小龙虾培训总结范文优选12篇

更新时间:2024-02-24 08:30:48 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

小龙虾培训总结范文 第一篇

今年以来,在县农业局的直接领导下,在区、市农业推广部门的大力支持下,全县农业技术推广工作以“五大工程推进年”等活动为抓手,把推动“三农”发展,促进农业增效农民增收作为第一要务,以科技创新为动力,加强主推技术的培训和技术指导,开拓进取,努力拼搏,大力推进农技推广的各项工作,取得了一定成效。现将相关情况总结如下:

一、20__年工作完成的情况

1、粮食高产创建取得成效

今年我县实施“部级和区级”玉米高产创建示范项目各一项。上半年实施农业部项目,地点安排在西山乡、凤凰乡、东山乡,其中西山乡4700亩,凤凰乡4000亩,东山乡1300亩,核心示范区面积20_亩,地点分布在西山乡福厚村的福厚街上、周凡、百六、果仇等屯和凤凰乡凤凰村街上队、凤凰队以及东山乡的文钱村弄拥、兰电、哥略等村屯,涉及农户1170户5150人。

七月上旬经农业厅、市农业局和我局相关人员的验收,核心示范片平均亩产公斤,比上年同期亩增公斤。比面上万亩玉米高产示范片每亩增产116公斤。

下半年实施农业厅项目,面积3000亩,地点安排在西山、燕洞、凤凰三个乡镇,其中西山乡1500亩,分布在福厚村、巴纳村、林览村、合乐村;燕洞乡800亩,分布在龙威村、燕洞村;凤凰乡700亩,分布在凤凰村、德纳村;涉及10个行政村、1690户,7600人口。11月上旬经市农业局和我局相关人员验收,核心示范片实收测产平均亩产470公斤,比上年亩增产31公斤。

2、实施“多播一斤种,增收百斤粮”示范工程成效显著

多年来,我县水稻、玉米生产中普遍存在种植密度偏低,收获时亩有效穗、株数产量不足,制约了产量、效益的提高。针对这一现状,根据上级业务的工作布置,我县今年继续组织实施“多播一斤种,增收百斤粮”重大示范活动。示范面积万亩,面上推广面积万亩,其中水稻面积1万亩,亩增产稻谷45~50公斤;玉米示范面积万亩,亩增产玉米50-60公斤。

3、超级稻推广面积保持平稳增长

全县今年推广超级稻面积万亩,在确保面积的基础上,我站根据农业局的工作布置,继续抓好超级稻的示范工作。全县落实超级稻示范面积560亩,分布在巴马镇、甲篆、那桃等乡镇。经验收,示范田平均亩产584公斤,比去年同期亩增产24公斤。面上超级稻也取得增产增收的效果。

4、“三免”技术、间套种技术不断巩固完善

据统计,全县“三免”技术推广面积万亩,其中早稻万亩,中稻万亩,晚稻万亩;玉米免耕万亩。推广农作物间套种技术万亩。

5、特色农业产业及高淀粉红薯推广面积进一步扩大

随着我县旅游业的不断发展,长寿系列商品的需求量随之增加。针对这一情况,我局认真组织实施农民人均纯收入倍增计划,大力发展优势特色农业产业,全年完成龙骨花种植5万亩,火麻6万亩,小杂粮万亩,高淀粉红薯万亩。

6、食用菌栽培面积逐年增加

我县食用菌栽培面积从去年的15万平方米增加到19万平方米,300~350万棒。种植的品种主要是平菇、凤尾菇和香菇,种植区域主要分布在县城周边的村屯,生产的产品基本上能满足城乡居民生活消费的需求,菇农的收入比去年有所提高。

7、加强新型农民现代农业实用技术培训,进一步提高广大农民现代农业的科学知识和技术水平

针对我县广大农民科技素质偏低,科技转化利用率低,农业生产投入成本高,效益低的现状,根据农业局的工作布置,我站组织专业技术人员深入各乡镇尤其是粮食高产示范片的区域,举办农业实用技术培训班,培训对象主要是村干、队干以及示范片的农户,全年共举办培训班22期,培训人数2560人次,发放技术资料5000份。培训内容主要是:超级稻高产栽培技术、玉米高产栽培和高淀粉红薯高产栽培技术等。从而提高受训人员的实用技术水平,为高产创建等农业生产工作打下良好基础。

二、主要措施和存在问题

1、明确目标任务,加强组织管理

为做好今年各项工作,完成上级下达的各项任务指标,农业局根据项目实施的要求,成立了相应的领导机构,如“多播一斤种增收百斤粮”、“超级稻示范推广工作”、“万亩玉米高产创建项目”等领导小组,组长由农业局局长担任,办公室设在中心推广站,农业局下属场站的农艺师担任专家组成员,负责决定示范样板片实施地点、组织技术培训、筛选主导品种和主推技术、组织开展技术指导等服务工作。

2、强化责任意识,狠抓服务到位

各专项领导小组成立后,对全年的工作目标任务进行量化、细化,执行项目分工责任制,将年度项目建设工作任务分解到人,做到专业技术人员人人有工作任务,人人有事干,不断增强广大干部职工的责任感和紧迫感,促进他们积极深入基层,深入第一线,做好服务工作,确保按时按质完成年度工作目标任务。

3、抓好样板工程,强化科技培训

建立示范样板片,是今年各项推广任务的重点。通过示范引领,做到以点带面,不断扩大全县农业生产的发展规模。通过强化科技培训,提高农民的科技素质和种植管理水平,确保各项示范工作取得成效。

4、存在问题

20__年,我们通过狠抓落实,创新推进各项推广工作有序开展,但受各种不利因素的影响,工作中也还存在一些问题:一是农村劳动力缺乏,青壮年外出务工较多,留守劳力少;二是农民从事农业生产的压力较大,生产资料价格偏高不下,农民家禽肥料逐年减少,有机肥料短缺,单靠化肥用于生产要提高单位面积产量和品质非常困难;三是农民劳动力科技文化素质较低,影响到农民的增收,生产效率低;四是部分干部对全县农业产业结构调整的思路、落实还不够到位,主动意识、创新意识、开拓意识有待提高。

三、20__年工作计划

20__年是“五大工程深化年”,全年的工作是突出抓好粮食生产,特色农业、休闲农业、清洁田园、农业项目、技术指导服务等重点工作。

1、继续开展粮食高产示范创建、竞赛活动。扩大高产示范活动范围,实现乡镇全覆盖。通过样板引领,以点带面全县全年粮食播种面积26万亩以上,实现总产万吨。

2、大力推进休闲农业开发。按照“旅游搭台、农业唱戏、以农促旅,以旅兴农,农旅结合”的总体思路,充分发挥我县农业资源优势,通过采取种子补贴,公司联结,示范引领等措施,发展火麻种植7万亩;杂粮(珍珠黄玉米、饭豆、粳米、xxx食品等)万亩;稳定龙骨花投产面积,秋冬种开发面积万亩以上。

3、结合全国基层农技推广补助项目的实施,进一步抓好乡镇农技推广机构职能深化、农业新品种引进重大农技推广、指导服务等农业社会化服务体系建设,提升基层农技推广体系服务“三农”能力和农民群众科学种植水平,实现农业增效农民持续增收。

4、继续抓好农业科技下乡活动,使之日常化,常规化。

小龙虾培训总结范文 第二篇

各位前辈:

我的一个朋友是学水产养殖的,本科毕业,工作问题上一直很茫然,在这里冒昧的问一下各位大侠:水产本科毕业生如果想做专业究竟有没有发展前途?如果做,哪些工作比较适合呢?希望各位经验丰富的前辈不吝赐教,我先谢谢大家了[/color][color=red]

我自己是学 鱼病的硕士,这是我当初写给朋友的建议,希望能对你有所启发。

有门的搞水产,要么就考研究生!

哈哈,听起来考研是没办法了的最后一个办法。

说那么多做什么?先跑销售,然后自己部分贷款,养鱼!有钱就开始做饲料,上市,申请加盟,拆开再上市,然后搞房地产,十年后你就风光了„„

本科毕业做销售的比较多,要么就是读研的,但是那些读研的毕业后也多半改行了,当初读研也是为了改行。

多谢大家的指教,看来本科毕业绝大多数还是做了销售,他自己毕业后也做过半年多的饲料销售,总觉得跟专业联系不大,看来是要考虑彻底改行了

前景不是很好,感觉作饲料方面的工作不错,无论读研或者销售,这算是比较能赚钱的了。

考研,然后考博,然后读博士后!现在水产养殖的硕士,博士一把一把的,都批发!本科生怎么办?

