2023-07-05
2023-06-18
2023-07-05
2023-06-29
2023-03-19
更新时间:2023-11-17 16:06:47 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
2023-07-05
2023-06-18
2023-07-05
2023-06-29
2023-03-19
在这个学期,我上了《应用文写作》课程后,有了许多的收获。我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式,像是报告、请示、计划和总结等一些常用文体的写法。
虽然之前自我正在不断地经过各种方式接触过它们,可是当自我下笔来写时,自我便会举得不是要从何下手,自我会变得不知所措了。而经过《应用文写作》这门课程,自我以后再写这样的文体时就不会不知所措了,而是会十分自信完满地将其完成。
经过这个学期应用文写作的学习,我总结出一些学习应用文写作的方法:
1、研读教材。首先经过通读应用文教材,熟悉应用文的大体资料,使我对每一个章节的设计有了一个总体的把握,异常是教材中的举例和研究行文结构等。
2、查漏补缺。熟悉以往使用过的文种,对于忽略或根本没想到注意的问题要全面的掌握它。也要针对平时不确定的知识点,弄清它的正确做法,还需要进一步巩固自我知识点。
3、注重记忆。首先,在学习文种时,注意区分文种之间的差别,正确的选用适宜的文体,理解文种之间的区别,找出区别,这对应用文的写作过程是十分重要的。
4、注重实践。《应用文写作》是一门应用性很强的基础学科,我在理解的基础上将知识活学活用,注意在平时积累材料。在学习《应用文写作》时,加强写作实践的练习是十分重要的。多读范文,勤练写作,从而提高写作本事。
半学期的应用文写作课程已经全部结束了,在这个过程中,我受益匪浅,我将会在今后,将自我所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中。规范的要求自我,不断的学习。巩固直至完全掌握它。
经过《应用文写作》,我学习到了各种应用文写作的写作方法和写作格式,例如报告、请示、计划和总结等一些常用文体的写作方法。虽然之前自我也经过其他的方式接触过这些文体,可是当自我运用时,又会觉得不知从何下手,不知所措。经过《应用文写作》这门课程的学习,我掌握了写作应用文的具体方式方法,不在不知所措,而是会十分完满地将其完成。
学术论文在我的大学学习生活中是十分重要的一部分。无论是年终还是毕业时都会用到它,所以学习论文的写作方法也是极其重要的事情。《应用文写作》这门课程给我供给了一个很好的学习论文写作的平台,经过教师详细的解释和自我课后作业的练习,我已经掌握了论文的基本写作模式和要求,并且相信自我在将来必须的能完成一篇优秀论文的作为自我的毕业论文。
半学期的《应用文写作》课程已经全部结束了,在《应用文写作》课程的学习的过程中,使我受益匪浅,能够将自我所学到的应用文知识应用到我的日常学习及生活中。极大的发挥了《应用文写作》学习到的知识。
全体员工:
经公司研究决定,中秋节放假及工作安排如下:
xx年中秋节是9月21日星期日,9月19日至21日放假调休,共3天,9月18日(星期六)上班。
2、各部门须关掉放假期间不使用的电器电源,务必做好放假前的安全自查工作。
3、各部门须在9月18日下午5:30以前将本部门值班人员名单及联系方式报送行行政人事。
温馨提示:
1)由于公司的中秋节放假时间已经按照国家法定调休日安排,因此不允许员工提前休假或不能按时回公司上班。
2)在节日期间,推荐大家多参加有益的活动,注意劳逸结合,如离开工作地点,外出旅游、探亲访友等状况,请在旅途中注意财产和人身安全。
行政人事
xx年9月xx日
重庆邮电大学移通学院12-13学年第二学期
英语应用文写作期末考试命题原则
本次考试包括六个部分,顺序依次为缩写全称补写、学术写作、日记写作、卡片写作、电子邮件写作和大作文。题目涵盖本学期教学计划规定的课堂教学内容(《英语应用文写作(修订版)》)。总分:100分,考试时间:120分钟。
本次考试中,教材及课堂讲授内容约占50%,课外约占50%;以主观题为主,其中含填空题、小作文和大作文。
第一部分:缩写全称补写:总分10分,共20题。要求考生写出单词或词组对应的缩写或全称。命题选自《英语应用文写作(修订版)》。(在答题纸上作答)
第二部分:学术写作:总分20分,共 10题,两段文章,选自课外,题型为填空题。考生按照APA格式要求补全文内标注。(在答题纸上作答)
第三部分:日记写作:总分15分,共1题,为小作文,80-100词。材料选自课堂授课内容。(学生在答题纸上作答)
第四部分:卡片写作:总分15分,共1题,为小作文。主要考查的卡片写作内容包括请柬、贺卡、礼卡、名片等。命题选自《英语应用文写作(修订版)》。(在答题纸上作答)
第五部分:电子邮件写作: 总分15分,共1题,为小作文,80-100词。命题选自课外。(在答题纸上作答)
第六部分:大作文: 总分25分,共1题。要求考生根据题目要求写作相应文体。考查类型主要为简历、求职信、感谢信、慰问信等。命题选自课外。(在答题纸上作答)
外国语言文学系
20_年6月20日
这学期的《应用文写作》课程已经结束了,在这门课的学习过程中,我学到了很多,对我今后的人生也是受益匪浅。在以前我从来没有接触过应用文写作,对于公文写作完全没有概念。以前高中也只是写过作文,日记之类的小文章,写的都很随意。一开始看到这门课的时候,我以为应用文写作课就是教我们写作文吧!在上了老师的课后,才发现吉运辉老师讲课既幽默又有,课堂氛围非常活跃。因此,我也对这门课渐渐的产生了兴趣,这也许是引起我认真听课的一个原因吧!我还发现应用文并非我起初理解的那样,它的应用具有广泛性,而且与我今后的事业也有密切的关系。通过学习《应用文写作》,一些最基本的应用文写作知识已经深深地映在我的脑海里了。现将这学期对应用文写作课的学习总结如下:
一、对应用文的了解
应用文具有这五个方面的特点:实用性、真实性、简明性、时效性、规范性。在现代这个高度发达的社会中,我们要想找一份好工作,有一个好的生活。这与我们自身的能力有直接的关系,应用文写作,就很有必要性。应用文的使用也是十分的广泛,涉及到社会生活的各个领域,在社会实践中发挥着巨大的作用,主要包括:宣传教育作用、权威规范作用、沟通协调作用、依据和凭证作用。对于它的写作就有严格的规范要求,在工作中就能明显的体现出这一点,有一个良好的应用文写作习惯,就能体现出一个人的文化修养和能力水平。从而也会更受企业公司的青睐。
正因为应用文写作的这些特点和作用,它的实用性就不言而喻了。而且,两年后我们就要走向各自的工作岗位,在工作中,我们不免会遇到各种计划,总结,报告,通知,请示等问题,通过这门课的学习为以后职场写作实践打下了良好的基础。
二、学习的收获
这学期我们主要学习了应用文写作基本要求、通告、通知、通报、计划与总结等内容。这些都是学习生活中以及今后工作中经常用到的。学习了这门课之后,虽然老师没有将这本书所有内容讲完,但是给我们讲解了我们要学习的重点部分,收获了很多。这门课的针对性很强,而且也很使用,上了应用文写作课之后,发现以前写的请假条都是不符合规范的,现在想想,学这门课是很有必要的。了解了一些应用文的写作格式、语言、注意事项以及用途,我想这对于将来的工作学习会非常重要,这也使得我们以后写应用文时更加的规范、标准,更有效率。学习了各种应用文写作的方法和规范的写作格式,比如像申请书、计划、总结等一些常用文体的写法,以前我们自己写的时候,会不知道如何下笔,不知道怎样去写,完全不知所措。而现在,我们会自信满满的将其写完,而且写得很好。
《应用文写作》这门课程给我们提供了一个学习它的很好的平台,通过吉老师详细的讲解和自己在课后的练习,我已经掌握了它的基本写作模式和要求,我相信,在今后毕业论文的写作上,一定会有不同的亮点。同时,应用文写作在将来的公务员考试中也占有非常大的比重,而且,在就业形势严峻的今天,考公务员日益成为了大学生选择自己将来人生道路的选择。同样,对那些有考公务员意向的同学来说,学习公文的写作方法也是十分重要的,那么《应用文写作》的学习就为那些将来要参加公务员考试的人做好了一个铺垫。因此,学习应用文写作多我们来说是一个不容错过的机会,我们应该好好把握,认认真真的去学习。
三、学习的经验
这个学期在应用文的学习过程中,我也慢慢的了解了这门学科,总结了一些经验方法。
首先、要仔细读懂教材中的内容,对每一个章节的知识做一个总体的把握,特别是那些例文和研究行文结构的例子。
其次、写作坚持实事求是。应用文的内容要客观真实,不容虚构,语言要求简明扼要,忌浮华、抒情。格式也需要规范,以便阅读、处理和收发。如果一份文件全篇都是优美的句子、华丽的辞藻,大段大段的描写抒情,阅读着就不能很快的看出主要传达的信息,这样一来,应用文的作用就无法体现出来。
最后、查漏补缺,注重积累和实践。熟悉以前使用过的文种,对于忽略或没想到的问题,要全面地纠正过来并掌握它。 《应用文写作》是一门应用性很强的基础学科,在理解的基础上要将知识活学活用,在平时注意积累材料。
此外,还有重要的一点就是应用文写作所站角度的重要性不可忽视。一般文体的写作都是站在自己的角度,表达或抒发自己的感想、心绪,或者阐述自己的观点。而应用文写作一般是要站在某一群体、某一组织的位置上,它所传达的是被代表的单位所发出的信息。所以,在写作时不要总想着自己,而要考虑文中所代表的单位的立场。比如:给领导草拟文件,必须要弄清楚领导的意图,不能轻易下笔,否则,也只是徒增工作量。
四、学习中的不足之处
学习了这门课之后,我发现自己有许多不足之处,课余时间便将应用文写作抛之脑后,作为需要反复练习的东西,我没有付出实践,仅仅停留在课堂层面。没有把所学的知识进一步转化为技能,这是我在这门课程的学习中做得不好的一些地方。
在整个《应用文写作》课的学习过程中,收获到的还是多与不足。课余时间乃至以后,我会进一步学习公文的写作,争取将我的应用文写作能力进一步提高。
各位同仁:
根据国家相关部门关于今年的元旦假期安排,结合我单位工作实际情况,为了让大家度过一个安全、快乐的元旦假期,经公司研究确定了今年元旦的放假安排,现将元旦放假通知如下:
一、1月1日(元旦)当天,各部门除值班人员外全部放假,可部门可留1——2人值班,
二、1月2日生产部、后勤部正式上班。
三、1月3日行政部正式上班。
四、认真做好安全检查工作。对所属办公室的消防栓、门窗都要仔细检查。贵重物品要保管好,防止被盗。
五、节假日期间为事故多发期,希望员工们能够在节日里注意人身财产安全。假期结束后能够按时返回公司。
预祝全体员工新春愉快,万事如意!
