2023-06-29
2023-03-20
2023-06-27
2023-07-05
在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
更新时间：2023-11-24 10:03:08 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
你是发起人还是具体组织实施者？ 是以学校名义举办？ 体育活动参加人数在200人以上？ 申请大型公众性临时活动治安许可的单位，应当在举办活动预定日的十五日前，向有管辖权的公安机关提出申请，提交填妥的《大型公众性临时活动安全许可申请表》。
应当经学校有关行政主管部门批准的，有关行政主管部门出具的批准文件； 申请报告内容： 1、活动时间 2、活动期间占用道路的地点和面积； 3、交通组织方案；涉及公交的，应有公交部门的相关意见；以及道路主管部门的意见等。 4、活动人数和车辆数符合核定的场地容量； 5、保卫方案具备可行性，相应措施能确保落实； 6、临时搭建或使用设备、设施的，符合质监、安监等部门的有关规定。
7、对道路交通可能造成影响的，相应的交通组织方案具备可行性； 申办材料 1、提交填妥的《大型公众性临时活动安全许可申请表》； 2、活动方案和说明； 3、活动安全保卫工作方案； 4、场所提供方出具的同意使用证明； 5、主办方的营业执照副本，法定代表人的身份证明及复印件；主办方是自然人的，本人的身份证件及复印件； 7、活动主办方、承办方、协办方、场所提供方签订的安全协议书等； 8、要求提供的其他证明材料。 委托他人代理申请的，须提供书面委托代理书、代理人有效身份证件及复印件。
天气晴朗，阳光明媚，正是去秋游的好日子。我们这次秋游的目的地是三亚的海螺姑娘创意文化和槟榔谷。
这天，我早早地来到学校，找到自己的队伍。过了十分钟左右，我们在老师的带领下，走上了去往三亚的大巴车。
一路上，我们欢歌笑语，不知不觉中，我们就来到了海螺姑娘创意文化园的大门前，下了车。一踏进文化园的大门，一股浓重的文化气息流入全身。走进入口，一个抹香鲸的皮囊和一具骨骼模型映入眼帘。皮囊上有明显的腐烂，大概是因为存放多年的原因吧！继续向前走，就来到了化石区。导游向我们介绍了鹦鹉螺壳的化石。我们又来到了活体区，我看到了黑星宝鳗，它差不多长三米，比一棵大树还粗。离开活体区，就是贝壳收集区，在这里，你可以看见各种形态不一的贝壳，每一种都很精美。我们都跟这些美丽的艺术品合了影，将快乐的时光定格了下来。
从海螺姑娘创意文化园出来，我们就出发去槟榔谷。来到槟榔谷，我们先去餐厅吃自助餐。吃饭时，老师对我们说：“吃多少拿多少，不要拿太多。”游走了一天的同学们估计都饿坏了，一个个都狼吞虎咽，那样子就像几天没吃饭一样。吃完饭以后，我们就开始游玩。走到村里，看到了一座用木头和草盖成的房子，导游说：“这是船形屋，像一艘船，所以叫船形屋。”屋子前面坐着一个老婆婆，在织一种布。
导游告诉我们：“老婆婆织的这个叫黎锦，一天要织八小时，织后腰酸背痛，坐下就起不来了。”听完后，我开始佩服她们的毅力。继续向前走，就是一个房间，里面有一张龙被，织了三个月才织成的。走出房间，就可以看见一棵巨大的树，叫做见血封喉，这是一棵枯树，树里有白色的汁液，一碰到人的伤口就会死……
快乐的时光是过得飞快，不知不觉中，就到了要跟槟榔谷说再见的时候，我们恋恋不舍地离开了这里。这次的秋游真令人难忘啊！
敬爱的学校领导： 本人系20_级金融班学生XXX（我家住宜昌，是一个生活简单中小城市，本来父母都凭读书跳出农门，在棉纺行业两个国有大中型企业工作多年。
但国有体制改革不稳定的几年中，母亲因企业倒闭几度调换工作，最后才得以在一家也不甚景气的国企办理内退，保证一百五十到两百元退休工资（有时拖欠）。而父亲虽也曾从技术员干起直至成为一个众所称赞的厂内领导，但清廉如他不喝酒不抽烟不打牌我们家也一直积蓄单薄。
去年无力扭转企业由来已久的不良资产与负债，他也只能投入了失业大军。此后虽也有外出务，但收入很不稳定。
此时更加雪上加霜的是，不到半年前，母亲生病，医生建议静养并且长期服用药物，每月药费在两百元以上。父亲也只得辞工回家，暂时照顾，准备等她情况好一些再寻找工作。
在父母的熏陶下，我从小就养成了简朴的生活习惯，这一点所有同学有目共睹。每周父母电话嘱咐我吃好一点，买点水果，该用的就用，问我缺不缺钱，我都回答不缺，我又吃胖了。
从大一到现在，半学期一次同龄中并不奢侈的生活费，从没要家里寄过钱，每期末还节余回家上交，一直都是亲戚朋友谈论大学生生活费时，父母引以为傲的。 因为我深深的知道，现在没有稳定收入的情况下，一家人都在吃积蓄，每年高额的学费对父母来说已是不易，再拮据我也实在不好意思再多吃掉家里一点钱。
以上就是我现在的家庭情况，因此希望能够得到学院的补助，缓解一点经济压力。但如果有更需要的同学，请把补助留给他们，谢谢！。
尊敬的各位学校领导各位院系领导和对我更直接管辖的班主任领导：
你们好！
杜甫有诗云：
布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼！何时
眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
布被盖了多年，又冷又硬，象铁板似的。孩子睡相不好，把被里蹬跛了。一下屋顶漏雨，连床头都没有一点干的地方。象线条一样的雨点下个没完。从这两句的翻译我们不难看出诗人是贫苦的是穷的，那这是为什么呢？尖锐的问题摆在了我们面前：民族团结。唐代随是盛世。但基于年代太早人的智商也不咋地高，发展又欠完善和布尔什维克的没有出现导致许多富有雄心满腹经纶又不得施展抑郁不得志的诗人们最终只能每天过着学妇人骂街学流氓打架这般生活来提高知名度才能苟活于世。他们是诗人，是有文化的人，是本应成为社会栋梁但生不逢时没能成为的人。诗人最终想到了死。我十分庆幸。我十分庆幸我生在新中国长在红旗下黑色眼睛黄皮肤，打小会讲CHINESE话。可以用我所热爱的语言来赞颂我的巨规，可以使用中文演绎那美妙的为党而生的旋律。我很欣慰。在欣慰的同时我们不难看出让自古到今让无数文人志士痛心疾首的住房问题已被社会主义伟大的旗帜所遮挡，洪潮所冲垮，唐代一直延续到今天的历史遗留问题在不知不觉中土崩瓦解尸骨无存。
人无远虑他就必有近忧，在昨天的酩酊大醉之后我深刻地意识到了这一点。要为别人着想更是小学老师就天天重复着的不争的做人法则。基于以上论述和下个国庆日是否定为十一请各位学校领导各位院系领导和对我更直接管辖的班主任领导批准我外主的行径。
一、指导思想。
以《学校安全工作条例》为指针，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各项安全常识，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快。
二、活动目的：
让学生亲近自然，开拓视野，感受大自然的'美好。在活动中学习与人交往的常识和技巧，积累感知。培养团队意识，合作精神，开展丰富多彩的综合实践活动。根据我校学生秋游安全事故防范措施，制定我班的具体措施如下：
1、活动时间：20xx年xx月xx日（星期五）。
2、活动地点：大龙潭公园。
3、活动人员：xx班全体学生。
4、活动内容：
（1）大集体活动：接力跑。
（2）小组竞赛：猜谜语，知识大比拼。
（3）特色活动：“把我最灿烂的笑留在这一刻”—笑容评比活动。
（4）分小组聚餐。
三、安全注意事项：
1、做好秋游活动学生安全防范工作，确保秋游期间学生的安全，坚持安全第一，预防为主的方针，切实加强防范措施，消除事故隐患。
2、勤于巡视、及时检查，掌握安全信息，发现问题及时处理。
3、出发和返回时，准确清点全班学生的人数。
4、对学生进行安全及文明礼貌的教育：
（1）一切行动听指挥。
（2）活动以小组为单位，在老师指定的范围内活动，池塘边、山地等不能靠近。
（3）一切行动听从指挥，离开队伍必须做到向组长和老师报告，得到允许，才能离开。
（4）如有突发事故，及时向老师报告，等待处理。
（5）做文明游客。活动结束时将垃圾全部袋装化，返回时统一扔进垃圾箱。
（6）带好教师通讯录及学生家长通讯录，以便及时联系。
（7）如有学生负轻伤如受伤、磨破等，以红药水、紫药水、创口贴、红花油等或涂或贴。
四、活动小结：
1、表扬好人好事。
2、评比“环保小卫士”，颁发小奖章。
一、活动目的：
1、让学生亲密接触大自然，拓展学生的`视野，培养学生团结协作意识。
2、通过开展丰富多彩、健康有趣的集体活动，增进师生、生生、亲子之间的情感交流，积累情感体验。
二、活动时间：20xx年xx月xx日（周五）
三、活动主题：寻找秋天的足迹
四、活动参加对象：特教中心全校师生、本田锋范车友会爱心车主、部分学生家长
五、活动地点：大连海之韵广场
六、活动安排：
1、组织领导：总负责：叶萍
秩序负责：孙秀华（中年级组：小四班中一班）、孙卫（高年级组：中二班职业二班）、王国霞（低年级组：小一班小三班）、负责上下车秩序以及车座位安排。后勤保障：武玉强、孙娜、卜琳琳、罗宗家医务保障：葛军
2、各班人数及带班教师、配班老师安排如下
3、具体安排
（1）活动程序
8：10全校师生在操场集中，分车。
8：30从学校出发。
9：30—11：30组织学生游滨海路、广场放风筝、观景活动。
11：30—12：30各班级午休、吃午餐。
12：30—1：00拍照留念。
1：00—1：20集合整队上车。
2：00返回学校。
（2）学生乘车安排（分两批）：第一批：小车（职业二班中三班）
第二批：两辆大巴车（中二班小五班）（小四班学前）
七、安全保障工作
1、要求领导、班主任、配班老师手机必须开机，一切行动听从指挥，及时报告偶然性事件，不折不扣的做好服务管理学生工作，绝对禁止单独行动及擅离岗位，有超出活动安排的事，必须先请示总负责。
2、学生方面：
（1）各班主任利用周五下午负责做好布置、宣传教育工作，上报人数。
（2）要求学生在旅游点做文明游客，遵守各项活动规则。
（3）教育学生要有团队精神，同学之间互相照顾，互相协作，一律不准单独行动。
八、活动应急预案：
1、成立医务小组：组长：葛军组员：各教研组长
具体工作：准备一些紧急备用药品，随时听候安排。
2、突发事件处理原则：
（1）保持镇静、沉着应对
（2）学生优先原则
（3）就地抢救原则
（4）报警求援原则
（5）维持秩序、迅速疏散原则
3、师生突发疾病、意外伤害处理办法：
师生突发疾病、意外伤害，班主任要立即与领导联系，由领导视轻重做处理，或就近送医院。
4、学生走失处理：
（1）、班主任、配班保证每次分散活动前及集合时清点人数，提醒学生关注结对同伴。
（2）、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织寻找。
（3）、班主任在活动前要教育学生，如果与班级队伍走散，应就地停下，发现同校的其他班级师生，应马上跟上，并通过其他班级老师联系本班师生。
（4）、班主任、配班发现学生走失马上电话通知领导。
一、活动目的
为了丰富我校教职工的文化生活，增强团队凝聚力，体现学校人文关怀，特组织本次秋游活动。
（1）通过秋游活动，让大家感受大自然的美，放松身心。
（2）加强我校教师队伍的凝聚力与协作能力。
（3）增加我校教师队伍的情感交流。
二、活动时间：xxx
三、活动地点：20xx年x月x日
四、活动人数：35人
五、活动领导小组成员：
组长：
副组长：
成员：
六、活动内容及程序：
七、交通工具：
八、活动拍摄：xx
九、注意事项及相关要求
1、活动期间所有人员应做到准时、守时。
2、请您根据自身情况，准备好您出行必备的衣物和药品。以穿着舒服为宜。
3、活动期间注意自身安全！
4、活动期间应具有团队意识，活动期间要听从统一安排，禁止私自脱离队伍。
5、这次出游我们全体人员要体现出我们我校教职工的精神面貌，要发扬尊老爱幼的优良传统，要相互关心、相互帮助，体现我校教职工的爱心和风采。
最后预祝同志们秋游活动圆满成功，预祝我们每一位同志能在秋游活动中走进自然、感受春天、调节身心、放飞心情。
在一个秋高气爽的天气的早上，我们学校组织去“深圳欢乐谷”旅游的车队浩浩荡荡地起程了，同学们一路欢歌笑语。到了欢乐谷，出现在我面前的是一幅人山人海、人声鼎沸的热闹景象。
欢乐谷的游戏丰富多彩，有魔幻城堡里有蘑菇园舞曲、海神号、北极探险、旋转木马等……还有金矿镇的金矿漂流、金矿听音室、矿山车等，但是这其中我最喜欢的两个地方就是蘑菇园舞曲和金矿听音室。
在景点内没玩多久导游就带我们来到刺激的蘑菇园舞曲，刚到那，我叫上几个同伴迫不急待地飞跑向一个粉色蘑菇，坐上后，就听到工作人员在告诉游戏的规则：“使劲的转中间那个圆盘。”说完后就开始按按钮，我和同伴们使劲得转了几圈，我就感觉有点头晕，蘑菇像快要翻天似的，一会斜到东，一会斜到西，见伙伴们玩得很起劲又要转，我忙制止：“不要转了，不要转，我心里难受。”可他们好象没听见似的，又使劲转了几圈，过了一会儿，刺激的蘑菇园舞曲终于结束了，下来后，我的脸不久变成面如土色，嘴唇发白。
不过还好，没多久，我的嘴唇又红润了不少。
导游又带我们来到金矿听音室，进了听音室，刚坐下，戴上耳机，工作人员发“命令”了：“如果害怕可以把耳机取下。”大家不约而同地戴上耳机开始听着，“在一个很久很久的地方……”听着听着，突然，灯熄灭了，几乎伸手不见五指，随后，同学们一个接着一个的喊着：“快开灯，快开灯，我害怕。”可是，没有人回复，也没有亮灯，不一会儿一群尖叫声又来了，忽然，声音没有了，灯也开了，音乐也结束了，可是我还镇静的坐着回味着刚才的音乐，再看看同学们一个个惊慌失措。
一、活动目的
为了丰富学生的校园生活，陶冶情操，激发学生热爱生活，热爱家乡，热爱大自然的热情，同时深化社会实践教育，进一步培养学生生活实践能力、自主活动能力，我校计划组织学生开展“走进青青世界，感受自然风光”的秋季观赏之旅。开展此次秋游活动，既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，放飞同学们的.心情，让学生增长知识，拓展视野，在陶冶性情的同时提升实践探究的能力，又可以增强同学们的集体意识，培养学生互帮互助，文明谦让，自觉遵守社会公德等良好行为习惯。
二、活动领导小组
总领队：
副领队：
成员：各班班主任
三、活动时间：10月31日
四、活动地点：青青世界
五、随队医护：
六、安全文明教育工作
安全教育：
1、要求正副班主任、配班老师通讯保持畅通，服从指挥，做好管理服务学生工作。
2、加强对学生进行人身、活动、交通、饮食、物品方面的安全及其他安全教育。
3、教育学生活动时听从老师指挥，统一行动、要有团队精神，同学之间互相照顾，互相协作，不得擅自离开班级、不掉队。
4、教育学生要有较强的时间观念，严格遵守作息时间。
5、各班主任在本班做好布置宣传，每班设若干安全小组，并设安全员，随时提醒督促，及时向正副班主任或随班教师报告偶然性事件，上下车安全提醒，人数清点。
文明教育：
1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，注意公共卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为文明：不能在公共场所拥挤喧哗，不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
5、引导学生积极参与社会实践活动，认真观察、主动体验、记录感受。
七、秋游注意事项：
1、本次秋游活动时间定为：10月31日(8：10到校，8：10~8：30分班教育，8：30出发。)中午12:00从青青世界返回，12:20请家长到校接孩子。
2、如有不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。
3、每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全文明教育，讲卫生、遵守纪。
4、以班级为单位，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。
5、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。建议不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。
6、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留、玩耍。
7、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。
活动目的：
让同学们通过活动，广泛接触社会和亲近大自然，激发学生的创造力，拓展知识面，磨练意志品质、培养学生的.团队协作精神，增长知识和才干。
活动主题：文明之旅
活动方案：
一、时间：10月12星期六（雨天延后）
二、活动地点安排：
一年级组：二年级组：三年级组：
四年级组：五年级组：六年级组：
三、部分行政班子人员随班活动安排：
一年级：二年级：
三年级：四年级：
五年级：六年级：
四、秋游活动跟班教师安排：
五、随队医护：
六、活动计划：
（一）安全教育：
1.排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2.游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；（3）不触摸电线。（4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
（二）文明教育：
1.来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2.在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3.在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。
4.在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到安静、有序。
（三）特色活动：
与我校开展的“向国旗敬礼，争做有道德的人”活动相结合，以年级为单位开展特色活动，开展有个性特点的活动。
建议活动的主题是：从自身做起，不乱扔果壳纸屑，为争创文明县城出一份力。
注意事项：
1.每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全教育、文明礼貌、讲卫生、遵守纪。
月12：10全体师生在红领巾广场集合，8:30准时出发，11:00之前各班班主任必须把学生带回学校，11:00开始各班按照平时的顺序有序去乘坐公交，或等待家长来接。
3.各班主任自带一份班级学生名册，做好学生接送记载。各班主任提前与家长（监护人）联系好接回孩子时间地点。
3.以班为单位组织学生活动。
4.各班分好活动小组，组里同学相互督促，不得单独行动。
5.各年级组长是活动安全第一责任人，各班主任是活动安全直接责任人。全体教师要切实做好活动的安全管理，确保师生安全。
6.活动方案经县教育局相关股室审批后实施。
Xx小学少先队总队
二〇一三年九月三十
一、活动意图：
秋天是个完美的季节，处处都蕴涵着教育契机，亲爱的家长，我们邀请您来参加我们的亲子登山活动，在欢乐亲子游中，孩子能开阔眼界，增长见识，锻炼意志，不怕困难，挑战自我，独立登山。激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。您也能够多一个与孩子交流的机会，体验孩子成长的欢乐。增进家园间的联系与沟通，构成良好的家园互动，让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。
二、活动时间：
x月x日（星期x)上午
三、活动地点：
xx山
四、活动资料：
假日亲子登山
五、活动准备：
1.活动前发邀请书通知家长做好准备，带好所需的物品等。
2.准备好幼儿家长签到表。秋游时所需的`纸巾、药品等等。
3.事先了解路线和周边环境。
4.引导孩子了解相关登山经验、鼓励幼儿大胆参与、挑战自我。
5.开班会，明确分工。
六、活动流程：
8：00～8：20全体人员在幼儿园大圆盘集中、签到。
8：25～9：00自驾车到达x山村委篮球场。
9：00～9：20由班主任教师讲解活动方案和注意事项。
9：20～9：30登山前热身运动：全体做幼儿早操。
9：30～10：00开展亲子游戏
10：10～11：00组织亲子登山比赛（到达山顶拍团体照，并发给幼儿活动纪念品）11：10～12：00原路回到。教师重点鼓励、表扬游戏活动中不怕累不怕苦，坚持到底的幼儿，并鼓励其他幼儿学习这种精神，感激家长参与此次活动。提醒家长幼儿注意回到途中安全。
12：00以后结束亲子秋游活动，家长能够自由活动，本活动不含午餐费，家长可自由安排。
友情提示：
1、着装便于爬山，自备水与食品。每位幼儿由家长陪同，幼儿家长为幼儿准备适宜的登山服装和用具。
2.事先与孩子交流相关登山经验。对幼儿进行亲子登山活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护本事。教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
3.引导孩子提出自我的设想并准备登山用品的本事。携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4.登山时必须要注意幼儿安全。幼儿在父母的带领下登山。必须要注意幼儿的安全，防止走失、上山注意山路。
5.登山时尽量鼓励幼儿自我爬，坚持到底。鼓励幼儿不怕困难，自我登山，家长给予必须的鼓励。教师给予有困难的幼儿帮忙。在山顶给幼儿发纪念品给予鼓励。
6.要听教师安排。在指定的山脚登山。可自由与小伙伴结队，进行登山。全部家长到达目的地后，跟着本班教师，不要自已走开，要统一下山。
7.注意言行礼貌，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8.如果下雨，改期进行。
秋游活动准备和注意事项：
1.对孩子进行安全教育。提前对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开教师和家长制定的活动范围。
2.家长为幼儿准备运动服和运动鞋（幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋）。由于天气忽然转冷，请个位家长注意孩子们的衣着。
3.携带急救用品，以防幼儿突发事件。
4.去时请自带照相机及一些水果和小零食，家长将自我的贵重物品保管好，以免丢失。
5.家长到达目的地后，请跟着本班教师，有什么事及时与教师沟通，不要擅自离开。
6.家长教育幼儿爱护公园花草，不攀爬树木，不摘花草。
7.准备的美食和矿泉水，杜绝浪费；注意公共场所的卫生清洁(带一个垃圾袋)。
8.因为是自驾游，开车的家长必须要注意全程的车速及安全问题。
9.帮忙幼儿选择有营养、健康的食物，（如：水果沙拉、饼干等）并帮忙幼儿简单了解食物的营养，对人体有什么益处。
10.请为幼儿准备湿巾纸一包，擦手和嘴。小毛巾一块，擦汗，简单的餐具(勺子、牙签）
11.男家长禁止在活动中吸烟。
星期三早上，凉爽的天气，让我感觉特别舒服，我和老师还有同学一起去看“秋”。
我们走在博物馆的路边，这里简直是焕然一新了，这就是1号。
走在路边，第一眼映入眼帘的会是一棵高大的枫树，有的叶子是黄的.、有的是金黄的、有的是绿的，这棵树上结出了许多“地雷”，它的叶子像鸭子的脚掌一样。
博物馆里的樟树，许多都已经伤痕累累了，它们的身上都被包扎者。
走路走到一半，邝老师带我们去了一个“人间仙境”那里有花，有草、有树、有假山，我被这里的景色迷住了。这的装饰是古代的风格，跟博物馆相对应的。
一进去，左边有一棵芭蕉树，芭蕉叶特别漂亮，肯定是从铁扇公主那借来的。这里的假山，像云，又像龙头、又像鳄鱼头，奇形怪状的，特别引人注目，在假山的下面还有一口清澈见底的池塘，在两边有许多竹子，这让我想起一句话“宁可食无肉，不可居无竹”这里真是寸土寸金、别有洞天
我们终于来到了烈士公园，公园是1951年建的。
一进大门，两旁都是松柏树，这代表着长青、永远，一进大门会有一阵桂花香扑鼻而来。
正前方式雄伟壮观的烈士塔，烈士塔前有一个花的海洋，有一串红、鸡冠花、蓝色和粉红色的蝴蝶花，中间是菊花，山角梅是紫色的，显得比较另类，别致。
同学们纷纷赞叹：“这些花真漂亮啊！简直是花的世界。
我们走在去年嘉湖的路上，忽然看见树上结出了黄色的果子还有柿子，又大又圆，丁俊杰贪婪地说：“快掉下来一个咯。”大叫都笑开了花。
我们走到年嘉湖，这儿真是游船画舫、游人如织啊！智力的银杏树特别多，我们都在仔细的观察这几棵银杏湖，发现上面都结出了银杏果。
秋雨把果子送给咧银杏树，摆啊摆，摆出了一个有一个银杏果。
秋雨把芳香给了桂花树，飘啊飘，飘出了一阵浓浓的芳香。
秋雨把凉爽给了大地，吹啊吹，吹来了凉爽的风。
今天我捡了枫叶，捡了桂花，其实我捡到的是“秋”。
一、活动目的
借秋游活动的契机，开展主题为“探寻秋天的足迹争当文明小使者”的特色活动，号召全校师生一起投入到争创的活动中来。同时通过秋游活动，让学生亲近大自然，丰富学生的课外知识，激发学生热爱家乡、热爱大自然的情感，增强保护环境的意识、培养学生团结、合作、互助精神。
二、活动内容及安排
（一）安全、文明教育：
在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到安静、有序。
（二）特色活动：
活动地点：瘦西湖风景区
活动时间：总校10月30日上午（视天气而定）
以“秋天在哪里？”为活动主题，与我校开展的“探寻秋天的足迹争当文明小使者”活动相结合。用自己的相机寻找秋天的'足迹，通过悉心观察从小处着手，用自己的文笔描写出眼中“秋天”。
秋游活动以后，学生用文配图的形式上交作品给班主任老师。一、二年级可以写几句话，三至六年级作品体裁不限。（word文件中插入图片，A4打印）。班级集合作品制作一本“秋游作品集”。
（三）级部反馈
1.本月的两名博雅之星成员请班主任将结合本次活动中学生的表现推选。届时同样将其照片及文明事迹一起发至“校园网—德育部—少先队活动—好习惯”培养栏目中。
2.每班精选出优秀文章1-2篇，上传至“校园网—德育部—少先队活动”中（注：上传时图片一并上传，传的方式和以往上传博雅少年一样）。
3．级部辅导员收集本级部的“秋游作品集”，作为班主任考核工作之一。
我园本次秋游活动的主题为“低碳生活，爱护自然”，具体安排如下：
一、活动时间：
20xx年x月x日(周x)
二、活动地点：
三、活动对象：
全园幼儿、全园教师
四、注意事项：
1、秋游活动前请家长在家提前做好外出安全教育和环保教育。
2、8：30准时出发，请家长最少提前20分钟到园提前准备(为了不影响其他人的.活动时间请一定要准时)。
3、当天请为孩子穿运动鞋和轻便的衣服。
4、xxx专题活动当天背好书包来园(可在书包内备一些汗巾或是幼儿需要更换的衣物)，幼儿园已为宝贝准备了充足的水和食物，家长只需自备水杯，其他不需要另外准备。
5、活动中本班老师不接听任何电话和回复短信，老师需要全身心看护孩子的安全(需与其他指定的负责老师联系)。
6、活动结束后可与本班老师联系(了解返园时间、到园时间)将孩子提前接回家中休息，正常离园时间为xx。
7、为了活动的顺利进行和孩子的安全，以上各项请您务必遵守和配合。
——拥抱金秋，走进田野 活动目标：
1、通过观察，感受秋天水稻丰收的美景。
2、能大胆地与农民伯伯交流、提问，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 3、亲身体验劳动，能积极认真地拾稻穗，懂得爱惜粮食。
4、幼儿现场写生，能用画笔大胆描绘秋收的场面
活动准备：
1、选择秋收时开展本活动。与农民联系，确定参观的路线，告知本次活动的目的以及配合的事项。
2、让幼儿知道参观的要求，想好自己要了解的问题。
3、幼儿每组带一个塑料带。
4、照相机一台。
5、水彩笔(油画棒)、垫板、纸、
活动过程：
一、教师交代活动目的与要求。(应该注意的安全事项。交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾。 )
二、教师根据路程的远近，带领小朋友坐车或徙步目的地，注意路上安全。
三、活动现场：引导幼儿远看稻田是什么样的'?风吹过稻田的稻子是什么样? 师：近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒，咬开看看里面是什么?
2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问，了解他们的劳动情况。 如：水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?
为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?
除了从颜色上来观察它是否成熟之外，还有其它的方法来判断它是否成熟吗? 水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?
交流完后向农民伯伯致谢，以表示对他工作的肯定。
3、做一做(分组进行)。A组：组织幼儿拾稻穗，讨论拾稻穗时要注意些什么? 比一比哪一组小朋友拾得最多。B组：组织幼儿现场写生：《金色的秋天》 4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。
如：你在田地里看到了什么?
参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?
谁知道我们平时吃的米是怎么来?
延伸活动：开展有关米的游戏活动。
我从开学就开始盼啊盼，盼啊盼，终于盼到了期待已久的社会实践活动——秋游！这次的主题是“秋意紫蓬？登山远足”，我兴奋的一夜都没有合眼。
昨天，我就兴致勃勃的开始采购东西。从家长会结束到八点多我一直在准备东西，老妈跟着我累的够呛，嘿嘿，没办法，太兴奋了。
今天一早，我迈的轻盈的脚步，哼小曲踏进了学校大门。走进教室大家像一群小鸟叽叽喳喳的互相讨论今天的行程，吃货们交换着吃的，一个个脸上洋溢着亢奋之色。
时间到了，我们浩浩荡荡的出发了。
接近一个小时后我们下了大巴，车到了紫蓬山前的山门广场我们看到了高大的城门伫立在个一层层台阶之上。
进了“城门”我们看到了紫蓬山的全景图，不过是回来之后细细看的。我们随着一条蜿蜒起伏的路漫步着，两边有各种个样的游乐设施，有什么卡丁车啦，碰碰车啦，砸娃娃啦……甚至还有让人体验长征红军如何过大渡桥的！真是五花八门。走着走着，突然眼前一亮！哇，好美的湖啊！金色的阳光，轻轻的洒在湖面上，波光粼粼，周边金黄色的芦苇摇拽着，让人不禁啧啧赞叹。一路走来“吃喝玩乐”样样都有。咦？咱们不是来爬山的吗？怎么没有山呢？别急别急，就快到了，喏，到了！大大的“佛园”二字气派不已。我们照了几张全家福，“王队长”一声令下，我们向往紫蓬山“进攻”啦！树上有好多“红线”啊！原来是祈福带啊。刚走不久，我们看到了几座大佛神态庄重的伫立在那，王老师说，不要把镜头对着大佛，那是一种尊敬。我们走在山间小路上，时不时能看到山泉缓缓流过，还能听见让淙淙的流水声呢！
在这过程中，最艰难的是数爬山的那段路了。那台阶非常陡，爬起来有时都手脚并用，非常狼狈。眼看快到了，我们个个使出吃奶的力气，团结互助，三班为我们加油，终于，登顶了！我们为一班加油，在为老师加油，终于都到顶了！紫蓬山里许多古树，数量最多的数麻栎，平均数龄在150岁呢！我后来查字典才知道“栎”这个字，该读“lí”，又认识一个新的汉子。我们吃午饭时，原本很快乐的，结果小严子被蜜蜂蛰了一下，我们就变得慌张了，幸好我带了风油精。我感觉蜜蜂很喜欢我们班。在玩游戏时周英越又被蛰了一下，可是更不幸的是小严子，我们在吃年糕时又被蛰了一下……经过一场场闹剧我们下山了。在途中，我们看到了许多名将的雕塑，他们的故乡大部分都是紫蓬山或附近的。老师带我们下了山，过了“鹊桥”看到了一系列徽派建筑，真漂亮！我为我是安徽人感到自豪！
太阳西下，我们的旅途在欢声笑语中进入了尾声。真是一次多灾多难，却又快乐的登山远足啊！
11月11日星期五天气：阴有小雨
秋游真快乐
今天是我盼望已久的秋游，我怀着喜悦的心情来到长风公园。
一进公园大门两排翠绿的大树在微风中发出沙沙沙的声音像是在迎接我们到来，再往前走就来到令我难忘的海底世界这里光线暗淡只能听见海水翻腾的声音。接着走进热带雨林中的亚马逊河流看见许多黄蓝相间的鱼儿这是皇帝鱼这名字又奇怪又气派。我还想问问有没有皇后鱼呢！这里还有炸弹鱼它圆圆的头上有几根刺还嵌着几颗白点身体大部分是棕色。就像一个摇滚歌手真酷！但是它可不好惹因为它带有毒汁。它的邻居是憨态可掬的企鹅。它们穿着黑色的燕尾服好像一位彬彬有礼的先生正在透明的冰上慢步。然后又观看了在海洋里称王称霸的鲨鱼。这有大白鲨、尖角鲨等。我们还观看了令人惊心动魄的人鲨共舞有一位阿姨身穿潜水服在水里游动着只见一群鲨鱼跟着她。同学们都很害怕我的心也随及加快。
下午则欣赏了海狮和白鲸的表演首先出场的是海狮姐妹花。它们胖乎乎的可是表演起来仪态万方。一会儿用圆圆的小嘴去顶球一会儿又用灵活的尾巴来个金鸡独立。获得同学们响亮地喝彩声。最后是全场的主打星小白鲸军军它今年四岁了。身体看起来非常的光滑皮肤是灰色随着年龄的增长就会变白。它用小小的鱼鳍跟我们挥手。它游泳的姿势优美活泼可爱！还有婴儿般的啼叫声。我好喜欢它哦！接着又在水中活蹦乱跳溅起晶莹透明的水花。它还亲笔画画画完时还咬着笔不放真调皮！它给我们带来了欢乐它也得到丰富的食物。
虽然今天有点天公不作美但是丝毫没有影响到我愉快的心情！长风公园让我流连忘返！
这周五，学校组织到南湖公园去秋游。一听到这个消息，我兴奋不已。前一天晚上我就准备好了要带去的午餐，期待着明天的秋游。
可是到了第二天早上，天公不作美，居然下起了倾盆大雨。我怀着一颗忐忑不安心冒着大雨赶到了学校，学校会不会取消了这次的秋游活动，我估量着。到了学校门口，我发现学校的大巴已经等候在校门口了，我心中的悬着石头总算落地。一走进教室，同学们都在议论着你带了什么，我准备了什么，好不热闹！到了八点，老师和导游进了教室，带着整齐的队伍进了大巴，朝我梦寐以求的南湖公园开去。
一走进南湖公园，就闻到了一股淡淡的青草香。远远望去，我发现远方有一大片草地，小朋友在草地上踢足球、吹泡泡，老爷爷和老奶奶们在打着太极拳，一片欢声笑语！在草地上，也挺立着一棵棵参天大树，一只只可爱的小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌，好像在说：“欢迎你们来到这个好玩又有趣的地方！”
我的心痒痒的，真想直接飞到游乐场。到了游乐场，这里有许多好玩的项目：有刺激的碰碰车、有恐怖的海盗船、还有令人头晕目眩的旋转木马……其中我最喜欢的是泡泡球乐园。进了泡泡球乐园，我飞快地跑到“炮台”，让我的同学拿几个炮弹放到枪里面，按了按钮，“砰”的一声，射中一个同学的脑袋上。“他中弹了！他中弹了！”，我乐得捧腹大笑。现在该轮到另一个同学发射炮弹了，我跑到下面捡炮弹，正当我没有一点防备的时候，居然被一个同学射中了脑袋，我也光荣地“牺牲”了。我的心拔凉拔凉的，我只能在旁边当观众，真有点小失望！
