大学会议新闻稿范文(通用4篇)

大学会议新闻稿范文1

不同的会议，写的通讯稿不同，首先就体现在标题上，会议的标题要尽量符合会议的规格。

2、导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称。导语是全文中最直接、最集中体现会议情况的话语，导语写得好，通讯稿要表达的内容就可以很好地把握了。所以，写导语的时候不能过于省略，而必须正式一点，要把会议全称、举办地点等要素写清楚。比如“20xx 年北京奥运会志愿者座谈会”,这是会议的全称，漏掉一个字都不行。会场横幅上的会议名称是如此，新闻中就应该这样体现，这是客观性的一个体现。而举办的地点则要写清楚明白，这要写明、写全。

3、写清出席的领导姓名、职称，注意领导的排序问题。会议一般都有领导参加，而且领导是会议的重点内容，因此在新闻稿中对出席的领导进行简要的介绍是必不可少的。介绍出席的领导的时候，要特别注意写清楚领导的职位，而且职位要在姓名之前。如果有多个领导出席，新闻中还存在介绍领导的先后问题，奉行的原则就是“来宾位于最前，综合级别、资历来排序。”但有时候，领导的排序不仅要按照级别，也要考虑到领导的资历问题。例如，同样是副区长，为什么有的副区长一定要放在前面，而有的放在后面，这是因为各位副区长的资历不同，有的副区长职称较高，有的副区长任期较久，甚至有的副区长比较年长，这些都是领导排序需要注意的问题。

4、领导讲话内容的提炼。在会议类新闻稿中，领导的讲话内容最重要的。但又不能将领导讲话的所有内容抄进新闻稿中。所以，要对这些讲话内容进行提炼。提炼领导的讲话内容要注意措辞，用词简练，要体现出层次感，一些理论方面的提法要准确，要提高理论的高度。领导讲话都是很有逻辑性的，将各层次的内容用一两句话提炼出来，再按顺序组合，就能把领导的讲话的精髓囊括了。比如领导的致辞，一般分为三大部分的内容，首先是领导对出席会议的嘉宾、师生代表的欢迎;其次是简要介绍会议的背景;最后是对与会的人员提出一些希望。再比如领导的重要讲话，一般分为四个部分，首先是肯定之前取得的成绩;其次是概括召开本次会议的意义，再次是本次会议的主要内容的介绍，最后是对与会人员提出几点关于认真贯彻会议精神的要求。

6、描绘会场气氛。会场的气氛能够让读者了解与会人员对召开此次会议的态度，了解会议的反响，奠定会议的基调，是宣传会议的一个重要部分。一般情况下，会场气氛往往是热烈的，主要从与会人员的反应中获得信息，如 “xxx 的讲话引起了与会人员的激烈讨论”、“全场掌声不断”等。

7、简要概括举办会议的意义。新闻通讯稿的最后一段往往要简短评论会议的意义，意义同样要注意层次感。一般分成三个部分来写会议的意义，首先是对全区的意义，其次是对职能部门自身建设的意义或者是对某项制度建设的意义，最后则是对个人的意义。

第二、学会写导语。导语是消息的开头，是消息中最有价值的部分。

第三、 理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。摆事实，用事实说话，这是新闻独特魅力所在，也是新闻事业不可代替的价值所在。

1、新闻稿的结构

一篇结构严密的新闻稿一般由标题、导语、背景、主体和结尾等组成。其导语、背景交代、主体内容和结尾都有其内在的逻辑关系，在一个统一的关系中互相影响，互相勾连，互相牵制，互相完善，也就是通常所说的5w，即新闻稿的5要素。

2、怎样选好新闻稿的主题

要写好新闻，事先要想好文章的中心思想写什么，无论是写消息、特写，还是通讯，都要表达一个中心思想，这就是主题。比如写一篇消息时，写什么内容，要先把意思想明白，这就是立意。立意就是主题。主题对新闻稿起着决定性的作用，它是文章的灵魂，是文章的纲。它就像一根红线，贯穿全篇，成为这篇文章的中心。所以说，主题是新闻稿件的统帅，新闻稿件的结构安排、遣词造句要受它的“调遣”，即文章的'造词、结构、语言、表达等等，都要以主题为依据，受主题的约束。因此，“意在笔先”，主题明确了，才好伏案动笔。

3、怎样写活新闻导语

写新闻首要写好导语。写新闻稿时往往不是按照事情原来的发展顺序来写，而是把事情的高潮、最有吸引力之点放在最前面（这就是导语），使新闻的主题通过导语最先突出地表达出来。有这样一句顺口溜很形象的说明了导语的写法和作用：“导语像倒金字塔，凸现重点写精华，形象具体引人看，文字简明一句话。”新闻“倒叙式”即“倒金字塔”结构形状，而“导语”则恰恰是“倒金字塔”的塔基。

4、重视背景的结构特色

新闻背景是为了描述新闻事件的来龙去脉，写出它同其他事物有联系的历史事件、社会环境、政治原因、科学知识等客观背景，全面的揭示事物的意义。写好写活新闻背景，可以起到烘托、深化新闻主题的作用。

5、怎样写好新闻主体

6、用简练的语言写好结尾

一、什么是新闻稿

申论考试中：新闻稿属于公文写作题，一般的呈现方式是题目要求“写一篇报道”，或者“评论”。但是在申论考试中只知道这是公文写作题还是不够的，关键要知道在申论考试中如何写新闻稿。

二、新闻稿的格式

严格来讲，新闻稿有标题即可，不像平时写的公文（比如指导意见），新闻稿不需要写称呼、落款等。

如何写标题：在平时见到公文写作题时，标题采用“发文机关+事由+文种”的形式，写新闻稿时也可以按照这种模式写标题，可以写“关于……的新闻稿”，在申论考试中，对标题要求不严格，只要有标题即可。但是从更准确的角度讲，建议大家将新闻稿的标题写得更准确一点，不死板，能够体现出主题词。比如，围绕“节约水源”写新闻稿，则标题可以写：“节约水源从身边做起”（其中“节约水源”是主题词）。如果是评论类的新闻稿，取标题则可以结合具体题目，起的有一些新意。

三、新闻稿的内容

严格的新闻稿需要有导语，一般情况下就是要具备5W。但是申论中的新闻稿开头没必要这么“正式”，只需要简单交待背景即可。从应试角度来看，则要看字数空间，有空间可以写导语，否则不写导语。即使写导语，也不要让导语占用太多的格子，用一句话带过即可。

新闻稿。在写作中就要把整段的事例简要概括。此外要注意：①大段描述的典型事例要写。②事例一笔带过即可。

(3)其他要素：问题、原因、危害、意义、对策等。如果材料中有规范表述、符合题目要求则直接摘抄；如果原文中没有规范表述，则需要归纳概括。总之材料有什么写什么。

(4)结尾：字数空间允许时可以写，没有空间时要给中间正文让路，有空间写时可以简单写。

如果要写的话具体结合题目要求，比如与社区新风尚相关的话题目的可能是鼓动宣传。

范文：

“与梦想齐飞”主题班会新闻稿（三号宋体加粗）

6月x日上午10点，中北大学信息商务学院XXXXXXXXX班组织了一场名为“与梦想齐飞”的主题班会，主讲人为XXX老师，地点为XXX。

会上，XXX老师讲述了自己在大学生活中的种种经历，通过多媒体，以文字形式向大家展示，并和大家交流了自己的感悟和体会，告诫同学们要珍惜自己的大学生活，珍惜自己的青春时光，努力学习，努力提高自己各方面的能力和素质，为自己大学毕业后的发展做好充分准备。

整个活动过程中，师生交流气氛融洽。本次主题班会获得圆满成功。

会后，同学们都有很大的收获。同时大家纷纷表示，对于大学生活，对于自己将来的发展，都有了更加深刻的认识。（小四宋体，段落行距为倍）

XXXXXXXXX（班号）

1. 新闻稿要求简单明了，说明主题班会的各要素即可，如时间、地点、参加班级、主题、主讲嘉宾、主要内容、同学反应等。

2. 标点符号要求使用中文输入状态下的正规标点符号。

3. 字数不超过300字。

大学会议新闻稿范文2

姓名:何强 班级：创业管理1班 学号;14321006

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【能力训练2―6】

2.指正下面会议纪要的不当之处，并予以修改。

①第一个错误：缺少具名和成文日期。

修改：具名和成文日期应标注于正文右下方，或者会议纪要的文头部分。若要修改，应该在正文的正右下方写上“XX公司秘书处和XXXX年12月8日”。

②第二个错误：缺少缺席人员和记录人等详尽信息。

修改：若缺席人员有两位，应在与会人员后面增加一个缺席人员， 并写上其真实姓f名和缺席本次分析会的原因；同时，还应添加记录整理本次分析会的秘书的真实姓名。

③第三个错误：会议的主要内容中应不包含“会议纪要如下”的字样。修改: 应将这一段“ XXXX年12月8日，公司在五楼会议室召开了安全生产分析会，会议由XXX经理主持，十三人参加了会议。”放在“会议纪要如下”字样的前面，不应该在会议的主要内容中出现“会议纪要如下”的字样。

④第四个错误：会议时间不精确，应准确到某一天的某一个时间段。修改：会议时间应该精确到某天的一个时间段，比如说是在XXXX年12月8日上午9：00到11：00开的安全生产分析会。

⑤第五个错误：会议纪要中的第四、五、六条缺少文字的简单描述。修改：应在会议纪要中的第四条、第五条和第六条的后面各自增加相应会议内容和情况的简单描述和记载。

修改原文

XX公司XXXX年12月份安全生产分析会会议纪要 会议时间：

会议地点：公司五楼会议室

与会人员：XXX、XXX、XXX、XXX ……

缺席人员：XXX、XXX

主 持 人：XXX经理

记 录 人：XXX秘书

主要内容：经理传达12月份XX供电局生产分析会会议精神；组织学习上级相关文件和通报；各班组汇报上月安全生产和提出需公司协调解决的问题；各部门汇报上月安全生产情况和提出近期安全生产工作意见；质安部汇报上月生产情况和近期生产工作意见；各分管副经理分析上月安全生产情况并提出安全生产工作要求；经理做会议小结并对近期安全生产工作做指示。