望大家提前处理好相关事宜,保证生产活动有序进行。请各位领导、各位家人互相转达通知!
XX有限公司
20XX年12月28日
校属各单位:
年终将至,一年一度的财务结算工作即将开始,为了能够做好本年的财务决算工作,现将有关事宜通知如下:
一、20XX年财务处办理报销业务的截止日期为12月19日(星期一)。请各单位及有关人员,务必在12月19日以前,将尚未报销的各种票据及年度内需支付尚未支付的各项费用及时到财务处办理有关报销和结算手续。12月20日(星期二)将停止报销工作,财务处将进行年终结账、转账等财务结算工作。
二、对各类尚未结算的借款,请有关单位和个人及时清理,对因特殊情况无法核销的暂付款项,请以书面的形式说明原因,经单位主管领导签字后,报送财务处。
三、校内单位之间发生的费用,务必在年底前办理结算手续。
四、请各二级学院主管财务的领导安排有关人员按照年度下拨的预算指标及时与财务处核对年度预算的执行情况。
五、望教务处、研究生院、台港澳中医学部、国际学院学办,以及各二级学院及时与财务处核对,做好学生欠费的催缴工作,保证学校年度预算的完成。
六、根据《财政部关于印发的通知》(财预算[20XX]18号)及教育部《关于调整项目预算和上交结余资金的通知》(教财司函[20XX]392号)文件要求,各项目负责人应加快项目预算执行进度,对已经发生的项目支出应在规定的时间内及时结算。特别是20XX年及以前年度拨款的改善基本办学条件、基本科研业务费、本科教学工程、财政捐赠配比资金、人文社科类及其他教育部批复的项目经费,均应在12月19日之前执行完毕,如有经费结余,教育部将按规定收回结余资金。
除此之外,今年教育部追加拨付的中央高校建设世界一流大学(学科)和特色发展引导专项也应加快支出进度,以免影响以后年度经费划拨及经费支出。
基本科研业务费(自主课题、创新团队、优秀教学团队、重点学科等)按照科技处的通知,在规定时间办理结算业务;本科教学工程项目按照教务处的通知,在规定时间办理结算业务。
七、全校各材料库请于12月19日前结账、盘库,于20日起与财务处核对账目,23日前将库存材料结存情况及年终盘盈盘亏表上报财务处。
八、20XX年12月20日至31日期间发生的各种费用票据,必须在20xx年寒假前结算报销。对于超过规定日期或未能及时办理资金结算的单位和个人,由此造成的经济损失及后果自负。
特此通知,请相互转告。
20XX毕业班生:
毕业结算即将开始,为了让各位同学有序、快速、顺利地完成毕业结算(6月23-24日),不影响后续工作的进行,请同学们于6月13日后登陆信息管理系统,根据系统中的欠费金额在6月16日前向^v^一卡通^v^绑定的银行卡内存入足够金额(以6月13日后的金额为准),以便由财务处统一扣取所欠费用(包括学费、书本资料费、水电费等),学院财务处将于6月17日统一进行银行划扣。尽量避免于结算当天到财务处排长队进行结算,如果遗失补办了工行卡,请于6月10日前至学生服务大厅办理重新登记卡号。
财务处将于6月15日将该退的款项退回到学生的绑定工行卡,并将于6月17日划扣所欠费用,请注意绑定工行卡的正常使用和足额。
特此通知!请同学们互相知照。谢谢!
学院财务处
20XX年5月26日
坦率的讲,在没有接触应用文写作这门课前,自我对应用文的只是一知半解,心里想着教师可能要教我们写作文。从小到大,本人对于写作文这样的作业能够说一见头就疼。可是,学校规定每位同学都必须要修一门选修课,于是,我硬着头皮来上第一堂应用文写作课。上完了第一次课后,自我长长舒了一口气:没有料到,教师讲的如此好,真是一种享受!
