2023-07-05
2023-07-05
2023-06-18
2023-06-29
2023-03-19
更新时间:2024-02-27 18:03:32 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
2023-07-05
2023-07-05
2023-06-18
2023-06-29
2023-03-19
爸爸、妈妈平时工作都很忙,只有星期五放学后才有时间放松一下。爸爸放学后要酣畅得打一场乒乓球,妈妈呢,先开会,再去美容。所以每次周五放学回家,家里都只有我一人。妈妈交代说要我每次放学后要给她打电话,让她知道我是否安全回家,所以每次放学后总要找个时间给妈妈打个电话报平安。
有时我给妈妈打去电话,一阵响亮的“嘟”声后,电话那头便传来妈妈的声音:“儿子,你回家了?我在开会。”那声音很小很小,不像是声带发出的,倒像是气流振动发出的。每当这时,我便会偷笑着装作不知情地大声问:“妈,你在哪儿呢?”这时妈妈会慌张地说:“你小点声,我在开会。”我又像猛然醒悟般的小声地说话,那情景就像谍战片一样,甚是有趣!所以我有时明知妈妈在开会,也要故意打电话过去让她慌一慌。
有时我打去电话,过一大会儿才能传来妈妈的声音,我猜她一定是在洗面。这时我可以想象她躺在床上,耸着肩膀把电话夹着的样子,顿觉好笑。所以,我每次都会说一些不相干的事拖延时间,让她在那边累得喘气,而我却在这边偷笑!
就这样,打电话成了我放学回家后的第一件事。
但却有一次例外了。我是个书迷,那天放学时,我先去书店淘了我最喜欢的书,回家后就迫不及待的读了起来,我看得津津有味,很快便陶醉在书的情节中了,全然忘记了时间,全然忘了给妈妈打电话。我正看得入迷时,电话响了。接过电话,是妈妈,我才猛然想起今天没给妈妈报平安。只听妈妈在电话里说:“我等了好久,你也没有打来电话,我看你是不是有什么事儿了。”我告诉妈妈是怎么回事,妈妈才放心的挂了电话。放下电话,我的心不平静了。原来妈妈早已习惯了我给她打电话,真是“身在外面,心系儿子”呀。在外忙碌的她一直等着儿子的电话,牵挂着儿子的平安。
从那以后,我每次回家一定会准时给她打一个电话,向她道一声:“妈妈,我已回来了。”
因为,我有一道作文忘了怎么做,就嘟起嘴使劲地思考。妈妈看见了我愁眉苦脸的样子就走了过来,问我:“你怎么了呀?”“我忘记体育表格是怎样做的了!”我难过的说。没想到妈妈却笑了,然后对我说:“你可以打电话问一下老师呀!”妈妈拿出电话提给我让我自己拨。我慢慢地拨着号码,拨完号码后就按了一下通话键,悦耳的手机铃声响了起来,过了五秒后,电话里传来了老师温和的声音:“是谁呀?”“老……老师,是我,张……张嘉悦。”我吞吞吐吐地说道。“哦,你怎么了?”老师问。“我忘记体育表格是怎样做的了。”
于是,老师耐心的教我做的方式,老师教好了,我谢过老师就把电话挂了。我这才发现我的手心里出了许多的汗水。
原来,跟老师打电话没有我想象中的恐怖,下次我再给老师打电话,再也不会那么紧张了。
从古时候起,人们就用各种方式进行通讯联系。比如鸿雁传书、信鸽送信。现在,科技越来越发达,人们开始打电话,原来还是固定电话,现在电话慢慢的从固定电话发展到了移动电话、可视电话。
一次,我给去四川玩的奶奶打电话,妈妈刚说完怎么打,我就拿起妈妈的手机,拨通奶奶的电话号码。半天了。只听见电话那头“嘟嘟嘟”的声音。过了一会儿,奶奶终于接电话了。我忍不住问奶奶:“奶奶,你在哪里玩呢?”奶奶说:“我在老家四川平昌。”我说:“老家?你回老家平昌干什么呀?”奶奶说:“我去看看我和你爷爷以前的老房子。”我刚要说话,突然,妈妈对我说:“行啦,这是长途,电话费都快打完了。”我依依不舍地挂了电话。
xxx贝尔发明的电话真神奇。我以后要好好学习,当一个科学家,也发明一些对人类有用的东西。
小时候,大人总对我说:“别人在别处,你想和他对话时,打一个电话就行了。”那时我还不知道什么是打电话,就发生了这件傻事。
那次,妈妈不在,我想和妈妈说话,就拿着爸爸的手机“打电话”,我用手不停地打着电话,可还是不能与妈妈对话。我觉得可能是力度不够,就用别的东西轻轻地敲打——因为我怕太用力,怕把手机敲碎了,就不能与妈妈对话了。可无论怎么敲,怎么打,就是不能与妈妈对话。我很纳闷,这是为什么呢?接着我又想,是不是得拿更重的物品去打才行。
这时爸爸恰好过来了,说:“打电话要这么长时间吗?”我回答:“爸爸,这手机怎么打都不能对话,是不是坏了呀?”爸爸笑着说:“傻儿子,人们说的打电话,是拨打电话,不是真的把电话打了。”然后,爸爸教我怎么打电话,我这才知道什么是真正的打电话了。我打了个电话给妈妈,把这件傻事告诉了妈妈,妈妈听了哈哈大笑,说:“儿子,你这想象力也太丰富了吧,拿东西打电话,传出去,肯定笑死!”我听了瞬间红了脸,心想我这也太傻了。
这就是我童年里的一件傻事,一件有趣的事。在童年,我还把飞机当成了飞鸡,云朵当成棉花糖,雨水比作泪水,怎么样?我的想象力丰富吧!
放寒假了,窗外不断响起鞭炮声。爸爸、妈妈张忙着准备丰盛的年夜饭。在这除夕团聚之夜,小敏想起了远在外地的姥姥,她想通过电话给姥姥拜年。
叮铃铃,叮铃铃……电话响了,姥姥接起电话了。
我赶紧对着电话大声说:“姥姥,我是小敏,祝您新年快乐!”
我又开心地问道:“姥姥,您最近身体好吗?舅舅和舅妈身体好吗?”
姥姥笑了笑,回答:“好、好,你舅舅、舅妈也都很好!”
我听了高兴地点了点头,说:“姥姥,过几天我要和爸爸妈妈一起去看您,您一定要保重身体!”
姥姥听了,关切地说道:“天气冷了,来的时候要多穿点衣服,,别感冒了!”
我高兴地说:“好的姥姥,姥姥再见!”
姥姥也和蔼地说:“再见,孩子!”
说完,我们都依依不舍地挂掉了电话。
打电话技巧07-28
打电话串词09-13
奶奶原来不会打电话。
那天,爸爸妈妈都上班去了,奶奶打扫卫生,我做作业。忽然,传来了手机的音乐铃声——是爸爸把手机忘家里了。
奶奶慌忙跑过去,拿起手机,大声说:“家里没有人!”可是,手机仍然在响着。
奶奶看着手机愣了一会儿,又拿起来,对着手机说:“家里有人,家里有人,我是奶奶!”
手机好像和奶奶做对似的,一直响个不停。我这时才发现,奶奶不会接听电话,她肯定没有按下接听键。我站起来,准备去接。可是,奶奶已经拿起一个枕头,把手机压在了下面,嘴里还说着:“让你叫!让你叫!”果然手机不叫了。
我看到这个情景,再也忍不住“哈哈”大笑起来。我拿出手机,教奶奶如何接听电话,奶奶这才知道,不按下接听键是无法对话的,她也不由得笑了起来。
奶奶进步很快,现在会打电话了,只是外拨电话时很有特点:戴上眼镜,找到要拨打的电话号码,嘴里一边念着:“1——3——”,一边对照着号码本,一边用劲儿按相应的键,每念一个字,就拖很长的音。我一听到奶奶打电话,就会忍俊不禁。
不管怎样,奶奶会打电话了,我很高兴。
“喂——找谁?”“什么事?”“喂,我找xxx,快点叫他来!”以前我总是用这种命令的口气打电话,所以经常碰到钉子。
有一次,我打电话给杨玉萍,接电话的是杨玉萍的妈妈,我说:“喂,我是高蓉,我找杨玉萍,快叫她来听电话!”杨玉萍的妈妈一听电话,就“啪”的一声,把电话放下了。还有一次,我给爸爸打电话,我对接电话的叔叔说:“喂,我找我爸爸,快点叫他来!”叔叔不高兴地说:“他不在”,就把电话搁下了;坐在我旁边的妈妈说:“高蓉,你不会打电话。”我不高兴地说:“我怎么不会打电话?刚才我就在打电话,就连幼儿园的小朋友都会打电话,难道我还不如他们吗?”妈妈耐心地说:“会打电话的人,就会用礼貌语言,像‘你好、对不起、谢谢、再见’,而你却用命令的口气跟别人说话,人家会讨厌你的。”我恍然大悟,中国人崇尚礼貌诚实守信,我说话口气大,别人会觉得我不礼貌,怪不得我老碰钉子。
从此以后,我打电话都用礼貌的用语,再也没有碰到钉子了。有一次,我打电话给杨玉萍,对接电话的杨玉萍妈妈说:“阿姨,您好,我是高蓉,我找杨玉萍,请叫她听电话!”“高蓉,你好!杨玉萍去她外婆家了,你晚上7到8点钟时打电话来吧!”“好的,谢谢阿姨了!”
现在,每当电话铃响,妈妈都让我接电话,我终于学会了打电话了!
一、教学要求
1、能用普通话进行电话交谈,能把话听清楚,说明白。
2、了解打电话的方法,说话要简洁明了,有礼貌。
二、教材说明
本课有两幅图:第一幅图是女孩给妈妈打电话(女孩在电话亭打投*电话);第二幅图是两个男孩打电话。两幅图的人物对话只有开头,没有具体内容,可以启发学生进入角*发挥自己的想象续说内容,进行打电话练习。
图下有两道题:第一题要求学生了解打电话的方法;第二题要求学生创设情景,练习打电话。练习打电话是本次口语交际的重点。
三、教学建议
(一)从图入手,了解口语交际的环境。可以首先引导学生观察图画,请同学说说两幅图上各有哪些人,他们(她们)在做什么。学生一般能看出:第一幅图是小女孩在电话亭给妈妈打电话;第二幅图是两个男孩互相打电话。通过对图的观察,引发学生的好奇心:他们会在电话中说什么呢、
(二)进入情境,补充通话内容。让学生置身于图画所创设的口语交际环境,引导学生联系生活实际发挥想象,进行角*对话。然后分析一例打电话的情况,引导学生注意做到听清楚,说明白,不嗦,有礼貌。
(三)掌握了打电话的基本要领后,让学生离开角*的限制,练习自由打电话。
可以同桌练习,也可以自选伙伴练习。
(四)教师(或请学生)当记者,采访同学们打过电话的情况。主要采访话题可以是:你打过电话吗、该怎样打电话、你们交谈的
同学们如果有人问你会不会打电话,可能你会想这个人是个傻瓜吧,电话谁不会打呀,无非就是动动手指头按几个号码,但是这样真的能打好电话吗?
一次打电话的经历让我明白,打电话看似简单。要掌握的知识可多了。
那天下午,我放学回家就匆匆忙忙给陈浩南打了个电话,连再见都没说就挂了,妈妈见了就说:“昊天与对方交谈前要先问好,这是对别人的一种尊重,通话结束前要说再见,一定要讲礼貌啊”。我放下手机问:“妈妈这就是讲礼貌啊,我在试试吧!”
我拿着手机再一次给陈浩南打电话:陈浩南,一会儿到我家来玩,我准备了好多玩具…再见!”我刚说完妈妈就说到:“你又忘记了问好!在试试吧”。
我又一次拿起手机说:“那我给爸爸也打一个电话吧”。在与爸爸打电话的整个过程中我按照妈妈教的方法,特别的讲礼貌,妈妈直夸我棒,我不但得到了妈妈的表扬,也得到了爸爸的肯定。
从此以后我学会了打电话。
今天我打电话问了我的同学方念乔,问道:“今天语文作业是什么?”方念乔听完大声地说:“你上课不听的呀!现在再来问我。”说完她就挂了。我难过地想:我们不是好朋友吗?她为什么不告诉我呢?
于是我就打电话问了方孝阳:“数学作业是什么?”方孝阳大声地说:“叫你上学东张西望。”他也把电话挂了。我心想:是外面太吵了吗?他是没听清我的问题吗?
最后我只好打电话给学习委员:“你知道英语作业是什么?”她一句话没说就把电话挂了。我丈二和尚摸不着头脑,心想:为什么接了不说话又挂掉,什么意思呀!
没办法,我只好再去问我们班的副班长:“你知道语文作业是什么吗?能告诉我吗?”她笑了笑说“是小超人2页。”我又接着问了数学作业是什么呢?她无奈地说:“数学作业是老师发下来的考卷。”“你知道英语作业是什么吗?”我追问道。唉,她接着说:“没有英语作业,你真的什么作业都没记住吗?”说完她就挂了。我忍不住想:我真的有那么不听课吗?以后我的作业我一定要记住!
今天打电话可把我说的口干舌燥,以后我要认真听课。
将本文的Word文档下载到电脑
推荐度: