：美丽
于比?：美丽
于嘉?：美丽
于昆?：美丽
于伦?：美丽
作文预告：
“暗羽，把我的水拿过来。”我大声地叫着“是的，公主。”我的眼睛又轻微眨一下，极黑的眼睛瞪住了前方，一股黑暗之光穿透了墙壁，透到了天使之国的公主乐园。“哼。”我冷笑一般，黑色的嘴唇向上翘了一点，漠视着这些天使公主。“玛?，赫?，馨?，你们这些公主，不要得意太久了。”我喝了一口水就把杯子放到了一边，径直走出自己的房间，走到了花园。花园里的花都是黑的，散发着幽幽的光，很阴森，但是我很喜欢，因为我的性格就是这样。当然，这并不能引起我的兴趣，过了不久我又回房间去了。
时间流逝，换了地点，换了天气，换了你们。有那么多时候，我会想，你们又可曾记得，身边的我？
不记得是什么时候在我身边出现了你们一个个幼稚的摸样，那时候我们还年少，你爱谈天我爱笑。
不记得是什么时候在我身边出现了你们一个个年轻的摸样，那时候我们桀骜不驯，你说我必定是你的手下败将。
还有多少个那时候等着我们一起回忆，又有多少个身边的你们是我回忆里的主角。
沧海可以成为桑田，人世可以轮回。换了一处又来到别处，风景这边独好？
不，我知道在我心里，你们有着别样的光环，别样的风采，在我不同的时期，遇见你们，注定是我人生道路上的精彩。
身边的你可曾知道，因为有你，我的学习在枯燥乏味中多了多少精彩的瞬间。
同学，我身边的同学，你们是我学习生涯，最美好的回忆，与存在。
xx年，潘建伟所在的实验室实现了自由传播光子的隐形传态，使得量子隐形传态能应用在更加广泛的量子通信和量子计算中;xx年，在首次实现五光子纠缠的基础上，实现了一种更新颖的量子隐形传态，即终端开放的量子隐形传态，为奠定分布式量子信息处理的基础作出了贡献;xx年，首次实现了两光子复合系统量子隐形传态;xx年，首次实现了光子比特与原子比特间的量子隐形传态。潘建伟和其他量子物理学家一起，为人类一点点开启量子世界之窗。
利用冷原子系综实现高品质的单光子和纠缠光子的量子存储。利用多光子纠缠实现重要的量子算法和突破经典极限的高精度测量。实现任意子分数统计的量子模拟。
由于潘建伟及其同事在量子信息实验领域的系统性工作，他分别被重要综述杂志.和.邀请撰写有关量子通信和多光子纠缠操纵的实验综述论文，其中后者是中国大陆科学家在该刊发表的第一篇实验综述论文。
潘建伟等采用冷原子系综成功研制出百毫秒级高效量子存储器，为远距离量子中继系统的构建奠定了坚实基础。该成果近日发表在国际权威学术期刊《自然·光子学》上。
（1）人物通讯
所谓人物通讯，就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。同时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。
（2）事件通讯
所谓事件通讯，就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关的人，但它不像人物通讯那样着力刻划人，而是以事件为中心，在事件的总画面中，为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件；也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断，进行细致详尽的描述，揭示事件的深刻含义；还可以是若干事件的综述。
（3）工作通讯
所谓工作通讯，就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩，总结实际工作中的经验和教训，或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。它的主要特点有四条：一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨；二是凭借事实，深入分析；三是生动活泼，讲究文采；四是不拘一格，形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可。
（4）概貌通讯
概貌通讯又称风貌通讯。它是以反映社会生活、风土人情、自然风光和日新月异的建设成就为主的报道。尤其是改革、开放、搞活所带来的变化，又为这类通讯增加了新的内容。概貌通讯与事件通讯不同，它不是围绕一个人物或一个中心事件来写，也不要求写一件事发生、发展的完整过程，而是围绕主题集中各方面的风貌和特色。在表达方式上，往往运用点上具体事例来叙述和描写一个地区、一条战线、一个单位、一个点、一个方面的风貌变化，展现时代的步伐和人的思想境界的变化。一般采取“巡礼”、“纪行”、“散记”、“侧记”等形式，向读者介绍。
（5）小故事（小通讯）
反映现实生活中的一个片断，通常表现一人一事，线索单一而有故事情节，短小精悍，生动活泼。不能写得人物繁多，场面太大，枝节横生，否则就失去“小”的特点。
生活困难补助申请书（一）：
尊敬的校老师，领导：
你们好!
我来自家庭贫困的农村，父母都是农民，既没有文化，也没有本钱，又无一技之长，因此只好已做短苦工老维持生计，并且母亲身体一向不好。基本干不了什么，反而经常吃药打针。看着母亲日渐削弱的身体觉得自己很对不起他们，因此所有的家庭重担都有父亲一人承担，父亲干的活是对身体有害的，但是为了给我交学费他不惜牺牲自己的身体，这种父爱让我很不是滋味。我不明白怎样报答他们，但是尽管如此，可只能维持基本的收入。
日子一向过的紧紧巴巴的，虽然父母一向觉得对不起我们，吃没吃到好的，穿没穿到好的，但我一向觉的我很幸福，至少精神上是幸福的，真的，爸妈很开明，不像有的父母觉得读书无用，对子女的学习莫不关心，有的初中都没读完就让其辍学去打工，有的读个高中，鲜少能升入大学，爸爸的文化程度不高，妈妈更算是半个文盲，但他们明白读书是好的，学知识是好的，他们说只要我读的进去，读的多高他们都愿意。就算砸锅卖铁。我感谢他们。尽管如此父亲也不想给国家增添负担，即使自己省吃俭用也要坚持交学费。但是天有不测风云，暑假一次意外父亲出了车祸膝盖受伤，暂时什么都不能干，这样本来拮据的家庭平添了一份痛苦，这样下来学费交不上了，生活费没有了。
我小的时候，学费还不太高，少则几百，多但是千，爸妈还供的起，但学历每上一个台阶，学费就要翻倍，我大学一年的学费是5000，但我家一年的总收入都没有这么多，怎样可能交的齐。此刻是负债累累，我读的是计算机学校，却没有计算机，但是是对我来说是奢求。
申请人：****
200*年*月*日
生活困难补助申请书（二）：
尊敬的领导：
你好!
您们好!我是***，家住***，在公司***部分担任****，在公司工作的这段时间里，兢兢业业，丝毫不放松自己，为公司尽自己最大的努力，此刻，我的家庭经济状况出现了一些问题，期望公司能给予我帮忙。
我此刻患病在身，不能到公司上班挣钱，但是祸不单行，我的爱人于(这天12月12日)失业在家，家里还有老人和小孩，身为家里的经济支柱，我倒下来了，我的爱人也没有经济来源，此刻不明白要怎样办，期望公司能拉我一把，在我最需要帮忙的时刻，伸出援助之手，让我熬过这个难关，等我好起来了，必须为公司创造出更多的财富。
申请人：****
200*年*月*日
生活困难补助申请书（三）：
尊敬的领导：
你好!