首先,教师的讲课不是满堂灌,而是异常讲究上课艺术,幽默风趣又博学又有思想,这是应当是吸引我继续来上课的很重要的原因之一。还有,我还发现应用文并非我起初理解的那样,它的应用具有广泛性,与我梦想的事业关系密切,是我事业里程碑中必修的一门课。说的严重一点,不会写应用文,以后在社会上不管从事什么职业都可能寸步难行,于是,自我开始重视上这门课,一次都不准备错过。
以往记得,教师第一堂课就跟我们这样循循善诱的讲:“应用文写作,就犹如一个人的字,一个人字的好坏,就会给其他人不一样的印象,字体写得好的人,无论在日常生活中还是在职业生涯中都能够助你一臂之力,起到事半功倍的效果。“真是扎到穴位上啦,教师这一席话正好扎到我的”死穴“。因为字和文章都写得不好正是本人之不足,可是,我却并没有所以而更厌恶应用文写作这门课,我应当正视自我的缺点,应用文刚好能补我之短,它能使我不断地改善自我,提升自我。每一天都有提高一点点,从此成为自我上应用文写作这门课最开心的事情,因为这预示着我离成功一步一步的在靠近了。
应用文主旨单一,集中,明确,材料多样,真实,有力,结构合理、严谨、固定,语言准确、简明、平易、庄重。要怎样才能写好应用文呢?我就按照教师所给的三点:首先,要熟悉国家的法律、法规、方针、政策;第二,要了解业务,熟悉情景;第三,阅读文件,善于借鉴,勤于实践。这样,写起应用文来便可得心应手。
文无定法。我觉得应用文写作是“死板”而不乏“灵活”的写作。它虽然有必须的格式和要求,不比得文学创作,个人能够有较大的发挥空间,可是我们学应用文也不能死记硬背、生搬硬套。像做填空题那样写出来的应用文,毫无感情可言。应用文不需要辞藻华丽、韵味隽永,它讲究一个“实”字,是“看似无情却有情”。这也是我逐渐喜欢上应用文的原因之一。
这学期,自我上了应用文写作课之后,我表面上最大的收获是:再也不怕写作文和写字了,经过勤学苦练,自我的文章比过去大有提高,字体变得秀气多了。事实上,我最大的收获是:在课堂上跟随教师的思维,不断领悟各种人生道理,自我的思维得到了升华,我的人生也在跟着改变。文如其人,十分感激大学教师给我上了人生中如此重要的一课!自我以后要老老实实做人,认认真真做文。
今年5月,我有幸到成都参加了公文写作与规范处理专题进修班学习。在短短的几天时间里,认真聆听了老师的授课,其内容紧扣公文写作与处理知识,深入浅出,理论联系实际,给我很大的启发。现就此次培训谈一点自己的体会。
主讲老师从公文的种类及写作基本知识着手,做了深入浅出的讲解,并通过自己的写作经历,以其通俗易懂的语言、轻松的方式告诫大家在实践中应注意的问题,把成功的经验毫无保留的和盘托出,使我们深受启发、受益匪浅。
一、应用写作时的“非我”心态
应用文写作一般(除了个人总结、书信)是要站在某一群体、某一组织、某一集团的位置上,它所传达的是被代表的单位的发出的信息,接受者也往往是集团性质的或者众多个体的。所以在写作时不要总想着自己,而要多考虑文中所代表的单位的立场,因为表达的是“非我”,而非“自我”。比如:给领导草拟文件,一定弄清楚他的意图,不然急急忙忙去写,接着恐怕要经历多次“返工”的痛苦经历。因为你是给领导写的,领导又是从单位和自己的行政思想出发来共同完成这份文件。
再比如写请示、公函、报告、简报等,一定要弄清楚本单位与所发的单位之间的关系,如隶属关系、行政级别关系、业务工作关系等等,据此才能采取合适的文体,在文中使用相应的语气和措辞,这样才能作到文如其事、恰如其分。否则可能一个细小的疏忽,可能会酿成大错。在课上老师举了很多例子,正说明了这一点,应用写作所站的角度的重要性。
二、应用写作的“朴实”文风
我们很多人包括我自己,都喜欢文辞华美、韵味隽永的文学作品,因为这些作品往往能给我们带来极大的艺术享受和精神愉悦,但应用写作不太追求辞藻的华丽,它的文风相对来说就要朴实无华一些,基本上很少在词句上粉饰雕琢。我们很多人,特别是原来文学功底较深的,往往有唯美主义的倾向,总喜欢写东西写得很艺术化,文中使用大量的修辞手法,什么比喻、夸张、拟人等等,堆砌许多优美的词句和典故。如果这样来写小说、诗歌、散文,只要使用适时适地,自然是很好的。但应用写作追求一个“实”字,应用文不是供人们把玩鉴赏的艺术品,它和人们的社会生活结合得非常紧密,它是一种应用文体,是为了实际工作、实际生活而使用,是传递交流信息、商洽处理问题的一种工具。因此,写应用文时一定要避免那种不合适的文风。切记洗尽铅华、天然雕饰也是一种好的文风。
在讲到这一点时,老师以自己的亲身经历为例:他刚参加工作时,领导让写材料,他为了“显摆”自己的文字功底深厚,于是查阅大量资料,能用的华丽辞藻全用了,然后满心欢喜的把文章交给领导审阅,结果领导说重写。老师幽默风趣的讲解让大家印象深刻。
三、材料多样、真实、有力
材料是构成文章内容,形成、支撑并表达主旨的各种事实与理论。善于从材料出发,注意让材料说话,才能言之有据,言之有物,写出内容充实、丰富,有较强的说服力的文章。
从材料本身的形态来看,事实与理论是材料的两大类型。如果再作进一步划分,事实则有事件与情况、实物与现象等许多种,理论则有方针、政策、规定及概念、原理、学说等等。从材料的来源来看,有第一手材料和第二手材料之分。不同类型的材料往往要通过不同的途径获取,观察、实验和调查是在实践中获取事实材料的主要途径,是得到宝贵的第一手资料的重要渠道;查阅文献则能够集中获取理论材料,第二手材料主要由此或通过调查得到。真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件。有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。有力首先是说材料要能为主旨所统率,而不是游离于主旨之外,或同主旨相悖;其次要求所用材料为主旨的表达所必需,而不是可有可无。
经过这次的培训,的确带给了我一场思想认识的洗礼。由此我感觉到工作就好像是写作:首先,写作需要明确目标。写文章首先要立意,做工作首先要定目标。我们对每一项工作任务要有一个明确的定位,找准突破口,然后有的放矢,果断行动,一气呵成。其次,写作需要掌握基本知识,要有责任心,做为一名普通的工作人员也要这样,踏实走好每一步,在平凡的岗位做出不平凡的业绩。再次,文章是需要不断修改的。“文章不厌百回改”,好文章是改出来的,同样在工作中我们也必须时时自我反省工作中做得不够完善的地方。最后,写作需要持之以恒。文字工作靠日积月累,做工作也要持之以恒。必须有谦虚谨慎的心态,学习各方面的知识充实自己,取人之长,补己之短,细心观察周围的一切去发现问题和契机,并一直坚持下去。
学习时间虽短,但真的让我受益非浅。非常感谢领导给我这次宝贵的学习机会,让我从另一个角度尽观自己的不足,对我来说是一种进步。我将在以后的工作中,多写勤练。我相信,就这样在循序渐进、日积月累的过程中,自己的写作水平和综合素质会有很大提高!
亲爱的家长朋友们:
您好!
在这春意盎然的'四月,我们即将迎来了我国民间重要的传统节日——清明节。为确保幼儿的人身安全,倡导“文明祭祀、平安清明”,特温馨提醒,希望您和孩子们度过一个有意义的假期。
一、假期安排
接上级通知,清明节假期具体安排:4月5日(星期五)至4月7日(星期日)放假3天,4月8日(星期一)请家长送幼儿回园哦。
二、假期注意事项
1、结合清明节对孩子进行热爱祖国、缅怀先辈等传统教育,清明节期间,尽量减少烧纸钱、放鞭炮、点香烛及吸烟、野炊等一切易发森林火灾的野外用火。倡导上山扫墓祭祖植树、献鲜花、花篮、花圈等文明新风。
2、春季正值手足口等传染病高发季节,家长应尽量少带孩子到拥挤的公共场所,特别是避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被传染的机会。
3、重视孩子的节日安全。清明节期间交通拥堵,出行时教育孩子注意交通安全,自觉遵守交通法规,不闯红灯,过马路时注意过往车辆,不在马路上并行、逆行、横穿、追逐打闹等。
4、假期应继续为幼儿养成早睡早起的好习惯,鼓励幼儿在家做一些力所能及的家务,并根据天气的变化带孩子外出适度活动,锻炼身体,增强体质,提高抗病能力。
XXX幼儿园
XXXX年X月X日
尊敬的家长朋友:
您好!
清明节是缅怀逝者、悼念先人、纪念祖先的重要传统节日。根据上级关于20xx年清明节假期安排的通知,我园清明节放假时间具体为:4月5日(周五)至4月7日(周日)共三天休息,4月8日(周一)正常上学。
为了让孩子们度过一个安全、有意义的假期,请您加强对孩子在节假日的安全健康教育。
一、安全注意事项
1、幼儿的一日活动必须在成人的监护和陪伴下进行。
2、外出活动时,请保证宝贝在家长的视线之内,请不要将孩子交给非直系亲属的熟人照看。
3、告知幼儿不乱动电源、不玩火和燃气,请注意上下车时的交通安全。
二、健康注意事项
1、春季是传染病的高发季节,尽量避免到人多拥挤、空气不流通的公共场所活动,以防感染。
2、从户外回家,请注意勤洗手,防止病从口入,并请您随时关注孩子的精神状态和身体状况,不要玩得太累,防止过度兴奋和疲劳。
3、假期里,请注意宝贝的营养均衡和饮食清淡,不要暴饮暴食,少喝饮料多喝白开水。
4、请您控制宝贝看电视和玩电脑的时间,每天适当安排一些游戏活动和户外活动,保证幼儿充足睡眠,巩固良好的生活习惯。
孩子的安全是家庭幸福的基石,让我们家园携手共同重视孩子的安全,祝家长和孩子们度过一个愉快而有意义的假期!
XXX幼儿园
20xx年X月X日
篇一:道歉信英文模板及翻译
dear_____,
______________.
onceagain,.
yourssincerely
_________
亲爱的_____,(对方姓名)
我写这封信以表达我的道歉______________(道歉原因)。
对此我深感抱歉。
我再次对给您造成的任何不便深感歉意,希望您能理解我的处境并接受我的道歉。谨启
_________(自己姓名)篇二:英语道歉信范文及常用句式
英语道歉信范文及常用句式
道歉信是指因过失或疏忽做错了事,给别人带来了麻烦或损失,发觉后要立即写信给对方赔礼道歉时写的信件。道歉是一种礼貌,道歉信要写得坦率,诚恳。
道歉信通常包括三部分内容:1、表示歉意,道歉的原由;2、出现差错的原因,提出弥补措施;3、请求原谅。语言要诚挚,解释的理由要真实。好的道歉信不仅会取得对方的谅解,还会增进彼此的感情。
写作三步曲:
表示歉意→说明具体原因、提出补救办法→再次致歉,希望得到理解。注意:
理由要尽量合理,违反生活常识将导致扣分;尽量提供一个合适的补救办法,使行文更加顺畅。
范文解析:
directions:.
sincerelyyours,
wanghua
◆常用句式:
1、…/
我写这封信是因……向你致歉。
2、…
对于……我向你道歉。
3、…
关于……请接受我真诚的道歉。
4、/did,butbelieveihadno
intentionto…
对于我说的话/做的事,我确实感到很抱歉。但请相信,我并非故意要……
5、.
