2023-06-27
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2023-07-05
2023-07-06
在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
更新时间：2024-01-03 18:20:47 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
作为一名班长，我有幸担任这一职务已有一年多的时间了。在这一年多里，我收获了很多宝贵的经验和体会。作为一个班级中的领导者，班长的职责不仅仅是组织、管理和协调工作，更重要的是提供帮助和指导，让每个同学都能在学习和成长中得到更好的发展。下面我将就我的角色、工作内容、领导能力、与老师和同学的关系以及对未来的展望进行探讨。
首先，作为班长，我的首要职责是组织和管理班级的日常工作。我需要负责各项事务的安排和执行，如班级会议的组织、班级活动的策划以及作业的检查等。这些工作都需要我有较强的组织能力和执行力，以确保班级工作的顺利进行。此外，我还需要与老师和家长保持密切联系，及时沟通和反馈班级动态，以便能够更好地协调各方面的资源和支持，以促进班级的发展。
其次，作为一个领导者，领导能力是非常重要的。在我担任班长的过程中，我发现领导能力不仅仅是要有对事务的处理能力，更重要的是要能够激发每个同学的潜力和主动性。为了达到这一目标，我尝试采用了一些有效的方法。首先，我会给每个同学设定明确的目标，并帮助他们制定相应的计划和措施。其次，我会定期与同学们进行交流和沟通，了解他们的问题和困惑，并提供适当的帮助和指导。最后，我会鼓励同学们在班级中展示自己的才华和能力，提供展示和发挥的机会，以激发他们的积极性和创造性。
与老师和同学的关系也是我在担任班长期间需要注意和处理的重要问题之一。作为班级的核心人物，我需要在老师和同学之间扮演一个沟通的桥梁和纽带的角色。为了实现这一目标，我会与老师保持密切的联系，及时向他们反馈班级的情况和同学们的问题，以便能够得到及时的指导和支持。同时，我也会与同学们保持良好的关系，遵守公平公正的原则对待每一个同学，尊重他们的差异和个性，为他们提供尽可能多的帮助和支持。
最后，我对未来的展望充满信心和期待。通过担任班长的经历，我认识到了自己的潜力和能力，也学到了如何与人合作和相处。我相信这些宝贵的经验和能力会对我的未来发展产生积极的影响。我希望能够将这些经验和能力延续和发扬，为自己的成长和进步不断努力。我还希望能够继续为班级和同学们做出更大的贡献，为他们提供更好的帮助和支持，帮助他们实现自己的梦想和目标。
总结起来，作为一名班长，我不仅仅要组织和管理班级的日常工作，更重要的是要提供帮助和指导，激发每个同学的潜力和主动性。为了成功地完成这些任务，我需要具备较强的组织能力、执行力和领导能力。与老师和同学的关系也是非常重要的，我需要与他们保持良好的沟通和合作。通过担任班长的经历，我对自己的未来充满了信心和期待，我相信这些宝贵的经验和能力将对我的未来发展产生积极的影响，我也将继续为班级和同学们做出更大的贡献。
在一个班级里，总会有很多同学想当班长，我也不例外。
在没当上班长之前，我觉得班长非常神圣，非常洋气，感觉当班长很牛逼，有什么事大家都会听班长的。
二年级上学期，通过全班投票，大家“百里挑一”选中了我。那一刻，我比吃了蜜还甜，我恨不得把自己当上班长的事情让全世界都知道。
当上班长后，同学们大事小事都来问我，并且还问一些稀奇古怪的问题，比如：我们湖南为什么没有大海，海水为什么是咸的，这种问题我也回答不出来。问的次数多了，我就觉得很烦。
有一天午睡，班上很多同学在吵，从午睡铃响一直吵到下午睡课，后来值日生把整个午睡的来龙去脉和班主任说了一遍。
班主任找到我，问：“午睡的事情你知道吗?”
