精选四年级《观潮》教学设计模板简短(八篇)

更新时间:2024-01-05 19:43:09 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

精选四年级《观潮》教学设计模板简短一

针对我班孩子好动、随意性较强的特点,本学期我将着重从以下几方面入手加强对学生进行思想品德教育:

1、 充分利用“一课、一仪式”,结合重要节日,纪念日及传统节日加强对学生进行以集体主义,爱国主义为重点的思想教育,如我班将在第六周开展以《我自豪,我是中国人》为主题的班会。此外,我还将倡议学生多看新闻,多读报纸,多听广播,关心国内外大事,不断扩大知识面。

2、加强学生良好的心理品质的培养,注重能力智力和非智力的有机结合。

a. 进行自主教育,培养学生的独立性。

现在的孩子,从小娇生惯养,大多独立、自主能力较差。针对这种情况,我班将在第十一周开展以《自己的事情自己做》为主题的班会。

b. 进行志向教育,培养学生的积极性

本学期,我班将在第六周开展“我心中的榜样”征文活动,第十三周开展“勇攀高峰”主题班会,引导学生树立远大的志向,发展学生的积极心理。

(二)加强班级管理,努力创建文明班级

班级是学生的第二个家,一个学生的成长和进步与班级管理是分不开的,根据刚从二年段过渡到四年级的孩子好动的特点,我将从以下方面加强班级管理:

1、做好班委的选拔工作,完善班委组织。

开学初,我将根据我班各个学生的特点和特长,首先通过民主选举出一批组织能力强,有责任感的班干部,分配给适宜的工作,并适时对这一批班干部进行培养,让他们在同学当中起带头作用。过两周,等班上同学的行为上了轨道,我班将采用值日班委制度。根据学生兴趣爱好,能力特长需要,把班级内的各种管理职能分解为一个个具体明确的岗位,力求让每个学生都能在班级管理中找到自己满意的位置,做到“人人有岗位,人人是主人。这样,让学生在发挥自己的作用中,看到自己的价值,确定了自己的主人翁地位,从而激发其参与班级管理的积极性,促进学生主体性的发展。

2、精心布置班级,鼓励学生争当班级“小明星”。

新学期,我根据四年级孩子活泼好动,自制力不强的特点,从班级的布置入手,让教室成为一片快乐的天地,使学生一进入教室就感到轻松愉快,想学、要学又愿意学。我将在班上成立“学海泛舟”栏,鼓励学生在这深蓝的海洋中贴上自己的一些作品,像图画,小制作等。学生看到自己的作品出现在教室的墙上,会感到很自豪认为自己不错或也行,从而增强学习的自信心。让学生在自评、互评、互学之中,潜移默化地受到影响,逐渐形成良好的学习和生活习惯。

3. 加强班队活动的指导和组织

随着四年级孩子词汇量的增加,语言表达能力和表达技巧的不断提高,本学期我将从以前“扶着学生”开班队会转变为“领着学生”走直至“放着走”。我将根据班级实时实地的实际情况,设计丰富又可行的班队会计划,由周班长负责带领同学组织班队会方案,这样,为他们提供了实践的机会,煅炼他们多方面的能力,从而也培养了大部分学生的主动性与主体性。

(三)开展读书教育活动,增长学生的见识。

在实施素质教育的今天,让一本本精美的图书,优秀的习作闯进孩子的视野,吸引学生的好奇心,激发他们的求知欲从而增加脑中的积累量,也是一项重要的训练项目。本学期,我将从以下几方面引导我班学生进行

读书读报:

1、鼓励学生“捐二读百”,丰富班级的图书。

2、选出一名责任心强,工作认真细致的同学当图书管理员,加强对他进行组织和管理能力的培养。

3、做好班级图书的“开放”工作。

我班将规定每周星期二、五中午进行读书卡好词、好句、好段的摘抄。 每周的星期五下午,我将给以集体检评,指出其中的优缺点,以便及时矫正。对个别后进生我将进行个别辅导,并指派一名优生跟踪指导,以提高他们的阅读能力,拉近与优等生的距离。同时,在第十一周和第十九周我班将开展读书卡展评会,让全班学生在看一看、评一评、学一学中共同进步。

4、通过加强自办小报活动,丰富学生的知识,培养他们的“自已动手,其乐无穷”意识,从而激发阅读的兴趣。

(四)创造活动契机,培养创造精神和实践能力。

随着时代的要求,培养学生的创新精神和实践能力已成为素质教育的重要之一,本学期,我将从以下几方面培养学生的创精神和实践能力:

1、突出学生主体作用,培养独立求新精神。

我将在班级工作中,努力营造民主、平等、和谐的气氛。如:让学生共同制定班级的奋斗目标,各项制度措施,学期工作计划等。

2、鼓励学生探索,培养批判和挑战精神。

班级是社会的小缩影,时刻都会出现新事物,新现象,我将引导学生不迷信名家,不盲从教师,敢于对班级中出现的.新事物,新现象提出新观点、新设想,敢于质疑,敢于标新立异,具有强烈的批判和挑战精神。

3、开展各种活动,培养实践精神。

a、在语文学科的教学中,创造实践的机会,如:分角色朗读,感受角色心理,词语进行表演,照词句去实践,将文字化具体。

b、开展班会,以说促做,做中求异。给学生提供实践机会:如:第六周举行“巧巧手”手工制作品展,第八周开展《我自豪,我会》主题班会,把说与做结合起来,培养学生的实践能力。

(五)提高耐挫力,培养健康个性。

小学生的心理尚不成熟,遇到挫折往往失去信心,甚至抱绝望心理。本学期,我将把提高学生的耐挫力,培养健康修改做为重点项目来抓:

1、通过主体教育活动进行挫折教育、培养学生的抗压性。

开展《我看挫折》主题班会,让学生在交流、讨论中步提高心理承受能力,以适应日后激烈竞争的需要。

2、加强心理咨询,充分发挥“悄悄话信箱”的作用,让孩子们在民主、平等的气氛中敞开必扉,畅所欲言,进而指引学生走出生活的误区,使他们健康快活地成长。

3、重视家庭教养和环境熏陶。我将把家庭心健作为家访的一项重要内容,在了解孩子在家表现的同时,不忽略孩子的隐私权不受侵犯,保护其自尊,让孩子们在从容、活泼、健康中自由发展。

(六)转化待进生,促进全员发展。

根据本班学生间的差异及本班的实际情况,我将从以下几方面做好待进生的转化:

1、充分发挥师爱的作用,对待进生不讽刺打击,不嫌弃排斥,不急躁放任,做到课堂提问优先,批阅作业优先,鼓励表扬优先。

2、我将努力挖掘待进生的特长,通过运用学习迁移规律,把他们已有的良好的动机因素和长处巧妙地转移到新的学习活动中,然后采取“信任”和“委托”的方式,深入了解学生的思想基础和可能条件,耐心细致地指导,帮助和及时进行督促、评价。并开展“一帮一”活动,做到有计划、有目标、有反 每一周评出一名“进步星”,发给奖状,使学生感受到大家庭的温暖,认识到大家是真诚希望他进步的,从而激起他们求知的欲望。

3、做好家访工作,定期召开“后进生”会议并及时做好记录,针对薄弱点对症下药,尽量让他们的错误消失在萌芽阶段。

(七)加强安全教育,增强安全意识。

推行素质教育,安全工作是首要问题。本学期,我将结合学科教学少先队教育活动,学校的宣传栏,对学生进行安全教育,组织学生参加学校开展的各种安全教育活动。此外,我还将根据实际情况,第三周开展《珍爱生命,注意安全》主题班会,让学生在说中知理又明礼,提高安全意识。

总之,本学期我将本着素质教育的方针,坚持从正面出发,正面教育,努力把我班培养成团结、活泼、向上又富创新精神的班集体,促使我班学生各方面能力得到平衡发展。

精选四年级《观潮》教学设计模板简短二

一个学年即将结束,这个学期,我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我所做的一些工作总结如下:

重视每周的班会课,开好班会课;重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风、学风,为学生提供一个好的大环境,重视的是学生的共性。为配合学校各项工作的落实,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。学生自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。

作为一名小学班主任,我时刻谨记“学高为师,身正为范”这条古训。要求学生做到的,我自己首先应做到。在过去的一年当中,我时刻注意从小事做起,对学生进行言传身教。比如,同学们要到专用教室去上课,临出教室时,我悄悄地把灯关掉,把门关好。学生看在眼里,记在心里,经过几次下来,同学们也养成了一种良好的行为习惯。不开无人灯,教室没人要关好门窗。通过这种无声的教育,使学生受到潜移默化的影响,同时也拉近了学生与老师之间的距离。在过去一年的工作中,我安心教学,把主要精力放在班集体建设和教育教学工作上,服从学校工作安排,积极参加学校组织的政治业务学习和集体活动,尽自己的力量为学校出一份力。对待学生,我尽量在学习上和生活上帮助他们,增强为学生服务的意识,把学生与家长作为服务的对象。

培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养"团结、严格、活泼、奋进"的班集体,四年级的学生思想、心理发展、变化很快。因此,对学生的思想工作显得尤其复杂和重要。在这个学期里,我的班级管理工作主要从三方面实施:一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是"包袱"。在这点上,特别值得一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。

班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可以培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。通过班干部管理班级,让学生自治自理,培养、锻炼学生的管理、自制能力。同时,做好宏观的调控,做好班级的带头人、领路人,把好方向关,带领学生不断前进、不断发展,促进他们全面发展,健康成长。使班级管理工作向着健康的方向发展。

对学习有困难的学生,一方面可以选一些能辩明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提醒和帮助;另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非一日之寒",要想学困生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻。的确,老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀、去帮助他们,他们是知道的、懂得的,最终也会被感动的。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。

做好早操、课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

我始终做到,安全第一,预防为主。一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作,另一方面制定切实可行的安全措施。一学期没有发生安全事故。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作有了较大的起色,学生的整体素质在不断的提高,圆满完成了各项任务。我还会不断的努力,把工作做好。

精选四年级《观潮》教学设计模板简短三

有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。

每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

在新的一个学期,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。

你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!

本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。

新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。

最新的小学四年级家长评语:你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。

四年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!

你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取取得好成绩。

你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!

“一步一个脚印”希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。

在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。

成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

精选四年级《观潮》教学设计模板简短四

你要领悟并领悟独立自强,领悟方面要领悟并领悟运用工作不依靠别人,目标性更强,时刻安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油。

上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。

亲爱的儿子,这段时间你学习出现了下降。妈妈、爸爸为你心急。不过好在你自己也已经认识到了。妈妈希望你以后上课能够专心听讲,主动帮助别人。

你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自我的分分秒秒,只有合理安排好时刻,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长期望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

儿子,学习是无止境的,要做到不会就问,所谓学问学问,不会就要问,只要你能刻苦学习,妈妈相信你一定是好样的。

孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展期望,有了健康向上的心态,感谢学校,感谢老师们。

孩子,努力努力再努力,你会有所进步的。

这个暑假你长大了很多,懂得了自觉领悟,能合理安排时刻,有了体育锻炼的意识,各方面有很大的进步,期望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的暑假生活会更精彩。

××,字迹是练出来的。望你能按老师教的学,多练才能写好字,熟悉字的结构,熟能生巧,相信你能做好。事情只有通过对比,才能看出差距,多看多比、多练就可能进步。孩子,你是好样的!继续加油!加油!

有些任性,做事拖拉,领悟拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

你是一个很好的孩子,我希望你要好好学习,做个诚实勇敢的孩子。在学校和家里是一个样的,不要放学老看电视。如果你有什么要求一定要跟爸爸妈妈说,只要是对你成长和学习有益。爸爸妈妈永远支持你。

以全身心的努力去拼搏,以最顽强的信心去争取,以最平常的心理去对待。

希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。

看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的学生。

要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取取得好成绩。

成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

鲜花与荆棘同路,泪水伴欢笑齐飞。

你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

开学到此刻短短几个月时刻,你各方面的进步是家长有目共睹的,平常父亲母亲都很忙,没有时刻照顾你,这是咱们觉得对你最亏欠的,能够有此刻的成绩,这都离不开平日里老师们的辛勤培育!期望你继续发奋,取得更大的进步!

春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

光阴似箭,初中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的初中毕业生,即将面临中考的选拔,我首先感谢培养我的学校社会及养育我的父母。

你是一个很好的孩子,我希望你要好好学习,做个诚实勇敢的孩子。在学校和家里是一个样的,不要放学老看电视。如果你有什么要求一定要跟爸爸妈妈说,只要是对你成长和学习有益。爸爸妈妈永远支持你。

奋斗是人生过程中最宝贵的财富。

妈妈看了你的考试成绩不怎么样,有点落后了,希望你以后在学习上多多加油,认真听你老师讲课,争取在下一次考试时考出好成绩,给妈妈一个惊喜。孩子,加油!

在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,咱们共同发奋使学生争取取得更大的进步,多谢。

孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但领悟方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。期望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨了学的作风,上课认真听讲课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里归纳经验思考自我的领悟方法,再加上发奋认真的领悟,认真及时完成作业,必须能把成绩提高。坚信庄梓灵会发奋的。

理想是美好的,但没有意志,理想不过是瞬间即逝的彩虹。

人不立志,行动就无方向;确立志向,就是定位人生;为志向而奋斗就是充实人生;实现志向,就是升华人生。

作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢老师的鼓励!

作业有很多次都被评为甲a+,这让咱们很高兴。正因这些都是她凭自我汗水发奋而得来的。虽然你很聪明也很认真,但缺乏毅力,对难题缺乏信心。咱们期望你能够加强对难题的解题潜质。加油!咱们坚信你务必能行!

迎着朝阳自我激励,一天努力。沐着晚霞自我反馈,一天无悔。

天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

山外真的有山,要想知道他山之高,之险,之美,之妙,就要奋力往上攀。

做人以德,德高人敬;学习靠勤,勤能取胜。

领悟成绩总是不能进步,不能够增加自信心。期望在老师的指导下在同学们的帮忙下在家长的指引下,增强自信心,领悟进步。

精选四年级《观潮》教学设计模板简短五

四年级的寒假开始了。我一定会把自己的寒假生活安排得井然有序、丰富多彩。

四年级第一学期期末考试,我的成绩达到了我给自己定的目标,并超出了我的想象。我的三科成绩分别为:语文98.5分、数学100分、英语100分。张老师告诉我,我考了第一名,我的成绩在年级里名列榜首。爸爸妈妈都高兴极了,因为我终于考出了全年级第一名的好成绩。但在我心里还是有点小遗憾:语文就差那么一点点就100分了呀!

啊!这个假期应该是最轻松的一个假期了。教育局规定小学生 “减负”,于是今年寒假没有作业了。因为没有作业,所以我可以自主地做我喜欢做的事了。

今年,我跟齐老师学习了软笔书法,并有了显著的进步。我要在今年寒假里把欧阳询的《九成宫醴泉铭》通临一遍,这一定会对今后的软笔书法学习有所帮助。

在我们班举行的20xx新年联欢会中,我和张津萌、刘明芮的合唱挺成功。这样,我更喜欢唱歌了。假期里我要练习更多的歌曲,充实每天的生活。

绘画是我每个假期必须要干的事情。每天画上一两幅画,仿佛整个人在那一刻都脱离了烦躁、乏味的生活。

今年寒假我还要做一件最伟大的事情。过去的一年里,我最喜欢看的一本书是《绿山墙的安妮》。这本书写得精彩绝伦,我总是看完了还想看,百看不厌。我想在完美的基础上再锦上添花,我要写这本世界名著的后续本。不管是与同学分享还是给自己解闷,我都要完美地完成它。因为写作时我会有一种莫大的喜悦感,这种喜悦是除我之外别人所感觉不到的。

又一个春节就要到了。它是一家人团聚的时刻。在欢笑声和礼炮声中,新年的钟声总是那么响亮、庄重。那“5、4、3、2、1”的倒计时声让所有的'中国人都感到振奋和喜庆。想到马年的到来,我既为过去的一年感到留恋,又对崭新的一年充满希望。在新的一年里,有什么样的挑战等待我呢?我拭目以待。

今年寒假,我会过得最精彩。

精选四年级《观潮》教学设计模板简短六

亲子阅读四年级演讲稿

阅读让我增长了许多知识;阅读让我学会了做人的道理;阅读让我体会到了生活的美好;阅读让我放飞理想。下面是橙子带来的亲子阅读四年级演讲稿,仅供参考。

亲子阅读四年级演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:

最近,我们学习的课文都是童话故事。为了提高我们的阅读水平,老师也向我们推荐一些书籍让我们看看。比如《安徒生童话》、《王尔德童话》、《格林童话》……

老实说,我以前对那些课外阅读的书籍,根本不怎么感兴趣。我只看一些脑筋急转弯、漫画之类的书。虽然我房间的书架上堆满了课外读物,可是我有些只看了一两页,有些连拿都没拿过……一直到现在我的书架上还有许许多多的书没有看过,因此我的语文成绩总是不太理想,特别是写作文的时候,非常让我头疼。

最近,看了老师向我们推荐的童话书,我是越来越有兴趣。有一次我只用了一个早上的时间就看完了一百多页呢!因为我总是放不下我手中拿的书。其中《王尔德童话》里的《巨人的花园》最让我印象深刻。当我看到巨人死了的时候,我的心里就有一股悲伤的感觉。看到我在专心致志地看书,爸爸妈妈非常高兴……

读了一些课外书籍以后,给我的为人生活带来了一些启发。比如我读了《巨人的花园》,它给我的启示是:和别人分享的快乐,才是

——文章来源网络整理,仅供参考 真的快乐;读了《幸福是什么》,我知道:幸福要靠劳动,要靠尽自己的义务做出对人们有益的事情;读了《去年的树》,我知道:自己许下的诺言就一定要完成。

老师说:“我们要多读课外书来提高我们的语文成绩。”胡倍硕、苏煜琛、张胜琛他们都喜欢看书,所以语文成绩才会那么好。而那些不喜欢看书的人,如张书帆、张展瑞他们的语文成绩也不怎么好。所以我以后也要多看课外读。

亲子阅读四年级演讲稿篇2亲爱的老师、同学们:

阅读,从小便是我的一大爱好,每当宁静的夜晚,在皎洁的月光下静静地读一本书,就会有一种无法言语的惬意,看着书中一波三折的情节,喜怒哀乐早已挂在我的脸上,一会儿为主人公的遭遇而痛惜,一会儿又为他的美好生活而开心不已……这时的我早已不是我自己,而是书中的主人公,我随着他在书的海洋里翱翔……往往在合上书后好久,还惦念着书中接下来发生的事情,思绪也会随着它一起天马行空的遐想。

在书籍中,有丰富广泛的知识面,让我看到了古色古香的唐诗宋词,精美的散文小说及科技历史等名著……它们如同一颗颗璀璨的明珠,给予了我丰富的知识。李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“晓看红湿处,花种锦官城”,辛弃疾的“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”;岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切”等唐诗宋词及《朝花夕拾》、《呼兰河传》、《背影》等一些近代文学著作,都为我所爱。在书中,我看到了光明与黑暗,豪放与小巧。

——文章来源网络整理,仅供参考 我阅读的兴趣悄然间萌发了,与此同时,我也不禁认识到了自己前进的方向。书中有句话这样写道:有梦,才会有远方。我苦苦思索,我的梦究竟在何方?这个答案只有我自己能解答。每当我创作的灵感迸发时,心中总有种莫名的激动与自豪。

这,大概就是我梦的所在吧……我并非轻易找到梦想,但一旦找到,就要牢牢地抓住,以此拼博。是阅读激发了我创作的灵感,因此我要,它就像一方热土,埋下了我梦想的种子,让它的灵魂愈飞愈高,愈飞愈远,直达成功的彼岸。

亲子阅读四年级演讲稿篇3亲爱的老师、同学们:

我读了一本书,叫《综合阅读训练》,这本书给我很多启发。

我看了这本书,这本书教会了我应该怎么做阅读题,如果题目的意思是让你添上合适的词语,你就要在文中找答案。这本书还让我知道了一些道理,比如在《徐悲鸿的故事》里,我学会了我们要有信心,要努力,就能成功。还有在《我们没有忘记》里,我学会了要节俭,里还有一句让我难忘的话:“我们没有忘记华夏的美德!” 还有在《永远不满》里,我学了学习是学不完的,科技一定还会发展下去,活到老,学到老,里面有一句让我难忘的话:“人生也是一只桶,你永远装不满它。”这本书里还有很多好词和好句,比如:“当我们在和暖宜人的阳光底下,走到一望无际的开放着金黄色的花的菜叶间,或杂生着不可数的无名的野花的草地上时,大小的蝴蝶们总在那里飞翔。还有粗糙有黄皮,皮上还有个裂口,好像在那里傻笑。”还有,“假期,妈妈带我去了一个类似桂林的地方——云台山,它位

——文章来源网络整理,仅供参考 于河南焦作,整个景区因云雾弥漫而出名。”

我喜欢这本书,因为这本书教会了我怎么做阅读题,还教会了我很多道理,我喜欢这本书。

亲子阅读四年级演讲稿篇4亲爱的老师、同学们:

笛卡尔曾经说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”书对于我来说就是和煦的春风,温暖我的心灵;是灿烂的阳光,照耀我的心房;是智慧的钥匙,打开知识的宝库。

在我儿时,妈妈就经常带着我阅读了很多动人的童话故事。如?阿凡提?告诉我要用智慧战胜困难,《海的女儿》告诉我要拥有一颗善良的心。阅读这些优美的童话让我幼小的心灵产生了对美好生活的向往,我迫切地想要去探索那奇妙的世界。

随着年龄的增长,我又接触了越来越多的名著,我从中学到了许多知识,也从中汲取了许多力量。我从《钢铁是怎样炼成的》这本书中认识了身残志坚的保尔,他让我学会了不要在命运面前低头,要坚强勇敢地面对生活;我也从《假如给我三天光明》这本书中了解了聪明坚强的海伦。凯勒,她让我学会了遇事不悲观,要保持一颗积极乐观的心;我还从《绿山墙的安妮》这本书中喜欢上了勤奋乐观的安妮,她也让我学会了只有勤奋努力,积极向上,才能获得成功。书让我爱不释手,受益匪浅,它已逐渐成为我生活中不可缺少的一部分。

阅读让我增长了许多知识;阅读让我学会了做人的道理;阅读让我体会到了生活的美好;阅读让我放飞理想。

在未来的日子里,我将不断鞭策自己,不断阅读,获取力量,树

——文章来源网络整理,仅供参考 立目标,我要与书为伴,朝着我的梦想前进!

亲子阅读四年级演讲稿篇5亲爱的老师、同学们:

大家好!

每个人都有自己喜欢做的事:跳舞、打电脑、唱歌、踢球……然而,我却只钟爱阅读。笛卡尔说得好:“读一本好书,就像在与高尚的人在谈话”,从小我就爱博览群书,只要手里一有书,我就会忘了一切,完全陶醉在书的海洋中了。

书是我的第一启蒙老师,读书是我的第一大爱好!在我小的时候,是书告诉了我什么是“真”、“善”、“美”。我也常常会为大冬天还穿着薄衣衫的卖火柴的小女孩而伤心:为被滥杀无辜的狼群、被毁灭的美丽草原而愤怒、为被白雪公主因巧复活而被活活气死的皇后拍手叫好:违背十指都钉上了竹签也不吭一声的江姐而感动……在阅读茫茫书茫茫书海中,我当让也会被不同的书所打动。

有一次,我买了本《老人与海》,一直在潜心钻读。吃饭了,妈妈喊我下来吃,喊破了喉咙也不见我下来,便上来亲自上来,只见我双手捧书正津津有味看着呢,顿时石化。上厕所时,我也要举着书上,细心揣摩,过了好久,也不出来,让在就等在外面的父母等急了,直敲门,过了一会我才被吵醒。

只要被人一问我看过什么书,我便会滔滔不绝:《苦儿流浪记》、《红楼梦》、《老人与海》、《家》……都是我的掌上明珠,当看到紧张时间是我的心都提起来了,当危险过后的喜悦来临盖过紧张时,我也会欢呼起来!

——文章来源网络整理,仅供参考 书对我来说只必不可少,他是有生命的,向作者一样活跃。同学们,你们也像我一样喜欢看书吧,因为书是人类进步的台阶!

——文章来源网络整理,仅供参考

精选四年级《观潮》教学设计模板简短七

本学期我继续担任四年级班主任工作。在长期的班主任工作中,使我深知班主任工作的好坏直接影响到学生将来的成长。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风。如何促进良好班风的建设,发展学生的个性呢?我制定以下计划:

一、本班学生基本情况分析:

本班共有63位学生,其中男生34人,女生29人,本班学生活泼好动、聪明能干、进取心强,成绩在整个年级也是数一数二的。但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待于加强锻炼。

二、工作目标:

本学期我班的基本目标是:培养一个活泼健康、文明和谐的集体;形成一种积极向上的学习风气,树立良好品牌形象;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍。

三、具体措施:

结合学校提出的“改革、创新、发展”为导向,贯彻“德育为先,以人为本”的方针,为努力打造“平安、卫生、文明、和谐”的校园切实做好学生的思想品德。

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的终生发展都是受益匪浅的。本学期,我继续从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,真正地提高学生素质,不使一个学生掉队。

2、教师要充分利用好学校的各种软硬件,以构建良好的班风学风。如教室的宣传栏、墙报、班会等,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力,从而营造良好的班级氛围。

3、培养班干部。我们都知道班主任工作千头万绪,想要做好班主任工作,我觉得首先要选拔培养优秀的班干部。为此,我培养了一批能力、责任心强的学生当班干部,班干部每周定期轮换,这样会让更多的学生有锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。针对他们在管理中存在的不足之处,教师要及时指出并商讨一些教育对策,使学生形成遇到问题要想方设法找到解决对策,这样对学生的自身成长也是有帮助的。我还要求他们之间互相合作,齐心协力,拧成一股绳,锻炼和培养他们的能力。

4、加强德困生教育。我觉得要做好德困生工作,首先班主任应做到思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对他们要一分为二,善于用放大镜发现后他们身上的积极因素,特别是要注意培养德困生的自尊心和自信心。班主作也应主动走进学生心理,定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

5、本学期节假日很多,班主任也应以此为契机进行各种活动,进行思想教育。如开展尊师重教,文明礼仪的活动;进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。

结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、严抓安全工作。安全工作是学校工作的重中之重,班主任应利用黑板报、班会等及时开展组织多种安全知识活动,提高学生的安全意识,组织放学是班主任不容忽视的一项工作,本学期还是继续做好每半天最后一节最后一分钟的安全教育。

7、学校教育与家庭教育相结合:平时,班主任通过电话、家访、校讯通、qq等途径加强与家长的沟通,使家长对孩子在学校的表现做到心中有数,同时,向家长了解学生在家的表现,班主任及家长要针对学生的情况,与家长共同探讨解决问题的方法,以此对症下药。并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

8、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

四、各月份工作安排:

二月份:

1、发放新书,抓好学生常规,早日进入正常秩序。

2、校园安全主题班会,进行安全教育。

3、学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

4、出一期“讲卫生、爱卫生”黑板报,学生读书活动。

三月份:

1、进行班级讲故事比赛。

2、继续抓好常规教育。

3、班级学生书法比赛。

4、卫生大评比,开主题队会进行安全教育

四月份:

1、继续抓好纪律和学习目的教育。

2、进行班级朗读比赛。

3、进行爱校的教育,做好美化班级工作。

4、组织本班体育特长生参加春季运动会。

五月份:

1、庆五一主题班会。

2、召开家长座谈会。

3、班级作文比赛。

4、继续抓好法制教育、安全教育和常规教育。

六月份:

1、六一学生才艺展示。

2、学生作业评比。

3、加强安全教育,做好放假前准备。

4、撰写班主任工作总结。

精选四年级《观潮》教学设计模板简短八

这里是一片非常美丽的树林。

湛蓝的天空上漂浮着朵朵白云,有的像一只走动的鞋子,有的像一只小羊,还有的像一只小兔子……它们漂浮在空中,说着悄悄话。

不远处是一座座连绵起伏的山峦,有的山绿,有的山青,有的山淡,有的山浓……近处是一棵棵高大的树木,就像一个个站岗放哨的战士,时刻保卫着这片美丽的树林。

这时树林里变得热闹起来了,原来是动物们在举行一场激动人心的运动会,小猴是主持人,小马、小兔、大象……它们都是运动员。先是跑步比赛,“开始!”小猴大声地喊道。小马跑得像风一样快,首先跑到终点,夺得了冠军,小兔、大象……它们在后面紧紧追赶,也都陆陆续续到达了终点。

在树林旁边有一条静静的小溪,很多小鱼、小虾在里面游来游去。一只小蝌蚪在小溪里一边游,一边呼唤着:“妈妈,您在哪儿?”噢,原来是小蝌蚪在找妈妈。

这儿真美呀——有各种奇形怪状的白云,有颜色深浅不一的山峦,有茂密安静的树林,还有许多活泼可爱的动物和清澈见底的小溪,令人赏心悦目、流连忘返。

关于四年级写景的作文2

在我眼里,河滨公园就是最美的地方。

清晨,河滨公园是美丽的,空气清新,群雾缭绕,河滨公园仿佛披上了一层轻纱。花坛的小草上还有几颗“小珍珠”在眨眼睛,亮晶晶的好像在装可爱。我觉得自己就是一朵花,穿着五颜六色的衣裳,随风摆动。花坛中间围着一排树,有柏树,有柳树……这哪是公园啊?这分明犹如人间仙境。

早上,河滨公园是热闹的。人陆续多了起来,人们有的摆着玩具摊,有的摆着手机膜,有的摆着生活用品;正大声吆喝,还有的在锻炼。因为刚下过雨,河里的水冲击力很猛,涨得很快,水哗哗地响,就像打雷了似的。

中午,河滨公园是宁静的。太阳像火球似的挂在空中,阳光射进了公园,透过了树叶,光芒若隐若现,公园好像穿上了一件金光闪闪的衣裳。水不高声喧哗了,美丽的花儿随风摆动发出沙沙的声音,四叶草和三叶草安静的躲在角落。

晚上,河滨公园是光彩夺目的。树上装饰的灯笼、彩灯纷纷亮了起来,给河滨公园打扮得漂漂亮亮,让我们的河滨公园更加美丽了。房子也在绚丽无比的装饰物感染了,换上美丽的衣裳,赶来听悦耳的音乐,看优美的舞蹈。

我爱黔江,更爱美丽的河滨公园。

关于四年级写景的作文3

尊敬的老师,亲爱的同学,今天我为大家介绍重庆。

重庆位于祖国的西南部,是颗熠熠生辉的明珠。1997年6月18日重庆宣布成立直辖市,那是多么光辉的一天啊!重庆物华天宝,地产丰盈,是长江上游的物资集散地和交通枢纽。全市人口3144万。重庆也是西南部的商贸中心,最有名的要数解放碑了。那里人来人往,车水马龙,商场里的商品琳琅满目,物美价廉,应有尽有,让游客大开眼界。重庆的火锅举世闻名,在大街小巷处处可见。名字也千奇百怪,有猪圈火锅,刘一手火锅……等等。要是尝上一口,会觉得火辣辣的,不管是老少他们都会大饱口福。重庆的公路非常奇特,一座座立交桥纵横交错,四通八达,真像一条腾空而起的长龙。

重庆是"山城""雾都",又是两江环绕的江城。夜晚重庆成了灯的海洋,光的世界。一串串明亮的路灯就像天边的银河点缀在夜空中。高楼大厦的霓虹灯光彩夺目,热情欢迎来自五湖四海的游客。

为了三峡的建设,有成千上万的重庆儿女离开自己祖祖辈辈生活的土地,背井离乡,来到另一片土地扎下根,用勤劳的双手创造新的美好生活。

作为炎黄子孙,作为重庆子孙,我们应该让重庆越来越美!

关于四年级写景的作文4

天空,是大自然的一员,它从来都不是一成不变的,而是无时不刻都在展示着自己。天空的颜色变化多端。清晨时分,太阳刚刚升起,天空一片橙黄,像浓浓的火焰慢慢被水扑灭,缓缓转向了蔚蓝色。夕阳西下,天空穿上红色的礼服,朝着黑夜奔跑而去。夜幕降临,天空成了一块黑色的布,覆盖了整个世界。

天空的云彩也是千奇百怪。一会儿像一只大狗正在追着一只兔子,跑着跑着大狗不见了;一会儿又像一只公鸡,向着太阳喔喔喔的叫着;一会儿又像一只小鸟在空中自由自在地飞翔;一会儿又像小妹妹晃着秋千吃着棉花糖,你看,那棉花糖还粘在她的嘴上呐!

天空的脾气也是说变就变。有时被乌云遮住了脸,它可能不高兴了,哇——的一声大哭开来。雷声是它的哭声,雨水是它的泪水。过了一会儿,好像乌云的耳朵被震得快聋了,它才不情不愿的走开。天空笑了,笑得那么自由,那么美丽,那么开心。天空中出现了一道彩虹,是天空正在微笑着,庆祝她的胜利呐!

现在,人类的科技正在上升,可也污染了天空。污染物把天空染成了灰色,我们再也见不到天空那多姿多彩的身影。为了我们美丽的天空,请齐心协力爱护天空,保护大自然吧!

关于四年级写景的作文5

“姐姐,姐姐,下雪了!”清晨,当我还在呼呼大睡时,弟弟就推开了我房间的门,兴奋地叫着。

我迷迷糊糊睁开了双眼,一听到“雪”这个字眼儿,我马上跳下床,高兴起来。我一蹦一跳地向阳台跑去,推开窗一看——哇,真的下雪了!

窗外的景色可美了!一片片雪花洁白无比,像鹅毛一般轻轻飘到地上。那石墩上的白雪,就像帽子一般盖在石墩上。家门口的植物都蒙上了一层白雪。我真的感觉到,如果秋天是穿黄色裙子的仙女,那么冬天就一定是万物的帽子了。远处,有一个小女孩在一块铺满白雪的大草坪上玩耍。她穿着厚厚的棉外套,脸上绽放着开心的笑容。她在雪地上走来走去,一个男子跟在她的身后,生怕她吧那嫩嫩的小脸摔在地上了。白茫茫的大地上,只留下了几对大大小小的脚印。

突然,有一声“呀!”从我耳朵里经过,接着,就是一阵哭声了。那个男子见小女孩坐在地上大哭着,连忙堆了一个小小的雪人来哄那个小女孩。小女孩破涕为笑,高兴拍手,嘴里还不停地叫着“哇!哇哇!”多可爱呀!

这难道不是一个很美丽的景色吗?

关于四年级写景的作文6

春雨“刷刷刷地突如其来,拍打着大地。

他就像初夏的太阳,如同在叫醒你熟睡已久的大地。

那一滴滴雨水从小到大的来了,小草于不由得探出了头,长出了一片嫩嫩的新叶。

小树苗也正极力着,为春天在天上相同美丽的颜色。

啊!这些雨水也逐步变了色,有绿的、青绿的、嫩绿的,还有微微的淡黄色。他不断变换着,给人们带来不相同的颜色。

春雨是个狡猾的孩子,他四处乱窜,在每一片新叶下,都流下一滴晶亮的水珠,侵湿了每一寸土壤。

春雨也让我们赞叹不已,它能够挥洒自己的汗水,将郊野灌溉。

雨,逐步的,逐步的,他逐步的小了下来,正像妈妈的手抚摸着大地,亲吻着大地。

雨后,被雨水冲刷过的大地变得面目一新,一干二净,换上了一件新衣裳。

天空中,不知不觉的出现出了一道美丽的彩虹,有红的、黄的、绿的、青的……

人们纷繁出来观看,拍案叫绝。

雨后的早晨总是雾蒙蒙的,但模糊能够看见探出面的野花,它们自由地生长在灌木丛中,想长哪儿,就长哪儿,如同整个森林都是家。

云朵飘过天空,迎来了向阳。

润泽大地的雨水此刻正极力贴着小草,死活不愿被太阳收了去。

这便是春雨!!!

关于四年级写景的作文7

坐在阳台上,访问着月光,静静的体会风的步伐。

工作很少,很快写完,很久没有冥想训练了,没有赏月景了,因此奔上生活阳台,仰望星空。

天早就黯淡,早就枯燥无味,云儿失去了往日的神情若隐若现了。议论纷纷,宽敞明亮。天上千万只双眼凝视着着大江南北,下午的光辉被山挡住,整个世界失去了光泽度。黑的,一切都是黑的,一切都沉浸在这片星河下。月光略微的,撒向地面。

小溪潺潺流水,河流往日再如何清亮又怎样?太阳光往日再如何热情又怎样?大家往日再如何勤勤恳恳又怎样?最终还并不是都被黑喑笼罩着,还并不是都为黑喑妥协。

少量雨滴打在头顶,猛的抬起头,黑夜流下来了痛楚的泪。雨湿润了天上,毁的很注重。

往南放眼望去,好像有一个北京鸟巢,新生的麻雀鸟好像刚刚能飞,它想离去北京鸟巢翱翔在黑夜当中,可它如何也飞不高。一次2次,三次四次……它始终也摆脱不上黑喑的拘束,除非是黎明将至,除非是待到那烈日万里晴空,百兽争鸣之时,它才能够彻底释放。

一两声小鸟发昏的鸣叫声,打破了大家的梦境却从此打破不上黑夜。

关于四年级写景的作文8

早晨,我轻揉眼睛,踩着自行车去学校。一走进校园,一大把阳光毫不吝啬的洒在我的身上,好像给与我一份早晨的魅力问好,用侵满阳光的水清洗我一脸的蒙胧。

我看到了院校墙脚的一株无名小草,它勤奋屈伸着自身的人体,葱绿的叶子上闪着辉煌,我正迷惑不解着,哦——原来是阳光给与它无限活力,让它全力去追求归属于自身的天上。

渐渐地的,一道鱼皮乳白色的银线发生在天空中,在阳光的照映下看起来分外夺目。随后,太阳光以它高潮迭起的画功,将天上染成了渐变色,从桔红到湛白,映变成一条多姿多彩锦鲤,那锦鲤还会继续气泡吐出来一朵又一朵微蓝的云朵。

这时,时间恍如静止不动,连小鸟也不会再吭声,都陆续慢下来欣赏这美丽的风景。

傍晚时分,落日早已屏蔽掉了半边脸,没都还没掩藏的另一边,将院校的路映得红通通。远方暮霭降下去,与斜日一同装点,连飞机掠过的斜线也被染成金黄色。随后,一群鸽子从红霭上横斜掠过。一阵轻风吹来,好像是要为这美丽动人的风景伴奏音乐。多么的期待这岁月大客厅留到此时,但则是稍不留意就早就雾蒙蒙,或许这“夕阳无限好,只是近黄昏”说的也是这大道理吧。

风渐冷,月渐轻,茶的温存已慢慢消散。

关于四年级写景的作文9

有人喜欢热闹非凡的商场,有人喜欢欢声笑语的游乐场,有人喜欢人山人海的广场,但是我喜欢小区里的一片小竹林。

春雨过后,几根竹笋从地下冒出了尖尖的小脑袋,好奇的打量着这个世界。每过一天,这些竹笋就会长高一大截。没过几天就和我一样高了。又过了一周,竹笋们全都长成了挺拔的竹子。这时,孩子们都会围绕着新抽出的竹子转圈,就像调皮可爱的猴子在竹子边爬上爬下。小鸟也在新抽的竹子上蹦蹦跳跳,叽叽喳喳地唱着歌,好像在报道春天的到来。

夏天到了,赤日炎炎,蝉在树上不停地叫着“知了,知了——”,好像在说:“热啊,热啊——”大夏天的竹林更加生机勃勃,高大的竹子把太阳遮得严严实实,阳光透不过来,所以这里非常凉爽。到了中午,许多孩子就会跑来看书,写作业,玩游戏。

秋冬时期,别的树叶都变黄了,枯萎了,但竹子仍然很坚强地矗立在那。竹叶积着一层厚厚的雪,也没把竹子压倒。这时候小孩子们便冲出家门堆雪人,打雪仗。大家踩在积雪上,发出一阵“咔嚓咔嚓”的声音,像贝多芬演奏着一首美妙的音乐。

竹林是我们的快乐天地,也是我们的成长乐园,我喜欢竹林!

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