请原谅我说话欠妥。
6、.为此我感到非常内疚,所以想告诉你实情。
7、.请原谅我的疏忽。8、.请允许我再次表示歉意。
9、/.
我真心希望你能理解我的处境/设身处地地为我考虑,并接受我的道歉。
10、onceagain,/youhavesustained.对于造成的不便我再次表示歉意。篇三:英文致歉信_范文
道歉信letterofapology
我们在工作或生活中,有时难免会犯一些错误,写封致歉信就显得很有必要。道歉信通常包括以下内容:表示歉意;道歉的原由;出现差错的原因;提出弥补措施;请求原谅。写道歉信的语言要诚挚,解释的理由要真实,不要显出丝毫的虚情假意。好的道歉信不仅会取得对方的谅解,还会增进彼此的感情。
写作三步走:
表示歉意->说明具体原因、提出补救办法->再次致歉、希望得到理解
tips:
在写作过程中,尽可能提供比较合理的理由。如果违反生活常识将导致扣分。
在解释完原因后,尽量提供一个合适的补救办法,使行文更加完满。
订阅收藏《考研英语写作范文100篇》系列文章
(1)directions:
范文:
dearanne,
regards,
liming
译文:
亲爱的安:
感谢你邀请我于明日晚上与你和你的家人共进午餐。可是,我非常遗憾地告诉你我无法赴约,因为我将忙于准备后天的一门重要考试。错过了这么一个欢乐的聚会我深感遗憾,我希望你们能度过一个愉快的时光。对了,在我考试后我们可以见一面么如果可以的话请随时给我打电话,我非常期待能和你愉快地聊天。
请允许我再一次致歉。
您真诚的,
闪光词汇及词组:
occupy:v.占用,占
get-together:n.聚会,联欢会
hesitate:v.犹豫,踌躇
:给某人打一个电话
preferable:adj.更好的,更可取的
longforsth:渴望
万能句型:
...
...
ifso,.
(2)directions:
范文:
yoursfaithfully,liming
译文:
尊敬的patent教授:
我非常遗憾地告知您我没有完成您上周布置的读书报告,因为几天前我突然生病了。过去的几天中我一直持续高烧,住在医院,因此无法进行任何学术活动。随信是医生的诊断书。如果您能再给一周时间来完成它我将感激不尽,因为现在我的身体正在好转。希望您能理解我的处境并接受我的道歉。
您真诚的,
闪光词汇及词组:
assign:v.分配,指派
falluponsb:降临到某人身上
continuous:adj.持续的
preventsbfromsth/doingsth:使某人不能做某事
hereby:adv.因此,据此
submit:v.提交,递交
obliged:adj.感激的
grant:v.同意,准予
万能句型:
apologizeletter__businessenglish_bylqy
dearsirormadam,
i’’.
,,thenewonewasn’.
道歉信是人们经常使用的一种书信文体,用以表达自己的歉意,查字典范文大全特意为大家整理了关于道歉信范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。
letterofapology
ⅰ.samplestudy
samplei
dearsusan,
bestwishes
chencheng
sampleii
dearmary,
i’’tforwardittome,.
sincerely,
英语道歉信范文及常用句式
道歉信是指因过失或疏忽做错了事,给别人带来了麻烦或损失,发觉后要立即写信给对方赔礼道歉时写的信件。道歉是一种礼貌,道歉信要写得坦率,诚恳。
道歉信通常包括三部分内容:1、表示歉意,道歉的原由;2、出现差错的原因,提出弥补措施;3、请求原谅。语言要诚挚,解释的理由要真实。好的道歉信不仅会取得对方的谅解,还会增进彼此的感情。写作三步曲:
表示歉意→说明具体原因、提出补救办法→再次致歉,希望得到理解。
注意:
理由要尽量合理,违反生活常识将导致扣分;尽量提供一个合适的补救办法,使行文更加顺畅。范文解析:
directions:.
sincerelyyours,
wanghua
◆常用句式:
1、…/
我写这封信是因……向你致歉。
2、…
对于……我向你道歉。
3、…
关于……请接受我真诚的道歉。
4、/did,butbelieveihadno
intentionto…
对于我说的话/做的事,我确实感到很抱歉。但请相信,我并非故意要……
5、.
请原谅我说话欠妥。
6、.
为此我感到非常内疚,所以想告诉你实情。
7、.
请原谅我的疏忽。
8、.
请允许我再次表示歉意。
9、/.
xxxx公司专业生产病床、家用病床、护理床、家用护理床、瘫痪护理床、翻身护理床、手动护理床、电动护理床、康复护理床、站立床、直立床等各种多功能护理床。
由于春节临近,自即日起至2月10日,我公司停止全国范围内的公路物流发货,只保留中铁快运的运输,但是由于春运期间的铁路运输量极大,我们无法确保准确到货时间,望广大客户谅解。另,中铁快运的运输只限于标准配置的护理床,如需选购其他配件,请于2月10日后另行购买。详情请咨询:xxxxxxxxxxxxx
针对xx市区客户,春节期间照常送货,特此通知。
祝广大客户:春节快乐!
xx京鲁xx医用设备有限公司
公司各部门及全体员工:
在刚刚过去的8月份,公司涌现出了一批敢于拼搏、全力以赴的优秀员工,在公司内部起到了模范带头的用心作用。为树立典型,进一步调动广大员工的用心性,经公司考核,评选以下5名优秀员工,并通报表扬:
办公室王艳丽:在公司日常管理工作中,她总是用心主动,对本职工作兢兢业业,;她踏实认真,总是快速高效的完成领导交办的紧急任务;她交际潜力强,成功组织公司的各项活动,为公司内部的团结和稳定作出了突出贡献!她爱岗敬业,锐意进取的精神得到了全体工作人员的肯定!在8月份的考核中,王艳丽被评为优秀员工第三名,特提出表扬,并奖励人民币200元!
王莉、杨柳、赵会敏、王艳丽、陶湘杰敢于承担、拼搏进取的工作精神,在公司内部发挥着用心的模范带头作用,公司号召全体员工以他们为榜样,团结协作、努力进取,为公司稳固、健康发展贡献自我的力量;同时期望以上获奖人员在今后的工作中更加勤奋、努力,取得更加辉煌的业绩!
特此通知
xxxx有限公司
20xx年9月11日
根据公司发展需要,X年公司组织架构有所调整,同时相关部门管理者角色也有所变化。做更好衔接各级管理工作,经公司研究决定,对以下人员进行新的人事任命,具体如下:
任命X做公司人力资源总监,全面负责公司人力资源规划、人员招聘配置、培训开发和绩效管理等工作,协调行政管理事务,执行并监督好总经理安排的各项任务。
任命X做公司产品总监,全面负责产品开发、设计、测试等工作,以及技术部日常管理事务。
任命X做公司财务主管,主要负责公司各类财务报表的审核、审查工作,保障财务会计事务正常有序合理的开展,有效指导出纳等基础会计工作,行使主办会计职能。
以上人员任命自X年X月X日起生效,隶属于总经理管理团队,协助总经理和销售总监开展公司各项经营管理工作。
特此通知!