我是**市**街**社区居民**，借住父母家。我父亲由于脊椎折断、并患有糖尿病，退休的薪金还不够吃药药费的开销，糖尿病已到严重时期，不能进食，四肢浮肿，随时都有危险。母亲患有严重的心脏病，加之年岁以高不能操劳。同时家庭收入仅靠老父亲的微薄退休金来维持全家生活。
此刻生活举步维艰。我本人由于长期失业，没有固定的经济来源。一向靠政府的低保补助维持生活，我的妻子也没有工作，只能在照顾父母的空余时间打打零工贴补家用。今年春节我又添了一个女儿，但遗憾的是没有母乳吃，只能靠昂贵的奶粉供养，这一切在我的生活中都无疑是雪上加霜。这真是“屋漏偏遭连夜雨，船迟又遇打头风”。在万般无奈的状况下，期望政府伸出援助友爱之手拉我们全家一把，特恳请困难补助以度过目前的艰难时日。
我深信政府会给我们解决实际困难，解决我们的生活危机，向我们伸出援助之手!我们全家期盼着您的佳音.
申请人：****
200*年*月*日
生活困难补助申请书（四）：
尊敬的领导：
你好!
我是**市**街**社区居民**，借住父母家。我父亲由于脊椎折断、并患有糖尿病，退休的薪金还不够吃药药费的开销，糖尿病已到严重时期，不能进食，四肢浮肿，随时都有危险。母亲患有严重的心脏病，加之年岁以高不能操劳。同时家庭收入仅靠老父亲的微薄退休金来维持全家生活。
此刻生活举步维艰。我本人由于长期失业，没有固定的经济来源。一向靠政府的低保补助维持生活，我的妻子也没有工作，只能在照顾父母的空余时间打打零工贴补家用。今年春节我又添了一个女儿，但遗憾的是没有母乳吃，只能靠昂贵的奶粉供养，这一切在我的生活中都无疑是雪上加霜。这真是“屋漏偏遭连夜雨，船迟又遇打头风”。在万般无奈的状况下，期望政府伸出援助友爱之手拉我们全家一把，特恳请困难补助以度过目前的艰难时日。本文由一齐去留学修改整理。
我深信政府会给我们解决实际困难，解决我们的生活危机，向我们伸出援助之手!我们全家期盼着您的佳音.
申请人：
生活困难补助申请书（五）：
尊敬的院系领导：
您们好
我是某系某班的学生xxx。我很感谢国家对我们贫困生的资助，也很感谢学校领导给我这样的机会。
我是一个平凡的大学生，出生于甘肃定西岷县的一个小山村，那是个偏僻的山村，也是一个闭塞的地方。能够从大山里走出来，我是山村的幸运儿，同是也是学院的幸运儿。我的爸爸妈妈都是农民，他们因为我高兴，也因为我而担忧。作为岷县为数不多的大学生中的一员，我有为岷县贡献力量的职责，父母为我高兴，为我骄傲，但是高兴之余巨额的学费却让他们担忧、发愁。因为城市是生活消费远远高于农村，他们也为我的生活费而担心。
作为家庭的一员，我替父母担忧，同时也为自己担忧。家乡是个很落后的山区，家里所有的收入紧靠几亩山地，全年的收入不到几千块钱。家里还有姐姐和弟弟，姐姐和我上大学的学费几乎把家里所有的收入都花了，原本就贫困的家庭更是无力支撑。弟弟早在五年前就已经辍学，为了我和姐姐，他稚嫩的肩膀早已担起了家庭的重任。作为哥哥，作为家中的长子，我为自己感到惭愧，我只能努力学习，用成绩来报答父母和弟弟，报答所有为我付出的人。父母无论生活多么辛苦，都不愿意姐姐和我像自己一样苦一辈子，为了我和姐姐，年迈五十的父母放下了自己经营多年的土地，踏上了打工的路。
音乐是我的梦想，为了它，父母付出了很多，而我自己又何尝不是呢!学这个专业本来就很费钱的，何况还有姐姐的学费。也许很多人认为学音乐的都很有钱，但是，我明白自己的处境，所以我会更加努力，决不让父母和学校领导失望，我相信，一个平凡的大学生会用自己的努力让平凡的人生更加精彩。
我期望学院领导能给我这次机会，作为贫困生中的一员，我相信自己会将这次资助利用在自己的学业上，让自己的素质、修养、文化得到提高，做一名优秀合格的大学生，将来为社会服务，为祖国效力。
申请人：****
200*年*月*日
生活困难补助申请书（六）：
尊敬的领导：
你们好!
我是xx学校xxxx院系xx班的xx同学，我来自xxx市xx县xx镇xxx村。那里交通阻塞，经济落后。我此刻十分需要领导、学校、国家帮忙我，帮我和我的家庭度过难关，让我能有幸和其他的同学一齐顺利完成学业。
我家有四口人：爸爸，妈妈，弟弟和我.我的爸爸妈妈都是农民靠种田为生，基本没有经济来源。爸爸已年过50体力渐衰，偶尔重病;妈妈已生病卧床14年，每一天都要打针吃药，每过一段时间要做一次手术，每年需要大笔治疗费用，14年来为了供我上学，妈妈一向没去医院好好治疗过，去年她已病入膏肓到医院看时医生说需要做手术，妈妈为了省点钱一向拖到今年五月份才做了手术;弟弟今年17岁，去年正上初三但因支付不起学费而辍学在家。此刻我家已经负债累累了，已经像信用社借款2万元，其他借款3万元。
20_年经过多年的努力，带着全家人的梦想，我最后考上了大学。但是高昂的学费却让我们一家更强烈地感受到了生活的不易。我思考到家里的实际状况，我原打算放下继续求学这条道路，早日参加工作来减轻父亲的负担，贴补家用。但是父亲透过自身的经历，深切体会到了文化知识的重要性。只有教育才能改变命运，只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。所以为了让我将来能有更多的机会，在教育质量口碑良好，学风严谨的学校中理解更好的教育，全家人经过仔细筛选，多方考证，最终在高考志愿书上坚定的写下了xxxxxxxxx这几个沉甸甸的字。但这一年8400的巨额学费是我家2年不吃不喝也攒不出来的。而我的父母情愿为了我的前途，我们家的未来背负超过4万的债务。多亏了我的父母、亲戚，朋友，我得到了和别的孩子一样的机会，来到了美丽神圣的大学，坐在这明亮宽敞的教室里，理解更好的教育。
大学两年以来，我深知着上学的机会来之不易。我省吃简用，化压力为动力，化爱为能量，无时无刻不再努力着，各门功课均到达优良水平，用心参加学校的各项活动，热心帮忙同学，大一是透过了普通话二级，英语B级考试，计算机省一级，大二时参加了计算机二级的考试，我期望透过我的努力，能让我的家人宽慰，用良好的成绩来回报帮忙过我的亲人和朋友，来回报国家和社会。
申请人：****
200*年*月*日
生活困难补助申请书（七）：
***县***镇民政所：
我叫***，现年27岁，家住*******。
家现有五口人，父亲98年因患胃癌，在亲朋好友的帮忙下先后两次在九江171医院治疗，并做了两次手术。医疗费、复查费、化疗费、生活费等共花六万多。后因病情恶化，不幸过世。现有82岁的祖母，近来摔伤卧床不起。母亲腿脚不便，强劳动没法做，妻子又患心脏病曾在南昌人民医院治疗，共用去人民币6万余元。还有年幼的孩子要开销。家庭经济实在困难，更无偿还借款的潜力。
在百般无奈之下，我特向彭泽县定山镇民政所申请家庭困难救助，望贵单位伸出援助之手，拉我一把，我及全家对贵单位的帮忙感谢不尽!
申请人：****
年月日
生活困难补助申请书（八）：
尊敬的学校领导：
您们好!
我叫XX，是XX年X月份山东大学经济系专业的一名新同学。
我家生活在****。我的父亲今年55岁，母亲50岁，父母都是有必须岁数了。父母这么多年来也是一向靠种田为生的农民。父亲明白仅靠种田是很难供我的学业。早在今年年初就到工地上打工，哪只今年城里的工作不好找且都不稳定，父亲只好进行打零工(在工地搬砖、做小工、用三轮车卖炭等)来维持一家人的生活，母亲在家种地，我们那里的地属于旱地，这么多年来没有雨水，甚至连家里的吃水都时有时无，庄户靠天下雨才能生长。就这样母亲是一边种农田一边赡养年岁79岁的姥姥，每一天起早贪黑，没有休息。今年我又考上了我理想中学校，家里的负担又大大加重了。于是父母脸上的皱纹也多了，笑容少了，愁眉苦脸的为我的学费着急，看着年岁已高的父母如此焦急，我对我即将能否踏上的新学校学习也充满了担忧。
在读高中期间，我家发生很多事爷爷被查出患有血癌(就是村里人说的富贵病)，这种病是完全靠输血维持生命的病人，而且像我们这种农村家庭在经济上基本承受不起。经过3年的输血治疗，家里的经济每况愈下直至负债治疗还是未能使爷爷康复，去年8月血癌晚期结束了爷爷的生命。
今年暑假期为了给家里减轻负担，我在我们那里一家饭馆做服务员，每月薪水700元的假期工，由于假期时间短，我也只能做两个月。努力为家里减轻因为我要上学的困难。
我是一名贫困生，我有我自己的经历，我的经历使我认识到，贫困不能给我们带来什么阻碍，我们最大的阻碍在我们心中，只有你克服了自己的贫困心理，你才能做的更好，“人穷志不穷”，“穷且益坚”，这么一句古语已经告诉我们了，我想我自己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状，因为只有这样我们才能摆脱贫困，否则我们会一向贫困下去。贫困不是我们的绊脚石，相反塌实我们的动力。我会更努力!!
因此期望能够申请贫困生，得到学院的补助，缓解一点经济压力。我必须刻苦学习，奋力拼搏，争取做一名德才兼备的优秀学生，将来成为一名国家的有用人才，回报国家和父母。谢谢!
申请人：****
200*年*月*日
生活困难补助申请书（九）：
困难补助申请书范文
某研究所负责同志：
我是一名下岗职工，原是我所某室的一名科员。由于各科室的重组分流，我被裁了下来，一月只能领到120元的生活费。下岗之后，我用心主动地四处寻找工作，但由于我年龄偏大，原先在办公室工作无什么一技之长。加上我又是一名女同志，所以虽然跑了几十个单位，但终究无人聘用。我参加过三次人才交流会，但也因以上所述原因，没能找到工作。我一家五口人，一个儿子在外地上学，我年迈的父母也跟我们生活。他们只有我这一个女儿，这样家里的日常开销很大，我和丈夫原有的一点积蓄，在我下岗找工作这段时间内，也已消耗怠尽。然而不幸的是上个月，我的丈夫又不幸出了车祸，虽保往了性命，但至今还躺在医院的病床上，神志时好时坏，为了给他治病，短短的一个月里，我已欠下了一万四千元的债务，亲戚朋友那里几乎借了一圈。丈夫的厂里见我们如此的窘迫，给我们带给了些帮忙，工资能够照常发放。这多少让我心里好受一些，但家里的漏洞实在太大，而丈夫的病依旧需要花钱。我一个下岗的女工实在难以支撑，但我只有咬紧牙关设法渡过难关。在许多好心人的帮忙下，我已在我们街区一处租了一间屋子，准备开一间小卖铺，期望借此能够有些收入，但需要有至少五千元的启动费，这五千元对我是个天文数字呀。我周围的人已给
了我不少的帮忙，我已不能再张口向他们借钱。在万般无奈的状况下我想到了你们，我明白此刻一切都处在转折的节骨眼上，你们可能会有你们的难处，但我想这五千元对你们来说可能并不算什么，可对我却能够救活一个家庭，因此这天特向你们申请，期望能以借款的方式为我带给这五千元钱，另外期望在经济上能够给点困难补助。我想，作为一位在单位干了19年的老职工，你们会思考的，衷心地感谢你们。
李瑞英×年×月×日
生活困难补助申请书（十）：
困难补助申请书范文：研究生处：我叫张玉庭，系法学院九七级刑法学研究生。我来自××省××市一个贫穷落后的山区，一家七口人。上有爷爷奶奶，下有一个弟弟，一个妹妹，正在上学，而我又在读研究生，一家人的全部费用均靠父母守着的那几亩薄地的收入。我由于是自费生，家里已为我欠下了近万元的债务，每每念及这些，我总是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力学习来报答他们。最近听说研究生处要发放一笔困难补助金，我本不愿给学校添麻烦，但觉得若能拿到困难补助，也能够减轻些家里的负担，所以特此提出申请，望能批准。
此致敬礼
学生：张玉庭×年×月×日
生活困难补助申请书（十一）：
困难补助申请书范文
尊敬的领导:
我叫xx，系-***人，现住****，就读04级物教班，家中有妈妈.姐姐.妹妹及我四人，父亲已于五年前去世。我的所有的费用主要由我的姐姐和我的妈妈负责。妈妈她的经济来源是专为别人打临时工和租种政府的土地得到的回报。因为我们是水淹区的农民，无田无地，当时的政府给我们发了点钱就让我们背井离乡的(我父亲多半是因为这而累亡的)。而姐姐她，在很小的时候，就因为父亲的超多负债学会了帮别人做事，换取生存，每月所得的人民币也不多。况此刻她失业在家待婚，对我的事爱莫能助。妹妹，就别说了，可怜调皮的家伙，跟我一样，真不知她们的学校为什么就要那么多的钱呢尊敬的领导，我向来是个好强的人，凡事都不求人的，从小到大，尽管父亲的超多负债，及父亲的离去带来的一切灾难，我都未向社会伸出求助之手。但是此刻已经不同，我不能再困扰再封闭再仇恨，我得好好地在社会里为自己为别人活下去，我已经长大了。真的是山穷水尽。今年母亲租种的地被药厂征用了。她跟姐姐一样，成了无职无业的游民。而父亲的离去给我们留下的只是无尽的伤痕。我不能，社会也不容忍我再把妈妈她往那她撕声裂肺喊说的死亡堆里赶了。没有办法，我得向社会求助，放下我的对社会一向仇恨，为了母亲，为了以后自己不是人群里恐怖的
一员。我期望得到求助，我真的期望得到。虽然我一向都不相信，但我还是期望的。为了我;为了母亲;为了姐姐。
敬礼！
生活困难补助申请书（十二）：
困难补助申请书范文
尊敬的领导：
你好！我是**市**街**社区居民**，借住父母家。我父亲由于脊椎折断、并患有糖尿病，退休的薪金还不够吃药药费的开销，糖尿病已到严重时期，不能进食，四肢浮肿，随时都有危险。母亲患有严重的心脏病，加之年岁以高不能操劳。同时家庭收入仅靠老父亲的微薄退休金来维持全家生活。此刻生活举步维艰。我本人由于长期失业，没有固定的经济来源。一向靠政府的低保补助维持生活，我的妻子也没有工作，只能在照顾父母的空余时间打打零工贴补家用。今年春节我又添了一个女儿，但遗憾的是没有母乳吃，只能靠昂贵的奶粉供养，这一切在我的生活中都无疑是雪上加霜。这真是“屋漏偏遭连夜雨，船迟又遇打头风”。在万般无奈的状况下，期望政府伸出援助友爱之手拉我们全家一把，特恳请困难补助以度过目前的艰难时日。我深信政府会给我们解决实际困难，解决我们的生活危机，向我们伸出援助之手！我们全家期盼着您的佳音.
此致敬礼申请人：****200*年*月*日
生活困难补助申请书（十三）：
困难补助申请书范文
爱的学校领导：
本人是07级机制本科三班学生xx，因家庭经济困难，特申请贫困补助。
我来自贵州的一个偏僻山区。那是一个生活简单中小农村，从我懂事开始就明白父母都是认为只有凭读书跳出山区，跳出农村。所以爸妈不尽辛苦的让我跟妹妹上学，在农村来讲，有两个儿女能够读书的真的是件很惊奇的事情，同龄的孩子都羡慕我们，但是又有谁明白背后的父母是多么的辛苦与劳累，尤其是交通不怎样方便的农村。妈妈是一个文盲，什么都不懂，就只会在家里种田，种一些能够换钱的农作物。由于山路不方便，有东西爸妈都得提前一天准备马车，将货物托运到市场。爸爸是一个给别人修房屋的建筑工，考的是苦力，每当我小的时候放学回家在路上看到爸爸在给别人拌水泥浆，那汗水直往下流的时候，我那幼小的心灵就告诉我必须不要辜负爸妈的期望。爸虽然是做建筑，但收入很不稳定。在我大一的时候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥浆的时候升的木架子突然断掉，爸就摔了下来，从此脚就开始行动不便，也就不能再去工作，但是他却还是要我坚持读书，不要就这样放下。否则就浪费了他的一条腿。从此家里就只有妈妈了，妈妈比往常更累，而此刻我妹妹正在处于高考阶段，营养是最重要的，而我在学校里也是时常做兼职，赚取生活费。村子里看到我家这样的环境，都让我和妹妹不要读书了，我爸爸却是死都不
同意。就这样村里没有办法，也只能每年补助一些口粮。
在校期间：我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就理解，同时坚持自己的原则；在学生利益的面前，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。在班级，用心参与院里的各项活动。最终，我连续两年被授予“优秀团干部”荣誉称号，所在支部连续两年被授予“校先进团支部”荣誉称号。
我们班的贫困生是比较多的，我想有贫困生也不是什么坏事，贫困能更磨练我们的意志.我是一名贫困生，我有我自己的经历，我的经历使我认识到，贫困不能给我们带来什么阻碍，我们最大的阻碍在我们心中，只有你克服了自己的贫困心理，你才能做的更好，”人穷志不穷”，‘穷且益坚”，这么一句古语已经告诉我们了，我想我自己不会被贫困击倒.而且会更加努力.来改变我们的现状，因为只有这样我们才能摆脱贫困，否则我们会一向贫困下去.贫困不是我们的绊脚石，相反塌实我们的动力.我会更努力!!
因此期望能够得到学院的补助，缓解一点父母的经济压力。此致敬礼申请人：xxxx年x月x日
生活困难补助申请书（十四）：
困难补助申请书范文
尊敬的XX学校领导:
您好！
我来自中国湖北省十堰市陨县的一个偏僻的农村。家中的劳动力只有父亲和母亲，父母亲均是农民，因为没有文化、没有本钱，只好在家务农以种田为生，且母亲一向有病在身，全家的开支几乎由父亲一个人承担。为了能让我上学，父母亲日夜劳碌奔波，可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要，几十年来一向过着贫苦的生活。尽管家庭贫困，经济捉襟见肘，但我并不因此而放下我的大学梦，经过我的奋斗努力，最后圆了我的大学梦，但是高昂的学费，让全家在高兴之余，也随之多了一份负担。每当开学时父母亲便愁容满面。
几经周折，父母最后向亲戚朋友借来了我的学费，但此刻我们家早已是负债累累。我并没有被家庭状况所困扰，始终坚持学习，没有把自己的状况当成一种负担，在校期间我曾获得一次二等学习奖学金和一次三等奖学金。在学习上，我努力刻苦，还参加了国家计算机等级考试和全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试。在生活上，为了尽量减少家庭负担，在空闲和休息期间，在不影响自己学业和学习的同时，我还参加了图书馆里面勤工俭学，这不仅仅减轻了家庭的生活负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。在大一署假期间我到天津去做过短工，大二时在学校图书馆里找了份工作。对于之后的生活我有了更明确的目标和追求，用心参加社会实践活动，持续共青团员的先进性思想，为加入xxx做好准备，作一名合格的大学生。为了能给父母减轻负担，解决我的后顾之忧，遂向学校申请贫困助学金，期望各位老师能给予批准。谢谢！
申请人：××
申请日期：……
生活困难补助申请书（十五）：
困难补助申请书范文
尊敬的院领导和各位老师:
我是××工程××班的××，我的家在××，地处偏远交通不便，又地出草原边界丘陵地区，耕地较少畜牧业也不发达，加之自从上大学以来来华北地区连年干旱少雨农牧业都受到了致命的打击，家庭生活已经十分贫困，本来我们这个国家级贫困县的人均收入在200元以下，××年开学时候攥着众多亲友帮忙凑齐的学费，才有机会来那里上学，接下来的两年为了我的学费父母含辛茹苦拼命劳作但是仍然杯水车薪，只好再次四处求借，如今不富裕的亲朋好友都已经竭尽全力了.每当开学之初看见父母为我的学费发愁而唉声叹气，偷偷落泪时候，每当看见父亲越来越佝偻的背影的时候我多想能够自食其力，能够让父母再为我的学费担心，减轻他们的负担．我不明白我欠他们多少，我只明白用我的努力来打造他们后半生的幸福安乐是最好的回报．大学的最后一年中我不想失去学习的机会，更不想因为学费无法交齐而半途而废，所以在此申请助学贷款.
