关于消防演练步骤四个如何写

更新时间:2024-01-07 20:52:26 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

关于消防演练步骤四个如何写一

模拟在火灾事故发生时实施应急救援,主要达到以下目的:

1、检验灭火器、消防栓、空气呼吸器和应急物资储备、运用情况;

2、检验全体员工对应急预案的熟悉理解,对执行程序和实际操作技能的掌握;

3、通过演练,进一步提高全体员工的应急救援能力和整体素质;

1、演练时间:20xx、1、14 14:00-15:00

2、演练地点:四川盛威致远锂业有限公司厂区

1、消防栓的使用

2、正压式空气呼吸器的使用

3、灭火器的使用

4、消防演练

1、组织机构

现场指挥长:

副指挥长:

主持人:

通讯联络组:

组长:

成员:

警戒疏散组:

组长:

成员:

抢险救援组:

组长:

成员:

物资保障组:

组长:

成员:

医疗救护组:

组长:

成员:

摄影:

2、各机构职责

应急救援指挥部是演练的最高决策机构,主要负责演练的整体策划和协调、指挥工作,根据演练场景设置,决定应急方案的选择与实施,决定演练的开始、实施、终止。

现场指挥长:具体负责本次演练现场的人员、物资、设备的总体调度、指挥。

副指挥长:负责本次演练过程的具体实施、调度。

抢险救援组:主要负责事故事件的抢险救援的具体实施工作。

物资保障组:主要负责应急活动所需物资、设备、场地等的保障工作,以及其他生活物资的供应保障,并负责在演练前、后对参演人员的登记、清点。

医疗救护组:主要负责事故事件造成的伤员的救治,以及参加应急救援人员的医疗保证工作。

警戒疏散组:主要负责演练现场的警戒、人员车辆等的疏导工作。

联络通讯组:主要负责事故抢险现场与演练指挥部之间信息的传递、沟通,以及演练前后及演练期间对内、对外的信息发布、通报、联络事宜。

1、安全环保部负责应急演练的总体筹备工作。

2、本次演练属于本公司范围内演练。

3、演练物资准备:木材2kg、汽油100ml,铁桶1个,灭火毯4条,消防锹4个,灭火器4个,正压式空气呼吸器2套、救护担架1副、急救药箱1个、消防栓1套。

4、本次演练其他物资准备:印有“抢险救援”字样的袖标7个,印有“通信联络”字样的袖标3个,印有“警戒疏散”字样的袖标4个,印有“物资保障”字样的袖标5个,印有“医疗救护”字样的袖标5个,对讲机6个。

5、抢险救灾组负责现场火灾准备工作(在铁桶内起火堆)

6、演练前,各小组由组长牵头,对本组演练工作进行具体分工,确保演练工作的顺利进行。

7、人员着装

所有人员救援小组人员穿全套工作服佩戴袖章。

1 、演练准备

a.演练前半小时各参演应急救援设备、车辆在指定位置集结,各组参演人提前10分钟在指定位置集结,各组长汇报准备情况。

b.演练前10分钟,对现场进行警戒,严禁闲杂人员进入演练现场。

2、演练开始

14点演练开始。

(主持人):尊敬的各位领导,各位来宾,大家下午好!现在请宣布演练开始。

(总指挥):我宣布四川盛威致远锂业有限公司消防应急演练开始。

(第一幕)、消防栓的使用:

(主持人):下面进行演练第一项,演示消防栓的使用。

(主持人母旭应开始解说)

(操作人:)

(1)打开消火栓门,旁边如有按钮则按下内部火警按钮。

(2)一人负责接好枪头和水带并奔向起火点。

(3)另一人则接好水带和阀门口。

(4)接好阀门后,一人手握水枪头及水管,一人逆时针打开水阀门,即可灭火。

注意:电器起火要确定切断电源。向火场方向铺设水带,避免扭折。

(第二幕)、正压式空气呼吸器的使用:

(主持人):消防栓使用演示结束,下面演示正压式空气呼吸器的使用。

(主持人开始解说)

(操作人:)

1、正压式空气呼吸器使用前的检查

(1)检查全面罩的镜片、系带、环状密封、呼气阀、吸气阀是否完好,与供给阀的连接是否牢固。全面罩的部位要清洁、不能有灰尘或被酸、碱、油及有害物质污染,镜片要擦拭干净。

(2)供给阀的动作是否灵活,与中压导管的连接是否牢固。

(3)气源压力表能否正常指示压力。

(4)检查背具是否完好无损,左右肩带、左右腰带缝合线是否有断裂。

(5)气瓶组件的固定是否牢固,气瓶与减压阀的连接是否牢固、气密。

(6)打开瓶头阀,随着管路、减压系统中压力的上升,会听到气源余压报警器发出的短促声音;瓶头阀完全打开后,检查气瓶内的压力应在28mpa~30mpa范围内。

(7)检查整机的气密性,打开瓶头阀1分钟后关闭瓶头阀,观察压力表的示值1分钟内的压力下降不超过2 mpa。

(8)根据使用情况定期进行上述项目的检查。空气呼吸器在不使用时,每月应对上述项目检查一次。

2、正压式空气呼吸器的佩戴方法

(1)佩戴空气呼吸器时,先将快速接头拔开(以防在佩戴空气呼吸器时损伤全面罩),然后将空气呼吸器背在人身体后(瓶头阀在下方),根据身材调节好肩带、腰带,以合身牢靠、舒适为宜。

(2)连接好快速接头并锁紧,将全面罩置于胸前,以便随时佩戴。

(3)佩戴好全面罩(可不用系带)进行2~3次的深呼吸,感觉舒畅,屏气或呼气时供给阀应停止供气,无“咝咝”的响声。一切正常后,将全面罩系带收紧,使全面罩和人的额头、面部贴合良好并气密。在佩戴全面罩时,系带不要收得过紧,面部感觉舒适,无明显的压痛。全面罩和人的额头、面部贴合良好并气密后,此时深吸一口气,供给阀的进气阀门应自动开启。

(4)空气呼吸器使用后将全面罩的系带解开,摘下全面罩,同时关闭供给阀的进气阀门。将空气呼吸器从身体卸下,关闭瓶头阀。

(5)将气瓶放回包装箱内,固定好气瓶。

(第三幕)、干粉灭火器的使用:

(主持人):空气呼吸器的演示结束,下面演示灭火器的使用。

(所有人员散开,留出场地演示)。

(主持人开始解说)

(操作人:)

现场演示使用方法:

(1)先检查瓶身、压把、喷管是否完好;

(2)检查气瓶压力指针是否在绿色范围内;

(3)使用前要将瓶体颠倒几次,使筒内干粉松动;

(4)除掉铅封或钥匙,拔掉保险销;

(5)左手握着喷管,右手提着压把;

(6)站在上风口距火焰2米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管左右摇摆,对准火焰根部喷射,直至把火全部扑灭。

(第四幕)消防演练:

(主持人):灭火器演示结束,下面进行消防演练。

(主持人开始解说)

警报响起。(各小组在大门外等候)

(班组长)用对讲机:报告冯主任,金属锂2车间电解间金属锂泄漏,溅到包装袋上,着火了,火势越来越大,现场有一名员工摔伤,情况紧急,请求救援!

(车间主任):收到!立即组织人员撤离,维护现场秩序!

:报告(生产副总)金属锂2车间电解间发生火灾,现场有一名员工摔伤,情况紧急,请求救援!

(生产副总):收到!马上组织人员撤离,维护现场秩序!

:报告(总经理),金属锂2车间电解间发生火灾,现场有一名员工摔伤,情况紧急,请求启动消防应急预案!

(总指挥):同意迅速启动消防应急预案,立刻抢险!

:是!金属锂2车间电解间发生火灾,有1名人员受伤,通知各应急小组立即集合!

(安环部长):各应急小组请注意!请立即带好应急抢险设备集合!

各应急职能小组迅速到达了现场后,依次向生产副总报告:

(通信联络组组长):通信联络组3人已全部到位!

(警戒疏散组组长):警戒疏散组3人已全部到位!

(抢险救援组组长):抢险救援组7人已全部到位!

(物资保障组组长):物资保障组5人已全部到位!

(医疗救护组组长):医疗救护组5人已全部到位!

:收到!收到!各应急小组立即开展救援!

各小组组长同时回应:

(:是!(带领成员转身奔赴工作岗位)

带人在车间门口拉起警戒带,徐凯带人在车间协助被困人员从车间安全撤离,俯身用湿毛巾捂住鼻子和嘴。

:是!(带领成员打电话寻求外部帮助)

:是!(带领成员转身奔赴车间门口,等待伤员)

:是!(带领成员转身将应急物资备好)

:是!(带领成员拿上担架、灭火毯、消防锹!))

抢险救援组分为2队,2人带上担架,其余人员拿上消防器材直奔灭火点。

医疗救护组、皮卡车在一车间低压室门口等待,模拟一名人员(操作工)受伤,抢险救援组2人(佩戴好空气呼吸器)将此名人员从低压室搀到准备好的担架上抬出来,救护组对其进行简单的包扎,救护组2人(车间2人)将其搀扶皮卡车上。将皮卡车开出厂区。

救人同时开始灭火演练!车间2人提前生火,带领抢险组人员演示灭火过程。

:受伤人员成功脱险,已送往医院!请指示!

:大火已经扑灭!请指示!

:收到!收到!

:报告总指挥,受伤人员已脱险,大火已被扑灭!请指示!

总指挥(对讲机):请及时清点各组人数,汇报情况!

:收到!收到!

此时,所有人员在紧急集合点集结排队!

:报告总指挥!所有参与抢险人员24人,现场清点24人,本次抢险无人员伤亡,其他人员已全部安全撤离,汇报完毕!

总指挥:好!请立即成立事故调查组,查明事故原因,做好相关善后工作!

:是!

(主持人):下面请总指挥宣布演练结束。

总指挥:好!现在,我宣布!消防应急救援演练圆满结束!

(主持人):下面请总指挥做演练总结。

关于消防演练步骤四个如何写二

各位领导、各位老师、同学们:

大家好!

今天,我们全校师生在这里开展了一场既紧张又有意义的消防演练活动,这是我们学校的一个传统项目,每新学期开学都要举行。其目的就是利用这次演练活动,学习和掌握消防自救知识,增强消防安全意识,在遇到危险时,知道应该如何更好地进行自我保护。这是很有必要,也很有意义。

消防安全事关千家万户,学校安全稳定事关教育发展。学校是人员高度集中的公场所,在突然遇到火灾、地震等突发紧急情况时,如果不能做到有组织地迅速撤离,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学习中,抽出专门时间组织这次活动,是学校重视安全的具体表现,今天这场消防安全现场演练,我们学到了很多安全防范知识,也获得了一些安全防范的经验,学会了在危急时刻逃生的技能。同学们也在老师们的指挥下,在老师们的安排下,服从命令,听从指挥,保质保量地完成了演练项目,希望同学们真正学懂并记在心里。

今天,我们在消防安全疏散演练环节中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有组织有秩序,不拥挤、不抢先。迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,速度是建立在有秩序的基础上的。今天的演习,从听到警报器到现在用了分钟,我们在亲身体验中增强了消防知识,学会了安全逃离火灾现场的方法,对火灾危险也有了更加深刻的认识。

同学们,今天,我们是幸运的,但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢?在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,减少受伤的机会,同学们时刻要有安全意识。

再次在向大家强调几个问题:

1、上下学路上一定要要注意交通安全,往返路上要结伴而行,团结互助,特别是女同学,绝对不允许单独行动,下午放学后离校不要拖拉,要迅速撤离。路上务必靠右边走。

往返路上不准乘坐“三无”(无牌、无证、无驾照)车辆,我们学校兰校长多次强调,我和王校长在防火演练中也强调过,我们经常收听收看广播电视,湖南小学生乘坐三轮车掉下河里死伤的惨痛案例,确实触目惊心,同学们要引以为戒,不怕一万就怕万一。

2、严禁上网吧,全国中小学生因沉迷网吧走上犯罪的不计其数,我们学校要联合公安认真查管,对经常上网吧的同学严肃处理,兰校长再次强调

一、凡上网吧的同学一律取消救助;

二、凡上网吧的同学评三好一票否决;