XX有限公司
X年X月X日
各街道办事处,区府直属各单位:
我办已于20xx年8月18日发出了《关于政务公开有关工作的通知》(越府办〔20xx〕62号),现对该《通知》中的“越秀号”信息服务直通车之为民服务专列项目建设补充通知如下:
一、区信息办已做了部分单位为民服务业务的梳理,整理出《部分职能单位业务梳理情况表》(详见附件1,下称《情况表》),请《情况表》中的有关单位,在区信息办前期整理的基础上,将本单位为民服务的相关业务重新进行梳理。梳理时,要求对《情况表》中已有的内容重新按《越秀区为民服务业务受理调查表》(下称《调查表》,详见附件2)的要求进行确认;对《情况表》中不全面或没有、但日常工作中存在的为民服务业务内容,按照《调查表》的要求进行梳理后填报。
二、《情况表》中没有体现但日常工作中有面向为民服务业务的单位,请按《调查表》的要求对所有的为民服务业务进行梳理填报。
三、各街道办事处暂不用梳理报送为民服务业务。
四、其他事项按越府办〔20xx〕62号通知办理。
特此通知。
附件:
1、部分职能单位业务梳理情况表
2、越秀区为民服务业务受理调查表
二〇xx年八月二十六日
各位患者、家属、员工们:
根据上级的通知,结合我院实际情况,现将20xx年的元旦放假通知如下:
一、1月1日至1月3日放假调休,共3天。1月4日正式上班。
二、节假日期间,各科室要严格落实上级的重要指示精神,按照上级的具体要求,认真抓好落实节日期间值班备勤工作,确保节日期间医院各项工作正常运转。如遇到紧急突发事件第一时间向上级报告,妥善处理。
三、节假日期间,各科室要扎实抓好安全生产工作,全面落实安全生产责任,进一步加强食品药品安全、消防、燃气和供暖用电的监管,深入开展一次节前安全生产大排查活动。
XX医院
20XX年1月21日
尊敬的家长:
您好!感谢您长期以来对xx信息工程学校教育教学管理工作的大力支持!寒假来临,为使学生有一个安全、充实、愉快的假期,请您配合做以下工作:
一、关注学生寒假时间
根据学校安排,我校寒假放假时间为20xx年1月26日至2月19日(农历腊月廿一日至正月十五日),2月20日全体学生到校报到,正式上课。
二、指导学生充实自我
1.做好思想教育。教育孩子懂得文明礼貌,遵纪守法、孝亲感恩。我们希望您能让孩子积极参与力所能及的家务活动,利用春节这一机会养成尊敬长辈,有礼仪、有教养的好习惯。
2.鼓励孩子主动接触社会,积极交流。让孩子与同学、亲人、朋友多交流思想,学习他人长处,增强自身能力,同时要善于听取他人的意见,培养个人立身处世的能力。
4.督促孩子科学合理安排假期各项活动,做到劳逸结合。根据身体情况,科学合理地制定体育锻炼计划。
5.鼓励孩子阅读经典品味名著。阅读是一个人获取知识、接受心灵洗礼的最佳途径。必要时可以和孩子一起阅读,一起探讨。
三、做好安全教育工作
寒假里,孩子无论外出旅游,走亲访友,还是在家学习,或和同学一起活动,一定要教育学生注意安全。特别是交通安全、意外伤害、饮食安全、防寒防冻、燃放烟花爆竹、滑冰溺水、防火防盗等方面的安全教育。要强化限制燃放烟花爆竹教育,在“限放”区域内不能燃放烟花爆竹,在非 “限放”区域内也要尽量减少燃放并注意燃放安全。
四、真诚希望您继续配合学校做好贵子女新学期的教育工作
中学生都是未成年人,他们绝大多数在过去的一年里都表现很出色,但也有一小部分孩子在行为习惯、学习习惯、生活习惯、接人待物等方面有所欠缺,需要不断加强改进和养成,我们真诚的希望您在百忙之中,继续关心您的孩子的身心健康成长,必要时主动与我们的班主任老师取得联系,这也是我们共同的责任。
另外,为了您孩子在校期间能够快乐学习、健康成长,我们特要求学生不得带手机、零食进入校园,希望您继续配合。
各位家长,因为孩子,拉近了我们的距离;因为孩子,密切了我们的关系。孩子是家长的希望,学生是学校的骄傲。为了我们共同的目标,为了我们共同的梦想,真诚地希望您在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们,让我们心相连,手相牵,共同缔造孩子美好的明天!
最后,xx信息工程学校全体教职员工祝您和您的家人新春快乐,万事如意!
xx有限公司:
我局执法人员于xxx2年2月13日在“扫黄打非”专项排查活动中,发现你公司营业执照上的营业期限已到期,且超出公司营业执照核准的经营范围擅自从事包装装潢印刷活动。
你公司的上述行为违反了《公司登记管理条例》第二十六条规定“公司变更登记项目,应向原登记机关申请变更登记。未经变更登记,公司不得擅自变更登记事项”的规定
为此、根据《公司登记管理条例》第七十三条“公司登记事项发生变更时,未依照本条例办理有关变更登记的,由公司登记机关责令限期办理变更登记”的规定,限你公司自接到本通知书之日起十五日内办理变更手续。
如果对本责令改正通知不服,可以在收到本通知之日起60日内向新乡市工商行政管理局或者原阳县人民政府申请复议;也可以在90日(月)内依法向原阳县人民法院提起诉讼。
工商行政管理局
xxx年二月十五日
应用文写作——通知
教学目标
知识目标:
了解通知的概念、分类和用途。
能力目标:
掌握通知的写作方法。
情感态度与价值观:通过习作,能认识到通知与日常生活有着密切的联系,养成学以致用的习惯。
教学重点:
掌握通知的写法。
教学难点:
引导学生把通知的相关信息表达清楚、完整。
教学时间:
一课时
教学过程:
一、创设情景,导入新课
二、解题(概念与分类)。
(一)、通知的定义
通知,是用于批下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文、发布规章、传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或共同执行的事项、任免和聘用干部的一种公文。(《国家行政公文处理办法》)
通知是一种上级对下级、组织对所属成员传达信息或布置工作的常用的应用文。可分为工作通知、会议通知、任免通知等,其中最常用的是会议通知。
(二)、通知的特点:
通知除了用于国家行政机关之外、企事业单位、社会团体等使用也非常广泛,它是一种应用广泛,使用频率高,不受内容制约,即可用于布置工作、传达重要指标,也可以用于知照一般事项的下行文种。
三、写法指导
(一)通知一般由标题、主送机关、正文和落款四部分组成。具体写法如下:
(1)标题:通常有四种形式,一种是由发文机关名称+事由+文种构成;一种是由事由
+文种构成;发文机关+文种:一种是仅用文种“通知”作标题。
(2)主送机关:受文单位或个人的名称。
(3)正文:由开头、主体和结尾三部分组成。
开头主要交代通知缘由、根据;
主体说明通知事项;
结尾提出执行要求。
(在写正文之前,要在标题之下、正文之上顶格写出被通知对象的名称,在名称后加冒号,或将名称以“抄送”形式写于最后一页的最下方。)
(4)落款:写出发文机关名称和发文时间。如已在标题中写了机关名称和时间,这里
可以省略不写。
(二)课堂小结:教师引导学生总结通知的常规格式和写作时应注意的事项。
(三)示例演示:
四、写作实践
请以广汉市金雁中学教务处的名义通知全体任课教师在12月22日下午4点到阶梯教室参加教学工作会议。(两种格式都写,注意抓住材料中的有效信息。)
五、练习纠错、讲评(请同学们认真阅读以下通知,说说有哪些错误之处)。
六、作业:请你根据以下内容以校学生处的名义写一份通知。
学校将于5月18日晚上7点在多功能厅开展“青春让梦想飞扬”主题演讲比赛,请各班学习委员组织好本班选手准时参加。
进入大学以后,各种各样的总结报告,蜂拥而至,弄的我们这些刚刚从的痛苦中脱离出来只知道并列式,递进式议论,情节交融,细致入微的记叙文的莘莘学子瞬间摸着头脑,这度娘更是忙得焦头烂额?..
还是学校体恤民情,义无反顾的给我开设了应用文写作这门课程。看着那本文墨气息浓厚的书本心中感慨万千?如今期末已到,总结如下
首先呢,要感谢一下金老师,说实在的,应用文课,是比较痛苦的,枯燥乏味,这也是金老师金老师在第一节课的时候就给我们打的预防针。但是,即使是这样,他仍然以认真负责的太多给我们讲课,时不时的跟我穿插着一些生活中实实在在的实例,和她自己的一些经历,使得原本乏味的课变得有趣了。
纵观这一学期,我掌握了公文的写作,常用公文的写作,例如:公告、通告、通知、报告、函。事务文体的写作,例如:计划总结等。并通过创业项目小组的成立,在一系列模拟流程中,熟悉掌握了,会议记录,会议纪要,可行性报告开幕词,闭幕词,感谢信,招聘启事,宣传策划,广告词,经济合同等应用文的写作,同时页熟悉了一个项目的流程,受益匪浅!