本人在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺，已经透过英语国家四级．在工作方面担任班干部一向是尽职尽责，参加过入党用心分子培训是理解过深刻的马列主义xxx理论的熏陶．能够获得贷款缴上学费落下我心口的大石我讲在今后的学习生活中投入更多精力，来努力完成学业，争取优秀毕业．为班级为学院争光．透过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础，为今后的工作作好储备．
在离校后我必须按协议规定按时归还贷款，决不会发生拖欠现象，以为我明白还有很多很多向我此刻一样的大学生等着这笔钱去交学费，也有更多的父母为儿女的学费而辛苦工作着，甚至有的以卖血来凑够这笔钱．想一想手中浸着鲜血的贷款，想想一个人承诺和信用的价值，任何人没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待，请领导和银行相信我的人格，相信我的还款潜力和信心．
特此申请，望予批准！此致敬礼申请人：××××年××月
我的母亲出生于一个比较富裕的家庭中，父亲是教师，母亲是平凡人中的一员。在她的家庭中，她的年龄最小，也倍受家人宠爱。
母亲说过：“当年，我和你三姨去赶集会时，是你三姨背着我去的，当时我还嫌她走太慢，还抓伤了她呢，现在都有点不太好意思，当时太小太暴躁了。”“暴躁”一词在今后的生活中我也是亲身经历了。
母亲是小辣椒般的性格。在小时候，母亲管束我们非常严格，一做错事，那狮子吼的声音便传了过来，有时还会动手。当时弟弟不小心把筷子掉到饮用水里，连忙去捞，但又不小心弄掉了其他东西，母亲发现后，一场“悲剧”发生了，母亲把弟弟劈头盖脸地骂了一顿，之后弟弟便“出逃”到我三奶奶家。母亲回过神后，便把弟弟接了回来，还对弟弟进行了一次严格的思想教育。
母亲喜欢唠叨，记得刚上初中时，我是走读生，早上要起来去上自习，因为在冬天里，我赖床，不想起，母亲便过来唠叨我，给做思想工作。当时母亲五点起床，我是六点起床，但我起不来。母亲便来到我床前告诉我说：“你如果迟到，就进不去学校，你就站在大门口吹冷风吧……”忽然，我“腾”得一下坐起来，赶紧起床上学......“你赶紧写作业呀，现在不写，你晚上就自己加班写吧，写不完你就不用睡觉了……”“妈，我现在就去写，你别说了。”傍晚，回到家中，母亲又开始了她的“演讲”：“赶紧洗脚，早点儿去睡觉。”“好的，我现在就去。”我赶紧回答。生怕一会儿她的唠叨又开始。
母亲也是我的警示牌。如果哪一段我学习不努力，母亲就会发出警报。一次母亲找我谈话说：“你最近学习是不是放松了？”母亲一语惊醒了我，是啊，我最近好像不太努力了。我羞愧地说：“呃……好像是。”之后我反省了自己，又变得勤奋起来。
我爱我这脾气火暴又爱唠叨的母亲，是她养育了我，是她在不断提醒我、教育我。谢谢母亲！
快乐的小学生活过去了。一直想给同学画素描。今天我终于有时间给他们画一幅画了。
小A，我是中国人
小A学生，英语很差，而其他科目很好，为什么？因为他在英语课上睡觉，所以英语书上一个字也没有，他也不做练习。问他为什么？马上有很多理由：“我是中国人，我不学外语，我考试不及格，证明我爱国……”
小B，哈利波特
这位同学可能看了太多哈利波特，他每天都非常着迷。有一天中午，我们来上课的时候，看到小B戴着像哈利波特一样的大黑眼镜，骑着大扫帚，嘴里塞满了话。过了一会儿，他突然说；“把它变成乌龟。”逗我们笑。
武林中人小C
小C同学特别爱看武侠小说，无论如何都能用上武侠小说里的话。最后一次吧。那是自习课。全班都在忙于家庭作业。只有她在看小说。他的前桌突然放了个屁，很难闻。她大喊：“老师，我中毒了。”全班哄堂大笑。
这是我的同学......
主题一：点心吃饱精神好
补习班以轻食为主要的.点心，每一天变化不同的口味，连茶都是自己调配的，既营养又卫生，绝不添加”塑化剂”，让我吃了齿颊留香，回味再三。
提神的闹钟，把我从恍^v^婆和筋疲力尽公公的家拉了回来，顿时令我精神饱满，”咻─”一下，功课完成了啦！补习班的用心，不但填饱了我的肚子，更是我放学后的加油站。
主题二：花博绘画比赛
今年年初，我参加了花博举办的”花博儿童绘画比赛”，整个过程既紧张又刺激，大家在画中争奇斗胜，互不相让。绘画比赛不仅激发我们的想象力，还要发挥艺术家的精神！
无论眼前的景物画起来是简单还是困难，我总是全力以赴，果然荣获”开心组第三名”！那时我就像树上的小鸟，开心的跳上又跳下，就在当时，我下定决心未来一定要再参加比赛，把第一名握在手中。
自军训工作开展以来，法政学院（独立五连）承训教官与学院带队教师密切配合，结合自身特点，实行人性化管理，军训效果明显，教官与受训学生相处和谐。军训中法政学院承训教官对同学们表现出极大的爱心和责任心，认真履行自己的职责，和学院老师相互配合，建立了深厚的情意。他们深入到学生中间了解学生思想动态关怀参训学生活，既严格又关爱，处处展现出了时代军人的优秀素质。
每天在训练时，教官都不忘叮嘱学生的身体状况。教官还会向学生们讲述自己受训时的艰苦，以此激励同学们，提高了大家的士气。休息时，教官席地而坐，提醒同学们多饮水，与同学们畅谈聊天，彼此交流，一片欢声笑语，教官将自己分得的慰问品与同学们共享，大大拉近了教官与同学们的距离。每到训练接近尾声，教官会为同学们总结当天的训练状况，部署明天的训练安排。要求同学们不畏艰险，以坚强战胜懦弱，就可以百炼成刚，军训如此，同学们未来的学习、工作、参与社会竞争也是如此。
受训学生纷纷表示，会拿出“流血流汗不流泪”的精神刻苦训练，打造有钢一样的意志，铁一样的纪律，山一样的威严，风一样的行动的独立五连，以实际行动为学院争光。
