2023-06-29
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2023-07-05
2023-03-19
更新时间:2024-01-21 17:24:22 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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实习方向:道路与桥梁工程
实习地点:__
实习时间:—
实习学生:__
贯彻理论联系实际的原则,使学生到施工现场或管理部门去学习生产技术和管理知识。施工实习不仅对学生能否在实践中演习知识技能的一种训练,也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。
土木工程的学习,不仅要注意知识的积累,更应该注意能力的培养,为此,学校为了让大家对本专业有更好的认识,在我们大二的期末,组织了一次外出实习,好让大家可以将平时在课堂上学到的东西联系到实际当中。
进入路桥专业已经一学期了,可对这个专业并不十分了解,现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识,我们感到十分的开心。
认识实习是土木工程教学计划中第一个实践性教学环节,其对本土学生建立正确的专业思想,树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用。
实习分两部分:参观实验室模型,工地,各种建筑和路桥;听讲座。
通过本次实习参观中,我们主要了解了如下内容:
1、实际观察各种路桥模型,理论联系实际,认识并了解路桥的结构。
2、通过自己实地的观察并记录,了解公路的交通量,计算一般地市内公路桥梁的交通压力。
3、了解板的配筋方法、施工要领。
4、了解桥梁交通中的作用、及其与道路线型的主从关系。
5、了解桥址选择依据,及其与河流走向的关系的内容和要求。
6、了解立交在城市交通中的作用及其主要组成部分。
7、了解桥梁、板桥、斜拉桥等的结构构造特点。
本次实习讲座中,我们主要了解到:
1、了解路桥结构设计的主要工作内容、工作程序、工作方法及前景;
2、了解工程建设监理的主要工作内容、工作程序、工作方法及前景;
3、了解路桥工程项目管理的主要工作内容、工作程序、工作。
1.金属焊接和热切割作业过程会产生什么有害物质?对作业人员造成什么职业危害?
答:金属焊接和热切割作业过程会产生高温、有毒气体、有害粉尘和弧光辐射等,使作业现场有可能发生爆炸、火灾、烫伤、中毒、触电和高空坠落等事故。作业人员可能身受尘肺、慢性中毒、血液疾病、电光性眼病和皮肤病等职业危害。
2.金属焊接和热切割作业人员应该遵守哪些基本安全要求?
(1)从事金属焊接和热切割作业人员应熟知本作业安全技术规程及有关安全知识,并经过专门培训考核,取得特种作业操作证后方可上岗操作。严禁无证上岗;
(2)焊、割场所必须有消防设施,并保证其处于完好状态;
(3)保证工作场所有足够照明,光线充足;
(4)工作前应检查焊机、电线等设备器具是否完好,作业场所是否符合安全要求。工作结束后应拉下焊机闸刀、切断电源,关好气体瓶阀和减压阀,防止留下隐患;
(5)风力超过5级时,禁止露天进行焊接和气割作业。
3.金属焊接和热切割作业的职业危害防护有哪些要点?
(1)焊工应按规定正确穿戴工作鞋、防护手套等劳动防护用品;
(2)从事电焊工作时,必须使用镶有滤光镜片的面罩;气焊、气割作业时,必须佩戴有色眼镜,防止火花灼伤眼睛;
(3)作业场所要加强通风排尘,防止有害气体和粉尘积聚;
(4)夏季炎热季节作业时,要采取防暑降温措施,加强通风。
4.电焊作业人员自身应做好哪些防触电措施?
(1)在投入或拉开电源闸刀时,必须停止焊接,应戴干燥手套,另一只手不得按在焊机外壳上;改变焊机接线,搬移或检修焊机时应切断电源;
(2)电焊把线必须采用绝缘良好的橡皮软铜线,长度一般不超过50m;作业时禁止将焊把线缠搭在身上或踩在脚下;
(3)在潮湿地点进行电焊工作,必须站在干燥的木板或穿橡胶绝缘鞋;在金属容器或管道内进行焊接工作时,应穿干燥的工作服和橡胶绝缘鞋,同时脚下垫绝缘垫;
(4)工作行灯电压不得超过36v,在金属容器或潮湿地点行灯电压不得超过12v;严禁将行灯变压器和焊机带入金属容器内。
5.防止触电的技术措施都有哪些?
答:防止触电的技术措施主要有:
(1)绝缘:采用云母、橡胶、瓷、塑料、玻璃等绝缘材料将带电体包裹;
(2)屏护:用箱体、护罩和遮栏等把电气设备的带电部分与外界隔开;
(3)间距:将带电体与人体之间保持一定的安全距离;
(4)采用安全电压:电源的工频有效值为42v、36v、24v、12v和6v的电压等级为安全电压;
(5)选用双重绝缘携带式电动工具和加强型绝缘材料:规程规定潮湿场所或金属构架上作业必须选用双重绝缘携带式电动工具,移动设备电源线必须选用加强型绝缘软电缆;
(6)保护接地、保护接零;
(7)装设漏电保护器;
(8)悬挂标志:标志牌用绝缘材料制作;标志色统一规定,红色表示已合闸投入运行,黄绿双色表示保护接地线等。
6.引发电气火灾的原因主要有哪些?
答:引发电气火灾的原因主要有:
(1)绝缘老化损坏而发生短路;
(2)设备长期缺乏维修,导致接头氧化或松动发热;
(3)线路或设备超负荷运行;
(4)发热电器元件离易燃物太近。
7.防止电气火灾的主要措施?
(1)线路、电器不得超负荷使用;
(2)加强日常维护,发现接头松动及时紧固;经常检查电气线路及设备的绝缘,发现破损老化及时更换;
(3)易发热电器与易燃物保持一定的安全距离;
(4)按使用环境条件正确选电器设备。
8.电气设备操作应遵守的基本规定?
(1)电工应经安全技术培训和考试合格,取得特种作业操作证后方可独立作业。非电气专业人员不得私自装拆电气设备,乱接电线;
(2)电工作业时必须穿戴好绝缘鞋、工作服,配备常用绝缘工具和验电笔。严禁赤膊或穿拖鞋作业;
(3)不得超负荷运行,不得用铜丝代替保险丝,不得用医用胶布代替绝缘胶布;
(4)设备的电源线绝缘必须完好无损,对于移动设备的电源线更应该做好保护,防止受外力损坏绝缘;移动电气设备时先切断电源,以防触电;
(5)使用便携式电动工具时应由电工接好线后再用,并要穿戴绝缘鞋和绝缘手套;
(6)带电作业、倒闸操作和登杆作业必须有人监护,并按要求悬挂标志牌,登高带电作业时不得使用金属扶梯,应使用合适的木扶梯;
(7)设备安装、检修中接线必须紧密、牢固,多股线一般应经搪锡或用线鼻子压接后与设备连接;新装或检修后的设备投入使用前必须测量设备绝缘电阻,符合要求的方可通电试运行;
(8)发现有人触电应立即切断电源。
9.防雷措施主要有哪些?
