2023-03-18
2023-06-27
2023-07-05
2023-03-20
在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
更新时间：2023-12-04 16:04:01 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
_平邑县委党校总支部,下属2个基层党支部,共有38名党员,其中在职在岗党员23人,退离休党员15名，无外出流动党员和下岗职工党员。近年来，县委党校支始终按照“突出重点、分类指导、不断创新、整体推进”的工作思路，以先进性教育为契机，以创建“五个好”基层党组织为目标，全面推进基层组织建设，党员干部队伍建设得到加强，党员素质得到明显提高，基层民主政治建设得到提升，基层党组织的凝集力、战斗力明显增强，基层满意率达到100%。
一是围绕中心，注重加强党组织自身建设。
县委党校围绕建设社会主义新农村的目标要求，充分发挥在“三级联创”活动中的理论阵地教育作用，明确“抓班子、带队伍、强素质、创一流”的工作思路，制定并坚决贯彻执行党建工作任务目标，明确党建创建目标和措施，积极对全县农村基层党组织进行教育培训。
1、加强自身学习，努力提高为人民服务的本领。通过定期召开党总支会议，研究部署党建工作，把巩固和扩大保持_员先进性教育活动成果、创建“五个好”基层党组织、坚持政务公开制度。建立健全了《中心组学习签到制度》、《民主生活会制度》、《党员领导干部党建工作联系点制度》、《党风廉政制度》等有关规章制度。党校党总支把每个星期的星期五作为学习日，组织全体党员领导干部干部进行理论学习，认真学习中央《关于加强党员经常教育的意见》和保持_员先进性六个长效机制文件，不断提高党员领导干部的理论素质和执行政策水平。有力地促进了班子团结协调和整体功能的发挥，为各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
2、加强队伍建设，努力为建设新农村提供组织保障。县委党校认真履行职责，围绕中心、服务大局意识不断强，坚决执行民主集中制原则，做到决策科学民主。转变了干部作风，进一步密切了党群、干群关系，理清了发展思路，为建设社会主义新农村和经济社会全面发展提供了坚实的组织保障。
3、开拓创新不断进取，努力在勤政务实上下功夫。县委党校不断加强对干部的管理力度，激发干部的工作热情，让想干事的人有机会，能干事的人有舞台，干成事的人有待遇。同时协调各方面的因素，注重工作创新，抢抓发展机遇，促进各项工作的发展。
4、落实党建工作责任制，努力发挥好党员带头表率作用。县委党校健全和完善了领导干部党建工作联系点制度，期深入到联系点调研指导工作，帮助解决基层实际存在的问题，加强与群众的沟通互动，及时了解群众的所想所盼，有针对性地解决帮扶点所存在的实际问题。 二是突出重点，注重加强班子队伍建设。
1、认真开展保持_员先进性教育活动。保持_员先进性教育活动开展以来，我们按照中央、省、市、县委的要求，组织广大党员干部深入开展保持_员先进性教育活动，学习贯彻党的_精神，坚持用科学发展观武装头脑，通过开展先进性教育活动，全体党员普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育，密切了党群干群关系，全体党员牢固树立了执政为民、为民办好事实事的宗旨意识;把“人民群众是否欢迎，人民群众是否满意”作为衡量我们工作的标尺，在工作中自觉实践为民服务的宗旨，多为人民群众办好事实事。活动开展的扎扎实实，不走过场，高标准，严要求，圆满完成了各个阶段的各项任务，取得了很好的效果。
2、坚持党的组织生活制度。通过定期召开民主生活会和开展民主评议党员活动，使党员深刻剖析自己。校党总支开展谈心活动、讨论活动达10多次，坚持“以人为本”的原则，采取不摆成绩，只查问题和不足，广泛开展了党员之间深入细致的谈心活动，整个活动严肃认真，实实在在，既有针对性，又有实效性，每位党员从思想上、认识上受到了很大触动，整个活动开展的扎实有效。
3、加强教育培训力度。按照年度培训计划，对广大党员领导干部定期开展教育培训活动，思想素质有了明显提高，干部队伍的整体素质得到明显提高。积极做好了党员发展工作，认真执行发展党员公示制度和全程联名推荐制度，制定并印发了20xx年度党员发展工作计划，在发展党员工作中坚持“十六字”方针，做到成熟1个，发展1个，做到发展_员结构合理，手续完备，确保了发展党员的质量。
4、加强制度建设。县委党校充分发挥领导核心作用，使各项工作逐步走上了规范化、制度化。在先进教育活动的基础上相继建立了学习制度、财务管理制度、廉洁自律制度、政务公开等制度，建立健全了长效机制，党员教育、培训、管理、党费收缴、党内统计等制度都落到了实处。部门内各项管理制度健全配套，工作措施落实有力，行为规范，运转有序。
三是明确目标，深入开展“五个好”创建活动。
县委党校积极围绕全县中心工作，创造性地开展工作，将争创“五个好”基层党组织摆上重要议事日程，建立创建工作机制，制定工作计划和措施。党总支书记认真履行基层组织建设的职责，有较强的中心意识、大局意识、服务意识强，坚决执行民主集中制原则，决策科学民主。领导班子团结坚强，有凝聚力和战斗力。积极推行竞争、竞聘上岗，严格遵守干部人事工作纪律，干部选任工作公开、公正。全体教职员工爱岗敬业，廉洁勤政，精神状态良好，党员的教育、培训、管理、党费收缴、党内统计等制度都落到了实处。征求意见是校党总支和每位党员撰写党性分析材料的基础，党总支和党员之间广泛征求意见，党总支向全体党员和职工征求了意见，向上级主管部门、各乡镇党委、县直各单位征求了意见，开通了热线电话，对外发放征求意见函近100份，通过归纳、梳理，对党总支和党员个人分别拉出单子，基层群众满意率达到100%。通过“五个好”争创活动，党总支和领导班子的凝聚力进一步增强，班子成员廉洁自律，无违法违纪案件。计划生育、社会治安综合治理、信访工作均达到上级规定的要求。
四是善始善终，脚踏实地的做好选派帮扶工作。
县委党校积极参与“千村帮扶”和选派机关干部到村任职工作，落实好责任目标，工作成效明显。在实际工作中，要求选派干部参加领导班子会议，每个季度进行一次定期汇报选派工作开展情况。党校领导班子成员积极关心支持选派干部的工作，经常深入到选派村了解情况，为他们解决实际问题。同时对选派干部加强管理，建立健全了对选派干部的监督管理制度，帮助和指导选派村选择村级集体经济发展项目，开展好各项工作。
1、为了适应教育改革和学校发展的需要，提高本校教师运用现代教育技术进行多媒体教学的能力，我们信息组认真对我校中青年教师进行现代教育指导，使不少中青年老师学到不少知识。
2、积极维护学校校园网站，成为我校对外宣传的一个重要窗口，也为我校教师、学生、家长进行网上交流提供了一个平台，为新课改实施、学习、探讨发挥了不小的作用。
3、认真对我校现代教育技术设备进行维修和维护，保证了学校教学和管理工作的正常进行。
一学期来，我们信息技术备课组在学校领导的关心和支持下，在教务处、教科室及高一年级组的指导下，备课组同事们认真探讨、钻研和勇于实践，获得了宝贵的经验，取得了优异的成绩，收获颇多，下面对本学期备课组的工作做一总结：
1．立足实际，搞好教学由于本学期开始实施高中新课程教学，对新教材不熟悉、教材教学内容又多以及教学重点和难点把握不好等情况下，作为备课组长的我把从省里培训的精神和信息及时传达到组内每一个老师，组内教师认真学习新课程的有关知识和制度，研究省里下发的教学指导意见，又和兄弟学校的信息技术老师不断的交流。备课组坚持每周一次集体备课，讨论教学进度，布置下一周的教学内容，对上一周教学中出现的问题进行集体分析。备课组老师在教学中，注意运用多种恰当的技术手段与教学手段，运用多种教学模式相结合的教学方法，使每一堂课都内容丰富、形式多样，在期末考核中，学生掌握知识较好。
2．立足教学，搞好教研工作备课组在学期初认真讨论并制定了本学期的教学计划。在教师个人备课充分的基础上，我们组基本坚持每周一次集体备课，进行讨论当周的教学小结和下周的教学安排等工作，每次集中活动都有记载，且有中心发言。在本学期组内所有老师都开设了校级公开课并对每一节课进行了点评，对老师们的教学水平有了进一步的提高。在学校的安排下，组内老师积极参加听课、评课活动。
3．积极开展教科研活动年初由全国中小学计算机教育研究中心北京部主任苗逢春博士主持的课题成为全国教育科学“十五”教育部规划课题，我校申报成为了这一课题的实验学校，学校实验项目得到了学校领导的认可和支持，并且已经在开展实验活动并取得了一定的经验和成绩，如方永光老师撰写的一篇有关易语言方面教学的教学案例在市案例评比中获三等奖；由方永光老师指导叶栋凯等学生编写的程序在中小学电脑作品比赛中获省三等奖和县二等奖。
4．开设兴趣小组，培养学生信息素养在本学期根据学校团委的安排，有两个有关信息技术的学生社团，分别是计算机信息社和网页制作社，组内派出了相关的老师进行辅导，学生通过学习制作出了一些电脑作品并参赛获奖。根据上述总结，我们深深感到，只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术课的教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。
