学校环境检测异常总结范文6篇

学校环境检测异常总结范文 第一篇

为做好20____年学校卫生监督工作，督促学校落实《_传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《生活饮用水卫生监督管理办法》等相关法律法规，预防学校突发公共卫生事件的发生，维护学生健康及生命安全，3月下旬开始____区卫生计生综合监督执法局对辖区内所有39家中小学，86家幼儿园进行了督导，现将检查情况总结如下：

一、存在的问题

1、各种登记表使用方面：少数学校及幼儿园未规范填写好学生晨检记录、学生病因排查登记记录、新生入学、入托接种证查验等记录。

2、卫生设施设置方面：全区各中小学除了____市南方三小和____市第七中学配了校医外，其余学校均未配专职卫生技术人员。

4、学校教学卫生方面：辖区内很多学校教室不是按国家要求的采光，荧光灯明显配备不足，教室照明灯一般都为吸顶式的__灯，且黑板前也无垂直照明灯。

5、学生健康体检：

(1)____区辖区内中小学生体检人数为23529人，其中沙眼小学生患病率为,沙眼中学生患病率为,肥胖比例是小学男生431人，女生486人，共占小学学生人数;中学男生274人，女生276人，占共中学学生人数。龋齿小学生患病率为,中学生患病率为。

(2)近视眼的防治：我区的小学近视率达，中学生达。

二、工作建议

1.传染病防治要求：

①学校校长是传染病疫情报告的第一责任人。

②传染病工作纳入年工作计划并制定突发公共卫生事件预案。

③建立健全疫情报告制度、晨午检制度。

④建立学生传染病病愈复课医学证明查验制度。

⑤对小学新生入学预防接种证进行查验，对无证和漏种学生督促其进行补证和补种。

⑥校内公共场所服务人员持有效健康证。

2.学校教学卫生要求：

①通常教室课桌面和黑板的平均照度值分别不低于150L__和200L__，每教室应配备40瓦9盏灯以上，其中黑板照明2盏，教室灯具应配有灯罩，不宜用__灯，灯具距课桌面的悬挂高度为米，灯管排列采用长轴垂直于黑板。教室应采用无色透明玻璃。

②黑板下缘与讲台地面的垂直距离：小学为米，中学为米。

③讲台桌面距离教室地面的高度一般为米。

④各桌椅面和课桌面要有良好的照度，光线分布均匀，单侧采光的教室光线应从学生左侧射入，双侧采光的教室主采光应在左侧，教室课桌面采光系数不低于，窗户应采用无色透明玻璃。

3.学校生活饮用水的卫生要求：

自备水源供水：

①深井水源供水的要有健全的卫生管理机构和管理制度，制度要得到效落实。

②水源必须远离污染源。

③每年应有_门的水源水质检测报告，检测合格方能使用。

④要有水源安全防护措施(如防鼠、防爬行动物、防投毒、防污染等)。

⑤有用水池水质消毒及水池定期清洗记录。

⑥供学生饮用的水应是煮开的开水或其它符合卫生标准的饮用水。

桶装水：

①要有有效的卫生许可证。

②送水人员要有有效的健康证明。

③有健全的卫生管理机构和卫生管理制度，制度要得到有效落实。

④水处理设备及管道等涉水产品应有国家卫生许可批件。

⑤有水处理设备定期清洗消毒及维护记录。

⑥水源水定期检测，桶装水应每批检测，检测结果符合卫生标准的方可饮用。

4.学校卫生保健机构的要求：

①普通中小学、农村中心小学和中学设卫生室，按学生人数600：1的比例配备专职卫生技术人员。

②学生人数不足600人的'学校可以配备专职或者兼职保健教室开展学校卫生工作。做好每年学生体检工作，尤其是乡村学校的体检。

5.卫生(保健)室的设置：

(1)卫生(保健)室设置的条件

①卫生室是指取得《医疗机构执业许可证》的学校卫生机构，负责承担学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制已经学校卫生日常检查并为师生提供必要的医疗服务。②保健室是指未取得《医疗机构执业许可证》的学校卫生机构，在卫生专业人员的指导下开展学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制以及学校卫生日常检查。

(2)卫生(保健)室的设施与设备

①卫生室的建筑面积大于10平方米，有适应学校卫生工作需要的功能分区，并有以下基本设备：视力表灯箱、体重秤、身高坐高计、课桌测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、诊断床、注射器、药品柜、污物桶、紫外线灯等。

②保健室的建筑面积应大于15平方米，有适应学校卫生工作需要的功能分区，并有基本设备：视力表灯箱、体重秤、身高坐高计、课桌测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱等。

学校环境检测异常总结范文 第二篇

校园是我们的乐园，是知识的圣地，是智慧的摇篮，校园文化环境给学生带来的影响是直接的、生动的、持久的。为此，xx初中各部门、各班级遵循学校的部署，于本月上旬在全面整治校园环境方面进行了大量的整改工作，现总结如下：

一、各部门认真宣传

1、召开“爱护一草一木，共创美好家园”主题活动动员会，让全校师生清楚地明白校园环境属于校园文化的硬件，是看得见摸的着的东西，树立环保意识势在必行！

2、以“国旗下讲话”为窗口，以“教师例会”为支点，提高师生树立优良校风的认识，引导师生培养良好的教风和学风；及时总结校园环境保护活动中取得的新成绩，并不断赋予新的内容；在全校范围内进行环保知识的普及教育活动，使环境保护意识深入人心。

二、各班级积极配合

1、各班召开主题班会，观看本校制作的“爱护校园环境”宣传片，学生们在班会上纷纷发言，交流心得，出谋划策，班主任告诫学生们要从自己做起，自觉地守纪，文明说话，文明待人，不乱扔乱丢，不乱刻乱画，不乱攀折花草树木，保护校园环境绿化，使校园环境整洁优雅。

2、各班策划“环境保护”黑板报，并对本班存在的环境问题进行了清理、修复及装饰，让学生用实际行动去保护校园环境。

三、德育处组织检查

1、不定期地检查校园及各班级整改情况，对教学楼、宿舍、食堂的卫生做到天天检查，周周大扫除，安排专人对校园的卫生死角进行清理、清理校园的周边环境，消除学校内外不安全的隐患；

2、完善各班级流动红旗的评比细则，并利用间操、校会对检查的结果及时地给予褒奖或处罚。

我校师生通过半个月的共同努力，校园环境有了明显的改善，学生的环保意识显著提高。今后我校会将继续抓好校园环境建设，始终把环境卫生工作贯穿于校园管理工作之中，创设一个安全舒适的育人环境，让我们的校园环境更加美好！

学校环境检测异常总结范文 第三篇

（二）环境保护重点工作推进顺利 一是加强冬春不利气象条件下大气污染管控和重污染天气应对，根据空气质量状况组织召开了 3 次大气污染防治工作会议，及时启动预警预报并督促相关部门落实各项减排措施。

二是强化流域水污染联防联控，会同 XX 区召开 20_ 年第一季度川渝跨界铜钵河流域生态环境保护联席会议，并开展了共同巡河、联动执法。

三是起草《XX 县生态环境保护委员会 20_ 年工作要点》《XX 县 20_ 年大气污染防治和河库水质提升工作任务清单》《XX 县 20_ 年秸秆综合利用和禁烧工作方案》等相关文件，安排部署 20_ 年工作。

四是完成全县 76 家射线装置使用

单位年度评估和 53 家重点单位、企业环境统计工作。

五是开展危险废物申报登记工作及管理计划备案工作，共申报产危单位 174 家。同时，开展危险废物环境风险隐患大排查大整治工作，排查产危单位 11 家，发现问题 36 个，目前已全部完成整改。六是在例行环境监测的基础上开展加密环境监测，制定了《XX县牛角滩断面及其上游加密监测方案》，在断面上下游及其 3 条主要支流设置的 16 个监测断面，每天采样监测，及时掌握水质状况和变化趋势，为分析牛角滩断面上下游污染原因及其治理工作提供了科学依据和技术支持。

（三）积极申报生态环境保护项目 加大项目包装力度，远期项目预先储备，一季度有 XX 市东河流域综合治理项目、XX 县东柳河流域水污染综合治理项目、XX 县清水河流域生态修复治理项目、达州市 XX 县柳城溪流域生态修复治理项目、XX 县“千吨万人”饮用水水源地监管能力建设项目等 5 个项目完成可研和立项等工作并录入项目省厅项目申报系统待省上组织审查，总投资 亿元，拟向上申请资金 亿元。

（四）积极准备中央环保督察迎检工作 为迎接中央环保督察做准备，强化整改办的调度督导作用，先后以县环委会名义对 20_ 年以来 XX 县涉及的 287 个中省环

保督察整改任务、140 个长江经济带自查问题和矿山矿企生态环境问题的整改情况发文相关部门要求开展自查自改。

二、二季度工作安排 下一步，将进一步提高政治站位，抓住关键、突出重点，出重拳、下狠招，推动全县环境质量持续改善。

一是抓好建党 100 周年 XX 生态环境领域党建工作，开展学党史、讲党课等活动，发挥党建的核心引领作用，推动环保职工整治理论和业务水平不断提升，打造一支环保铁军。二 是抓好生态文明示范创建相关工作，完成成立创建工作领导小组，收集创建规划编制的资料等工作。

三是加强大气污染管控，开展大气污染源清单更新调查工作，做好夏季臭氧污染防治和机动车尾气排放的路检路查工作，起草《关于调整高污染燃料禁燃区的通告》，研究县城区烟花爆竹禁燃禁放工作。

四是水污染防治方面，严格落实“河长制”，推进东柳河等、铜钵河重点流域水污染治理项目，落实 20_ 年河库水质提升工作任务清单的各项工作任务，保障全县饮用水安全，力争牛角滩和墩子河断面消除劣 V 类。

五是开展医疗机构危险废物贮存情况摸底和矿山矿企生态环境问题“回头看”现场检查工作，确保土壤环境安全。

六是梳理 20_ 年以来 XX 县涉及的 287 个中省环保督察整改任务和 140 个长江经济带自查问题整改情况，防止问题反弹，为顺利迎接第二轮中央环保督察做好充足

准备。

七是积极营造全民环保良好氛围。采取多种形式宣传党的环保方针政策，展示中央和省、市推进生态文明建设、加强环境保护的坚定决心和务实行动，营造环保工作良好氛围。

学校环境检测异常总结范文 第四篇

为优化校园及其周边环境，综合治理治安乱点和治安突出问题，严厉打击违法犯罪行为，消除、食品安全隐患，增强学校师生安全感，推进和谐平安校园建设，20xx年6月18日上午，新太社区联合城管三中队在安运司校园周边开展环境整治行动。

在行动过程中，工作人员对校园周边治安乱点、食品进行排查，排查是否存在无照经营及销售三无食品的现象。随后对校园周边流动食品摊点进行驱离，并对过往的小学生进行劝导，劝导他们不要购买校园周边的不卫生的小食品。经排查未发现无照经营及销售三无食品现象，同时劝离摆摊设点小摊贩9起，乱停乱放车辆8辆，并联合安运司物管公司在校园周边进行卫生清理。

此次行动的开展整治了一些长期以来影响师生正常生活秩序的问题，打击了违法经营商家，消除安全隐患，改善了校园环境，取得了良好的效果。下一步新太社区将校园周边环境整治做为常态化工作，为学生们营造一个干净、整洁的学习环境。

学校环境检测异常总结范文 第五篇

上半年，在市校园及周边治安综合治理工作领导小组的正确领导下，市司法局高度重视校园及周边治安综合治理工作，调整充实了专项工作领导小组，明确由一名副职领导具体分管，其他领导协助、各科室负责人及司法所长具体负责此项工作，并安排局办公室专人专抓，保证了工作有条不紊地开展。我局立足司法行政职能发挥，专门制定活动方案，落实工作责任，按照全市的统一部署，集中从5月21日起，开展了为期一月的专项整治活动，为青少年健康成长提供了良好的法制环境和有力的法律保障。现将有关工作情况总结如下：

一、大力开展在校学生及周边群众的法制宣教工作

司法所组织到校加强了法治创建工作，指导提高了法制宣传阵地的办理水平和法制课堂的授课水平，以法制宣传展牌、法制讲座、案例处理等形式，加强了普法宣传。同时，还到学校以座谈会、调查走访等形式对学校及周边环境安全隐患进行详细了解，指导学校整改安全隐患。上半年，司法所组织到校开展法制讲座26场次，开展法制宣传35场次，召开校方座谈会15次，作出安全整改意见19条。三是推进法律进校园周边环境更加有针对性。围绕学校周边交通、饮食、娱乐等设施安全，大力宣传安全法规，促使周边群众自觉遵纪守法，参与维护学校的正常教学秩序，共同维护青少年学生的身心健康。

二、全力发挥法律援助维护学生合法权益的积极作用

三、合力整治营造校园周边良好的教书育人环境

开展校园周边社区矫正、安置帮教对象的专项排查摸底工作，摸清人员11人，将其列入重点帮教对象，开展定期走访和重点帮扶工作，帮助解决归正人员的困难和问题，加强思想教育，促其增强法治意识，不违法乱纪，不干扰学校秩序，不与学校进行不正常的联系，为学生健康成长营造良好的育人环境。

学校环境检测异常总结范文 第六篇

为了确保学校治安稳定，推动我校教育事业的发展，学校与周边环境进行了集中整治，通过整治，学校周边环境得到了明显的改善，现将主要成绩总结如下：

一、加强领导，明确目标。

学校对学校周边环境整治工作非常重视，成立了领导小组，抽调了，学校领导组成整治工作小组，明确了工作目标。要求通过集中整治，实现“四无”，即无侵害学校师生权益案件；无“黄赌毒”危害学生；无乱搭乱建、违章占道现象；无劣质食品生产、经营行为。对“四种”环境进行彻底整治，即治安环境、文化环境、交通环境和生活环境。

二、广泛宣传，发挥群众。

学校周边环境的好坏，在很大程度上取决于广大群众的支持和理解。我们特别重视对居住在校园旁边群众的宣传教育工作，从他们自身做起自觉维护校园周边环境，严禁小商小贩在校门口摆摊设点，严禁任何人到学校扰乱正常的教学秩序，通过宣传教育得到了绝大部分群众的理解和支持，为开展整治工作打下了坚实的群众基础。

三、加大整治力度，净化教学环境。

学校是教书育人的场所，环境的好坏直接影响到学校的教学质量，关系到下一代的健康成长。学校周边环境整治工作组对学校周边环境进行了认真的整治。

1、对严重侵害师生人身安全和干扰学校正常教学秩序、敲诈在校学生的人进行了排查摸底，对排查出来的问题，进行了严肃处理。

3、严禁在校园门口违章摆摊设点，占道经营。

4、严禁闲杂人员进入校园内干扰正常的教学秩序。

5、严厉查处向学生出售假冒伪劣食品、饮料和学习用具。工商部门对学校周边餐饮业和食品业多次进行了突击检查，查缴过期、掺杂使假食品十多种，狠狠打击了违法经营行为。

通过对学校周边环境的整治，学校周边环境得到了明显的改善，学校周边社会环境进一步得到了净化；学校内部管理得到了进一步加强；影响学校突出的社会治安问题得到了明显改观。师生法制观念明显得到了提高，师生安全感明显增强。通过整治取得了明显成效。但是，也存在一些问题。如小商小贩不定时地到校园叫卖现象还时有发生。晚自修时间偶尔还有个别社会闲杂人员进入校园，干扰正常教学秩序，这些问题要得到彻底解决，光靠一两次集中整治是难以解决的，我们必须建立整治学校周边环境的长效机制，确保学校的治安稳定，为学校教学创造一个良好的环境。

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