2023-06-29
2023-06-15
2023-03-19
2023-06-27
2023-07-05
更新时间:2024-01-25 14:24:07 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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2023-07-05
尊敬的学院领导:
本人于20xx年xx月XX日入学,于20xx年年初离。当初离校原因是因为本人身患疾病需静养、但这与我的专业相违背。自从离校后未及时与院方取得联系,中途我的辅导员X老师与我取得过联系并让我来学校办理休学手续,当时我的身体状况不好无法来学校办理休学手续。X老师本着为学校负责的工作态度在我离校后替我办理了自动退学手续。
如今我的病已经好转,由于当初自己的行为考虑欠妥,纪律意识薄弱,主观方面认识不到位。我在家也待了一年多了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在高校接受教育的人。我真诚地接受批评,并愿意接受学校的任何条件。
想想我在学校也生活了两年多了。对学校已有很深的感情,如果我能申请复学成功,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,父母辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的`比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了父母的心愿,也是对父母心血的一种否定。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向学校的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望各位领导可以原谅我的错误。恳求各位领导最后在给我一次机会、我和我的家人会感激您们一辈子!
此致!
敬礼!
申请人:XXX
20xx年XX月XX日
一、活动目的:
开学典礼是新学期开始举行的由全体师幼及家长参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活,尽快稳定幼儿情绪。
二、活动时间:
20__年1月12日上午9:20-----11:00
三、活动地点:
幼儿园操场及教室;
四、活动对象:
全园师幼及家长;
五、活动准备:
1、幼儿园大厅及各班教室布置;
2、各班老师准备开学PPT及亲子游戏;
3、水果;
六、活动流程:
1、开学典礼入场(全体人员在后操场集合主持人宣布开始);
2、升旗仪式;
3、园长讲话;
4、热身舞;
5、各班老师带领家长和幼儿回班级;
6、班主任介绍班级情况及家长配合事情;
7、亲子游戏;
8、食物分享;
9、结束。
尊敬领导、老师:
你们好!
本人于X年X月入学,于X年X月离校。当初离校原因是本人小腿受伤需静养三个月、但这与我的专业相违背。自从离校后未及时与班主任、任课老师取得联系,由于思想上的偏差,给班级院系造成很不好的影响。班主任和人课老师多次给我机会,设身处地的为我考虑与我长谈,当时虽感动老师们的体谅与宽容,但由于很浓的厌学情绪都没有听进去,只想逃离学校,遇到自己错误行为所造成的后果只选择的逃避,没有体会老师、班主任对我的关怀与忧心,和对其他同学的不良影响,为老师、班主任和领导带来很多工作上的麻烦。后经由班主任和我父母的商讨,决定为我办理休学手续。如今我的腿伤已经医院复查痊愈,由于当初自己的行为考虑欠妥,纪律意识薄弱,主观方面认识不到位。我在家的这几个月里,自己想了很多,意识到自己犯了很严重错误,要对自己犯下的错误负责,就要勇敢的面对,用端正的态度积极的去承担其所带来的影响和后果。
想想我在学校也生活了两年多了。以前并不很了解大学与高中的真正不同,经历此番波折,才略微了解其真实。大学教会我们做事的同时更教会了我们做人。任课老师给我们布置作业,让我们学以致用,让我们在实践中掌握知识。班主任总是对我们很信任,很宽容,对待每位学生都设身处地的为我们着想,真正的关怀我们。在我很迷茫的_时候,班主任没有一味的和我谈课业,而是与我谈人生、理想、目标、奋斗、踏实,班主任看到了我的真实问题所在并与我析心长谈,那时无助的我犹如找到了知己。然而我却没有努力做好,没能战胜自己跳出那时的怪圈,现在想来着实对那时的自己很是失望,也觉有愧于老师的体谅关怀。也因愧疚每每不敢面对老师。
此次鼓起勇气向老师咨询复学的事情,老师的严厉我明白是老师要对学校工作的负责任和对其他受到我错误负面影响的学生负责任的大爱,而老师仍愿意给我改过的机会真的让我十分感动,我本没想过老师会原谅我的错误。问我还会以原来的态度否,建议我慎重考虑,还是给予我信任,让我更感愧疚与不安。
在此,我向老师和领导保证,一定严格遵守学习纪律,认真完成作业,努力研修那下的学识,积极参与班级及学校事务,请老师领导对我的表现严格审查,如再有不端正之行为,我愿接受老师领导的任何裁决。
恳求各位领导老师再给我一次机会,无论在学习还是在别的方面我都会严格要求自己,好好把握这次机会,将它当成我人生的转折点!
此致!
敬礼!
申请人:
X年X月X日
为深入贯彻落实关于统筹推进疫情防控和经济社会发展的重要精神,按照_应对新冠肺炎疫情联防联控机制关于学校《新冠肺炎防控技术方案》指导意见和省委、省政府关于进一步加强学校疫情防控的整体部署,切实保障师生身体健康和生命安全,确保全市学校平稳有序复学,特制定如下方案:
一、工作目标
坚持“属地管理、联防联控”的总体要求,切实做好学校复学前和复学后两个关键时间节点的防控和教学工作,加强专班力量,完善校园防控管理措施,有序组织全市学校复学,扎实推进校园疫情联防联控,确保新冠肺炎病例校园“零发现”“零传染”,确保师生身体健康和生命安全,确保教育教学质量。
二、工作措施
(一)落实防控责任
1、成立领导小组。市教育局成立以局党组书记、局长刘xx任组长,各党组成员任副组长,局机关相关科室和局直单位主要负责人为成员的全市复学工作领导小组,制订全市复学工作方案,指导各地各校开展疫情防控和复学工作。
2、强化主体责任。各学校(幼儿园)主要负责人为校园防控第一责任人,分管负责人为直接责任人,各班子成员分工负责,切实担负起防控责任。各校成立强有力的工作专班,组建宣传教育、环境消毒、安全保卫、体温检测、后勤保障、应急处置和教学管理等工作组,明确责任分工,工作细化到时段、环节,任务明确到人。
3、完善制度建设。各学校(幼儿园)一校一策制订复学工作方案和防控应急预案,建立学生因病缺课登记、追踪制度和复课证明制度。建立教师、学校、乡镇、卫健部门整体联动的校园公共卫生事件应急联防联控管理机制。
(二)严格排查管控
1、有序组织滞留市外师生返回。按照“分批、错时、有序”的原则,组织滞留市外教师、学生返回。所有返回人员,主动向社区(村)和学校报备。从中风险和高风险地区返回的,严格按照市防控指挥部要求,做好14天居家隔离或集中隔离,确保每一名师生身体健康进校园。
2、开展师生流行病学调查。按照“不少一人,不漏一生’的要求,对全市师生开展流行病学调查。学校对外出返乡、自身或家庭成员为密切接触者、疑似病例等需居家隔离情况的,要严格落实防控措施,认真做好登记,上报疾控部门开展流行病学调查。
(三)强化防控举措
1、严格校园全封闭管理。严格按照省、市防控指挥部要求,认真落实校园全封闭管理,做到学校师生无必须不出校园,严禁校外人员进校园,严把校门第一道关口。做好教工小区与学校教学区、运动区、生活区等人员密集区域的隔离工作,严格管控人员流动,严防输入扩散情况发生。
2、做好学校复学防控物资储备。根据学校复学防控实际需要,精准测算校园疫情防控和全面复学后学校防护物资用量。配备必须的体温检测设备、消毒药品和师生防护设备,做好学校全面复学后各类防控物资的储备。
3、完善学校防控配套设施。开展洗手设施排查,按生比50:1的达标比例要求,在宿舍、食堂、厕所等重点部位,配备足够的洗手池。配备必要的洗手液、肥皂等,确保学校洗手设施满足学生需要。选择相对独立和安全的场所,设立学校隔离室,开辟专用通道,配齐桌、椅、床铺及被服等相关设施,切实保障校园应急防控之需。
4、全面开展校园环境消杀。认真落实_应对新冠肺炎
疫情联防联控机制关于中小学、托幼机构、大专院校《新冠肺炎防控技术方案》指导意见,扎实做好开学前、开学后两个关键时间节点防控工作,进行全面彻底的清洁大扫除和高密度、全覆盖的消杀,保持校园环境整洁。保持教室、宿舍图书馆、餐厅等场所环境整洁卫生,每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏等高频接触表面,用含氯消毒剂或消毒湿巾进行擦拭。学校各类生活、学习、工作场所加强通风换气,课间尽量开窗通风。
5、做好错时错峰开学。根据教育部关于复学“高三年级省域同步、初三年级同一市域同步”的要求,全市学校复学按照高中和初中毕业年级,高中和初中非毕业年级,小学、幼儿园和天门职业学院等三个批次复学,每批次间隔一周。学校开学前,校外培训机构一律不得开展线下培训。
6、严格开展师生体温检测。严把校门口体温检测第一关,坚决杜绝发热人员进入校园。加强对学生及教职员工的班级晨午检和宿舍晚检,每日掌握教职员工及学生健康情况。如发现师生出现发热、咳嗽等症状,及时送诊。
7、加强重点人员管控。加强对学校食堂、宿舍等重点场所工作人员的管理,从业人员必须提供健康证明,并做好信息登记和健康考勤。对体温异常者,必须立即停止其工作。
8、规范学生进餐管理。食堂餐(饮)具应当一人一具一用一消毒,避免交叉使用。采取分年级、分时段进餐或送餐制,减少学生聚集和流动。
9、加强防控知识宣传教育。培养学生良好卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻,正确掌握洗手方法,做到勤洗手。倡导师生在全校范围内佩戴口罩。严格限制班级与班级之间、宿舍与宿舍之间人员流动,严禁串门、串班走动。停止开学典礼、升旗仪式、各种文娱活动或比赛等大型集会。图书室、阅览室等功能馆室暂不开放。
10、适当调整教学计划。做好假期在线教学与学校教学的有效衔接,适当调整双休假、节假日和暑期放假时间,合理调整教学时间和教学计划。
11、加强学生心理疏导和干预。加强家校联系,深入做好复学前学生和家长心理咨询、疏导,消除疑虑和恐慌心理。加强对家庭困难学生、留守儿童和有亲人患病的学生的关爱。通过微信公众号、QQ群和微信群等有效载体,普及科学防控知识,大力宣传当前防控取得的成果,提高认识,增强信心,确保学生以良好心态顺利返校。
三、工作保障
(一)提高思想认识。各地各校要把疫情防控和复学作为当前首要的工作任务,从保障师生健康和维护社会稳定的高度,充分认识学校防控工作的重要性和必要性。领导班子要靠前指挥,统筹谋划好本地本校复学工作,细化校园防控举措,切实保障师生身体健康。
(二)加强指导督导。市教育局采取党组成员包片、机关干部挂点和责任区督学的方式,成立督导工作专班,对各地各校疫情防控和学校复学准备工作进行督查指导,发现问题及时通报,督促整改。
(三)严肃追责问责。凡在工作中出现渎职失职,造成工作失误,导致疫情反弹或者蔓延的,将依法对责任单位和责任人严肃追责问责。
为有效做好疫情防控工作,切实保障师生员工的身体健康和生命安全,坚决打赢疫情防控阻击战,根据上级要求,结合学校实际,特制定本工作预案。
一、开学前防控准备工作
1、严禁提前返校。
xx月底前不开学,具体开学时间上级确定后,第一时间公布并通知到所有师生员工。全体教职工、所有学生不得提前返校。要严格按照学校通知的开学时间返校。提醒师生注意:
返校途中要注意防护,佩戴口罩,乘坐当地交管部门准许的公共交通工具。如家长车送,家长、车辆不能进入校园,即送即走。
旅居疫区(xx、xx、xx等)的师生员工,在当地疫情解除前不得返回xx、返回学校。
旅居xx以外(非疫区)的师生员工,在回徐之日起,倒推14天,无异常情况方可返回。自外地返回xx后,要及时报告学校,须居家观察14天,无异常情况方可按开学时间返校。
责任单位:各处室、系科
2、加强健康排查。
全面排查,动态掌握师生员工的健康状况和行程动向。学校制定统一的健康登记卡,并于xx月xx日发送到每一位师生员工。
自xx月xx日起,每一名师生员工要连续测量体温,如实填写学校统一健康登记卡,密切接触的家庭成员(父母、子女、兄弟姐妹)的健康状况,也要如实填写在健康登记卡上。健康登记卡填写至开学前一日,健康登记卡完成后,教职工本人要签字,对健康卡的全部信息确认属实。学生除自己签名确认属实外,家长也要签名。
自xx月xx日起,所有师生员工必须做到,每天15:00前,登录学校疫情排查的微信页面,填报健康信息和行程信息,并提交。微信提交的健康信息要与健康登记卡一致。凡隔离观察的,第一时间要电话报告学校。
接到开学通知后,持健康登记卡到校报到,并上交学校存档备查。有发热症状的师生暂不返校。
按要求做好疫情日排查、日报告工作,及时向上级报送相关信息。
责任单位:各处室、系科,防控办公室。
3、加强校园管控。
实行封闭管理,除应急值班值守人员,其他人员禁止进入校园(含校外运动场),拒绝一切聚集活动
责任单位:安保处
4、做好物资储备等准备工作
以最大的努力储备一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、体温检测设备等防控设备,配备足够的洗手液(肥皂)、消毒药品及器具。
设立独立的临时的隔离场所,用以暂时留观身体不适的师生。
按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求。在校内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,指引师生正确洗手。
做好食堂、饮用水的安全监管,确保安全。
责任单位:后勤财务处
5、全面开展校园卫生环境综合整治
开学前一日,完成对教室、宿舍、食堂、办公场所、卫生间等重点场所进行全方位卫生清理和消杀。
责任单位:后勤财务处、学工处
6、持续做好宣传教育工作
持续对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育,动员其积极配合学校各项防控措施,加强自我防护,耐心居家,不聚会、不到人员集中场所,积极参加线上教学辅导活动,坚持戴口罩、勤洗手、常通风。
对全体教职员工进行制度和知识技能培训。督促学习《江苏省中小学校防控手册》,和学校各项防控制度、措施及要求、工作预案。指导全体教师掌握应急处置流程和岗位职责。
责任单位:防控宣传组,各处室、系科
7、开学前一天,学校全面检查防疫工作部署的到位情况,做好开学准备。
二、开学当日的防控工作
1、严控入校管理。
严格禁止外来人员、车辆进入校园。师生入校一律核验身份、测量体温,体温正常方可入校。对送学生返校的家长要耐心解释,取得理解,尽快离开。所有师生入校,一律要佩戴口罩。提醒师生注意:入校时,口罩潮湿或使用时间达到4小时等情况,应及时更换并将使用过的口罩放置指定的垃圾桶内,并进行手部清洁。
学生入校后原则上不得外出。
加强校园值班值守,安排好学生宿舍晚间干部值班。
责任单位:安保处
2、做好班级防控工作。
班主任老师提前到位,领取班级教室、宿舍所需的消毒药品及器具。指导督促到校学生对宿舍清洁、消杀、通风,组织学生对教室全面消杀、保持通风。教育学生不聚集,保持一定距离,避免近距离接触。
班主任按要求召开班会课,进行开学教育,布置开学初的工作,重点是防控宣传教育。班会课的内容(课件)由学工处统一安排。班会课前,班主任要核查假期间的健康登记卡并收存。要严格考勤,对学生体温检测,发现异常情况及时报告。
责任单位:学工处、系科
4、保洁公司的人员要做好清洁、消杀工作
要保持责任范围内教学区域和办公区域的环境整洁,并对电梯、楼梯扶手、卫生间等等进行清洁、消毒。
责任单位:后勤财务处
三、开学复课后的防控工作
1、加强学校门卫管制。
师生进入校门一律核验身份、测量体温、佩戴口罩,发热人员一律不得进入学校。
坚持非必要、不外出,上课上班期间因公务、疾病等特殊情况需要外出的,必须戴口罩,做好个人防护。严控学生外出,周一至周五,未经系科批准,学生不得外出。走读生持走读证在规定时间出入校门。教育引导学生双休日非必须、不外出,不聚集。
严禁外来车辆、人员进校,严禁一切人员进校锻炼。外来人员确需入校的,要严格登记,在做好防护措施的前提下,由接待人员陪同到指定场所。
责任部门:安保处、系科
2、落实晨午检制度、因病缺课登记追踪制度
班主任是班级管理的第一责任人,要在晨读、写字课时间组织晨午检,检查本班学生出勤及健康状况,并做好记录。要密切关注学生(主要是走读生)家庭成员健康状况。有异常情况的,要及时报告学校。
严格落实因病缺课登记追踪制度。班主任应了解学生生病情况和可能的病因,并作具体记录,上报系科和教务处。教务处及时将相关信息上报“江苏省学生健康监测系统”。班主任应与学生(或家长)保持联系,密切关注掌握治疗情况。学生愈痊后,持有效证明方可返校复课。
各处室每天上、下午检查教职工健康状况,并做好记录。要密切教职工的家庭成员健康状况。有异常情况的,要及时报告学校。
3、加强宣传教育
持续做好防控知识的宣传及健康教育,宣传上级及我校最新的防控措施及动态,悬挂张贴必要的宣传标语,让师生保持疫情防控警觉。要开展适当的心理疏导,消除不必要的紧张和恐惧心理,缓解心理压力
责任部门:学工处、团委
4、调整教育教学安排,督促师生做好个人防护
疫情结束前,不组织各种大型师生集会,图书馆、体育馆、音乐厅、美术馆、教职工活动中心等暂停开放。必要的小型会议要控制时间。
早操暂停,走读生暂不上晚自习(含晚技能训练课)。走读学生上学、放学,要步行或骑行,须全程佩戴口罩。
业务活动暂安排在每周一下午第七节课,以教研室活动为主。暂停学生社团活动、讲座、课外兴趣小组活动等。暂停一切校外活动。
20xx级学生的实习原则上在当地实习,按所联系的学校(幼儿园)的开学通知入校。班主任老师要按要求,掌握实习生动态。
师生在教学、办公区域内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免人员近距离接触,不要有肢体接触。尽量不乘坐电梯,乘坐电梯时应全程佩戴口罩,避免拥挤。注意手部防护,及时洗手。
责任部门:教务处、学工处、系科、团委等
5、细致开展预防性消毒工作
每日两次对宿舍、教室、食堂、办公场所、卫生间及电梯、门把手、课桌椅等接触频次高的物体表面的消毒工作。宿舍、教室、食堂、办公场所、洗手间等要勤通风,每日早中晚打开门窗通风3次,每次至少30分钟。空调一律关闭。口罩等医疗废弃物要放置在专用垃圾箱内,定时有效消毒处理。
责任分工:班主任负责本班级教室(门把手、课桌椅)的消毒通风,系科做好督查。各处室系科负责人负责办公室(会议室、值班室)的消毒通风。各班级负责本班宿舍的消毒通风,宿舍区的公共区域的消毒由宿管员负责,学工处做好督查。食堂的消毒通风由承包人负责,后勤财务处做好督查。保洁公司负责责任范围内的消毒通风,后勤财务处做好督查。场馆管理员负责场馆(小琴房)的消毒通风,教务处、系科负责督查。公共区域及其它需要的地方,由后勤财务处负责。
加强公共上课场所的消毒。各公共上课场所,一批学生上课结束后,任课老师立即组织消毒一次。教务处、系科负责督查。
6、加强就餐管理。
加强对食堂从业人员的健康监控,发现发热或呼吸道感染者应立即停止工作。食堂从业人员均应佩戴一次性帽子、口罩、手套。食堂进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽家畜,避免直接手触肉禽类生鲜材料。严禁采购食用野生动物。
餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。学生用餐结束后,要及时消毒。
引导学生分散就餐。购餐排队时应佩戴口罩、保持一定的距离。隔座就餐,不面对面就餐。就餐时减少交谈,餐后及时洗手、离开。
责任部门:后勤财务处
7、加强学生宿舍管理。
实行封闭管理,严格按照规定时间开关宿舍大门,严禁非住宿学生进入。教育学生不串门,按时休息。
严格晚间干部值班制度。宿管员严格交接班,确保24小时有人在岗在班。
四、发生疫情时的应急措施
1、及时就诊、送诊
师生在校如出现发热、咳嗽等症状的,要佩戴口罩,及时去xx市人民医院发热门诊就诊、班主任送诊。回校后,在校内临时医学观察场所留观。
2、启动应急预案
如有师生被诊断为新型肺炎患者,立即报告xx市疾控部门和xx市教育局。
配合xx市防控机构做好疫情处置,协助配合卫生健康部门的调查、采样、密切接触者筛查、隔离、消毒等防控措施。如有师生被认定为密切接触者,学校配合卫生健康部门做好集中医学隔离。
根据疫情防控需要,学校按照xx市和市教育局的要求,采取相应班级、年级、系科或全校停课等措施。配合xx市疾控部门开展终末消毒等工作。
3、严格复课审查
掌握隔离师生健康情况和解除日期,隔离期满后,持解除隔离证明,经学校复核确认登记后,方可复课返校。患病的师生病愈后,持病愈返校证明,经查验复核确认登记后,方可返校。
责任单位:防控工作领导小组。
五、落实防控保障措施
1、强化组织领导。把疫情防控作为当前最大的政治任务,学校疫情防控工作领导小组全面负责学校疫情防控工作,校长为防控工作的第一责任人。班主任是班级防控第一责任人,要履行责任,狠抓各项防控措施落实。全校上下齐心协力,一手抓疫情防控,一手抓教育教学,切实做到守土有责、守土尽责。
2、强化校园安全。严格落实封闭管理,加强值班和巡查。加强酒精等易燃物资的安全存储使用,做好防盗、防水、防火、防潮、防污染工作。落实学校安全整治各项措施,持续开展综合治理,坚决杜绝安全事故的发生。
3、强化责任意识。各部门系科、各班级,要认真落实防控任务,随时关注师生健康状况,及时收集和报送相关信息,及时报告异常情况。学校信息员要按要求及时向xx市、xx市教育局等报送信息。对落实防控措施敷衍塞责、执行不力的,严肃问责。
一、总体目标
全面做好开学前后校园的工作,及时有效地采取各项预防措施,保障学生平安返校,教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。
二、组织领导
成立学生返校工作领导小组,全面负责学生返校期间的预防、管控、科普宣传、监管协调、掌控及及时报告、应急处置等工作。
组长:李会
副组长:梁玉兰盛景峰
成员:各班主任
三、主要职责不措施全面做好开学准备、宣传不科普教育、和突发情况(事件)处置等工作。
(一)开学前全员排查分类处置
1、由政教处及学校防疫员负责排查统计。未接学校通知不得返校。学校全面通过微信群、钉钉群等各种渠道向学生和家长宣传普及防治知识和防控要求,收集有无外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息。由政教处主任做好开学准备。从外地返回与外地人员接触、由发烧、干咳乏力等症状的同学在家自主隔离、14日后方可报到。
2、学校做好返校学生信息统计,政教处做好食宿安排。
3、后勤处负责完成对校园、食堂、教室、办公等重要场所的消杀任务。积极采购物资,配发洗手液。
(二)报到时全员检查妥善安排
1.防疫人员负责在学生进校门时测量体温。车辆进入校园进行消毒处理。禁止校外人员进入校园,确需进入的,实行严格实名登记,并测量体温,一旦发现,实行倒查制,及时将接触人员送留观室观察。
2.及时了解学生情况,对外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的同学送留观室观察
(三)报到后全程防控及时处置
1.坚持对所有学生每日进行早、午、晚三次体温检测,体温合格后按指定路线依次进入教室。体温异常者到隔离室由防疫员负责。
2.各部门不进行不必要的学生集会和大型活动。
3.政教处、安监办负责做好防控期间的安全工作。
(四)工作要求
1.提高政治站位,把确保学生平安返校,保障校园教学生活秩序当作当前最重要的工作来抓。
2.强化责任意识,及时掌握有关信息,做到早发现早处置,不瞒报、不漏报。
解放营子乡中心小学学生复课具体安排:
根据解放营子乡中心小学的实际情况,住宿生入校由校车接送,不可能分年级、班级错峰入校,只能根据校车接送的先后顺序入校,第一辆校车将学生送到学校门口有序下车后,由班主任在校门口接待,其它校车在待定区等待。前一辆校车学生全部下车后,待前面校车离开校门口,后面的校车依次跟进。
学生下车后由班主任接待登记后,依次经过测温台进行体温检测,每生间隔距离为一米,并佩戴口罩,体温检测合格后由各班引导员(四年一班:康孝平四年二班:盛武军五年一班:禹晴五年二班:杨晓娟六年一班:刘丽丽六年二班:张宏志)引导学生按指定路线进入教室并负责学生的安全,将学生的行李依次送到宿舍交给舍间教师安排住宿,确保学生不聚集。
学生就餐时,由班主任引导按指定路线间隔保持一米进入餐厅,先洗手然后按指定餐号就餐,就餐纪律及安全由值周领导、值周教师、食堂教师负责。就餐完毕后,按指定路线依次退出。中午和晚上到指定的生活区活动,早上就餐后,按指定路线依次回到班级。
学生入厕时,按指定路线保持一米的距离入厕,入厕时男生每次不超过20人,女生每次不超过15人,便后依次返回,进入班级先洗手在入座。
课间活动时由本节课的教师负责学生的安全并指导学生不聚堆,进行课间活动。
走读生入校时要佩戴口罩按指定路线进入测温台进行体温检测,体温合格后按指定路线保持一米距离进入班级。放学时按指定路线保持一米距离依次离校。
所有学生每日进行早、午、晚三次体温检测,体温合格后按指定路线依次进入教室。体温异常者到隔离室由防疫员负责。
教室和宿舍每天进行3次消毒5次通风并做好相关记录。
中午学生就餐后按指定路线依次回到宿舍,由舍间教师负责学生的午休安全,晚上学生就餐后、入舍前的区域活动由值周教师和贾春刚老师负责,活动结束后进入宿舍由舍间教师负责学生的寝前卫生和就寝。早上起床后由舍间教师负责学生有序进行洗漱,并做到不聚堆。就寝和午休期间学生入厕时要求学生按指定路线保持一米距离,做到不聚堆,由舍间教师负责。
三区卫生由班主任老师负责合理安排学生分散打扫,结束后依次进入教室洗手入座。
学生的早操由值周人员和值班体育教师负责,间操课由班主任和任课教师负责分三个区域进行活动,并保持一米距离,做到不聚堆。
学生放假时乘坐校车由值周领导值周教师和舍间教师负责,对学生进行体温检测,合格后保持一米距离有序上车。
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