一学期来，我们信息技术备课组在学校领导的关心和支持下，在教务处、教科室及高一年级组的指导下，备课组同事们认真探讨、钻研和勇于实践，获得了宝贵的经验，取得了优异的成绩，收获颇多，下面对本学期备课组的工作做一总结：
1．立足实际，搞好教学由于本学期开始实施高中新课程教学，对新教材不熟悉、教材教学内容又多以及教学重点和难点把握不好等情况下，作为备课组长的.我把从省里培训的精神和信息及时传达到组内每一个老师，组内教师认真学习新课程的有关知识和制度，研究省里下发的教学指导意见，又和兄弟学校的信息技术老师不断的交流。备课组坚持每周一次集体备课，讨论教学进度，布置下一周的教学内容，对上一周教学中出现的问题进行集体分析。备课组老师在教学中，注意运用多种恰当的技术手段与教学手段，运用多种教学模式相结合的教学方法，使每一堂课都内容丰富、形式多样，在期末考核中，学生掌握知识较好。
2．立足教学，搞好教研工作备课组在学期初认真讨论并制定了本学期的教学计划。在教师个人备课充分的基础上，我们组基本坚持每周一次集体备课，进行讨论当周的教学小结和下周的教学安排等工作，每次集中活动都有记载，且有中心发言。在本学期组内所有老师都开设了校级公开课并对每一节课进行了点评，对老师们的教学水平有了进一步的提高。在学校的安排下，组内老师积极参加听课、评课活动。
3．积极开展教科研活动年初由全国中小学计算机教育研究中心北京部主任苗逢春博士主持的课题成为全国教育科学“十五”教育部规划课题，我校申报成为了这一课题的实验学校，学校实验项目得到了学校领导的认可和支持，并且已经在开展实验活动并取得了一定的经验和成绩，如方永光老师撰写的一篇有关易语言方面教学的教学案例在市案例评比中获三等奖；由方永光老师指导叶栋凯等学生编写的程序在中小学电脑作品比赛中获省三等奖和县二等奖。
4．开设兴趣小组，培养学生信息素养在本学期根据学校团委的`安排，有两个有关信息技术的学生社团，分别是计算机信息社和网页制作社，组内派出了相关的老师进行辅导，学生通过学习制作出了一些电脑作品并参赛获奖。根据上述总结，我们深深感到，只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术课的教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。
做好组工信息工作心得体会模板
“小信息、大作用”，“小舞台、大世界”。组工信息是组织工作的“显示屏”、“情报部”、“晴雨表”和“警报器”，是新形势下组织部门实现科学决策、提高工作水平的重要手段。作为组工干部队伍的一名新兵，从事的又是办公室信息工作，我时刻面临着组织工作业务不熟、不知如何采写组工信息的尴尬和困难，加之文字表达能力一般，常常心急如焚、夜不能寐。既有为一篇信息稿件的总结提炼绞尽脑汁的艰辛、有信息稿件屡报不被采用的痛苦，偶尔也有因稿件被上级组工刊物选用的喜悦。
在从事组工信息工作的两个多月里，我深刻体会到信息工作是一项综合性较强的工作，不仅要具备较强文字表达能力和信息写作技巧，而且必须熟悉组织工作各方面情况。对如何做好组工信息工作，也有了一些粗浅认识：
一要在“精”字上下功夫。一是业务精通。做好信息工作本身没有什么“捷径”可走，作为组工信息员，必须强化“功练平时”的意识，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，提升自身理论功底和信息写作能力，真正做到功底实、政策通、法规熟、工作进展清。二是要出精品。有情况、有分析、有建议的信息是高层次信息的重要特点，观点正确、见解独到、实践性强、对领导决策有重要价值的'高层次信息则是信息中的精品。“为吟一个字，捻断数茎须”.只有坚持质量第一的指导思想，对各类初级信息进行归纳综合、反复提炼和深加工，字斟句酌，精益求精，把最能反映事实真相的材料准确地表达出来，才能最大限度地发挥其深层次价值，实现信息“增值”。
二要在“勤”字上下功夫。一是勤下基层。作为组工信息员，要“眼观六路、耳听八方”，做一个处处留心、事事留意的细心人，经常深网入基层，通过及时了解基层方面的新举措、新进展，了解广大党员干部和群众思想上的新变化、新要求，多角度、多渠道、多层次地开发信息源，力争在第一时间内抓住有价值的信息。二是笔耕不辏要以“守土有责”的责任心，通过多写、多练，找到写好信息、提高录用率的心得；要“耐得住寂寞、守得住‘退稿’、抵得住‘低谷’”，辛勤耕耘，止于至上，才能做好信息工作。
三要在“准”字上下功夫。一是摸清“下情”。要深入基层、深入群众进行调研，时刻关注和研究基层工作动态和基层情况，掌握第一手资料，充分利用各种信息资源，抓住关系全局的情况和问题进行深度挖掘；同时变被动为主动，采取约稿、组稿、笔会、专题研究等多种形式，提高基层上报信息的质量和层次。二是瞄准“上情”。要时刻关注上级部门关于党的建设和组织工作的部署、要求，关注上级部门最新编发的信息，主动加强与上级从事信息工作同志的沟通联系，及时掌握上级组织部门工作意图和工作重点、难点，准确把握信息需求点，增强信息的针对性。只有学会吃透“两头”，在上下结合点上捕捉信息，按“需”写稿，才能做好信息工作。
四要在“新”字上下功夫。一是标题“抢眼”。“看书先看皮,看报先看题。”一篇好的信息,首先要有一条引人注目的标题。上级部门和领导同志接触到的信息材料很多,不可能对每篇都逐句阅读,往往先通过看标题了解内容,判断价值,因此只有标题新颖，才能做到“万绿丛中一点红”。二是立意要新。即选题角度要独特，要有地方特色。组工信息工作不能走别人走过的老路。要及时转变观念，开拓思路，结合工作实际和新情况、新问题，捕捉工作新“亮点”，将信息写出特色、写出新意，提出富于启发性和挑战性的独到见解和观点，增强信息工作的活力，给人耳目一新的感觉，提高信息价值。三是创新机制。要从完善落实信息工作目标管理考核办法入手，建立健全定期通报、沟通交流、全员参与等相关制度，充分发挥群体优势，形成上下协调、科室联动、人人参与、全员动手的大信息工作格局，真正实现“以工作带信息，以信息促工作”。
“天天短频快、年年马拉松”是信息工作的节奏，不进则退。只有保持“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的良好心态，舍得耗在信息上，有吃苦精神，学会苦中作乐，才会有“那人却在灯火阑珊处”的豁然开朗。
做好基层组工信息工作之我见工作总结
做好基层组工信息工作，建立有效的信息工作机制，充分发挥信息对组织工作的总结、提炼、导向和为上级提供决策等作用，能够有力地推动组织工作更好地开展。就如何做好基层组工信息的收集、汇总、撰写和报送工作，浅谈几点个人看法。
一、完善制度，强化保障。
建立健全信息工作目标管理制度、重点课题承办制度、信息约稿制度、重大紧急信息报送和通报制度，完善信息管理体系，做到有章可循。每年年初制定详细的信息工作安排，明确当年信息工作的要点和重点，并将信息工作要点分解到各责任科室和相关责任人。
二、拓宽渠道，扩充网络。
县、区级组织部门可以建立“三级信息工作网络”，在县（区）、镇（街）、村（社区、企业、学校）设立组工信息工作站，形成信息逐级上报制度。根据工作实际，在机关、社区、学校、非公企业和农村中选择重点单位作为信息工作直报点，及时反映基层组织建设工作开展的情况和存在的问题。
三、勤学多思，打牢基础。
提倡“三多”，提高信息工作人员素质。多学习，学习组织工作业务和上级文件精神，坚持每天看新闻、听广播、读报纸，收集和研究党建工作相关材料，做到人手一份剪报，一本组工业务学习笔记和一个工作情况记录本；多请示，在确定上报内容时，滤布多请主管领导提出补充修改意见，使上报信息全面、准确；多沟通，建立信息工作动态日志，多与上级信息主管部门进行沟通并将沟通情况实时记录，及时掌握上级对信息的需求，确保上报信息符合上级要求。
四、深入实际，广泛挖掘。
做到“三个经常”，深层次挖掘有价值信息。经常参加会议，领导出席或各科室召开的'各种会议，信息员都争取参加，以收集重要的、有用的信息素材；经常深入基层，对基层组织工作进行调研，了解情况、发现问题，掌握组工一手资料，深入思考、全面剖析，深刻挖掘基层信息；经常参与活动，积极参加机关、部内、镇（街）、村（居、企、校）等各级单位组织的党建宣教或文体活动，触动写作灵感，激发写作热情。
五、选准角度，贴近实际。
在信息选材上，紧贴上级政策、精神要求，结合区域中心工作和重点工作，及时反映党建工作中的新情况、新问题和新经验。注重选取有新意、有价值、有效用的题材，不断加大问题信息的撰写量，使重要工作进展情况、问题信息和经验信息的报送各占三分之一。
六、琢磨推敲，精益求精。
撰写信息注重内容求实、压滤机滤布文字严谨，报送信息严格把关，做到“五求”：即“求实”，紧密围绕党建中心工作，既有现实性又能体现工作特色，力求有推广价值；“求快”，动态信息和问题信息快速上报，力争在第一时间反映和解决问题；“求深”，站在宏观高度对原始信息进行再筛选、再挖掘；“求广”，不就事论事，对单一信息进行纵横扩展，丰富内涵，多方面扩展信息外延，多侧面反映新情况；“求新”，注意揭示党建工作的新动向、新变化，给人以新的启示。