XXXX年12月8日，公司在五楼会议室召开了安全生产分析会，会议由XXX经理主持，十三人参加了会议，两人缺席了会议。现将主要会议内容纪要如下：

一、XXX经理传达XX供电局12月安全生产分析会议精神。 XX供电局在12月4日召开了XX供电局XXXX年12月份生产分析会。主要内容：安监部通报11月份安全生产工作情况，有关职能部门对各单位提出的问题进行答复及提出有

关安全生产工作意见，各生产单位结合当前的生产工作特点重点汇报安全工作措施，最后局领导提出近期安全生产工作意见和要求。

二、组织学习上级相关文件和通报。

（一）组织学习XX供电局《关于XXXX的通知》；

（二）组织学习XX供电局《转发的通知》；

大学会议新闻稿范文3

“敏特教育”外语教育信息化学术研讨会

暨全国“十二五”规划重大课题 全国示范基地挂牌仪式在云南大学召开

20xx年5月10日，由北京敏特昭阳科技发展有限公司与云南大学联合主办的“外语教育信息化学术研讨会 暨全国‘十二五’规划重大课题 示范基地挂牌仪式”，在云南大学科技馆举行。出席挂牌仪式的领导有云南省教育厅副厅长王建颖、高教处处长王永全、云南省电化教育馆馆长罗文、云南大学 副校长刘晓江、教务处副处长周海燕，现代教育技术中心主任尤伟光，大学外语教学部主任任勤以及东南大学外语教育技术研究所所长莫锦国教授、云南师范大学信息学院副院长刘敏昆教授和来自云南省内40多所高校的100多位骨干英语教师。

北京敏特公司总裁林亚琳女士会上讲话

会议内容为北京敏特昭阳科技发展有限公司向云南大学大学外语教学部授予——“全国‘十二五’规划重大课题 示范基地”称号。

“全国‘十二五’规划重大课题 示范基地”授牌仪式

参会专家，东南大学外语教育技术研究所所长莫锦国教授以及云南师范大学信息学院副院长刘敏昆教授还与在场高校教师分享了信息技术在外语教学中的应用以及未来的发展前景。

东南大学外语教育技术研究所所长莫锦国教授 发言

云南师范大学信息学院副院长刘敏昆教授 发言

会上，来自云南省内40多所高校的英语教师还亲身体验了“敏特英语(大学版)”的系统构成、系统亮点和具体操作方法，在对“敏特英语(大学版)”的学习模式、考评办法表现出极大兴趣的同时，也对“敏特英语(大学版)”系统做出了较高的评价并提出了一些合理化建议。

高校教师体验“敏特英语(大学版)”系统

高校教师体验“敏特英语(大学版)”系统

会议还对“英文微电影创作平台”的优秀获奖者进行了表彰，并由北京敏特昭阳科技发展有限公司总裁林亚琳女士颁发证书。

北京敏特昭阳科技发展有限公司总裁林亚琳女士为获奖者颁发证书

此次会议是在“敏特教育”与云南大学共同合作基础上的深度推广，旨在希望“敏特英语(大学版)”能够服务于更大规模的高校英语教学活动，提升高校英语教学的信息化水平并给更多的高校学子带去更为先进的学习模式。

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大学会议新闻稿范文4

20xx年12月10日，红河学院在图书馆一楼报告厅隆重举行中国红河学院·越南太原大学工业通讯与信息大学交换生开学典礼。

红河学院工学院院长、党委书记、副院长、电气工程及其自动化系支部书记、越南带队教师等8位教师、2名翻译和15名自动化专业留学生参加了开学典礼。

张院长欢迎越南太原大学师生们的到来。越方师生作为友好的使者，将为中越两国的友好来往、教育事业交流做出积极贡献，也将为加深红河学院与越南太原大学的友谊、推进两校更加深入的合作发挥积极作用。对自动化专业的基本情况作了介绍。预祝同学们在学习期间，取得优异成绩，同时也充分感受中华民族悠久的历史文化。

越南太原大学邓文玉老师和同学分别发言，预祝典礼圆满成功、祝红河学院越来越好。

刘副院长希望：

1、希望我们的老师和同学们能够通过互相交流学习，感受到不同文化差异碰撞出的火花。扩大各自的生活圈，见识不一样的世界。通过互相学习，互相磨合，培养自身的跨文化素养，帮助自身的情感、态度、价值观水平的提升。

2、希望我们的老师和同学能够发扬中华民族亲仁善邻的传统美德。与留学生互相尊重，相互关心，帮助留学生更加自然的融入中国的大学生活，感受到来自异国友人的热情。希望彼此双方，都能以真心去经营双方得之不易的友谊。

3、希望与越南交换生合作项目能够继续加强，使之成为打开国际视野，培养创新思维的新桥梁。为我们红河学院培养具有国际背景的应用性人才打下良好基础。

水谱写新的篇章，我们相信，在全体师生的不懈努力下，会赢来山东农业大学水土学院更辉煌的明天。

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