从20_年_月_日到_月_日,在此期间我们土木工程专业到合肥市三个大型建筑工地上实习,虽然在此之前我们的专业课还没有开设,但通过此次的实习也让我们每个土木人受益非浅,让我们对建筑物有了初步的感行认识,以及为我们今后开设专业课,学习专业知识打下坚实的基础。非常感谢学校给我们这次实习的机会,让我们有机会到建筑工地现场观看实习,让我们亲眼目睹施工人员如何对建筑物施工。我们每个人都很高心能够有这样的机会,让我们学习到很多书本上学不到知识。
进到施工区,我们一眼就看到了建筑物的结构主体,当时结构主体给我的感觉就是不像建筑很不好看。这个可能是因为它和我所看到过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地,这个场地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是钢筋,没有水泥、砂、石之类的建材,这是因为现在已经都采用了成品混凝土来浇筑结构了。这样可以保证混凝土的质量,减少施工浪费和降低生产成本。在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的,而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。
在建筑工地上我看到我从未看到过的建筑材料,名字记的不太清楚了,叫加压混凝气团,目前合肥很少有建筑公司在使用这种材料,相对那些传统红砖来说这种材料有很多红砖所不具有的特点:具有隔音保温的作用。用这么多优点,价格当然比那些红砖价格要高出很多。这种材料虽然占据很大体积但它却很轻。力气大的人一支手都可将起举起。
在三天的实习中,我们每个土木人都学到了很多的知识,以下是我通过三天实习所学到的知识,它们分别为:基础底板及基础梁钢筋;墙筋绑扎;构造柱钢筋的绑扎;梁钢筋;板箍筋绑扎。
一、基础底板及基础梁钢筋
1.按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况,决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般情况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。
2.摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块,垫块厚度等于保护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。
3.底板如有基础梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或根据梁位置线就地绑扎成型。
4.底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工规范的规定。
5.根据弹好的墙、柱位置线,将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固,插入基础深度要符合设计要求,甩出长度不宜过长,其上端应采取措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。
二、墙筋绑扎
1.在底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线,再次校正预埋插筋,如有位移时,按洽商规定认真处理。墙模板宜采用“跳间支模”,以利于钢筋施工。
2.先绑2~4根竖筋,并画好横筋分档标志,然后在下部及齐胸处绑两根横筋定位,并画好竖筋分档标志。一般情况横筋在外,竖筋在里,所以先绑竖筋后绑横筋。横竖筋的间距及位置应符合设计要求。
3.所有钢筋交叉点应逐点绑扎,其搭接长度及位置要符合设计图纸及施工规范的要求。
4.为保证门窗洞口标高位置正确,在洞口竖筋上划出标高线。门窗洞口要按设计要求绑扎过梁钢筋,锚入墙内长度要符合设计要求。
5.各连接点的抗震构造钢筋及锚固长度,均应按设计要求进行绑扎。如首层柱的纵向受力钢筋伸入地下室墙体深度;墙端部、内外墙交接处受力钢筋锚固长度等,绑扎时应注意。
6.配合其他工种安装预埋管件、预留洞口等,其位置,标高均应符合设计要求。
生产实习是高等教育各专业教学最重要的一个环节。为提高学生的综合素质,增强学生的实践应用能力,更好地适应社会对人才的需求,所有毕业生都必须参加生产实习。
一、实习的目的
生产实习是一个重要的实践性教学环节,要求学生通过生产实习,能综合运用在校所学的专业理论知识,系统地掌握一般房屋建筑的设计、施工管理等内容,了解应遵循的设计、施工原则和要求;本次生产实习,通过在某一实习单位的实践工作,要求掌握和学会通过实习、观察、调研等手段解决实际问题,以培养学生独立工作的能力。并针对类似毕业设计课题的工程,收集有关资料,要求对该工程的建筑、结构设计、施工组织和管理等方面问题有一个比较全面细致的了解,为毕业设计打下基础。
二、生产实习时间要求
本次生产实习共八周时间,从——。(总计8周,可根据实际情况调整)
三、生产实习内容要求
(一)建筑部分:公共建筑
1.建筑物概况:建筑名称、性质、标准、规模、建筑面积、层数、层高、投资、设计年份、连工月期、分期建设情况等;
2.了解设计意图,当地设计手法及习惯;
3.总平面布置:建筑物位置、朝向、与周围建筑物、地形、道路的配合及今后扩建和建筑工业化厂的合法性;
4.建筑平面、立面、剖面;
一、前言
生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中,我以技术员的身份深入到建筑施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在项目部技术室主任的指导下,参加工程施工工作,顺利完成了六周的实习任务。同时,也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。
二、工程概况
工程名称:__工程
工程地点:
建设单位:
监理单位:
设计单位:
施工单位:
计划开工日期:20__年7月20日
计划竣工日期:20__年12月15日
三、实习内容
、熟悉工程施工管理、技术管理
由于实习时间较短,仅参与了施工过程的具体操作,现作简要概述如下:
项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。
项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志”。“施工日志”的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。
20__年1月,我在__建筑有限责任公司__新校区项目部实习,主要承担施工工作。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,绝不草率敷衍了事。对自己,对工作,对学校的声誉负责。
所谓实践是检验真理的标准,通过实习,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。让我更深一步的了解理论与实际的差别。
经过这次实习活动,让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高了分析和解决专业问题的能力。通过这次实习使我学到了很多知识:
一、钢筋工程
(一)基础底板及基础梁钢筋的绑扎
1.按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况,决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般情况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。
2.摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块,垫块厚度等于保护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。
3.底板如有基础梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或根据梁位置线就地绑扎成型。
4.底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工规范的规定。
5.根据弹好的墙、柱位置线,将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固,插入基础深度要符合设计要求,甩出长度不宜过长,其上端应采取措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。
(二)梁钢筋的绑扎
1.在梁侧模板上画出箍筋间距,摆放箍筋。
2.先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,将箍筋按已画好的间距逐个分开;穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定间距将架立筋与箍筋绑扎牢固;调整箍筋间距使间距符合设计要求,绑架立筋,再绑主筋,主次梁同时配合进行。
3.框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点,梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求.
4.箍筋在叠合处的弯钩,在梁中应交错绑扎,箍筋弯钩为135°,平直部分长度为10d,如做成封闭箍时,单面焊缝长度为5d。
5.梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50㎜处。梁端与柱交接处箍筋应加密符合设计要求。
6.梁筋的搭接:梁的受力钢筋直径等于或大于22㎜时,宜采用焊接接头,小于22㎜时,可采用绑扎接头,搭接长度要符合规范的规定。搭接长度末端与钢筋弯折处的距离,不得小于钢筋直径的10倍。接头不宜位于构件弯矩处,受拉区域内Ⅰ级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩(Ⅱ级钢筋可不做弯钩),搭接处应在中心和两端扎牢。
(三)板钢筋绑扎
1.清理模板上面的杂物,用粉笔在模板上划好主筋,分布筋间距。
2.按划好的间距,先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋件、电线管、预留孔等及时配合安装。双向受力板,短方向钢筋在下,长方向钢筋在上。
3.在现浇板中有板带梁时,应先绑板带梁钢筋,再摆放板钢筋。
4.在钢筋的下面垫好砂浆垫块,间距。垫块的厚度等于保护层厚度,应满足设计要求,如设计无要求时,板的保护层厚度应为15㎜,钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述梁相同。
