浙江公司变更证明范文下载(热门38篇)

更新时间:2024-01-16 16:14:30 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

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企业经济运行分析(上)

1―8月份全市经济运行质量不容乐观必须加大协调力度扭转当前不利因素――乌啤乌苏分公司等十五家骨干工业企业经济运行情况调查报告1―8月全市完成工业增加值万元,增长,离地区下达的工业增加值增长21%的调控目标,尚有个百分点的差距。地区重点指导的九家工业企业,1―8月工业总产值现价和工业总产值不变价比去年同期分别下降了6%、。利润同比增长2%,离地区下达的增长,相差个百分点。乌啤乌苏分公司、四棵树煤炭有限公司、屯河乌苏番茄制品分公司、永达乌苏分公司、西域乌苏市水泥有限公司等规模较大的企业,产值、产量都比去年同期有不同程度的下降。要扭转当前经济运行同比下滑的局面,必须下大力气采取有力措施,挖掘潜力,变不利因素为有利因素,全力抓好后三个月的经济运行质量,全面完成全年目标任务,并为明年的经济工作打好基础。针对当前我市经济运行的形势,我委分三个工作组,由委领导带队分别深入到规模较大的乌苏啤酒有限公司乌苏分公司、四棵树煤炭有限公司、屯河乌苏番茄制品分公司、永达乌苏分公司、西域乌苏市水泥有限公司、宏光玻璃有限公司、麦科特纺织乌苏有限公司、供排水有限公司、电力有限公司、万康油脂有限公司、星光棉麻有限公司、北方新科有限公司、金山陶粒制品厂、银兴棉蛋白加工有限公司和机械厂等十五家企业,进行调研,查找企业在经济运行中存在的问题,切实帮助企业解决实际困难。

一、企业经济运行情况和存在的主要问题:

1、乌啤乌苏分公司

1―8月完成工业总产值(现价,下同)7679万元,同比下降,销售收入7887万元,同比下降6%,生产啤酒37858吨,同比下降7%。预计全年可生产5吨啤酒,比上年少1000吨,比年初50000吨的计划多生产20_吨。目前生产、销售下降的主要原因一是竞争对手低价倾销,造成市场价格混乱。今年新疆啤酒在我市辖区内实行买一赠一,合元/瓶,并且每回收一个瓶盖付元,实际销售价已低于元/瓶。而生产成本为―元/瓶。二是啤酒运输困难。主要是阿勒泰地区,乌鲁木齐周边地区交警、运管部门对超载车辆进行检查,按目前运价,不超载就无利可图。三是乌苏至塔城,乌苏至博乐都在修路,道路状况不好,司机不愿跑长途。四是电价提高(11月提价),生产成本上升。1―9月,公司共耗电836万度,平均每度元,上年为元,今年比上年增加支出万元,预计全年多支出50万元。五是其它原因。由于春季受“非典”影响和春季气温低(比去年同期低℃),夏季降雨多气温波动大等因素影响啤酒销售。上述原因造成公司生产产量下降,利润空间逐渐缩小,市场竞争力下降。由于产量下降,影响全市工业总产值下降个百分点。

2、麦科特纺织乌苏有限公司

1―8月生产棉纱3310吨,同比下降10%,完成年计划的60%,完成工业总产值4723万元,同比增长22%,完成年计划的.69%。主要问题一是原材料棉花价格从去年的1000元―1100元/吨提高到现在的1300元/吨,增长了25%左右,同期40、32、21支棉纱从去年的16500元/吨、16000元/吨和14000元/吨,提高到目前的18900元/吨、17400元/吨、16300元/吨,分别增长了、、,平均增长15%,棉花增幅比棉纱增幅大10个百分点。到8月底,公司已亏损219万元,平均每生产1吨棉纱亏损662元。二是生产原料供应不足。公司要完成全年计划需要棉花8000吨,现有1000吨缺口,目前棉花价格居高不下,企业在市场风险大,利润空间缩小的情况下继续生产,则亏损会继续加大。三是电价高,生产成本增加。据公司反映,从20元月至今年5月支付动力附加费就达万元,平均每月55647元。每月电费支出比邻近县市同规模企业多近20万元。这样仅电费每年就比邻近县市多支出万元。因为电价和棉纱市场的原因,企业年初确定的新增1万锭技改项目被迫取消。

3、屯河乌苏番茄制品分公司

截止8月底已生产番茄酱(折标)16567吨,预计

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会议时间:20__年10月16日

会议地点:4408

出席人员:12级林业技术2班

主持人: 谢明飞

记录人: 王瑞阳

会议内容:

班长总结一个月来班内主要活动及班级进步方面:

1.回顾第一次主题班会学习科学发展观,并向广同学征集今后班会意见;

2.强调沟通交流问题,包括班级同学之间,寝室同学之间以及与学长学姐之间的交流沟通

3.各班向全班同学汇报这一个月来自己的工作情况;

4.班长总结整体班级工作开展情况,并面向全体同学布置近期即将开展的活动任务,包括班风学风建设计划以及寝室布置的初步设想方案;

二、各班向全体同学汇报本月来自己的工作情况:

1.强调班级凝聚力,班执行力,时间安排能力有待提高;

2.提醒同学们更应关注学习;

3.对班级同学提出若干要求,望每位同学都有身为12级林业技术2班人的意识;

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会议名称:校车安全会议

开会时间:

开会地点:小班部会议室

主持人:任伟敏、樊萍

记录人:熊丽

出席对象:校车有关人员

施宝香、季玉峰、张金枝、马金娣、熊丽、王秋平、杨金盛、刘荣祥、奚佳玲 缺席人:

列席人:

会议内容:关于校车安全工作

会议过程:

1、 校车上安全检查:灭火器、安全锤、隐患死角

2、 跟车老师职责:上下车观察幼儿是否有异常、上下车检查幼儿是否有遗

留、面对家长笑脸相迎、下车门口有老师才能开门

3、 司机职责:上下车抱小孩、对于红绿灯不抢、不开斗气车、

4、 校车跟车老师分配:

1号车跟车老师:马金娣和张金枝

2号车跟车老师:施宝香和季玉峰

3号车跟车老师:奚佳玲和熊丽(时间

1、 校车消毒记录本消毒效果要由跟车老师来检查填写

2、 驾驶员健康情况记录本上要由跟车老师检查驾驶员有无酒气

王、刘、杨:

汽油费涨价好几次,校车入不敷出,校车费根据实际情况调整一下

1、 会根据实际情况来调整校车费

2、 下午4:10每车跟车老师跟车对校车路线、站点、时间

3、 下周一校车接幼儿,任伟敏跟2号车、樊萍跟1号车了解正式运行情况

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活动主题:

同在阳光下快乐成长

活动形式:

谈话、读信和日记、唱歌、诗朗诵等

活动目的:

1、通过讲述、谈话、读日记等方式,让留守儿童吐露自己的心声,号召所有的`学生关心帮助留守生,让他们同在阳光下快乐成长。

2、通过播放教师与家长通话录音和读家长的来信,让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望,使他们更能理解自己的父母。

3、通过此活动,培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力,让所有人都来关心关注留守儿童,帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。

活动过程:

1、弄清班级留守学生详细情况:留守学生家庭成员、家长打工去向、联系方式以及留守学生监管人、留守学生家庭表现等。

2、指导留守学生给父母写想说的话,然后写信寄出。

3、有针对性的与几个留守儿童的父母通电话,并录下通话内容。

4、其他准备((歌曲《快乐的节日》,诗《我爱我们的老师和同学》)

指导教师:崔杰

主 持 人:王娟:尹强

参加对象:全班学生及学校领导及班级科任教师

活动过程:

一、开场白

(王):敬爱的老师们

(尹):亲爱的同学们

(合)下午好!

(王):今天是一个快乐的日子,我们欢聚一堂。首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来!