“多谢大家的指教,看来本科毕业绝大多数还是做了销售,他自己毕业后也做过半年多的饲料销售,总觉得跟专业联系不大,看来是要考虑彻底改行了 ”

做销售是对人最好的 锻炼,难道你看不起做销售的?我们硕士毕业在公司里面想有所作为,都是从售后服务,销售做起,然后你再有技术,这个力量是很可怕的(对于公司来说)。销售锻炼的是跟人打交道的能力,是随机应变处理问题的能力,是察言观色的能力,所以不论做什么专业(养殖专业也好,电子,化学。。)的,销售的技巧是相通的,为你将来发展打下的是最好的基础。现在绝大多数的私营企业的业主以前都是从做销售开始的,然后等自己的客户稳定了,有金钱基础和人脉基础就踢了老板自己开公司。我们刚从学校毕业都太嫩了,还没有混过社会,做做销售可以接触到各个层面的人,摸爬滚打几年,你肯定不这么看问题,你会感谢销售,它让你学到学校里面死都学不到的东西。

我也是学水产养殖的研究生,今年就要毕业了。

搞饲料销售来钱比较快,不过呢,不太适合女生做呀,太累了。

我个人觉得,如果你是想做科研,那么你就读研吧,不尽读研,还得读博!如果专为赚钱,那么出去跑销售吧,不管是饲料还是鱼药,或者是别的,虽然有点累,但是钱相对来的容易点。等做出经验了,可以在公司做管理或者技术,如果有钱也可以自己办公司。总之,路是人走出来的,只要努力,都能成功!女生不适合做我们这一行,每年学校迎接新生,我都这么跟她们这么说,如果对我们这一行感兴趣那还好说,就怕那些一点兴趣都没有的,读了几年白读了,出去工作也找不到,悲哀!

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饲料公司,添加剂公司,养殖场,三分天下

只有靠不断地学习,其实水产养殖这一行业赚钱也挺快的,但一定要有吃苦的精神,过硬实用的技术,我是做养殖场的,无论是饵料培养,苗种培育以及成品养殖,所需的资金都不会太多,但绝对有机会自我发展.悟会了一项实用技术,就是成就一个新的技术型老板的开始.一般出去都是跑销售啊!我觉得挺锻炼人的!当然要能够吃苦哟!我认为水产养殖和饲料行业要求有比较强的实践能力和工作经验,早点出去积累经验未必不是一件好事!

我都是读水产专业12 年前毕业的,那时候的水产本科生比现在水产研究生人都少,这么多年,都在这行上,感受颇多呀!女孩最好不要读这个专业,要不就一口气读到博士,硕士都没人要,农村出来的男孩子被这个专业录取了,那也是没办法的事情了,在学校的时候还是要好好读读专业书,有时间多看看销售财务等方面的书籍,毕业后有些用处,如果不考研究生{也不是每个人能考上的},出来最好进公司作业务,也就是跑销售,但这也与人的性格有关,有的人并不适合作业务,如果自己家乡有条件,还是回去搞水产,特别是培苗,其实很赚钱的,只是面子过不出,好不容易考个大学又回老家.还可以进一些养殖场,特别是沿海,有不少台湾等背景的大型养殖场,还是需要大学生的,只是条件比较艰苦,位置也偏,没有几个能呆下去了,我就介绍几个,没几个月都跑了.搞水产是苦,但在农业中算是赚钱的行业了,对于农村出来的孩子来说,在没有门路,没有资金,没有社会背景,加上自己又不是做业务的料子(作业务嘴巴要厉害),最好还是到一个大点的养殖场呆三五年,踏踏实实把病害防治和孵化技术学好,虚心向老师傅请教,五六年后估计月薪最少在三四千以上吧(在南方,一般还有提成),差不多是高层管理人员了,老板不在,你就是老板,要不自己再出来干三五年,房子和小车应该没问题,其实混的并不比那些留在城市的差.等有资金了,做水产贸易,这个跟赚钱呢.我看农业院校出来的.水产其实算很好的专业了,比什么农学类的强多了.不要担心啊,是金子迟早都要发光的!不是金子的想发财我告诉你一个来钱快的方法:强银行啊!

无须担忧,水产养殖实际上是很好的专业,只是外人不知道而已 华中农业大学水产学院的毕业生,好像工作都不难找吧 出路一般有: 养殖场:比较少人去 饲料厂卖饲料:最多人选择

添加剂:比较少人去,因为要求比较高 鱼药:比较少人去

水产相关贸易:也比较少人 研究生:有些比例 出国:极少极少

找工作关键是自身的定位吧,如果想一毕业就高工资,肯定是不现实的,和别的行业不一样 从基层踏踏实实做起,还是不错的毕业5年的时候,可能会有一部分人有房有车,虽然可能会有些贷款

本科毕业做销售的比较多(观赏鱼和饲料方面等等),要么就是读研的,总之前景不是很好,要混到教授级别实数不易啊

自己是读水产专业出来的,(本科:生态学,理科,硕士:水产养殖03年毕业,没有上博士),谈点看法: 如果想做学术(说的是真学术,不是为做教授领工资),那就不要计较报酬,考研,上博士,做博士后,最好能到国外做博士后,然后回国,你很快就是教授了,这个过程不太适合于家庭马上要你支持的。需要在耐心,能呆在实验室,会思考问题,另外考研要能考上才行(考不上可以出去找个一般的工作,最好能到实验室打零工,还想进学术界再考)。基本要求:对上本科时的课程成绩应该比较好,英语特别要注意,当然如果都不好至少要提前一年准备研究生入学考试。花的时间大约是:三年硕士,3-5年博士(到国外上博士可以要4-7年不等),博士后2年,一共八年以上,上到教授估计要10年。

另外,做本行,如销售、养殖场做技术员,钱来得比较快,不过应该比较辛苦,和性格有点关系,不适合所有人,而且比较适合男生,女生相对要难做些(女生怎么去应酬?不应酬怎么卖,就是卖了也难得回销售资金。),这条路我没有走过,不太了解,不过知道做这行的基本都比博士教授有钱,只是听起来没有这么好听(虚荣心,中国人的虚荣心)。

还有一条路就是不考研,也不改行,做大学实验员,中小学生物老师,可能要会表达。上面的战友也讲过。最后一条路就是改行了,这些能力多数就是课堂没有教的了,和人的性格有关我就有个同学做家俱的代理了,一年好几万是定的,而且比较自由,也有同学上博士学医学了,当然不能是临床的了,另外也有完全改行去做公务员的,去海关的。祝大家好运!

其实我觉得水产养殖专业挺好的,毕业后先去养殖场学习技术,学到后技术在手可以去一些大的场子当技术员收入不菲的,我们实习去的场子那的技术员工资很高的,等自己有了经济基础旧自己干,我觉得只要肯吃苦水产养殖也是很好的专业.女生真的不能干吗?北戴河的水产增殖站有两个女技术员呢,所以女生也是可以干的!

不想过早考虑就业的就考研吧

水产专业的学生要求不高的话 选择面还是很广的 有好职业就去 没有就读研!

哈哈,都是自己给自己出路的,什么专业都有难度哦。

水产的我认为还是有前途的!要水产专业方面的人的公司还是很多啊!一般都是在外面跑销售,卖饲料!要能吃苦哟!

看看现在的大学生就业的惨状,就可以知道其实水产这样比较冷门的专业就业很好的,可能是当时扩招时候这些专业没有怎么扩吧,起码你学水产的不会大四还完全没有人问津吧,不会像有些专业到毕业的时候完全没有单位上门,自己出去推销的也都没有回信。所以只要去做,能够吃苦就行,有出路的!至于说工作不好,条件不好,那时原因吗?当你什么资本都没有的时候,这是问题吗?而如果你有能力,自己有信心的话,这难道还是问题吗?

