2023-06-29
2023-06-15
2023-03-19
2023-06-27
2023-07-05
更新时间:2024-01-28 17:22:19 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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在钟灵毓秀的蜂密山旁,在日新月异的穆棱河畔,有一所美丽的乡村学校。这是一个书声琅琅的校园,这是一个孕育理想的摇篮。这里,是雏鹰展翅的地方;这里,是梦想起飞的舞台。这里,就是密山市二人班乡中心学校。 (镜头: 蜂蜜山 穆棱河 校园,亮出校训“真诚聪慧、健康进步”的特写,升旗仪式,伴随太阳喷薄而出,推出宣传片片名)
(镜头:阳光明媚,由远及近,展现校门和校名,学生们进校园的笑脸)
师生共同创作的精美书画作品和构思新颖、内容丰富的橱窗板报别致优雅,令人赏心悦目,就像芳花香草点缀着校园的每个角落。
在这里,优雅怡人的校园环境与浓郁的时代气息融为一体,现代教育理念下人与自然和谐发展。二人班乡中心学校始终秉承着“诚信,文明,友爱,和谐”的校风,“严谨,善诱,激趣,创新”的教风 “团结,励志,乐学,多思”学风。坚持“一切为了孩子”的办学理念,促进学生活泼、全面、和谐发展。我校认真贯彻执行党的教育方针,强力打造学校的核心竞争力,最终要将我校创建为一所 市内一流教育品牌学校。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
二人班乡中心学校的领导班子 高度重视教科研工作,坚持“科研兴校,
科研兴教,科研强师”的理念,以教科研为先导,以课堂教学为 主阵地,以课题研究为载体,充分发挥教科研在课程改革中的先导作用,采取 骨干教师 引导、龙头课题带动的策略,实现了由点及面的辐射,全面提升了学校的科研水平,促进了学校整体工作的上档升级。在“十一五”、“十二五”期间先后开展了多项教育改革与教育创新活动。学校有40多位骨干教师先后承担和参与了4项省级、13项鸡西市级,6项密山市科研课题的研究。课题研究取得了省市级科研成果10余项,发表国家、省市级论文30多篇。20__年4月,在和平乡召开的课题推进会议上,我校介绍了课题研究的经验。正是由于我校科研工作的扎实开展与推进,办学实力不断增强,办学水平不断提高,学校品牌日益彰显。 (镜头:教师外出学习的场景,教学竞赛场景,优秀教师代表冲着镜头微笑而自信的表情) (镜头:各类获奖证书的展现,某些教师上优质课的场景)
学校宣传片脚本(镜头:校训的特写,领导班子开会的场景,学生认真学习的场景)
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”经过十几年的科研引领 开拓创新,我校铸造了一支专业结构合理、敬业爱生、功底扎实、具有较强创新意识的新型教师队伍。我校的艾春刚、张亚娟、唐成玉、李艳等18名教师,先后在市进修学校组织的送课下乡、名优送教、各学科教研会、观摩会中出课60多节;并多次参加过鸡西市、密山市课堂教学大赛、说课比赛,成绩突出;20__年我校代表密山接待了鸡西市教育学院专家领导的常态教学调研工作,同时展示了7节不同学科的研究课,受到参加调研工作的专家领导一至好评。20_年我校的李静、王涛两位教师分别代表密山市参加了黑龙江省小学英语、科学学科的素养大赛,并获一等奖。在20__年密山市小学音体美教师基本功大赛中,我校的李晓欣、王朦、修颖杰三位教师分别获得音体美学科一等奖,并分别代表密山市参加了鸡西市小学音体美教师基本功大赛;20__年我校的李艳春和程燕两位教师代表学校参加了密山市首届班主任素养大赛获得优异成绩。
光荣与梦想同行,泪水与汗水铸就辉煌。一分耕耘,一分收获。我校先后被评为首批省标准化学校、省教育科研先进集体、省教育学会先进集体、鸡西市科研工作先进集体、密山市全面先进集体等光荣称号。
大鹏展翅,志在千里。从二人班乡中心学校的丰硕成果里,我们看到了中国教育的未来和希望。在这个充满机遇和挑战的时代,开拓创新的二人班乡中心学校在素质教育改革的大海上,已扬帆起航,必乘风破浪,驶向更美好的明天!
(镜头:学校的全貌展示,)
一.招生人员
招生组长1人,招生业务员6人。
二.工作要求
1.统一管理,按照规定的时间完成招生目标。组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织。
2.礼貌待人,业务员在招生过程中,一定要有礼貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首饰。
3.有纪律性,在招生过程中,没有意外情况,不允许迟到,早退。
三.工作安排
发放宣传资料,让家长了解这次活动的内容。在高中档小区门口进行设点招生。在组长的安排下进行电话招生。一些业务员可进行游击招生。
四.具体事项
(一)人员安排
在设点时间中,必须保证有3名业务员在此进行招生。在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长沟通交流。
(二)招生时间
在6月26日——8月15日进行设点招生。
设点时间为8:00——12:0014:00—18:0019:00—20:00(招生业务员可以以散步形式在公园、广场进行活动)。
(三)招生对象
小学——高四的学生
(四)招生业务员须知
(1).招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象.不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。
(2).在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突,遇到情况要及时通知主管,注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈,都是为了孩子们好!
(3).在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将资料给予家长,不需要时不用给。家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。
(4).电话招生时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明原因。
五.活动优势(重点向家长介绍的内容)
1.我们有区别于其培训机构的优势。
2.我们教学软硬件和师资的优势。
3一元送清凉活动,关心社区儿童的成长。
4.我们不仅是学习知识更是学会如何做人,培养他们生活自理能力。
5.学习条件非常优越,不仅教室宿舍有空调,而且教学设备都是西安最先进的。
6.每天下午6点,我们都将会举行校区内活动。如沙盘游戏,英语沙龙等活动。
招生对象:年满4周岁(幼儿园小班)至16周岁热爱舞蹈的幼儿及青少年。
招生时间:20xx年5月11日、5月12日(周三、周四接受面试)现场报名面试即可
面试时间:16:00——19:00
准备事项:一张2寸彩色照片
地 址: xx市汉中路188号
xx市青少年活动中心三楼
咨询电话:
路教学点【普陀区】
招生对象:5周岁 — 11周岁
招生时间:20xx年5月13日、5月20日(逢周五接受面试)现场报名面试即可
面试时间:周五16:00——19:00
准备事项:一张2寸彩色照片
地 址: 梅川路1353号二楼
咨询电话:
xx市手拉手艺术团
20xx年 4月
一、招生范围:我校事业编制职工子女、人事处认定人才派遣职工子女、后勤集团企业编制职工子女、事业编制职工第三代子女、校内各部门合作单位职工子女,出生于x1年9月1日----x2年8月31日的健康幼儿。
二、报名时间:x5年4月21日,上午:9:00——11:30
三、报名办法:幼儿家长(限1名,不得携带幼儿)携带本人身份证、海大教工卡、户口簿(全册)、房产证等有效证件原件以及预收费,到幼儿园现场报名。
四、友情提示:
1、招生范围内的适龄幼儿,在规定时间内未报名者视为放弃名额。
2、报名期间需出差的教职工可在4月17日前与幼儿园预约其他报名时间。
3、报名时不需要体检结果,待正式入园时,再根据幼儿园的要求进行体检。
4、新调入或出国回校的职工子女(其他年龄段),可前来报名插班入园。
幼儿园地点:东路23号xx大学xx校区内
咨询电话:
联系人:刘老师
幼儿园
x5年4月15日
1、有一分耕耘,就有一分收获。
2、找方法才能成功,找借口只有失败。
3、要有好的灌溉,才有好的成果。
4、每天进一步,踏上成功路。
5、人的能力是有限的,而人的努力是无限的。
6、如果你知道怎样去控制,你就能控制一切。
7、人生在勤,不所何获。
8、没有付出,就没有收获。
9、我是独一无二的,我与众不同。
10、心之所愿,无事不成。
11、我正在为之努力。
12、高尚的需要升华人,卑微的要求降低人。
13、多点沟通,少点抱怨;多点理解,少点争执。
14、自我提升,良性竞争;相互欣赏,互相支持。
15、团结一条心,石头变成金。
16、强化竞争意识,营造团队精神。
17、人人有改善的能力,事事有改善的余地。
18、上下沟通达共识,左右协调求进步。
19、优质精神,上下一心。
20、全员培训,同步提高,创新进步。
21、大成功靠团队,小成功靠个人。
22、德为基,实为魂,勤为根。
23、要成为学生们真正的教育者,就要把自己的心奉献给他们。
24、教师,立足实践去思考、反思,才能真正走进课程!
25、把最平凡的事做的精益求精!
26、你的语言——学生的思维能力。
27、你的语言——学生的语言能力。
28、你的语言——学生的审美能力。
29、理想向现实回归,生成向预设回归,社会向课堂回归,多元向标准回归。
30、最有价值的知识是关于方法的知识。
31、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知
32、.我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。——陶行知
33、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶
34、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
35、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
36、一个学校建设好一种具有个性的文化比争取在某次考试中取得名次要有意义得多。
37、但是建设一种文化是一个长期的过程,一般人是不会去做的,这是教育管理的悲哀。
38、重视教育对象的差异性、掌握教育要求的层次性。着眼教育方式的选择性、力求教育事例的典型性
39、爱学楼”、“博学楼”、“崇学楼”“求知楼”、“探知楼”、“行知楼”、“韵美楼”
40、学会欣赏别人,就是尊重自己;学会呵护别人,就是关爱自己。
1、孩子的成功,从父母开始。
2、家长学得更好,孩子学得更好。
3、家长改变,成就孩子。
4、做回学生学现代,跟上社会进步快。
5、天才也是靠父母培养的。
6、家长的一课,孩子的一生。
7、名师教导出高徒,明智父母育精英。
8、父母用心一听,孩子自小聪明。
9、孩子学习要进步,家长学校来帮助。
10、一样的教室,不一样的学生,家长也需要教育。
11、陪儿入学堂,伴子成英郎。
12、关注父母课堂,儿童成长飞扬。
13、从自身做起,树立榜样的力量。
14、您的到来,孩子的未来。
15、家长学校,让未来更精彩。
16、今天学做合格家长,明天宝宝优秀成长。
17、教育孩子先从教会家长开始。
18、家长学校,帮你解除家教烦恼。
19、要想孩子优秀,先做合格家长。
20、我们不是李刚爸,提高自我帮助娃。
21、家长给孩子一个支点,他可以撑起整个地球。
22、受教育的不止孩子了,让家长被教育吧。
23、宝宝起步,家长进步。
24、好父母胜过好老师,家长加油站,子女前程锦。
25、优秀的家长,造就优秀的孩子。
26、一堂家教讲座,成就子女一生。
27、子不教,父之过,家长学校等着你。
28、天才是怎样养成的,天才父母必上的一课。
29、儿女的可塑性,父母来把握。
30、家长先行一小步,儿童前进一大步。
31、您走每一步,孩子在瞩目。
32、欲要育人,必先育己。
33、好家长才能教出好儿女。
34、人之初性本善,为孩子做个榜样。
35、家长改掉坏习惯,潜移默化育天才。
36、学习改变家长,受益幼儿一生。
37、为家长上课,给未来播种。
38、引领孩子通向成功之路的第一步有你们引领。
39、好好学习的家长,天天向上的孩子。
40、家长小培训,孩子大才成。
41、来家长课堂,为孩子起帆。
42、家长,请认真履行您的职责,合格上岗。
43、你的今天决定着孩子的明天,今天你准备好了吗?
44、家长新教育,孩子好未来。
45、同堂同学,家长孩子肩并肩。
46、一切从娃娃抓起,但没有技巧,你抓的起吗?
47、进步(成才,成功),需要您和孩子的共同努力。
48、培养优秀的家长,造就成功的子女。
49、与其从幼儿学起,不如从家长做起
50、合格的家长造就孩子优秀人生。
51、提高自身教育水平。
52、孩子是花,家长是土,老师是阳光。
53、家长参加学习,孩子一生受益。
54、家有儿女,加油“儿女”……
55、家长的`小改变,儿女的起跑线。
56、家长和孩子一起学习,是良师更是益友。
57、您的一点改变将是一个天才的起点。
58、祖国未来谁培养?首当其冲是家长。
59、孩子向家长学习,家长向学校学习。
60、您是孩子最好的老师,让您成为孩子的良师益友吧。
尊敬的各位家长:
我们作文班20xx年5月从市委党校搬迁至保山市体育场少体校教室。从此命名为“少儿文轩”。新的环境更优美,更方便,相信你的孩子能在这里愉快学习。秉承多年来注重技能训练和知识积累的理念,我们将在阅读和写作训练的基础上加大传统文化知识的积累,为你的孩子各阶段学习语文打下坚实的基础。
一、任课教师情况
有十多年语文教学经验和作文辅导经验的优秀语文教师亲自授课。
二、招生对象
小学三、四、五、六年级学生,实行小班制,限每班30人。为保证教学质量,人满则不再接受报名。
三、辅导内容
1.同步作文写作指导、阅读技能训练、传统文化知识积累。
2.推荐并指导学生阅读优秀作品,培养读书兴趣,营造读书氛围。
3.数学教师做助手,课间兼解答家庭作业中语文、数学难题。
四、辅导时间:x年3月至x年7月
1.六年级星期六早上8:30——11:00(3月4日开学)
2.三年级星期六下午2:30——5:00(3月4日开学)
3.四年级星期天早上8:30——11:00(3月5日开学)
4.五年级星期天下午2:30——5:00(3月5日开学)
五、辅导地点:市体育场铜牛前面少体校一楼教室(永子棋校隔壁)。报名时间:3月4日、5日报名并开始上课。报名地点:市体育场少体校一楼教室。其它时间报名电话联系。
一.招生背景:
当前,随着中小学阶段教育的快速发展和教育这个特殊市场的逐步建立,各类培训学校之间的竞争越来越激烈,特别是面向广大农村之间的竞争尤为突出,为了争抢生源,每到招生季节,就打响了一场没有硝烟的战争。
二.招生战略
1、市场调查是招生活动的第一步,科学的方法收集、整理、分析各种有关资料,以了解当地的教育水平和教学现状,使负责人更好的安排招生的设计,地点的设置,人员的分配。对教师、学生和家长以访谈、问卷方式,收集、分析各种信息。战略地图的制造,是招生的重要依据。
2.招生方法
第一步:全方位轰炸
具体目标:做到全方位的宣传,让每一个家长都能见到天之骄的广告宣传单。制造声势,创造一个大气的品牌。广告铺天盖地。
具体实施:先熟悉本地区的人口分部,然后留守一两个人坐镇总部,其余的全体出动,传单、海报覆盖辅导班附近所有的地区,主要的住宅小区,街边门面,大型超市,重要路段。分区画片,分头分任务的工作。各尽其责。对各家各户进行摸底,看是不是下一步进攻的对象,做好记录。
第二步:重点进攻
具体目标:细细的进攻上次搜集到的目标。
具体实施:发挥小组团队合作精神,每两人一个小组,要达到双剑合璧天下无敌的地步,目的是游说家长,劝说让孩子上辅导班,事前要掌握好与家长沟通的技巧、与学生沟通的技巧。地区要专一针对住宅户,家里有小孩的人家,或者是路边的小孩。
第三步:游说
具体目标:街边的家长,路边的中年行人。
具体实施:放置咨询桌,放在重要的位置,两人一组,一人在路边散发传单,一人在咨询台前,发传单的努力游说家长到咨询台前坐下聊聊。发挥每个人的才能,尽可能的把有意愿的家长领到各个分部教学点。以便更好的达成目标。
招生过程从另一种意义上说:其实是一个人际交往的过程,要学会招生其实就是学会为人处世。
成功者决不放弃,放弃者决不成功。
1、寻找学员
不论你在哪里,面对的是什么人,都要有“学员就在这些人当中”的精神,不要有先入为主的想法。任何一个人都有可能成为我们的目标学员。
2、评审你的招生团队
对于大多数招生来说80:20定律。
80%的招生额(业绩)是来自20%的代理中,目的是你怎样才能找到20%代理?找到这些优秀团队,业绩的增长就是必然的。
(1)圈定市场范围
(2)列出现有代理的名单
(3)对现有代理进行分类
(4)通过推荐和独立开发找到新达到你要求的代理
(5)让他们工作起来
3、找到真正的学员
通过以上评审的招生团队,我们因此可以获得一批重点学员信息。
4、预约学员
约见的方法
电话预约、代理邀请等
电话预约的目的:
(1)是了解学员学习需求的最快途径。
(2)引起学员和你面谈的兴趣。
(3)争取面谈的机会。
5、了解学员的需求(学习兴趣)
6、理解不同类型的客户(经济状况)
面对很多机构招生难的情况,为便于机构招生,实现相互配合,家长汇个性化测评系统针对各个机构共同的特点,对招生提出如下建议方案:
一.招生人员
招生组长,招生业务员。
二.工作要求
1.统一管理,按照规定的时间完成招生目标。
2.组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织。
3.礼貌待人,业务员在招生过程中,一定要有礼貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首饰。
4.有纪律性,在招生过程中,没有意外情况,不允许迟到,早退。
三.工作安排
1.发放宣传资料,让家长了解这次活动的内容。
2.在学生集中地大门口进行设点招生。
3.在组长的安排下进行电话招生。
4.一些业务员可进行游击招生。
四.具体事项
(一)人员安排
1.在机构大设点,在设点时间中,必须保证有3名业务员在此进行招生。没有值班的业务员可以在周围进行游击招生。业务员务必对个2.在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长聊天。
(二)招生时间
在6月日以及7月3日至7月15日进行设点招生。设点时间为早上8点至中午12点以及下午2点半至6点。晚上7点至8点招生业务员可以以散步形式进行宣传活动。
(三)招生对象
中小学生(小学一二年级学生需在家长陪同下进行评测)
(四)招生业务员须知
(1).招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象.不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。
(2).在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突,遇到情况要及时通知主管,注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈,都是为了孩子们好!
(3).在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将家长汇个性化测评系统相关资料给予家长,不需要时不用给。家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。
(4).电话招商时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明原因。
五.工资分红
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上为建议水平,测评使用机构可根据自身情况及所处地区酌情调整。
六.活动优势(重点向家长介绍的内容)
1.我们有区别于其他一般知识点培训,这是一个一对一测评的系统,找到学生的优势与劣势,有针对性地去调整学生的情况,让其达到最优。
2.关注留守儿童,我们会提供20个免费的机会给他们,让他们也体验个性化测评系统的魅力。
3.我们的主题是手拉手、心连心,所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动,他们互相帮忙,互相学习,培养孩子们的交流能力和认知能力。
4.我们专注让孩子们养成一个良好的习惯,不仅是学习知识更是学会如何做人,培养他们各种能力。
5.我们的教学内容生动灵活,现场为孩子准备了很多开发智力的玩具,还开发了一些有益的游戏,让学生在玩的过程中逐步提高,激发孩子天赋,引导孩子更健康、快乐的生活。
家长汇个性化测评系统,全方面改变目前只教不育的情况,是为孩子长远负责的一套公益性系统。各机构要抓住这一本质,找到适合自己招生的方法,让家长汇个性化测评系统更好地服务于学生、家长,服务于学校。
学好作文,受益终身。作文是语文学习的难点,在中学考试中占近半壁江山。可现实中很多孩子对作文的畏难情绪和厌烦心理十分严重。作文辅导成为家长们较为头疼的问题。孩子说作文难,归纳起来不外乎以下几点:一是难在写作时不知道该写些什么;二是作文构思混乱,经常跑题;三是文章平淡无奇,如记流水账;四是文章写不长,达不到规定的字数。
简妙作文辅导班将帮助孩子们轻松解决以上几个难题,让孩子们从此不再害怕作文,从此爱上写作文,成为作文高手!!!
所有学员齐欢呼——作文原来如此简单!!
郑重承诺:如果学生学习一期后效果不理想,可退还学费!
招生对象:小学生,初中生
辅导优势:
1、小班化教学(每班限招10名学生)
2、“一对一式辅导”(每篇作文规定写作时间,学生先自评,老师当面精批细改)
3、展示和推荐学生优秀作品(汇编学生个人优秀作品集;推荐学生作品参加简妙作文大赛;推荐学生作品到全国各地刊物中)
收费标准:小学班每学期550元;初中班每学期700元(前5名学员报名可优惠50元,欲报从速)
报名及上课地点:简妙作文培训中心(果园二路京化大酒店旁76栋三单元602室)
欢迎预约试听(每周六、日8:30)
注意:个别学生临时作文遇到了难处,可到本中心寻求帮助,40元/次
另外,本中心还特别设置了以下辅导项目:
平常作业托辅班:小学语、数、英三科每月180元;初中语文、数学、英语三科主辅,其他科目次辅每月400元(星期一到星期五放学后)
双休提高班:《从课本到举一返三奥数班》(每学期500元);培优英语同步班(每学期500元),凡是在我中心同时报两项的学员可以只出报名费400元。简妙作文辅导班招生启事 - chenyu3210 - 荆门简妙作文培训中心
培训学校如何做广告最有效?
----直接带来现金的广告词
人们都认为广告是:广而告之。通过我20多年做广告的经验,广告应该是:好的广告词,才广而告之,如果没有好的广告词,知道的人多也没有用,没有好的广告词还会带来负面的影响。 广告的心理策略其实质就是说服策略,说服本质上一种沟通方式,是通过有效的信息诉求改变消费者头脑中已形成的某种认知,促使形成新的认知并由此改变人们的行为。说服策略旨在通过广告活动让消费者对广告教学以及品牌产生良好态度,进而说服去购买广告传播的教学或服务。
一个完美的广告策划一定是基于广告沟通与说服过程的认识。广告心理学认为,广告沟通与四个要素即信息源、信息、媒体和接受者紧密关联。而受众通过广告信息接受可能会发生以下心理变化。这些变化进而影响到消费者品牌选择和购买意向,如有适当营销策略就能促成购买行为,实现广告目标。
广告要有一句与众不同的广告语,让你的客户过目不忘,广告不是给自己看的,自己看了好没有用,关键的你的客户,学生、家长看了好不好?会不会来报名?这很重要!可是有些人做广告,只要自己感觉好就行了,你了解你的学校,别人不会向你一样的了解,因为你的学校、你的老师、教学,都是你自己研究的,自己喜欢的。
辅导班学习心得一:
今年刚刚完成中考,成绩还算可以,60多天的假期我真的很喜欢,呵呵还痴心妄想着去巴黎.不过我想那要成为现实也要20xx年以后了!不过也总得出去散散心啊,于是在爸爸的鼓动下,我就去了南方的几个城市,回来以后最深刻的感想:那里太热!
然后我就同别人一起去参加补习班了,说是补习班其实是预习班,学的东西全部都是高中的内容,麻烦的要命.组织我们的是一个姓刘的胖女人,第一印象呵呵蛮富态蛮可亲蛮憨厚的.还有就是班里还有几个长的可以的男生,具体说就个拉! 重点是其中有一个,他的背影超像我心仪的那位的背影,连发型都有点相似,他坐在第一排,我在他身后的身后,上课看黑板老实看到他的背影,总是要我展开联想,想我的某某人^哎上天就是这么捉弄我,参加补习班都不要我专心.可戏剧性的事情发生了,气的我直想杀掉他!!
我也不记的是怎样开始和他说话的了,突然发现他的正面和我的XX直接差远了,真是倒胃口,我开始甚至以为他是XX的亲戚呢,现在发现是我在做梦.切入正题,几番交谈下来,他竟然问我是闺女还是小子!我当时听还没什么反应,后来越想越来气,气到想给他一脚!!可恶的是他竟接二连三的问我这个问题,真的让我很恼火,想撕破他的狗脸,该死的东西.我真的怀疑他为什么这么想?我的身材(呵呵,其实也算不上)绝对的女性啊,衣着`发行我敢说我走在大街上没人认为我是男生的,相反的绝对100%都说是女孩的.可能他是看我的性格把,我是很外向的女生,很活泼也擅长交际,和男生的关系很好很好的,同陌生的男生也很容易熟悉.又加上我算是插班生把,班里女生的那一边都满人了,那位胖胖的刘老师就把我放在了男生那一边,哎要真是苦了我了,和一伙男生在一块.不过因为我的性格,我和男生们玩的火热火热的,呵呵,上课拉呱,享受恩,我还经常和他们打牌,加之有点暴力倾向.结果就是,那位老兄为什么问我那样的问题. 恩就算我大人有大量把,呵,不理他一切就OK了,他就用他那张皮迷惑其他小女生去把!!哈哈~~~
现在的人真是不可貌相恩,那位张的还可以(这是班里其他女生的想法,不是我的)的先生,就是一个除了学习和花心什么都不会的兄弟,我看他才不像男生恩!!什么男子气概都没有,就知道气我这个小女生!!要是我知道他的Q,一定会给他好好上政治课的!!!
这是那位柳先生给我的补习班感想,下一篇就是那位胖胖的刘老师了.呵我困死了,去睡了要不就有黑眼圈了.明天继续!
辅导班学习心得二:
前几天清晨,我去小区南边林苑散步,路过一条离市实验小学不远的街道,街边楼区挂满各类校外辅导班的照牌……。
昨天是冬至,当地有冬至大如年的俗习。晚饭后,我去姊妹家看望问候卧床的老娘,姊妹家外甥女儿风尘扑扑来了。我说:“天这么冷,你不在家吃团圆饺子这么晚來干什么?”外甥女脱下鸭绒服既委屈又无奈地说:“有什么法呀!送孩子去物理辅导班。”我问:“你骑着个电动车又冷又远太危险啦?什么时面下课?每课时交多少钱?”外甥闺女叹了口气说:“二舅!你不了解现在的情况呀!俺小区那里辅导班都爆满插不进去了,好不容易才在这里找到了,现在学生大都根据自己情况进课外辅导班,晚上从6点到8点,每课时2到30元还报不上名,俺这低工资的真承受不了!”
我国中小学教育自上个世纪八十年代以来,一直深受应试教育的影响。学校、老师、家长在学生正常接受的教学之外,还要求学生参加课外辅导班、家教辅导班的培训。而此类辅导培训还要高额有偿服务。虽然近几年教育部一直倡导素质教育,并出台一系列减负政策,希望减轻学生额外负担,但现实生活中课外有偿辅导却屡禁不止。据有关方面统计,目前我国中小学生几乎人人都有参加课外辅导培训的辛勤经历。
课外辅导训练与目前学校的教育现状一样,目的跟国家倡导素质教育的宗旨是相违背的,其实际效果也是褒贬不一。但却真真实实遍布城乡,原因主要存在于社会、学校、家长学生诸因素。
从社会因素方面看,许多社会用人单位对求职者的学历要求日益增高,随着高校的纷纷扩招,大专、本科生早已不再吃香,许多学生一开始入学便把考研、考博、出国留学等定为奋斗目标。我国多少年来一直实施的是应试教育,应试教育是以考试成绩作为唯一标准,是评定学生优劣的一种非素质教育。虽然经过若干年的教育改革,努力向素质教育转变,但是实效甚微并有变本加利之势,但在很大程度上却决定着学生未来命运,所以学生们要想获得理想的工作,就必须拥有高学历。而现今社会竞争又激烈升温,往往在同等条件下,有一技之长的人比较容易成功,所以很多中小学生在完成课内学习任务的同时,不得不参加多种课外技能训练,比如外语、乐器、绘画、舞蹈、体育竞技、专业性计算机技术等,不胜枚举。这也在很大程度上推动了某些校外培训机构的产生和升温发展。
从学校因素方面看,每年的升学率是卡在学校脖颈上的一道枷锁。升学率高不高,直接决定着学校的声誉,进而决定着学校的生源,最终直接关系到该学校能否在名校林立、在竞争激烈的环境中生存下去。所以,大多数学校都在搞各类辅导班,提供的辅导内容多是学校课程模式在学校之外的延伸。即使校内不组织,大多数学生也要参加类似性质的辅导班。
从学生及其家长方面看,大致分几种情况:其一、学生学习能力强,此类家长们当然不愿让孩子课余时间花在游戏和玩耍上,给孩子加压也是顺利成章的事。其二、学生学习能力较弱,学校教的东西“吸收不了”,家长们便急着到处找培训班给孩子补课加油,不惜一切代价为达到自己对孩子的过高期望而努力。其三、学生处于中等水平,并没有补课的必要,但看到其他同学纷纷参加,往往有攀比心理。而一些本不打算给孩子额外负担的家长们为了不影响孩子前途,迫于无奈随大流,宁愿自己节衣缩食也要让孩子参加课外辅导。这些家长望子成龙、盼女成凤的心情、过高的期望值成为课外辅导有偿服务存在与发展的温床。但是这这温床无疑给家长带来沉重的经济和心理负担,给学生来无限的郁闷与苦恼。
我有几位亲朋,他们呕心沥血花巨资把孩子送到国外,送进京城强强联合的名校附属中学深造,钱花的不少结果几年后打道回府,找工作高不成低不就,还在待业。还有位名牌大学毕业的孩子,毕业后待业一年才托人找了份如意工作。这些孩子都曾进过中国教育特色的校外辅导班,家长都没少花银两。
我感觉目前的学生多数心境苦恼.课外辅导班不会给他们灌输多少实用知识,而是在摧残们的青春,会使他们失去最纯洁的童真,会扼杀他们对大自然的热爱、对社会的创造能力、好奇心和冒险精神,会让他们变的枯燥乏味,没有一点朝气。
我感觉什么知识都是感悟出来的,要用自己的思维能力去探索.而不是灌输和死背硬记。有的孩子国语还搞不明白,非要赶时髦的去拼英语。我深深感觉,只有想让学子们有一个多姿多彩的童年,有丰富的想象力、多彩的创造力和十足的冒险精神,他们才能成为真正的祖国的未来。
1、踏步青春,舞出自我。
2、从这里开始的奇迹,舞动的青春,悦动的激情!
3、一路倾听花开的声音,真情凝聚芬芳的足迹。
4、轩动青春,惊鸿千里。
5、舞动青春,体验快乐。
6、激扬美丽,韵力舞媚。
7、健康生活,豪放人生。
8、舞步,踏出绚丽人生。
9、炫出你的魅力,舞出你的精彩。
10、不舞不俏,不舞不笑。
11、跳到自信,舞出青春。
12、给自己一个舞台,舞出我们的精彩。
13、我舞蹈。你快乐。
14、卓越品质,舞领未来。
15、舞有舞精彩,青春你主宰。
16、健健康康好身材,漂漂亮亮好女人。
17、精彩舞蹈人生,只为健康生活。
18、享受舞蹈,快乐健康。
19、舞动人生,释放自我。
20、健康生活,魅力四射。
21、爱上自己的舞姿!
22、实现梦想,舞动心房。
23、舞动人生,韵味留香。
24、舞出我人生,来吧来吧一起跳舞。
25、舞出快乐,蹈出健康。
26、时尚舞步,活力四射。
27、完美舞步,恰到好处。
28、快乐舞步,让妙曼的身姿飘起来。
29、一舞倾城,舞动人生。
30、舞动灵魂,体验激情。
31、跳出妙曼的舞姿,优美得翩翩动人。
32、闪出光芒,舞出风采。
33、舞姿翩翩,动感无限。
34、舞出激情,魅力四射。
35、舞蹈是脚步的诗歌。
36、舞动人生,自在惊鸿。
37、舞出我美丽,全城添活力。
38、创造精彩生活,舞出美丽人生。
39、舞动快乐,享受生活。
40、跟着节奏,迈开舞步,跳出你的风姿!
41、飘动舞姿,享受你自已美丽的身影吧。
42、彰显活力精彩,纵腾精彩人生。
43、聚焦美丽,秀我优雅。
44、相信自己,你是最美的!
45、神采飞扬,舞动生活。
46、灵动舞步,魅力时尚。
47、妙曼舞姿,若仙若灵。
48、以舞会友,舞动人生!
49、舞出好身材,盛世真生活。
50、舞出激情,激昂人生。
51、激情人生,轻舞飞扬。
52、舞魅时尚,想舞就舞。
53、舞动生活,舞动生命。
54、与青春同行,舞出我炫丽人生。
55、舞出青春,多姿人生。
56、舞动生命,寻找灵魂的升华。
57、达人舞蹈的旋律,舞起你的节奏来。
58、舞动青春,跳出自信。
59、花舞风飞,身享健美。
60、舞动青春,挑战自我。
61、挑战自己,征服世界,你行的!
62、健康自信,舞动青春。
63、健康人生,舞动美丽。
64、踏着节奏,结识朋友。
65、千姿百媚,美好人生。
66、文舞相融,德艺双馨。
67、舞出健康,升华灵魂。
68、心随舞动,舞出你的人生。
69、塑造魅力气质,打造曼妙舞姿。
70、享受舞蹈,享受健康。
71、心有多大,舞台就有多大。
72、舞蹈精灵,精彩生活。
73、舞动时尚,美好生活。
74、用舞蹈改变自己,改变心态,从而改变这个世界。
75、舞出健康身体,蹈出美丽人生。
76、引领新潮流,舞出新时代。
77、我舞蹈,你快乐。
78、美“曼”生活,多姿多彩。
79、曼妙人生舞出来;美好身影靓起来。
80、舞动世界,舞动青春,舞动自我。
81、舞动美丽,神采飞扬。
82、每个人都是舞蹈大师。
83、魅随舞动,步步优雅。
84、舞动快乐,跃出精彩。
85、完美舞步,舞出精彩。
86、引爆激情,我行我素。
87、完美生活,精彩舞步。
88、快乐生活,精彩人生。
89、准确定位,汇聚精英,引领潮流,舞出精彩。
90、以舞会友,舞动人生。
91、灵动由你,舞出自己。
92、青春爱舞,狂舞青春。
93、舞之梦幻,我心飞翔,舞动奇迹,炫舞青春。
94、惊喜生活,鸿享美丽。
95、舞蹈就该韵味十足,双脚就该自由飞舞。
96、魅力舞姿,尽在魅姿。
97、跳性感舞蹈,做健康达人。
98、炫彩生活,恒舞惊鸿。
99、用肢体语言阐述人生的美。
100、舞蹈之邦,美健时尚。
101、舞动青春,美丽一身。
102、美丽身姿,大胆舞起来。
103、快节奏,慢生活;舞蹈美,健康乐。
104、舞魅人生,婀娜多姿。
105、引领亚洲时尚,舞蹈狂潮。
为了提高自己的能力,也为了体验生活,我跟随团队来到了驻马店市汝南县留盆镇启智幼儿园当辅导班老师,从中学到很多知识,明白很多道理!
为期四十天的暑假实践,前十天是招生,后一个月是教课。这其中有辛苦,也有快乐。我学到了知识,增长了经验,同时也思考了很多。
作为一名大学生,最终是要走出校园,走入社会的。参加社会实践活动就是引导我们大学生从校园生活过渡到社会生活的一个有效途径。暑假是我们进行实践的重要时间。我认为,社会实践活动是一座这样的桥梁:它引导我们大学生去更好地认识和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换,避免了大学生在出入社会时所发生的不知所措。
刚开始,由于没有经验,不知道如何教才好,自己到底教的快不快孩子能不能听懂我只能反复地问他们能不能听懂,让他们大胆地提出自己的疑问,但似乎没人这么配合。我只好尽量的放慢速度。同时,我积极的向其他老师学习经验,他们也很乐意地帮助了我。结合我自己上学时我的老师的教学方法,终于渐渐形成了自己的教学方法。我总结了一些经验:一天之计在于晨,早晨我安排了晨读,让学生读背古诗文、英语和语文。其次,小学生的自制能力差,督促检查一定要跟得上才可。还要和小朋友们建立好关系,把学生当成自己的朋友,闲时为他们讲故事和笑话,有些课用分角色做游戏的方法让他们对课堂感兴趣。兴趣是最好了老师。讲课要与时俱进,用新思想好方法。每天结束课后,我都会认真回想和总结。分析自己的不足和优秀之处,想出新的方法。认真备课。根据不同的学生想出不同了办法。
一、和他们沟通,沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。
二、要有热情和耐心。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致地对待工作,力求做好每个细节,精益求精。
三、要在适当的时候主动出击。当你可以选择的时候,把主动权把握在自己手中。只要勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。
回想一下,在这一个多月里觉得自己真的很值,在这期间学到的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结
第一、要善于沟通:在工作上遇到不顺心的事情,不能总是憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要及时与领导沟通,并及时解决,这样工作才会有动力,办事情也会更有效率,同时自己的心情也好了。
第二、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让大家都感觉很舒服,大家一起生活学习也会更和谐,这样我们这个大家庭才能更好的运行下去,孩子们在这样轻松愉快的环境中学习,自然学习效果也会更好。
第三、要勤劳:有时候一些细微的东西可能或让领导更欣赏你,比如在我空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮别人的忙,领导就会夸奖我勤劳,有付出就真的有回报的。
当然有总结就说明同时我也意识到了自己的一些不足之处,例如不够主动做事,有时别人叫了才知道要去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我心酸的历史,不过也都是我宝贵的经验,他们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后的假期实践以及今后的就业中不再犯同样的错误。短期的社会实践一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多东西,而这些东西都会让我终身受用,回到家时爸妈也说我变得懂事多了。学校让我们去实践真的很有用,我们从中受益匪浅,社会实践让我们知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。
社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样,也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
结语
在成绩上的收获让我所学的知识有了施展拳脚的机会,然而,工作以外的人生经历,却是一份不可多得的宝贵财富。社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。实践让我们的生活变得多姿多彩。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
在这短暂的四十天里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个教师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,不断提升自己的能力,这是一个成长的过程,也是必须的过程。
按照x市教育局x年普通高中招生的规定,今年我校招生计划中将按1x%的比例继续招收特长生。
一、类别、
体育:男子足球、男子篮球、女子排球武术
艺术:声乐、西洋乐(管乐、弦乐)、主持、舞蹈、美术(素描、书法、国画)
二、报考条件
1.在省、市级体育、艺术比赛中获得名次和等级的学生;
2.获艺术类专业等级测试x级(含x级)以上或x市教育局艺术评定B级证的学生。
3.自身具备条件优秀者;三、录取条件
专业测试合格,文化课按照x市教育局相关政策录取。
四、报名、测试1.报名时间:
x年4月6日-4月16日
2.报名时请携带户口簿、学校证明(学生证)、相关获奖证书原件以及2份复印件、3张2寸彩色照片及报名费。
3.报名地点:体育特长生报名在体育组;
联系人:王老师()艺术特长生报名在音美组
联系人:俞老师()
4.测试时间:4月1x日,测试项目按x市教育局规定执行。
1、探索、求知、明理。
2、分分秒秒,构筑辉煌。
3、礼貌是人类共处的金钥匙。
4、教育改变命运,智慧引领辉煌。
5、规范行为,滋养心灵。
6、评估情系你我他,誓与学校共荣辱。
7、少一个脚印,多一片绿意。
8、知识改变命运,态度决定高度。
9、举全校之力,创评估佳绩,铸学院辉煌。
10、给自己养成好习惯,为他人留下好环境。
11、自弃者,人莫救也。
12、学而不思则罔,思而不学则殆。
13、学习是进步的源泉,技能是谋生的基础。
14、成由勤俭败由奢。
15、全民兴教,确保教育优先发展。
16、爱生如子,细微处见精神。
17、树立科学发展观,推进学习型城区创建。
18、开卷有益晓百年大事。
19、感恩,是一种品德,更是一种责任。
20、天行健,君子以自强不息。
21、以迎评为契机,推动校园文明建设。
22、教育就是服务,是学生的服务。
23、天下无难事,只怕有心人。
24、工欲善其事,必先利其器。
25、胸怀祖国,放眼世界。
26、多干别人不愿意干的好事,你就是人上人。
27、真诚相待,包容理解。
28、以积极心态迎评,以实际行动促建。
29、学以知道,教以成德。
30、节约用水,从点滴开始。
31、精益求精,善益求善。
32、聚精会神搞建设,一心一意谋发展。
33、精诚所至,金石为开。
34、立德树人,培育好国民。
35、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
36、权然后知轻重,度然后知长短。
37、用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章。
38、教师教学的过程也是教师成长的过程。
39、抛弃时间的人,时间也抛弃他。
40、自由、平等、公正、法治。
41、家长养育辛苦,报恩唯有苦读。
42、静以修身,俭以养德。
43、评估是手段,建设是关键,发展是目的。
44、看书须放开眼孔,做人要立定脚跟。
45、知之者不如行之者。
46、你欣赏花木的风姿,花木欣赏你的素质。
47、脚踏实地山让路,持之以恒海可移。
48、虚争空言,不如试之易效。
49、厚积薄发,深入浅出。
50、学习是素质的修炼,读书是知识的积累。
等了许久,终于等到了20_年寒假的来临,这个寒假相比于往年还是长了不少的,所以我除了在家里帮帮忙之后也应该把空闲的时间利用起来,这样才不会浪费掉大好的寒假时光,所以我开始寻找起了一些临时工作,通过这样的方式来增加自己的社会阅历,同时也给自己挣一点零花钱用用。于是,我来到了离家不是很远的一个商场,在这里我也顺利地找到了一份比较适合自己的工作。
在商场里,我应聘是促销员的职位,这个职位要求不是很高,每天的工作时间也不是很长,所以还是比较适合我这个学生的。还记得刚开始面试的时候,虽然我以前从没有过推销的经验,但是商场的负责人还是给了我尝试的机会,随后我也满怀信心的进入到了工作岗位上。当然了我是没有啥工作经验的,所以还是得先跟着商场里面的老员工们学习,看看别人是怎么促销产品的。商场里面的物品繁多,小到每天都要吃的食物,大到价格昂贵的生活用品,虽然看着别人在推销产品时好像很简单,只需要说一些物品的优点就行了,但是等到了我上去操作时,我是遇到了不少的问题的。
首先,促销是肯定要和诸多顾客面对面进行交谈的,可我这个人平日里也不是很擅长交际这方面,所以当有顾客来询问我问题时,我都有点紧张的回答不上别人的问题,更别提主动向顾客给介绍产品了。商场里面的老员工们也看出了我好像是有点拉不下脸,所以也是对我进行了思想上的教育,其实我们的工作没必要太注重个人的心理感受了,我们要注重顾客的感受,多为客人来着想,这样才能取得较好的成效,同时我也得知了,在工作的时候被顾客无视或者白眼是极为正常的,毕竟不是每一个人都喜欢在购物的时候被人打扰,所以我们得根据情况来推销自己商场的产品。
为了做好自己的工作,我先是确立了自己所要负责的区域,然后便花了不少时间来记背这一块区域内产品的优缺点,然后再给路过的顾客进行讲解,虽然我在销售这一方面没有过多的研究,但是我的真挚话语还是打动了不少的顾客的,不少人在听了我的讲解后都去购买了一些物品,这让我体会到了一丝丝的成就感。相信在接下来的日子里,我还会取得更大的进展的!
策划主题:新的高度更大的平台
一、前言及背景:
20__年广东工业大学全部专业纳入本省本科一批次招生。作为一所工科为主、多学科协调发展的省重点本科高校,在新的起点上会拥有新鲜的活力同时需要有新的自我定位和发展方向方向。重新整合自己的优势和资源,展现给学生和社会一个新的形象。
因此,在20__年高考招生全面启动的情况下,学校需要一个具有传播力和影响力,能够引起学生和社会关注的学校宣传片。
二、宣传受众和目的:
宣传受众:主要是针对20__年高考一本线以上报考学生、附带社会和高中学生目的:使得高考学生充分了解学校升为一本的情况,也使得社会上、高中学生及家长对广工一本的定位认知,提升学校的知名度。
三、制作方式:
制作一个八分钟时长的《广东工业大学宣传片》,通过校园建筑的航拍、学校照片的展示、学校活动及校园生活的拍摄、动画效果的渲染、人物的采访文字数据的放映等多种方式合成与视屏之中。同时加上合理的解说词和旁白、适当的音效从而展现出一个历史和现代并存、积极发展、前景美好的校园。
四、创作思路及创意说明:
创作思路:本宣传片的目的在于确立学生和社会对于提升为一本院校的定位认识,提高学校的社会知名度。因此,创作需要紧扣“20__年广东工业大学全面一本招生”的关键点,强化“新的高度、新的高度更大的平台”的主题宣传,需要做到:
A、第一部分,确立一本院校的认知,展现学校的发展历史。B、第二部分,介绍学校的情况和特色,强化对学校的认知和向往。C、通过人物的采访,凸显出广东工业大学“梦想展翅的地方”。
创意说明:
A、开头以定格的方式展现出“20__年5月26日”,提醒观众注意,引起“升本”的事件。
B、用在校门口快速经过的车、快速走过的学校长廊等把事件转回到建校初期,开始讲述学校历史。
C、学校历史讲述过程中,越后越快,最后加入航拍、快速剪接和切换的手法,展现给观众一个努力发展的直到现在一个更高高度的广东工业大学
D、在介绍校园的部分用现场拍摄、图片展示的手法,并采用整体慢节奏切换,展现出一个环境优雅、人文气息浓厚的学校。让观众感觉到一个富有朝气的校园文化,与“一本”院校一起成为观众印象的突出的。
E、人物采访部分包括学生、老师、知名校友等,凸显出学校是“梦想展翅的地方”和令人向往的地方,达到宣传的目的。
五、具体方案:
1、学校介绍部分:
历史的厚重:图片展示学校发展历程、大学城的新建等。
学校环境:突出龙洞、大学城生态环境(森林公园、人工湖),标志性的图书馆
学风及校园活动:早起读书、课堂讲座、树荫阅读、黑板上的字、图书馆等学风情况,及校园机构社团活动、学校运动会、校园特色活动等校园活动。
科学创造:高速运行的计算机、高科技产品的组装、学生动手的实验、导师的演示讲座、获得的讲评、受到的接见等。
梦想展翅的地方:社团活动的场面、升国旗的场面、外面参观实习的场面、艺术生表演的场面、篮球运动的场面、步入职场的场面,学生、老师、校友的采访说出自己的收获等。
2、艺术手法:
A、实景拍摄、图片切换、航拍、电脑动画特技、人物采访等方式立体的展现出学校的宏大和人文的并存。(附:实景拍摄主要是学校内学习和生活的部分;图片切换主要展示学校的历史和一些标志性的人或物;航拍主要用在大学城内整齐的楼房、图书馆展现宏大和现代气息及龙洞校区内依山傍水的自然环境突出人文;人物采访面向全部与广工有关的人物。)
B、全视频通过引人入胜的视听效果来吸引观众,强化背景音乐在渲染气氛、引发情感的重要性,加入合适的影像让视听融合打动观众。避免平铺直叙的大篇幅语音介绍一般情况,行文解说错落有致配合文字简单明了。
C、画面节奏感和冲击力强,音乐需要激情和温情并存。做到整体的节奏清晰明快,富有上升和自豪感。
3、影片框架:
4、脚本策划:
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1、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
2、让我们告别不文明的行为。
3、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
4、事在人为,路在脚下;
5、知行一致,行胜于言;
6、求实创新,与时俱进;
7、全面发展,提高素质;
8、自强不息,厚德载物;
9、树百年报国志,做世纪栋梁才;
10、敬人容人,助人爱人;
11、少壮轻年月,迟暮惜光辉;
12、做人诚为本,做事实为基;
13、种下一种个性,收获一种命运;
14、敬业 修德 强能 健体。
15、别让坚强的生命,成为足下阴魂。
16、以滥用水为耻,以节约水为荣。
17、道路的拐弯处,人生的转折点。
18、放飞你的青春,奔洒你的热情。
19、珍惜每一滴水让地球妈妈不在哭泣。
20、绿色的生命需要我们的共同呵护。
21、礼貌是最容易做到的事情也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
22、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
23、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
24、文明是快乐的源泉。
25、让我们的心灵像花一样美丽。
1、得天独厚的环境,无微不至的亲情;井然有序的管理,有口皆碑的质量。
2、今天,你送给富源一个稚童;明天,富源还给你一个精英。
3、选择对的学校,接受好的教育是美好未来的开始!
4、选择比努力更重要!
5、梦想之羽翼,希望之起点,是学校给我机遇,是学校给了我希望。
6、未来,我们携手播种希望;成功,我们伴你一路而行。
7、超常教育将使您的孩子具有时代领袖气质,双语特色将使您的孩子具备国际竞素质。
8、秉明烛师心,治为人之学。
9、三中是一艘装载知识的航船,陪伴我们渡过成功的彼岸。
10、一所与众不同的学校培养一个与众不同的你。
11、望子成龙,指日可待。
12、今日三中之英才,明日祖国之栋梁。
13、给我们一棵树苗,我们还您一片浓荫。
14、恋家的孩子不想家!
15、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。
16、老师如同父母亲,同学都有手足情。
17、富源,将是未来大师群体走出的地方。
18、学校是文化的源泉,一流的教学,街道闹市中的书香门第。
19、富源学校,一流名师云集的地方,超常儿童成才的摇篮。
20、以父母之心育人。
21、这里是文化的源泉,知识的海洋。
22、路在脚下,梦在身上,三中让你看到你的路,你的梦,你的希望。
23、打造领衔时代教育的教师团队,创办特色一流的国际名校,培育创新一流的现代精英。
24、集名师,会集百家精华;共奋斗,铸就高校人才。
25、选择了富源学校,就意味着你的孩子已经赢在了起跑线上。
26、惊雷霹雳划天翔,百鸣骤响校风扬。
27、三中校区:想做黑暗指明方向的一束光。
28、井然有序的管理,有口皆碑的质量。
29、三中校区装载着同学们一个个美丽的梦。
30、得天独厚的环境,无微不至的亲情。
31、假如失败和成功是杠杆的两端,到这里来寻找你的砝码。
32、理念一流的国内名师,特色一流的国际视野,成就一流的时代精英。
33、富源,以“创时代一流的教育,铸时代一流的名师,办国际一流的名校,育世界一流的精英为宗旨”,孩子送进了富源,就奠定了未来的成功。
34、来吧!求知的人;去吧!丰收的学者。
35、高山流水觅知音伯牙、钟子期。
36、一流的教育资源养育杰出的三中学生。
37、一流的资源养育杰出的学生。
38、滨海三中,托起未来之手,举起明天的太阳。
39、这里是一艘装载知识的航船,陪伴我们渡过成功的彼岸。
40、这里装载着同学们一个个美丽的梦。
宣传学校的广告词
1、这里是文化的源泉,知识的海洋。
2、学校是文化的源泉,一流的教学,街道闹市中的书香门第。
3、选择了富源学校,就意味着你的孩子已经赢在了起跑线上。
4、梦想之羽翼,希望之起点,是学校给我机遇,是学校给了我希望。
5、理念一流的国内名师,特色一流的国际视野,成就一流的时代精英。
6、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。
7、今天,你送给富源一个稚童;明天,富源还给你一个精英。
8、给孩子最美好的未来。
9、个性教育成就每一位学生,超常教育成就一代精英。
10、富源学校,一流名师云集的地方,超常儿童成才的摇篮。
11、富源,以“创时代一流的教育,铸时代一流的名师,办国际一流的名校,育世界一流的精英为宗旨”,孩子送进了富源,就奠定了未来的成功。
12、富源,将是未来大师群体走出的地方。
13、打造领衔时代教育的教师团队,创办特色一流的国际名校,培育创新一流的现代精英。
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26、我的课堂我做主,我的课堂我主宰。
27、课堂是自己的,如果被别人占为已有,那还了得。
28、为者常成,行者常至。
29、修炼自己的语言,让他妙趣横生;修炼自己的眼睛,让他传神丰富。
30、自强不息,厚德载物。
1、学生动起来,课堂活起来,效果好起来。
2、以人为本,关爱生命。
3、每名教师都能以一颗感恩的心去面对学生,我们就会发现:阳光正洒满孩子心灵的每一个角落。
4、尝试是铸造成功人生的前奏。
5、人的成长,并不仅仅是知识技能的积累,更重要的是精神和灵魂的发育、成熟和提升。
6、一切为了学生的发展,一切适应学生的发展,一切促进学生的发展。
7、教师打开了学生思维的闸门,点燃了学生智慧的火花,激发了学生创新的欲望
8、上课课上尽欢颜,下课课下皆欣然。
9、团结协作,勇于创新;展示自我,享受快乐。
10、教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力诱导出来,将生命感和价值感唤醒。
11、快乐的英语课堂,是孩子成功的殿堂。栽种快乐便是埋下孩子们成功的种子。
12、老师说三句,不如孩子讲一句。想出来不如说出来,说出来不如做出来。
13、自发自主方自由,共抓共管促共赢。
14、课改使人胸怀更开阔,思维更活跃。课堂是学生智慧开启的地方,是学生能力提升的地方,是施展自己才华的地方。
15、争先恐后,跃跃欲试,生动课堂,活泼个性,精彩展示,陶冶性情。
16、教改为课堂注入了无限的生机与活力,合作为学生提供了广阔的发展空间。
17、在合作中学习,在学习中合作;在竞争中协作,在协作中竞争。
18、知识的超市,生命的狂欢。
19、教师不应该专教书,他更重要的责任是教人做人;学生不应该专读书,他更重要的责任是学习人生之道。
20、我无法送给你能力,只能为你提供锻炼的机会;我无法送给你智慧,只能教给你获取知识的方法。
一招生对象
1.本施教区内,具有本市常住户籍,年满6周岁(x年8月31日前出生,含8月31日,下同)的适龄儿童;
2.本施教区内,父母或其他监护人具有本市常住户籍,年满6周岁的适龄儿童;
3.本施教区内,依据《昆山市新市民子女公办学校积分入学办法(修订)》,达到积分要求的昆山新市民子女中的年满6周岁的适龄儿童;
4.本施教区内,按照相关政策规定,经批准同意在昆山市入学的年满6周岁的适龄儿童。
二学区范围
金浦路以北,城北路以南,汉浦塘以东,青阳路以西(含永平家园、西南新苑、永共新村,不含丽景江南、金浦花园、大德世家)。
三报名办法
(一)本市户籍适龄儿童报名办法
如在5月30日之前已预报名成功,且无需修改信息的则系统默认为报名成功。
2.现场材料审核
审核时间:x年6月10日~12日,上午8:30~11:00,下午13:00~15:00
审核地点:永平小学二号楼底楼办公室(按照指示牌)
审核所需材料:
这是一个图行天下的时代!这是一个全民皆摄的时代!摄影如同一场风暴席卷全球!那您还在为孩子报什么兴趣班而纠结吗?不用犹豫,加入到我们的摄影团中来吧!拿起相机,走出室内,到大自然中去吧!不久之后,您的孩子就可以捕捉大自然美好的瞬间;不久之后,您的孩子就可以为您和您的家人留下幸福的身影;不久之后,您的孩子也可以赢得摄影比赛,甚至可以开始自主艺术创作!
加入到我们的战队中来吧!跟着主人一起享受快乐摄影吧!
主办:摄影工作室
主讲教师:主人,中国摄影家协会会员,专业从事摄影教学二十余年。
教学特色:在享受快乐摄影的同时,注重理科思维能力的培养,特别是注重发散性思维、创新思维能力的培养。
报名注意事项:
班级设置:本次摄影团共设初级、中级两个班级
报名对象:小学生、初中生
学习时间:
初级8月2日-8月14日,每周二、四、六、日上午8:00-11:00
中级8月2日-8月14日,每周二、四、六、日下午2:30-5:30
学习地址:xx区下吕浦三区
报名电话:
联系人:梅老师
一、招生人数
面向社会招生60人
二、招生条件
(一)身体条件:身心健康,适宜集体生活
(二)年龄条件:x年9月1日-20xx年8月31日期间出生儿童
(三)适龄儿童符合以下条件之一均可报名
1、云东海街道或西南街道户籍儿童
2、其监护人在云东海街道或西南街道有购买房产儿童
3、驻三水的现役军人子女。
4、佛山市引进人才、三水区高层次人才、三水区企业中高层管理人员、骨干科技人才子女。
三、报名时间和招生办法
(一)报名时间:
微信渠道报名:x年4月10日-x年4月14(4月14日下午17:00截止)
现场报名:x年4月11日-x年4月15日(4月15日下午17:00截止)
(二)报名方法:
1.以人为本,关爱生命。
2.博学慎思,明辨笃行。
3.知识的超市,生命的狂欢。
4.不敢轻声语,恐惊读书人。
5.尝试是铸造成功人生的前奏。
6.学生“疯狂”,是因为教育有病。
7.上课课上尽欢颜,下课课下皆欣然。
8.自发自主方自由,共抓共管促共赢。
9.用创新点缀人生,用科技放飞理想。
10.己所不欲,勿施于人,就是“文明”。
11.学生动起来,课堂活起来,效果好起来。
12.团结协作,勇于创新;展示自我,享受快乐。
13.给学生一丝温暖,学生将还给老师一个春天。
14.学生个体是生理心理智力三机制的和谐统一。
15.在动态中探索,在快乐中求知,在情感中展现。
学校广告语精选,学校招生广告语录
1、滨海三中,托起未来之手,举起明天的太阳。
2、秉明烛师心,治为人之学
3、得天独厚的环境,无微不至的亲情
4、放你在这海洋上,别无他意,只要你开采这知识的海洋。
5、父心、母心,师者之心,德育、智育。育人之本,
6、集名师,会集百家精华;共奋斗,铸就高校人才。
7、假如失败和成功是杠杆的两端,到这里来寻找你的砝码。
8、今日三中之英才,明日祖国之栋梁。
9、惊雷霹雳划天翔,百鸣骤响校风扬。
10、井然有序的管理,有口皆碑的质量
11、来吧!求知的人;去吧!丰收的学者。
12、老师如同父母亲,同学都有手足情。
13、恋家的孩子不想家!
14、路在脚下,梦在身上,三中让你看到你的路,你的梦,你的希望。
15、三中,用心呵护你的未来。
16、三中是一艘装载知识的航船,陪伴我们渡过成功的彼岸。
17、三中校区:想做黑暗指明方向的一束光。
18、三中校区装载着同学们一个个美丽的梦。
19、望子成龙,指日可待。
20、未来,我们携手播种希望;成功,我们伴你一路而行。
21、一流的教育资源养育杰出的三中学生
22、一流的资源养育杰出的学生
招生对象
6—12岁儿童
课程安排
1-3次:形体训练,脚位擦地,拉丁手位学习
4-5次:恰恰恰原地转胯及时间步
6-7次:方形步
8-9次:纽约步
9-10次:定点转
11-12次:手接手
13-15次:前进后退锁步
16-18次:扭臀锥步
19次:组合练习
20次:汇报展演
教师团队
萨如拉,拉丁舞教师,曾在江苏省体育舞蹈锦标赛中取得优异成绩。从事少儿和成人拉丁舞教学以来,授课认真负责,积累了丰富的教学经验,尤其对孩子有较强的亲和力。
课程时间
7月2日—8月9日
下午16:30—18:00(20次课程,隔天上课)
上课地点
文化艺术培训中心(北路,亚东商业广场内)
报名方式
电话报名:
张小姐
邮件报名:
报名费用
1380元/人(赠拉丁舞鞋一双),15人开班,20次课(隔天上课)。
第一部分、启迪文化谱华章
(音乐响起,抒情的轻音乐)
镜头:连江江滨,丹凤街道,海面景色,动车进站,道路延伸,从学校大门上方“连江__中学”转向拍教学楼全景。
(解说词:连江,襟江抱海,拥野负山,教育发达,人才辈出。在这钟灵毓秀之地,尊师重教之乡,有一个令人慕仰的求学圣地,莘莘学子向往的地方——连江__中学。)
镜头:校训:“启智博学,明德奋进”,学校办学目标:“办出特色、形成风格、争创一流”。校风、学风、教风字幕。太阳从海面喷薄而出。推出片名:开启辉煌的明天。
片头字幕后特技淡出(音乐停)
(解说词:
这里是书香飘逸的学园,
这里是传承文明的乐园,
这里是培育英才的摇篮,
这里是成就未来的殿堂。
走进__中学,赫赫醒目的校训“启智博学,明德奋进”,令人热血沸腾。这八个字是全校师生追求的座右铭,更是__人打开历史文化之门的金钥匙。
镜头:学校领导班子会议、教代会、教师开会、学生课间操、学生在图书馆、阅览室看书、一楼大厅墙上考入名牌大学学生送给母校的牌匾等。
(解说词:连江__中学于1994年依托连江一中创办,2004年步入独立办学轨道。六年多来,学校领导班子勇立潮头,运筹帷幄,务实求真,开拓创新,围绕 “办出特色、形成风格、争创一流”的办学目标,形成了一套完善、科学、规范、系统的管理制度,培养了一支敬业、爱生、严谨、笃学的师资队伍,造就了一个勤学、善思、活泼、向上的学生群体。这一切,推动__中学各项事业不断取得辉煌业绩,谱写了连江教育的新华章。
镜头:一批学生从校门外步入学校,教学楼,学生公寓,学生食堂,宿舍,多媒体教室,实验室,音乐室,美术室,党员活动室,教工活动室,一楼宣传栏,电子屏幕、文化长廊。
(解说词:学校现有24个教学班,学生1300多人,教职工90多人。教育教学设施按教育部门要求高标准装备。学校食堂整洁、宽敞,学生公寓设施齐全,管理规范,满足了寄宿学生基本生活的需求。)
镜头:奖牌、奖杯、竞赛获奖学生照片、近六年中考学生录取一中情况台阶图、招生咨询会现场照片、文化艺术展摄像等。
(解说词:成功的教育,收获必是教育的成功。办学以来,__中学视教育质量为发展的生命线,认真贯彻国家教育方针,科学管理,严谨治学,不断提高教育质量,取得丰硕成果。近六年,中考综合比率、连江一中以上重点中学录取率、获“又溪奖”人数,以及组织学生参加多种比赛获奖人数均居全县首位,是连江县乃至福州地区教育质量上乘的初级中学。高质量的办学成果,赢得全县各界人士和广
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