组织生活会对照检查材料集合通用(六篇)

更新时间:2023-12-17 20:10:28 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

组织生活会对照检查材料集合通用一

《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出,“必须坚持党的组织生活各项制度,创新方式方法,增强党的组织生活活力。”按照这一要求,大渡口区通过列席参加组织生活,与机关、村(社区)、学校医院、非公企业等各领域党员座谈交流等方式,深入开展调研,经过认真剖析,查找出基层组织生活中存在的突出问题:一是少数基层党组织,特别是机关、学校、医院和非公组织党组织开展组织生活数量不足,存在以行政办公会、干部职工会、知识讲座等代替“三会一课”的现象。二是个别单位民主生活会、党员民主评议较真碰硬不够,查摆问题不深入、整改措施不具体。有的党组织对党员民主评议的结果运用不充分,存在“评不评都合格”、“优不优秀又怎样”等现象。针对突出问题,探索制定相应的规范和保障措施,并加强督导落实,确保基层党组织规范化开展组织生活。

二、主要做法

(一)坚持问题导向,建立五项基本规范

制定《基层党组织组织生活五项基本规范》,从目标、内容、数量、方式和质量五个方面提出明确要求。一是目标规范。通过组织生活,实现三个方面的目标:增强党员意识,引导党员干部牢记“第一身份”,积极参加党内活动;增强组织观念,引导党员与党组织保持联络,如实向组织报告重大问题和个人有关事项;增强团结统一,坚持民主集中制,共同维护坚持党性原则基础上的团结。二是内容规范。突出政治学习和党性锻炼两个核心,抓住“三会一课”、民主生活会和组织生活会、谈心谈话和党员民主评议四个重点,防止组织生活形式主义、偏离主题等现象。三是方式规范。加强党性教育,推行“党性教育一刻钟”制度,基层党组织在召开“三会”前固定15分钟的党性专题教育。加强作风教育,组织党员到基层一线服务群众。加强纪律教育,通过专题党课、警示教育等方式,增强党员纪律意识。四是数量规范。支部委员会、党小组会每月1次;支部党员大会、专题党课每季度1次;党员领导干部每年上党课1次;每年召开党员组织生活会、组织开展党员民主评议1次;每年对党员组织关系接转、党费交纳等清查1次;基层党组织书记每年向上一级党组织专题述职1次,基层党组织全年组织生活不少于12次。五是质量规范。突出计划性,党支部年初制定组织生活计划,明确时间、内容、责任。突出针对性,深入分析支部党员现状,合理确定组织生活主题载体。突出实效性,定期分析评估组织生活质量,提升实际效果。

(二)着力提升质量,出台五项保障措施

出台《提升基层党组织组织生活质量的五项保障措施》,推动《基层党组织组织生活五项基本规范》落地。一是强化组织领导。党支部的上一级党组织每年对基层党组织组织生活质量进行深入分析,针对突出问题,提出明确要求。区委直属党组织每年对党支部组织生活年度计划进行审查备案,重点审查党支部组织生活的政治性和严肃性,突出组织生活的针对性和实效性。二是强化培训指导。区委每年举办党支部书记和组织委员示范培训班。上一级党组织对党支部书记、组织委员开展经常性培训。建立组织生活课件资源库,开展大数据分析,向基层党组织推送优质组织生活范本。三是强化示范带动。认真落实双重组织生活和领导干部带头讲党课制度,每年分领域、分行业重点培育3-5个先进典型,定期组织开展现场观摩、学习交流,邀请优秀党支部书记、党务工作者传授好经验、好做法。四是强化督促检查。上一级党组织对党支部进行经常性督查。区委直属党组织每季度对下一级党组织开展1次全覆盖督查。区委组织部每季度开展1次抽查。对发现的问题,建立整改台账,逐项抓好整改。五是强化考核通报。将执行五条基本规范情况纳入组织工作年度目标考核,上一级党组织每年听取1次党支部专题汇报,区委直属党组织每年开展1次述职评议。对组织生活措施实、效果好和党员参与率高的党组织,实行通报表扬;对组织生活开展不规范、数量不够、质量不高的党组织,给予通报批评。