不要抱怨,其实机会在你面前,熟悉一下行业,做经销商都很容易的,充分发挥你的专业知识,要不你和其他人比就没优势了

作为水产养殖专业的学生我是喜忧参半啊,

小龙虾培训总结范文 第三篇

农业产业化培训心得体会

在县委组织领导下,即将奔赴村官岗位的我迎来了第一次岗前培训。这不仅丰富了我的见识,对农业产业化有了大概的初步了解,也为今后的工作打下了良好的基础。

培训的过程中,几位教授介绍的农业优势产业发展经典例子——起源于日本的“一村一品”运动引起了我的兴趣和关注。所谓的“一村一品”运动就是一个村子的居民,充分利用本地资源优势,因地制宜,自力更生,建设家乡,发展农村经济的活动。这一运动的倡导者是日本大分县知事平松守彦先生于1979年提出的。大分县位于日本西南部,面积6337平方公里,人口约124万,由于境内多山少地,自然条件差,人口流失现象非常严重。平松守彦上任伊始,就到县内各地视察。所到之处尽是“我们村里没有资源”、“我们没有学校”、“道路条件太差”等叹息声。平松守彦认为,无论怎样抱怨都摆脱不了贫困,于是提出将一个村子,或一个地区值得骄傲的东西,如已有的土特产品、旅游资源,那怕是一首民谣,无论什么都行,开发成在全国以至全世界都能叫得响的产品的运动,这就是著名的“一村一品”运动的开端。这种立足本地、自主创新的农业发展模式给二战后日本农业发展带来了巨大贡献,它不仅推动日本农业的发展,更是带动了地区的经济、文化等的发展。

日本发展“一村一品”的经验,有许多值得我们借鉴的东西:

政府重视。日本虽然是一个工业化、城市化的国家,但是政府对农业非常重视,把农业作为基础产业,放在非常重要的位置。除xxx的农林水产省外,各都、道、府、县、市、町、村均有相应的机构和人员专门负责抓农业。蜚声遐迩的“一村一品”与政府的整体推进有着密切的关系。

农业科研机构健全,研究能力强,为“一村一品”实现品牌战略,名牌效应奠定了基础。据日本农林水产省官员介绍,日本目前有29个国立、380多个地方农业研究机构以及570个地方农业改良普及中心。除了中央农业综合研究所之外,还有果树、农作物、花卉、蔬菜、畜牧、茶业、草业、水稻、食品、农业工程、农业环境等专业研究所。他们除了基础研究之外,主要从事引进、改良、培育、研究适合日本农村的新的农产品和品种,并无偿推广到农村各个领域,使科研成果迅速转化为生产力。从而保证了日本农业的现代化和农产品的优质化、市场化、效益化。

农协是保证“一村一品”健康发展的关键。农协的主要任务是解决入会农民的资金、技术不足,农产品销售、流通困难的问题。目前全国已有农协组织870个,会员500多万(占农民总数的60-70%),年经营收入70兆亿日元。农协以市场为向导,及时向农民提供国内外农产品市场信息,有效地解决了农产品销售难的问题,保护了农民的利益,提高了农民发展种植业、养殖业的积极性。

反观我国农业发展现况,农村劳动力逐步老龄化,生产工具相对落后,农村资源分散等等问题极大地限制着我国农业产业化的发展。杨志教授在关于农业产业化的讲座中就为我国农业发展方向做了介绍。他不仅介绍了为什么要发展农业产业,还重点说明了怎样发展农业产业化,并提出了农业产业化发展的目标。也指出当前我们农村经济体制的盲目、随意的弊端,面对农村经济的发展问题,强调了农业产业的发展以龙头企业为核心,并依靠政府及各农村合作组织的合作力量。最后给我们展示了集体经济组织力量和农村合作社发挥的作用,并介绍了如中国台湾农会等几种经典的农业合作组织。

笔者有幸参加这次培训,深刻的认识到基层工作的困难,任务之艰巨,这并不意味着要退缩,打退堂鼓。在这样的状况下,身为大学生村官的我们首先要学会客观的面对现实,树立正确的价值观,做好角色转换,不在以学生的身份来要求自己,而是转为以基层工作为主,学习为辅的基层工作人员的角色,时刻以基层干部的要求来约束和规范自己;再次,我们大学生村官要坚持学习,做一个时刻进步的人,不断扩充自己的知识面,为工作不断储备知识;最后我认为我们大学村官应该真心的,用心的为民办事,办实事!

作为即将上任的大学生村官,也许我们的能力和力量是有限的,甚至是微小的,微不足道的。再小的力量也是力量,所有的大学生村官只要无私地,真诚的贡献自己的绵薄力量,这股力量会铸成大力量,农村一定会旧貌换新颜。

龙州县下冻镇村官

黄全秀

小龙虾培训总结范文 第四篇

摘要:池塘龙虾养殖前的准备工作,包括池塘的要求、幼苗的养殖、饲料的喂养、饲养的管理、防止病害发生、捕捞上市等几方面的内容。

关键词:池塘;龙虾;养殖

中图分类号: 文献标识码:A 文章编号:1674-0432(20_)-04-0284-1

龙虾是一种适应性强,能在恶劣环境、天气中生存的水生动物。它食性杂,既能吃人工配合饲料和腐殖质,也能吃动物性饲料;生长快、体大肥美、产量高;营养丰富、肉质细嫩;经济效益也相当高。龙虾每年有好几次产卵期。1对龙虾每次最多能繁育600-800只幼苗,通常春季上市的都是去年繁育的幼仔,而春天繁育的幼苗只需养殖40-60多天左右就可以上市。

1 池塘的要求

2 幼苗的养殖

幼虾在4-6月春季水温上升后可放苗,放养前池水深1m左右,如果是低温采用充氧法运输来的虾苗,注意缓慢调整温差,应先取出虾苗,待袋内水温与池水温基本一致时,再放入池中,因为放苗季节气温变化较大,较深的水位有利于水温保持相对稳定。虾苗要选择体质健康、肢体齐全、光洁亮丽的幼苗进行放送,且同一池塘放养标准要一致,还要一次性放足。需要将幼苗缓慢放入池中,幼苗放养前先用左右的食盐水浸浴消毒6分钟左右。依虾苗规格、养成要求、虾池条件和饲养管理水平等因素而定。若是从外地购进幼苗,应将幼苗放在盆中暂养30分钟左右再放养,以使幼苗逐渐适应新环境。因为离水时间如果过长会导致有些幼苗出现昏迷现象。

3 饲料的喂养

龙虾的胃口非常好,小麦、玉米等各种野杂食都是好饲料。龙虾主要摄食水草、死鱼蚌、腐殖质等,人工饵料可直接投喂绞碎的杂鱼、蚕蛹、螺蚌肉、蚯蚓及米糠、山芋、豆渣、青草等,也可投喂专用颗粒饲料,但要保持粗蛋白含量在30%以上。夏季水温适宜,是龙虾的生长旺季,此时一般2次/天,分上午、傍晚投放,每天饲料投入量以龙虾吃饱为准,全天以傍晚为主,最好是日出前和日落后投饵,因为龙虾有明显的昼伏夜出的习性,但也有人把下午投饵改在夜间10时左右,因此饲料投入时要坚持定时、定点、定量、定质。还需注意天气,晴好时多投,高温闷热、水质过浓时少投。龙虾生长速度快,为避免太多造成饲料浪费,影响水质,可根据每天摄食情况确定投喂量;过度饥饿或饱食,对生长不利;太少影响生长,甚至会互相残杀,控制好摄食数量对生长有很大意义。

4 饲养的管理

坚持每天巡查池塘,保持水质清新、含氧量高,不受污染,发现问题及时解决。龙虾喜欢生活在有水花生的水域,养殖龙虾的池塘内可以模拟湖泊的环境,种植一些水花生,一方面夏天可以蔽荫,防止龙虾早熟,另一方面可以滋生龙虾爱吃的浮游生物。龙虾是甲壳类动物,每次长大就脱掉一次壳,因此塘内应经常注入新水,以帮助龙虾脱壳生长。养殖后期要对池塘勤换水和勤加水,每隔16d左右施腐熟粪肥,保持池塘里的水呈豆绿色或茶褐色,使透明度在40cm左右。平时每隔18d左右换水一次,高温季节每隔6d左右换水一次,每次换水量为池塘水量的25%左右。定期对池塘内的水进行消毒,每月用漂白粉对全池塘进行消毒,每隔15d左右用生石灰150-225kg/hm2化水对全池塘进行均匀泼洒,保持池水pH值在左右,溶氧量大于4mg/L。暴风雨时应特别做好防逃工作,要经常检查维修加固防逃设施。

