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更新时间:2024-11-09 17:23:04 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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1、自然景观资源丰富
国营农场因其特殊的历史使命均具有较大的规模,同时与周边乡村有较远的距离,其视觉效果较为宽广,其作物种植种类不杂乱,且较为有序,以广阔的种植区为资源开发建设,容易形成较为壮观的视觉效果[1]。例如,湛江农垦局在徐闻县的东部乡镇,种植着约2万hm2的菠萝,形成了壮观的“菠萝地海”,并且随着季节的不同,其景致也产生不同的效果,尤其在菠萝成熟的季节,人在空间中不仅能得到视觉享受,同时也能闻到菠萝的香味在农场里感觉全部身心都至身体大自然中,因此可以强调人与自然的融合关系,适合营造人与自然交流、对话的和谐之风。
2、乡村风貌易于修整
国营农场的建筑主要分为3个类型,即办公区、生活区和生产区[2]。与其他农村建筑现状相比,农场建筑相对具有一定的规划性,其道路系统较为完善,建筑样式将为整齐。在生活区,各家各户空间既具有一定的私密性,同时又是以一个整体存在,各户之间前后距离不会太远,以此便于保留与维持人与人之间的交流空间。虽然在建设初期有过规划,但是也存在一些不足,比如垃圾处理不够科学,部分功能设施不够完善,新农村是乡村区域景观与形象的标志,以富裕、文明和现代乡村风貌塑造为依托的新形象。因此,农场建筑风貌可以在保持原有特色状况的前提下,进行功能设施的完善和建筑安全系统的升级,使其既能具有农场特色,又能满足现代农场职工的生活需求[3]。
3、国营农场具有现代化高科技优势
现代化高科技农业是新世纪替代我国传统农业的重要途径,在农村个体的农业种植过程中,高科技术使用还是有限,而在国营农场中生态农业、设施农业、资本农业、无害化农业、无土栽培农业和农产品工厂化生产等现代农业大力发展,具有科普示范功能和新的视觉体验效果[4]。例如,滴灌系统的设置,在工作状态下能够产生一处处水幕效果,丰富视觉效果;在农产品加工区能够观赏其加工过程,并且在造景过程中能够参与其中,实行人景互动,让城乡居民学习和了解现代农业。在新世纪乡村旅游大发展过程中,在新农村建设社会大背景下,探讨国营农场景观环境空间建设具有一定的现实意义和较强的研究针对性。同时,由于我国乡村景观资源开发时间短,发展较快,在乡村景观建设过程中存在很多不足,还需进一步探讨和学习,对于国营农场景观建设的途径和方法更应多做田野调查,以实事求是的态度去寻找适合其建设发展的方法。
一个学期很快的结束了,关注每一位学生,使每一个学生通过学习得到全面地、主动活泼地发展,这是新课标所倡导的教学理念,而对于“学困生”更需要老师的特别关注。我是这样辅导的:
1、制定计划。开学初,通过自己近半个月的接触,并和学前老师的了解,确定辅导人员、制定辅导措施。
2、真正把学困生当作学生,当作有无限潜力可发展的学生。多给他们爱心,多给他们温暖,多给他们更多的帮助,多给他们更多的辅导,让他们体会到老师的关心,体会到集体的帮助,使他们乐学、勤学、善学。郑美娟同学,记忆能力和理解能力差,反映慢,家长没有能力对其进行辅导,而且也不关心孩子,所以在家学习的时间很少,而且不会的也不能得到及时的讲解,第二天一来就像昨天没有学习新的知识一样,又都不会了。所以我决定帮他补上落下的知识,不掉队,认真完成每次的作业,增强其自信心。
首先,我会降低他的作业难度,强化实例作用,以培养学习兴趣。这个学生基础水平很低,理解能力较差,对知识和能力感到乏味并且没有兴趣。所以我会由易到难,减少难度,降低坡度,循序渐进地教学。在课堂上我会对这个学生的表现和练习测试搜集反馈信息。根据信息,我及时调整教学节奏及深浅度,对他出现的问题及时予以恰当地纠正,并有针对性地辅导答疑。其次,我应该坚定他的信心和毅力。这个学生的自卑感比较强,常轻视自己,较低地评价自己。教学中,我应多给他提供表现的机会,寻找他答问中的合理因素,提炼优点,及时予以鼓励和表扬。数学课上,他平时极少举手答问,于是我可以给他一个简单的问题,叫他回答,如果回答对了,我便充分的表扬他,并给他以掌声,使他能分享成功的快乐,品尝学习数学的乐趣。
3、把学生当作学习的主体,注重学法的指导。“没有教不好的学生,只有教不好的老师”,“饭要一口一口地吃,路要一步一步地走”。只有循序渐进,给学生以时间,特别是要多指导学生学习的方法,让学生慢慢地学得学习方法,再慢慢学得知识,掌握学习技巧,发展技能,提高学习成绩。
4、营造温暖的环境,创造良好的集体舆论。一个良好的班集体对学生所起的教育作用、激励作用,往往比班主任苦口婆心、孤军奋战强得多。
5、创设机会,多给学困生展现自己的机会。
总之,教师不但不能放弃学困生,更不能排斥学困生,而是应该更多的关心他们,了解他们,研究他们,找准他们差的原因,给他们更多的帮助和鼓励,耐心地给他们学习方法的指导,而不能让学困生无所适从,差上加差。
毕业设计已经落幕了,在这段日子里我真的是感触颇深,受益匪浅!它让我学到了独一无二的东西,让我学会了学习,让我看到了自我的潜力,让我变得自信起来!!!
出师不利,我的信心少了一半,再加上时光还早,毕业设计的事情我就暂时放下了。这一放可不得了,一下就放了近两个月,中途也曾着急过,想试着去问问谁,该如何开始我的毕业设计,可我并没有得到我想要得答案,都说不急不急,时光还早!好,没有办法,看书看不懂,又没人指教,我真的是心有余而力不足!就这样,我就带着这种时而急躁时而无奈的情绪,昏昏谔谔地度过了两个月。
最终一个月了,一向被动的我们最终打电话给了我们的指导教师,见了教师,我才明白了事情的严重性……一出办公室的大门,我就感觉头上有一片乌云笼罩着,当时的我真的有点不知所措,以前存在的侥幸心理此刻看来根本是不可能的,“自力更生,丰衣食足”,我在才真正的明白了句的真,原一切都得靠自我!!!
当时的情绪是沉重的,虽然教师分了一个比较简单的模块给我做,可对于我这个JSP编程的初学者却是不易的,所有的一切我心里一点谱儿都没有,一切都还是个未知数,想到这些我心里甚至还有些发毛……
最初的成功是让我觉得十分有成就感,然而欣喜之余,我却十分清楚自我的设计还存在很的大的问题,我此刻的系统都是用最原始的JSP语言完成的,而我的课题要求是基于MVC模式的,并且我的系统功能还太简单,所以我还需要超多的改善。我不是一个追求完美的人,但我做事情只求问心无愧,尽力把它做到最好。所以后面的日子,我又开始研究什么是MVC模式,什么是STRUTS框架以及怎样去实现他们的功能。此过程是烦闷的,再加上离答辩的时光已经不多了,还要一边的赶论文,这段日子更是忙得让人透可是气来,我真是狠不得一天能掰成两天来用,那真的是在争分夺秒,和时光在赛跑,看自我天天在那里硬撑,连我自我都担心要是自我那一天突然倒下该怎样办……
在答辩的最终的一刻,我都没有放下我的程序,“有付出就有收获”,总算勉强到达了我自我预期的标准,心中的大石头总算是放下了,剩下的就是答辩了。一提到答辩,一向不自信的我就开始紧张起来,深呼吸再次的深呼吸,我不想在最终关头栽个大跟头,我要好好地走完最终这一步!!!
最关键的时候最终到了,一个月来的辛苦努力就看我这短短的十几分钟的表现了。一踏上讲台,我的心速就开始加快,讲起PPT声音也有点打颤,还好几分钟后,我逐渐适应了这个状态,信心恢复了不少,总算顺利地把我一个月来的劳动成果展示在了大家面前。
就此,我的毕业答辩结束了,我大学的最终一堂课也结束了,我的整个大学生活也彻底的画上了一个句号!!!
也许有人会说我太疯狂,甚至说我走火入魔,这样做太不值,然而我自我却觉得很值。虽然在这次毕业设计中,我只是用最简单的语言完成了一个功能比较简单的系统,许多高深的JSP编程技术我都还不了解,然而它却把我这个JSP编程的“门外汉”引入了门,让我对JSP编程产生了浓厚的兴趣,对我今后更深一步的学习JSP打下了坚实的基础,同时也提高了我的自学潜力。从中获取的超多经验和技巧也将成为我人生中一笔宝贵的财富。所以,我要感激学校给我这次机会,要感激指导教师给我的悉心指导,感激身边的同学对我的大力支持和帮忙。在今后的学习和工作中,我会更加的努力,以更丰厚的成果和出色表现来回报以前鼓励,关心,支持我的教师,同学和朋友们!
20xx年5月30日上午,我们的毕业论文答辩圆满结束了。当刘教师给我们送上人生的祝语时,一种即将离别的难舍之情油然而生,我开始眷恋培养我大学四年的母校,看着一张张熟悉的面孔,过去的欢乐和不快都烟消云散了,我所走过的每条小道,每间教室都是那么的让人难以释怀,甚至,一草一木此刻都有了分别时难以割舍的眼泪。大学啊,当初充满憧憬的人间天堂;放飞梦想的游乐场;充满爱和善意的伊甸园,将与我永别了。人生可是一过客而已,驻脚不能永久,起航才是真正的目的。毕业了,青春散场了,而人生又踏上了另一个更加完美的征程。
毕业论文的完成给我大学四年的读书生涯划上了一个圆满的句号,也预示着我的人生开始了新的里程。然而,毕业论文从最初的选题到最终的顺利完成,虽说是经历了一个长期的、复杂的、充满艰辛的过程,但它是丰满的、充实的,让人引以自豪的。
3月对我来说是一个十分关键又十分艰难的一个月,真是身心疲惫,心力憔悴,由于一边要为找工作而奔波,一边要为写论文而忙碌,工作关系到毕业后的去向,而论文关系到能否顺利毕业的问题,二者对我来说都是至关重要的。此刻是论文的初写阶段,也是至关重要的阶段,如果论文提纲没写好直接关系到论文的写作,于是我就努力克服困难与痛苦。为了能摆脱因找工作所带来的无奈与苦闷,我就使自我尽力的往论文里钻,以此来打发我那空闷、疲倦、伤痕累累的心灵,真是黄天不负有心人,在3月中旬也是在我最无助的时候我找到了一份工作,给了我极大的慰藉,也给了我充足的时光去更好的完成论文的撰写,在接下来的时光里,我边工作边撰写论文。
20xx年4月,我透过与贺教师的不断交流和沟通之后,在5月1日时我提交了论文初稿。从贺教师所回复的邮件中,对我的论文初稿给予了必须的肯定,另外,也指出了一些不足之处,比如论文的大部分是陈述行的资料,真正融入个人的理解很少;论文结构有些松散,部分与部分之间衔接不够,未能很好的理解博客文化与个人学习环境之间的逻辑关系;格式不严格;参考文献也未标注。我反复的研读了贺教师给我所提出的宝贵推荐,重新审读论文的题目并与贺教师及时的'沟通,于20xx年5月20日,我以最快的速度提交了论文二稿,贺教师给予了我很高的评价和肯定,较之一稿有了很大的突破,不足之处就是细节上的问题太多,另外,对我所设计的基于博客文化的个人学习环境设计框架图提出了一些建设性的意见,比如个人学习环境设计的构成要素、理论依据及技术性、实用性等方面的支持。贺教师对我的工作和生活给予了必须的帮忙和关怀。
20xx年5月25日,我上交了论文三稿。贺教师对我的这次修改很满意,说注意一下格式方面的修改就基本能够定稿了。当我从电子邮件上看到这些文字时,我顿时很欣慰,也感觉到整个人简单了许多,一种成就感油然而生,尤其是看到自我所设计的有关个人学习环境的框架图时,很自豪,很满足。
5月27日最终定稿了。28日早上我匆忙的赶回学校,准备论文答辩,时光很紧迫。我反复熟悉和研读了我的论文资料,做了答辩时所务必的PPT文稿,同时也猜测了一下评委教师会问到的问题。答辩时虽有些紧张,但基本还算满意。
这就是我大学四年毕业论文的整个过程,很艰辛,但也很幸福和自豪。
在那里我要感激我的教师、同学在我最困难最无助的时候所给予的帮忙和鼓励。尤其是我的导师贺平教师对我无微不至的关怀和细心的指导。
学位论文结论的写法
一、学位论文的结论
结论是一篇毕业论文的收尾部分,是以研究成果为前提,经过严密的逻辑推理和论证所得出最终的、总体的结论。换句话说,结论应是整篇论文的结局,而不是某一局部问题或某一分支问题的结论。结论应体现学生更深层的认识,且从全篇论文的全部材料出发,经过推理、判断、归纳等逻辑分析过程而得到的新的学术总观念、总见解。
第一,毕业论文的结论主要是由研究的背景与问题、文献综述、研究方法、案例资料分析与整理等研究得到的,其中核心的结论是正文部分的资料分析与研究的结果得出的结论和观点,即论文的基本结论。本研究结论说明了什么问题,得出了什么规律性的东西,解决了什么实际问题。研究结论必须淸楚地表明本论文的观点,有什么理论背景的支持,对实践有什么指导意义等,若用数字来说明则效果嫌佳,说服力最强。不能模棱两可,含糊其辞。避免使人有似是而非的'感觉,从而怀疑论文的真正价值。
第二,研究的不足,表明本论文的局限性所在,包括研究假设、资料收集、研究方法方面的不足之处,可以为后来的研究在该领域进一步完善指明方向。
第三,后续研究(或研究建议)就是学生在完成该论文过程有所思,但尚未彻底研究的领域。研究建议常与不足之处密切相关,能为后来者继续深人研究提供了思路与借鉴。
对于某一篇毕业论文的结论,上述基本结论是必需的,而不足之处和研究建议则视论文的具体内容可以多论述或少论述。论文的结论部分具有相对的独立性,应提供明确、具体的定性和定跫的信息。可读性要强,如一般不用量符号,而宜用盘名称。
二、结论撰写应注意的问题
古人云:“结句当如撞钟,淸音有余。”结论在一篇毕业论文中的地位是不可忽视的。写好结论,应该注意几个方面:
第一,要使毕业论文的结论部分真正起到收束全文的作用,一般不要提出新的观点或材料,如果有新的观点或提出新b议题,可能使论文原有的观点被淡化,也会使论文的结论阐述不清,显得单薜。
第二,结论应写得简明扼要,精练完整,逻辑严谨,措辞得当,表达准确,有条理性,易被人理解。研究成果或论文的真正价值通过具体结论来体现的,不应夸大结论,如本研究具有国际先进水平、本研究结果属国内首创、本研究结果填补了国内空白一类语句来作自我评价。
第三,避免草草收尾和画蛇添足。尽量避免广告词,认为研究成果如何好、如何髙、如何准或指标如何髙等。必须基于论文的研究,写出体现论文的特点和特色的结论。因为研究或研究方法中的内容才更能代表论文的特点、特色(即创新点),如果写得很少,甚至只字不提,这就使得所写结论不足以服人,缺乏可信度,成了无根之木、无源之水。
实际设计的结合锻炼了我的综合运用所学的专业基础知识,解决实际工程问题的本事,同时也提高我查阅文献资料、设计手册、设计规范以及电脑制图等其他专业本事水平,并且经过对整体的掌控,对局部的取舍,以及对细节的斟酌处理,都使我的本事得到了锻炼,经验得到了丰富,并且意志品质力,抗压本事及耐力也都得到了不一样程度的提升。这是我们都期望看到的也正是我们进行毕业设计的目的所在。
在设计过程中一些管道的设计让我很头痛,原因是由于本身设计受到建筑图本身的框定,而又必须研究本专业的一些要求规范,从而构成了一些矛盾点,这些矛盾在处理上让人很难斟酌,正是基于这种研究我意识到:要向更完美的进行一次设计,与其他专业人才的交流沟通是很有必要的,这其中也包括更好的理解建筑甲方的各种要求,更要从祖国的高度看待一些大局上的问题更好的处理各种矛盾。
提高是有限的但提高也是全面的,正是这一次设计让我积累了无数实际经验,使我的头脑更好的被知识武装了起来,也必然会让我在未来的工作学习中表现出更高的应变本事,更强的沟通力和理解力。
摘要:在建筑行业中,建筑施工管理的工作非常的重要,建筑施工管理直接影响着施工的质量和效率,因此在施工项目上应该不断的加强施工管理的力度以及研究更有利的措施。
本文是针对建筑工程施工管理的主要工作与应对措施进行探讨。
关键词:建筑工程;施工管理;应对措施;建筑工程
施工管理涉及的内容非常多,因此对于施工的质量以及成本等都要进行一定的控制,因此在长期的施工建筑中,需要注意对施工的各项程序进行不断的监督,以此保证施工的质量以及施工单位的可持续发展。
1建筑施工管理的主要工作
控制进度
根据施工项目的特点以及要求,我们需要注意施工管理部门要严格按照施工的计划进行各项工作的开展,因此需要保证施工的工期。
并且对于施工中的各项指标以及进度进行控制,对于施工进度中的干扰因素进行及时的排查,有效的保证施工的进度能够对施工的质量有一定的保障。
控制质量
施工的质量使整个施工过程中最关键的因素之一,施工过程中的很多因素都会对质量造成影响,因此在对质量的控制上需要注意很多的问题,必须注意质量的控制,一般对于质量的控制都会有一些基本的规章制度,所以在质量的控制问题上需要严格按照标准来执行,不能因为其他因素的干扰导致质量受到影响,也学要控制人员对质量进行及时的监督,并且需要在施工之前,施工中期以及施工的后期都要做好严格的管理和掌控,把握好施工中的每一个环节,确保施工的流程符合规定,也要保证施工质量不受影响。
控制成本
施工的成本控制也是施工过程中需要控制的问题之一,需要注意的是企业的发展目标,在建筑施工的每一个环节都会涉及到成本的控制,因此在施工成本的控制上需要对整个项目的内容进行严格的把关。
包括对材料的费用以及人员费用还有施工过程中需要用的器械的费用,都需要考虑。
安全管理
在建筑施工过程中因为施工的难度大而且具有一定的危险,因此必须保证施工的安全,这就需要管理人员在安全上做好基本的防范措施对安全的保障是非常重要的,包括施工人员的安全,以及施工材料的安全,还有就是施工设施的安全,都需要管理人员不停的进行检查和维护。
当前在社会中会有很多的建筑施工事故出现,因此需要的是对施工安全的整体保障和监控,让所有工作人员意识到工作安全的重要性。
合同管理
因为建筑工程的施工过程比较长,而且建筑施工中有很多的问题需要进行处理,所以需要注意对施工合同进行管理,施工合同时管理其他各项内容的`基础,也就是在当前的经济条件下,需要通过合同来保障施工双方的利益,所以在管理合同的问题上是贯穿于整个施工的过程中的。
关系的协调
在建筑工程施工管理的时候会涉及到很多的内容,因此在各项内容之间关系的协调问题上必须注意,并且保证施工的顺利进行,对于施工过程中德邦各项内容,我们需要追对于管理部门之间的内部协调以及管理部门与其他部门之间的协调都是非常重要的,之直接影响着施工的效率和质量。
文明施工管理
在施工的过程中需要注意对文明施工管理,因为现在的建筑施工要求越来越高,因此在管理的时候必须注意文明施工,也就是对施工过程中的影响进行管理,特别是施工的时候需要注意施工对环境的影响以及对市民的影响等。
2建筑工程施工管理的应对措施
进度控制管理措施
本文首先对跨国并购的相关理论问题进行了系统的整理和归纳,之后例举了中国企业跨国并购的发展历程和战略动因,并指出中国企业在跨国并购中存在的问题。
目前跨国并购还没有成为我国企业扩张海外市场的主要手段,能够说部分企业的跨国并购行为还是一种试探性的扩张方式。当前虽然有一些文章探讨和研究跨国并购行为,但鲜有系统的理论以指导具备必须实力的中国企业的跨国并购,这也许是因为中国企业的跨国并购仍处于初步的试探性阶段。
从本文分析,似乎能够看出,吉利目前的优势是相对的,也就是它的技术和市场占有率只是基础性的,起步性的,与合资和外资大企业相比,它远远算不上是优秀,我们能够看出吉利的优势主要突出在对成本的控制、自身的性质和来自政府的支持,其他方面与别的大企业相比,吉利的劣势还是很明显的。
从分析中,能够看出,尽管收购为吉利在转型和国际化等方面供给了机遇,可是对于吉利来说迫在眉睫的挑战更加明显,尤其是经营的挑战和可能的劳资问题,这都是很多中国企业没解决好的重大问题。从以上分析,笔者对吉利未来的发展还是很担忧的。