七、切入重点，注重实效。
开展与领导“换位思考”活动，紧扣以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程这一主题，围绕党建和组织工作的进展情况、重要问题及建议撰写信息，直接服务于领导决策，推动区域党的建设和组织工作上台阶、上水平。
1、积极开发教学资源，认真研究我校学生的情况和教学设备的情况，针对信息技术课教学内容变化大、经验少、学生基础差别大等特点，认真探讨，使课程教学得以顺利进行，并为今后的教学积累了一定的经验。
2、认真落实学校教科处认真做好本期备课组工作活动的通知，每周一举行集体备课活动，校本培训工作也得到了大发展。
3、备课组成员认真备课、上课，同时，针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况，认真讨论研究课堂管理方法，加强课堂管理，提高教学质量。备课组教师之间互相听课，从而增强新老教师之间互相学习、互相促进，不断改进和完善教学方法，提高教学质量。
我有幸参加了xxxx的培训，120分钟的时间里，培训班的主讲老师xxx主任以虚实结合的授课方式,严谨的语言结构、形象生动的表达方式，启发了信息员的思路，提出了信息员报送信息的要求，使我们这些组工信息新手们对自己以前认识不准、把握不准的问题，通过主任的启发、引导，茅塞顿开，收益菲浅，收获了从事信息工作以来所没有感悟到的，感想强烈。
点燃了撰写组工信息的.激情。
面对培训班老师的授课，最让我们感到兴奋的，莫过于在老师的讲课中看到了“火”看到了燃烧，点燃了我们撰写组工信息的激情。今年的培训班上，xxx书记亲自给优秀信息员颁奖，xxx实行组织资源整合，地区信息调研室扩大办公场所、配备办公设备，充分体现了上级组织部门对信息调研工作的重视，同时，地委组织部重新修订信息奖惩办法，坚持“少罚重奖、以奖为主”的原则，对信息分值进行了较大调整，加大对信息员的保护力度，提出将信息调研室建成发现人才、培养人才、输送人才的部门等措施，极大的调动了我们基层信息员的写作热情，改变了信息工作人员无奔头的想法，点燃了我们基层信息员撰写信息的激情。
打开了用心写作的窗户。
点亮了创新工作思路的明灯。
培训会上，主任强调组工信息以点代面、兼备众体、风格多样化为宜，要求基层信息员虚心学习前人的经验,不薄今人爱古人。这个提法，打破了我们传统的写作模式，指出了撰写组工信息除了是自身兴趣才华的展现之外,还要对它有某些感念与感触,感恩的感觉， 就像《诗经》的艺术成就：赋、比、兴的手法，“赋者，敷陈其事而直言之也”，“比者，以彼物比此物也”，“兴者，先言他物以引起所咏之词也”，组工信息也一样，动态信息、重大突发性事件就事论事，精于剪裁，详略得当，细节描写大放异彩。经验类信息要言简意赅、辞约意丰，风格明快，富于哲理和可读性。典型性信息要更生动，更曲折，更波澜迭起，更扣人心弦。结构更巧妙，人物更生动，语言更活泼。惜墨如金却又能字字珠玑。字字传神，句句通灵，层次清晰有序环环相扣，就像部长和主任所讲的一样，信息要突出特色，经验类信息不超过1500字，其他不超过1000字，多写200--300字的精品信息，为我们基层信息员创新工作思路打下了基础。
1、切实加强专用教室的管理，做到管理到人，责任到人。一年来各专用教室管理人员能够切实履行责任，从使用、维护、卫生、安全各方面做了大量的工作，使各专用教室发挥应有功能，更好地为信息技术教学服务。
2、继续加强学校网络共享空间的建设，经常性地进行管理，删除无效信息，对重要数据进行备份。
3、切实加强学校网站管理，制定学校网站管理（信息发布）工作意见，分栏目责任到人，一方面使网站内容更新制度化，使信息发布更及时。另一方面增强了信息的正确性，科学性和安全性。本学年，我校的网站时常遭到恶意攻击，安全工作不完善。虽然我们做了服务器的安全工作，以增强网站安全性，但由于防病毒和监控软件未能及时到位，给学校的网络安全，带来严重的隐患。
4、本学年学校为我们组配备了一名维修人员，为学校各个部门的信息技术应用带来了便利，保证了老师们计算机的正常使用；期末我们应用了网上报修系统，方便了老师和实现了维修工作的正常报修程序及工作量的统计，初步走进办公自动化。
5、经过三个多月的沟通与软件公司开发基于本校特色的校园网解决方案，为学校无纸化办公作准备。
6、顺利完成初中部交给的初中英语的口语考试任务。
7、由于漏雨的原因，给网络中心的工作带来了不便，但在网管张志勇老师的辛苦下对网络中心进行了打理工作使网络设备能够安全运行。
8、在张志勇老师的敬业工作下顺利完成了高考、中考的监控任务。
9、由于基建办给我们的财产清单比较乱，在张志勇老师的核对下，我们剥离了在我们名下而实际没有到位的财产，因此我们才能够顺利完成网络中心和信息技术教研组的财产清查工作。
10、由于电脑公司安装校园网后，没有给设计图、施工图、我们校方没有监理人、工程完后没有验收就投入的使用，网络中心对校园网难于维护，网络中心老师经过自己的检查，做出校园网的实际拓扑图。
11、应学校的要求，制定了信息技术岗位技术要求。
12、制定了教研组竞赛评价办法。
1、投身于信息技术课的教学工作中。由于高中新课程带来了学校信息技术课的改变，教研组的老师经过了一次到两次的市级培训。
2、积极开展网络教学，探索信息技术与学科整合，组织部分学科教师进行网络环境下“学习共同体”的建模工作。
3、积极组织教研组教师开展教研活动，继续执行双周立会制度，结合学校实际，结合教学内容和学生实际情况，不断探索新的教学模式，改变学生的学习方式。
4、继续做好中央电教馆“十五”规划重点课题《基于网络环境下课程资源的开发与应用的研究》，刘千方老师在福州电教馆组织的“十一五”全国教育技术研究规划课题中作了《基于网络环境下课程资源的开发与应用的研究》课题小结；在永春为福建省信息技术带头人培训对象做了《营造网络环境，促进学生发展》的专题报告。
5、初步完成我们制定教学计划，初一年级讲授《信息技术》第一册（多媒体及常用软件的使用）；初二年级讲授《信息技术》结合本校的实际情况增添photoimpact图像处理及网页制作技术；高一年用全新的教学理念参与新课程的教学中，完成了必修及选修课的学习任务并顺利完成了会考任务。
6、刘千方老师与历史黄其成老师合作完成了初中一年级历史电子课本的制作。
7、本学年下学期教研组的全体老师为集美大学电教系的学生开
忙忙碌碌，一学年的工作即将结束，本学期，我们信息技术组的三位老师在这个学期，立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务，并且不断更新知识、提高自身素质。现将这个学期教研组工作总结如下：
1、立足实际、搞好教学。
开学初，各备课组便结合我校的计算机硬件实际和学生具体情况，制定出切实可行的教学计划，并严格按教学计划实施教学。在教学过程中，各备课组对具体的教学内容都进行了认真的教学分析，思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施有效的教学，利用教研组活动时间开展集体备课，收到了较好的效果。各年级按照教学大纲的要求都顺利完成了本学期信息技术课的教学任务，并在培养学生信息素质和动手能力方面取得了一定的成绩。我校的学生在信息技术方面的水平相差比较大，好的学生已经能熟练掌握上网、word、powerpoint等操作，而差的学生连最基本的操作都比较困难。如何让这些水平不同的学生在我们每节课上都有所收获呢?我们组的老师经过多次教研、分析，探索进行了“分层教学”的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题，取得了较好的效果。张勇老师在参加区信息技术课堂教学评比中获得一等奖，同时还参加录制校精品课堂录像一节。
在开展常规的教学活动期间,我组教师还积极配合学校各部门开展工作，帮助其它学科的的教师制作多媒体课件，为学校的各项活动提供技术和设备服务,确保了学校活动圆满完成。
2、立足教学、搞好教研组工作
在教科室的要求与指导下，这个学期的教研组工作是非常正常的，每周教研组都有集中学习的时间、地点，活动内容落实，并有记载，每月至少有一次专题性理论学习，内容针对强。每学期组内至少有一节教学研究课，每人都听一定数量的课(同学科或跨学科)，并做好听课笔记。让教学与科研并进，不断提升本组的科研水平，加强本组素质的锻炼，更新观念，提高理念，以更好的适应新课程改革的需求。并积极撰写论文。全组老师平时能自觉学习，加强本组的业务水平。
对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用，把新的教育教学理念带入课堂，带入校园。执教的同时能认识到现代教育技术的重要性，以及如何把信息技术与学科整合进行了探索，充分运用了现代技术给课堂教学带来的优势，以此来解决教学过程中的重点和难点，取得了良好的教学效果。本学年我们组教师撰写的多篇论文再省、市、区级获奖，其中张勇老师的《信息技术课堂中创新性