三、凡上网吧的同学学生素质评价不能为优秀。

(1)昨天早晨就发现我们学校厕所石灰墙上,一个社会青给我们学校经常上网的一个女同学写的很淫秽很流氓的语言。内容我就不说了,希望同学们引以为戒。

(2)我们学校曾有个学习很棒的学生,考上名牌大学,在大学里沉迷上网,耽误学业被开除学籍。

(3)我们学校__级学生张(__),在我们学校学习很好,考上重点高中,也因迷恋网吧违犯学校纪律被开除。活生生的案例给我们敲响了警钟,我们必须通过警惕。

关于消防演练步骤四个如何写三

组织本次火灾事故应急演习,增强员工的消防安全意识,熟练使用各类消防灭火器材,提高对火灾扑救工作的组织本事和处理本事,做到在发生紧急情景下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。

时间:拟定于20xx年10月28日午时15点30分

地点:公司五车间北边道路

安委会全体成员、各车间班组长、专职安全员及义务消防队。

观摩人员:各生产车间,科室人员。

(一)指挥人员及职责

现场总指挥:郭元华

职责:全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作,取得实质性效果,为防止突发性事故的发生,减少一般性事故,杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面。

现场副总指挥:蒋继凯

职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

现场协调:王宝宋芳

职责:负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、调度工作。

(二)人员分工职责

林建礼:车间安全生产第一职责人,发生事故后在接到火灾事故报告后第一时间上报公司领导生产副总,并负责事故现场场的应急指挥。

张伟:公司车间安全员,发生事故后,作为应急疏散组组长,负责指挥应急疏散员工按照车间应急逃生路线及疏散指示标志进行逃生至车间外安全地点(发电机房处)。成员:

张峰:公司安全员,发生事故后,作为应急抢险组组长,负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救。(第一批10个人用灭火器,每次1人;第二批10个人用水带,每次2人。)成员:

赵高峰:公司物流主管,发生事故后,作为应急物资保障组组长,负责组织应急物资

保障组准备应急物资包括备用的消防器材、消防水带、应急防护用品等。(包括切断车间总电源)

成员:

郑付军:公司机电车间作业班长,负责消防演练时火盆点火,并进行现场安全监督。宋芳:负责应急演习过程中过程的拍照

宋书友:负责演练区域的警戒和阻止无关人员进入演练区。

成员:保安队

1、火灾事故发生后事故报告及应急处理

2、火灾事故发生时车间人员应急疏散逃生

3、火灾事故发生后车间组织人员进行应急抢险火灾扑救

4、消防器材灭火演练

此次火灾事故演习背景如下:

五车间停产检修作业,电焊作业过程中,掉落的火花溅到地面边上存放的甲醇桶,发生起火,引起易燃物燃烧。

1、人员应急疏散2、火灾事故发生3、火灾事故逐级上报

4、应急物资保障5、应急抢险火灾扑救6、消防器材灭火演练

7、演习现场总结

火灾事故报告及应急处理:

1)林建礼在接到现场人员———事故报告后,第一时间将事故情景报告给公司副总周鹏。

2)赵高峰接到事故报告后,第一时间将事故情景报告给公司领导,并要求启动火灾事故应急预案,组织应急小组组长进行紧急会议。

3)由赵高峰组织应急会议,要求杨江为应急抢险组组长,带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救。要求郑付军为物资保障组组长,带领组员准备干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场做好物资保障工作。张伟立即进入车间切断车间电源,要求赵高峰为应急疏散组组长带领车间剩余人员立即按照车间应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生至车间外安全地点(发电机房处)。保安对事故区域进行警戒。火灾事故应急疏散:

接到应急指挥命令后,应急疏散组组长带领车间内作业的所有人员立即按照车间应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生至车间后安全地点。

火灾应急抢险火灾扑救:

接到应急指挥命令后,应急抢险组组长张峰立即带领组员手持消防器材赶赴火灾现场对火灾进行扑救。

火灾应急物资保障:

接到应急指挥命令后,物资保障组组长张伟立即组织组员携带干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场支援应急抢险工作,同时第一时间将车间内电源拉闸切断,并及时向应急抢险组组长报告。

宋芳:事先准备好相机在适宜位置进行整个过程的拍摄工作。

火灾事故现场保护及检查:

火灾扑灭后,应急抢险组组长组织对现场进行保护,使用隔离带进行现场隔离,并进行拍摄处理,同时对现场进行检查,消除火灾隐患。

火灾事故应急演习现场总结:

1、演习结束后全体集合。

2、徐总对演习进行现场总结。

3、公司领导对演习进行现场总结。

消防器材灭火演练:

1、现场安全监督对灭火演练做好安全要求。

2、人员进行灭火演练。

甲醇20公斤、铁桶1个、火把1个、灭火器材若干、消防水带2卷、水枪1个、板手1把,戴安全帽、穿工作、照相机和喇叭各1个等.

1、广大员工要清醒地认识到本次演习的重要性

2、为避免发生意外,参加演习人员必须统一听从指挥

3、参加演习女员工不允许穿高跟鞋,演习全体人员必须佩戴安全帽、穿工作服。

4、爱护消防灭火器材,尽量避免器材损坏,演习人员注意选择风向喷射,以免人员受伤。

5、严肃认真,确保演习真实感。

6、公司人员参加灭火演练人员要按时到场。

关于消防演练步骤四个如何写四

为了通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造xx小学“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。

坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

1、疏散演练领导小组

总指挥:xx;副总指挥:xxx;

成员:xxx等各班班主任

2、演练人员职责分工

总指挥:xx负责整个疏散、自救的协调与指挥。

抢救:xx负责学生人员疏散和抢救。

后勤:xxx负责后勤保障,负责现场保卫工作。

广播音响:xxx负责整个演习现场讲解。

联络协调:xxx负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

(一)演练时间:20xx年x月x日下午2:10

(二)做好演练预演组织工作:

1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。

2、各班能学会迅速组编成两队,从前门出,为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。

(三)疏散路线及顺序安排

按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中,按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。

职责:维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。

大队辅导员宣布:“xx小学火灾逃生演练开始”。火警报警声在校园上空响起,校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。

1、警报信号:一分钟长铃。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)

2、广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教室发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃生到安全地点(操场),消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)

3、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。

(1)及时关闭电源开关。

(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。

4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,保证学生全部疏散后再撤退。

5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。

6、各班班主任再次清点本班学生人数。

a、现场指挥报告:报告总指挥,全校xxx人现已安全脱险,无人员受到伤害。

b、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时10分,全体人员疏散完毕。

c、宣传小组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。

d、总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急疏散演练圆满结束,学校恢复正常秩序。”疏散演习准备

1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。

2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日教师佩带值日标志。

3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行},保证消防演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。

5、在岗加强巡视,防止意外以生。

6、离开危险地后,按升旗仪式的队列顺序集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。

7、考虑到安全因素,楼房所有门窗保侍畅通。

8、总结评比。这次活动,消防工作领导小组就各班的组织疏散情况,组织评比。

关于消防演练步骤四个如何写五

提高公司全体员工的安全防火意识,防范于未然。公司全体员工掌握火情发生时的报警、撤离和逃生技能,义务消防队员掌握灭火的基本技能、组织人员疏散撤离的方式方法。

20xx年10月10日16:00开始,计划全过程约45分钟左右,第一段疏散演练部分预计用时5分钟,第二段灭火演练部分预计用时40分钟。

1.组织部门:

2.策划指挥:

3.物资准备:

4.通知协调:

5.报警广播:

6.拍照摄像:

7.义务消防员:

1.通知及动员

总裁办公室负责将演练方案发布在公司内网和即时通上,并提前召集以上第三条中有关人员进行动员和部署。

2.物资准备

由xxx负责准备消防演练所需要的各种物资:干粉灭火器6个,盛置可燃物的大铁盆2个,柴油4升,点火器材(用竹竿、破布自制)、手套等。

3.场地准备

公司后院停车场腾出西侧部分作为灭火演练的场地,由万岗协调三名保安通知相关人员于演练当日早晨上班时将西侧车位上的车辆停至其它位置。

本次消防演练计划分两段进行,第一段由办公楼内全体员工参加疏散演练,第二段由各楼层义务消防员和20xx年10月1日以后入职、往年未参加过灭火器和消防栓实际操作的员工参加灭火演练。

(一)疏散演练部分:

1.由xxx在16:00经过广播播放火警警报,启动疏散演练。

2.一楼保安听到广播警报后,迅速将一楼东西两侧大门全部敞开,确保安全出口畅通。

3.各楼层义务消防员听到广播警报后,迅速组织本楼层人员按就近原则,分别从东西两侧楼梯向一楼的两个安全出口进行疏散撤离,撤离时要求所有人员用手绢或纸巾捂口鼻、弯腰、统一靠楼梯和走廊的右侧行进。

4.全体人员撤离至公司后院停车场内,以部门为单位列队,各部门清点本部门人数(应到人数和实到人数),结果报总裁办公室,如有未到人员立刻派人寻找。

5.疏散演练结束,参加第二段灭火演练部分的员工留下,其他员工回到办公室继续工作。

(二)灭火演练部分:

1.由xxx提前将干粉灭火器和所需物资备于后院停车场预定位置。

2.由消防大队人员向员工现场讲解如何使用干粉灭火器,然后大家轮流进行演练操作,其他人员列队旁观。演练灭火器时要注意风向,避免烟雾喷射向操作者和人群。

3.灭火器演练操作完毕,人员回到办公楼内,继续由消防大队人员进行楼内消防栓的使用讲解和操作指导。

4.灭火演练结束,人员各自回到,由xxx负责将消防栓收归原处,由xxx负责清点更换使用过的灭火器,并组织保洁人员清理后院现场。

1.消防演练对于防范火灾事故十分重要,请各单位给予高度重视,密切配合,疏散演练部分要求全体人员均要参加,不准请假。

2.疏散演练时要服从指挥,有序撤离,禁止拖沓嬉戏;灭火演练时要认真听讲,坚持安静,严格按要求进行,注意安全。

3.演练期间请各部门注意清理外来人员,保管好公司和个人重要财物,防止发生失窃和意外事件。

关于消防演练步骤四个如何写六

消防演练是在发生火灾等险情是能够快速逃生的过程,熟练掌握这过程,有利于在险情发生时,能够快速反应,力争主动,采取措施,确保自身安全。

本次三下乡组织学生进行安全演练,我认为是非常有必要的,现在农村小学教学设施差,教学楼内电线老化等问题时有存在,存在着许许多多的安全隐患,再加之小学生认识不多,调皮好玩,便更是事故的多发地,所以对小学生进行必要的消防知识的学习和遇到险情如何排除,如何逃生是必不可少的。

作为这次活动的负责人之一,如何安排这次活动的有序进行,我的采取了考察、分工、实施三步进行。首先是对进行消防演练的地点进行考察,根据学校实际情况,楼层分布,确定最近的逃生集合地点,而后对各个班级的逃生路线进行明确。而后确定在同一路线的班级逃生的班级先后逃离险区进行明确。首先是发生险情主要地点的学生逃生,而后按照先高楼至低楼的顺序有序的逃离危险区域,最后到达安全区域集合。当然一楼的学生在不影响楼上的学生逃生时,可以先按指定路线逃离现场。

在本次的逃生过程中,为了避免在逃生过程中发生混乱,学生摔倒等事故,以免能够在发生时能够第一时间制止和抢救。我们把人员分为班主任组,安全员组,其他工作人员。班主任注意在发生险情时,当听到警报声响起时,立即组织学生做好逃离危险区域的准备,适时带领学生逃离。安全员则主要负责在各分叉路口进行路线指引或容易发生危险的区域进行伤病员的抢救。其他人员则为摄影,指挥员等。

在活动实施过程中,主要会存在问题是部分学生在警报声响起时,不能够快速反应,听从班主任指挥,做好逃离准备,而存在着拖拉现象。在逃离过程中,出现你追我赶的现象,动作不规范,随意性大。另外在逃离过程中,出现大声喧哗的现象。对出现这种现象我们也非常理解,学生对消防演练非常的新鲜,所以学生们都非常的兴奋。

第一次预演完后,我们都总结了经验,在第一次预演所存在的'问题,我们统一对学生再一次进行安全教育,明确任务和提出要求。而后再进行下一次的演练,经过了三遍的训练,学生们都能够掌握了逃生的技能方法。