二、模板工程
(一)模板安装前准备及安装注意
1.模板进入现场后,依据配板设计要求清点数量,核对型号;
2.吊装模板是应平稳操作人员严禁随同模板一同起吊;
3.合模前必须将模板内杂物清理干净;
4.模板与混凝土接触面应清理干净,涂刷隔离剂,刷过隔离剂的模板遇雨淋或其他因素失效后必须补刷;
5.模板安装时遵循先内侧后外侧,先横墙后纵墙的原则安装就位;
6.模板安装就位后,对缝隙及连接部位可采取堵逢措施(梁钢模板采用胶条外粘,柱模板采用双面不干胶粘连)防止漏浆,错台现象。
(二)模板的安装
1.墙、柱模板安装
在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线,然后将模板就位。先将模板临时固定,按模板控制线调整模板下口,并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度,然后对模板进行最后加固。加固后再对其位置、垂直度进行二次检查,确保尺寸准确无误。
2.梁、板模板安装
(1)在墙、柱上弹出标高控制线(50线),根据标高控制线,在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标高控制线。
(2)安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,严格按设计的间距、位置安装,与下层的立柱要在同一位置上,立柱下垫50厚木板。
(3)梁、板起拱:先在梁两端和板四周,根据设计标高调整好支撑高度,然后拉一条水平线;根据起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每个中间支撑的位置,计算出每根支撑的起拱高,最后调整每根支撑高度后,铺设梁底模或板主龙骨。
3.预埋件、预留洞
在已完成的梁、板模板上,根据图纸要求确定预埋件、预留洞的准确位置,并弹线标识清楚,然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。
4.梁板后浇带模板处理
支顶板后浇带处模板时,与整个梁板模板断开,拆除模板时,保留后浇带处的模板不拆除,混凝土浇筑完成后,从上部加盖竹编板对钢筋进行保护。
5.顶板后浇带模板安装涂刷隔离剂
(1)隔离剂全部采用水质类隔离剂,主要有:海藻酸钢类、石花菜类等。
(2)墙,柱,梁侧模:加工好或拆模理干净后,涂刷隔离剂一层待用。顶板:模板安装完成后,用滚刷涂刷一层,如遇雨淋,要重新涂刷。混凝土浇筑时模板检查:混凝土浇筑施工时,设专人模板进行监控检查,发现问题及时处理;墙、柱混凝土浇筑完成后,对墙、柱的垂直度进行二次检查。混凝土质量的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。
(三)模板拆除时注意
不承重的侧面模板,应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆模板而受损坏,方可拆模板;承重的模板应在混凝土达到拆模强度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填写拆模申请单同意后方可拆模。
墙、柱及梁侧模拆除:应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损,一般强度达到左右方可拆除。拆模时间应根据混凝土的强度等级、环境温度或通过同条件养护试块进行控制。
梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以内时,混凝土强度达到设计强度的50%;2-8米范围内时,其强度达到设计强度的75%;大于8m的混凝土必须达到设计强度的100%时方可拆除。
悬挑构件的模板拆除:无论其跨度长短,均要求必须在混凝土达到其设计强度的100%时方可拆除。
梁底模、板模拆模前由木工工长填拆模申请单,依据试验员提供的同条件混凝土试块的强度报告,经项目主任工程师审批后方可拆除。
拆除阴阳角部位的模板时,禁止使用撬棍硬撬,以免损坏模板和混凝土表面,影响混凝土的观感质量。
后浇带的梁、板模板与其它梁、板模板,在安装时断开,此处的模板待二次混凝土浇筑后,方可拆除。
拆模时拆除高处钢管,二人配合作业,严防钢管等对楼面形成冲击荷载;拆除的模板、支撑均开码放,并及时运出。
墙、柱模板拆除后,及时用木板条,将楼梯踏步、通道处阳角保护起来。
三、混凝土工程
混凝土质量的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。
(一)作业准备
浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净,并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。如果使用木模板时应浇水使模板湿润,柱子模板的清扫口高水平在清除杂物后再封闭。
(二)混凝土现场搅拌
自拌砼用于防止商品砼暂时供应不上的应急措施和零星砼的现场拌制,原材料和配合比应与商品砼的保持一致。
1.根据配合比确定的每盘(槽)各种材料用量及车辆重量,分别固定好水泥、砂、石各个磅称标准。骨料含水率应经常测定,及时调整配合比用水量,确保加水量准确。要过称。
2.装料顺序:一般先装石子,再装水泥,最后装砂子,如需加掺合料时,应与水泥一并加入。如需掺外加剂(减水剂、早强剂等)时,粉状应根据每盘加入量预加工装入小包装袋内(塑料袋为宜),用时与粗细骨料同时加入;液状应按每盘用量与水同时加入搅拌机搅拌。
3.搅拌时间:混凝土搅拌的最短时间根据施工规范要求确定掺有外加剂时,搅拌时间应适当延长。
4.混凝土开始搅拌时,由施工单位主管技术部门、工长组织有关人员对出盘混凝土的坍落度、和易性等进行鉴定,检查是否符合配合比通知单要求,经调整后再进行搅拌。
(三)混凝土的早期养护
实践证明,混凝土常见的裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝,其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发,保温应达到下述要求:
1.防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂缝。
2.防止混凝土超冷,应该尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。
3.防止老混凝土过冷,以减少新老混凝土间的约束。
混凝土的早期养护,主要目的在于保持适宜的温湿条件,以达到两个方面的效果,一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭,防止有害的冷缩和干缩。一方面使水泥水化作用顺利进行,以期达到设计的强度和抗裂能力。适宜的温湿度条是相互关联的。混凝上的保温措施常常也有保湿的效果。从理论上分析,新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥水化的要求而有余。但由于蒸发等原因常引起水分损失,从而推迟或防碍水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期,在施工中应切实重视起来。
四、工程施工技术方面体会
通过参加图纸会审,我明白了图纸会审主要内容。一般工程开工前,业主、设计单位、承建单位和质量监督单位等都要参加图纸会审,以发现并解决设计中存在的差错、矛盾及易在施工中产生模糊概念及在将来施工中可能存在的困难等问题,以避免施工中造成不必要的损失。在会审时应注意以下几点:
首先,找出图纸自身的缺陷和错误。审阅图纸设计是否符合国家有关政策和规定(建筑设计、结构设计和施工规范等);图纸与说明是否清楚,引用标准是否确切;施工图纸标准有无错漏;总平与建筑施工图尺寸、平面位置、标高等是否一致,平、立、剖面图之间的关系是否一致;各专业工种设计是否协调和吻合。
其次,施工的可行性结合图纸的特点,研究图纸在施工过程中,在质量上、安全上、工期上、工艺上、材料供应上,乃至于经济效益上施工能否满足图纸的要求,必要时建议设计单位给予适当地修改。
最后,地质资料是否齐全,能否满足图纸的要求;周边的建筑物或环境是否影响本建筑物的施工等;施工图纸的功能设计是否满足建设单位的要求等,都是图纸会审的主要内容。
对会审准备中的图纸等问题进行汇总,由项目技术负责人召集有关人员进行一次内部初审。为了能更了解设计者的设计原理,我查了有关图集,对图纸进行了深入的研究,提出了很多有见解性的问题,而且与施工技术人员进行了激烈的讨论,争取把每处不明白的地方都弄明白。我发现除结构和建筑上尺寸有误,钢筋有误之外,还有最重要的就是和图集的不相符,还有我发现一个最重要的就是剪力墙上的门洞也很容易搞错。
紧张的一个月的实习生活结束了,在这一个月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。
此次的实习活动,在社会这个大学校中学习实践知识。这也是我第一次真正接触社会,感受社会。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。
1、清除电焊熔渣或多余的金属时,应怎样做才能减少危险?
a)清除的方向须靠向身体
b)佩戴眼罩和手套等个人防护器具
c)须开风扇,加强空气流通,减少吸入金属雾气
答案:b
2、安全帽的种类较多,下列哪种作业不宜使用小沿安全帽?
a)室内作业
b)露天作业
c)隧道
答案:b
3、安全带使用几年后,应检查一次?
a)1年
b)2年
c)3年
答案:b
4、国家规定一顶安全帽的重量不应超过多少克?
a)400克
b)500克
c)600克
答案:a
5、在进行电焊操作时,必须佩戴下列哪一项劳动保护用品?
a)佩戴装有适当滤光镜片的眼罩或面罩
b)佩戴太眼镜
c)佩呼吸器
答案:a
6、在金属切割时,工人是否需要戴防护手套?
a)必须
b)不许
c)必要时应该
答案:b
7、操作机械时,工人要穿“三紧”式工作服,“三紧”是指袖紧、领紧和下列哪一项?
a)扣子紧
b)腰身紧
c)下摆紧
答案:c
8、下列防护用品中,安全带和安全绳属于哪一类防护用具?
a)呼吸护具
b)眼防护具
c)防坠落护具
答案:c
9、工作台,机床上使用的局部照明灯,电压不得超过多少伏?
a)47伏
b)110伏
c)36伏
答案:c
10、机械设备操作前要进行检查,首先进行下列哪种运转?
a)实验
b)空车
c)实际
答案:b
11、在应急救援时,有关地方人民政府和负有安全生产监督管理职责的部门的负责人接到重大生产安全事故的报告后应当采取下列哪一项措施?
a)报告上级领导,等候指示
b)立即赶赴现场,组织抢救
c)处罚有关违章人员
答案:b
12、下列哪一项不符合生产、经营、储存危险物品场所的条件?