“我知道啊。”我想都没想地回了过去。
“你知道为什么不制止?你是班长啊!”班主任说话的语气顿时变得严厉起来。
我心里嘀咕着：哎，早知道就不这样说了。
班主任把我严厉地训斥了一顿，当时我很不服气，恨不得马上就不当班长了。
吃了这回“亏”，我开始长心眼了，同学们胡来的时候，我就行使班长的权力。第十周的时候，经过全班同学齐心协力，我们班获得了“文明餐桌”评比的一等奖。我作为全班代表上台领奖，德育主任还给我拍了一张在台上领奖的照片。回班上后，我把奖状交给班主任，班主任当着全班同学的面，郑重地表扬了我。我听了，心里像开了一万朵玫瑰，用骄傲的眼神告诉全班同学，这种荣誉是只有班长才能得到的。
自从当上了班长，我似乎明白了一个道理：很多事情说起来容易，做起来却很难。只有用心去做，才能尝到甜头。
作为一个班级的班长，我有幸担任了一年多的时间。这段时间里，我经历了很多事情，收获了许多宝贵的经验和体会。班长职务不仅是一种荣誉，更是一种责任和担当。在这个过程中，我深刻体会到了班长的角色和责任，并逐渐成长为一个更加成熟和负责任的人。
回顾一年多的班长生涯，第一个阶段是适应期。刚开始担任班长时，我对这个职位感到兴奋和激动，但也有些迷茫和紧张。我意识到，班长不仅是一个带头的人，还要为班级的运行和发展负责。因此，我努力学习如何协调和管理班级事务。我主动请教老师和前辈班长，学习他们的经验和方法。他们的指导给了我很大的帮助。通过不断的努力和尝试，我逐渐适应了班长的角色，并开始发挥自己的作用。
在适应期之后，我进入了第二个阶段，即建立领导力。作为班长，我需要引导和帮助全班的同学，鼓励他们克服困难，发挥自己的优势。为了更好地发挥领导力，我主动参与班级的各项活动，并与同学们密切合作。我组织班会，鼓励同学们向我提出建议和意见，了解他们的需求和难题。我也将注意力放在班级的规章制度上，确保大家都能够遵守。在这个过程中，我学会了倾听和沟通，也学会了理解和包容。
第三个阶段是团队建设。班级是一个集体，只有团队凝聚力强大，班级才能更好地发展。在这个阶段，我努力培养同学们的团队意识和合作能力。我提倡同学们一起完成任务，鼓励大家互相帮助和支持。同时，我也确保每个同学都能有机会发挥自己的特长和才华。通过组织各种班级活动，我逐渐把班级变成一个充满活力和团结友爱的地方。团队建设并不容易，但我相信只要大家齐心协力，一切都有可能。
第四个阶段是解决问题。在担任班长的过程中，我遇到了许多问题和挑战。有时候，我需要处理同学之间的矛盾和纠纷；有时候，我需要面对班级的困难和挑战。在解决问题的过程中，我学会了思考和分析，找到解决问题的方法和策略。我发现，只要我员能够保持冷静和理智，积极寻找解决问题的途径，一切问题都能够迎刃而解。
最后一个阶段是总结和反思。作为一个班长，我深知自己还有很多不足之处，需要不断学习和改进。因此，我每年都会对自己的班长经历进行总结和反思。我会回顾过去一年的工作，检验自己的优缺点，找到提高自己的方法。同时，我也会请教他人意见，听取大家的建议。通过总结和反思，我不仅能更好地提高自己，还能为班级的未来发展提供更多的借鉴。
担任班长这一职务是我人生中非常宝贵的经历之一。通过这段时间的担任，我学到了很多关于领导力、团队建设和问题解决的知识和经验。我相信这些经历将会对我的人生产生深远的影响。以后，无论是在学习还是工作中，我都会不断发展自己的领导潜力和能力，为实现更大的目标而努力拼搏。
说起羊锦磊，他是我们班的班长。温柔是他的性格，从不见他大声说话，永远柔声细语，面带微笑。
有一次，班级上有人打架，羊锦磊迅速上前制止可他们不听劝，继续你一拳我一脚的。羊锦磊突然吼了一声“别打了”，那声音响彻整个班级，随后立马就安静了下来。放学后，羊锦磊还主动去找班主任谈论这件事，请求轻罚那两位打架的同学，毕竟他们是一时冲动，平日里表现还是很好的。
