美高家长申请文书范文欣赏(实用12篇)

美高家长申请文书范文欣赏1

美国高中申请推荐信介绍

近年出国留学低龄化成为一种趋势，不少学生小学、中学或高中就被送出往美国读书，那么随之而来的，就是如何让自己的孩子在众多申请者之中突显出来就成了一个困难，除了成绩、课外活动经历、特色作品和所获奖项之外，推荐信的好与坏，也起着至关重要的作用。

美国高中申请推荐信一般为3封推荐信，即在读学校的英语、数学、班主任或校长推荐信，同时，学校一般都有相应的推荐信表格，需要老师填写并附上一封完整的推荐信。每封推荐信必须由推荐信老师亲笔签名，不能复印。有的学校有额外推荐信，历史老师、科学老师或者爱好爱好老师(音乐、艺术老师)的推荐信为好。

美国留学夸大要留意两个方面，一是推荐信要有故事情节，二是要塑造优秀的、全方面发展的学生形象。

针对学生申请美国高中时推荐信应写有故事情节的情况，中国老师写的推荐信的普通题目是太笼统，用中国化的思维模式来先容学校声看、进学标准、学天生绩优秀等等，这样不是不好，只是对申请美国高中来讲，美国的招生办更希看家长、老师等提供一些对学生更有价值的信息。他们不希看看到的仅仅是简单地陈述学生多么优秀，而是要具体到某一件事上。她以为，申请美国高中时提供的推荐信要有故事情节，是通过实际发生的'小故事来体现孩子的性格特征、学习能力等方面。譬如，如何积极参与小组讨论或者活动、学习习惯如何、在面对学习困难时怎么样、是否虚心听老师和家长的批评、学习中怎么和同学一起共同进步等，这样才能表现出活生生的一面，让推荐信更加生动，而不是空洞。美国招生老师更希看看到的是布满故事情节的推荐信，从心里读出一个“活生生”的申请者。

所以写推荐信的时候，应该整合学生所有资料，然后综合分布在所有老师的评语中，塑造优秀的、全方面发展的学生形象。几位老师先根据学生的特点可以交集，但必定有不同之处。

机会总是留给有预备的人的。申请美国高中时，一定要避开写推荐信的思维误区，多写案例，体现活生生的、与众不同的、只有学生才特有的事情。做到推荐信要有故事情节。

美高家长申请文书范文欣赏2

年龄要求作为美国高中留学申请的申请者，无论申请者是孩子家长，还是孩子自己，那都需要明白，到美国去读书的中学生，需满足年龄要求。最少得是初二到高二间的在读学生。在申请以前，需要到原来在读学校来出具有关的证明，在读美国高中时，最低的入读年龄在14岁，这都需要提供证明资料的。

２国内成绩

有很好的学习成绩即便是美国的私立高中，也会来评估学生以往在国内的成绩。一般情况下，美国的私立高中是会要求孩子的*均分超过80分。如是一些比较好的私立高中，学生的成绩需要超过90分，或者在全年级前10%。学生在国内的成绩好坏，对录取是会产生影响的。还需要提供近两三年的成绩单。

３标准化考试成绩

一般来讲，如申请美国高中留学，尤其是申请美国的私立中学，就需要学生提供两种标准化的考试成绩，如SSAT考试成绩与英语标准化的考试成绩。

４经济实力

有很好的经济条件在美国去读高中，尤其读私立高中，一年的学费是很高的，学校是会按时来收取足额的学费，因此，在录取时，也是会有一定考虑的。这对美国的签证申请也会带来影响的，影响你申请能否顺利的通过签证申请。还需提供银行的存款证明，这个存款证明是需要原件的，无论哪个银行都行。如自己家庭没有这个经济条件时，最好就不要考虑美国留学的事情，毕竟留学时所产生的费用并不低。

申请美国高中留学的时候，不是谁都可以来申请的，需要满足一定的申请条件。如经济条件、推荐信等，最好能满足更多的条件，这对申请美国高中留学的几率要高许多。

５适应能力、独立能力

美国高中的教育制度属于四年制教育制度，从九年级到十二年级，如果在国内初中毕业之后前往美国留学一般对应的是美国高中的十年级，而如果想要让孩子在出国留学时，从美国高中的九年级开始读起，那就必须在初一或者初二时就开始申请办理美国留学。在这个阶段的孩子年龄都还太小，因此想要出国留学，就必须具备一定的综合素质才可以。到美国高中留学必须具备良好的适应能力，虽然说是年龄越小，人的适应性越好，但是现在的孩子大多都是在蜜罐中长大，很少有孩子是极具独立生活的素质，但是如果前往美国留学，那么对于孩子的适应性将会是一个很大的考验。到美国留学之后，学生的独立性一定要好，至少是能够自己照顾自己，包括对于许多的事情能够做到自己处理的能力。