a)在员工宿舍和生产车间悬挂明显的疏散标志牌
b)危险物品的车间、仓库应与员工宿舍保持安全距离
c)为了保证安全,晚间锁住员工宿舍和生产车间
答案:c
13、生产经营单位从事生产经营活动必须具备的前提条件是什么?
a)拥有技术熟练的员工
b)已具备安全生产条件
c)设置安全生产管理部门
答案:c
14、生产经营单位在较大危险因素的生产经营场所和相关设备上,未设置明显的安全警示标志的,责令限期改正,逾期未改正的,责令停产停业整顿,并可以并处多少元的罚款?
a)l万元以下的罚款
b)3万元以下的罚款
c)5万元以下的罚款
答案:c
15、生产经营单位没有按国家标准为从业人员提供劳动防护用品的,责令限期改正逾期未改正的,责令停产停业整顿,并可以并处多少元的罚款?
a)2万元以下的罚款
b)5万元以下的罚款
c)8万元以下的罚款
答案:b
16、生产经营单位使用国家明令淘汰、禁止使用的危及生产安全的工艺、设备的,责令限期改正;逾期末改正的,责令停产停业整顿,并可以并处多少元的罚款?
a)l0万元以下的罚款
b)5万元以下的罚款
c)1万元以下的罚款
答案:b
17、生产经营单位的从业人员不服从管理,违反安全生产规章制度或者操作规程,造成了重大事故的,应给予什么程度的处罚?
a)给予处分
b)给予教育批评
c)追究其刑事责任
答案:c
18、以下行为中,应给予警告并可处1万元以下罚款的是哪一项?
a)末按照规定对从业人员进行安全生产教育和培训的
b)对有重大事故预兆或者己经发现的事故隐患不及时采取措施的
c)末组织制定并实施本单位生产安全事故应急救援预案的
答案:b
19、有关企业安全的第一责任者应该是?
a)生产部主管
b)安全部主管
c)最高层主管
答案:c
20、生产中遇到特别严重险情,职工可以采取下列哪一种行动?
a)停止作业
b)停止作业,采用紧急防范措施,并撤离危险岗位
c)坚守工作岗位
答案:b
21、《安全生产许可证条例》自以下三项中的哪一天起施行?
a)20xx年12月31日
b)20xx年1月1日
c)20xx年1月13日
答案:c
22、国家对什么行业实行安全生产许可制度?
a)矿山企业、建筑施工企业和危险化学品、烟花爆竹、民用爆破器材生产企业
b)危险化学品、公共运输企业
c)所有行业
答案:a
23、安全生产许可证颁发管理机关应当加强对取得安全生产许可证的企业的监督检查,发现其不再具备《安全生产许可证条例》规定的安全生产条件的,应当采取下列哪种措施?
a)责令限期整改
b)责令停产停业整顿
c)暂扣或者吊销安全生产许可证
答案:c
24、《安全生产许可证条例》规定的行政处罚,由下列哪一个机构来决定?
a)安全生产许可证颁发管理机关
b)监察机关
c)安全生产监管部门
答案:a
25、《消防法》规定任何单位和下列哪种人员都有参加有组织的灭火工作的义务?
a)义务消防队员
b)个人
c)成年公民
答案:c
26、《消防法》第四十条规定:公众聚集的场所未经消防安全检查或者经检查不合格,擅自使用或者开业的,责令限期改正;逾期不改正的,责令停止施工、停止使用或者停产停业,或者处以以下哪种处罚?
a)可以并处罚款
b)给予刑事处罚
c)给予10日以下拘留
答案:a
27、《消防法》第四十七条规定:违法使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所违反禁令,吸烟、使用明火的,处警告、罚款或者处以以下哪种处罚?
a)l0日以下拘留
b)拘役
c)吊销营业执照
答案:a
28、《消防法》第五十条规定:火灾扑灭后,为隐瞒、掩饰起火原因、推卸责任、故意破坏现场或者伪造现场,尚不构成犯罪的,处警告、罚款或者处以以下哪种处罚?
a)15日以下拘留
b)l0日以下拘留
c)行政处分
答案:a
29、生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的什么设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。
a)生活设施
b)福利设施
c)安全设施
答案:c
30、由于人为的过失引起火灾,造成严重后果的行为,构成什么类型的犯罪?
a)纵火罪
b)失火罪
c)重大责任事故罪
答案:b
31、根据《建筑设计防火规范》规定,以下哪一项中火灾危险性类别不是甲类?
a)闪点<28℃的液体
b)爆炸下限<10%的气体
c)爆炸下限≥10%气体
答案:c
32、甲乙丙类液体储罐区和液化石油气储罐区的消火栓,应设在什么位置?
a)储罐下
b)防护堤内
c)防护堤外
答案:c
33、《建筑设计防火规范》规定消防车道的宽度不应小于多少米?
a)3、5米
b)4、5米
c)5、5米
答案:a
34、企业新职工上岗前必须进行三级安全教育,三级安全教育时间不得少于多少学时?
a)8小时
b)24小时
c)40小时
答案:c
35、设计单位的主要安全责任有下列哪一项?
a)对生产安全事故进行评价
b)应对涉及施工安全的重点部位和环节在设计文件中注明
c)应按实际情况进行设计
答案:b
36、以下哪一项不属于列入建设工程概算的安全生产所需资金?
a)安全设施的采购和更新
b)聘请专职的安全技术人员
c)安全施工措施的落实
答案:b
37、国家对危险化学品的生产和储存实行统一规划、合理布局、严格控制,并对危险化学品生产储存实行什么制度?
a)按需供应制度
b)统一管理制度
c)审批制度
答案:c
38、下列哪一场所不符合危险化学品储存要求?
a)专用生产车间
b)专用储存室
c)专用仓库
答案:a
39、车辆、行人必须各行其道,借道通行的车辆和行人应当遵守下列哪一项的规定?
a)具有优先通行权
b)应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行
c)不管在其本道内行驶的车辆或行人
答案:b
40、造成交通事故后逃逸的,由公安机关交通管理部门吊销机动车驾驶证,且多少年内不得重新取得机动车驾驶证?
a)2年
b)10年
c)终生
答案:c
41、遇有交通信号灯、交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一致时应遵守下列哪一项的规定?
a)服从信号灯
b)服从交通警察指挥
c)服从交通标志、标线
答案:b
42、下列关于驾驶人在道路上驾驶机动车时是否需要携带机动车驾驶证和行驶证的说法,哪一项是正确的?
a)可以不携带驾驶证
b)可以不携带行驶证
c)必须携带机动车驾驶证和行驶证
答案:c
43、机动车在掉头、转弯、下陡坡时,最高时速不准超过多少公里?
a)30公里
b)20公里
c)10公里
答案:a
44、所有机动车必须参加下列哪一种保险?
a)盗抢险
b)人身保险
c)机动车第三者责任强制保险
答案:c
45、、机动车进、出环形路口时应遵循下列哪一项原则?
a)进路口的先行
b)出路口的先行
c)有条件的先行
答案:b
46、驾车通过傍山险路时应谨慎驾驶,如发生制动突然失灵应采取什么措施,减少损失?
a)跳车
b)应立即熄火
c)抢挂低速档
答案:c
47、夜间行车时,突然全车灯光熄灭,应当采取下列哪一项措施?
a)立即制动,靠边停车
b)继续行使
c)将头伸出车外看清路面再定
答案:a
48、、载货汽车、半挂牵引车、拖拉机牵引挂车时,只准牵引几辆?
a)一辆
b)二辆
c)三辆
答案:a
49、车辆进入环岛路口应如何行驶?
a)逆时针方向
b)顺时针方向
c)逆时针、顺时针方向均可
答案:a
50、燃气供应企业应当实行每日多少小时的值班制度,以便发现燃气设施事故或接到燃气设施事故的报告时,应当立即组织抢修、抢险
a)8
b)12
c)24
答案:c
51、职工有下列哪一种情形可以认定为工伤?
a)在工作时间和工作岗位,突发疾病死亡或者在72小时之内经抢救无效死亡的
b)工作时间前后在工作场所内,从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的
c)自残或者自杀的
答案:b
52、参加工伤保险的员工负伤致残所需的假肢、轮椅配置及更新费用由谁来支付?
a)社会保险机构
b)企业
c)员工自己
答案:a
53、甲单位停薪留职的职工,到乙单位工作并在乙单位发生工伤事故,这种情况下应哪个单位统计报告?
a)双方协商
b)由甲单位做
c)由乙单位做
答案:c
54、甲企业职工借调到乙企业参加生产并由乙企业负责指挥,在生产过程中该职工发生工伤事故,下述处理方法中,哪一项是正确的?
a)乙企业通知甲企业,由甲企业统计报告
b)由乙企业统计报告,并通知甲企业
c)完全由乙企业负责,与甲企业无关
答案:b
55、在上下班、因工外出或者工作调动途中遭受非本人责任的意外事故或者患疾病死亡的是否可以申请工伤保险?
a)不可以
b)可以
c)有的不可以
答案:b
56、在用压力容器内外部检验应由有检验资格的单位进行。对其检验周期以下描述中错误的是哪一项?
a)安全状况等级为1级的,每6年至少一次
b)安全状况等级为2级的,每4年至少一次
c)安全状况等级为3级的,每3年至少一次
答案:b
57、劳动者有下列哪种情形的,用人单位可以解除其劳动合同。
a)患病或者负伤,在规定的医疗期内的
b)女职工在孕期、产期、哺乳期内的
c)劳动者患病或者非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不愿从事由用人单位另行安排的工作的
答案:c
58、安全训练的推行,对企业哪个阶层较为重要?
a)管理阶层
b)雇员阶层
c)管理和雇员阶层皆重要
答案:c
59、下列哪一项是企业推行安全政策时应注意的?
a)展示安全政策于工场显眼地方,让员工明白和配合
b)以遵从法例标准为最高要求
c)将安全管理的工作交由一线员工负责
答案:a
60、下列哪一项在推行安全管理系统上比较重要?
a)提供安全设备
b)保持通道畅通
c)加强安全培训
答案:c
61、要防止意外,须有赖哪方面的参与和肩负责任?
a)雇主
b)雇员
c)雇主和雇员
答案:c
62、哪两方面的代表组成企业内部的安全委员会?
a)雇主及安全专业人士
b)雇员及政府官员
c)雇主及雇员
答案:c
63、下列哪一种方法可鉴定企业的安全管理表现?
a)查看安全委员会的会议记录
b)风险评估
c)安全审核
答案:c
64、下列哪一项是最有效改善企业整体安全水平的方法?
a)聘请安全主任
b)实施安全管理
c)添置安全设备
答案:b
65、安全管理人员在调查事故时,为何要尽快会见有关工人?
a)工人对事故发生的情况记忆犹新
b)恐怕工人失踪
c)恐怕阻碍工人开工
答案:a
66、下列哪一种是最有效而实际的方法,可帮助新员工预防意外发生?
a)为他们购买人寿保险
b)提供安全入职训练
c)尽量安排一些较简单工作给他们
答案:b
67、企业内安全委员会主席一职,最适合由下列哪一位人士出任?
a)出具承诺的管理高层
b)安全主任
c)政府官员
答案:a
68、下列哪一项并非设立安全委员会的目的?
a)防止意外发生
b)订立劳工法例
c)推广安全计划
答案:b
69、组织安全委员会的主要目的是下列哪一项?
a)加速工程进度
b)督导安全管理的实施,加强管理层和员工对工作安全的沟通
c)监督安全主任的工作
答案:b
70、下列哪一项方法适用于危险性高的工作,来确保员工的安全?
a)工作许可证制度
b)佩戴个人防护用具
c)工地座谈会
答案:a
71、下列哪一项是安全视察的主要目的?
a)改进不安全设备、环境及行为
b)显示管理阶层对雇员安全的关心
c)建立良好的机器设备保养制度
答案:a
72、要发挥安全视察的功效,必须怎样处理?
a)采用周详万全的检查表
b)不作预先通知突击视察找寻真相
c)妥善跟进在视察时所发现的不当事项
答案:c
73、调查意外事故,除找出不安全的行为和状况外,还要顾及下列哪一项?
a)事故背后于管理上、心理上和生理上的原因
b)成本效益的分析
c)法例所定的处罚
答案:a
74、下列哪一项是意外发生后,实时到达现场作调查,第一件要办的事?
a)消除或稳定残存在现场的危险,以免再发生意外
b)寻找各方目击证人,尽可能实时录取口供
c)分析及记录有关证物
答案:a
75、“工序危害分析”的作用是辨认一件工作中,各步骤所潜在的危险,然后制订安全措施及什么?
a)工作方法
b)赏罚制度
c)安全及健康政策
答案:a
76、下列哪一项是“工序危害分析”的一个首要工作?
a)设想出所有可能被危害影响的人
b)将工作分成顺序的步骤
c)用计算机程序分析工序的危险
答案:b
77、安全委员会在促进安全与健康工作环境方面的职务范围包括:进行工地视察、调查意外事故和下列哪一项?
a)聘任安全主任
b)进行安全审核
c)协助策划安全计划
答案:c
78、“工地座谈会”惯常的形式是下列哪一种?
a)管工对一小组职工作针对性的简短安全训练
b)安全训练部门季节性的大型推广活动
c)给职工在空闲时间阅读单张刊物的宣传手法
答案:a
79、对工作危害作风险评估时,风险高低主要考虑两大因素,一是参考该意外发生的可能性,另一是下列哪一项?
a)该工作有多少人参与
b)危害所引致意外后果的严重性
c)曾触犯法例之次数
答案:b
80、下列哪一项是积极性的监察方法?
a)意外调查
b)意外分析
c)安全审核
答案:c
81、下列哪一项是进行事故调查时应注意的要点?
a)完全信赖证人的意见
b)追问引发事故的原因
c)尽量记录事故现场资料
答案:c
82、下列哪一项是“不安全行为”的例子?
a)物体本身的缺点
b)没有履行安全措施
c)个人防护装备的缺失
答案:b
83、下列哪一项是保持工作现场防火通道畅通的目的?
a)增加空气流通
b)加快疏散速度,提高逃生机会
c)作突发性储物用途
答案:b
84、下列哪一项是安全督导员巡查储物地方时,最须注意?
a)进出通道有否被货物阻塞及储物的堆栈状况
b)有没有货物被偷窃
c)货物存量是否足够
答案:a
85、关于现场施工人员是否需要佩戴安全帽的说法正确的是?
a)可以不佩戴
b)必须佩戴
c)根据现场情况决定
答案:b
86、调压箱是否需要开通风口?
a)应该
b)不应该
c)视情况而定
答案:a
87、下列哪种保安措施不合理?
a)安装CCTV视象监控设备
b)养狗
c)安装红外线探测报警装置
答案:b
88、企业新职工上岗前必须进行的三级教育是指哪三级?
a)厂级、车间级、班组级
b)国家级、政府级、厂级
c)政府级、厂级、车间级
答案:a
89、下列哪项能最有效改善企业的安全水平?
a)聘请安全员
b)实施安全管理
c)增发补助费
答案:b
90、下列哪一项是提高职工安全技术素质的有效措施?
a)实践锻炼
b)加强批评
c)加强安全教育和培训
答案:c
91、调查意外事故的主要目的是下列哪一项?
a)追究责任
b)计算损失
c)防止重演
答案:c
92、以下有关香港中华煤气职业健康安全方针中致力完成的指定目标中描述错误的是?