救了一个“贼”
这时羊锦磊举手问了老师一个问题，立马转移了班主任的注意力，救了我这个“偷东西的贼”，替我解了围，我长吁了一口气，暗想我运气真好，下课后羊锦磊来训我时我才知道他是刻意为之。
“我是班长”
又是一个周一，当身为生活委员的我安排完值周表时，发现少了一个人，这时羊锦磊悄悄对我说：“少一个人就把我顶上去吧!”我摆摆手说：“不行不行，我怎么能坑我的好朋友呢!”他却一本正经地看着我：“我是班长，理应为班级多做贡献的。”于是我就把他安排进了当天的值日生里。下午打扫卫生时，我发现少了一个人拖地，我去问了羊锦磊，他对我说：“那位同学有点急事，我帮他拖地。”我说：“也许他骗你呢。”羊锦磊露出他标致性的微笑说：“我是班长，吃点亏没啥。”
在这个班集体中，他是我的挚友，是我的榜样，他是羊锦磊，我们的班长，我们的“领头羊”。
作为一名班长，我担任这个职务已经有一段时间了。这段时间不仅让我收获了成长与进步，更让我深感责任与使命。在这个班级里，我不仅要带领同学们进步，还要促进班级的团结与和谐。以下是我作为班长所体会到的心得与经验。
首先，作为班长，我要发扬团队精神。一个班级就如同一个大家庭，每一个成员都应该形成紧密的团结。我发现，只有当大家团结一致，才能取得更好的成绩。所以，我时常鼓励同学们相互合作，互相帮助。我在组织班级活动时，也会尽量增加协作元素，让大家共同参与其中，感受到团队的力量。通过这种方式，我们班级的团结性得到了提升，同学们之间的关系也更融洽了。
其次，作为班长，我要注重同学们的进步。作为班级的领导者，我应该懂得如何引导同学们向前发展。每次课堂测验后，我都会公布全班同学的成绩，并针对不同的情况进行分析。对于那些成绩好的同学，我会表扬他们的努力与成就，鼓励他们继续保持下去。对于成绩较差的同学，我会找出原因，并给予他们帮助与指导。有时我会主动与他们交流，了解他们的问题所在，并提供一些学习方法和技巧。通过我的努力，我发现许多同学的成绩有了明显的提升，这也让我感到非常的欣慰。
再次，作为班长，我要充当一个传递者的角色。我要积极地传递老师的要求和信息给同学们，并协助老师处理一些班级事务。我会定期召开班会，传达老师的教学计划和活动安排，确保大家都能够及时了解到相关的信息。在班级的群里，我会发布一些学习资料和有关表演、比赛等活动的通知，以便同学们能够及时参与和准备。在这个过程中，我也不断学习如何正确地传达信息，提高自己的沟通能力。
最后，作为班长，我要注重自我提升。班长是班级的榜样，所以我要时刻保持良好的作风和品行。我积极参加各种学习和培训活动，提高自己的专业知识和业务能力。除此之外，我也会关注一些社会热点问题和科技动态，不断拓宽自己的视野。同时，我也关注同龄人的成长与进步，和其他班长及学生干部交流经验，互相学习共同进步。
总之，担任班长这个职务是一项非常有挑战性和磨砺性的任务。通过这段时间的学习和成长，我深深感受到了作为班长的责任与使命。我会继续努力，做好自己的本职工作，带领我们的班级变得更好。同学们的进步和班级的团结是我最大的动力，也是我最大的心愿。让我们一起携手努力，让我们的班级更加出彩。
“当班长”的梦快醒了，这学期就该下岗了，虽然我很讨厌这个岗位，但是我还是觉得它对我是一种锻炼!天下没有不散的宴席，这个位置总会让给人的，既然不如人就该努力争取回来!
从一开头，我就知道这不是我自己真正的到的甜果，但是我没说，我怕我的固执又会闹来一大堆的风波，我一直在心里埋了好久，如今宝座快坐不成了，我也没什么遗憾，因为我打心眼里明白班里太多人对我有意见，我承认我并不是班里读书最好的，但我不承认我就不能管理班级!我一直认为我是一个管班级的好手，可是遇上的却不是个头啊!