5 防止病害发生

小龙虾培训总结范文 第五篇

水产养殖学专业

一、业务培养目标

本专业培养具备水产动、植物增养殖科学等方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在水产养殖生产、教育、科研和管理等企事业单位从事水产经济动植物的增养殖生产、经营、教学、科研和管理等工作的高级科学技术人才。二、业务培养要求

本专业学生主要学习生物学和水域环境学的基本理论以及水产增养殖、渔业经济和管理等方面的基本知识,接受有关生物学和化学实验教学、水产增养殖实践性环节、微型计算机应用等方面的基本训练,具有水产经济动、植物增养殖技术、营养与饲料和病害防治等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1、具备基本的高等数学、物理、化学等知识;

2、掌握现代生物科学和水产学的基本理论;

3、掌握水产经济动植物的增养殖技术、营养与饲料和病害防治等方面的基本知识和基本技能;

4、掌握主要养殖鱼类、甲壳类、贝类和藻类的人工育苗、育种和成体的集约化养殖等生产环节的技术关键;

5、具备内陆水域、浅海、滩涂的渔业资源和环境调查与规划的基本方法,了解现代化养殖工程、海洋渔业和水产品加工利用的基本知识;

6、具备农业可持续发展的意识和基本知识,了解水产增养殖学、生命科学的学科前沿和发展趋势;

7、熟悉有关水产资源保护、环境保护、水产养殖、捕捞和渔政等方面的方针、政策和法规;

8、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;掌握一门外语,达到熟练阅读本专业的外文书刊的水平。

9、有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力,具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。

三、主干学科

水产学、生物学、环境科学

四、主要课程 普通动物学、养殖生物学、鱼类学、生物化学、普通生态学、微生物学、水产动物育种学、水产动物营养学、水产动物疾病学、水环境化学、水产增养殖学、水产养殖工程学等。

五、主要实践性教学环节

本专业注重学生专业技能的培养,通过专业认识实习、生产实习和毕业论文,辅以生物实验技术、饵料生物培养、疾病诊断与药物筛选、水环境因子检测与评价等专业课程实验,提高学生生产实践、科研设计和项目开发的能力。

六、授予学位

农学学士。

小龙虾培训总结范文 第六篇

关于戴金华申请50万元个人贷款的调查报告

借款申请人戴金华因经营养殖业资金周转困难向我公司申请个人贷款50万元,根据我公司规定及《贷款管理》的要求,我们对该借款申请人的总体情况进行了实地调查和深入分析,现将有关调查情况报告如下:

一、基本情况

借款申请人戴金华,女,现年61岁,文化程度大专,身份证号:***20_9,现居住在江西省鹰潭市月湖区林荫西路19号56栋3号。戴金华20_年月湖郊区经营水产养殖多年,养殖池塘占地40亩,共有10个池塘,平均4亩地一个池塘,以养殖小龙虾为主。池塘池深米,水深08至1米,每个池塘产量约为6000斤。其养殖性质为个体户。借款申请人戴金华经营活动合规合法,无负债,无不良信息记录也没有因为他人担保而形成的或有负债。

二、经营情况

借款申请人戴金华自有池塘内聘有技术员两名,养殖技术纯熟,另聘有5名员工负责日常池塘的管理和维护。随着几年的经营,已经建立了固定的售货渠道,可为借款申请人带来年收入120万元左右,净收入约70万元。鹰潭市月湖区林荫西路19号56栋3号拥有一套商品房,面积为102平方米,按照当地的市场价格约为45万元人民币。商品房产权明晰,变现能力较强,且为抵押,第一还款来源有保障。

借款申请人戴金华诚信经营,善于捕捉商机。由于其发现近期小龙虾销售有所上升,经分析原因为:小龙虾肉味更鲜美、营养更丰富备受人们的欢迎。由于天气转暖,养殖进入高温季节,正是是小龙虾生长季节,生长速度最快。由此戴金华决定扩大小龙虾养殖规模以及购买相应的饲料、设备,增加收入。由此,借款申请人需要资金70万元,自有资金20万元,资金缺口50万元。故借款申请人向我公司申请贷款50万元。

三、担保情况

担保人余林燕系借款申请人的外甥女,女,现年26岁,文化程度高中,身份证号:***521,现居住在江西省贵溪市余江县潢溪镇朝阳村赤塘组26号。其在贵溪市余江县干鲜果批发市场经营日常用品批发,诚信经营,积累了固定的批发客户,年净收入50万元。经调查,余林燕经营活动合规合法,无负债,无不良信用记录,也没有因为他人担保形成的或有负债。现承诺为戴金华申请的50万元贷款提供担保,承担连带责任。

四、风险控制措施

借款申请人戴金华目前经营状况良好,但不排除潜在的风险。主要表现在:可能存在的同行业竞争,管理不善以及无法左右市场等等。

鉴于以上可能出现的风险,为确保贷款质量,按时收回贷款,我们提出如下风险防范措施:

1、要求借款人及时用销售货款作还款来源;

2、要求借款人采取提供其交易对象的资金账号,一定要将贷款资金直接汇入交易对象的资金账户上,以防贷款被挤占挪用;

3、加强贷后监督管理工作,及时关注借款人的销售情况。

五、调查分析及结论:

借款申请人具备贷款主体资格和条件,生产经营正常,贷款用途合规合法,调查中未发现戴金华有不良信用记录,社会信誉较好,符合我公司准入条件,第一还款来源稳定,且第二还款来源充足。发放该贷款既能给我公司带来一定的经济效益,又能产生一定的社会效应。因此,建议给借款人戴金华贷款人民币50万元,期限8个月,月利率,余林燕为其做担保人,承担连带还款责任。

调查人: 年 月 日

小龙虾培训总结范文 第七篇

篇一:农业培训工作总结

*****20_年职工创业培训工作总结 贯彻落实科教兴农战略,把农业和*****经济增长转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,充分开发*****人力资源,把这些人力资源转化为人才优势,全面提高他们的科学文化素质,培养和造就一批适应农业和*****发展需要的新型农业职工是当前“二次创业”工作的前提,也是农业技术培训的工作重点。按照苏垦集会

[20_]132号《20_年江苏农垦农工创业培训实施方案》精神,并针对现阶段农垦农业所面临的机遇和挑战,围绕科教兴垦和二次创业战略,在*****培养一批觉悟高、懂科技、善经营、能从事专业化生产和产业化经营的新型农业职工,促进农业增效、职工增收和农产品的市场竞争力,从而促进*****现代农业的发展。为此,*****党委和场工分制定了《20_年*****农工创业培训实施方案》,全面、认真、广泛深入地开展了农工创业培训工作,取得了良好的效果,既提高了职工的整体素质,又受到了职工的欢迎,现总结如下:

(二)目标任务:组织开展培训就是围绕农业结构调整和农业产业化经营,充分利用现有的人力、物力及技术优势,开展多层次、多渠道、多形式的新型农工培训工作,不断提高广大农工的科技素质,提高农业生产的科技含量,促进农业增效、职工增收及农产品竞争力增强。*****20_年农工创业培训30人,受训农工集中接受培训30学时以上,并安排60-90学时组织学员到兄弟*****和先进地区农业实体进行考察和生产实践,让受训农工学习农业创业理念和基本技能、相关专业最新知识,有关法律法规知识,现代信息技术应用等公共内容培训,系统掌握2—4项农业实用技术,能够独立运用,使农工的农业技术水平有较大幅度的提高。受培农工全部为农业生产骨干,通过创业培训,使本场主要农业生产骨干实现创业,造就一批专业技能高、生产规模大、创业能力强的农工队伍,提高生产的组织化程度,提升农业产业化水平。技能鉴定:*****在开办培训前,场工会和本县大公镇成人学校共同与本县职业技能鉴定工作站联系,落实学员参加技能鉴定事宜,20位培训学员获得县劳动局颁发的行业培训证书。组织开展培训就是围绕农业结构、体制调整和农业产业化经营,充分利用现有的人力、物力及技术优势,开展多层次、多渠道、多形式的新型农工培训工作,不断提高广大农工的科技素质,提高农业生产的科技含量,促进农业增效、职工增收及农产品竞争力增强。*****20_年农工创业培训30人,受训农工集中接受培训8—10次,让受训农工了解现代农业发展趋势和体制、机制的关键作用,系统掌握2—4项农业实用技术,能够独立运用,使农工的农业技术水平有较大幅度的提高。农工创业培训30人,全部为农业生产骨干,普通班30人,通过创业培训,使本场主要农业生产骨干实现创业,造就一批专业技能高、生产规模大、创业能力强的农工队伍,提高生产的组织化程度,提升农业产业化水平。