６社会实践能力

除了学习成绩和各项竞赛成绩外，良好的沟通、社交能力也相当重要。美国学校十分看重学生的社会实践和交际能力。他们希望招收最优秀的*学生。他们眼中的优秀学生不但要成绩出类拔萃，而且还要积极参加社会实践，比如是出色的领袖、雄辩的辩手、优秀的乐手、运动员等等。学校是希望学生能够全面的发展而不是单单在学习成绩上，在选择学生时，他们并不以学生所在学校的成绩作为唯一标准。在他们看来，只在学校各项考试中名列前茅，并不算真正的优秀。

７学生自身素质

一般来说，适合去美国读高中的孩子应具备较强地适应能力，能够调节自己的身心;性格开朗，敢于表现;自立能力强;有自己的特长和闪光点。

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Dear Mr. Gerges,

My name is John Jiang. As a sincere candidate from China, I would like to beg you for a precious opportunity to go further academic study at your esteemed high school this fall. Seeing the final deadline April 10, 20xx approaching up, I wish I could come out of waiting list and become a member of your honorable school community.

To be honest, I had never been aware of the importance of choosing a school suitable for me before I was transferred to Keystone Academy Beijing from Beijing International Bilingual Academy (BIBA).

By my graduation in Grade 8, I could have choices of applying for studying at an American high school. In fact, I chose to apply for studying at Keystone Academy Beijing instead of studying in America, because my parents told me the academy possessed the educational pattern similar to American education system and its core management team originated from American top boarding schools; in addition, my parents thought it would be better for me to study in China than to engage in my academics in America after they considered the educational system in Keystone Academy Beijing as well as my age. As a result, I applied to Keystone Academy Beijing for further academic study. In , I got the acceptance letter from the academy by virtue of my excellent performance in academic study. What’s more, I was awarded the first Founder Scholarship at Keystone Academy Beijing. At the initial stage for me to study in the academy, I seemed a little bit inactive in getting involvement with some intramural activities under the bad effect of my digestive discomfort that started from my summer traveling in 20_. Even if I got an upset stomach, I still did my best to conquer the pain resulted from the digestive discomfort. Although all the students in the academy are not grouped according to their respective academic ability, I have kept communicating with my teachers and classmates about increasing the academic difficulty properly. No matter whether I’m in class or not, I often do what I can to help my classmates improve their academic in hope that they could catch up with me; however, they don’t think I offer them help but show off myself. As a result, what I can do is to hide in the corner and keep silent. Due to my relatively inactive classroom participation, my teachers had a conversation with me. Actually, I have never lost the heart of getting ready to help others. I just want to protect myself from others’ misunderstanding by keeping silent. Knowing my desire for higher academic level can’t be met within short period, my parents and I decided to apply for studying in America.

I was born in a family full of happiness, equality and democracy. Since I was 10 years old, I have been getting involved in all kinds of volunteer activities under my parents’ subtle influence. Owing to my parents’ conscientious guidance, I have learned to become a person, who knows thanksgiving, gets on well with others and takes responsibility as a world citizenship. Since I was in Grade 1, my parents have been putting high investment into my education. My excellent performance in academic study and outstanding interpersonal relationship in BIBA can been tracked through my portfolio. Although I have got some unhappy experience in Keystone Academy Beijing, I have been sparing no effort to further improve myself. Aside from the first dormitory head I was elected, I also gained excellent performance in Beijing 21th Cup English Speech Final and National 21thCup English Speech Final. In addition, I have got impressive performance in intramural swimming, squash and soccer sports events. Mr. Malcolm Mckenzie as my current principal will give another classmate of mine and me an 80-minute class about British and American Poetry as long as he has free time on Friday afternoons. As a learner, I’m very appreciated my experience in Keystone Academy Beijing; because this significant experience has taught me the true meaning of making constant effort to reflect my personal values and win others’ recognitions with a persevering mind to face every disadvantageous situation. Recently, I have been engaging in a 10-day volunteer service in Nepal.

Knowing it will be April 10 really soon, I expect to be admitted to your honorable school; because my parents and I are sure that my choice of applying for studying at your esteemed high school is more rational. At the same time, I firmly believe I will never live up to your favorable admission decision on me; because I’m willing to strive to be an outstanding member of your honorable school community.