眼睁睁的看着班长的位置拱手让人，我心理好不服啊!也许从一开始我就是仗着地位的不同才当上班长，可我真的挺喜欢这个位置的，我不想让任何人都知道我是个恋班长位置的白痴，我不想让班里的同学把我看扁了，因为我不想站在爸爸的背上栽东西，那样的东西实在是不好吃，只有知己真正付出的`，那才是最甜的甜果!
我没有放弃过当班长的理想，从小我就有这个理想，但是这个愿望仅仅是让我实现了2年，我很知足了，因为那是我凭真本事夺来的，我没有什么遗憾，但是这次毕竟是有点拖泥带水的，自己真的不好意思，但是我会让自己吃到自己付出的甜果的哦!
所有的事情我无法用嘴倾透，但是我可以把它写成一篇篇的文章，让更多人同我一起分享我的喜怒哀乐!现在我才刚读七年级，还有的是机会和希望，因为我要吃甜果!
梦虽然快醒了，但是我会让它一直在我心里活下去!
当初老师挑选我固定星期三当班长，今天我又有机会给同学打分罗！表现好，就得“勾勾”；表现不好，就得“叉叉”。
上周我在为是否需要照顾照顾我的朋友发愁，是否需要给他们多几个“勾勾”呢！妈妈说，还是不要，但是，可以给我的好朋友提醒提醒，给多一次改正的机会，我照做啦！
这周，我不用再为这个问题发愁啦，可是，我却又遇到了新的问题！
班长最辛苦的事情莫过于还要擦黑板，有人总是弄得满头满脸灰尘，我是最怕脏的啦，于是，擦黑板时，只能把头仰的远远的，比较辛苦！
我认为，擦黑板的事情应该劳动委员干，班长嘛，就是享受享受的，监督监督同学、指挥指挥别人，劳动委员要听班长的安排！班长可是班上的领导哦！
全家人都在笑话我，小小年纪，做了个班长，还挺牛的，这可不行，班长要谦虚一点！
虽然我这个班长已经下岗了，但是当这两天的班长我有两个感受：
1、我帮助老师处理了很多事情。通过老师和同学们的鼓励，我现在知道要如何当班长了。希望在我后面实习的班长要努力，因为我们这个大家庭实在需要班长帮助老师来处理很多小事情，老师一个人管实在很累的。
2、班长在管理同学的时候，得扯着脖子喊（我的嗓子今天都有点疼了，老师天天喊是不是得更疼啊！）
希望同学们合作协助我们实习的班长，能选出一个能帮助老师、爱护同学的`好班长。
尊敬的钱老师、二班的全体同学：
你们好!
首先在这20xx年的正月里，我仅代表我自己，向大家拜个晚年，也祝所有人在新的学期有更大的进步。
看了这个标题大概也知道我的来意了，我做详细的解释吧。
xx年10月1放假之后，我们班级进行了班委的选举，我考虑了很久之后还是走上去了，那一刻是我到大学来做的的决定。很荣幸，我得到了一些同学的支持，同时我也很感激，谢谢。
我是个爱发牢骚的人，什么都爱说，看很多东西不顺，钱老师告诉我，是我的心胸不够宽广，我细细的品了这话，真的觉得我的气量不够大;有时候看问题，我喜欢抓住问题的本身不放，用各种各样的话去揭露、去抨击，而不会想关于解决的方法，这是我的缺点。同时我也觉得我喜欢打抱不平，遇到事情不够冷静，很多次因为玩篮球和足球和别人发生口角，过后想想很不应该。我对自己的评价是爱憎分明，不会去和我不喜欢的人寒暄或者说太多的话，钱老师告诉我，当班长主要是要调节好同学和老师的关系，连和同学的关系都弄不好还怎么协调和沟通，我理解这话，也想这么做，但性格真的不允许我这么做。每个人都有自己不太喜欢的人，我也一样，见到不喜欢的人不想说话，甚至都不会打招呼。以前我是这样的性格，大家会以为我就这个性格，毕竟每个人不同;但当了班长后我还是这样，大家会以为，田树清太狂了，当了班长不和别人打招呼，我深刻的意识到了这个问题的存在。
从小学三年级，我荣幸担任班级的班长，一直到高中毕业，班长的职位从没让我有过什么不同的感觉，只是一个普通人多了一个不同的称谓而已。可能是我想的太简单了，毕竟大家都是大人了，有时候看问题会刻薄些。但我觉得我真的做不到太虚伪的和每个人都打成一片，我做不到。