(三)开发监督系统,实行在线督导提醒

充分发挥信息化系统操作便捷、覆盖面广的优势,开发线上组织生活监督系统,对各基层党组织开展组织生活进行实时监督和指导。一是实行党内组织生活记实。设置组织生活记录功能,各基层党组织可通过电脑进入管理页面,在系统中录入“三会一课”、书记讲党课、组织生活会、民主评议等组织生活开展情况的详细信息,系统通过标准化的信息集和图形化的展示方式形成统一规范的党内组织生活数据库。二是实行任务提醒和亮灯预警。系统为每个基层党组织提供组织生活“任务中心”,可以编辑发布开展组织生活、组织党员集中交纳党费等“任务清单”,定期向基层党组织发布任务提醒,用“绿灯”标识已完成的任务,用“黄灯”提醒临近时限的任务,用“红灯”预警即将到期的任务。三是实行组织生活主题推送指导。系统使用大数据分析技术,聚焦“党建工作关键词”和“组织生活主题词”,以一个月为周期,对互联网上的党建工作新闻和全国各地党组织发布的组织生活信息进行动态分析,生成数据分析报告,每月通过推送重点党建工作、组织生活建议主题和优秀组织生活案例,供基层党组织书记参考借鉴。四是实行全面在线监督。设置在线监督功能,上级党组织可以通过系统实时监督下属党支部开展组织生活情况,每月25日,若有下属支部还未按规定开展组织生活,系统将发布“红色预警”,并自动向基层党组织书记和组织委员发送提醒短信。每月从数据库中随机抽取部分党员作为抽查对象,由区委组织部进行电话访谈,了解其所在党组织开展组织生活的情况。每月1日,为全区每个党组织生成上月组织生活开展情况和抽查结果统计表,并进行通报。

三、工作成效

《基层党组织组织生活五项基本规范》和《提升基层党组织组织生活质量的五项保障措施》出台并实施以来,各基层党组织严格按照规定要求开展组织生活,初步实现了组织生活的规范化,党组织的工作更加有序,得到了基层党组织和党员的认同。

一是基层党组织活力进一步增强。通过执行规范,基层党组织有了工作指引,主动创新党性教育方式,努力改变以往一味说教、枯燥乏味的做法。九宫庙街道新工社区探索组建了“老黄讲党课”、“党课大家评”、“红色课堂”三个团队,组团备课、组团讲课,增强互动,吸引社区161名党员全部参与听课评课;建胜镇制定了组织生活“两审三查一公示”制度,严格把关组织生活内容,严格督查组织生活规范,公开接受党员群众监督。指导下级党组织推出优秀党员事迹宣传片轮播等丰富多彩的组织生活,为“党员活动日”增添内涵;通过开展党员义工服务、结对帮扶困难群体,动员党员到一线去联系群众、贴近群众、服务群众,切实增强了组织生活的开放性和灵活性。

二是党员的党性修养进一步提升。通过执行规范,基层党组织组织生活切实聚焦到了党员的宗旨意识、党性意识、身份意识、看齐意识教育,以及政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律教育,有利于提升党员思想政治素质,深化守纪律、守规矩的行动自觉。跃进村街道东正社区党委书记、居委会主任程家群反映:“这一个月以来,我们按照五项基本规范的要求,先后组织党员集中观看了《长征》纪录片,专题学习了《党内监督条例》,几名老党员看了党的光辉历程后很激动,让我们再找些类似的片子来看;不少党员在学习之后都跟我说,以前光想着普通党员该接受组织监督管理,不晓得该怎么监督组织和其他党员,这回算清楚了,以后我们还得更主动参加活动,接受教育的同时,也发挥好自己的监督作用。”

三是党员的参与率进一步提高。通过执行规范,各基层党组织在充分征求党员意见的基础上,结合自身实际,每月固定1-3天作为开展组织生活的固定时间,如遇节假日则往后顺延至工作日,党员能够找准时间地点参加组织生活。春晖路街道翠华社区根据辖区老党员较多的实际,优化每月15日的“党员活动日”安排,设置“8点晨间课堂”,错峰开展组织生活,党员参与率有了明显提升。79岁的老党员马胜民说:“早上8点,正好我们买了菜,吃了早饭,在小区凉亭那,大家坐在一起听听党课,再聊聊家常,既接受了党性教育,又拉近了党员之间的距离,还不耽误啥事,这种形式我们欢迎!”

四是民主评议的作用进一步体现。通过执行规范,分领域明确了党员民主评议的重点,各基层党组织对照“四讲四有”标准和合格党员的基本要求开展民主评议:村(社区)党员重点评议了设岗定责和承诺践诺等情况;学校党员重点评议了模范遵守师德师风和密切联系服务师生等情况;医疗卫生机构党员重点评议了遵守医德医风和服务人民群众等情况;其他机关企事业单位党员重点评议了遵守党的政治纪律、政治规矩和履职尽责等情况;非公经济和社会组织党员重点评议了带头创业创新和联系职工群众等情况。党员立足岗位发挥作用的导向更加明确,“走过场”、“不在乎”的问题得到了有效遏制。

四、启示探讨

启示一:推进基层党组织组织生活规范化,必须明确要求、细化任务。以往基层党组织开展组织生活存在的数量不够、质量不高的问题,根源在于对组织生活的硬性要求不够具体明确。大渡口区在目标上明确了“三个方面”,在数量上明确了“九个一”任务,在内容上明确了“四个重点”,让基层党组织有章可循,让工作人员有据可依,降低了操作难度,提高了工作效率。

启示二:推进基层党组织组织生活规范化,必须明确主题、聚焦重点。党的组织生活最重要的作用之一,是对党员进行教育管理监督,督促党员严格要求自己,充分发挥先锋模范作用,保持党的先进性和纯洁性。如果组织生活偏离了党性教育的主题,以业务工作甚至是吃喝玩乐取而代之,就无法实现其本身的目的。大渡口区明确要求基层组织生活必须以党性教育、作风教育和纪律教育为主,切实避免了组织生活主题跑偏,庸俗化娱乐化的问题。

启示三:推进基层党组织组织生活规范化,必须从严督导、较真逗硬。党的组织生活是经过党内长期实践,总结提炼出来的宝贵经验,是推进全面从严治党的重要内容。推进基层党组织组织生活规范化、常态化,不可能一蹴而就,必须以严的态度、实的作风长期坚持,使其形成习惯、形成自觉。大渡口区将基层党组织开展组织生活情况纳入党组织及其书记的考核指标,突出上级党组织的督导职能,明确了责任主体和奖惩措施,形成了督促基层党组织规范开展组织生活,督促基层党组织书记履行好“第一责任人”职责的长效机制。

组织生活会对照检查材料集合通用二

按照党员组织生活会的要求,我认真对照自己平时的实际工作情况及思想动态,实事求是的查找问题,认真思考,现将一年来工作学习方面的不足和措施向大家汇报,请批评指正。

1.完成挡扣组件旋铆预研工作;从挡扣组件旋铆技术入手,开展了产品设计,过程设计工作及验证,试验等工作;挡扣采用非热处理材料的技术验证工作,并申报发明专利,目前正在评审中。通过预研,使公司具备挡扣组件旋铆技术能力。

1.党员的模范作用,工作作风不够扎实:在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处持续共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。对待工作有时抱有应付了事的态度,有时明哲保身除了自己必需完成的以外,其他的工作建议很少提。工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻。

2.业务知识学习不够:工作中学习不够,公司新上的plm系统,有些单元还不会操作。

1.加强学习:要认真学习党的各项方针政策,。勤学习、勤动手,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识,拓展知识面,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

2.提高律己标准。在工作和生活中要严格按照党员模范的标准严格要求自己,严格遵守党的各项规章制度,积极参加单位组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作用心性,从我做起,少说空话,多办实事,树立良好的党员形象。

组织生活会对照检查材料集合通用三

一、总体要求

区政府开展“两学一做”学习教育,要认真落实习近平***重要指示精神和中央、省市委要求,按照区委统一部署,坚持高标准、严要求,学在前、做在先,把思想政治建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平***系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,自觉按照党员领导干部标准规范言行,进一步坚定理想信念,增强“四个意识”,组织开展好党员亮身份、树形象“三比三争”活动,为全区党员干部树立标杆、作出示范。

学党章党规,重点是系统学习《中国共产党章程》和廉洁自律准则、纪律处分条例、地方党委工作条例、党组工作条例、党政领导干部选拨任用工作条例、党员权利保障条例等党内法规制度,掌握与履职尽责紧密相关的规定和要求,提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。

学系列讲话,重点是以《习近平谈治国理政》和《习近平***重要讲话文章选编(领导干部读本)》、《习近平***系列重要讲话读本(20_年版)》为基本教材,深入学习习近平***系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神,准确把握讲话的丰富内涵和精髓要义,准确把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,准确把握讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

做合格党员,重点是按照习近平***提出的“四讲四有”要求,认真践行“三严三实”和好干部标准,带头坚定理想信念,带头严守政治纪律和政治规矩,带头树立和落实新发展理念,带头攻坚克难、敢于担当,带头落实全面从严治党责任,真正做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。

(一)开展“两学一做”专题调研

1.做好前期调研。听取政府班子成员和有关政府组成部门负责人、基层党员群众意见建议。(x月中下旬)

2.开展一次专题调研。政府领导同志围绕开展“两学一做”学习教育,结合“四解四促”,深入基层一线,了解基层党组织和党员队伍建设状况,听取基层党员干部意见建议,牵头解决一批党员群众关心的问题。(x月底前)

3.进行一次检查指导。政府领导同志加强对分管联系的部门和单位“两学一做”学习教育的直接指导,听取情况汇报并作点评讲话。同时结合工作调研,赴基层了解“两学一做”学习教育开展情况,提出有针对性的指导意见。(x月底前)

(二)抓好政府自身学习

1.制定学习计划,搞好个人自学。政府领导同志按照中央、省市、区委关于学党章党规、学系列讲话的学习要求,分专题制定学习计划,每个专题明确必读书目、明确学习时间要求,加强自学。(x月至x月底前)

2.召开区政府专题学习会。组织学习毛泽东同志《党委会的工作方法》和习近平***重要批示精神等。(x月—x月)

3.结合区委中心组第一次专题学习会,以“学习党章党规,提高政治素养和政策水平”为主题,围绕《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》专题,组织开展学习研讨,一半左右政府领导同志作交流发言。(x月底前)

4.结合领导干部学习会,以及区委中心组第二、三次专题学习会,以“学习系列讲话,增强‘四个意识’”为主题,开展两次学习研讨。政府领导同志重点围绕以下12个专题,进行交流发言:(1)理想信念是中国共产党人的精神之“钙”,树立正确的世界观人生观价值观;(2)实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵;(3)坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,决胜全面建成小康社会,实现“两个一百年”奋斗目标;(4)统筹国际国内两个大局,协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局;(5)以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念引领发展实践;(6)全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化;(7)全面依法治国,建立中国特色社会主义法治体系;(8)发展中国特色社会主义民主政治,坚持中国特色社会主义政治发展道路;(9)培育和践行社会主义核心价值观,增强文化自信和价值观自信,建设社会主义文化强国;(10)把握党在新形势下的强军目标,全面实施改革强军战略;(11)全面从严治党,严守党的政治纪律和政治规矩;(12)贯穿系列讲话之中的科学思想方法和工作方法。(x月底前)

5.结合区委中心组第四次专题学习会,以“践行‘三严三实’和好干部标准,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率”为主题,组织开展学习研讨,一半左右政府领导同志作交流发言。(x月底前)

6.参加全区领导干部警示教育会议,以案明纪。

(三)到所在支部或基层单位参加学习教育

1.赴所在支部或农村、社区、企业、学校等基层单位以及党校讲一次党课。在纪念建党95周年前夕,政府领导同志联系党的发展历史、党的科学理论、党的优良传统和作风,到所在支部或农村、社区、企业、学校等基层单位以及党校讲党课,课前认真搞好调查研究,联系基层党员干部思想工作作风实际,突出问题导向和现实针对性,亲自动手撰写讲稿。(x月1日前)

2.以普通党员身份参加所在党支部组织生活会,政府领导同志与支部党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,同时征求对政府班子及个人的意见建议。(x月中旬)

(四)开好政府党组专题民主生活会

会前广泛征求意见、开展谈心谈话、亲自撰写对照检查材料,会上认真开展批评和自我批评,会后形成民主生活会专项报告。(x月下旬、区委常委会专题民主生活会后,具体方案另定)

组织生活会对照检查材料集合通用四

根据《xx党委关于召开20xx年度党支部组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》精神和全中心统一安排,我积极参加组织生活会各项准备工作,并通过自我查摆、相互谈话、征求意见等方式,深入剖析了存在的问题,反思了问题产生的根源,明晰了问题整改的措施,现将有关情况进行对照检查,请大家等下对我提出批评意见:

1.政治功能强不强方面。党员的意识有所淡化,比如只顾按照支部的安排被动的参与活动,虽然有时候对加强支部建设有想法但没有及时建言献策。

2.工作作风实不实方面。工作标杆不高,只满足于过得去,缺乏精益求精的决心。解放思想不够,觉得自己在岗位上干了多年,有了成熟的思路和经验,习惯用“套路”去看待问题、解决问题,没有及时实行新形势,对新问题办法不多。服务意识下降,虽然能够保持良好的服务态度,但存在在做职工的思想工作方面为够深入细致。

3.发挥作用好不好方面。对新进单位的同志谈心交流不多,传帮带做得不够扎实。随着年岁和经历的增长及身体患腰椎病等原因,工作的精力有所降低,错误地觉得要让年轻人多干一点,没有发挥“老同志”的带头作用。对管理中心要求的创亮点、特色方面工作做的不够,没有杠旗干劲。

4.自我要求严不严方面。纪律观念要加强,有时候因为遇到紧急情况,有按惯性思维考虑问题和解决问题的现象。自力更生意识要加强,充分调动职工参加义务劳动做得不够好,有等靠要思想。

1.学习意识不够。片面地认为应该把精力放在抓好实际工作,没有把坚持学习作为一种自觉,学习的主动性、计划性不强。在理论学习上下功夫不够,宽泛粗劣、浅尝辄止,人生观、世界观、价值观改造不及时,有时候对新形势把握不够。染上了“机关病”,调查研究这个法宝运用不够,没有紧密结合实践更新方法和措施。

2.宗旨意识下降。没有牢固树立为人民服务的宗旨意识,觉得只要干好自己的工作就够了,对其他的事情理会不多。在做好职工思想工作中,有待更深入细致,沉下心来谈心交友、解剖麻雀,认真理一理群众到底缺什么、需要什么,认真研究加以解决。

3.争先意识不足。有时候存在做好日常工作就行了的错误思想,缺少了争第一、当先进的斗志面对复杂的问题,不够冷静,有急燥情绪。奋斗的精神不足,今日事今日毕的优良作风发挥不够,遇到问题时有时候会产生厌烦情绪。

始终拧紧总开关。自觉加强党性修养,牢记服务宗旨,谨记党员义务,树立正确的价值取向,牢固树立“四个意识”“四个自信”。主动制定学习计划,全面加强新时代中国特色社会主义思想等理论的学习,提高理论指导实践、推动工作的能力。广泛加强经济文化、业务技能的学习,提高适应新时代、解决新问题的能力。

组织生活会对照检查材料集合通用五

1.旗帜鲜明讲政治的氛围不浓。对讲政治不敏感,没有旗帜鲜明讲政治,特别是个别支部的领导干部孤立的、机械的、静止地看待讲政治,“抓好党建就是最大的政绩”意识尽管已经有了,但这个意识树得还不牢,还不能始终如一地站在政治的高度看待这一问题,“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象依然存在;总支中有的党员干部认为基层离党中央很遥远,政治问题跟自己没关系,就算想犯政治错误也没那个机会。甚至个别党员干部还存在阳奉阴违,口头上拥护中央,拥护党的组织,暗地里说三道四的问题;有的领导干部只看重自己是局长、主任,却常常忘记了自己还是支部书记、党委成员;有些同志不敢理直气壮讲政治,讲业务头头是道,讲政治无言以对。

2.党内政治生活不严肃。通过党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育,有力推动了总支各支部党内政治生活严起来、实起来,但总支一些支部以“硬件建设”代替活动开展,以“制度上墙”体现工作成效的问题依然存在;一些支部的组织生活会,批评与自我批评的武器没有用好,红脸出汗还没有成为常态;有的支部虽然能够坚持民主集中制、民主生活会、“三会一课”等制度,但还存在不规范、不严肃等问题,有的组织生活会省略了必要的程序环节,会前充分谈心,会后制定整改措施等制度没有完全落到实处。

3.主动学习程度不够。文件式学习、被动式学习多,创新方式方法少,离学深悟透的要求还有一定差距,主动学习不够,学用结合不够紧密,对党内政治生活的严肃性认识不足,自身政治素质需不断提高。

4.对党的路线、方针、政策学习不够,政治素质需进一步提高。党员的意识有所淡化,比如只顾按照支部的安排被动的参与活动,虽然有时候对加强本支部建设有想法但没有及时建言献策。有时看问题和做事情过于片面,没有提升到政治高度去看待。

5.党的政治素养有所不足。对党的创新理论一知半解、浅尝辄止,对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场、观点和方法掌握得不够全面透彻,在真知真懂、真学真用方面还有较大差距,政治素养还有所欠缺。

6.党员作用先进性发挥不足。****指出,讲政治既看态度,更靠能力。去年以来,支部围绕“两学一做”突出改造思想、改进工作、改转作风、改正问题,带头落实“学党史、读党章、过当日、上党课、交党费”活动,可以讲,党组织教育、管理、培养和监督党员的熔炉作用发挥是好的。但也存在“三重三轻”的问题,重形式轻内容,制度落实严肃性不够,有的看似落实了但质量不高;重人情轻党性,组织功能战斗性不够,批评与自我批评力度弱化,“古田味”“整风味”不浓;重奖优轻罚劣,党员作用先进性不够,评先进、树典型抓得多,硬起手腕纠治问题少,导致个别党员空有身份、形象不端。

7.对党的核心观念理解不够深刻。一年来,本人能够按时参加党委和公司党支部组织开展的各项理论学习,认真贯彻落实党的十八届五中、六中全会精神及党的十九大精神,坚决维护党中央的核心、全党的核心,坚定维护党中央权威,自觉维护党中央集中统一领导,时刻向党中央看齐,向习近平***看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。但学习深度、广度还不够,对党的十九大的核心要义和创新观点,政治意义、历史意义、理论意义、实践意义,学的还不深、还不透,存在浅尝辄止的情况。

8.制度规范不到位、党员谈话不密切。“三会一课”制度仍需进一步规范,党小组会议制度落实不够到位,有“紧一阵、松一阵”的倾向。谈心谈话制度落实不够到位,班子成员与各党小组长之间、各党小组长与小组党员之间谈心谈话不经常,谈思想比较少。

9.轻思想政治建设,对意识形态的掌控能力不强。在一些大是大非问题上若明若暗、态度暧昧。党性意识不强,对社会上出现的对党不利的言论听之任之,对新兴媒体不利于党的形象的恶意炒作不批评不制止,对各种歪风邪气不斗争不抵制。

10.善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情过于片面。比如,网络上近期流传的恶搞《黄河大合唱》,看到时并没有提升到政治高度去看待,只觉着好玩,没有当回事儿,甚至当做笑话讲给同事听。

11.对党的感情虽然深厚,但对党的政治理论认识不深、领悟不够,用以指导工作的能力还比较欠缺。剖析原因,主要是学习与工作存在脱节,理论学习层次浅,讲政治的意识还没有固化在脑子里。

12.制度规范落实不到位。支部班子能够以强化党支部政治功能为出发点,把党员组织团结凝聚起来,认真贯彻落实党的十九大精神,自觉做到“四个服从”,坚决贯彻执行上级党组织的各项决策部署,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,有效发挥了示范表率作用。主要存在问题是“三会一课”等组织生活制度落实的还不够到位。比如,党小组会议制度落实不够好,有的党小组不能每月召开1次会议。

13.推动基层党组织规范化建设有差距。对基层党建工作的重视程度还需要加强,调研指导联系党组织规范化建设工作不多。基层组织建设和机关党建工作还有一些“短板”,少数单位推动中心工作与基层组织建设及机关党建工作结合不紧密,存在“两张皮”现象。基层阵地规范化程度较差,政治功能和服务功能还没有充分发挥。农村基层党组织书记教育培训不够,政治理论和政策理论水平不高;村级组织后备干部培养、党员发展有差距,换届中存在村级组织班子难以选优配强的问题。城市社区建设特别是社区党建工作有差距,个县城社区党建工作不平衡,基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥不到位。

14.理论学习思之不深、研之不透。从马克思主义认识论和方法论的角度对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识还不深刻,从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法做得不够,以习近平新时代中国特色社会主义思想指导改革发展实践还思之不深、研之不透,离“弄通”“做实”的要求还存在一定差距。

15.对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习方式单一。大多根据上级要求开展学习,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,仅仅满足于学习了、理解了,在把学习内化为行动、转化为发展成果方面还有较大不足。在系统把握学、扩展延伸学、联系实际学上下功夫还不够,尤其是在“不离上级谱,唱活地方戏”的上情与下情的结合上,思考的不深不透,存在知行不一、学用脱节的现象,在把新思想升华为方法论的辩证指导上还有很远的路要走。

16.学用结合、学以致用不够。个别班子成员用党的最新理论创新成果武装头脑、指导工作不到位,特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做的不够好,与县情实际结合不够紧密,创造性不足。

17.意识形态工作还有差距。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张等思考研究还不深,特别是对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对网络上传播的一些隐蔽性较强的负面信息警惕性不高,对社会上出现的一些不良风气和苗头性、倾向性问题抵制不坚决、纠正不果断。

18.在与党中央保持高度一致上还不够精准到位。个别党员领导干部思想认识存在偏差,在不同场合提出要向省市委看齐,与省市委保持高度一致。肃清xxx反面典型流毒影响不够,有的干部没有入脑及心,对危害党的领导、丑化党的形象的错误言行缺乏应有的警惕和坚决的抵制。政治纪律和政治规矩执行还不够严格,个别基层干部特别是党员领导干部的政治责任和政治担当意识还不够强,在大是大非问题上态度还不够鲜明。

19.领会深度不够。如对社会矛盾的转化,运用到分析经济形势,往往是看问题看困难多,但是在行动上难以自如把握,在指导上难以主动引领,这些问题都或多或少制约了开展工作的全局性、战略性思想思维的形成。

20.看齐能力不足。向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央的决策部署看齐,是领导干部必备的政治信念。客观上讲,现阶段局党组在看齐中央存在“时差”,不少理论和政策从学习领会到自身消化再到自觉执行需要一定时间、一个过程,导致有些执行起来存在“形式主义”问题,停留于“听口令、做动作”。

21.措施不够精准、成效不够显著。缺少体现地方特色的创新性招法和举措,特别是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想与xxx发展结合得不够紧密。比如xxx。在扶贫工作上个别领导干部还存在急于求成心理,有的县(区)扶贫措施还不够精准到位,对扶贫领域资金使用的监管还不到位,还需进一步加大督查力度,严肃查处其中的不廉洁问题。

22.落实意识形态工作责任制政治担当不够。对新时代下的意识形态领域斗争的严峻性、复杂性、隐蔽性认识不到位,还没有建立起意识形态工作责任制落实情况检查督导机制,没有将意识形态工作责任制落实情况作为绩效考核专项内容。管控意识形态阵地不够有力,在落实网络意识形态工作责任制上相关制度还不够完善,综合运用法律、行政、技术等手段管网治网能力还需加强。对文化传播阵地管控不到位,一些居民非法安装卫星地面接收器,也存在违法设置黑电台非法从事商业活动的问题。

23.在全力维护中央权威上做得还不够好。一方面,班子个别同志,在同有损于党的形象和声誉的言论和行为作斗争的坚定性和自觉性上做得还不够。主要表现为:对一些社会上的政治传谣,虽然从来不信,但是很少主动去纠正。对民间一些有损于党的形象的段子,没能很好地制止。另一方面,班子在执行中央的方针、政策上,有时存在一定的变通的思想,还没完全做到“不变样”、“不走形”的贯彻落实。主要表现为:有时为了地方的局部利益,在作决策的时候对中央的精神有所变通地执行,没有更好地考虑到国家的整体利益。

23.在思想深处对共产主义理想信念还不够坚定。班子个别成员对共产主义理想信念的自我学习教育还需要进一步加强,在践行理想信念的自觉性上还有一定差距。主要表现为:对坚定理想信念的重大意义的认识还不够到位;对共产主义理想信念内涵的理解还不够深刻;对理想信念缺失的危害认识还不足。

24.政治嗅觉不够敏感,大局意识不够强。主要表现为:我们个别班子成员对当前互联网中出现的一些错误思潮和言论置若罔闻,一看而过、一听了之,没能很好地从党和国家工作全局的高度去认识和思考这些思想倾向的危害。比如,对“不能妄议中央”的要求,虽然每位班子成员都能严格执行,但对身边出现的这种问题,很少去批评和制止。再比如,在谋划工作时,有时局限于xxx这个小圈子和自己分管工作,在落实上级决策部署时,有为地方利益和分管战线“打擦边球”的现象,大局意识和全局观念还有待于提高。

25.用政治理论指导工作实践不够。市委领导班子坚持学以致用,运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动全市改革发展稳定各项工作,但学用关系处理得还不够到位,理论学习和具体实践一定程度上存在脱节。有时只满足片面引用个别原理,而不能有效地和实际工作紧密结合起来,学习的实效性有待加强。特别是,将学习研讨成果转化为决策,推动解决突出问题、加快发展还不够到位,引领干部队伍真学、真信、真懂、真用党的理论,效果不太显著。

26.政治敏锐性和政治洞察力不够强。市委领导班子带头严守政治纪律和政治规矩,深入开展政治纪律和政治规矩集中教育,取得了一定成效,但政治敏锐性和政治洞察力还有待加强。在一些班子成员中,对社会上的一些不良思潮没有作坚决的斗争,对一些苗头性倾向性问题,甚至一些错误言论,没有及时旗帜鲜明地反驳和纠正。尤其是,网络管控和舆论引导工作还存在盲区,对新媒体上的言论引导水平还需提升。

27.对新战略、新使命、新要求学习领会不深、不细、流于形式。仅仅领导限于会议精神的传达和表面的学习,没有很好地把思想、工作和生活实际与习近平***的讲话精神紧密联系在一起;对如何在区域内更好地发挥习近平***提出“八个明确”和“十四个坚持”理解认识还不够深刻;没有对中央作出的重大决策部署进行认真研究转化;结合xxx经济社会发展情况,开展法律服务的力度、效力不够,工作的积极性、主动性不强。如:在围绕党委政府中心工作上,在服务“三化”建设中,在服务团场,尤其是在城镇化建设中出现的征地、拆迁和补偿等重大复杂疑难纠纷中,参与意识不强,积极性、主动性不够,致使司法行政工作的职能作用没能得到充分发挥。

