口才兴趣班汇报通知范文(通用7篇)

口才兴趣班汇报通知范文 第一篇

春季班开课在即，帮帮带着最新整理的通知模板来啦～校长们可根据机构实际需要自行删减修改，建议做成手机海报形式，易于传播。春暖花开，开课啦！亲爱的家长和学员们：大家好！四时交迭，新岁可期。20_年我们携手走过，在知识的世界里不断前行。新的一年已然开启，大家的支持与厚爱是我们不断前进的动力！按照疫情防控要求，xx教育春季班将于20_年3月1日（星期一）正式开课，各班具体上课时间请留意任课老师的通知，请各位家长提前做好安排。部分地区疫情反复，请各位家长和宝贝们做好疫情防护工作。指学帮教育非常重视疫情的变化，始终把全体师生的健康放在第一位，各校区已经做好全面的防疫准备工作，迎接孩子们的春季班开课！入校前，请家长们配合提前准备好健康码，佩戴好口罩，依次排队测量体温，所有人相隔一米，有序进场。特殊期间，为了孩子的健康，不建议家长教室旁听。新的一年，我们将继续严抓教学质量！严把课程品质！我们春季课堂见！xx教育20_年2月25日新的战役即将打响，帮帮在此预祝各位校长业绩长红，牛气冲天！

口才兴趣班汇报通知范文 第二篇

一、幼儿现状分析

绘画是孩子的一种天性，也是一种爱好，孩子的家庭背景不同，事实上小班美术作品。能力水平也有很大的差异。小班教案。有的不那么喜欢动手画，有的孩子画的总是那些，看看幼儿园大班下学期美术兴趣班计划。绘画水平高低不等，幼儿园大班下学期美术兴趣班计划。这就更需要我们教师作积极精确的指导，听说计划。按照幼儿的不怜悯况给予不同的教育方法。并给幼儿以绘画的自信，小班美术公开课教案。寓绘画于游戏中，幼儿园小班美术教案。重视对幼儿作品的自我评价和教师评价，培养幼儿的绘画的兴会，小班语言教案。提高幼儿绘画的表现力及审美能力。美术。

二、培养目标

1、培养幼儿从生活出发观察生活、爱戴生活，兴趣。并会描述生活中常见的动物或事物。注重幼儿艺术思维能力的培养。小班数学教案。老师作用在于激励幼儿感受美、表现美。儿童创意美术教案。

2、引到幼儿在玩中学，学中玩，听说小班美术作品。在游戏中发挥孩子们的想象与潜能，并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感，小班美术教案棒棒糖。用绘画表现出来。

3、老练掌管油画棒、水彩笔、记号笔等工具的使用方法。小班美术公开课教案。注重幼儿自身实践操作能力的培养。小班美术公开课教案。让幼儿在轻松欢腾的环境中去思维去发现。幼儿园。

4、老练掌管用油画棒在作品上大面积涂上底色，注重幼儿构图技能的培养，小班美术公开课教案。富裕体现自我创造能力。儿童创意美术教案。

5、在了解本班幼儿发展情况下,注重幼儿的经验积累,开展多种活动方式、方法，下学期。加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。小班教案。增强幼儿之间的友谊与合作能力，发展交往能力。想知道小班美术作品。

6、注重幼儿美术兴会的培养。通过活动，小班美术作品。培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴会。儿童创意美术教案。

三、具体措施

1、重视美术活动形式的整合性,探究性，对比一下大班。选择性，你看小班教案。开展以主题活动为主的美术活动。

2、从本班幼儿实际情况出发设计绘画形式，并及时调整计划。

3、设计好每次的绘画形式，并提前做好相应的教具和范画。

4、学习新的教育理念和先进的教学方法，加强自身的素质，做好幼儿的典范。

5、不仅让幼儿学到绘画上的技能，更要加强幼儿作画习惯和养成。

口才兴趣班汇报通知范文 第三篇

今天是我上速写兴趣班的第一天，我的心里有点担心，因为我第一天学习，没有基础，画得不好同学们肯定笑话我。

到了教室，已经有十几个同学围成一圈认真地画画，学习氛围特别好。开始上课了，我仔细听老师讲的知识。听完要求，我开始画画，我先把轮廓打好，然后是细节部分。我一边画一边想，原来这么简单，就是模仿画呗，小意思!于是就唰唰地画起来。可是越画越难，怎么看都不协调，急的我满头大汗。

好不容易把画完成了，画交给了老师，老师鼓励我说：“画得不错。”我真是喜出望外!只见老师在我的画上稍稍改了几笔，我的画立刻活了起来，真是太神奇了，我特别惊讶，心想在以后的日子里，我一定要更加努力，画出和老师一样好的作品。

口才兴趣班汇报通知范文 第四篇

尊敬的家长：

您好！

为培养幼儿个性特长，挖掘幼儿艺术潜能，丰富幼儿在园生活，满足家长的需求，本学期我园将继续开设首脑速算、围棋、美术、才能数学、舞蹈、逻辑狗等兴趣班。家长可根据自己孩子的兴趣、爱好、特长自愿选择兴趣班。现将报名有关事项通知如下：

（一）收费标准：以兴趣班开课通知单上为准。报名时间截止后，不再报名招生。

（二）节假日和学期末假期不补课，正常上课时间内，因幼儿园原因而耽误的课程，我们会及时补课；因个人耽误的课程，不给予补课。

（三）报名交费时间：2月17日——2月24日，请家长坚持自愿选择的原则，根据幼儿兴趣爱好，积极为幼儿报名。具体开课时间：2月27日。

（五）温馨提示：请家长朋友仔细阅读开课通知单，尽快报名。

请有意报名的家长与本班老师联系，谢谢您的支持！

口才兴趣班汇报通知范文 第五篇

早上，我被妈妈的催促声吵醒：“雯雯，快起床，7点半了，8点还得上学呢”.“啊，都7点半了!”我一骨碌从床上爬起，迅速穿好衣服，跑到客厅，看了一下钟：“妈妈，才7点，你干吗骗我?”“我要是不骗你，你起得来吗?”妈妈说。吃完早饭，妈妈送我去上学。

上课了，老师把上次画的画发给我们，叫我们画完，然后再画下一张画。和我同校的同学画完了，可她不敢交给老师，说是等我画完一起给老师。过了一会儿，我也好了，我悄悄地对她说：“这有什么好怕的，我先去。”说着，我大胆地走到老师那儿去，老师看了我的画，说：“不错嘛，有进步。”听到老师对我的称赞，那位同学也走了过来。可是，当老师看到她的画后，很生气：“你这么漂亮的一个女孩，画这么难看的画，丢不丢脸。”她低下了头。

口才兴趣班汇报通知范文 第六篇

尊敬的家长：

您好！为培养幼儿个性特长，挖掘幼儿艺术潜能，丰富幼儿在园生活，满足家长的需求，本学期我园将继续开设舞蹈、绘画、跆拳道、钢琴、古筝、二胡等兴趣班。家长可根据自己孩子的兴趣、爱好、特长自愿选择兴趣班。现将报名有关事项通知如下：

（一） 收费标准：绘画（学费：650元/学期十六课时）， 珠心算（学费：650/学期十六课时），舞蹈（学费：600/学期十六课时），拉丁舞（学费：600/学期十六课时），跆拳道（800元/学期十六课时），乐器类兴趣班根据市场定价。

（二） 节假日和学期末假期不补课，正常上课时间内，因幼儿园而耽误的课程，我们会及时补课；因个人耽误的课程，不给予补课。

（三） 报名交费时间：x月14日——x月18日，请家长坚持自愿选择的原则，根据幼儿兴趣爱好，积极为幼儿报名。具体开课时间：x月19日。

（四） 兴趣班课程时间安排表

星期一

16：30—17：30 跆拳道

星期二

16：00—17：30 舞蹈（小、中）

16：40——17：40 珠心算

星期三

16：40—17：20 古筝

星期四

16：00—16：30 舞蹈（大）

16；40—17：40 珠心算

星期五

16；40—17：20 钢琴

星期六

9：00——11：00 绘画

14：40——16：30 拉丁舞

（五） 温馨提示：

1、请家长朋友仔细阅读开课通知单，尽快报名。

2、为保证我们准确统计兴趣班的报名人数，并顺利安排兴趣班的工作，请你一定在规定时间报名、缴费，逾期则不予办理。

3、因为要根据报名人数的情况决定是否开班，所以请你认真并慎重考虑后再进行报名，以免影响我们的工作和其他孩子的报名，非常感

谢你的配合！

口才兴趣班汇报通知范文 第七篇

“语言是人类最重要的交际工具”，其中3—6岁时是人一生中掌握语言最迅速的时期，是学习发音和口语表达的最最关键时期。但是，通过观察班级幼儿的语言现状却发现幼儿的口语表达能力发展不均衡：有的幼儿能较好的用口语表达自己的需求，有的幼儿在进行口语表达时却存在发音不清晰、语序颠倒、代词使用混乱、用词不规范、语句不完整等现象。所以我根据本班幼儿的基本现状，依据新《纲要》的指导精神，制定语言特色计划如下：

本学期语言教学目标：

1、培养幼儿学习语言的兴趣，让幼儿通过多样性的学习掌握字音的正确性。

2、学会说普通话，能用适当的语言与他人交谈，语句通顺、流畅。

3、能集中精力耐心地听他人讲话，学会倾听。

4、能大胆地表达自己的想法和做法，语句要连贯。

5、学会独立阅读图书并养成正确的阅读习惯。

三月份：

目标：

1、培养幼儿学习语言的兴趣，养成良好的学习习惯。

2、通过学习儿歌掌握“a”的正确发音，并注意语言的节奏训练。

第一周：兴趣练习《学语言》、《练舌头》

第二周：儿歌《阿嚏》、《好妈妈》

第三周：复习《好妈妈》、绕口令《白石塔》

第四周：成果展示《小巧嘴》

四月份

目标：

1、通过学习掌握“o”、“e”的正确发音，并注意语言的节奏感。

2、学习故事《鹅大哥出门》，在掌握正确读音的基础上能够有表情的讲述故事。

第一周：儿歌《大公鸡喔喔啼》、《两只鹅》

第二周：故事《鹅大哥出门》

第三周：故事表演《鹅大哥出门》

第四周：我是故事大王

五月份

目标：

1、通过学习掌握“i”、“u”的正确发音，并注意语言的节奏感。

2、能够用流利的、富有表情的讲述故事。

第一周：儿歌《祖国最美丽》

第二周：儿歌《鼓上画老虎》

第三周：故事《狐狸偷鸡》

第四周：《我是小小表演家》

六月份

目标：

1、通过学习掌握“ü”的正确发音，并注意语言的节奏感。

2、能够有感情的朗诵散文。

第一周：儿歌《红金鱼》、《春雨》

第二周：散文《早晨》

第三周：散文表演《早晨》

第四周：朗诵大赛《金话筒》

七月份

目标：

1、通过学习掌握“p”、“er”的正确发音，并注意语言的节奏感。

2、能够用流利的、富有表情的讲述故事。

第一周：儿歌《盆和瓶》、快板《小饭碗儿》

第二周：故事《小猴买气球》

第三周：故事表演《小猴买气球》

第四周：展示《小小演讲台》

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