了解我的人知道我有些懒散，有时候睡觉到自然醒的不去上课，又有时候在宿舍玩游戏的逃课，还有时候上课迟到，甚至开班会会睡过了头;我是普通人，对自己的这些陋习了解，也一直在努力的改正，以前我是这样，大家认为正常，毕竟每个人都会有些陋习，但当了班长还这样，大家就以为我依仗着自己是班长乱来，我也认识到了这个问题的.存在。
印象很深的一次是因为头疼中午睡觉而错过了班会，钱老师打电话来叫我去，去的途中看到了回来的同学，其中一个同学说"班长带头不开班会"，边说还边笑着，那一刻我真想找个缝钻进去;平时总爱聊天，和班级的人说的也挺多的，但当了班长发现和一个聊得很好的朋友距离远了，后来到了见面不说话的程度，今天我问她才知道和我当班长这个事有关系;还有，我的朋友，他来告诉我，当了班长给别人的感觉不一样了，我终于知道自己这样下去会和大家越走越远。
很多人说我是个心眼比较多的人，我承认，遇到问题我会想很多的方面;但我也承认我从没有害过谁，我对的起自己，对的起自己的朋友。
班长，我努力了，组织了一次活动一共去了20多个人，那一次心里很不是滋味;钱老师和我谈过很多次，她对我的鼓励是我坚持这么久的的动力，我谢谢她。
但最后，我还得对所有人说：对不起。我想做会原来的自己，再次的和所有人一样，当一个普通的学生，那样我会更开心和快乐。
这个决定我想了很久，这个假期也在想，所以此决定并不是我一时的冲动，我希望大家能尊重我，并且理解我这种不负责任的做法，毕竟我也和你们一样，还算是个孩子，我需要大家的支持和理解。
辞职以后的事情我没有多想，希望钱老师能和其他的班委协调解决，再向大家说一次：真的对不起!
我想起了自己在竞选班长中说的一句话：不竞选班委不代表不为班级做事情。我相信我还能为有需要的同学做我能做的事。
有人说我这么做是懦夫，如果背着懦夫的称号能让我重新走近大家，我愿意听每个人都大声的叫出来。
此致
敬礼!
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
通过课堂上的学习，使我了解了做好一名铁路工班长的使命和职责，受益匪浅。
铁路工班长职位不高，职责不小。工班长是一线工作的指挥者，监督者和劳动者，铁路工班长要充分调动班组的劳动积极性，并能确保工作安全性提高生产质量和效益，防止出现危急行车安全因素和工伤事件。
铁路工班长要辅助上级完成生产管理职责，工班长影响决策的实施，因为决策再好，如果执行者不得力，决策也很难落实到实处，所以工班长影响决策的实施，影响企业目标的实现。
工班长是职工联系领导的纽带，起着承上启下的桥梁作用。工班长必须是爱岗敬业的典范，既是技术骨干，又是业务上的多面手。做一名合格的工班长应该要主动地提高自己的业务能力，对自己的角色规范权力和义务准确把握，让上级知道你的想法，学会适应不同管理风格的主管，学会了解领导对你的期望值，了解职工对你的期望值，主动沟通及时得到帮助和理解。班组中遇到的问题先自己仔细思考并提出一系列行之有效的解决方案，然后向主管领导汇报，并为主管领导提供解决问题的方案。这样，你本人的能力也在思考解决问题的过程中得到了不断提高。
工班长办事要公道，关心职工生活，化解不良情绪和矛盾，注重语言技巧，注意人情人际协调，建立与职工的信任，才能得到班组职工支持和帮助。
工班长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力，还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。工作中落实规章制度，严格执行制度标准，安全勿有侥幸心理，不违章作业，积极消除事故隐患，不断培养和加强班组职工的责任心，营造班组生产的安全氛围和责任心氛围，带领班组成员有计划有步骤保质保量完成上级下达的生产任务。
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