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数学的概念大多是抽象的，像函数、微积分的概念及解题就非常的复杂与抽象，在中学阶段大家学习数学的方式很传统，但是在大学，数学课程有很多是计算机授课，学习的密度和强度都很大，所以同学们的有效相配合可以很好地提升学习效率。

美国留学数学专业申请。选择数学专业时要参照美国大学数学专业排名，数学专业名校不仅就业率高，而且学生自身能够得到最大程度的提升。20_年美国最新的排名显示，数学专业排名第一的学校当之无愧的仍然是麻省理工学院，这所美国理工顶尖名校已经连续多年稳坐数学专业第一的宝座。普林斯顿大学、哈佛大学、占据前三，排名前十的学校的学校中有三所是加州地区的学校：加州大学伯克利分校、加州理工学院和加州大学洛杉矶分校，所以难怪很多中国学生最爱的地区是南加州，名校的吸引力是无法阻挡的。康奈尔大学、宾夕法尼亚大学以及布朗大学都排在了前十开外，可见这些名校在数学方面并不如一些名气稍弱的专业理工学校。

美国留学数学专业硕士申请：GPA要求最低要达到，本科申请者需要达到，如果申请博士则至少要达到，许多学校对于GRE有要求但是却并不会给出具体的标准，因此学生尽量要考的高一些。如果申请数学专业名校，可能会被要求提供GRE Sub成绩，具体要看学校的要求。看了上述数学专业留学选校指南，希望能够帮助大家选择适合自己的学校。

在科学发展日新月异的今天，数学知识和原理广泛地和其他专业相结合，形成了符合时代要求新兴的专业，比如计算机数学、金融数学，在天文物理方面数学也发挥了不可或缺的作用。金融工程、金融数学是近几年刚刚兴起的专业，无论金融、股票、基金还是保险行业，数学原理在价格模型、统计分析、理财产品、最佳投资组合等领域都举足轻重，尤其是精算师，获得精算师资格的学生数量极少，因此无论在国外还是国内，都是炙手可热的人才。

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如何申请美国高中？

◆常规申请

选校：美国的高中主要分公立和私立两大类：公立约占85%左右，私立约占15%左右。作为国际学生，中国学生绝大多数去私立高中。美国公立高中对外籍学生的学习时间是有限制的，最多一年，那么国际学生只能以交换生的身份在公立高中学习。私立高中没有这个限制，而且私立高中名校较多，知名的高中有MA的 Philips Academy-Andover，NH的Philips Academy-Exete，NJ的Lawrenville、Deerfield Academy、Worcester Academy、Hotchkiss School、Northfield Mount Hermen、Choate Rosemary Hall、Peddie School、Taft School，西部的'Cate和Thatcher等等。以上学校都是美国著名大学的feeder，进入一所好的高中，等于一脚已踏入美国顶尖院校的大门。

成绩要求：申请高中一些学校需要TOEFL、SLEP、SSAT或ISEE的成绩。

入学条件：美国重点高中的优秀学生标准和国内要求相差甚大。录取委员会在招收学生时不仅要考核学生的考试成绩，更会评价学生的综合素质，如独立性、适应能力、活动能力、个性发展等。他们希望学生不仅成绩是出类拔萃的，还要积极主动地参加 社会实践，如学生领袖、雄辩手、拥有文艺才能、运动健将等。对于国际学生，他们更愿意看到孩子们能把自己祖国的精深文化介绍给美国学生。

申请程序：学生要向学校递交申请表格、初高中成绩单、TOEFL、SLEP、SSAT或ISEE的成绩、家庭银行存款资金证明。学校收到材料后，会根据学生情况安排电话，Skype或面对面面试。学生在面试前应充分了解学校的喜好、要求和标准。

◆美国高中申请程序

首先要选择学校，查询学校，了解自己需要去怎样的学校。（9-12月）

准备SSAT考试以及TOEFL考试，很多学校也接受SLEP.（9-12月）

在心仪学校网址上向学校索取初步的表格，了解申请截止日，填写高中的申请表，并在截止日前给学校寄去申请材料。申请材料中包括父母或监护人调查问卷、学生调查问卷、教师推荐信、近两年学习成绩单、SSAT成绩。（12月以前）