(王):同学们,老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭,但都是兄弟姐妹。是啊,我们是一一快乐的一家一一太平小学四年级(全班一起说)。现在我们班“同在阳光下快乐成长”主题班会观在开始!(全班鼓掌)。

二、齐唱歌曲《快乐的节日》

全班学生手拉手,欢乐地歌唱《快乐的节日》。

三、留守儿童真情告白

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班主任

参加人数 58

活动时间 第二周

活动地点

主持人

活动主题 当面对拥挤踩踏事故

活 动

内 容

一、主持人:学生面对踩踏事故应该做到以下十点:

(1)举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

(2)不要到拥挤的人群中,不得已时尽量走在人流的边缘。

(3)发觉拥挤的人群的向自己行走的方向时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。

(4)顺着人流走,切不可逆着人流走,否则,很容易被人流推到。 (5)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体边缘倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

(6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

(7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手、防止摔倒。 (8)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。

(9)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

(10)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停止脚步,同时大声呼救,告知后面的不要向前靠近。 二、谈谈你的收获 三、班主任总结

四、发出倡议:珍惜生命,从我做起

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最近,我阅读了一套《神奇校车》丛书,这套书有《觅骨寻踪》《穿越飓风》《有趣的食物链》《穿越丛林》《追寻恐龙》《人体中的游览》等好多本,《神奇校车》读后感作文。我每天都会和妈妈一起阅读。妈妈说,这是一套受全球小朋友喜爱的科普系列图书。书里有许多和弗瑞丝老师一起探秘的小朋友。弗瑞丝小姐的裙子、耳环、高跟鞋也总是跟着故事不停地变换图案,特别有趣!我猜想她的衣服是不是从外星人那里领取的,哈哈!《神奇的校车》这套书讲了许多知识,其中,我最难忘的是有关地球内部的探秘,读后感《《神奇校车》读后感作文》。我从小就喜欢石头,家里有很多爸爸妈妈带我到各地旅游时搜集的石头。这本书让我认识了许多岩石,比如:花岗岩、石灰岩、会变质的大理石、浮石……我对石头更感兴趣了,长大想当一名地质学家呢!这套图书里还有一本叫《在人体中游览》的,讲的是:弗瑞丝和她的孩子们乘上神奇校车,因为一次偶然的事故,校车变成了一个奶酪饼那么小,并被一个人吞了进去,开始在人体消化道中漫游。他们从胃滑到小肠,然后经过小肠绒毛的毛细血管,进入血液循环,开始在身体的心脏、肺、大脑、肌肉等各种器官中漫游。

知道神奇校车最后是怎么从人体中出来的吗?是打喷嚏打出来的!哈哈,想不到吧!在这有趣、好玩的人体旅行中,我也学到了很多知识。《神奇校车》这本书带给我很多很多的知识,我也越来越喜欢阅读了。我很乐意把这套书介绍给大家,相信大家一定会喜欢的!

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元月5日,县教研室4位领导对我校教学工作进行了全面的督导检查。为了更好的做好我校的教学工作,现将本次教学督导的情况进行总结。

一、作业备课:

本次检查并不是全部检查每位教师的备课作业,而是抽取部分年级的部分学科,比如检查了二年级数学备课,单元测试只是看了二年级的二、四、六单元测试和补偿练习。这样做的目的,就是看教师是不是把所有的单元测试是否测试批改完毕,或者有的教师存在侥幸心理而只批改部分单元而不全批全改。抽查了科学备课、体育备课。教导处在安排备课的时候,要考虑覆盖到所有学科,不能出现漏备某个学科的现象。因为农村完小教师少,不能只被语数英有教案,有教学参考书的科目,尤其是科学、品社品生、体育、音乐、美术是必须要有人备课的。

二、音、体、美、实验、写字、英语口语技能:

音乐是唱音乐教材的一首歌,要求教师必须把教材的歌曲全部教会学生。因为抽测时是检查人员任意找一首歌曲让学生试唱。体育是抽测了五年级立定跳远,要求教师必须按照考核项目,在上体育课时有目的的进行练习。实验方面只是问了酒精灯的使用方法,而没有具体的去让学生进行实际操作。写字,今年没有写语文教材的字,而是抽取了一年级阿拉伯数字的书写。写字是慢工需要教师平时加强对学生的指导。

三、档案材料:

教学档案最好按照C级指标去准备档案盒,因为指标多,检查的人就多。按照B级指标准备,档案盒比较好准备。但检查时,这位检查人员要材料,那位检查人员也要材料,而B级指标涵盖的C级指标又多,势必找材料无序,人为地增加紧张的程度。找起材料手忙脚乱,找了这份材料,又找那份材料,一个档案盒找好多次,翻来翻去准备好的材料反而找不到。

四、教师、学生评价:

教师评价要准备教师量化评估积分表。学生要建立成长档案,成长档案材料要充实,档次要高,反映学生成长进步的足迹。

五、蓓蕾读书:

要按照蓓蕾读书的方案开展好活动。按照蓓蕾读书工程数目中的目录,每位教师上好一堂优质课,要有教案,听课记录。

六、阅读课:

按照打印好的阅读课教案进行二次备课。教师按照教案必须要真正上阅读课,因为为了提高实效性,检查人员要调查学生是否教师真正上了阅读课上了几节。

七、教研活动记录:

记录的教研活动必须要找出相关的原始材料,不能材料是材料记录是记录造成“两张皮”的现象。

八、教干兼课、听课:

教干必须兼课并认真进行听评课。因为检查时检查人员直接询问教干兼课情况,并检查教干的听课记录。

九、实践性作业:

每个学科的实践性作业要注重平时的积累。注重实践基地的建设,要让学生到实践基地进行实践锻炼。

总之,教学督导指标多查的细,把本学期以来所有的教学方面都查到了。准备时,必须要仔细。应该平时下的功夫平时一定要做好,靠临时抱佛脚效果一定不好。教学督导重教学质量的抽测,重教学的实际效果。检查时,必须在实效性上下功夫,抓好教学过程的管理,才能起到实际效果。

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会议时间:20__年10月16日

会议地点:4408

出席人员:10级林业技术2班

主持人:

记录人:

会议内容:

班长总结一个月来班内主要活动及班级进步方面:

1.回顾第一次主题班会——学习,并向广大同学征集今后班会意见;

2.强调沟通交流问题,包括班级同学之间,寝室同学之间以及与学长学姐之间的交流沟通

3.各班委向全班同学汇报这一个月来自己的工作情况;

4.班长总结整体班级工作开展情况,并面向全体同学布置近期即将开展的活动任务,包括班风学风建设计划以及寝室布置的初步设想方案;

二、各班委向全体同学汇报本月来自己的工作情况:

1.强调班级凝聚力,班委执行力,时间安排能力有待提高;

2.提醒同学们更应关注学习;

3.对班级同学提出若干要求,望每位同学都有身为10级林业技术2班人的意识;

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企业经济经济论文

企业经济发展是企业的目的和动力,企业根据市场的基本情况,制定有效的成本策略和营销策略,使得企业的经济可以得到进一步的发展和完善,为此,需要分析企业经济发展的影响因素,并采取适宜的营销策略,推动企业经济的持续健康发展。

[1]企业经济发展及市场营销策略

以下本文就企业经济发展和市场营销策略展开探讨,结合企业的基本条件,提出有效的营销策略,促使的企业的市场竞争力可以得到有效的提升,实现企业的持续健康发展。

市场经济体制的不断完善,行业间的竞争也日渐激烈,企业需要充分分析市场的情况,寻求符合企业经济发展特点的应对措施,推动企业的经济的持续健康发展。

企业在实际的经营管理的过程中,需要强化对企业经济发展的影响因素进行分析,选择有效的市场营销策略,促使企业的市场竞争力可以得到有效的提升,科学的实施成本控制,推动企业经济的持续健康发展。

一、市场营销的相关概述

市场营销是推动企业经济发展的有效途径,营销人员制定相关措施,发挥市场影响的功能性,促使企业的市场竞争力,可以得到有效的提升。

在实际的市场营销中,需要遵循市场影响的原则,推动企业经济的持续健康发展。

(1)诚信原则,市场营销的工作人员,必须遵循的诚信的原则,使得相关工作人员可以遵循诚信原则,保障诚信营销,避免欺骗虚假的情况,保障企业的效益。

(2)双赢原则,在实际的交易过程中,使得双方的利益都能得到保障,在满足自身利益的基础上,避免对他人的利益造成损失,提高合作的效果和合作的前瞻性,推动企业的发展。

(3)和谐理论,遵循市场的基本而原则,采取适宜的方式,积极推动企业经济的发展,构建的符合企业发展的优良土壤。

并结合战略性原则,充分保障自身利益。

二、企业经济发展的影响因素

企业在实际的经营过程中,会受到一些因素的干扰,抑制企业经济发展,使得的企业的效益不够理想,为此,强化对影响企业经济发展的因素展开分析,为企业发展提供基础。

(一)消费者的影响

消费者的影响对企业经济发展的影响十分明显,(1)消费者对企业的认可程度,对企业的销售业绩具有十分明显的影响,当企业推出某一新产品时,如果消费者对的企业的认可程度不够,使得新产品的销售水平不高,制约企业的发展。

(2)消费的消费理念,消费者的消费理念对企业的经济发展具有很大的影响,企业的产品是面对消费者,如果某一产品不能满足消费的消费观念,同样会导致企业的营销效果不够理想,制约企业的发展和进步。

(二)市场环境的影响

市场环境是影响企业经济发展的关键因素,外部市场环境的竞争压力较大,会使得企业的企业不得不面对激励的市场的竞争,过于紧张的.竞争环境,可能会使得的企业的各项管理和措施趋于完善,但同类商品的饱和度,会严重影响企业经济的发展和进步。

(三)企业制度的影响

良好的制度是促使企业的各项措施和决策顺利实施的保障,如果制定不够完善,会使得企业的内部的产权不够清晰,使得的员工的积极性不够强,使得企业的文化和企业活力不够,制约企业发展。

此外,激励机制和责任机制等是影响企业的员工效率和质量的关键部分,如果这两部分不够完善,可能会导致销售人员的销售热情不够好,制约企业的发展。

而且,在实际的企业的发展过程中,成本控制制度不够完善,同样会导致企业的部分成本支出较大,制约企业的发展。

三、企业市场营销策略分析

结合企业市场营销的实际情况,需要制定有效的营销策略,促使企业的营销水平和营销效率可以得到有效的提升,推动企业经济的发展。

(1)落实服务营销

结合企业经济的现状,制定有效的市场营销策略,重视服务营销,使得服务营销理念可以始终贯彻到企业的营销活动中,使得消费者可以认可企业的营销方式,体验企业的优质服务。

逐渐构建的属于企业的企业文化和客户群,推动企业经济的发展和完善。

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一、值得学习的地方是:

1、孩子们的学习热情还是非常高的,都早早地留意着学习的方法。课后,不论用哪种方式,都能够提交作业。这里可以看出来学习的积极性。

3、授课的老师相对来说都是教学水平比较高超的,这也给我们这些老师提供了不出门学名师的机会,特别是对口班级,对口学科的学习,更容易提升老师的个人教学素养,以及对于课文的把握。

4、在课后,我们都会用钉钉给孩子们布置作业,批改作业,这样一种新的办公,改作业的方法还是非常值得我们学习的。

二、出现的几点问题:

2、虽然老师已经提前给孩子们家长培训了如何使用钉钉进行打卡,提交作业。但是,从今天的情况来看,仍有许多问题:部分家长不知道如何提交作业,不知道如何打卡,这些问题还需要在以后的工作中慢慢练习使用。

3、最重要的一点就是四五六年级的孩子们没有课本,虽然老师发了电子课本,但是是用手机观看的时候,就没有办法打开课本,这给语文学习造成了很大的不便。

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活动时间: 20xx年x月x日

活动地点: 五年级教室

活动主题: 平安每一天

教育目的:

⒈引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;

⒉使学生学会自护、自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。

活动过程:

教学准备:

师—根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。 设计奖品(“平安小精灵”胸章);绘制情景图和制作红、绿灯牌。

1 报道导入,揭示主题。

(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么?

播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。

(师):听了这则报道,你们有什么感想? 学生发表看法。

2 结合实际,发现危险。

3 小组竞赛,信息交流。 “自护自救大闯关” 4 课后延伸,落实行动。 出示“我的安全卡”。

活动效果:

了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识; 学生学会自护、自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。

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一、担保人________________愿意为被担保人_____________________作 经济担保。

二、被担保人________________在被____________________________聘用

期间,若出现贪污、盗窃、挪用公款和欠款不还等行为给公司造成了经济损失,本人无力偿还的部分由担保人承担并负责偿还。

三、保人与被担保人关系:_______________________________________

四、保人概况:

______________________ 邮编:___________________

五、请担保人工作单位或户口所在地派出所证明其身份。

六、请附担保人身份证复印件。

担保人签字:______________

年 月 日

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班会记录

会议时间:20xx年x月x日

会议地点:4408

出席人员:07级工检一班全体同学

主持人: 康X

记录人: 陈X

会议内容:

班长总结一个月来班内主要活动及班级进步方面:

1.回顾第一次主题班会——学习科学发展观,并向广大同学征集今后班会意见;

2.强调沟通交流问题,包括班级同学之间,寝室同学之间以及与学长学姐之间的交流沟通

3.各班委向全班同学汇报这一个月来自己的工作情况;

4.班长总结整体班级工作开展情况,并面向全体同学布置近期即将开展的活动任务,包括班风学风建设计划以及寝室布置的初步设想方案;

二、各班委向全体同学汇报本月来自己的工作情况:

1.强调班级凝聚力,班委执行力,时间安排能力有待提高;

2.提醒同学们更应关注学习;

3.对班级同学提出若干要求,望每位同学都有身为07工检一班人的意识;

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当你们看到题目时肯定会想:“神奇的校车到底神奇在哪里呢?”“那帮孩子们有勇气乘着校车来一次神奇的旅行吗?”下面就让我来给大家讲一讲吧。

神奇校车的主人是古灵精怪的弗瑞丝老师,同学们私下里都叫她卷毛老师。而神奇的校车就“神奇”在它可以带你到达任何你想去的地方。这一次古怪的卷毛老师要带领同学们去夏威夷的火山岛,老师话音刚落,全班同学就沸腾起来,他们充满好奇,鼓足勇气都坐上了神奇的校车。卷毛老师开启了发动机,伴着轰隆隆的响声她按动了一个红扭,校车立刻冲入云霄,把他们带入了去往夏威夷基拉韦厄火山的旅途。故事主要讲述了途中卡洛斯如何用自己的智慧和勇敢逃出危机,最终到达目的地。

他们的勇敢深深的打动了我。记得有一次,我和爸爸妈妈到溶洞游玩,溶洞里灯光昏暗,伴随着滴答滴答的水声真有些阴森恐怖。虽然我告诉自己“不害怕不害怕……”,鼓足勇气走进了溶洞,但是一路上像怀揣了小兔子一样心跳加速,每走一步都胆战心惊,根本无心观看溶洞中巧夺天工的景色。妈妈看穿了我的心思,对我说:“小小男子汉难道怕黑?这就样错过洞中美景岂不可惜!男子汉加油,妈妈相信你!”听了妈妈的话,我鼓足勇气,不仅成功走完剩余的路程,而且放松了心情欣赏到了溶洞的奇观。

读过这本书后,我不仅了解了火山地形和火山喷发的有关知识,而且明白了遇到困难一定要沉着冷静,只要有勇气、有智慧就能战胜困难,获得成功。要想成为真正的男子汉,我还要继续努力呦!

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孩子永远都是父母的牵挂,有了孩子,父母身上的责任更大但是他们的幸福也就更多,可能本来好玩的父母开始每天拿着奶瓶,脸上还有被孩子划的涂鸦,每天下班的第一件事就是回家陪陪孩子,他们就是想要陪伴孩子的时间更多一些,不想错过他们成长的瞬间。

著名演员马伊琍曾经在一段采访中说过,没有孩子以前,她每天的时间都在工作,应酬、见导演的时间总是充满了每一天,但是她有了孩子以后不再参加吃饭应酬,每天晚上八点以前一定要回到家里去陪孩子,因为她害怕错过孩子珍贵的瞬间,怕孩子有秘密不和她分享,怕和孩子的距离越来越远。这不正是如今的父母吗?还有著名演员张柏芝,即使孩子有校车接送,即使她支付着昂贵的校车费用,但是她依然坚持每天送孩子上学,她说:“送孩子上学的时光是最幸福的,他们有很多的事情可以和她分享,有很多有趣的事情是平时她所不能了解到的”这可以拉近她与孩子们之间的距离。作为父母,最不想看到的事情就是与孩子的距离越来越远,明明是至亲的亲人,但是却有很远的距离,互相不了解。每一个父母都想陪孩子终身成长,但我们好像也忽略了我们其实都是孩子。

所谓爱,我们也不是天生就懂得的,也是通过不断的学习,不断的感同身受,爱是不断的学习来的,在教育当中,很多的父母深刻的感受到了这句话的意义。所谓父母之爱必将为其深远,就是父母爱自己的孩子一定会为他们深谋远虑,不会只考虑到他们的当下,所以如今很多育儿知识都被当下的父母重视。他们会学习各种各样的理念去教育自己的孩子。

在这本书当中,也总结了许多育儿知识值得现在的父母去学习。根据一些总结,例如我们爱孩子没有错,但是不能过分的溺爱。就像我在女儿十岁生日上对她的寄语一样:“我们宠你,但是不会一味的溺爱你,娇惯你,因为那样只会害了你。人生的路还很长很长,希望你能记住做事容易,做人难,人一生一世得先学会做人。人生总会经历很多坎坷,你一定要学会坚强,一步一个脚印走好人生的每一步。”因为作为父母的我们终将会离他们远去,他们也终将会自己去面对社会,面对苦难,我们希望的是他们可以像小草一样,坚忍不拔,像柏树的清脆常绿,不想让他们就如温室里的花朵,经不起风吹雨打,便会枯萎凋落。郭德纲曾经说:“在自己家里你不教育孩子,那么社会也终将会替你教育”警醒了大多的父母。其次就是培养孩子感知爱与感恩爱的能力,任何的爱都不是义务,父母爱孩子胜过生命,但这并不是他们的义务,这是他们对于孩子无私的爱,孩子也应该可以感受到这样的爱并且懂得感恩爱,因为在这个世界上,只有父母对孩子的爱才是最无私不求回报的,孩子也应该懂得感恩,主动去爱。之后就是教导他们主动交流,现代化的社会是开放性的社会,必须懂得交流才能在以后的道路上越走越远。

其中一个内容让我印象深刻,就是父母在社会生活当中会遇到各种各样的问题,会有难以排解的压力,但是这些压力最好不要带给孩子,因为他们还有一颗单纯的内心,不懂得社会的复杂,这些情绪可能会感染他们,父母都希望孩子可以有一个无忧无虑单纯快乐的童年,但是忽略了家长的负面情绪会更大程度的影响他们。他们是无辜的,不应该承受家长的压力与负担。

在最近热播的电视剧“小舍得”当中,我们就看到当今父母他们的社会压力转移到了子女身上,希望他们以后过上好日子,有优越的生活,还有可以和其他家长攀比的资本而不断的给孩子施加压力,让孩子从小就感受到了生活的不易,完全不利于孩子的健康成长。随着他们的成长,他们的压力会越来越大,做父母的应该想的是如何为孩子们减轻压力,家长为之计深远,我们可以理解,但要适量,不应操之过急。