28.对个人自学抓得还不够。多数时候是上级要求学什么就组织学什么,平时组织学习的计划性不强,有的同志存在应付思想,满足于已有的理论知识和工作水平,对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入,一些政府部门以业务学习代替思想交流,以工作研究代替理论研讨的倾向比较明显。另一方面,在学以致用上还存在差距。工作中更多注重领导讲话、政策文件和业务知识的学习,多是用于传达贯彻,结合各自分管领域,利用重要理论指导解决一些战略性、专业性问题不够,没有很好地发挥理论对实践的指导作用,没能更好地通过理论武装来坚定理想信念、加强党性修养、提高领导水平。

29.大局观念不够强。对中央和省市重大决策研究不够透彻、理解不够系统,有时没有完全处理好局部利益和整体利益的关系,存在一定的本位主义、实用主义思想,考虑本地利益比较多一些。比如,在一些省重点项目推进中,往往上级资金、保障多的就先做快做,反之就存在缓一缓、等一下的想法。

30.抓思想政治建设不到位。对改革开放中我们党面临“四大危险”“四大考验”等问题研究不多、重视不够,对系统中出现的各种错误言论、小道消息,没有坚决制止,也没有从是利于还是违背了人民的根本利益去分析、判定。同时政治理论学习抓得不扎实,班子成员存在以工作忙为借口,疏于对党的大政方针、政策路线、基本理论、基本路线和基本纲领的学习,理解不深、浮于表面,影响了具体工作的开展。比如:今年初开始的工商登记制度改革,就是因为前期对一些改革政策的精神没有吃透或者领会到位,使得一些新的规章制度反复修改,改革进展有些迟缓。

31.在“弄通”上做得还不够。有单纯为了学理论而学理论的倾向,未能做到融会贯通、举一反三,不善于从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法,未能使各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。

32.在“做实”上做得还不够。习惯于开开会、学学文件、写写体会等常规化的学习方式,对如何结合单位自身实际,以习近平新时代中国特色社会主义思想指导改革发展实践思之不深、研之不透,未能很好地做到“不离上级谱,唱活地方戏”,在一定程度上还存在着学用脱节的现象。

组织生活会对照检查材料集合通用六

近年来,我始终以”三严三实”为标尺,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求进行深刻反思,查找个人思想上认识的偏差和出现问题的根源,现按照习近平新时代中国特色社会主义思想总要求,向组织汇报如下:

1、工学矛盾没解决好,有重工作轻党建的意识。长期以来,对工与学之间的关系认识不到位,思想基础不牢,学习主动性不高,没处理好二者之间的关系。总认为要以实干为本,只要扑下身子苦干、实干,自己的工作才能得到大家的认可,学习相比就不是那么重要,自己一直是这么想并且这么做的。除了参加中心党总支和支部以及党小组集中学习外,平时基本是需要什么看什么,往往忽略了政治理论的自我学习,特别是对中国特色社会主义理论体系、习近平***系列讲话精神系统学习不够、深入思考不够,思想境界上不去,行为出现偏差。

2、事业责任感不强,只求过得去,不求过得硬。由于缺乏长期的政治理论学习,在思想上出现了宗旨意识松动。有时在艰巨繁重任务面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在本职工作岗位面前安于现状,没能时刻牢记组织重托和群众期盼。另一方面,工作能力不强,学习不够,理论指导实践不强,正因为这些能力的不足,造成在许多艰难工作面前思路不清、进而有“望而却步”念头。

对自身的查摆出来的问题,在今后的学习和工作、生活中,本人将树立正确的科学世界观、人生观和价值观。坚定理想信念,保持清醒头脑,增强宗旨意识,牢固树立基层党员的良好作风形象。今后力争做到:

1、进一步加强党性修养。按照“两学一做”和“讲、重、作”的具体要求,牢固树立“学习至上”理念,对着书本学,照着“镜子”学,深入实践学。深入学习党的十九大文件精神和习近平***系列讲话以及新的《党章》党规,真正学实学透。大力弘扬党的优良传统和作风,自我剖析,自我革新。

2、进一步转变工作作风。坚持“谋事要实、创业要实、做人要实”。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,工作中不搞形式主义,不做阳奉阴违、表里不一的两面人。结合本部门工作实际,合理掌握我中心水电气日常运行规律,扎扎实实,精益求精做好所属工作。

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