诗词朗诵比赛策划文案范文精选5篇

更新时间:2024-01-10 14:15:05 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

诗词朗诵比赛策划文案范文 第一篇

一、活动宗旨

中华经典诗文诵读活动以普通话和规范汉字为载体,以学校为辐射源,试图通过诵读、学习古代及现当代优秀诗文,试图在全社会特别是各级各类学校掀起诵读经典的热潮,让师生们在诵读中亲近,在热爱中弘扬,在弘扬中整合创新,掌握、继承和弘扬民族精神和优秀文化。并以此为契机进一步地宣传和贯彻新时期语言文字工作方针,进一步地落实《国家通用语言文字法》和江苏省《实施办法》,扩大语言文字工作社会知晓度。

二、组织单位

1、主办单位:盐城市局、盐城市语言文字工作委员会

三、活动对象

1、全市中小学学生;

2、全市中小学

四、活动形式

1、各县(市、区)在认真宣传、发动的基础上,以学校为单位组织活动,在各县(市、区)初赛的基础上各县(市、区)推荐3个节目(其中学生2个,教师1个,每个节目约3分钟)到市里参加比赛。

2、活动形式分为两个单元进行,一是学生单元,二是教师单元。

3、活动内容:古代及现当代的经典诗文,适于朗诵。

4、本次活动将评出一、二、三等奖及优秀指导奖、优秀组织奖等,并由市语委颁发相关证书。

五、活动时间及其他

1、报名时间:9月15日;

2、参赛时间:9月20日;

3、参赛地点:市少年宫

诗词朗诵比赛策划文案范文 第二篇

组织机构

协办单位:语文出版社、中华诗词学会

参赛对象与组别

(一)作文类:分为小学生、初中生、高中生(含中职学生)3个组别。

(二)诗词类:参赛对象不限。

作品要求

(一)创作主题

要求围绕“中华经典·我的精神家园”“我心中的巍巍中华”“忆峥嵘岁月展青春韶华”“梦想助力成长”“奋进新时代”等5个主题进行创作。

(二)形式要求

1、作文类:体裁不限(诗歌除外),字数为500~20_字(小学低年级字数为200~500字)。

2、诗词类:包括近体诗、词以及现代诗歌。长度不超过30行,需有标题。要求以普通话语音系统为押韵依据。

诗词朗诵比赛策划文案范文 第三篇

为进一步引导学生感受中华语言的魅力,帮助学生领略中华传统文化的丰富内涵,弘扬与传承中华民族优秀文化,提升师生自身人文素质与文化底蕴,调动大家重温经典、研习经典的自主性与积极性,形成良好的文学经典读书氛围,为我校内涵发展尽一份力,信息中心将在高一、高二全体师生中举办以“朗诵经典文学 弘扬中华文化”为主题的“中华经典文学朗诵会”活动。现将相关方案事宜通知如下:

一、活动主题

朗诵经典文学 弘扬中华文化

二、参赛对象

高一、高二全体师生共26支代表队

三、参赛要求

1、朗诵作品可选择古今经典诗歌、散文,文学作品片段,要求主题鲜明、感染力强,体现优秀民族文化和时代精神。

2、朗诵可自带配乐,诵读时必须用普通话,鼓励舞台形式多样化。比赛成绩将从普通话是否标准、感情是否饱满、仪态是否大方、配乐是否贴切、舞台效果等方面评判;鼓励有专长的老师辅导,比赛将设优秀辅导老师奖若干。

3、朗诵时间2—5分钟。

四、活动安排

1、比赛时间:5月25日下午

2、比赛地点:校体育馆

五、奖项设置

本次比赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖若干、优秀辅导老师奖若干、优秀组织奖1个。

诗词朗诵比赛策划文案范文 第四篇

一、活动目的:

为了丰富校园生活,提高全校教师的普通话朗诵水平,使教师们能够在紧张的工作之余充分展现自己的风采,学校面向全校教师开展一次“普通话朗诵比赛”。

二、参赛要求:

1、以办公室为单位,人人参与,集体朗诵。

2、朗诵以《普通话新考纲》为题材,也可以自选或自创材料,要求积极健康,内容充实,每个组朗诵时间不少于3分钟。

3、朗诵形式不限,如配乐等,自备伴奏载体。

4、比赛时间定于这星期五业务学习时间3:00,地点阶梯教室。

5、比赛顺序赛前抽签确定。

三、奖项设置及评审办法

本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。比赛评委由学校普通话测试员和校级领导担任。

四、评分标准:(十分制)

1、普通话声、韵、调准确,语言流畅 3分;

2、作品思想进步,内容富有人文精神 2分;

3、处理符合作品意境,感情丰富,有表现力 3分;

4、现场效果(包括语音语速、朗诵形式、整体配合、精神面貌等)2分。

诗词朗诵比赛策划文案范文 第五篇

一、活动目的:

为了丰富我部门干事们的课余生活,给大家一个展示自己的舞台,进一步营造良好学习氛围,启发干事们的创作灵感,培养大学生的高尚情操,展现大学生对诗歌的认识,我部门特地举办这次原创诗歌朗诵大赛,让原创成为经典,用声音演绎最动听的生活。

二、活动主题:提高文学素养,传承诗文精神

三、活动方案:

①比赛时间:20xx年xx月22日

②比赛地点:教学楼601教室

③参赛对象;院劳动部全体干事

四、活动内容:

⑴诗歌必须是原创作品

⑵形式不限

⑶要求每队选出朗诵较好的成员人数不限

五、朗诵比赛评分标准:

四个评分标准:仪表形象、朗诵内容、语言表达、综合应象四部分对朗诵选手进行评分。

1、仪表形象:2分、要求衣着整洁,仪态端正大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神面貌;上下场致意,答谢;

2、朗诵内容:4分、要求朗诵内容是原创的,主题鲜明、深刻、格调积极向上,语言自然流畅,富有真实情感;

3、语言表达:3分、要求脱稿朗诵,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,尽情昂扬,讲究朗诵技巧,动作恰当;

4、综合应象:1分、由评委根据朗诵选手的临场表现作出综合朗诵素质的评价;

六、活动流程

1、主持人致开幕词

2、比赛选手进场

3、主持人介绍比赛规则和评分细则。

4、比赛前主持人报幕、选手上台朗诵

5、选手比赛完后,邀请评委上台发言,工作人员进行统分。

6、嘉宾宣布比赛结果。

7、主持人宣布比赛结束,请嘉宾和评委退场。

8、工作人员负责做好后期工作。

七、活动前期工作安排:

①通知各队准备

②邀请评委

③布置赛场

八、评分规则

评委明确给出每部分评分,由工作人员算出选手最后得分,总分不得超过10分、比赛成绩按成绩排名分别获一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名),由评委票选出最佳创作奖(1名)和最佳台风奖(1名)。获奖选手各颁发荣誉证书一本。

九、经费预算

1、荣誉证书:30元

2、矿泉水:10元

合计:40元

十、注意事项

⑴、选手要提前到达比赛场地,到指定区域就坐。

⑵、为了衡量参赛者的应变水平,我们设有答辩阶段,希望参赛者做好准备。

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