最新描写雨的初二作文500字左右 描写雨的作文500字左右(五篇)

更新时间:2024-09-10 19:17:16 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

雨的初二一

新龟兔赛跑

一声枪响后,兔子“嗖”的一声便没影了,而乌龟呢?只能一步一步的挪,本想乌龟输定了,可却出现了出乎意料的一幕,兔子拿着一条藤飞奔回来,把乌龟系在背上一起奔向终点,途中遇到一条河,乌龟主动下来,把兔子安稳的驮过河,而兔子呢,又背起乌龟,两人一起到了终点。

这个结局让在场的每个人吃惊,裁判宣布两人都是第一名,获得最佳搭档奖,两人的互助成了森林里的一段佳话。

纸船与蚂蚁

一只小蚂蚁正在觅食,忽然一阵大风把它吹到了河里,它不会游泳只能喊救命,这时,一只纸船漂了过来,问蚂蚁怎么了,小蚂蚁痛苦挣扎地告诉了它,小船决定帮它,但条件是蚂蚁必须拉它上岸,它是纸做的,在水里时间长了就会散架,蚂蚁答应了它的条件。

于是小船就载着蚂蚁漂流起来,一天一夜后,昏过去的蚂蚁醒了过来,但小船却快撑不住了,于是蚂蚁奋力想靠岸,他抓住一只岸边落下的树叶,用尽全身力气才靠了岸,可小船太大,它自己拉不动,于是便找来很多小鸟帮忙,好不容易才把小船拉了上来。

小船,蚂蚁互相感谢,小船就翻过身来给蚂蚁当房子,从此,蚂蚁与小船成了好朋友,他们都记得,一次完美的合作让我们互相帮助,救了彼此的性命。

看哪!这么小的生命都能知道合作互助,何况我们呢?

团结是舟,合作是浆,帮助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮,有了浆,舟才会划动。

团结是水,合作是根,帮助是小草。只有在小草上,根才能起作用,有了水,小草才会成长。

团结是水,合作是冰,帮助是火。只有火才能融冰,冰才能成水呀!让我们一起伸出双手与他人互相帮助合作,共创一片我们自己的绿荫!

雨的初二二

蝉声叫,蛙声鸣,炙热难耐的初一暑假将接近尾声。隐隐约约间,我听见初二前奏的音乐响了起来,多么振奋人心,拨动心弦,让我既兴奋又紧张。兴奋的是初二的我们也会有学弟学妹,成为一千多人的学长学姐;让我紧张的是初二,这是一个全新的学期,又有了一门新的学科——物理,学业的负担越来越重,下学期又要迎来生地中考。

回望初一,大家都是轻装上阵,总是那么清闲逍遥。还记得我们在烈日下的军训;还记得让我们沉浸在友谊和快乐中的运动会;还记得我们群策群力的百米画展和插花比赛;还记得我们首告失败的拔河比赛;还记得我们激情澎湃的合唱比赛;还记得我们挥汗如雨的800米跑;还记得我们的笑容是那么灿烂是啊,初一的我们是那样轻松快乐,无忧无虑。

力地准备,不能打无准备之战嘛!更何况初二下学期打的可是一场关键的战役呀!

暑假一到,我就开始准备,买了生物和地理的练习,向哥哥借来了初二的书,一章一章地开始预习,在书上划重点,再做练习,然后对着答案一题一题地批改,反复分析错题,吸取经验教训。终于把上册的生物地理都预习了个遍,就有一种独特的成就感。

然后我又根据老师的要求,背完了语文和英语单词,每天合理安排布置的作业,定量完成,其他的时间练练毛笔呀、听听音乐呀,算是迎接初二前的放松吧!

初二也令我向往着,就像一年前,刚从小学毕业要升初一的我一样,一样的憧憬,一样的兴奋,一样的夹杂着一丝感伤。因为我们将会与有些同学分开,虽然向往新的班集体,但原本的班级会更让我怀念,我们哭泣过、欢笑过、彷徨过,在这个班级里充满了我们曾经的回忆。

初二是人生的一次考验,无论有多大的困难,只要我挺起胸膛,勇往直前,就能披荆斩棘。虽然前方的道路很艰辛,但我毫无畏惧,我会脚踏实地地走下去,无论胜负,我都将坚定、充满信心地走过。

雨的初二三

初二作文:告别初二

呵呵,终于可以离开这个“三无”班级了;终于可以不整天打打闹闹;终于可以不再受老师的束缚了。可是……可是为什么有泪水在满面笑容的脸上不停的划过,一直流淌,为什么心里总有一丝莫名的痛。

刚上初一,我讨厌这个班级。因为它让我和以前的同学分离,来到这个班级,许多陌生的面孔、陌生的老师,甚至几乎没有朋友。还好,当我一个人发呆时遇见了以前还算熟的一个同学,于是乎我俩侃侃而谈,全然不理会周围那些陌生的人眼中的陌生的眼神。可是心里却又越发的讨厌这个班级,我还是想回到小学,回到那个整天充满欢声笑语的集体。在那里我们肆无忌惮的笑,而在这我却每天愁眉苦脸。

初一下学期,我开始慢慢融入到这个集体,但我还是讨厌这个班级——不是因为人,而是那莫名其妙的氛围。叛逆期的我们并不是十分的爱学习,可偏偏来到教室这种充满学习气息的地方,我们还是有学的有玩的。所以就弄得大家学的不专心,玩的不痛快。于是乎我不愿意回到班级,而是更愿意和几个狐朋狗友出去痛痛快快的玩一场,我们几个只要一下课就会出去呼吸自由的气息,老师即使找我们那也是竹篮打水——一场空。

初二,我给这个班级下了定义“无组织、无纪律、无成绩”此乃“三无集体”也。我们在地理课上疯闹,几次被校长逮到,把班主任气得够呛。我却不再讨厌这个班级,并不是因为这样的不守纪律,而是应为我已经融入。虽然我们惹得很多老师不愿意,但是我们会改的。现在我心里不再那么讨厌这个班级了,心里有种怪怪的感觉,好像是喜欢上这个班级了,舍不得离开。

想到离开这个班级,这个“三无集体”,心里不禁有一丝快感,可更多的是泪水与悲伤,现在好希望时光可以永远停在只一刻。让我们永远上初二,永远在一起。可我知道那不可能,唯有洒泪告别初二了。再见了初二,再见了八一,再见了同学们希望初三我们能在相聚。

雨的初二四

听说,有一丝皎洁叫做月光。它会藏在诗人的眼里,也会藏在边塞战士的脑海中,当它经过窗前的三寸平地,总会泛起人们的思念。记忆的太多已不能承受,没有选择的你我,只能寄托于这撩人的月光。

空荡荡的房里,拥有无边思绪的我坐在木制的椅子上,让耳边好听不好听的歌曲攻击。说,上帝是女孩,可以了解女孩们的心思。却不见有人会倾听我们那些年错误选择所受的殇。

夜,好美!我们的记忆死在寂寞夜空,又在月光中燃烧起希望。为什么?总是这样辗转反侧,也总是让我们在回忆中死去。

月光,一片惨白。无奈不能再掩饰,从你说不能再逃避之后。想了又想,思绪残存,是自己对自己过火还是已犯错,让我陷入纠结的漩涡。原来,这就是虚伪,因为不敢承认也不想承认:这两个字是用来形容自己的脆弱。毫无防备,落入你给的现实。曾,无数遍告诉自己:“眼泪的存在只会证明这是一场事实。”但,还是让眼泪冲刷了这扣人心弦的字眼。也许以后会改变自己,也许这样就好。

月光已渐渐褪去,却没留下痕迹。伤害也应该这样吧!让它随风消散,沉积在心头算什么。可有可无的何必再收藏,该放下的就坦荡点,该拾起的就自私点。不要再装作不懂,别逃避,因为过了做梦的年纪。

每一次伤害,掠过了表面虽然很平静,但那粼粼波痕你有看到吗?湖边一时的波澜吞噬了多少的生命,它却可以依然的平静。海纳百川。人没有它的慷慨,人们对一些事情总会念念不忘。月明风清的晚上,想起,长叹气一口。

月光彻底消失。

雨的初二五

他工作很忙,有时连午饭也不回家吃,晚饭也常错过饭点。

他衣着极为简朴,只要不是过新年、出去吃饭出去玩,他的穿着永远只是一条洗得有点发白的裤子,一件旧的帶个破洞的衬衫。

我很佩服他,无论多晚睡,第二天早上起来一定是精神饱满,那双经岁月沉淀的眸子黑如墨,衬托着眼角的皱纹,总让人觉得他很精神。然而,当我们看到他双眼下那大大的黑眼袋,简直就是极大的反差。

有一次,他去跑长途,开了一天的车,回到家的时候,却呆呆地站在家门口,像镶嵌在门框里一样,风一吹似乎要倒地的样子,我不由得有点担心。原来他把给我买的书落在车上,忘了拿回来,所以站在门口自责!

那天,在吃饭时,我提出了我的一个想法:“爸,我不想读书了,我想去打工。”他惊讶地看着我,脸色逐渐严肃起来,似乎时间也定格了,电视的声音、碗筷触碰发出的声音都消失了。我与他争吵了起来。“啪——”他高高地举起右手,狠狠地落在了我的脸上。我的脸发烫而且疼痛万分,眼泪也在不知不觉中滑落下来。我转身跑回房间去,躲在被窝里大声哭起来。

他,就是我的父亲!一个平凡又质朴的男子汉,一个让我十分骄傲的父亲!

此时的我有一个小小的心愿——父亲,您好好休息,不要那么累!女儿一定会好好学习,长大后好好报答您!

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