二、成立了领导小组,拟定了详细的培训计划。

新型农工培训工程属于系统工程,涉及农业工作的许多方面,为保证方案的顺利实施,本场成立了20_年*****农工培训工作领导小组,场长陆耀辉为组长,场长助理朱江胜为副组长,场工会主办,农业中心协办,领导小组下设办公室,负责本场农工培训的日常工作,办公室设在场工会。

培训单位以场农业技术中心为主,培训地点为场部成人教室,培训时间以春季和秋季为主主,以办班的形式实施,挑选工作能力强和责任感强的种植业等5名技术骨干为技术培训讲师团成员,并聘请县农业局、本县大公镇成人校有关技术人员为特邀教师,技术培训小组全部具有较高的业务水平和丰富的工作实践经验。

二、开展了多层次、多形式的技术培训活动。

根据培训领导小组的安排布置,讲师团开展了三轮两个层面的培训,主要培训内容有:

1、农业模拟股份制经营规范:简要介绍当前我国及世界农业经营体制优缺点,重点讲解当前苏垦农业模拟股份制经营的重要性、必要性和管理规范等,以及苏垦产业化经营的方略。此项培训在8月上旬实施,由场长助理朱江胜主讲。

2、现代农业发展趋势:在当今经济全球化的形势下,我们必须研究和了解农业现代化的发展趋势,扬长避短,在做好基础工作的前提下,创造条件,大力发展超市农业、精细农业、信息农业、生态农业等,从而促进我场农业尽快走上现代化的道路。此项培训在7上月上旬实施,由场农业中心陈为国农艺师主讲。

3、水稻病虫草害综合防治技术:种子处理药剂选择与操作方法,水稻条纹叶枯病综合防治与田间操作,水稻纹枯病综合防治与田间操作,稻纵卷叶螟防治与田间操作,稻飞虱防治方法。针对当前水稻生产上病虫草害发生的新特点,从品种利用到种子处理、栽培措施的改进、农药的合理使用以及无公害栽培等方面,对水稻植保工作进行培训,此项培训在7月上旬实施,由场农业中心陈为国农艺师主讲。

4、水稻晒田技术与生产操作:露田标准、诊断与田间操作,晾田标准、诊断与田间操作,晒田标准、诊断与田间操作,烤田标准、诊断与田间操作。此项培训在7月中旬实施,由场长助理朱江胜农艺师和县农委栽培站陈厚存站长主讲。

5、小麦高产栽培技术:品种利用、病虫草综防技术、优质专用小麦保优节本栽培技术、群体质量栽培及肥料的施用技术。此项培训在10月中旬实施,由场长助理朱江胜农艺师主讲。

6、大棚西瓜及主要反季节蔬菜栽培技术与棚内操作技能:设施栽培瓜果蔬菜棚型结构及温光水肥调控措施。大棚西瓜栽培技术与棚内操作技能,瓜果蔬菜育苗新技术与操作技能,大棚瓜果滴灌技术与操作技能。此项培训在10下月上旬实施,由*****县大公镇成人学校教师和本场生产能手主讲。

7、甘蓝的四季栽培技术:市场要求及品种利用技术,育苗与控制生长技术,病虫害防治技术。此项培训在10下月上旬实施,由*****县大公镇成人学校教师和本场生产能手主讲。

8、有机葡萄的生态化栽培技术:重点介绍无公害、标准化、精品化葡萄的种植要领,内容涉及品种配置、架式选用、栽植方式、整形修剪和土肥水管理等5个方面。针对本地的气候特点,制定规范化生产和标准化管理规程。在产量控制、农药使用、产品质量、商品包装等一系列葡萄生产过程进行技能培训。同时,近年来,随着有机农业的倡导,葡萄生态栽培日渐受到重视。行间以种草代替休闲、园区养鸡、以覆草代替使用除草剂,减少化肥用量。此项培训在7、11月实施,请江苏省葡萄协会有关专家到时来场主讲。

9、农作物新品种使用技术:主要包括粮、菜新品种推广应用,林果新品种推广。此项培训在10下月上旬实施,由*****县大公镇成人学校教师和县农委栽培站陈厚存站长主讲。

10、测土配方施肥技术:利用近几年苏垦测土配方研究成果,根据当前农业生产实际状况,介绍测土配方施肥的基本知识和技术、测土配方施肥概述、测土配方施肥方法、测土配方施肥的实施、测土配方施肥常用肥料以及几种主要作物的施肥技术。此项培训在10月上旬实施,由农业中心陈为国主任主讲。集中授课结束后,再安排一定时间组织部分农工和生产骨干到附近有关*****、农业企业进行考察学习,开阔他们的视野,提高他们的感性认识。整个培训活动历时八个多月,培训人数30人,平均每人接受8次培训,有20人获得农业技能岗位证书。在培训的同时,发放了有关技术资料、明白纸达300余份,下发各种书籍100余册。

三、几点体会。

经过今年的培训活动,我们认为职工迫切需要农业科技,迫切需要技术人员为他们指点农业结构调整的方向,迫切需要新的种植技术和新的致富信息。

1、领导重视是新型农工科技培训和农业科技入田示范工程顺利篇二:农业管理专业心得体会 农业管理专业学习心得体会

(一)

实现农业现代化是世界农业发展的基本方向,也是我国农业发展的长期奋斗目标。党的xx大提出要建设现代农业,今年的中央1 号文件系统部署了建设现代农业各项工作,党的xx大再次强调发展现代农业、走中国特色农业现代化道路,充分显示了xxx对建设现代农业的高度重视。实践证明,加快建设现代农业,走中国特色的农业现代化道路,是顺应世界农业发展普遍规律与发展趋势、立足我国国情和发展阶段的必然选择;是落实科学发展观,协调推进工业化、城镇化的必然要求;是坚持以发展农业生产力为中心,着力推进体制机制创新和农业发展方式转变,促进农业可持续发展的必由之路;是建设社会主义新农村,促进粮食稳定发展、农民持续增收的根本途径。走中国特色农业现代化道路,必须科学把握中国国情。我国农业发展在资源禀赋、经济社会结构、任务要求等方面有着独特的国情。从资源状况看,人多地少,耕地减少、水资源短缺的矛盾越来越突出;从任务要求看,保障国家粮食安全、确保主要农产品供给的压力越来越大,农业还要促进农民就业、增收,发挥多种功能;从体制环境看,我国长期存在城乡二元体制,计划经济体制影响很深,农业发展正处于体制转轨和结构转型阶段,城乡统筹的体制机制还不健全;从经营方式看,农户生产经营规模小而分散,农户数量庞大,农业组织化程度低;从生产力水平看,农业生产力水平整体较低,各地资源禀赋、发展水平等千差万别,农业生产力水平的多层次性和不平衡性十分明显;从国际竞争看,我国农业发展既有后发优势,又面临一些挑战,相对其他世界贸易组织成员国,我国可利用的调控农业进出口的政策空间很有限,国际竞争压力巨大。

针对我国农业发展的现实条件和状况,走中国特色农业现代化道路,应该牢牢把握住几条基本原则。一要坚持以保证国家粮食安全为前提,发挥农业的多种功能。要始终不渝地坚持立足国内实现粮食基本自给的方针,坚定不移地把发展粮食生产放在首位,确保国家粮食安全。同时重视发挥农业的社会稳定功能、就业与增收功能、生态保护功能、观光休闲功能以及文化传承功能等。二要坚持以家庭承包经营为基础,着力解决小农户与大市场的矛盾。必须始终坚持家庭承包经营不动摇,在此基础上着力推进农业经营形式创新,支持农民发展各类专业合作组织,强化社会化服务,促进农业产业化经营,不断提高农业组织化水平。三要坚持转变农业发展方式,努力提高资源利用率和劳动生产率。要把加快科技进步放到更为突出的位置,加强农业科技自主创新,促进农业科技成果转化和推广应用,大力提高农民吸纳和应用科技的能力,大力发展资源节约型、环境友好型的循环农业,不断提高农业的效益和竞争力。四要坚持加强对农业的支持保护,建立健全保障农业发展的体制和机制。要加快消除城乡分割的二元结构,加大农业政策支持力度,健全农业支持保护体系,实现城乡一体化发展。五要坚持因地制宜、循序渐进,积极探索实现农业现代化的不同模式。