演练结束后,我们统一对学生们进行消防灭火器的操作使用的教学讲解。让每个学生都能过学会利用灭火器来及时灭火,以避免引起不必要的灾难。在整个教学过程和操作使用中,一切进行的非常顺利,学生们能够认真按照所学,遵守操作规程,有序的进行灭火器的实战操作。

总的来说,本次活动非常圆满,也受到了限口小学领导的表扬,同时感谢蒲公英实践队的所有队员的配合和支持。

关于消防演练步骤四个如何写七

1、演练目的

为切实做好单位消防工作,确保人员生命安全,了解单位消防逃生路径,培养在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,特举行此次消防演练。

2、演练具体安排

演练时间:20xx年11月30日

演练地点:

参加人员:所有在该办公楼工作的人员

3、消防演练过程

(1)、09:20全体人员进入演练状态;

(2)、报警程序:09:30保安李金平发现消防控制室的消防主机显示5楼会议室有火情,李金平迅速前往该会议室查看,确认发生火灾,并且火势蔓延较快,无法控制,李金平马上通知消防控制室的同事要求进行广播,保安方国荣迅速广播发生火灾,同时向火警电话报警求助;

(3)、疏散撤离:接到疏散逃离的广播通知后,各层楼的负责人负责引导人员向安全区域疏散,护送行为不便者撤离,然后检查人员是否有留在室内,安置好从着火楼层疏散出来的人员,并安抚稳定其情绪。不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离,两楼中间的木质隔断在紧急情况下可以破拆,楼顶可以互通两边楼道;

(4)、安全警戒:由保安负责对办公楼外围警戒任务,指导车辆离开现场,疏散人员离开,并确保消防通道畅通以便消防车辆进出,看管好着火处疏散出来的物件;

4、演练讲评

所有人员在新办公楼停车场集中后,由领导对本次消防演练进行讲评,宣布演练结束,各部门有秩序带回。

关于消防演练步骤四个如何写八

为提高全体施工和管理人员的消防意识,增强对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,让现场施工及管理人员学会准确判断火灾隐患,检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用,使岗位工人掌握灭火、报警、逃生、抢救的正确方法,提高应对突发火灾的自护自救能力,保障现场施工及管理人员的生命安全,根据项目编制的《工程施工应急救援预案》要求,特制定本施工现场火灾消防演练实施方案。

20xx年11月25日,发出关于举行消防演练的通知。

20xx年11月26日,上午9:00—10:00:演练工作小组工作策划会。

20xx年11月26日,下午2:30—2:50:参观学习消防宣传画册;

下午2:50—3:50:以会议形式开展消防讲座;

下午4:00—5:00:现场消防演练;

下午5:00—5:30:对本次演练进行总结。

具体时间根据演练实际情况调整。

由***(安全总结)、***(专职安全员)编制方案,报项目总工***校核,及项目经理**审批后执行。

针对本次演练,总承包项目部联合监理单位、施工单位建立演练工作小组,具体安排如下:

1、组 长:

***,总体负责本次消防演练,制定演练内容和方案,总体协调演练工作小组。

2、副组长:

***,协助方案编制,消防基本知识整理,编制消防讲座ppt,总结报告的编制,现场演练过程的照相、摄影。

3、小组成员:

***,主要负责演练现场的消防保卫,控制演练现场特殊情况,组织监理单位参加人员的工作安排,现场指挥。

***,主要负责现场演练程序的讲解,消防基本常识、器材使用的现场讲解,组织总承包项目部参加人员的工作安排,现场指挥。

***,主要负责场地布置,演练所需材料的准备,组织施工单位参加人员的工作安排,现场指挥。

4、参加人员:

施工单位安全管理人员、主要管理人员,各班组长及工人代表;监理单位及工程总承包单位全体现场管理人员。

2#木工棚费模板堆积量大,锯末没有及时清理,加上冬季天气干旱容易着火,一个木工在木工棚工作时违反纪律抽烟,将烟头扔在锯末中没有注意,刚好中午下班回家吃饭,过了半个小时锯末被烟头引燃烧着了废模板,等到一个工人回来发现时火苗已经足足有1m多高,边上就是29#楼,情况十分紧急……

说明:在篮球场堆放废模板进行模拟演练。

1、消防宣传画册参观学习,***做讲解。

2、消防讲座主要内容:

1)宣贯消防意识,提高全体参建单位各参建人员的消防意识;

2)讲解本项目安全通道、逃生路线、消防通道,掌握在失火情况下的逃生路线;

3)掌握失火后应如何进行报告,报告的基本内容;

4)讲解火灾逃生基本知识和技巧;

5)掌握消防器材的基本知识,使用方法,具备消灭初期火灾的能力。

3、现场演练主要内容:

1)人员疏散演练:在23#楼四层,组织参加演练人员有序的撤离到篮球场位置集合,记录所需时间,存在的问题。

2)灾情汇报演练:讲解汇报灾情的流程及基本要求,选择代表轮流进行火灾情况汇报;

3)现场灭火演练:现场讲解、演示消防器材的使用方法及步骤;各参加人员按照正确的方法使用灭火器进行灭火演练;采用消防水管灭火演练。

1、废木料,由华力提供,***落实。

2、消防水管:25m,消防水枪一只,由华力提供,***落实。

3、灭火器:3只,由华力提供,***落实。

演练工作小组总演练完成后进行总结,对本次演练达到的效果进行评价,对存在的问题和不足进行分析,形成书面的总结报告。

关于消防演练步骤四个如何写九

为了切实加强消防安全管理,增强员工消防安全意识,进一步提高员工对消防知识的理解和认识,防止和减少突发火灾危害,提高应对和处置火险隐患的能力,确保车站财产和旅客及员工的人身安全,保证安全生产无事故,根据本单位实际情况,特制定本次消防安全演习方案:

以坚持“安全第一、预防为主”“先安全后生产”的方针,全面贯彻《消防法》,认真做好安全工作,务本求实,分工明确,层层负责,责任到人。树立“防范胜于救灾,责任重于泰山”的思想,树立生命安全高于一切的意识,积极有序的做好安全应急疏散工作,使人员伤亡和财产损失降到最低。