这种以实际项目为纽带的课堂教学,我觉得还是蛮有意思的,没有了想象中的那种枯燥
再说说我对应用文的看法,我觉得应用文写作“死板“而不乏“灵活”的写作,它虽然有一定的格式和要求,比不得文学创作有很大的发挥空间,但是应用文也不能死记硬背,生搬硬套。像填空题一样的应用文,没有丝毫感情可言,应用文不需要华丽的辞藻,韵味隽永,它讲究是个“实”字,应该是那种“看似无情却友情”的文章
一学期的应用文课,上完了,虽然有时候也会偷偷懒,作业有时候不能按时完成,但是不能否认收获依然很大,至少以后再也不怕写任何的请示、报告、讲话稿、计划、总结、报告等了对以后的求职也是有很大的帮助。最重要的是,学到的是一种思维的转变!
总之,在这个学期的应用文写作的学习过程中,我受益匪浅,写起应用文来也得心应手。在即将不久的工作中,我也会将自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中,努力提高自己,做一个对社会有用的人。
各科室:
根据《^v^办公厅关于20XX年部分节假日安排的通知》精神,现将我院端午节放假安排通知如下:5月28日(星期日)至30日(星期二)放假调休,共3天。5月31日(星期三)上班。
放假期间,临床各科主任、护士长一定要牢固树立安全责任意识,加强节日期间科室管理工作,做好交接班以及工作衔接;门诊部要加强门诊工作的管理,定时检查各诊室开诊情况,保证门诊患者的正常就诊;保卫科要加强医院内部安全巡查,对特殊场所、特殊设备、特殊环节要严管细查,防火防盗,杜绝不安全隐患;后勤保障中心要加强重点科室、重点区域、重点岗位的安全检查,保证水、电、气的供给;药械科要做好药械、物资的保障工作;行政总值班要24小时坚守工作岗位,积极做好全院各科室医疗安全的协调、处理工作,防范意外发生。
节日期间,人事科、办公室、医务科、总护理部会同行政总值班人员对节日期间门诊和各科室值班人员在岗、全院安全等情况进行督导检查,确保节日期间各项工作正常、有序进行。
XX人民医院
20XX年年5月27日
通知是知照*公文应用文,是上级机关用来批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文,发布规章,向下级机关和有关单位传达需要周知或者共同执行的事项,以及用来任免和聘用干部的。通知的特点:
1、知照*。通知的主要功能在于知照。
2、广泛*。通知的广泛*表现在多方面。
3、时效*。通知有一定的时效要求。
通知的分类:
根据内容的不同,通知大体可以分为五类,
1、批转、转发、颁发*通知。
2、指示*通知。
3、事务*通知。
4、会议通知。
5、任免通知。
各高新校校(院)长办公室主任(或副主任):
教育厅准备于××××年××月××日至××日,在××市××大学学术交流中心报告厅召开全省高校校(院)长办公室工作会议。本次会议的目的是为了进一步加强高校校(院)长办公室工作,促进全省各高校校(院)长办公室工作的协作与交流。参加会议人员有本省各高新校校(院)长办公室主任(或副主任),每校1——2人。请与会人员于××月××日持本通知到学术交流中心接待室报到。、会议的注意事项有四点:请参加会议人员将到达时间、车次和返程时间及车次提前电告会务组,以便安排接待和代办购票;请填写所附《与会表》,加盖单位公章,于××月××日前邮寄给会务组(设在××大学校长办公室),以便统计与会人数,安排住宿;请各校将拟提交的会议交流的经验材料
为加强公司人员的招聘效果,满足生产需要,经公司决定凡老员工推荐新员工入厂,并将新员工稳定下来的,有以下职位公司将给予发放推荐奖金:
1、女普工,推荐奖金100元;(生产男普工不发推荐奖金);
2、一级技术人员,推荐奖金50元;
3、二级以上技术人员,推荐奖金100元;
推荐人应先到人事部领取《内部员工推荐表》,填写被推荐人等资料,经人事审核后,按正规手续面试及入职,未经人事部登记的则不发推荐奖;
公司实行推荐员工奖金费与稳定员工相结合的机制。被推荐员工在公司工作满一个月后发放奖金的50%,被推荐员工在公司工作满3个月后发奖金的50%;
本通知从即日起开始生效,有效期至20xx年10月31日。
20_年考研英语小作文冲刺急训之道歉信范文解析:
Directions:’.
“WangHua”.
Sincerelyyours,
WangHua
◆常用句式:
1、I…/I
我写这封信是因……向你致歉。
2、I…
对于……我向你道歉。
3、P…
关于……请接受我真诚的道歉。
4、IIsaid/did,butbelieveIhadno
Intentionto…
对于我说的话/做的事,我确实感到很抱歉。但请相信,我并非故意要……
5、P.
请原谅我说话欠妥。
6、I.
为此我感到非常内疚,所以想告诉你实情。
7、P.
请原谅我的疏忽。
8、P.
请允许我再次表示歉意。
9、I/.
我真心希望你能理解我的处境/设身处地地为我考虑,并接受我的道歉。
10、Onceagain,I’/youhavesustained.对于造成的不便我再次表示歉意。
通知,是向特定受文对象告知或转达有关事项或文件,让对象知道或执行的公文。
通知的应用极为广泛。下达指示、布置工作、传达有关事项、传达领导意见、任免干部、决定具体问题,都可以用通知。上级机关对下级机关可以用通知;平行机关之间有时也可以用通知。
通告,适用于公布社会各有关方面应当遵循或者周知的事项的公文文体。本类两种,被称为发布性公文或知照性文告,中心是晓喻告语,就是把欲使接收者知晓的情况、事体、规定、要求发布出去,或者说是告知、关照道有关方面。由于告白的对象范围广泛,“一体周知”,所以又称“周知性文章”。
通报,适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或情况,
通报的特点:1、内容的真实性。真实是通报的生命。通报的任何情况、事实都必须是真实的,不能有差错。2、目的的告知性。要求受文单位了解、协助、执行和办理的知照性公文.
尊敬的家长:
您好!
首先衷心感谢您一直以来对我园工作的关心、支持和帮助!在这春意盎然的四月,我们即将迎来了我国民间重要的传统节日——清明节。为了让你的孩子度过一个充实、平安的假期,现把放假时间安排及注意事项通知如下,敬请家长配合,做好孩子的监护、教育工作。
一、放假时间
4月5日(星期五)——4月7日(星期日),共计3天放假,4月8日(星期一)正常上学。
二、关于清明节放假期间应注意的有关事项
1、放假期间,请您安排好宝宝的生活作息时间,坚持早睡早起(尽量做到中午让孩子午休),保证宝宝有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。
2、请您时刻注意宝宝的安全,不要让宝宝到危险的地方去,不玩危险物品。同时注意交通安全、饮食卫生安全,教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯;远离火、电、开水,保护好宝宝的安全。
3、放假了,宝宝看电视的时间难免会过长,请您把宝宝看电视的时间控制在2小时以内,提醒宝宝与电视机保持距离1。5米以上,注意保护眼睛。
4、假期中请您坚持让宝宝做一些力所能及的事情,如:自己穿脱鞋子、自己叠放衣服、自己吃饭等等。
5、放假期间注意做好宝宝传染病的预防工作,特别是流感的预防,尽量少到人口密集的地方,防止传染病。
6、春季正值手足口等传染病高发季节,尽量少带孩子到拥挤的公共场所,如超市、电影院、KTV。特别是避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被传染的机会。
7、多喝水勤洗手,勤开窗通风,饮食睡眠有规律,不暴饮暴食。
8、教给孩子安全自救知识,如:防跌倒、烫伤及宠物咬伤,不在马路上玩耍,不跟陌生人走,外出时要紧跟大人,不摸煤气和电源开关等。
9、清明节是我国的传统节日,家长可以带幼儿去春游、放风筝,参加各种有意义的实践活动,和孩子一起去亲近大自然、享受大自然,在活跃幼儿身心的同时,开阔幼儿视野,增进亲子感情。
各位家长朋友,安全你我他,再次感谢你们一直以来对我园工作的支持,XX幼儿园全体职工衷心祝愿大家:安全常伴,快乐同行,幸福相随!
XXX幼儿园
20_年X月X日
在这个学期,我在学习《当代应用文写作》课程后,有了许多的收获。在XXX教师的认真讲解、点评和教学下,经过学习,我在应用文写作方面真正做到了学有所成。原先的我并不熟悉各种公文格式,规定和要求,也不明白通知,报告,请示,函,通告等其他文书的写作。“人不学,不明白”,在学习之后,虽然不能对公文写作得心应手,新手拈来,但也能融会贯通,学而用之。现将本学期学习应用文写作过程中的感受总结如下:
一、方法总结:
1、明确应用文的特点,语言要求和写作要求。首先要明白应用文具有广泛,实用,程式,真实,时效,简洁的特性。而书写的语言要准确,简明,朴实,规范。而写作则必须是观点明确,材料真实,文风严谨,语言得体。
2、熟悉党政机关公文的种类划分,熟记公文的版式和格式。正确使用上行文,下行文以及平行文。并且必须正确排版,熟悉公文版式的要求。在学习写作过程中,由于公文样式的繁复,我经常需要查看书本,努力减少格式错误的存在。
3、孰能生巧,融汇贯通。首先,在学习文种时,注意区分文种之间的差别,正确的选用适宜的文体,理解文种之间的区别,找出区别,这对应用文的写作过程是十分重要的。并且必须注意的是公文的主体,公文的种类,标题,主送机关,正文的用语等等。经过学习,我发现公文并没有想象中的那么难写,反而觉得有其特殊的相通性,只是不一样的文体,在语言组织和描述陈述等方面个不相同。
4、注重实践,讲究形式。《当代应用文写作》是一门应用性很强的基础学科,我在理解的基础上将知识活学活用,注意在平时积累材料。在学习《当代应用文写作》时,加强写作实践的练习是十分重要的。多读范文,勤练写作,从而提高写作本事。要想在应用文写作方面做到信手拈来,还是要勤学苦练的,同时,不可脱离实际,该有的格式版式必须要正确做到的。
二、存在问题
公文实用是正确的,但对于此刻的我们来说,除了练习课堂写作,并没有常用。所以有时候还是会遗忘一些细节,并且本人或许是不够细心,也曾出现有低级的格式错误,以及不够规范的用语。这是需要改正和努力的一点。
三、感受体会
一个学期的应用文写作课程将要结束了,在这个过程中,我受益匪浅,我将会在今后,将自我所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中。规范的要求自我,不断的学习、巩固直至完全掌握它。
经过学习《当代应用文写作》,我真正学习到了各种应用文写作的写作方法和写作格式。我掌握了写作应用文的具体方式方法,不再是不知所措,而是会很好地地将其完成。大二的我,即将大三,学术论文在我的大学学习生活中是十分重要的一部分。《当代应用文写作》这门课程给我供给了一个很好的学习论文写作的平台,经过教师详细的解释和自我课后作业的练习,我已经掌握了论文的基本写作模式和要求,并且相信自我在将来必须的能完成一篇优秀论文的作为自我的毕业论文。
两根深红色的大理石柱立于门口两侧,像两个威风凛凛的哨兵。跨步走入大门,眼前充盈着盎然的绿意。从门口一直延伸到办公大楼,仅是碧绿的芳草和高耸的垂柳。学校中央是一个大花坛,里面栽种了牡丹、玫瑰和各种叫不出名字的鲜花。微风吹过,杨柳依依,花香伴随着夏日里清新的空气扫过我的鼻翼,让我真想忘情的大声呼喊:新学校,我来了!
教学楼是由白色的瓷砖镶嵌而成的,透过明亮的窗户可以看见里面摆放整齐的桌椅。我随着人流在校园里走走停停。校园精巧合理的布局让我感叹设计师的伟大,盎然的绿意和姹紫嫣红的鲜花让我目不暇接。微风轻拂,送来缕缕清香,花丛中蜂蝶相逐,更添一份生机。右侧有一个书本堆砌而成的雕塑,寓意“书山有路勤为径。”
等等,那是什么。伴随着我的脚步,一幢造型别致的白色二层小楼映入我的眼帘,通过它的风格可以大概判断出这是民国年间的建筑,能完好保存至今更加令人惊叹。我绕着这座小楼转了两圈,在它的侧面发现了一块镶嵌在墙上的青色石板,上面记载着这栋房屋的历史:原来这栋白色小楼建于70多年前,是当时学校师生的一处活动基地。
此刻,我的心仿佛被震慑了一般。抚摸着被风化的石板,我仿佛看到了那个火热的年代,眼前又出现了那十几名未曾谋面的师生的身影。他们的手脚虽然被绳索捆缚,但他们的灵魂却宁死不屈。在面对日寇凶残的暴行下,他们没有屈服,在面对明晃晃的持刀时,他们昂首挺胸。孟子曾曰:威武不能屈,此乃大丈夫。他们用热血唱响了一曲生命的壮歌!在有感于他们的悲惨遭遇时我又感到深深的自豪,因为今天我站在这个校园里,就是他们的校友,他们的同学,我们的灵魂,将永远相联。
望了一眼远处的教室,我的信心更加饱满。在这个新世界里,我一定要奋发图强,开创自己的光辉历程。
xxx建筑设计研究院有限公司:
根据《xx省建设稽查局关于请协助查办举报件的函》(稽查【xxxx】12号)要求,经我委核查,并报省住房和城乡建设厅建设稽查局复核,鉴于你单位存在以下问题:
一、未能按标准配备人员。该公司主导专业结构、给水排水、暖通空调、电气各缺一名主要专业技术人员,不能满足《工程设计资质标准》(xxx7年修订本)对人员配备的要求。
二、人员社保材料不全。个别注册人员和部分主要专业技术人员未能提供社保证明。
三、部分注册人员长期不在岗。
经研究决定,处理如下:
一、责令立即整改,整改期限3个月。逾期仍不能满足《工程设计资质标准》(xxx7年修订本)要求的,我委将根据《建设工程勘察设计资质管理规定》(^v^令第160号)第二十五条“企业取得工程勘察、设计资质后,不再符合相应资质条件的,建设主管部门、有关部门根据利害关系人的请求或者依据职权,可以责令其限期改正;逾期不改的,资质许可机关可以撤回其资质。”的规定,提请省住房和城乡厅撤回xxxx建筑设计研究院有限公司建筑行业(建筑工程)乙级设计资质。
二、对你单位记不良行为记录一次,并列入重点监管对象。
xx市城乡建设委员会
xxx4年6月3日
尊敬的家长:
您好!
在过去的一年里,我校在您的支持下,各项工作有序开展,稳步提高。寒假生活即将开始,为使孩子在这短短的假期里过得安全、愉快而又有意义,我校特提出如下几点要求:
安全方面:
二、注意放炮安全:同学们必须在允许燃放的时间和地点,家长陪同燃放烟花爆竹,注意安全。不在人员密集的场所、绿化带、加油站、文物古建筑保护单位、学校、幼儿园等周围燃放。
三、滑冰滑雪安全:同学们不要到非滑冰场所滑冰、玩耍。
四、用电安全:同学自己在家时不乱用电器、煤气等容易引起火灾的设备。
五、防坏人:要提高警惕,防止坏人的蒙骗,不接受陌生人的赠物,若陌生人敲门,千万不能开门。
六、防盗:同学们在走亲访友时和乘坐公交车要做好防盗工作,以免给自己带来不必要的损失。
七、防病:做好防病工作:在家经常开窗通风,规律生活,不暴饮暴食。
请同学们记住几个常用的自救电话:匪警:110,火警:119,急救:120或999,交通事故:122。报警时要讲清自己所处的详细位置及周围的显著建筑物,另外,等对方挂断电话后再挂断自己的电话,以便警务人员及时施救。
学习和习惯方面:
一、请同学们合理安排时间,认真完成学科假期作业,看健康、有益的影视节目,多读书,增长见识,开阔眼界。请家长指导孩子制定科学合理的寒假学习活动计划,监督孩子完成好各项假期作业,并引导孩子参加校外实践活动。
公文函格式范文
公文函概念
函,即信;公函即公务信件.它是高低级和平行机关或不相附属机关之间在商洽和接洽工作、询问和答复问题时所应用的文体.函的特点是不受公文规定的严格限制,如不用正式文件头,也可不编文件号,有时还可不拟标题,因此用起来极为简便.
公文函格式
公函由首部、正文和尾部三部分组成.其各部分的格式、内容和写法请求如下:
(一)首部.重要包含标题、主送机关两个内容.
1、标题.公函的标题一般有两种情势.一种是由发文机关名称、事由和文种构成.另一种是由事由和文种构成.
2、主送机关.即受文并办理来函事项的机关单位,于文首顶格写明全称或者规范化简称,其后用冒号.
(二)正文.其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成.
1、开头.重要阐明发函的缘由.一般请求概括交代发函的目标、根据、原因等内容,然后用“现将有关问题阐明如下:”或“现将有关事项函复如下:”等过渡语转入下文.复函的缘由部分,一般首先引叙来文的标题、发文字号,然后再交代根据,以阐明发文的缘由.
2、主体.这是函的核心内容部分,重要阐明致函事项.函的事项部分内容单一,一函一事,行文要直陈其事.无论是商洽工作,询问和答复问题,还是向有关主管部门恳求批准事项等,都要用简洁得体的语言把需要告诉对方的问题、意见叙写明确.如果属于复函,还要注意答复事项的针对性和明确性.
公文函用法
1、下级机关向上级机关询问一般事宜,或上级机关答复或催办下级机关有关事宜.
2、平行机关或不相附属机关之间商洽有关事宜,
3、用函来通知一般事项.如通知开一般性的会议、请求下级机关报送某项材料或统计某些数字等时,也常用公函.
4、向上级机关请示较小事宜也常用函.
公文函范文一
商洽事宜函
中国科学院××研究所关于建立全面协作关系的函
××大学:
近年来,我所与你校双方在一些科学研究上互相支撑,取得了必定的成绩,建立了良好的协作基础.为了巩固成果,建议我们双方今后能进一步在学术思想、科学研究、人员培训、仪器设备等方面建立全面的交换协作关系,特提出如下意见:
一、 定期举办所、校之间学术讨论与学术交换.(略)
二、根据所、校各自的科研发展方向和特点,对双方共同感兴趣的课题进行协作.(略)
三、根据所、校各自人员配备情况,校方在可能的条件下对所方研究生、科研人员的培训予以赞助.(略)
四、双方科研教学所需要高、精、尖仪器设备,在可能的条件下,予对方供给利用.(略)
五、加强图书材料和情报的交换.
以上各项,如蒙批准,建议互派科研主管人员就有关内容进一步商量,达成协议,以利工作.特此函达,务希研究见复.
各区供销社:
现将《关于印发的通知》(鲁供字【x6】27号)转发给你们,并结合我市实际,提出以下意见,请一并贯彻执行。
一、要认真做好验收前的准备工作。验收考核是对各试点单位两年多来试点工作的大检阅,各区要高度重视,进一步加强工作指导,对照改革试点方案和x6年改革发展指标,逐项逐条梳理试点任务,进一步细化任务清单,建立工作台帐,倒排工期,责任到人,集中力量攻坚突破,确保在x6年10月底以前高标准高质量完成试点任务。
二、要强化实践总结和理论提升。加快试点经验推广,每个区至少要形成两项改革试点经验,使农业全程社会化服务机制、协同为农服务机制、综合性规模化可持续为农服务体系等在全市遍地开花结果,力争在重点领域和关键环节取得更多突破。
三、要继续抓好基层组织建设。夯实“一个基础”,更多地领办合作社、服务合作社,通过服务把更多的农民吸纳到合作社,把合作社吸纳到联合社;突出“两个创办”,即创办完善镇级农民合作社联合社和区级农民合作社联合社;强化“一个联结”,即强化与农民的组织和利益联结,让更多的农民成为社员,让更多的社员成为股东。
四、要全面提升为农服务水平。重点在实现“村社共建”全覆盖上下功夫,在“两个延伸”“两个提升”上加大力度,在以“3控3×6+1”双线运行机制为核心构建综合性规模化可持续为农服务体系上求突破,在搞好电商服务、提高城乡流通水平上求实效。稳妥推进农村合作金融服务,注意风险防控,切不可出现问题。
五、要切实搞好自评自查工作。对照评估验收考核办法和任务清单,针对问题拿方案,特别是在组建农业服务公司、搭建电商平台和出台配套文件以及健全完善监事会组织机构等等方面,列出时间表、路线图,盯住干、马上办,完成一项、销号一项,做到组织到位、人员到位、措施到位、工作到位,对重点改革事项要一竿子插到底,确保改革任务一一落到实处,交一份满意答卷。
尊敬的领导:
你们好!
首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,我毕业于国家“211工程”重点建设高校华中师范大学,所学专业是平面设计。
在校期间我掌握了较强的专业知识,期末总评成绩名列年级前茅,获得学校一等奖学金、学校二等奖学金各一次,荣获校级三好学生称号两次。并把理论知识运用到实践中去,积极参加各种级别比赛和活动,工作总结获得各种奖励和荣誉称号。并且有强烈的为老师同学服务的意识,工作积极主动认真,为班级年级取得了一些荣誉。
我希望能抓住这个机会,为单位尽自己绵薄之力。热门思想汇报期待领导能给予发展机会,让我展翅高飞!
求职人:
各单位、各部门:
根据《桂林理工大学高等职业技术学院教职工进修培训管理规定》(桂理工高职院〔20xx〕40号)文件精神,现就20xx年度教职工进修计划申报事宜通知如下:
一、进修培训的类型
(一)学历(学位)进修:博士研究生、硕士研究生;
(二)国内外访问学者;
(三)教师及教辅人员专业课程(专业技能)进修;
(四)其他岗位业务培训;
(五)岗前培训;
(六)其他类型培训。
二、申报原则
(一)按需培训,学用一致,注重实效;
(二)在职与脱产相结合,以在职进修培训为主;
(三)突出重点,以教师为主,兼顾其他岗位。
三、进修培训申请条件
按照《桂林理工大学高等职业技术学院教职工进修培训管理规定》(桂理工高职院〔20xx〕40号)规定执行。
四、进修培训计划申报程序及要求
(一)申请进修培训的教职工填写《桂林理工大学高职学院职工在职进修培训申请初审表》(附表1),并附上进修培训申请书(申请书应明确进修培训理由、所选进修单位优势、详细培训计划、培训目标及个人近三年进修培训情况)于20xx年12月25日前上交所在部门(一份纸质材料及电子文档)。
(二)各单位、部门根据学院有关规定及实际工作需要,研究推荐,汇总后填写《桂林理工大学高等职业技术学院教职工培训需求计划汇总表》(附表2),负责人签字并加盖部门公章后于20xx年12月30日前将纸质版汇总表和个人申请材料统一报人力资源部。
五、进修资助
凡被列入学院20xx年度进修计划者,学院按照《桂林理工大学高等职业技术学院教职工进修培训管理规定》(桂理工高职院〔20xx〕40号)进行经费资助。
六、其他事项
(一)学院选派的进修人员以专任教师为主。各单位务必根据专业建设与发展规划的需要,分轻重缓急安排本单位教师、教辅人员申报进修计划,并对申报人及申报专业严格审查,确保进修的实际效果和进修期间所在单位的教学与科研、管理工作的正常运转。
(二)全院教职工外出参加进修培训由人力资源部统一进行管理,教学团队、教学能力提升工程和部门等经费所支持的职工培训,需上报人力资源部登记备案。
附件:1、桂林理工大学高职学院在职进修初审表
2、教职工培训需求计划汇总表
人力资源部
20xx年12月18日
为确保安全、文明生产,强化企业管理,保障员工身体健康,美化工作环境卫生,本公司即日起,全面开始实行禁烟。
一、在公司生产车间,仓库,洗手间和走道区域包括所有的机动车内,除公司指定的吸烟区以外的一切场所,一律禁止吸烟。
二、禁止在指定吸烟点以外吸烟,对违反规定的吸烟者第一次给予50元罚款,第二次给予200元罚款,屡教不改者给予开除罚款全部上缴工会,用于夜宵餐补。
三、所有人员有权力和义务要求在禁烟区域内的吸烟者停止吸烟,并应向相关负责部门举报违反禁烟规定的行为。
四、如有接待客户,给予禁烟提醒,不鼓励客户吸烟,对于吸烟的客户安排专门的会议室接待。
宁波圣之岛焊锡材料有限公司
20xx年09月19日
尊敬的xxx城一期业主:
您好!
非常荣幸地通知您,您所购买的“xxx城一期3、4、5栋住宅”自20XX年5月9日起正式办理物业交付手续。在此,我们衷心感谢您一直以来对蓝光地产的大力支持、理解,并真诚预祝您:阖家欢乐、万事如意!
届时,由于前来办理接房手续的业主较多,为避免您长时间等候,我司建议您按以下时间办理接房手续:
5月9日,星期六,3栋;
5月10日,星期日,4栋1、2、3单元;
5月11日,星期一,4栋4单元、5栋。
一、办理地点:xxx城物业服务中心一楼(小区大门左侧)
二、集中办理日期:20XX年5月9日至20XX年5月11日
三、工作时间:9:00—17:00
四、所需携带资料:详见交房通知书中《业主需携带资料》
五、所需缴纳费用:详见交房通知书中《需缴纳款项明细》(现场可刷卡)
六、咨询电话:
xxxxxxxxxxxxx(销售中心咨询热线)
xxxxxxxxxxxxx(xx物管公司项目现场咨询热线)
七、温馨提示:
1、5月9日-11日前往现场办理交付手续的业主,将获得精美礼物;
在没有上应用文写作这门课之前,我对应用文的了解是“教我们写作文的吧”。从小到大,本人最怕的就是写作文,当初,学校要我们选择选修课程的时候,我就想:打死也不选应用文,万一遇上的那个老师老让我们写作文,我岂不天
将本文的Word文档下载到电脑
推荐度: