春天来了四年级作文300字(10篇)

更新时间:2024-06-23 13:21:33 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

春天来了四年级一

春天,不像夏天那样热情奔放,也不像秋天果实累累,给人一种丰收的喜悦,更不像冬天晶莹剔透,可春天是温柔的,醉人的。我们一起来看看春天的看图写话。

范文一

写作思路:

1、这是在什么地方?

2、有哪些景物呢?

3、按照顺序把图片中的景物和动物写清楚。

参考范文:

送走了冬天,迎来了温暖的春天。燕子从南方飞回来了,春风又轻柔又暖和。河水融化了,唱着歌潺潺流动。小草在春风的鼓励下钻出来了,它们好奇地看着外面的世界。河边的野花也开放了,一朵朵色彩鲜艳,像害羞的姑娘我被春天深深地吸引住了。我喜欢这美丽的春天。

范文二

写作思路:

1、图片中的是谁呢?

2、有哪些景物呢?

3、小朋友们在做什么呢?

参考范文:

春天到了,小草绿了,花儿开了。一个晴朗的早上,小明和小红一起去公园里玩,这里的空气十分清新。,他们玩累了就坐在公园的长椅上喝着饮料,旁边有三只鸽子,其中一只最有趣,叨着一根树枝在玩,河里一群小蝌蚪在游里游去,一直往水草边游,多美丽的春天景象啊。

范文三

写作思路:

1、这是在什么地方呢?

2、图片中有什么春天的迹象?请描写出来

3、两位小朋友在做什么呢?心情如何?

参考范文:

春天来了,万物复苏,到处都是一片鸟语花香。小草偷偷地从土里伸出头来,嫩嫩的、绿绿的,柳树垂下了柔软如丝的枝条,在春风的吹动下轻轻地摇曳,美丽极了。河水叮咚叮咚地唱起了歌,小动物们经过长长的冬眠也都苏醒了,一起感受春天的温暖。我和小伙伴们也来到草地上放风筝,微风吹在脸上,真是舒服极了。风筝在空中自由的飞翔,我们在草地上欢快的奔跑。

春天来了四年级二

当春天来临时,积雪融化,春暖花开,万物复苏,嫩绿的小草也偷偷地钻出地面……春天带着一身嫩绿,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。

这天,我们来到苏颂公园!

我们又举步来到小湖边,只见湖水清澈见底,如同一面明镜。湖边全是草坪,又像一条又宽又长的绿色地毯铺在湖岸上。草坪上点缀着一排排垂柳,柳枝下垂,一阵风吹来,就像少女飘逸的秀发。我觉得自己犹如身出仙境一般。

途中,我们沿着羊肠小道,进入了出林。这里的山坡上,峡谷理到处站立着郁郁葱葱的竹子,就似海洋一样。穿过竹海,我们又来到林海。这里的松树个子有高有矮,身材有胖有瘦;年龄有大有小,可它们个个生机勃勃,绿意盎然,一年四季身着绿装,可神气啦!

啊!苏颂公园的春天真美啊!

春天来了四年级三

把你的妹妹给叫了回去,原本大地落叶缤纷,寒风刺骨,这些景像和感觉也都因为你的出现而消失的无影无踪了。

河里的冰溶化了,小溪正涓涓的流著,树也不再枯萎,而是绿叶新枝,世界因为你温暖而盎然。当你吹一口气时,花儿也开了遍地,红红绿绿地,不再是冬的满地枯草。

春啊!有你陪伴,校园是美好的,美好地想让人躺在地上,听著巧啭动听的鸟鸣声,欣赏好似一幅图画的天空,享受著所有所有你带来的一切。当我走到街上看著人群,大家都在说著一年新计划,去哪儿赏花,我知道只有你的到来才能掀起人们的热闹。

春啊!你是一年之始,我也曾经听过音乐颂扬你,看过一些散文,诗,词谈论你。

里面不但提到你带来的景色,他还写说你可以伴我们一面读书,一面赏景,你为我们一成不变的读书生活带来了无限的乐趣与变化。

春,你来了!带来了万紫千红,带来了新希望!

春乐奏响了大地,彩霞的来临,卷走了眼前的灿烂,但它仍会在漆黑的夜中,展现更精彩的一面。

我爱春的温暖,纯洁,亦眷恋春的璀璨,我牵着春的美而走了,心叹:美是短暂的,但只要曾经拥有,便再也没遗憾了。

春天来了四年级四

提起春天,我忽然觉得无话可说,自己开始发愁,就独自坐在家门口,任春风吹散我的头发,让和煦的阳光照在我的'脸上,暖洋洋的,舒服极了。

我闭上眼睛,静静的慢慢的想。刚过完年几天,我家忽然就飞来了一只蜜蜂,这不是春天吗?大路旁边的小草偷偷的绿了起来,竟然连一声招呼也不打。

棉衣下岗了,洗过的衣服干的可快了;工地上的建筑工人又开始干活了。

春天不像夏天那样炎热烦人,不像秋天那样繁忙无序,也不像冬天那样冷清枯燥。

春天是一个万物复苏的季节,像长蛇、青蛙等冬眠的动物,都停止了睡眠,爬上地面,悄悄的看春天到哪里了。小鸟鸣春,百花争艳,燕子从南方飞来,大地又恢复了欣欣向荣的景象。

一年之计在于春。我要在这美好的季节里,抓紧时间读书学习,争取把中游的帽子抓下来。

春天给人以新的生命,新的希望,新的收获。

我爱春天!

春天来了四年级五

“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”春姑娘,他娇艳。要我说,春、夏、秋、冬四季之中,就属春姑娘脚下的春,最美了。

如果你细细的看,静静地听,你会发现,许多奇妙的景,畅耳的乐,都会在春姑娘的舞姿下浮现。

“咻……咻……”听!那可是风儿的歌声?他正迈着轻快的脚步来这儿跳舞呢!“沙沙……沙沙……”连大树都来帮忙配乐了!“呼咻……呼咻!”风妹妹似乎很快乐,在那儿一颠一颠地模仿着哈巴狗的喘气声。

呀!可能是我的“幻嗅”吧,总觉得,那股清香,就是迎春花散发出来的呢!

噢,原来如此。春天来了!迎春花当然要比春姑娘早一步醒来呀!要为那饱满、烂漫的春光铺一条路呢!

“哗!”春风轻轻地刮,落下了一朵迎春花。我拾起它,端详了一会儿。哇!看哪!那花瓣上,还闪着透明发亮的“水珍珠”呢!我摸了摸,细细的,滑滑的,几乎一丝丝白都没露面……这就是春的缤纷啊!

二月,看春。看那春天的美,看那春天的妙。

春天来了四年级六

春,在我们这里是一个容易被错过的季节,一不留意间就被夏天挤走。

她总是悄悄地来到了我们身边,安静自然,给这儿涂些淡粉,给那儿点些浅绿,你才恍然,春来了。

在这万物复苏的时节,更能让我们深刻感受生命的活力和大自然的神奇。春风温暖,阳光和煦,让我们带着微笑,去寻觅春的足迹,触摸春的美丽!这一路收获的不只是美丽的风景,还将有一份满满的幸福感和一份乐观豁达的心绪。

嫩芽从灰褐色的枝杈上钻出来,看上去虽显娇弱但充满着无限的力量,打破那灰色世界的沉寂,迎来春的生机盎然。你也不知道什么时候,嫩绿的新叶就已站在枝头,挂在树梢,为自身着装,向世界诠释着生命成长的力量!

春天,是一个花开如诗,色彩斑斓的季节。随着相机一声声“咔嚓”的脆响,定格下一个个完美的瞬间。迎春花在阳光的照耀下,披上了金灿灿的艳装,向人们报告春天的来临。那些粉红色的桃花更像是赴一场季节之约,团团簇簇,你拥我挤,占满了枝头,眼前是一片粉色的海洋。迎春的连翘,花开四瓣,满枝金黄,一簇簇,一丛丛。枝枝小花大大方方舒展着花瓣,享受着早春的暖阳;新萌发的嫩芽,则羞答答地躲在花朵身后,小心翼翼地透出一点翠绿。樱花,如雪,却比雪还要美;樱花,似云,却比云还要纯洁。洁白的樱花,冰清玉洁,周身透着一股灵气!海棠花红艳艳的,远远望去像一个个粉红色的大绒球,在微风的吹拂下随红色的枝叶轻轻摆动。玉兰花或白,或粉,伸展着枝干,无叶无绿,只是朵朵优雅宁静的绽放。各式各样的野花也睡醒了,争先恐后地开放,红的、黄的、紫的……五彩缤纷,在春日的暖阳下尽情舒展着自己的美丽!

春是一朵朵花开,春是一抹抹新绿,更是一种生命积极向上的态势。

在这个美丽的季节,让我们停一停忙碌的脚步,放下手中的琐事、卸载心中的不畅,带着一颗简单的心,去听春声,赏春色,不错过大自然馈赠的这份美好!不辜负这生机勃勃的春光,去赴一场与春的约会!

春天来了四年级七

冬天来了,春天还会远吗?确实,转眼间,寒冷的冬天已经渐渐离我们远去,春天已不知不觉来到了我们身边。一切生物沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。凉爽的春风拂过我们的脸庞,温暖的春日使我们脱下厚厚的大衣。

在春天里,小草迫不及待地探出脑袋,看看绚丽多彩的世界。在草地上,人们可以放风筝,踢足球,聊聊天,散散步。那娇艳欲滴的花儿,含情不尽,给人以妩媚,给人以娇艳。她们在风中尽情地摇摆着,争奇斗艳,香气袭人,令人心旷神怡。蝴蝶也翩翩起舞,嬉戏在花丛中,那几只勤劳的蜜蜂正在这花香扑鼻的花朵中翻飞忙碌。

微风中,柳丝如同婀娜多姿的少女在翩翩起舞。大树经历过几个春秋后,似乎也懂得一年之计在于春的道理,不断地吐出新叶,满树的嫩绿。小蜗牛也背着自己的外壳,悠闲地从肥沃的土里爬出来,表情慢慢从困倦变成了惊奇。鸟儿在林间唱出的歌声,婉转动听。那些小燕子,也由南方飞来,加入了这个美妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生机,真令人陶醉。

春天的雨更美,细如牛毛般撒在草地上,撒在树林上,撒在花丛里。渐渐地渗透到泥土里,又轻又细,听不见淅淅的响声,觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾,轻轻滋润着大地和人心。在春雨的滋润下,小草长得更茂盛,花儿开得更艳丽。扬树、柳树在春雨中舒展着枝叶,慢慢地品尝甜的雨水。让他们生根发芽,为春天增添勃勃生机。

雨过后,太阳出来了,空气也更清新了。小草变得更青了,花儿开的更鲜艳了,地上、树上和大地上呈现出一派耀眼的景色,真是美丽极了。

教师评语:好雨知时节,当春乃发生。春天催发大地的一切事物,使闲散了一冬的人们也精神起来。小作者观察事物细致,表达感情细腻,有身临其境的感觉。

春天来了四年级八

冬天刚走不久,我就急切的去找春天了。

我一手拿着放大镜,蹲在泥土地上寻找着春天的痕迹。

在我观念里,只有当地底下的种子发芽了,当芽儿挺拔的钻出了土壤,这样春天才来了。

我将放大镜放在眼睛的前方,顿时地里的土囊颗粒就清晰的呈现在了我的视野中。我将眼睛睁得大大的,就想着能找到春天里的嫩芽儿。我坚持不懈的在土囊翻找着,我瞧见了这些经过了一个冬天冰封的泥土里有了小生物的活动,这一瞬间,我好似就不纠结找着那些发着小芽儿的种子了。因为我的心底有一个声音在朝着我说道,春天,你这不是已经找着了吗?只有在春天里才会有这般的生机活力。

但是尽管我的心里已经能够确定自己找着了春天,但是,我依旧还在土囊里寻找着。毕竟找到发了小芽的种子是我最初的目标,也是我脑海里对于找春天的最大的认知。

在经过了一段时间的努力后,我终于找着了一棵萌发出了幼苗的种子。虽然我找到的这颗种子才在泥土里冒出了一点小芽,但是我内心里的欢喜雀跃是如此的强烈,因为我找到了春天,正真的找到春天了。

朋友们一一抢过我的放大镜,然后都认真的瞧了起来。等到他们一个一个都确认了后,这才承认了我所说的话。

当然了找春天,这于我而言,不仅是一个游戏,更是一件有意义的事情。

春天来了四年级九

周末的时候我跟姐姐很早就起床,我们要一起去公园里面散步。

也是在这个过程中,我真切的感受着春天的到来,感觉春天真的太美了!

清晨的公园,到处很安静,你走在林荫小道上,都能听到清脆的鸟鸣声,而且最有趣的是,你不只听到一种鸟的啼叫,有叽叽喳喳,咕咕噜噜各种的声音,你能分清它们并不是同一种鸟类,但是又叫不出它们的名字。可合起来就像一曲十分悦耳的音乐。

我算是知道为什么会有天籁之声这个词,知道什么叫大自然的声音。平时有一些乐曲里面会有一些鸟叫声,跟真正的大自然的声音相比,那些也算是复录而已,你如果自己亲自走在这样的林间小道,你就能真切的听到小鸟在你耳边清脆又可爱的叫声。

不仅如此,我们还看到了好多嫩芽,之前还是光秃秃的树木或者是原先挂着落叶的树枝,此时此刻都长出了非常小巧的嫩芽,绿绿的,翠翠的,特别的漂亮。

路边还有好多不知名的小野花,有鹅黄色的,淡紫色的,也有粉红色的,有大红色的,虽然不知道它们具体叫什么名字,但是它们点缀了绿色大地,让我感受到了春天的魅力。

这个时候特别羡慕会画画的朋友,因为我觉得这样的美景即使是拍照也没有办法真正的记录下它们的美,拍照大都是拍过就没有再去关注了。但是如果你给它们画像的话,因为你要观察它,真真正正的沉浸在大自然当中,这也让我感受到了画画的魅力,懂得为什么那些人喜欢画画!

清晨只是散步一小会,我却感受到了春天的魅力,春天的美!

春天来了四年级篇十

春风浩荡,春雨滂沱,春光明媚,春色满园,啊!春天是一个多姿多彩的季节。我呢,这么说吧,我最喜欢春天里的歌。

清晨,当薄雾渐渐散去,火红火红的太阳公公发出了万道金光。大公鸡们看见太阳出来了,马上从甜蜜的`梦乡里醒了过来。你看,它抖一抖浑身五颜六色的羽毛,伸一伸长长的脖颈,张开嘴巴,用全身的力气唱:“----喔-----喔------喔------”。啊!这是春天里最嘹亮的歌曲。农民伯伯听到了大公鸡的歌声,穿好衣服,拿着镰刀,下地耕田了。

村子南面草地上有一些小绵羊,他们在草地上悠闲地吃着草。春天里的小草嫩绿嫩绿的,鲜亮鲜亮的。我还真说准了,小绵羊在草地上快乐地吃,快乐地跑,快乐地跳。它们有时候啊,调皮的你碰碰我的腿,我撞撞你的腰。好不开心啊!这时候,草地上空飘荡一种最柔美的声音:“----咩---咩---咩-----'哦......它们是用歌声传递自己的高兴心情,多可爱啊。

是啊,春天里冰雪开始融化,小溪里的水清澈极了。“哗-----哗-------哗------”最清脆的流淌声音给春天的乐章增添了动听悦耳的音符。小溪边跑边唱:“我又迎来了春天---我又迎来了春天---”一下子山谷热闹起来了。

下课了,同学都在操场上活动,同学们觉得很快乐呀!喊啊,叫啊,笑啊,闹啊,整个操场沸腾了。这是春天里最好听的歌声。

春天里的歌真好听呀。因为春天里的歌带给了我们快乐!

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