探索中国特色农业现代化道路,是一篇大文章,是一项长期艰巨复杂的历史任务。我们一定要站在全局和时代的高度,按照继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐以及全面建设小康社会的总体要求;要以保障国家粮食安全和农副产品有效供给、提高农业市场竞争力和可持续发展能力、促进农业稳定发展和农民持续增收为主要目标;坚持不懈地加强农业基础地位,把发展现代农业、繁荣农村经济作为首要任务,着力强化现代农业的政策支撑、科技支撑、设施装备支撑、人才支撑、服务支撑和体制机制支撑,拓展农业功能,深化结构调整,构建和优化现代农业产业体系,大力提高农业综合效益,努力走出一条保障能力强、科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少的现代农业发展道路,推进我国农业农村经济又好又快发展。农业学习心得体会(2)

一、正确认识制约农民科技培训科学发展的突出问题

建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村,是实现科学发展与社会和谐的重大战略决策,是一项长期的历史任务。而新农村建设的主体是新农民,没有新农民,就没有新农村。加强农民科技培训,提高农民科技素质,是发展现代农业、建设新农村的必然要求。要加强农民科技培训,必须正确认识制约农民培训的突出问题。结合学习实践科学发展观的深入开展,我参加了本单位开展了以“农民科技培训需求”为主题的调研活动,在平度、莱西、即墨、胶南和胶州五市进行调研。通过走访、座谈、调查问卷等形式,了解当前培训中存在的问题,并广泛征求意见和建议。其中制约农民培训科学发展的突出问题主要有以下几方面: 一是农民科技培训体系不健全。农民科技培训体系不健全,乡镇一级农业科技人员力量薄弱,直接影响了培训的效果。农民需要培训一般经乡镇到市里聘请,市里技术人员进村入户培训,不仅难以保证培训的时效性,还大大增加了培训成本。农民的空闲时间大多是在雨天和晚间,而这个时间从县城到乡村培训,存在着很大的安全风险。科技人员常年利用雨天、晚间从县城到农村难度很大。因此加强乡镇农业技术服务力量、配备村级农民技术员,健全农民科技培训服务体系,已成为当务之急。

二是农民培训经费投入不足。农民科技培训是一项惠及千万农民的公益性事业,同时也是一项任务重、难度大、要求高的工作,要做好这项工作,必须确保经费投入。随着新农村建设的不断推进,政府对农民培训的重视程度日益加强,经费投入逐年增多。但是要满足目前培养大批新型农民的需要,个别县市仍然存在经费投入不足的现象。经费难以保障,严重影响了农民培训的质量,也制约了农村经济的发展。

三是对农民科技培训认识不足。个别地方政府和有关部门对农民科技培训重视不够,尚未真正将农民科技培训提升到社会发展服务的重要战略地位。在抓农业、农村工作中,农民科技培训往往是“说起来重要,干起来不要”。部分农民对培训认识不深,学科技、用科技的意识不强,这也反映在他们参加培训的热情不高,接受新技术、新品种的能力差,与新农民的标准还有一定差距。认识不到位成为制约农民科技培训进一步发展的重要因素。

四是培训教师急需知识更新。高素质的培训教师队伍,是做好农民科技培训的基础,是提高农民科技培训质量的保证。承担培训任务的教师大都是我们农业系统的专业技术人员,随着形势的不断变化及产业结构调整的不断深入,原有的专业知识大部分已不适应形势发展的要求,不能很好地适用新农村建设的需要。因此,培训教师需要通过接受有效的教育与培训,丰富专业知识和操作技能,提高业务水平,从而适应新形势的需要,搞好技术服务。

二、用科学发展观统领农民教育培训工作

农广校多年来肩负着培养新农民和农村实用人才、提高农民科技篇三:现代农业学习心得 浙江大学学习培训心得体会

20_年11月10—17日,我有幸参加了xx县委组织的xx—浙江大学现代农业专题研修班,聆听到了浙大教授关于农业产业化发展与品牌农业、设施农业与农业现代化、农产品质量安全与管理、农村基本经营模式与农业主体培育、统筹城乡发展,推进城乡一体化等课程。参观了浙江省富阳市东洲街道江岭芦笋种植示范基地和黄公望村新农村建设。

通过学习参观,开阔了眼界,看到了xx与江浙地区经济发展的巨大差距,感受到了浙江农业发展的蓬勃态势,认识到了我县农业发展的条件优势和面临的良好机遇。紧密结合xx实际,我认为加快xx农业和农村经济社会发展,关键要把握四点:

1、实施规模发展战略,整合农业产业资源,组建农业产业示范基地

农业产业示范基地建设是促进传统农业向现代农业转变的试验场,也是实现以点带面,进一步扩大产业规模、提高科技含量,搞好全方位、多品种农业结构调整的载体模式。我们一要扩大四大地标认证农产品种植面积,在现有的六大种植基地基础上,改良种植品种,改进生产技术,提高单产,提高品质,在产品、产量上创新高。二要通过土地流转,建立农业专业合作社和农机合作社,实行机械化作业、规模化经营,提高农产品标准化、科技化、专业化、商品化生产能力,使农业生产逐步由分散经营向适度规模经营,由粗放经营向集约化经营,由传统种植向专业化生产转变。

2、实施加工转化战略,调整农业产业结构,推动农产品加工业发展 我们无工业、无污染,有着生产有机产品的良好条件,农产品品质好、绿色安全。但是我们的农产品都是以初级产品出售,并不能体现出我们农产品的特点和优势,价格低,受市场波动影响大。我们要转变生产观念,把我们的农产品进行加工转化,延伸产业链,提高附加值。一是要围绕“优质、高效、生态”大力发展特色农产品和高附加值农产品,在农业产业结构调整上进一步扩大以莜麦为主的小杂粮种植面积,发展无公害及绿色农产品,提高农产品的质量。二要以四大地标认证农产品为依托,积极开展招商引资,建立农产品加工企业,提高农产品的加工程度和产业化程度。

3、实施产品品牌战略,全面提升产品社会价值,提高市场竞争力

我感受明显的一点浙江经济发展的特点是品牌战略运用很成功、文化包装很到位。旅游景点挖掘其背后的传说典农产品顺应人们追求健康、追求高品位生活的需求,挖掘其养生健体的功效,把这些特点放大进行广泛宣传,吸引眼球。随着人们生活水平的提高,人们对品牌的追求越来越明显,知名度高,有信赖感、安全感的品牌会增加农产品的社会价值和经济价值。因此着力培育品牌农产品,不仅可以提升产业竞争力,也可以为农产品生产带来更高的效益。我们要加强农产品生产过程质量监管,积极推进标准化生产;加强农产品质量安全品牌建设,加快无公害农产品认证步伐,积极开展绿色食品和有机食品认证,打造特色农产品品牌,创立品牌,打响品牌,做大做强生态农产品品牌,提高产品的市场占有率和社会声誉。

4、实施科技兴农战略,引进新品种、采用新技术,用科技促增收

要充分发挥科技在现代农业发展中的关键作用,一要积极开发运用各种节约型农业技术,提高农业资源和投入品使用效率。大力普及节水灌溉技术,启动旱作节水农业示范工程。扩大测土配方施肥的实施范围,进一步推广诊断施肥、精准施肥等先进施肥技术。二要积极发展农业机械化。要改善农机装备结构,提升农机装备水平,因地制宜拓展农业机械化的作业和服务领域,在重点农时季节组织开展跨区域的机耕、机播、机收作业服务。建设农机化试验示范基地,大力推广土地深松、化肥深施、秸秆粉碎还田等农机化技术。积极培育和发展农机大户和农机专业服务组织,推进农机服务市场化、产业化。三要支持科技人员技术入股、技术承包等形式开展科技服务,努力培养造就不同类型不同层次的现代知识型农民,为现代农业发展提供强大的智力支持。

小龙虾培训总结范文 第八篇

水产养殖中水净化处理方法

1、光合细菌的使用

光合细菌(Photosynthetic Bacteria)简称PSB, 是一类具有特殊生理功能的微生物, 为一群能在厌氧光照或好氧黑暗条件下利用有机物作供氧体兼碳源, 进行不放氧光合作用的细菌。在水产养殖应用中能够起到净化水质、改善与稳定养殖环境、减少疾病及促进生长的作用, 同时高营养的菌体还能作为饵料和饵料添加剂使用。

