最新迎国庆诗歌简短(2篇)

更新时间:2024-01-06 19:47:17 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

最新迎国庆诗歌简短一

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,激发青少年的爱国热情,培养学生昂扬健康精神,提高自身文化素养,树立正确的世界观、人生观和价值观。一首红歌一面旗,一支红曲一把号,让爱国主义及革命传统精神在青年学生中生根发芽,伴随青年学生的健康成长。

喜迎国庆,唱响红歌

(一)、在每个班级进行红歌普及,让红歌传遍校园的每一个角落,让小学生真切感受红歌无穷的艺术魅力。

(二)、利用学校的宣传平台开展经典红歌及其精神的宣传。在校园广播站设立经典红歌欣赏版块,促进小学生对红色经典歌曲的热爱和理解。

(三)、举办“9.30”红歌比赛,增强小学生对党、社会主义祖国和人民的热爱之情,珍惜目前美好的生活环境,使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力。

(四)、开展体验红歌书法绘画大赛、阅读红色经典著作等活动。深化小学生对红歌精神的体验,在小学生中积极培育爱国热情和民族精神。

(五)、对在“喜迎国庆?唱响红歌”系列活动中表现突出的集体和个人进行表彰。

(一)、高度重视、精心组织。各班级要高度重视,积极组织;各班老师和学生干部要率先垂范,带头学带头唱,积极参加各种比赛和活动。

(二)、广泛动员,踊跃参与。要广泛发动学校青年和学生学唱、传唱红色歌曲,以此来注意发现、培养和发挥业余文娱骨干在红色歌曲传唱活动中的教唱、领唱作用。

(三)、形式多样,注重实效。要结合时代特征和自身实际,注重多样性,增强灵活性,以丰富多彩的形式促进此次活动的开展。

(四)、加强宣传,及时总结。要充分发挥宣传阵地,大力宣传活动情况;要收集活动信息,及时总结,使我们的此次活动有序健康的开展。

一、比赛组织机构

主持人:

记分、总分员:

评委:

二、比赛时间:20xx年9月30日(星期三)

三、比赛地点:教学大楼前

四、合唱比赛细则

1、活动范围:全体学生参加本次合唱比赛活动。

2、参赛班级:2―6年级

3、比赛的形式不限

4、比赛方式:

按年级由低到高的顺序演唱,由评委现场打分、亮分和评分,决定比赛名次。

5、奖项设置:比赛设两个奖励:一等奖和二等奖(按年级组取奖)

一年级取一等奖二等奖三等奖各一个,其他年级取一等奖二等奖各一个。

6、音响设备配置和安全工作:

①为了使本次比赛圆满成功,李峰老师和雒金瑞老师在会前配置所需的音响设备并保证比赛顺利进行。

②请各班主任协助做好比赛时的安全工作。

③届时敬请各位领导莅临指导工作。

最新迎国庆诗歌简短二

一、活动目的:

为庆祝新中国成立_周年,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日气氛,特组织举行本次国庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。

二、活动主题:

喜迎国庆_周年——我爱你祖国

三、活动对象:

全校师生

四、组织机构:

校长:熊国根

副校长:杨小萍

宣教处:何天明

1、学校电视台(跟踪报道)

2、网站新闻(更新)

训练处:万贻军(处长)熊正华(处长)

后勤保障处:万小英李木泉

五、活动内容

(一)参观小平小道

时间:9月30日

地点:新建县望城岗

行走路线:南昌鸿杰少年学校――西山万寿宫――石埠镇――省大——小平小道

1、领导小组:

总指挥:熊国根

执行指挥:万贻军熊正华

一排指挥:张朋

二排指挥:郑国芳

三排指挥:张荣

四排指挥:张士发

2、各领导小组及职责:

①、训练处

组长:万贻军熊正华

a、做好行走活动教官的事先安排。

b、准备好行走途中所用的.旗帜、对讲机等。

c、做好学员外出行走安全工作。

d、做好学员行走组织工作、途中活动组织工作;

e、配合宣教处的各项工作。

②、宣教处

组长:何天明

a、行走前网站上的宣传活动内容的发布;

b、行走相关新闻的写作和报道;

c、校电视台现场的摄像、拍照等工作;

d、活动的组织工作;

e、配合训练处其他工作;

③、后勤保障处

组长:万小英

a、行走所需材料的准备工作;

b、确保早上、中午的餐饮工作;

c、其他后勤物质的保障工作;

④、校办公室

组长:杨小萍

成员:邓晖、胡星辉、余佳

a、在行走活动安排好车辆工作

b、配合后勤处做好相关后勤保障工作;

c、做好行进途中学生伤病的及时处理工作。

⑤、行走人员:

教官、教师、生活老师、学生以及随行工作人员等。

⑥、行走的组织纪律要求:

a、所有参加的教官、学员要求统一着装,服装干净整洁;

b、教官、学员队列步伐整齐,精神饱满,番号响亮(我爱祖国宣传口号);

c、所有工作人员必须注意个人形象及文明用语;

d、各部门全力合作,保障此次行走的顺利完成;

意义:见证一段段历史,我们青少年寻找光明和真理的源头,感悟一个个空间,我们积蓄着振兴伟大民族的巨大能量。

(二)校刊、征文活动

在国庆前,办好一期以国庆为主题的校刊活动。

时间:9月25日—30日

征文大赛:

1、对象:全体师生

2、时间:9月26日—30日

3、内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。

4、要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为

宜。

5、评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖

8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。

(时间10月1日)

意义:十月一日是国庆节的日子。亲爱的同学们,如果你想问我:“你爱什么?”我毫不犹豫地告诉你:

“我爱祖国!”我们的祖国历史悠久,文化灿烂,地大物博,历经风雨,在世界民族之林中巍然屹立……。让同学们现在,要抓紧时间,努力学习,要在德、智、体、美、劳几个方面全面发展。用我们的双手,用我们的智慧,用我们对祖国的一颗赤子之心,和全中国人民一道,携起手来,把我们可爱的祖国装扮得更加美丽、可爱!

(三)观看阅兵

时间:10月1日

地点:多媒体教室

活动安排:10月1日早上8:00升旗仪式(学校领导发言,师生代表发言)。

1、观看国庆大阅兵(10月1日上午9:00)

2、观看中央电视台庆祝国庆_年大型文艺晚会

2、活动对象:全体师生观看

3、要求:写《国庆大阅兵》的观后感,要求500字以上,内容真实,力求深刻。

意义:青少年锻炼体能、磨练意志的熔炉,学习军事知识、培养爱国主义精神、提高综合素质的学校,让学员增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学员在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

(四)班级爱国歌曲竞唱

地点:学校训练球场

意义:纪念中华人民共和国建国_周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、

时间:10月3日晚上

地点:学校训练球场

对象:全体学生

1:中秋节的风俗和来历(观看教育片)

①知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

②对中国的传统文化产生初步的兴趣。

2:文艺晚会——今宵月更圆

② 光下感受月饼的香甜。

②体验中秋和享受活动的乐趣。

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