孩子就像是一颗种子,需要家长的浇灌,精心的呵护才能健康成长成一颗参天的大树,一旦水浇多了,就可能会出现烧苗的现象,这个大家都懂。孩子还是家长的小太阳,不断的给予家长温暖。孩子的世界是最单纯的世界,我们总可以从孩子那里得到治愈,他们就是这个世界上最可爱的天使,我们的任务就是帮助天使在世界上完成他们的使命。

本书提出重建亲子关系的三根支柱:无条件的爱、价值感和终身成长的心态。同时,这也是孩子获得内在能量的来源,更好成长的关键。

无条件的爱

养育孩子是一个静待花开的过程,但需要父母倾注满满的爱去默默耕耘。书中提出的“无条件的爱”最值得人去深思。爱是一个孩子内在能量的来源,无条件的爱不需要“交换”和“威胁”,也只有无条件的爱才能给孩子带去信任、尊重和安全感。也许我们所有的父母都会认为自己对孩子的爱就是无条件的,但认真细想,其实包括我在内的很多父母未必真正能做到无条件的爱。我们总是给孩子设置各种各样的目标,总是希望他们成长为我们心目中的“好孩子”,面对孩子的各种缺点或者离目标的差距,我们总是难以接受。然而,人无完人,父母应该勇于接受孩子的不完美,掌握亲子安全边界,不断地发现孩子的亮点,学会心灵手巧地去修剪,让一棵小树苗逐渐地成长成一棵直直的大树。

归属感与价值感

孩子终其一生都在寻找两样东西:归属感与价值感。被无条件爱包裹的孩子自然能找到归属感。价值感决定一个孩子能飞多高。然而价值感不是与生俱来的,孩子需要在体验中不断意识价值,提升价值感。通过无条件的爱,父母要学会作一名导游,不断帮助孩子发现亮点,同时给予他们一些空间,像游客一样自己去看、自己去探索,在这样一个过程中孩子自己的价值感也会得到提升。面对一个内向的孩子,父母要做的是发现内向性格的长处与优点,而不是竭尽全力去把一个几向的孩子改造成一个外向的孩子。一个有价值感的人,自尊水平也往往会更高。拥有高自尊的孩子,他对自己的评价就会很高,会有很强的自律性,自然能管好自己。

终身成长

终身成长不仅指孩子需要终身成长,父母更要学会放低姿态,与孩子一起成长。父母对孩子的影响是最大的,孩子一生的学习、行为以及健康状况都建立在与父母极积的、相互回应的、礼尚往来的基础之上。可以说,孩子是父母的“复印件”,“复印件”上的信息如果有错,一定是“原件”出了错。要实现终身成长,首先得学会做一个成长型思维的人,具有良的终身成长的心态,才能把握每一次学习的机会。其次,父母要在与孩子互动过程中培养孩子终身成长。人生的维度是多样化的,我们要注重的过程,而不是结果,应从过程中学习,从经验中学习,通过过程和动机培养孩子成长型心态。

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会议时间:

会议地点:

会议主持:

参加人员:保险xx班全体同学、辅导员xx、xx师兄、xx姐

记录人:

会议性质:第一次主题团日活动落下了帷幕,今晚这次会议既是一次回顾活动过程及分享活动心得的总结大会,也是我们班第二次主题班会。

会议过程及内容:

一、主持人发言,说明此次会议的目的

二、团日活动回顾

1收集签名及笑脸

(1) 各小组的照片与故事分享

如:宣传板的制作过程、“男生节”、“爱心早餐”、活动开始时全班大合照

(2) 各小组的分组展示

a第一小组照片(广药、华工、广中医)的分享展示(xx)及感言的发表(xx)

b第二小组照片(广工、广美、广大)的分享展示及感言的发表(xx)

c第三小组照片(华师、星海、中大)的分享展示(xx)及感言的发表(xx、xx、xx、xx)

2篮球赛

(1) 篮球赛活动照片的展示(男生vs女生)(男女分组pk)(xx发言)

(2) 活动感想

a展示同学们的活动感言

b总结(xx):个人感想:这次活动教会我们用温暖去感动别人

活动存在的问题:a同学们都很积极去收集签名及笑脸,但篮球赛因时间关系,参与人数较少。下次会协调好时间关系。

b分工通知不到位,希望下次活动设计的更好,同学们更自觉参与活动。

三、第二次主题班会

1以前活动的回顾:军训、院运会、双宿双飞、单车之旅、团日活动

2近期:经贸学院迎新晚会

(1) 节目创意

(2) 表演形式:话剧

(3) 表演主题:“保险人是怎样炼成的”

(4) 表演内容:三个场景:a推销产品能力

b与人沟通能力

c综合素质

(5)准备工作:报名截止时间:

初赛时间:

演员确定时间:

剧本准备:分三个小组形成创意,再汇总创意

a 11月17-18日,初步形成创意,以确定报名

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企业经济人力资源论文推荐

1人力资源与经济增长综述

(1)人力资源概述

总的来说人力资源也就是能够发挥一定生产力作用的,并且具有劳动能力的团体,人力资源是一种较为特殊的资源但是又具有一定的重要性,可以说是各种生产力要素中最具有弹性的,也最具有活力的重要部分,具有较多的特点,比如:基础性、通用性以及重复性,此外人力资源还具有时代性、能动性以及连续性等其他特点。同时由于人力资源的特性,又可以将人力资源分为八大模块,例如:人力资源规划、人员招聘与配置、培训开发与实施、绩效考核和实施以及薪酬福利、员工关系管理等部分,人力资源的每一个模块都具各自的作用和优势,就企业而言,人力资源能够影响到企业经济的发展以及企业的长足发展[1]。

(2)经济增长概述

经济增长(Economicgrowth)指的是某一个国家或者是某一个地区,所生产的物质产品以及服务都在持续上涨,而这些产品的上涨也就意味着经济规模和生产能力在逐渐的扩大,从而反映出一个国家或者是某一地区经济实力的增长。目前在我国主要是利用国内生产总值以及国民生产总值来测量经济的增长,而度量经济增长不仅要测量增长的总量,以及经济增长总量的增长率,还应该计算人均的占有量。也就是说经济增长并不是简单的计算经济增长总值,还应该算一下人均占有率,这才能够体现出经济增长的实际情况。制约着经济增长的因素也是比较多的,例如资源的约束,这不仅包括了自然条件同时还包括了劳动力素质等;还有技术方面的约束和体制的约束等,这些因素或大或小的影响了经济的增长。而国家为了能够促进经济增长也颁布了一些政策,比如调整利率政策、财政政策以及税收政策等,这些政策的颁布都影响着我国经济的发展。

(3)人力资源因素与经济增长差异的关系

经济增长在人类社会发展的进程中是由多种因素共同作用的结果,而这些因素的组合以及利用的方式不同都影响着经济增长,甚至产生经济增长差异,其中具有较大影响作用的就是人力资源因素,人力资源的功能就是促进劳动者提高生产效率,一旦劳动者生产效率有所提高,那么将会带来生产过程中所投入的有效劳动的进一步增加,从而也就提高了资源的利用率,而人力资源的投入能够有效提高其他生产要素的利用效率,促使资本等生产要素的收益得到提高,也能够减少资本的边际生产效率的递减,以此来提高资本边际收益率,从而带动经济的迅速增长。对于企业而言其最根本的目的就是获得最大化的利益,而作为企业运行的根本———人力资源,也就发挥着不可或缺的作用,甚至可以说企业拥有高技能的优秀工作人员,那么就能够让企业在企业竞争之间立于不败之地,以此谋求最大化的经济效益。而企业经济增长差异的根本原因也就是企业拥有的人力资源[2]。人力资源的开发能够促进经济的快速增长,人力资源开发是技术得以进步的保障,人力资源开发是从产业结构变化的深层基础,由此可见人力资源的素质和流动对于企业经增长有着直接的影响。

2造成企业经济增长存在差异的因素

企业经济增长差异是形成区域经济增长差异的主要因素,也就是说造成企业经济增长差异的因素也会影响到区域经济增长,那么为了促进我国经济的进一步发展,就必须要积极的认识到造成企业经济增长存在差异的原因,然后在制定相关的管理措施,从而保证我国经济的持续发展,也就是说企业经济的增长拉动了我国总体经济的增长。第一,自然条件因素。地理位置虽然不能够直接影响到经济的发展,但是地理位置能够通过影响文化,以及人口等多方面因素来影响经济的发展,我国沿海地区由于经济对外开放,在经济条件和地理位置上有着一定的优势,那么这也就给当地的中小企业奠定了一定的发展基础。由于经济实力的支撑该地的经济文化相比于我国西部地区有着较大优势,也就是说自然条件因素影响了企业经济的增长,导致企业经济增长存在差异。第二,企业内部的管理制度。每个企业制定的管理制度都是不同的,而管理制度的有效性也就影响着企业的发展,目前大多数的企业都在盲目的追求经济效益,并没有认识到企业内部管理制度对于企业经济发展的影响。或者有的企业借助于发展较好企业的管理模式,生搬硬套,并没有结合自身企业的实际情况,这也就阻碍了企业经济的发展。第三,资本投入因素。企业得以发展需要物力、人力以及财力的投入,物质资本和人力资本在企业经济增长的不同阶段都会有着不同的作用,我国是劳动密集型国家,拥有着较多的人力资源,但是这并不意味着能够促进企业经济的发展,企业想要得到发展必须要积极的提高企业人员的综合素质,积极的培养出高新技术人才,为企业在激烈的市场竞争中占有有利地位。

3缩小我国企业经济增长差异的人力资源政策

第一,加大对教育的投资力度,积极的优化教育投资结构。人力资源因素是影响我国企业经济存在差异的关键,同时也是影响我国区域经济存在差异的关键,那么这就要积极的加大对教育的投资,培养出能够适应社会发展并且促进经济发展的技术型人才,全面提高我国人力资源的总体质量。教育作为人力资源资本形成和发展的基础,直接影响着劳动生产率的高低,而劳动生产力的高低与劳动者的文化程度高度有着正相关关系,也是形成人力资源的基本途径,就必须要加大对教育的'投资力度。第二,完善教育体系。我国中西部的经济差异较大,究其根本原因是由于人力资源因素的影响,也就是教育体系所造成的,那么为了缩小企业经济的差异促进我国整体经济的发展,就必须要积极的完善教育体系,改善基础教育的办学条件,并且加强师资队伍的建设,提高教育质量,为企业提供更多高素质的人才,促进企业经济的发展。第三,企业应该加大对人力资源的培训。不仅仅是国家应该给予企业培养优质的人才,企业也应该积极的展开对企业人员的培训,以此来提高企业人员的综合素质,提高企业员工对于企业的认识,促使企业员工在工作中能够取得一定的成功,从而保证经济的增长。第四,给予企业员工一定的福利政策。员工为企业的长足发展贡献自己的能力,那么企业相应的也应该给予员工一定的福利,比如对于年轻的员工可以予以奖金的鼓励,并且可以安排他们进修,提高其综合素质,而对于年龄中等的员工在给予一定的资金鼓励之外,还可以给他们一个假期,让其放松,对于年龄较大点的员工可以考虑给他们升职加薪,保证他们的退休福利。让企业员工能够更好的为企业服务。

4结语

综上所述,无论是企业经济增长差异,还是地区经济增长差异,导致其存在差异的根本因素就是人力资源,人力资源作为经济增长的关键所在,必须要得到国家和企业的认识,积极的加大对教育的投资,培养出高新技术人才,促进我国经济的增长。

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作为一线的教师,工作中会遇到这样或那样的困惑。通过阅读《孩子是脚教育是鞋》一书,我认为,教师对孩子包办太多,导致他们像温室里的花朵,经不起一点风吹雨打。我认为应该放手让孩子成为他自己,教师要成为守望者。反思自己平时的工作,我们对孩子的一切是不是包办太多?对孩子的呵护是不是太全面?我认为适当的时机应该学会放手,让我们的孩子在磨砺中成长。

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一、该放手时就放手,给幼儿充分的空间

幼儿园各项活动是孩子身体发展、智力发展、性格品格形成的良好途径。可是,幼儿园的安全问题又是头等大事,我们该怎么办呢?首先,安全问题教师要时刻挂在心头,丝毫不能放松。但是,请放在心上,不要挂到脸上,也就是所谓的内紧外要松,以免给孩子造成压力。然后,我们通过提供丰富多样的材料、设计富有情节的游戏活动、营造自由宽松的运动环境氛围让幼儿自由活动,但放手不等于放任。特别是户外活动时,可以事先周全考虑好环境、活动中的安全细节,准备充分,功课做足,教师和孩子就可以轻松愉快的一起活动了。有了教师的参与,孩子会玩的更有趣,更开心。幼儿的体能得到发展,情商也得到培养。

二、教师要适时介入,帮助幼儿健康发展

在组织活动时,教师不是放任孩子去玩、去闹,而要有具体的安全要求、游戏规则。在活动之前先提出要求,让幼儿知道怎样玩。幼儿活动的过程中,教师的观察指导、要适宜,当孩子需要帮助时教师才能出现。多数时候教师站在孩子的身后,做守望者,给孩子创造解决问题的机会。孩子玩完后,教师要及时组织幼儿总结评价活动,让幼儿讨论哪些地方做得好,哪些地方还需努力。教师把握好活动前、活动中、活动后的环节,孩子在玩的过程中学会规则。只有这样。孩子的“玩”才是安全的、快乐的、有效的,孩子的发展才是健康的。

三、学会自我保护,让幼儿幸福成长

爱孩子是母鸡都会做的事情。作为教师应该怎样爱孩子?是值得大家思考的问题。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位,提高幼儿的自我保护意识和能力。所以在教育活动中,我们要增加必要的生活课程,对幼儿进行自我保护教育。幼儿自我保护意识增强了,幼儿发生安全事故的概率就小了。例如在户外活动前,教师先教会幼儿正确使用器械,掌握游戏规则和动作要领等。幼儿自我保护能力和安全意识增强,学会自我保护,才能幸福成长。可能这期间要经历一个漫长的过程,但我们不能因噎废食,因此对孩子进行自我保护和生命教育是项常抓不懈的工作。

作为老师我们应该作孩子成长路上聪明的引领者。凡是孩子自己能解决的问题,应该放手让孩子自己去评判、去解决。允许孩子犯错误,让孩子在一次次的失败中自己总结经验教训,犯错误是孩子成长过程中的必修课。教师只有做个有心人,充分发挥幼儿自主能力,适时指导,让幼儿成为最好的“自己”幼儿才能快乐健康的成长。

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会议时间:20xx年x月x日星期四

会议参与人员:09级全体成员

会议主持人:

会议主要内容:传达法学院关于财产人身安全就,春季饮食及外出安全,和地震预防知识。

(一)开学之初人身财产安全:

开学之初,我校接连发生学生因深夜外出未按时就寝引起的安全事件,因此要进一步加强安全工作,希望大家可以做好以下工作:

1、请同学们务必按时就寝,院安检每周三周日晚上10点对宿舍进行检查,对晚上11点前仍未就寝的学生予以追究。

2、班长、宿舍长、安检委员要负起责任,对夜不归宿者予以查究,并与其取得联系,以确保该生安全;无法取得联系的,要及时上报院领导、老师。对上述干部隐瞒不报的,将进行处罚。

3、各位同学天黑以后不要外出,以免遇到不法分子或冲突情况。特别是女生,更要小心。迫不得已需要外出的,尽量结伴而行,并对宿舍或同班其他同学告知自己的去向。

4、若在外遇到不法分子或突发事件,首先应及时报警或报告给院领导、老师;然后应避免与闹事人员等发生冲突,旁人应尽量进行劝阻并尽快离开原地。

5、班长、宿舍长、安检委员负起责任,及时向老师反映情况。在突发事件中,各位同学应充分利用通讯工具,及时取得援助。

(二)外出人身财产安全

双休日及假期期间,外出及留校同学应注意人身财产安全:

1、外出不要乘坐超载或没有合法运营资格的交通工具;乘坐火车汽车时不要将头手伸出窗外,发生意外时不要随意跳车;乘船时要了解救生衣(具)的存放位置,熟悉安全通道和逃生口。遇到危险时要稳定情绪,寻找救生工具,做好自我保护工作并及时呼救。

2、乘车时要提高防盗意识,尽量将物品集中放在自己的视线内;临行前预备好零钱,贵重物品随身妥善保管,不要当众频繁打开钱包;途中和下车不要将行李交给不认识的人看管、

3、节假日外出旅行时最好参加正规的旅行社,若单独外出游玩应注意安全并购买保险。

4、在旅游景区要了解当地的地质特点和天气状况,做好必要准备;在公共和娱乐场所要留意安全通道;不要到危险水域游泳,不要空腹或饱食后游泳,酒后禁止游泳。

5、假期留校住宿的同学要自觉遵守学校的各项规章制度,期间注意安全用电、提高防盗防火等安全意识。

(三)关于禁止学生集体组织外出旅游的通知:

天气转暖,校园内出现很多组织学生集体外出的广告,为确保学生安全,经研究,法学院作出以下决定:

1、各班高度重视学生安全问题,牢固树立“安全第一”的'思想,及时召开主题班会、学生干部会议等形式的安全教育活动,及时将本通知精神贯彻到学生中,严格把关学生外出,将强管理,责任到人,确保学生安全。

2、禁止班级、学生社团及学生个人以任何名义擅自组织或配合旅游团体组织学生集体外出活动。

3、学生个人自行外出旅行或伴家长利用节假日外出,要注意安全,做好外出登记工作,应告知各班班长或同宿舍同学出游地点、返校时间和联系方式,不要去一些刚刚开发或还尚未开发好的偏远的带有一定危险性的地点。

4、各班班长应切实负起责任,深入学生,了解学生思想动态加强工作汇报,对学生中出现的安全问题,认真处理并及时上报。

(四)春季安全温馨提示:

1、饮食安全:

早春时期,天气仍然寒冷,人体消耗热量较多,所以宜进食偏于温热的食物;选择热量高的主食,并注意补充足够的蛋白质;饮食除米面杂粮之外,可增加些肉类、豆类、花生、乳制品、海带、海蛰和紫菜等。春季中期,天气变化大,气温骤冷骤热。饮食主要参照早春时节;在气温较高时可增加青菜的食量,减少肉类的食用,不要吃海鲜。春季晚期,为春夏交换之时,气温偏高,所以宜进食清淡食物,并注意补充维生素。另外,每日除三餐之外,还要多吃水果,春季饮食宜生冷油腻之品。春季饮食养肝为主,中医认为春季为肝气旺盛之时,多食酸味的食物会使肝气过剩而伤脾胃,所以应少食酸味食物;春季护肝,对增强其免疫力亦有重要作用,鸡肝味甘而温,补血养肝,为食补养肝之佳品。

2、着装注意:

春季气温骤冷骤热,昼夜温差较大,根据俗语“春捂秋冻”,春季衣着应慢慢过渡。风沙天气要带上口罩,勤洗手及勤换衣物。另外,穿着应“下厚上薄”。

3、外出安全:

外出踏青时要注意人身财产安全,尽量不与陌生人交往,地方诈骗信息,注意交通安全。宿舍内防火防盗。注意感冒等疾病的传染,宿舍应多通风,加强体育锻炼,增强免疫力。

(五)地震小贴士:

1、地震:大家可以用已下征兆预测地震地下水异常,主要异常有发挥、冒泡、翻花、升温、变色、变味、突升、突降等。气候异常,主要有震前闷热、人焦灼烦躁、久旱不雨、霪雨绵绵、日光晦暗、六月冰雹等。动物异常,出现冬蛇出洞、鱼跃水面、猪牛跳圈、狗哭狼嚎等异常现象。地面异常,地震尚未发生前,有时感到地面也晃动,这种晃动与地震不同,摆动十分缓慢。电磁异常,如收音机失灵,通讯信号失灵,在北方地区日光灯在震前自明也较为常见。

2、地震避险:一旦发生地震,在教室上课、公共场所活动时,应迅速包头闭眼,在讲台、课桌、工作台、办公家具下或其旁边躲避;要远离外墙、门窗、阳台。如在宿舍等楼房,可以躲到结实的床、桌旁,或躲进卫生间或厨房等跨度较小的房间,或设支撑三角架如墙根、墙角、坚固的家具旁。切记不要做跳楼和坐电梯。如在家里,应立即关闭煤气和电闸,将炉火扑灭;若住在平房,且离门很近,则应冲出门外。被埋要保存体力,尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽量寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。地震防护,避震时要保护好头部、颈部、眼镜、口、鼻等身体重要部位、躲避时要低头,并用手护住头部,有可能时,可用身边的物品顶在头上;要防止灰土、毒气等侵入口鼻,可用湿毛巾捂住口鼻。特别是对于有感地震,尤其要防止盲目行动,听从指挥,否则会造成更大的损失。

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为进一步加强流动儿童预防接种的管理,提高免疫规划疫苗的接种率,预防控制计免相关传染病,9月3日~13日,在卫生院的领导下,我院与乡教育局、联合对辖区内各民办小学、托幼机构预防接种证的查验工作进行督导。现将督导工作总结如下:

一、督导工作概况

经过几天的督导,督导组共督导小学9家、幼儿园4家,对于部分完成情况较差的托幼机构还进行了多次回访督导。多数小学和托幼机构能积极配合督导组的工作,落实预防接种证查验工作和传染病防控工作,建立晨检、因病缺勤追查、消毒隔离等制度。通过督导,进一步提高了各小学和托幼机构对查验预防接种证和传染病防控工作重要性的认识,建立健全相关制度,达到预期效果。

二、督导发现的主要问题

1.查验接种证工作落实不到位。

全乡民办幼儿园、小学学,13家进行预防接种证查验工作;

2.流动儿童的预防接种率不容乐观。

个别托幼机构中存在大量的免疫空白儿童,预防接种记录;但这些并非完全是免疫空白儿童,大部分是因为学校、托幼机构没有确实强调家长要提供预防接种证,家长因接种证在老家等原因没有提供,接种情况不详。在有查验的儿童中,漏种的现象也很严重,多是因为家长对预防接种不重视,没有坚持完成免疫规划程序,或是忘记强化免疫时间,幼儿园、学校又没有及时通知。

三、今后工作建议

1.加强健康教育工作

针对性地开展各小校、托幼机构负责人和保健老师的预防接种和防病知识培训,提高各单位的认识,强化责任感,做好预防接种查验和传染病防控工作。同时,积极为各小校、托幼机构提供支持,督促各单位向学生及其家长进行宣传,增强流动儿童预防接种的依从性,从而提高接种率。

2.加强与教育部门的协调

通过近年来与区教育局的密切联系,我区各小学和托幼机构的卫生防病工作明显改善,流动儿童的预防接种率明显提高。今后要继续加强与区教育局的沟通联系,区教育局在对小校、托幼机构的年检中,严格把关,督促小学和托幼机构做好卫生和传染病防控工作。建议民办小学、托幼机构保健老师应具备相关资质,保证保健老师有一定的传染病防控能力;流动儿童参加公办小学就学电脑派位时,可将有无预防接种证作为参与电脑派位的条件之一,以提高全体流动儿童家长对于免疫规划的重视。

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活动时间: 20xx年x月x日

活动地点:

活动主题: 平安每一天

教育目的:

⒈引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;

⒉使学生学会自护、自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。

活动过程:

师—根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。 设计奖品(“平安小精灵”胸章);绘制情景图和制作红、绿灯牌。

1 报道导入,揭示主题。

(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么?

播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。

(师):听了这则报道,你们有什么感想? 学生发表看法。

2 结合实际,发现危险。

3 小组竞赛,信息交流。 “自护自救大闯关”

4 课后延伸,落实行动。 出示“我的安全卡”。

活动效果:

了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识; 学生学会自护、自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。

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第二学期应用化学系教学工作,在系党政班子领导下,经全系教师拼搏努力,圆满地完成了教学任务,系教学督导成员除完成教学任务之外,做了大量的教学督导工作,使我系整体教学工作水平和质量得到提高,取得了较好的教学效果。

一、补充系督导成员,加大督导力度。

本学期初,聘请樊树红、姜业朝老师为新补系教学督导成员。并且对教学工作进行全过程督导。安排督导组相关人员对本学期各个阶段的教学工作进行监督和指导。教学督导人员均为我系教学骨干、专业带头人,担任大量教学任务和教学管理工作,每位督导教师都投入大量精力进行教学督导工作,共督导理论课、实验环节等教学工作达78人次,对年轻教师、外聘教师加大了督导力度,对实验环节的教学加强了监控。对于教学工作中发现的问题和薄弱环节,督导人员及时与任课教师交流沟通,提出改进措施和方法,对于教学改进效果非常显著。

二、对整个学期教学工作分阶段进行检查、督导,做到各个环节严把质量关。

开学初,我系全体教师提前两天报道上班,以教研室为单位,对开学后教学工作的准备情况进行了全面检查,包括教学大纲、授课计划、教案、教材、实验计划等教学资料,以及各教研室活动计划、实验实训场所、设备的准备情况,每位教师都做好了较充分的准备。个别教师教案不够规范,实验计划的时间需要全系统一协调安排。本学期以教研室为单位,对教学各个环节进行了初、中、末各阶段工作检查,包括授课计划、教案、教学进度、作业布置和批改情况,通过检查找出不足和差距,提出整改措施,提高教师的重视程度,规范了教学过程。

三、加大课堂教学、实践环节的督导力度,尤其对外聘教师、青年教师课堂教学情况以及实验实训进行重点督导。

教学督导人员在工作过程中,坚持原则,注意方法,取得了较好的工作效果。对课堂教学中存在的问题,及时与任课教师交换意见,交流看法,提出了很多有益的建议。督导中发现检查青年教师中,普遍存在课堂的驾驭能力欠老道;对教材和教学内容的处理、理论与实践关系的把握、教学组织能力等方面有待提高。我系外聘任课教师普遍具有很高的专业素养和教学水平,教学效果好,个别教师普通话需加强训练。实验实训环节的教学督导中,发现工业分析专业实验实训负责教师对学生要求严格,学生进入实训室之前教师检查准备情况,重要环节操作步骤要求学生熟记,对实训操作严格规范要求,教学效果良好。但也发现有些实验实训课堂,教学环境嘈杂,教师要求不严格,学生松散。

四、青年教师与指导教师的帮对工作得到了重视和加强

彼此相互听课,或共同指导实践环节课程,老教师不遗余力传帮带,各教研室以集体备课、说课、公开课等形式展开教学活动,使青年教师的.教学水平和教学能力得到了快速的提高。聘请学院督导专家黄均麟老师,为担任《物理化学》课程的青年教师,传授教学方法和教学技巧,强调不同专业学生因材施教和教学重点和难点等方面的教学经验。绝大多数青年教师已经独挡一面,担当教学工作重任。

加大了对教学秩序、课堂纪律、学生出勤情况的监管力度,严查教师上岗情况,学生出勤情况,教师严格遵守教学要求,按时上、下课,严明课堂纪律,严格管理学生,认真填写课堂日志,教学秩序良好。

本学期我系的教学督导工作,由于督导人员均为教学工作骨干担当的教学任务较重,造成督导的力度还不足,在今后的教学工作中,还需要重点加大课堂教学、实践环节、以及教学准备工作的监控管理工作力度,使我系的教学督导工作跨越新的高度,得到良好的发展。

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企业经济运行分析(下)

目前,企业生产经营中存在的困难、问题:

(1)城乡输电线路树障影响正常供电。由于部分输电线距离树木较近,刮风下雨经常发生树梢与电线相接,影响正常供电。

(2)公司营业执照未办理下来。3月,乌苏电力公司由奎屯电力公司移交到塔城地区电力总公司,在变更隶属关系过程中,由于乌苏电力公司资产不明确,工商部门未能给予办理营业执照,企业近两年来属无证经营。

(3)供电量比计划减少的原因主要是今年实际用电比预期的要少,原定的几个工业技改项目,如麦科特纺织乌苏有限公司和星光棉麻纺织有限公司1万锭技改项目都未能按计划实施。

6、西域乌苏市水泥有限公司

1―8月累计生产水泥万吨,完成年计划的50%,同比下降2%,实现工业总产值(现价)528万元,同比下降,完成年计划的,销售收入526万元,同比下降,完成年计划的,亏损113万元,同比增亏67万元。企业生产下降,亏损增加的主要原因:一是外地水泥(主要是沙湾屯河水泥)采取降价策略,扩大市场份额,我市水泥为了保住市场,被迫降价,去年325水泥平均每吨280元左右,今年7月以来只能达到180元/吨。平均每销售1吨水泥亏损45元;二是外地市场如精河、博乐等地采取对外地水泥逐车进行质检,只使用当地水泥等手段进行地方保护,造成我市水泥销售市场逐步缩小,销售困难。

7、乌苏市永达纸业包装有限责任公司

1―8月实现工业总产值(现价)933万元,完成年计划的97%,同比下降30%,销售收入万元,同比下降39%,完成年计划的79%,累计亏损154万元,同比减利增亏233万元。企业生产下降,由盈转亏的主要原因:一是今年春夏期间因非典型肺炎的原因对食品箱的销售影响较大;二是由于啤酒销售下降,同时啤酒厂使用热塑膜进行包装,减少对纸箱的需求,乌啤乌苏分公司进一步改制后,大宗原材料、包装物的采购都按市场化的要求,按照ISO9000认证的规定,进行了公开招投标的方法,进行采购,石河子、昌吉两家纸箱厂参与竞争,平分了啤酒箱的用量,使纸箱价格每平方下降元;三是为了保住纸箱市场,瓜果箱以成本价销售;四是电价居高不下,生产成本难以降低,因电价上升全年生产成本增加约30万元。

8、万康油脂有限公司

1―8月完成工业总产值733万元,同比增长,实现销售收入874万元,生产植物油812吨,同比下降31%。当前,正是收购原料的时候。现在的收购价葵花籽―元/公斤,棉籽元/公斤(去年分别是2元/公斤、―元/公斤),价格均有所上涨。目前,该公司已签订油品1000吨,粕类0吨的销售合同。公司主要问题是流动资金不足,造成原料采购不足,无法保证企业正常生产,如果按生产能力计算,需要流动资金1500万元。

9、星光棉麻纺织有限公司

1―8月,生产棉纱301吨,完成工业总产值375万元,完成年计划的11%,销售收入266万元,完成年计划的.。该公司在生产经营中存在的主要问题一是原料紧张。因收购籽棉非常困难,生产用棉花供应不足。二是目前市场棉花价格高,棉纱价格低,生产多亏损就多。该公司生产的16支棉纱价格为13000元/吨,而生产成本为12500元/吨,生产成本已接近产品销售价格,已无利可图。另企业每生产1吨棉纱,因电费涨价的因素就多支付150元。该公司也是因为电价高等因素取消了年初确定的1万锭技改计划。

10、乌苏市供排水公司

1―8月累计生产自来水129万立方米,同比增长11%,实现工业总产值178万元,同比增长9%,销售收入194万元,同比增长16%。

目前,企业生产经营中存在的困难、问题:

(1)资金周转困难。主要原因是20_―20,进行二水厂建设过程中,总投资约3200万元,其中,国家拨款1600万元,企业贷款1000万元,在政府财政紧张无力支持的情况下,企业又自

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五年级·课程书目

☆整本书课程

上学期

1. 《柳林风声》[英]肯尼斯·格雷厄姆/著;杨静远/译;广西师范大学出版社

2. 《城南旧事》林海音/著;上海文艺出版社

3. 《中国民间故事》亲近母语研究院/编著;广西师范大学出版社

4. 《耗子大爷起晚了》叶广芩/著;北京少年儿童出版社

5. 《西游记》吴承恩/著;广西师范大学出版社

6. 《科瓦奇讲古希腊》[英]查尔斯·科瓦奇/著;张天鸽/译;新世界出版社

下学期

1. 《三国演义》罗贯中/著;广西师范大学出版社

2. 《西顿动物故事》[加].西顿/著;蒲隆 等/译;广西师范大学出版社

3. 《诸神的踪迹》申赋渔/著;新星出版社

4. 《雪地寻踪》[俄]维·比安基/著;韦苇/译;广西师范大学出版社

5. 《巴颜喀拉山的孩子》杨志军/著;二十一世纪出版社

6. 《希利尔讲世界史》[美]维吉尔·莫里斯·希利尔/著;[美]爱德华·格林·休伊/修订;席玉苹/译;云南美术出版社

☆图画书课程

上学期

1. 《活了一百万次的猫》[日]佐野洋子/著;唐亚明/译;接力出版社

2. 《园丁》[美]萨拉·斯图尔特/文;[美]戴维·斯莫尔/图;馨月/译;二十一世纪出版社

3. 《桃花源的故事》[日]松居直/文;蔡皋/绘;唐亚明/译;二十一世纪出版社

4. 《驿马》萧袤/文;周一清/图;明天出版社

下学期

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一、活动目标:

1、使学生了解守纪律的重要;

2、让学生了解遵守秩序和规则的好处;

3、培养学生自觉自律的态度;

4、让学生知道作为一个公民的义务和责任。

二、课前准备:

1、黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;

2、对班会的节目要适当排练;

三、活动内容:

(一)会题引入。

(二)小品表演:课间休息(见附表)组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象?

(三)学习东升学校《学生纪律十条》

(四)辩论比赛:

1、题目:学校应废除所有校规?竟究废除了所有校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?有校规又有什么好处呢?会不会好象我这样,上学都轻轻松松呢?

2、准备和讨论:A、老师在班内选取四至五位学生作为评判;B、老师将余下学生分为正反两方,再在两方里分成数个小组;C、老师分别为正反两方选出组长。D、学生就着自己的立场,进行讨论与答辩。

3、行为反思:

a、正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果;

b、正反双方组长作总结;

c、评判选出胜方;

d、胜方每人给予精神鼓励。

4、通过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。

(五)建立个人行为记录表(一周内记录)各位同学,试将你每日在校内及校外的行为(也可根据《东升学校纪律十条》来),分别填入下列的表中,并为自己的行为作出评分〈1—5;1为最低,5为最高〉及写下感想吧!

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▲文学类·整本书

1. 《丁丁历险记》(全22册)[比]埃尔热/编绘;王炳东/译;中国少年儿童出版社

2. 《君伟上小学:1年级鲜事多》王淑芬/著;赖马/绘;浙江少年儿童出版社

3. 《亲爱的小熊》(全5册) [美]埃尔斯·霍姆伦德·米纳里克/著;[美]莫里斯·桑达克/绘;王林/译;贵州人民出版社

4. 《第一次野营》[日]林明子/著·绘;唐橙橙/译;^v^出版社

5. 《彼得兔经典故事》(全8册)[英]毕翠克丝·波特/著·绘;程玮/译;南京大学出版社

6. 《大象巴巴的故事》[法]让·德·布吕诺夫/著;白睿/译;云南美术出版社

7. 《一二一动物园》(全7册)[日]角野荣子/文;[日]西川修/图;孙雅甜/译;贵州人民出版社

8. 《彩虹真好看!》[奥]蕾娜特·威尔士/著;[奥]莫妮卡·马斯洛夫斯卡/绘;刘海颖/译;广西师范大学出版社

9. 《贝壳鸟》王一梅/著;天天出版社

10. 《小蝌蚪吞了一块天》鲁冰/著;天天出版社

11. 《穿花裙的狼》金近/著;中国少年儿童出版社

12. 《没有脚的朋友》葛翠琳/著;北京联合出版公司

13. 《哇哦,有雷雨!》[德]克里斯蒂娜·安德烈斯/著·绘;郭鑫/译;海豚出版社

14. 《^v^的星星》(全12册)[德]克劳斯·鲍姆加特/著;许婷/译;中国少年儿童出版社

15. 《狐狸的钱袋》赖晓珍/著;杨宛静/绘;青岛出版社

16. 《海龟老师1:校园里的海滩》程玮/著;浙江少年儿童出版社

17. 《我的第一本日记》(全4册)单瑛琪/著;江苏少年儿童出版社

18. 《非常小子马鸣加:倒霉的男子汉》郑春华/著,少年儿童出版社

19. 《风忘了回家的路》雪野/著;方明瑜/绘;重庆出版社

20. 《风小子的旅行》[西]孔恰·洛佩斯·纳尔瓦埃斯,[西]卡尔梅洛·萨尔梅隆/著,[西]拉法埃尔·萨尔梅隆/绘;张蕊/译;新蕾出版社

21. 《兜兜和魔法小阿姨》(全4册)张弘/著;布克布克/绘;海豚出版社

22. 《巫婆村》王蔚/著;中国中福会出版社

▲文学类·图画书

1. 《鳄鱼爱上长颈鹿》(全3册)[德]达妮拉·库洛特/文·图;方素珍/译;少年儿童出版社

2. 《顽皮公主不出嫁》[英]芭贝·柯尔/文·图;漪然/译;新星出版社

3. 《驴小弟变石头》[美]威廉·史塔克/文·图;张剑鸣/译;明天出版社

4. 《云朵面包》[韩]白嬉娜 /文·图;明书/译;接力出版社

5. 《100只兔子想唱歌》刘保法/文;邓正祺/图;中国中福会出版社

6. 《跑跑镇》亚东/著;麦克小奎/绘;明天出版社

7. 《耗子大爷在家吗?》编自北方童谣;周翔/图;明天出版社

8. 《有些时候,我特别喜欢爸爸》[法]阿诺·阿梅哈/文;[法]侯邦/图;尉迟秀/译;明天出版社

9. 《云朵一样的八哥》白冰/文;[英]郁蓉/图;接力出版社

10. 《神奇糖果店》[日]宫西达也/文·图;朱自强/译;河北教育出版社

11. 《你看起来好像很好吃》[日]宫西达也/文·图;杨文/译;二十一世纪出版社

12. 《最奇妙的蛋》[德]赫姆·海恩/文·图;李紫蓉/译;明天出版社

13. 《树真好》[美]贾尼思·梅·伍德里/文;[美]马可·塞蒙/图;舒杭丽/译;二十一世纪出版社

14. 《沙发底下藏着什么》[英]玛格丽特·马伊/文;[英]波丽·邓巴/图;马烁雅/译;长江少年儿童出版社

15. 《棉被山隧道》[日]那须正干/文;[日]长野英子/图;彭懿,周龙梅/译;二十一世纪出版社

16. 《遇见春天》[日]原京子/文;[日]秦好史郞/图;蒲蒲兰/译;二十一世纪出版社

17. 《一口袋的吻》[英]安杰拉·迈克奥里斯特/文;[英]苏·海拉德/图;漆仰平/译;贵州人民出版社

18. 《老鼠娶新娘》张玲玲/文;刘宗慧/图;二十一世纪出版社

19. 《西西》萧袤/文;李春苗,张彦红/图;海燕出版社

20. 《好困好困的新年》孟亚楠/著·绘;天天出版社

21. 《子儿,吐吐》李瑾伦/文·图;明天出版社

22. 《铅笔的100个梦》[比]齐德鲁/著;[比]大卫·马维尔/绘;张弘/译;上海文艺出版社

23. 《谁怕大坏书》[英]罗伦·乔尔德/文·图;萧萍/译;上海人民美术出版社

24. 《印度豹大甩卖》[日]高畠那生/著·绘;彭懿/译;北京联合出版公司

25. 《山中》[西]卡门•奇卡,[西]曼努埃尔•马索尔/著;[西]曼努埃尔•马索尔/绘;杨玲玲,彭懿/译;海豚出版社

26. 《风到哪里去了》[美]夏洛特·左罗托夫/文;[意]^v^诺·维塔/图;陈丹燕/译;明天出版社

27. 《亲爱的女儿》[美]艾米·克劳斯·罗森塔尔,[美]帕丽斯·罗森塔尔/著;[加]霍利·哈塔姆/绘;毕婷/译;北京联合出版公司

28. 《熊吃了你的三明治》[美]茱莉娅·萨科内-罗奇/著;兆新/译;新星出版社

29. 《天上掉下一头鲸》西雨客/文·图;天天出版社

30. 《逛了一圈》[美]安·乔纳斯/文·图;潘人木/译;河北教育出版社

31. 《邻居》[法]克洛德·布容/文·图;匙河/译;北京联合出版公司

32. 《斑马,是黑是白你来决定》[日]永井郁子/文;[日]楠原顺子/图;彭懿/译;南京大学出版社

▲人文百科类

1. 《哲学鸟飞罗系列》(全10册)[法]碧姬·拉贝/著;[法]埃里克·加斯特/绘;王恬/译;接力出版社

2. 《大自然会说话》(全3册)[英]艾利森·福尔门托/著;徐岱楠/译;敦煌文艺出版社

3. 《快递员奥托》[法]埃提安·伊科斯布拉亚/著;[法]弗洛希·圣瓦尔/绘;刘春燕/译;海豚出版社

4. 《第一次去图书馆》[日]齐藤洋/文;[日]田中六大/图;[日]猿渡静子/译;连环画出版社

5. 《I SPY 视觉大发现》(精选版 全8册)[美]吉恩·玛佐洛/著;[美]沃尔特·维克/摄;代冬梅/译;接力出版社

6. 《喂,这样做才正确!》[日]五味太郎/文·图;朱自强/译;明天出版社

7. 《小鸟生物钟》刘先平/著;呼啊呦/绘;天天出版社

8. 《羽毛:不只是为了飞行》[美]梅丽莎·斯图尔特/著;[美]莎拉·布莱农/绘;鞠强/译;辽宁少年儿童出版社

9. 《我身边的大自然》(全8册)[日]五味太郎,[日]伊势英子 等/著;[日]高桥清 等/绘;田秀娟,李奕,丁虹/译;新星出版社

10. 《一秒有多长》[美]史蒂夫·詹金斯/著;李亦然/译;新星出版社

11. 《大家来逛动物园》[日]阿部弘士/文·图;中野正隆/设计;郑明进/译;少年儿童出版社

12. 《我们的森林》邱承宗/著;江苏凤凰少年儿童出版社

13. 《在教室说错了没关系》[日]莳田晋治/文;[日]长谷川知子/绘;吴佳芬/译;青岛出版社

14. 《德国经典儿童音乐启蒙书》(全4册)[德]安德烈娅·霍耶/著;温馨/译;北京科学技术出版社

15. 《故宫御猫夜游记》(全5册)常怡/文;陈昊/绘;人民邮电出版社

16. 《菜园里,泥土中》[美]凯特·梅斯纳/著;[美]克里斯托弗·赛拉斯·尼尔/绘;冯少人/译;郑州大学出版社

17. 《生命的一天》米莱童书/文·图;北京理工大学出版社

18. 《会说话的汉字》(全3册)梅子涵/编;潘川/绘;青岛出版社

19. 《走进奇妙的数学世界》(全3册)[日]安野光雅/著;李玉珍/译;新星出版社

20. 《第一次发现·手电筒:走进森林》法国伽利玛少儿出版社/编;[法]勒内·梅特莱尔/绘;全慧/译;接力出版社

21. 《疯狂植物城》[英]凯瑟琳娜·马诺利索/著;静博/译;贵州人民出版社

22. 《高铁的秘密》萌伢童书/编绘;北京理工大学出版社

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一、身份证:

1) XXX不慎于xx年4月14 日早晨将二代居民身份证和医保卡丢失,身份证号为: 特此声明作废。

证件遗失证明的`格式

2)兹证明我单位XXX,男,xx-xx年x月x日生,身份证号码:**********,其不慎将原一代身份证丢失。特此证明。

单位名称(盖公章)

年月日

3)某某某人遗失第二(或一)代居民身份证 请保留此标记号:36232XXXXXXXXXXXXXX,自本声明发布日起所有与本身份证有关事情概与本人无关,特此声明。

备注:身份证遗失刊登挂失广告,登报主要是防止非法分子利用身份做一些违法犯罪活动,故^v^门规定处分证丢失当日应联系报纸广告代理商办理登报挂失登记。

二、个人证件遗失证明格式 :

学校编号:

北京市教育委员会:

北京交通大学 专业(本科/研究生)(毕/结)业生×××× (男、女)学号 ,于 年 月按就业方案到 报到。

因XXX 原因,于 年 月将原就业报到证遗失(原就业报到证号: ),现申请予以补办遗失证明。

以上情况属实,特此证明。

院校就业部门负责人签名:

院校就业部门签章

年 月 日

三、护照遗失证明格式:

某某人遗失中国护照一本,护照号码:G00XXXXX,声明作废。

一般护照遗失都刊登在文汇报中缝,还有新民晚报和解放日报。登完报可带报到出入境管理局补办。

四、房产证遗失

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