本次方案由菏泽汽车西站消防领导小组制定,符合“菏泽汽车西站消防预案”要求,并适用于菏泽西站各类突发性火灾事故及日常消防演练任务。通过本次演习,进一步完善消防应急处理程序,明确责任、规范管理、加强防范;同时通过演练来教育员工,明确应急疏散的组织程序和措施,懂得扑救初起火灾的程序和措施。要在实践中不断增强员工的自防自救的能力,学会正确使用灭火器和组织救援疏散的方法。

1、总指挥:吴 强

副总指挥:苏 波

2、消防抢险救灾小分队队长:张 坤

第一梯队队长:张树峰 刘俊良

第二梯队队长:晁雪印 崔 龙

疏散引导组:

第一梯队:张海龙 魏 帅

第二梯队:孙浩伦 张 稳

灭火行动组:

第一梯队: 吴玉飞 朱 梁 吴 锋 窦华军 朱吉强 王 鹏 李学忠 王 栋 孙 帅 李心杰

第二梯队: 于甲甲 黄国峰 郭龙增 程 光 晏秀军 刘建国 闫 浩 孙宝磊 张 磊 胡海宽

通讯联络组:

第一梯队:刘 娟 田 琳

第二梯队:黄艳珍 程晓青

1、疏散引导组:负责切断电源、指导协调人员疏散、维持现场秩序、警戒工作。⑴组织员工和旅客疏散;⑵维持疏散秩序,组织员工和旅客紧张有序地向安全出口方向逃生,提醒员工和旅客用湿毛巾或口罩捂住鼻口和降低身躯的姿态学习逃生方法;⑶要求逃生人员到指定的演习集中地点等待点名,发现人员未到时做到第一时间及时告知指挥部处理;⑷组织人员疏散时合理分配各安全出口人员;同时要注意避免由于拥堵和慌乱造成人员受伤。到达指定集合地点后,各人员以小组为单位列队集合,组长面向员工检查本小组人员疏散情况,清点人数,确保无人员遗漏。

2、灭火行动组:负责取下使用现场灭火器材,并迅速赶赴起火地点,有组织地进行现场扑救、抢救财产;根据指挥部安排协助处理其他突发事件,把突发事故危害降到最低。

3、通讯联络组:负责报警,通知主要领导和各部室负责人,了解区域火势,传达灭火和疏散指令;消防车辆的引导;及时向上级部门汇报突发事件的经过。现场的实时情况。(火警电话:119)

消防演习活动必须事先召开上述领导和各个组织成员准备工作会议,把消防演习的组织程序一一分解说明,无比在正式消防演习时不出差错,更不能在演习时发生损伤意外事故,力争做到保质保量地完成本次消防演习。

1、时间:20xx年6月23日 18:30

2、地点:菏泽西站车场

3、假象事故:候车厅发生火灾事故

4、疏散过程推演:

⑴20xx年6月23 日上午10 点进行通知,通知内容:本项目将于今天下午18点30分在候车室进行模拟火灾逃生、疏散演习。此次演习30分钟左右,请大家听从各组长的指挥,认真配合演戏的开展。

⑵演习开始信号:口哨通知

⑶口哨响起后,通讯联络小组立即到现场确认火情,并向上级领导报告火情。(依据现场情况向“119”指挥中心报警。明确报告单位名称。具体地址、火灾性质、火势情况、单位电话、报警人电话。)

⑷灭火行动小组,利用身边最近地点配置的灭火器开展初期火灾的扑救工作。

⑸其他各组员在听到火灾信号后停止手上的工作,立即奔赴火灾现场由各队负责人组织现场灭火并维持秩序。

⑹总结讲话:宣布本次紧急疏散演习所用时间及成果。之后由领导讲话。

1、演习中严禁有嬉笑、懒散、打闹现象;

2、所有人员必须严守纪律,听从指挥;

3、所有参加人员都应在指定的时间内到达各岗位待命。

六、消防演习结束后,明确演习活动的后续任务

1、使用器材归位;

2、做好用后的器材补充;

3、卫生清理。

关于消防演练步骤四个如何写十

为吸取近期全国部分地区建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训,确保夏季消防安全,针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加和户外活动频繁的特点,为了能让现场职工学会准确判断火灾隐患,检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用,使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者,掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法,提高应对突发火灾的自护自救能力、保障职工的生命安全。根据公司安全工作计划中年度“施工现场安全月”活动安排,根据《火灾事故应急预案》,特制定施工现场火灾消防演练实施方案。

1、项目部制订演练实施方案报公司质安部审核批准。

2、计划用两周时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训。

3、召开演练工作会议向职工通报(20xx年6月8日下午)。

4、计划在20xx年6月15日实施演练。

5、演练完后进行演练工作总结。

1、总指挥:姚永安——负责全面指挥。

2、副总指挥:丁桂荣——负责具体救灾任务的调度和指挥。

3、现场指挥:陈新年

4、灭火组:组长:xxxxxx ;组员:刘xxxxxx6人;着装:迷彩服、安全帽、工具:灭火器、扫帚。

5、通讯组:组长:xxxx

6、现场秩序维护:刘xxxx

项目部管理人员,各分包单位班组长。

1、听从指挥,不吸烟、闲谈。

2、禁止串岗、不擅离职守。

3、时间安排:20xx年6月15日。在旭景佳园施工现场集合演习,下午2:00正式开始。

4、灭火组携带2台mf8公斤干粉灭火机,自行保管。

5、各进入车辆必须携带防火帽。

6、准备工作:扩音器(罗昌军)两付担架;10台灭火机;消防设备(锹、镐、钩、斧);废轮胎2个(张广建);油桶(朱林)

7、参加车辆施工现场两辆客货车。

工人疏散组:

组长:xxxxxxxx,负责火灾现场疏散的指挥任务。

组员及具体负责工作:xxxxxxxx:负责火灾现场工人疏散和清理工作。

救护组:

组长:xxxxxxxx,负责救护的指挥任务。

组员:xxxxxxxx,负责对伤员进行护送任务;

灭火组

xxxxxxxx负责灭火自救。

宣传广播组:xxxx

组长:xxxxxxxx,负责广播宣传指挥任务。

组员:xxxxxxxx 负责拍照;王友:负责广播器材和紧急摇铃。

1 、火灾发生,第一发现火情者立即项目经理,并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥和副总指挥,并由立即拔打“119”火警电话请求支援,并派人到大门外道口为警车引路。

2、当火灾发生时,工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生。随后,于祥负责拉下电闸,将施工现场电源切断。

3、由xxxxxxxx组成灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由求护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人,同时将清理情况向总指挥汇报。

4、火灾发生后,驾驶员在第一时间将车开至火灾现场附近安全处,救护组叶小刚准备好医疗救护箱,其他救护人员用担架负责接送受伤人员,以使受伤人员及时得到救治。

5、如果火灾情况严重,灭火组、清理组同志也必须立即撤离火场。

6、全体演练人员集中施工现场,总指挥姚永安对这次消防演习进行总结,3:40分演习结束!

