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更新时间：2024-06-05 10:04:39 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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朱老师的眼睛是双眼皮，乌黑的眼珠又圆又大，初开好像没什么特别，可是你仔细瞅一阵子。嘿！朱老师的眼睛会说话。我懂得朱老师眼睛讲的话，小朋友也懂得朱老师眼睛讲的话。
一天自习课上，朱老师站在教室门口和家长谈话，小朋友随随便便地谈了起来。这时朱老师回过头来，用眼睛盯住我们，仿佛在批评我们：“怎么又讲小话了！”小朋友们马上回过头来，教室里顿时鸦雀无声。
现在，朱老师虽然不教我们了，但每次看到朱老师时，总要先看看她的眼睛，看看她对我们说些什么。
四年级时，我们学校组织同学们最后1节课上兴趣班。那时我的作文很差，所以我毫不犹豫的报了作文班。作文班的课任老师是朱老师年级的学生在一起学习。那时一节课先讲写作方法，再让我们抄一些好词好句。
记得第一次作文是让我们写春天的，是写景作文。我本来就不会写作文，还让我写我最不擅长的写景作文，简直要了我的小命！晚上回家写作文，我怎麽也不敢下笔，思前想后才写出了一小段。经过很长一段时间才写完！
第二天，老师要检查每个同学写的作文。我忐忑不安的交了上去。心想：呀！完了，这次老师肯定又要批评我的`作文写得差了！
谁知道，上课时，老师竟点名让我读我的文章，并说我的作文写得好。我的心里立刻由胆怯变为自信。大胆的走上讲台读了一遍我的文章。读完后，老师还表扬我说，我不仅作文写的好，朗读也好。我听后欣喜若狂，心想：呀，终于有人说我的作文写得好了，每想到我的智商也不低呀。既然这个老师给了我信心，那麽我一定要写更多更好的作文。
我听后便下定决心要当一名作家，当然这都得归功与朱老师，因为是她鼓舞了我给了我写作的信心！理所当然，朱老师也就永远的刻在了我的心中。
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的难忘朱老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
从一年级到五年级有不少的老师教过我，但是我最难忘的确实朱老师。他是我的数学老师，从一年级一直教我到四年级。朱老师中等身材，眉清目秀，最让人印象深的是他那张能说会道的嘴巴。
记得有一次，朱老师讲“整数乘法”。这一堂课虽然我们听的很认真，但还是不太明白。朱老师并没有着急，却是给我们举了很多生动的例子，语言幽默风趣，随后他请了几位同学上台演示，慢慢地我们明白了。这一堂课我们感觉很轻松，好像是一群朋友在一起讨论问题。
还有一次，我没有完成作业，组长告诉了朱老师。那时我心里面充满了后悔和害怕，静静的坐在教室等待着朱老师的批评。出乎意料的是，朱老师并没有批评我，而是和蔼的询问我没有写作业的原因。我惭愧的低下了头，小声的说了一声“抱歉，老师您处罚我吧”，听完我的话，老师拍拍我的.肩膀说道“能承认错误的就是好孩子，老师相信你今后一定会按时完成作业”从自此以后，我再也没有出现没完成作业的情况。
能拥有这样的一位好老师，我感到很开心，虽然您现在不教我了，但是您那温暖的笑容和诙谐幽默的讲课方式，深深地印在我的脑海里面。
有一种职业最美丽，那就是教师；有一个人最可爱，那就是我的老师；有一种人最无私，那就是我的语文老师；有一种风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最深，那就是师生情。
她，就是我的引路人——朱老师，一个我们特别爱戴的人。一头乌黑的短发，一双明亮慈祥的眼睛，虽然已经快五十岁了，但有着三十岁的优雅气质，让人一见就很难忘记，再加上深厚的文学底蕴，又将她的气质渲染得更加出色……无论遇到谁，她都会微微一笑很是谦逊，让我们心里有一种说不出的舒服。
朱老师讲课头头是道，她会很自然地引出课文内容，抓住重点，让我们细腻地体会作者的'心情和所写的意境，仿佛和作者一起经历了那曲折动人的故事。一句句看似平凡的话，经她那巧嘴一修饰，就变得生动幽默娓娓动听。听她讲课，真是一种享受，十分惬意。
朱老师不仅传授我们知识，更教会了我们诚实、努力、勇敢、向上……
记得有一段时间，我表现不好，上课老是思想跑毛，比较贪玩，学习成绩直线下降。朱老师找我去办公室谈话，我心里特别忐忑不安，但当我迈着沉重的步子到了办公室后，她并没有严厉地批评我，而是语重心长地开导我，指出存在的问题，教导我应该怎么做。经过那一次谈话，我认识到自己的错误，很快就进入了最佳的学习状态，在期末考试中成绩名列前茅，受到了同学们的称赞。我也深深感到了她对我的关心、帮助。她就像我的妈妈一样，每天关注着我，成了我的良师益友。
有人说，老师是那洁白的粉笔，摩擦了自己，写出一曲曲动人的乐章；有人说，老师是冬日里的暖阳，给人最温暖的光芒；有人说，老师是夜晚最亮的北斗星，为人们指明了前进的方向。我说，老师是繁盛的叶子，用她那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。
六年过去了，我们即将和敬爱的朱老师分开，我是多么的希望时间慢些走啊！可是我和朱老师1095个日子里建立起的师生情将永远伴随着我的成长，永远不会分离！我深深地向您鞠个躬，朱老师我永远爱您！
今天是我第一天上朱老师的作文课，我兴高采烈地来到作文班，桌子椅子整整齐齐，桌斗干干净净的。
老师先让我们抄下一篇篇美文，然后开始写字。
过了一会儿，朱老师教我们将心比心，设身处地。朱老师给我们举了一个例子，比如说我是一个小偷吧。
今天，是我第一次当小偷，我走到一个公交车一看，我的左边有个女大学生，好象在上qq。我的右边有个小女孩，前面有个老伯伯，我的后面有个老奶奶。
将筷子快把那个装钱的小布袋拿了出来。
怎么样，朱老师很逗吧。朱老师不仅很逗，还很爱表扬人，不爱批评人，看似枯燥的作文到了朱老师的嘴里就变成了生动有趣的故事。
正因为朱老师给我们讲的生动有趣。我们才愿意学，不像其他老师讲的那么枯燥。
朱老师您真逗！
我的老师很多，记忆犹新的就是我六年级时的班主任——朱老师。
我曾经是一个自卑的女孩，觉得自己资质平庸没有天赋，有的人还一而再再而三地讽刺嘲笑我，除了家人外，没有人会喜欢我，甚至很讨厌我。我每天都勉强来到学校，仿佛这只是我的躯壳，而我的心却已经枯萎了。成绩自然是一塌糊涂，每天过着浑水摸鱼的日子。
正当我准备放弃这无趣的学习时，朱老师，她出现了。
我进入了朱老师的班级，发现自己彻底变了，变得爱读书，爱学习，这一切都要感谢朱老师。朱老师不断地鼓励我，让我对自己充满了信心，不仅如此，朱老师还经常单独找我私下聊天，谈我的烦恼，让我的学习压力减轻了许多。就是这样，我在不知不觉中，爱上了学习。而且朱老师还适当给予我锻炼机会，比如朗诵优秀范文，鼓励我做一名优秀的宣城小记者。
一个女孩从自卑的阴影中走出，重新振作起来，找到属于自己的那一片“蓝天”。那个女孩就是我，那个让我振作起来的人是朱老师。
谢谢您，朱老师，节日快乐！
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