2023-03-18
2023-06-27
2023-07-05
2023-03-20
在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
更新时间：2023-12-14 16:36:20 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
一、什么是公安机关的侦查文书？
是公安机关（含国家安全机关）在刑事诉讼活动中依法制作或者认可的具有法律效力或法律意义的文书，它是法律文书的一类。
二、侦查文书的功用是什么？
侦查文书是整个刑事诉讼文书的一个重要组成部分，它与人民检察院的刑事检察文书和人民法院的刑事裁判文书有着密切的联系，共同构成刑事诉讼文书的有机体系，充分体现了公检法三工负责、互相配合、互相制约的原则。
侦查文书是侦查活动的产物，是公安机关刑事诉讼活动中行使侦查权的主要表现形式，是对侦查活动的真实记载。侦查程序是否合法、有效，案件事实、证据是否确实、充分，法律手续是否完备，都要通过侦查文书反映出来。因此，制作侦查文书的保证严格执法、提高办案质量、研究犯罪活动规律、总结侦查工作经验教训，都具有十分重要的意义。
三、受理刑事案件登记表中“简要案情”部分主要应写明哪些情况？
写明以下三方面的情况：1.受案的来源；2.已知的案件情况；3.犯罪行为造成损失的情况。
四、刑事案件立案报告书正文部分应写明哪些内容？
刑事案件立案报告书正文部分包括案件受理情况、立案根据，立案理由和侦查计划等四点内容。
五、刑事案件破案报告书正文部分应写明哪些内容？
刑事案件破案报告书正文部分应写明以下几点内容：（1）案件的侦查结果；（2）破案的理由和根据；（3）破案的组织分工和方法步骤；（4）其他破案措施和下一步工作意见。
六、呈请拘传报告书正文部分应写明哪些内容？
应写明拘传的理由及法律根据这两方面内容。
七、什么是取保候审决定书？
是指公安机关在侦查过程中依法对犯罪嫌疑人采取取保候审措施的凭证文书。
八、什么是监视居住决定书？
是指公安机关决定对犯罪嫌疑人采取监视居住措施时所制作的文书。
九、呈请拘留报告书正文部分应包括哪些内容？
应写明拘留的理由和法律依据。
十、提请批准逮捕书正文部分应写明哪些内容？
应包括犯罪事实和法律依据两方面内容。
十一、通缉令正页正文部分应写明哪些内容？
应写明下列几项内容：简要案情、被通缉人体貌特征、被通缉人携带物品、通缉令的工作要求和注意事项以及附项等。
十二、什么是呈请延长拘留期限报告书？
是指公安机关侦查人员在审理拘留案件时，于3日内未能获取证明犯罪嫌疑人有犯罪事实的语气，报请县级以上公安机关负责人批准延长拘留期限所制作的文书。
十三、什么是提请批准延长侦查羁押期限意见书？
是指公安机关向上级人民检察院提请延长犯罪嫌疑人侦查羁押期限时所制作的文书。
十四、什么是呈请批准重新计算侦查羁押期限报告书？
是指办案单位在侦查过程中，发现已被逮捕羁押的犯罪嫌疑人另有重要罪行，依法呈请县级以上公安机关负责人批准重新计算侦查羁押期限的文书。
十五、什么是起诉意见书？
是指公安机关对案件侦查终结后，认为犯罪嫌疑人涉嫌某罪，应当追究其刑事责任，向同级人民检察院移送审查时制作的文书。
十六、起诉意见书正文部分包括哪两方面内容？
包括犯罪事实和提出起诉意见的理由及法律根据两方面内容。
十七、叙述犯罪事实的方法有哪几种？
有以下四种：（1）按时间顺序叙述，即按犯罪嫌疑人作案时间的先后顺序来叙述；（2）按犯罪性质来叙述，即按犯罪嫌疑人犯罪性质的轻重程度来叙述；（3）按综合归纳法叙述；（4）多种方法并用。
十八、撤销案件通知书正文部分应写明哪些内容？
应写明以下内容：（1）案由；（2）撤销案件的原因；（3）法律依据。
十九、补充侦查报告书正文部分应写明哪些内容？
应写明下列内容：（1）案由；（2）补充侦查结果；（3）附项。
二十、什么是要求复议意见书？
是指公安机关对同级人民检察院的不批准逮捕、不起诉决定认为有错误时，依法要求同级人民检察院对其原决定重新进行审议时所制作的文书。
二十一、什么是提请复核意见书？
是指公安机关要求复议的意见未被同级人民检察院接受，并认为同级人民检察院的复议决定有错误时，向上级人民检察院申明理由，请求对案件重新审核而制作的文书。
庭审观摩心得体会 20_年1月19日，我参加了本院组织的书记员庭审观摩学习培训活动。按照安排，我抽到的案件是一起房屋拆迁安置补偿纠纷案件，案件审理中，被告经本院传票传唤未到庭参与诉讼，本院依法缺席审理了此案。
在案件开庭审理前，我首先根据案件材料理定自己的庭审提纲，在庭审中，带着自己的庭审提纲对整个庭审过程观摩学习，庭审结束自己写出审理报告。通过庭审观摩，自己体会都很深，大有收获。现就自己对这次庭审能观摩的学习心得总结如下： 1、对庭审的有关程序和过程及庭审纪律和礼仪有了一些了解，懂得了如何出庭，出庭应该做什么，如何做好，注意哪些事项等等。这些虽然是程序性模式的事情，但如果没有做好，或者做得不到位，也会影响到整个庭审的效率，特别是庭审的纪律和庭审前的准备工作尤为重要，要打有准备的仗。 2、庭审前应认真分析案件材料，对要审理的案件要有一个充分的了解，作好准备，抓好庭审的重点。在庭审中没有重点，就没有头绪，就不能引导双方当事人解决纠纷。 3、在庭审过程中，要仔细的聆听双方当事人的辩论，理解他们的观点，把握他们的心理，认真分析案情，形成自己独特的观点，公正判案。这也是庭审的重要的环节，庭审前的好的准备
工作只是一种计划，而庭审的过程才是最关键的，而且是动态的，随时变化的。我们要在动态中比较、甄别、分析案件的全过程，判别谁对谁错，最后得出一个能让双方当事人都满意的公正的审判结果。这个过程也是对双方当事人和参与庭审的其他人员法制宣传教育的好时机，这也达到了庭审的目的。
要做到以上几点，我们必须努力学习，力求上进。具备一名书记员到法官所应有的基本素质和好的修养，要做好以下几点：
一是必须具备良好的政治素质。政治素质是进行审判活动的思想观点、政治立场、及政策水平与素养。政治素质是胜任审判工作的前提和基础，没有良好的政治修养，就会失去工作的方向性和目标性。要做到司法为民、公平公正，势必要坚持四项基本原则，坚持党的各种路线、方针、政策，自觉地遵守各项法律法规，努力学习各种先进的思想理论。
二是必须具备健康的心理素质。心理素质就是心理修养，在司法审判中我们必须时刻保持清醒的头脑，冷静的分析案情及审判过程，既要尊重人民赋予的司法权力，又要寓情与人民之中，正确处理好二者，那就要求我们不奢求别人给予，敢于伸张正义，刚正不阿，有大无畏的精神，不为世俗偏见所影响，不为权利、利益所动摇，正确理解和处理法与情理融合的尺度，关注弱势特殊群体，树立人民法官的良好的公众形象。
三是必须具备较好的业务素质。只有具备扎实的法律专业知
识，掌握了好实体法和程序法，对审判理论和实务有深入的了解和研究，才能更好地发挥在司法审判中的作用，这就要求我们要不断地学习各种先进的审判理论和掌握各种审判技能，提高自己的专业素养，增强自己的工作业务能力。 20_年1月19日篇2：对20_年庭审观摩的总结与思考
对20_年庭审观摩的总结与思考 一、庭审概况 20_年度庭审观摩评比活动于9月1日开始进行至9月27日结束。共有15名法官、3名人民陪审员参加了庭审评比，案件类别涉及刑事、民商事共6起案件。 本次活动采用了由各庭推荐案件参评的方式，由于是否进行必要的庭前准备由法官自主决定，因此实际庭审情况基本能够反映参评法官个人的庭审技能和水平，较为真实地反映了法官的庭审能力，也为全面了解、掌握、评价我院庭审水平提供了客观真实的素材。9位评委在观摩评比活动中，能够认真观摩庭审，准确讲评庭审的成功与不足之处，对提高参评法官的庭审技能起到了积极的作用。
本次庭审观摩总体上达到了预期目的，庭审程序的设臵较为规范，庭审各阶段分明；法官的仪表姿态端庄，庭审驾驭能力总体较好，多数法官语言表达准确精炼，对案件的把握及庭审应变能力较强；部分法官的当庭认证、当庭调解水平反映了其深厚的理论功底及较高的庭审素养。参评法官吸取了历年庭审观摩评比所积累的经验，整体庭审水平基本上反映了我院多年倡导的\^v^理性审判\^v^思想，现代司法理念在多数法官的庭审中得到充分的体现。在对当事人双方争议焦点的归纳及法庭调查重点的确定、质证的全面性及层次性、
认证的说理性、正确处理职权发问与交叉询问的关系、主持庭审辨论的能力等诸方面，多数法官表现良好，体现了法官对当事人的尊重和司法活动的人文关怀，体现了庭审民主与效率的统一，基本实现了在庭审活动中体现新的司法理念这一庭审活动的主旨。
二、成功经验： 1、庭审程序的设臵规范合理。庭审程序的设臵符合诉讼法及最高法院的要求，能够按照法定的程序规定进行案件的审判，以往在庭审中所反映出来的重实体轻程序问题基本得以解决。在追求查明当事人诉争事实的基础上，法官注重了程序的完整性和规范性，使得庭审过程层次分明，将实体和程序有机地结合起来，较好地保障了当事人庭审中诉讼权利的实现。 2、现代司法理念贯穿庭审的始终。庭审的民主性加强，改革韵味浓厚；根据案件的具体特点，灵活多变，将当事人主义与职权主义的庭审方式有机结合，在法官释明权的行使等方面体现了庭审民主与效率相统一的理性观念。 3、庭审的指导、引导与控制能力明显提高。基本能够准确地总结当事人诉争的焦点，精确地确定法庭调查的重点，并能够围绕法庭调查的重点控制庭审节奏、层次分明地开展法庭调查。对于庭审中涉及的相关法律概念、法律规定以及争议事项，能够根据当事人的诉讼参与能力，适时行使
法官释明权，保证了庭审活动的顺利进行和案件事实的查清，显现了法官对庭审的指导、引导与控制能力并重和协调发展的趋势。 4、举证责任划分得当、质证充分、认证准确。能够按照法律规定合理划分举证责任，结合法庭调查的重点指导、引导和进行有效的控制。在听取当事人的质证和辩论意见之后，进行当庭认证，且认证全面，证据采信与否的认证理由比较充分，认证过程的逻辑性较强。 5、交叉询问与职权发问的关系处理得当。根据当事人的诉讼参与能力及案件特点，确定当事人陈述、交叉询问与职权发问的关系。在当事人诉讼参与能力较强的案件中注重庭审引导，控制职权发问的次数；在当事人诉讼参与能力较差的案件中，注重庭审的指导与控制，充分运用职权发问查清案件事实。通过正确处理上述关系，保障了庭审功能、庭审目的的实现。 6、人民陪审员履职到位。居于主导地位的审判长凭借深厚的法律知识的功底和娴熟的庭审技能，带动了人民陪审员，使人民陪审员在审理、调解过程中，较好地发挥了的其独特作用，排除了以往人民陪审员陪而不审的状况，体现了人民陪审员作为\^v^不穿法袍的法官\^v^的风貌。
7、当庭宣判适当。当庭宣判的案件判决依据的事实清楚，论理充分，援引法条准确，判决主文表述正确。
三、存在的问题 1、有的法官法槌使用不规范。在观摩中出现了法官在庭审中不使用法槌及未能按照规定使用法槌的情况。 2、有的庭审割裂了讼争焦点与法庭调查、辩论之间的关系。法庭调查、辨论等不能围绕法庭调查重点来进行，法官归纳的法庭调查重点成为摆设。 3、庭审应变能力、驾驭能力有待于提高。对庭审中出现的预料之外的问题，有的法官不够沉着。庭审因法官的当庭思考、合议而中断。有的法官由于紧张等原因，对当事人或旁听人员违反庭审规则的活动全然不知或制止不及时，有失法庭应有的严肃气氛。 4、庭审的指导、引导与控制能力仍需加强。在已考虑到当事人诉讼参与能力的情况下，有的法官的庭审过分侧重于指导和引导，忽略对庭审的控制，导致当事人大量发表与案件事实或争讼焦点无关的意见，使庭审因冗长而显得失控；有的庭审过分依赖于控制，不能适当地使用庭审指导、引导措施，淡化了庭审的民主气氛。有的庭审调解阶段过于简单，法官的引导、解释等工作细腻程度不高。 5、有的法官庭审语言尚不规范。法言法语使用的不准确，口头语过多，如：较多地使用了\^v^那么\^v^、\^v^好\^v^等；有的法官庭审提问用语过长、表述不清。 6、当庭认证的论理性应当提高。有的庭审中当庭认证的说理性不强，结论与说理部分脱节，个别说理显得生硬，缺乏逻辑性和层次感。 7、合议庭作用的发挥尚待提高。个别庭审中，审判长与审判员、人民陪审员配合衔接不够及时，有的审判员、人民陪审员庭审技能展现不够大胆，时有依赖审判长主审的表现，在主动配合审判长掌握案件每一个小节，避免遗漏上有所不足。
四、需要思考的问题： 1、参评案件的选择问题。本次活动采用了各业务庭推荐案件参评的方式。也有的同志建议在以后的观摩中，采用评委随机选取、随时观摩的方法开展此项活动。采用此种方法，能否减少评委到场而法官因案件变化不能开庭的现象，能否降低因随机选取案件而产生的案件难易差别。对此，请各位法官根据工作情况提出自己的意见。 2、评比标准的设臵问题。本次活动设定了一个具体的标准，可能限制了法官庭审技能的发挥。在以后的观摩活动中，可否考虑设定一个较抽象的标准，鼓励法官在规范化和保证庭审质量的基础上，大胆进行审判方式的改革，降低庭审成本，提高庭审的民主与效率。篇3：庭审观摩实习报告
实习报告
实习名称: 系别: 年级专业: 学生姓名: 指导老师: x x 庭审观摩实习政法系 学 院
年 月 日 庭审观摩实习报告
实习时间:20_年11月20日至20_年11月23日
实习地点:湖南省邵阳市中级人民法院五号庭
听说又可以去法院庭审观摩时，心里是说不出的高兴。十一月二十日老师把这个令人兴奋的消息告诉了我们，并通知我们这次是民事案件的观摩，我们班将被分配到六个庭，但还不确定谁是分到哪个庭，每个庭的案件都是不一样的，所以当时我们也就只能将《民法通则》大致的过了一遍，直到第二天，老师又通知了大家分庭情况，我被分到了审理一桩租赁合同纠纷案件的五号庭，于是我马上搜集并整理了一下与租赁合同纠纷有关的法律法规，但没想到的意外还在后头等着我。
十一月二十二日，我们早早的集合来到了分别以久的邵阳中级人民法院，看着同学们又在那边留影不禁想起了大一时第一次来这，那个时候大家都好兴奋，个个精力充沛，在法庭呆了整整一天，把一桩大型xxx案件听审完，看着那狡猾的xxx，心里是说不出的憎恶，对审判长那飒爽的英姿心生敬佩，巾帼不让须眉。不知不觉，老师已带着我们按程序走进了神圣的法院大厅，兴奋还是好奇，总之就是期待民事审判的观摩，相信一定不会逊色于刑事审判。
我和三十来号同学带着高度的激情在老师的指引下来到了五号庭，在开门的那一霎那，我感到异常的激动，很急切的想要见识一下里面到底是些怎样的布置。门开了，映入眼帘的却只是个狭小的空间，没有刑事审判庭的那种宽阔以及那种遥不可及的庄重，但精简不失威严且紧凑的位置安排更是拉近了人与人之间的距离给人带来一种便于交流的亲近感。
一.案情简介
在我们入座不久后就正式开庭了。据了解案情如下：
上诉人：湖南省湘平路桥建设有限公司。
地址：湖南省长沙市芙蓉南路2段103号。
法定代表人：邱巨峰，该公司董事长。
委托代理人：许安萍，湖南银联律师事务所律师。
被上诉人：刘辉强，男，1975年5月9日出生，汉族，下岗职工，住邵东县两市镇衡宝路117号。
被上诉人：彭文斌，男，1970年11月3日出生，汉族，农民，住邵阳市双清区高崇山短陂村2组606号。
上诉人湖南省湘平路桥建设有限公司的委托代理人许安萍、被上诉人刘辉强以及被上诉人彭文斌的委托代理人到庭参加诉讼。
本次审判案件事实如下：20_年7月28日，被上诉人彭文斌与上诉人湖南省湘平路桥建设有限公司卲新公路第三合同段项目部签订了《邵新公路第三合同段部分结构物和防护及排水工程承包协议》，由彭文斌分包该项目的部分工程。20_年8月13日，项目部向彭文斌出具介绍信，介绍彭文斌向外租赁钢模、钢管架等设备，项目部担保租金支付及设备归还。20_年8月18日，被上诉人彭文斌持介绍信与被上诉人刘辉强签订了《协议书》。《协议书》约定：彭文斌租赁刘辉强的搅拌机和装载机用于工程施工，租金按月计算，搅拌机每台2200/月，装载机3600/月；刘辉强负责设备的操作和保养，由彭文斌每月支付劳动工资3600元。20_年9月3日原告依约定装运一台搅拌机到彭文斌指定的卲新公路第三合同段修建渡槽，20_年10月4日，刘辉强又装运一台搅拌机和一台装载机到其工地搅拌混凝土。后由于多方面原因，卲新公路第三合同段项目施工进度减缓，上诉人和彭文斌就结算问题发生纠纷。20_年12月初，刘辉强的设备停止使用摆放在项目工地上。20_年7月26日，彭文斌与刘辉强达成协议，约定：其中一台快速搅拌机作价5000元由彭文斌收购，其租金自20_年9月计算至20_年7月止；另一台搅拌机和装载机彭文斌保证在四个月内送回给刘辉强，并付清所有费用。期限届满后，刘辉强多次催促彭文斌履行义务，彭文斌以应由湖南省湘平路桥建设有限公司支付租金为由予以拒绝，上诉人、被上诉人遂酿成纠纷。 刘辉强与彭文斌签订的《协议书》及其后的补充协议是双方真实意思表示，内容不违反法律规定，双方理应依协议约定全面履行合同义务。彭文斌逾期不支付租金及购买设备款，已构成违约，应依法承担违约责任。湖南省湘平路桥建设有限公司书面承诺担保设备的租金支付及归还，且未约定担保方式，故对被告彭文斌逾期不支付租金的行为，湖南省湘平路桥建设有限公司应依连带责任保证承担保证责任。
湖南省邵东县人民法院依照《xxx合同法》第一百零九条、第二百二十六条及《xxx担保法》第十八条、十九条之规定做出彭文斌于判决生效后十日内支付刘辉强设备115400元，由湖南省湘平路桥建设有限公司承担连带清偿责 任以及彭文斌于判决生效后十日内支付刘辉强购买设备款5000元的判决。湖南省湘平路桥建设有限公司不服一审判决上诉于湖南省邵阳市中级人民法院。
二.庭审过程 首先审判长询问双方是否收到副本等一系列程序问题，接着由上诉人及被上诉人各自阐明各自的观点以及对对方所述中的异议。
上诉方湖南省湘平路桥建设有限公司委托代理人许安萍律师辩称出具的介绍信不是针对刘辉强出具，担保的范围也仅限于钢模、钢管架等设备而不包含搅拌机、装载机；介绍信虽有湖南省湘平路桥建设有限公司项目部公章及负责人签名，但并不是湖南省湘平路桥建设有限公司的真实意思表示，该租赁合同亦不该由湖南省湘平路桥建设有限公司承担责任而应由签署合同的当事人彭文斌承担，且湖南省湘平路桥建设有限公司与彭文斌签订《卲新公路第三合同段部分结构物和防护及排水工程承包协议》，其中说明彭文斌所需的机械设备由其自行配备并负担费用，另湖南省新宁县人民法院（20_）宁民一出字第132号民事调解书证明经法院确认和调解湖南省湘平路桥建设有限公司已与彭文斌结清了所有工程款，且实际支付完毕，并在一审时提交了证据，此时并无新的证据加入。
被上诉人刘辉强和被上诉人彭文斌对湖南省湘平路桥建设有限公司提交的证据并无异议，但刘辉强反辩介绍信是彭文斌持有并盖有湖南省湘平路桥建设有限公司项目部公章及负责人签字，强调为他们劳作多月至今未拿到应得报酬，租赁的装载机和搅拌机现仍停留在工地上，湖南省湘平路桥建设有限公司应承担相应责任。出于上诉人湖南省湘平路桥建设有限公司对介绍信的质疑将介绍信原件呈留邵阳市中级人民法院。
上诉人和被上诉人双方均无再补充时，审判长宣布休庭进行合议。过了片刻，审判长再次宣布开庭，但却宣称本次审判结果延期公布，最终休庭。
三.结语
我迷迷糊糊的跟着大伙出了法庭，心中还在思索着这个案件的最终宣判结果，脑中闪过刚刚在庭中的片段情景，留恋不舍的跟着带队老师上了回校的车，望着远去的法院，心中对它呐喊：我还会再来的！
返校后才发现我们五庭居然是最后散庭的，亏我还在抱怨五庭审理的太快让我有好些东西都没弄清楚。经过这次实习，我深深地感受到法律在我们生活中的重要作
用；同时，在法学专业知识方面也获益匪浅。平时都只将法学知识运用于书面题目之中，很难得有机会这么直爽爽地运用于解决实际问题，自然也很难发现纸上谈兵与实际作战的区别。在学校这个纯洁的地方，我们很难有机会接触到纠纷需要用到法律来解决的，这让我们的学习之路变得无比枯燥、乏味，但通过实习之后，大家就好像看到了自己的未来一样，似乎远远地自己就坐在庭上为那些需要帮助的人进行辩解，朦胧中又有个人坐在审判席上慈祥又不失威严，呵呵，原来是实习给了我们梦的方向。
在庭审观摩中，我跟着审判的脚步一步一步地前行，在前进的路途中伴随着坑坑洼洼我发现了不少问题。其一，现代人们的法律意识还不够强，法律基础知识掌握的还不够；其二，城乡受教育水平差距悬殊，普通话普及程度还不够广；其三，庭中公共物品，例如椅子等，维修不及时。针对这诸多问题，我给出以下建议：
首先，政府应该加强法制宣传力度，增强人民的法治意识，让他们知法、守法、更懂法，懂得利用法律来维护自己的合法权益；其次，坚持科教兴国、人才强国，加大对教育的投资力度，尤其是乡村和边远山区；再次，在社会上可以有条件的开开成人普通话学习班，或者义务演讲以及下乡传播普通话的重要性；最后，公共场所应加强维修保障，同时，我们要提高保护公共财物的意识，不仅是自己，对身边人也应该加以提醒。
希望以上建议对我们以后的生活、建设会能起到好的作用，感谢党、邵阳市中级人民法院、邵阳学院以及邵阳学院政法系的各位领导老师们给我们一次这么好的实习机会，更加的感谢我们的带队老师以及慈祥的审判长对我们的体贴、关照。相信，我一定会通过自己的努力到达我最想要去的地方--成就自己，回报社会。篇4：法庭观摩报告
实验报告 指导教师：
学生姓名：
学 号：
专业、年级：实践地点： 北京海淀法院
实践时间： 20_年 04 月 17日至 20_ 年 04月17日
评定成绩：
中国劳动关系学院法学系
庭审观摩报告
整理和总结；对司法实践状况的认识；法学专业学习应注意的问题等方面展开。2.观后心得部分不少于500字，可附页。 篇5：庭审观摩实习报告
庭审观摩实习报告
实习时间：20_年11月22日---星期三
实习地点：邵阳市中级人民法院
【案件名称】
湖南省湘平路桥有限公司租赁合同纠纷一案
涉案人员
起诉人：湖南省湘平路桥建设有限公司
被起诉人：刘辉强、彭文斌
审判人员：汤松柏、马代亮、肖丽娟
工作人员：书记员
每个学期，系里都会组织我们法学班去邵阳市中级人民法院旁听，目的是为了增强我们对法律的认识和了解。这一次，我们旁听的是好几个民事诉讼案件的审判，因为我们这学期开了《民事诉讼法》这门课，民诉这门课程比较难理解，只有结合具体的案件才能更好的进行学习，加强理论上的认识。不仅如此，我们旁听民事案件的审判也有利于我们对民法分论的学习，这学期我们对民法进行具体的学习，所以也要结合实践学习。
一、案件介绍
这是一宗租赁合同纠纷案件，20_年4月17日邵东县人民法院受理该案件，在20_年6月15日进行公开开庭审理，并于20_年7月10日作出判决。但是作为被告的湖南省湘平路桥建设有限公司不服该判决，起诉到邵阳市中级人民法院，进行二审。该案件的具体情况如下：20_年8月18日，彭文斌作为湖南省湘平路桥建设有限公司的职员持有该公司的介绍信到刘辉强处租赁搅拌机和装载机，并与刘签订了《协议书》。协议约定所有机器归还刘时，湖南省湘平路桥建设有限公司应该付清刘的租金。但协议期限届满后，刘多次催款未果，而彭文
斌又推托由湖南省湘平路桥建设有限公司支付。故，刘辉强在催款未果后，将彭与湖南省湘平路桥建设有限公司告上法庭，请求法庭判决他们付还租金。邵东县人民法院作出的判决是：\^v^被告彭文斌于本判决生效后十日内支付原告刘辉强设备租金115400元，由被告湖南省湘平路桥建设有限公司承担连带责任\^v^。所以就有了20_年11月22日的二审租赁合同纠纷案件。
二、开庭 20_年11月22日八点三十分，书记员宣读法庭纪律，法官进入法庭，法官宣布开庭。 三、法庭调查
为了使案件更加清晰，法官进行了法庭调查，但由于所有的证据都在一审审判中呈供完毕，所以双方当事人都无新的证据来证明自己的观点事实。不过，上诉人湖南省湘平路桥建设有限公司的代理人请求二审法庭撤销原判决，租金由彭文斌独自承担，两被上诉人则希望维持原判决。
四、法庭辩论
在无新的证据呈供，法庭进行了新一个阶段--法庭辩论。法庭辩论能提高审判工作的透明度，提高人民法院的公信度。同时又是充分司法民主化，保障司法\^v^公正与高效\^v^的前提。法官就本次纠纷案件总结出本庭的争论焦点：（1）介绍信是否针对机器租赁；（2）介绍信能否认定为给被上诉人刘辉强的一个担保；
（3）介绍信是否具有效力；（4）上诉人湖南省湘平路桥建设有限公司和被上诉人彭文斌欠被上诉人多少租金。双方当事人就这四个焦点展开激烈的辩论。刘辉强主张湖南省湘平路桥建设有限公司和彭文斌负连带责任，因为之前签订的协议是有效的。而上诉人则辩称该介绍信没有效力，彭文斌是无权代理，所以上诉人不应该承担任何责任。在双方都无新的观点之下，法庭辩论宣布结束。
五、法庭宣判
在上一阶段结束后，法官询问双方是否同意调解，但双方当事人都不同意调
解。所以，法官宣布，该案件的判决结果择日宣判。
六、心得体会
本学期开了《民事诉讼法》这门课程，因为民诉法涉及到的理论较多，较乏味枯燥，难以理解，所以我学起来很吃力，对很多概念都不能理解。这次老师组织我们去中院旁听，且是关于民事纠纷的案件，故我们可以结合课本进行学习。我所旁听的是一起上诉案件，是关于租赁合同纠纷，该案件涉及上诉人和被上诉人，不存在了原告与被告。开始，我有点犯晕，分不清双方当事人是哪方阵营。后来，在案件的审理中，我才逐渐梳理清晰。
所以，我从这次案件的审理中理解到了上诉人与被上诉人的概念，大概了解了二审的程序。一般基层法院的判决，原被告不服可上诉到市中级人民法院，请求法院重新审判，而这时的当事人也应该要改名称了。
结合我本身的问题，我从这次合同纠纷案件中认识到在课堂上学习专业知识的重要性，只有跟着老师的引导和指导，我们才能u理解透彻法学专业知识。在学习中我们不能盲目，要请教专业老师，解决问题。同时，我也想提出一些建议，我们可以经常举行此类活动，参与实践活动，加强我们的专业知识。比如，庭审观摩，法律宣传，法律服务等等。同学们在旁听，帮助他人的过程中去更好的完善自己。
我也从这次旁听中知道证据的重要性，事实的不可争辩。法官要从双方当事人的利益冲突去全面考虑，在依据法律审判的基础，作出公平的判决。从这次旁听中，我学到了很多知识，也理解了部分概念，扩大了我的视野。
七、自身完善
通过这次旁听，我意识到自身的不足。在这次纠纷案件中，我分不清上诉人和被上诉人的概念，是我自己上课不认真和基础不扎实导致的。本案涉及到了很多的我以前学到的知识点，比如代理，时效，合同的效力等等。因为我功底不实，所以在判断这些问题时我感到很吃力，感觉这些很陌生，我知道这很危险。当我的理论知识参与到实践中，我的理论知识能否指导我的实践活动，这很关键，决
定我学法律有用和无用。法庭上法官缜密的思维和律师环环相扣的辩论使我感到自己所学知识的不牢固，经不起实践的检验。我意识到这些问题后，我需要使自己的基础更牢固，加强自己的专业知识，虚心学习，多参与实践，积累经验。把专业学好，把基础打牢，为今后的工作创建更好的舞台。
三、但愿有一天你会记起，我曾默默地，毫无希望地爱过你。我这扇门曾为你打开，只为你一人打开，现在，我要把它关上了。
四、你看我的时候我装做在看别处，你在看别处的时候我在看你。
五、陆上的人喜欢寻根究底，虚度很多的光阴。冬天担忧夏天的迟来，夏天担心冬天的将至。所以你们不停到处去追求一个遥不可及，四季如夏的地方，我并不羡慕。
六、没想到的是，一别竟是一辈子了。
七、朋友们都羡慕我，其实羡慕他们的人是我。爱你，很久了，等你，也很久了，现在，我要离开你了，比很久很久还要久......
八、Do something today that your future self will thank you for.从现在开始，做一些让未来的你感谢现在的自己的事。
九、有个懂你的人，是最大的幸福。这个人，不一定十全十美，但他能读懂你，能走进你的心灵深处，能看懂你心里的一切。最懂你的人，总是会一直的在你身边，默默守护你，不让你受一点点的委屈。真正爱你的人不会说许多爱你的话，却会做许多爱你的事。
十、很久很久，没有对方的消息，也不再想起这个人，也是不想再想起。
十一、我不怕我会忘记他，他在我心底开出了花。
十二、我还在原地等你，你却已经忘记曾来过这里。
十三、那都是很好很好的，我却偏偏不喜欢。
十四、向来缘浅，奈何情深？
十五、习惯难受，习惯思念，习惯等你，可是却一直没有习惯看不到你
十六、爱一个人最好的方式，是经营好自己，给对方一个优质的爱人。不是拼命对一个人好，那人就会拼命爱你。俗世的感情难免有现实的一面：你有价值，你的付出才有人重视。--苏芩
十七、雨水落下来是因为天空无法承受它的重量，眼泪掉下来是因为心再也无法承受那样的伤痛。
十八、所谓长大，就是把原本看重的东西看轻一点，原本看轻的东西看重一点。生活中只有一种英雄主义，那就是在认清生活真相之后，依然热爱生活。生活就像是跟老天对弈，对你而言，你走棋，那叫选择；老天走棋，那叫挑战。
十九、我只想问你，若我回头，你还在不在？
二十、有些事是有很多机会去做的，却一天一天推迟，想做的时候却发现没机会了。
二十一、在下一个路口，思念某一种温度。
二十二、It doesn't matter how slow you are, as long as you're determined to get there, you'll get there.不管你有多慢，都不要紧，只要你有决心，你最终都会到达想去的地方。
二十三、当我们拥有一只鞋子的时候，我们才会明白失去的另一只鞋子的滋味，失去的东西总是最好的。
二十四、如果因为害怕分离而不敢在一起，那你吃饭的时候为什么不直接去吃屎。
二十五、花时间去解释 不如花时间去证明
二十六、睫毛下的伤城路过了谁的风景谁的心。
二十七、拥有的并不一定爱着。
二十八、于是。各有各的生活，各自爱着别的人。曾经相爱，现在已互不相干。
二十九、看着别人的故事，流着自己的眼泪。
三十、你唯一会认认真真读完一个人的日志和心情，想尽一切办法去了解的只有两个人。一个是你喜欢的人，另一个是你喜欢的人喜欢的人。
三十一、失去一段感情，你感觉心痛，当你心痛过后，那时你才会发现，你失去的只是你心中的依赖，当你学会孤独的坚强，一切又会再次美好起来。去珍惜那个读懂你的人，要好好去疼爱她。
庭审报告
王宇帆 110770205 会计1102
时间：20xx年12月1日 下午15:00
地点：上海市长宁区人民法院
案名：财产损害赔偿案
主审法官姓名：周峰
原告：万荣芳
被告：李建沛 上海运航物流有限公司 天平汽车保险股份有限公司
案情简介
20xx年6月20日晚8时许，被告人李建沛驾驶一辆重型货车至沪太路御景名城门口路段与原告万荣芳驾驶的宝马320小轿车发生碰撞，造成原告车辆中度损毁，被告货车轻度损伤，并没有人员伤亡。经公安交警部门认定，这是一场交通事故案件，被告人李建沛和原告都有一定责任，原告车速过快达70公里每小时承担主要责任，被告因为驾驶员一时疏忽没有及时采取有效措施最终导致事故的发生，负次要责任。事后的经济赔偿经公安局人员调解，原与被告李建沛及其运输公司一直没有达成共识，平安汽车保险公司因原告不满汽车定损赔偿额也并未履行赔偿义务。原告人于20xx年10月23日以被告人李建沛及其运输公司，保险公司未履行经济赔偿义务向长宁区法院提起申诉。
庭审过程：
一、庭前准备与宣布开庭
（一）庭前准备
原告提交程序材料★
1、授权委托书（1份）；
2、委托代理人身份证明（即身份证复印件）（1份），出示身份证原件；
一、简述行政诉讼中行政争议的特点。
在行政诉讼中，行政争议的特点是，争议双方中必有一方为国家机关，如公安机关、税务机关、土地管理机关等。另一方则是隶属于这个行政机关的行政管理权力之下的公民、法人或者其他组织。
二、简述行政裁判文书的种类。
行政裁判文书按照裁判案件的方式不同，可以为分行政判决书、行政裁定书和行政赔偿调解书；按照审判所适用的程序不同，可为分第一审行政判决书、第二审行政判决书、再审行政判决书以及第一审行政裁定书、第二审行政裁定书、再审行政裁定书等。
三、第一审行政判决书的事实部分应当写明哪些内容？
第一审行政判决书的事实部分应当写明当事人行政争议的内容，经法院审理确认的事实和证据。当事人行政争议的内容，一般应当先概括写明被告所作的具体行政行为的主要内容、列举的证据和所依据的法律法规；然后简要叙述原告不服行政机关复议或者处罚、处理决定的主要理由和诉讼请求，以及被告的答辩；如有第三人参加诉讼的，再简述第三人的意见。法院认定的事实和证据。这是判决书的关键部分。事实要客观、真实，要表达准确、具体。要把行政争议发生的时间、地点、内容、情节和因果关系等交待清楚。在方法上，要注意叙事与举证紧密结合，运用证据来证明认定的事实。
四、第一审行政判决书的理由部分应当写明哪些内容？
第一审行政判决书的理由部分应当写明判决所根据的事实和理由，判决所依据的法律、法规条款。判决理由，应当根据查明的事实和有关法律、法规规定以及行政诉讼的特点，就行政机关所做的具体行政行为是否合法，原告的诉讼请求是否有理，进行分析、论证，阐明人民法院的观点。判决所依据的法律、法规条款，表述应当做到正确、具体、完整。根据行政诉讼法的规定，审理行政案件应以法律和行政法规、地方性法规为依据，应参照^v^各部、委根据法律和^v^的行政法规、决定、命令制作、发布的规章，以及省、自治区、直辖市和省、自治区人民政府所在地的市和经^v^批准的较大的市的人民政府根据法律和^v^的行政法规规定、发布的行政规章、如果被诉行政机关与受诉人民法院不在同一地区，人民法院审理行政案件适用地方性法规时，应以作出具体行政行为的行政机关依法所适用的地方性法规为依据。引用法律、法规要写明所适用的条、款、项、目。
五、第二审行政判决书的概念和作用是什么？
第二审行政判决书，是批第二审人民法院依照我国行政诉讼法规定的第二审程序，对不服第一审判决提起上诉的行政案件审理终结后，就实体问题依法作出的维持原判或者改判的书面决定。
通过第二审人民法院的审判活动，不仅可以纠正第一审行政判决中可能发生的错误，使当事人的合法权益得到保护，而且有利于上级人民法院监督下级人民法院的行政审判工作。
六、简述再审行政判决书事实和理由部分的叙写。
再审行政判决书的事实，应写明原审生效判决的主要内容，当事人的陈述或者申诉要点。若是检察机关提出抗诉的，则应简述抗诉的主要理由，经再审认定的事实和证据。
再审行政判决书的理由，应当着重论证原审生效判决适用法律、法规是否正确，检察机关抗诉或者当事人等申诉的理由是否成立。阐明应予改判、如何改判或者仍然维持原判的理由，写明判决所依据的法律、法规条款。
10月16日，我参加了由xxx、交运集团、巴南区法院联合组织的20xx年度法治理论知识学习考试集中抽考领导干部旁听法庭审判活动，整个庭审氛围庄严和谐、庭审程序严谨有序，庭审方式公开透明，让我心生对法官的敬畏，对法律更加敬畏，更让我明白了作为一名领导干部知法、学法、懂法、守法、护法的重要性，明白了在以后的工作要严格按照法律法规办事。
上午10时庭审开始，由书记员宣布法庭纪律，更给庄严的法庭添加了一些神圣的味道。陆续进入法庭的审判员、审判长等、身穿整洁的黑色西服、佩戴着神圣的国徽，给法庭又增加了一份威严，不容藐视、不容亵渎，庭审在场的所有人都自觉起立。
案件大概是说原告在工地上发生事故致骨折，遂向该区人社局申请工伤认定并得的确认由被告承担保险责任。被告认为与原告无用工关系，不符合认定条件，进而起诉，请求撤销该区人社局工伤认定书。在经过原告、被告充分的证据提交以及质证后，最后审判长宣布该区人社局的工伤认定书合法有效，认定原告受伤情形属于认定范围，由被告承担保险责任。
通过本次法庭庭审旁听，我对庭审程序有了更深层次的了解，也更加熟悉了法律赋予我们的权利和义务。
1、对庭审的有关程序和过程及庭审纪律和礼仪有了一些了解，懂得了如何出庭，出庭应该做什么，如何做好，注意哪些事项等等。这些虽然是程序性模式的事情，但如果没有做好，或者做得不到位，也会影响到整个庭审的效率，特别是庭审的纪律和庭审前的准备工作尤为重要，要打有准备的仗。
2、庭审前应认真分析案件材料，对要审理的案件要有一个充分的了解，作好准备，抓好庭审的重点。在庭审中没有重点，就没有头绪，就不能引导双方当事人解决争议。
3、在庭审过程中，要仔细的聆听双方当事人的辩论，理解他们的观点，把握他们的心理，认真分析案情，形成自己独特的观点，公正判案。这也是庭审的重要的环节，庭审前的好的准备工作只是一种计划，而庭审的过程才是最关键的，而且是动态的，随时变化的。我们要在动态中比较、甄别、分析案件的全过程，判别谁对谁错，最后得出一个能让双方当事人都满意的公正的审判结果。这个过程也是对双方当事人和参与庭审的其他人员法制宣传教育的好时机，这也达到了旁听庭审的目的。
通过法制宣传教育，我深刻地感受到了法律的威严与权威性，在实际的工作中，开始思考更多地运用法律手段去解决问题，要让自己成为一个守法的公民，同时也要学会用法律依法维护企业和自己的合法权益？。
[××]×刑再终字第×号
原公诉机关×××人民检察院。
原上诉人（原审被告人）……（写明姓名、性别、出生年月日、民族、出生地、文化程度、职业或者工作单位和职务、住址等，现羁押处所）。
辩护人……（写明姓名、工作单位和职务）。
...
对减刑有意见个人不能进行刑事抗诉，其次检察院有意见也不是使用抗诉书，所以“减刑刑事抗诉申请书”这个概念本身就是错误的。人民检察院认为人民法院减刑、假释的裁定不当，应当在收到裁定书副本后二十日以内，向人民法院提出书面纠正意见。人民法院应当在收到纠正意见后一个月以内重新组成合议庭进行审理，作出最终裁定。法律依据：《刑事诉讼法》第二百七十三条罪犯在服刑期间又犯罪的，或者发现了判决的时候所没有发现的罪行，由执行机关移送人民检察院处理。被判处管制、拘役、有期徒刑或者无期徒刑的罪犯，在执行期间确有悔改或者立功表现，应当依法予以减刑、假释的时候，由执行机关提出建议书，报请人民法院审核裁定，并将建议书副...
一、概念及作用
刑事自诉状是刑事案件的被害人及其法定代理人为追究被告人的刑事责任，直接向人民法院起诉时提交的文书。我国刑事诉讼法第170条规定了三种属于刑事自诉案件的情况：(一)告诉才处理的案件;(二)被害人有证据证明的轻微刑事案件;(三)被害人有证据证明对被告人侵犯自己人身、财产权利的行为应当依法追究刑事责任，而公安机关或者人民检察院不予追究被告人刑事责任的案件。出现这类情况后，案件的被害人及其法定代理人直接向人民法院提交的刑事自诉状是人民法院受理刑事自诉案件、追究被告人刑事责任的主要依据。
二、格式、内容及写作方法
刑事自诉状...
除以下案件之外的案件都属于公诉案件：
1、告诉才处理的案件；2、人民检察院没有提起公诉，被害人有证据证明的轻微刑事案件；3、被害人有证据证明对被告人侵犯自己人身、财产权利的行为应当依法追究刑事责任，且有证据证明曾经提出控告，而公安机关或者人民检察院不予追究被告人刑事责任的案件。
根据《最高人民法院关于适用
第一条
人民法院直接受理的自诉案件包括：（一）告诉才处理的案件：⒈侮辱、诽谤案；⒉暴力干涉婚姻自由案；⒊虐待...
一、刑事附带民事诉讼案件的审理原则
刑事诉讼为主、民事诉讼附带的原则：“两便”原则（既便于当事人诉讼，又便于人民法院审理）：“双保护”原则（既保护刑事受害人合法权益，又保护民事受害人合法权益）。
二、刑事附带民事诉讼案件的受案范围
1.只有因犯罪行为遭受物质损失的刑事案件才能提起附带民事诉讼。由于犯罪行为而遭受人格、名誉、精神或者婚姻家庭关系方面损害的，被害人不能提起附带民事诉讼。被害人就非物质损害案件提起附带民事诉讼的，人民法院不予受理。
2.只有因人身权利受到犯罪侵...
一、律师实务文书包括哪两大类？
包括律师代书的文书和以律师与律师事务所的名义出具的文书两大类。
二、民事、行政起诉状中的当事人的基本情况应当写明哪些项目？
应写明的项目是：如民事原告、被告是公民的，则分别在其称谓后面写明姓名、性别、出生年月日（对被告的出生年月日确实不知的，可写其年龄）、民族、籍贯、职业或工作单位和职务、住址等。如民事原告为法人或其他组织，则先写原告名称、所在地址，法定代表人（代表人）姓名、职务和电话；如原告是企业法人或其他组织，还要接着写明企业性质、工商登记核准号，经营范围和方式，开户银行、帐号。而民事、行政起诉状中的被告（法人或其他组织、行政机关），则写其名称、所在地址和电话。行政起诉状中原告基本情况应写明的项目，与民事起诉状中的原告相同。
三、什么是民事上诉状？它有什么功用？
民事案件的原被告双方，不服一审的判决或裁定，在法定的上诉期内，向原审法院的上一级法院提出的要求改判的诉状，称民事上诉状。
它是引起二审的法律文书，对推动二审法院依法改正错误或维持正确的裁决有重要的作用。
四、阐述上诉理由，必须切实做到哪几点？
必须切实做到以下几点：（1）上诉理由必须具有鲜明的针对性；（2）上诉理由必须据实依法说理反驳。（3）上诉理由更要注意恰如其分，力戒言过其实，无限上纲。
五、写作答辩内容应注意哪两点？
写明民事、行政答辩状中的答辩内容应注意以下两点：第一，要有针对性。即必须针对原告方（或上诉方）的指控。第二，要具有一定的反驳性。反驳必须做到据理反驳，必须加强说理性，不能为反驳而反驳。
六、什么是刑事自诉状？它有什么功用？
刑事自诉案件的被害人或者他的法定代理人为追究被告人的刑事责任，直接向人民法院提起诉讼时所使用的法律文书，称刑事自诉状。根据《^v^刑事诉讼法》第十八条第三款的规定，自诉案件，由人民法院直接受理。同法第一百七十条规定：“自诉案件包括下列案件：（一）告诉才处理的案件；（二）被害人有证据证明的轻微刑事案件；（三）被害人有证据对被告人侵犯自己人身、财产权利的行为应当依法追究刑事责任，而公安机关或者人民检察院不予追究被告人刑事责任的案件。”凡属上述法律规定范围以内的刑事案件，被害人或是他的法定代理人都有权向人民法院提出刑事自诉状，请求人民法院受理，并在依法审理后作出公正裁决。
七、什么是刑事上诉状？它有什么功用？
公诉案件的被告人、被害人和刑事自诉案件的自诉人、被告人不服一审法院的裁决，在法定的上诉期内，向原审法院的上级法院提出的要求重审改判的法律文书，称刑事上诉状。刑事附带民事案件的原告、被告也可就民事赔偿部分提出上诉，使用此种书状。它是引起二审的法律文书，对于推动二审法院坚持正确裁决或纠正错判有重要的意义。
八、什么是申请书？它有什么功用？
各类案件就撤诉、财产保全、复议、强制执行等问题提出申请以及民事案件中宣告失踪或死亡等几类特别程序的案件提出申请的书状，称申请书。这些申请书若符合事实和法律，则经法院受理后，对于解决上述各类问题，能起到重要的推动作用。
九、什么是辩护词？它有什么功用？
是指在人民法院在审理刑事案件中，被告人委托的辩护人为维护被告人的合法权益，当庭发表的系统性法庭发言。它具有较强的针对性和驳辩性，对公诉机关或自诉人指控被告人所犯的罪行，就事实上和法律上的依据提出辩护人的意见和理由，以实现其维护法律的公正性和保护被告人合法权益的目的。根据我国法律的有关规定，辩护是被告人的一种诉讼权利，除自己可以辩护外，还可以委托律师或法律所允许的人为其辩护。辩护人则应依法据实提出证明被告人无罪、罪轻或者减轻、免除其刑事责任的材料的意见，以实现其维护被告人合法权益的职能。辩护词是一种说理性很强的文辞，同样必须坚持“以事实为根据，以法律为准绳”的原则，同时还应做到言之成理，持之有故；但它反对无理狡辩或歪曲事实。
十、代理词主要论证方法有几种？
代理词主要论证方法有：（1）据实论证；（2）据法论证；（3）据情说理。
刑事庭审观摩心得体会【篇1：法庭观摩心得体会】
法庭观摩心得体会
毕业前夕，学校组织我们开展了“模拟法庭”观摩与实践的活动。当晚同学们在老师的带领下走进了模拟法庭的教室。
走进教室，就看到威严的国徽挂在墙面的正中，法台及讼诉参与人的各种桌椅均错落有致的摆放整齐，立刻给人以冷峻、严肃的感觉。同学们走向座位安静的坐在各自的位子上，期待着本次活动的开始。
这时我们的桂老师说话了：“今天请大家来的目的是观摩一场别开生面的刑事庭牢活动，那咱们活动的参与人自然也是我们的同学们。”这老师话音刚落，教室里一片喧哗，有的同学说：“我还以为是看真的法院开庭呢？”有的则说：“我们也是专业，能演得像吗？”就这样，大家七嘴八舌的吵开了。此刻，老师微笑着说话了，“同学们别紧张，搞这次活动不仅仅是让大家观摩，也要求大家能积极参与其中，这样可以将我们多年所学与实践融合，也可以提高同学们的组织能力，协调能力，语言表达能力，等各种能力的培养。表演的同学亲身感受一下庭审的氛围，观摩的同学要仔细看并指出表演同学的不足之处，这样对大家来说都是有益处的嘛！”大家相互看着，心里想着老师会如何安排角色，是否会安排到自己呢？安静过后，几位老师的商议有了结果，分别让10位同学分别担任了法官、检察官、书记员、辩护人、被告人等不同角色，当然，教师也考虑到了一些细节，如我们公安系统的同学，无愧于就是法警了，律师同学就是辩护人，而我就理所当然，摇身变成了审判长，因为我从事法院刑事审判，对刑事法庭的流程比较清楚。当一切准备就绪了，我感觉自己也有点小紧张，心跳加快等现象。随着老师说准备开始，我用力长吸一口气，随其他同学走向了法台。
“现在开庭，宣布法庭纪律”，随着“书记员”的话音落下，模拟庭审拉下帷幕了。本次模拟案件是非曲直起故意杀人案，被告人系一女性，被检察院指控有罪，但种种证据并不能相互印证，且证明事实不清，证据没有形成锁链，无法充分证实被告人故意杀人的罪名，故此被告人无罪。依据这些材料我流利的进行着庭审的流程，从依法讯问了被告人，尊重各辩护人的各种要求，请公诉人当庭出示证据并质证，到公诉人收表公诉意见，辩护人收表辩护意见，被告人的最后陈述，再到结合本案，收表看法和宣判，都在有条不紊中结束了。整个过程既严肃紧张，又轻松活跃。同学们也为我们的参与而鼓掌，但同时，我也发现此次庭审中自身的不足和本次活动内容及材料上的瑕疵。尽管这样，大家还是认为受益匪浅，亲身体验的感受超脱了课本的范围，各种角色，被同学们表演得活为活现，把各类人物形象刻化得淋漓尽致，绘声绘色。
虽然这只是同学们自己演绎的一段，它并不是真实现实的，它也不是专业娴熟的，但它确也是真实、诚恳的，真实的模拟现场，真实的人物刻化，真实的语言，真实的内心表露，均诚恳地反映出同学们对待这次模拟法庭的态度，其他观看的同学也非常细致，谨慎的听取我们的对话，言行，并不时提出意见、建议。
我觉得这个模拟法庭活动开展的非常好，不仅将我们在课本上所学的知识运用到现实中，也有机的将两者合地为一，相辅相承，更加有利于我们对课本知识的掌握，有利于一些难点、要点的加深印象，消化吸收，从而也锻炼了我们语言组织、表达能力、思维反映、逻辑推理等不同方面的能力。加强自我意识，发挥各人特长。通过这次模拟，我也觉得本来枯燥无味的课本内容变得有趣、生动起来，正如别人说：“死读书、读死书”是没有用的。就应该把课本知识利用实践的机会相结合，这样学习起来，才会轻松、易懂，事半功倍，自然也会对法律专业产生浓厚的兴趣。所以说，校方组织的这次活动非常有意义，且不定期应组织类似的活动，让更多的同学参与其中，感受其中。
【篇2：庭审观摩报告】
河北工业大学廊坊分校
基础课部实践教学课程
庭审观摩报告
课程名称 庭审观摩ii
姓 名 冯楠楠 学号 144038 专 业法学 班级 s1
41实验项目名称 庭审观摩ii
实验地点
指导教师 张庆侠 职称教授
开课学期 20_ 至 20_（2）学期
实验日期与节次年月日第节
庭审观摩报告
一、实验目的及要求： 1、目的 《庭审观摩》是我校法学、法律事务专业开设的专业实践课。本课程开设的目的，是使学生通过观摩民事、行政、刑事审判实践中的基本程序、阶段和步骤，了解和掌握民事、行政、刑事审判的基本技巧与方法、司法礼仪、司法仪器的使用等，以增强学生对所学理论知识的感性认识，初步掌握司法实践中对相关理论的适用与操作，从而提高学生分析问题、解决问题的能力。
先修课程：民法学、民事诉讼法学、刑法学、刑事诉讼法学、行政法及行政诉讼法。 2、要求
1、通过旁听刑事、民事、行政一审、二审案件的开庭审理， 基本熟悉刑事案件的庭审过程和程序，深化对所学理论知识的理解；
2、培养和提高学生运用刑事、民事、行政法学知识分析具体法律问题的能力。通过观摩庭审，进一步掌握刑事诉讼的基本知识和原理，关注控辩双方的诉讼技巧，为日后从事法律职业工作做好准备； 3、培养和提高学生认识证据、分析证据的能力； 4、学会运用法律武器维护自己的合法权益。
5、要求旁听人员着装整洁，严格遵守法庭纪律，认真旁听，注意庭审中的每一细节。
二、实验方法与步骤: 1、实训准备
要求学生复习民事、行政和刑事法律的有关内容。指导老师预先联系旁听的法院和案件或安排校内实训。 2、实训步骤和方法
第一、观摩庭审前复习实体法和程序法的相关内容。
第二、观摩案件审理后，讨论庭审案件。
第三、旁听刑事案件的庭审，对照实体法和程序法的规定写出实训报告。
3、考核办法
指导老师根据学生出勤和旁听情况，结合讨论与实训报告的完成情况，分别予以评定，成绩分为优、良、及格和不及格四个等级。
三、实验内容：
项目一 旁听、观摩一审庭审 8学时 1、学习目的与要求 通过观摩刑事、民事、行政案件一审庭审过程，使学生明确各个诉讼阶段的具体任务、要求和所要达到的目的；掌握和正确适用普通程序的各项法律规定。 2、掌握课程内容
领会：开庭审理的程序；辩护、公诉、审判的职能和诉讼技巧；裁判文书制作的基本范式等。
应用：要求学生结合司法文书写作的相关知识，模拟完成一份刑事、民事、行政判决书或者讨论课结束后完成一份观摩报告。
项目二 旁听、观摩二审庭审8学时 1、学习目的与要求
通过观摩刑事、民事、行政案件二审庭审过程，使学生了解和掌握第二审程序的任务及意义、提出上诉的程序、第二审人民法院的审判程序，熟悉二审程序的操作规程，培养判断、运用证据的能力和适用实体法的能力，进一步理解刑事、民事、行政业务课程的基本原理，形成学生的法律职业技能和正确的法律思维模式。 2、掌握课程内容
领会：第二审程序的任务和意义、提出上诉的程序、二审人民法院的审判程序。
应用：要求学生结合司法文书写作的相关知识，模拟完成一份刑事、民事、行政判决书或者讨论课结束后完成一份观摩报告。
四、实验结果、讨论与结论（可加附页）：
今天观看的是《撒贝宁时间》证据在说话之两个油瓶盖。这个案件的基本案情是：河南焦作郊外，十年前的一个寒冬，一具被焚烧的女尸，现场只有死者的一个包，里面有一串钥匙和一套高档化妆品、一盒壮阳药。警方在现场还发现了两个油桶的瓶盖，死者是一个什么样的女人，外出时为什么要随身携带一盒壮阳药，现场没用多少汽油，凶手为什么要带两桶汽油？接到报案后警方赶往现场，根据对死者的化验得出初步资料：死者为女性、身高一米六八左右，包里有钥匙、高档化妆品、壮阳药等物品，推断出死者外出，被人勒住颈部致死。由死者打扮时髦、随身携带高档化妆品和壮阳药，警方初步推断死者可能是在娱乐场所工作的人员。
对死者身边的人物关系排除一圈后发现这样一个细节，即人口失踪二十四小时后即可报案而张正方却在七天后报案，而且张正方也会开车，于是张正方列入重点排查。虽然有外甥的证词但是由于亲属关系而且他也喝了很多酒所以证词不是十分可信。根据案发现场的油瓶盖和张正方家里的加油发票，确定张正方确实在事发当晚在加油站加过油，而且在抛尸的必经之路。案件真相揭露：张正方长期受妻子的折磨，当天晚上妻子接到电话并打算第二天外出，张正方忍无可忍，终于爆发，一气之下用绳子将妻子杀害，并拖到储藏室。利用外甥的面包车打算抛尸焚尸，并留宿灌醉外甥并为自己制造在场证据。趁外甥熟睡时进行计划。由
于车里的油不多，半路张正方用两个油桶打油，并在路边抛尸烧掉，为了迷惑警方张正方随手在案发现场丢下一盒壮阳药。警方在张正方家中找到勒死死者的绳子和那两个油桶。至此，这起抛尸焚尸案真相大白，犯罪嫌疑人认罪伏法。假如张正方在发现妻子有外遇时选择离婚而非杀人，那么悲剧就能避免，也不会造成不可挽回的后果。
【篇3：法庭观摩实践报告】
实 践 报 告
课 程 名 称: 法庭观摩
课 程 代 码: 3000479
题 目: 浅谈法庭观摩之感想学 院: 年 级 专 业: 12级法学 学 生 姓 名: 姜凯蒂 学 号: 3120_0301012
51指 导 教 师: 张邦铺
完 成 时 间:
关键词：案件介绍 角色表现评析程序法与实体法之运用心得体会
此次庭审观摩，让我切实体会到了实践之中法律的运用是一个怎样的程序，了解了法官最后下判决是依照哪些依据。同时，我对于大陆法系的法庭审判有了全新的认识，感受到了其在审判中的优点。本次审理的是一个盗窃案，案情简单，但在审理中还是有挺多值得分析的地方，给我们这些刚学了刑法总论的学生们以一定的思考总结空间。
一、观摩案件简介
20_年9月，陈某某进入某小区，用窃得的钥匙打开一住户房门，将房内两台笔记本电脑装进电脑包后关上房门，随后乘坐电梯下楼，离开小区。之后陈某某将两台电脑卖给他人获取了赃款。被害人当天回家后发现家中被盗立即报警，通过小区监控录像和房东提供的线索确定了犯罪嫌疑人为陈某某。经公安机关的调查讯问，陈某某对其盗窃事实供认不讳。郫县人民法院依照简易程序对此案进行审理，最终做出如下审判：被告人陈某某的行为已构成盗窃罪，但由于陈某某的认罪态度良好，法院根据刑法判决陈某某有期徒刑6个月，判处罚金1000元人民币。
二、庭审过程中各角色之表现评价
（一）法官
在比本次庭审中,由于案件比较简单轻微，所以采取了简易程序。审理本案的法官严格遵守程序,依照刑法规定并且考量犯人的具体认罪态度良好等情节进行定罪量刑。审理本案的法官声音洪亮，讯问过程干净果断且不失条理，很好地维护了司法尊严与权威。 (二) 被告人
被告人是当事人的其中一方，本案中被告人没有为自己请辩护律师而采取的是自辩的方式。在整个庭审的过程当中被告对于自己的罪行供认不讳，对于量刑方面也毫无异议，其认罪态度良好。 (三) 公诉人
在本案中公诉人是另一方当事人，也是承担着严格客观义务的法律守护人。在法庭调查过程中，她认真仔细地阐明了整个案件情况，并询问了被告确认是否有遗漏或不合事实的地方。她很好地履行了协助法官发现真实、维护公正的义务。 (四) 法警 本案的法警很好地履行了自己的职责，及时地提押案犯到场进行审理，在维护庭审秩序的时候，法警笔直站立，双手后摆，表情庄严肃穆，很好地维护了社会主义法制权威。 (五) 书记员
书记员作为审判工作的事务性辅助人员，在法官指导下工作。本案的书记员在开庭时一开始没有
检查好诉讼参与人的出庭情况就直接宣布法庭纪律了，纪律读了1分钟的时候才发现才宣布公诉人进场，这是一个失误。还有一点不尽如人意的是书记员的声音不够响亮，以致于旁听人员没有听清楚法庭纪律。但是她在整个案件的审理过程当中的记录工作做得非常好。
三、法庭运用程序法和实体法之评价
（一）对于诉讼程序之运行
本次庭审严格依照诉讼程序进行审理，很好地贯彻了程序正义的要求。开庭审理前，书记员查明当事人和其他诉讼参与人是否到庭，宣布法庭纪律。开庭审理时，由审判长核对当事人，宣布案由，宣布审判人员、书记员名单，告知当事人有关的诉讼权利义务，询问当事人是否提出回避申请。开庭分为法庭调查、法庭辩论、法庭判决。法庭调查主要是在公诉人的宣读下，阐明案件的事实，论述了被告人在犯罪期间所犯盗窃事件，详细询问了被告人每个细节，并与被告人核对公诉与他们的犯罪事实是否一致。法庭调查结束后法官根据案件情况归纳本案的焦点，审理即转入辩论阶段。被告人在辩论阶段可以围绕本案焦点阐述自己的观点，充分行使辩护权。法庭辩论结束后，被告人对所犯犯罪事实供认不讳，法官开始宣判对被告人的审判，法官根据《xxx刑法》详解了对被告人的审判，说明了其量刑的各项具体依据。
（二）对于实体法之运用
对于陈某某的盗窃行为，法院依法定性为入户盗窃。
根据刑法第264条的规定，盗窃公私财物的，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。
刑法第45条规定：有期徒刑的期限，除本法第50条、第69条规定外，为六个月以上十五年以下。 刑法第61条规定：对于犯罪分子决定刑罚的时候，应当根据犯罪的事实、犯罪的性质、情节和对于社会的危害程度，依照本法的有关规定判处。第62条规定:犯罪分子具有本法规定的从重处罚、从轻处罚情节的，应当在法定刑的限度内判处刑罚。第63条规定:犯罪分子具有本法规定的减轻处罚情节的，应当在法定刑以下判处；本法规定有数个量刑幅度的，应当在法定量刑幅度的下一个量刑幅度内判处刑罚。犯罪分子虽然不具有本法规定的减轻处罚情节，但是根据案件的特殊情况，经最高人民法院核准，也可以在法定刑以下判处刑罚。
根据上述法条的规定，结合案件事实，法院判处陈某某有期徒刑6个月，并处罚金1000元。郫县法院规定的法定盗窃罪入刑金额为700元，由于被盗的两台电脑尚未追回，无法对被窃财物进行估价，难以按照具体数额进行定罪量刑，但是根据被告人供认销赃的所得金额以及陈某某的盗窃行为属于入户盗窃，相较于一般盗窃行为，是情节严重的、社会危害性更大的犯罪行为，只要实行了此行为无需
有实质上的损害结果即可定罪量刑，所以陈某某被定为盗窃罪是完全合理合法的。在量刑上，考虑到陈某某的认罪态度良好，详细说明了犯罪过程，法院认为应依法从轻处罚，故刑期合理，罚金的判处上也考虑到了被害人的损失。
四、心得体会
(一)明晰了刑事诉讼简易程序之适用
简易程序是对第一审普通程序的简化，设置简易程序符合当今世界各国刑事诉讼立法的趋势，对于及时惩罚犯罪，提高办案效率，都有重要意义。当然，适用简易程序，首先还是要保证刑事案件的审判质量，不能为了简便、省事而将不应适用简易程序的案件也按简易程序审理。为此，刑事诉讼法对哪些案件可以适用简易程序作出了具体规定：
1.对依法可能判处3年以下有期徒刑、拘役、管制、单处罚金的公诉案件，事实清楚，证据充分，人民检察院建议或者同意适用简易程序的。这类适用简易程序的案件必须同时具备三个条件：
(1)依法可能判处3年以下有期徒刑、拘役、管制、单处罚金的案件。这类案件被告人的罪行及社会危害性都较轻。人民法院在审理前，要根据人民检察院提供的证据材料，依据有关法律，对被告人的罪行及可能判处的刑罚作出判断。在审理过程中，如果发现被告人罪行较重，需要判处3年以上有期徒刑的，法庭应终止简易程序，按普通程序审理。
(2)必须是案情清楚，证据确实、充分的案件。 (3)人民检察院提出适用简易程序的建议或者是人民法院认为需要适用简易程序并征得人民检察院同意。
2.告诉才处理的案件，人民法院可以适用简易程序。告诉才处理的案件是指刑法中规定的由被害人或者其法定代理人直接向人民法院控告被告人的案件，包括侮辱、诽谤罪、暴力干涉他人婚姻自由罪和虐待罪等。
3.被害人起诉的有证据证明的轻微刑事案件。这类案件是犯罪行为及其社会危害性都不严重的轻微刑事案件，并且被害人有足够的能证明案件真实情况的证据，不需要人民法院进行大量的调查取证工作，适用简易程序可以在保证办案质量、正确运用法律的基础上，及时、迅速地审结案件，解决纠纷，缓解社会矛盾，更好地保护公民的合法权益。
本盗窃案满足上述要求，故可以适用简易程序进行审理用以提高司法效率。
(二)进一步了解了量刑的标准
量刑不是法条的僵硬套用，需要结合具体的个案情况，分析犯罪人的主观恶性、社会危害性、损害结果、认罪态度等因素来综合考量犯罪人的适合刑期，使量刑符合罪责刑相适应原则。就本
20_年11月1日，在我们老师的带领下，我们去了赛罕区人民法院进行了观摩庭审。中午吃完饭，我们两个班的同学一起坐着公交车就出发前往法院了，虽然离得比较远，但是我们还是到的比较早，我们就在外面等了一下时间后经过了严格的检查。我们进入了这个神圣又庄严的地方，开始了这场具有深刻意义的观摩庭审。审判法庭的审判区正面设审判台，审判台方右侧设公诉台，审判台的正前方是书记员的席位，书记员的席位前是犯罪嫌疑人的席位。原告和被告所在的位置分别在审判台的两方，原告在正对审判台的左方，被告在审判台的右方。两个位置都比审判台略低，旁听席与审判区由一条栏杆隔开。
这次观摩的庭审是一场行政诉讼案件，首先，审判长宣读了一下法院规则，宣布正式开庭，确认双方出庭人员阶段，原告通过法定程序宣布了对于被告出庭人员打的出庭异议。但是由于被告的代理人因为特殊原因，不能出庭，所以改为他人出庭，审判长因此驳回了原告的异议，庭审继续进行。原告对于此次双方的纠纷做了一个简单地陈述。被告对于原告作出的关于原告的建筑对于环境有污染状况作出作出的公告违反了正常的法定程序，请求法院进行行政复议 ，紧接着，双方对于这个问题各自进行了举证，并且提出了自己的异议。法庭进入辩论阶段，双方对于是否按照法定程序进行的公告进行了详细的辩论。
通过这次观摩庭审，我认识到了律师的相关情况：律师的辩论发言应紧紧围绕着案件争议焦点和庭审调查的重点进行，应从事实、证据、适用法律等不同方面进行分析，阐明自己的观点和意见。同时必须援引确切的依据以支持自己的观点，但决不要反反复复重复自己的论点，因为重复很可能会使法官感到厌烦，而且浪费了庭审的时间。辩论发言要切中要害，具有针对性，论证要准确，反驳要有力，观点要鲜明，逻辑要严密。
法院刑庭庭审观后感
随人学习法学已经近三年的时间了，但是由于各种原因一直都没有机会旁听一次庭审，这一次在老师的安排下我们几个去了法院听审，可以说给我们这些在象牙塔的法学生提供了一个很好的机会去接触真正的司法实践，虽说一次听审的过程不能彻底的让我们学到什么东西，但是至少对于熟悉一般的司法诉讼程序能够有所清晰的了解并且可以一睹法官，检察官，辩护律师的风采对于我们来说还是很有用的。
首先介绍一下案情，我所听审的案情时属于合同法范畴的。原告是一家房地产公司而被告是一家能源公司。原在修建施工的过程中发现被告原先和原告在合同中所承诺的输气管道并没有如合同预期般安装在应有位置，后原告在询问被告为何不履行合同时，被告坚持否认没有不履行合同。在双方争论无果后房地产公司就把能源公司告上了法庭。
庭审的程序：首先由书记员宣读法庭纪律，接着检察院，辩护律师出庭，审判长，审判员出庭，然后由审判长问诉讼参与人人的基本情况，并且告知当事人其有申请回避的权利，辩护权，举证责任，遵守法院纪律的义务，其次是法院开庭的阶段，原告宣读了起诉书内容，先由被告发表辩护意见。然后进图法庭事实调查阶段，由被告出示证据材料，原被告双方就证据和事实说明证明的内容，整个法院调查阶段就结束。再次进入时大家都很激烈的法庭辩论阶段，双方就事实材料和理由，法律依据等唇枪舌
一、简述人民检察院的刑事诉讼文书和刑事案件的工作文书
人民检察院的刑事诉讼文书是人民检察院在刑事诉讼中，按照刑事诉讼程序办理案件时制作的文书。刑事案件的工作文书，是人民检察院在刑事诉讼过程中，依我国刑事诉讼程序，按内部制度、规定，进行内部请求、报告、研究讨论、审查、批准、登记等项工作中形成的法律文书。
二、按照文书的诉讼阶段和性质、作用的不同，人民检察院法律文书可以分为几类？
按照文书的诉讼阶段和性质、作用的不同，人民检察院法律文书可以分为：立案文书，侦查文书，审查批捕和其他强制措施文书，审查起诉和出庭文书，抗诉文书，监所检察和法律监督文书，控告申诉检察和刑事赔偿文书，审批延长办案期限文书，辩护代理文书和其他文书。
三、制作起诉书叙写案件事实应当注意哪些问题？
起诉书叙写案件事实主要应当注意以下几个问题：（1）叙述事实要客观、准确。起诉书叙述的犯罪事实，必须是与犯罪事实本身具有同一性。（2）叙述事实必须要素完整。事实要素主要包括犯罪时间、地点、经过、手段、目的、动机、情节、危害后果等。（3）叙述事实必须层次分明。各种犯罪行为的事实安排顺序不尽相同。一般常见的有“先重后轻顺序”、“客观过程顺序”和“被告人顺序”等。（4）叙写事实要正确处理特殊问题。一是注意保守党和^v^；二是不写有伤风化的情节；三是有自首、立功表现的，在叙述犯罪事实之后，也应一并叙明；四是涉及非本案被告人的人员姓名时，应按具体情况，妥善处理。五是共同犯罪案件，一名或数名共犯在逃的，写该在逃犯姓名时，可在姓名之后用括号注明“另案处理”。
四、制作起诉书阐述理由应当注意哪些问题？
阐述起诉书的理由主要应当注意以下几个问题：（1）准确概括犯罪行为的本质属性。（2）准确引用法律。（3）准确阐述定罪处罚的倾向性意见。（4）准确写明起诉决定。
一、什么是罪犯入监登记表？它有什么功用？
是指^v^记载新入监罪犯基本情况的表格类文书。根据我国劳动改造条例和^v^法规的有关规定，^v^在收押新入监罪犯时必须填写入监登记表，这是罪犯入监后必须填写的第一份表格文书，也是必须履行的法律手续，是服刑罪犯的重要档案材料。^v^通过此表可以掌握罪犯的基本情况，便于有针对性地对罪犯进行教育改造；而且，将来罪犯出监，此表格对出监人员进行社会帮教也有参考价值。
二、什么是减刑、假释意见书？它有什么功用？
是^v^、未成年犯管教所依法在对服刑改造期间确有悔改或立功表现且已执行符合法定要求的刑期的罪犯，提请法院审核裁定减刑或者假释时而制作的一种文书。
提请减刑、假释意见书的主要作用是体现党和国家对罪犯所采取的惩办也宽大相结合的政策，促使罪犯接受改造，改恶从善，重新做人。
三、^v^起诉意见书与公安机关起诉意见书的主要区别是什么？
主要是：1、文书制作的法律根据不同。^v^起诉意见书制作的法律根据是我国《刑事诉讼法》221条第1款，而公安机关起诉意见书制作的法律根据是我国《刑事诉讼法》129条。2.文书适用的范围不同。^v^起诉意见书，只适用犯罪在服刑期间又重新犯罪或者发现了判决时没有发现的罪行，依法应当追究刑事责任的案件；而公安机关起诉意见书，适用范围具有广泛性，社会上发生的应当追究刑事责任的各类刑事案件一般均适用。3.要求起诉的对象不同。^v^要求起诉的对象是正在服刑的罪犯，在文书中称为“罪犯”；公安机关要求起诉的对象一般属于社会上的自由人，在文书中称为“犯罪嫌疑人”。两种文书要求起诉的对象所处的法律地位不同。4.制作的主体不同，署名不同。一为隶属于司法行政机关的^v^，一为公安机关。^v^起诉意见书，最后只加盖公章，不加盖负责人的印章；而公安机关起诉意见书，则由公安局长盖章，并在其下加盖公章。
四、什么是对死缓罪犯提请执行死刑意见书？它有什么作用？
是指^v^对在死刑缓期执行期间，故意犯罪，查证属实，应当执行死刑的死刑缓期两年执行的罪犯，依法提请高级人民法院报请最高人民法院核准时制作的文书。
其作用是人民法院审查核准死刑的依据和基础；同时，它对其他罪犯也有震慑作用，可促使其低头认罪，接受改造，重新做人。
五、对罪犯刑事判决提请复查函的正文部分应写明哪两项内容？
应当写明：1.事由。2.具体理由。（P217页）
六、什么是罪犯奖惩审批表？它有什么作用？
是指^v^和未成年犯管教所的基层组织在依据监管法规给予服刑罪犯行政奖惩时填写的呈请上级审批的表格类文书。
填写奖惩审批表，改造审批程序，以确保对罪犯奖惩合法有效。审指表业经批准，就成为对罪犯进行奖励或者惩处的凭据。根据审批表，及时准确对积极改造的罪犯予以奖励，对抗拒改造的罪犯予以惩处，可以体现党的“惩办与宽大相结合”和对罪犯实行赏罚严明的政策，这就有利于调动广大罪犯自我改造的积极性，化消极因素为积极因素，促使他们早日改造为守法公民。而且，它也是考查罪犯在服刑期间改造情况的依据，故应将此表存入罪犯改造档案之中。
七、什么是罪犯评审鉴定表？它有什么功用？
是指^v^等机关在年终对罪犯进行评审、鉴定时填写的表格类文书。
可以促使管教干部深入细致地了解、考查罪犯一年来在认罪伏法、思想改造、生产劳动、监规纪律、政治文化技术学习等方面的实际表现，全面地、具体地掌握罪犯改造工作。同时，通过填写表格也可以帮助罪犯回顾和总结一年来的改造情况，肯定成绩，找出差距，促使他们今后继续认罪服法，积极改造，争取光明的前途。因此，年终评审鉴定和填写表格，既是严肃的执法检查活动，又是对罪犯进行教育改造的好机会。
八、什么是保外就医审批表？它有什么功用？
是指^v^、^v^队在对服刑期间患病的犯罪，
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