摘 要 通讯是新闻的一种体裁，通过叙述和描写为表达方式能够反映人物和事情。在通讯中写法中分为很多种，其中人物通讯是最为重要的。只有树立形象，推广思路才能把人物通讯给写好；在多数的人物通讯写法中总是千篇 一律，很难表现出人物的特点。在人物通讯写法中，要使用灵活多样的表现手法，才能够把人物表现的淋漓尽致。人物通讯弘扬出先进的文化，在社会主义文明精神建设中有着非常重要的作用。
关键词 人物通讯；表现手法；树立形象
人物通讯是对先进人物的先进事迹进行报道，能够有效地反映出先进的思想，通过最直观的精神能够教育人。在人物通讯写作中，有着多样化的表现形态，运用联想的手法形象的刻画出人物的形象；通过平凡的人物凸显出伟大，能够达到教育读者的目的。人物通讯是新闻中的一部分，新闻是用事实说话的，所以说，人物通讯离不开事实，没有新闻事实就不会有写作的对象，要注重对事实的采访才能对写出人物通讯。本文就对人物通讯写法研究进行简要分析和阐述。
1 通过刻画人物形象来写人物通讯
在人物通讯写法中，首先要对人物形象进行细致的刻画，通过刻画人物形象来写人物通讯，刻画人物形象从以下几点来分析。
1）生动描写人物的行动。在人物通讯写法中，首先要做到的就是刻画人物形象，只有这样才能确立一定的主题，能够写出特色的人物通讯。生动描写人物行动中，能够有效的表现出人物性格。在人物通讯写法中，要注重塑造出一个形象精神较佳的人物，仅仅是通过语言是完全不够的，还要注重从不同的方面对人物的行动进行描写；只有对人物的行动加以生动的描写，才能使得整个人物形象鲜明起来，才能达到人物通讯写作的目的。
2）生动描写人物的'语言。在人物通讯写法中，人物的语言能够表现出一个人物的心理，也是人物通讯写法中最重要的手段之一。在生动描写人物语言中，要将人物内心活动和外在活动有机结合在一起，能够更加有效的表现出人物的形象。因为，人物通讯是新闻的一种体裁，所以要描写人物语言时，要用事实来说话，杜绝弄虚作假，才能有效的达到人物通讯写法的目的。
2 人物通讯对细节的描写
在大千世界中，普通的事件不能有效全面的表现出一个人物，往往对细节的描写能够把人物描写的淋漓尽致。在人物通讯写作中，有着一双善于发现的眼睛，能够善于抓住细节；在人物通讯中，通常对细节的描写有着非常重要的作用。
1）表现出人物的特征。在人物通讯中，通过对人物细节的描写，能够充分的表现出一个人物的特征，能够使这一特征成为独特的特征，善于抓住细节，能够把人物写活，能够吸引更多的读者；通过细节表现出来的人物特征，能够加深人们的印象，在人们脑海中树立人物的形象。
2）通过细节描写增强可信性。
在人物通讯中，通过对人物的细节的描写，能够有效的表现出新闻的真实性，从而能够让读者感受到真实。在写人物通讯时，要善于发现细节，并且要对细节进行重点描写，要想得到精致的细节，就必须要到现场进行认真仔细的观察，能够发现有价值的细节，从而进行针对性的描写，增强了人物通讯的真实性。
在人物通讯写作中，要善于运用细节描写，不仅能够进一步的深化人物的主体，而且还能有效的表现出来人物的性格特征。通过从人物中的动作，语言中发现细节，能够写出一篇好的人物通讯。
3 树立真实的人物形象
在人物通讯写作中，首先要确定人物，不管是人物通讯还是事件通讯，首先要做到的就是要把人物给写好，针对人物通讯写作还要用人物的语言来表现人物。这就需要在写作采访写作过程中要注重人物的真实，人物通讯的写作要完完全全的与人物实际相结合，不能弄虚作假。
1）描写代表性的人物。在人物通讯写作中，通常来说，人物通讯往往都是描写具有代表性的人物。要抓住人物所具有独特的特点来进行报道，能够使得人物形象更加鲜明，更加生动形象的表现在读者面前，能够给读者留下更深刻的印象，如果不能很好的抓住人物独特的特点，写出来的人物通讯就不会呈现出鲜明的特点，所以说，在人物通讯写作中树立真实人物形象的同时还要抓住人物所具有独特的特点，才能写出好的人物通讯。在写人物通讯时，还要表现出“情”，通过“情”来进一步的吸引和打动读者；要对人物的情感因素进行合理的把握，写一篇好的人物通讯最终目的就是能够引导读者观察并且进行认真的思考，能够从人物通讯写作中感受到社会价值，能够给予读者最大的鼓励。为了能够吸引受众，要采用更多的办法和策略进行一定的报道，使得新闻更加人格化和戏剧化。
2）记录人物真实的事迹。在人物通讯写作中，不仅仅只是对人物的特点进行重点描写，而且还要通过真实的事迹进行渲染。先进的楷模不会是一枝独秀的，不管是为群众还是为社会做出多大的贡献都要在人物通讯中写出来，通过人物的特点和真实的事迹结合在一起，才能使得人物形象更加淋漓尽致，进而能够有效的吸引读者。
3）通过人物良好的品质达到教育的目的。在人物通讯写作中，通过对人物和事迹的描述，从中可以表现出先进人物的良好的品质，能够供人们学习，弘扬良好的品质，发挥出优秀的品德，为我国社会主义文明精神建设起到了关键性的作用。人物通讯要有着一定的新闻性，要能体现出当今时代的特征，人物通讯写作对象不仅要能体现出时代精神，而且还要对人们有着一定的鼓励作用。在人物通讯写作中，要对反映当今时代的特征进行报道，要把时代的特征和人物自身的特点相互结合起来。
4 结论
在对人物通讯进行写作中，要通过各种细节来进行描写人物的真实特点、人物真实先进事迹以及人物真实的形象，才能写好一篇人物通讯。好的人物通讯不仅对读者有着鼓励的作用，而且对我国社会主义文明精神有着作用，要注重人物通讯写法，善于发现细节，对发现到的细节进行放大，能够让人们看到眼中不一样的先进人物。要想写好人物通讯，就必须让文章有着一定的艺术性，要运用不同的表现手法，能够把真实性和艺术性有机结合在一起，才能达到目的。
参考文献
[2]陈友新.在医院建设中树立人物形象，建设品牌医院-医院人物通讯写法之我见[J].中外健康文摘，（36）.
[3]^v^.人物通讯的特点和写法[J].青年记者，（23）.
[4]朱婧.浅谈行业报人物通讯的写法[J].才智，20_（31）.
[5]陈颖.人物通讯采写要善于用“情”[J].新闻三昧，20_（08）.
说起王若兮，我猜你们脑中浮现的几个词一定是“学霸”，“学习好”……这类型词语。
为什么“学霸”，“学习好”这几个词就一定是描写王若兮的呢？那么就请我这个坐在她旁边上课的人好好说一说吧！先来说说她听课的状态：首先挺胸抬头，然后抱臂坐端，老师说到哪儿她就看哪儿，心中就只有她和老师。你们看，这就是沉迷学习，无法自拔的样子！
再看上课时的状态：当时，数学老师问这个问题有没有人会后，教室里鸦雀无声，没有一个人举手。这时候，王若兮便自信的举起了右手，微微一笑，好像要说：“让我来解答吧！放心吧，我说的答案一定对！”
所以说嘛，这个就是为什么我们会在第一时间内浮现出“学霸”这类词！说到这儿，我感慨到，想必这就是人与人之间最大的差距吧！
1、简历：
1. 人物这么多年做了什么实际的事情，工作生活围绕什么重心？
2. 特点？（人物性格特点，人生信仰的体现）
3. 工作背景、方向。（大背景，整个系统的背景。小背景，个人重点的背景）
4. 所做：深入了解，深入挖掘，最好是自己亲手写的简历，能反映人物自身特点。
2、推荐人：
1. 了解推荐的原因，哪里好？特别的地方？谈谈对这个人的了解看法。
2. 观察对象的表情、神态。有助于再认识这个人，具体化此人。
3. 提问要结合简历，从推荐人角度，收集尽量多的信息。
4. 提取性格特点、思想认识。多角度提问。
5. 提取共同场景。
3、整理基础信息：
1. 掌握人物发展轨迹（简介）
2. 掌握人物性格、世界观价值观人生观
3. 读透人物的日常平凡事 和不平凡的地方
4. 提炼人物精神思想，文章的核心，骨架。
这个环节，读名家汲取能量，读时事掌握热点。
音乐般的语言、节奏
经典运用
场景切入
逻辑严密
吻合时事
吻合热点
5. 思想有多远，立意有多高。然后细致到每一个场景。（预测方向、预测场景、预测
多个问题）
6. 场景着手于事，以时间为脉络
主题一：点心吃饱精神好
补习班以轻食为主要的.点心，每一天变化不同的口味，连茶都是自己调配的，既营养又卫生，绝不添加”塑化剂”，让我吃了齿颊留香，回味再三。
提神的闹钟，把我从恍^v^婆和筋疲力尽公公的家拉了回来，顿时令我精神饱满，”咻─”一下，功课完成了啦！补习班的用心，不但填饱了我的肚子，更是我放学后的加油站。
主题二：花博绘画比赛
今年年初，我参加了花博举办的”花博儿童绘画比赛”，整个过程既紧张又刺激，大家在画中争奇斗胜，互不相让。绘画比赛不仅激发我们的想象力，还要发挥艺术家的精神！
无论眼前的景物画起来是简单还是困难，我总是全力以赴，果然荣获”开心组第三名”！那时我就像树上的小鸟，开心的跳上又跳下，就在当时，我下定决心未来一定要再参加比赛，把第一名握在手中。
10月18日中午12点40分西安财经学院外国语学院第二届团学成立大会在阶梯教室如期召开。会议由学生干部主持，团学各领导出席并讲话。
会议在庄严肃立的共青团团歌中正式开始。首先，上届团工委副书记甘雅玲对自己的工作进行了深刻总结并对下届团学工作表现出十足的信心。接下来，由团工委书记范立楠公布新一届团学名单并颁发聘书，范老师在表达对上一届的感谢和对本届的鼓励的同时从做人和做事两方面对大家提出希望，希望大家能换位思考，脚踏实地，树立大局意识，在相互配合下顺利开展工作。新一届学生会主席曹美丹，团工委副书记张珍随后进行了设想性工作发言。发言过后，学工办主任王小宣进行了总结，她强调大学精神及在大学学习和工作中的方向与真理，团队精神的养成，自主创新意识的提高都是其重点。王老师还提到学习和工作的兼顾，她希望团学干部能在牢固的专业基础条件下提升自己的组织、管理、协调、沟通能力，为团学工作再创辉煌。最后，党总支部书记张琪代表党组织对新一届团学学生干部表示祝贺并结合自身经历说明一个时期的组织工作会让人在各方面都受益匪浅。
会议持续了一个多小时，新一届团学干部在合影时自信的笑容更让我们对今后团学工作的开展充满了期待，我们相信只要相互支持，相互信任，外国语学院团学组织会绽放出更夺目的光芒。
如何写人物通讯的作文
人物通讯的题材范围
人物通讯写什么，以什么样的人物为写作对象，在这个问题上存在过一些不正确的观念。过去许多教材都认为，人物通讯应当写先进个人和先进集体，写英雄模范，而不应当写其他人物。这种观念已经不能适应时代发展的需求。
总体来说，人物通讯的题材范围和写作对象应当是那些在社会生活中“有不同寻常的生活内容”、能引起人们关注和兴趣的各类新闻人物。他们可以是英雄人物，有非凡壮举或贡献，为社会所崇敬的人物；也可以是杰出人物，即在改革开放大潮中涌现出来的一些突出的新型人物；还可以是平凡的特色人物，即在日常生活中能够感动我们的普通老百姓；甚至可以是反面人物。
人物通讯的写作
1．人物通讯究竟写人的什么？
人物通讯是“讲述新闻人物故事”的新闻。讲故事并不仅仅是讲一个人做了什么事，而是应当较完整地再现新闻人物独特的个性形象。如果仅仅讲他做了什么事，就只是工作或生活记录，是一本普通的流水账。一个人的独特形象关键在于他做事的独特个性展现，即人物的行动和语言，人物的个性内涵。因此，我们应用细腻的笔触描写人物的行为和他的语言，突出他的个性内涵，使特定人物的个性形象在文字中鲜活起来。
人物通讯是人物个性形象审美价值的展现。人物通讯写作的基本观念应该是：以审美价值为主导，真实地再现“这一个”人的独特个性形象。
2．怎样写人物个性形象？
在人物通讯写作中，情节、细节、人物个性，这三个要素仍然是讲故事的基础，是人物通讯的“血肉”。
人物通讯的情节是由人物的行动和语言以及他与周边人物的关系构成的，因此我们写故事情节就是写人物具体的、独特的行动和语言，写他怎样处理他与周边人物的关系。
人物通讯的典型细节是包含在人物具体的、独特的'行动和语言中的，人物具体的、独特的行动和语言写细腻了，也就写出了典型细节，也就有了真实感人的基础。
人物的个性内涵实际上就是具体写出人物的思想和他的精神品质，回答“人物怎样做？”“他为什么要这样做？”“他怎能做到？”这三个问题。这是我们写作人物通讯特别应当下重笔进行浓墨重彩描绘的地方。
3．人物通讯写作应注意的问题
（1）不要采取记流水账的写法，应用浓墨重彩着重写人物个人经历中一个或几个典型情节和典型故事，其他必须交代的经历则用简笔交代。
（2）不要只是采用叙述方式，应更多地采用描写手段，用细腻的笔触着力反映人物在特定的情节中独特的行为、独特的行为方式、独特的语言。
（3）不要孤立地写你的主人翁，而应把他放在特定的背景环境中，写出他怎样处理他与周边人物的关系。
我的梦想是当一个发明家，因为我想发明一些对我们生活有用的东西。
现在缺水的问题很严重，很多地方的人们生活都受到了影响，因为缺水，庄稼都无法生长，所以我想发明一个复制机。首先它可以把一碗水变成一条河流，缺水的问题就减少了；其次它还可以把一切植物都能复制机出来，因为植物可以净化空气；它还可以把一件家具变出很多家具来，这样就可以少砍伐树木了。为了使用方便，我还要把它改成声控的。只要说出所需要的东西，它就复制出来了。它小巧玲珑适合随带，如果同学们的书本忘带了，你就让复制机帮助你。如果大人们没有带重要文件，只要让复制机帮忙就可以了。复制机的作用还有许多许多，我希望这个复制机能给人们带来幸福。
这就是我的梦想，你们的梦想是什么呢？怏告诉我吧。
人的梦想很多，有人想做医生，有人想做宇航员，但是，我的梦想是想做一位平凡人。
你们想问我为什么要做平凡人，那我来告诉你，我本身就平凡，我不求胜还是负，不求雌还是雄，只要自己快乐，但是，也不能把自己的快乐建立在别人身上，我的梦想与别人一样很多，但我只想做一位平平凡凡的人，做平凡人吃喝不愁，穿戴不求，不用像官人一样，有官规，不的自由，也不用像有钱人，钱乱花，有钱不一定能卖生命。
凡人多好啊，只要不犯法，想做什么做什么，想玩就玩，想吃就吃，想乐就乐。身命自由，官人像一位被铁笼关住的鸽子，而平凡人呢？没有法规与公事，自由自在，把生命快乐的做完。
我的母亲出生于一个比较富裕的家庭中，父亲是教师，母亲是平凡人中的一员。在她的家庭中，她的年龄最小，也倍受家人宠爱。
母亲说过：“当年，我和你三姨去赶集会时，是你三姨背着我去的，当时我还嫌她走太慢，还抓伤了她呢，现在都有点不太好意思，当时太小太暴躁了。”“暴躁”一词在今后的生活中我也是亲身经历了。
母亲是小辣椒般的性格。在小时候，母亲管束我们非常严格，一做错事，那狮子吼的声音便传了过来，有时还会动手。当时弟弟不小心把筷子掉到饮用水里，连忙去捞，但又不小心弄掉了其他东西，母亲发现后，一场“悲剧”发生了，母亲把弟弟劈头盖脸地骂了一顿，之后弟弟便“出逃”到我三奶奶家。母亲回过神后，便把弟弟接了回来，还对弟弟进行了一次严格的思想教育。
母亲喜欢唠叨，记得刚上初中时，我是走读生，早上要起来去上自习，因为在冬天里，我赖床，不想起，母亲便过来唠叨我，给做思想工作。当时母亲五点起床，我是六点起床，但我起不来。母亲便来到我床前告诉我说：“你如果迟到，就进不去学校，你就站在大门口吹冷风吧……”忽然，我“腾”得一下坐起来，赶紧起床上学……“你赶紧写作业呀，现在不写，你晚上就自己加班写吧，写不完你就不用睡觉了……”“妈，我现在就去写，你别说了。”傍晚，回到家中，母亲又开始了她的“演讲”：“赶紧洗脚，早点儿去睡觉。”“好的，我现在就去。”我赶紧回答。生怕一会儿她的唠叨又开始。
母亲也是我的警示牌。如果哪一段我学习不努力，母亲就会发出警报。一次母亲找我谈话说：“你最近学习是不是放松了？”母亲一语惊醒了我，是啊，我最近好像不太努力了。我羞愧地说：“呃……好像是。”之后我反省了自己，又变得勤奋起来。
我爱我这脾气火暴又爱唠叨的母亲，是她养育了我，是她在不断提醒我、教育我。谢谢母亲！
说到我最敬佩的同学会是谁呢？别着急，让我来告诉你们吧！我最敬佩的同学——冯靖茹。
有一次，冯靖茹要参加县里的演讲比赛了。就在比赛的前一个星期，放学后我去找她玩，我看见她正在认真地背着演讲稿。我看见她这么认真，没有打扰她，我已经站在她旁边很长时间了，可她却把我当成空气一样。我只好走上去说：冯静茹，你等一下去我家玩吗？冯静茹却说：不行，我要背演讲稿。我又说：那你晚上来我家吗？她说：我晚上要去学演讲。听完她的话，我坐回座位上，看着她那认真背演讲稿的样子。最后，冯靖茹没有白费心思，她获得县里的二等奖。
有一回，班里要单元考试了，我看见冯靖茹正在复习。我说了很多，让她不要在复习，陪我玩一会，可她死都不答应。看着她那么认真复习，我也参与到了其中。
还有一次，英语老师叫冯靖茹每次英语课下课都要把课堂作业本收好，并放在老师的办公室。无论发生了什么事情，她都是先做完老师的事才做其它事。
你们说，冯靖茹值得我去敬佩吗？
到了一定年纪，都会停下错乱的脚步思考人生吗？都会莫名感到孤独无助吗？
曾有一段时间，我对未来、对人生充满恐惧，因为我认为未来充满黑暗，毫无光明。我怀念曾经那段童真又温情的小学时光，怀念过后又害怕初中之后将一别了之，从此各奔东西，不再相见。
自从那晚彻彻底底地思考后，我对人生有了一种新的理解……
平凡人，对，做一个普普通通的平凡人，去做旁人认为平凡但有价值的事，为心中那遥不可及但真实的梦想而活着，虽不一定会实现，但，我为之疯狂过，癫狂过，淋漓了……
我应得到历练，去远方，从未到过的地方，用生命最精彩的力量绽放我的梦想，绽放出耀眼的光芒。
还有我那最重的兄弟，与他在雨中奔跑，洒下热血的汗水，留下热血的回忆，点起热血的能量，共笑苍穹……
那黯淡无光的夜空中，终有一颗散发着微弱光芒的星星被黑色映衬得耀眼无比。它，离我很远，正如同我的人生路，漫漫长。前方路依旧黑暗，需要你尽力探索，在那终点会有启明星等待着我……
我有一个贪吃的同学，他有一个圆圆的脸蛋，一个大大的肚子，大得好像可以把一个大大的西瓜给塞进肚子。
每次吃饭时，他都是第一个去排队的，可如果他没能排到第一个，他就会很伤心。他每次盛饭时都会死死地盯着一个菜，盯的口水都要从嘴巴里流出来了。盛饭的同学如果没能给他盛够，他就会大声地说：“这些不够我吃，快给我再来几勺！”盛饭的同学反问道：“每个人都只有一勺，为什么你还可以多给几勺？”盛饭的同学话音刚落，他就抡起他充满肉的手来威胁他，盛饭的同学只好照做，多给他来了几勺。
如果有同学多盛了一盘，他就会说：“这盘给我吃吧，如果倒了也是浪费，农民种田很辛苦的！《悯农》中不是也说“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”嘛！”这话老师听了都觉得非常有道理，于是就把饭让给了他。他不仅把自己的饭给吃完了，还把另一盘饭也吃的精光！
这就是我们班最贪吃的同学，他非常的胖，他也是我们班最胖的人。
第一、学管理、懂管理、与时俱进、创造性地开展工作
1、作为一名管理者，首先应该能够调动科室的一切资源，将之投入到能产生最隹效应的机会中去。
就我们儿科而言，首先要善于发现科内护理人员的优点，利用其优点，指导其工作，发挥个人专长。其次，建立团队精神，要让他们在协同工作中取得成绩，充分发挥个人力量。再者要抓住重点，以点带面，发挥设备优势和个人优势。
2、要与时俱进创造性
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