教学策略浅探》获国家教育协会征文二等奖，《使用网络技术动态管理课题研究的尝试》获衢州市首届网络管理论文评比二等奖，许凌娟老师的《提高小学信息技术作业设计绩效的原则与策略》获区信息技术论文评比一等奖。本学年我们组开展了两个课题进行研究，分别是《小学信息技术课堂有效性教学的案例研究》、《小学信息技术作业体系的建设与研究》、《基于网络环境下课题过程管理系统的建立与实践》，分别获校级课题、衢州电教课题、浙江省教育装备课题立项，现在正积极研究当中。
3、信息化建设取得显著成绩
本学期，我们信息组分别承担了家政网、畲族风情网、二附小门户网3个网站的制作任务，我们分别对家政网和二附小门户网进行了全新的改版，新增了相应的栏目，在浙江省网站评比中，家政网和二附小门户网分别获得了二等奖。畲族风情网获得了区第一范文网站评比二等奖的好成绩。也对我校的网络教研平台和办公系统进行优化，提高了服务的性能。信息技术教学工作总结本学期我校在科技节中成功举办了电脑科幻画比赛，总共收到了300来副高质量作品，通过网络投票等形式，提高了学生的参与热情，也提高了学生信息技术竞赛的水平。
4、做好常规工作，保证教学工作顺利进行
A、管理好电教设备
我们学校现有学生机90台，教师用机若干台，2个机房，还有其他各类电教设备班级多媒体设备。为了保障教学工作正常运作，我们组教师切实做到对电教设备的日常维护工作，能自己检修的一定及时检修，需要保修的也及时向学校反映，尽量做到各类电教设备的正常使用，不影响教学教学工作。
B、管理好学校网络的使用
为了更好的服务于教育教学工作，学校耗资改建了校园网络，并连接宽带，极大的方便了教师的教育教学。我们组更积极配合学校管理好网络资源，及时发现问题，解决问题，保障学校网络的畅通无阻，为老师提供更善更完的服务。
C、校园网站资源建设
进一步加强校园网络建设，完善校园网站内容板块，及时更新网站信息，为全校师生提供教学资源和交流平台。协助各学科教研组制作自己的第一范文网站，并能够及时更新，加强了信息的交流和资源共享。
D、设备和安全管理
关注办公室、多功能教室和计算机教室的计算机运行状况，及时排除故障，保障正常开展信息技术教学和其他教科研活动。同时积极做好计算机，电教设备的管理、维护、维修工作记录。进一步完善了电教设备、软件的使用和借用制度，更好地为教学提供服务，这些工作都得到了学校领导和老师们的肯定和赞许。
虽然本学年我们在信息技术教育教学上有所突破,并取得了一些成绩,但是在以下几个方面上还有待加强:
1、应加强自身的理论知识和专业学习，努力提高师德和文化素养水平。
2、加强新课程新理念的渗透，在教育教学中善于思考，大胆创新，努力提高教育教学水平，积极开展教育科研，认真撰写学科论文，提高教育科研能力。
3、积极开展信息技术兴趣活动小组，加强指导。
4、更加认真对软、硬件进行管理与维护。
本学期我们做了很多的工作，也存在着许多的不足之处，但我们深深感到，只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术课的教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。
根据教导处的要求，我们信息教研组在期初就制定了教研组工作计划，并且按照计划开展工作。本学期共有四次教研活动，第一次是制定工作计划，各册教材确定期末考核的目标，因为我们学校每个学期末都会由教导处组织领导对各技能类学科进行考核，信息技术的考核分为学生座谈(主要是调查老师上课的情况)，还要每班抽取学生现场操作。第二次、第三次是磨课，为我参加课堂教学评比出谋划策。第四次是为了做了本次六年级信息抽测，我们几个老师在一起讨论出卷。
我们的信息技术教师都很年轻，对工作的热情都很高，平时上课前我们都能认真钻研教材并运用各种先进的教学理念和手段，上好每堂课。每个期末我们对学生都有考核，但我们的考核并不单一，我们注重对学生上信息课各方面的表现，所以我们的期末最终成绩=考试成绩×40%+平时作业练习成绩×20%+德育表现成绩×20%+课堂表现成绩×20%。
1．课堂教学方面
虽然“课程改革”已经提出了很多年，但是，今年课改的力度尤其大，当我们拿到本学期的课本时深有体会。初一年的内容非常丰富，一个学期的内容就包含了网页制作、电子表格、图形处理等。这些内容在以前一般是安排一个学年度甚至更长时间来完成的。在这样短的时间内要完成这样大容量的教学，难度很大。这就更需要发挥组内教师集体备课的力量，一定要在规定课时内完成教学，且要让学生都能够掌握吸收。初二年本学期的学习内容是几十年来都未曾列入教学内容的，主要有两个模块：flash动画制作。这些内容是全新的，而且也具备相当的难度，对初二的学生来说，学习起来会有一定的困难，老师应该在课前充分准备，反复备课、推敲，安排好课堂教学，这样才能让学生真的学到知识，真的达到课程标准。初三年级本学期要进行中考，全组要通力合作，认真组织好复习，争取中考取得更好的成绩。
2．教师自身的业务学习
每个教师每学期要读至少一篇教育著作。并且与大家交流读后感，一起吸取书本中的理论精华，投入到我们的工作中去。我们教学工作中遇到的问题，和一些案例、反思，也都积极撰写出来，可以发到组内的空间，也可以挂到校园网上，百家争鸣，取百家之长，补己之短。
1、获得了宣城市首届中小学信息技术教师教学基本功大赛一等奖。
2、教学设计《小海龟变魔术》获得宣城市20__年中小学新课程优秀教学设计和教学课例评选一等奖。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。
，我镇党建工作的指导思想是：以党的_、十七届三中全会精神为指引，以科学发展观为统领，全面贯彻落实市委十一届四次全会和镇十四届六次党代会精神，围绕“保增长、快转型、促发展”这一总体要求，以“三创建”为动力，进一步营造争先进位的发展氛围，充分发挥纪检、组织、宣传、统-战及各群团组织的作用，全面推进党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，求真务实，开拓创新，努力开创党建工作新局面，为“打造百亿镇，建设新万石”，推进社会主义新农村建设提供强大的思想动力和组织保证，乡镇党建工作范文。
一、以深入贯彻科学发展观为抓手，提振信心，凝心聚力，切实加强精神文明建设和统一战线工作
1.以创建江苏省文明镇为动力,强化精神文明创建活动。要进一步夯实各项创建的基础，切实加强农村精神文明建设，提升群众素质、培育道德风尚。以创建江苏省文明镇为动力，推进文明村、文明单位、文明社区、文明家庭和“12345”学习型示范村的创建活动，各村、居委“五好家庭”挂牌率达95%以上，确保取得江苏省文明镇荣誉称号。要以庆祝建国60周年为契机，通过举办建国60周年图片展览、征文等各类活动，开展主题鲜明、寓教于乐的宣教活动，进一步繁荣文体事业，大力营造有利于经济社会平稳较快发展的良好氛围,不断丰富群众的精神文化生活。要增加外宣工作的统筹力和影响力，提高万石形象宣传推介水平，突出塑造万石“宜兴北大门”“石海明珠”的形象。要突出抓好科学发展观宣传，引导干部群众掌握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，开展领导干部“四个一”活动，加强基层党员教育培训，坚持正确的舆-论导向，大力弘扬“务实奋进，争创一流”的万石精神，进一步增强全镇人民创业的勇气、创新的锐气和创优的志气，为打造百亿强镇，实现跨越发展，建设富裕和-谐秀美新万石，推进社会主义新农村建设奠定坚实的思想基矗
2.以服务“保增长、快转型、促发展”为目标，强化统一战线工作。发挥统一战线人才荟萃、智力密集的优势，为“打造百亿镇，建设新万石”，积极牵线搭桥，招商引资，招才引智。坚持“大团结、大联合”的方针，突出“重协商、聚合力、增和-谐”发挥优势，着眼“强素质、添活力、求作为”创新工作，做好社会各阶层人士的团结工作，把社会各界的智慧和力量凝聚到推进社会主义新农村建设，构建和-谐社会的共同目标上来。坚持和完善中国_领导的多-党合作和政治协商制，丰富完善政治协商的内容和形式、参政议政的范围和渠道、民-主监督的途径和机制，进一步推动多-党合作的制度化、规范化、程序化。做好民族宗教工作。要依法加强宗教事务管理，关心少数民族工作和生活，切实维护地方稳定。扩大和深化对台交流和宣传，加强与台胞的感情联络，以真诚感化，以事业感召，积极动员他们到万石来投资创业。
二、以提高执政能力为重点，夯实基础，创新实践，切实加强基层组织建设和干部队伍建设
1.着力加强基层班子建设，工作总结《乡镇党建工作范文》要树立“以发展论英雄，从实绩看德才，凭德才用干部”的正确用人导向，以基层党组织换届选举为契机，选优干部、配强班子，真正把那些政治坚定、求真务实、清正廉洁、群众公认的优秀干部选拔进基层领导班子，要培养一支埋头苦干、默默无闻、“眼界宽、思路宽、胸襟宽”和“政治素质强、发展能力强”的干部队伍。要重视干部日常考核，及时掌握干部的思想动态和履岗尽责情况，真正形成“以为定位，以位促为”的良性循环。要着力选配带头致富能力强、带领群众致富能力强的“双带”型村书记。要重视优化村级班子结构，根据本镇实际，完善《村干部管理的意见》，在村干部激励保障、人员精简和干部监督上有新举措。要重视机关干部队伍建设，特别是要在机关部门中层职位选拔上适度引入竞争机制，真正为“想干事、会干事、干成事”的机关干部搭建平台。
2.着力加强年轻后备干部队伍建设。围绕加快培养锻造一支素质高、能力强、适应万石未来发展需要的后备干部队伍的总体目标，不断拓宽后备干部的培养选拔渠道。注重后备干部的管理和培养，加大对后备干部的培养力度，及时对后备干部队伍进行调整充实，通过组织推荐、个人自荐等多种形式选拔优秀年轻干部充实后备干部队伍。注重提升后备干部的理论素质，通过交流思想、相互学习，从而增长才干。开展年轻干部挂职压担锻炼活动，为加快年轻干部在实践中成长成才创造条件。
3.着力推进新农村_建工作。不断推进“强基工程”建设。要继续深化“三级联创”活动，切实加强党建阵地建设，完善党员服务中心管理工作，使党员服务中心成为关怀凝聚党员、联系服务群众和加强基层组织建设的新平台、新载体。要加强村级干部队伍建设，继续深化“双学双带一争当”活动，组织开展“建设新农村，当好领头雁”主题实践活动。要注重农村复合型人才的培养，大力选拔一批群众满意度高，带头致富能力强，实绩突出，作风务实，“靠得注有本事”的优秀农村基层干部。
4.着力推进非公企业党建。围绕“消除空白点，扩大覆盖面，增强实效性”的目标，落实党委成员包干非公企业党组织组建责任，努力实现非公企业党的组织和党的工作全覆盖，努力构建“互动双赢”的良好格局。加大非公企业党组织书记培训力度，加强非公企业党务干部配备和管理，选优配强党建工作指导员，提升工作成效。围绕探索发挥党组织作用的有效途径，积极推进“党群一体化”建设，不断深化“双强”、“双争”创建活动，增强企业社会责任感，引导企业克服当前复杂严峻形势，实现又好又快发展。以党建为核心，带动工建、团建、妇建工作，充分发挥群团组织在万石经济社会建设中的重要作用。
5.着力开展“党企联动、共渡时艰”活动。深入开展“企业服务年”活动，围绕建强党建指导员、企业党组织负责人和企业党员三支队伍，充分发挥非公企业党组织在共克时艰中的核心作用。要掌握领导干部和各职能部门在推动企业保增长、推动经济快转型中的现实表现，充分发挥党的思想政治优势和组织优势，引导广大党员正视困难，鼓舞斗志、维护稳定，在促进万石各类企业化解危机、保持平稳发展中发挥先锋模范作用。
6.着力加强人才工程建设。实施人才强镇工程，完善人才工作机制，创优人才工作环境，拓宽人才集聚路径。以培养企业经营管理人才为核心，营造人才工作的新环境，做好企业经营管理人才的培训和结对联系工作，办好规模企业厂长(经理)培训班和各类农村实用人才技能培训班。研究和制订好引进和吸引人才的优惠政策，不断充实企业经营管理人才队伍。
三、以制度建设为基础，树好形象，强化监督，切实加强党风廉政建设和反腐-败斗争
1.认真落实党风廉政建设责任制。开展“制度建设完善年”活动，进一步加强领导干部廉洁自律工作，严格执行领导干部不准收受与其行使职权有关系的单位、个人的现金、有价证券和支付凭证的规定。切实加强对领导干部遵纪守廉情况的监督，做到关口前移、防微杜渐，注意发现倾向性、苗头性问题，做到早提醒、早警示、早采取措施，不断提高党员干部的廉洁自律意识。
2.有效开展执纪纠风查案工作。认真落实《党内监督条例》，积极探索加强党风监督的有效途径和方法。严格执行述职述廉、诫勉谈话、党员领导干部报告个人重大事项等制度。认真做好党员干部和人民群众来信来访工作。严肃党的纪律，进一步加大违纪违法案件查处的力度。继续坚持查办以党员领导干部为重点的违法违纪案件，不断完善案件查处的协调机制。坚持“查清问题、惩治腐-败、挽回损失、维护稳定、促进发展”办案原则，提高办案效果。
3.切实强化行政监察工作。要以解决群众反映强烈的热点问题为重点，深入开展纠风治乱专项治理工作。继续抓好扶农政策的落实工作，认真规范村务公开、政务公开，防止损农坑农行为，保证党和政府在农村工作各项政策措施落实到位。要继续抓好教育收费和企业收费。
我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。担任学校的农远管理员以来，工作兢兢业业，做好资源的下载与发布以及农远设备的使用与维护，为全校教师的教学服务。除此之外，还主要完成了学校学生机房电脑及其它设备的维护;全校多媒体设备及教师笔记本电脑的日常维护;协助教导处完成了全校学生电子学籍录入、相片采集及数据上报;学校班级论坛的用户注册及电子图书馆内电子图书的上传等工作;并完成了学校领导安排的所有任务。
我们备课组共有8名教师，我们互相信任、互相帮助、互相学习、互相探讨、互相研究、互相提高。一学期以来，我们备课组在教研组的带动下，全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加各教研活动，完善和改进教学方法和手段，为提高我校的教学质量出了一份力。
一、坚持理论学习。
教师如果不坚持理论学习，教研活动就会成本“无本之木，无源之水”。为加强修养，提高素质，我们认真学习教研教改知识，了解教研教改信息，善学才能善研，善研才能善教，已成为全组教师的共识，不光如此，我们还注意用教学理论指导教学实践，加强课堂改革。
二、积极参加和开展教研活动。
我组老师积极参加学校组织的教研活动，还坚持除了组内的上课听课，这学期每人在学校上了一次的公开课。在活动中学到了新一轮的课改的新理念，新的教学方法、策略，受到了很大的启发。
我们学期初备课组活动有计划，学期末备课组活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法。提高教师的课堂教学水平，提高课堂教学效益。我们坚持开展互相听、评活动，且把这个活动做为一个重要的教研活动。我组教师十分重视听评课活动，听课前认真备课设计教案，互相切磋；听课后认真评课。如教学内容安排是否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透是否符合素质教育的要求，对老师的教学基本功等方面进行中肯、全面的评论和探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。
三、在课余时间经常交流教学经验、体会。
由于专业教室的特点，我们备课组的老师经常坐在一起，除了每次的备课组活动，平时我们在教学中有什么好的方法、点子，有什么疑难的问题都会及时地在机房进行交流。其实备课组的活动不一定都是要统一一个时间坐在一起讨论，任何时间只要大家有想法都可以进行交流。
在以后的教学中我们任重而道远。希望在新一年的工作中，全组成员通过努力，继续发扬团结无私协作进取的精神能够在培优补差这方面取得更大的`突破，培养真正学有所得，学有所长的学生。
今年，我院在组工信息调研方面主要抓了三点：
一、明确思路。我院党组一贯注重宣传信息调研，把该项放到十分重要的位置来抓。为切实抓好宣传信息调研，我院创造性地开提出了“围绕中心，打牢基础，重点突破，规范发展”的`方针:“围绕中心”，即始终坚持以审判执行为中心；“打牢基础”，即着力抓好人员素质、制度建设、网络建设等基础；“重点突破”，即争取在提高信息、宣传稿件、调研文章质量上不断取得突破；“规范发展”，即推动宣传信息调研整体走上规范化道路。
二、构建快速通道。为确保宣传信息调研及时高效，我院一是充实宣传信息调研力量，扩建网络。除在院办公室设立专职人员外，要求各部门设置一名干警担任本部门联络员，并要求联络员向院办公室及时报送各类信息、宣传稿件和调研文章。形成以办公室为核心，各部门联络员为依托，上下联动，反映快捷，全方位、多层次的联络网络。二是不断完善信息传输手段。在资金紧张的情况下，院党组安排专门经费，为办公室配备了汽车、电脑、传真机、打印机、扫描仪，并为办公室电脑上宽带，实现了网上上报信息、网上投递稿件，大大提高了效率。
三、加强制度建设。我们坚持多策并举：一是一票否决。对宣传信息调研实行一票否决制，完不成任务的部门和个人取消年终评先资格。二是目标管理责任制。将宣传信息调研列入全院目标责任管理，实行位次考核。三是一把手负责制。对宣传信息调研实行一把手工程，院长亲自抓，主管领导重点抓，领导班子一起抓。四是量化分解制。任务实行量化分解，责任到庭、责任到人。其中院班子领导成员每人每年至少完成1篇中央级或2篇省级信息、宣传稿件、调研文章，同时负责督促检查所分管部门的宣传信息调研任务的完成情况。五是建立大格局。要求各部门设置一名文化素质高、理论水平深、文字功底好的干警担任本部门宣传信息调研联络员，联络员要定期向院办公室、宣教科报送调研文章和宣传稿件，及时上报各类信息。六是与晋升相挂钩。实行宣传信息调研任务完成情况与晋级晋职相结合。凡书记员晋升助理审判员，助理审判员晋升审判员，审判员晋升副庭长，副庭长晋升庭长，以及其他需要晋升的，应当在一年内有一篇以上在省级媒体上刊发的宣传信息或调研文章。七是奖励制。对宣传信息调研实行奖励制度。凡被国家级、省级、市级媒体采用的，分别按照每篇400元、150元、40元的标准予以物质奖励，并在年终评先、晋级晋职时优先考虑。八是定期通报制。对各部门宣传信息调研任务完成情况，实行季度通报，表扬先进，鞭策后进，促进各部门平衡发展。
通过采取以上措施，截止7月21日，我院共编发信息190期，被上级采用177条，其中国家级1条，省级11条，市级85条；共发表稿件211篇，其中国家级23篇，省级121篇，市级67篇。
中，我们深深地体会到：领导重视增动力，是正常开展宣传信息调研的前提；创新机制添活力，是推动宣传信息调研规范发展的关键；打牢基础挖潜力，是不断提高宣传信息调研水平的根本。
《全县组工宣传信息调研会议汇报发言材料》来源于网，欢迎阅读全县组工宣传信息调研会议汇报发言材料。EZf
员的奖励标准，规定凡被县级媒体和刊物采纳一篇信息奖20元，被市级媒体和刊物采纳奖50元，省级媒体和刊物采纳奖200元，中央媒体和刊物采纳奖500元，半年集中兑现一次，有效地激发了信息员的热情。
3、组工信息调研、研讨制度化。为切实提高基层信息员的业务能力，确保上报信息的质量和水平，乡党委、政府一是采取了“三多”即让信息员多参加会议、多阅读文件、多接触中心，及时了解党委的决策意图、思路和安排部署；二是对重要的组工信息，规定由涉及到的部门负责人、分管领导和信息员共同参加会议进行研讨剖析，确保组工信息的深度、质量和水平；三是从政治上关心、生活上关爱从事信息调研宣传的同志，及时解决本单位信息中的实际困难和问题，并将上述措施形成制度长期执行。
半年来，在全乡广大干部的共同努力下，永和乡共上报各类信息、稿件140份，其中组工信息98份，被省、市、县各类媒体和刊物采纳的有37份。在取得上述成绩的同时，也造就了一批高素质的信息员人才，乡党政办的三位同志由于出色的表现分别被抽调到县委办、组织部等部门，受到了上级领导的认可。
瓦店乡党委副书记李建军同志在
一、写好组工信息应当注重三点：
个人认为，写好组工信息，必须“突出重点”，就是要紧跟全党工作大局和组织工作中心任务，着眼于推动全年各项重点任务的落实，有重点、有针对性地收集和反映情况;比如说20xx年是基层组织建设年，从中央、到自治区、到地区，出的信息基本上是反映基层组织建设的亮点工作;20xx年，是第二批群众路线教育实践活动进行的年份，组工信息应当围绕群众路线去写;年初召开了组织工作会议，赶快写反响，这就是紧跟上级部门的安排部署，突出工作重点。这样，上稿的几率会高一些。
“凸显亮点”，就是要着眼于更好地引领组织工作改革创新，及时收集和反映本地本部门的新思路、新举措、新经验、新做法;“突破难点”，就是要着眼于解决组织工作中的难点问题，及时收集和反映组织工作中的新情况、新问题及意见建议。就是要编报一些问题类或建议意见类的信息。
二、写组工信息容忽视的问题(就是在质量方面，有些地方需要改进)，我总结了一下：
第一个是不注重细节，写出的信息很粗糙，亮点的地方没有凸显出来。信息也需要详略得当。比如说，你些基层组织建设方面的信息，写一篇帮扶大学生村官的，这上面你写了三段，第一段写乡镇领导与他结对;第二段写组织干事帮带;第三段写村党支部书记帮扶。这其中，组织干事帮带是重点，我们就需要把这一段认真加工一下，把亮点突出出来，这个亮点就是亮点中的亮点。
第二个是写的信息大而全，没有经验可谈，亮点也凸显不出来。打个比方说，信息员写基层组织建设方面的信息，基层组织建设可以写的东西很多啊，可以写阵地建设的，也可以写加强村干部管理的、培训的、大学生村官的、社区建设的;而刚才所说的内容，又可以细分，比如说村干部管理，从哪个方面来写，哪个方面你认为是亮点，就侧重于她来写;村干部培训的，常规的党校培训啊、乡镇自行组织参观学习啊，这些都已经不是亮点了，没有必要写，但是，前一段时间不是有到宁波培训的吗?把他作为一个亮点，单独写，这样就凸显出来了。在比如，写大学生村官，大学生村官有很多方面啊，管理、培养、使用，都可以写。再比如说，写村级阵地建设的信息，我们可以考虑一下，这样的信息怎么写。如果是常规写法，肯定是建阵地、管好阵地、用好阵地这三个方面一起写，结果会造成建阵地写了加强组织领导、统筹做好安排，规划等等，管好用好阵地也写了一大堆，一是二是三是没完没了，这样，从组工信息的角度来说，这篇信息没有突出重点和亮点，就没法看了，上级部门是不可能采用的。那么这篇信息该怎么写呢?每个县有每个县的特色，假如我们县上的特色是用好阵地，我们就可以着眼这个点，写一篇xx县从三个方面入手用好村级阵地，这样一篇信息。也就是说，在写信息的过程中，我们一定要主义，侧重一个点来写，而不是在面上来写。再打个比方，人才工作，有拔尖人才、农村实用人才，而拔尖人才、农村实用人才也可以侧重培养、管理、使用的某个方面来写，而不要就拔尖人才、农村实用人才来写，像xx县育、管、用做好拔尖人才
工作这类信息，肯定是不被采用的，但是如果你写xx县三措并举做好拔尖人才管理这类信息，就有可能被采用。也就是说，写信息，一定要在点上写，在点上求突破，而不要在面上写，既不能突出亮点，写出来的东西也和其他县市、其他地区的东西差不多，罗列了很多做法，导致这篇信息看起来很长，却又没有可读性，同时你些那么多，肯定也写不深，写不透，这就是导致信息质量不高，利用价值不大的原因之一。
第五，是内容不够精炼。八项规定出台以后，上级部门采编的信息数量大大减少，因为出的信息少了，疏漏错误就很容易看出来，有的信息是有一些亮点，但语言不够精炼，就容易使看的人失去耐心。这样就会对编发信息的人提出质疑的声音，所以，编发信息的人也不愿意编这类信息。上级部门也提出了信息短、实、新的要求，我们应该做到，编写信息时，能用五个字表达的，不要用六个字。特别是不要使用倒装句，我打个比方。对组织工作的改革创新有一定引领作用，字数是不是很长，如果改成引领了组织工作改革创新，是不是少了很多字。也就是说，写信息，写作法的时候，一定要以动词开头。“培训干部500名”，不要写成500名干部接受了培训。
三、谈一谈如何开发信息价值、提升信息质量
(一)搞好选题。就是选准信息写作的着眼点和主攻方向。立意选题要注意三点： 首先，立意选题必须遵循信息需求规律。一是信息需求因中心任务转移而变化。随着中心工作的转移，组织部门领导同志的关注点也在转移，信息需求的重点也必然随之转移。二是信息需求因决策阶段不同而不同。决策前，领导需要掌握面上的情况，更多地需要反映新情况、研究新问题;比如说群众路线教育实践活动开始前，领导需要掌握下面基层的情况，普通干部、老百姓有什么反应?群众路线教育实践活动作出部署后，领导首先关心的是各地如何贯彻落实的，有哪些具体措施。随着时间的推移，领导开始
关心工作落实中有没有困难，遇到了什么问题。这项工作基本结束时，领导关心的是落实的成效，有哪些成功的经验和教训需要总结，还有哪些问题没有解决好，等等。应及时调整角度，注意收集和反映在推动和落实这项工作中遇到了哪些新情况新问题，比如大学生到村任职后有哪些值得关注的思想动态、工作生活中有哪些突出需要解决的问题等等。
立意和选题要有正确的思维方法。
一要着眼全局，换位思考。就是要站在全局的高度，站在领导的角度看问题，把功夫下在领导关注的重大问题上。一般来讲，领导关注的重大问题，都是党的建设和组织工作的重点、热点、难点问题，领导关注什么，我们就去抓什么，这样立意和选题，信息才更有价值。我们写信息，如果是地区的组工信息，就要站在地区的角度考虑，你这篇信息在地区的层面有没有推广使用的价值，放到自治区、中组部，也是一样。
二要纵横比较，务求出新。横向比较，主要看信息有无独创性。有些经验在本地是很好，但是其他地方早就反映过了，那它的信息价值已经不存在了。
(三)改进文风。
一是力求文字精练，结构紧凑，用最少的文字、最短的篇幅把意思表达清楚，而不能拖沓、罗嗦、冗长。
二是力求用词用语严谨恰当，准确到位：一是用词太夸张。比如，有的刚办了个培训班，就提高了领导干部的执政能力。二是用词不准确。比如说把小队长提拔成村委会副主任，提拔这个提法就不准确。三是力求语言鲜活生动、平实顺畅，有感染力和可读性。可以借鉴新闻写作手法，增加一点可读性和感染力。把最有亮点的地方放在最前面。四是力求逻辑清楚，层次清晰。五是把时间、地点、人物、事件的背景、发展过程、结果等交代清楚。
四、谈一谈信息的写法。
1、组工信息的需求要点(即写什么内容)
一是组织工作各方面的情况。包含党的基层组织和党员队伍建设、领导班子和干部队伍建设、干部人事制度改革、干部教育培训、党的知识分子工作等;二是党的建设中与组织工作有关的情况。三是与党的建设、组织工作有关的重要社情民意和突发性事件等。就是影响组织工作的事情，如，社会稳定方面，它与组织工作有着直接或间接关系的情况，也是组工信息反映的内容。
2、组工信息的基本格式
第一种，三段式信息。
主要包括五个部分：标题、导语、主体、结尾和背景。
标题刚才已经说过，现在说导语，导语就是信息开头的第一个自然段。导语是信息中最有价值、最主要的事实的概括。导语应开门见山，突出最重要、最新鲜的事实。自治区提出来，导语要突出导向性，看到导语，就能知道你这篇信息所反映的内容。其导向性应该这样把握。一是解决针对什么?为什么的问题，比如说写周夜校培训。针对党员干部掌握知识单一，干部教育渠道不宽的问题，为拓宽干部的知识面和教育培训渠道;
二是解决干什么的问题。xx县利用每周五晚上，安排县领导授课，培训党员干部;三是解决取得什么效果的问题，有效拓宽了干部的知识面。写到这里就可以了，信息讲究的是点到为止。否则会造成导语过长。
主体。承接导语，解释、阐述或是回答导语中提出方法、观点或是问题，表现并深化主题。主体通常采用以下几种叙述方式。一是按事件发展的自然顺序(时间顺序、地点转换)从头至尾依次写出。二是按事物发展的逻辑关系(即递进、并列、因果、主次关系)。三是时间顺序和逻辑顺序结合。比如说，xx县推动党代表直接联系服务群众常态化这篇信息，就是递进式写法，健全服务联系网络，定期开展服务活动，及时解决群众诉求。先健全网络，才能开展活动，继而解决诉求。xx县推行普通党员旁听乡镇党委会议制度，这篇信息，采用的是并列式，同时按时间先后顺序的写法，三个小标题：议题以我为主，明确旁听范围;实行自愿报名，严格旁听程序;征求意见建议，注重旁听效果。第一个、第二个小标题，说的是开会前的事情，先明确议题和旁听范围，再自愿报名;最后一个小标题是征求意见建议，在开会过程中征求，随后在会议上答复。如果答复不了，会后办理。这样，表面上看是相互并列的关系，实际上也遵照时间的先后来写的。就是并列和实践顺序相结合。主题一般要求层次分明，内容充实，语言简练、质朴，易读易懂。以上是三段式的信息写法。
结尾。信息有时用结束语，有时不用。大部分信息把最重要的事实和结果放在了导语中叙述，结尾没有必要重复。
背景。背景是信息事实的历史状况和现实环境的交代、描写或说明解释性的材料。放在结尾的后面，一般不用。这里不再多说。
第二种，五层式的写法。有些信息很散，不好写，建议使用这种方法。第一段写导语，第二段写作法，第三段进一步补充作法，第四段写背景，第五段写取得的效果。当然也不一定是五层，可以看情况，写三层、四层都行。比如说xx县常态化考察干部这篇信息。只是一个点，如果按照常规写法，很不好写，经过仔细思考，我们采取了五层式的写法，被自治区采用了。我们是这样写的。第一段，写导语，针对干部考察存在的时间紧，任务重，容易造成考察走马观花，考察结果失真的问题，xx县采取常态化考察干部的方式，先后考察干部106名。开头先写着眼点，解决为什么的问题，然后解决怎么干的问题。第二段开始写作法，采取下乡调研之机考察、稍有空闲，就下去了解干部，利用半年和年度考核考察等等;第三段，写效果。考察后，取得了哪些效果，一是匡正了用人风气，二是扭转了干部心态，三是考察结果更准确更真实。
五、写什么样的信息。
信息包括综合类的信息、专题类的信息、动态类的信息，还有调研类的信息、问题类的信息，意见建议类的信息，可以结合各自情况来写，这里不再多说。
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1．发动全组教师积极投身于新教材改革方案，大胆实施“研究性学习”的教学改革，真正使学生成为学习的主体，形成我要学习的学习氛围。
2．更新教育观念，深化教学教研改革，团结合作，发挥集体的力量，做到以老带新，以新促老。认真学习现代化教育技术，积极参加新教材和新一轮的继续教育培训，提高全组教师的业务素质和教学能力，把教研教改活动开展得有声有色。
3．认真实施新的义务教育法，面向全组教师，一定把握新教材的理念和内涵。积极而有序地开展学生社团活动，发展学生的个性特长，丰富学生的课外知识，提高学生的综合素质。
1、若预报活动当天天气不好，则延期举行；若中途变天，则适当缩短活动内容。
2、若活动中有人受伤，则及时送往医务室，适当准备必备药品（创可贴）。
3、因有事不能参会者需提前向各部部长请假，并告知组织部相应人员。
4、若有道具（如大音响）中途出现故障，则用小音响代替，话筒用喇叭代替。
我是20**年8月借调到工作的。在部、处领导和全体同志的关心帮助下，通过近半年的学习实践，使自己在理论功底、思维方式、文字水平、动手能力等诸多方面得到较大提升，完成了由一名军转干部到组工干部的角色转变，基本适应了部机关的工作需要。现将自己的学习工作情况汇报如下：
一、所做工作和主要收获
作为一名军转干部，能够被借调到组织部工作，我深切感到组织所给予的极大信任和关怀，近半年的工作中，我始终怀着不辜负组织期望的感恩之心去学习实践，在完成工作任务的同时，能力素质也得到了锻炼提升。
1.认清差距，加强学习研究。刚到组织部工作，工作毫无经验可言，进入角色的唯一途径就是刻苦学习，半年来，我始终处在紧迫感中，坚持从书本文件中学、领导和同志身上学，白天事务性工作多，就利用晚上和周末的休息时间学习，目的就是使自己尽快得到充实和完善。一是加强理论学习。我用一名组工干部的标准重新对照自身的理论素养，在学习党的xxx和十七届四中全会精神的基础上，结合自身工作实际，反复研读市委全委会工作报告、组工报告和各级领导讲话精神，从中汲取营养、充实头脑。二是加强法规学习。干部教育和人才工作政策性很强，如果要想成为本职岗位的行家里手，必须全面系统地掌握各种政策
规定。我先后学习了《干部教育培训工作条例》等一系列关于干部教育和人才工作的法规性文件，强化了对政策的理解把握。三是锻炼文字能力。始终坚持多听、多看、多练，无论材料大小、重要与否，我都正确对待、全力投入。半年来，不仅完成了请示、报告、总结等日常公文的起草工作，还在处领导的指导下，参与撰写了4篇讲话、4篇信息稿件以及《关于选聘到村任职优秀大学毕业生管理培养的实践与思考》的调研材料。
2.脚踏实地，注重实践锻炼。我感到，作为一名尚未跨入组工干部行列的新同志，就是要全面锻炼各方面能力，尽快提高综合素质。基于这样的考虑，在请示处领导同意的前提下，我全面参与到干教和人才的各项工作中去。一是抓住时机锻炼提高。去年8月份到现在，在部领导的指导下，在处领导的具体帮带下，全程参与了09年度选聘生岗前培训、首批选聘生年度考核、大连“海创周”和沈阳“海归人才论坛”前期准备、正局级领导干部赴美和赴港培训班的谋划筹备等重点工作，自身能力素质得到锻炼。二是强化沟通协调能力。注重对自己办事能力和协调能力的培养，一方面，利用各种时机主动与省委组织部、县（市）区委组织部以及市直单位组织人事部门沟通联系，逐步建立起良好的工作关系和人际关系；
另一方面，努力使自己融入到组织部这个大集体，虚心向领导和同志们请教，在团结和谐的环境中汲取营养。三是及时总结积累体会。部机关的工作有着严格的程序和标准，我不敢有丝毫的麻痹和懈怠，在每一项工作结束后，我都按照按照谋划、准备、实施的程序，在本子上记录，在头脑中“过电影”，以此加深印象，尤其是在筹备和办理出国（境）培训班的工作流程上，花了更多心思，下了更大功夫。
3.严格要求，狠抓作风培养。16年的军营生活培养了自己严守纪律、令行禁止、甘于奉献、敢于负责的品格作风。转业借调到组织部工作后，我始终按照“生活上要朴实、作风上要务实、工作上要求实、干事上要扎实”的要求规范自己的言行。一是树牢责任意识。对工作负责也就是对自己负责，到部里工作以来，我始终坚持把本职岗位所赋予的职责履行好，把领导交待的工作完成好，做到了有始有终，未造成人为差错和不良影响。二是培养务实作风。坚持从小事着手、细节入手，实事求是、保质保量地完成领导交给的各项工作，同时积极建言献策，对一些问题主动开动脑筋想办法，及时向处领导提出个人观点，一些意见建议被处领导采纳，不仅促进了工作的完成，也激发了自己干事谋事的积极性。三是严守组织纪律。坚持把中组部关于组工干部的“十严谨”、部机关干部工作纪律“五不准”作为立身做人的行动指南，坚持把保持xxx员先进性的具体要求作为履职尽责的最高标准，严格遵守政治纪律、组织纪律和工作纪律，始终以昂扬的精神状态和饱满工作热情投入到工作、学习和生活中去。
二、存在的问题
对照一名组工干部最基本的标准要求，深感自己相差甚远，尽管在半年的时间内做了一些工作，得到了进步和提高，但仍存在许多亟需解决的问题。
1.业务能力不够扎实。实际工作中，理解运用政策法规开展具体工作不够好，对于一些大项工作尚未达到独立操作的程度，对领导的依赖较多，尤其是在处理一些难点棘手问题时，缺乏独立的研究思考，没有形成系统的工作套路。
2.吃苦精神需要加强。有时钻研不够、付出不多，干工作浮面上、留在纸上，没有真正入脑入心，工作水平停滞在完成事务性工作本身，尤其是在提高文字写作能力方面，还缺乏危机感，功夫下的不多，提高不够明显。
3.综合素质有待提高。理论底子较薄弱，运用党的创新理论指导具体工作不够；
对上级指示精神的理解不够透彻，领会领导意图不够准确；
思维方式不够开阔，对工作的原则性和灵活性把握不准；
在把握工作节奏、区分轻重缓急方面差距较大，工作有时出现忙乱现象。
三、下一步打算
针对存在的差距和不足，我将用一名组工干部的标准严格要求自己，刻苦学习，勤奋钻研，勇于实践，在部、处领导和同志们的指导帮助下，尽快提升能力素质，实现质的转变。
1.加大学习上的投入。利用一切可以利用的时间抓紧学习，使头脑更加丰富、思维更加完善、心理更加成熟。系统学习党的创新理论和组织工作理论，提升自身的理论水平；
加强干部教育和人才工作法规制度的学习，在头脑中形成开展工作的宏观脉
学习其他同志先进的工作经验，熟练掌握处理各种复杂问题的方法程序。
2.强化实践中的积累。坚持边干边学、边学边干，把完成每一项工作作为提高能力的阶梯。养成记录工作体会的习惯，定期整理分析，寻求干好工作的规律；
主动参与到处室的各项工作中去，熟悉每一个工作领域，掌握每一项工作技巧，抓住干好工作的切入点；
广泛收集各类讲话、工作报告、汇报材料，坚持勤动笔、多练习，不断强化文字写作能力。
