小学英语老师书法范文(共7篇)

小学英语老师书法范文 第一篇

一、比赛目的：

为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。

二、比赛要求：

1.参赛对象：五年级学生。

2.参赛字体：硬笔楷体。

3.参赛要求:用钢笔或水笔书写，书写纸和书写内容统一安排。要在参赛纸的上面写清班级和姓名和编号。

4.比赛内容：分为两部分，第一部分为指定内容，比赛时统一出示;第二部分为自选内容，自己事先准备好一首诗。

三、比赛方式：

1.每班选出10名学生参赛。

2.比赛地点：7号楼二楼电教室。

3.比赛时间：20xx年3月25日下午。

四、评比要求：

1.按比例评选出一等奖30%，二等奖30%，三等奖40%。

2.对获奖学生颁发奖状及奖品，并选出优秀作品在学校微信公众平台发布，以示奖励。

五、组织和评委：

组长：孙景海

副组长：_段建奇孟超杜蕴

组织安排：教导处和教科室成员

指导训练：各班语文老师

评委：另行通知

监考：另行通知

附：写字比赛小贴士

书写时，在比赛用纸下面垫一簿本或塑料垫板，笔画更富有弹性。

正确的写字姿势：头正、身直、臂开、足挨。正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

小学英语老师书法范文 第二篇

为进一步提高我校全体师生的书法水平，营造良好的书法氛围，提高全体师生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设，进一步提升春城中学的新形象，经决定举办本次以庆祝中秋为主题的书法比赛。

一、比赛时间：9月15日12 ：30

二、比赛地点：阶梯教室

三、参赛对象：

七至九年级学生(每班2人)，

四、作品内容：

以歌颂祖国、热爱家乡、迎接中秋为主题的诗歌、散文、名言名句。(学生自由选定)

五：作品形式及要求：

1、班主任一定要在班上进行初评，挑选两名优秀的学生参加学校现场书法比赛。

2、统一用钢笔或黑色笔书写。

3、比赛用纸由学校统一提供。

4、书法作品字体、形式不限。

5、作品右边角要用笔注明班级和姓名。

六、奖项设置及数量

参赛书法作品分年级设一、二、三等奖。

七、全体教师分青年组、中年组参加比赛，一律用毛笔书写。

小学英语老师书法范文 第三篇

The lake in autumn still clearly remember when the story happened. The autumn leaves fell on the ground and restored the lake where we used to swim like children. In the sun, we were very happy.

I thought we were, but the fact is that you have been longing to leave me and dare not tell me in that precious night. Looking at the lake, you said in a trance: _our story is about to end ”Rain is killing the last few days of summer, you have been killing my last breath of love, because a long time ago I still didn't think I could cross another love story, you took it away from me, I knew I would be a forgotten person, but I was still gazing at the lake, vaguely aware that I knew my life was coming to an end and these things would never be The death of Charles Dickens, the kind of youth that inspired purity, light, beauty, the impulse to pray without words, the dream of love and truth, the longing for what is lost, the longing for the spirit, cry for a better hope that these things will never die. That timid hand reaches out to help a brother in need, in the dark time of sorrow, this A good word proves a friend's plea for mercy, a regretful heart, and sorrow when justice is near.

These things will never die. Nothing can be passed on to everyone. Find work to do.

Don't lose the opportunity to wake up love. Be firm, just, and true. A beam of indelible light shines on you from above.

The voice of the angel says to them, these things will never die out.

中文翻译：

秋天的湖现在还清楚地记得故事发生的时候，秋天的叶子飘落在地上，恢复了我们曾经像孩子一样游泳的湖面，在阳光下我们曾经很快乐，我以为我们是，但事实是你一直渴望离开我，不敢在那珍贵的夜晚告诉我，看着湖水，恍惚间你说：“我们的故事就要结束了”雨在扼着夏天的最后几天，你一直在扼我最后的爱的气息，因为很久以前我仍然不认为我能穿越另一个爱情故事，你把它从我身边夺走，我知道我我将成为一个被遗忘的人，但我仍在凝望着湖水，恍惚地意识到，我知道我的生命正在终结这些东西将永远不会因查尔斯·狄更斯而消亡，那种在年轻时激起我们心灵的纯洁、光明、美丽、对无言祈祷的冲动、对爱和真理的梦想、对失去的东西的渴望、精神的渴望哭吧，追求更好的希望这些东西永远不会死那只胆小的手伸出援助一个需要帮助的兄弟，在悲伤的黑暗时刻，这句善意的话证明了一个朋友对怜悯的恳求，当正义临近时，悔恨的心的悲伤这些东西永远不会死让任何东西都不能传递给每一个人找些工作去做，不要失去唤醒爱的机会。要坚定、公正、真实，一束不褪色的光从高处照在你身上，天使的声音对他们说，这些东西永远不会消亡。