南湖公园不仅景色优美，让人陶醉，还有各具特色的游戏让我们乐此不疲。南湖公园，我还会再来的！
在学习中，偶尔也有放松的时候，这不，又迎来了这个放松之时——秋游。这一次，我们去——上海最大的菜园。说实话，我对菜园并不感兴趣。心想：菜园，去做什么呀！还不如不去！不过，去玩一玩也没关系，至少比每天做N张考卷要强吧！呼——。
终于到菜园了！一股清新的空气萦绕着每个人。大门口，有一颗巨大的白菜挺立着，我原以为是一颗真正的大白菜，原来是塑料做的。我还以为这个菜园那么厉害，能种出那么大的白菜！我一边走，一边欣赏着景色：旁边向日葵竞相开放，在阳光的普照下，发出金子般金光闪闪的颜色。绿树繁茂苍翠，昂首挺胸，像一个个正在站岗的士兵守卫着。原来！这里是大自然的一块瑰宝。我真是有眼不识泰山！我们排好了队进入了果园，我们先拍了一张集体照，让后各自按小组活动。
这里真是人山人海，人头攒动！一大堆的人哄拥而至。好像是一种解脱的释放吧！两边的树都挂上了风筝，让我有点百思不得其解！我恨不得马上投入大自然的怀抱中。没想到这里的垃圾桶居然是蔬菜的样子，这可真是自然化！我们过了弯弯曲曲的桥，水在阳光的照耀下，像是给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉碎了的绿缎，波光粼粼。我们在这里追逐打闹，欢度时光！
到了中午，我又有些发愣，不知道做什么了！当天空中一个东西飞跃而起，我仔细地看了看，是一个风筝！之后，一个个又一个个的风筝在蔚蓝的天空翱翔，它们时而高时而低，忽上忽下。有些风筝却仍然在地上躺着。天空被这些风筝所点缀，成为了五彩斑斓的世界。我有些按捺不住了，有一个同学对我说：“可以去领啊!一个同学给全班都买了风筝！”顿时，我有一股莫名的冲动，扫视了人群，终于找到了她！耶！我也有风筝了！过了一会，我的风筝完成了！我欣喜若狂，可是这是我第一次放风筝！顿时，我手足无措！突然一阵风把我的风筝吹了起来，真是天助我也！快，我赶紧放线。终于我的风筝飞到了最高。可是没过一会，我的风筝掉在了地上，我马上措手不及地收线。呼！吓死我了，我的心都快蹦出来了！还好，我动作快！过了一会儿，更惨的事情发生了：我与另一个人的风筝的线缠得一发不可收拾！这下该如何是好啊！
人生也像风筝一样，忽高忽低，没有哪一个风筝一直飞于天空中，偶尔也会掉落在地上，所以我们要靠自己撑起一片天空！
美丽的风筝，蔚蓝的天空……
为保障“秋游”活动有序、顺利、安全进行，特制定本方案。
一、活动目的：
1、带领学生走向大自然，陶冶性情，引导学生实施自我管理、自我教育，树立公德意识，加强团结合作。
2、以秋游为主题，以资料搜集、采集标本、娱乐活动等为一体，培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。
3、以《学校安全工作条例》为指针，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各种安全法律法规，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快。
二、领导小组
组长：
副组长：
成员：
职责：制订本次活动的各种方案，领导活动的顺利进行，处理活动中发生的一切意外事故。
学生管理组：各年级班科任老师
职责：组织并带好本班学生，加强安全教育。确保学生安全、快乐地进行秋游活动。
三、紧急事故处理程序：
发生交通事故、意外伤害。由带队领导总协调及有关上报事宜；由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的混乱场面（阻止学生围观）和二次事故现象的发生；后勤人员负责实施后勤保障工作。
四、负责人任务及要求：
（一）领导小组成员：
1、所有参加活动的人员必须明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。
2、小组成员必须保证信息畅通。服从统一部署和指挥。
3、要仔细检查道路的周边环境，对有危险的地段要派人留守，提醒大家注意安全。
4、学生过马路时，组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。
（二）班主任及跟班教师：
1、所有参加活动的人员必须明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。
2、班主任应提前向学生做好各种注意事项教育，同时做好各方面组织工作，包括随班教师的（学生人数）包生负责。
3、组织带好学生，保证学生的安全，做到去、回、集合等要清点学生从数。
4、提高认识，随时随地做好学生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要视察周边环境，如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗，并注意学生动态，不允许学生出入危险场地。
5、学生过马路要走人行道，并时时提醒注意交通安全，注意来往车辆，确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张，小事自己处理，大事立即上报总负责。
6、自始自终，活动中不得请假、不得中途私自离开学生，保证本次活动顺利进行。
7、随班教师（特别是班主任）须在学生安全离校后方可离开。
经过四十分多钟的“长途跋涉”，我们到了叶导游口中的“豪宅”所在地。我们在大门前拍了张合照，就走进了“豪宅”。进去的这条道使我侧目：真是“好窄”呀！
我们进了“豪宅”的大堂，才知道什么叫金碧辉煌。亮堂堂的窗户，又粗又高的石柱和木柱，挂在墙上精美的画，还有那壮观宽敞的大门。太漂亮了，真不愧被称为“豪宅”呀！
参观完“豪宅”，我们就坐在院前观看表演舞蹈。首先表演的是扇子舞《好日子》，然后是那里的特色《鹤舞》，舞台上的几只“鹤”相继在啄食、嬉戏、抓痒，表演的惟妙惟肖、生动有趣。
接下来，我们坐车去了南门村。到了南门村时，已经是中午了，大家都饿了，一个个都在喊着：“怎么还不吃午饭啊。”“我都饿死了！”“现在能吃中午饭了吗？”叶导游只好带着大家去吃饭。吃的是自助餐，吃完还能随便加。有香肠、炒饭、火腿肠、炸鸡翅、炒粉、西红柿炒鸡蛋、西瓜也算是些美味了。我吃了两碗，第二碗没吃完，我想也就算了，反正打饭那里挤了那么人。
吃饱喝足，我们又去活动了。首先去编“凉席”，然后做大饼，再然后就是去种红薯藤了。
一开始，我们认为种红薯藤非常容易种，不就是挖一个坑，把藤放进去嘛。可是，我挖坑时却一点挖不起来，后来，一个阿姨教我：挖土时，要先洒点水，才好挖。我恍然大悟：我说这桶水是干嘛的。原来种个红薯藤也有这么大学问。我忽然想起了中午吃剩的饭，又想起了爷爷下田种稻谷的情形，心中的自责之心油然而生。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”儿时的诗句可以说现在还不解其意，我恨不得打自己一巴掌。
痛心之后，下一个活动开始了，我们去网鱼。我奔向池塘，捡起一根鱼兜，开始网鱼。等了十秒，我迅速提网，结果，我出师不利，网里“空无一鱼”。再网一次！这次，我抛网抛的更远，等的时间更久，一提网，哇！三条鱼，我欣喜若狂，马上把它们捉进瓶子里。接下来，我几乎次次都是凯旋归来，我网的“乐不思蜀”。
时间老人总是喜欢在人们欢喜时走得又急又快，一天的秋游时光又过去了，我恋恋不舍地上了客车，在车上一遍又一遍的回想今天的欢乐时光
秋高气爽，风轻云淡，如今正是秋游的好时节，我我们全家约好周日到“木兰天池”去秋游。
一进大门，我就看见了许多五颜六色的菊花。有黄的、白的、紫的、红的、橙的，这些菊花真是千姿百态，形态万千：有的花瓣是一大瓣一大瓣的；有的花瓣像一根根的细针；还有的菊花有碗口那么大呢......人们把菊花摆成了各种造型：有的像一个大花篮；有的像一只开屏的孔雀；有的像一条摇头摆尾的巨龙......
啊，这些菊花可真是漂亮极了！
一阵秋风吹来，这些菊花散发出沁人心脾的芳香，令人神清气爽！
再往前走，就站在木兰天池的脚下了，于是，我们开始向上攀爬。一路上我们欢声笑语，山路边的野花点缀这美丽的木兰天池，有野菊花，牵牛花，桂花......红的、粉的、白的、紫的、散发着沁人心脾的芳香，令人陶醉，还有许多不知名的野花。也都争先恐后的开着，向人们展示着它们的美丽。
爬到半山腰的时候，一条小溪静静的流淌着，在阳光的照耀下，小溪像一条银色的腰带系在木兰天池的腰上，一阵微风吹来，水面上波光粼粼，荡起了阵阵涟漪。为了能早点看到山顶上的景色，我们相互鼓励地爬上去，不久，我们就看见了一块巨大的石碑上刻着木兰天池四个大字，大家欢呼着，
爬到山顶，一片人工挖成的湖泊印入我们的眼帘。哦！原来这就是天池呀！湖水清澈见底，水里一条条小鱼儿自由自在地游来游去，在水面上还有两条神奇的索道，这可是专门为那些勇敢者们设计的哟！在这平静的湖面上还有一条条游船，坐在游船上向远处望去，一座座连绵起伏的山峰上长满了一片片茂盛的树林。我不禁感叹：“啊，这里的景色真迷人呀！”
这次的秋游收获可真不小呢！
星期四，老师带我们到绿光开心农场去游玩。这是苏州市正在举办的一个“畅想世博，拥抱太湖”的主题活动。上午我们从学校八点半准时出发，另外还有两名导游跟随。上了车之后，我们开始了一天的行程，大约开了有一个小时的路程时，车上有三个同学开始有了晕车反应，终于在十点的时候，我们到达了目的地―绿光开心农场。
一进入绿光开心农场的大门，放眼望去是一派的自然风光。你看：那里是古木参天，小草青翠碧绿；那里的房屋全部是木头结构的。一路走来，空气十分的清新，心情也越来越轻松。走着走着，我们来到了珍惜动物的“生活小区”了。在一个围栏中，我们看见了一群火鸡站在一起，我想，其中那只肌肉非常壮实的家伙一定是只鸡王，下垂有鸡冠有点像我们人体内的肠子，显得有些丑陋。虽然我们在那些鸡的边上大喊大叫，但是它们还是若无其事地散着步，旁若无人，十分大胆。随后，我们又去了麋鹿的那一边，那些文静的家伙，有的站在那里享受日光浴；有的在津津有味地吃草；有的在随意地溜达。而它们的邻居―梅花鹿正相反，母鹿们全聚集在一起，只在那只公鹿在边上站岗。接下来，我们又参观了骆驼，奶牛，毛驴等家禽，家畜。
不知不觉已经到了下午三点多了，导游开始催我们上车了，我们依依不舍地离开了绿光农场。
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