3.注重能力上的提升。在不违背点滴养成、循序渐进规律的前提下，尽可能缩短自己的“成熟期”，不断丰富阅历和经验，通过一点一滴量的积累，力争在较短的时间内实现质的提升。必须把提高能力素质作为立身之本，抓住每一个锻炼自己的机会，厚实理论功底，提升业务水平，强化办事能力，逐步成为本职岗位的行家里手。
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
非常荣幸，能够有这么一次宝贵的机会，向我尊敬的上级领导和同志们汇报我的工作和思想，也借此机会，向多年来关心组织工作、关心组工干部、关心我个人成长的领导和同志们表示衷心的感谢！
在今天的组工干部竞聘演讲会上，我主要汇报三个方面：
一、几点感受：
一是在组织部工作8年，是我人生最大的收获。我的说话能力、组织能力、交际能力都有很大的提高，也认识了许多优秀的领导和学者朋友，因此说是我人生最大的收获。
二是参与并见证组织部辉煌的一段时光，是我人生最大的骄傲。五年来，我们先后评为全省先进组织部门、全省“三级联创”先进市、全省干部档案和信息工作先进单位，这段时光，足以辉煌概之。
三是能够在组织部中层工作，是我人生无悔的选择。外面的同志认为组工干部很神气、很神秘、很轻松，实际上很辛苦、很清苦、很寂寞，特别是在研究室岗位，但我无怨无悔。
二、优势和不足
主要优势是在组织部工作和任中层骨干多年，相对来说经验比较丰富，业务比较熟悉，有一定的分析和解决问题的能力，是能够胜任中层领导骨干岗位的。有强烈的事业心、责任心和感恩心。一名地道的农村孩子。对这份来之不易的工作，倍加珍惜。常常告诫、激励自己，一定要干出一番业绩来感谢父母的养育之恩、组织的培养之恩。所以无论是份内工作，还是份外事情，只要我力所能及的即使加班加点都按时完成，除了下乡调研，每天八小时没有离开过办公室，有时一坐就是几个小时。早几天母亲给我打电话问我工作学习情况，说好工作时间有空调，不冷不热；工资按时发放，旱涝保收；活动经常开展、张驰有度，如果在这样的工作环境和条件下还不努力工作，会良心不安。
有较为扎实的文字综合功底。从担任办公室主任以来。全程经历了这次全党参与人数最多、时间最长、规模最大的马克思主义集中教育活动，主要从事材料综合工作，这次参与中心工作使我对组织工作有了初步认识，更使我文字综合水平有了质的提升。虽然搞文字工作是个辛苦、清苦甚至痛苦的事情，但我寓苦于乐，无怨无悔，不断收获着成功的喜悦。这些对我进一步坚定信心、投身写作注入了无穷的动力。经过艰苦磨练，对组织工作由知之不多到全面了解，由门外汉变成了熟悉基本业务的组工干部，这对我担负更加重要的职责奠定了基础。
不足之处是性格急躁，与领导和同志们主动交流不够。
三、个人表态
一定做到服从组织安排，接受同志们的挑选，执行部务会决定。
如果竞聘机关中层干部上来，一定尽职尽责，干出成绩。我想人所站的位置固然重要，但当他站在位置上后奋斗的方向更加重要。我不论从事何一岗位，发奋向上、干出成绩的方向是不会改变的。
如果竞聘失败，一定正确对待，正视失败。要拿出香港人“逆境有为、永不言败”的精神，把失败看作是人生长河奔流入海时遇到的险滩和暗礁，江河不遇到险滩和暗礁就不会迸发出美丽的浪花。失败只会更加激励我要迎头赶上，超越自我，超越别人。
最后，我向市委领导们进言一句：才须用时只管用，莫待江郎才尽时。我也相信，在我们这些走出大学校门多年和刚刚走出大学校门的青年才俊们中间，一定有人做到组织上给予一次机会，就能够创造一次奇绩的。
我的竞职演讲稿演讲结束，谢谢大家！
各位领导、同志们：
大家好!
我叫xx，来自xx县委组织部。今天我演讲的题目是：让“双满意”之花在高原永远盛开。
在座的同志们，你们了解xx吗？或许您会想到艰苦、边远、落后。在座的同志们你们知道在xx高原有这样一个集体吗？他们团结协作，顾全大局，却默默无闻，不事张扬；他们公道正派，乐于奉献，却不计名利，甘于平凡。作为这个集体中的一员我感到无比的自豪和骄傲，我们有一个共同的名字叫：组工干部。今天，我想讲述的就是我和我身边的组工干部那些平常而又真实的故事。
三年半前，我和另外4名年轻干部同时被抽调到县委组织部，一起分到了我们称之为“新兵训练营”的基层办，当时的基层办主任很严厉，甚至显得有些“不尽人情”。在正常工作之外，他要求我们每个人每天必须写一条信息，每个月必须起草一篇调研文稿，所有的文字材料都由他亲自把关。记得有一次我的一篇文稿被他第三次退回来，两页的文章被删得只剩了半页，还要求我继续修改，当时心想有必要为了一篇稿子这么较真吗？。但后来，我从自己文字水平和工作能力的快速提高中渐渐理解了主任的良苦用心。半年后我顺利的通过了试用期。如今，主任已经离开组织部走上了更重要的工作岗位，我们5人中的2人也已经成长为领导干部，我也成为部里的一名科室主任，“新兵训练营”的优良传统也一直被延续了下来，“态度决定高度”的理念也从此深入每一名组工干部的心中。
今年年初，部长给所有的组工干部赠送了一本书，书名叫《没有任何借口》，并对我们说：“让县委满意，让群众满意，是我们的工作目标，实现这一目标必须坚韧和执著”。年初乡镇党委换届圆满结束后，部里认真总结经验，提出超前思维、提前谋划，做好第二季度县党会的准备工作。前期精心的筹备工作得到了州党委组织部的认可，xx被定为州直县市委换届选举工作试点县。此后的十几个夜晚，组织部的办公室里灯火通明，部领导带领我们一起投入到了这场攻坚战中，从起草代表资格审查报告、修订议程、完善主持词等等，一遍一遍地念、一个细节一个细节地斟酌，一分一分地计算议程时间。大家困了就在走廊的折叠床上躺一会，饿了就泡个方便面吃个水果。连续十几个日日夜夜，直到党会胜利闭幕的那天下午，大家静静地坐在办公室里，用心去默默地感受那份成功的喜悦。部里给大家放了2天假，第二天上午，我到办公室拿书，却发现部长和其他同志们正在忙碌着，大家主动放弃了休息时间，不约而同的来到办公室做着党会的后续工作。
提起xx的组工干部，大家都知道有自治区优秀组工干部波拉提江有自治州优秀组工干部李江虎。但是，我想说：一花独开不是春，百花齐放春满园。在他们身后，还有众多的组工干部默默无闻、不事张扬地用自己的实际行动践行着让党委满意、让群众满意的庄严承诺。
我们的副部长张栋是一个有着10年组织工作经历的“老组工”。他年近半百，因腰椎间盘突出连续做了两次手术，曾瘫痪在床达8个月之久，现在依然坚守在工作岗位。副部长江阿别克的女儿患有不明原因的血液病，他却从没有因此耽误正常工作。基层办主任袁敏华连续4年没回过石河子老家了，有一天年迈的母亲打来电话告诉儿子，她最后一颗牙也掉了，吃东西很困难，袁敏华几夜没合眼，部领导得知后立即准假让他回去看望，可由于工作太忙到现在他还是没能回去。干训科钱正冬有胃病一直没给任何人说过，终因胃肠道大出血病倒了，就在病倒的前一天晚上还和我们一起加班到深夜。干部科刘向华患有严重的皮肤病，再热的天他也只能穿着长袖衬衣，出汗后浑身被蛰的痒痛难忍，但他从没有主动请过一次病假。直到最近在部长的多次督促下，他才专程去了乌鲁木齐检查病情。办公室的魏庆基在岗位上一干就是15年，从昔日的小魏到今天的魏大姐，15年如一日，默默无闻地坚守着……这样的例子举不胜数。说到这儿，我想说的是，这不是巧合更不是夸大。事实上xx县恶劣的气候环境和相对艰苦的工作条件让许多去过xx的领导都曾感言：“只要守在xx就是一种奉献！”恶劣的高原气候让许多同志多多少少患有风湿、心血管、肝胆等地方病。但我想也正是这种艰苦的环境锻炼了我们组工干部乐观坚强的意志，造就了我们组工干部负重奋进的品格，更磨砺出我xx组工干部特有的不畏困苦、敢于争先的精神。
生命的真实在于平淡，人生的伟大显于平凡。此时此刻，我想代表我们xx高原上平凡而又执着的组工干部表达一个共同心声：选择高原，我们无怨，选择组工事业，我们无悔。我们坚信，只要“团结拼搏、真抓实干、不畏困苦、敢于争先”的精神永驻心间，只要我们用忠诚守xx，用激情干事业，“双满意”之花一定会在美丽的xx高原上永远盛开。
我的演讲完了，谢谢大家。
一、指导思想
坚持以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以“铸一流精神、树一流形象、创一流业绩”为目标，通过考核评比，总结经验，树立典型，激励先进，鞭策后进，锤炼素质，转变作风，提高效率，在全市组织系统形成创先争优、奋发向上的良好氛围。实现我市组织工作“后发赶超”，努力跻身全省组织工作先进行列。
二、评比条件
组织工作先进单位应具备的基本条件：
(一)指导思想明确。
坚持以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，牢固树立政治意识、大局意识、服务意识和责任意识，坚持解放思想，实事求是，勇于开拓创新，积极探索组织工作服务和推进经济社会发展的新办法和新途径，不断开创和谐组织工作新局面，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供坚强的组织保证。
(二)工作业绩突出。
1.认真做好地方人大、政府、政协换届工作，大力加强领导班子和干部队伍建设，抓紧研究和尽快建立领导班
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