a)不断提高安全及健康表现,务求没有意外发生
一、实习目的
学校为了让大家对本专业有更好的认识,在我们大一下半学期,组织了一次外出实习,好让大家可以将平时在课堂上学到的东西联系到实际当中,进入土木工程专业已经一学期了,可对这个专业并不十分了解,现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识 ,我们感到十分的开心 认识实习是土木工程教学计划中第一个实践性教学环节,其对本土学生建立 正确的专业思想,树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用,通过这次实习我们应掌握:
1. 通过实践,学习有关本专业的实践知识,增强感性认识,以补充课堂教学的不足;
2. 通过实践,使我们了解建筑的整体布局,局部详细的构造,施工中应讲究的一些方法。
3. 通过交流,使我们了解了土木工程的前沿发展方向及最新动态,国内目前的土木工程管理情况。
二、实习内容
xx年7月6日 在学校内进行,主要以教学楼、寝室楼、餐厅及校门口正在建的轻轨交通桥为例进行初步的讲授认知。
xx年7月7日
到郑东新区CBD,重点通过其三大标志性建筑“郑州国际会展中心”、“河南艺术中心”和“郑州会展宾馆”讲述特殊建筑。最后又到如意湖的桥下分析桥的结构和受力。
xx年7月8日
去工地。河南省农业大学新校区图书馆在建,到那里的工地认识有关土木工程施工的实际情况,更清晰的了解建筑结构、建筑材料、施工步骤及注意事项等。
xx年7月10日 在青岛名家美术馆附近,观看有青岛特色的建筑。在海边讲解部分有关堤坝、跨海大桥、海边建筑的特点及其海边环境所要考虑的注意事项等。
xx年7月11日 上午到有“万国建筑博览会”美誉的八大关,体会不同国家的不同建筑风格。下午到青岛奥帆基地,观看海边高层建筑,水上平台,讲解隧道各个部分的建造及加固。还分析了一个有特色的桥,讲了斜拉索的风雨振。
xx年7月12日 在青岛栈桥,讲述栈桥的历史,讲解栈桥的建造手法。观看附近的建筑,通过一个半球的建筑讲解膜结构。
三、实习收获
对于我们大一的学生来说,本次实习的收获是多方面的,不但融会贯通了土木工程概论上老师讲的知识,而且见识了工程中的实际应用。我带着课本上的困惑和疑问参加了这次实习,又带着实践中的困惑和疑问回归课本。
实习中,我见到了各种各样的建筑,也领会了异域的建筑风格。在带队老师的讲解下,这些各有特色地建筑变成了一个个简单的结构。在看了这么多建筑之后,自己心中也有了一些想法。或许限于知识水平,自己的想法的可行性较低,但这毕竟是一些思路。自己的收获是多方面的,这里重点说知识上的收获及自己的部分想法。
知识上的收获
在这7天的实习里,自己接触到了许多关于土木工程的知识。老师每到一处,都会讲出新的知识。我总结分析起来,老师讲了三大类:房屋、桥梁、隧道。虽然这样分类,但很多知识在其中也是贯通的。房屋在第一天的实习中,老师就提到,看一个建筑,要从几个方面来看。首先是建筑的结构,其次是材料,然后是其特点。
建筑的结构有好多种,最基本的是砌型结构,建筑材料一般选用砖或者石块。
由于建材(砖、石)是抗压材料,而且抗拉抗剪性能并不优秀,所以结构的跨度较小,并且不能建的太高。墙体都是承重墙,不能随意拆除。建筑里的荷载直接传到地板上,地板一般用预制板(以前则是用木头梁)将受力传到两边的墙上,然后传到基础上。学校的寝室楼是经典的例子。从秦砖汉瓦的出现到民国,我国的砖瓦建筑物大多都是砌型结构,而万里长城更是成为了中华民族的精神象征!
现如今,砌型结构在农村还很常见,但随着国家的发展,在民用建筑中,框架结构将占据越来越大的分量。
框架结构用是用钢筋混凝土浇筑梁和柱作为房屋的框架,然后再填上填充墙。钢筋是抗拉材料,混凝土是抗压材料,用钢筋混凝土浇筑的梁和柱抗压抗拉性能都非常好。所以框架结构的建筑比砌型结构的跨度更大。而填充墙不受力,可以换成玻璃、装饰砖的其它材料,增加了房屋应用的灵活性,所以框架结构在应用上也比较常见。比如教学楼、商场等。但框架结构的高度依然不高,主要是水平荷载无法承受。如果要建较高的建筑,则要采用框架剪力墙结构,或者框架核心筒结构。
框架剪力墙是框架结构中建一圈很厚的剪力墙,它能比较好的抵抗高层建筑所受的水平剪力,因此其建筑高度较高。河南农业大学正在建造的图书馆便是此种结构。剪力墙建在了电梯间的周围,非常厚,是用钢筋混凝土浇筑的。框架核心筒则是在框架中间建一圈密集的柱,甚至密集到挨在一起,成为筒状。核心筒的抗剪能力比剪力墙更优,所以更高层的建筑会用到这个结构。一些圆筒形的高层建筑则是筒中筒结构。实习中见到很
很多筒中筒结构,最有代表性的是郑东新区CBD郑州会展宾馆,总高度280米,是郑东新区标志性建筑之一。
除此之外,实习中还认识到其它结构的建筑。比如桁架结构,完全由拉压构件组成。郑州国际会展中心的顶部便采用这种结构,完全用钢管连接而成,所受的力最后经过钢管传到基础,钢管与基础之间的铰接有利于结构对震动的抵抗能力。又比如钢结构,完全由钢铁通过焊接或螺丝钉铰接固定在一起而成。“鸟巢”是标准的钢结构。
实习后,对房屋的认识不只有结构,还有材料。比如,粘土砖,它的性能非常好,与灰砂砖相比,其抗压强度、抗折强度以及在防潮层以下的应用都有较大的优势。但粘土砖占用了极大的土地资源,与可持续发展的理念相悖,所以价格更便宜的灰砂砖便有了较大的应用。清水混凝土是一种特别的混凝土,用它浇筑的墙面很光滑,不加修饰,便有一种质感和美感。郑州国际会展中心的墙面便是这种材料浇筑的,用手摸上去很光滑,看上去也很美。
桥梁桥分为多种,在实习中认识的有拱桥、梁桥、斜拉桥、悬索桥等。 拱桥的材料是完全受压的,其两边的基础受斜向下方向的压力。我国最有名的拱桥是千余年不倒的赵州桥。在青岛见到一个桥,上面是拱,下面是柱,如下图所示。两个拱对柱的水平推力相互平衡,只余下向下的压力。以前的拱桥多以砖、石为材料,现在也用混凝土。
梁桥的桥身就像是一根梁。简单的一拱一跨,其受力就像简支梁,中间受向下的荷载,上面受压,下面受拉。有些会把桥身做成中空的箱形,用两侧的辅助面增强抗弯性能。中空的则减轻了桥的自重。当然,考虑到空气的热胀冷缩,应增加通风孔保证空气流通。如果桥身中间还有梁,形成n个拱,则称为n拱一跨,在每一个桥墩的位置,桥的上面受拉力,下面受压力。
斜拉桥由索塔、主梁、斜拉索组成。桥身(主梁)的受力通过斜拉索传到索塔,再传到基础。索塔两侧的拉索一般是对称的,可以让斜拉索的水平力相互平衡。在一些建筑中也有应用索塔和斜拉索拉起建筑的顶部,由于斜拉索的分布不平衡,索塔一般建成倾斜的,由自身重力平衡一部分力。
悬索桥指的是以通过索塔悬挂并锚固于两岸(或桥两端)的缆索(或钢链)作为上部结构主要承重构件的桥梁。悬索桥跨度很大,可达一千米以上。由于对基础的要求很高,所以千米以下的大跨度桥梁一般选斜拉桥。
除了这些,老师还提到了桁架结构的钢桥,钢管中灌注混凝土做的拱桥,斜拉索的风雨振的解决办法等。 隧道关于隧道,由于实习中并不常见,所以老师讲的并不多。
隧道由洞门和主体组成。洞门可以用环框式或者柱式洞门,以对应不同的土体。隧道主体一般可以由模板台车完成。如果土质松软,主体承受的压力较大,还可以打锚杆加固,或是对土进行混凝土喷固。
自己的想法
认识实习,长知识,涨见识。在实习中,也有许多自己的想法。这里就说一个自己的想法。在青岛实习时,老师仔细讲过一个砌型结构的建筑,其中便提到了错缝砌构。错缝砌构都是在竖直方向上错开,提高墙面的稳定性,但砌型结构的高度不能很高。能不能在水平方向也做成错缝,进一步提高结构的稳定型呢?比如改变一下砖的形状,成L形(灵感来源于俄罗斯方块)。当横向和竖向的都为错缝时,建筑的稳定性进一步提高。既然横竖可以,那向里呢?
