2023-06-29
2023-06-18
2023-03-19
2023-07-05
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更新时间:2024-02-19 19:40:02 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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一、调研时间:
20xx年11月3日~12月30日完成企业走访调研,在企业走访调研期间根据交流调研情况完成总结及20xx级人才培养方案的相关修订工作。
二、调研目的:
三、调研对象:
院内合作企业与提供本专业岗位可联系校企合作的企业。
四、调研内容:
(1)对企业进行实地走访,切实了解企业的实际情况,深入了解企业的用人需求与专业方向对接的可能性;
(2)收集企业在其运营当中需要的各项人才结构比例;以及企业自身在人才定位以及招聘人才的渠道;
(3)广泛收集企业对专业发展的建议以及对校企合作的意见和建议;
(4)咨询企业对实现共建专业基地或培训师资等方面的合作模式。
五、工作步骤:
(1)确定走访调研的企业名单,制作成表;
(2)合理安排企业走访的行程;
(3)确定走访调研小组成员的分配;
(4)提前做好与企业人员的联系工作;
(5)充分准备好走访调研的相应资料;
(6)及时对收集的信息、意见、建议分类汇总,得出总结报告。
一、指导思想
用信息化带动工业化、工业化促进信息化,实施《北仑区数码港规划》,推进北仑区产业结构优化升级,提高工商企业市场竞争力和经济效益,进一步摸清我区企业信息化建设工作的现状和有关问题,根据区领导的指示精神,决定对我区企业信息化建设工作的'现状和相关问题做一次全面调研,以便更好地指导我区企业信息化工作。
二、指导原则
1、政府引导、效益驱动、市场运作
2、政府为主体、产学研相结合
三、调研目标
1、了解企业信息化现状,找出亮点
(2)企业内部管理(财务管理、进销存管理、仓库管理、ERP/CRM/SCM、人力资源和资产管理等)
(3)企业设计制造(CAD/CAM/PDM等)
(4)企业信息化取得成绩
2、了解企业信息化需求,研究对策
(1)企业在信息化过程中所关心的主题
(2)企业信息化发展计划
(3)企业信息化建设的设想、今后的重点及目标
(4)企业信息化建设对政府相关部门的要求
(5)企业对信息化建设有什么建议
3、筛选项目,推进企业信息化
在统计数据分析、典型案例分析的基础上深入评价剖析目前企业信息化建设的现状、存在问题、政策导向,在政府宏观导向和政策、支撑平台体系建设、普及和培训、宣传、技术推介等方面提出方案和规划,为政府正确引导企业信息化建设提供政策依据和决策支持,为企业提供多层次、行业针对性强、面向效益提升的企业信息化建设解决方案。
四、组织机构
为了加强调研的组织领导,经研究,决定成立北仑区企业信息化调研领导小组,下设办公室。
组长:xx
副组长:xx
办公室主任:xx
办公室成员单位:区政府信息办(信息中心)、发展改革局、科技局、_、外经贸局(经发局)、工商分局
其它成员单位:建设局、贸粮局、旅游局、科技创业园和新唇值赖?个街道、镇乡。
五、调研方式
由上述19个相关职能部门和街道、镇乡抽调人员,邀请宁职院等高校及科研院所专家、信息化企业,成立企业信息化调研课题组和推进工作专家顾问组。
调研课题组和推进工作专家顾问组将根据北仑区产业特色,由熟悉行业发展规律的、不同学科的专家队伍组成。充分利用专业信息技术公司、行业协会、中介机构和政府渠道的力量。采取问卷调查和座谈等方式进行调研。
(一)行业调研
行业调研以各行主管、分管口为主,街道、镇乡属地为辅,负责各行业《企业信息化调查问卷》的发放、回收和行业调研报告的编制工作。要力争抽取20_家以上企业填报《企业信息化调查问卷》,其中规模以上企业基本覆盖,规模以下企业至少1500家,并在详细分析回收的《企业信息化调查问卷》的基础上编制行业企业信息化调研报告。
(二)实地调研
实地调研分成10个调研小组,选择重点行业、典型企业进行实地调研(每组原则上跑200家),主要召开企业信息化工作座谈会、赴企业调研,了解企业信息化建设情况和企业信息化需求。
六、实施步骤
一、目的:
了解企业发展现状、存在的问题,引导企业科技创新。
二、工作要求:
(一)走访与政策宣传相结合,整理并宣传近年出台的相关政策,鼓励企业通过技术创新、技术改造等手段促进生产,同时得到更多的创新资助。
(二)走访与推进技术创新工作相结合,重点了解企业存在的技术、科研项目、人才等方面存在的难题。
(三)走访与实际工作相结合,落实科技计划项目申报、了解企业人才需求、征集相关的技术难题、了解企业科技合作方面的要求、宣传推广专利工作。
三、走访调研安排:
(1)走访分三个组进行,具体走访企业和人员安排见附表。
(2)企业走访从3月12日开始,4月30日前完成,三个组走访结束后形成书面材料,汇总企业存在的困难和问题,提出处理建议。同时明确企业在技术创新、科技合作、人才引进等方面的重点工作,全年跟踪服务。
为充分发挥学校服务社会,服务企业实践和政府决策的积极作用,丰富广大教师的实践经验,提高实践能力,全面推动我校理论联系实际的教风、学风建设,学校将集中现有教科研资源开展“xx企业调研活动”,具体实施方案如下:
一、开展xx企业经营现状系列调研的意义
(一)有利于丰富教师实践经验,提高实践能力
我校为经济类院校,教学内容与实践应用结合紧密,大多数教师虽然具有理论知识,但缺乏实践经验,通过企业调研有利于丰富教师经验、提高教师素质,从而提高办学质量。
(二)有利于形成理论联系实际的科研氛围
通过组织广大科研骨干和教师深入企业,脚踏实地地调查研究,发扬重实践、重应用的教科研之风,从而形成我校科研特色,打造我校教科研品牌;
(三)有利于整合学校科研资源,提高科研水平。
组织广大教师参与调研活动有利于形成研究群体效应、规模效应,提高学校科研队伍集中攻关能力。本次调研报告及科研成果将集中在学报发表,将有利于形成学报特色,加强对外的学术交流,提高学校学术影响力。
二、调研活动方案
(一)组织安排
学校组建xx商专豫企调研专家委员会,全面负责xx企业调研活动,下设豫企调研办公室,办公地点设在xx商专企业发展研究所,由企业发展研究所具体负责组织工作。
xx商专豫企调研专家委员会成员由xx商专学校学术委员会确定,每届成员不少于5人(须为单数)。首届xx商专豫企调研专家委员会人员建议为:张平安、刘长文、宿金勇、赵敏、宋之玲、穆大常、丁玉国、邱国鑫、宋绪钦。张平安任专家委员会主任,负责全面工作。
豫企调研办公室成员由xx商专豫企调研专家委员会确定,首届豫企调研办公室成员为:宋绪钦、孟佩芳、王胜果,宋绪钦任办公室主任。
(二)活动程序
1.校级课题专题立项
在未来三年内由学校就“豫企调研”活动进行专题立项,作为学校校级科研规划课题,该课题为系列课题,每年子规划课题数量在12个以上,纳入校级科研课题管理。每个子课题将获得学校科研经费20_元,重大有价值调研课题可申请追加经费。
2.个人申请与立项
由学校教职工个人提出书面立项申请,申请人需撰写立项报告,报告内容包括(不限于):
(1)调研对象名称及基本情况,调研对象的调研意义
(2)申请人基本情况
(3)申请人完成调研具备的条件
(4)调研经费预算
(5)完成调研的时间安排
3、立项批准
(1)由xx商专豫企调研专家委员会对申请人条件和立项报告进行审查,确定立项人选和项目。
(2)申请人立项获准后,由项目主持人与xx商专与豫企调研专家委员会签订项目调研目标责任书,保证按计划完成调研活动。
4.调研活动实施
由立项人实施调研活动,通过收集资料和实地调研,完成资料准备工作。
5.调研报告撰写
(1)立项人最终要形成企业经营状况调查报告,主要内容应包括(不限于):
①企业基本情况描述
②企业经营特色描述
③企业经营特色形成的原因极其影响(历史、当前及未来)
④启示及结论
(2)内容要求
①调查报告内容不少于万字。
为贯彻全市工业大会提出的“工业强市”战略,深入开展“工业经济服务年”活动,引导和推动企业开创自主创新,推进开发区经济结构调整和增长方式的转变,实现又好又快发展,高新技术产业局将组织干部员工到园区企业开展“服务企业,推动创新”的走访调研活动,主要事项安排如下:
一、目的:
了解企业发展现状、存在的问题,引导企业科技创新。
二、工作要求:
(一)走访与政策宣传相结合,整理并宣传近年出台的相关政策,鼓励企业通过技术创新、技术改造等手段促进生产,同时得到更多的创新资助。
(二)走访与推进技术创新工作相结合,重点了解企业存在的技术、科研项目、人才等方面存在的难题。
(三)走访与实际工作相结合,落实科技计划项目申报、了解企业人才需求、征集相关的技术难题、了解企业科技合作方面的要求、宣传推广专利工作。
三、走访调研安排:
(1)走访分三个组进行,具体走访企业和人员安排见附表。
(2)企业走访从3月12日开始,4月30日前完成,三个组走访结束后形成书面材料,汇总企业存在的困难和问题,提出处理建议。同时明确企业在技术创新、科技合作、人才引进等方面的重点工作,全年跟踪服务。
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