光合细菌是通过氧化磷酸化途径使有机物氧化, 获得生长、发育和繁殖, 从而起到净化水质作用;同时降低COD, 使DO相对稳定和增加;光合细菌还能产生抗病性酵素Phymotrypsine(胰蛋白分解酵素), 防止疾病发生。

光合细菌不仅能利用光能、固氮合成有机物质, 也能通过多种方式和途径转化不同类型的有机物和无机物质, 在水生态系统能量转换、物质循环、水体净化过程中起着十分重要的作用。

光合细菌在水产养殖中的应用有以下特点: 提高成活率, 增加产量;培养饵料生物, 促进其生长繁殖;防治病害;改善水质;提高养殖水体生态能量转换效率。

光合细菌进行水处理形式有:(1)PSB 与养殖水净化装置结合使用形式。(2)采用复合微生物制剂形式。(3)将游离的光合细菌, 利用生物技术固定到载体中形成固定化光合细菌的形式。

光合细菌的使用方法: 在淡水鱼类的夏花培育时, 光合细菌可作为饵料添加剂加入饵料中, 1kg 饲料用6ml 光合细菌液, 并每周一次用体积分数4 @ 10-6菌液全池泼洒;如使用复合微生物制剂的体积分数为(25~ 50)@ 10-6的效果最佳。

2 臭氧的使用

臭氧(O3)是氧(O2)的同素异构体。在水中的氧化还原电位为, 高于氯()、二氧化氯(), 它能破坏或分解细菌的细胞壁, 迅速扩散透入细胞里, 氧化破坏细胞内酶而致死病原菌。臭氧有很强的氧化性, 可以氧化多种化合物, 同时可以对水中的硫化物、氨、氰化物进行降解, 从而达到净化水的目的。但臭氧在杀菌的同时也消灭了水中的所有饵料生物, 如硝化细菌等一类有益的微生物。然而可以通过投放合理浓度的光合细菌使水体中有益生物生长, 增加水体生物活力。臭氧对水生生物与人体都有毒性, 而且在制造臭氧的过程中会产生其他有毒气体。但据有关资料报道, 用臭氧处理过的水,静置几分钟后, 再输入池中是没有毒性的。臭氧与传统的氧化剂相比, 有以下优点: 不产生有机氯化物;耗氧量小;反应速度快;不产生污染;杀菌速率受温度、pH 值及氨的影响不大。

臭氧的使用方法: 单独使用时用量为1~ 。如与

光合细菌结合使用, 可每周用臭氧处理水1 次, 同时在全池泼洒体积分数为10 @ 10-6光合细菌液, 也能达到净化水质的目的。

3 美菌方Alken Clear-F10 应用

美菌方由美国的Alken-Murray 公司生产。它是利用微生物技术发展出的先进产品。利用生物酵素与细菌的功能, 减少水中各种不同的污染物。美菌方中菌种用于水环境中会快速繁殖, 并消耗水中的养料, 这些养料就是: 多余的残饵、生物排泄物、死亡的藻类、水域流入的其他污染物等。美菌方的菌种可与有害菌种争食营养成份, 利用其酵素的功能吃掉污染物, 从而把污染物分解成水与二氧化碳。

美菌方的应用有以下特点: 细菌浓缩度高;细菌生长 期长, 活化率高;产品制作技术水平高;减少养殖换水率;产品安全。

使用方法为: 在封闭水体中, 全池泼洒, 体积分数为(

)@ 10-6;同时视水体中有机物浓度、氨的含量及污染物数量灵活掌握。

4 SCD 的应用

稳定性二氧化氯(Stabilized Chlorine Dioxide)简称 SCD, 是二氧化氯的稳定剂型。由气体二氧化氯溶解于过氧化物稳定液中而制得, 它是目前公认的并得到世界卫生组织确认的A1 级广谱、安全、高效消毒剂。SCD对细菌及其芽孢、病

毒、真菌、寄生虫等病原体有强力杀灭作用, 并且病原性微生物对其不产生抗药性。同时ClO2 为氧化剂, 可以分解水中几乎所有还原性污染物质, 如残留饵料、排泄物等, 可改善养殖水体环境, 增加水中溶解氧含量, 从而防止养殖过程中流行病暴发和传染。

近年来, 我国渔业生产进入快速发展时期, 水域环境 除工业污染外, 渔业的自身污染也有增加的趋势, 使养殖 鱼类和水生动物病害频频发生, 给水产养殖业带来了巨 大的经济损失。因此, 水环境的保护与改善是水产养殖 业可持续发展的先决条件之一, 保护与改善水环境, 渔业 生产才有可能持续健康地发展, 为人民群众提供高质量 的无污染的绿色食品。

小龙虾培训总结范文 第九篇

水产菌液EM

效果:

* 增进健康,降低发病率及死亡率;

* 促进生长发育、增重,增加产量;

* 改善肉质;

* 净化水质,改善环境,延长换水间隔。

* 减少抗生素的使用。

用法用量:

1、池塘养殖,放苗或水花前3-4天每亩用20_ml全池泼洒,放苗或水花时,用30ml兑水

10公斤,浸泡15分钟,每亩泼洒20_ml,以后每隔15-20天,每亩用20_ml泼洒。

2、水库使用,每亩按1000-20_ml使用一次,每15天使用一次,最好配合使用有机复合肥,这样效果更佳。

3、全池泼洒:,即1米水深,每亩使用约1000ml,10~15天使用一次,养殖种,后期可酌情加大用量至20_ml

4、拌料喂养:使用饵料重量的,即每100公斤饲料用300~500ml,可以喂养鱼类,虾类、黄鳝,龟类等各种动物。

一、养鱼:

1、水面处理:放养前3~10天,用100倍农富康水产菌液泼洒水面,每亩约需农富康水产菌液2公升(视鱼塘深浅而定)。以后可视情况每月泼洒一次(用量可适当减少)。

3、饲料处理:可用农富康水产菌液对饲料进行发酵,将发酵好的饲料按1~3%的比例均匀掺和入鱼饲料中投喂。也可用100倍左右浓度的农富康水产菌液喷洒饵料,以喷湿为度,马上投喂。或者用500稀释液均匀拌和饲料后投喂。

二、甲鱼:

1、饲料中添加农富康水产菌液,每公斤饲料用农富康水产菌液3毫升,稀释后均匀拌入饲料。

2、养殖池中泼洒农富康水产菌液,使水体含农富康水产菌液浓度为10mg/L。每次换水时泼洒。

3、饲料加工处用农富康水产菌液1000倍喷洒,可有效消除臭味,改善环境。

三、对虾:

1、养殖池中泼洒农富康水产菌液:在对虾体长时,使水体含农富康水产菌液浓度2~3mg/L,每4天泼洒一次;对虾体长至以上时,使水体含农富康水产菌液浓度4~6mg/L,每3天泼洒一次。

2、换水方法:前期每8天换水一半并吸污;后期每6天换水一半并吸污。

3、饲料中添加农富康水产菌液:以饲料的比例取农富康水产菌液,稀释后拌入饲料。

小龙虾培训总结范文 第十篇

今年,我镇紧紧围绕农业结构调整和农业产业化建设这个核心,以提高农民科技文化素质和农技干部综合业务素质为重点,结合扶贫开发、农业综合开发工作,开展了农民技术普及培训、乡村技术人才培训和农村劳动力非农技能培训工作,对促进全乡农村产业结构调整,提高劳动者科技文化素质,增加农民收入,推进小康进程打下坚实基础,取得了明显的成绩。

一、主要成绩

一是认真开展了农民技术普及培训。今年,我乡通过集中办班培训、以会代训、现场求范等形式,共完成各类普及培训1400人次。其中电脑培训300人次,养殖技术培训300人次,素质教育培训200人次,法律培训300人次,栽培技术培训300人次。

二是针对性地开展了扶贫培训。我乡利用财政扶贫项目资金开展了各种技术培训,对全乡各村干部、农民进行针对性技术培训。通过聘请专业技术人员集中讲授,播放农技光碟,发放农枝资料等形式,在针对性地开展了扶贫、反季节蔬菜栽培等培训。

通过开展以上全方位、多专业的技能培训,取得了可喜的成绩:一是在春耕秋种中,良种良法得到了大面积推广应用,粮食获得丰收;二是在元胡种植业业上,进一步推进“千亩元胡示范工程”,巩固和完善了原有的农技实用技术,大面积实施科学种植管理,高效能、高产值种植业不断发展;三是促进了农村剩余劳动力的有效转移,实现了剩余劳动力的合理输出,增加了农民收入。