L型砖对于生产商来说只是一个模板的变更,对于建筑者应该也很好掌控。当然,建筑过程会复杂些,不太适合大众建筑,但在某些特殊环境下,这种错缝砌型应该会用得上吧。而且砌型材料也不应定只是砖,其它材料应该也可以借鉴。
四、实习总结
这次的认知实习是非常成功的。通过这7天的实习,我充分认识到了土木工程师在社会建设中的重要作用,明白了自己未来的使命。由此,我坚定了自己的信念,找到了自己的目标,矫正了自己的努力方向。这次实习让还我认识到,只靠课本上的理论知识是不行的,要真正的融会贯通,还要到实践中去。课本上的知识应该到实践中检验一下,而自己的想法,更应该到实践中经历一番,看是否经得起考验。
本次认知实习,上承土木工程概论,下启即将学习的专业知识。加固了对土木工程的认知基础,为力学、结构工程等专业知识提供了铺垫。同时,经过这次实习,我对土木工程的的认识更加清晰,对土木工程的兴趣也变的浓郁。我将努力学习专业知识,深入实践,为成为一个优秀的土木工程师而努力奋斗!
五、建议
在知识方面,对于隧道的讲述较少。由于是认知实习,大家都是大一新生,问的问题很碎,老师对桥梁的讲解也比较碎。如果可行的话,希望老师有系统的讲解,就像分析房屋,看建筑材料,建筑结构,功能等等。行程上,个人感觉7天有点儿短暂,有一天上下午跑了两个地方,有点紧。建议今后的住宿安排接近实习目的地。
一、判断题
1、危险区域动火必须办理( ),采取防范措施;动火前,必须清理动火部位易燃物,用防火毯、石棉垫或铁板覆盖动火火星飞溅的区域。
2、吊运装有铁水、钢水、液渣的罐,应与邻近设备或建、构筑物保持大于( )m的净空距离。
3、为防止停电时断水,冶金炉应有事故( )设施。
4、应建立严格的设备使用、维护、检修制度。两台及两台以上吊车联合进行吊装作业,应制定专门且经主管领导审批的作业方案,并采取( )防护措施。
5、煤粉输送系统应设( )和杂物筛。
6、国家标准(GB2893)中规定的四种安全色是红、黄、蓝、绿。( )
7、生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得相应资格,方可上岗作业。( )
8、操作旋转机械的人员,一定要保证其工作服“三紧”,即袖口紧、下摆紧、领口紧。( )
9、生产经营单位应当制定本单位的应急预案演练计划,根据本单位的事故预防重点,每半年至少组织一次现场处置方案演练。( )
10、安全事故必须坚持“四不放过”的原则进行调查处理。即事故原因和性质未查清的不放过;职工群众未受到教育的不放过;整改措施未落实的不放过;责任未受到追究不放过。( )
11、煤粉仓、储煤罐、喷吹罐、仓式泵等设备的泄爆孔,应按国家标准规定进行设计;所有煤粉容器、与容器连接的管道端部和管道的拐弯处均应设置足够面积的泄爆孔;泄爆片安装和使用,应符合国家有关标准的规定。( )
12、铁口潮湿时,应烤干再出铁。处理铁口及出铁时,铁口正对面不应站人,炉前起重机应远离铁口。出铁出渣时不应清扫渣铁罐轨道和在渣铁罐上工作。( )
13、VOD、CAS-OB、RH-KTB等水冷氧气升降机械,应有事故驱动措施。( )
14、送煤气时不着火或者着火后又熄灭,必须立即关闭煤气阀门,查清原因,排净炉内混合气体后,再按规定程序重新点火。( )
15、危险区域动火必须办理动火证,采取防范措施;动火前,必须清理动火部位易燃物,用防火毯、石棉垫或铁板覆盖动火火星飞溅的区域。( )
二、单选题
1、新建、改建和扩建企业,必须设有集中监视和显示的什么信号中心。
A.视频
B.火警
C.控制
2、劳动防护用品分为那些。
A.特种劳动防护用品
B.特种劳动防护用品和一般劳动防护用品
C.一般劳动防护用品
3、所有与铁水、液渣接触的罐、槽、工具及其作业区域,不应有冰雪、积水,不应堆放潮湿物品和其他什么物品。
A.易燃、易爆物品
B.易燃
C.危化品
4、吊运重罐铁水、钢水、液渣,应使用带有什么形式的龙门钩的冶金铸造起重机。
A.固定
B.活动
C.挂钩
5、高压柜前必须铺设什么。
A.木板
B.模板
C.绝缘胶板
6、带式输送机应有防打滑、防跑偏和防纵向撕裂的措施以及能随时停机的什么措施。
A.事故开关
B.事故开关和事故警铃
C.事故警铃
7、“工业三废”是指什么。
A.废物、废水、废渣
B.废气、废水、废料
C.废气、废水、废渣
8、密闭的深坑、池、沟,应考虑设置什么设施,以利维护人员进入。
A.照明
B.换气
C.逃生
9、使用行灯电压不应大于36伏,进入潮湿密闭容器内作业不应大于多少伏。
10、职业病防治工作坚持什么方针。
A.预防为主、防消结合
B.预防为主、防治结合
C.预防为主、综合治理
三、多选题
1、安全生产教育的重要性包括:( )。
A.是安全生产顺利进行的重要保障
B.能够普及和提高员工的安全技术知识,增强安全操作技能
C.提高经营单位管理者及员工做好安全生产管理的责任感和自觉性
D.是减少事故发生的绝对前提
E.可以减少从业人员人为失误
2、安全生产检查的工作程序包括( )。
A.安全检查准备
B.检查结果存档
C.分析、判断并及时作出决定
D.实施安全检查
E.整改落实
3、劳动防护用品选用的原则是( )。
A.根据国家标准选用、
B.防护用品的防护性能适用于生产岗位有害因素的存在形式、性质、浓度等
C.穿戴要舒适方便,不影响工作
D.根据行业标准选用
E.根据地方标准选用
4、用人单位应教育从业人员,按照劳动防护用品的使用规则和防护要求正确使用劳动防护用品,使职工做( )。
A.会检查劳动防护用品的可靠性
B.会正确使用劳动防护用品
C.会修理劳动防护用品
D.会正确维护保养劳动防护用品
E.以上全部答案
5、以下属于安全生产教育培训对象的是( )。
A.厂长
B.安全管理员
C.普通工人
D.电工人员
E.新从业人员
冶金答案(A卷)
一、全部正确
二、1、A;2、B;3、A;4、A;5、C;6、C;7、B;8、B;9、B;10、B;
三、1、答案:ABCE;
2、答案:ABCDE;3、答案:ABCD?;4、答案:ABD?;5、答案:ABCDE
冶金答案(B卷)
一、全部正确
二、1、B;2、B;3、A;4、A;5、C;6、C;7、B;8、B;9、B;10、B;
三、1、答案:ABCE;
2、答案:ABCDE;3、答案:ABCD?;4、答案:ABD?;5、答案:ABCDE
冶金答案(C卷)
一、全部正确
二、1、B;2、B;3、A;4、A;5、C;6、B;7、C;8、B;9、B;10、B;
三、1、答案:ABCE;
2、答案:ABCDE;3、答案:ABCD?;4、答案:ABD?;5、答案:ABCDE
作为一个土木工程专业毕业的本科生,毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节,它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用,不但使我们各方面的知识系统化,而且使所学知识实践化。毕业设计实习是在毕业设计前进行一次系统的综合考察,结合所学知识及自己的毕业设计课题,选择自己的设计方向。通过毕业设计实习,使我们能够了解建筑设计的全过程,培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力,并锻炼我们调查研究的能力,对毕业设计有着重要的指导作用。
实习任务一:__城市建筑设计的学习地点:__人民路
实习日期:20_年_月_日
实习的第一天,我们来到了历史文化古城——苏州,苏州素有人间天堂之称,即“上有天堂,下有苏杭”。第一次来苏州,感觉没什么特别的,不是我们想象的高楼大厦。听老师介绍说:苏州进行现代化建设,受到诸多保护条文规范的制约,关注建筑风格成为规划审批的一个重要组成部分,因而,对建筑风格的要求,以某种法制法规的形成存在,并对苏州城市建筑的设计产生深远的影响。城市规划方面采取对古城风貌的保护的原则,所以现代化的建设要兼顾到历史文化遗产的留存与合理利用。
根据资料介绍:这种源自保护城市风貌的举措对于创造地方特色而言,并不是一个完全相同的概念,应该承认前者可以用较为稳妥,保守的手法来达成保护的效果,在某些特定场合,甚至可以沿用传统样式和仿古建筑。而后者相对来说是富有开创性,探索性的创造过程,它关注地方文化,自然环境,建筑历史等众多地域因素,其表达方式和设计手法具有相当的差异和丰富性。在苏州,总体文化背景的相对保守和保护任务的紧迫性所导致的对建筑风格的专注是苏州创作环境的一个特点,从这个意义上说,苏州地方主义或地方特色的再创造还有相当大的发展空间。
