2023-06-29
2023-03-19
2023-06-15
2023-06-18
2023-07-05
更新时间:2024-02-09 20:51:07 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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“校外活动”是以实践活动为基本途径,以培养少年儿童的生存发展意识和技能为基本内容,以提高少年儿童全面素质为主要目标,我校开展了丰富多彩的校外活动。
一、与少先队主题活动相结合。
每一个学期,我校少先队大队部均设计一个主题开展活动,然后围绕这个主题,制定相映的内容。
二、做到“五个”保障
1、辅导有保障:在活动过程中,我们不是让队员放任自流,“辅”和“导”始终伴随着队员们“活动”的全程。
2、基地有保障:为了丰富活动阵地,我校开辟了多个校外教育基地。每一处基地,都活跃着队员矫健的身影,每一次活动都给队员留下了难忘的印象。
3、收获有保障:每次活动有计划、有内容,有相应措施与总结。
三、回顾总结
(一)春节慰问活动。
2月3日上午,固堤小学少先队员代表在老师的带领下,到敬老院开展慰问活动。少先队员们将自己亲手书写、精心制作好的新春贺卡和一个个精彩的节目及鲜花送到爷爷奶奶的手中,表达心中对爷爷奶奶的无限崇敬和感恩之情。一声声亲切的问候,一片片欢声笑语,充溢着学生们的童贞和热情,表达了学生们对爷爷奶奶的感恩之情,把关爱送给他们。
(二)爱绿护绿活动
3月12日上午8时,学校各中队的少先队员来到固堤街道小学路两旁开展了护绿、爱绿、养绿活动。他们为小树浇水并清除了周围垃圾,还认真听取了植物园工作人员对树木相关知识的介绍。各中队还组成了护绿队,认养了心愿树,少先队员们在自己制作的五颜六色的卡片上,写下了一个个“绿色”的心愿,慎重地挂在小树上。
望通过一些活动,激发孩子们观察植物的兴趣,培养他们的耐心以及爱心,使他们了解植物成长的不易,从而关爱自然,进一步增强保护环境的意识。
本次活动的开展,收到了良好的教育效果。让学生在活动中、体验中获得了成功的喜悦,增加了对植物生长的了解,增强了环保意识、生态意识,达到了为班级、学校、家乡增添绿色,净化、美化环境的目的。校长说:“绿色学校是寓教于乐的学生乐园,学校希望在一次次的体验活动中,让绿色的‘种子’在绿色的土地中扎根发芽,茁壮成长,让新世纪的学生永远站在绿色的前沿,与绿色接轨。”同学们兴奋极了,议论纷纷,各个迫不及待地要把她们种下去。各个中队还为小树挂上了心愿牌把亲手制作的爱护植物标语牌和认养牌挂在了小树上。
按照市教育局《关于在全市中小学校开展“宪法知识进校园”活动的通知》要求,我校认真组织、扎实开展“宪法知识进校园”活动,并取得了良好的效果。现将我校活动情况总结如下:
一、营造氛围,注重法治宣传
为增强宣传力度,学校电子屏每天滚动播放法制宣传标语:“12月4日国家宪法日”、“弘扬宪法精神,建设法治校园”等内容的宣传标语。学校还充分利用国旗下讲话、校园广播、黑板报、手抄报以及宪法晨读活动等形式向学生宣传宪法知识,营造浓厚的法律宣传氛围。学生在浓厚的宪法宣传氛围中潜移默化、接收教育,提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。
二、精心谋划、开展多样活动
1、5月21日利用升旗仪式,校团委书记任峰向全体师生宣讲了宪法当中有关国旗的规定,同时围绕宪法的性质、宪法的历史、宪法的内容、宪法与生活的关系等向全体师生进行普法教育,校团委书记任峰的精彩的宣讲赢得了全体师生的阵阵掌声。最后,校长杨先锋殷殷嘱托全体同学:“时刻用宪法规范自己的言行,维护自己的合法权益,积极参加学校形式多样的宪法学习宣传活动,增强宪法意识,弘扬宪法精神,维护宪法的尊严和权威。”
2、利用操前晨会时间,各班主任带领全体学生朗读宪法。通过宪法晨读,让学生学宪法、知宪法、守宪法,让宪法精神入脑、入心,使每一位同学都能成为合格的社会小公民。
3、5月22日下午,各班召开“学宪法,我先行,做好宪法宣传员”的主题班会,对学生进行法治宣传教育活动。各班以讲故事、观看法治教育视频、辨别身边常发生的行为、通过案例分析、讨论等形式组织学生集体学习宪法知识,大力宣传《_未成年人保护法》、《_预防未成年人犯罪法》等与广大青少年生活息息相关的法律法规,不断提高广大青少年学法、用法、守法的积极性。学校政教处对各班级班会活动的情况进行了检查,确保全校学生做到人人参与,将宪法宣传教育活动落到实处。
4、5月23日下午,在政教处的组织下,我校成功举行了“宪法知识宣讲会”和演讲赛,在全体师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮,增强了法制意识和权利意识,为进一步创建平安校园创造了有利条件。
今后,我校应借助“道德与法治”课程,对学生进行法律和思想教育,普及法律常识,使法律教育经常化、规范化、行为化,共建和谐校园。
为了给大家提供一个洁净文明的学习生活环境,提高同学们的环保意识。经贸系团委积极组织青年志愿者活动, 于4月x日下午3点在教学楼后面的区域进行了我们的“美化校园”志愿者活动,坚持“美化环境、从我做起”的服务宗旨,用实际行动来美化美好的校园,同时提高我院同学的环保意识及志愿者服务意识,提高自身修养,做一名合格的大学生。
本次志愿者活动的开展可以看出经贸系志愿者团队“向日葵们”对学校的热爱以及奉献精神。为了同学们的校园环境甘愿在背后默默付出。把志愿者活动和做环保结合在一起,不仅可以学习发扬吃苦耐劳,无偿为人们服务的精神。同时还帮助我们身旁的环境做出了一些小小的贡献,不仅是这样,最重要的还是通过我们的努力。也能给身旁的人带来一点点感化。跟着我们的思路走,保护我们的家园,人人有责。这是需要大家长期不断努力才行的。
志愿服务既是“助人”,亦是“自助”,既“乐人”,也“乐己”一个人的微笑是个人的表情;几十人人一起微笑就是一个班级、一个系、一个学院的表情。真诚地希望所有的人都来当快乐的志愿者,和“向日葵“们一样,用自己的双手贡献微薄的力量,用发自内心的微笑和热情的服务,共同营造温馨和谐的校园环境。
本次志愿者活动虽然结束了,但环保意识一直在我们心中,我们应该无时无刻,无时无地的发扬我们的环保精神。争做一个环保先锋。
为了全面推进素质教育,我校积极抓好“每天活动一小时”工作,努力提高学生身体健康,使体育成为文简学校一道亮丽的风景线:每天活动一小时,学生健康起来;每天活动一小时,校园活跃起来。
一、课程的安排充分:是落实“每天活动一小时”的保障。为确保学生每天有一个小时的锻炼时间,学校按上级部门的规定,开足开齐了体育课。
二、设施的利用到位:是落实“每天活动一小时”的前提。为加强对学校资源开放工作的协调管理,学校派专人专管落实到位,鼓励学生参加各项体育锻炼,保证每天一小时的活动时间,确保资源开放的时间和设施的准备。
三、教师的专门指导:是落实“每天活动一小时”的保障。
四、内容的丰富多彩:是落实“每天活动一小时”的关键。
五、时间的精心安排:是落实“每天活动一小时”的条件。
学生每天上、下午各一次眼保健操,接着是大课间活动,由班主任老师和体育老师共同组织学生进行各种各样的体育活动,然后是做广播操。为了提高孩子们对体育锻炼的兴趣及积极性,体育组的老师们经常组织一些班级联赛。项目有50米跑、跳远、广播操、跳绳等。确保学生每天有一小时以上的锻炼时间,并养成体育锻炼的好习惯。
六、在具体操作过程中我们做到三个落实。
一是思想认识落实,体育大课间活动是培养学生体育、合作意识、个性发展的途径,是学校体育与教育教学的交汇点,是反映学校办学水平和成果的窗口。
二是组织时间落实,我校的课间操15分钟,眼保健操10分钟,课外活动45分钟。
三是活动内容落实,其形式主要分为三个板块:
1、集体活动:主要内容是跳绳、跳远、50米跑等。
2、以全校、全年级或全班为单位的集体活动,重在培养学生的集体主义思想和团体意识。
3、分组活动:以年级、班、小组或自由组合为活动单位,以活动、竞赛等方式旨在体验团队、竞争和协作精神。
4、自主活动:以学生自主参与、主动发展为目的的各种活动,充分体现以人为本,以学生为本,既快乐健康又兼顾兴趣特长。
通过落实每天一小时的活动,我校的体育氛围越来越浓了,积极参加课外活动的孩子越来越多了,达到了我们开展此活动的目的,使孩子养成自觉锻炼的习惯。
实习的日子里,让我不断进步,不断成长,刚刚来到承德四中时,校领导就让我接手本校的《笛子》团日活动,当时的我还是那么的没有自信,担心把这个再搞砸,但最终我还是接受了这个活动,有句谚语是这么说的:“有些事情不是难以做到才失去信心,而是失去信心才难以做到。”这句话深刻的印在了我的心里。
团日活动,每周一次,每次都是固定的那几位同学,当然我本是初一的音乐老师,但是对于社团活动,我却带的初二学生,初一初二的同学相比之下,明显的初二同学比较成熟,短短的一年时间就会让她们变得如此的成熟。学校开设笛子社团主要是为了注重学生们的全面发展,提高学生的自身素养。
团日活动的第一次与同学接触,首先向大家介绍了一下自己,然后又围绕本周的团日活动展开话题,让他们了解,团日活动的利端,培养学生对笛子的兴趣,为了吸引学生,第一节课时,我为大家展示了典型的笛子专业曲《小放牛》表演完,把同学们都惊呆了,此时的我充满了信心,去把我的东西授给他们。
时间飞快与同学们相处的日子越来越少,但是师生之间的感情越来越浓,学到的东西越来越多,通过了这个活动使我的专业水平有了明显的提高,团日活动是全校一起来参加的各项团日活动,学校开展此活动,促进了学生德智体美全面协调发展,培养学生的学习兴趣。
在团日活动中,笛子社团的同学能积极的参与进来,因为每周的第七节课是社团,但第七节课课下是大课间,许多的同学为了在课堂上多学习一些知识,利用了大课间休息时间,由此可见,我们的社团同学都是富有责任心的同学,同学们这样的行为很值得表扬。
近期的社团是教大家一曲流行的曲子《金蛇狂舞》通过几节课的学习,同学们很快就能完整的吹出这首曲子,这次的活动计划比我预期的还要早完成。
我的社团活动形式生动活泼,内容丰富多彩,提高学生的兴趣,但是都够享受活动中不同的角色,学习的同时,我们不可忽略自身的全面发展。
在这里,团日活动为我们平时的简单学习生活增添了一抹亮色,丰富了我们精神生活和全面发展的.我们的素质对我们有重要作用,所以还是那句话“有些事情不是难以做到才失去信心,而是失去信心才难以做到。”加油,我的团日小组!
在南区环保所和教科文卫办的工作指引下,我校开展了环保系列活动,目的是让同学们了解更多的环保知识,抒发对自然的崇敬,对美丽家乡的热爱,以及对环境现状的忧虑和保护环境、改善环境的急切心情。提高同学们的环保意识,培养他们的环保道德,让他们能自觉维护校园及赖以生存的大自然,用心积极营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围。主要开展了以下活动:
1、重视校园环境卫生,绿化、美化、净化一起抓
师生坚持每天三清扫,人人都有自己的劳动小岗位,各位卫生区都有自己的保洁员,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。教室内设有植物、生物角,把芬芳赏目的植物带进教室,使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新。使学校有一个整洁卫生的学习环境。
2、利用各种宣传阵地,校园处处盛开文明礼仪之花
每班出版一期环保板报,给同学们宣传一些环保小知识:如电池的分类,动物为什么会灭绝,为什么会下酸雨等以及宣传“环保小卫士”的事迹,利用自己的黑板报阵地来对学生进行教育。
3、让环保教育深入校园,走向社会
为了强化学生环保意识,并配合创建卫生城市的建设,学校多次开展了环保主题队会,如:“我做环保小卫士”,“美化校园,美化家园”等,组织学生走上街头,清扫街道,进行环保宣传,受到行人的称赞。
4、在学生中开展“绿色征文”大赛,让学生把身边的事情做好。
5、开展了比赛,分别评出了一、二、三等奖若干名进行奖励;并将优秀的作品出版了一期环保手抄报展览。
6、举行了《我是环保小主人》演讲比赛,三至六年级以班为单位,在班级初赛的基础上,选拔一名优秀学生代表参加学校的比赛,评出了一等奖3名、二等奖3名、三等奖4名。
通过一系列具有知识性、趣味性、活动性的环境教育活动,提高了我校师生的环保意识,开阔了师生环境教育的视野,激活了师生开展环境教育的思维。使更多师生具有环境意识、持续发展意识、资源价值观以及保护环境的自觉参与意识,提升了师生的道德品位,增强了学生的综合素质,加强了学校坚持开展的“无土不绿,无处不净,无处不美”的“绿化”、“净化”、“美化”建设,从根本上绿化、美化、净化了校园,营造了卫生、舒适、优雅的校园环境。