二、主要做法

㈠健全机构,周密部署培训工作。镇党委、政府高度重视培训工作,调整充实了“镇农民培训工作领导小组”及办公室,由党委书记黄小康任组长,副镇长彭锦、中心校乡长章小轩任副组长,具体负责农民培训工作。各村委会也相应成立了“农民培训工作领导小组”,及时将全年培训的任务目标分解落到实处,有力地保证了培训工作有序进行。

㈡全方位开展农民培训,增设农业生产的科技含量。今年,各村委会“农民培训工作领导小组”在县农办的指导和配合下,结合扶贫开发、农业综合开发等项目实施,坚持“实际、实用、实效”的原则,采取分层培训、现场培训、电教培训、依托培训和送科技下乡等形式,全方位、多专业地开展培训,通过提高农技人员的科技水平和科技示范带动,使我乡农业生产的科技含量明显提高。

㈢抓好农民非农技能培训。在今年的培训中,为了引导农民转变观念,学会按市场需要调整农业产业结构,结合我镇培育壮大元胡、水稻二大主导产业,建设蚕桑、猕猴桃等“特色经济”,不断提高了群众的市场意识,把广大农户调动和组织起来,参与市场竞争。

三、存在的主要问题及下步工作打算

㈠存在的主要问题:

一是由于贫困地区整体发展水平较低,虽然现代传媒已在全镇开通,但尚未得到普遍应用,尤其是在我镇信息传递渠道不畅通,农民获取新技术的信息受到限制,这在很大程度上影响了农民对农业新技术的了解和应用。

二是实际投入与主观需求矛盾大,培训的硬件设施缺乏,尤其是最新的农技书籍、必要的光碟图片等资料较少,而以自编资料讲解、旧光碟图片放映宣传偏多,这对渴望新技术的农民来说培训效果自然不佳,从而影响了培训的质量。

三是本镇一些参训人员才获得农民技术后就外出打工,这种劳务输出能增加农民收入,是一件好事,应当给予鼓励,但是,对当地当前的农业科技贡献偏低。而一些通过了培训的中老年农民,由于思想相对保守,精力不足,致使当地的科技示范效果不佳,因此,培训工作虽然做得较多,但与当前快速发展的形势还很不适应。

四是由于资金投入、师资力量等因素的制约,农村劳动力非农技能培训力度和效果不是很理想,出现专业单一化,技能一般化,难以适应市场对符合型人才的需求。

㈡下步工作打算:

一是在抓好面上培训的同时,结合各村委会重点产业,突破性产业,办好针对性强的专业培训,使点面结合紧密,培训继续向专业示范村、示范户倾斜,通过他们的示范带头作用,加快我镇结构调整步伐,实现脱贫致富。

二是加大农村劳动力非农技能的力度,拓宽培训渠道,开设受市场欢迎,能稳定就业的专业,实现农村剩余劳动力的顺利转移。

小龙虾培训总结范文 第十一篇

07级

水产健康养殖是根据养殖品种的生态和生活习性建造适宜养殖的场所,选择和投放品质好、体格健壮、生长快、抗病力强的优质苗种,并采用合理的养殖模式、养殖密度,通过科学管理、科学投喂优质饲料、科学用药防治疾病,促进养殖品种无污染、无残毒、健康、快速生长的一种养殖方式。

原种是指取自模式种或取自其他天然水域的野生水生动植物种以及用于选育的原始亲体。良种,指生长快、品质好、抗逆性强、性状稳定和适应一定地区自然条件并用于养(增)殖

(栽培)生产的水生动、植物种。

鱼苗:指卵黄囊基本消失、鳔充气、能平游和主动摄食的仔鱼。

鱼种:指鱼苗经培育后,发育至全体鳞片、鳍条长全,外观已具有成体的基本特征的幼鱼(青鱼全长~)。

补偿深度:由于光照强度随水深的增加而迅速递减,水中浮游植物的光合作用及其产氧量也

随即逐渐减弱,至某一深度,浮游植物光合作用产生的氧量恰好等于浮游生物(包括细菌)呼吸作用的消耗量,此深度即为补偿深度(单位:m);

池塘肥水型水质水色可分为两大类:一类是以黄褐色的水为主(包括姜黄、茶褐、红褐、褐

中带绿等);另一类是以绿色水为主(包括黄绿、油绿、蓝绿、墨绿、绿中带褐等)。滤池的孔隙率是指滤料孔隙体积与整个滤层体积(包括孔隙体积与滤料体积)的比值。

生物滤池就是在池内设置填料(或滤料),经充氧曝气后的废水以一定流速不断地通过填料,使填料上长满生物膜,以降解废水中的有机污染物。

有益细菌目前利用某些微生物将水体或底质沉淀物中的有机物、氨氮、亚硝态氮分解吸收,转化为有益或无害物质,而达到水质(底质)环境改良、净化的目的。这种微生物净化剂具有安全、可靠和高效率的特点。

池塘养殖是利用经过整理或人工开挖面积较小的静水水体进行养殖生产的一种养殖方式。滩涂养殖是海洋水产业之一,指利用位于海边潮间带的软泥或砂泥地带加以平整,筑堤、建

坝等进行海水养殖。

小龙虾培训总结范文 第十二篇

在上级有关开发部门的支持、关怀和督导下,大冶市水产养殖技术培训班通过村干部的积极准备,经过村民的认真刻苦的学习,成功达成了此次培训活动的思想宗旨,并收到了良好的效果。现总结如下:

一、培训概况

培训时间从10月份开始,在还地桥镇东风农场党群服务中心展开活动。培训组要内容为水产养殖技术。

二、主要经验与做法

本次技术培训结合实践以小龙虾为例谈谈我的感受:

1、领导和组织工作认真仔细。

(一) 领导有力、责任明确。

此次培训在镇有关部门的指导下,召开专门会议,从人员联络到班级筹建以上部门都全程跟踪指导,从教材定制、培训地点设置上都给予了大力支持,接受和完成此次培训,既是镇委政府对我村村委会的信任,也是作为服务三农的重要职责,更是面向“三农”迈出坚实的一步。为保质、保量完成此项任务。

(二)精心组织、计划明确

在明确培训内容及培训对象后,根据水产养殖技术日常生产需求及培训任务的要求,结合所选地方的实际情况,及时安排好水产养殖技术培训的各项计划和各期具体任务,并尽可能的使活动和生产季节相结合,计划制定后,及时报镇政府备案。并保证此次活动所需书籍的种类齐全。保证读书活动设置科学合理,贴近生产,培训内容通俗适用。

(三)强化管理、组织有序

在资金使用方面严格按照市镇有关文件执行,做到专款专用、厉行节约,严格按文件规定列支。在培训活动过程中,工作人员认真做好资料的收集与归档,为培训按期验收打下坚实的基础。

2、小龙虾养殖经验和心得:

龙虾养殖除了选择好优良品种外,养殖技术是关键,龙虾的高产要领分如下几点:

一、选择好优良品种

二、要有先进的养殖技术

龙虾属小型个体水产动物,不能像鱼那样长到十多斤重,它的产量和经济效益是要靠繁殖,一批一批的产卵、孵化、长大达到养殖池的高密度以后,再一批一批的销售,成几何式的发展来达到我们的高产目的。所以养殖龙虾不是单一的养殖技术,而是一种繁殖和养殖为一体的综合技术。

三、要科学的饲养管理

(1)做好防逃设施,严防逃跑。

(2)管理好水质,测试水质酸碱度和透明度,防止水体缺氧和水质污染。

(3)种植好水草,给龙虾创造一个最适宜的生长环境,水草也是龙虾的食物,可以降低养殖成本

3.存在的一些问题和不足

总的来看,还存在不足的地方,还存在一些亟待我们解决的问题,主要表现在以下几个方面:

(1)对新的东西学习不够,养殖上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出养殖上的大胆创新不够。

(2) 知识仍由较大欠缺,学习渠道较少。

4、下一步打算

工作和培训中存在的不足,为了养殖工作做好,突出做好以下几个方面:

积极学习新技术新知识,不断提高自己。

(一)继续做好养殖日常养殖工作。

(二)学习相关水电知识,确保基地水电故障是自己有用武之地。

(四)加强安全生产,安全才是重中之重。

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