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小学英语老师书法范文 第四篇

一、比赛目的：

为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。

二、比赛要求：

1、参赛对象：一至六年级全体学生。

2、参赛字体：硬笔楷体。

3、参赛要求：一二年级用铅笔，三至六年级学生须用钢笔或中性笔（黑色或蓝黑色）书写。各年级统一命题，发放统一的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的方框栏目内按要求填写好自己的姓名、所在班级；参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

三、比赛方式：

1、全员参与。分初赛和决赛，初赛全班参与，由各班语文教师统一组织，精选10份作品和报名单一起上交，决赛由小学语文组教师根据书写质量统一评审，按1：2：3：4比例评选一、二、三等奖和优秀奖，颁发奖状和奖品，并将一、二等奖全校展出。

2、小学语文组统一评选地点：111办公室。

四、评比要求：

1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字、漏字等，即取消其评选资格。

2、按年级评选出优秀作品若干件，发奖状和奖品以示鼓励。

五、评委：

曾月芳 任慧玉 李明 唐少敏刘晓静谢静敏雷珊 罗小妹陈琳

六、经费预算

小学英语老师书法范文 第五篇

英文地址的格式是从小到大书写的. 常见中英文对照： ***室 / 房 Room *** ***村 *** Village***号 No. *** ***号宿舍 *** Dormitory ***楼 / 层 *** /F ***住宅区 / 小区 *** Residential Quater 甲 / 乙 / 丙 / 丁 A / B / C / D *** 巷 / 弄 Lane *** ***单元 Unit *** *** 号楼 / 栋 *** Building ***公司 ***Com./*** Crop/*** ***厂 *** Factory ***酒楼/酒店 *** Hotel ***路 *** Road ***花园 *** Garden ***街 *** Street ***信箱 Mailbox *** ***区 *** District ***县 *** County ***镇 *** Town ***市 *** City ***省 *** Prov. ***院 ***Yard ***大学 ***College **表示序数词，比如1st、2nd、3rd、4th，也可以用, 代替. 举例：上海市华山路20_号汇银广场北楼14层 Floor 14, Huiyin Plaza North building, No. 20_, Huashan Road, Shanghai.上海市浦东新区福山路450号。

小学英语老师书法范文 第六篇

一、活动目的：

为传承中华传统文化，激发学生对硬笔书法的兴趣，养成良好的书写习惯，并结合高中新课程标准对学生素质的要求，发挥书法校本课程写字育人功能，丰富同学们的生活，给他们一个展示自我的舞台，提高高一年级学生的审美素养和文化素养，从而营造良好的校园文化环境，为浦北中学在实行新课标后第一次高考中取得辉煌的成绩打下坚实基础，特举行浦北中学高一年级硬笔书法大赛。

二、组织领导：

组长：黄腾飞 副组长： 尹胜 李灿兰

组 员：高一级语文备课组全体教师

主要职责：制订比赛方案，赛前宣传活动目的，动员学生“读好书，书经典，写好字”，组织学生参加比赛，确定奖励对象。

三、比赛时间：20XX年12月21日（星期五）第一节晚自习

四、比赛地点：各班教室

五、参赛对象：高一年级全体学生

六、比赛要求和内容：

1、比赛要求：

①比赛用纸统一发给，用规定纸完成作品；

②使用黑色钢笔、签字笔书写；

③书写字体：楷书；

④要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字；

⑤时间要求：在指定时间完成，超时即取消参评资格。各班教师在学生交卷后30分钟内选出参加复选作品到相关负责人处待复选。

2、比赛内容：《弟子规》中的指定内容。

七、材料准备：书写工具自备，比赛用纸现场统一提供。

八、阶段安排：

1、初选，评委：各班语文教师

做法：每位语文老师从所教班级中选择10篇优秀作品参加复选，6、8、10班选20份。

2、复选，评委：邀请校内爱好书法的教师担任评委，根据情况选择确定一、二、三等奖人数及名单。

小学英语老师书法范文 第七篇

为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的.热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，特举行软笔书法比赛，现将具体要求安排如下：

活动承办：须静书法社团。

一、比赛要求

1、参赛对象：四、五、六年级学生。

二、比赛方式

1、将参加初赛的选手准备的作品进行评比，必须是本人作品，否则不予评比。根据初赛作品评选出决赛选手，现场书写。

2、初赛时间：初赛请于10月15日前将作品交书法活动课教室。

3、决赛比赛地点：书法活动课教室，比赛时间另行安排

三、比赛程序

1、各班接到通知后开始报名。参加比赛的学生利用课余时间进行准备和练习，按时交作品参加初赛。

2、参加书法比赛决赛现场书写，上交作品由评委打分，确定奖项。

四、奖项设置：

1、软笔书法各评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖(各奖项人数根据参赛人数定)

2、获奖者学校将颁发荣誉证书。

3、活动过程和优秀作品将通过以下几种方式进行宣传展览。

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