一、本次教研活动筹划的背景
20__年是红寺堡开发区“教育质量提高年”,也是红寺堡开发区《关于基础教育学校综合管理质量工程》在红寺堡镇先行试点的一年。为了实现开发区教育事业的这一宏伟目标,切实改变片区内各校以往校本教研活动流于形式的现状,为片区内教师创设一个交流合作、互动学习、展示自我、锻炼自我的平台,有效缩小片区内各校差距,实现教育均衡发展。红寺堡镇第一片区根据教育体育局的具体部署和中心学校的具体安排,确定开展以“聚焦课堂,同课异构,”为主题的联片教研活动。
二、解读“同课异构”教研主题内涵
课堂是学生最主要的学习场所,也是教师教研的最重要的场所。教师只有在课堂上亲自经历一次又一次的成功和失败,才会诠释新课程理念,才会探索合适的教学策略。“同课异构”即面对同一教学内容,不同教师进行不同的教学设计,然后施教。它讲究课前的充分研讨,追求课堂的百花齐放,注重课后的评价反思。这种教研模式能促进教师积极参与意识,有利于教师对新课程理念与方法的把握,有利于教师把先进的教学理念转化为实际的教学行为,也迫使每一位听评课的教师在教研活动中去深入观察、分析、比较,并提出独到的个性评价,有效的提高教师对新课程理念的理解与和应用水平,促进教师的专业发展。
三、本次教研活动总结
自上周星期四开始,第一片区按照中心学校“同课异构”教研活动通知和本片区关于本次教研活动的安排,开展了以“有效教学”为主题的同课异构课堂教学交流活动。一连听了十位教师、三门课程、四个年级的研讨课,几点感想小结如下:
1、执教老师准备充分,上课效果好。
十位老师为上好这堂研讨课做了大量的准备,深入钻研教材,熟悉大纲,依据自己的教学特色广泛搜集资料,认真制做课件,通过努力将内容一样,但风格不一的课呈现给大家。马芳君老师通过算式卡片和教学挂图、练习题进行教学,被大家赞为---“实用”;马存平老师将信息技术与数学教学紧密结合起来,课件运用熟练,被老师们誉为---“时尚”;陈连昭老师上课重点突出,特别是对长方体体积计算公式的演示过程教学,推理严密;李成军老师在教学时,巧设三张教学挂图,通过小组讨论完成三道体积计算题,然后根据表格中的数据。总结出长方体体积与长、宽、高之间的关系。
杨茹老师用多媒体课件让学生看到了一只美丽的翠鸟,武金城老师则通过一张翠鸟的教学挂图让学生了解了翠鸟的外形美。李艳蓉老师通过动画课件让学生看到课文内容;李娜老师虽然没有利用远教资源,但通过引导学生反复朗读课文,使学生知道了中彩那天到底发生了什么事。
王利平和口金花两位英语老师在课前都自制了精美课件.并在上课时采用多种有趣的形式展开练习.使学生的听.说.读.写能力得到了训练。
总之,几位老师的课较之去年相比都有一定的完善和提高。这次教研也显示了片区教师在教学方面新的探索、创新。
2、“有效教学”这一主题得到了明显展现。
本次活动着重突出了“有效教学”这一主题,这也正是本学期开发区教育体育局开展教研活动所要突出的中心。课堂教学的有效性应是教师“教”的有效和学生“学”的有效的完美结合。而教师“教”的有效应成为整个活动的基础,没有教师的充分引导,学生的学往往会停留在表面,不能深入其中,教学的深度和宽度也不可能得到实现。更不会取得理想的教学效果。在这次教研活动中,我们不难看出:教师们教的扎实了,摆脱了以往课堂教学的“花架子”,难点内容得到了突破,讲练有机结合,激励机制能够不断灵活应用,这些都保障了一节课的教学效果,使课堂教学成为了真正的有效教学。
3、课堂教学的理念贯穿教学始终。
以往的课堂,教师们往往刻意地去展现新教法和远教资源而显得不够自然,而今,教师在无意中却使新理念教学得到了更加完美的展现。
①、所有教师都把课堂的探究权交给了学生,长方体和正方体体积计算公式推导、如何用2—6的的乘法口诀求商的发现、中彩那天发生了什么事,翠鸟美丽表现在那里等知识的探究和整理无不是在学生真实参与中实现的,教师只是在其中起到了点拔和引导的作用,我想,学生经历了知识的产生过程,深刻的印象必将伴其一生。
②、有效学习方式得到充分的利用。自主探究、合作交流、动手实践是学习的最有效的方式。在学生主体地位得以充分展现的基础上,学生的自主探究成为必然;在问题的探讨、经验的交流和成果的相互订正中合作学习成为现实;比如上三年级语文的两个教师都布置了“根据课文的描述动手画一只翠鸟”的作业;五年级数学课都设计了“观察不同数量的体积单位拼成的长方体,并算出其体积”的课堂练习;四年级英语都把英语单词与实物课件对称。这些无不展现着“有效学习方式”的培养。
③、教材的“生活化”成为现实。几节课,教师都为学生们创造了易于接受的学习情境,生活化的素材为学生的学习建立了经验基础。用2—6的乘法口诀求商的推导中出示小学生植树挂图和课件,在翠鸟教学中出示的小鸟课件等都将教学中抽象的内容在“生活”的基础上得到简化展现,这就给学生的学习搭建了平台,降低了难度,使学生更易理想和接受。
回忆间,不觉已是学期之末了。本学期的工作即将结束,自接手工作到当初给人的第一觉得是忙,第二就是快!每年的这个学期(上半年)都是学校发展活动最多,最活跃的时期;所以也是学生会工作最忙最累的时间。秘书处的工作较为琐屑,并不像文体部、宣传部等其它部分那样组织大型的运动,然而在这些琐屑的工作中我们也收获了不少,成长了很多。诚然工作中免不了有挫折毛病。我们秘书处的成长可能从日常发展的工作中来总结:
在通例工作方面,首先咱们可能圆满实现学校团委,学生会支配的工作任务,每项工作都基本达标!这个学期我们部门做的重要工作有:
1、传达主席团对各个部门的工作安排及请求。
2、根据主席团的恳求安排会议的时间、地点并告诉各个部门参加各项会议以及会议的时间、地点、重要内容等。
3、加入了第19届校运会的纪律坚持工作。
4、整理第19届校运会的文件并存档。
5、面向高一级全体干事和高二级部分干部召开会议,安排新一学期的升旗仪式检查工作。
6、与学习部合作,辅助纪检部做好改革《高效会议制度》的前期准备工作(征询高二干部跟高一干事的倡导)。
7、与学习部配合,咨询高二干部招收新一批干事的人数以及标准,初步得出招收新一批干事的人数。在这些工作中我们依据不同的问题采取了不同的对策,并取得了一定的成功。
在本学期的工作中,咱们部门还有不少不完美的处所。因为这是我们两个干事参加这个群体的第一学期,所以在很多的事上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维,不提出自己的主张,不踊跃主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好的实现,这都是之后的工作中需要始终完善的地方。此外,秘书处是联系主席团跟各个部门的桥梁与纽带,除了日常的工作告知外,加强各个局部之间的见解交流并及时地反馈给主席团很主要,也是日后要完善的地方。
在个人思维方面,个人对“团委学生会竭诚为你服务”这句话有了更深的理解,学会了公平部署学生会的活动与自己的学习时光,在学习上我也感到了一种前所未有的压力,也是正因为这样,促进了我的学习意识,变被动学习为自动学习。学会了冷静的思考问题,能正确的意识自己的不足,弥补错误,同时也在参与各项工作中增强了本人的团队配合才干。
总之,学生会工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要一直地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才华更好地服务同学。在从前的学期里,我们爱岗敬业做了一些工作,但由于自己的水平和教训不足,还存在着必定的问题。在新的一年里,我们还要连续尽力,争篡夺得更大的成绩,使全部学生会有机的团结在一起,为共建高明一中的美好明天将来而努力奋斗。
活动背景:
“达人秀”作为我们经xxxxx院xxx系的特色活动之一,一直以来受到广泛同学的喜爱。青春是生命的深泉在涌流。青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。20xx年xx月x日晚,由xxxxx院xxx系主办的系部“达人秀”总决赛隆重举行,此次赛事弘扬了校园文化,展现当代大学生的风采和综合素质。
活动目的:
通过充分的表现大学生自我特长,让如今正处于迷茫的同学们有了更好的方向。不仅能让同学们更好地适应大学生活,还能够让我们xxxxx院xxx系团结互助、代代相传的良好精神传承下来,加强学院内部的凝聚力。薪火相传,生生不息。
活动过程:
大赛历时二十天,历经四次赛事,经过系部评委的层层选拔,最终共有十名选手入围了最后的决赛。比赛中选手们同台竞技,各有所长,展开了激烈的角逐竞争,精彩的才艺展示更是把比赛推向了一个又一个的高潮。
本次活动给师生们带来视听享受的同时,也丰富了校园文化生活,给人留下了非常珍贵的回忆。
活动最后,全体参赛选手和演出人员合影留念,共同见证和记录下了这个难忘时刻。此次达人秀是一场艺术的盛宴,不仅给同学们提供了一个展示自我的平台,陶冶了他们的艺术情操,更是一次对学生综合素质的升华,愿我系艺术之花越开越盛。
一、 概述活动内容
本次活动情况简述,包括活动地区的背景情况、工作开始和结束的时间、参加人数、人员分工等,同时介绍活动最有特色的部分。
二、 活动主题
用简明扼要的语言表达本次活动的特点,这部分最大的要求就是要简练,最好用一句捎带文采的话来表现。
三、 活动目的
要求清晰的表达出本次活动的活动目的,同时点出本次活动的要点,论述一定要客观、层次分明。
四、 活动背景(准备活动)
1、 交代出举办本次活动的具体原因
2、 准备活动开始和结束的时间
3、 准备活动的流程
4、 参与活动准备的成员
5、 活动的支持单位
五、 活动流程
在活动流程的书写过程中,要注意以下几点:
1、 活动开展的时间、地点、人员
2、 活动开展时的背景
3、 活动中具有特色的部分
(可以较为详细的描述活动流程,但务必做到清晰、明确,冗长的活动流程会让人感到厌烦,失去了让人了解活动详情的意义)
六、 活动意义
这部分要求的是抒发参加活动感受和体验,提出自己的观点和看法,能对别人有启发和借鉴作用
创造一个鸟语花香、绿树成荫、环境幽雅的校园环境,可以陶冶师生的思想情操,激励他们工作热情和学习热情,因此加强校园绿化美化建设,对推动学校其它工作开展有极其重要的意义 。我校在中心学校的领导下,历来把校园绿化 美化工作列为学校重要议事日程之一,精心组织,周密安排 ,认真落实义务植树及绿化美化工作 ,经过师生员工多年的艰苦努力和辛勤劳动,基本上达到了预期目标。现将我校今年绿化美化工作总结如下:
一、校园情况 学校占地 13800 平方米, 现有绿化面积 2664 平方米, 绿化率19%,校园绿树成荫。
二、加强领导,高度重视。一直以来,学校领导十分重视校园环境建设,强调环境育人的重要性,成立了学校绿化工作领导小组,形成了一把手校长亲自抓,分管领导负责抓,各个年级具体抓的工作机制,按照规模发展,重在实效的发展思路,做到分工明确,全面开展绿化工作。
三、加大宣传,强化意识。我校结合各学科对学生渗透了环境教育、生态教育,还利用红领巾广播站、主题班队会、宣传栏、板报等形式,结合植树节、世界森林日、世界地球日等重要活动日开展系列宣传教育活动。少先队大队部向全体师生发出了植树绿化的倡议,学生还自制了爱护树木花草的广告牌。全校4个中队召开了植树节主题队会,红领巾广播站、宣传栏进行了植树周宣传。这些活动增强了学生的主人翁责任感,提高了学生环保知识、生态知识和绿化知识,培养了他们自觉爱护树木花草的高尚品德,使全校师生员工充分认识到学校绿化是国土绿化的重要组成部分,是加强学校育人环境建设和校园文化建设全面推进素质教育的需要。
四、具体落实,注重效果。学校充分结合现有地形、地貌实际,走一条有利于教育教学工作,陶冶师生情怀之路。真正营造出紧凑、活泼、美丽的环境,集教育、游憩于一体的活动空间,以种植环保型树种为主,选用适合当地生产条件的花草树木和节约型的草坪,充分发挥园林绿化的降温、滞尘、杀菌、减噪的作用,体现出办学特点和突出个性化特点,根据学校的占地实际,做到花草、树木高矮搭配,错落有序。为保持学校的持续发展,学校加大绿化投入,今年,学校已投入1200元,对校园绿化美化进行了优化改造。具体做了以下事情:
2、校园绿化美化体现一定的文化,设置具备育人功能的景点,更换了文化橱窗和标志牌,新添了宣传标语,做到点面结合;花草树木布局错落有致、疏密合理。
3、对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率,对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败叶,并新栽了樟树,力争做到春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿 。
4、在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。
面对学校的发展,我校在绿化美化工作还需要提高、以确保绿化美化的质量与档次。绿化美化工作任重道远,我们坚持做到人人小事做起,用巧手装点出更美的明天。今后,我们要把校园绿化工作当作一项持久的工作和任务,长抓不懈,集中财力,积累跨越,努力抓出成效。
一年一度难忘又精彩的校运会结束了。我们在战场上很努力,取得了不错的成绩。只有两天,让我们在运动场上比赛。然而这两天,运动场上4_100决赛那种紧张激烈的画面整天在我脑海里浮动,让我难以忘怀。
校运动会第二天中午,4_100的决赛,我们四个人去录音室录音,看到前一组比赛还挺激烈的,心里就紧张起来。当我们到达我们组时,运动员们各就各位,听到一声巨响。弯道上的六名运动员迅速奔向第二名运动员,我们的第二名运动员黄啸拼命追赶。我盯着小何,第三棒,然后是黄棒。小何向我跑来。她跑得越来越快,但我的心跳得越来越快,我的脚在颤抖。但是,我要照顾它,因为他们给了我他们所有的期望,让我创造了更多的荣耀。之后,小何喘息着说:“接”。我迅速伸出手,成功地抓住了接力棒。我旁边四班的运动员差点接过接力棒。她一接过接力棒,就猛地往前跑,我也不例外,一直往前跑。很快,这个战场上好像只跑了两个人,我们的两个“女”把四个运动员远远甩在了后面。只听见两边的同学在为我呐喊:“加油!加油!”于是我加快脚步,拼命追上了四班的那个运动员,可她也拼命往前跑,追着我,我却无论如何也追不上她。
离终点线只有5米,4米,3米…,到了!我们到了!我一脚压线,但是四班远动员比我快一点。四班的同学大声欢呼,但此刻我哭笑不得。我只拿到了第二名,但对别人来说已经很棒了。同学们没有责备我,反而安慰我,我很欣慰。
这次校运会是我小学最后一次,这次校运会的4_100决赛是我小学最难忘的一次。
感恩是一种文明,是一种生活态度,是一种思想境界,是一种美德,更是一种责任。在“三八”国际妇女节之际,为了让学生能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,学校开展了以“学会感恩,与爱同行”为主题的感恩教育活动,帮助学生建立正确的感恩观,让每位学生从实际行动中受到教育,养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校的崇高道德风尚。
在此次感恩活动中,我们做了充分的准备和宣传,使感恩活动顺利开展:
1、3月3日对全校学生发出感恩活动倡议,对全体同学进行感恩教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之情。
2、为妈妈、长辈们说一句“感恩的话”;给他们一个紧紧的拥抱;为他们洗一次脚;给妈妈做一张节日的贺卡;帮妈妈分担家务等等,你们要用实际行动来表达对她们的感激、孝敬之情。
3、给妈妈、长辈或老师写一封信,抒发自己对他们的爱。或者通过这次感恩活动,有哪些收获和体会,都可以把它写下来。
4、制作“我的妈妈”档案,了解妈妈的年龄、属相、喜欢的食物和兴趣爱好、特点,了解妈妈最擅长的本领和妈妈工作的艰辛,由衷地为母亲感到自豪和骄傲。
在“三八”妇女节感恩活动中,同学们积极参与到感恩活动中去,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。他们或者向妈妈、奶奶等说一句感谢的话,或者为妈妈做一件力所能及的事:如捶背、拿拖鞋、端杯水,帮妈妈洗洗脸、梳梳头、擦擦手等增进了爱妈妈的情感,体验妈妈在平时照顾孩子的辛苦。孩子们还在“感恩记录卡”上记下了自己是如何做的以及亲身感受。
总之,通过感恩活动帮助学生树立了正确的感恩观,并能通过他们的实际行动使其养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人的良好道德品质。
物换星移,一代新人换旧人。在刚刚结束的有公共关系协会与环保协会共同举办的校园文明用语征集活动中,大意新生同学的表现更为积极、更为精彩、更为感人,涌现出一大批有才华、有激情、有思想的新人。