1、各小组组长及时向总指挥报告清点人数情况。

2、各责任人工作完成及时有效,结果无人员因演练受伤害。

3、消防通道畅通无阻,工人逃生时的动作迅速、有序、规范。

1、通过本次消防预案的演练工作,提高了工人掌握发生火灾状态下安全处置能力及重点对策。

2、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。

3、使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者。

4、本次演练工作取得圆满成功。

一、演练目的

1、落实安全教育有关精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,促进平安和谐校园的建设。

2、使全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生紧急情况时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。

3、通过消防应急疏散演练,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间。

教学楼遇到火灾时的师生应急疏散。

总指挥:

副总指挥:

主要成员:

总指挥:

现场指挥:

广播、警报:

计时、联络:

摄影:

各教学楼疏散调度员:

各楼层转弯处由年级组长安排负责人

班主任和其他没有特殊任务的定岗教师负责组织学生安全疏散、撤离教学楼。

各班由班主任和相关定岗教师组织学生按照指定顺序及路线从教室撤离进入到指定地点集合(演练路线和集合示意图另见下发表格)。

1、20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间第一节课下课,宣布疏散演练开始,提出注意事项,播放警笛。

2、听到警笛声音后,各班班主任和相关定岗教师立刻集合学生并教育学生逃生时要注意楼梯口安全,指导学生按照规定线路有秩序地进行疏散,带领学生到指定地点集合;其他人员在听到警笛声后第一时间到达指定地点,维持好学生的安全。

3、分布在教学楼各楼层位置上的老师要引导学生有序疏散,防止拥挤踩踏。

4、学生撤离到指定地点后,各班主任整理队伍,检查学生人数,报告年级组长,年级组长再向总指挥报告。

5、疏散演练分两次进行,第一次熟悉路线,第二次力争比第一次缩短疏散集合时间。

6、疏散演练结束,各班有秩序地回教室。

1、德育处、总务处:制定演练方案。

2、年级组长:安排各楼层转弯处、楼梯口负责人。

3、班主任:通知学生自带一块湿毛巾;事先对学生作疏散演练安全知识宣传,包括安全逃生路线、逃生方法;教育学生撤离时不大声喧哗、吵闹乱跑,不推攘、拥挤,不跳台阶,发现有同学摔倒要及时扶起来,避免发生事件。

关于消防演练步骤四个如何写十一

为吸取近期全国部分地区建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训,确保夏季消防安全,针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加和户外活动频繁的特点,为了能让现场职工学会准确判断火灾隐患,检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用,使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者,掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法,提高应对突发火灾的自护自救能力、保障职工的生命安全。根据公司安全工作计划中年度“施工现场安全月”活动安排,根据《火灾事故应急预案》,特制定施工现场火灾消防演练实施方案。

1、项目部制订演练实施方案报公司质安部审核批准。

2、计划用两周时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训。

3、召开演练工作会议向职工通报(20xx年6月8日下午)。

4、计划在20xx年6月15日实施演练。

5、演练完后进行演练工作总结。

1、总指挥:姚永安----负责全面指挥。

2、副总指挥:丁桂荣-----负责具体救灾任务的调度和指挥。

3、现场指挥:陈新年

4、灭火组:组长:杨银康;组员:刘小中、章金银、陈宜才、罗伟、龙义才、李央民6人;着装:迷彩服、安全帽、工具:灭火器、扫帚。

5、通讯组:组长:刘中华

6、现场秩序维护:刘春添

项目部管理人员,各分包单位班组长。

1、听从指挥,不吸烟、闲谈。

2、禁止串岗、不擅离职守。

3、时间安排:20xx年6月15日。在旭景佳园施工现场集合演习,下午2:00正式开始。

4、灭火组携带2台mf8公斤干粉灭火机,自行保管。

5、各进入车辆必须携带防火帽。

6、准备工作:扩音器(罗昌军)两付担架;10台灭火机;消防设备(锹、镐、钩、斧);废轮胎2个(张广建);油桶(朱林)

7、参加车辆施工现场两辆客货车。

(二)工人疏散组:

组长:王德海,负责火灾现场疏散的指挥任务。

组员及具体负责工作:于祥、张明德、万昌将、徐远华:负责火灾现场工人疏散和清理工作。

(三)救护组:

组长:程云,负责救护的指挥任务。

组员:叶小刚、阳超、孙建、李士勇、刘志楼、刘谋仕负责对伤员进行护送任务;

(四)灭火组

杨银康、刘小中、章金银、陈宜才、罗伟、龙义才、李央民负责灭火自救。

(五)宣传广播组:

组长:罗昌军,负责广播宣传指挥任务。

组员:邓必钱负责拍照;王友:负责广播器材和紧急摇铃。

1 、火灾发生,第一发现火情者立即项目经理,并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥和副总指挥,并由立即拔打“119”火警电话请求支援,并派人到大门外道口为警车引路。

2、当火灾发生时,工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生。随后,于祥负责拉下电闸,将施工现场电源切断。

3、由杨银康、刘小中、章金银、陈宜才、罗伟、龙义才、李央民组成灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由求护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人,同时将清理情况向总指挥汇报。

8、火灾发生后,驾驶员在第一时间将车开至火灾现场附近安全处,救护组叶小刚准备好医疗救护箱,其他救护人员用担架负责接送受伤人员,以使受伤人员及时得到救治。

9、如果火灾情况严重,灭火组、清理组同志也必须立即撤离火场。

11、全体演练人员集中施工现场,总指挥姚永安对这次消防演习进行总结,3:40分演习结束!

1、各小组组长及时向总指挥报告清点人数情况。

2、各责任人工作完成及时有效,结果无人员因演练受伤害。

3、消防通道畅通无阻,工人逃生时的动作迅速、有序、规范。

1、通过本次消防预案的演练工作,提高了工人掌握发生火灾状态下安全处置能力及重点对策。

2、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。

3、使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者。

4、本次演练工作取得圆满成功。

关于消防演练步骤四个如何写十二

为进一步做好我市学校冬季防火安全工作,防止火灾事故发生,根据市政府办公室《关于做好我市冬季防火安全工作的通知》(漳政办[20xx]161号)精神,制定我市学校冬季防火工作方案。

以党的xx大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观和党中央、国务院及省、市关于消防工作的一系列重要指示,按照构建社会主义和谐社会的要求,进一步加强火灾隐患排查整治、消防宣传教育和灭火救援演练力度,全面加强冬季消防安全工作,最大限度地提升全社会防控火灾能力,坚决预防火灾尤其是群死群伤恶性火灾事故的发生,构建平安、和谐校园。

继续深入排查整治火灾隐患,提升单位从业人员“三个能力”(会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会引导疏散人员),确保学校不发生火灾事故。

第一阶段为动员部署阶段(20xx年12月28日至20xx年12月31日)。认真分析当地火灾形势和本单位消防工作突出问题,有针对性地制订实施方案,召开专门会议对冬防工作进行全面部署。

第二阶段为自检自查阶段(从20xx年1月1日至1月31日)。各校要按照《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,组成专门力量,全面开展防火检查和巡查工作。重点检查各重点部位安全防范措施的落实情况,履行消防安全职责,落实消防安全责任制以及防火安全制度的执行情况;火灾隐患整改情况,用火、用电和易燃易爆化学物品及其它重要物资的使用过程中的防火安全情况;义务消防队伍履行职责情况,灭火和应急疏散预案是否建立健全,训练是否经常,消防设施和灭火器材是否完备好用,消防安全通道是否畅通;干部职工防火安全教育、特殊工种的培训考核情况,火灾事故是否认真追查处理等。

第三阶段为重点检查阶段(从20xx年2月1日至2月29日)。教育局配合有关部门对各校冬防工作情况进行检查。

第四阶段为总结经验阶段(20xx年3月1日至5日)。各校要对整个冬防期间的工作情况特别是火灾隐患整改情况进行总结。

1、要做到组织领导到位。各校要提高对冬季防火工作重要性和必要性的认识,切实履行《中华人民共和国消防法》赋予的消防工作责任,精心组织,周密安排,及时部署,层层落实防火安全责任制、防火制度和防火任务,形成全社会齐抓共管的消防工作新格局。

2、要做到排查整改到位。各校要积极配合当地派出所开展冬防大检查,继续加大火灾隐患排查和整改的力度。

3、要做到宣传教育到位。各校要进一步加大宣传教育力度,要通过各种宣传方式,宣传安全用油、用气、用火、用电以及火场逃生自救等消防常识,增强广大师生消防安全意识,要加强管理人员培训,及时开展消防演练。

4、要做到责任追究到位。对于冬防期间发生的各类火灾事故,要依据《中华人民共和国消防法》严格追究有关领导和人员责任。同时,要视情节轻重给予行政处分,构成玩忽职守罪的,要依法追究刑事责任。

5、反馈信息要及时。各校要及时总结工作经验,加强信息工作,及时上报重要情况和突出问题。各校务必于20xx年3月2日前将冬季防火情况报市未保办。

关于消防演练步骤四个如何写十三

此次学校消防演练的直接目的就是为了使全校学生在突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,按照县局安排,特举行我校消防安全演练,具体实施方案如下:

总指挥:***成员:***、***、***

演练时间:***

演练地点:****

全校师生,共***人

1.疏散组:

成员:***

职责:听到警报立即到达各自的位置作好疏散学生工作

2.路线导护组组长:***

成员:****

职责:负责学生逃离路线的疏散

3.场地队列组组长:***

成员:****

集中地点:****

职责:稳定学生情绪、整好各班队伍

4.紧急救护组组长:***

成员:***

职责:负责逃出受伤学生的急救

5.灭火组组长:***

成员:****

职责:利用学校消防器材和水进行灭火

学生宿舍楼某处发生火情危及学生人身安全。

1.政教处办公室接到宿管老师(陈恒玉)打来电话称宿舍楼发生火情危及学生安全,政教主任杨康峰立即向总指挥宋涛校长报告。

2.总指挥宋涛校长核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施振华中学消防安全预案。

3.书记张志武负责向119、120报警;向教育局报告。

4.各组听到警报立即到达各自工作岗位。

5.撤离(疏散)方法:及时打开宿舍门,在室内组织学生用湿毛巾捂住口鼻,猫着身子迅速有序地跑出模拟火场到达指定地点集合。

6.紧急救护组任务:医务室门口(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生及时送往急救处。(预设场景)。

7.负责疏散的老师指导学生依次排好队,撤离宿舍时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯按顺序撤出。

8.学生到达集合点后,由各舍长清点人数(应到数和实到数),并报给相应负责老师。

9.最后由政教主任杨康峰向总指挥宋涛校长报告应撤出人数和实际撤出人数。

10.副总指挥张志武从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。

1.所有参演的学生,应听从各区域负责老师的指挥。

2.按班级就近疏散原则,撤离路线及顺序;下楼时注意安全.步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有班级按撤离要求直接从宿舍疏散到指定的安全地带。

3.楼层疏散老师要在前—个班撤完后向下一个班下达撤离指令。不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。.

1.参演人员预案学习(政教处负责);

2.学校准备相应的物资(汽油少许、铁锅1只、灭火器4个、煤气罐

1个)烟雾弹2个、小喇叭2个(总务处负责);

3.学生自救、逃生知识培训(班主任负责);

4.预设场景导演(政教处负责);

5.演练预演(指挥部负责);

6.演练活动横幅、指挥部等(政教处负责)。

要求全体师生思想重视,按照学校安排,紧密配合,尽善尽美地完成本次演练。

地点:篮球场

由安全演练总指挥宋涛校长做演练总结。

关于消防演练步骤四个如何写十四

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