接下来可能会被要求面试。如果符合条件，学生将会收到录取通知书。（1-4月）

拿到学校录取通知书，签入学合同，缴纳一定金额的保证金之后开始准备签证。（4-8月）

最后，顺利通过签证，准备美国之行。

以上是美国高中留学申请的基本流程的简要介绍，希望能对有意申请美国高中留学的中国学生有所帮助。如有更多美国留学问题，欢迎咨询育路出国留学专家。

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怎样申请美国高中？

首先选校

首先研究每所寄宿学校的特点，准确了解学生情况有助于缩小选择范围，尽快找到最适合的学校。有了这些信息，就能对学校进行分类，并列出一系列符合要求的学校及学校概况，

所有信息都集全之后，家长和学生就应该开陈公布的交流，对列出的学校进行筛选，缩小一半的范围。最好选择两所绝对完全达到标准的学校，选择两所较符合标准的学校，再选择两所达标的学校。

其次准备申请材料

准备好申请材料交给美国学校招生办公室。这个过程是漫长的：通常从秋初开始递交申请表，期间可能会参加相关考试，并在10月份至1月份进行面试。如果没有特殊情况，学校必须在初春通知学生结果。所需申请材料

1.填写申请表，缴纳报名费/近期学习成绩（GPA成绩）等

2. TOEFL/SSAT/SLEP等成绩/推荐函等学校要求的其它材料

3.大部分学校在2月1日前截止接受8月份入学的学生申请

4.在学校报名截至时间前，接到学生的报名资料后，会需要2-8周左右审核学生资料。

5.如果评估通过，学校会要求家长缴纳一定数额的保证金之后，签发学校正式录取函以及I-20表，并要求家长签字接收学校的录取。如果学生签证被拒签，则部分学校会扣除少额手续费之后，其余退还家长。如果签证通过，则作为学费的一部分返还学生。如果学生签证通过后，入读其它学校，则费用不退。

美国高中留学的`申请流程

1.填写申请表，缴纳报名费/近期学习成绩（GPA成绩）等大部分学校在2月1日前截止接受8月份入学的学生申请

2.在学校报名截至时间前，接到学生的报名资料后，会需要2-8周左右审核学生资料。

3. TOEFL/SSAT/SLEP等成绩/推荐函等学校要求的其它材料

4.如果评估通过，学校会要求家长缴纳一定数额的保证金之后，签发学校正式录取函以及I-20表，并要求家长签字接收学校的录取。

以上是美国高中申请流程的简要介绍，希望能对有意申请美国高中留学的中国学生有所帮助。如有更多美国留学问题，欢迎咨询育路出国留学专家。

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美国高中留学申请推荐信模板

(一)抬头可用的格式有：

Dear Sir/Madam;

To Whom It May Concern:

(二)第一段：引文句子可以引用如：

“It is a pleasure to recommend to you (name), a former student of mine at (name of university).”

“I an very happy to have this opportunity to recommend (name), who is presently applying for admission to your graduate (or undergraduate) program in (name of program).”

“I understand that (name) is applying for admissions to your graduate (undergraduate) school, and has requested that I write this letter of recommendation for her/him.”

“In my capacity as professor at xxxx University, I have known xxx for three years, as both his/her advisor and professor.”

(三)第二段：这段可以提供最实质的内容，譬如,如果推荐者是教授, 解释学生在他门下所修的课程。

“(name) took two of my courses during the 1984-85 academic year, as follows; “xxxxx” and “xxxxx”.”

“(Name) was enrolled in three of classes from September 1984 to June 1986 “xxx” and “xxx”.”

接下来,教授写一些有关申请人在课堂上的表现,如完成的'研究计划、实验室研究、研究报告、考试的成绩、课堂态度、讨论课的参与等,举出实例，

“In my class (es), (name) did excellent work. She always listened attentively, participated activitely in class, and handed in very good written assignment.

“In particular, his/her research paper on (topic) was of exceptionally high quality, and showed that s/he fully understands and has a strong background in his/her field.”

如果推荐人是工作主管，首先一定要仔细陈述申请人的工作职责,并对申请者工作表现作一评估。如果可能的话尽量列举实例。

“When (name) held the position of (job title) in this company she was one s/he was one of my best employees. His/her job responsibilities included (describe them), and s/he carried out his/her duties with exceptional skill and professionalism.”

“S/he not only did his/her own work, but also helped other employees, and made many valuable contributions to the efficient running to our firm.”