本次活动地点主要在安徽师范大学南校区,参赛对象为全体在校学学生,参赛作品不限容量,(可以包括教室、食堂、阅览室等,鼓励创新)。工作人员受到的稿件量大面广,更有刚打同学精心加工了出自经典广告语和名人名言。例如:食堂中文明用语:天地_粮_心,珍食莫蚀;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦;饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换;一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰;尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便。教室中文明用语:向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好;让文明的气息洋溢在学校的每个角落。保护植物用语:手边留情花似锦,脚下留情草如茵;绿色的生命需要我们的共同呵护;别让坚强的生命,成为足下阴魂——草坪。宿舍文明用语:文明是彼此沟通的桥梁;文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆;好少年=文明+价值+爱心+力量;校园文明用语:礼貌和文明是我们共处的金钥匙;关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声;学校是学习之所,文明是成功之本;文明是彼此沟通的桥梁。
本次活动本着公平公正公开的评选原则进行民主评选。首先,会员对作品进行印象打分,优秀者进入下一轮民主投票,最后有会员讨论通过。最终,我们评选出“最具人文奖”、“最具创意奖”、“最具诗意奖”、“最具幽默奖”、“最具意境奖”及部分优秀奖等奖项。
活动进行时,首先由两协会宣传部及本协会策划部共同组织策划本次活动的宣传海报,并且他们也以自己的实际行动维护本会形象。不允许任何人随便破坏我们协会的形象标志,同时适时向围观者介绍本次活动的详情。虽然海报因为种种原因被破坏,但是他们任劳任怨,又为我们撰写了第二份海报。
本次活动发生在大学生基础文明建设月,所既是一次积极配合学校工作,为大学生基础文明和迎评工作做出了积极贡献。
同时,本次活动也存在着明显的不足,协会影响较小,宣传不够充分,所以有部分会员不愿意参与进来,导致参加者情绪低落,所以协会以后的工作应该不能仅限于常规活动,应该不断有创新活动,充分调动会员的积极性。与此同时,会员的信心必须及时掌握以便于开展会员感兴趣及要求的活动。
为了丰富校园生活,开拓学生的视野,我们学校开设了社团课程——戏曲,这近半年的时间我收获很大:从观看大量视频到模仿学习唱段到最后节目表演,整个过程不论是学生还是我自己都从中学到了许多,得到了锻炼。
在课堂教学中主要着手于作品欣赏、观看视频、发声练习、模唱京剧、黄梅戏、豫剧等戏曲作品选段,引导学生初步了解各种戏曲的发展情况及相关知识;了解唱段内容,感受其情感表现,理解角色的思想感情,学会演唱部分戏曲选段,能够用简单的、经过提炼的动作进行戏曲唱段表演并尝试有个性的创造性活动。通过学习和实践,培养学生对戏曲艺术的兴趣和爱好,激发学生参与活动的积极性。
在戏曲教学中,戏曲中拖腔的演唱是最大的一个难题,一字多音,半天唱不完一句,如果仍用传统的听唱或视唱的方法来教唱,学生肯定会觉得枯燥。因此我们可以把重点放在表演上,通过小组合作,发挥集体的力量,学生边唱边表演,不但学会了演唱,还进一步感觉到了学习戏曲的乐趣。这一学期我和孩子们模唱了《唱脸谱》、《女驸马》、《卖水》、《打猪草》、《刘大哥讲话理太偏》等经典唱段,我们共同学习,共同体验其中的乐趣。
戏曲的表演唤起学生了解、熟悉、热爱中国戏曲及热爱祖国的高尚热情。开设这一课程,深受学生的喜爱。今后,还要努力营造环境,开展一些具有游戏倾向的艺术活动。
只有这样,学生对戏曲才能印象深刻,兴趣浓厚。我将认真的学习、探索,再接再厉,为学生的课余生活增添色彩。
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