所以,苏州市区的建筑,不论是什么结构,都要维持这种现状,表现苏州城市的特点。在我们参观的人民路与干将路的城市建筑是反映苏州地方建筑的一对绝好例子。人民路是苏州古城结构的历史延续,最北端的北寺塔,中段的观前街,怡园,文庙和南端的城市园林——沧浪亭使得人民路从北到南有一个完整的景观序列。干将路着重体现地方性符号以及与城市文脉的关联,其开发规模较大,改造力度较强,但在追求条理化和程序化的过程当中又体现了人文关怀的场所精神。最典型就是人民路上苏州图书馆新馆,是一栋着力体现苏州地方文化特色建筑。其轻巧灵秀的立面造型手法,与早期人民路建筑古朴厚重的性格形成鲜明的对比,其中也隐藏了时代文化上的对比。对地方“风格”的关注在苏州图书馆就集中地表现出来,这种现象和江南其它地区的表现相比更显突出。
为什么建筑可以这样随意的按人们的意愿设计成不同的体型?这就和我们结构设计有根本的关系,前面所说的的古代建筑都是砌体结构、木结构,而新建的大多数都是
框架,或框—剪结构。其中以框架为主,高层中多使用框—剪结构。框架结构是梁、柱等杆系构件组成的空间承重体系的结构,是多层、高层建筑的一种主要结构形式。这种结构体系的优点是建筑平面布置灵活,能获得较大的使用空间,建筑立面容易处理,可以适应不同的房屋造型。所以人们可以按照自己的想法设计各式房屋,就像搭积木一样,摆出自己喜欢的造型,都能够用框架来实现,这就是框架结构的优点。所以人民路上的多层建筑,不论是办公楼、商厦、图书馆、行政楼,大都是框架结构,但外形却是苏州古典建筑形象。
建筑的形式就被当作了一种信息交流的媒介和模式。为此,便要求建筑形式成为一定含义的符号载体,即意味着使建筑形式符码化。这就是苏州图书馆的外部立面上众多变形过的构架、纹饰、披檐的意义,从它们的身上公众获取与地域或历史的沟通。苏州图书馆内部的设计力图还原作为园林主人——文人的情趣。
由此,我想到了我所设计的中学办公楼,也应像苏州的建筑一样,在建筑设计上争取能被当作一种信息交流的媒介和模式,成为一定含义的符号载体。在结构上采用框架结构,按自己的建筑设计思路合理的的安排空间造型,在建筑造型上努力体现苏北的建筑风格,把建筑物的设计和两汉古典文化结合起来,在现代建筑中融入古代风格,体现徐州的文化风格和韵味。
短暂的毕业实习很快便结束了,在这次生产实习过程中,我在专业老师的带领下,在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会总结如下:
由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实习的,因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完基础工程、混凝土结构工程、抗震结构、钢结构以及高层建筑结构和土木工程施工等课程后,才开始实习的,通过这次实习,使我更充分地理解了专业知识学习,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。
首先,这次毕业实习,使我更深刻的了解土木工程专业知识。大学四年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课程认知识习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。例如在实习中,我们发现根据建筑功能要求,许多设计图纸上标明的楼板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我们该如何充分考虑受力状况和选用计算模型?
通过这次实习,我对依照设计图纸和施工现场部分构件的测量以及观察这些构件的细部做法,采用向施工员、工程师清洁相关问题的处理方法,分析思路和计算原理,使我对以前的专业课程知识有了全新的了解。以前课本上学的知识都是土木工程中最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?
我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。
“学以致用”的另一方面是“以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。例如:我们在广西工商行政管理局高层住宅楼实习时,我对工程采用基础静压桩法和锚杆固定的处理方案十分不解,因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此,我推测是该工程地基土质软弱或砂化严重,我向项目负责人请教后得到了肯定。因为在学基础工程后,我一直记得授课老师这样告诉我们:如果地基承载力满足要求,应尽量少使用静压桩,静压桩费时而且费用大,也就是这个小道理,才让我产生上面的问题和疑惑。有些问题看似复杂,其实换个角度或换种思维可能就简单的多了。
比如,我们这次实习的工程大多为高层建筑结构,且多采用框架结构,层数都在二十层左右,但是,它们的计算原理和模型却很简单,都是从框架结构出发,利用分层法,将力矩分层分到各层框架上,最后将各层轴力、剪力、弯矩逐层叠加而成,计算量虽然很大,但原理都是一样的。可谓异曲同工,因此,除了将所学的运用于工程中,还应注意灵活、熟练掌握和运用那些看似再简单不过的原理和方法,从小处、细微处着眼,兼顾全局,一定能够更好地解决问题。
其次,通过这次毕业实习,使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重提高施工管理效率。这次毕业实习的几处工程单位,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习
土木工程施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到土建工程的进度和效率。印象最深刻的__区五建所承建的__工商行政管理局高层住宅楼工程,所以工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到,而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。
另外,施工管理还包含员工的技能培训,在__区二建所承建的__区党委^v^部住宅楼工程中实习,我了解到二建每年都会定期对施工员和技术员进行技能强化和培训,项目部经理向我们介绍了一系列__区二建在岗人员培训计划和内容后,使我对施工管理、培训有了更多的思考。通过这些引入先进管理模式和科学管理方法,施工效率有了很大提高,这样十分有助于施工的连续性和可续性。
最后,通过这次毕业实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这几天的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事土木工程工作所需努力的方向。正如在实习中许多老师和工人师傅们所说:“毕业后从事土木工程工作,需要的是谦虚和学习”。
的确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。因此,面对那么多长期从事土木工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在土木工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。
另外,在这次毕业实习环节中,我也发现自己存在的不足和缺点,主要有以下三点:
一、专业知识掌握的不够全面
尽管大学中认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任土木工程工作,因此,尽管即将走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。
二、专业实践阅历远不够丰富
由于以前专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向土木工程工人师傅学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。
三、专业知识在工程中运用不够灵活
通过这次毕业实习,我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系,这些零散的知识点运用起来很困难,因此,今后在学习和实践中应该重视积累和运用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作用。
到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严重的问题有以下几个:
问题一:对理论知识掌握不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。这些概念都很模糊,实习时用到了才知道自己没学好,在学校
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