2023-06-27
2023-03-18
2023-07-05
2023-07-06
在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
更新时间:2024-01-06 15:14:44 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
学生生活是人生中最美好的时光之一。作为学生,我们在学校度过了许多难忘的时刻,这对我们的成长和发展至关重要。在学习新知识的同时,我们还学会了如何与他人相处,如何管理时间以及如何处理压力。在这篇文章中,我将分享我在学生时代所得到的一些重要的体会和感悟。
学生时代的最重要任务之一就是学习。通过学习,我们掌握了各种学科的知识,并发展了自己的技能和才能。学习不仅仅是为了在考试中取得好成绩,更重要的是我们通过学习培养了自己的思维能力和解决问题的能力。此外,学习也锻炼了我们的毅力和耐心,在面对困难和挑战时,我们能够坚持不懈地努力。学习还让我们明白只有通过不断努力和奋斗,我们才能取得进步并实现自己的目标。
在学生时代,我们与各种人打交道,从同学到老师,从朋友到校园工作人员,我们拥有了各种各样的人际关系。通过这些关系,我们学会了如何与他人相处,尊重和理解他人的差异。良好的人际关系对我们的社交和职业生涯都起着至关重要的作用。同时,沟通也是我们必须掌握的重要技能,通过有效的沟通,我们能够表达自己的想法和观点,解决问题和处理冲突。通过发展人际关系和沟通技巧,我们能够更好地理解他人,培养合作精神,并在团队中取得更好的成绩。
学生时代是一个繁忙而充实的时期,我们需要在学习、社交和娱乐之间保持平衡。因此,时间管理成为了一项重要的技能。通过良好的时间管理,我们能够更高效地完成任务和学习,减少拖延和浪费时间的现象。同时,我们也学会了处理压力。学习的压力、考试的压力以及与他人的关系带来的压力都可能使我们感到压抑和焦虑。但是通过学习如何应对压力,我们能够更好地掌控自己的情绪,保持冷静和乐观,并找到解决问题的方法。
作为学生,我们也开始思考以后的人生和未来。学生时代是我们树立正确人生态度的重要时期。通过面对挑战,我们学会了坚持和努力,站起来面对失败和困难。学生时代也是我们明确自己目标和找到激励自己的动力的时期。我们开始思考我们对未来的期望和理想,并努力为之奋斗。学生时代的体验和感悟将伴随我们一生,并指导我们在人生的道路上不断前行。
作为学生,我们在学生时代积累了许多重要的体会和感悟。通过学习与成长,人际关系与沟通,时间管理与压力处理以及培养正确的人生态度,我们为未来的人生奠定了坚实的基础。我们应该珍惜学生时代所得到的宝贵经验,并将其应用于未来的生活和事业中,让我们的人生变得更加充实和有意义。
本学期我担任初(1)班的化学教学工作,为此我针对我学科学习上部分学生的学习特点,确立了沈宽敏等几名学生为我的帮扶对象,我把帮扶的'重点放在对学生的学习的辅导上,并制定了详细的帮扶计划,经过老师耐心、细致的帮教工作,学生的帮扶,家长的支持,学生成绩取得了明显的进步。
1、要关心、爱护后进生。
任何学生、任何人都有优点和缺点,对于优生的优点是显而易见的,而对后进生则易发现其缺点,而看不到其优点,这种现象是不利于学生进步的。作为老师,应尊重他们,进可能地去发现他们的闪光点,爱他们,爱是具体的,渗透在对学生的一言一行中,慢慢地去感动、感化学生。应该用发展的眼光来看待学生:差生的今天比他的昨天更好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。虽然他们有缺点,但他们同样懂得爱,而且更需要爱。后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。
2、关爱后进生,就是真正做到以情动人:
(1)做到"真诚"二字,教师不应该有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现"有假",那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏",因为他们缺少辨别能力,他们会说:"老师是说给我们听的,才不是那么回事。"结果是真的也变成假的了。
(2)做到"接受",即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任后进生,鼓励他们自由讨论。
(3)做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。正所谓外因通过内因起作用,教育者对后进生的厚爱定会使他们实现向"自我学习、自我管理"的转变。
3、了解学生各方面的现实情况。
要做好后进生转化工作,必须全面调查了解学生,对其各方面情况做到心中有数,这是做好转化工作的基矗要充满信心地去亲近他们,成为学生真正的“朋友”和“知心人”,并进一步认真、仔细地分析后进生后进的原因。
总之,一个学生思想觉悟的提高、道德行为的形成、学习成绩的取得都离不开教师平时的关心和呵护,而对后进生的转化,更应倾注不懈的努力,在实施素质教育的今天,更应更新观念,探索新的教育方法,努力做好后进生的转化工作。
作为一名学生,我们在校园生活中不仅仅是要完成学业任务,更是要付出努力去体会和感受这段人生旅程。在这个过程中,我们经历了许多事情,积累了许多经验,有的令人欣喜,有的令人痛惜,但每一次的体会都让我们成长。以下是我对学生心得体会的总结和思考。
在课堂上,我们可以接触到各种学科知识和思维方法。其中最重要的一点就是要对所学知识产生兴趣,并与实际生活相联系。我曾经在历史课上听到过一句话:“历史就是一面镜子。”这让我明白了历史的重要性,它帮助我们了解过去的道路,从而为我们的未来指明方向。此外,在数学课上,我意识到数学是一门需要思考和推理的学科。通过数学学习,我学会了观察问题的多种角度,提升了我的逻辑思维能力。所以,对待课堂学习,我们应该积极主动地去思考问题,将所学知识与实际应用相结合,才能从中获得真正的收获。
除了课堂学习,参加社团活动对学生的成长也起着重要作用。我曾经加入学校的篮球队,这为我提供了一个锻炼身体和团队合作能力的机会。通过与队友们共同努力,我不仅提高了自己的篮球水平,还锻炼了自己的领导能力和团队合作精神。与此同时,我也学会了管理时间和平衡学业与兴趣爱好的重要性。所以,参加社团活动不仅能够培养我们的兴趣爱好,还能够帮助我们发展个人能力和塑造自己的性格。
在学校里,我们经常会遇到各种各样的挑战和困难。有时候学习上的困难会让我感到沮丧和无力,但我发现只有坚持下去,才能突破困难并获得成功。我曾经遇到过一个特别难的数学题目,我花了很多时间和精力都没有找到解决方法。最后,我决定向老师请教,并积极参与数学社群的学习讨论。通过与他人的交流和思考,我最终找到了解决问题的方法。这个经历让我明白了遇到困难时不要放弃,要勇敢去寻求帮助和解决问题的办法。
在学生生活中,交友也是一个重要的方面。我们应该学会与他人相处,尊重他人的观点和感受。我经常参加班级集体活动,与同学们保持良好的互动交流。在这个过程中,我结交了许多志同道合的朋友,他们给我带来了无尽的快乐和支持。与他们相处,我学会了倾听和尊重,也了解到每个人都有自己的特点和优点。通过与他们的交往,我不仅学会了如何与他人合作,还发现了自己的不足之处,从而不断完善自己。
学生心得体会是我们对学习和生活的思考和总结。通过学习课堂知识、参加社团活动、解决困难和交朋友,我们积累了宝贵的经验和智慧。这些经历塑造了我们的性格,培养了我们的能力,让我们更加成熟和自信。在未来的学生生活中,我们应该继续努力,丰富自己的经历,不断成长,成为一个对社会有贡献的人。学生时代是一段珍贵的经历,让我们珍惜并用心去体会。
期中考试过后,当我听到我很不理想的分数时,觉得自己很不好,因此我反思了好久,回顾当天晚上我并没有好好复习。这个教训我永远都会记在心中。这个教训就像刀割一样,烙在了我的身上,给我带来了深深的伤痕......