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申请美国高中文书写作要点之一文章优美 一篇好的申请文章，首先要以简洁明快为好，申请文章都有字数限制，不要超长；另外语言要多变，使语言不那么生硬；最后要注意文章的整体结构，框架要清晰明了，符合西方的逻辑思维。

最后文如其人，文章的风格应该充分体现自己自然的风格和写作手法。 申请美国高中文书写作要点之二言之有物突出亮点 在文书写作中有效地挖掘、升华自己的优势，在现有基础上加强竞争力；充分展现自己的个性，切记不可实际的盲目的任意吹嘘。

这样才能让自己在数以千计的申请者中脱颖而出。 申请美国高中文书写作要点之三 文章要具有表现力，把想表达的东西展现给别人，而不是告诉别人。

对以英语为外语的申请人来说，最奏效的方法是多用动词，少用形容词的和口头语。“动作”永远是最具有表现力的。

美高家长申请文书范文欣赏9

一般来说，安排住宿和接机留学成行开始学术课程有些学校要求申请者提供口语成绩，一般就是TSE考试，考试和TOEFL 起报名。 美国研究生入学考试，几乎所有的美国学校都要求申请研究生学历的申请人提供该考试成绩，并且，该考试成绩和入学录取和获得奖学金直接相关。每年考试一般 2 次，上半年一次，下半年一次。 作为美国法学院申请入学的参考条件之一，该成绩将作为预估申请入学者在法学院的正确且合理的推论与判断能力，分析及评估能力的表现， 没有资格报考的限制。 签证申请程序 美国移民法为赴美留学人员提供了两种非移民签证类别。

申请赴美留学签证的申请人必须首先证明自己有能力在美国做全日制学生。申请人还必须证明其进入美国并短暂停留的唯一目的是在已建立的学术机构完成学业。

预约签证面谈时间

1、请在面谈当天携带所有签证支持材料。申请人需要事先做好准备，以便面谈时能够在没有亲属或法律代表陪同的情况下单独向签证官说明自己在中国的约束力和此次赴美的旅行目的等。

2、到达相应的使领馆后请先在外面排队，在预约时间之前等候大约30 分钟。

3、接受安全检查―请不要随身携带任何电子产品，包括手机。也不要携带背包，手提箱，公文包或手推童车等。申请人只能携带跟签证申请有关的文件。

4、到指定窗口递交签证申请表和材料，之后等待指纹扫描和签证面谈。等候时间大约为 2-3 个小时。

5、如果你的签证申请得到批准，我们会将签证印在你的护照上并将印有签证的护照在面谈后的五个工作日内邮寄给你。

留学美国申请需要进行行政审理，需补充支持材料或需要进行打假调查等可能会影响签证申请的审理速度并推迟签发签证的时间。 美国留学申请流程建议携带的支持性材料请注意下列文件并非毫无遗漏，在面谈时出示下列文件也并不能保证你得到签证。

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现在，很多家长都希望早点把孩子送出国让孩子接受国外的教育，为孩子进入美国名校打下基础。但是，美国高中申请并不是很简单，需要申请者满足很多条件。今天就给大家总结了美国高中申请者需要满足的基本条件，赶紧来看看吧。

1 年龄

美国高中留学是9-级，相当于国内的初三至高三。国内学生初二毕业至高二在读学生均可申请入读美国高中。国内学生读完初二后可以直接申请入读美国高中9年级，而国内高二在读学生建议申请入读美国高中级。一般美国高中留学的最低年龄要求为14岁。

2 学术条件

美国高中对于学生在中国的成绩也会予以评估。一般会要求平均分在80分以上。一些好的私立高中，甚至要求学生的成绩在90分以上或者在全年级前10%。因此，学生国内的成绩好坏对于录取会有影响。

3 英语标准化考试

美国高中会要求国际学生提供英语标准化成绩，如：SLEP、TOEFL、IELTS或 SSAT。学校通过英语标准化成绩确定该学生的英语程度，以此来决定该学生是否需要参加ESL语言课程及相应年级和课程的选择。SLEP是专门设计给国际学生去美国中学留学而设立的。

这个是对国际学生最基本的英文测验，分数是20分到67分。根据分数将大致分为三个等级，就是初级、中级和高级。大约从20-45分是初级，45-55是中级，56-67是高级。

4 推荐信

去美国留学生活申请高中会需要学生提供三封推荐信。英语老师，数学老师，班主任或校长各提供一封推荐信。推荐信中需要老师对于学生的在校表现以及各方面情况做出评价和推荐。好的推荐信也是学生能否被美国高中录取的重要依据。有时候，好的推荐信可以弥补学生学术成绩上的不足。

