对于优秀少先大队辅导员事迹范本(3篇)

对于优秀少先大队辅导员事迹范本一

大家好!(敬礼)

我叫***，是二师附小四(3)班的学生。今天我有幸参加学校大队委的竞选，感到十分的高兴。首先，我要感谢老师和同学们的信任，给我这次锻炼的好机会。

我是一个爱好广泛，活泼开朗的女孩。热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬老师，年年被学校评为三好学生。我尤其喜欢阅读写作、英语。从一年级至今已有15篇作文在《中小学生作文》网站发表;今年在首届阶梯“希望杯”口语大赛中，获得了二等奖。

我不仅各科功课学得好，而且在业余生活中爱好广泛，声乐、钢琴、朗诵、画画儿、书法都曾多次获奖。声乐曾荣获小学生“三独比赛“一等奖、校园十佳小歌手;毛笔书法曾荣获世界和平书画展儿童书法金奖;钢琴曾荣获市“春蕾”杯“阳光小天使”大奖赛第二名。

我从一年级到三年级，一直是班干部，从小锻炼了我的组织能力、语言表达能力。我有足够的信心，在竞选上大队委之后，将努力、认真地完成好大队交给我的每一项任务。

我还有一个“金点子”。同学们都非常向往可以有许多展示自己的机会，我觉得，学校还缺少一个文学社团。成立文学社，首先由各年级每班推选一名热爱文学的“小作家”，做文学社的社员，组成一个40多人的集体。选一位骨干老师为社团作辅导老师，再由社员们选出一个代表这个社团集体特点的名字。

文学社可以定期活动，聚在一起讨论各个社员的习作，周末，可以集体进行调查、采访、郊游，丰富同学们在社团的生活，并绘制手抄报作为“社报”，社员们可以发表平时的习作、文学社活动的记录、感受等等。文学社不但可以丰富校园生活，也给爱好文学的同学一个自由展示自我的空间，还能够进一步提高他们的综合能力、写作水平。

相信我，我完全有能力胜任少先大队委这个职务。我为自己的勇气和信心鼓掌，我想，大家也会为我的表现喝彩的。

谢谢大家!

对于优秀少先大队辅导员事迹范本二

一、活动目的：

10月13日是中国少年先锋队少先队建队日，为了纪念这个对少先队组织有着特殊意义的日子，根据本校实际情况，将少先队集中的主题教育活动与经常性的校园文化活动有效结合，让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日，使少先队活动更加规范，少先队组织更加具凝聚力。

二、活动主题：

结合我校实际，重在让少先队员在活动中体验、成长，开展以“红领巾心向党，四好少年我争当”为主题的系列活动。

三、活动时间：

20--年10月8—15日为庆祝少先队建队66周年——“红领巾心向党，四好少年我争当”主题活动周。

四、活动内容：

（一）少先队礼仪教育活动。

（1）要求各少先队在开展大、中、小队活动时，必须高扬队旗；要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的。方法；全体队员都必须会唱《中国少年先锋队队歌》。

（2）利用中、小队活动对整个队活动仪式进行强化训练，培养队员的集体荣誉感和组织纪律感。

（二）举行全国统一队日活动。

(1)10月13日早上通过庄严的升旗仪式，了解什么是四好少年及如何争当四好少年。

（2）一年级做好队前教育：组织一年级新生学队史，给他们上队课，讲解有关少先队的基本知识，教一年级小朋友系红领巾、敬队礼、念入队誓词等。

（3）二至六年级10月13日下午，各中队举行以“红领巾心向党，四好少年我争当”为内容的主题队会，庆祝建队61周年。

（三）宣讲“少先队知识十知道”并落实到位。

少先大队将“四好少年内容及童谣”“少先队知识十知道”内容印发到各班，各辅导员认真组织学习，开展“少先队知识十知道”和争当“四好少年”竞赛活动。

对于优秀少先大队辅导员事迹范本三

尊敬的评委，老师，亲爱的同学们：

大家(下午 )好!

我来自四年级_班，我叫徐__。我的名字里寄托着爸爸妈妈的希望，他们希望我在这个大千世界中，在这个具有挑战性，具有竞争性的社会里，独具慧眼，闯出属于自己的一片蓝天。

我没有辜负爸爸妈妈的希望，我在学习上是佼佼者，是班级里的学习委员。孙老师说我文笔好，能力强。建议我来参加大队委的竞选，当时我心里很忐忑。因为我有心中的小算盘，我想我们第二实验小学，光老师家的子女，组建一个大队委就绰绰有余了，我是一名普通同学，又有没有背景，很难争得一席之位的。我在犹豫着，彷徨着，等待着。

爱迪生说“自信是成功的第一秘诀”。也可以说是爱迪生告诉我要自信，因此我怀揣着自信，怀揣着梦想，对大队委的竞选要去闯一闯，拼一拼，搏一搏，试一试，竞争过了才知道自己的利弊优劣，才知道自己的方位。

今天正逢我们第二实验小学竞选大队委，我在孙老师的鼓励下，在爸爸妈妈的支持下，在同学们的期待中，我勇敢的站在这里，我要向评委，向老师，向同学们证明我的自信;证明我的能力;证明我是最棒的。

今天我参与竞选的是少先大队，宣传委员的席位。如果我当选成功，首先我要尽我的职能，进一步搞好红领巾广播站的工作，让小喇叭给我们带来欢乐，让小喇叭给我们鼓劲加油，让小喇叭每天都播报各班的好人好事，播报各班的学习动向。宣传身边的事，表扬身边的人。让同学们学有目标，赶有方向。因为榜样就在你身边，榜样就是你的小伙伴，也许榜样就是你的同桌。

第二，我会建议各班组建小小记者站，每人都是小记者，每人都是主人公。把班级里发生的真实事，新鲜事，感人事，写成白字小稿件，利用午休时间播报出去，既能激励大家，鼓舞大家。又能锻炼我们的文笔。长此下去，我们的写作能力就会大大的提高。这是一举两得的好事。我想我的建议一定会给我们的校园带来勃勃生机。

以上是我竞选成功的打算，我想展开知识的翅膀，在校园这个广阔天地自由自在的飞翔。请评委，请老师和同学们，给我这次展翅的机会。你们选择我赞成我，说明你们慧眼识金，我不会让你们失望的。

请记住我呦，一个有理想，有抱负，有才华的女孩，徐__。

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