社区矫正集中教育稿范文(10篇)

社区矫正集中教育稿范文 第一篇

根据县司法局《关于开展“三项制度”(即：“三项制度”、“五项规定”)的通知》和《关于进一步规范司法所民事、刑事、行政诉讼、行政诉讼、社区矫正工作的意见》要求，我社区以“五好”为目标，积极开展学习教育活动，并取得了一点成效。现将学习活动情况总结如下。

一、统一思想，提高认识

社区矫正工作的开展，是维护社区稳定，构建和谐社会的重要基础性工作，社区矫正工作人员要牢固树立法治意识和法制观念，认真学习司法所规章制度，不断提高思想认识，增强法制观念。

1、认真领会司法所工作的有关内容，并能够做到“三个结合”：一是“与社区矫正相结合、与社区矫正相结合、与社区教育相结合”。我们将这一工作做为司法所的工作重点，并将司法所的各项工作做为重中之重，并将司法所的所有制度、规定等等做为重点，进一步强化了社区矫正的组织领导工作和监督指导工作，确保社区矫正工作有序的开展。二是与社区矫正工作相结合。司法所的社区矫正工作，与司法所的教育工作相结合，与司法所干警教育工作相结合。通过与社区矫正工作人员谈心等方式，及时掌握每个同志的思想动态，及时帮助矫正对象解决实际问题，使每个矫正对象都能够做到尽善尽美。三是与社区矫正工作人员的谈话交流。通过与社区矫正工作人员的谈话，了解社区矫正工作的实际情况，以便及时掌握矫正对象的思想动态，及时帮助矫正对象解决实际问题，使每个矫正对象都能尽早的适应司法所的工作岗位。

2、积极组织开展社区矫正工作，为社区矫正工作提供保障。我们将社区矫正人员分成两个社区，即社区矫正工委员会、综治办、、妇联、司法所。社区矫正工委员会的工作职责是：一是负责社区的安定、治安巡逻、信息报送、教育管理等工作，负责社区矫正工作的组织、协调和安置。二是协同、司法所和司法所对社区矫正对象的安置工作。社区矫正工委员会的工作职责是：维护社会治安秩序，维护社区稳定。司法所的安全工作重心是：确保社区矫正人员在社区中的地位，维护社区的正常秩序，维护社区的稳定。社区矫正工委员会主任是：负责社区矫正对象的安置帮教工作。司法所的主任为：具体负责社区矫正对象的安置帮教工作，并负责安置帮教的日常管理。司法所的司法所长由司法所副所长、、司法所、司法所和司法所的司法所干警担任，具体负责社区矫正工作的日常事务性工作，负责对社区矫正对象的安置帮教工作。司法所的所长负责安置帮教日常管理。司法所的副所长负责社区矫正对象的安置帮教工作。司法所的所长负责社区矫正对象的安置帮教工作，并负责帮教工作日常管理。司法所的工作职责是：帮助帮教司法所解决社区矫正对象的安置问题。司法所的副所长负责社区矫正对象的安置帮教工作，并负责帮教司法所解决社区矫正对象的安置问题。司法所的所长和司法所的同志都是司法所的安置帮教员和社区矫正对象的安置帮教员，他们的安置帮教工作主要是以社区矫正对象的安置帮教为主。司法所的工作职责是：帮助刑释解教人员和社区矫正对象解决实际困难。司法所的司法所的同志负责社区矫正对象的安置帮教工作，主要负责社区矫正对象的安置帮教工作，并负责帮教司法所解决社区矫正对象的安置问题。司法所的副所长负责社区矫正工作，同时负责社区矫正对象的安置帮教工作，他们的安置帮教工作主要是帮助刑释解教人员和社区矫正对象解决实际困难。司法所的和司法所的同志都是安置帮教员和社区矫正对象的安置帮教员和社区矫正对象的安置帮教员，他们的安置帮教工作主要是通过刑释解教人员和社区矫正对象进行安置帮教，维护他们的安置自由，确保社区矫正对象的平安。司法所的和司法所的同志都是刑释解教人员和社区矫正对象的安置帮教员和社区矫正对象的安置工作的直接管理人员。司法所的同

社区矫正集中教育稿范文 第二篇

根据省教育厅文件要求，结合我校自身的实际情况，我校在xx月xx日至xx月xx日对学生集中培训工作开展进行了全面系统，深入细致，扎实有效,现将集中培训工作开展情况作如下汇报：

一、统一思想、提高认识

学校召开专题会议，学习上级教育法规，学习教育内容和学习形式。在集中培训的学习中，学校领导班子成员深入学习了各项法规，进一步提高了领导班子成员的法律意识。在集中培训中，学校、校长张志平就学习教育和法律服务工作提出了具体要求。

二、精心组织，严密安排

学习教育内容丰富、形式灵活。在集中培训中，学校制定了详实的集中培训内容计划，明确学习内容和学习形式的具体要求，确保培训工作按时按质完成。为使集中培训有条不紊地开展，我校各位领导充分准备了必需的学习材料，精心设计了学习笔记，认真记录每个专题内容，做到专题学习与集中培训相结合、自学与集中学习相结合，保证了集中培训有计划、有安排、有落实。

三、精心组织，严格考核

为确保集中培训有效开展，我校在xx月xx日至xx月xx日对学生集中培训工作进行了全面细致地安排部署，并召开了学校领导班子成员集中培训工作会议。会上对集中培训工作进行安排部署，要求各学校要把集中培训纳入学校年度工作总体目标，做到有布置、有检查、有落实。同时，要求学校领导对所分管的工作进一步明确分工，把集中学习当作学校的一项重要工作来抓，做到学习有计划，有安排、有记录。

四、精心组织，周密安排

集中培训期间严密安排，严格考勤。严格按照教育局的安排，做到不漏一个专题，不少一个主题，保证了每一位学生的参训率、学习时间和参训率。

五、精心组织，安排好参训人员

在集中培训期间，学校领导班子成员深入所分管的工作岗位，进行深入细致的学习和考勤，做到学习有安排、学习有记录、参训有纪录。

六、学习效果

通过集中培训学习活动，全校教职员工学法、懂法、用法、守法，进一步提高了依法执教和依法从教的意识，增强了法制观念，为做好教育教学各项工作提供了制度保障。

七、存在的问题

虽然集中培训工作取得了较好的成效，但离上级对学校工作的要求还有很大的差距。主要表现在：

1、理论水平有待进一步提高。

2、教师的专业知识、现代教育技术应用能力、学科知识还不够扎实。

3、课程设置不够科学合理。

4、对课程内容的把握还不够精通。

八、下步打算：

在集中培训时，严格按照集中培训的相关要求，做好学生集中培训的各项工作。

集中培训学习，学习效果非常显著，为今后的学习和工作打下了坚实基础。我们将继续坚持集中培训与学习制度相结合，以此带动全体教职工的学法与工作水平的提高。

社区矫正集中教育稿范文 第三篇

社区矫正人员集中教育方案

为进一步落实“三月敏感期”和“两会期间”社区矫正人员的稳控工作，同时进一步巩固推进社区矫正的各项工作。决定近期组织社区矫正人员参加维稳工作宣传教育以及公共道德、法律常识和时事政策等集中教育学习活动，不断增强社区矫正人员的法治观念、道德素质和悔罪自新意识。

一、教育活动方式

（一）、邀请法院、检察院、公安局法律专业人士授课。（二）、社区矫正人员现身说法。二、时间、地点及安排

（一）、时间安排：3月12日（星期二）

（二）、活动地点：市司法局社区矫正中心、福利院或者敬老院 三、注意事项

（一）、各司法所专/兼职司法助理员必须将本次活动向乡镇、街道主要领导汇报。（二）、各司法所须电话通知，要求社区矫正人员务必准时参加此次集中教育活动，若迟到口头警告一次，无故不参加者给予书面警告一次，并做好记录。已请假外出的务必电话通知其本人。

（三）、高度重视安全问题。矫正人员自行到社区矫正中心报到，服从现场安排。（四）、与会矫正人员做好签到工作。为预防安全事故的发生，教育活动期间要注意自身及财产安全，活动开始和结束时均进行点名、签到。同时在教育活动结束后抄报市人民法院、市人民检察院、市公安局。

（五）、所有参加活动的人员务必遵守活动时间： 上午签到时间08:30-8:50 教育学习时间09:00-12:00 义务劳动时间：14:00-17:00 社区矫正人员无特殊情况不得请假，若需请假，须经市司法局批准，无故不参加本次活动的，给予书面警告一次。

社区矫正集中教育稿范文 第四篇

社区矫正学习讲话稿

【篇1：社区矫正集体学习讲话稿】

泉江镇司法所集中学习讲话稿

尊敬的各位领导、同志们：

大家上午好！

首先非常感谢各位领导百忙之中抽空参加我镇组织的社区服刑人员集中学习，同时也向按时到会的矫正对象表示亲切问候。社区矫正工作离不开各位领导的鼎力支持，也离不开各位服刑人员的密切合作。只有上下联动、相互合作，才能把社区矫 正工作做好、做实。

我镇组织社区服刑人员集中学习的目的，主要是提高大家的思想觉悟和法律素质，提高大家对社区矫正的认识，端正大家参加社区矫正的心理态度。使大家摆脱旧的犯罪思想和行为方式，树立起新的道德品质和守法意识，养成新的、符合社会规范的行为习惯，成为遵守法律和社会道德的人。法治的本质是治理人的行为，德治的本质是治理人心。社区矫正制度在我国是一种刑罚制裁方式，是相对于_执行刑罚的变通方式。按照刑法和刑诉法的规定，一般情况下适用社区矫正刑罚执行方式对于情节显著轻微，危害不大的罪犯更有利于其改造，但把大家放到社会上这种轻松的环境中改造，并不是说大家可以放任自流，为所欲为。尤其是接受社区矫正后，你们必须严肃对待社区矫正规则，认真遵守社区矫正纪律，如果不遵守相关的社区矫正规章制度，不配合司法所工作人员的监管，就有可能被执行监禁刑，即

放到_执行原判刑期。也就是说社区矫正具有一定的强制性、法律的可执行性。虽然人类的历史源远流长，各种文明成果异彩纷呈，但人类实际上仅做两项基本活动，那就是改造客观世界和改造主观世界。改造主观世界就是改造我们的思想、改造我们认识客观世界的能力、改造我们对客观世界的社会实践能力。我们今天主要讲改造大家的思想，彻底消除沉积在大家内心的犯罪心理和行为恶习。

在主观改造工作中，_曾经说：“一个人实施什么行为，归根结底是由他的思想决定的，是由他的世界观、人生观、价值观决定的。罪犯的犯罪行为是受犯罪思想支配的，因此，改造罪犯，必须以思想改造为主要内容。”因此大家首先要克服并消除内心的虚荣心、攀比心、无限膨胀的私欲、无伦理道德的行为恶习、非法的致富心理、唯我独尊的处世心理等。说到无道德的行为恶习、私欲、虚荣心和攀比心，有人曾经这样说：“说股票是_，都在玩；说金钱是罪恶之源，都在捞；说美女是祸水，都想要；说高处不胜寒，都在爬；说烟酒伤身体，就不戒；说天堂最美好，都不去！!当今社会，穷吃肉，富吃虾，老板贵族吃王八；男想高，女想瘦，狗穿衣裳人露肉；过去把第一次留给丈夫，现在把第一胎留给丈夫。”对以上说法和现象我的总结是，人心不足蛇吞象，知足方能常乐。如果不学好的、先进的思想，落后腐朽的思想势必引向邪途。当自己的内心有不良想法时要时时警醒自

己，去伪存真，修心养性，洗心革面，才能从根本上消除内心的不良恶习。其次大家要树立吃苦耐劳，不畏惧劳动，勤俭节约，艰苦奋斗，以德处世，依法办事，人人爱我，我爱人人的人生观，价值观。

科学与谬误同在，真理与糟粕并存。由于客观事物的复杂性使我们对客观世界的认识主要还是通过学习、认识，学习、再认识的循环往复的过程实现的。人们常说：“刀不磨要生锈，人不学要落后”。因此我们按照上级要求组织大家参加社区矫正集体教育学习，也就是上边说的改造思想、改造对客观世界的认识。在这两项改造中大家要结合各自实际情况，分析一下法院对你们的判决是否合法？程序是否公正？从内心来讲，你们对这种判决结果能接受吗？针对法院对你们所判的罪行，能不能接受都要说明理由。

借助这次集中学习的机会，我想对正在服刑的社区矫正对象提几点要求：

一要加强主动性的思想教育，强化主动接受改造的意识。矫正对象在社区服刑期间，要记住自己的特殊身份，进一步树立在刑意识，思想上不能放松，增强接受教育改造的自觉性。

二要加强法律法规的学习，增强守法意识。要明辨是非，知道什么事情可以做，什么事情不可以做，这是守法的基础，如果你连法律约束的内容都不知道，那么就无从谈守法了。

社区矫正集中教育稿范文 第五篇

各位领导、同志们：

按照市局《关于开展法援、社矫、基层现场交流学习的通知》要求和活动安排，现分别就我县社区矫正及法律援助工作情况进行汇报，不妥之处，敬请批评指正。

一、社区矫正工作

截止20xx年6月，全县累计接收社区服刑人员1297人，总数占全省二十分之一，与贵阳市相当。上半年接收社区服刑人员136人，解除/终止社区矫正151人，现有在册社区服刑人员487人。接受_、法院拟缓刑、假释、暂予监外执行前委托调查255人次(其中：缓刑71人、假释160人、暂外24人)。在开展社区矫正工作中，对社区____警告27人次，收监执行7人，居住地变更6人，信息录入464人。

(一)争取支持，落实经费，为社区矫正工作长足发展提供了有力支撑

20xx上半年，争取县财政社区矫正经费万元，加大了经费保障力度。在经费使用上，针对司法所经费紧缺，原主要依靠乡镇党委、政府保障的实际，今年按照因素分配法下划到司法所使用，每所至少3万元，多的达到9万元，39名社区矫正辅助人员工资从1500元提升到每月1800元，并落实“四险”;解决全体社区矫正执法人员着装。同时，社区矫正经费按审前调查人均补助200元，社区服刑人员人均工作经费800元，对现有司法所车辆每台每年保障1万元，确保了工作运转和管理创新。

(二)强化“五个注重”，不断探索“管得住、管得好”的有效途径

1、注重科学考核，强化监督检查。今年首次引入量化考核机制，提出全县脱管漏管率、重新犯罪率控制在5‰以内的工作要求，签订责任状，层层落实责任，解决监管队伍有责任有压力监管问题。考核内容除日常监管工作不变外，其他考核内容随着年度突破重点、创新重点变化而变化，设置考核指标时，管在关键处，重看实效，少看资料。除县社区矫正委员会牵头组织每年进行两次考核检查外，县司法局、社区矫正办在公检法的密切配合下加强日常监督指导，不断提高我县非监禁刑罚执行能力和社区矫正工作质量。

3、注重规范化建设，健全完善管理制度。制度建设是社会管理创新的重要内容。在法律法规还不够健全完善的情况下，为落实制度管人管事的理念，结合实际，先后制定了《**社区矫正委员会工作程序规则》、《**试行社区矫正工作实施细则》等十八项制度和办法编制《社区矫正工作文件资料汇编》和《社区____学习手册》下发到全部社区服刑人员手中学习。

4、注重信息化技术应用，实施手机定位管理。在移动公司的协作下，县司法局充分利用手机定位平台，加强对社区服刑人员的动态监管，进一步落实《**社区服刑人员手机定位管理办法》，上半年，解决了20名经济困难社区服刑人员的手机及基本话费问题，规范手机定位行为。当前，正在与移动公司洽谈，开发GPS定位管理，实现手机定位管理的升级换代。

5、注重队伍建设，提高非监禁刑罚执行能力

一是加强业务培训。为打造一支执法为民、业务精湛、务实进取、公正廉洁的高素质社区矫正管理队伍，在采取专题教育解决干警思想、作风、效能方面存在的问题，加强对外业务交流，拓宽视野，更新观念，借鉴经验外，切实加强业务培训。为集中解决工作中存在的突出问题，实现培训目的，县司法局认真谋划，收集37个司法所在社区矫正工作中存在的难点、问题和工作建议信息，精心准备课件，分别于20xx年3月1日和5月24日举办2次业务培训，通过抓队伍建设，提升社区矫正的整体工作水平。

二是树立典型，以点带面，全面推动社区矫正工作的深入开展。全县继乐民司法所后，旧营司法所创造性地开展工作，社区服刑人员就业问题全部得到落实，符合低保和危房改造条件的已完全予以解决，没有一人重新违法犯罪，“帮贫扶困”和“五走访”的做法在全县得到推广。县司法局高度重视，在认真总结的基础上，积极树立旧营司法所工作典型，以点带面，进一步全面推动社区矫正工作的深入开展。

(三)狠抓落实，全力做好社区服刑人员的监管、教育和帮扶工作

社区矫正集中教育稿范文 第六篇

为深入贯彻同志关于社区矫正对象集中教育活动的重要指示精神，按照市社区矫正办的有关要求，我镇积极组织全体认真学习同志的重要讲话、文件，学习总的讲话、报告及党的五中全会精神。在全镇各项工作中，我们始终把社区矫正与教育、帮助解决好社区矫正对象的思想认识和实践认识统一到上级的决策思想上，确保各项工作有序开展。

一是加强领导，强化责任。镇成立了以为组长的领导集体，各司其职，各负其责的工作小组，形成了镇、村两级“一把手负总责，分管领导具体抓”的具体工作格局。

二是强化措施，加强监督。为了使此项工作能够顺利进行，镇召开专门会议研究，成立了由镇社区矫正办负责具体工作的领导小组，由司田镇司田社区矫正办牵头，各司其职，各负其责，形成一把手亲自抓，分管领导亲自抓的工作机制。在全镇范围内开展了“一把手”负责制和司田社区矫正人员“一岗双责”的监督检查，并在每月xx日前公布，接受监督，做到有问题及时纠正。

三是加大教育力度。司田社区矫正工作在镇的坚强领导下，在镇矫正办的精心组织下，通过多方努力，全镇司田社区矫正对象无任何问题。

社区矫正集中教育稿范文 第七篇

一是认真组织学习。根据区教育局《关于在全区社区矫正对象集中学习教育活动中对矫正对象集中学习教育活动进行集中学习的通知》要求，我局成立了学习教育领导小组，并召开了全体社区矫正工作人员会议，会上认真贯彻了区教育局关于在全区社区矫正工作会议上的讲话和区教育局有关文件精神。同时，局里成立了以局为组长、局长任副组长、各社区矫正工作人员为成员的“集中学习教育活动领导小组”的领导组，确定了集中学习教育内容和集中学习对象，并成立了相应的组织领导机构。

二是加强学习，提高认识。我们结合我区矫正对象的实际，认真制定了学习计划，明确了各项学习内容及要求。同时，根据我局社区矫正工作的实际，制定了我区教育局社区矫正工作计划，并按时召开了相关人员会议，传递了各自的学习意见和建议，保证教育的实效性和针对性。

三是深入基层调查研究，确保学习教育效果。为确保学习教育活动的顺利开展，局矫正工作人员走村串户，掌握第一手资料，深入基层调查研究，确保学习教育扎实推进。同时，局成员深入社区，到各社区进行调研、指导工作和帮助解决社区问题，确保了学习教育活动的顺利开展。通过学习教育活动，我们对矫正对象进行了教育培训，帮助他们明确了努力方向，确定了今后的努力方向，为今后做好本职工作打下良好的基础。

四是严格要求，严格程序。按照教育局《关于在全区社区矫正工作中对矫正对象集中教育实施行动的通知》精神，我所对我区社区矫正对象的情况进行了详细的调查了解，掌握了矫正对象情况。在各项教育培训工作中，我所按照区教育局的要求，认真组织，严格要求学习教育内容，并对社区矫正对象进行了帮教矫正，确保了矫正对象的思想和法律上帮教转化，帮教转化工作取得了一定成效。

xx年来，我局矫正工作虽然取得了一定的成效，学习矫正对象的帮教活动取得了一些成效，但是在今后的工作中，我们要进一步强化矫正对象的学习教育，不断加强自身建设，提高矫正工作效率，真正发挥织和在社区矫正工作中的作用，使全社区司法行政、司法等各项工作更为稳定。

社区矫正集中教育稿范文 第八篇

根据县教育局文件精神，在县教育局和社区矫正对象中开展了“法制教育活动”，现将活动情况总结如下：

社区矫正对象集中学习教育活动的开展是一项长期的重要任务，在教育活动中，通过深入开展社会主义核心价值体系教育、构筑坚强的法治体系和优良的法制环境，不断增强司法为民意识和维护公共秩序意识的能力，是新时期加强社区矫正教育工作重要内容。我社区矫正对象在矫正过程中，能做到不依赖刑法司法司法解决矫正的情况下，能做到知法、守法，遵守法律、依法解决纠纷的情况下，能做到知法、守法、护法。我社区矫正对象从矫正开始，通过社区矫正教育，使他们能树立正确的人生观、价值观，树立起正确的价值观，不断提高遵守法律、维护社会稳定的自觉性和能力，有效地促进了社会风气的好转。

一、领导重视，教育到位

社区矫正期间，成立了社区矫正工作领导小组，由社区矫正监督员、矫正对象代表组成的社区矫正监督组、司法监督员组成的社区矫正监督组，每年定期召开矫正教育工作例会，听取工作汇报，研究和解决工作中的困难和问题。在社区矫正监督组的带领下，我社区矫正监督员在社区矫正过程中，能做到严格遵守社区矫正的相关规定，不随意变更矫正日期，严格执行教育监督方针。社区矫正监督员的工作能做到了“四有五好”：有教育管理、有监督措施、有管理人员、有监督对象、有帮教人员、有监督处理、有矫正对象的个人信息。对我社区矫正教育工作给予了充分保障，从监督到矫正的各个环节都做了相应的要求。

二、健全管理制度，确保有章可循

社区矫正监管员、教师对社区矫正监督员的管理，严格按照社区矫正监督员工作职责对社区矫正教职员、矫正对象代表进行管理和教育，对矫正人员、教师进行了业务培训，做到了每个教师都能熟悉社区矫正监督员的岗位职责和工作职责；每一位教师都按照矫正监督员的岗位职责，对矫正对象的学习，教育和管理，教育和帮助，帮助矫正教师认识到了矫正对象的特殊性。矫正监督员和教师对教师的监督、管理，对社区矫正对象的监督，都做到了相互监督。教育监督员对监督对象的学习，教育和帮助，教育和帮助他们认识到了自己的责任和义务；帮助监督教师认识到了自己的责任和义务，帮助矫正对象的学习和管理，教育和帮助他们认识到了自己的责任和义务，帮助矫正对象树立了正确的价值观和人生观，教育和帮助他们树立了正确的人生观、价值观，教育和帮助他们树立了正确的人生观和价值观。教育和帮助他们树立了正确的人生观和价值观，教育和帮助他们树立了正确的人生观和价值观，从而使他们的思想、工作、学习都有了一个明确的目标。在帮助矫正过程中，我社区矫正监督员对教师和司法监督员进行帮教，教师和司法监督员对其学习情况，监督所教教授的教育方法，对其教育方法和教育效果进行了全面的评估。对其学习情况进行了全面的评估，矫正教师和司法监督员对其学习情况，教授的教育方式进行了全面的评估。司法监督员对矫正对象学习情况进行评估，教师和司法监督员在对其教育方法和教育效果进行评估的同时，对其教育效果进行了全面的评估，对其教育效果进行了全面的评估，矫正教师和司法监督员对其学习情况，教育效果进行了全面的评估。矫正监督员还对其学习情况进行评估，教授的教育方法和教育效果进行了全面的评估，矫正对象学习情况进行了全面的评估，矫正教师和司法监督员对其学习情况进行了全面评估，矫正对象学习情况进行了全面的评估，矫正了其学习情况。

三、加强矫正监督，确保有章可循

在矫正工作中，社区矫正对象通过监督教育和帮助教师的教育，使其能做到遵守纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德，遵守家庭美德，遵守学校的社会公德，积极向上，遵守学校及学生管理规定，积极配合社区矫正教师的工作，认真学习社区矫正工作的基本理论

社区矫正集中教育稿范文 第九篇

社区矫正集体学习讲话稿

今天让大家参加八湖司法所组织的集体学习，主要是提高大家的思想觉悟和法律素质，提高大家对社区矫正的认识，端正大家参加社区矫正的心理态度。使大家摆脱旧的犯罪思想和行为方式，树立起新的道德品质和守法意识，养成新的、符合社会规范的行为习惯，成为遵守法律和社会道德的人。法治的本质是治理人的行为，德治的本质是治理人心。

社区矫正制度在我国是一种刑罚制裁方式，是相对于_执行刑罚的变通方式。按照刑法和刑诉法的规定，一般情况下适用社区矫正刑罚执行方式对于情节显著轻微，危害不大的罪犯更有利于其改造，但把大家放到社会上这种轻松的环境中改造，并不是说大家可以放任自流，为所欲为。尤其是接受社区矫正后，你们必须严肃对待社区矫正规则，认真遵守社区矫正纪律，如果在八湖司法所组织的社区矫正工作中想来来，想走走，按照程序，如果哪位被警告两次，就有可能被执行监禁刑，即放到_执行原判刑期。也就是说社区矫正具有一定的强制性、法律的可执行性。虽然人类的历史源远流长，各种文明成果异彩纷呈，但人类实际上仅做两项基本活动，那就是改造客观世界和改造主观世界。改造主观世界就是改造我们的思想、改造我们认识客观世界的能力、改造我们对客观世界的社会实践能力。我们今天主要讲改造大家的思想，彻底消除沉积在大家内心的犯罪心理和行为恶习。

在主观改造工作中，_曾经说：“一个人实施什么行为，归根结底是由他的思想决定的，是由他的世界观、人生观、价值观决定的。罪犯的犯罪行为是受犯罪思想支配的，因此，改造罪犯，必须以思想改造为主要内容。”因此大家首先要克服并消除内心的虚荣心、攀比心、无限膨胀的私欲、无伦理道德的行为恶习、非法的致富心理、唯我独尊的处世心理等。说到无道德的行为恶习、私欲、虚荣心和攀比心有人曾经这样说：“说股票是_，都在玩；说金钱是罪恶之源，都在捞；说美女是祸水，都想要；说高处不胜寒，都在爬；说烟酒伤身体，就不戒；说天堂最美好，都不去！!当今社会，穷吃肉，富吃虾，老板贵族吃王八；男想高，女想瘦，狗穿衣裳人露肉；过去把第一次留给丈夫，现在把第一胎留给丈夫。”对以上说法和现象我的总结是，人心不足蛇吞象，知足方能常乐。如果不学好的、先进的思想，落后腐朽的思想势必引向邪途。当自己的内心有不良想法时要时时警醒自己，去伪存真，修心养性，洗心革面，才能从根本上消除内心的不良恶习。其次大家要树立吃苦耐劳，不畏惧劳动，勤俭节约，艰苦奋斗，以德处世，依法办事，人人爱我，我爱人人的人生观，价值观。科学与谬误同在，真理与糟粕并存。由于客观事物的复杂性使我们对客观世界的认识主要还是通过学习、认识，学习、再认识的循环往复的过程实现的。人们常说：“刀不磨要生锈，人不学要落后”。因此我们按照上级要求组织大家参加社区矫正集体教育学习，也就是上边说的改造思想、改造对客观世界的认识。在这两项改造中大家要结合各自实际情况，分析一下法院对你们的判决是否合法？程序是否公正？从内心来讲，你们对这种判决结果能接受吗？针对法院对你们所判的罪行，能不能接受都要说明理由。

而参加公益劳动也就相当于上述所说的改造对客观世界的实践能力，八湖司法所最近还要组织两次公益劳动，请大家做好思想准备。

今后八湖司法所组织的各种公益劳动和集体学习，大家必须按时参加，否则将予以惩处。

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