回到家里,我一句话都没有说,默默的一声不吭地走进了房,我觉得我很对不起我的爸爸和妈妈,觉得他们养育了我整整十几年,我却还给他们的是不是满分的答卷而是不好的成绩。我爸爸就在这是进来了......我告诉他我考了319分时,他流泪了,我看了,心里有说不出的滋味。后来,我发现是我的时间安排上出了问题,于是我改变了策略,把原先错的.改正了过来。
通过这些我觉得还不够,所以我觉得我还有敢于超目标的决心,由此,我的目标是:一直冲向终点,不落后,不踏步,只有进取。还要有赶超对象的优点,如果我看到一个有优点的人,我就去学,这样可以扬长补短。
随着社会的不断发展,教育对于学生的重要性越来越被大家所关注。作为学生,我们在学习和生活的过程中不断探索和总结经验,形成了自己独特的心得体会。下面我将从三个方面阐述我对学生心得体会的看法:学习上的心得,人际交往的心得,以及将来规划的心得。
首先,学生在学习上的心得是非常重要的。作为学生,我们的主要任务是学习知识和提高自己的能力。经过多年的学习,我发现一个最重要的心得,那就是学习需要有好的方法。我曾经尝试过死记硬背和机械式背书,但效果并不好。后来,我逐渐发现,只有将知识与实际生活联系起来,运用到解决问题的过程中,才能真正掌握和理解知识。因此,我在学习上更加注重实践和应用,通过做实验、解决问题和思考课堂上的知识,我获得了更加深刻的理解和更好的成绩。
其次,人际交往是学生在成长过程中必须面对的一项任务。学生时代,同学之间的相互交流和合作是非常重要的。在与同学们的相处过程中,我学到了一个重要的心得,那就是尊重和理解他人。每个人都有自己的特点和想法,我们应该尊重并且理解他人的观点。只有这样,我们才能与他人和谐相处,建立起良好的人际关系。在与同学们的交流中,我也学到了妥协和沟通的重要性。当遇到意见不一致的情况时,我们应该学会妥协和协商,寻找公平的解决办法。此外,良好的沟通能力也是成功的关键。通过与同学们的交流,我不仅提高了自己的沟通能力,而且拓宽了自己的视野。
最后,将来规划是学生心得体会中不可缺少的一部分。每个学生都应该对自己的将来进行规划和设定目标。面对未来的不确定性和竞争,学生应该明确自己的兴趣和目标,制定合理的计划,并为之付出努力。在制定自己的将来规划时,我学到了坚持和毅力的重要性。只有坚持不懈地努力,才能取得好的成绩和进步。另外,适应能力也是成功的关键。在不断变化的社会中,学生需要具备适应环境和应对挑战的能力,这对于我们的将来发展至关重要。
总结起来,作为学生,我们积累了很多宝贵的心得体会。通过总结自己在学习上的体会,我明白了学习方法的重要性,并通过实践和应用将知识运用到实际生活中。在与同学的交流中,我学到了尊重、理解、妥协和沟通的重要性。在将来的规划中,我意识到坚持、毅力和适应能力的重要性。这些心得体会不仅对于我们的学习有着积极的影响,而且对于我们的人际关系和将来的发展也起着重要的指导作用。正是这些心得体会的总结和积累,让我们成长为更加出色的学生和未来的精英。
进入大学也有一个月之久,随着环境、学习气氛、方式的逐渐改变,我们的心态、心情也起伏不定,我觉得有许多正是我们现实内心的感受,值得让我们深思。
我们上了大学,成为了一名大学生,但是,我们仍要怀着一颗普通劳动者的心态和定位去参与就业选择和就业竞争。任何成功都不可能一蹴而就的,有许许多多的成功人士都是从最底层、最平凡的工作做起,最后才一步一步走向成功,如今,我们是大学生,但是,将来就业的时候绝不能看不起那些底层的工作,一定要一步一个脚印,扎扎实实的做好任何一项工作,这样取得的成功才是真正的成功与成就,所以,从现在开始就要有一个端正的人生态度,树立一个远大的目标,踏踏实实的为之而奋斗!
也许上了大学,我们不会再像高中那样为成绩而读书,是的,成绩固然重要,但是,如果我们还要以以前那样的方式去学习,那么大学里,我们只能学会书本上的知识,我们不能再用分数去评判一个人,因为我们已经步入半个社会当中,我们更加注重的是人格的培养与素质的提升,去学会为人处事,适应社会!大学,它为我们提供了一个接触各种人事物的场所,锻炼我们的能力,所以我们一定要珍惜这四年的时光,学习那些书本以外的道理。
朋友,我们一生当中会有许许多多的朋友,但是有一句话说的好,只有大学里的友谊才是真正的友谊,想的远些,当你以后在生活或者工作中遇到任何麻烦时,他们会尽力的帮助你,但是,自己也要更加努力,提高的自己的能力,有能帮助别人的资本,我们一定要珍惜这四年的光阴,为了我们心中的那份美好,努力的为友谊之树浇花施肥,当我们再次回首这美好的时光时,一定会百般回味的!
在大学,我们一定要具备一种能力,那就是冷静力,遇事沉着冷静,尽快的想出解决办法,这才是做大事的人应该具备的素质,一遇到麻烦事,自己就先乱了阵脚,那样是不会有所作为的,所以我们一定要培养自己这样一种素质,这样才会为我们以后的人生路打下最牢固的最夯实的基础。
还有,就是我们的心态,无论做什么事之前,我们都要先端正我们的态度,要有一个积极向上的人生态度,无论是生活还是学习,只有一个良好的心态,那么,无论再糟糕的事情都会有解决的办法!
是呀,上了大学,一切都是新的开始,就好像一张白纸,我们需要用四年的时间去勾勒它,但是,这也决定了它以后的色彩!所以,各个方面我们都要尽力的完善自己,充实自己,让自己接触各形各色的人和事,为我们日后的人生打下牢固的基础,学好文化知识以后,更要学习生活的技能,使自己尽快融入到社会这个大熔炉里,提高个人素质,为自己创造一个美好的未来,也许我们的内心仍在彷徨着,也许我们还不够成熟,但我相信在大学的生活中,我们一定会有所收获,我们的思想一定会得到升华,我们的能力也一定会有所提升,让它成为我日后学习生活中的座右铭,努力学习,让自己变得更加优秀,成为一个对社会有用的人!
学生生活是我们每个人都经历过的阶段,也因此我们会在这个时期内获得很多宝贵的体会和心得。下面将从学业、社交、个人成长、未来规划和学习习惯这五个方面谈一谈我们学生的心得体会。
学业是每个学生重要的任务之一。在学习的过程中,我们需要付出很多的努力和心血,但同时也会获得相应的成就感。我们应该对自己的学业有充分的规划和安排,有节奏地完成每个任务。同时,我们也需要与老师和同学积极配合,在交流和互相帮助中提高学习成绩。总之,要有一个良好的学习习惯和足够的毅力,才能在学业上取得优异的成绩。
社交是我们学生生活中很重要的一个方面,它对我们的发展和成长有着非常积极的影响。但在社交当中,我们也要学会如何去和人相处,如何建立和谐友好的关系,以及如何处理人际矛盾和困难。我们需要学会倾听和理解别人的想法和看法,也要尊重每个人的个性和特点。对于那些能够建立多元化的社交圈子的学生,他们往往能够获得更多的机会和资源,进而在未来的发展中取得更大的成功。
个人成长是我们学生生活中最重要的部分。对于一个成功的人而言,他必须要拥有独立思考和充分的自我控制力。我们需要找到自己的兴趣爱好,并通过不断地探索和试错去发掘自己的优点和缺点。同时,我们也要勇于面对失败和挫折,不要轻易放弃,孜孜不倦地追求自己的目标和梦想。在这个过程中,我们还需要培养自己的领导力和创新思维,这样才能在未来的发展中更加突出。
未来规划是我们成为成功人士的一个重要部分。要想在未来获得成功,我们需要在学生时期就对未来进行详细的规划和安排。我们应该选择适合自己的专业和职业,灵活应对未来的变化和挑战。在做出决策前,我们也需要对自己的兴趣爱好和能力进行认真的评估,选择一个适合自己的领域和职位。
学习习惯是我们学生能否取得优异成绩的关键之一。我们应该形成良好的学习习惯,比如每天按时完成作业,按时复习课程等等。同时,我们也应该合理安排自己的休息时间,避免过度疲劳和压力。对于那些能够建立良好学习习惯的学生,他们在未来也能够充分发挥自己的潜力。
综上所述,学生的生活不仅仅是指学业,更是一种对自己和未来的规划和目标。要想在未来获得成功和成就,我们需要在学生时期充分发挥自己的潜力,培养自己的能力和各种素质。只有这样,我们才能迈向更加广阔的未来。
一直以来中国人对于外国文化很是纠结。__战争以前,中国人对西方文化可以说是嗤之以鼻,但随着国门被打开,西方文化传入,人们又一哄而上,大力吹捧西方文化的种.种好处,把自己贬得一无是处。虽说现在我们的文化生活日益丰富,也不再面临文化丢失的危机。但中国人对自己文化的自信力却从那时起就从未改变。