我国汽车企业的已进入高速发展时期,但同时有很多不足的地方影响我国汽车行业的发展。首先我国汽车企业要努力研发汽车核心技术,有核心技术的企业才能够稳固、健康的发展下去;其次,加大我国汽车企业的规模及布局合理化;再次,努力研发新能源汽车,减少石油的使用率,节俭节省国家能源。
坚信在不久的将来,我国汽车企业会发展的更好。
论文结论怎么写
本文从人力资源的“3P”理论入手,学习借鉴国内外相关人力资源理论、人力资源会计理论、人力资源价值理论。并以此为根据,对高校人力资源会计核算进行了系统的分析研究,得出以下结论和建议。
首先,针对高校支出占绝大部分的人力资源支出的问题,不再作为一项费用支出来处理,而是把它作为高校一项专门的资产进行确认,这样的处理就使得高校会计资产构成变得比较全面了。同时按照会计恒等的原则,再确认一项负债和一项净资产。
其次,从人力资源的个体价值计量出发,总结了一些专家学者的经典人力资源价值计量模型,分析其可借鉴和不足之处,设计出一个反映人力资源综合价值的计量模型,并列举实例证明其实用性和可操作性。
第三,初步构建高校人力资源会计核算系统,设计增加了人力资源相关的会计账户,进行核算举例,并提出进行人力资源会计信息披露的相关事项。将高校人力资源会计从纸上谈兵进入到实际应用进行了初步的探索。
在研究高校人力资源会计的过程中,通过学习大量人力资源会计与管理的相关理论和实务,我对当前我国高校人力资源管理也有了一定程度的认识,虽然不一定到位,但非常希望得到各位专家和学者的指点和指正。
1、高校人力资源会计的实施需要相关的制度规范。现在高校会计仍使用的是1998的事业单位会计准则,近年来一直没有新的更结合高校特点的会计准则出台,对人力资源的规范更是空白。因此有关人力资源制度规范的制定是目前重要的一个问题。
2、对高校人力资源的会计核算应该考虑成本。任何一项经济业务都应该考虑成本,会计核算也不例外。对高校人力资源的会计核算,能够反映出高校人力资源的相关数据即可,实用性为第一原则,不应该不顾成本而一味追求理论的完善和体系的完整。同时人力资源的核算也不应该局限于会计部门的工作,应该在高校内部实行信息化管理,对人力资源信息实行共享,如此可以提高工作效率和节省成本。
3、高校人力资源会计核算的实施应多做市场调查。每个单位有各自的特点,高校的人力资源核算和企业人力资源核算存在着在本质的区别。在会计科目的选取和会计目标的制定应该考虑本单位的特点和实际的人力资源环境,尽可能让人力资源会计具有较强的可操作性。
由于篇幅和所学知识所限,对一些会计问题未能深入研究。比如,在第四章会计计量模型构建中,主要应用了专家打分法进行绩效评价,造成评价主观性较强,同时评价指标的选择也是采取走访相关方面管理人员和专家,未做AHP论证和一致性检验,造成评价指标不一定客观。第五章的高校人力资源会计核算体系只是一个粗略的框架,具体实施还有待精准。高等院校荟萃了我国顶尖的人力资源,对高校人力资源的认识拔高到最新高度,充分发挥我国高校人力资源的优势,并转化为现实的巨大生产力,为我国经济与社会的发展做出更大的贡献,才能推动我国市场经济的快速发展。本文只是对我国高校人力资源会计的确认、计量、记录与报告进行了有益的尝试,由于本人知识和水平有限,很多地方还需要专家和学者指教,这对于我今后的成长会大有裨益。脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练,是对我实际能力的一次提升,也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。
以上就是一秘为大家带来的5篇《论文结论怎么写》,希望可以启发您的一些写作思路。
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