5 学生自诉申请

学生自述(brersonal Statement)一般需要学生自行撰写。可以做一下自我介绍，兴趣爱好介绍，获奖或者课外活动介绍等。有些学校也会有自己设计的问卷调查表格，或者命题小作文让学生填写。这主要是让学校对学生有一个初步的认识。

6 家长申请自诉

家长申请自述主要是要求家长介绍一下孩子。可以包括孩子的成长，性格，或认为孩子的优点，发展方向等情况以及自己的职业，家庭情况等。家长自述能让学校了解家长眼中的孩子以及孩子的成长环境。这对以后学校照顾学生会有所帮助。

7 学校面试

美国高中留学申请基本都需要面试。面试一般分为，现场面试，电话面试以及视频面试。现场面试一般需要1小时左右。电话和视频面试一般需要20-30分钟;根据学生面试情况决定面试时间长度。学校通过面试来评估学生的综合能力。

8 家庭财力

家长需要提供银行的存款证明来担保学生在美国期间的学费。存款证明需要原件，各大银行均可以。一般建议，去美国读高中的家庭存款证明能在人民币100万元左右。

美国高中分为私立高中和公立高中，一般来讲，中国学生只能进入美国私立高中进修。对于美国私立高中全年学费和生活费用总和在20-40万人民币不等。也有一些私立教会学校费用就相对比较便宜些，一年大约在12-18万人民币。

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美国的高中对于留学生的一个要求就是有英语的考试的成绩，比如IELTS或 SSAT这种。学校会通过这些考试来确定学生的英语到了什么程度，然后在决定这个学生是不是还需要参与语言的课程，以及确定这个学生应该读哪个年级和学什么课程之类的。

而SLEP是专门提供给那些来美国的中学留学的人准备的，也是英语很基础的一个最测试，学校会根据学生的成绩划分成初、中、高三个等级，并且根据这些等级来确定学生以后的学习任务。

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哪些美国高中有可能给奖学金呢?

首先，美国教育以私立教育著称。无论是大学还是高中，只要是私立的，完全靠市场经济来运作，所以美国的私立学校的财政除了财团赞助外，大多靠校友赞助。私立学校很注重人才培养，只有自己的校友成为了社会上的顶尖人才，才有能力为自己的母校捐款。越优秀的学校，发放奖学金的机会就越多。但很多奖学金是不对国际学生发放的，美国的私立学校对国际学生的态度完全取决于校长。如果校长对录取国际学生不积极的话，申请学校都难，就别说申请奖学金了;但也有些学校的校长就比较国际化，喜欢招收国际学生，如果学生很优秀，不仅会容易被录取，而且很可能获得奖学金。

国际学生获得奖学金的机会有多大?

国际学生到美国读书，原则上都有机会获得奖学金。最普通的奖学金叫MERITSSCHOLARSHIP，对于国际学生来说，参加PSAT的考试达到学校该奖学金的发放的标准，学生就能够获得。另外，到了美国的学生如果在某一科表现特别优秀，可以参加当地举办或全美范围内的各种竞赛，如果获得优胜，同样会获得奖学金。当然奖学金不一定是学校范围内的，有时会得到本周的特别奖，甚至会对未来升入大学都做出保障。有一些同学在国内具有某项专长，尤其是体育方面的专长，赴美后能够参加校队，并代表校队取得优异的成绩，同样可以获得奖学金。美国高中提供的不少奖学金的数量和种类是不同的。

在国内申请奖学金有可能吗?

在国内直接申请也是可以申请到的，这完全取决于学生的准备情况。通常申请美国高中年级越高，要求越高，越难申请，申请奖学金也是一样的。年级越低，成绩越好，就越有机会被录取，并获得奖学金。

怎样获得美国高中奖学金呢?

虽然申请美国高中奖学金的难度很大，以下三个方面的内容不可忽视：

参加PSAT考试：美国最普通的高中奖学金是MERITSSCHOLARSHIP。只要国际学生参加PSAT考试，成绩优秀者就可以获得这种奖学金。PSAT考试通常在9年级和级都可以参加。要想获得好的PAST成绩，就要早点申请留学美国。

参加校园比赛：有些学生在某方面有特长，比如说在体育方面有特长，如果留学美国后，可以代表学校参加比赛，如果取得了优异的成绩同样可以获得奖学金。

提升自身能力：如果在申请美国高中的过程中，学生可以在语言成绩、平时成绩、个人特长、个人荣誉、工作经验等方面进行发掘。如果学生各方面都很优秀，也会在获得美国高中录取通知的同时获得奖学金。

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