中华文化是世界上诞生最早的文化之一。无论是先秦时期的"百家争鸣"还是两宋时期的"古文运动"......都见证和发展了中华文化,而中华文化又以其包容性推动了世界文化的发展进程。它在漫漫的岁月长河中不断沉淀,最终铸成我们灵魂的支柱,而这也是与西方文化不断作用的结果。正因如此,我们才更要正确认识到中华文化不可替代的作用,更要树立和坚定文化自信力。
坚定文化自信力不仅是对中华民族优秀文化的肯定,更是对历史辩证的认知和评价。当马头琴成为蒙古国的非物质文化遗产,当祭祀孔庙的仪式还要从韩国"引进"时,这以不是文化的悲哀,更是历史的悲哀。对于作为四大文明古国的中国来说,这恐怕也是一个"前不见古人,后不见来者"的史例。
坚定文化自信力就像是给民族文化打了一支镇定剂。它能让民族文化持续朝健康方向发展,在文化发展观念淡薄的今天,这无疑文化发展的救星,更是文化前进的动力。
文化自信力就是抵御外来文化的一面盾,它的后面是源源不断的文化信念。著名学者余秋雨说过:"浪漫的法国人以一种善意而真诚的嘲弄来重新理解法国文化的严肃,德国人也在谦虚中以现代的眼光展现曾经的德国,而毕恭毕敬的我们却正犯着一种将历史遗产供奉起来的毛病。"诚如实,我们的文化自信力的后盾也逐渐被这种文化理念消磨,直至文化丧失的那一刻。
在坚守文化自信力上,我们与其他国家存在明显地差异,这也是我们的文化观念和信念落后于其他国家的根本原因。在一百多年前,我们面临着被殖民化的危险;而现在,无时无刻的文化入侵和文化战争也使我们面临着不亚于百年之前的危险,或许它已悄无声息的潜伏在你身边,只是你从未发现。
清政府时期,洋务派李鸿章曾提出"中学为体,西学为用"清楚地阐明了当时中国人对待中西文化的态度。我认为这也应该是现在的我们持有的态度。而要坚持"中学为体,西学为用",就必须坚定文化自信力。才能达到中华文化的繁荣与发展。
作为一名学生,我们日复一日地在课堂上学习知识,完成作业和考试,但是在这个过程中,我们不仅仅是被动地接受知识,还经常会从中获得思考和认识。在此,我想分享一些我在学习中的心得体会。
一、学习需要认真对待
“一分耕耘,一分收获”,这句话告诉我们:你所付出的努力和时间能够得到回报。在学校里,我们不只是为了取得好成绩,更重要的是学习,积累知识,增长见识。因此,我们必须认真对待每一节课,好好听讲,做好笔记,整理课堂的知识点,理解和掌握学习内容是最基本的。
二、课外阅读对于学习的帮助
课外阅读能够增进自己的阅历,增长知识面而不仅是课本内的知识。盲目追求游戏、影视娱乐等,容易浪费时间,因此阅读对于学生来说是一种很好的选择。通过课外阅读,可以更好地理解知识,找到自己的兴趣点,提升口语和写作能力。因此,阅读是每个学生应该保持的良好习惯之一。
三、积极参加校园活动
除了课堂内的学习,学生应该更加积极、主动地参与各种校园活动。无论是参与学院的学科竞赛、加入学生会、参加社团活动,还是参加学校的志愿服务活动等,都可以让我们更好地感受到校园生活,了解校园文化,在其中获得成长和收获。
四、认真对待知识的应用
学习不仅要学会理解和掌握知识,更要能够应用和发挥学到的内容。以做作业为例,通过做题我们可以更好地应用在课堂中学到的知识,理解和掌握知识点。这样在复习和考试时也更加得心应手。工作或创业也是一样,要能够将学到的东西运用到实践中,才能更深刻地理解知识内在的本质。
五、对未来充满信心
学生时期是我们成长的宝贵时光,我们应该充满信心,勇于迎接未来的挑战。作为一名学生,我们也许会在学习、生活甚至人际关系上遇到各种困难,但是我们要学会正视问题,跨越障碍,不放弃任何机会让自己能够发扬自己的长处,做好自己的人生规划和职业选择。
总之,学习是一种反复、积累的过程,需要脚踏实地、持之以恒地去努力和追求。希望每一位学生都能从学习中获得成长和享受,做一个有心有力的学生,接受教育,迎接未来的美好。
4月14日上午,四川省“ ”学习教育工作座谈会在成都召开,。会议深入学习贯彻 ***系列重要讲话精神,传达贯彻中央召开的“ ”学习教育工作座谈会精神,对在全省党员中开展“ ”学习教育进行动员部署。省委书记王东明出席并讲话,省政协主席柯尊平出席,省委副书记刘国中主持。
四川省“ ”学习教育工作座谈会的召开,标志着“ ”学习教育在四川省全域范围内的正式启动和全面铺开。“ ”也将被列入全省各级各地各部门党委(党组)当前工作中重要的一项政治任务,对于提高广大党员政治意识、核心意识、看齐意识和大局意识具有十分重要的现实意义。
“ ”,即学习党章党规,学习系列讲话,做合格党员。“学什么”已经很明确了,但是合格党员应该“怎么做”的问题,仍然需要我们各级各地各部门党组织结合实际来制定操作细则。从全省这个层面来讲,合格党员就必须做到王东明提出的“ ”。
王东明提出,“ ”关键在“做”,必须自觉践行“ ”。要自觉讲政治有信念,做到政治合格;要自觉讲规矩有纪律,做到执行纪律合格;要自觉讲道德有品行,做到品德合格;要自觉讲奉献有作为,做到发挥作用合格。
王东明对如何做“ ”进行了阐述,“四讲”和“四有”的最终目的都是为了达到合格党员的“合格线”。从党员严于普通群众、党纪严于国法的现实情况来看,“ ”所达到的目标不是党员自我提高、自我净化的“天井盖”,而是成为一个名副其实的合格党员的“基准线”。只有真正自觉做到“ ”,才有可能成为一名合格党员;反过来,要成为合格党员,就必须做到“ ”。
“ ”不仅仅具有思想性、理论性,更加具有可操作、可实践的指导意义。它要求党员在思想上有理想、有信念,在遵守纪律上要心有所畏、言有所戒、行有所止,在品德上要树立正确的世界观、价值观、人生观,在工作上要勇于担当、有所作为、努力奉献。这些都是一个普通党员所必须具备的基本特征,一个都不能少,一个方面都不能弱化。
反过来,“四讲”中如果少了任何“一讲”,“四有”中缺了任何一部分,那么距离合格党员就还有差距。这就是为什么说,“ ”是给党员划出的“基准线”。因为,不管是站在从严管党治党,还是站在新时期发展形势对党员提出的新要求的角度看,“ ”作为合格党员的“基准线”,既符合我们推进全面从严治党的客观要求,也符合全面建成小康社会建设的现实要求。党组织要发挥战斗堡垒作用,党员要发挥先锋示范作用,没有这些“基准线”,党员就会失去方向,基层党组织也会失去凝聚力和战斗力。
“学生 心得体会”是一个非常重要的主题,因为每个学生都有自己的成长历程,每个人的体会也不尽相同。在我小学、初中、高中、大学的求学历程中,我也收获了很多,今天就来和大家分享一下我的一些心得体会。
Section 2:小学
在小学时期,我记得有一个老师说过一句话:“不管你学什么,都要懂得认真对待。”这句话深深地印在了我的脑海里,并一直激励着我不管是在学习还是生活方面都要认真对待。另外,在小学时期我也明白了一个道理,那就是学习不是只为了考试,而是为了长远的发展。只有积累扎实的知识和学习方法,才能为以后的学习打下基础。
Section 3:初中
进入初中后,我开始自觉地学会给自己一些压力。因为我明白,虽然初中不是大考,但是很多的成绩是会累计到后面的高中、大学的。我的努力和付出,也终于在初三的毕业考试中取得了好成绩,被一所很好的高中录取。初中的经历让我体会到了“努力”和“坚持”的力量,只要去追求,就有可能在竞争中脱颖而出。
Section 4:高中、大学
在高中和大学时期,我更加意识到:学习不仅仅是自己的事情,和身边的同学、老师之间的交流也是非常重要的。在和同学互相讨论、交流的过程中,我不但收获了很多知识,也学会了一些社交技巧。在大学期间,我更加意识到自己的独立性。虽然有时候会遇到挫折,但是还是要自己去面对、克服。在这个过程中,我也收获了自信和成长。
Section 5:总结
学生的每一个成长阶段都不同,但是都会带给我们不同的体验和心得。只有认真对待每一个阶段,才能获得更多。通过自己的体验和经验,不断前行,不断成长,才能在未来的人生道路上走得更加坚定、自信。做一个不断成长的人,才是最重要的。
20xx年暑假,有幸观看了王崧舟老师在《百家讲坛》中讲的《爱上语文》系列讲座,内心触动很大,收获也很多。
王崧舟老师在《爱上语文》中说“我为语文而来!是语文滋润我粗糙的感觉,是语文放飞我稚嫩的幻想,是语文点燃我喷涌的激情,是语文唤醒我沉醉的智慧。我平庸的生命,因为语文而精彩!”语文是众多学科中充满艺术性的学科,王崧舟老师就真正把语文课堂打造成了诗意的、充满艺术感染力的课堂。
前段时间,读熊芳芳老师的《生命语文》,熊芳芳老师说“语文是浪漫的,唯有具备浪漫情怀的语文老师才能真正理解语文,热爱语文,欣赏语文;唯有具备浪漫情怀的语文老师才能真正理解生活,热爱生活,享受生活;也唯有这样的语文老师才可能影响一批懂得享受语文,享受生活得学生。”在众多名师面前,语文都是诗意的语文,语文又是充满艺术的语文。
王老师课堂上放开学生的思维,不压抑,不控制,让学生课堂上设身处地用自己的生活和生命去体验。柳宗元和王安石的诗歌改写体验让学生课堂上放飞自己的思维,是充满艺术性的学习。“人即是课,课即是人”显然就是王崧舟老师的课堂境界。很可惜我还没有足够的文化底蕴来学习他的诗意语言,艺术课堂。但我如果在以后的教学中用王老师倡导的诗意语文新境界所包含的举象、造境、入情、会意、求气、寻根等等因素,有意识地在语文课堂中渗入,可能算不上诗意语文和艺术课堂,但也许能改善我们的学习效果,使自己的课堂更像是开放的语文课,让今人和古人心灵碰撞出火花。
传统常认为语文课堂只要把语文学科知识教给他们,只要学生会考试、能考好就可以了,这样的话,语文课堂的诗意美和艺术感就荡然无存了。王老师课堂“诗无达诂,多元有界”“以诗解诗”,放飞学生思维,发挥良好想象,借助充满丰富思想感情的意象真正理解了诗人真实的感情。学生在语文课堂上,确实需要学习知识,如果还能让学生在课堂上感受传统文化的魅力、诗情画意,拥有了强烈的艺术鉴赏能力,那是何等的快乐,何等的幸福!
作为语文老师,需要不断加强诗歌素养的修炼,把语文教学生活化、诗意化、艺术化,让学生自由化,那样的话,语文课堂就变得有血有肉了,有诗意化和艺术感了。
虽然我知道自己营造不了王老师那读“厚”和读“薄”的诗意语文和艺术课堂,但通过自己不断加强自身修为,不断钻研业务,无限热爱学生,课堂教学的趣味性自然会生发出来。以后再自己语文教学中只有不断学习,努力去汲取王老师形成诗意课堂的因素,以此来促进自己语文教学的成长。
诗意语文、艺术课堂是对语文教育理想境界的一种追寻,是对语文教育本色的本真的一种深刻自觉和回归。一切优秀的语文教学,必定是诗意的语文;一切风格鲜明的语文教学,无论素朴还是绚烂,无论激情澎湃还是理趣盎然,无论散发着平民气息还是充满了贵族气质,在它们之上,必有皎皎如明月、灿灿似星辰的浪漫流布其间、充盈内外。
在今后的教学路上,我愿意沿着王老师的足迹不断前行,以形成自己诗意和艺术的语文课堂,成就自己精彩的教育人生。
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